萬能的檢討書600字(精選9篇)
萬能的檢討書600字 篇1
尊敬的級長Y老師、班主任H王老師:
您們好!
本人在深深的愧疚和不安中度過了漫長的三天,回想起自己進入高中階段以來的學習和生活,自己這次的犯錯并不是偶然的,是長期以來對自己要求不嚴格,隨意放縱自己,自控能力差的必然結果。在這里本人要對關心和愛護本人的學校老師、爸爸和媽媽說一聲對不起,本人錯了,本人辜負了您們為了本人成長所付出的辛勞和情感。
自開學以來學校就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,爸爸媽媽也經常跟本人說“做人做事要認真,無論任何時候都要按規定辦,不然麻煩事會不斷的纏著你”,可本人卻并沒有把學校規定和老師、爸爸媽媽的話放在心上,總是放任自己,本人行本人素,時不時做一些違規的事,比如在宿舍不認真整理被子、熄火后講話、上課不認真聽講、不認真按時完成作業等等,MP3,智能手機是學校禁止帶回學校的,爸爸媽媽也提醒過本人,但是本人卻一意孤行,堅持要帶回學校,而且熄燈以后還聽歌。
更不應該的是,在受到老師批評教育之后相隔一天,晚上熄燈后又跟同學在宿舍講話,這就是錯上加錯,這些嚴重的過錯,不但給自己造成困擾也影響了同學,給班級抹黑也破壞了學校正常的秩序,所以學校和老師對本人的處理是本人違反校規應得的,本人誠懇的接受。 通過這三天的深刻反省,本人醒悟了很多,似乎找到了自己為什么總是狀態不好,成績跟不上去的原因,自己紀律散漫、心思不正,目標不明,麻麻木木地度日是主要原因,假如再這樣下去,本人失去的東西將會越來越多,包括自己的歡笑,甚至虛度三年的青春。
當本人寫這份檢討,老師和爸爸媽媽反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,本人感到很愧對您們,本人不求您們的原諒,本人要把它當成一個警鐘,時刻敲響在腦際,監督本人成長中的每一步,本人要吸取教訓,讓它成為本人今后學習和生活的動力,為此本人保證:今后一定嚴格要求自己,遵守校規校紀,聽老師的話,類似的錯誤不重犯,不把這次的犯錯當成包袱;努力克服不足,抖擻精神投入到下一步的學習生活,不遲到,不早退,上課認真聽講,課后按時、按質、按量完成作業,努力提高學習成績;維護班級形象,不給班級抹黑,為班級爭取榮譽;努力爭取做一名優秀學生。
檢討雖然是誠意的,但也只是停留紙上,行動才是最主要的,本人懇請老師和爸爸媽媽,給予本人今后的學習和生活更嚴格的監督,本人會以實際行動回報您們對本人的關懷和愛護,絕對不辜負你們的辛勞和期望。
萬能的檢討書600字 篇2
尊敬的校領導、老師:
當學生起筆寫下這份檢討是的時候,本人感到無比的愧疚和自責,本人深知是本人有辱了當代大學生的清譽,一句“本人錯了”是抵消不了本人所犯下的過錯,這份檢討書就像是本人的懺悔錄一般,使本人聲聲沉痛,一對不起父母養育,再者有愧于老師們十幾年對本人的教導,回想所有犯下的錯誤,負罪的心靈猶如被鐵一般的枷鎖死死糾纏,這份陰影讓本人久久不得坦蕩,它束縛本人的手腳,奪去本人的笑容。上天憐愛,能讓本人遇到如此博愛的領導和老師,給本人一次把所罪行傾述在一張紙上的機會,但學生誠知即使如此也洗滌不去這些罪行。
更可笑以前學生竟然沒有意識到自己的錯誤,且沾沾自喜,今幸得老師指點,如被圣者扯去了自以為是的外衣,赤裸裸的把所有的丑惡展現在大家面前,灼熱的目光讓本人無地自容。
本人深刻的反省:本人不能私藏大功率,不能不顧他人人身安全擅自將大功率電器置于寢室,更不能把它放置在那種未加鎖可以隨意打開的柜子里面,檢查人員是正義的執法者,是我們安全的護航者,小小污垢是不能在他們面前泛濫成災的,即使你藏得再深也會把你消滅的無聲無息,讓你不知你的消失是多么的措手不及,本人誠心的認罪,學校的校規校紀是不能容得任何人侵犯的。
本人深刻的反省:反省自己竟然做下了史無前例的錯誤,愧疚的本人無法再歷歷清數本人所發下的錯誤,感謝老師能給本人一個改過自新的機會,讓本人能在錯誤中清醒,清醒自己的無知,魯莽,清醒自己的目無規紀,清醒自己的恣意妄為。
悔悟中的本人會深深的銘記,以此為鑒,把自己作為一種典型來告誡所用的人。最后感謝校領導、老師,感謝您們引導本人認識錯誤,改正錯誤,使自己得到救贖。
萬能的檢討書600字 篇3
尊敬的校領導:
您好!
本人是X班學生,今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發生了一些不愉快的事情,并且大大出手。經過了老師的憧憧教誨,本人深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是本人今天卻沒有做到,事情發生后,本人非常后悔!在這里本人做出深刻的檢討!
事情經過是這樣,在今天中本人從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時候,在宿舍門口和本人打架的那個學生,他跑的很快,并且撞在了本人的身上,把本人打的飯都弄掉了,然后轉過來罵了一句“你沒張眼?”本人當時就火,他把本人的飯弄掉了,還罵本人不張眼睛,本人進宿舍就把本人的幾個朋友喊了過來,上去就打他。最后他不服氣,又去找人。然后他帶了8個人來,我們只有3個人,本人就進宿舍拿了3把刀出來,準備是想嚇唬他的,沒想到當時沒沉住氣上去砍傷了2個人。導致了今天的結果。本人十分后悔,在這里向那2個被本人砍傷的同學道歉!同時你們的醫藥費本人來出,請你們安心的在醫院養傷!
本人知道現在走到這種地步已經無法挽回了,本人決定親自去醫院看望那2位被本人砍傷的同學,并向學校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學校若事。有什么事情第一時間報告學校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給本人寬大處理。
萬能的檢討書600字 篇4
尊敬的院領導:
您們好!
今天,本人懷著無比愧疚的心情給您寫下這份檢討書,向您表示歉意,同時,表明自己對犯下錯誤悔過的態度和決心。
6月17號下午,由于本人本著錯誤的哥兒們義氣和僥幸心理,代替三班同學參加英語A級考試,造成了嚴重的考試作弊和舞弊的不良行為,當時監考老師及院的老師及時制止了本人錯誤行為,對本人進行了批判教育,使本人知道的事情的嚴重性,也意識到了自己犯下錯誤的嚴重性和危害性。
首先,替考的性質是嚴重的,本人代替同學參與考試,這明顯有悖學生的行為準則,不僅影響了學院的聲譽,也影響到了學院領導和老師的正常工作,給院里平添了許多麻煩。本人的這一錯誤行為,本身就是違背了做學生的原則。當時,本人只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監考老師的感受,這也是不對的。
本人這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。而且,考試的時候冒名頂替和作弊,本身也是對監考老師的不尊重。所以,監考張老師把這件事情告知學院,也是為了讓本人深刻的認識到這點。老師當時及時制止本人的錯誤行為,并對本人進行教育和教導,這本身也是對本人的關心和愛護,希望本人能及時悔過和反省。
其次,本人冒名頂替的行為也是一種對老師工作不尊敬的表現,本人這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次,本人這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學院的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而本人這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學院老師的形象造成了一定損害,辜負了院領導、老師平時對本人的教育之恩,在此向學院及院領導表示深深的歉意。
學院領導、老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實考試的目的只是檢驗我們學的如何,通過考試來看我們那里學的薄弱,而本人卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師,本人現在已經徹底認識到本人的行為不僅沒有起到幫助同學的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對本人的批評教育,本人已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育本人說明老師是非常的關心本人,愛護本人,所以本人今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。
本人知道,本人的錯誤行為已經給學院造成很大的損失和惡劣影響,本人必須要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。本人真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切本人還將進一步深入總結,深刻反省,懇請院領導相信本人能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望院領導和老師能繼續關心和支持本人,并卻對本人的問題酌情處理。
萬能的檢討書600字 篇5
尊敬的**老師:
今天,本人懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示本人對上課不認真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經三令五申,一再強調,全班同學要認真聽講。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,本人深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是本人一再告訴自己要把此事當成頭等大事,不能辜負老師對我們的一片苦心。
對于本人不認真聽講的事情,所造成的不良影響如下:
1、 讓老師擔心本人的學習。本應上課認真聽講,可本人卻沒能做到,讓老師工作分心,同學跟著一起受到更為嚴重的后果。
2、 在同學們中間造成了不良的影響。由于本人一個人的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。
3、 影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。
如今,錯誤既成,本人深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦,本人卻沒能尊重您的勞動。
3、 平時生活作風懶散。
據上,本人決定有如下個人改正措施:
1、 按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、 制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補本人的過錯
3、 讓同學們監督本人。保證不再出現上述錯誤
請關心愛護本人的老師同學繼續監督、幫助本人改正缺點,取得更大的進步!
萬能的檢討書600字 篇6
尊敬的X老師:
今天的課上(寫課程名),本人沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性,就不自覺地(寫罪名),在此過程中,(寫領導的級別及姓名)發現了本人的這一嚴重錯誤,并及時地對本人進行了指出和糾正。
現在想起本人當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),本人利用這寶貴的學習時間來,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。
這不但使教員/老師對本人產生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進行“……”(特別活動名,如“百日安全大檢查”之類)的時候,本人 竟 犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里本人一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,,違法了隊/班規,破壞了隊/班紀。
本人的這一行為,對不起,對不起,……(寫領導級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。
如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,本人盡本人之所能克制自己,絕不讓老師失望。提高對自身的要求,加強自本人約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在內(寫班級名),爭當一名作風優良,學習踏實的學生,為本人校本人班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。請老師諒解本人這一次的錯誤吧!
萬能的檢討書600字 篇7
尊敬的領導:
古人常說,行有不得,反求諸己,但一開始,我并未能及時地進行自我反剩古人又說,君子務本、本立而道生,因此,在自我反省的過程中,一定要把犯錯誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補,將來還會犯更多更嚴重的錯誤。悔悟后,歸結原因如下:
1、責任心不強,工作作風不深入,不踏實。作為一名執法人員,不論有多少理由,都應端正執法辦案的態度、嚴格執法辦案的程序,全面準確地掌握案件情況,確保事實無誤、程序無誤;對同事提出的疑問,更應認真核實、查對。同時,更是要增強自身的法律意識,切忌工作上的隨意性。有一句法的格言說到魔鬼出于細節。
2、事發后,不能心平氣和地面對錯誤,有逃避的心理。一開始,就想著把很多問題推給別人,而不能立刻想著先從自己身上找原因。為什么不能心平氣和呢,因為是齷齪的面子在作怪:覺得自己讀了那么多年書,起碼也是個正宗本科學歷,心理上建立了一種本科生是不允許犯錯誤的的觀念,一旦犯錯誤就是對自己的否定,本科生這張招牌掛起來就不那么光彩了。因此,一開始,還不能接受領導的棒喝法門,把問題東推西推,想牽強附會到別人身上,還強裝出一副此事與己無干的樣子,對事情展開一番與己無干的耍賴分析!每每想起當時的嘴臉,心中甚是羞愧。
通過這件事,我重新反思了自己讀書學習、做人、做事的態度,感悟到:
1、一個人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專注,做事也要專注。做事不專心,一定無法把事情做得圓滿,無法清楚地掌握細節。學習就在做人、做事的點點滴滴中。經典絕不是在書本里,而是在做人、做事的點滴中。學如逆水行舟,不進則退,讀了那么多的書,假如不融會貫通,不與生活結合,就很難有喜悅,就是古人所講的「學而時習之,不亦樂乎。
2、學習最重要的境界是體悟。如果學習中不能體悟,那只是記問之學,就好像人吃了東西沒有消化,對身體當然就沒有幫助,甚至還有害處。最近,聽到一個講座,講座里舉了一個例子,說某人畢業于某個研究所,有一天,母親叫他處理點家事,他做完以后,母親檢查后覺得他做得不是很好,就說:兒子,你怎么連這點小事也做不好你怎么這么笨。那人聽后,馬上臉孔變得非常兇惡,然后接著母親說了一句話:我都念到研究所了,你還罵我笨!研究所給了他什么有沒有給他人生的智慧,待人、處世、接物的智慧只是給了他傲慢,給了他不受教。這點小事沒辦好,恰恰是學習的機會,但他并沒有把握這個機會,反而對母親的指責和批評很不能接受。事物都有一體兩面,不往好處發展,就會自然地向壞處發展聽完講座,再想想自己,也甚是慚愧!
總之,我的行為給單位帶來了不好的影響,做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。人非圣賢,孰能無過,我也會努力成長為一個理智的人,一個理得心安的人,從過去的錯誤中學到智慧,不再單純地懊悔。經師易得,人師難求,我真心感謝領導的教誨,希望在今后的成長過程中,能從你們身上學得到更多的智慧,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運和不勝感激!
檢討人:
20xx年xx月xx日
萬能的檢討書600字 篇8
尊敬的校領導:
您好!
我是x班學生,今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發生了一些不愉快的事情,并且大大出手。經過了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!
事情經過是這樣,在今天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時候,在宿舍門口和我打架的那個學生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉過來罵了一句“你沒張眼?”我當時就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我進宿舍就把我的幾個朋友喊了過來,上去就打他。最后他不服氣,又去找人。然后他帶了8個人來,我們只有3個人,我就進宿舍拿了3把刀出來,準備是想嚇唬他的,沒想到當時沒沉住氣上去砍傷了2個人。導致了今天的結果。我十分后悔,在這里向那2個被我砍傷的同學道歉!同時你們的醫藥費我來出,請你們安心的在醫院養傷!
我知道現在走到這種地步已經無法挽回了,我決定親自去醫院看望那2位被我砍傷的同學,并向學校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學校若事。有什么事情第一時間報告學校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理。
簽名:diyifanwen.com
日期:年 月 日
萬能的檢討書600字 篇9
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業都是很重要的。我現在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。
記得剛進入學校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學習還能接受,可在紀律方面卻出現了問題,在學校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。
在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,在今后學校的我,會已新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。