學生上課沒帶書檢討書900字（精選6篇）

學生上課沒帶書檢討書900字 篇1

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是您班里的一名學生，我叫。您既是我們的班主任，也是我們的語文老師，我到這里來了四年的時間，您就教了我四年的時間，也在我成長的路上一直陪伴著我。不僅教我識字認書，還教給了我許多人生當中做人的道理。不僅在學習上督促我，在生活上對我也是照顧有加。

　　從一年級我連幾個漢語拼音都認不全，到現在已經可以單獨的背出好幾篇古詩。從一年級的調皮搗蛋到現在的知書達禮。從一年級的懵懂無知到現在的小大人。這些成長都是您帶給我的，都是您勞心勞力傾其所有教給我門的。但是，我不但不懂得感恩于您，不但沒有做到您心中所期盼的三好學生，反而還經常做錯事，惹您生氣，讓您傷心失望。就拿這一次來說，我連上課最基本要用到的書本都居然沒有帶過來，還怎么好好的聽您的課，還怎么能夠追得上其他同學學習的進度呢？

　　在昨天的語文課上，全班同學都帶了書，就我一個人沒有帶書，并且昨天還要背第二章節的課文，還要默寫第二章節的所有生字，是一節十分重要的課程，但是我卻沒有書，導致的結果就是我既背不了課文，又做不了復習，白白浪費了一節課的時間。我害怕您批評我，本想著蒙混過關，但是依舊逃不出您的火眼金睛。

　　老師您辛辛苦苦教我們識字，教我們認書，為我們批改作業到凌晨一兩點，為我們的學習成績勞心勞力，還要為我們的生活憂心操勞。您為我們生出了根根白發，為我們蒼老了容顏。您為我們付出了那么多，可作為學生的我，還是這么的不懂事，這么的不爭氣，也這么的讓您不省心。實在是太不應該了。所以，在清醒的認識到自己的錯誤后，在我進行了深刻的思考和領悟后。我決定一定要痛改掉以前學習上所以不好的毛病。雖然我不敢保證我都能改正過來。但是我保證至少在這次不帶書的錯誤上，我不會再有第二次了。我不僅要做您心中的三好學生，我還要做全班同學學習的楷模，做父母心中引以為傲的好孩子！所以，從現在起，我就要改變自我，改變不用心，不上心的學習態度。用心的聽好老師的每一堂課，保證各科作業都要完成，保證每節課堂的書本都帶齊全。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

學生上課沒帶書檢討書900字 篇2

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　距離我上次寫了檢討書才過了短短三天，很抱歉我又一次犯下了錯，這次我的犯下的過錯連我自己也有些不忍直視。身為一名學生，我居然忘記帶書到學校來，對于您的那些批評，我無言以對，只能感到十分的羞愧。

　　幾天前我由于上課違反紀律寫了份檢討書，也做好了保證，沒想到我現在又要再寫一次。上次寫完檢討書后，我有在好好的努力，現在我不管是上課還算晚自習，都沒有違反班級的紀律，但沒想到我還是輸給了粗心大意。我一直都沒有檢查自己的書包，直到要上課了，翻遍了我的書桌和書包都沒有找到上課要用到的那本書。由于我坐在教室的最前排，一舉一動清清楚楚落在講臺上老師的眼里，她看著我翻來翻去，最后還是毫無收獲。什么都沒有找到的我對上老師的眼神，我真的感到十分的羞愧，老師淡淡的問了我一句：“你的書呢？”我頓時想找個地縫鉆進去，只能弱弱的回答道：“沒帶......”老師的表情在那一瞬間十分的復雜，好像非常的失望，她嘆了口氣，沒有多說什么，繼續開始講課，而我在那一節課都是和我的同桌共用一本書的。

　　忘帶課本其實不是一件特別嚴重的事情，學校里也沒有明確規定忘帶了課本會怎么樣，忘帶一次課本也不會受到什么處罰，但是還是覺得非常愧疚，因為我讓那位教導我們的老師失望了。若是因為我自己能力不足而讓老師失望我也認了，可原因是因為我的粗心大意，這讓我無論如何也無法接受，明明只要我多注意以下就不會出現這樣的事情，心中滿是對老師的愧疚和對自己粗心大意這個壞毛病的痛恨，于是我只能寫下這份檢討書，好好檢討自己，全力改掉粗心大意這個毛病，不要再讓教導我們的老師失望了。

　　學生的本分是學習，而學習不能缺少的是課本，我雖然是因為粗心大意忘了帶書但也同樣說明了我對這個事情的不夠重視。作為學生，對書本不夠重視可是萬萬不行的，需要進行深刻的反思。這次的事情我真的非常抱歉，我以后每次上課前都會提前檢查好自己的書本，我保證我不會再忘記帶書了，也不會再讓您失望了，希望老師能夠原諒我這一次的行為。

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

學生上課沒帶書檢討書900字 篇3

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　今天在您的課堂上，我因為在學習上的懈怠，沒有對您標注的重點做好筆記，導致您的不愉快，真的非常的對不起！這都怪我在學習上的不嚴謹，不尊重您的努力成果，還導致自己沒能學習到最重要的知識，真的非常的抱歉！同樣，我也對此感到無比的遺憾。

　　對于這件事情，我真的非常后悔自己的行為！我也明白，自己作為一名學生。本身的職責和任務是為了學習！您也是如此為我們著想，在這節課上，您辛辛苦苦的將自己總結出來的經驗和知識標注成重點、板書、筆記！但作為您的學生，我卻不知道珍惜老師這珍貴的成果！竟還不將這些寶貴的經驗和知識記錄下來！我也沒有能將這些知識一次性記牢的記憶能力啊，怎么能不去做筆記呢？

　　其實，我這樣不喜歡做筆記的習慣已經有一段時間了。但過去的時候，我也曾認認真真的跟著老師認真的抄錄下筆記，但漸漸的，我開始懶惰起來，開始慢慢的漏掉一些內容，甚至最后都沒有記！很多的時候，都是靠抄同學的筆記。但在這段時間里，我的學習情況也確實在不斷的下降，不僅跟不上班級的進步，甚至還在后退！

　　現在，經過對這次錯誤的嚴格反省，我漸漸的明白了這些道理。老師在做筆記的時候，并不僅僅是在標注關鍵點的位置，您同樣在為我們講解這些筆記！這樣我們才能認識、吸收！但是我卻跳過了這一環！直接去抄錄其他同學的筆記！這盡管看起來是快了很多，但是我卻失去了最珍貴的學習機會！這是我最嚴重的失誤！

　　您總說，學習在于日常的積累。但是我卻太過急躁，總想著“一步登天”！如今反省我才知道，自己不過是走了個形式，根本沒有將這份筆記吸收，沒有將您的知識學會！這實在是太過糟糕！

　　檢討了自己的錯誤，我也對自己有了更加深刻的了解！作為一名學生，我應該認清自己最重要的時間，就是上課的時間！認識到，老師教給我們的都是最重要的知識！我不該去忽視這些知識，更不應該去忽視老師的努力！

　　此次的事情，我真的很慚愧，但希望老師還能原諒我一次，我會好好的彌補之前的不足，并在今后的學習上刻苦努力！希望您能再相信我一次。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

學生上課沒帶書檢討書900字 篇4

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　此次在您的課堂上犯下這樣的錯誤，我真的非常抱歉！作為您的學生，但我卻在您的課堂上犯下這樣的錯誤！這不僅僅是對自己的學習的不負責，更是對同學們的嚴重影響！并且，也同樣是對您努力的不尊重。對此，我真非常慚愧。

　　此次，回顧自己當時的情況。當時亂換座位，起初也僅僅是帶著玩鬧的興致，想要嘗試不同的位置感受。但我卻沒有深入的思考過，我這樣的情況不僅僅是對課堂紀律的違反，更會導致同學的分心，導致老師要花費課堂時間來管理我們的錯誤行為！這是對我們整個班級的影響！對此，我在認識到錯誤之后真的后悔不已！我沒有想到自己一時貪玩竟給大家帶來了這么大的麻煩！

　　此次，在您的批評下，我對自己的情況也有了重新的認識。作為一名學生，更是x班的一員。我卻不明白學些的重要！沒有認識到課堂的珍貴！現在仔細的想來，老師您辛苦的為我們準備了這些課程，每天還要上課，還要批改這么多人的作業！如今，卻還因為我的問題的要在本就勞累的課堂上緊盯著班級的紀律！這實在是非常的辛苦！而這份關于紀律的問題，卻是由我引起的！真的非常對不起！

　　其次，我也明白的了，自己這樣的行為，不僅僅是對自己的影響！盡管這錯誤是是我們幾個犯錯的同學的，但是承受后果的確是整個班級！先不說因為管理班級紀律老師花費的課堂時間。我們在課堂上這樣上躥下跳，誰能安安心心的學習呢？這樣擾亂課堂的氣氛，誰還能在學習上用心呢？我這樣的不管他人的情況，誰又能高興呢？

　　只有我，只有我這不明白“失去”的人才會覺得“高興”。過去的我，不明白自己在課堂上的搗亂究竟失去了什么，也不明白讓同學們失去了什么。所以我才會犯下這樣的錯誤。但現在對自己的情況進行了反省，我才明白，自己浪費的這些時間是多么的寶貴！如今我的不學習，今后都會成為我的后悔！難道我能這樣隨隨便便的過一輩子嗎？難道不學習的我，還能等著有美好的未來嗎？顯然過去的我并沒有意識到這個問題！導致鬧出了這么多的麻煩！

　　如今，對自己的認真反省后，我已經明白了自己的錯誤！我一定會認真改進自己的錯誤，認真的學習，還望老師能原諒我，我一定會嚴格的管理好今后的自己！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

學生上課沒帶書檢討書900字 篇5

　　尊敬的方老師：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上電腦課沒帶課本這件事情的深刻認識以及以后再也不會不帶課本的決心。

　　星期一，電腦課，老師規定要帶課本，而我沒帶，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該忘記，真的應該每天檢查一直書包。我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　我要避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會忘記帶課本。

　　所以，老師讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。

　　中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我忘記帶課本，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代小學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

　　作為忘記帶課本的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的.要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。

　　望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。

　　今后我一定會好好學習，忘記帶課本，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！

　　此致

　　敬禮！

　　學生：

　　時間：

學生上課沒帶書檢討書900字 篇6

　　老師：

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......

　　相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證.

　　這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學生，沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

　　犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日