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1000字上網檢討

發布時間:2023-04-05

1000字上網檢討(精選29篇)

1000字上網檢討 篇1

  敬愛的老板:

  這次我在單位上班上網看電影的行為嚴重地違反了單位的規章制度,也影響了周邊同事的正常工作,在此我向您表示深深的反省與檢討。

  回顧錯誤,我于今天上午八點到十點期間偷偷地打開網頁觀看電影,期間我也完全地荒廢了工作,導致相關工作未能夠完成。在我觀影期間,您曾經叫我進您的辦公室,還吩咐我盡快完成業績報表,中午開會時候要上交。可是我依舊肆無忌憚地觀看著電影,以至于您在路過我的座位時候發現我竟然在看電影。

  錯誤已經發生,事到如今我還有什么可以狡辯的呢?我的行為嚴重地違反了單位工作規章,是對工作紀律的藐視,也是嚴重地疏于職守、耽誤工作的行為。上班看電影的錯誤是嚴重的,性質是惡劣的,影響是深遠的,教訓是慘痛的、結果是悲劇的。通過一下午的面壁思過,我深深地意識到了自己的錯誤,并且感到萬分的羞愧與苦惱。我身為一名在崗工作人員,同時又是在公司三年工作的老員工,未能夠在同事面前起好先鋒表率作用,而且還搞出這樣違反工作紀律的事情,實在是不應該啊。

  分析這次錯誤,我的錯誤原因主要有以下幾個方面:

  第一,近一段時間以來我思想上出現了松懈情緒。由于前段時間在工作上出了一點成績,我就感到有點沾沾自喜了,導致身心都開始放松下來。而近一段時間又迎來了新一階段工作任務,我一下子就沒有能夠及時調整好心態,依舊處于慵懶狀態,導致了這次錯誤的發生。

  第二,我無視紀律、心存僥幸心理。由于昨天中午單位聚餐的時候我聽到有些同事紛紛議論這一部電影非常好看,恰好我沒有看過,于是就沒辦法跟大家溝通。此外,從前公司也有同事在上班期間看電影沒有被發現。這種種原因就導致了我心存僥幸心理,想著干脆趁著上午工作期間看了這一部電影。

  第三,沒有良好的自我控制、調節能力。要知道一名優秀的白領職員,最需要具備的就是自我控制、調節能力。必須時刻清楚“工作時間就工作,休息時間就休息”,最切記的就是工作期間搞其他與工作無關的事情,這一方面耽誤工作,另一方面也是對于本職工作的不負責,對于老板的不負責。這次錯誤的發生就充分說明了我沒有良好的自我控制能力,要是我能夠適當的克制一下內心看電影的強烈沖動,等到下班以后再回家慢慢看,一來可以錯誤不會發生,二來我也能夠在工作之余得到電影的娛樂享受。

  從以上原因看來,我的錯誤真的很不應該,反映出我諸多的缺點與不足,急需嚴肅改正。在此,我決定在今后采取堅決改正錯誤:

  我將認真就這次錯誤向老板表達檢討,呈遞書面檢討,并且在口頭上也要有一番解釋與悔改,以真誠的態度懇求老板能夠原諒我。并且向老板與同事們做出鄭重地保證:從今往后我再也不會在上班期間看電影了,一定要嚴以律己,遵守公司的各項規章制度。

  

1000字上網檢討 篇2

  尊敬的:

  在“告別網吧”的最后一次上網被抓,真不知道是幸運還是不幸。這讓我想起一個流浪漢的故事:臨近冬天,流浪漢想坐牢一兩個月來度過這個寒冷的冬天,流浪漢想盡辦法來犯一些足以坐一兩個月牢的罪,卻沒有成功,當他來到教堂想懺悔重新做人的時候卻被警察以擾亂秩序的罪抓了。我就像這個流浪漢。

  其實,我以前也很少上網,只有回到家里時,如果有閑錢,可能就會上網,而在學校幾乎是不上網的。一是怕被老師抓,二是沒有閑錢。這次上網,一是作為最后一次告別;二是在“十·一”放假期間,國家規定可以上網;三是別人請客,盛情難卻。很不幸,上網沒一會兒就被抓了,連我的《別了,網吧》的詩歌還沒打好貼上去。?

  我從未覺得上網有什么錯,我也不會以這次被逮住為恥。誰都知道,二十一世紀是信息時代,發明電腦,世界互聯,資源共享,誰都應該是個受益者,而我這次卻成了“受害人”。當然,上網要有度,一切事物都應該有個度,“多則必反”,就是如此一個道理。我上網也是講個度的,一兩個月上一次,每次頂多上兩個小時(網費貴啊!)。我相信有許多人會贊成我如此上網的。在這個信息時代里,老師是否也上網?如果有,說明這位老師抓住了時代脈搏,有新意識,有創造力;如果沒有,只能說明這老師死板,只會照本宣科,只會對著好幾輩人留下的過時的文字教育學生。我害怕遇到這樣的老師!

  事實不可否認,有許許多多的學生在網吧里耗費了許許多多的時光,像這樣的學生是應該給予教育、批評,我舉雙手贊成。學校實行的措施有一定的打擊力度,但也漏洞百小,對學生是應該分類管理的,“因材施教”自古有之,而能真正做到的師者寥寥無幾。國家政策做出了規定,上網者須帶身份證,而能辦理身份證的已是有一定思維能力,一定辨別是非能力的青年人。如果你反駁我,說網絡是精神鴉片,這就又落到了最無聊最沒水平卻又最具說服力的論證上,“槍可以毀滅人,也可以保護人”。上網也一樣,不能一概而論,難道真要怪罪以網絡為職業的人,說他們是劊子手?

  我不是迷戀網絡的人,以后也不會以網絡混飯吃,上網只能算是需要,一種融知識、娛樂為一體的精神副食晶。

  為什么我們總是禁不住地要違反校規?

  當學校的規定適應每一個不同的學生的時候,我們就不再違反了。

  當學校不再用“處分”、“開除”的字眼的時候,我們就不再違反了。

  當學校關心愛護每一個學生,不再以差生的標準評價有所不足的學生的時候,我們就不再違反了。

  當學校對每一個學生都充滿信心,不再“孺子不可教”地嘆息的時候,我們就不再違反了。

  當學校公平地對待每一個學生,把學生都看作自己的孩子,把學生都看作未來的希望的時候,我們就不再違反了。

  我們都是學生,各方面有差別的學生,到學校就是來彌補不足的,如果學生各方面都非常優秀,那我們還來學校干什么,都呆在家里自學算了。

  我們不要冷嘲熱諷,我們不要橫眉蔑視,我們更不要不理不睬,我們不是沒感情的動物,我們要的是真誠的關懷,要的是“發現”的眼睛。

  

1000字上網檢討 篇3

  尊敬的各位領導:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向各位領導表示我對上班期間聊天這種不良行為的深刻認識以及不在上班的時候上QQ聊天的決心。

  20xx年2月1日,我在辦公室工作中用QQ衛生工作群和縣醫院醫教科交談三支一扶人員工作情況,結果被縣紀檢委紀律督查組發現并通報。我對于我這次行為違反衛生局規章制度,我希望各位領導及同事可以原諒我的錯誤:

  首先,在上班時間,我不該使用下載有QQ的電腦,為此,給上級領導造成的困擾,我深感抱歉,我會深刻的做自我檢討,好好反省,在上班時間,不用QQ發送文件及交談的方式工作;由于我在上班的時候聊天,在同事之間造成了不良的影響,這實際上也是對單位的不負責,今后要避免這樣的錯誤發生,希望各位領導及同事可以相信我的悔過之心,我保證今后不會在上班時間上QQ進行聊天。

  其次,我在上班的時候上網的行為也是一種對工作的不尊敬的表現。單位的規章制度明確規定在上班期間不準上網聊天。我這樣做,對其他員工也有一種不好的影響,所以,我深刻的體會到自己的錯誤,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:一是影響個人綜合水平的提高,使自身在本應提高的條件下未能得到提高,如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤;二是思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,對重要事項重視不夠。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。對待工作的思想觀念不夠深刻。不夠正確。總之所有的問題都歸咎于我還未辦公室職員應具有的認識問題水平,為能對單位帶來榮譽,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的工作中更嚴格地要求自己,在認真完成業績,在上班的時候絕對不聊天地同時,做好工作業績。

  我決定有如下個人整改措施:

  作為在上班的時候上QQ聊天,我覺得有必要對我的行為作出檢討,所以按照衛生局規定呈交檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清已經造成的嚴重后果。

  望各位領導能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,敬請關心我的同事繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

  今后我一定會好好做本職工作,認真學習本部門工作要求,提高對工作能力;卸載QQ軟件,從此不再使用其QQ工作方式;認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將工作做好,以優秀的表現來彌補我的過錯,積極為單位做貢獻,請給位領導及同事相信我!

  此致

  敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

1000字上網檢討 篇4

  尊敬的老師:

  在“告別網吧”的最后一次上網被抓,真不知道是幸運還是不幸。這讓我想起一個流浪漢的故事:臨近冬天,流浪漢想坐牢一兩個月來度過這個寒冷的冬天,流浪漢想盡辦法來犯一些足以坐一兩個月牢的罪,卻沒有成功,當他來到教堂想懺悔重新做人的時候卻被警察以擾亂秩序的罪抓了。我就像這個流浪漢。

  其實,我以前也很少上網,只有回到家里時,如果有閑錢,可能就會上網,而在學校幾乎是不上網的。一是怕被老師抓,二是沒有閑錢。這次上網,一是作為最后一次告別;二是在“十·一”放假期間,國家規定可以上網;三是別人請客,盛情難卻。很不幸,上網沒一會兒就被抓了,連我的《別了,網吧》的詩歌還沒打好貼上去。

  我從未覺得上網有什么錯,我也不會以這次被逮住為恥。誰都知道,二十一世紀是信息時代,發明電腦,世界互聯,資源共享,誰都應該是個受益者,而我這次卻成了“受害人”。當然,上網要有度,一切事物都應該有個度,“多則必反”,就是如此一個道理。我上網也是講個度的,一兩個月上一次,每次頂多上兩個小時(網費貴啊!)。我相信有許多人會贊成我如此上網的。在這個信息時代里,老師是否也上網 如果有,說明這位老師抓住了時代脈搏,有新意識,有創造力;如果沒有,只能說明這老師生板,只會照本宣科,只會對著好幾輩人留下的過時的文字教育學生。我害怕遇到這樣的老師!

  事實不可否認,有許許多多的學生在網吧里耗費了許許多多的時光,像這樣的學生是應該給予教育、批評,我舉雙手贊成。學校實行的措施有一定的打擊力度,但也漏洞百小,對學生是應該分類管理的,“因材施教”自古有之,而能真正做到的師者寥寥無幾。國家政策做出了規定,上網者須帶身份證,而能辦理身份證的已是有一定思維能力,一定辨別是非能力的青年人。如果你反駁我,說網絡是精神雅片,這就又落到了最無聊最沒水平卻又最具說服力的論證上,“槍可以毀滅人,也可以保護人”。上網也一樣,不能一概而論,難道真要怪罪以網絡為職業的人,說他們是劊子手

  我不是迷戀網絡的人,以后也不會以網絡混飯吃,上網只能算是需要,一種融知識、娛樂為一體的精神副食晶。

  檢討人:

  年 月 日

1000字上網檢討 篇5

  尊敬的老班:

  我錯了,我真的錯了!通過2節課的反省我深刻地認識到:我不應該上網!我不應該昨天晚上去上網,而且上了通宵。

  我現在已經清醒地認識到上網的嚴重后果!我真的不應該在你的課上睡覺!也許這就是天意吧!在我剛要睡覺的時候被您發現了。其實昨天晚上我早就應該考慮到第二天有您的課,下次再也不敢了!通過您這兩節課對我的耐心教育,我悔改了!我深刻地明白我的意志是多么的不堅定。我不應該在李勇的慫恿下去上網。對不起老班,我真的錯了!我根本不應該和李勇在一起玩的,他不是個好學生!通過這件事我認清了這個人,他是一個忘恩負義的人,昨天晚上說好一起通宵的,結果他先跑了。害得我在網吧等了他一個晚上。我決定以后再也不和他這樣的同學處了。

  我要向表現好的同學學習!比如:孫陽。孫陽的成績對我來說十分優異。他每次都能考50多分。所以我要向他學習!我要學習他刻苦學習的精神。

  當然,我不會學習他每天放學以后,去電影院看電影的!再者說,老師您是多么偉大啊!昨天晚上我去上網的時候路過你們家門口,我看見您在和其他的老師一起,今天早上才看到那些老師從您家出來。我想你們肯定不是在打麻將,雖然我有聽到麻將聲,但是這怎么可能在您的身上出現呢?

  老師,我現在在腦海中還會不時地浮現您的音容顏貌!您是多么地慈祥啊!我相信您會永遠活在我的心中!老師,希望您會原諒我,原諒我這稚嫩的心靈!我就像一只拔光了毛的迷途羔羊,我需要老師您的指引啊!愿上帝與您同在!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  X年XX月XX日

1000字上網檢討 篇6

  尊敬的老師:

  我懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以此來向您表示我對違反學校紀律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。 在本學期第十二周的星期六晚上,我沒有在學校宿舍過夜,而是到學校南邊的網吧通宵上網,不僅夜不歸宿還從南邊的圍墻翻出去,嚴重違反了學校的規定。在經過輔導員老師的批評和教育之后,我已經深刻的認識到自己的錯誤,并決心改正。

  其實早在我三年前剛踏進這個班級的時候,學校就已經一再強調:所有同學,必須遵守學校的紀律,所有學生,不論任何情況都不應違反。因為,紀律不僅是學校對我們的監督,同時也是對我們的保護。老師的教導言猶在耳,我卻還是違反了學校的紀律,經過老師的教育與我一個禮拜的思考之后,我已經深刻認識到錯誤的嚴重性。 夜不歸宿不僅是對自己安全的不負責任,同時還嚴重影響了第二天的學習生活。我認識到,學生任何時候都應該將學習當成自己的頭等大事,特別是我們師范生,以后我們中的大部分人都要走上講臺教書育人,所以現在就更應該嚴格要求自己的日程行為規范,才能在以后的教學工作中做到為人師表,為自己的學生做出好的表率。這不僅是自己的問題, 更加是對教師這個光榮的職業的責任。而我在此之前并沒有將夜不歸宿這種錯誤的行為放在心上,對此我感到十分的慚愧,并已下定居心改正。

  學校出于對學生人身安全的考慮,將關閉南邊的校門,這是一件好事。但是還是有很多包括我在內的學生都不理解學校的苦心。盡管老師一再向我們傳達學校的思想和要求,但是我們并沒有仔細地想過這件事情,在此之前對面馬路上經常出現交通事故,而被害人大多是每天到對面網吧上網的學生。即使如此依然有學生不顧自己的安全,到網吧上網,為此學校領導進行了大量的勸導、教育,但收效甚微,不得已關閉了南邊的校門。 在保衛科老師那里我知道了最近又有學生在網吧里出了事。活生生、血淋淋的例子擺在眼前,至此我才意識到到網吧上網是一件多么危險的事情,同時也發現到學校為了保護學生做出了大量的工作及努力,可是我們以前只是在不停地抱怨不能到網吧上網,而并沒有將學校為了保護學生而制定的紀律放在心上。直道觸犯了它,才追悔莫及。

  在老師的幫助下我已經充分認識到自己所犯下的錯誤。在此事之后,我對自己進行了長時間的自我批評,得出了以下結論。 首先,在此之前我并沒有給予學校的紀律以充分的重視。其深層次原因是我思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。這是我犯下錯誤的最重要的原因。 其次,缺乏對學校規章制度必要的理解和認識。這其實是一種對學校工作極不尊重的行為,如果我能以對待重要事件的態度對待學校的紀律,我相信這種錯誤是完全可以避免的。 再次,平時生活作風懶散。這也是導致我沒有牢記老師教誨和學校紀律的原因。同時這也是一種對自己極端不負責任的生活態度,在此事之后,我已經充分認識到了這種生活態度將會在我以后的學習生活過程中引起非常惡劣的后果,在此事后這種懶散的生活態度已經引起了我極大的重視,并在以后的學習生活中加以改正。

  最后,我平時缺少和老師同學們的交流,對老師的教導和同學們的勸誡沒有放在心上。 在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

  1. 按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2. 多想想老師對自己的教誨,提高自己的思想覺悟,對任何事情都要以自己的全副精神去對待。對待學習對待工作都不能敷衍了事。

  3. 和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。

  4. 提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

  5. 知錯就改,亡羊補牢,狠抓落實。

  我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望老師和同學們在今后的學習、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。 為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。

  相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向學校的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

  簽名:diyifanwen.com

  時間:20xx年**月**日

1000字上網檢討 篇7

  尊敬的杜老師:

  首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1-2節的中國經典文學,在班里面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

  我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續著,我現在都大二了,直到現在我才感覺自己清醒了些。現在,本在災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優的學生,所以我為此深刻檢討自己。

  由于以前也發生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

  1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

  2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

  3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。

  4.‘學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

  簽名:diyifanwen.com

  時間:20xx年**月**日

1000字上網檢討 篇8

  尊敬的老師:

  在“告別網吧”的最后一次上網被抓,真不知道是幸運還是不幸。這讓我想起一個流浪漢的故事:臨近冬天,流浪漢想坐牢一兩個月來度過這個寒冷的冬天,流浪漢想盡辦法來犯一些足以坐一兩個月牢的罪,卻沒有成功,當他來到教堂想懺悔重新做人的時候卻被警察以擾亂秩序的罪抓了。我就像這個流浪漢。

  其實,我以前也很少上網,只有回到家里時,如果有閑錢,可能就會上網,而在學校幾乎是不上網的。一是怕被老師抓,二是沒有閑錢。這次上網,一是作為最后一次告別;二是在“十·一”放假期間,國家規定可以上網;三是別人請客,盛情難卻。很不幸,上網沒一會兒就被抓了,連我的《別了,網吧》的詩歌還沒打好貼上去。

  我從未覺得上網有什么錯,我也不會以這次被逮住為恥。誰都知道,二十一世紀是信息時代,發明電腦,世界互聯,資源共享,誰都應該是個受益者,而我這次卻成了“受害人”。當然,上網要有度,一切事物都應該有個度,“多則必反”,就是如此一個道理。我上網也是講個度的,一兩個月上一次,每次頂多上兩個小時(網費貴啊!)。我相信有許多人會贊成我如此上網的。在這個信息時代里,老師是否也上網 如果有,說明這位老師抓住了時代脈搏,有新意識,有創造力;如果沒有,只能說明這老師死板,只會照本宣科,只會對著好幾輩人留下的過時的文字教育學生。我害怕遇到這樣的老師!

  事實不可否認,有許許多多的學生在網吧里耗費了許許多多的時光,像這樣的學生是應該給予教育、批評,我舉雙手贊成。學校實行的措施有一定的打擊力度,但也漏洞百小,對學生是應該分類管理的,“因材施教”自古有之,而能真正做到的師者寥寥無幾。國家政策做出了規定,上網者須帶身份證,而能辦理身份證的已是有一定思維能力,一定辨別是非能力的青年人。如果你反駁我,說網絡是精神藥物,這就又落到了最無聊最沒水平卻又最具說服力的論證上,“槍可以毀滅人,也可以保護人”。上網也一樣,不能一概而論,難道真要怪罪以網絡為職業的人,說他們是劊子手

  我不是迷戀網絡的人,以后也不會以網絡混飯吃,上網只能算是需要,一種融知識、娛樂為一體的精神副食晶。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

1000字上網檢討 篇9

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

  早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得逃課。可是今天上午我還是逃了一堂老師給我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。美術是體現個人鑒賞能力和修養的一門課,我應當珍惜這個機會,可是我錯過了,這莫過于人生的一大損失。同時,老師,您的關心也令我深深地感動,我知道少幾個人上課對您來說知識有好處而沒有損失的,可是您還是及時發現并教導我,令我下次不再犯。您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪女回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力。我堅決保證以后的素描課除極特別的原因我一定會在課堂上認真聽講。如果說把整個太平洋的水倒出來,都澆不滅我對您憤怒的火焰,那么,整個太平洋的水能全倒出來嗎不能,所以我并不恨您,所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤,之所以說是無意間上因為真的沒有弄清楚到底是不是在外寫生,雖然這也許只是一個不假的理由,真實就是真實,事實就是我沒有去上素描課,但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯誤的深度。

  對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。

  我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名大學生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1。這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我為能按時出現,試問則呢不會讓平時十分關心每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓來勢上課工作分心,造成更嚴重的后果。

  2。在同學們中間造成了不良的影響,由于我一個人的逃課,有可能激發一個欲逃課的同學的堅定決心,景象班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

  3。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  4。思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代大學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業地同時,使自己的言行都與一個現代大學生相符合。

  簽名:diyifanwen.com

  時間:20xx年**月**日

1000字上網檢討 篇10

  尊敬的公司領導:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上班上網這種不良行為的深刻認識以及再也不在上班的時候上網的決心。

  首先,在上班時間,我不該使用gogo的電腦,不去做銷售,為此,給上級領導造成的困擾,我深感抱歉,我會深刻的做自我檢討,好好反省,不會在這么貪玩,在上班時間,我會做好本職的工作,做好銷售,為公司多增業績,做事都要先三思而后行的。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該在上班的時候上網,不應該違背公司的規定,我作為員工應該聽從公司的安排,而我沒有嚴肅的重視到公司的規定,我感到很抱歉,我希望公司領導及同事可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  我要避免這樣的錯誤發生,希望公司領導及同事可以相信我的悔過之心,我保證今后一定不會在上班時間上網。

  其次,我在上班的時候上網的行為也是一種對工作的不尊敬的表現。公司的規章制度,過去我一直忽視了它。我這樣做,對其他員工也有一種不好的影響,所以,我深刻的體會到自己的錯誤,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1、在同事們中間造成了不良的影響,由于我在上班的時候上網,有可能影響公司紀律性,讓其他同事也上網,都沒有好好的做銷售,這實際上也是對公司的不負責。

  2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。總之所有的問題都歸咎于我還未能達到一個現代營業員應具有的認識問題水平,為能對公司帶來更好的效益,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的工作中更嚴格地要求自己,在認真完成業績,在上班的時候絕對不上網地同時,做好銷售業績。

  作為在上班的時候上網,我覺得有必要對我的行為作出檢討,所以按照公司的要求繳納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

  望公司能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的同事繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

  今后我一定會好好做銷售的,上班不上網,并且積極為公司做貢獻,為拉夏貝爾添光彩!請公司相信我!

  檢討人:您的員工

  日期:20xx年XX月XX日

1000字上網檢討 篇11

  :

  先從我的第一次說起,在學校三令五申之嚴查的情況下,我,隨便外出,雖然,安,雖然沒被抓住,但是,鄙人身為班干部,做這樣的事也絕對是不對滴!我在此不狡bian,我對自己犯下的滔天大罪供認不諱!

  可~~但是~~我卻不計前嫌,在學校又一次為了保障學生生命安全而封校的情況下,我又一次帶領班干部之一的楊志(楊志一直狡bian,但我決不與他同流合污,我勇于站出來承擔責任,這就證明我的態度比他端正)翻鐵絲網外出,外出不散伙,還上網,上網不帶勁兒,還整了個通宵。我操,這個小通宵把我整的,你們不知道啊,早上一出門差點吐了。在此,我告誡,不,是提醒廣大同學,盡量少上通宵,對身體不好,還浪費錢,包間10元,大廳7元,你說吧,7元買點好吃的多好。對了,還要提醒上通宵的同學,現在風頭緊,查的嚴,出去之前,要先給自己找好后路,就是回來的路,千萬別走尋常路,否則必被抓~~

  說遠了,接著說我,我吧,心里那個難受啊,我心痛啊,我難受啊。大家一定會問我,曉哥,你為什么心痛,為什么難受呢因為,我,無視學校紀律,無視自身生命安全(現在甲流太狂,出學校就等同于自殺),毅然翻鐵絲網外出,對國家,對黨,對人民,對學校,對班級,對同學,尤其對班干部的帶頭作用都造成了不可ni補得過錯,我難受,我后悔啊,我好恨自己,恨自己為什么當初通宵沒去包間,不就貴一塊錢滿,有沙發,多舒坦~~

  我檢討,我深刻檢討自己的一切!

  檢討人:

  X年XX月XX日

1000字上網檢討 篇12

  尊敬的XX老師:

  我是高三()班的學生,在此向學校政教處遞交我的檢討書,以反省我于X年XX月XX日晚上外出上網的嚴重違紀違規行為。

  作為一名高三學生,已經升入畢業班,我居然犯下這等滔天大錯,實在是極為不應該。作為中學生,我理所應當嚴格遵守《中學生日常行為規范》,理應清楚爬墻外出上網的行為是嚴重觸犯校紀校規的。可是我依然我行我素,伙同幾位同學外出通宵上網。現如今,接受政教處主任的嚴肅批評之后,我面對自身錯誤感到前所未有的羞愧與懊悔。

  通過面壁思過,我充分地認識到此次錯誤暴露出我思想品行不端、缺乏紀律意識、年輕幼稚不懂事等缺點與不足。為此,我決心要好好改正錯誤,針對暴露的問題采取針對性的補救措施,以此挽救我這只迷途的羔羊。從即日起,我必須:

  第一,正視自己思想品行方面存在的問題,端正學習態度,嚴格遵守學校各項規章制度,尤其是徹底杜絕外出通宵上網這類惡劣行為。

  第二,我須認真、仔細交代當晚犯錯過程,就每個細節向政教處坦白供訴,絕不留任何發隱瞞。我要以一個積極誠懇的態度看待錯誤,并且坦誠承認錯誤。

  第三,我必須從此次錯誤當中充分吸取教訓,從思想覺悟高度杜絕錯誤今后的發生,我也要以個人經歷告誡身邊這些不安分同學不要重蹈我的覆轍,要認真學習,積極應對即將到來的高考。

  最后,我希望學校相關領導、老師原諒我的過錯,從輕處罰我。我要將功贖錯,認真吸取教訓,認真努力學習,在高考當中取得優異成績,為學校爭光。

  此致:

  非常抱歉!

  檢討人:

  x年x月x日

1000字上網檢討 篇13

  尊敬的:

  學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

  每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤。

  我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

  簽名:diyifanwen.com

  時間:20xx年**月**日

1000字上網檢討 篇14

  尊敬的老師:

  我懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以此來向您表示我對違反學校紀律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。

  在本學期的星期六晚上,我沒有在學校宿舍過夜,而是到網吧通宵上網,不僅夜不歸宿還從圍墻翻出去,嚴重違反了學校的規定。在經過老師的批評和教育之后,我已經深刻的認識到自己的錯誤,并決心改正。

  其實在我剛踏進這個班級的時候,學校就已經一再強調:所有同學,必須遵守學校的紀律,所有學生,不論任何情況都不應違反。因為,紀律不僅是學校對我們的監督,同時也是對我們的保護。老師的教導言猶在耳,我卻還是違反了學校的紀律,經過老師的教育與我的思考之后,我已經深刻認識到錯誤的嚴重性。

  夜不歸宿不僅是對自己安全的不負責任,同時還嚴重影響了第二天的學習生活。我認識到,學生任何時候都應該將學習當成自己的頭等大事,。而我在此之前并沒有將夜不歸宿這種錯誤的行為放在心上,對此我感到十分的慚愧,并已下定居心改正。

  。

  在老師那里我知道了最近又有學生在網吧里出了事。活生生、血淋淋的例子擺在眼前,至此我才意識到到網吧上網是一件多么危險的事情,同時也發現到學校為了保護學生做出了大量的工作及努力,可是我們以前只是在不停地抱怨不能到網吧上網,而并沒有將學校為了保護學生而制定的紀律放在心上。直道觸犯了它,才追悔莫及。

  我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!希望老師和同學們在今后的學習、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點,改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會。請老師和同學們多多監督我。

  相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向學校的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

  

1000字上網檢討 篇15

  尊敬的老班:

  我錯了,我真的錯了!通過2節課的反省我深刻地認識到:我不應該上網!我不應該昨天晚上去上網,而且上了通宵。

  我現在已經清醒地認識到上網的嚴重后果!我真的不應該在你的課上睡覺!也許這就是天意吧!在我剛要睡覺的時候被您發現了。其實昨天晚上我早就應該考慮到第二天有您的課,下次再也不敢了!通過您這兩節課對我的耐心教育,我悔改了!我深刻地明白我的意志是多么的不堅定。我不應該在李勇的慫恿下去上網。對不起老班,我真的錯了!我根本不應該和李勇在一起玩的,他不是個好學生!通過這件事我認清了這個人,他是一個忘恩負義的人,昨天晚上說好一起通宵的,結果他先跑了。害得我在網吧等了他一個晚上。我決定以后再也不和他這樣的同學處了。

  我要向表現好的同學學習!比如:孫陽。孫陽的成績對我來說十分優異。他每次都能考50多分。所以我要向他學習!我要學習他刻苦學習的精神。

  當然,我不會學習他每天放學以后,去電影院看電影的!再者說,老師您是多么偉大啊!昨天晚上我去上網的時候路過你們家門口,我看見您在和其他的老師一起,今天早上才看到那些老師從您家出來。我想你們肯定不是在打麻將,雖然我有聽到麻將聲,但是這怎么可能在您的身上出現呢?

  老師,我現在在腦海中還會不時地浮現您的音容顏貌!您是多么地慈祥啊!我相信您會永遠活在我的心中!老師,希望您會原諒我,原諒我這稚嫩的心靈!我就像一只拔光了毛的迷途羔羊,我需要老師您的指引啊!愿上帝與您同在!

  此致

  敬禮!

  檢討人:

  X年XX月XX日

1000字上網檢討 篇16

  :

  在“告別網吧”的最后一次上網被抓,真不知道是幸運還是不幸。這讓我想起一個流浪漢的故事:臨近冬天,流浪漢想坐牢一兩個月來度過這個寒冷的冬天,流浪漢想盡辦法來犯一些足以坐一兩個月牢的罪,卻沒有成功,當他來到教堂想懺悔重新做人的時候卻被警察以擾亂秩序的罪抓了。我就像這個流浪漢。

  其實,我以前也很少上網,只有回到家里時,如果有閑錢,可能就會上網,而在學校幾乎是不上網的。一是怕被老師抓,二是沒有閑錢。這次上網,一是作為最后一次告別;二是在“十·一”放假期間,國家規定可以上網;三是別人請客,盛情難卻。很不幸,上網沒一會兒就被抓了,連我的《別了,網吧》的詩歌還沒打好貼上去。

  我從未覺得上網有什么錯,我也不會以這次被逮住為恥。誰都知道,二十一世紀是信息時代,發明電腦,世界互聯,資源共享,誰都應該是個受益者,而我這次卻成了“受害人”。當然,上網要有度,一切事物都應該有個度,“多則必反”,就是如此一個道理。我上網也是講個度的,一兩個月上一次,每次頂多上兩個小時(網費貴啊!)。我相信有許多人會贊成我如此上網的。在這個信息時代里,老師是否也上網?如果有,說明這位老師抓住了時代脈搏,有新意識,有創造力;如果沒有,只能說明這老師死板,只會照本宣科,只會對著好幾輩人留下的過時的文字教育學生。我害怕遇到這樣的老師!

  事實不可否認,有許許多多的學生在網吧里耗費了許許多多的時光,像這樣的學生是應該給予教育、批評,我舉雙手贊成。學校實行的措施有一定的打擊力度,但也漏洞百小,對學生是應該分類管理的,“因材施教”自古有之,而能真正做到的師者寥寥無幾。國家政策做出了規定,上網者須帶身份證,而能辦理身份證的已是有一定思維能力,一定辨別是非能力的青年人。如果你反駁我,說網絡是精神鴉片,這就又落到了最無聊最沒水平卻又最具說服力的論證上,“槍可以毀滅人,也可以保護人”。上網也一樣,不能一概而論,難道真要怪罪以網絡為職業的人,說他們是劊子手?

  我不是迷戀網絡的人,以后也不會以網絡混飯吃,上網只能算是需要,一種融知識、娛樂為一體的精神副食晶。

  為什么我們總是禁不住地要違反校規?

  當學校的規定適應每一個不同的學生的時候,我們就不再違反了。

  當學校不再用“處分”、“開除”的字眼的時候,我們就不再違反了。 當學校關心愛護每一個學生,不再以差生的標準評價有所不足的學生的時候,我們就不再違反了。

  當學校對每一個學生都充滿信心,不再“孺子不可教”地嘆息的時候,我們就不再違反了。

  當學校公平地對待每一個學生,把學生都看作自己的孩子,把學生都看作未來的希望的時候,我們就不再違反了。

  我們都是學生,各方面有差別的學生,到學校就是來彌補不足的,如果學生各方面都非常優秀,那我們還來學校干什么,都呆在家里自學算了。

  我們不要冷嘲熱諷,我們不要橫眉蔑視,我們更不要不理不睬,我們不是沒感情的動物,我們要的是真誠的關懷,要的是“發現”的眼睛。

  檢討人:

  X年XX月XX日

1000字上網檢討 篇17

  :

  好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節,卻隆重的去過圣誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的„„

  花自飄零水自流,一次逃課,出去上網,老師您晝夜憂愁,此愁難消在心頭,為我的無知,特向您檢討。

  首先,造成這次最直接的原因是我們自我約束力差了,上課的時候就覺得沒事可做;間接原因是我希望做點課業之外的事情來緩解自己糟糕的心情,當然,這不能成為逃課上網的理由,魯迅先生說過„„歌德也說„„我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

  這次上逃課上網違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也„„在寫此檢討之時,我深感自己的無知,后悔之極。

  最后,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,„„我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心„„上課不遵守紀律出去上網,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力,就沒有任何借口,任何理由開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由在學校里不遵守校紀校規了。

  為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤。由于本人寫檢討有些腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸„„懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才疏學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

  檢討人:

  X年XX月XX日

1000字上網檢討 篇18

  尊敬的老師:

  我懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以此來向您表示我對違反學校紀律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。

  在本學期第十二周的星期六晚上,我沒有在學校宿舍過夜,而是到學校南邊的網吧通宵上網,不僅夜不歸宿還從南邊的圍墻翻出去,嚴重違反了學校的規定。在經過輔導員老師的批評和教育之后,我已經深刻的認識到自己的錯誤,并決心改正。

  其實早在我三年前剛踏進這個班級的時候,學校就已經一再強調:所有同學,必須遵守學校的紀律,所有學生,不論任何情況都不應違反。因為,紀律不僅是學校對我們的監督,同時也是對我們的保護。老師的教導言猶在耳,我卻還是違反了學校的紀律,經過老師的教育與我一個禮拜的思考之后,我已經深刻認識到錯誤的嚴重性。

  夜不歸宿不僅是對自己安全的不負責任,同時還嚴重影響了第二天的學習生活。我認識到,學生任何時候都應該將學習當成自己的頭等大事,特別是我們師范生,以后我們中的大部分人都要走上講臺教書育人,所以現在就更應該嚴格要求自己的日程行為規范,才能在以后的教學工作中做到為人師表,為自己的學生做出好的表率。這不僅是自己的問題,更加是對教師這個光榮的職業的責任。而我在此之前并沒有將夜不歸宿這種錯誤的行為放在心上,對此我感到十分的慚愧,并已下定居心改正。

  學校出于對學生人身安全的考慮,將關閉南邊的校門,這是一件好事。但是還是有很多包括我在內的學生都不理解學校的苦心。盡管老師一再向我們傳達學校的思想和要求,但是我們并沒有仔細地想過這件事情,在此之前對面馬路上經常出現交通事故,而被害人大多是每天到對面網吧上網的學生。即使如此依然有學生不顧自己的安全,到網吧上網,為此學校領導進行了大量的勸導、教育,但收效甚微,不得已關閉了南邊的校門。

  在保衛科老師那里我知道了最近又有學生在網吧里出了事。活生生、血淋淋的例子擺在眼前,至此我才意識到到網吧上網是一件多么危險的事情,同時也發現到學校為了保護學生做出了大量的工作及努力,可是我們以前只是在不停地抱怨不能到網吧上網,而并沒有將學校為了保護學生而制定的紀律放在心上。直道觸犯了它,才追悔莫及。

  在老師的幫助下我已經充分認識到自己所犯下的錯誤。在此事之后,我對自己進行了長時間的自我批評,得出了以下結論。

  首先,在此之前我并沒有給予學校的紀律以充分的重視。其深層次原因是我思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。這是我犯下錯誤的最重要的原因。

  其次,缺乏對學校規章制度必要的理解和認識。這其實是一種對學校工作極不尊重的行為,如果我能以對待重要事件的態度對待學校的紀律,我相信這種錯誤是完全可以避免的。

  檢討人:

  X年XX月XX日

1000字上網檢討 篇19

  敬愛的老板:

  這次我在單位上班上網看電影的行為嚴重地違反了單位的規章制度,也影響了周邊同事的正常工作,在此我向您表示深深的反省與檢討。

  回顧錯誤,我于今天上午八點到十點期間偷偷地打開網頁觀看電影,期間我也完全地荒廢了工作,導致相關工作未能夠完成。在我觀影期間,您曾經叫我進您的辦公室,還吩咐我盡快完成業績報表,中午開會時候要上交。可是我依舊肆無忌憚地觀看著電影,以至于您在路過我的座位時候發現我竟然在看電影。

  錯誤已經發生,事到如今我還有什么可以狡辯的呢?我的行為嚴重地違反了單位工作規章,是對工作紀律的藐視,也是嚴重地疏于職守、耽誤工作的行為。上班看電影的錯誤是嚴重的,性質是惡劣的,影響是深遠的,教訓是慘痛的、結果是悲劇的。通過一下午的面壁思過,我深深地意識到了自己的錯誤,并且感到萬分的羞愧與苦惱。我身為一名在崗工作人員,同時又是在公司三年工作的老員工,未能夠在同事面前起好先鋒表率作用,而且還搞出這樣違反工作紀律的事情,實在是不應該啊。

  分析這次錯誤,我的錯誤原因主要有以下幾個方面:

  第一,近一段時間以來我思想上出現了松懈情緒。由于前段時間在工作上出了一點成績,我就感到有點沾沾自喜了,導致身心都開始放松下來。而近一段時間又迎來了新一階段工作任務,我一下子就沒有能夠及時調整好心態,依舊處于慵懶狀態,導致了這次錯誤的發生。

  第二,我無視紀律、心存僥幸心理。由于昨天中午單位聚餐的時候我聽到有些同事紛紛議論這一部電影非常好看,恰好我沒有看過,于是就沒辦法跟大家溝通。此外,從前公司也有同事在上班期間看電影沒有被發現。這種種原因就導致了我心存僥幸心理,想著干脆趁著上午工作期間看了這一部電影。

  第三,沒有良好的自我控制、調節能力。要知道一名優秀的白領職員,最需要具備的就是自我控制、調節能力。必須時刻清楚“工作時間就工作,休息時間就休息”,最切記的就是工作期間搞其他與工作無關的事情,這一方面耽誤工作,另一方面也是對于本職工作的不負責,對于老板的不負責。這次錯誤的發生就充分說明了我沒有良好的自我控制能力,要是我能夠適當的克制一下內心看電影的強烈沖動,等到下班以后再回家慢慢看,一來可以錯誤不會發生,二來我也能夠在工作之余得到電影的娛樂享受。

  從以上原因看來,我的錯誤真的很不應該,反映出我諸多的缺點與不足,急需嚴肅改正。在此,我決定在今后采取堅決改正錯誤:

  我將認真就這次錯誤向老板表達檢討,呈遞書面檢討,并且在口頭上也要有一番解釋與悔改,以真誠的態度懇求老板能夠原諒我。并且向老板與同事們做出鄭重地保證:從今往后我再也不會在上班期間看電影了,一定要嚴以律己,遵守公司的各項規章制度。

  

1000字上網檢討 篇20

  尊敬的集團公司領導:

  今天中午,我懷著萬分愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書,向各位公司領導表示我對使用公司電腦上網這種不良行為的深刻認識和認真反省,請領導們相信我的改過之意,以及不會再濫用公司電腦做公務外瑣事的決心。首先,我絕對不應該在公司公用電腦上瀏覽與工作不相干的網頁,在公司內部造成了嚴重不良影響,給部門同事帶來了污點,給部門領導帶來了困擾,我深感抱歉。

  唯有深刻檢討、認真反省、嚴于律己、謹記前車之鑒、絕不重蹈覆轍,以表內心萬般悔意。其次,我還只是部門的一名新人,就違反公司規定犯下這樣的錯誤,實在是大錯特錯。董事長的當頭棒喝讓我醍醐灌頂、幡然醒悟,身為集團的一員應該聽從公司的安排、遵守公司的規定、執行公司領導的命令。這一錯誤行為暴露出我平時沒有嚴肅重視公司規定,這是任何借口都無法開脫的,我真切地希望公司領導和同事可以給我一個改過自新的機會,看到我的悔過之心,我保證今后絕對不允許自己犯下同樣的錯誤!第三,這也是一種對工作不尊敬的表現。國有國法,家有家規,公司的規章制度應該是我時刻記在腦海中恪盡職守的。經過深刻剖析,我認識到了此事所造成的嚴重后果:

  1、影響工作質量和個人工作素養的提升。工作時候本應該心無旁騖、專心致志,尤其是對于我這樣一個剛剛進入公司的新人,本應該虛心好學、勤勤懇懇,而不該像今天這樣心猿意馬。今后的工作中我必定驅除雜念,努力提升自己的工作素養。

  2、影響公司工作氛圍,在同事中形成不良影響。公司本應是一個團隊共同協作奮斗的地方,我工作散漫的行為拖了大家的后腿,實屬不當。今后的工作中我必定向大家看齊,絕不做害群之馬。

  今天使用公司公用電腦上網,我覺得十分有必要對我的行為作出嚴肅檢討,所以寫下這樣一份檢討書,對自己犯下的錯誤尋根溯源、從頭整治,認清后果才能徹底改正、永不再犯。望集團公司領導和同事們能看到我的強烈悔意與改過之心,從輕處理,并且希望得到繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

  檢討人:

  *年**月**日

1000字上網檢討 篇21

  尊敬的老師:

  在“告別網吧”的最后一次上網被抓,真不知道是幸運還是不幸。這讓我想起一個流浪漢的故事:臨近冬天,流浪漢想坐牢一兩個月來度過這個寒冷的冬天,流浪漢想盡辦法來犯一些足以坐一兩個月牢的罪,卻沒有成功,當他來到教堂想懺悔重新做人的時候卻被警察以擾亂秩序的罪抓了。我就像這個流浪漢。

  其實,我以前也很少上網,只有回到家里時,如果有閑錢,可能就會上網,而在學校幾乎是不上網的。一是怕被老師抓,二是沒有閑錢。這次上網,一是作為最后一次告別;二是在“十·一”放假期間,國家規定可以上網;三是別人請客,盛情難卻。很不幸,上網沒一會兒就被抓了,連我的《別了,網吧》的詩歌還沒打好貼上去。

  我從未覺得上網有什么錯,我也不會以這次被逮住為恥。誰都知道,二十一世紀是信息時代,發明電腦,世界互聯,資源共享,誰都應該是個受益者,而我這次卻成了“受害人”。當然,上網要有度,一切事物都應該有個度,“多則必反”,就是如此一個道理。我上網也是講個度的,一兩個月上一次,每次頂多上兩個小時(網費貴啊!)。我相信有許多人會贊成我如此上網的。在這個信息時代里,老師是否也上網 如果有,說明這位老師抓住了時代脈搏,有新意識,有創造力;如果沒有,只能說明這老師死板,只會照本宣科,只會對著好幾輩人留下的過時的文字教育學生。我害怕遇到這樣的老師!

  事實不可否認,有許許多多的學生在網吧里耗費了許許多多的時光,像這樣的學生是應該給予教育、批評,我舉雙手贊成。學校實行的措施有一定的打擊力度,但也漏洞百小,對學生是應該分類管理的,“因材施教”自古有之,而能真正做到的師者寥寥無幾。國家政策做出了規定,上網者須帶身份證,而能辦理身份證的已是有一定思維能力,一定辨別是非能力的青年人。如果你反駁我,說網絡是精神鴉片,這就又落到了最無聊最沒水平卻又最具說服力的論證上,“槍可以毀滅人,也可以保護人”。上網也一樣,不能一概而論,難道真要怪罪以網絡為職業的人,說他們是劊子手

  我不是迷戀網絡的人,以后也不會以網絡混飯吃,上網只能算是需要,一種融知識、娛樂為一體的精神副食晶。

  簽名:diyifanwen.com

  時間:20xx年**月**日

1000字上網檢討 篇22

  尊敬的公司領導:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上班上網這種不良行為的深刻認識以及再也不在上班的時候上網的決心。

  首先,在上班時間,我不該使用gogo的電腦,不去做銷售,為此,給上級領導造成的困擾,我深感抱歉,我會深刻的做自我檢討,好好反省,不會在這么貪玩,在上班時間,我會做好本職的工作,做好銷售,為公司多增業績,做事都要先三思而后行的。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該在上班的時候上網,不應該違背公司的規定,我作為員工應該聽從公司的安排,而我沒有嚴肅的重視到公司的規定,我感到很抱歉,我希望公司領導及同事可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  我要避免這樣的錯誤發生,希望公司領導及同事可以相信我的悔過之心,我保證今后一定不會在上班時間上網。

  其次,我在上班的時候上網的行為也是一種對工作的不尊敬的表現。公司的規章制度,過去我一直忽視了它。我這樣做,對其他員工也有一種不好的影響,所以,我深刻的體會到自己的錯誤,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1.在同事們中間造成了不良的影響,由于我在上班的時候上網,有可能影響公司紀律性,讓其他同事也上網,都沒有好好的做銷售,這實際上也是對公司的不負責.

  2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.

  3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。總之所有的問題都歸咎于我還未能達到一個現代營業員應具有的認識問題水平,為能對公司帶來更好的效益,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的工作中更嚴格地要求自己,在認真完成業績,在上班的時候絕對不上網地同時,做好銷售業績。diyifanwen.com

  作為在上班的時候上網,我覺得有必要對我的行為作出檢討,所以按照公司的要求繳納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

  望公司能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的同事繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.

  今后我一定會好好做銷售的,上班不上網,并且積極為公司做貢獻,為拉夏貝爾添光彩!請公司相信我!

  此致

  敬禮!

  

  xx年x月x日

1000字上網檢討 篇23

  尊敬的集團公司領導:

  今天中午,我懷著萬分愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書,向各位公司領導表示我對使用公司電腦上網這種不良行為的深刻認識和認真反省,請領導們相信我的改過之意,以及不會再濫用公司電腦做公務外瑣事的決心。

  首先,我絕對不應該在公司公用電腦上瀏覽與工作不相干的網頁,在公司內部造成了嚴重不良影響,給部門同事帶來了污點,給部門領導帶來了困擾,我深感抱歉。唯有深刻檢討、認真反省、嚴于律己、謹記前車之鑒、絕不重蹈覆轍,以表內心萬般悔意。

  其次,我還只是部門的一名新人,就違反公司規定犯下這樣的錯誤,實在是大錯特錯。董事長的當頭棒喝讓我醍醐灌頂、幡然醒悟,身為集團的一員應該聽從公司的安排、遵守公司的規定、執行公司領導的命令。這一錯誤行為暴露出我平時沒有嚴肅重視公司規定,這是任何借口都無法開脫的,我真切地希望公司領導和同事可以給我一個改過自新的機會,看到我的悔過之心,我保證今后絕對不允許自己犯下同樣的錯誤!

  第三,這也是一種對工作不尊敬的表現。國有國法,家有家規,公司的規章制度應該是我時刻記在腦海中恪盡職守的。經過深刻剖析,我認識到了此事所造成的嚴重后果:

  1.影響工作質量和個人工作素養的提升。工作時候本應該心無旁騖、專心致志,尤其是對于我這樣一個剛剛進入公司的新人,本應該虛心好學、勤勤懇懇,而不該像今天這樣心猿意馬。今后的工作中我必定驅除雜念,努力提升自己的工作素養。

  2.影響公司工作氛圍,在同事中形成不良影響。公司本應是一個團隊共同協作奮斗的地方,我工作散漫的行為拖了大家的后腿,實屬不當。今后的工作中我必定向大家看齊,絕不做害群之馬。

  今天使用公司公用電腦上網,我覺得十分有必要對我的行為作出嚴肅檢討,所以寫下這樣一份檢討書,對自己犯下的錯誤尋根溯源、從頭整治,認清后果才能徹底改正、永不再犯。望集團公司領導和同事們能看到我的強烈悔意與改過之心,從輕處理,并且希望得到繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

  此致

  敬禮!

  

  xx年x月x日

1000字上網檢討 篇24

  尊敬的老師:

  我懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以此來向您表示我對違反學校紀律這種錯誤行為的深刻認識和我改正錯誤的決心。

  在本學期第*周的星期*晚上,我私自外出上網,嚴重違反了學校的規定。在經過輔導員老師的批評和教育之后,我已經深刻的認識到自己的錯誤,并決心改正。

  學校就已經一再強調:所有同學,必須遵守學校的紀律,所有學生,不論任何情況都不應違反。因為,紀律不僅是學校對我們的監督,同時也是對我們的保護。老師的教導言猶在耳,我卻還是違反了學校的紀律,經過老師的教育與我一個禮拜的思考之后,我已經深刻認識到錯誤的嚴重性。夜不歸宿不僅是對自己安全的不負責任,同時還嚴重影響了第二天的學習生活。我認識到,學生任何時候都應該將學習當成自己的頭等大事,特別是我們專業的學生,以后都要走向工作崗位,所以現在就更應該嚴格要求自己的日程行為規范。而我在此之前并沒有將夜不歸宿這種錯誤的行為放在心上,對此我感到十分的慚愧,并已下定居心改正。

  學校出于對學生人身安全的考慮,禁止學生私自外出,這是一件好事。但是還是有很多包括我在內的學生都不理解學校的苦心。盡管老師一再向我們傳達學校的思想和要求,但是我們并沒有仔細地想過這件事情,在此之前對面馬路上經常出現交通事故,而被害人大多是每天到對面網吧上網的學生。即使如此依然有學生不顧自己的安全,私出到外上網。

  在保衛科老師那里我知道了最近又有學生在網吧里出了事。活生生、血淋淋的例子擺在眼前,至此我才意識到到網吧上網是一件多么危險的事情,同時也發現到學校為了保護學生做出了大量的工作及努力,可是我們以前只是在不停地抱怨不能到網吧上網,而并沒有將學校為了保護學生而制定的紀律放在心上。直道觸犯了它,才追悔莫及。

  相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向學校的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

  簽名:diyifanwen.com

  時間:20xx年**月**日

1000字上網檢討 篇25

  尊敬的領導:

  由于我在“雙十一”當天經不住商家降價宣傳的誘惑,在上班期間登錄了購物網站,被紀委的同志發現,違反了《貴州省機關作風行為規范“四要十不準》中“不準在上班期間上網聊天、玩游戲、炒股票、外出逛街購物、打麻將和到休閑娛樂場所活動 ”的規定,在此,我滿懷愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表達我對違反紀律行為的懺悔之心;對因我個人行為給各位領導和單位造成的困擾,深感歉意。

  雖然這是一件偶然發生的事,但也反應出是我對自己工作的放松帶來的結果,經反思我覺得自己在工作責任心上還有不足,同時愧對領導對我的關心和信任。我深深的感到這種行為是一個非常不好的傾向,也是一個極為重要的苗頭,如果不是領導及時發現,并要求自己深刻反醒,而我還這樣下去,那么后果極為嚴重,甚至無法想像會發生怎樣的錯誤,在此我在向領導做出檢討的同時也向您們表示發自內心的感謝!

  通過這件事,我重新反思了自己的學習、工作態度,深刻反省了自己的過失和錯誤,歸結起來,有以下幾個方面的原因:

  首先,我應該嚴格遵守《貴州省機關作風行為規范“四要十不準》的要求,絕對不應該在上班時間在單位工作電腦上做與工作不相干的事,在單位內部造成了嚴重不良影響,給部門同事帶來了污點,唯有深刻檢討、認真反省、嚴于律己、謹記前車之鑒、絕不重蹈覆轍,以表內心萬般悔意。本次違反紀律的行為根源于自身觀念薄弱,未能真正樹立服務意識,未能恪守機關勞動紀律。由于平時疏于對作風建設相關文件學習,思想上對機關作風建設未能認識到位,直接導致行動上不能跟進,以至于雖然自身在日常工作中已有違反作風建設要求和工作紀律的行為,而自身卻沒有認識到事情的嚴重性,最終導致出現大問題。我將認真補習相關知識,提升思想認識,恪守工作紀律,杜絕類似行為的出現。

  其次,本次違反工作紀律的行為反映出本人個人控制能力較差,客觀上體現出自身綜合素質有待提高。一個合格的工作人員能嚴格劃分工作時間和休息時間的行為區別,工作時間嚴格遵守工作紀律,不受其他的影響。通過本次違紀行為,充分反映出本人在自控能力上存在問題,未能嚴格劃分工作時間和業余時間的行為區別,將業余時間的習慣帶入工作時間,這是導致違紀行為出現的重要原因。我將提高自身修養,堅決做到公私分明,實現業余時間和工作時間角色的良好轉換,避免因角色轉換不到位而導致的不良現象。

  再次,本次違反工作紀律行為體現出本人集體觀念較差、全局意識淡薄。在日常工作中,本人并未真正意識到個人行為其實是代表大家的整體形象。本次違紀行為的后果,使我清醒的認識到,個人行為不僅代表自己也代表全單位的整體形象,我個人的不良行為已嚴重損害同事和單位的聲譽。在以后工作中,我必當注重提升集體意識和團隊意識,將集體榮譽牢記心中,避免因個人問題損害集體榮譽的行為發生。

  我作為一名科室工作人員,未能在遵守工作紀律方面為大家做出表率,反而成為違反工作紀律的始作俑者,對此造成的不良后果我由衷表示歉意。本次違反工作紀律行為,暴露出我個人在思想、工作、學習方面很多問題,我將全面思考認真總結,將本次檢討作為提升自己的契機, 努力尋找、發現和彌補自身不足,提升自身業務能力,全力做好本職工作。通過自身的積極努力,積極彌補因自身行為對單位整體形象的損害。希望各級領導和同事予以監督,促進本人更快進步。

  最后,本人再次為個人的不良行為對全體同事、各級領導及單位整體形象造成的損害表示深深的歉意!

  檢討人:

  X年XX月XX日

1000字上網檢討 篇26

  尊敬的老師:

  在“告別網吧”的最后一次上網被抓,真不知道是幸運還是不幸。這讓我想起一個流浪漢的故事:臨近冬天,流浪漢想坐牢一兩個月來度過這個寒冷的冬天,流浪漢想盡辦法來犯一些足以坐一兩個月牢的罪,卻沒有成功,當他來到教堂想懺悔重新做人的時候卻被警察以擾亂秩序的罪抓了。我就像這個流浪漢。

  其實,我以前也很少上網,只有回到家里時,如果有閑錢,可能就會上網,而在學校幾乎是不上網的。一是怕被老師抓,二是沒有閑錢。這次上網,一是作為最后一次告別;二是在“十·一”放假期間,國家規定可以上網;三是別人請客,盛情難卻。很不幸,上網沒一會兒就被抓了,連我的《別了,網吧》的詩歌還沒打好貼上去。

  我從未覺得上網有什么錯,我也不會以這次被逮住為恥。誰都知道,二十一世紀是信息時代,發明電腦,世界互聯,資源共享,誰都應該是個受益者,而我這次卻成了“受害人”。當然,上網要有度,一切事物都應該有個度,“多則必反”,就是如此一個道理。我上網也是講個度的,一兩個月上一次,每次頂多上兩個小時(網費貴啊!)。我相信有許多人會贊成我如此上網的。在這個信息時代里,老師是否也上網 如果有,說明這位老師抓住了時代脈搏,有新意識,有創造力;如果沒有,只能說明這老師死板,只會照本宣科,只會對著好幾輩人留下的過時的文字教育學生。我害怕遇到這樣的老師!

  事實不可否認,有許許多多的學生在網吧里耗費了許許多多的時光,像這樣的學生是應該給予教育、批評,我舉雙手贊成。學校實行的措施有一定的打擊力度,但也漏洞百小,對學生是應該分類管理的,“因材施教”自古有之,而能真正做到的師者寥寥無幾。國家政策做出了規定,上網者須帶身份證,而能辦理身份證的已是有一定思維能力,一定辨別是非能力的青年人。如果你反駁我,說網絡是精神鴉片,這就又落到了最無聊最沒水平卻又最具說服力的論證上,“槍可以毀滅人,也可以保護人”。上網也一樣,不能一概而論,難道真要怪罪以網絡為職業的人,說他們是劊子手

  我不是迷戀網絡的人,以后也不會以網絡混飯吃,上網只能算是需要,一種融知識、娛樂為一體的精神副食晶。

  簽名:diyifanwen.com

  時間:20xx年**月**日

1000字上網檢討 篇27

  敬愛的老板:

  這次我在單位上班上網看電影的行為嚴重地違反了單位的規章制度,也影響了周邊同事的正常工作,在此我向您表示深深的反省與檢討。

  回顧錯誤,我于今天上午八點到十點期間偷偷地打開網頁觀看電影,期間我也完全地荒廢了工作,導致相關工作未能夠完成。在我觀影期間,您曾經叫我進您的辦公室,還吩咐我盡快完成業績報表,中午開會時候要上交。可是我依舊肆無忌憚地觀看著電影,以至于您在路過我的座位時候發現我竟然在看電影。

  錯誤已經發生,事到如今我還有什么可以狡辯的呢?我的行為嚴重地違反了單位工作規章,是對工作紀律的藐視,也是嚴重地疏于職守、耽誤工作的行為。上班看電影的錯誤是嚴重的,性質是惡劣的,影響是深遠的,教訓是慘痛的、結果是悲劇的。通過一下午的面壁思過,我深深地意識到了自己的錯誤,并且感到萬分的羞愧與苦惱。我身為一名在崗工作人員,同時又是在公司三年工作的老員工,未能夠在同事面前起好先鋒表率作用,而且還搞出這樣違反工作紀律的事情,實在是不應該啊。

  分析這次錯誤,我的錯誤原因主要有以下幾個方面:

  第一,近一段時間以來我思想上出現了松懈情緒。由于前段時間在工作上出了一點成績,我就感到有點沾沾自喜了,導致身心都開始放松下來。而近一段時間又迎來了新一階段工作任務,我一下子就沒有能夠及時調整好心態,依舊處于慵懶狀態,導致了這次錯誤的發生。

  第二,我無視紀律、心存僥幸心理。由于昨天中午單位聚餐的時候我聽到有些同事紛紛議論這一部電影非常好看,恰好我沒有看過,于是就沒辦法跟大家溝通。此外,從前公司也有同事在上班期間看電影沒有被發現。這種種原因就導致了我心存僥幸心理,想著干脆趁著上午工作期間看了這一部電影。

  第三,沒有良好的自我控制、調節能力。要知道一名優秀的白領職員,最需要具備的就是自我控制、調節能力。必須時刻清楚“工作時間就工作,休息時間就休息”,最切記的就是工作期間搞其他與工作無關的事情,這一方面耽誤工作,另一方面也是對于本職工作的不負責,對于老板的不負責。這次錯誤的發生就充分說明了我沒有良好的自我控制能力,要是我能夠適當的克制一下內心看電影的強烈沖動,等到下班以后再回家慢慢看,一來可以錯誤不會發生,二來我也能夠在工作之余得到電影的娛樂享受。

  從以上原因看來,我的錯誤真的很不應該,反映出我諸多的缺點與不足,急需嚴肅改正。在此,我決定在今后采取堅決改正錯誤:

  1、我將認真就這次錯誤向老板表達檢討,呈遞書面檢討,并且在口頭上也要有一番解釋與悔改,以真誠的態度懇求老板能夠原諒我。并且向老板與同事們做出鄭重地保證:從今往后我再也不會在上班期間看電影了,一定要嚴以律己,遵守公司的各項規章制度。

  2、我將在今后工作當中不斷培養自身控制、調節能力,做到“早睡早起、科學養護、上班認真、下班悠哉、勞逸結合、勤勞致富”。并且我還將向公司常年未出現過紀律問題的好同事學習,爭取學到他們的先進工作經驗,努力成為一名合格優秀的白領人士。

  總的來說,這次錯誤讓我感到萬分的悔恨與羞愧。最后,我啥也不多說了,希望老板、同事們監督我執行改正措施。

  檢討人:

  *年**月**日

1000字上網檢討 篇28

  尊敬的學校政教處:

  關于我在星期四晚上外出上網的事情,在此向您表示深深歉意,而我也對于錯誤感到無比的愧疚與懊惱。總的來說,我知道自己的錯誤最合適用一個詞來概括,那就是“愚蠢”!

  按理說,距離中考也已經剩下60天了,我本應該老實本分、用心專注地投入到中考當中。可是我恰恰沒有按捺住“玩游戲”的萌動,竟然做出了晚上外出的愚蠢行為。要說,我如果將來的職業規劃是演員,現在趁著初中時期演繹一出現實版“越獄”也可以理解。可恰恰不是這樣,學校不是監獄,我更不是邁克爾.斯科菲爾德 。我做出這樣的行為,完全是愚蠢的,不知深淺的,不懂得忍耐的。

  這次錯誤充分暴露出了我的諸多錯誤,我的行為也讓學校老師很失望,學校念在“校丑不可外揚”的份子上不將我的錯誤公諸于眾已經是對我很大的寬容了。

  而如今學校給我的處理,我一定虛心接受,我知道這次錯誤的原因很復雜,可能還得追隨到我的成長經歷。可是事情發生以后,我感受到了前所未有的悔恨,我深刻明白這份悔恨已經痛入骨髓,會令我終身難忘。

  然而,盡管我知道學校方面對我此次的錯誤處罰是會極其嚴酷的,可是我不放棄一絲希望,我希望能夠到時候回到學校參加中考。因為我相信自己盡管錯誤很大,但是中學三年也是努力學習過的,而且各方面成績都有一般以上。

  最后,我懇求學校原諒。

  檢討人:

  X年XX月XX日

1000字上網檢討 篇29

  尊敬的老師:

  學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

  每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤。

  我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

  檢討人:

  年 月 日

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