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標準檢討書

發布時間:2023-05-20

標準檢討書(通用8篇)

標準檢討書 篇1

  尊敬的領導:

  您好!很抱歉我直到現在才交這份檢討書給您。這幾天我一直在思考著怎么寫好這份檢討書,一份好的檢討書代表著一份真誠實意,在思考的同時我也在深深的反省著自己的行為,真的深感愧疚!

  認真、負責和遵守紀律是每個工作者最基本的工作態度。但是我最近因為個人私事而連連失職耽誤了工作。上班遲到還曠工,雖然有些客觀因素的存在,例如:公交車誤點,路上塞車等等,但主觀原因還是我個人因素:時間觀念不夠強,沒能合理安排時間;崗位責任意識不強;工作態度不夠認真;思想不成熟不分事情輕重。

  因為我的失職,耽誤了工作進展和影響了工作效率,給各位同事帶來了諸多不便和困擾,真的很對不起!大錯已成我懊悔不已,我唯有對自己進行了深刻的檢討,加之同事、領導的教導溝通讓我加強了工作責任心,意識到崗位的重要性,端正了工作態度。

  很感謝領導再給我一次機會,我不會因挨了領導的批評就心里不服產生怨氣消極怠工的,反而這讓我端正了自己,我保證以后認真工作盡量避免再犯同樣的錯誤!

  此致

  敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

  一、在文章頭一行用加粗的3號字體書寫“檢討書”三個字,也可以在標題中注明是關于什么錯誤的檢討書,如《關于上班炒股的檢討書》、《關于上課遲到的檢討書》等。

  二、用四號字體在標題下面寫明檢討書呈遞的組織、單位和個人。如“公司紀委”、“車間領導”、“李明書記”等,注意稱謂不需要空2格。

  三、正文是整個檢討書的核心,在正文中要反應出個人是因為什么原因犯錯,自己對所犯錯誤的認識,表明自己改正錯誤的決心,還可以為自己制定防治繼續犯錯的措施。

  四、最后署名,寫上檢討人的姓名和所在工作單位并落上日期。

標準檢討書 篇2

  尊敬的:

  您好!

  我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。這份檢討書,向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕,我下定決心,不再犯類似錯誤。其時,領導反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領導和同事對我的一片苦心。自己并沒有好好的去考慮我現在的責任,造成了工作的失誤。

  通過這件事,我感到雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松了要求,工作做風渙散的必然結果,也是與我們時代要求——樹新風,講文明,背道而行。經過幾天的反思,我對自己這些年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規章制度,從而努力完成各項工作。但近年來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己對公司的一切也比較熟悉了,尤其是領導對我的關懷和幫助使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  思想覺悟不高,對重要事項認識嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人不尊重。對待工作的思想觀念不夠深刻、不夠負責,沒有認識到現在找一份合適的工作是多么的難得。

  我決定做出如下整改:

  1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將工作做好,以優秀的表現來彌補我的過錯。

  3、經常和同事加強溝通,保證不再出現類似錯誤。

  此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎么能及時把工作落實好、做好呢?同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,不良風氣、不文明表現,我們工作的提高將無從談起,服務也只是紙上談兵。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。

  短短幾百字,不能表述我對自己的譴責;更多的責罵,深藏在我的心里。盼望領導能給我改過自新的機會。如果公司能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,以后我要努力工作,認真負責,爭取為公司的發展做出更大的貢獻。所以,我要感謝領導讓我寫了這份檢查,是領導讓我認識到自己的錯誤,給了我改過的機會。說真心話,在公司上班認識很多同事,真的很開心很愉悅!

  在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。這充分說明,我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作做得更好,也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其不好的苗頭,如果不是領導及時發現,并要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。在此,我向領導做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。

  發生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求領導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為公司做出積極的貢獻,請領導相信我。

標準檢討書 篇3

  親愛的老師:

  學校一開學就再三告誡,一再夸大校規校紀,提示學生不要違背校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的緊張事變,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不恭敬。應該把老師說的話牢記在心,把學校頒布的校規校紀告急在心。

  這次犯錯誤,在家蘇息的這兩天里,本身想了許多工具,反省了許多的事變,本身也很悔恨,很氣本身,去觸犯學校的鐵律,也深入認識到本身所犯錯誤的嚴重性,對本身所犯的錯誤感觸了慚愧。

  事后,我岑寂的想了好久,我這次犯的錯誤不但給本身帶來了麻煩,并且我這種舉動給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同硯們中心也造成了不良的影響。由于我的犯錯誤,有大概造成別的同硯的效仿,影響班級規律性,年級規律性,對學校的規律也是一種破壞,并且給對本身抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害

  我由于月日與..產生辯論并入手打架。經過兩天來老師們對我的品評教育,和深入的反思,我終于到本身犯的錯誤的嚴重性。

  我對本身的沖動十分的悔恨,并且對……十分歉仄。

  其次,我打架的舉動還是破壞學校內連合的表現。學校是一個大集體,每個學生都是學校的一個分子。我不應該破壞它。

  錯誤的性子是嚴重的。這種舉動本身就是違背了做學生的原則。我只是由于本身的沖動,和一時的想法,完全沒考慮到此事會造成多大影響。這也是不對的,學校是一個集體,大家不應該只是想著本身,我這么做,害的不是一個,我如許做,現實上是不成熟的表現。并且給老師帶來了很大的麻煩,老師們工作繁忙,還要分出心思來處置懲罰這件事變,平息影響。因此我感觸十分對不起老師。是我的沖動及心理上的不成熟,讓繁忙的老師們多操了許多心。我在此樸拙地說:對不起,請您們包涵。

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

標準檢討書 篇4

  親愛的老婆:

  在情人節的時候,我因為工作耽誤了給您買禮物的時間!service!但是我不會忘記你,我時時刻刻都在想著你!請你不要再生氣啦O(∩_∩)O!我會抽空給你一個驚喜的!(實!際行動要你自己作呦,我幫不了你啦!)

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

標準檢討書 篇5

  尊敬的班主任老師:

  經過您的嚴肅批評教育,我在面壁思過以后對于自身所犯的錯誤行為感到無比的羞愧與懊悔。我錯了,我深深得知道錯了,我的所作所為嚴重得違反了《中學生日常行為規范》,嚴重得擾亂了班集體的正常秩序,嚴重得傷害了同學感情,破壞了班集體原本美好的和諧氛圍。在此,我滿懷懺悔,向您做最誠懇的檢討。

  錯誤起因經過:20xx年5月8日中午12時許,同學們都沉浸再上半天課程就可以放學回家度周末的喜悅之中。而這樣美好的氛圍卻因為我的一腳踢踹吳曉玲同學書桌的行為而炸然消散。我之所以選擇中午時分踢踹吳曉玲同學書桌是因為怨恨幾天前吳曉玲舉報我抄襲語文作業的行為,為此我耿耿于懷導致了當天中午踢踹其書桌的帶有報復性質的行為。錯誤發生以后,第一時間我也感到情況不對,因為我沒有想到吳曉玲同學書桌抽屜里面居然放著一碗剛剛打包 過來還未食用的麻辣燙。

  誰能想到呢!學校一貫三令五申強調同學們不得在教室吃午飯,身為班干部的吳曉玲同學居然不以身作則。后來我才得知原來那碗麻辣燙是吳曉玲的姑姑專程買來送她吃的,而我竟在她送姑姑出校門的這段時間干出了如此壞事。我原本也只想趁著吳曉玲同學不在教室的時機隨便踢踹她的書桌幾下簡單發泄一下情緒就此作罷來著,何嘗料想竟能闖下如此大禍。

  錯誤發生以后,面對吳曉玲同學撕心裂肺的哭嚎,我也軟了腿腳,心情忐忑,不知所措。您拎著我的耳朵到了政教處并且對我進行嚴肅批評教育以后,讓我對于錯誤有了深刻而清醒的認識:

  一,我抄襲語文作業不對行為在先,XX同學作為學習委員有責任義務舉報監督,而我懷恨在心、伺機報復就是不思悔改,兇惡難除,是極其錯誤的。

  二,我踢踹同學書桌屬于破壞學校公共財物的不良行為,更是損害到了XX同學的切身利益。學校是公共場所,班集體是大家共有的,誰都不能肆意剝奪他人合法受教育的權益。

  三,我行為魯莽,年幼無知,做事不預計后果。此次我踢踹同學書桌,竟不想想由此可能導致的嚴重后果,更沒有事先仔細查看一下吳曉玲同學書桌抽屜里是不是放有重要物品,就施加暴行,我真是罪惡滔天啊。

  四,我恃強凌弱、欺負女同學。女同學本身就屬于弱者,她們想好好讀書奮斗上進,將來可以奔一個好的前程,這是多么合理合法合情的美好期望啊。我作為男同學,空有一身肌肉,沒有能夠想為班級在運動會上爭奪名次榮譽,竟干出這類歪門邪道的丑惡行徑,我的行為是臟陋不堪的。

  通過深刻反省,我實在意識到暴力從來都不能解決問題,何況我這種背后使詐的陰險暴力,更加是會加重環境中的暴斂之氣,給校園的整體良好環境帶來極為嚴重的負面損害,而我也會得到如實的報應。這幾天以后,每當想到自己當時的沖動茹莽,想到自己所犯錯誤的惡劣,我就感到心情悲悶,淚水經常盈滿眼眶,這幾個夜晚都無法安睡,輾轉反側,覺得自己真的非常愧對吳曉玲同學,愧對老師,愧對同學們。

  唉...生活總要繼續,學習不能放棄。目前的我還是一名初一學生,連國家最基本要求的九年制義務教育也沒有完成。我知道自己是年少無知的,正因為自己的無知才導致了這一系列錯誤行為的發生。這個周末我將自身錯誤的經過也跟一位鄰居的好心大哥哥講過,大哥哥真誠告誡我要好好學習,并且跟我嚴肅指出了“邪 惡本是愚昧”的至理,讓我更加痛徹心扉。

  敬愛的學校領導,親愛的老師、同學們,我深深得知道錯了,我明白說得再好聽也無法彌補我錯誤所造成的損失。我唯有痛徹心扉得徹底改正,充分得吸取本次錯誤的經驗教訓,努力得搞好學習,切實得提高自身的學習成績,努力成為一名德智體美勞全面發展的優秀學生,做出優秀的成績、呈現良好的品行,才是給你們的交代。

  檢討人:

  年月日

標準檢討書 篇6

  市委、市政府:

  9月26日下午,我縣**鎮境內有大片秸稈燃燒,嚴重污染了幸福周邊環境,損害了幸福市對外形象,造成了惡劣的影響。這起事故的發生有他的必然因素,我作為幸福縣政府主要負責人,由于工作不認真,對此工作失職負有不可推卸責任,特向市委、市政府作出深刻檢討。

  盡管今年尚未進入秋作物收獲期,縣政府就前移禁燒關口,強化宣傳,通過和鄉鎮簽訂目標責任書,責令各鄉鎮、行政村細化責任、死看硬守,填報《秸稈去向登記表》周密監控,成立了5個禁燒督查組巡回督查,嚴格責任追究,加強秸稈綜合利用等多種措施,開展秸稈焚燒,但工作百密一疏,仍然發生了**鎮秸稈焚燒現象。認真分析,深刻反省,感到事件發生有以下幾個原因:

  一是認識不到位,對秸稈禁燒工作還存在著這樣那樣錯誤的、模糊的認識。在我縣還有部分領導干部認為,這項工作抓了多年,年年都抓得不錯,今年肯定也不會出啥問題;有的鄉鎮干部思想上有厭煩、厭戰情緒,滿嘴牢騷話,工作沒勁頭;還有個別干部至今思想認識不到位,總認為市委、市政府下這么大力氣來抓禁燒,是小題大做,自找麻煩。另外,在不少農民群眾中也對秸稈禁燒存在著多種消極的、應付甚至是抵觸的情緒。禁燒工作是一項長期而艱巨的任務,要求我們必須以更大的決心,更大的力度,更強硬的舉措,更嚴明的紀律,進一步提高認識,進一步統一思想,堅定不移地將秸稈禁燒工作一抓到底,抓出成效。

  二是工作不夠扎實。禁燒工作的關踐是要耐心做好群眾工作,要得到群眾的理解、支持和配合,要調動人民群眾的積極性。各級領導干部都要宣傳、教育群眾、引導群眾。只有落后的領導,沒有落后的群眾,群眾的一些不理解,群眾的一些錯誤思想和傳統的陋習,可以通過我們認真細致的工作去解決。如果我們的各級領導干部不能去積極引導群眾,不能用正確的思想、正確的觀念、正確的辦法去引導群眾、教育群眾,領導比群眾還落后,要我們領導干什么?從秸稈焚燒事故發生充分說明,我們的工作不夠扎實。

  三是沒能從講政治和新農村建設的高度去重新認識和定位禁燒工作。在xx大即將召開的敏感時期,發生此類事件,實不應該,新農村建設和構建和諧社會都要求必須堅持經濟社會發展與環境保護、生態建設相統一。農作物秸稈作為寶貴的再生資源,禁止焚燒和有效利用,變廢為寶,循環利用,符合循環經濟的基本特征,同時,秸稈還田又能增強土壤有機質,提高農業綜合生產能力以及農產品的產量和質量。

  四是工作措施落實不到位。盡管我們也確定了“源頭控制、嚴管重罰、堵疏并舉、標本兼治”的工作方針和一系列工作措施,但有些措施流于形式。比如,要求鄉鎮成立禁燒應急分隊,并在主要交通要道和各行政村設安全檢查員、監督員,晝夜巡回督查,嚴防死守,一旦發生秸稈焚燒現象立即撲滅。這項措施就未能不折不扣地落實到位。再如,要求各村為單位,填報《秸稈去向登記表》實施源頭控制,也未真正落實。

  五是責任落實不到位。今年我們在和鄉鎮簽訂目標責任書的同時,還明確了交通、公安、農業等10個縣直單位。分包鄉鎮委局的禁燒責任,各鄉鎮、相關委局將責任量化到人、到村、到地塊路邊。但從**鎮秸稈焚燒事件來看,是起典型的責任事故,由于分管責任人責任缺位造成的,縣委、縣政府已對相關責任人進行了處理,并要求**鎮黨委、政府深刻檢討。

  總之這起事故發生教訓極為深刻,下一步,我們將引以為誡,認真查找工作中的薄弱環節,進一步強化工作措施,確保不發生類似事件。一是進一步提高工作重要性的認識,以本次事件為契機,對禁燒工作再動員,再安排,認真做到組織領導到位,思想認識到位,政策宣傳到位。二是強化督查,嚴管重罰。實行行政措施、經濟措施、法律措施三結合,對禁燒行為做到查處一起,教育一片;三是大力加強秸稈綜合利用,通過出臺優惠補貼政策,增置秸稈還田機械,新上綜合利用項目,拓寬綜合利用渠道。四是投入足夠人力、物力、財力,突出重點區域和路段,重點村組和地塊,嚴格落實責任制,死看硬守,確保禁燒工作萬無一失。

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

標準檢討書 篇7

  尊敬的部長大人

  為表示我的深刻反省,我做了以下的檢討。

  這是一次十分深刻的反省,我對于我自己在宣傳時的差勁的表現感到十分慚愧。我真的不應該在宣傳的時候,只會呆呆地站著,沒有一點積極性。我不應該感到害怕,不應該感到害羞,對于別人冷淡的反應,還是要有充足的熱情,要有不畏困難,勇往直前的精神,一定要學會死皮賴臉,向小黑和銀彬學習,學習他們的積極性,學習他們生來硬拽也要把人拉到報名點,報名參加我們的活動,學習他們看到目標,積極上前介紹,不畏畏縮縮,和陌生人交談時也不會感到害怕。

  我真的十分深刻地認識到自己的錯誤,同時我也發現自己所存在的問題:膽子不夠大,臉皮不夠厚。我知道,臉皮不夠厚,對于自己的工作室十分不利的。因為,我們后勤部的宗旨是:高調做事,低調做人。如果膽子不夠大,就不能夠積極主動地找事干,畏畏縮縮,到最后什么都干不了,就做不到“高調做事”。所以,鍛煉膽量,是解決我的問題的方法,和更多不同的人,認識更多不同的人,擴大自己的交際圈子。

  對于這次的錯誤,可能會給部門帶來不正面的影響,可能會讓別人覺得后勤部存在做事不認真的人,對此,我感到萬分的愧疚和懊悔,因為我一個人的表現而影響到部門,實屬不該。

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

標準檢討書 篇8

  敬愛的領導同事們:

  您們好!我為我犯下的錯真心感到抱歉,以下是我的檢討書。

  首先,請允許我把事情經過做一簡單敘述。20xx年xx月xx日中午我到院食堂打飯,因為飯菜問題與食堂員工發生語言上的沖突,由于言語不快使我失去了理智,從而升級為肢體上的沖突并出手打人。

  事后在同事和領導的勸慰下我深刻的認識到了問題的嚴重性,明白了做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!我錯在不該動手打架,無論什么場合,什么原因,都不該和別人動手。我現在特別后悔,后悔自己辜負了領導的教育與期望,后悔自己的行為造成的惡劣影響,后悔自己不應該想當然的認為武力才是解決同事間矛盾的最佳方法。早在我剛踏進單位的那刻開始,領導就已三令五申,一再強調:同事有了矛盾,自己解決不了可以找組織,絕對不可以摻雜社會成分。其實,單位領導的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負單位領導和同事們對我們的一片苦心。而語言上的遲緩,思想上的麻痹,更是由我身上體現無疑。

  正如高爾基說過的那樣——當你把一件事看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。因為,這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現代勞動者該具有地認識問題的水平。未能對領導們的辛勤勞作做出回報,我深刻地認識到了我的錯誤舉動!!!我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,這些小階級主義的錯誤讓我脫離了單位的教導以及傷害了領導和同事們對我所寄托的希望。

  最后,我懷著萬分愧疚的心情并鄭重的向被打的伙食科同事說聲對不起!同時甘愿接受經濟處罰!至此事之后,無論在什么場合,遇到什么樣的人,我保證再也不會跟別人動手打架了。一定要隨時保持冷靜而清醒的頭腦,遇到談不攏的人,一定要學會以理服人,如果真的無法溝通,自己就采取回避的辦法,決不讓打架的事再次發生在我身上,我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心改正。

  最后的最后,我向中心領導保證,今后如有再犯主動請辭!請關心愛護我的領導同事們繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!

  檢討人:

  20xx年XX月XX日

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