成績下降檢討書文摘(精選30篇)
成績下降檢討書文摘 篇1
尊敬的老師:
您好!首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負(fù)了您對我的殷切希望。在這次期末數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應(yīng)該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。另外,在平時,我總是沉迷與電腦游戲,上課不認(rèn)真聽講。在這一個假期里,我一定會痛改前非的。在這個假期里,我一定要騰出一部分時間來復(fù)習(xí)我的數(shù)學(xué),我想好了,每天早上9:00——11:00來學(xué)習(xí)2個小時的數(shù)學(xué)。還有,我建立了1個錯題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會在百度知道里提出來的。同時,我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。
老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學(xué)考試的數(shù)學(xué)成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名詞保持在前10內(nèi)。
老師,請不要生氣了。看我的實際行動把!
這次考試沒考好,我自知這是不能原諒的,由于自己年紀(jì)小,心里自控能力比較差,有的時候上課不能控制自己,沒辦法好好聽講,我自己已經(jīng)好好反省過了。
這次的考試我退步了,使我感到十分的痛苦與遺憾,學(xué)習(xí)本身是為了自己,而老師您卻又如此的認(rèn)真負(fù)責(zé),對我嚴(yán)格的要求,而我卻還考出這成績讓我感到十分的愧疚,我真心的反思與改過,我總結(jié)了失敗的教訓(xùn),我一定會在以后的學(xué)習(xí)中全力以赴,認(rèn)真專心,盡我全力考出我自己真實的水平,我一定會化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負(fù)您對我的希望,對得起我自己的真實水平!真心的反思,望老師能原諒!
我覺得我不能跳樓,我有責(zé)任,有義務(wù)為自己為家長老師好好學(xué)習(xí),報效祖國!
我也很感謝老師,老師一直都很關(guān)心我,可是我卻沒有能夠把握自己的方向,沒能正確的對待學(xué)習(xí),我想老師一定也會不高興,因為老師是關(guān)心我們的,我們是老師的學(xué)生。
老師是園丁,我們是祖國的花朵。我享受的老師的教導(dǎo),深知老師的辛苦,今天,我下定決心,一定會好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師家長對我的希望。老師是如此的辛苦。為了學(xué)生的前途,付出了自己的辛勞,我們看著這樣辛苦的老師心里也是很不忍的,所以,我了解了,也明白了,對于現(xiàn)在的我們,學(xué)習(xí)才是正確的。也許以后的我們早會忘記了現(xiàn)在的游戲,也忘了老師曾經(jīng)講過的東西。但我不過忘記我曾經(jīng)在學(xué)校努力過,奮斗過,也不會忘了有一位老師,曾經(jīng)辛勤的教導(dǎo)過我。所以,以后的學(xué)習(xí)中我一定要努力的學(xué)習(xí)。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的考試成績也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每天好好聽課,不走神,認(rèn)真復(fù)習(xí)是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
老師您曾經(jīng)教導(dǎo)過我:考不滿100分自己跳樓。您可知你說的話在我心里是這么重要!我仍記得您說這句話的時候的語氣。我一輩子也不會忘記您曾對我的教誨。
可當(dāng)時的我,竟如此糊涂!!!我后悔當(dāng)時沒有聽您的話,現(xiàn)在我懷著沉痛的心情懺悔我的錯誤。圣經(jīng)說:每一個人都有原罪,您正努力消除著,因為您不止是為了自己活著。而是為了教育事業(yè),是的,您是為了全人類而努力。而我,我不想說自己了,我實在是罪不可恕,我沒有好好對待學(xué)習(xí),也沒有好好對待生活,更沒有好好對待自己,更對不起您,對不起為我付出過的人。
我有思想上的錯誤:對于這一門課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我成績不好的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會上課走神嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在,我正式的向您保證,這種錯誤,不會有下一次。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
成績下降檢討書文摘 篇2
尊敬的老師:
在本次考試中,我并沒有取得應(yīng)有的成績。以至于從280多名掉落到了300多名。這樣的結(jié)果是不應(yīng)該出現(xiàn)的。對此,我已經(jīng)深深地認(rèn)識到了自己的錯誤。
對于本次考試,并沒有引起我的重視,我忽略的它的重要性。憑借著280的好名次,我就開始夜郎自大,認(rèn)為自己已經(jīng)很好了。只要跟著老師的進度走,就可以穩(wěn)穩(wěn)地占據(jù)著280的位置。從此,我不在認(rèn)真的看待為一處習(xí)題錯誤,再也不重視任何一道難題。面對著數(shù)理化,這三門難嚼的學(xué)科,我更是,得過且過。每天,我都真睡在自己的幻想中。
可是,后來我才明白。學(xué)如逆水行舟,不進則退。在我仍是游戲,看小說的時候。別人已經(jīng)勤奮讀書了;在我仍是睡懶覺的時候,別人已經(jīng)刻苦鉆研了。漸漸地,我已在不知不覺中,與同學(xué)們產(chǎn)生了差距。并且差距壓來越大,以至于到了現(xiàn)在。我已經(jīng)落后了20多名!
慘淡的分?jǐn)?shù),以及您的批評是我才是我從渾渾噩噩中醒來。我的驚醒,代表著我決心改正!從現(xiàn)在起,我將不再浪費大好的光陰。面對著數(shù)理化的難題,我不會再逃避。只有迎難而上,方是學(xué)習(xí)進步的階梯!
您讓我寫檢討書,原本,我還有些不情愿。但是此時,我已明白,您并不是要批評我的過錯。而是要我深深的記住這次錯誤。從哪里摔倒,就從哪里站起!您讓我認(rèn)識到,重視任何細節(jié),認(rèn)真對待每一門學(xué)科!無論喜歡,或是不喜歡;精通,或是生澀,我都應(yīng)該用得態(tài)度去面對它。
在此,請讓我謝謝您給予我這次機會,這次認(rèn)識到自己的機會。請您相信我,我一定會改正錯誤,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真對待每一天!
檢討人:第一范文網(wǎng)
20xx年xx月xx日
成績下降檢討書文摘 篇3
尊敬的生物老師:
我要含情脈脈地向您遞交我的這篇生物考試失利的檢討書。我這次生物考試僅僅取得了32分,嚴(yán)重地拖累了班級后腿,讓您的臉上無光,也讓您為我感到失望與傷心。
我知道自己成績不好,歸根結(jié)底的原因是自己平時不注意認(rèn)真學(xué)習(xí)生物。誠然,我在平時真的是沒有花多少時間與精力在生物科目的學(xué)習(xí)上,這才最終導(dǎo)致我的生物成績不及格。
其次,這次考試的失利也有原因在我的考試態(tài)度上。考試當(dāng)中我存在馬虎大意的情況,就連一些很基礎(chǔ)的題目也沒有做對,這就很說不過去了。身為一名理科學(xué)生,理綜的三門課物理、化學(xué)、生物是缺一不可的。而我竟然沒有把握好生物的基礎(chǔ)知識,我知道自己犯了錯誤。這次考試我如此失利,在我個人心頭上也是非常懊惱的。我恰恰是敗給了自己,假如我平時多注意鞏固一下生物知識,這次考試也不會如此糟糕。
可是我堅信:“一次失利不會永久失利”。請老師相信我,我一定要從此次錯誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),今后努力學(xué)習(xí)一定要在生物科目上取得優(yōu)良學(xué)習(xí)成績。
檢討人:
20xx年xx月xx日
成績下降檢討書文摘 篇4
時光飛逝,一年一度的期中考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強人意的成績,為這個學(xué)期畫下了一個敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批評指正。
我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒。”確實,我總結(jié)了以下幾點:
1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學(xué)生具有的基本條件,一個學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個正確的思想覺悟會帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過關(guān),成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。
2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認(rèn)的。一個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績的不理想。
4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時對自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會對自己嚴(yán)格要求,對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
5、沒有一個正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個階段都給自己制定一個小目標(biāo)的人,往往平時不怎么起眼,到了考試就會大放光彩,因為他完成一個個小目標(biāo),從而最終完成一個大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實際行動也是不行的,一步一個腳印的踏實度過每個目標(biāo),你會發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”。古人的話都是有道理的。
6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分,都是平等的,一個人要相信自己可以完成,付出努力就會成功,一個人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。
7、缺少“不恥下問”的精神。有時候感覺問問題很丟面子,這是大錯特錯的。我們都是學(xué)生,我們都是來向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝?rdquo;。每個人都有自己的缺點,每個人也有自己的優(yōu)點,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,彌補自己的缺點。比如你的數(shù)學(xué)好,我的語文好,我們就可以互相學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),這樣同時提高的是雙方,也是雙倍的。
8、沒有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個單詞就能想起自己的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己的驗算本,一目了然,知道哪里錯了。弄得亂七八糟,自己永遠不知道怎么回事。
9、缺少反省自我反省的意識。每次月考乃至普通考試都是對我們這階段的考核,考核完畢就要發(fā)現(xiàn)自己的不足,改正自己的不足,時間一長,不足自己消失了,這就是反省的功效。
10、缺乏創(chuàng)新的能力。現(xiàn)在的社會是一個創(chuàng)新的社會,學(xué)生更應(yīng)該增強自己的創(chuàng)新能力。學(xué)習(xí)中并不是一成不變的,一道題可能有好多種解法,背記也有很多種方法,一個正確的學(xué)習(xí)方法,是對學(xué)生提高最大的一種幫助。考試失利固然很失落,但不可有氣餒的心氣。相信自己的能力,勇于創(chuàng)新,創(chuàng)造新的奇跡。如果牛頓沒有被蘋果砸到頭,他也可能研究出萬有引力定律,因為他是有創(chuàng)新能力的人,世界上很多事情都是由創(chuàng)新而來的。中國從古代到今日,50XX年歷史的泱泱大國,如果沒有創(chuàng)新精神,現(xiàn)在的社會也不會這么發(fā)達。
檢討人:
日期:XX年XX月XX日
成績下降檢討書文摘 篇5
尊敬的老師:
您好!
考試的出來之后我就明白是應(yīng)該會被罰寫檢討了,看著自己又一次下降的分?jǐn)?shù),我實在也是不好受的,在語文方面我總是辦法較好的掌握,我感覺到自己真的很笨,成績下降是我的錯,我也會再次的反省自己,找到自己可以努力的方向。
對于語文,我是真的很是不喜歡,平時在的課堂上我也沒有十分的投入,對于那些老師要求我們背的古詩我都是沒有完成的,還有那些課外讀物我更是沒有好好去翻閱過,每次都以應(yīng)付老師為我的目的。但是經(jīng)過這次之后我也算是明白了,不管自己是有將自己隱藏得多好,成績始終是會將自己前期的行為暴露出來,現(xiàn)在我才開始為自己的行為感到后悔,但是現(xiàn)在都已經(jīng)晚了,并且我更是知道了自己應(yīng)該是要努力去做到讓自己在學(xué)校期間好好的對待。
之前就受到教育學(xué)生是必須要好好學(xué)習(xí)的,在學(xué)校認(rèn)真上課就是首要任務(wù),但是還是沒有將學(xué)習(xí)真正的重視起來,直到現(xiàn)在才真的明白,成績對我的重要性。對我這次如此失敗的成績回到家中自然少不了一頓臭罵,所以要保持一份優(yōu)異的成績對于我自己來說還是相當(dāng)重要的。
我的成績之所以會下降還是自己去貪玩了,不僅僅在上課的時候沒有認(rèn)真去想著玩耍,還在放學(xué)后繼續(xù)去玩,把自己應(yīng)該做好的任務(wù)都拋在腦后,現(xiàn)在造成如今的局面真的是讓人感到相當(dāng)?shù)碾y受。
從這次的成績就能夠知道我沒有將自己身為學(xué)生的事情完成好,并且我更是沒有認(rèn)真的對待學(xué)習(xí),這是我個人所存在的問題,所以我也是希望我是能夠在未來的學(xué)習(xí)上去做出更多的努力,也想要老師可以多多的監(jiān)督我,讓我可以更好的進入老師的課堂氛圍,在老師的教導(dǎo)之下收獲到更多,更精彩的知識,感受來自老師的那些魅力。
下降的成績也是讓我有了很多的警醒,就算是為了不受到責(zé)罵也是必須要將成績提升上來的,更何況學(xué)習(xí)本來就是我自己的事情,那我就更是應(yīng)該花費時間讓自己能收獲到一定的成長。是我現(xiàn)在還沒有找到學(xué)習(xí)的樂趣,我相信在我慢慢的適應(yīng)和認(rèn)真學(xué)習(xí)之下我定會對學(xué)習(xí)產(chǎn)生更多的喜愛,并且讓學(xué)習(xí)成為我人生中的很棒一部分。我在這兒向老師,在往后的時光中我定是會盡自己所能將每一科都學(xué)習(xí)好,將自己的成績提升上來,再也不要老師為我的成績而憂心,更是會讓自己收獲到更多的成長,我自己也是很期待接下來的變化。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
成績下降檢討書文摘 篇6
尊敬的老師:
時間過得飛快,期末考試落下了帷幕。在每一次期末考試之后,始終有人高興有人傷感。不幸的是,這一次我成了后者。半載艱苦卓絕的學(xué)習(xí),到頭來期末成績不理想,讓我深深地懷有一份失落感。
期末英語成績不理想,就為本學(xué)期的情況畫了失敗的標(biāo)簽。因此,我要做了一個深刻反思,經(jīng)過深思熟慮,我了解到了自身存在的問題,也請多多批評指正。
1,思想意識水平不夠高。思想意識是一個學(xué)生成才、提高成績的基本條件,我沒有清晰地意識到什么是學(xué)生的基本任務(wù),學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。
2,沒有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。思想與態(tài)度是互補的關(guān)系,一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,塑造一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,是提高成績的重要基礎(chǔ)。用正確的學(xué)習(xí)態(tài)度對待學(xué)習(xí),以正確的思想覺悟看待考試,將每一階段的學(xué)習(xí)、測驗重視起來,沒有提高不了的學(xué)習(xí)成績。
3,基本知識不扎實。英語學(xué)習(xí)講究平時積累,考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時就是少了一些英語知識積累,這是不可否認(rèn)的缺點。
總而言之,學(xué)習(xí)成績的提高,可以通過練習(xí)達到目標(biāo),可這不是一朝一夕的事,“千里之行始于足下”,我要從基礎(chǔ)抓起,糾正我的這些小毛病、小問題。從今往后,我要一步步踏實鞏固基礎(chǔ)知識,努力奮斗,艱苦卓絕,精益求精,爭取在下一年期末考出理想的好成績!
檢討人:___
____年__月__日
成績下降檢討書文摘 篇7
尊敬的老師:
您好!
我是您班上的,很抱歉這次的我居然發(fā)生了這樣的事情,讓老師您也收到了我的影響,我在此感到深深的歉意。其實這件事情的發(fā)生,我是能夠預(yù)見的,畢竟既然做出了一些事情那肯定就是要承擔(dān)后果的。在假期里的時候我完全忘記了自己是學(xué)生的事情,對于學(xué)習(xí)無動于衷而是把自己的時間和精力都花在了別的地方。這也是我這次出現(xiàn)這種錯誤的原因,我想這完全是我自己的原因,在父母勸說我的時候我也沒有聽進去,而是表面附和然后就忘卻了父母的勸告。我想做出了這樣事情的我可能不算是一個合格的初中學(xué)生吧,如果是一個合格的初中學(xué)生哪即便是在假期肯定也是不會感到松懈,而是每天堅持不懈的學(xué)習(xí),讓自己始終保持一個好的學(xué)習(xí)狀態(tài),從而在開學(xué)之后也能迅速的回到緊張的學(xué)習(xí)生活之中。而我卻沒有做到這些,反而做別的事情荒廢了自己的學(xué)習(xí),導(dǎo)致自己的成績下降如此嚴(yán)重,這對于一個學(xué)生來說是難以接受的。
現(xiàn)在回想一下當(dāng)時的我,真的是被游戲沖昏了大腦,每天除了吃飯睡覺就是玩游戲。醒了就開始玩,一玩就是一天,天天在家里什么也不干,就等著吃現(xiàn)成的。而父母的勸告我也是完全不在意,認(rèn)為自己上個學(xué)期考得這么好,假期放松玩一會又能怎么樣。如果我知道會有這樣的事情發(fā)生肯定是不會這樣做的,而是好好的學(xué)習(xí),可是事情也都已經(jīng)發(fā)生了,又能夠怎么樣呢。會發(fā)生這一切的原因都是因為我的膨脹,認(rèn)為自己考得好,所以假期就不用學(xué)習(xí)了,但一把刀不磨一直放在哪里也是會生銹的呀。在假期這么重要的一個時間里,正是拉開和其他同學(xué)差距的好機會,如果當(dāng)時的我能夠好好學(xué)習(xí),復(fù)習(xí)知識的同時自己學(xué)習(xí)新的知識,那么說不定這次的年紀(jì)第一都是我的了。現(xiàn)在發(fā)生的這一切都是我咎由自取,如果我不接觸游戲肯定就不會出現(xiàn)這種事情,我也依然還是那個成績優(yōu)異,聽話乖巧的好孩子。當(dāng)然這次的事情也是給了我一個提醒,不管做出了什么樣的成績都不能夠驕傲膨脹,否則就會犯下錯誤。我也在這里向老師您保證我以后一定吸取這次的教訓(xùn)不再犯下這種錯誤,全身心的投入進學(xué)習(xí),追趕上和其他同學(xué)的差距,變回之前的那個好學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
成績下降檢討書文摘 篇8
尊敬的班主任,親愛的文老師:
關(guān)于此次期中考試,我寫下這份違紀(jì)檢討書,我完整是由于平常在課堂上的不認(rèn)真,教師布置的作業(yè)沒有按時完成,由于關(guān)于這次考試沒有十足的把握,又怕考不好被父母親責(zé)罵。所以我才抱有抱幸運心理和自我主導(dǎo)的自信心,不是由于有心成心想應(yīng)戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度,為作弊這件事,我有隊本人的錯誤深化剖析,我曉得問題的嚴(yán)重性。
從小學(xué)到初中,再到如今的高中,教師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上,教師的重復(fù)教誨我猶記在耳。但如今的我感到十分懊悔,之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深入了解,所以才招致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同窗們不要學(xué)習(xí)我這個大壞蛋,不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望經(jīng)過此次的反省,讓我深入反省本人的錯誤,也給我的協(xié)助和支持,讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,擺脫壞習(xí)氣,扎實的學(xué)習(xí)相關(guān)課程,學(xué)習(xí)做一個對社會有用的人。在我犯錯之后,我認(rèn)真的反省了本人,考試是嚴(yán)肅的,校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活次序起到引導(dǎo)作用的,而我,完整沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式,這將是我終身的損失丫,也是由于我青春路上的一次開小差,更是我生長路上的一次經(jīng)驗,由于我不光傷害了我本人,還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖!我曉得本人錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。
下面讓我們跟著時間的腳步,追溯下那失去的可惡光陰!當(dāng)窗外的鳥兒正自在的翱翔,當(dāng)小草正生氣勃勃的生長.當(dāng)同窗們正啃著筆冥思苦想時,你曉得我在干嘛嗎?作弊呀!自認(rèn)聰明的我早在八百年前就已把溫習(xí)材料塞到衣服內(nèi)部,三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后,就鬼使神差的夾到卷子內(nèi),然后開端奮筆疾書。但是,上帝總是在我最傷心難過的時分傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我,我也有禮貌的笑容相迎,轉(zhuǎn)而不對勁,她盯著我試卷看,沒方法。我一道題都還沒看呀!她就一臉懷疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
往常的我,真實是要多愧疚有多愧疚,要多后會有多懊悔。中國固然文字這么多,但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。
敬上,我決議采取如下整改措施:
1、依照教師請求再寫的萬能檢討書書一份!對本人從思想本源上的對錯誤停止整改。
2、認(rèn)真地制定之后的檢討書范文,克制學(xué)習(xí)不認(rèn)真、粗枝大葉等缺陷,努力將期末考試考好,以期末的好成果來補償我此次的過錯!
再次感激教師們幾年來對我的深切關(guān)心,感激我親愛的教師。
成績下降檢討書文摘 篇9
這次月考,在班級排名下降約二百名。我自己也很清楚為何會下降如此之多,主要原因還是在于我自己,是我自己不夠努力,不夠認(rèn)真。
在數(shù)學(xué)課上,我經(jīng)常會感覺到,數(shù)學(xué)老師在講題目的時候我就會不時的走神,但我意識到的時候,一道題目的講解已經(jīng)過去了。我也刻意的告訴自己不要走神,要時刻跟著老師走,可是,最后發(fā)現(xiàn)這根本不行,我做不到。無論我如何地刻意地提醒自己,我還是會在不經(jīng)意的走神。課下的時候,數(shù)學(xué)老師講過的題目我也沒有把它拿過來重新看一遍或者是再做一遍、演算一遍。在整理錯題本的時候,也沒有花太多的心思。只是把錯誤的題目按照老師所講的步驟抄在錯題本上。寫完之后就把本子放在一邊,看都沒看一眼。在做作業(yè)的時候,遇到不會寫的題目我便空著或者胡亂寫個答案在試卷上。再者,考試那一天我在做選擇題和填空題花的時間比較長,從而導(dǎo)致我在做后面的大題目的時間不夠。時間一緊,我在算的時候便會算錯,以至于我原本會做而且能做的好的一道題目算錯,失去這道題目的分?jǐn)?shù)。當(dāng)我在做題的時候,經(jīng)常會因為粗心而失去本來不會丟的分?jǐn)?shù)。每次考試前,我就會刻意的提醒自己要細心,不能粗心。可是,當(dāng)我一拿到試卷時,我什么都忘了。更重要的一點就是一些重要的數(shù)學(xué)公式記得不牢固,從而導(dǎo)致在做數(shù)學(xué)題目的時候會將公式用錯或者是不知道何時該用何種方法的公式。
在政治和歷史這兩大學(xué)科上,我只是在課堂上聽老師所講的內(nèi)容,但是,在課下并沒有花多大的精力去看、去背,只是在老師上課的時候,把書拿出來,然后把該記的記下來,下課后就把書放在一邊不去看它。除非在題目的時候需要用書,我就把書拿出來翻一番,看一看,否則我就會把書放在一邊不管它。還有就是在做題目時,不理解題目到底是在問什么,要的是什么。更是因為我對書本內(nèi)容的不熟悉而不知道某件重要的事情發(fā)生在什么時候,也不知道當(dāng)此時發(fā)生時有什么背景、條件等。別人都說,政治、歷史只要在考試前幾天讀一讀,背一背,考試的時候就會考到一個很好的成績,但是我看并不是完全都是這樣的。政治、歷史還是需要在平時的時候多看看,多背背,這樣你在考試的時候可以多寫點,知道該如何答,該答那些點,該怎么樣去答,而不是看著那些大題目毫無頭緒,不知所措。
成績下降檢討書文摘 篇10
在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)铮曳噶撕芏嗖辉摲傅腻e誤。
我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。
我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
檢討人:
日期:XX年XX月XX日
成績下降檢討書文摘 篇11
尊敬的老師:
您好!
雖然這次考試早已結(jié)束卻讓我對自己的成績感到很不滿意,畢竟以往我也在學(xué)習(xí)上付出過不少努力又怎能接受這樣的現(xiàn)實,通過對試卷的分析不難發(fā)現(xiàn)我在考試中的確犯了粗心的毛病,作為高中生卻因為這種基礎(chǔ)性的問題丟分著實有些不應(yīng)該,面對老師期望的目光卻因此讓對方失望也是令人感到抱歉的,所以我對自己成績差的問題的進行了檢討并希望下次考試不要出現(xiàn)這種狀況。
其實粗心大意這種問題本不應(yīng)該出現(xiàn)在自己的身上,畢竟已經(jīng)步入高中階段的我對待學(xué)習(xí)應(yīng)該要秉承嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度才行,任何可能導(dǎo)致自己丟分的問題都要進行反復(fù)檢查從而確保不會出現(xiàn)問題,畢竟自身學(xué)習(xí)成績差屬于無可奈何的事情自然沒有什么好怨恨的,但是因為粗心丟分可就著實有些不應(yīng)該從而讓我感到很遺憾,相對于自身的無能來說我更怨恨這種明明可以避免的遺憾,若是做完試卷以后能夠多檢查幾遍的話也不會導(dǎo)致丟分現(xiàn)象這么嚴(yán)重,歸根結(jié)底還是我對考試的輕視從而得到了成績差的教訓(xùn)。
在對考試成績差的結(jié)果感到悔恨的同時也要反思自身的問題所在,雖然我平時的成績并不差卻也因此滋生了怠慢之心,在考試之前還信心滿滿卻因為自己的粗心讓我認(rèn)清了現(xiàn)實,不管考試的試題是否困難都應(yīng)該認(rèn)真對待才不會因為粗心丟分,為何我不能多向班上的同學(xué)學(xué)習(xí)并多花費時間在檢查試卷上呢?深刻的教訓(xùn)讓我明白自己平時的學(xué)習(xí)方式的確存在著不妥之處,若是能夠早些改變這方面的錯誤思想并端正態(tài)度的話也許并不會出現(xiàn)這種狀況。
我得對老師進行道歉并對考試成績差的結(jié)果加以反思,明明自己平時的成績并不差卻因為粗心出現(xiàn)丟分的狀況,正因為我沒有認(rèn)真對待考試在先才會面臨成績差的結(jié)果,經(jīng)過反思不難發(fā)現(xiàn)這次考試成績差也有著自作自受的成分,但是面對一兩次成績差的問題便一蹶不振并不是我想看到的,因此我得吸取教訓(xùn)并在往后的學(xué)習(xí)中盡快振作起來,要認(rèn)真對待以后的學(xué)習(xí)并重視每個細節(jié)才不會再出現(xiàn)這種狀況,我已經(jīng)因為成績差的問題讓老師感到失望自然不能夠重蹈覆轍。
懂得考試成績差的恥辱并將精力放在以后的學(xué)習(xí)之中才是我應(yīng)該做的,所以我會調(diào)整好狀態(tài)并對這次考試的試題進行全面的分析,我明白自己的學(xué)習(xí)方式存在不少問題自然會通過以后的努力加以改進,不管怎樣我都會牢記這次考試成績差的恥辱并爭取在以后取得優(yōu)異的成績。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
成績下降檢討書文摘 篇12
對于我這次中考下降這件事,我還正想找您聊聊呢,沒想到您先找我了,看來老師您還是非常關(guān)系學(xué)生成績的,我這次的成績可不算是一點點的波動,下降的很厲害,在我的估算之外,我一下子都不知道該怎么辦了,但是我也是想了很多,總結(jié)出很多,我這次成績下降的原因,我希望您能給我一些意見,我不想再這么落后下去了,我要成為我們班的第一!
以下就是我個人反省總結(jié)出來的。
1、我現(xiàn)在是初二的一名學(xué)生,我對中考還不夠重視,覺得離還很遙遠,所以我從這學(xué)期開學(xué)至今一個月了,我從來就沒有把心思完全的放在上過,學(xué)習(xí)是什么?不進則退,沒有原地踏步人,更沒有完全可靠的成績。
2、對自己太過于自信了,上課的,雖然不會主動的擾亂課堂,但是我只要受到別人的挑逗,我就會跟他們一起鬧起來,一點也沒有學(xué)習(xí)的樣子,覺得自己以現(xiàn)在的知識點,完全可以應(yīng)對這次的月考,成績出來后,簡直就是在啪啪啪的打我臉,這完全就是我學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳的表現(xiàn)。
3、不珍惜時間,上課的時候跟他們玩鬧,下課了劍一般的飛了出去,一定可以在籃球場找到我的身影,太不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,覺得以自己的聰明才智,就是一節(jié)課兩節(jié)課沒聽,我也能無師自通,但是我低估初中教材的難度。
4、對考試的不重視,其實在考試來臨前提,班上的大家都在認(rèn)真的記重點,背書的,默寫的都有,就我一個自習(xí)課的時候,發(fā)呆,我也不知道我從什么時候開始變得這么的不熱愛學(xué)習(xí)了。
5、考試的時候態(tài)度不認(rèn)真,其實我按照以往的知識基礎(chǔ),我還是能夠做出來很多的,但是這也是頭一次一張卷子上這么多是我不會做的,我一下子就心慌了,覺得自己死定了,要被老師,被爸媽批評了,我在考試得時候,完全沒辦法認(rèn)真思考。
老師,我總結(jié)出來這么多導(dǎo)致我成績下降的原因,您當(dāng)老師這么多年了,我真心的希望您能幫我,我現(xiàn)在是真的意識到自己的錯誤了,我想好好地學(xué)習(xí),作為一個學(xué)生自己的頭等大事都干不好,我還有什么資格干其他的。我向您保證,我今后在上課的時候,一定認(rèn)真的聽講,絕對不忽視任何一節(jié)課,我今后在下課時間盡量多干跟學(xué)習(xí)相關(guān)的事情,盡量少去玩,多花點時間在學(xué)習(xí)上,我今后一定好好的聽您的話,我再也不想看到自己成績下降了,我想要做那個成功的自己,我不想再這么墮落下去了。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
成績下降檢討書文摘 篇13
尊敬的老師:
您好!
我是學(xué)生,這次我成績倒退了20個名次,退步非常嚴(yán)重,我很難過,也非常內(nèi)疚,老師,我讓您失望了,對不起。
昨晚接到成績單之后我就在家里進行深刻的自我檢討和反省,我很驚訝自己會拿到這樣的成績。我到現(xiàn)在都還記得昨天試卷剛剛發(fā)下來的時候,課代表看到我成績時的表情,當(dāng)時我就感覺不大好,結(jié)果一看試卷上白紙紅字,分在整張試卷上顯得很是刺眼,燈光從試卷上映射除了蒼白的光芒,就如同我那時的臉色一般。在看到試卷的第一眼我仿佛失去了行動和說話的能力,那個時候我像是放空了一樣,隨后伴隨而來的是強烈的愧疚和自責(zé)感,這種感覺真的很難受,心如絞痛已經(jīng)不足以形容我的心情了,看著周圍還在被分發(fā)的試卷,我的眼睛像是定格在了試卷上,很難相信,我竟然考出了這樣差的成績。
我的眼神四處飄游,直到和您撞了一個四目相對,那時的我很慌,我馬上低下了頭,我不敢仔細看您的表情。在這堂課上,我很少抬頭,我害怕對上您的眼神,我害怕看到您失望的眼神。一整節(jié)課下來,我根本沒有心思聽進去,我完全沉浸在自己滴落的情緒之中,那個時候,我還沒有對自己進行一個反思。現(xiàn)在的我經(jīng)過反思其實也看到了自己身上的很多個缺點,當(dāng)時沒有聽您講題,我又失去了一堂課的寶貴時間,得不償失,既然考試結(jié)果已經(jīng)出來,不如坦然接受,認(rèn)真聽講,總結(jié)自己的不足,加以改正。
這堂課過后,您將我?guī)У搅宿k公室,我全程不敢做聲,最多的就是點頭和搖頭,您很照顧我的情緒,在對我進行一番疏導(dǎo)之后,還安慰了我,我真的非常感謝您,是您照顧到了我脆弱的心,我的確是一個很好面子的人,所以很害怕聽到批評的聲音,一直以來我的成績都是在班級里非常靠前的,考出這樣的成績實在是不應(yīng)該。經(jīng)過深刻的反省和思考,我已經(jīng)將自己的心態(tài)擺正過來了,雖然最為一名優(yōu)等生考出這樣的成績的確很出人意料,但是我不應(yīng)該認(rèn)為這是一種丟臉或者可恥的行為,既然考出了這樣的成績就肯定說明了我還有沒學(xué)好的知識點,與其一直難過,不如找出缺點加以改正。
老師,經(jīng)過這次的教訓(xùn),我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了自己的缺點和不足,在下一次考試中,我一定會取得更好的成績!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
成績下降檢討書文摘 篇14
尊敬的老師:
您好!
也許是近期學(xué)習(xí)不夠努力的緣故,導(dǎo)致我的成績下降了許多,在這次考試成績出現(xiàn)以后,也讓我對較差的成績感到失望,我明白這樣的成績對自己的學(xué)習(xí)生涯來說是種恥辱,因此我在被老師批評以后,便在反思自己成績下降的原因所在,因為自己成績差的問題,影響到班級評比則是得不償失的。
通過對以往學(xué)習(xí)狀況的反思,不難明白自己成績下降的原因所在,由于不重視課堂上的學(xué)習(xí)導(dǎo)致我連基礎(chǔ)的筆記都沒有做好,這也導(dǎo)致我在考前的復(fù)習(xí)階段會因為這樣的疏忽落后于人,捫心自問成績本就不算優(yōu)秀的我,為何會做出這種目光短淺的事情,即便上課期間沒有用心聽講,難道還不知道課后向老師或同學(xué)請教嗎?可惜的是那時的我,沒有意識到自己的學(xué)習(xí)方式其實是毫無意義的,僅僅滿足于課堂上的聽講而從不記錄筆記,而且下課后既不針對自身的不足,進行復(fù)習(xí)也不去思考課堂上所學(xué)的知識點,在這種惡性循環(huán)下自然能夠解釋這次考試成績下降的原因所在了。
面對自身學(xué)習(xí)上的不足,為何不多向成績優(yōu)異的學(xué)生進行請教呢,通過和同學(xué)間的討論找出自己學(xué)習(xí)方式上的錯誤,才是我應(yīng)該做的事情,如果能夠早些發(fā)現(xiàn)自己成績下降的現(xiàn)實,也許不會導(dǎo)致考試結(jié)果如此差,而且以往老師也曾因為自己成績差的問題,進行過教導(dǎo)自然得予以重視才行,既不愿意主動學(xué)習(xí)有沒有采取正確的方法自然會導(dǎo)致自己的成績下降許多,在我看來這次教訓(xùn)的到來也是為了讓自己變得清醒點吧,否則總是這般渾渾噩噩也不利于今后學(xué)習(xí)生活中的成長。
將成績下降的教訓(xùn)銘記于心,以后還是要盡快改進自身的學(xué)習(xí)方式才行,若是每次考試都出現(xiàn)這種狀況的話自然是難以被原諒的,所以我得吸取教訓(xùn)并多向老師和身邊的同學(xué)請教學(xué)習(xí)上的難題,而且要始終保持謙卑的心態(tài)來對待學(xué)習(xí),才不會產(chǎn)生好高騖遠的想法,對于現(xiàn)階段的我來說鞏固好學(xué)習(xí)基礎(chǔ),并弄懂老師以往講授的知識點才是重要的,而且我也得將以往學(xué)習(xí)中遺漏的知識點彌補回來,才有著更進一步的可能性。
重視自身學(xué)習(xí)成績的提升,并在考前做好準(zhǔn)備才是我應(yīng)該做的,而且已經(jīng)出現(xiàn)過考試成績下降狀況的我,也會履行好自己的職責(zé)所在,至少我會明白學(xué)生的職責(zé)所在,并在往后的生活中重視自身成績的問題,我會用心學(xué)習(xí)以往沒引起重視的知識點并多向老師進行請教,從而遏制住成績下降的趨勢。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
成績下降檢討書文摘 篇15
尊敬的老師:
您好!
首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負(fù)了您對我的殷切希望。在這次期末數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應(yīng)該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。另外,在平時,我總是沉迷與電腦游戲,上課不認(rèn)真聽講。在這一個假期里,我一定會痛改前非的.。在這個假期里,我一定要騰出一部分時間來復(fù)習(xí)我的數(shù)學(xué),我想好了,每天早上9:00——11:00來學(xué)習(xí)2個小時的數(shù)學(xué)。還有,我建立了1個錯題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會在百度知道里提出來的。同時,我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。
老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學(xué)考試的數(shù)學(xué)成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名詞保持在前10內(nèi)。老師,請不要生氣了。看我的實際行動把!這次考試沒考好,我自知這是不能原諒的,由于自己年紀(jì)小,心里自控能力比較差,有的時候上課不能控制自己,沒辦法好好聽講,我自己已經(jīng)好好反省過了。這次的考試我退步了,使我感到十分的痛苦與遺憾,學(xué)習(xí)本身是為了自己,而老師您卻又如此的認(rèn)真負(fù)責(zé),對我嚴(yán)格的要求,而我卻還考出這成績讓我感到十分的愧疚,我真心的反思與改過,我總結(jié)了失敗的教訓(xùn),我一定會在以后的學(xué)習(xí)中全力以赴,認(rèn)真專心,盡我全力考出我自己真實的水平,我一定會化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負(fù)您對我的希望,對得起我自己的真實水平!真心的反思,望老師能原諒!
我也很感謝老師,老師一直都很關(guān)心我,可是我卻沒有能夠把握自己的方向,沒能正確的對待學(xué)習(xí),我想老師一定也會不高興,因為老師是關(guān)心我們的,我們是老師的學(xué)生。老師是園丁,我們是祖國的花朵。我享受的老師的教導(dǎo),深知老師的辛苦,今天,我下定決心,一定會好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師家長對我的希望。老師是如此的辛苦。為了學(xué)生的前途,付出了自己的辛勞,我們看著這樣辛苦的老師心里也是很不忍的,所以,我了解了,也明白了,對于現(xiàn)在的我們,學(xué)習(xí)才是正確的。也許以后的我們早會忘記了現(xiàn)在的游戲,也忘了老師曾經(jīng)講過的東西。但我不過忘記我曾經(jīng)在學(xué)校努力過,奮斗過,也不會忘了有一位老師,曾經(jīng)辛勤的教導(dǎo)過我。所以,以后的學(xué)習(xí)中我一定要努力的學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
成績下降檢討書文摘 篇16
尊敬的老師:
您好!
在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)铮曳噶撕芏嗖辉摲傅腻e誤。我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。
我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
成績下降檢討書文摘 篇17
在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)铮曳噶撕芏嗖辉摲傅腻e誤。
我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。
我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習(xí)慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
考試沒有取得好成績的檢討書范文
美麗、尊敬的媽媽:
在昨天的數(shù)學(xué)第二次月考中,我沒有取得優(yōu)異的成績,只考了90分而已,我錯的全不是我不該錯的,我全部都會,例如:填空題的比忘了簡化;求比值的得數(shù)算錯了;應(yīng)用題沒認(rèn)真審題……連這次考試中較難的題我都會了,可是,卻因為驕傲而馬虎,沒有取得理想成績。這對我來說是不應(yīng)該的。盡管這次考試沒有100,我承認(rèn)我很驕傲,期中考試取得全班第一名就飄飄然了,其實我忍不住會驕傲,但這次確實驕傲的過了頭了。我寫這份檢討書,并不是希望您原諒我,我是要激勵自己,不能過于驕傲自滿,盡管老師前一天說考得不是月考,我沒有復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容,但這也是原因的其中之一,的原因還是因為我驕傲自滿。我相信您不是一個盲目批評的母親,您也曾經(jīng)說過,不是每一次考試都能反映出真實水平,考試只是一個測驗,關(guān)鍵還是在平時多鞏固、多積累。所以,我決定:不再驕傲!下次一定取得好成績!我也會仔細審題,把這一教訓(xùn)牢記在心!下次,絕對努力!請媽媽相信我!
寶貝女兒:寶不辣(女兒的昵稱)
呵呵。我強忍著笑,對女兒說:你這篇檢討,雖然還在強調(diào)客觀,試圖為自己開脫,但還算是找準(zhǔn)了問題的癥結(jié)所在,找到了沒考好的根本原因。的確一次考試說明不了什么,但考試是對前一段學(xué)習(xí)情況的一次檢測,會讓你發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中存在的問題。我的女兒不但知道努力上進,而且還知道了認(rèn)真分析、查找自身存在的問題和差距,這說明女兒長大了,更進步了。媽媽很高興,不會打你罵你的,但是有了問題要解決,找到差距要彌補,這樣才會進步哦!
“嗯!”女兒含著眼淚堅定地點頭。
“寶不辣,以后考不好也不要哭,眼淚不解決任何問題,解決問題還是靠努力,這叫化悲痛為力量。”
“嗯!”
母女手挽手去吃晚餐。晚餐在歡樂愉快的氣氛中進行……呵呵
成績下降檢討書文摘 篇18
尊敬的老師:
這次我懷著萬分的抱歉給你寫下了這份檢討書。因為期末考試我考的很不理想,和半期比起,下降了百位之多,讓我非常的驚訝,所以我在這份檢討書中說明了成績靠差了的原因。我首先從英語說起,在英語課上,我經(jīng)常走神,而且還在你的不注意時偷偷做小動作或和同學(xué)說悄悄話,你布置的作業(yè)我也經(jīng)常“偷工減料”,而且組詞、造句我經(jīng)常借用“步步高”學(xué)習(xí)機或“電腦”來完成作業(yè),這樣不經(jīng)過大腦而完成的作業(yè),根本沒有一點作用,有時還不按時完成。您要求的單詞、筆記,多讀,多背,多寫,我經(jīng)常都只是毫不在意的讀讀,而且都沒讀好。特別是寫英語短文差,經(jīng)常搞不清楚主、謂、賓的順序。
語文課上,由于認(rèn)為自己的語文基礎(chǔ)在七科中,所以經(jīng)常在語文課上不在意老師講的知識重點,課后自己胡亂猜想其中意思,課上除了老師說書上那些總要筆記要劃線之外,其他手寫筆記我嫌字多,常常都不認(rèn)真完成。課后老師布置的作業(yè),比如:解釋詞語的意思,我會經(jīng)常嫌解釋的意思太長,于是自己異想天開的剪裁掉一部分,往往經(jīng)常把被剪裁了的詞語意思理解一半。我自以為平時作文寫得還可以,但在考試的時候,寫的作文不是很理想,所以考的成績也比較差。
數(shù)學(xué)課上,由于我覺得那些數(shù)字太“繚亂”了,所以我經(jīng)常看著看著就走神,有時甚至一上課就不認(rèn)真聽講,課后看看例題,類似的題雖然很快就會做了,但是如果類似的題變一種形式,絞盡腦汁才想的出來一點點。如果數(shù)學(xué)老師講比較深奧的題,我常常會打瞌睡,作業(yè)也經(jīng)常覺得“難”而多次不完成數(shù)學(xué)作業(yè)。很多內(nèi)容都是一知半解。
歷史課上,當(dāng)歷史老師講到神秘的遠古歷史時,我會緊繃著心詳細聽著歷史的進展會是怎么樣的,但是老師想說又不想說,讓我等待不及,于是自己翻開書,在書上找到了相關(guān)知識,就覺得也沒什么,老師何必大驚小怪的,于是就自己做其他作業(yè)或做小動作和同學(xué)說悄悄話,不在聽從歷史老師講的內(nèi)容,歷史老師布置的作業(yè)全事卷子或單元測試,我們都有答案,根本連題都沒看,就抄上去了。
地理課上,由于自己覺得那些知識都是非常眼淺的,自己看圖就會學(xué)會,所以在老師講課的時候,我都去翻后面的知識看,前面都知識只是偶爾看圖學(xué)會一點點,但是一離開圖冊,就不知道了怎么辦,而且還經(jīng)常上課不認(rèn)真聽講,只希望快點打鈴,打鈴后老師就可以講我們都喜歡都小故事了,所以心里都和秒鐘牽連著,沒有用心去學(xué)習(xí),只是想聽最后幾分鐘的小故事。
生物課上,由于書上說的那些器具,老師都沒讓我們看過一樣,所以我慢慢對生物學(xué)科失去了興趣,所以在生物課上,我不認(rèn)真聽講,課后也不跟同學(xué)請教,結(jié)果生物知識只有一點點影響。
政治課上,由于政治老師十分嚴(yán)厲,所以我每次都會認(rèn)真背,讀,記會兒,但是不能持之以恒,過一會就松懈了,而且有時候會乘老師不注意的時候做做小動作或和同學(xué)說說悄悄話。在深刻的自我反思之后,我決心在本學(xué)期一定做到以下幾點:
一、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
二、用心克服生活、學(xué)習(xí)上的懶散、服從學(xué)校的規(guī)定,努力為學(xué)校、班級爭光。絕不給學(xué)校抹黑、班級拖后腿。
三、和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
四、在上課時一定認(rèn)真聽講,積極回答思考問題,把精力用在學(xué)習(xí)上。
五、每天老師布置的作業(yè)按時按量完成,做到準(zhǔn)確無誤
六、上課不再和同學(xué)說悄悄話、偷做小動作,主動維護好班上的紀(jì)律。
七、老師講課時,都要認(rèn)真聽講,認(rèn)真做好筆記,不偏科。
我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,請老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!
此致,
敬禮!
檢討人:
日期:
成績下降檢討書文摘 篇19
尊敬的班主任老師:
您好,在此學(xué)生家長會臨近之際,我特地懷著無比懊惱、煩悶、羞答答的情愫向您遞交我的“學(xué)習(xí)退步嚴(yán)重的檢討書”,以向您表示深切的反省與歉意,懇求您的原諒,給我留有一絲臉面和余地,不要在我的父母面前全然地揭露我。
面對錯誤,我真是感到無地自容啊,我的退步簡直是驚天地、泣我?guī)煟屇蹨I狂飆,聽說你一休沒合眼,都是被我氣得睡不著。如今,我看到您這樣的生氣與發(fā)怒,我真的于心不忍,您一個大好青年,為我的事情氣壞了身體,我是有醉過的。
如今,家長會臨近之際,如果我的父母得知我成績下降估計會稍稍地責(zé)罰我一下,責(zé)罰了我以后我就沒有太多理由學(xué)習(xí)了。可是這樣兩敗俱傷的局面,也是我們都不愿意看到的。為此我向您檢討,我表示我愿意認(rèn)真讀書了,努力上進,爭取提高學(xué)習(xí)成績。
檢討人:
20xx年xx月xx日
成績下降檢討書文摘 篇20
尊敬的老師:
我深深地為我的卑劣行徑而懺悔。我平日成天游手好閑,無所事事,目空一切,終於釀成了這個惡果。
當(dāng)我看到這個慘不忍睹的分?jǐn)?shù)時,我潸然淚下,繼而淚如泉涌,轉(zhuǎn)瞬間便淚流成河。這淚,是內(nèi)疚的淚,是自責(zé)的淚,是悔恨的淚!這淚,如沉重的水銀,落在、打在、沖擊在我的心上!
也許有人說,兩分不算什麼。然而在我看來,哪怕是小小的0.5分,都至關(guān)重要!這白丟了的十多分,如刀鋒一般,在我的心上深深地刻下了一道長長的傷痕,令我悲痛欲絕!
平均分,像一道墻一樣,把我死死地攔在了外面。我曾想僥幸地沖過去,卻一頭撞上,頭破血流,粉身碎骨!
這麼多慘痛至極的教訓(xùn),怎能不給我以發(fā)自內(nèi)心最深處的啟迪?
學(xué)習(xí),這件多麼高尚的事情,怎能在我手中被玷污?
思想政治,這門多麼至關(guān)重要的學(xué)術(shù),怎能在我的手中被褻瀆?
我這樣不努力學(xué)習(xí),怎麼對得起我自己?怎麼對得起生我養(yǎng)我的父母?怎麼對得起引導(dǎo)我做人的老師?怎麼對得起引領(lǐng)我們的偉大祖國走向光明的偉大的中國共產(chǎn)黨啊?
因此,我深深的反省自己,并發(fā)誓以後一定竭盡我的全部力量,艱苦奮斗,赴湯蹈火,學(xué)好思想政治,讓自己成為黨的合格的接班人!我上課時如有任何一秒鐘沒有集中全部精力聽講,情愿受到任何懲罰,皮開肉綻亦不在乎!
下一次考試中,為了我自己,為了家長,為了老師,為了人民,為了我們的黨,為了社會主義建設(shè),為了祖國和民族的未來,我發(fā)誓一定要上九十分!否則今後馀生世人共戮!
檢討人:
日期:XX年XX月XX日
成績下降檢討書文摘 篇21
這次月考,在班級排名下降約二百名。我自己也很清楚為何會下降如此之多,主要原因還是在于我自己,是我自己不夠努力,不夠認(rèn)真。
在數(shù)學(xué)課上,我經(jīng)常會感覺到,數(shù)學(xué)老師在講題目的時候我就會不時的走神,但我意識到的時候,一道題目的講解已經(jīng)過去了。我也刻意的告訴自己不要走神,要時刻跟著老師走,可是,最后發(fā)現(xiàn)這根本不行,我做不到。無論我如何地刻意地提醒自己,我還是會在不經(jīng)意的走神。課下的時候,數(shù)學(xué)老師講過的題目我也沒有把它拿過來重新看一遍或者是再做一遍、演算一遍。在整理錯題本的時候,也沒有花太多的心思。只是把錯誤的題目按照老師所講的步驟抄在錯題本上。寫完之后就把本子放在一邊,看都沒看一眼。在做作業(yè)的時候,遇到不會寫的題目我便空著或者胡亂寫個答案在試卷上。再者,考試那一天我在做選擇題和填空題花的時間比較長,從而導(dǎo)致我在做后面的大題目的時間不夠。時間一緊,我在算的時候便會算錯,以至于我原本會做而且能做的好的一道題目算錯,失去這道題目的分?jǐn)?shù)。當(dāng)我在做題的時候,經(jīng)常會因為粗心而失去本來不會丟的分?jǐn)?shù)。每次考試前,我就會刻意的提醒自己要細心,不能粗心。可是,當(dāng)我一拿到試卷時,我什么都忘了。更重要的一點就是一些重要的數(shù)學(xué)公式記得不牢固,從而導(dǎo)致在做數(shù)學(xué)題目的時候會將公式用錯或者是不知道何時該用何種方法的公式。
在政治和歷史這兩大學(xué)科上,我只是在課堂上聽老師所講的內(nèi)容,但是,在課下并沒有花多大的精力去看、去背,只是在老師上課的時候,把書拿出來,然后把該記的記下來,下課后就把書放在一邊不去看它。除非在題目的時候需要用書,我就把書拿出來翻一番,看一看,否則我就會把書放在一邊不管它。還有就是在做題目時,不理解題目到底是在問什么,要的是什么。更是因為我對書本內(nèi)容的不熟悉而不知道某件重要的事情發(fā)生在什么時候,也不知道當(dāng)此時發(fā)生時有什么背景、條件等。別人都說,政治、歷史只要在考試前幾天讀一讀,背一背,考試的時候就會考到一個很好的成績,但是我看并不是完全都是這樣的。政治、歷史還是需要在平時的時候多看看,多背背,這樣你在考試的時候可以多寫點,知道該如何答,該答那些點,該怎么樣去答,而不是看著那些大題目毫無頭緒,不知所措。
而英語這一門學(xué)科,對于我來說就好像是我心頭的一根刺。無論怎么努力,成績就是上不去。英語老師也曾找過我?guī)状危舱f過我?guī)状危墒浅尚Р⒉幻黠@,老師上課時我也有認(rèn)真聽,筆記我也在認(rèn)真的記,有需要記的,課下時我也會背,也會寫。可是不久我所記的單詞、語法、短語就會忘記。再有就是在做閱讀理解和任務(wù)型閱讀時,因為文章內(nèi)容不理解,而不知道該選什么答案,該填那個單詞,或者知道該填哪個單詞卻不知道那個單詞如何拼寫,又或者是因為單詞變形不對從而失去一分或者更多的分?jǐn)?shù)。
在這個月里,我要改掉這些毛病,要盡量將各科的分?jǐn)?shù)提上去,不在讓關(guān)心我的人失望!
成績下降檢討書文摘 篇22
尊敬的老師:
這次我懷著萬分的抱歉給你寫下了這份檢討書。因為期末考試我考的很不理想,和半期比起,下降了百位之多,讓我非常的驚訝,所以我在這份檢討書中說明了成績靠差了的原因。 我首先從英語說起,在英語課上,我經(jīng)常走神,而且還在你的不注意時偷偷做小動作或和同學(xué)說悄悄話,你布置的作業(yè)我也經(jīng)常"偷工減料",而且組詞、造句我經(jīng)常借用"步步高"學(xué)習(xí)機或"電腦"來完成作業(yè),這樣不經(jīng)過大腦而完成的作業(yè),根本沒有一點作用,有時還不按時完成。您要求的單詞、筆記,多讀,多背,多寫,我經(jīng)常都只是毫不在意的讀讀,而且都沒讀好。特別是寫英語短文差,經(jīng)常搞不清楚主、謂、賓的順序。
語文課上,由于認(rèn)為自己的語文基礎(chǔ)在七科中最好,所以經(jīng)常在語文課上不在意老師講的知識重點,課后自己胡亂猜想其中意思,課上除了老師說書上那些總要筆記要劃線之外,其他手寫筆記我嫌字多,常常都不認(rèn)真完成。課后老師布置的作業(yè),比如:解釋詞語的意思,我會經(jīng)常嫌解釋的意思太長,于是自己異想天開的剪裁掉一部分,往往經(jīng)常把被剪裁了的詞語意思理解一半。我自以為平時作文寫得還可以,但在考試的時候,寫的作文不是很理想,所以考的成績也比較差。
數(shù)學(xué)課上,由于我覺得那些數(shù)字太"繚亂"了,所以我經(jīng)常看著看著就走神,有時甚至一上課就不認(rèn)真聽講,課后看看例題,類似的題雖然很快就會做了,但是如果類似的題變一種形式,絞盡腦汁才想的出來一點點。如果數(shù)學(xué)老師講比較深奧的題,我常常會打瞌睡,作業(yè)也經(jīng)常覺得"難"而多次不完成數(shù)學(xué)作業(yè)。很多內(nèi)容都是一知半解。 歷史課上,當(dāng)歷史老師講到神秘的遠古歷史時,我會緊繃著心詳細聽著歷史的進展會是怎么樣的,但是老師想說又不想說,讓我等待不及,于是自己翻開書,在書上找到了相關(guān)知識,就覺得也沒什么,老師何必大驚小怪的,于是就自己做其他作業(yè)或做小動作和同學(xué)說悄悄話,不在聽從歷史老師講的內(nèi)容,歷史老師布置的作業(yè)全事卷子或單元測試,我們都有答案,根本連題都沒看,就抄上去了。
地理課上,由于自己覺得那些知識都是非常眼淺的,自己看圖就會學(xué)會,所以在老師講課的時候,我都去翻后面的知識看,前面都知識只是偶爾看圖學(xué)會一點點,但是一離開圖冊,就不知道了怎么辦,而且還經(jīng)常上課不認(rèn)真聽講,只希望快點打鈴,打鈴后老師就可以講我們都喜歡都小故事了,所以心里都和秒鐘牽連著,沒有用心去學(xué)習(xí),只是想聽最后幾分鐘的小故事。
生物課上,由于書上說的那些器具,老師都沒讓我們看過一樣,所以我慢慢對生物學(xué)科失去了興趣,所以在生物課上,我不認(rèn)真聽講,課后也不跟同學(xué)請教,結(jié)果生物知識只有一點點影響。
政治課上,由于政治老師十分嚴(yán)厲,所以我每次都會認(rèn)真背,讀,記會兒,但是不能持之以恒,過一會就松懈了,而且有時候會乘老師不注意的時候做做小動作或和同學(xué)說說悄悄話。 在深刻的自我反思之后,我決心在本學(xué)期一定做到以下幾點:
一,按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
二,用心克服生活、學(xué)習(xí)上的懶散、服從學(xué)校的規(guī)定,努力為學(xué)校、班級爭光。絕不給學(xué)校抹黑、班級拖后腿。
三,和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
四,在上課時一定認(rèn)真聽講,積極回答思考問題,把精力用在學(xué)習(xí)上。
五,每天老師布置的作業(yè)按時按量完成,做到準(zhǔn)確無誤
六,上課不再和同學(xué)說悄悄話、偷做小動作,主動維護好班上的紀(jì)律。
七,老師講課時,都要認(rèn)真聽講,認(rèn)真做好筆記,不偏科。
我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,請老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!
檢討人:
20xx年x月x日
成績下降檢討書文摘 篇23
親愛的爸媽:
給你們遞交這份沒有認(rèn)真讀書的檢討書。我知道這幾年一直犯下的錯,就是和手機在一起,和游戲在一起。這些時間,我總是在盯著手機屏幕,無論有事還是沒事。這些都壓榨了我的時間,讓我沒時間去讀書,沒時間去思考,學(xué)習(xí)、習(xí)、交際、感恩、努力…直到有一天,我發(fā)現(xiàn)我再也寫不出令人稱贊的文章,再也沒有令人羨慕的業(yè)績。我才發(fā)現(xiàn),我真的錯了。
我總是說,我過了讀書的年齡,這些書再沒有心情去讀了。其實我錯了,書,無論什么時候都可以讀的,即使你牙齒掉光。我是在逃避,在貪玩兒…
我真的需要讀書了,這些時間,我感到十分空虛,十分內(nèi)疚。我的心一片污濁,一片狼籍…我遠遠的落在了別人后面。我貪圖享受,自高自大,頑固不化,自作聰明,奢侈浪費,游手好閑,不忠不孝,灰心喪氣,一蹶不振,頹廢自墮…看看我都做了什么!我喪失了最初的夢想,沒有了積極的態(tài)度,沒有了純凈的思想,沒有了堅持不懈的毅力,我活的愁眉苦臉。
我說沒有什么能改變我,那不是堅守,是stubborn!butnow,itstimetochange!世界上越久越美好的東西,是回憶。我不要讓我的高中回憶起來充滿愧疚和后悔,往者不見,來者可追。我要去北航,我要有車有房有鈔票!我不要以后整天追在別人身后要錢,我不要向別人低三下四,我不要讓別人lookdownuponme。
一切都從今天的一本書開始,這是我對自己最后的通諜,咱們走著瞧,我發(fā)起火來,一發(fā)不可收拾!
檢討人:
成績下降檢討書文摘 篇24
尊敬的老師:
您好!
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因為這和我應(yīng)有的水平相差甚遠, 我在此向你說一聲對不起,我辜負(fù)了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學(xué)英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語的決心。
早在您剛帶我們的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué),一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)英語。直到現(xiàn)在,老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。也應(yīng)此,我現(xiàn)在開始自我反省。
正如高爾基說過的那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導(dǎo)致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當(dāng)時,我當(dāng)時就因為太焦慮不好好復(fù)習(xí)!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實,還未能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負(fù)責(zé)的人 對于我(們)沒有考好的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
這是一次十分深刻的反省,我對于我自己在宣傳時的差勁的表現(xiàn)感到十分慚愧。我真的不應(yīng)該在宣傳的時候,只會呆呆地站著,沒有一點積極性。我不應(yīng)該感到害怕,不應(yīng)該感到害羞,對于別人冷淡的反應(yīng),還是要有充足的熱情,要有不畏困難,勇往直前的精神,一定要學(xué)會死皮賴臉,向小黑和銀彬?qū)W習(xí),學(xué)習(xí)他們的積極性,學(xué)習(xí)他們生來硬拽也要把人拉到報名點,報名參加我們的活動,學(xué)習(xí)他們看到目標(biāo),積極上前介紹,不畏畏縮縮,和陌生人交談時也不會感到害怕。
學(xué)英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個能100%做到的話,那英語成績,沒有100分,也能95分。 但是,我卻沒有做到,沒有聽,沒寫好,沒背好,什么都只做了三分之一,導(dǎo)致成績不理想……
我平時學(xué)習(xí)不認(rèn)真,考試成績便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份計劃:
和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!同時,我也會盡量的少上網(wǎng)的!
1、 折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、 影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。
這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個分?jǐn)?shù)……
學(xué)英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個能100%做到的話,那英語成績,沒有100分,也能95分。 但是,我卻沒有做到,沒有聽,沒寫好,沒背好,什么都只做了三分之一,導(dǎo)致成績不理想……
政治課上,由于政治老師十分嚴(yán)厲,所以我每次都會認(rèn)真背,讀,記會兒,但是不能持之以恒,過一會就松懈了,而且有時候會乘老師不注意的時候做做小動作或和同學(xué)說說悄悄話。 在深刻的'自我反思之后,我決心在本學(xué)期一定做到以下幾點:
此次考試后,我深刻檢討,認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、 平時生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把老師教的東西學(xué)不扎實?又怎么會考不出分?
我平時學(xué)習(xí)不認(rèn)真,考試成績便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份計劃:
一、學(xué)好課本知識。
學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前,先得自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。
適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會生活,了解社會動態(tài),使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。
檢討人:__
20__年__月__日
成績下降檢討書文摘 篇25
尊敬的老師:
您好!首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負(fù)了您對我的殷切希望。在這次期末數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過,我不應(yīng)該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。另外,在平時,我總是沉迷與電腦游戲,上課不認(rèn)真聽講。在這一個假期里,我一定會痛改前非的。在這個假期里,我一定要騰出一部分時間來復(fù)習(xí)我的數(shù)學(xué),我想好了,每天早上9:00——11:00來學(xué)習(xí)2個小時的數(shù)學(xué)。還有,我建立了1個錯題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。并且,如果有什么弄不懂的問題,我會在百度知道里提出來的。同時,我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。
老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學(xué)考試的數(shù)學(xué)成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名詞保持在前10內(nèi)。
老師,請不要生氣了。看我的實際行動把!
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
成績下降檢討書文摘 篇26
尊敬的:
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。
我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,尤其是數(shù)學(xué)和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預(yù)習(xí)了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不知道什么時候有了個大毛病----發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛玻還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛玻尤其是上了高(班干部檢討書)中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認(rèn)識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點,就是要減少吃東西的時間……。每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學(xué)習(xí)了。
人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會再下滑了
只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由考試不考好了。
我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯誤,
希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學(xué)習(xí)的。
成績下降檢討書文摘 篇27
尊敬的老師:
首先我要對您說一聲對不起!
這次英語考試,我的成績很不理想,沒有考到老師要求的分?jǐn)?shù)以內(nèi),我反省了許多,感到十分愧疚。這次沒達到老師的要求,我覺得主要是我的態(tài)度不好。在平時的學(xué)習(xí)中,我不太重視英語,覺得英語不是太重要,于是上課時沒有認(rèn)真聽課,作業(yè)沒有好好做,考試前也沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)。于是,這次考試的成績自然就差了。其實,英語是一門很重要的學(xué)科,不僅從小學(xué)到高中都是主科,在每次考試中都占很大比重,而且英語對我們未來的生活和發(fā)展也有著至關(guān)重要的作用,以后如果要出國,說一口好的英語能讓自己更加方便。即使不出國,在國內(nèi)英語也有許多要用的地方。
而且,其實老師要求的分?jǐn)?shù)并不難達到,我沒有達到,只能是自己的錯。老師每天為我們批改作業(yè),認(rèn)真給我們備課,而我卻辜負(fù)了老師的期望,我感到十分羞愧。
在以后的英語學(xué)習(xí)中,我會認(rèn)真聽課,認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),做好老師布置的所有作業(yè),多總結(jié),有問題一定要弄懂,只有這樣,我才能在以后的英語考試中取得好的成績。我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己的錯誤,我保證,在下一次英語考試中,一定能取得更好的成績,不讓老師失望。
檢討人:
日期:XX年XX月XX日
成績下降檢討書文摘 篇28
尊敬的老師們:
這次月考,在班級排名下降約二百名。我自己也很清楚為何會下降如此之多,主要原因還是在于我自己,是我自己不夠努力,不夠認(rèn)真。
在數(shù)學(xué)課上,我經(jīng)常會感覺到,數(shù)學(xué)老師在講題目的時候我就會不時的走神,但我意識到的時候,一道題目的講解已經(jīng)過去了。我也刻意的告訴自己不要走神,要時刻跟著老師走,可是,最后發(fā)現(xiàn)這根本不行,我做不到。無論我如何地刻意地提醒自己,我還是會在不經(jīng)意的走神。課下的時候,數(shù)學(xué)老師講過的題目我也沒有把它拿過來重新看一遍或者是再做一遍、演算一遍。在整理錯題本的時候,也沒有花太多的心思。只是把錯誤的題目按照老師所講的步驟抄在錯題本上。寫完之后就把本子放在一邊,看都沒看一眼。在做作業(yè)的時候,遇到不會寫的題目我便空著或者胡亂寫個答案在試卷上。再者,考試那一天我在做選擇題和填空題花的時間比較長,從而導(dǎo)致我在做后面的大題目的時間不夠。時間一緊,我在算的時候便會算錯,以至于我原本會做而且能做的好的一道題目算錯,失去這道題目的分?jǐn)?shù)。當(dāng)我在做題的時候,經(jīng)常會因為粗心而失去本來不會丟的分?jǐn)?shù)。每次考試前,我就會刻意的提醒自己要細心,不能粗心。可是,當(dāng)我一拿到試卷時,我什么都忘了。更重要的一點就是一些重要的數(shù)學(xué)公式記得不牢固,從而導(dǎo)致在做數(shù)學(xué)題目的時候會將公式用錯或者是不知道何時該用何種方法的公式。
在政治和歷史這兩大學(xué)科上,我只是在課堂上聽老師所講的內(nèi)容,但是,在課下并沒有花多大的精力去看、去背,只是在老師上課的時候,把書拿出來,然后把該記的記下來,下課后就把書放在一邊不去看它。除非在題目的時候需要用書,我就把書拿出來翻一番,看一看,否則我就會把書放在一邊不管它。還有就是在做題目時,不理解題目到底是在問什么,要的是什么。更是因為我對書本內(nèi)容的不熟悉而不知道某件重要的事情發(fā)生在什么時候,也不知道當(dāng)此時發(fā)生時有什么背景、條件等。別人都說,政治、歷史只要在考試前幾天讀一讀,背一背,考試的時候就會考到一個很好的成績,但是我看并不是完全都是這樣的。政治、歷史還是需要在平時的時候多看看,多背背,這樣你在考試的時候可以多寫點,知道該如何答,該答那些點,該怎么樣去答,而不是看著那些大題目毫無頭緒,不知所措。
而英語這一門學(xué)科,對于我來說就好像是我心頭的一根刺。無論怎么努力,成績就是上不去。英語老師也曾找過我?guī)状危舱f過我?guī)状危墒浅尚Р⒉幻黠@,老師上課時我也有認(rèn)真聽,筆記我也在認(rèn)真的記,有需要記的,課下時我也會背,也會寫。可是不久我所記的單詞、語法、短語就會忘記。再有就是在做閱讀理解和任務(wù)型閱讀時,因為文章內(nèi)容不理解,而不知道該選什么答案,該填那個單詞,或者知道該填哪個單詞卻不知道那個單詞如何拼寫,又或者是因為單詞變形不對從而失去一分或者更多的分?jǐn)?shù)。
在這個月里,我要改掉這些毛病,要盡量將各科的分?jǐn)?shù)提上去,不在讓關(guān)心我的人失望!
檢討人:
20xx年x月x日
成績下降檢討書文摘 篇29
尊敬的老師:
您好!
真的非常的抱歉,我在這次的考試考出的,是非常難堪的成績。作為一名初三的學(xué)生,作為即將畢業(yè)的學(xué)生,我們在這個時候本該是抓緊一切時間去努力學(xué)習(xí),提高自己的成績的時候!現(xiàn)在這個階段的每一次考試對我們來說,都是一次重要的考驗,是我們檢驗自己是否有進步的關(guān)鍵。但是,在這次的考試中,我卻發(fā)現(xiàn)自己的考試成績不僅沒有上升,反而因為自己最近的一些放松下降了很多!
再這樣重要的時候,這種成績下降的情況本身是玩玩不能出現(xiàn)的!但是,我卻因為自己的放松,在學(xué)習(xí)上的放任,導(dǎo)致自己在這種關(guān)鍵的時候出現(xiàn)了成績下降的趨勢。真是實在對不起。
我自己也明白,在這些天老師努力的為我們備課補課,用盡所有空閑的時間撲在我們的學(xué)習(xí)上,可就是這樣的情況下,我依舊沒能將自己的成績提升上來!這實在是讓人非常的慚愧。回想起老師們這些天起早貪黑的給我們找資料,出題目,同學(xué)們也個個努力的向上拼搏。想起大家努力的姿態(tài),我就感到非常的慚愧。慚愧自己不能和大家一樣努力,慚愧自己在大家努力的時候,放松了自己,讓自己成為拖班級后腿的人!
在對自己的情況徹底的反思之后,我明白,這次的問題,并不是別人能夠幫我的,老師只能給我指出一條明路,同學(xué)們只能幫助我少許的問題。真正能讓自己走過這條路的,只有自己勤勞的雙腳!這次的考試徹底將我打醒,心得體會我也徹底的認(rèn)識到,不進步,就是倒退!不前進,就沒有未來!我的理想還沒有改變,我的夢想還依舊遙遠。我不能在這個時候停下自己的腳步,我還要努力的向前,努力的突破!
真的很抱歉,沒能將老師的努力化作自己的知識,但是我也知道,我更對不起自己!我不該讓自己過去的努力都白費,更不該拋棄自己的理想,沉迷在游戲當(dāng)中。學(xué)習(xí)沒有盡頭,但是不學(xué)習(xí),就絕對不會前進!
我現(xiàn)在真的認(rèn)識到了自己的錯誤,無需老師多提醒,我一定會好好的管理我自己,努力的學(xué)習(xí),提升自己的知識。但是希望老師能在今后的學(xué)習(xí)中,多多的監(jiān)督,我一定會按照老師的要求改正,努力的提升自己,讓自己有一個好未來!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年x月x日
成績下降檢討書文摘 篇30
時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了.望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了.因為這和我應(yīng)有的水平相差甚遠, 我在此向你說一聲對不起,我辜負(fù)了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學(xué)英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語的決心。
早在您剛帶我們的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué),一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)英語。直到現(xiàn)在,老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。也應(yīng)此,我現(xiàn)在開始自我反省.
正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導(dǎo)致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當(dāng)時,我當(dāng)時就因為太焦慮不好好復(fù)習(xí)!
但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實,還未能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負(fù)責(zé)的人
對于我(們)沒有考好的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。
這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個分?jǐn)?shù)……
學(xué)英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個能100%做到的話,那英語成績,沒有100分,也能95分。 但是,我卻沒有做到,沒有聽,沒寫好,沒背好,什么都只做了三分之一,導(dǎo)致成績不理想……
此次考試后,我深刻檢討,認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、平時生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把老師教的東西學(xué)不扎實?又怎么會考不出分?
我平時學(xué)習(xí)不認(rèn)真,考試成績便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份計劃:
一、學(xué)好課本知識。
學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前,先得自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。
適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會生活,了解社會動態(tài),使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。
檢討人:
20xx年xx月xx日