違犯紀(jì)律檢討書（精選19篇）
違犯紀(jì)律檢討書 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年6月16日這個(gè)空氣涼爽的早晨來到辦公室上班的時(shí)候，在打掃完衛(wèi)生，泡好茶打開電腦之后，一時(shí)興起玩起了種菜的游戲，不幸的是被悄無聲息，突然進(jìn)門的我們親愛的，敬愛的許老師，許總抓了個(gè)正著。當(dāng)時(shí)我一臉的茫然和不知所措，大腦立即停止運(yùn)轉(zhuǎn)，知道不幸的事即將發(fā)生在我身上了。果不其然，我們尊敬的許老師很嚴(yán)厲的批評(píng)了我，說得我是無地自容，無顏以對(duì)江東父老。故寫下這篇發(fā)自內(nèi)心的檢討書：許老師，以及辦公室的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事，在這里小王同志深深的向各位道歉，因?yàn)槲业摹安涣甲黠L(fēng)和種菜的農(nóng)民氣質(zhì)”影響到了大家的正常工作以及正常發(fā)揮，在這里向各位真誠的說聲對(duì)不起。
認(rèn)真的一想，自己確實(shí)還沒有做到分內(nèi)的事情就在工作上打晃，在自身的行內(nèi)知識(shí)還不足以獨(dú)擋一面的情況下，那么輕浮，確實(shí)不應(yīng)該，也深深的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，希望各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事能夠原諒小王。給小王一個(gè)“重新做人”，改過自新的機(jī)會(huì)！我在此保證以后不再會(huì)在工作的時(shí)間內(nèi)游戲。在我社多學(xué)習(xí)，多為公司做貢獻(xiàn)，多為公司分憂，盡快的成長起來，盡快的做到獨(dú)當(dāng)一面。望許老師，許總原諒，望各位同胞原諒。
在此我也提醒下公司內(nèi)部與我同等級(jí)的人物——不要頂風(fēng)作案，不然將比我更嚴(yán)重！原子彈的威力是巨大的，許老師的火氣是澎湃的，不要妄想挑戰(zhàn)他的耐性與脾氣，否則，后果將不堪設(shè)想。
檢討人：
20xx..
違犯紀(jì)律檢討書 篇2
王老師：
您好！
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。早在剛考完月考的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，不得在上課講話，交流是好事，但學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼。現(xiàn)在也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
今天（自己寫）課時(shí)我上課說話。開始我并沒意識(shí)到后果的嚴(yán)重性，但是在后來我才發(fā)現(xiàn)，我這樣可能會(huì)影響學(xué)習(xí)。在深思熟慮后，我決定嚴(yán)格要求自己不再犯。也許我沒有很好的文采，寫不出深刻的“檢討”。但我內(nèi)心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會(huì)為我自己負(fù)責(zé)，做一個(gè)合格的學(xué)生！我也了解到，雖然不能彌補(bǔ)我的過失，但是我可以做得更好！既然老師給我寫檢查的機(jī)會(huì)就是相信我可以改過，我將用我的言行證明我是個(gè)守信用、守紀(jì)律的人！
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，決不上課講話，努力將月考考好，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
3、不帶頭講話，保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正！
此致
敬禮！
檢討人：
時(shí)間：
違犯紀(jì)律檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
此時(shí)此刻我對(duì)于自己的行為感到愧疚與悔恨，并且我如此的錯(cuò)誤，也給班級(jí)與本專業(yè)帶來了一定程度的不良影響。在此，再一次鄭重地向你道歉：對(duì)不起，我錯(cuò)了。
在此，針對(duì)我紀(jì)律意識(shí)、思想覺悟方面的巨大不足，以及平時(shí)的散漫學(xué)習(xí)、散漫作風(fēng)造成了我考試違紀(jì)的錯(cuò)誤。通過此次檢討，我理應(yīng)清晰地看待與反省，盡努力改正錯(cuò)誤：
首先，針對(duì)我考試紀(jì)律意識(shí)淡漠的錯(cuò)誤。我的如今已經(jīng)充分反省，作為初中學(xué)生，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度本來就是自己的本職，而相關(guān)我們畢業(yè)的考試紀(jì)律更須我引起高度重視，今后我一定努力改正自己這方面不足，認(rèn)真對(duì)待考試，遵守相關(guān)規(guī)則。
其次，針對(duì)我此次錯(cuò)誤的根本原因—平時(shí)學(xué)習(xí)散漫，多有曠課情況。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我一定要牢記此次教訓(xùn)，在每學(xué)期開始給予自己足夠的提醒，安排學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃，并切實(shí)執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃努力學(xué)習(xí)各科功課，從源頭上杜絕此類錯(cuò)誤的發(fā)生。
最后，回顧我本學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，我還極有必要改正自己不良的工作習(xí)慣，畢竟自己任然要以學(xué)習(xí)為重。今后在校期間，一定要將自己學(xué)習(xí)放在首位。
以下是我對(duì)此次考生違紀(jì)錯(cuò)誤的個(gè)人感觸：
承認(rèn)錯(cuò)誤就是一次經(jīng)歷磨練與痛心的過程，我此次的錯(cuò)誤已然犯下，我須正面予以錯(cuò)誤，并且積極、勇敢去改正與解決。在此，我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤，以正確端正的態(tài)度投身于自己今后學(xué)習(xí)當(dāng)中，踏踏實(shí)實(shí)地做好自己。
檢討人：
時(shí)間：
違犯紀(jì)律檢討書 篇4
王老師：
您好！
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影，也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī)，也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開機(jī)。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的`錯(cuò)誤，簡直是對(duì)于家長心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
此致
敬禮！
檢討人：
時(shí)間：
違犯紀(jì)律檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
這個(gè)學(xué)期的我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了，這個(gè)學(xué)期過完，下個(gè)學(xué)期就要迎接生地會(huì)考了。班上的同學(xué)們都越來越緊張，可是我卻還是這樣不求上進(jìn)，整日吊兒郎當(dāng)?shù)模屇戳松鷼猓o我們的班級(jí)也帶來了一些不好的風(fēng)氣。更無法原諒的是，這次我竟然在課堂上公然違反紀(jì)律，讓任課老師生氣了，也讓班里的同學(xué)們看了笑話，留下了不好的影響。在這里，我想認(rèn)真的對(duì)這件事情道個(gè)歉，對(duì)我的任課老師，以及那些被我打擾了的同學(xué)真摯的說句抱歉。
今天上午的時(shí)候，我們上作文課，我本身是一個(gè)對(duì)作文毫無興趣的人，所以寥寥幾筆之后我就開始做自己的事情了。一開始我是想看一看課外書，后面覺得實(shí)在是無趣了，我就開始翻小說了。沒想到被同桌發(fā)現(xiàn)了，他跟我開玩笑說要告訴老師，把我的小說沒收掉。我當(dāng)時(shí)沒有理他，繼續(xù)看自己的書了。結(jié)果在我看到最精彩的時(shí)候，老師直接過來把握的書收掉了，并且批評(píng)了我。
我看向同桌的時(shí)候，他對(duì)我露出了一個(gè)非常得意的表情，這讓我非常的不舒服。所以后面我在他寫作文的時(shí)候，假裝不小心把他的本子撕掉了一半，當(dāng)時(shí)他可能快寫完了，看到這樣的景象，他一時(shí)間給了我一腳，我當(dāng)時(shí)氣不打一處來，直接站起來和他吵了起來。他也不甘示弱，直接和我動(dòng)手了。當(dāng)時(shí)語文老師就站在講臺(tái)上，我們兩站在臺(tái)下旁若無人的吵了起來。
后來班主任來了之后我，我們才意識(shí)到語文老師對(duì)我們兩個(gè)人徹底沒了想法，甚至已經(jīng)不想管我們了。我當(dāng)時(shí)也才意識(shí)到自己沒有照顧到老師的感受，事情發(fā)展到這個(gè)地步，也是因?yàn)槲易约禾薮懒耍晕艺娴暮苄呃ⅰ：髞砦覇为?dú)去找老師道了歉，并且承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，并且做出了今后保證。語文老師也大度的原諒了我，并且讓我今后多去寫一寫作文，不能再這樣肆無忌憚了。我也連連點(diǎn)頭，心里也暗暗的下定了決定，一定要把自己的語文成績提升上來。
有些錯(cuò)誤，其實(shí)受到影響最大的都是自身，但如若因?yàn)槲乙粋�(gè)人而影響到他人，那的確也是我的責(zé)任，所以我不會(huì)去為自己找任何的借口，我錯(cuò)了就是錯(cuò)了，我不去爭(zhēng)辯什么。對(duì)于這個(gè)同學(xué)，我也真的很抱歉，我不應(yīng)該說那些話刺激你，所以對(duì)不起。對(duì)班里被我們影響了的同學(xué)，我也只能和你們道個(gè)歉了，真的很抱歉給大家?guī)砹死_，還望你們諒解。
檢討人：
時(shí)間：
違犯紀(jì)律檢討書 篇6
尊敬的警察叔叔：
您好！
xx年3月22日我在路上因?yàn)槠隈{駛，撞壞墻。為我給公共財(cái)物造成的破壞，我深刻檢討如下：
我的撞車不是偶然事件，是必然結(jié)果。一直以來我就有強(qiáng)烈的預(yù)感，總有一次我會(huì)撞次大的。屆于平時(shí)我的車總是小傷不斷，曾經(jīng)有專業(yè)人士分析過我必將撞車的原因。
一、我是女人；人家都說女人天生開不好車，反應(yīng)遲鈍、判斷力差。平時(shí)大家在路上看到前面一輛車開得亂七八糟時(shí)，總會(huì)說：“肯定是女人開的。”
二、性子急躁：平時(shí)做事情極其毛躁，莽莽撞撞，氣起來一秒鐘也不愿意等待；以致經(jīng)常車速過快，犯規(guī)收單子被罰。
三、高度近視：以前戴隱形眼鏡，馬馬虎虎還能對(duì)付過去。現(xiàn)在用眼過度，醫(yī)生警告慎戴隱形，美麗和眼睛不能兼得，為了眼睛戴有框眼鏡吧。自從載有框眼鏡后，開車時(shí)眼角漏光，經(jīng)常緊急剎車，冷汗一身身地出。
四、睡眠不足：一月一次的值班，連續(xù)七天的五小時(shí)睡眠，讓我總是處于渴望睡眠狀態(tài)。特別是值班那一周，每次午夜回家的路上，我都飄飄然，儼然一個(gè)馬路殺手，所幸路上車少，沒造成重大傷亡。
我仔細(xì)分析了今天中午車禍的原因，上述四條同時(shí)俱備。第一條不用說啦，我是女人；第二條中午有人約我吃飯，美食的誘惑讓我無比性急。第三條我今天戴有框眼鏡了，視力嚴(yán)重障礙。第四條我真的好想睡覺，早上剛結(jié)束一個(gè)長長的會(huì)議，困得連站著都能呼呼。綜合以上四條，我自己都不知道車禍?zhǔn)窃趺窗l(fā)生的，在何時(shí)發(fā)生的，現(xiàn)在想來我是不是睡著撞了墻。
鑒于我撞車的必然性，我很慶幸這次的事件，因?yàn)槲抑皇亲擦藟K墻，沒有撞人也沒有撞車，沒有對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)造成危害。請(qǐng)警察同志斟情處理，放我一馬。我保證以后四條都俱備時(shí)，我必不開車。為證明我檢討之深刻，本周我走路上下班。
此致
敬禮！
肇事者：
違犯紀(jì)律檢討書 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
對(duì)于前段時(shí)間我所犯的錯(cuò)，接樣時(shí)沒有看清楚就簽字，結(jié)果出現(xiàn)異常時(shí)沒有及時(shí)進(jìn)行信息溝通，更甚出具報(bào)告時(shí)也沒有認(rèn)真的核對(duì)，由此造成對(duì)檢驗(yàn)中心的惡劣影響，正是這種工作中的不細(xì)心、不負(fù)責(zé)任造成的，這已嚴(yán)重違反了檢驗(yàn)中心的規(guī)章制度，違反了作為一個(gè)檢驗(yàn)員應(yīng)有的謹(jǐn)慎與責(zé)任，也嚴(yán)重違背了我自己的做事原則，對(duì)此，我愿意承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)給予的任何責(zé)罰！雖然有時(shí)候我不是很明白，但是我知道人和總是要為自己犯下的錯(cuò)付出代價(jià)的，所以，就算有想法也是能想得開的！
究其原因，是自己的馬虎與自己對(duì)工作態(tài)度的放松造成的，其主要表現(xiàn)為工作懶散，雖然每天忙忙碌碌，卻有種碌碌無為的感覺！其次為試驗(yàn)中對(duì)于自己盲目的自信。第三是現(xiàn)在的自己似乎丟失了當(dāng)初剛工作時(shí)的熱情了。第五是由于一種習(xí)慣性的錯(cuò)誤造成的。而這次的狀況也使我深刻的認(rèn)識(shí)到，自己的不負(fù)責(zé)任對(duì)中心帶來了什么樣的后果，讓領(lǐng)導(dǎo)及同事也都受到了一定的影響，為此我感到十分的抱歉與不安。
當(dāng)我深感痛心的同時(shí)我也慶幸，慶幸自己及時(shí)的清醒。希望各位同事以我作為反面材料，對(duì)照自己，改正自己。相信這件事情在我人生中是種關(guān)鍵性的轉(zhuǎn)折，也徹底改變了我的一些愚腐的想法，工作或是生活，都不該有種得過且過的思想，更不該因?yàn)槭浪椎钠姸鴴仐壛俗约骸Ｋ匀绻軌蛑匦抡J(rèn)識(shí)自己，如果這在以后的工作中起到警示的作用，我只能說這是我的幸運(yùn)，而非不幸！其實(shí)在車間采樣的時(shí)間關(guān)于這件事我也想了很多，也自我作了檢討，本來回來想向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，只是以為這件事已經(jīng)過去，我又何必抓住自己不放。
所以當(dāng)大艷告訴我可能會(huì)受到處罰的時(shí)候我不是沒有想法的，至于是種什么樣的心理，我也無法分清，自私的來講，我不知道這對(duì)我是種積極的督促作用還是一種消極的心理陰影。當(dāng)然我明白，一個(gè)人作下的因必定要承受它帶來的果，工作中尤其如此，我所犯下的錯(cuò)誤，
我也會(huì)承擔(dān)后果！在此我保證在以后的工作中我一定會(huì)更加仔細(xì)認(rèn)真，不會(huì)再犯類似的錯(cuò)誤！
檢討人：
日期：20xx年xx月xx日
違犯紀(jì)律檢討書 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。
我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。
在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床，想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對(duì)學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會(huì)已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿，也是對(duì)家長心血的一種否定。
我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。
檢討人：
日期：20xx年xx月xx日
違犯紀(jì)律檢討書 篇9
尊敬的老師：
本人于年XX月XX日的政治課上突然缺席，事后深感事態(tài)嚴(yán)重，在此作深刻的檢討。
我不想為自己去解釋什么，解釋就是掩飾，掩飾就是講故事。不管你是什么原因，表面的事實(shí)你拒絕不了。可是憋不足這口氣，我還是說說當(dāng)時(shí)的情況吧！
那一天的第一節(jié)政治上，一切都表明的安然無恙，這似乎就是暴風(fēng)雨的前期！不知幾時(shí)，突然胃里一脹，肚子一痛，腦袋一暈，完了，大事不妙。我一直在鼓勵(lì)自己：大丈夫能屈能伸，這等小事何足掛齒。可是，我還是太單純了，人的三急可并非等閑之輩啊！就在我奄奄一息之時(shí)，下課鈴聲挽救了我這幼小的生命！一輩子都覺得這聲音是最可愛的音符。我沖回了宿舍，輪起了牌極品手紙，奔向戰(zhàn)場(chǎng)。風(fēng)雨無阻，無泄可擊，在歷經(jīng)七七四十九難，我已筋疲力竭，但我凱旋歸來！迎接陽光的那一刻，心情無限好。輕松一堆，勝人一籌啊！我想，這也是當(dāng)人的優(yōu)點(diǎn)之一吧！這時(shí)，我停下了腳步，眼前的一幕讓我觸目驚心，完了，這教室的門口已成了我死亡的墓地！同學(xué)們居然已正在聚精會(huì)神的聽課了。老師的曾經(jīng)一句話給了我致命一擊：“你如果上課了還沒進(jìn)入教室就不用來上課了！”
我沉默了，為了辦大事，我失去了大大事！不僅比同學(xué)少學(xué)了一堂課的知識(shí)，而且還少了與老師一堂課的回憶。人生最大的痛苦，莫過于此！我被拋棄在外開始流浪。事發(fā)突然是不幸的，但造成曠課的結(jié)果是活該的；被老師發(fā)現(xiàn)是不幸的，但事后沒有及時(shí)解釋是不該的。事態(tài)的嚴(yán)重性讓我感覺到了造成結(jié)果的慘痛性。一個(gè)人的錯(cuò)誤給隊(duì)摸黑了，一個(gè)人的錯(cuò)誤給隊(duì)帶來災(zāi)難了。
深感內(nèi)疚的我在此深深的自我反省。
望老師原諒！
檢討人：
年XX月XX日
違犯紀(jì)律檢討書 篇10
尊敬的局：
我是xx縣食品藥品監(jiān)督管理局派駐xx縣行政服務(wù)中心大廳號(hào)窗口工作職員，7月12日上午，在上班過程當(dāng)中，沒有穿著工作制服，另外，在工作QQ上查看了有關(guān)食品藥品監(jiān)管的最新信息，這個(gè)舉動(dòng)被局發(fā)現(xiàn)，并提出了批評(píng)教育。
事后，我深深的不安和自責(zé)，做出了深入的檢討。
經(jīng)過的批評(píng)教育我深入熟悉到自我的錯(cuò)誤，我以為造成這次違游記為的主要緣由是個(gè)人麻痹，作風(fēng)松懈，紀(jì)律職責(zé)感缺失，也是我對(duì)自我放松要求，工作作風(fēng)散漫的惡果，這次事件給局里
的工作產(chǎn)生了不良的影響，我相當(dāng)后悔和自責(zé)，假如繼續(xù)放縱紀(jì)律的缺失和作風(fēng)的散漫，致使的后果將更加嚴(yán)重，在此，我對(duì)的批評(píng)教育表示內(nèi)心的感激，并保證：
1.加強(qiáng)機(jī)關(guān)行政效能作風(fēng)學(xué)習(xí)，提高熟悉，轉(zhuǎn)變作風(fēng)。
服務(wù)大廳作為政府機(jī)構(gòu)服務(wù)窗口，作為委政府和人民群眾的連心橋，窗口工作職員更應(yīng)當(dāng)以身作則，嚴(yán)于律己，以后我要加強(qiáng)行政效能規(guī)章制度學(xué)習(xí)，嚴(yán)守工作紀(jì)律，熱忱高效地為群眾服務(wù)，做一位合格的窗口工作職員。
2.由于此次違游記為給局里各項(xiàng)工作帶來了負(fù)面影響，在以后的工作中，我要更加勤懇的工作，認(rèn)真做好職責(zé)分工和交辦的臨時(shí)任務(wù)，多和、同事溝通，以實(shí)際的工作成績來表
示自我的覺醒，彌補(bǔ)自我的過失，以加倍努力的工作來為局里做出進(jìn)取的貢獻(xiàn)。
3.對(duì)已發(fā)生的錯(cuò)誤我還要繼續(xù)深入檢討，深進(jìn)，狠抓落實(shí)，改正錯(cuò)誤，把自我的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)分享給同事，避免他們?cè)俜敢粯拥腻e(cuò)誤，同時(shí)，也請(qǐng)和同事們對(duì)我繼續(xù)加強(qiáng)監(jiān)督，幫忙我改正缺點(diǎn)，使我獲得更大的提高。
檢討人：
20xx年xx月xx日
違犯紀(jì)律檢討書 篇11
尊敬的老師：
您好，謝謝您能在百忙之中抽空看我寫的檢討書！
x月x日，我擅自離開崗位曠工，我覺得現(xiàn)在說任何理由，都只是托詞，我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。我現(xiàn)在以向您表示我對(duì)擅自離崗曠工這種惡劣行為的深痛惡絕及再也不會(huì)發(fā)生這種行為的決心，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任，造成了現(xiàn)在的錯(cuò)誤。
擅自離崗的事情，更造成了嚴(yán)重的后果。在同事中間造成了不良的影響。有可能造成別人的效仿，影響單位的紀(jì)律性。影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，使得自己一直都在迷茫狀態(tài)。
思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)的重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散。對(duì)待工作的思想觀念不夠深刻，不夠正確，沒有認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的一份合適工作的機(jī)會(huì)是多么的難得和重要，是造成這次錯(cuò)誤的主要原因。所以我決定寫份保質(zhì)保量的檢討書一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將工作做好，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。經(jīng)常和管理組加強(qiáng)溝通，保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。我希望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過的機(jī)會(huì)，我會(huì)化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒，做事要有始有終，工作也一樣，不能半途而廢。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)關(guān)心監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步和成功。
檢討人：
時(shí)間：
違犯紀(jì)律檢討書 篇12
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：
在此，我向領(lǐng)導(dǎo)同志表示深深地歉意。并鄭重地向您說一句：對(duì)不起，我錯(cuò)了！
自己作為一名石化單位的職工，這份崗位肩負(fù)著企業(yè)生產(chǎn)的重責(zé)，如我一般的違規(guī)行為，給企業(yè)工作管理、職工管理都造成了一定的負(fù)面影響。在此，我為自己的違規(guī)、曠工行為感到深深地愧疚。我無視單位紀(jì)律規(guī)范，如此散漫、曠工行為給單位造成了很多一定的不良影響與工作損失，也給單位管理規(guī)范造成了一定的負(fù)面消極影響，在周圍同事里造成了一個(gè)不良的影響。
針對(duì)我此次未貼輪休單的違規(guī)行為，我犯錯(cuò)的原因牽涉種種，首先是因?yàn)榇_實(shí)在外有事，不能及時(shí)回到公司，其次也暴露出我對(duì)于企業(yè)規(guī)范有些敷衍，當(dāng)日就潦潦地給主管打電話，卻不能在次日來補(bǔ)回未貼輪。
在此遞交此份推后2日到崗、未貼輪休單的檢討書，以此表達(dá)我對(duì)于錯(cuò)誤愧疚的心情，這份檢討書，首先是對(duì)我因?yàn)橛惺峦獬觯窗凑掌髽I(yè)規(guī)定貼輪休單就自行休假的反省，其次是對(duì)我推后兩天到崗的曠工行為的檢討。
我深刻的反省，今后杜絕此錯(cuò)誤再發(fā)生！
檢討人：
時(shí)間：
違犯紀(jì)律檢討書 篇13
尊敬的老師：
您好！
我是高二XX班里的XX同學(xué)。昨天我在您的語文課上，帶頭違反了課堂紀(jì)律，所以今天在意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性后，我就立馬寫下了這篇悔過的檢討書。希望您能原諒我昨天在課堂上莽撞無知的行為，希望您能看到我真誠的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度，希望您不要再生我的氣了。我會(huì)用心反省自己，也會(huì)認(rèn)真的去改正自己。
昨天，您的語文課是我們班級(jí)里的最后一節(jié)課，所以在最后一節(jié)課里，我們學(xué)生都不免有些浮躁。因?yàn)樯贤昴淖詈笠还?jié)課，我們總算就可以結(jié)束一天的課程了，就可以奔向食堂，奔向誘人的美食了。但是這些都不可以作為借口，早上第一節(jié)課是我們要上的課，和一天中最后一節(jié)課也是我們要上的一節(jié)課，不能因?yàn)樗亲詈笠还?jié)課，而就敷衍對(duì)待，這對(duì)語文老師您來說也太不公平了。
再看看班級(jí)里的優(yōu)秀同學(xué)，他們從早到晚，都始終如一的用認(rèn)真的態(tài)度，用平穩(wěn)的心態(tài)來對(duì)待一天的學(xué)習(xí)的，不會(huì)因?yàn)樵谏狭艘惶斓恼n后，太累了，而就在最后一節(jié)課里放縱自己。他們始終用他們飽滿的激情和熱情來投入到一天的學(xué)習(xí)中，不像我，在堅(jiān)持了不了多久后，開始動(dòng)搖自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力，就開始浮躁起來，開始在班級(jí)里竊竊私語，帶動(dòng)周邊的同學(xué)講話。
特別是在昨天您的課堂上，您臨時(shí)有事情，要出去一趟，就安排我們?cè)诮淌依镒粤?xí)。我本來浮躁的心就開始不安分了起來，自己不用心學(xué)習(xí)不說，還煽動(dòng)周圍其它同學(xué)也不要學(xué)習(xí)。一個(gè)勁的在班級(jí)里講話，擾亂了班級(jí)里的課堂紀(jì)律，讓一些想要學(xué)習(xí)的同學(xué)都不能安心的學(xué)習(xí)。這是一種多么令人可恨和可恥的行為。
但是在當(dāng)時(shí)，我竟然沒有意識(shí)到。所以現(xiàn)在，我只能來這里懺悔，只能懷著一顆深深愧疚的心理度過我在班級(jí)里的每一天，直到自己改正過來，直到老師和同學(xué)們都原諒我了。
在以后，不管老師有沒有在課堂上，也不管老師上的是一天中的第幾節(jié)課，我都不會(huì)再做出破壞班級(jí)課堂紀(jì)律的行為出來，我一定會(huì)謹(jǐn)記這次錯(cuò)誤的教訓(xùn)，遵守班級(jí)里的一切課堂紀(jì)律，在該上課的時(shí)候就認(rèn)真上課，在不該講話的時(shí)候就絕不講話。努力向其它優(yōu)秀同學(xué)看齊，學(xué)習(xí)他們拼搏奮斗的`精神，以他們?yōu)榘駱樱鲆幻穼W(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生。
檢討人：
時(shí)間：
違犯紀(jì)律檢討書 篇14
尊敬的：
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)班級(jí)紀(jì)律，提醒學(xué)生不要違反班級(jí)紀(jì)律，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視班級(jí)頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受班級(jí)給予的處理。
檢討人：
20xx年XX月XX日
違犯紀(jì)律檢討書 篇15
尊敬的班主任老師：
我在感到深深的后悔與愧疚后，顫抖得用我這只干過壞事的手握筆寫下這篇檢討，以向您展示我悔改的真誠。此處錯(cuò)誤很明顯得說明了問題，我貪得別人的錢財(cái)，向同學(xué)的書包里伸出了罪惡之手，區(qū)區(qū)幾十元本不是什么大錢，卻令我陷入罪惡的深淵，顯露猙獰的面目。
錯(cuò)誤發(fā)生以后，您找我談話，嚴(yán)肅得批評(píng)了我，讓我痛徹心扉，是您及時(shí)得挽救了我。您的慧心教導(dǎo)也讓我對(duì)于自身錯(cuò)誤有了清晰深刻的認(rèn)識(shí)：
首先，這次錯(cuò)誤讓我意識(shí)到“邪惡本是愚昧”的至理，我之所以會(huì)偷拿別人的錢，一方面是因?yàn)樽约贺澯魉睿蠓矫媸且驗(yàn)槲覜]有對(duì)偷盜有深刻認(rèn)識(shí)，沒有意識(shí)到這類行為的嚴(yán)重危害，沒有想到嚴(yán)重后果，沒有良知上的切膚之痛，才讓我做出這樣罪惡的行為。
其次，我也沒有明白到“貪財(cái)是萬惡之源”的道理，沒有足夠的覺悟應(yīng)該“君子愛財(cái)，取之有道”。錢財(cái)本來沒有善惡，而人心有善惡，因此人得財(cái)?shù)姆绞骄头稚茞骸Ｆ渲型当I屬于侵取強(qiáng)占，是極為自私，不顧他人生死的丑惡行為。我在偷同學(xué)錢財(cái)?shù)臅r(shí)候，竟沒有仔細(xì)想想這些，可見我是多么愚昧無知，多么可怕兇殘啊。倘若我真的需要錢，大可以通過認(rèn)真學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)成績，以求得老師與家長的喜悅，讓他們?cè)谙矏傊畷r(shí)給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)我也可以通過業(yè)余時(shí)間，力所能及得打些零工，做些兼職。沒錯(cuò)，這些對(duì)于年紀(jì)小的自己很難，可是天下沒有成功是輕而易舉的，輕而易舉的事大家都能做，也就不顯得珍貴了。
再有，我年紀(jì)尚小，缺乏禮數(shù)，不能反思反問，一味墨守成規(guī)，不明真相。單純得以為書本知識(shí)都是真理，不去反復(fù)推敲，不去結(jié)合實(shí)際拷問。有書本上說“人之初性本善”，現(xiàn)在察覺就是極大的謬論，人之初，無知無禮，稍有引誘則惡行惡念，唯有人心堅(jiān)持向善，努力求學(xué)進(jìn)取，摒棄妖邪才算真正為善。現(xiàn)實(shí)生活中，我身邊同樣都是跟我同齡的人，他們一樣都是跟我心智差不多的孩子。因此在平時(shí)課余閑暇的禮儀規(guī)范，行為舉止都不見得會(huì)好，久而久之我在這樣的環(huán)境之中竟也不以為然，聽之任之，不做掙扎得隨波逐流，最終導(dǎo)致自身良知的削潰，導(dǎo)致這樣丑惡行為的發(fā)生。
親愛的老師，此刻我明白到生命是如此奇妙，若堅(jiān)持美好，就會(huì)美好。若不求進(jìn)取，美好就會(huì)消散，取而代之的是崩塌與朽爛。我會(huì)努力改過自新，吸取錯(cuò)誤經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力學(xué)習(xí)各方面優(yōu)秀文化學(xué)識(shí)，爭(zhēng)取早日洗滌自身令人作嘔的愚昧氣息，煥發(fā)出沁美人心的知識(shí)甜美。
檢討人：
20xx..
違犯紀(jì)律檢討書 篇16
尊敬的老師：
您好！
我是，因?yàn)榻裉煳疑险n玩手機(jī)這個(gè)情況我拖累的班級(jí)，及時(shí)沒有被發(fā)現(xiàn)我內(nèi)心還是會(huì)很自責(zé)的，我真的反省了自己很久，在我們xx班這個(gè)大集體當(dāng)中出現(xiàn)了我上課玩手機(jī)情況，讓您失望了，在一個(gè)就是我失去了自覺性，多次的生命我們?cè)趯W(xué)校不能帶手機(jī)，這種話不需要再說了，我真心覺得這是讓我很內(nèi)疚，不知道怎么跟您解釋了，我也覺得這是一種不好的態(tài)度拖了班級(jí)后腿，我想這讓人真的很遺憾，不管是在什么時(shí)候我都應(yīng)該記住這次事情產(chǎn)生的嚴(yán)重后果，我真的知道錯(cuò)了，不應(yīng)該讓自己繼續(xù)這么墮落下去，在很多時(shí)候自覺地才是最重要的東西，一定要讓自己有這種自覺性，這么以來我就不會(huì)讓您這么失望了，但是在上課期間玩手機(jī)我不僅要對(duì)自己反省，我也要對(duì)您檢討，給同學(xué)們呢一個(gè)交待，這種不好的風(fēng)氣不是大家應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
在今天上課的時(shí)候我把自己手機(jī)拿了出來，這是我從家里帶過來的，現(xiàn)在想想真的感覺很惡劣，學(xué)校早就說過這些禁止帶來的電子設(shè)備，影響學(xué)習(xí)是一方面，這也有影響大家的可能，畢竟我是帶過來了，不免有同學(xué)會(huì)來跟我一起看手機(jī)，我一直就想要讓自己戒掉這種喜歡玩手機(jī)的癮，但是我自制力不夠我總是在快要堅(jiān)持到的時(shí)候就掉隊(duì)，本來是一件非常簡單事情，但是在我這里就顯得很不自覺的了，今天我就沒有控制住自己，這幾天我下課玩手機(jī)，休息的時(shí)候玩手機(jī)，每天的精神狀態(tài)就非常的不好了，很多時(shí)候真的是不知道怎么去表達(dá)自己內(nèi)，這讓我真的覺得很難受，但是有控制不住自己玩手機(jī)。
今天我在上課的時(shí)候一直在玩手機(jī)，您上課開始沒多久我就把手機(jī)拿了出來，之前我一直沒有保持一個(gè)好的態(tài)度，但是沒有在上課期間玩手機(jī)，這次我真的非常的遺憾，實(shí)在在是不知道怎么解釋了，玩手機(jī)就是在浪費(fèi)時(shí)間，還是自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，現(xiàn)在學(xué)習(xí)是越來越緊張了，我真的是非常自責(zé)，我影響了整體的班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛，其實(shí)今天在上課的時(shí)候您還是提醒了我，可是我卻不知道珍惜機(jī)會(huì)，我總是在挑釁班級(jí)秩序，我做的實(shí)在是不好，一定就此檢討好自己，這是一個(gè)非常重要的事情，我會(huì)保持好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，不會(huì)再有上課玩手機(jī)的情況了，把帶來的手機(jī)上交，這就是我第一要做的事情，我一定檢討好自己。
檢討人：
日期：
違犯紀(jì)律檢討書 篇17
尊敬的xx老師：
您好！
您無數(shù)次的講過，我們作為學(xué)生是一定不能在手機(jī)的問題上時(shí)常犯錯(cuò)，既然學(xué)校已經(jīng)是規(guī)定了我們不可以這樣做，我就應(yīng)該遵守的，但是我還是晚上在宿舍玩了手機(jī)，還被您抓到了，太有違一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事。
這周開始上課的時(shí)候老師就提醒同學(xué)們有手機(jī)盡量是交于老師保管，不然就自己關(guān)機(jī)在周五放學(xué)才能打開。但是我都沒有聽老師的話，我并未將自己的手機(jī)上交，甚至還在晚上的時(shí)候偷偷玩手機(jī)。我沒有聽老師的話很不應(yīng)該，我現(xiàn)在才明白老師說的話都是為了我好，為了我不要因?yàn)槭謾C(jī)而玩物喪志。當(dāng)時(shí)在寢室已經(jīng)熄燈了，但是我還是不太能睡著，于是就悄悄翻出自己的手機(jī)開了機(jī)，就隨便的翻了翻。由于已經(jīng)熄燈的原因手機(jī)的亮光實(shí)在是太明顯不過了，所以那時(shí)的我就被巡查的老師給抓住了，當(dāng)時(shí)我就向老師表明自己錯(cuò)了，為了避免影響其他同學(xué)休息，我就收好手機(jī)睡覺了。于是今天一早我就帶上自己的手機(jī)到辦公室向老師您認(rèn)錯(cuò)了，并在當(dāng)時(shí)將手機(jī)上交給您了。
當(dāng)時(shí)您還比較滿意我主動(dòng)上交這一情況，所以也沒有對(duì)我提出較大的批評(píng)。但是我還是覺得自己會(huì)發(fā)生這件事真的很不對(duì)，我明明就可以早早的上交自己手機(jī)，這樣就算是在寢室睡不著也不會(huì)想到要去玩手機(jī)，都是自己本來就有一顆想要玩手機(jī)的心，才使得自己會(huì)不上交手機(jī)，才會(huì)在應(yīng)該睡覺的時(shí)候睡不著，才會(huì)想要去玩手機(jī)。這所有的都是我對(duì)于自己的約束不夠，沒有辦法可以管束好自己，總是會(huì)被一些其他的時(shí)間而吸引，進(jìn)而做出一些違反紀(jì)律的事情。我知道自己如此的行為是很不好的，更明白自己有這樣的思想才是更不好。我明明是知道學(xué)校這樣的規(guī)矩的，不可以做的事情就不做，但是我還是有控制好自己，在不應(yīng)該玩手機(jī)的時(shí)候玩手機(jī)。
學(xué)生的首要事件本來就是好好學(xué)習(xí)，將自己全身心都放進(jìn)學(xué)習(xí)中，努力汲取老師教授的和書本上的知識(shí)點(diǎn)，不應(yīng)該總想著其他與學(xué)習(xí)沒有太多關(guān)系的事情，尤其是手機(jī)這種相當(dāng)影響學(xué)習(xí)的東西。這次我被抓住讓我可以有機(jī)會(huì)充分地對(duì)自己的行為進(jìn)行反思，讓我能夠知道自己在這方面還存在著很大的漏洞，還需要多多做出更大的努力。現(xiàn)在我已經(jīng)明白自己還欠缺的就是自我約束力，我還需要在這方面多多對(duì)自己進(jìn)行提高，還需要更多的時(shí)間進(jìn)行自己的調(diào)節(jié)。我相信現(xiàn)在已經(jīng)開始對(duì)自己現(xiàn)在的不好之處進(jìn)行修正的我未來一定會(huì)成長成為最好的自己，當(dāng)然我必定會(huì)在學(xué)習(xí)這方面約束好自己，讓老師不在對(duì)我費(fèi)心。
檢討人：
違犯紀(jì)律檢討書 篇18
尊敬的老師：
您好!
我是x班的，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心。回想起昨天發(fā)生的打架事情，讓我后悔不已。作為一名在校學(xué)生，打架斗毆實(shí)屬不對(duì)。作為一名學(xué)生，就要有學(xué)生的樣子，團(tuán)結(jié)，友愛，是我們的本分。沖動(dòng)不能解決任何事情，相反會(huì)弄巧成拙，破壞同學(xué)關(guān)系，失去老師信任。我對(duì)我的做法感到愧疚。在此，寫此書以示悔過。
事情經(jīng)過是這樣的，(說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我，但我動(dòng)手打人，就是我的錯(cuò)。不管發(fā)生什么事情，心平氣和的講明白，就可以大事化小，小事化了。多一事不如少一事。作為一個(gè)學(xué)生，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者。遇到事情，我應(yīng)該冷靜面對(duì)。打架可以解一時(shí)之氣，但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面，也給學(xué)校，老師，班級(jí)及父母，臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任，在對(duì)方撞人后，我卻與他發(fā)生了肢體沖撞，這種社會(huì)習(xí)氣，沒有素質(zhì)的表現(xiàn)，實(shí)在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生，我為我所的事情感到羞恥與抱歉。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2.思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
3.尊師重道，無論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。
4.提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。
5.知羞就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài)，天天向上!
我向?qū)W校做出保證，今后再也不這么莽撞，不再惹事。有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師，不會(huì)在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!
裉歟我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，進(jìn)校帶校牌，穿校服。其時(shí)，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
然而，這次我剛剛考完試，情緒就都放松了下來，竟然把穿校服的事情統(tǒng)統(tǒng)拋在了腦后.上學(xué)路上想了起來，突然又心生僥幸之心，以為只是一次不穿，不會(huì)被發(fā)現(xiàn).這種嚴(yán)重的錯(cuò)誤，辜負(fù)了老師的期望，產(chǎn)生了很壞的影響，若不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)后果簡直不堪設(shè)想!
這個(gè)錯(cuò)誤如果被校領(lǐng)導(dǎo)指出，會(huì)極大影響班級(jí)的榮譽(yù).在同學(xué)們中間造成不良的影響。由于我一個(gè)人不穿校服，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，。我感到非常后悔，會(huì)犯這種錯(cuò)誤，完全是因?yàn)樽鍪虏徽J(rèn)真，不明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，思想認(rèn)識(shí)還未到位，一時(shí)的錯(cuò)誤，它令我懊悔不已!但是這個(gè)處罰給我敲響了警鐘，我猛然醒悟，理解到無規(guī)矩不成方圓，犯了錯(cuò)誤就要受到處罰，所以處罰下達(dá)以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，經(jīng)過一段時(shí)間深刻的反醒，我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及。我總結(jié)出犯錯(cuò)的原因有以下幾點(diǎn)
思想覺悟不高，對(duì)老師的話重視不足。就算是有重視，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)老師尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我絕不會(huì)忘記穿校服那么重要的事情.
平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠猓以趺磿?huì)把老師的深刻教誨忘記?據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
按照老師要求寫檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤進(jìn)行整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將月考考好，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)只要在紀(jì)律上對(duì)自己的言行，始終保持嚴(yán)格的約束，遵守校規(guī)校紀(jì)，明白自己的任務(wù).在學(xué)習(xí)上，我一定可以不避困難，自始至終為掌握更多知識(shí)，使自己的素質(zhì)全面得到提升。
但我深深認(rèn)識(shí)到：人無完人，每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候，重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴(yán)格要求自己。
我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，對(duì)老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況。
檢討人：
違犯紀(jì)律檢討書 篇19
在這一段時(shí)間里，我每天按照學(xué)校規(guī)定起床上課，想想我在學(xué)校也生活了幾年了，對(duì)學(xué)校已有很深的感情。在今后，我會(huì)以新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，保證不再犯類似錯(cuò)誤。無論在行為還是在別的方面我都會(huì)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)， 學(xué)校和老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于父母對(duì)我的期望也是一種巨大的打擊。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了父母的心愿，也是對(duì)家長心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧。
對(duì)于這一切，我將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，希望校領(lǐng)導(dǎo)給我機(jī)會(huì)，讓我把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望學(xué)校和老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并且對(duì)我的問題酌情處理。
此致
敬禮