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教師個人工作失職檢討書

發布時間:2023-06-17

教師個人工作失職檢討書(通用30篇)

教師個人工作失職檢討書 篇1

  尊敬的領導:

  您好!

  作為小學教師的我,對于學校的規章制度很了解,但是我卻違反了制度,我對自己的行為很后悔,我在遞交檢討書之前已經進行了深刻的反省。

  回顧我的錯誤經過,原本是出于提高班級學生成績的考慮,給了學生考試答案。然而,我卻沒有能夠對此引起高度重視,嚴重地忽略了這次考試的價值與意義,并且在個人思想上產生了松懈、怠慢的情況,導致了我這次錯誤的發生。

  現如今,我對于這次錯誤已經有很多醒悟了。我知道自己錯了,主要錯在以下幾點:

  第一,光想著提高自己班級學生成績,想著自己的工作業績提升。

  第二,忽略了這次畢業考試的價值與意義,損害了學生的利益教師工作違紀檢討書4篇文章教師工作違紀檢討書。

  第三,沒有能夠以一顆平和、淡定的心態對待工作、面對人生。

  經過這次錯誤教訓與洗禮,我想自己一定得認真總結錯誤,深刻認識錯誤,并且采取切實措施改正錯誤。為此,我決心痛改前非,在今后工作當中踏踏實實、勤勤懇懇得工作,特別是注意遵守每一項工作規章制度,確保不出現違反工作條例的情況。

  總的來說,這次錯誤給的教訓是深刻的,經驗是寶貴的,我將從這次經歷當中吸取道理,在今后的人生當中對此有所警覺,做出正確的選擇。爭取成為一名優秀的教師。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

教師個人工作失職檢討書 篇2

  尊敬的領導,親愛的同學:

  大家好!

  今天早上又給一位家長投訴了!原因是昨天下午時分觀察到有個孩子的右眼角給硬物撞到了,很明顯的出現了淤青。看到了孩子的這種情況,我和班上的x老師馬上叫了在醫務室的醫生來。由于是接近放學的時刻(大概是四點二十五分),醫生和心急如焚的我們都非常急切的想知道事情的來龍去脈,可孩子想了半天,只說了幾個字:在桌上,在家,玩游戲。面對這樣突然的情況,我們和醫生都傻眼了:怎么辦?根據孩子的說法,我們就很主觀的想:是否孩子早上在家碰到,直到下午才出現淤青的情況呢?但是早上在接孩子時,觀察了他的臉是沒有任何異樣的。于是自己也慌了神!詢問了醫生是否需要搽藥,她說離眼睛太近了,不能搽。

  就這樣,一直到家長來接我才對爸爸講了一下事情的經過;告訴家長:孩子說可能是在家里弄到的,需要注意一下。誰知到了晚上,孩子竟對家長說:是某老師教我這樣說的。這就變成了是我在說謊了!到了今早孩子的爺爺就氣不打一處來,質問我是如何教孩子說謊話的?如果我真的有這樣做,那我就不是一名合格的教師,我早就該進監獄里反省一輩子了!

  我是做錯了,錯在沒有堅持自己的觀點,明知道孩子早上是完好的回來,就要堅持問出孩子是在那里碰到的;要真實可信的告訴家長事情的經過,而不能任自己胡亂猜測。

  我錯了,錯在自己的腦筋轉不過彎來。遇到緊急事故,應該想到用雞蛋敷,冰袋敷的撞傷,碰傷等急救方法。

  我錯了,錯在沒有在遇到意外事故時即使上報給院長。

  我錯了,錯在帶班時沒能一眼觀七,耳聽六路;看見孩子做出危險行為時沒能即使制止。

  請家長們原諒我,這是我的責任;與幼兒園無關。我園上到宋院長下至清潔阿姨都很認真負責,是我不好;請你們繼續支持我園的各項活動與計劃。我可以消失,但幼兒園絕對不可以沒有生源!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

教師個人工作失職檢討書 篇3

  尊敬的領導:

  您好!

  我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示對有我班的學生在宿舍存放并使用大功率電器這種違紀行為的深刻認識。在學校有明文規定的情況下,我班學生還擅自使用大功率電器。我感到很抱歉,因為這是我的工作沒有做到位的原因。

  我知道錯了就是錯了,沒有借口,沒有理由可講。我應該引導我們班的同學遵守學校規定,對我們班同學的生命財產安全負責。在x級本科一班我擔任班主任,我知道部就應該以身作則,起帶頭作用,嚴格要求自己,幫助老師把班級治理的更加完美。在班級管理方面,我有很多失職,但是從今開始,我會慢慢改變自己。我不會說請領導相信我,因為我會用實際證明我會做到。

  今天我認識到了這個錯誤,以后我會努力改正。從今天起,我會嚴格要求自己,我一定會盡全力為班級付出,在班級起到帶頭作用!不過,人總是會犯錯誤的,并且在錯誤中悔過再成長,所以我希望領導能夠原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望領導再給我知錯就改的機會。

  我在今后的學習生活中更加的努力,認真學習學院手冊,絕不馬馬虎虎,心存僥幸。我將牢記老師的教誨,學會如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,努力成為使領導心慰的好老師。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請領導相信我能夠汲取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望領導能繼續關心和支持我,并對我的問題酌情處理。

  今后我一定會努力提升,嚴格要求自己,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請領導相信我!

  回顧我如此的錯誤行為,面對造成如今不良的影響,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施:

  第一,今后我必須進一步帶領我們班的同學深刻學習學校的各種規范紀律,認清的思想不足。在今后的學習生活當中,嚴肅加強自己和我們班學生的規范紀律觀點,在學校今后組織的一切公共活動中,一定遵守相關紀律規范,絕不違反。

  第二,今后我必須對自己和我們班學生的言行舉止做嚴格要求,認真對待在校期間的學習生活。言行舉止一定要守規矩,以一顆遵紀守法的心來對待生活學習。

  第三,針對我太年輕不成熟,我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓,通過深刻的反省,在紀律方面,一定嚴格要求自己和我們班的同學的。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年x月x日

教師個人工作失職檢討書 篇4

  尊敬的各位領導及家長:

  我為自己在培訓的時候沒有認真的聽課而檢討,盡管培訓的老師在那里講一些國際國內教育發展的新趨勢,但我總是到處都有報道所以沒有認真聽講而檢討。

  我為自己心理有障礙而檢討,學校整天進行末位管理和淘汰制而強制一切,我害怕自己遲到一分鐘怕自己早退一秒種,也害怕自己上課沒有及時到下課又拖堂,害怕自己的人緣不夠好,害怕與領導和同事搞不好關系,連食堂的飯菜不好都不敢說出口,因為大師傅也有給你投票的權利;害怕得罪學生,因為學生到時候也要投你一票:怕自己的論文不過關,怕自己的課堂組織的不夠好,怕自己的課有稍微的漏洞,還怕上級來檢查教案的時候自己的字寫的不夠好,最害怕的是上級來進行民-意測評的時候單獨找你詢問你對領導的意見,盡管你沒有說任何對領導的壞話,盡管他們一再的保證可以保密,可是上級走了以后,領導依然發脾氣說有的同志沒有實事求是……。唉,我小心翼翼,這樣的心理素質怎樣才能教好學生。

  “有則改之,無則加勉”領導天天強調,于是我天天檢討。

  我檢討,我做不了教師。嗚呼!但愿有這樣的一個大熔爐,我定將跳進,只要能將我培養成一個全方面真正合格的的教師,我愿意!

教師個人工作失職檢討書 篇5

  尊敬的各位領導:

  在這里,我表達我對工作失職、疏于監管、對教師要求不嚴、并造成了不良的影響的無比愧疚心情。先我作為一名領班老師,我的職責就是貫徹執行國家、省、市、區的教育政策,并組織實施落實上級相關的安排,做好各項工作落實監督管理及指導工作。而由于我監管不嚴,近日進行效能抽查時,發現我校教師有網上看視頻、下棋和網上購物等違反上班紀律行為。本人作為校長有嚴重的領導和管理責任。

  事后我對這次事故進行了深刻的反思分析其原因有下面幾點:

  1、管理不到位,學校雖然有嚴格的上班紀律要求,但有令無禁;

  2、落實制度不嚴,平時對有類似違反上班紀律行為沒作過嚴肅處理;

  3、有失放縱,平時只注重對教師的學習和培訓,對師德建設抓的不夠到位,更對教師批評、教育少;

  4、損害教育系統形象,教育局三令五申要求加強工作作風建設,樹立良好的教育形象。此次鮑集中學違反上班紀律行為給全縣教育系統抹黑。

  對于我在工作上的管理監督失職,我覺得很大程度上是由于我的主觀方面疏忽,沒有很好的履行職責所致。我這樣的工作錯誤給學校聲譽造成了不良影響,在此,我向各位領導及同志表示深深地歉意。并鄭重地向你們說一句:非常抱歉,我錯了!我此項工作管理監督的失職,是我工作以來這么長犯下的非常嚴重的錯誤。錯誤的發生,充分地說明我在思想上、政治意識上存在嚴重欠缺,在監管方面上存在嚴重疏忽,在工作上怠慢。

  通過此次效能隨機抽查,本人已深刻認識到在學校管理上既要以人為本,更要加強制度的執行。為了進一步強化管理和提升效能。

教師個人工作失職檢討書 篇6

  尊敬的領導:

  對于某某某考試我所監考的考場內出現作弊行為,我感到十分的羞愧,作為一個參加歷某某某考試監考工作的人來說,這種失誤是絕對不應該的,而我,身為某某干部,在監考工作中出現如此重大的錯誤,對此,我報以十萬分的抱歉。

  通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求的必然結果。經過幾天的反思,我對自己這幾年的監考工作經歷進行了詳細回憶和分析。記得20某某年剛履行監考工作職責的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能履行相關規定,從而努力完成各項工作。但近期來,由于考務工作逐漸走上了軌道,而且自己對監考工作的各個流程也比較熟悉了,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。

  同時,在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺,對于某某某考試的組織工作,單位一向是很重視的,可是我卻出現了如此重大的工作失誤,給單位里抹黑了,為此,我感到十分的羞愧。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是領導及時發現,并要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的工作道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。

  此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在考務工作中,大家都像我一樣粗心大意,對自己分內的事不細心,那工作效率如何才能提高,考務工作怎樣還能正常進行,因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。

  對于這次的工作失誤,是由于我的疏忽大意,未及時發現參考人員的作弊行為而產生的,歸根究底,是由于我的以下幾點原因造成的:

  責任心不強,沒有監督到位。作為監考人員,我本應該勤勤懇懇的工作,做到一絲不茍,盡到一個監考人員應盡的職責。可是我由于責任心不強,沒有仔細監督考場的每一個人員,導致出現了作弊行為。

  2.疏忽大意,粗心。在監考工作之中,我只是按照流程做好了拆卷、封卷,監督參考人員填寫人員信息等工作,但在整個考試工作中沒有對每個參考人員做到監控到位,從而導致了如此嚴重的后果。

  自己身為監考人員,應該嚴以律已,對自己嚴格要求,然而自己卻沒有履職到位,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭。

  因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。

  在此,我向領導保證:以后絕不再出現類似的錯誤。

  此致敬禮!

教師個人工作失職檢討書 篇7

  尊敬的各位領導及家長:

  我是一名高中教師,經歷了那么多的事情,聽說了更多的事情,真的有一種自己不配做一名教師的感覺,特檢討如下:

  一、我的專業素質太低。

  我在大學所學的內容只是本專業的內容,但卻沒有想到,在登上講臺以后,我還要面對的是其他的問題,例如,高考早就實行三科綜合考試了,我們的教育也一再強調我們要注意培養學生的綜合素質,可是,我們國家在1994年開始實行高中會考制度以后,地理已經成為高一的時候就已經結束的會考科目,而且文科生高考只進行“3+2”(語、數、外三門主科和政治、歷史共五門的課程),這種情況一直持續到1999年(有的地方可能要早一點或者有的地區還要晚一點),但就是這一批不學習地理的文科教師畢業后從事的教學工作,卻要擔負起政治、歷史、地理的文科綜合考試的任務,所以我為自己不能精通其他的專業而檢討;(但想一想,比起我的一些同學畢業后被-迫改行教其他學科,我還應該是學為所用)。我也為自己的電腦專業的知識過于淺薄而檢討,因為領導要求我們進行多媒體教學,而且最好加上flash動畫的效果,最好不要從網上下載,盡量的自己來制作,我為自己只能制作簡單的PPT課件并且還不能經常使用而檢討。

  二、我的教學內容過于狹隘。

  盡管要求素質教育,可惜我們也確實不知道素質教育究竟應該從那里抓起。我們只能在學習的方法上進行指導,在教學的方法上進行各種各樣的改革,我們只能盯著高考這個目標不放松,因為如果高考成績不理想,小的損失是獎金和年終考核,但如果影響到學校的聲譽,那么你還怎么能在這里呆下去?所以,我為這個而檢討,我們如果不僅僅只是抓高考,不僅僅是只為我們的短淺目光,那么我們的素質教育早就遍地結果了。

  三、我沒有心理教師的素養。

  教師工作失職檢討書優秀范文教師工作失職檢討書優秀范文盡管我是師范專業出身,也學習過教育心理學,但我在教學的過程中,也確實忽略了學生的心理素質的培養,盡管告訴了他們應該面對困難不放松,盡管也告訴他們要以振興國家民族為己任,盡管告訴了他們應該同情弱者應該大家團結如家人,但由于沒有制定具體的考核章程,學生是否記住我就不清楚了。

  四、我忽視了對學生的團隊精神的培養。

  在教學的過程中,我只是能根據學生的個人特點而采取具體的教學任務,要發展學生的個性,要讓他們知道好成績是靠他們的努力分不開的,在這個過程中,我只做到了讓學生認識到要不斷的自己去努力去拼搏,盡管告訴他們國家和集體利益為重,盡管告訴了他們應該個人利益服從國家和集體利益,卻忽略了讓他們的團體精神的培養,忘記告訴他們在一個團隊中應如何作戰,應如何真正的顧全大局,,沒有告訴他們在團隊中是沒有平均主義的,因為我這方面的失誤,所以導致后來很多的學生在走向社會后,面對團隊中的不平均的狀況沒有一個成熟的心態來對待。我檢討。

  我為我不能一天24小時的盯著我的學生而檢討,盡管早晨5點起床,晚上在學生休息以后(一般是在晚上10點)我才回家,但我依然面對學生家長的指責只能檢討,那個家長氣憤的說:“我們的孩子下半夜3點怎么還能夠出去打游戲呢,還不是你們沒有看好他們?你們嚴重失職!”我真的沒有辦法說出家長錯在什么地方,人家把孩子送來的目的就是讓我管教的嚴一點,我真的為自己不能24小時睜著眼睛而檢討。

教師個人工作失職檢討書 篇8

  尊敬的領導:

  您好!

  我是婦產科的護士______,我在昨天發生了一次非常低級的錯誤,我也自知這次錯誤的后果十分的嚴重,這也是我到醫院工作這么久以來的第一次犯錯,我自己也是覺得十分的慚愧,至少就因為我這么一次工作失職,我跟這一年的優秀護士評選肯定是無緣了,我怎么樣都沒想到自己會在自己熱愛的護士崗位上因為工作失職而寫檢討書,對此我給醫院,給您,給患者道歉了,對不起!

  我自認為自己平時對自己工作要求還是很高的,無論什么工作,只要是領導交付給我的工作,我都會盡自己最大的可能去做好,絕對不會敷衍行事,但是我這次就是出現了疏忽,今天我在去給每間病房的待產孕婦進行各項體征檢查記錄的時候,就漏掉了一位,我現在非常不能理解自己為什么會出現這樣的失職,這會導致什么,導致那位孕婦的身體特征不能清楚的反應在主任面前,本來我們這樣記錄就是為了看孕婦是否存在身體原因無法支持生產的,比如有些就因為沒吃多少營養品,身體虛弱的,也有因為不注意在這個關鍵時期感冒發燒的,這些都是非常嚴肅的,這關乎孕婦是否有進行生孩子的條件。

  只有每天都記錄,才能推算出孕婦的生產日期,提前做好準備工作,我就這樣漏了一天,極有可能導致后續的數據關聯不上,甚至會影響日期的準確程度,還好這位孕婦也是主動的詢問了護士長,為什么今天沒有對她進行身體檢查,護士長也是立馬找到了我,看了今天我的病房巡查的記錄表,的確有一頁空著的,我也是一下子知道自己犯了錯誤。

  我知道我的這種行為是極其不負責任的表現,萬一這位孕婦出現了什么問題,跟我絕對是脫不了干系的,我的這種行為,更是給護士們造成了非常不好的影響,畢竟我也是在這干了好幾年了,都出現這樣低級的失誤,這樣那些才來半年幾個月的護士會怎么想?我在這次的檢討中慢慢的也意識到自己的在工作中的一些方面的確是有問題的,我太過于關心那些比較重要的工作,都是致力于把那些工作做好,但是最后連自己作為護士最基本的工作我都能做錯,我不得不審視下自己的種種行為了。

  最后我非常感謝醫院領導對我的錯誤及時的指出,并且給了我自我檢討的機會,我將會在今后的工作中仔細的做好每一件事,醫院的各位領導以及同事們都可以對我進行監督,我想我在經過這次的事情后,我將變得越來越好,我又找到了自身的一個錯誤并改正了。

教師個人工作失職檢討書 篇9

  尊敬的領導:

  您好!

  對于本人此次在上班期間未經公司領導同意的情況下,私自外出,嚴重違反了公司的規章制度。經過自身認真反思,深刻反省,為自己的行為深感愧疚和不安。在此,我向領導及公司全體員工做出深刻檢討,并將我的思想反思結果向領導匯報如下:

  通過這件事情,我對自己重新審視了一次,意識到自己的思想還不夠成熟,對所作所為的前因后果考慮地不夠全面,暴露出長期以來對自己放松要求,導致工作作風渙散的不良后果。思前想后,我對自己這段時間的工作經歷進行了全面分析。此前剛上班的時候,我對自身的要求還是比較高的,遵守公司各項章程,認真努力完成領導托付于我的各項工作。但近段時間以來,由于工作也比較熟悉了,尤其是領導對我的關懷和幫助讓我感到溫暖,同時也慢慢開始懈怠了對自己的要求,錯誤的認為自己已經做的不錯,有點飄飄然的感覺。這種思維直接導致了此次的錯誤。因此,這次犯的錯誤使我感到無比痛心,深感自己的所作所為對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。與此同時,通過這次的事件,我還意識到自己在工作責任心上仍舊十分欠缺。

  自古無規矩不成方圓,顯而易見,員工必須要有規范的行為準則,上班時間外出這件事可大可小,并不是我認為沒事就沒事,而是有人認為有事便有事,在崗期間各司其職乃分內之事,何況還未上報領導批示便擅自做出決定。這表明我從思想上沒有將公司的規章制度、處事的方式方法放在心里,這也體現出自己對工作沒有足夠的責任心,也沒將工作做到精益求精,更沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍舊存在得過且過,應付思想。此刻我心中有愧,是一個極其不好的苗頭。若不是領導及時的教誨,并建議深刻審視自我,而放任自己繼續放縱和發展,那么后果是極其嚴重的,甚至都無法想象還會發生怎樣的工作失誤。

  因此,通過這次事件,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己醒悟的還不算太晚,這對我今后的工作歷程,無疑是一次關鍵的轉折。在此,我在向領導做出檢討的同時,也向您表示發自內心的感謝。此外,我也看到了這件事的負面現象,如果在我們這個群體中構成了這種目無組織紀律觀念的不良風氣,我們工作的提高將無從談起。因此這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。發生這件事后,我明白自己要用行動來表示自己對錯誤的深刻認知。因我由衷懇求領導能接納我真誠的歉意,并能繼續監督我、指正我。我會好好珍惜這份來之不易的工作。從今往后我會遵守公司的各項規章制度,并且努力工作、認真負責,爭取把各項工作做得更好,百尺竿頭更進一步!

  此致

  敬禮!

  檢討人:___

  20__年_月_日

教師個人工作失職檢討書 篇10

  尊敬的領導:

  您好!

  我沒能按照單位規定的時間按時守庫,當檢查人員進行檢查時,沒有驗視“三證”就將營業間門打開受檢:嚴重違反了單位的規章制度,拋除所謂的一些原因,值班時也沒準時到達,對業務的范圍不夠熟悉,我個人認為這只能說明我的工作態度極不認真,對工作責任心欠缺,沒有把自己的工作做好,在自己的思想中仍舊得過且過,混日子的應付思想,這種不良思潮只能說明我太自由散漫,只顧自己,置單位領導人的威信于不顧;置單位規定的原則于不顧。自我放縱,丟棄原則。我對我個人犯下的這個嚴重錯誤感到痛心疾首,感到無以復加的后悔與遺憾。

  此時此刻,我只能懷著無比悔恨的心情,由于我個人的種.種原因,會對單位造成很大影響,想到這里,我只能默默地在心里為我所犯的嚴重錯誤感到后悔莫及,但深感痛心的時候我也感到幸運,感到自己覺醒的及時,這在我今后人生道路上無疑是一次關鍵的轉折。所以在此,我以領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。

  責任心不強,工作作風不深入,不踏實。作為一名銀行員工,不論有多少理由,都應時刻為了銀行著想,聽從領導的吩咐,盡職盡責做好我的本職工作。

  親愛的領導,我現在已經從內心深處認識到,我所犯的錯誤時巨大的,后果可能導致別人和我一樣,對單位的規章制度完全于不顧,自由散漫,漫不經心。為了殺一儆百,讓單位的廣大員工不要像我一樣,我忠心的懇請單位領導能夠接受我真誠的歉意,并能來監督我,指正我。我知道無論怎樣都不足以彌補我的過錯,因此,我不請求領導對我寬恕,無論怎樣對我,我都不會有任何意見,同時希望領導能給我一次機會,使我通過行動來表示自己的覺醒,請領導相信我。

  最后,我希望廣大員工以我做反面材料,對照自己,檢查自己。希望在以后的工作中,能從領導身上得到更多的智慧,得到你們的教誨和幫助,并且保證以后不會在出現類似的錯誤,如有在犯,請領導重罰。

教師個人工作失職檢討書 篇11

  尊敬的領導

  大家好!

  我是學生會宿舍管理部門的成員____,這次寫下這份檢討書主要是為了反省我在上次學生會工作中的嚴重錯誤。我身為宿管部的成員,主要的工作就是在每晚檢查每位學生是否有好好的回到寢室,是否有晚歸或夜不歸宿的同學。我想同學們都很了解我們的工作,我更是清楚。但是我只是知道工作的內容,卻一點不知道工作的重要性,這是關乎同學們安全的工作啊!可是我卻在__月__日的晚上玩忽職守,不僅很晚才到檢查的宿舍,還甚至有過今天不工作的念頭!這不僅是對工作的褻瀆,更是對不起我學生會成員的身份!我沒有盡到自己的責任,更是沒有做到一名學生會成員該做到的榜樣作用,實在是愧對學生會、愧對大家的信任。

  當天的具體情況是這樣的:在結束了在白天的學習之后,我收到了朋友的消息,去了校外,可是我卻沒能提前估算好時間,導致在回來的時候,已經來不及到宿舍下集合了。面對這樣的情況,我也煩了難。但是作為學生會的一員,我卻沒能做出一名學生會成員應有的行動,我沒有趕去自己的崗位,而是回到了自己的宿舍。

  但是在我回到宿舍后不久,卻收到了部長的通知。雖然我也知道自己犯了錯,但卻沒想到部長和老師生了這么大的氣。在經過了部長和老師教導后,我也知道自己做出了多么錯誤的選擇。不僅放棄了自己做為宿管部的責任,更是放棄了自己做為學生會成員的榮譽!這實在是一件恥辱。

  想當初在剛進入學校的時候,我滿懷自豪的加入了學生會,認為自己做為學生會的一員是一件榮耀的事情。但是如今我所做出的事情,不僅給學生會的榮譽摸了黑,還讓自己已經配不上學生會這個職務!是我在那天放棄了自己的職位,實在是對不起!

  但是經過了部長和老師的指導,我了解了自己的職位是多么的重要,我們肩負著保證同學們每晚都安全的回到了學校,保證同學們在學校里沒有做出什么危險的舉動。這些都是非常重要的工作!可我在之前卻一點都沒有注意到這一點。

  但現在的我已經醒悟,我知道自己犯下了多么嚴重的錯誤。我不祈求大家能夠現在原諒我,我只希望大家能再給我一次機會,我一定會好好彌補自己的錯誤,好好的提升自己,讓自己能擔得起學生會這個名號!

  此致

  敬禮!

  檢討人:______

  20____年__月__日

教師個人工作失職檢討書 篇12

  尊敬的各位領導:

  我是便民大廳__窗口工作人員___,在_月22日上午的上班過程中,工作QQ上有一個朋友發來網站鏈接,我隨手點開查看,打開后發現是一個淘寶商品頁面,我隨意查看后將其關閉,但是這個舉動被紀委工作人員發現,并通知的了黨政辦。事后,我發現釀成了大錯,這次違紀行為給鎮黨委和政府抹了黑,我深深的不安和自責,做出了深刻的檢討。

  經過領導的批評教育我深刻認識到自己的錯誤,我認為造成這次違紀行為的主要原因是個人思想麻痹,作風松懈,紀律責任感缺失。雖然此次上淘寶網站是個偶然事件,但也是長期以來我對自己放松要求,工作作風渙散的惡果,這次事件給鎮上工作產生了不良的影響,我相當后悔和自責,如果繼續放縱紀律的缺失和作風的渙散,導致的后果將更加嚴重,在此,我對領導的批評教育表示內心的感謝,并保證:

  1、加強機關行政效能作風學習,提高認識,轉變作風。鄉鎮便民大廳作為最基層的一級政府機構服務窗口,作為黨委政府和人民群眾的連心橋,便民大廳窗口人員更應該以身作則,嚴于律己,以后我要加強行政效能規章制度學習,嚴守工作紀律,熱情高效地為群眾服務,做一名合格的便民服務大廳工作人員。

  2、由于此次違紀行為給鎮上帶來了負面影響,在以后的工作中,我要更加勤勉的工作,認真做好責任分工和領導交辦的臨時任務,多和領導、同事溝通,以實際的工作成績來表示自己的覺醒,彌補自己的過失,以加倍努力的工作來為鎮政府做出積極的貢獻。

  3、對于已經發生的錯誤我還要繼續深刻反省,深入總結,狠抓落實,改正錯誤,把自己的教訓和經驗分享給同事,避免他們再犯同樣的錯誤,同時,也請領導和同事們對我繼續加強監督,幫助我改正缺點,使我取得更大的進步。

  檢討人:___

  時間:___

教師個人工作失職檢討書 篇13

  尊敬的單位領導:

  您好!

  我懷著無比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書。關于我在機房管理工作中,因我個人的疏忽,工作的不到位,我沒有能夠細致地做完工程的所有進程,以至于讓現場施工人員將機架的位置安裝錯誤。

  首先關于這項錯誤,我要做深刻地檢討,這是我工作上的疏忽、是工作失職。如今的我已是一名機房管理員,身處這個崗位我就應該深深意識自己所處崗位的作用,一名機房管理員是應該對機房所有施工作業做全程監督的,應該細心指導每個施工人員的具體工作,要對每一個環節都仔細分析。因為稍一放松就可以導致嚴重問題的出現,而一旦出現問題就會給公司、給集體帶來嚴重的損失。

  在此次的機房管理工作中,因為我個人的疏忽,沒有監督好工人機架安裝工作。但電纜線已安裝好了,機架安裝位置錯誤就需要重新移動,這樣一來一回勢必造成浪費,造成公司的損失。我對此表示深深的痛心和自責,此時此刻我的心情非常的不好,因此這項錯誤,我這段時間都不能夠從中解脫出來。

  出現問題,是誰都不愿意接受的現實。然而面對錯誤是需要很大勇氣的,如今我已經鼓起了勇氣去面對這項過錯,我要用全部的精力投入到我下一步的工作當中。希望領導能夠給我一次改過的機會,對于這項工作的錯誤,我也有一定自我認識,我還是一個機房管理新人,這是因為我經驗不足造成的錯誤。但我不會以這個作為請求原諒的托詞,因為錯誤終歸是錯誤,我應該用于面對錯誤。

  通過此次深刻的檢討,我深深地反思,我的犯錯根本原因在于我個人的疏忽,沒有全心、仔細的對待工作中的每一個環節,須知重要工作是容不得一點馬虎的,我想我如何不很好的克服我工作疏忽這樣缺點的話,我就會很難在工作崗位上有長遠的發展。

  針對我目前的錯誤,我決定用如下措施加以改正,也希望領導、同事們能夠監督我,你們的一份監督就是對我的一份關心和重視。

  1,針對我的工作責任感、工作失職,今后我要全身心投入工作,對于自己所轄職務做精心了解,對于每一個環節的施工都做好監督和管理。

  2,今后我要像公司的優秀工作的同事學習,認真學習好的工作作風,從精神層面上提升我的工作理念,從根本上為我把今后的工作做好打基礎。

  通過此次深刻的檢討,請領導能夠信任我。我今后一定認真努力地位公司做工作,為公司的發展獻上自己微薄的一份力量。

  檢討人:第一范文網

  20xx年xx月xx日

教師個人工作失職檢討書 篇14

  尊敬的領導:

  您好!

  在新學期開學第一天,我校發生安全事故,給我市教育事業抹了黑,也給教育帶來巨大損失,造成惡劣的社會影響。同時,給各位領導帶來巨大的麻煩,對學校發展帶來巨大影響。作為學校校長,我深感愧疚與自責,愧對領導的信任,愧對組織的培養,是嚴重的失職行為。在此,我向各位領導表示深刻的檢討與懺悔,并對自己所犯的錯誤承擔全部責任,請求組織給予最嚴厲的處罰。事故的發生看似偶然卻是必然,是我對教職工安全教育的忽視,對不安全行為視而不見,對違規行為心慈手軟所造成的。

  1、重學生安全教育管理輕教職工安全教育管理

  平時,自己把主要精力放在對學生的安全教育管理上,監管的力量、采取的措施、落實的責任多在學生安全教育管理上,長期忽視對教職工的安全教育管理。始終認為教職工是成年人,有較強的安全意識和安全防護能力。正是這種思想,麻痹了自己也麻痹了教職工,埋下安全隱患的禍根。

  2、對不安全行為視而不見

  學校由于經費困難,許多小修小補總是要求教職工特別是總務部門工作人員自己完成,特別是在高空安裝標語的工作中,總是采取不搭腳手架、不系掛安全繩、探頭伏在護欄上釘掛的辦法,而這個辦法潛藏著巨大的安全隱患,作為校長不僅沒有意識到而且視而不見,長期默許這種做法,有時甚至自己親自上陣去釘掛,客觀上助長了這一做法的長期存在。

  3、對違規行為心慈手軟

  當天下午,全校師生集中召開開學典禮大會,上午已經書面通知全體師生必須參會,下午會議開始前又安排專人敦促所有教師參會,當發現該同志在釘掛標語未能參會時,不是強令停下參加會議,而是認可這種行為,同意他們繼續釘掛標語,終致災難發生。

  4、事件的發生也暴露出學校安全制度不健全,監管不到位等問題

  自己始終認為安全生產只是生產和經營部門的事,學校不存在安全生產的問題,因而沒有建立教職工工作安全制度要求,對教職工的工作行為放任自流。

  事件發生后,我深感自責與不安。作為一個有16年黨齡,在學校領導崗位工作近20年的學校負責人,辜負了組織的信任與期待,沒有盡到保一方平安的重任,我深知,只有承擔全部責任,接受組織最嚴厲的處罰,才能以儆效尤,最大程度挽回社會影響。對組織給予的任何處罰我不會申辯。如果組織給我繼續從事教育教學工作的機會,我會倍加努力、殫精竭慮,把全部身心獻給教育事業,來彌補這一事件帶來的損失。

  最后,為我的失職造成的惡劣影響再次向各位領導表示深深的歉意。

教師個人工作失職檢討書 篇15

  尊敬的領導:

  你好!

  由于我自身原因,致使__,造成了嚴重不良影響,在此,我首先做出誠懇的檢討。

  領導提出批評后,我進行了深刻的自我反思,對近段時間的工作進行了梳理總結,認為自身主要存在以下問題:

  1、思想懈怠,責任心不強。思想麻痹大意,認識不強,對工作重視不夠,有時存在“得過且過”、“差不多就行”的想法。

  2、工作作風不深入、不扎實、散漫松懈,工作安排不具體、落實不到位。對領導布臵的工作,不是一馬當先,而是左顧右盼,沒有立即落實,甚至有時存在“在其崗不盡其責”的現象。

  3、對下屬要求不嚴。在工作中,對下屬要求太松,監督不力。發現工作存在問題時,總是覺得給下屬留點面子,沒有給予立即糾正,實際上,這樣不僅不便于管理,而且造成了工作上的失誤。

  鑒于上述存在的問題,我向您做出深刻保證:一是加強學習,繃緊思想這根弦,認真學習單位相關管理制度,立足職能職責,不斷提高執行力,提升服務水平;二是堅持工作上親力親為,嚴格要求自己,端正工作態度,形成嚴謹、穩妥、效率的工作作風,抓好管理制度的督促落實,制定出切實可行、可操作性強的管理方法;三是在以身作則的前提下,嚴格要求下屬,決不放松對他們的要求,只有這樣才能有利于工作的開展,從長遠來講,也有利于他們的個人成長。

  領導的批評使我認識到自身存在的不足,給了我一個反思自我、自我警醒的機會,我懇請領導能夠接受我真誠的歉意,并在以后的工作中繼續監督我,指正我。

  檢討人:__

  __年__月__日

教師個人工作失職檢討書 篇16

  尊敬的公司領導:

  古人常說,“行有不得,反求諸己”,但一開始,我并未能及時地進行自我反剩古人又說,“君子務本、本立而道生”,因此,在自我反省的過程中,一定要把犯錯誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補,將來還會犯更多更嚴重的錯誤。悔悟后,歸結原因如下:

  1、責任心不強,工作作風不深入,不踏實。我作為一名公司的領導階級,不論有多少理由,都應端正自己工作的態度,確保事實工作無誤;對同事提出的疑問,更應認真核實、查對。同時,更是要增強自身的工作的熱愛性,切忌工作上的隨意性。有一句法的格言說到“魔鬼出于細節”。

  2、事發后,不能心平氣和地面對錯誤,有逃避的心理。一開始,就想著把很多問題推給別人,而不能立刻想著先從自己身上找原因。為什么不能心平氣和呢,因為是“齷齪的面子”在作怪:覺得自己讀了那么多年書,起碼也是個正宗本科學歷,心理上建立了一種“本科生是不允許犯錯誤的”的觀念,一旦犯錯誤就是對自己的否定,本科生這張招牌掛起來就不那么光彩了。因此,一開始,還不能接受領導的“棒喝”法門,把問題東推西推,想牽強附會到別人身上,還強裝出一副“此事與己無干”的樣子,對事情展開一番“與己無干”的耍賴分析!每每想起當時的嘴臉,心中甚是羞愧。

  通過這件事,我重新反思了自己讀書學習、做人、做事的態度,感悟到:

  1、“一個人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專注,做事也要專注。做事不專心,一定無法把事情做得圓滿,無法清楚地掌握細節。學習就在做人、做事的點點滴滴中。經典絕不是在書本里,而是在做人、做事的點滴中。“學如逆水行舟,不進則退”,讀了那么多的書,假如不融會貫通,不與生活結合,就很難有喜悅,就是古人所講的「學而時習之,不亦樂乎。”

  2、“學習最重要的境界是體悟。如果學習中不能體悟,那只是“記問之學”,就好像人吃了東西沒有消化,對身體當然就沒有幫助,甚至還有害處。”最近,聽到一個講座,講座里舉了一個例子,說某人畢業于某個研究所,有一天,母親叫他處理點家事,他做完以后,母親檢查后覺得他做得不是很好,就說:“兒子,你怎么連這點小事也做不好?你怎么這么笨。”那人聽后,馬上臉孔變得非常兇惡,然后接著母親說了一句話:“我都念到研究所了,你還罵我笨!研究所給了他什么?有沒有給他人生的智慧,待人、處世、接物的智慧?只是給了他傲慢,給了他不受教。這點小事沒辦好,恰恰是學習的機會,但他并沒有把握這個機會,反而對母親的指責和批評很不能接受。事物都有一體兩面,不往好處發展,就會自然地向壞處發展聽完講座,再想想自己,也甚是慚愧!

  總之,我的行為給公司帶來了不好的影響,做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。“人非圣賢,孰能無過”,我也會努力成長為一個理智的人,一個理得心安的人,從過去的錯誤中學到智慧,不再單純地懊悔。“經師易得,人師難求”,我真心感謝領導的教誨,希望在今后的成長過程中,能從你們身上學得到更多的“智慧”,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運和不勝感激!

  檢討書:第一范文網

  20xx年xx月xx日

教師個人工作失職檢討書 篇17

  尊敬的領導:

  你好!

  __月__日,在工作中,我犯了一個嚴重的錯誤,聽客戶唆使替客戶簽字,被領導及時發現,才未鑄成大錯,兩天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向領導及各位同學做出深刻檢討,并將我兩天來的思想反思結果向領導及各位同學匯報如下:

  通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作不嚴謹的必然結果,也是與我公司要求背道而行。經過兩天的反思,我對自己的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。一直以來,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規章制度,從而努力完成各項工作。但近來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己對公司也有了一定了解,慢慢開始放松了對自己的要求。因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對各位同學對我的關心同時,在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。眾所周知,作為一名客服人員,行為舉止不僅僅代表個人,更重要的是代表公司形象,既然公司有該項制度,不僅僅是制約客戶,同時也是制約我們員工自己,這充分說明,我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其不好的苗頭,如果不是領導及時發現,并要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導及各位同學做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。

  此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣私自為客戶簽訂協議,那還要制度和法律干什么呢?同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律的觀念,不良風氣不文明表現,我們工作的'提高將無從談起,服務也只是紙上談。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。

  發生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求領導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我們團隊做出積極的貢獻,請領導相信我,請各位同學監督我。謝謝!

教師個人工作失職檢討書 篇18

  尊敬的領導:

  您好!

  這天,我滿懷愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表達我對這次錯誤的懺悔之心。對因我個人行為給各位領導和同事造成的困擾,深感抱歉。透過這件事,我感到這是長期以來對自己放松要求的必然后果。經過反思,我對自己的這種錯誤感到深深的愧疚,更重要的是感到對不起領導和大家對我的信任,愧對領導和同事對我的關心!

  第一,我絕對不就應喝酒到晚上一點多,更不就應在喝完酒之后在公司亂轉,嚴重影響了各位領導和同事的休息,在同事之間造成了不良影響,我深感抱歉。唯有深刻檢討、認真反省、嚴于律己、謹記前車之鑒、絕不重蹈覆轍,以表內心萬般悔意。這次錯誤根源于自身觀念薄弱,未能恪守工作紀律。這與我的作風建設、思想認識不到位以及疏于政治學習有密不可分的關系,我將認真補習相關知識,提升思想認識,恪守工作紀律,杜絕類似錯誤的發生。

  第二,這次錯誤反映出我的個人控制潛力較差,客觀上體現出自身綜合素質有待提高。我將提高自身修養,避免再次發生類似的問題。

  第三,這次錯誤體現出我群眾觀念較差、全局意識較差。在日常工作中,我并未真正意識到個人行為其實是代表我單位整體形象。這次錯誤的后果,使我清醒的認識到,我個人的不良行為已嚴重損害了國家公職人員在人民心目中的形象和群眾的榮譽。在以后工作中,我必當注重提升群眾意識和團隊意識,將群眾榮譽牢記心中,避免因個人問題損害群眾榮譽的行為發生。

  最后,這次錯誤在同事們中間造成了不良的影響,有可能影響單位整體的紀律性。我作為以為公職人員,未能在遵守工作紀律方面做出表率,反而成為違反工作紀律的始作俑者,產生的不良影響可想而知,對此造成的不良后果我由衷的表示歉意。

  這次錯誤,暴露出我在思想、工作、學習方面很多問題,我將全面思考認真總結,將本次檢討作為提升自己的契機,努力尋找、發現和彌補自身不足,提升自身業務潛力,全力做好本職工作。透過自身的用心努力,用心彌補因自身行為對單位整體形象的損害。同時期望各位領導和同事予以監督,促進我更快進步。

  最后,我再次為個人的不良行為對全體同事、各位領導造成的困擾表示深深的歉意!

  檢討人:

  日期:

教師個人工作失職檢討書 篇19

  尊敬的領導同志:

  古人常說,行有不得,反求諸己,但一開始,我并未能及時地進行自我反剩古人又說,君子務本、本立而道生,因此,在自我反省的過程中,一定要把犯錯誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補,將來還會犯更多更嚴重的錯誤。悔悟后,歸結原因如下:

  1、責任心不強,工作作風不深入,不踏實。 作為一名執法人員,不論有多少理由,都應端正執法辦案的態度、嚴格執法辦案的程序,全面準確地掌握案件情況,確保事實無誤、程序無誤;對同事提出的疑問,更應認真核實、查對。同時,更是要增強自身的法律意識,切忌工作上的隨意性。有一句法的格言說到魔鬼出于細節。

  2、事發后,不能心平氣和地面對錯誤,有逃避的心理。一開始,就想著把很多問題推給別人,而不能立刻想著先從自己身上找原因。為什么不能心平氣和呢,因為是齷齪的面子在作怪:覺得自己讀了那么多年書,起碼也是個正宗本科學歷,心理上建立了一種本科生是不允許犯錯誤的的觀念,一旦犯錯誤就是對自己的否定,本科生這張招牌掛起來就不那么光彩了。因此,一開始,還不能接受領導的棒喝法門,把問題東推西推,想牽強附會到別人身上,還強裝出一副此事與己無干的樣子,對事情展開一番與己無干的耍賴分析!每每想起當時的嘴臉,心中甚是羞愧。

  通過這件事,我重新反思了自己讀書學習、做人、做事的態度,感悟到:

  1、一個人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專注,做事也要專注。做事不專心,一定無法把事情做得圓滿,無法清楚地掌握細節。學習就在做人、做事的點點滴滴中。經典絕不是在書本里,而是在做人、做事的點滴中。學如逆水行舟,不進則退,讀了那么多的書,假如不融會貫通,不與生活結合,就很難有喜悅,就是古人所講的「學而時習之,不亦樂乎。

  2、學習最重要的境界是體悟。如果學習中不能體悟,那只是記問之學,就好像人吃了東西沒有消化,對身體當然就沒有幫助,甚至還有害處。最近,聽到一個講座,講座里舉了一個例子,說某人畢業于某個研究所,有一天,母親叫他處理點家事,他做完以后,母親檢查后覺得他做得不是很好,就說:兒子,你怎么連這點小事也做不好?你怎么這么笨。那人聽后,馬上臉孔變得非常兇惡,然后接著母親說了一句話:我都念到研究所了,你還罵我笨!研究所給了他什么?有沒有給他人生的智慧,待人、處世、接物的智慧?只是給了他傲慢,給了他不受教。這點小事沒辦好,恰恰是學習的機會,但他并沒有把握這個機會,反而對母親的指責和批評很不能接受。事物都有一體兩面,不往好處發展,就會自然地向壞處發展聽完講座,再想想自己,也甚是慚愧!

  總之,我的行為給單位帶來了不好的影響,做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。人非圣賢,孰能無過,我也會努力成長為一個理智的人,一個理得心安的人,從過去的錯誤中學到智慧,不再單純地懊悔。經師易得,人師難求,我真心感謝領導的教誨,希望在今后的成長過程中,能從你們身上學得到更多的智慧,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運和不勝感激!

  檢討人:

  20xx年x月x日

教師個人工作失職檢討書 篇20

  尊敬的領導:

  我懷著自責、反省和感激的心情寫這份檢討書,在單位3年的日子里,這里留給我了很多成長的腳印,留給我了很多感動的畫面,留給我了很多悔恨的淚水,更留給我了很多從做人到做事的經驗和教訓。看著自己到現在仍然保存被正熙酒店錄用的短信,回想每一次謝總對我的教導、和同事一起并肩作戰的情景,心中太多懷念和回憶以及對自己犯下錯誤的悔恨。

  作為一名管理者,部門的管理好壞,部門員工的思想好壞和自己平時的努力、付出是分不開的。在從剛剛到正熙酒店的全心投入、認真工作到現在整個部門發生的事情,以及對酒店、對其他同事造成的影響,我是付有不可推卸的責任的。經過認真、仔細的反省,我認為在以下幾點是我犯下的錯誤:

  1、在自己對工作的用心以及投入上面。任何一件事情,如果不全身心投入,就沒有辦法去做好,做人如此,做事也如此。對于自己的工作,對于酒店對我的信任、對于一個團隊對我的信任,我沒有把所有的心思都放在工作上,在思想上的松懈,導致了部門管理的松懈,導致了部門業務的監督不力。

  2、在作為一名管理者與員工之間扮演角色上面。作為一名管理者,應該分清自己在工作崗位上扮演的角色,認真履行自己的權利和職責,對于我來講,一直以來對于員工,把生活和工作沒有分開,過于的在乎感情,以錯誤的方式給予員工錯誤的人際關系概念。

  3、在部門監管力度方面。作為一個部門經理,特別是作為酒店重要經營部門來講,前臺是有著大量現金和賬務業務的部門,怎樣從制度上約束員工,從業務上指導員工,通過不斷的檢查和復查,找出流程上存在的問題和預見可能發生的問題,是作為一個管理者必須要做和思考的事情。但是,在這點上面,我沒有做到認真監督、努力去尋找及發現錯誤和漏洞,造成酒店的損失。

  檢討人:

  xx年xx月xx日

教師個人工作失職檢討書 篇21

  尊敬的領導:

  某某月某某日,在工作中,我犯了一個嚴重的錯誤,聽客戶唆使替客戶簽字,被領導及時發現,才未鑄成大錯,兩天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向領導及各位同學做出深刻檢討,并將我兩天來的思想反思結果向領導及各位同學匯報如下:

  通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作不嚴謹的必然結果,也是與我公司要求背道而行。

  經過兩天的反思,我對自己的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。一直以來,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規章制度,從而努力完成各項工作。

  但近來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己對公司也有了一定了解,慢慢開始放松了對自己的要求。因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對各位同學對我的關心 同時,在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。

  眾所周知,作為一名客服人員,行為舉止不僅僅代表個人,更重要的是代表公司形象,既然公司有該項制度,不僅僅是制約客戶,同時也是制約我們員工自己,這充分說明,我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其不好的苗頭,如果不是領導及時發現,并要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。

  因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導及各位同學做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。

  此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣私自為客戶簽訂協議,那還要制度和法律干什么呢?同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律的觀念,不良風氣不文明表現,我們工作的提高將無從談起,服務也只是紙上談。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。

  發生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。

  同時,我請求領導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我們團隊做出積極的貢獻,請領導相信我,請各位同學監督我。謝謝!

  此致

  敬禮!

教師個人工作失職檢討書 篇22

  尊敬的單位領導:

  您好!

  我懷著無比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書。關于我在__機房管理工作中,因我個人的疏忽,工作的不到位,我沒有能夠細致地做完工程的所有進程,以至于讓現場施工人員將__機架的位置安裝錯誤。

  首先關于這項錯誤,我要做深刻地檢討,這是我工作上的疏忽、是工作失職。如今的我已是一名__機房管理員,身處這個崗位我就應該深深意識自己所處崗位的作用,一名__機房管理員是應該對__機房所有施工作業做全程監督的,應該細心指導每個施工人員的具體工作,要對每一個環節都仔細分析。因為稍一放松就可以導致嚴重問題的出現,而一旦出現問題就會給公司、給集體帶來嚴重的損失。

  在此次的__機房管理工作中,因為我個人的疏忽,沒有監督好工人___機架安裝工作。但電纜線已安裝好了,___機架安裝位置錯誤就需要重新移動,這樣一來一回勢必造成浪費,造成公司的損失。我對此表示深深的痛心和自責,此時此刻我的心情非常的不好,因此這項錯誤,我這段時間都不能夠從中解脫出來。

  出現問題,是誰都不愿意接受的現實。然而面對錯誤是需要很大勇氣的,如今我已經鼓起了勇氣去面對這項過錯,我要用全部的精力投入到我下一步的工作當中。希望領導能夠給我一次改過的機會,對于這項工作的錯誤,我也有一定自我認識,我還是一個__機房管理新人,這是因為我經驗不足造成的錯誤。但我不會以這個作為請求原諒的托詞,因為錯誤終歸是錯誤,我應該用于面對錯誤。

  通過此次深刻的檢討,我深深地反思,我的犯錯根本原因在于我個人的疏忽,沒有全心、仔細的對待工作中的每一個環節,須知重要工作是容不得一點馬虎的,我想我如何不很好的克服我工作疏忽這樣缺點的話,我就會很難在工作崗位上有長遠的發展。

  針對我目前的錯誤,我決定用如下措施加以改正,也希望領導、同事們能夠監督我,你們的一份監督就是對我的一份關心和重視。

  1,針對我的工作責任感、工作失職,今后我要全身心投入工作,對于自己所轄職務做精心了解,對于每一個環節的施工都做好監督和管理。

  2,今后我要像公司的優秀工作的同事學習,認真學習好的工作作風,從精神層面上提升我的工作理念,從根本上為我把今后的工作做好打基礎。

  通過此次深刻的檢討,請領導能夠信任我。我今后一定認真努力地位公司做工作,為公司的發展獻上自己微薄的一份力量。

  檢討人:

  日期:

教師個人工作失職檢討書 篇23

  尊敬的局長:

  您好!

  在這里,我表達我對工作失職、疏于監管、對下屬要求不嚴、對業務掌握的不精不透,并給相關當事人造成了一定損失的無比愧疚心情。首先我作為一名科長,我的職責就是貫徹執行國家、省、市、區的法律、法規和政策;并組織實施落實上級相關的法規政策,做好各項程序落實監督管理及指導工作。

  近期因我們具體工作人員,因業務不熟、責任心不強,而使申報業務出了重大失誤。給我們工作及當事人造成了一定的損失。

  分析其原因有下面幾點:

  1、本人在思想沒有重視此項工作,平時也很少過問;

  2、沒能及時安排必要的學習培訓,而使我及我們的工作人員對業務不精甚至不透;

  3、平時對下屬要求不嚴,辦事程序疏于監管。

  對于我在工作上的管理監督失職,我覺得很大程度上是由于我的主觀方面疏忽,沒有很好的履行職責所致。我這樣的工作錯誤給當事人造成了一定損失,給領導以及我們地區的工作形象上抹黑,造成的不良影響。

  在此,我向當事人、領導及同志表示深深地歉意。并鄭重地向你們說一句:非常抱歉,我錯了!我此項工作管理監督的失職,是我工作以來這么長犯下的非常嚴重的錯誤。錯誤的發生,充分地說明我在思想上、政治意識上存在嚴重欠缺,在監管方面上存在嚴重疏忽,在工作上怠慢。

  總而言之,我工作管理監督失職的原因種種,然而我的工作管理監督失職已是不爭事實,我并不想說出其它種種緣由來掩蓋我的錯誤。此次我這項工作管理監督失職,歸根結底是我主觀方面犯下的嚴重錯誤。

  以后,首先我要與我們相關責任人盡全部努力,采取補救措施,全面逆補當事人的損失,其次要進一步認真總結這次事件前因后果,引以為戒,制定出有效的措施,全面完善我們的工作,堅決杜絕此類事件的再次發生。

  檢討人:第一范文網

  20xx年xx月xx日

教師個人工作失職檢討書 篇24

  尊敬的各位領導以及各位同事:

  近期,由于我的工作失職、疏于管理、對制度把控的不夠靈活導致了一些負面事件的發生,給大家造成了工作上的干擾及麻煩,在此,我向各位領導及同事表達我的歉意。

  在經過領導的悉心教誨之后,我深刻反思了自己近期的工作情況,主要存在于以下幾個問題:

  (1)思想認識不足。

  在工作上的管理監督失職,很大程度上是由于我的主觀方面疏忽,思想認識不足,沒有很好的履行我的職責造成的。

  (2)掌握員工思想不夠深入。

  對某些員工的思想和行為未進行深入了解,未能及時發現問題,沒有跟進員工的思想工作,缺乏日常思想管理工作的指導。

  (3)管理工作過于制度化。

  對于管理制度的把控沒有做到靈活變通,過于機械化,制度要求不夠人性化,沒有做到恩威并施,一味嚴格按照制度規定執行,使得工作中出現了矛盾及管理死角。

  (4)缺乏績效管理指導與溝通。

  在績效考核管理中存在著績效溝通制度不健全,員工工作業績缺乏有效的反饋渠道等問題,從而得不到有效的反饋與指導,績效溝通缺乏相應的制度保障,使存在的問題無法有效改進。

  鑒于我反思的以上幾點問題,也結合領導對我的工作作出的提示,我對自己今后的工作提出了更高的要求:

  (1)樹立正確的領導管理心態。

  作為一級管理者,對每一名員工都應該做到公平、公正、客觀,積極聽取員工的不同意見,做到公私分明,在嚴格要求員工的同時也要幫助有困難的員工,做好思想指導工作,更貼近員工,使管理工作更加人性化,合理化。

  (2)加強隊伍建設,營造良好的團隊氛圍。

  真誠、平等的內部溝通是創造和諧工作氛圍的基礎,在此基礎上營造一個相互幫助、相互理解、相互激勵、相互關心的工作氛圍,從而穩定工作情緒,激發工作熱情,讓每個員工明確團隊目標,加強培訓與學習,形成共同的工作價值觀。

  (3)完善績效考核制度,加強績效管理與溝通。

  在績效目標與標準的設定過程中需要與領導和員工進行商討,綜合考慮各方面因素,制定合理的績效考核制度。績效實施時通過對員工績效指標完成情況進行分析,找到問題,給予員工績效輔導與建議,并進行績效反饋,將結果反饋給員工;對完成不好的指標進行面對面的溝通與分析,并確定改進的措施。通過績效考評各個環節中充分、有效的溝通,達成績效管理的預期目標。

  (4)加強細節化管理,從點滴做起。

  細節管理是管理工作的基礎和靈魂。管理工作中的任何一個細小的環節都有可能影響到整體工作的進展,所以要強化細節管理意識,關注細節,改進細節,并且重視細節管理,認真處理好管理工作中的每一個細節。

  綜上所述,我會在今后的工作中更加盡職盡責,細化管理,加強與員工的溝通,承擔起管理職責,努力做好一級管理者的本職工作。

  望各位領導與同事多提寶貴意見,我會有則改之無則加勉,更好的完善自己,用良好的工作成績回報大家對我的信任與支持。

  檢討書:

  20_年_月_日

教師個人工作失職檢討書 篇25

  尊敬的領導:

  您好!

  我是在____崗位的______,這次特地為我在__月__日的工作中出現的失職行為向您道歉。十分的抱歉!我知道,這次的問題完全是我的疏忽造成的,不僅給自己帶來了麻煩,同事們也一樣被我造成了不好的影響。更重要的是,我在工作中失誤,給公司也帶來了損失,這是最大的錯誤所在。

  面對自己的問題,我知道自己不能就這讓憑著一句抱歉就一筆帶過,雖然沒有造成太大的損失,但是我這樣的工作態度,才是對工作最大的侮辱!面對這個錯誤,我知道我不能逃避,這是我個人的問題,我要好好的去面對它,并且改正它!

  首先,在這次的工作中,錯誤發生的主要原因是因為我在工作階段的走神和疏忽檢查造成的!這樣的錯誤,是我們崗位上的常見錯誤,因為我們的工作有一定的重復性,面對千篇一律的工作,總是會容易不小心將錯誤放過去。但是正因為是基礎的錯誤!像我這樣有了一定經驗的員工,怎么能再次在這樣的錯誤上栽跟頭呢?這個錯誤早已有前人為我們做出了示范,我們也知道該避開這個錯誤,但是我卻沒有做到,而是將這個錯誤重新犯下了一遍!

  現在想想,實在是有些可笑,一切的錯誤看上去就只是我的一個不小心,但是要是細算起來,這正是因為我的工作過心態所造成的問題!工作中,要是我能擺正心態,認真的去完成自己的工作,哪怕只是用心一點點!這樣基礎的錯誤有怎么會被漏掉?這樣明顯的錯誤又怎么會漏掉?更麻煩的是,要是我繼續待著這樣的心態,遇上了跟麻煩的錯誤,更加隱蔽的錯誤,我難道都要一一放過去嗎?!

  錯誤是基本的錯誤,但是我的工作態度卻是非常的嚴重的隱患!錯誤可以有大小,但是錯誤的原因往往都是由同樣的事情引起的!今天只是簡單的錯誤,明天可能就會是大錯鑄成!

  現在再來看看我這個問題,我再不覺得這只是簡單的粗心大意了,簡單的錯誤背后,潛藏著更加危險的隱患。盡管這只是一種可能的隱患,但是作為公司的員工,我們一定要把這種隱患扼殺在搖籃中!我會在之后好好的改正自己的心態,朝著優秀的同事們積極學習,讓自己能成為公司的一名優秀員工,將危害工作的壞習慣全都摒棄!

  此致

  敬禮!

  檢討人:______

  20____年__月__日

教師個人工作失職檢討書 篇26

  尊敬的領導:

  您好!

  此次在我的工作中出現了這樣的問題,我真的感到無比的抱歉。回想您在過去指點我們工作的時候,就已經不止一次的提到過這些問題。也多次的提醒我們,面對這樣的工作一要仔細的應對,要認真,多次的檢查。但我卻沒能聽取您的建議,在工作中疏忽了,懈怠了自己!結果在這樣本該避開的錯誤上犯下毛病,給這次的工作帶來了嚴重的影響和麻煩,還給領導和同事們帶來了許多不便和麻煩。我對此感到慚愧又后悔。

  如今,在認真改進自己的問題后,我對自己的問題也有了更清楚的認識,結合自我的反省,我將自身對問題的反省記錄如下:

  一、思想和意識

  經過自我的反思和對比,我漸漸意識到在工作中犯下的錯誤、失職最初都是來自我們思想上的松懈和不重視!無論是基本的工作還是新出的項目,想要將這份工作做好,首先就要在思想上有明確的方向和自我管理要求!如果不能在思想態度上擺正自己,那么工作出問題的幾率也大大增加,而且也也會增加工作的困難。

  從自己思想的反思上,我意識到自己在個人的工作思想方面有許多的漏洞!并且常常因次對自己管理不嚴格,甚至對一些工作中的細節放任自流!這實在是對工作的嚴重失職!

  二、工作的能力

  在工作方面,我如今雖然累積了一定的工作經驗和方法。在工作方面也一直保持著較為穩定的成績。但在學習和自我更新上卻缺乏了奮斗的精神。尤其是在日常的工作中缺少對自我的總結和反思,不能良好認識到自己的成長和不足,結果收獲沒能被累積,錯誤也沒能被發現。工作變得越來越糟糕。

  如今認識了自己的這些不足,我感到十分遺憾。我本有機會將自己的工作做好,能讓自己越來越好。但我卻在思想和方法上選錯了道路。不僅沒能在工作中收獲進步,還給部門和同事們帶來影響。我感到很抱歉。

  經過這次反思后,我決心要在自己的問題上深刻改造自己,讓自己能加強管理,認真對待每天的工作任務。對于這次的錯誤,我定會牢記在心,還望領導能給我的一個改過的機會,相信我,我定不會讓您再次失望!今后,我定會將自己打造成一名出色、嚴謹的______員工!

  此致

  敬禮!

  檢討人:______

  20____年__月__日

教師個人工作失職檢討書 篇27

  尊敬的單位領導:

  您好!

  我懷著無比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書。關于我在機房管理工作中,因我個人的疏忽,工作的不到位,我沒有能夠細致地做完工程的所有進程,以至于讓現場施工人員將機架的位置安裝錯誤。

  首先關于這項錯誤,我要做深刻地檢討,這是我工作上的最大疏忽、是工作失職。如今的我已是一名機房管理員,身處這個崗位我就應該深深意識自己所處崗位的作用,一名機房管理員是應該對機房所有施工作業做全程監督的,應該細心指導每個施工人員的具體工作,要對每一個環節都仔細分析。因為稍一放松就可以導致嚴重問題的出現,而一旦出現問題就會給公司、給集體帶來嚴重的損失。

  在此次的機房管理工作中,因為我個人的疏忽,沒有監督好工人機架安裝工作。但電纜線已安裝好了,機架安裝位置錯誤就需要重新移動,這樣一來一回勢必造成浪費,造成公司的損失。我對此表示深深的痛心和自責,此時此刻我的心情非常的不好,因此這項錯誤,我這段時間都不能夠從中解脫出來。

  出現問題,是誰都不愿意接受的現實。然而面對錯誤是需要很大勇氣的,如今我已經鼓起了勇氣去面對這項過錯,我要用全部的精力投入到我下一步的工作當中。希望領導能夠給我一次改過的機會,對于這項工作的錯誤,我也有一定自我認識,我還是一個機房管理新人,這是因為我經驗不足造成的錯誤。但我不會以這個作為請求原諒的托詞,因為錯誤終歸是錯誤,我應該用于面對錯誤。

  通過此次深刻的檢討,我深深地反思,我的犯錯根本原因在于我個人的疏忽,沒有全心、仔細的對待工作中的每一個環節,須知重要工作是容不得一點馬虎的,我想我如何不很好的克服我工作疏忽這樣缺點的話,我就會很難在工作崗位上有長遠的發展。

  針對我目前的錯誤,我決定用如下措施加以改正,也希望領導、同事們能夠監督我,你們的一份監督就是對我的一份關心和重視。

  1,針對我的工作責任感、工作失職,今后我要全身心投入工作,對于自己所轄職務做精心了解,對于每一個環節的施工都做好監督和管理。

  2,今后我要像公司的優秀工作的同事學習,認真學習好的工作作風,從精神層面上提升我的工作理念,從根本上為我把今后的工作做好打基礎。

  通過此次深刻的檢討,請領導能夠信任我。我今后一定認真努力地位公司做工作,為公司的發展獻上自己微薄的一份力量。

  檢討人:

  20xx年x月x日

教師個人工作失職檢討書 篇28

  尊敬的領導:

  您好!

  首先由于我的工作不認真,沒有把工作做好出現了不應該的工作失誤“沒寫工作日記”再此我做出深刻檢討!

  當天由于游客較多,恰巧領導不在時候,由于我們工作的馬虎大意,忘記了本應該在當值的時候就應該寫的值班日記!事后經領導檢查后才發現犯了過錯但為時已晚!事發后,還不能心平氣和地面對錯誤,有逃避的心理。不能立刻想著先從自己身上找原因!

  經過領導的批評和教育后我發現,造成沒寫工作日記的主要原因,主要是我責任心不強。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作作風渙散的必然結果。自己身為組長,應該嚴以律已,對自己嚴格要求!增強自身的職業態度,避免在工作上的隨意性。然而自己卻不能好好的約束自己,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新臺階的思想動力。在自己的工作態度中,仍就存在得過且過,混日子的應付想法。現在,我深深感到,這是一個非常不好的想法,如果繼續放任自己繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,我感覺到自己的不足,所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。

  我謹向各位領導做出深刻檢討,并保證:

  1、在這件事中,我感到自己在工作責任心上仍就非常欠缺。加強自己的工作責任心和工作態度。認真克服工作懶散、粗心大意的缺點,努力將工作做好,以優異工作成績來彌補我的過錯。對公司的管理規定制度學習和執行不好,以后認真學習公司的管理規定制度,做一名合格的員工。

  2、以后工作中認真履行的崗位職責,增強事業心和責任感,認真做好職責范圍內和領導交辦的工作任務,要積極表現,多和同事、領導配合以自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為公司做出積極的貢獻

  3、由于個人工作疏忽,帶來了麻煩,影響了公司或部門的形象,以后要積極改正亡羊補牢,狠抓落實。

  4、對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太馬虎大意了。我保證今后不會再有類似行為發生在我身上。請領導繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望領導和同事們在今后的工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

  還有再此我向全體部門人員道歉,真的對不住大家,由于我的粗心大意把大家也拉到了寫檢討書的行列中,大家每一天面對緊張忙碌的工作,還要和我共同分擔我的錯誤,我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻,請領導相信我!

  檢討人:

  20xx年x月x日

教師個人工作失職檢討書 篇29

  尊敬的領導:

  您好!

  我保安部隊員某某利用自己的職務之便,為了牟利,私自用沒有公司牌的摩托車送餐。我看到了,但是出于情面觀點,我不但沒有向有關部門匯報,也沒有阻止,造成了惡劣的影響,是嚴重的失職行為。

  作為保安班長,我明明知道公司有明文規定,沒有公司牌的車輛不準進入廠區。可是,我辜負了領導對我的殷切希望,徇私枉法,實在是太不應該了。假如我這樣的情面觀點繼續下去,很可能會給公司帶來重大損失。即使現在沒有發生事故,也是一個不可饒恕的錯誤。因為,如果我們每個人都是這樣的話,公司的規章制度豈不是形同虛設,那么還有什么安全可言?公司要我們保安部干什么?

  現在事情已經發生,我只有深刻認識錯誤,認真反省自己,切實加強遵守制度的自覺性,做一個合格、稱職的保安班長。

  懇切希望領導對我嚴肅批評,給予必要的處理。我保證吸取教訓,做好今后的工作。希望領導看我以后的表現吧。

教師個人工作失職檢討書 篇30

  尊敬的領導:

  您好!

  由于我做工作不認真、仔細的原因,沒有把工作做好,出現了不應該的工作失誤沒做好文件轉辦工作。在此我做出深刻檢討!

  本人的工作是負責文件收發管理。接收文件掛皮,經領導批閱后,督促承辦人員及時辦理并將原文件收回,事后也沒有經過仔細檢查,局領導是否批閱并將文件收回交局檔案室。昨天因辦事人員來訪,承辦人員沒有見過領導批閱文件,而無法正常辦理業務。經何書記調查了解情況后,才發現自已工作上的失誤,但為時已晚!事發后,還不能心平氣和地面對錯誤,有逃避的心理。不能立刻想著先從自己身上找原因!

  經過局領導批評和教育后我發現,造成沒有做好局文件收發轉辦工作的原因,主要是因我責任心不強。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求的結果。自己身為辦公室的一員,應該嚴以律已,對自己嚴格要求!自己在工作態度中,仍就存在得過且過,混日子的應付想法。對于一些應該仔細認真做的工作而沒有認真下來。現在,我深深感到,這是一個非常不好的做法,如果放任繼續發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,我認識到自己的不足,在此,向組織做出檢討的同時,也向同事們表示發自內心的歉意。

  我謹向組織做出深刻檢討,并保證:

  1、在這件事中,我感到自己在工作上還欠缺責任心。應提高自己的工作責任心。認真克服工作粗心大意的缺點,努力將工作做好,以優異工作成績來彌補我的過錯。

  2、在以后的工作中認真履行崗位職責,認真做好職責范圍內和組織交辦的工作任務。

  3、對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,改正錯誤,把今后的本職工作加倍努力干好。我已經深刻意識到自已的錯誤,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我保證今后不會再有類似行為發生在自已身上。請組織繼續監督、同事們幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!

  還有再此我向全局同事們表示道歉,由于我的粗心大意給大家帶來了麻煩,影響了單位的整體形象。

  檢討書:

  20__年__月__日

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