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吵鬧檢討書范文

發布時間:2023-06-21

吵鬧檢討書范文(精選31篇)

吵鬧檢討書范文 篇1

  尊敬的:

  大家下午好!在這樣一個學業緊張的時刻,我卻要占用大家的寶貴時間,來對自己的心靈進行洗禮,實感抱歉!眾所周知,上星期日晚上第二節夜自修時,我將同桌好友徐雷輕而易舉地推翻在地,引起同學們的哄堂大笑,對班級整體風貌造成了極為惡劣的影響,本來同桌之間應該和睦相處,而且我們都是高中生,思想更應該成熟起來,大家應當懂得相互寬容,理解,不能率性而為,自作主張,其實我倆只是一個很好處理的口角爭執,因為雙方都不夠理智,不肯示弱,結果鬧得如此不愉快,得確得不償失,從事情的全局來看,我出手打人是錯誤的,應對事情負主要責任。出現問題應該向老師尋求保護和調解,但我當時實在是氣憤難平,沒有考慮事情的結果。所幸徐雷同學品德高尚,境界超脫,不與我一般糾纏,才沒有釀成慘禍,否則后果不堪設想,那將會是兩敗俱傷!

  好了,說了這么多,言歸正傳,我出手打人,說什么都于事無補,既然人已經打了,除了道歉還是道歉,所以,今天我本著公平公正的原則,中肯地向徐雷同學道歉,這是我沖動的懲罰。

  謝謝大家,謝謝老師,給我這次面對面的與徐雷交流的機會!

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

吵鬧檢討書范文 篇2

  尊敬的:

  今天,我在課間的時候,不該和同學吵鬧,影響了大家的學習,也給學校帶來了不好的影響,我知道自己錯了,這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。對于自己的行為,我感到很抱歉,我希望大家能夠原諒我。

  這次我有很多錯誤需要改正。

  一、知道錯了不及時向老師匯報。明知道錯還不讓老師早知道,早采取措施,這是太不應該了。

  二,不該在衛生角玩,要玩到外面玩,可我們沒聽。

  三、不該破壞公物。那是集體財產。破壞公物就等于破壞集體財產。我們既然違反了紀律,更不應該破壞集體財產。

  我犯了錯誤,代價不應該只是寫檢討書還陪拖布這么簡單。以后我再也不犯以上錯誤了,請大家原諒。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

吵鬧檢討書范文 篇3

  尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我以后對自習課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

  我真的不應該在自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。

  不過,人總是會犯錯誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,我感到真的是很慚愧,不知道為什么,很自然的就說了起來,我感到非常抱歉。

  老師管是為了我們好,我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習,讓老師可以放心、信任。

  犯了這樣的錯誤,對于家長的打擊也很大,我違背了家長的心意,犯了這樣的錯誤,我對此也感到很慚愧,我們能做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。

  錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閑話,并且影響了其他的同學,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。我只是顧著自己和別人的一時高興,一時的想法,完全不理會班長的感受。這是不對的,大家不應該只是想著自己,這么做,害的是那些一起講話的同學,而轉自個人述職報告范文且,在自習的時候講閑話也是對班長的不尊重。

  中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他。作為一名當代中學生,一個接受教育的人來說,這顯然不符合我們的要求。

  再次,我這種行為還在班級同學間造成了及其壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相幫助,紀律良好“第xx中學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!與人為善是中華民族的優良傳統美德,是當代中學生所必備的品質。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤的深刻根源。認清問題的本質,才能給自己一個交待,是自己更快的進步。

  早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,不得在上自習的時候講閑話,影響自習效果。我應當珍惜這個機會,可是我錯過了,這莫過于人生的一大損失

  如今,大錯既成,我懊悔不已。深刻檢討,認為在本人對他人的尊重不夠,以后我將對班長有更多的尊重。

  事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名初一學生還像小孩子一樣在自習課上講話成了極惡劣的影響。

  今后我一定會好好學習,上自習課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

吵鬧檢討書范文 篇4

  尊敬的老師:

  您好!

  昨天晚上,我們宿舍非常吵鬧,很晚都不睡覺。嚴重影響到了周圍宿舍同學休息,雖然知道不對,但當時說話只顧著自己開心,沒有考慮其他人。

  宿管老師都因為我們宿舍吵鬧來了三次,前兩次宿管老師好言好語跟我們說話,我們雖然沒有在宿管老師面前繼續說,等到宿管老師一走,我們又開始不安寧,我們這樣做是不尊重老師的做法,非常不好,而且也不符合我們學習的要求,對我們來說最重要的還是應該安靜休息,晚上熄燈后就應該按時休息。

  熄燈后再隨意說話就是違反紀律了,我錯了以后一定不會犯錯,會按時休息,而不是總是在宿舍講話,如果我不與同學講話,大家都管好自己宿舍就可以變得很好,這都是我做的不好,我以后一定改,不會在晚上說話,不會在熄燈后違反紀律,并且我這樣做也不對,不制止還跟隨大家一起起哄。

  我錯了,以后我一定會及時改過,堅決不會犯錯誤,保證做好自己的事情,身為寢室長,我應該發揮我的作用,不能怕傷了同學關系就縱容同學說話,也不能跟他們一起說話,我作為寢室長,首先就因該做好自己的事情,不能違反規定,不能一直犯錯。以后如果有同學再說話,一定會提前制止,如果制止不了,一定會用筆記本記好他們的名字,交給老師處理,而且我一定會管好自己,不隨波逐流。做該做的事情,成為一個合格的寢室長。

  昨天宿舍吵鬧的太厲害了,已經被學校通報,我們宿舍全體人員都被批評,更是讓老師失望,我作為寢室長,沒有做好,同學們也沒有管好自己,一樣犯了很多錯誤。這次的錯太嚴重了,老師您感到失望也是我做的不好,沒有管宿舍紀律,也沒有帶好頭,反而讓宿舍變得越來越差,是我太失職了。

  以前我認為作為寢室長,只要管好衛生就行了,可是除了衛生,更要管好宿舍紀律,身為寢室長我的責任是需要自己承擔,而不是把責任推給其他人,我做的很差。從今天開始,我一定會全方面改正,不會犯同樣的問題,我不想次次被老師叫到辦公室去訓話,這樣不但給自己找麻煩,也給老師找麻煩,非常不好。

  我不會為了同學友誼就忽視寢室紀律,任何時候都會分清公和私,該維護寢室紀律的時候一定會及時出手,制止同學們隨意說話,讓所有同學好好休息,有精力學習。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

吵鬧檢討書范文 篇5

  今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我以后對自習課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

  我真的不應該在自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。

  不過,人總是會犯錯誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我。“人有失手,馬有失蹄”.我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,我感到真的是很慚愧,不知道為什么,很自然的就說了起來,我感到非常抱歉。

  老師管是為了我們好,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習,讓老師可以放心、信任。

  犯了這樣的錯誤,對于家長的打擊也很大,我違背了家長的心意,犯了這樣的錯誤,我對此也感到很慚愧,我們能做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。

  錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閑話,并且影響了其他的同學,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。我只是顧著自己和別人的一時高興,一時的想法,完全不理會班長的感受。這是不對的,大家不應該只是想著自己,這么做,害的是那些一起講話的同學,而轉自個人述職報告范文且,在自習的時候講閑話也是對班長的不尊重。

  中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他。作為一名當代中學生,一個接受教育的人來說,這顯然不符合我們的要求。

  再次,我這種行為還在班級同學間造成了及其壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相幫助,紀律良好 “第四十中學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!與人為善是中華民族的優良傳統美德,是當代中學生所必備的品質。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤的深刻根源。認清問題的本質,才能給自己一個交待,是自己更快的進步。

  早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,不得在上自習的時候講閑話,影響自習效果。我應當珍惜這個機會,可是我錯過了,這莫過于人生的一大損失

  如今,大錯既成,我懊悔不已。深刻檢討,認為在本人對他人的尊重不夠,以后我將對班長有更多的尊重。

  事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名初一學生還像小孩子一樣在自習課上講話成了極惡劣的影響。

  今后我一定會好好學習,上自習課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

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吵鬧檢討書范文 篇6

  尊敬的老師:

  您好!

  我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的一天,回想起自己進入初中階段以來的學習和生活,自己這次的犯錯并不是偶然的,是長期以來對自己要求不嚴格,隨意放縱自己,自控能力差的必然結果。在這里我要對關心和愛護我的學校老師、爸爸和媽媽說一聲對不起,我錯了,我辜負了您們為了我成長所付出的辛勞和情感。

  自開學以來學校就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,爸爸媽媽也經常跟我說“做人做事要認真,無論任何時候都要按規定辦,不然麻煩事會不斷的纏著你”,可我卻并沒有把學校規定和老師、爸爸媽媽的`話放在心上,總是放任自己,我行我素,爸爸媽媽也提醒過我,但是我卻一意孤行,沒有聽進耳朵里,這次午休講話吵鬧更是違反了校紀校規。

  更不應該的是,在受到老師批評教育之后相隔一天,午休又跟同學在宿舍講話,嚴重影響了同學們的休息,這就是錯上加錯,這些嚴重的過錯,不但給自己造成困擾也影響了同學,給班級抹黑也破壞了學校正常的秩序,所以學校和老師對我的處理是我違反校規應得的,我誠懇的接受。通過這一天的深刻反省,我醒悟了很多,似乎找到了自己為什么總是狀態不好,成績跟不上去的原因,自己紀律散漫、心思不正,目標不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,我失去的東西將會越來越多,包括自己的歡笑,甚至虛度三年的青春。

  當我寫這份檢討,老師和爸爸媽媽反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我感到很愧對您們,我不求您們的原諒,我要把它當成一個警鐘,時刻敲響在腦際,監督我成長中的每一步,我要吸取教訓,讓它成為我今后學習和生活的動力,為此我保證:今后一定嚴格要求自己,遵守校規校紀,聽老師的話,類似的錯誤不重犯,不把這次的犯錯當成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學習生活,不遲到,不早退,上課認真聽講,午休時間認真休息,課后按時、按質、按量完成作業,努力提高學習成績;維護班級形象,不給班級抹黑,為班級爭取榮譽;努力爭取做一名優秀學生。

  檢討雖然是誠意的,但也只是停留紙上,行動才是最主要的,我懇請老師和爸爸媽媽,給予我今后的學習和生活更嚴格的監督,我會以實際行動回報您們對我的關懷和愛護,絕對不辜負你們的辛勞和期望。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年X月X

吵鬧檢討書范文 篇7

  尊敬的老師:

  我懷著萬分歉疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書, 以此來向您表示我對違反學校紀律 這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。 我很后悔當時自己的行為,我發誓下不為例再次,我平時生活作風懶散。這也是導致我 沒有牢記老師教誨和學校紀律的原因。同時這也是一種對自己極端不負責任的生活態度,在此事之后,我已經充分認識到了這種生活態度將會在我以后的學習生活過程中引 起非常惡劣的后果,在此事后這種懶散的生活態度已經引起了我極大的重視,并在以后 的學習生活中加以改正! 希望各位老師能原諒我這次煩的錯誤!

  簽名:diyifanwen.com

  時間:20xx年**月**日

吵鬧檢討書范文 篇8

  尊敬的老師:

  您好!

  昨天晚上我面對您的指責與批評,感到無地自容、慚愧萬分,作為一個學生我不應該這樣肆無忌憚地違反校規校紀。在此,我向您遞交我這篇檢討書,以深刻認識、反省我的違紀錯誤,以征求您的原諒。回顧錯誤,我于X年XX月XX日晚上在寢室公然地聊天,說話聲音還特別吵鬧,不時地傳出怪叫聲,嚴重地影響了周圍同學就寢休息。

  不說別的,我在此就坦白地說了,我們聊的正是關于光棍節的話題,正巧聊到了同學私人問題,我才發出的怪叫。是這聲怪叫引來在樓道巡邏的宿管老師。面對錯誤,我供認不諱。我表示接受您的批評教育,并且深刻地做出反省,并且列出改正錯誤。

  反省我的錯誤主要是三方面的錯誤:

  1、就寢紀律意識不強,也就是我嚴重地違反了就寢紀律。

  2、不應該打擾同學休息就寢,嚴重地損害了他人利益。

  3、不應該討論同學私人問題,還發出怪叫聲,這是我嚴重的品行問題。

  我深感悔悟,改正辦法:

  第一,認真地接受批評教育,并且重新認知寢室休息紀律,今后堅決遵守寢室各方面的規則紀律。

  第二,向受我打擾的同學們致歉,給予最誠懇地道歉,征求同學原諒。

  第三,向受我傷害的范同學道歉。并且嚴肅正視我個人品行問題,堅決予以端正。

  最后,為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!非常抱歉!

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

吵鬧檢討書范文 篇9

  尊敬的老師:

  您好!

  關于昨天夜自修我說話違反夜自修紀律一事,我在這里還是要說一聲抱歉,我也會積極改正這個錯誤的,現如今我已經深深地知錯了,我的內心產生了相當強烈的內疚情緒。

  作為一名身體健康、各方面行為正常的人,我沒有管住嘴巴,沒有很好地遵守課堂紀律。并且擾亂了課堂的秩序,說了不該說的話,造成了不良的后果,我就應該對自己所造成的不良后果負責。這是我作為一個男生應該的勇氣,這更加是我對于自己心靈的一個交代。

  在這里我要再次向老師你說一聲對不起,我上課說話,擾亂自修的秩序,給同學帶來了壞的示范。更是不尊重老師,不重視校紀校規的表現,現在想來正是很羞愧,也有一些無地自容。更覺得自己沒有克制力,很不懂事。

  身為學生,我的本職工作就是好好學習,不要辜負期望,但是我這樣做就是辜負了期望,也是對自己的未來不負責的一種表現。我并不是一兩歲的小孩子了,我已經是一名高中生了,我面臨著要升學,面臨著學習和接受更高等的教育,可是我卻還做出這種不知道輕重,明知是錯誤的舉動。

  沒有規矩不成方圓,校紀校規的存在是有一定道理的,要是都像我這樣上晚自習說話,那么就沒有辦法在學校里面進行學習了,更重要的是,這樣還會把學校這種學習知識和傳播知識的地方轉變為嘈雜的鬧市。

  更重要的是,作為當代青年,與人相處已成為日益重要的課題,如何降低自己說錯話的紀律是當代青年必須解決的問題。否則,今天得罪這人,明天與那人爭吵。這也是需要學習的地方。

  這一次我不僅不該在晚自習上面說話,也不該抵制當時同學的正確做法,更不該和他吵起來,因為本來就是我錯了,我當時還死不承認,這也是不對的。不過經過這一次的自我反省,我已經明白了很多,也想好了之后要避免這種事情的發生,然后我的做法應該是什么才是對的。在這里我還要和那個同學說聲對不起,我不該和他吵起來的。他也沒有錯,錯的是我,只是我當時不愿意承認,然后才會一直和他爭執。

  最后,我希望老師能夠原諒我這次錯誤!我發誓我今后絕不會再犯同樣錯誤了,像我這樣聰慧的當代年輕人,不會傻到連這點記性也沒有!

  檢討人:

  20xx年×月×日

吵鬧檢討書范文 篇10

  尊敬的老師:

  您好!

  我不應該在課堂上面吵鬧,影響了其他同學學習,雖然說是一堂自習的課,沒有老師講課,但是同學們也是需要學習的,其實我也是要學習的,更是不能吵鬧,耽擱了學習,讓這寶貴的時間就這么溜走了,而沒有好好的去珍惜。

  學習不但是只有老師講課這樣子,其實自習的時間是非常寶貴的,我們同樣也是可以學習的,不一定要老師講課,才是課堂學習,像我們完全可以去做預習或者復習的功課,而不是在自習上面講話,吵鬧,那樣子完全是把這時間給浪費了,我們作為初中的學生,雖然還小,但是更是要珍惜時間,把基礎給打好了,而不是養成這種沒有老師管,就不學習,不努力的習慣,那么以后要是老師不講課,那我豈不是就不用學習了,這樣是不好的。

  老師的批評是很對的,我這樣違反紀律其實還是小事,耽擱了學習和影響了他人才是大事,我的時間是時間,別人的時間同樣也是時間,我在這里吵鬧,那別的同學就沒辦法很好的去學習了,也會讓他們本來很專心的一個狀態得不到延續,可能有些同學是在默記東西,而我這樣吵鬧,可能他之前記的東西都忘記了,那么不是很大的影響嗎,而且我吵鬧也是把我本來應該學習的時間浪費在這種事情上面了,我的學習就拖后腿了。

  作為初中生,我們正是在打基礎的階段,每一段時間都是非常寶貴的,不能夠去耽擱了,也是要把精力用在了學習上面,吵鬧,根本就是沒有意義的事情,我現在也是認識到了,在今后的學習中,我不會再吵鬧了,特別是在課堂上,有老師講課,我要認真的聽課,沒有老師,我們自習的時候,我也要認真的學習書本的知識,去做預習或者是復習,不管怎么樣,我都不能再吵鬧了,那樣做,不但是對自己的不負責任,也是一種損人的行為,影響了其他的同學。

  老師,今后也希望您監督,我也意識到了我這次的錯誤,真的不會再犯了,雖然說我的成績是不太好,但是我還是明白一些道理,也懂得老師是為了我好,才批評我,才讓我寫檢討的,我以后會認真的學習,珍惜好課堂的時間,如果真的有什么爭執,我也是要心平氣和的在課余的時間和同學解決,是不是吵吵鬧鬧的。

吵鬧檢討書范文 篇11

  敬愛的老師:

  您好!

  今天的午休期間,我沒有控制住自己的貪玩的個性,就不自覺地說了話,在此過程中,發現了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。

  現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是XX期間,我利用這寶貴的學習時間來,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進行“……”的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,違法了班規,破壞了班紀。

  我的這一行為,對不起,對不起……。如果自己平時能像其他同學一樣,向班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

  世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在內,爭當一名作風優良,學習踏實的學員/學生,為我校我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

  此致

  敬禮

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

吵鬧檢討書范文 篇12

  尊敬的輔導員:

  您好!

  這次在學生會查寢的時候,晚上十點了我們還在吵鬧,所以被記了過。我們已經大二了,按理來說對大學生活已經非常了解了,對自己該做和不該做的事情應當也會有所了解了。但是我們卻還是沒有把握好自己的尺度,在大晚上吵吵鬧鬧,影響了很多的人,并且也顯得我們沒有任何素質。所以反思了這一次之后,我也知道自己這一次在宿舍這樣吵鬧的確是一件素質并不高的事情,我后悔做了這樣的一件事情,并且希望得到原諒,讓我有動力去做今后的改變。

  開學也沒有多久,或許是很久沒有和室友們見面了,所以我們聊得比較歡快。這一半年,我們經歷了很多,大家都有了一些非常不同的經歷,加上這一天恰好和我們的寢室號是同樣的數字,我們就作為了我們的寢室日,我們就準備了一番,買了很多的零食,鋪好了墊子一起坐在下面看電視吃零食和聊天。后面聊著聊著忘記了時間,大家越聊越有勁,就完全沒有了時間觀念,直到學生會的同學過來提醒我們的時候,我才意識到我們原來在不知不覺中就打擾到其他的人了。后來我們宿舍還是被記了名字,第二天的白榜上就出現了我們寢室的名字了。

  這件事情告訴我,在大學里雖然我們是自由的,是獨立的,但是對于紀律仍然是不能夠松懈的。一個人如果沒有紀律觀念,那么在做一件事情上,或者是學習上,都是不可能取得完美成功的。我在經歷了一次這樣的教訓之后,就應該意識到,一個人的行為會影響到一個小集體,一個小集體的聲響則可以影響到一個大集體。因此杜絕一切不良事件的發生,首先就是要從杜絕個人不良行為的發生開始。

  進入大學了,或許很多的事情都要自己去衡量了。我進入大二了,就應該要更加的成熟了,絕對不可以再做一些這樣的事情了,因此在這件事情上,我覺得自己還是成長了不少。其實我平時也是一個不太喜歡影響別人的人,但是這一次,真的是因為自己沒有注意到吧,所以才出現了這樣的一個情況。我想對旁邊宿舍被我影響到了的同學道個歉。這次確實是我們沒有把握好尺寸,我們理當受到懲罰。在這里也希望輔導員能夠原諒我們宿舍,今后我們一定會表現的更好的。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20__年x月x日

吵鬧檢討書范文 篇13

  尊敬的老師:

  您好!

  在最近的一次宿舍巡查中,我們宿舍被查出在晚上吵鬧,影響其他同學休息,為此我們感到十分慚愧。我將對此次違規行為進行一次認真的、徹底的、深刻的檢討。

  通過對宿舍管理條例細則的學習,我深刻意識到自己犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性質是嚴重的,我們這種違反學校規定的行為影響了別人的休息,是很自私的。在學校造成了極其不良的影響。這種行為,即使沒有對宿舍及周圍同學帶來損失,這個舉動本身就違背了做合格學生的原則。

  作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,如此低下的自私意識是對老師工作不尊重的表現,也是對身邊的同學的休息不尊重的表現,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。其次,我們的這種行為還在寢室間造成了極其不良的影響,破壞了學校的規章管理制度,不利于學校和院系的風氣建設。同時,對學校形象也造成了一定的損害。我們應該去維護學校的形象而不是去破壞它。我們只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給學校、集體、老師和自己一個交代,從而得以改正自己的錯誤,取得進步。

  作為一名大二的學生,我沒有做好自己的本職工作,沒有為剛入學的同學做良好的學習榜樣,給宿舍管理科的老師在宿舍管理的工作上帶來了極大的麻煩。我們的行為使我們的宿舍存在了巨大的吵鬧聲音,但事前我們并沒有意識到事情的嚴重性,由此在宿舍埋下了災難的種子,我們的行為嚴重威脅到集體的休息。為此,我們全體宿舍成員誠懇的向大家道歉。也理解了宿管科來巡查和學校領導對此事的重視。為此,我們深感內疚和慚愧。我們辜負了老師對我們的殷切希望,辜負了同學們對我們的信任,辜負了宿管科老師的教誨。我們再次向老師們和同學們進行誠摯的道歉。

  宿舍管理科的老師同其他老師一樣,誠摯殷切的希望我們成為社會的棟梁之材。不僅僅在學習,還有生活方面也應認真的對待。我們在學好老師教給我們的知識的同時,更要學好如何做人,以及如何做一個對國家對社會有用的人。宿舍管理科的教導如同父母對我們的生活方面的愛是無私的,所以我們要把這種無私的愛發揚。通過這件事我深刻的感受到老師們同學校對我們那種恨鐵不成鋼的心情,這使我們感到萬分的內疚與慚愧不安,我們太辜負我們的老師和學校的期望。

  這件事情對我們的教育是深刻的,同時也是慘痛的。我們的這次經歷更使我們深深體會到個人意識的重要性。集體意識是非常重要的,這不僅關系到我們自己的休息,更關系到集體和大家的利益,我們的這種行為是一種自私的表現。因此,我們集體總結反思,反省自己的錯誤,并在以后的日子里互相監督。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

吵鬧檢討書范文 篇14

  尊敬的XX老師:

  您好!

  此時此刻我懷著十萬分愧疚與懊悔的心情向您遞交這份檢討書,以深刻我在宿舍吵鬧的違紀違規行為。從開學以來,宿舍紀律是您一直跟我們強調的,您常常告誡我們要遵守宿舍紀律,宿舍紀律是確保同學們都能夠獲得良好就寢環境的規范準則。然而,我卻沒有引起足夠的重視。

  我犯了違反宿舍紀律的錯誤,仔細想來也是沒有足夠的思想覺悟。回顧錯誤,當時是因為在宿舍跟幾個同學混熟了以后,平時就談了很多校園生活當中發生的事情,談著談著就沒有控制好情緒,越發的激動,聲調也在不知不覺當中放高了。現在想想真是不應該,自己以為跟同學鬧著玩的也不會出什么問題,誰知道這樣一鬧不僅打擾了隔壁同學就寢休息,而且還引來了正在宿舍巡查的紀檢老師。

  如今犯了這么大的錯誤,我十分的后悔,我的錯誤不僅讓班級扣了紀律分,而且也連累同學一起受罰,更是搞得大家都不高興。我真是太不應該了,這個錯誤責任是我必須承擔的,我一定會通過自己的實際行動來表示我悔過的決心。然而我又在萬般絕望與痛苦中掙扎,希望老師您能夠念在我年幼無知,原諒我這一回。我向您保證下次絕不再犯,我一定要從這次錯誤當中充分得吸取經驗教訓,從今往后我一定要遵守宿舍紀律,就寢就老老實實休息,為自己也為身邊人著想。此外,我還有遵守學校各項規章紀律,積極主動參加有益的校園活動,并且認真讀書,提高成績,為班級增光,以此回報老師的厚恩栽培。

  對于這次的情況,我十分希望取得老師的諒解,我保證沒有下次了,我一定會嚴加管教自己,以更高的標準保證自己每天的學習狀態。與此同時,我還會對其他同學的類似情況,或是違反校規校紀的行為,嚴加制止,更是以自身為模板向大家表明違紀的后果,還大家一個美好而單純的校園。

  最后,我還是想要再真誠的向老師說一次:老師,我錯了!我一定會認真悔過的。希望老師可以給我一次改過自新的機會,讓我成為更好的自己。

  檢討人:

  20xx年X月X日

吵鬧檢討書范文 篇15

  尊敬的老師:

  您好!

  老師對不起。今天我在午休時講話了。我趁老師不在就偷偷和同學講話,結果被巡視老師看到了。我不該在午休講話,我對我的行為感到慚愧。我才剛上初一,在這個過渡的階段,不認真遵守校紀校規是很可怕的。如果和別人講話,而不認真休息,不僅是對巡視老師的不尊重,也是害了我自己,更害了同學,影響大家下午的學習狀態。

  初一是很重要的階段,因為這是為初二打基礎,而初二就已經開始準備中考了。不好好學好初一,就學不好初二,初三更不要說了。這樣會直接影響我的中考成績。其次,巡視老師中午不休息是很累的,就為了給我們午休保持一個良好的安靜的休息環境,如果我還不好好休息,就是對老師的勞動的不尊重,老師那么辛苦,為我們休息巡視,我還在午休時講話。

  老師,我知道我錯了。對不起,我以后一定會好好學習,午休的時候認真休息,不僅是為了老師,也是為了我自己。我是我父母的希望與驕傲,我這樣的行為,也是辜負了他們對我的期望。我知道自己錯了,雖然現在不可能,但我會用行動證明我的誠意與歉意。我保證我再也不會午休時講話,不僅午休時不講話,而且課堂上也不講話,認真聽講,好好學習。作業我也會好好完成的。

  請相信我,老師。我一定會在以后的學習和日常中證明自己的。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年X月X日

吵鬧檢討書范文 篇16

  尊敬的老師:

  您好!

  這次因為在教室吵鬧而犯錯誤,讓自己這段時間閑下心來想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,為什么我要在教室里面進行吵鬧呢,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要在教室里面進行吵鬧,有很多本該明令禁止的事情,但可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀謹記在心。而且在將來的學習之中我也應該要認識到,只有遵守相關的規定,并且能夠維持好教室之中的學習氛圍才能夠得到身邊同學的稱贊。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

  每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

  我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

  我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

  檢討人:

  20xx年x月x日

吵鬧檢討書范文 篇17

  尊敬老師:

  您好!

  關于晚上睡覺在宿舍聊天的行為我感到萬分的自責與后悔,我的行為違反學校紀律,宿舍規章制度,嚴重地影響了自己與身邊室友的就寢休息,是一種很不文明不講禮儀的錯誤行為。

  面對錯誤,我此刻的心情是沉重的,忍不住我要吟詩一首:“學校宿舍靜悄悄,我心有點恐慌慌,夜深人靜似孤村,我冷不丁侃大山”。

  當天晚上由于我特別想念家鄉,又因為考試成績公布以后對于老師對我很多答題的批改存在意見,于是當晚我就跟寢室同學趙某某進行了長達一個多小時的閉門商談,期間可能因為討論得太過激烈產生了高達60分貝的噪聲,夾雜“哈哈”、“說得太好”、“(不文明的話)”的情況,嚴重地影響了寢室同學休息。

  為此,我感到深深的后悔,我向您保證我已經知道錯了,下次不敢了。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年X月X日

吵鬧檢討書范文 篇18

  尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我以后對自習課吵鬧這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候吵鬧的決心。

  我真的不應該在自習的時候吵鬧,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。

  不過,人總是會犯錯誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,我感到真的.是很慚愧,不知道為什么,很自然的就說了起來,我感到非常抱歉。老師是為了我們好,我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習,讓老師可以放心、信任。

  犯了這樣的錯誤,對于家長的打擊也很大,我違背了家長的心意,犯了這樣的錯誤,我對此也感到很慚愧,我們能做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。

  錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候吵鬧,并且影響了其他的同學,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。我只是顧著自己和別人的一時高興,一時的想法,完全不理會班長的感受。這是不對的,大家不應該只是想著自己,這么做,害的是那些一起吵鬧的同學,而且,在自習的時候吵鬧也是對班長的不尊重。

  中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他。作為一名當代中學生,一個接受教育的人來說,這顯然不符合我們的要求。

  再次,我這種行為還在班級同學間造成了及其壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相幫助,紀律良好。我們學校在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!與人為善是中華民族的優良傳統美德,是當代中學生所必備的品質。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤的深刻根源。認清問題的本質,才能給自己一個交待,是自己更快的進步。

  早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,不得在上自習的時候吵鬧,影響自習效果。我應當珍惜這個機會,可是我錯過了,這莫過于人生的一大損失。如今,大錯既成,我懊悔不已。深刻檢討,認為在本人對他人的尊重不夠,以后我將對班長有更多的尊重。事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名學生,還像小孩子一樣在自習課上吵鬧,造成了極惡劣的影響。

  今后我一定會好好學習,上自習課不吵鬧,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

  檢討人:

  20xx年x月x日

吵鬧檢討書范文 篇19

  尊敬的老師:

  您好!

  此番我在午休課期間的吵鬧行為嚴重地違反了班級紀律、影響了同學們的午間休息、在此我遞交這篇檢討書給您、以深刻反省自身錯誤。

  人非圣賢孰能無過、知錯能改善莫大焉。我之所以寫下這句話可并不是為了我自己開脫、我只是告誡我自己、犯錯沒關系、但是一定要知錯就改。同時也希望老師你在看完我的這一份檢討書之后、能感受到我誠心認錯的態度、也能原諒我的這一次過錯。

  回顧錯誤、當時我在教室里大吵大鬧、而且還大聲講話、不時地唱了幾句歌。我這樣的行為實在很過分、眾所周知午休時間是確保同學們通過休息放松以更好的精神狀態迎接下午學習。可是我的吵鬧行為、就影響了同學、很可能造成受我影響同學下午上課沒精神、犯困等情況。

  對于我做的這件事情來說、是沒有開脫的理由的、而且我這樣做也是錯的很離譜的。明知道大家都在休息、我卻還做出這樣打擾到大家的行為、真的是太可惡了。我這屬于把自己的快樂建立在別人的身上。這樣更是表露了我品格上面的缺陷。

  一個學生、在學校里面就是要聽老師的話、并且好好學習、遵守校紀校規。但是我卻沒有做到、這件事情其實不難、可是我卻不能做到、這真是太讓人失望了。而且也太讓我慚愧了、因為和我相比、我的同學們都做得很好、既然他們能做好、那我為什么不能做好呢?所以這樣一想、真的是十分慚愧啊!

  為了能讓老師你感受到我的十分誠意、我決定自請老師你嚴厲的懲罰我、以示課堂紀律的威嚴。也避免下次同學們學我犯這樣的低級錯誤。而且我知道、我不能光在檢討書中說的這么好聽、我還需要拿出實際行動來。所以我決定明天起、實際的做給老師你好好看一下。

  現在您批評了我、我已經知道錯了、下次再也不敢了。

  最后、我向您做出鄭重保證:今后我一定要牢牢遵守午休紀律、絕不再犯。

  

  20xx年xx月xx日

吵鬧檢討書范文 篇20

  尊敬的老師:

  您好!

  今天我懷著深深的內疚與愧疚寫下這篇檢討,以反省我就寢吵鬧的錯誤。現在我對于自己的錯誤供認不諱,我感覺自己真的不遵守紀律與不注意照顧寢室其他同學的感受。

  對于我的錯誤我深感愧疚,我晚上在寢室講話不僅影響到了同學的休息,并且也可能造成同學當晚因為沒有休息好,影響次日的學習生活。而且我寢室講話又遭到了宿管員大叔差抓,并且給班級扣了分數,讓您顏面無存,損害了整個班級的榮譽。

  我不能去奢求你能原諒我但是我希望你不再生我的氣,我知道我不是個好孩子給你帶來了很多的麻煩,我對我的過失向你表示無比的歉意。

  平時我對這件事情的覺悟不深,在現在寫檢討的同時,我真正意識到事情的嚴重性和錯誤!我這種行為還在同學間造成了極其壞的影響。我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,老師非常關心我們,愛護我們,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。

  望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

  我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以后的每一個晚上都不再有類似的事情發生!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

  我的所作所為充分暴露出我缺乏必要的禮數,無視紀律沒有公德心。為此我覺得自己非常有必要改正,并且在今后通過實際行為的改正來糾正錯誤。

  親愛的老師,我知道此刻道歉的話語顯得蒼白無力,檢討錯誤只是我改正錯誤的一個開始,在今后的很長一段時間我一定會老老實實地遵守寢室紀律,絕不再就寢講話了,以實際行動改正我的錯誤。請班主任老師相信我!

  檢討人:

  20xx年x月x日

吵鬧檢討書范文 篇21

  尊敬的老師:

  您好!

  上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。

  老師批評了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話,不該打擾大家學習,自己不學本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學,希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習,專心聽講。

  我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關系,惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認真的去學,保證有質有量。現在我還小,應該懂得學習的重要性,所以,從現在開始,我不再在上課時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學習,做個好學生對于今天的事,我想明白了,學習才是重要的。

  做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現在已經徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。

  老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己,其結果都對同學起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心學習的精神。

  我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

吵鬧檢討書范文 篇22

  今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我以后對自習課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

  我真的不應該在自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。

  不過,人總是會犯錯誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我。“人有失手,馬有失蹄”.我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,我感到真的是很慚愧,不知道為什么,很自然的就說了起來,我感到非常抱歉。

  老師管是為了我們好,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習,讓老師可以放心、信任。

  犯了這樣的錯誤,對于家長的打擊也很大,我違背了家長的心意,犯了這樣的錯誤,我對此也感到很慚愧,我們能做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。

  錯誤的性質是嚴重的。我在上課的時候講閑話,并且影響了其他的同學,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。我只是顧著自己和別人的一時高興,一時的想法,完全不理會班長的感受。這是不對的,大家不應該只是想著自己,這么做,害的是那些一起講話的同學,而轉自個人述職報告范文且,在自習的時候講閑話也是對班長的不尊重。

  中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他。作為一名當代中學生,一個接受教育的人來說,這顯然不符合我們的要求。

  再次,我這種行為還在班級同學間造成了及其壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相幫助,紀律良好 “第四十中學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!與人為善是中華民族的優良傳統美德,是當代中學生所必備的品質。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤的深刻根源。認清問題的本質,才能給自己一個交待,是自己更快的進步。

  早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,不得在上自習的時候講閑話,影響自習效果。我應當珍惜這個機會,可是我錯過了,這莫過于人生的一大損失

  如今,大錯既成,我懊悔不已。深刻檢討,認為在本人對他人的尊重不夠,以后我將對班長有更多的尊重。

  事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名初一學生還像小孩子一樣在自習課上講話成了極惡劣的影響。

  今后我一定會好好學習,上自習課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

  簽名:diyifanwen.com

  時間:20xx年**月**日

吵鬧檢討書范文 篇23

  尊敬的老師:

  您好!

  首先,造成午休講話最直接的原因是我們自我約束力差了,午餐以后,就覺得沒事可做,間接原因是我們希望做點課業之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,慢慢的教室就沸騰了。當然,這不能成為午休不遵守紀律的理由。

  我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

  這次午休講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校午休的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也。

  在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。更是影響了同學們的休息,甚至下午的學習狀態。

  最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心,午休不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!

  只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在午休上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在正常的午休上不遵守紀律了。

  為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

  為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧。

  現在您批評了我,我已經知道錯了,下次再也不敢了。最后,我向您做出鄭重保證:今后我一定要牢牢遵守午休紀律,絕不再犯。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年X月X日

吵鬧檢討書范文 篇24

  尊敬的老師:

  您好!

  我是您的學生,在您嚴肅的批評教育之后,我已經深刻地對自己的行為進行了反思和檢討,寫這份檢討書,一是來向老師承認自己的錯誤,二是希望能得到老師的原諒。

  昨天晚自習的時候,我在班上與同桌的x同學講話吵鬧,沒有認真地利用晚自習時間來寫作業和學習,而且我們的動靜很大,也嚴重影響到教室里其他同學的學習,其他同學受到我們的影響,學習的效率就不高,被我們的吵鬧聲打擾了他們的學習思路,我真的覺得很抱歉,也很慚愧。我這樣做,不僅害自己的作業沒有完成,也耽誤了其他的同學,真的是損人害己,我對被我們影響到學習的同學感到很抱歉。

  我承認,我和同桌x同學最近被一款游戲給吸引,周末回家的時候經常約著一起打游戲,最后沉迷于手機游戲當中,導致在學校還對這款游戲念念不忘,在沒有老師在的晚自習課時間倆人就聊起游戲來了,然后越說越起勁,我們的說話聲也越來越大,班干部有幾次提醒我們,可是我們依舊不聽,無視班干部和紀律委員的存在,真的很不應該,所以,在這里,我要先對班干部和紀律委員道歉,我不應該在他們的幾次勸說后還屢教不改。

  老師,在您教導之后,我就已經知道自己的行為的嚴重性,我這不良的行為,不僅給自己帶來作業沒完成的問題,還給其他的同學帶來了困擾,讓其他的同學不能更加有效的學習,老師也因為這件事被年紀主任說了一頓,因為老師一直對我們都很寬容,老師對我們這個班這么的盡心盡力,對待我們班級的每一個同學都很有耐心,可是我卻不止感恩,還讓老師受訓,我真的感到很自責。

  老師,我現在真的很后悔自己昨天晚自習不認真完成作業,沒有認真地利用晚自習時間學習,白白浪費了自己能自由支配的學習時間。我已經意識到自己的錯誤率,我以此檢討書作為證明,以后不會再沉迷任何一款游戲,在晚自習的時候認真的完成自己當天需要完成的作業,合理地利用晚自習時間復習當天所學的知識,然后再預習第二天所要學習到的功課內容。請老師相信我,給我一個證明自己的機會。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

吵鬧檢討書范文 篇25

  尊敬的老師:

  我懷著萬分歉疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書, 以此來向您表示我對違反學校紀律 這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。 我很后悔當時自己的行為,我發誓下不為例再次,我平時生活作風懶散。這也是導致我 沒有牢記老師教誨和學校紀律的原因。同時這也是一種對自己極端不負責任的生活態度,在此事之后,我已經充分認識到了這種生活態度將會在我以后的學習生活過程中引 起非常惡劣的后果,在此事后這種懶散的生活態度已經引起了我極大的重視,并在以后 的學習生活中加以改正! 希望各位老師能原諒我這次煩的錯誤!

  簽名:

  時間:20xx年**月**日

吵鬧檢討書范文 篇26

  尊敬的班主任老師:

  您好!

  我是,昨天晚上吵鬧一事讓我羞愧萬分,這件事情影響了班集體形象,很大程度上造成一些不好的負面影響,這次事情也讓您操心了,晚上是睡覺時間,來到了學校就不應該保持在家里的那種習慣,想干什么就干什么,也要顧忌同學們的休息,可是昨天晚上我就沒有做好,沒有考慮到這一點,是在是羞愧至極,身為一名中學生不應該這些事情還讓您操心,不應該給自己總是解釋,狡辯,這次事情也讓我覺得自己應該改變一下。

  剛剛結束的假期,我的意志力也是這么不堅定,我實在是羞愧至極,因為在假期那種懶散的狀態讓我覺得自己可以放松自己,這是非常不正確的想法,假期是假期,我不應該有假期的那紅隨便,來到了學校就應該遵循規矩,晚上是大吉的休息時間,我一直在講話影響非常不好,昨天晚上還沒有熄燈的時候就這樣的了,我一直在跟xx同學講話,因為白天的事情一直在討論,一件事情本不應該反復的強調,可是我就是一直在跟xx同學議論,本來就是晚上,沒熄燈的時候就聊得很歡快,到了后米看越聊越起勁。

  對于昨晚上說話這件事情我很后悔,自己沒有意識到寢室這么多同學需要休息,我太自私了,萬分的羞愧,現在我越想越覺得難受畢竟這是我的錯誤,耽誤了大家休息,而且在跟xx同學說話的時候還是我起的頭,昨晚上一直到半夜十二點鐘我還在講話,宿管處老師在查寢的時候就批評了我,我現在想想昨天的事情就覺得很慚愧,我的個人意愿讓大家跟著我一起不休息,本來一天的課就很多,白天的學習量還是很大的,這次讓我想了又想我還是覺得不滿意,這件事情我想了很久,本來我應該做好相關的檢討的。

  我真的非常的不安現在我一直在想著昨晚上的事情,在寢室那般吵鬧實在是影響休息,我覺得作為一名中學生,這些基本的素質我不應該丟失了,對于錯誤就一定端正,改正,晚上說話是我實實在在的違反了紀律,我需要做好相關的檢討,在此也保證一定不會在讓這種事情情況繼續蔓延下去,我的個人作風不應該影響到大家,這次事情我會端正好自己的,在今后請大家監督我,我會好好的改變這些習慣的。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

吵鬧檢討書范文 篇27

  尊敬的老師:

  您好!

  我是,我很抱歉,自己在午休時的行為,實在是給同學們帶來了嚴重的影響。對此,我真的深感慚愧。這次,我仔細的反思了自己在這次錯誤中的行為,并深深的對自己的錯誤感到抱歉!

  在今日的午休時間,平常在這個時候,大家都早早地停下手中的課本或娛樂,安靜的在課桌上為下午的學習養精蓄銳。但是我不同,我沒有午睡的習慣,更不能長時間的保持安靜。所以,在平常的時候,自己就總是在自己的作為上找些事情做。但是,這次卻不同!今天午休的時候,我不僅沒有按時的休息,甚至在自己的的位置上發出了不小的噪音!

  現在想想,自己真的是嚴重的欠缺考慮,作為一名高中生,我本應該知道在下午前的午休是多么的重要,是同學們在下午的課程中保持精神的重要關鍵!但是,我卻沒有管理好自己!平時沒有發出聲音就算了,這次還弄出這么大的聲音,不僅僅對自己班級的同學,甚至還影響到了其他班的同學!

  當然,通過自己的反思后,我真的很慚愧自己會犯下這樣的錯誤!作為一名高中生,我卻連體諒身邊的同學都做不到!并且,也同樣是因為自己這樣糟糕的行為,導致大家在下午的課程中,總是無精打采!真的很對不起。

  現在,通過對這次事情仔細的思考,我深刻的認識到,自己在這次我的問題中下意識的做出了非常錯誤的事情。既然我選擇了不在中午的時候休息,那自己應該考慮到同學,考慮到朋友。因為,真正不同的人是我,所以我更因該注意自己的行為有沒有給別人帶來影響。

  如果在這次午休的時候我能注意一下,那么至少也不會在大家休息的時候發出這么大的聲音,也會注意克制自己的行為。

  通過自己在之后的反省,結合老師的教導。我深刻的認識到自己作為班集體的一員,在學校,尤其是在教室的時候,應該更加的為集體著想。對自己的行為,三思而后行。當然,通過這次的檢討,我的認識更加的深刻,今后我一定會改掉自己的壞毛病,并嚴格的管理好自己,希望老師和同學們能原諒我在這次午休的事情。今后,該保持安靜的時候,我一定會嚴格的控制好自己的行為!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

吵鬧檢討書范文 篇28

  敬重的教師:

  您好!

  對不住教師,在上早自習的時分,同學們都在大聲的朗誦、背誦課文,我不只沒有朗誦課文,還在跟周圍的同學嬉笑、打鬧。我認為周圍都是讀書聲,教師是不會發現我在說話的。但教師其實一眼就可以看出來我究竟有沒有在仔細的讀書,所以我仍是被發現了。教師,我知道錯了,我在明知道這樣做很不對的情況下,仍是在上早自習的時分喧嚷。盡管早自習的時分沒有教師在周圍監督,但我也應該要認仔細真的學習,好好的使用好早自習的時刻,把要背的文章都記住。學習是要靠自覺的,假如需求教師監督才學習的話,那我肯定是沒有什么出息的。

  早上的時分是咱們回憶力的時分,在這個時分背誦課文,咱們會愈加的簡單記住,也可以記住更深入。所以早自習對咱們的學習是有很大的協助的,我應該要使用起來。不止是語文和英語有需求回憶和背誦的東西,每一個學科都有需求記的常識點。若是我覺得自己語文的課文現已記熟了,可以記其他學科的常識。不論怎樣,我都不應該在早自習的時分跟其他同學喧嚷。這樣不只我自己沒有使用好早自習的時刻,也會影響到其他的同學。

  早自習是專門用來讓咱們朗誦課文的,校園設置這樣的一節課是很有用的。我在講堂上學的常識,在課下或許在家的時分是不會自動的去背的,就只能使用好早自習的時刻。假如我在講堂上學的東西,不花一些時刻把它背下來,記住,那在考試的時分我對常識點只要一些形象,做題就做不出來。所以早自習對咱們學生來說是很重要的一節課,我必需要注重。在早自習上喧嚷也是違反紀律的行為,早自習盡管沒有教師在教室里,但咱們也要做到恪守紀律。我作為學生,必需要恪守校園的紀律。就算是早自習,教室不需求安靜,也不能喧嚷。我要是想要進步自己的學習成績,就要做到自覺。不論有沒有教師在教室,都應該要仔細的學習。學習是咱們自己的事,只要自己盡力,才會有一個好的學習成績。

  教師,對不住,我現已知道自己的錯了,期望教師可以寬恕我這一次。我確保之后的每一節早自習我都會認仔細真的讀書,不再跟同學喧嚷,我一定會使用好早自習的時刻,讓自己多記住一些常識點。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

吵鬧檢討書范文 篇29

  尊敬的生活老師:

  您好!我對我的錯誤我深深的自責!我發現我的錯誤是那么的無知!讓您生氣了!請您原諒我把!我以后一定好好的檢討自己!

  犯錯誤的學生:

  X年X月X日

  3寢室聊天的檢討書

  尊敬的宿管老師:

  您好,昨天晚上我面對您的指責與批評,感到無地自容、慚愧萬分,作為一個學生我不應該這樣肆無忌憚地違反校規校紀。在此,我向您遞交我這篇檢討書,以深刻認識、反省我的違紀錯誤,以征求您的原諒。

  回顧錯誤,我于x年xx月xx日晚上在寢室公然地聊天,說話聲音還特別吵鬧,不時地傳出怪叫聲,嚴重地影響了周圍同學就寢休息。不說別的,我在此就坦白地說了,我們聊的正是關于光棍節的話題,正巧聊到了同學私人問題,我才發出的怪叫。恰是這聲怪叫引來在樓道巡邏的宿管老師。

  面對錯誤,我供認不諱。我表示接受您的批評教育,并且深刻地做出反省,并且列出改正錯誤。

  反省我的錯誤主要是三方面的錯誤:

  1,就寢紀律意識不強,也就是我嚴重地違反了就寢紀律。

  2,不應該打擾同學休息就寢,嚴重地損害了他人利益。

  3,不應該討論同學私人問題,還發出怪叫聲,這是我嚴重的品行問題。

  我深感悔悟,改正辦法:

  第一,認真地接受批評教育,并且重新認知寢室休息紀律,今后堅決遵守寢室各方面的規則紀律。

  第二,向受我打擾的同學們致歉,給予最誠懇地道歉,征求同學原諒。

  第三,向受我傷害的范同學道歉。并且嚴肅正視我個人品行問題,堅決予以端正。

  最后,我懇請您能夠原諒我,不要將我這只迷途的羔羊往火坑里送。

  非常抱歉!

  

  年月日

吵鬧檢討書范文 篇30

  尊敬的老師:

  您好!

  學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。我不應該在課堂上吵鬧的。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

  對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

  在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,在家的日子里,我不知多少次在家大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

  對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經不對,課堂上吵鬧就更不對了。我應該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自己應該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。其次,我還應該團結同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。事情已經發生了,我應該積極的面對它,解決這件事。現在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學習生活。為此,我希望x同學也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關系。希望她能夠和我重歸于好。從現在起,我應該時刻警示自己,吸取教訓。從今以后,我要更加嚴格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,即使我身上的傷好了,我內心里教訓也會深刻地烙在我的心里,時刻提醒著我嚴于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發生,同時,我也要以我的親身感受,向其他同學進行警示,使大家都了解我的內心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

吵鬧檢討書范文 篇31

  您好!

  對于昨晚發生的事情,我現在更是對自己深刻的剖析過了,明白這次在宿舍吵鬧的嚴重性與危害性,現在我更是希望對這件事情道歉,請以后再也不會發生這樣的事情了,我都會努力的管理好自己,讓老師感到安心。

  在宿舍的紀律方面,老師也是有不斷地進行強調,同時也是在這些方面都有進行較多的宣傳與講解,但是我們整個宿舍的學生還是沒有引起重視,這確實是我們的失誤。在發生吵鬧 事件之后,我也是好好的分析了一下這次的問題,確實是我們對于宿舍吵鬧這件事的認識不夠,更是在那個時候大家都興奮了,沒有控制好自己的行為。現在的我們已經對自己的行為有很深的認識了,更是知道當時發生吵鬧確實是對周圍的同學,甚至對老師都是有著非常不好的影響。

  我很是抱歉自己在這個階段出現如此的事,我也更是希望為自己的行為進行道歉,就希望老師能夠讓我們在接下來的生活上去慢慢的改正,我們會用自己的實際行動來向老師表達我改變的決心。一次的錯誤就已經完全夠給我們很大的警醒,更是讓我從短暫的生活中感受到了成長的魅力,也讓我對自己的生活有了更加深刻的規劃,我相信只要自己能夠從生活中的一些小事中去總結,去反思,就一定是能夠促成非常優秀的我,同時更是讓我對自己的生活有更加大的期待。

  因為我們的違反紀律事件,肯定也是讓老師非常的難受,我更是從這件事情中明白到自己需要對自己的生活去做出更多的努力,讓我個人可以在這樣的日子里慢慢去成長,同時更是努力讓自己變得優秀起來。這一次的錯誤,讓我明白學校的紀律是非常森嚴的,更是完全不允許有任何的違反,所以日后我定是會努力研習學校的制度,讓自己不會再犯下錯誤。當然身為宿舍中的一員,我也定是會在宿舍中去不斷地傳揚優秀的、積極向上的知識,讓每一位成員都能夠在宿舍中做好自己,不要再犯下錯誤。

  這次的事情更是讓我對生活有了更大的期待,因為改變之后的優秀的我,定是可以為我們呢的生活帶了更多的精彩,并且會做出更大的成績。接下來的時間我會完全的用來學習,更是努力讓自己在下一步的學習中去慢慢的成長,我相信只要自己有信念就一定是可以將自己的學習都提升上來。我會用我最為優秀的成績來展現我的改變,更是讓老師和家長臉上都有光。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

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