上課沒帶書的檢討書（精選15篇）

上課沒帶書的檢討書 篇1

　　尊敬的方老師：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上電腦課沒帶課本這件事情的深刻認(rèn)識以及以后再也不會不帶課本的決心。

　　星期一，電腦課，老師規(guī)定要帶課本，而我沒帶，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該忘記，真的應(yīng)該每天檢查一直書包。我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會忘記帶課本。

　　所以，老師讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。

　　中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我忘記帶課本，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代小學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

　　作為忘記帶課本的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的.要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

　　望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進(jìn)步。

　　今后我一定會好好學(xué)習(xí)，忘記帶課本，并且積極為班級做貢獻(xiàn)，為班級添光彩！請老師相信我！

　　此致

　　敬禮！

　　學(xué)生：

　　時間：

上課沒帶書的檢討書 篇2

　　老師：

　　對不起，今天上綜合實踐課我忘了帶書，并且對你的態(tài)度也不太好，希望您能諒解！

　　老師您是辛勤的園丁，一直辛苦地哺育著我們，我們就是花園里的小草，因為您的存在我們才能蔥綠，因為您的汗水我們才能茁壯成長。你一直辛勤的付出，是為了讓我們能很好的成長，您無私的奉獻(xiàn)是為了我們的將來！對你的尊敬我不能言盡。您的付出我應(yīng)該去珍惜，可是我卻忘了帶書，辜負(fù)了老師你對我們的期望，我心里感到非常的內(nèi)疚！我沒有記住老師您的一言一語，是我的過錯！可是人無完人，我也只是一時記性不好才犯下如此的過錯，希望老師您別再生我氣，能原諒我的過錯，讓我能改正自己并且端正我的態(tài)度。今后，我也會在我的學(xué)習(xí)里記住這一次教訓(xùn)，以后好好的學(xué)習(xí)，不會再忘這忘那的了。謝謝老師您這次對我的批評！讓我又成長了一步，我保證以后再也不會發(fā)現(xiàn)這種事情！

　　老師，希望你能原諒我！

　　此致

　　敬禮！

　　學(xué)生：

　　時間：

上課沒帶書的檢討書 篇3

　　尊敬的美術(shù)老師：

　　我上美術(shù)課沒帶美術(shù)課本的行為讓你為我感到傷心難過，我知道自己做錯了，我不應(yīng)該這么丟三落四。

　　無論如何，我上美術(shù)課沒帶本子就充分說明我沒有對美術(shù)有足夠重視，而且也是不尊重您的一種表現(xiàn)。為此，我深感愧疚與后悔。我知道自己的行為是不對的，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該認(rèn)真對待每一門學(xué)校開設(shè)的課程。其中的美術(shù)就是幫助我們陶冶情操很好的一種方式，美術(shù)的重要也已經(jīng)深入人心。

　　可是我竟然不好好對待美術(shù)，放棄我了成為一名“德智體美勞”全面發(fā)展好學(xué)生的理想。其中美術(shù)可以培養(yǎng)我的藝術(shù)感，是非常好的一門課程。從今往后，我要吸取這次錯誤的經(jīng)驗教訓(xùn)，并且認(rèn)真對待美術(shù)課程。今后向您保證我一定要認(rèn)真攜帶作業(yè)課本到課堂來上課。

　　此致

　　敬禮！

　　學(xué)生：

　　時間：

上課沒帶書的檢討書 篇4

　　____老師：

　　今天我上語文課竟然忘記了帶課本，這是不可原諒的錯誤，我沒有按學(xué)校的要求認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，而是丟三落四，貪玩得忘乎所以。因為沒帶課本，這節(jié)課我就沒辦法好好聽，首先，老師課講到哪里我不知道，有些內(nèi)容必須做筆記，而且要記在書里，有的內(nèi)容必須在書上做記號，也因為沒有書，而沒法做，我想聽課，要跟鄰位的同學(xué)一起看同一本書，也給鄰位的同學(xué)帶來不便，真是害人害己。

　　我為什么會犯這樣的錯誤呢？主要原因是我沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。辦事沒有條理，自理能力差。又貪玩。常常玩得滿頭大汗，到要上課時才匆匆忙忙抓了書包就跑，也不管書包里的東西夠不夠。所以經(jīng)常出現(xiàn)課本帶不全的事，俗話說“繩子總是在最不結(jié)實的地方斷”我就是在*病不改這個問題上吃虧，現(xiàn)在我知道自己又錯了，我深刻檢討自己的行為，真誠地向老師道歉，請老師原諒！并保證從今以后不會再發(fā)生類似事件。請老師看我的行動吧。

　　此致

　　敬禮！

　　學(xué)生：

　　時間：

上課沒帶書的檢討書 篇5

　　尊敬的老師：

　　你好!

　　這是本學(xué)期我第一次沒帶課本，我心里很慚愧。造成這個嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。

　　這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

　　學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。

　　自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會，我會好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕 。

　　真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

　　檢討人：

　　年 月 日

上課沒帶書的檢討書 篇6

　　這是本學(xué)期我第一次沒帶課本，我心里很慚愧。造成這個嚴(yán)重的結(jié)果我心里很不是滋味。

　　這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

　　學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。

　　自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會，我會好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。

　　真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

上課沒帶書的檢討書 篇7

　　我從開學(xué)到現(xiàn)在從來沒有哪一次作業(yè)忘帶或沒做，只有昨天，我真恨自己為什摸不在前一天晚上把作業(yè)放在書包里，而要第二天早上急急忙忙地收好書包，因為這件事，我被父母批評了，我沒有認(rèn)識自己的錯誤。直到今天上午，我看了一篇文章，才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯誤，以后不在犯我不在犯了。

　　我之所以沒有認(rèn)識到自己的錯誤，可能缺少羞恥心吧。思品老師也說過：“知恥近乎勇。”在我發(fā)現(xiàn)我沒帶作業(yè)的那一刻，我的大腦里曾經(jīng)閃過一個念頭：我是組長，我只要不對語文課代表說我沒帶不就行了嗎?但我轉(zhuǎn)念又想：如果我這樣做，就有違背一個中學(xué)生的道德。中學(xué)生行為規(guī)范中有這麼一條：作業(yè)按時交，犯錯主動承認(rèn)，不撒謊。因此，最后我還是對語文課代表說了我沒交。

　　我的成績還可以，在老師心中的形象也不錯，我很擔(dān)心自己在老師心目的形象會變壞，所以我會用自己的努力讓我在老師心目中的形象會變好。

　　周老師曾經(jīng)對我們說過：“一個人犯了錯事不重要，重要的是要勇于承擔(dān)錯誤，接受應(yīng)有的懲罰。”但我卻不能原諒自己所犯的這個錯誤，我想不通為什摸連這中錯誤都要犯。

　　“人須知恥，方能過而改。”朱熹這樣說過，我一定會在以后的學(xué)習(xí)生涯中少犯這樣的錯誤，不讓它出現(xiàn)在我的生活中。我保證這是第一次犯這種錯誤，也是最后一次。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

上課沒帶書的檢討書 篇8

　　音樂老師：

　　我錯了。

　　我已經(jīng)深刻的意識自己錯誤的嚴(yán)重性了。

　　紀(jì)伯倫曾說過：“在充分思考了露珠之后，我知道了大海的秘密。”正所謂“一粒沙里看一個世界，一朵花里開一片天堂，露珠也能反射出太陽的光芒”同樣一個人的舉止細(xì)節(jié)就能夠徹底地反映出這個人的道德品質(zhì)。上課不帶書正如打仗不帶槍，這樣是對生活沒有責(zé)任感的體現(xiàn)，是我的人格缺陷的體現(xiàn)!我這么做，完全是在老師父母的關(guān)愛下墮落放棄，對他人極不尊重的做法。

　　如果一個有素養(yǎng)有內(nèi)涵的人，那么他平時的舉動則會溫文爾雅細(xì)心得體，我的這種丟三落四的毛病，看著雖小，可我把書忘家的同時，也把一個人最基本的生存資格忘了,今后走向社會,面對勞苦大眾,怎么能很好的遵紀(jì)守法,為人民服務(wù)呢?更何談要死的重于泰山呢?

　　想到這些,我的身上不禁冒出了冷汗,我懂了,您在精神上挽救了一個罪惡的靈魂啊~!

　　老師,讓我該怎么感謝您啊,?敬愛的老師

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

上課沒帶書的檢討書 篇9

　　音樂老師：

　　我錯了。

　　我已經(jīng)深刻的意識自己錯誤的嚴(yán)重性了。

　　紀(jì)伯倫曾說過：“在充分思考了露珠之后，我知道了大海的秘密。” 正所謂“一粒沙里看一個世界，一朵花里開一片天堂，露珠也能反射出太陽的光芒”同樣一個人的舉止細(xì)節(jié)就能夠徹底地反映出這個人的道德品質(zhì)。上課不帶書 正如打仗不帶槍，這樣是對生活沒有責(zé)任感的體現(xiàn)，是我的人格缺陷的體現(xiàn)!我這么做，完全是在老師父母的關(guān)愛下墮落 放棄 ，對他人極不尊重的做法。

　　如果一個有素養(yǎng)有內(nèi)涵的人，那么他平時的舉動則會溫文爾雅 細(xì)心得體，我的這種丟三落四的毛病，看著雖小，可我把書忘家的同時，也把一個人最基本的生存資格忘了,今后走向社會,面對勞苦大眾,怎么能很好的遵紀(jì)守法,為人民服務(wù)呢?更何談要死的重于泰山呢?

　　想到這些 ,我的身上不禁冒出了冷汗 ,我懂了,您在精神上挽救了一個罪惡的靈魂啊~!

　　檢討人：

　　年 月 日

上課沒帶書的檢討書 篇10

　　尊敬的美術(shù)老師：

　　我上美術(shù)課沒帶美術(shù)課本的行為讓你為我感到傷心難過，我知道自己做錯了，我不應(yīng)該這么丟三落四。

　　無論如何，我上美術(shù)課沒帶本子就充分說明我沒有對美術(shù)有足夠重視，而且也是不尊重您的一種表現(xiàn)。為此，我深感愧疚與后悔。我知道自己的行為是不對的，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該認(rèn)真對待每一門學(xué)校開設(shè)的課程。其中的美術(shù)就是幫助我們陶冶情操很好的一種方式，美術(shù)的重要也已經(jīng)深入人心。

　　可是我竟然不好好對待美術(shù)，放棄我了成為一名“德智體美勞”全面發(fā)展好學(xué)生的理想。其中美術(shù)可以培養(yǎng)我的藝術(shù)感，是非常好的一門課程。從今往后，我要吸取這次錯誤的經(jīng)驗教訓(xùn)，并且認(rèn)真對待美術(shù)課程。今后向您保證我一定要認(rèn)真攜帶作業(yè)課本到課堂來上課。

　　檢討人：

　　年 月 日

上課沒帶書的檢討書 篇11

　　老師：

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......

　　相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證.

　　這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

　　犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日

上課沒帶書的檢討書 篇12

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　今天在您的課堂上，我因為在學(xué)習(xí)上的懈怠，沒有對您標(biāo)注的重點做好筆記，導(dǎo)致您的不愉快，真的非常的對不起！這都怪我在學(xué)習(xí)上的不嚴(yán)謹(jǐn)，不尊重您的努力成果，還導(dǎo)致自己沒能學(xué)習(xí)到最重要的知識，真的非常的抱歉！同樣，我也對此感到無比的遺憾。

　　對于這件事情，我真的非常后悔自己的行為！我也明白，自己作為一名學(xué)生。本身的職責(zé)和任務(wù)是為了學(xué)習(xí)！您也是如此為我們著想，在這節(jié)課上，您辛辛苦苦的將自己總結(jié)出來的經(jīng)驗和知識標(biāo)注成重點、板書、筆記！但作為您的學(xué)生，我卻不知道珍惜老師這珍貴的成果！竟還不將這些寶貴的經(jīng)驗和知識記錄下來！我也沒有能將這些知識一次性記牢的記憶能力啊，怎么能不去做筆記呢？

　　其實，我這樣不喜歡做筆記的習(xí)慣已經(jīng)有一段時間了。但過去的時候，我也曾認(rèn)認(rèn)真真的跟著老師認(rèn)真的抄錄下筆記，但漸漸的，我開始懶惰起來，開始慢慢的漏掉一些內(nèi)容，甚至最后都沒有記！很多的時候，都是靠抄同學(xué)的筆記。但在這段時間里，我的學(xué)習(xí)情況也確實在不斷的下降，不僅跟不上班級的進(jìn)步，甚至還在后退！

　　現(xiàn)在，經(jīng)過對這次錯誤的嚴(yán)格反省，我漸漸的明白了這些道理。老師在做筆記的時候，并不僅僅是在標(biāo)注關(guān)鍵點的位置，您同樣在為我們講解這些筆記！這樣我們才能認(rèn)識、吸收！但是我卻跳過了這一環(huán)！直接去抄錄其他同學(xué)的筆記！這盡管看起來是快了很多，但是我卻失去了最珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會！這是我最嚴(yán)重的失誤！

　　您總說，學(xué)習(xí)在于日常的積累。但是我卻太過急躁，總想著“一步登天”！如今反省我才知道，自己不過是走了個形式，根本沒有將這份筆記吸收，沒有將您的知識學(xué)會！這實在是太過糟糕！

　　檢討了自己的錯誤，我也對自己有了更加深刻的了解！作為一名學(xué)生，我應(yīng)該認(rèn)清自己最重要的時間，就是上課的時間！認(rèn)識到，老師教給我們的都是最重要的知識！我不該去忽視這些知識，更不應(yīng)該去忽視老師的努力！

　　此次的事情，我真的很慚愧，但希望老師還能原諒我一次，我會好好的彌補(bǔ)之前的不足，并在今后的學(xué)習(xí)上刻苦努力！希望您能再相信我一次。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

上課沒帶書的檢討書 篇13

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　此次在您的課堂上犯下這樣的錯誤，我真的非常抱歉！作為您的學(xué)生，但我卻在您的課堂上犯下這樣的錯誤！這不僅僅是對自己的學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)，更是對同學(xué)們的嚴(yán)重影響！并且，也同樣是對您努力的不尊重。對此，我真非常慚愧。

　　此次，回顧自己當(dāng)時的情況。當(dāng)時亂換座位，起初也僅僅是帶著玩鬧的興致，想要嘗試不同的位置感受。但我卻沒有深入的思考過，我這樣的情況不僅僅是對課堂紀(jì)律的違反，更會導(dǎo)致同學(xué)的分心，導(dǎo)致老師要花費課堂時間來管理我們的錯誤行為！這是對我們整個班級的影響！對此，我在認(rèn)識到錯誤之后真的后悔不已！我沒有想到自己一時貪玩竟給大家?guī)砹诉@么大的麻煩！

　　此次，在您的批評下，我對自己的情況也有了重新的認(rèn)識。作為一名學(xué)生，更是x班的一員。我卻不明白學(xué)些的重要！沒有認(rèn)識到課堂的珍貴！現(xiàn)在仔細(xì)的想來，老師您辛苦的為我們準(zhǔn)備了這些課程，每天還要上課，還要批改這么多人的作業(yè)！如今，卻還因為我的問題的要在本就勞累的課堂上緊盯著班級的紀(jì)律！這實在是非常的辛苦！而這份關(guān)于紀(jì)律的問題，卻是由我引起的！真的非常對不起！

　　其次，我也明白的了，自己這樣的行為，不僅僅是對自己的影響！盡管這錯誤是是我們幾個犯錯的同學(xué)的，但是承受后果的確是整個班級！先不說因為管理班級紀(jì)律老師花費的課堂時間。我們在課堂上這樣上躥下跳，誰能安安心心的學(xué)習(xí)呢？這樣擾亂課堂的氣氛，誰還能在學(xué)習(xí)上用心呢？我這樣的不管他人的情況，誰又能高興呢？

　　只有我，只有我這不明白“失去”的人才會覺得“高興”。過去的我，不明白自己在課堂上的搗亂究竟失去了什么，也不明白讓同學(xué)們失去了什么。所以我才會犯下這樣的錯誤。但現(xiàn)在對自己的情況進(jìn)行了反省，我才明白，自己浪費的這些時間是多么的寶貴！如今我的不學(xué)習(xí)，今后都會成為我的后悔！難道我能這樣隨隨便便的過一輩子嗎？難道不學(xué)習(xí)的我，還能等著有美好的未來嗎？顯然過去的我并沒有意識到這個問題！導(dǎo)致鬧出了這么多的麻煩！

　　如今，對自己的認(rèn)真反省后，我已經(jīng)明白了自己的錯誤！我一定會認(rèn)真改進(jìn)自己的錯誤，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，還望老師能原諒我，我一定會嚴(yán)格的管理好今后的自己！

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

上課沒帶書的檢討書 篇14

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　距離我上次寫了檢討書才過了短短三天，很抱歉我又一次犯下了錯，這次我的犯下的過錯連我自己也有些不忍直視。身為一名學(xué)生，我居然忘記帶書到學(xué)校來，對于您的那些批評，我無言以對，只能感到十分的羞愧。

　　幾天前我由于上課違反紀(jì)律寫了份檢討書，也做好了保證，沒想到我現(xiàn)在又要再寫一次。上次寫完檢討書后，我有在好好的努力，現(xiàn)在我不管是上課還算晚自習(xí)，都沒有違反班級的紀(jì)律，但沒想到我還是輸給了粗心大意。我一直都沒有檢查自己的書包，直到要上課了，翻遍了我的書桌和書包都沒有找到上課要用到的那本書。由于我坐在教室的最前排，一舉一動清清楚楚落在講臺上老師的眼里，她看著我翻來翻去，最后還是毫無收獲。什么都沒有找到的我對上老師的眼神，我真的感到十分的羞愧，老師淡淡的問了我一句：“你的書呢？”我頓時想找個地縫鉆進(jìn)去，只能弱弱的回答道：“沒帶......”老師的表情在那一瞬間十分的復(fù)雜，好像非常的失望，她嘆了口氣，沒有多說什么，繼續(xù)開始講課，而我在那一節(jié)課都是和我的同桌共用一本書的。

　　忘帶課本其實不是一件特別嚴(yán)重的事情，學(xué)校里也沒有明確規(guī)定忘帶了課本會怎么樣，忘帶一次課本也不會受到什么處罰，但是還是覺得非常愧疚，因為我讓那位教導(dǎo)我們的老師失望了。若是因為我自己能力不足而讓老師失望我也認(rèn)了，可原因是因為我的粗心大意，這讓我無論如何也無法接受，明明只要我多注意以下就不會出現(xiàn)這樣的事情，心中滿是對老師的愧疚和對自己粗心大意這個壞毛病的痛恨，于是我只能寫下這份檢討書，好好檢討自己，全力改掉粗心大意這個毛病，不要再讓教導(dǎo)我們的老師失望了。

　　學(xué)生的本分是學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)不能缺少的是課本，我雖然是因為粗心大意忘了帶書但也同樣說明了我對這個事情的不夠重視。作為學(xué)生，對書本不夠重視可是萬萬不行的，需要進(jìn)行深刻的反思。這次的事情我真的非常抱歉，我以后每次上課前都會提前檢查好自己的書本，我保證我不會再忘記帶書了，也不會再讓您失望了，希望老師能夠原諒我這一次的行為。

　　檢討人：

　　20xx年x月x日

上課沒帶書的檢討書 篇15

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　我是您班里的一名學(xué)生，我叫。您既是我們的班主任，也是我們的語文老師，我到這里來了四年的時間，您就教了我四年的時間，也在我成長的路上一直陪伴著我。不僅教我識字認(rèn)書，還教給了我許多人生當(dāng)中做人的道理。不僅在學(xué)習(xí)上督促我，在生活上對我也是照顧有加。

　　從一年級我連幾個漢語拼音都認(rèn)不全，到現(xiàn)在已經(jīng)可以單獨的背出好幾篇古詩。從一年級的調(diào)皮搗蛋到現(xiàn)在的知書達(dá)禮。從一年級的懵懂無知到現(xiàn)在的小大人。這些成長都是您帶給我的，都是您勞心勞力傾其所有教給我門的。但是，我不但不懂得感恩于您，不但沒有做到您心中所期盼的三好學(xué)生，反而還經(jīng)常做錯事，惹您生氣，讓您傷心失望。就拿這一次來說，我連上課最基本要用到的書本都居然沒有帶過來，還怎么好好的聽您的課，還怎么能夠追得上其他同學(xué)學(xué)習(xí)的進(jìn)度呢？

　　在昨天的語文課上，全班同學(xué)都帶了書，就我一個人沒有帶書，并且昨天還要背第二章節(jié)的課文，還要默寫第二章節(jié)的所有生字，是一節(jié)十分重要的課程，但是我卻沒有書，導(dǎo)致的結(jié)果就是我既背不了課文，又做不了復(fù)習(xí)，白白浪費了一節(jié)課的時間。我害怕您批評我，本想著蒙混過關(guān)，但是依舊逃不出您的火眼金睛。

　　老師您辛辛苦苦教我們識字，教我們認(rèn)書，為我們批改作業(yè)到凌晨一兩點，為我們的學(xué)習(xí)成績勞心勞力，還要為我們的生活憂心操勞。您為我們生出了根根白發(fā)，為我們蒼老了容顏。您為我們付出了那么多，可作為學(xué)生的我，還是這么的不懂事，這么的不爭氣，也這么的讓您不省心。實在是太不應(yīng)該了。所以，在清醒的認(rèn)識到自己的錯誤后，在我進(jìn)行了深刻的思考和領(lǐng)悟后。我決定一定要痛改掉以前學(xué)習(xí)上所以不好的毛病。雖然我不敢保證我都能改正過來。但是我保證至少在這次不帶書的錯誤上，我不會再有第二次了。我不僅要做您心中的三好學(xué)生，我還要做全班同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模，做父母心中引以為傲的好孩子！所以，從現(xiàn)在起，我就要改變自我，改變不用心，不上心的學(xué)習(xí)態(tài)度。用心的聽好老師的每一堂課，保證各科作業(yè)都要完成，保證每節(jié)課堂的書本都帶齊全。

　　此致

　　敬禮！

　　檢討人：

　　20xx年xx月xx日