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英語考試反思作文

發布時間:2023-03-13

英語考試反思作文(精選14篇)

英語考試反思作文 篇1

  通過考試,總結出了以下幾點:

  1、 詞匯量過少,不只是閱讀理解做不出來,是作文寫得也過于蒼白無力,錯誤不少。

  2、 不會動腦筋,有些問題只是在原有的基礎上增加了一點難度,便做不出來了。

  3、 語法還應記得更加牢固,不可馬虎,不僅要牢記筆記,還要靈活運用,學會舉一反三。

  針對這幾點,我計劃做一個錯題集。這種記錄重要的單詞用法,語法知識,自己平時或者考試時的錯題,并且經常去看看。希望自己成為一個對于英語的思考習慣,這次錯的題目盡量不要再犯。重點是做錯的。經常做錯的題,不管是查資料還是問老師同學,要把它徹底弄懂的。下一次的考試,一定要發揮出自己的最佳水平,爭取達到滿意的成績,不能再讓英語成為“拖后腿”的科目,爭取取得最優異的成果。

英語考試反思作文 篇2

  根據質量分析中存在的問題,本人認為在今后教學和復習中,應在以下幾點予以重視和加強:

  (1)、在聽力訓練上,仍要采用仁愛版的聽力訓練材料。針對部分學生答題技巧預見性差,可采取“聽對話后,不提供問題,請學生自創問題和答案;之后,再現材料中問題和答案,讓學生自悟并培養答題技巧”的教學策略;同時,在聽短文時,可先明告學生以下短文中有幾處連讀和不完全爆破現象,注意聽,并相互交流;要歸納同音詞和近音詞,反復誦讀,以提高詞匯的辨析能力。

  (2)、在語法教學中,要采用“張法”集中教學法,對語法進行一次完整的梳理,并選擇一套練習對學生進行考查,并對學生存在的問題、缺漏,記錄在案,在期中和期末復習中予以強化和綜合;由于大部分學生分析句子結構能力差,在語法教學中,要加強“詞匯辨析、句子成分、句子類型及部分典型句型的歸納”等內容的講授、鞏固和考查。

  (3)、在閱讀方面:隨著閱讀題分值和難度的加大,且學生對短文的整體理解能力差,在訓練中,①要對部分短文進行“英譯漢”訓練;②要對個別長句和難句、中心句進行分析;③要劃出短文中新詞匯,先猜想,后建立“新詞庫”。

  (4)、在寫作方面:在寫作訓練中,針對學生表達子句能力差,要引導學生從辨析英漢句子表達方式差異上,進行長句變多個短簡單句和短句變長句的訓練,以切實提高寫作水平。

  (5)、在身體心理方面:在教學中,要多關愛高強度訓練中的學生的身體健康,引導學生合理作息;多深入學生,引導學生樹立正確的人生觀和人才觀,重視學生的心理健康,適時進行心理輔導,提高學生的應試心理素質。

英語考試反思作文 篇3

  首先我要跟你說聲對不起,因為這次英語考試我沒有考好,雖然我也沒考好過幾次,但是我還是要真誠的說一聲對不起!

  讓我來分析分析沒考好的原因吧!首先,學校假期太少,就像沒放過假一樣,這讓我很郁悶,我一郁悶就不得了了,我就駕馭不了我自己了,導致我在考試中發揮失常。我想可能很多人跟我一樣吧、所以我希望學校可以加長我們的假期,這對雙方都好,大家好,才是真的好!接著,我要自我檢討一下了,我是個自覺、有愛心的人,在家里的時間基本都在看書,可是有一天,我養了十幾年的小強被我不小心踩死了,頓時,我心如刀絞,我真后悔自己長了腳!這件事讓我很難忘懷,于是我在看書的時候就心不在焉了,經常會想死去的小強,最后導致我這次考試沒考好,啊!難道有愛心也是錯嗎?啊!人生真是讓人進退兩難!啊!我似乎已經看破紅塵!(語文老師說這叫排比、)

  老師,這次考試我覺得我很對不起你,我怎么能這么不負責任呢?我想我一定傷透了你的心吧?哎~不過老師,我一定會努力的!Ifyougivemeachance,i’lldomybest!

英語考試反思作文 篇4

  我由于在英語四級考試的時候寫答案給我別的同學,造成了作弊行為,當時監考老師對我進行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監考老師將此事告知系里,希望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

  在考試時想著作弊不會被老師發現,但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。

  事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。

  像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!

  英語考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。

  老師經常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

  我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

英語考試反思作文 篇5

  仔細看看試卷發現竟然錯了很多不該錯的地方。我的基礎知識部分扣了很多分,主要是單詞掌握不好。閱讀題扣了26分,說明我的閱讀量不夠,我的閱讀速度慢影響了做后面的題,思考的時間少了。老師狠狠地批評了我。我的這次英語作文只得了6分,這與我的詞匯量不夠,閱讀積累不夠有很大的關系。

  分析原因,主要是課前沒有做好預習,課堂上沒有積極的舉手發言,課后不認真復習,把寫作業當成一種完成任務。于是,在考試的時候,我得到了我應有的“報應”。經過我的仔細反思,有這樣的結果是我在做作業時,囫圇吞棗,沒有仔細審題,認真做題,這讓我失去了一次特別好的自我提高的機會。我應該把寫作業當成一個新的開始,而不是上一段學習的結束,每一次的作業都要當做一次小的考試。我要增加一些仿寫和閱讀的練習。

  在今后的學習中,在課堂上我要積極回答問題做好筆記,多記一些老師拓展的知識點,每天回家要復習一遍老師講的內容,認真完成一篇閱讀與完形填空,我有上進心想去學的英語知識,自己努力,超越自己,比別的同學更好。

英語考試反思作文 篇6

  尊敬的______:

  這次期中考試,我考的很差,對此在這檢討,希望以后不要再考這個分數……

  學英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個你能100%做到的話,你的英語成績,沒有90分,也能85分。

  但是,我卻偏偏相反了,沒有聽,沒有寫,沒有背,自以為事,以為自己多聰明,所以什么都只做了三分之一,導致成績不理想……

  以后,我決定了,好好學習,天天向上,在此,我訂了一份每天必做的一份學習計劃,我必須照做:

  1.每天讀英語課文,十次或五次。

  2.每天不斷的背單詞,重復的背,直到背得滾瓜爛熟。

  3.每天聽寫課文,直到會默為止。

  4.上課認真聽講,思維跟著老師走,積極思考問題。

  5.下課后,把老師上課講的內容復習一邊,不懂得一定要提問。

  6.認真完成作業。

  7.不能經常開電腦,開電腦就得先讀英語。

  8.回到家里預習。

  9.將家長買來的練習認真地完成。

  10.請一個家教,讓他把我的英語成績提高起來,多給我講講語法的知識。

  11.睡覺前,想想英語課講了什么。

  我一定,必須每天做到以上的所有學習計劃,并且盡量的更正學習的態度!!!

  我…

  陳俊浩在此發誓:

  我一定要好好學英語,每時每刻按照自己擬定的學習計劃,不得違抗,否則考試考得不好!!!

英語考試反思作文 篇7

  這次的英語考試我沒有考好,主要原因還是歸咎于我平時不夠刻苦,沒有在英語上面花上足夠的時間。這次的聽力(或者是其他的,看你自己的卷子了。)部分我扣了不少分數,應該是我平時聽得還不夠,導致在考試時緊張的情況下大量失分,而且我對于聽力里面的發音口音也不是很熟悉,所以今后要加強練習,爭取再多找一些聽力材料來擴大對英語的了解;單選題扣分的原因主要是語法,有些題目我能夠排除到二選一但是最后卻還是選錯了,證明我對于一些基礎的(或是有難度的,主要看你的分數有多少了。)概念還是理解的不是很透徹;完形填空(或是閱讀理解,看你自己的卷子)是我扣分最嚴重的地方,主要是考試時間分配不是很均勻,我答題的時候時間不夠,所以對文章的理解出現了一定的偏差。今后我一定加大英語學習時間,多多鍛煉語法和閱讀,爭取下次考試成績能夠有所提高。

英語考試反思作文 篇8

  這次英語期中試我沒有,沒有達到考試前制定的目標。我知道父母和老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多。我知道期中考是一面清澈的鏡子,在它面前,我羞愧地低下了頭。

  仔細看看試卷發現竟然錯了很多不該錯的地方。我的基礎知識部分扣了很多分,主要是單詞掌握不好。閱讀題扣了26分,說明我的閱讀量不夠,我的閱讀速度慢影響了做后面的題,思考的時間少了。老師狠狠地批評了我。我的這次英語作文只得了6分,這與我的詞匯量不夠,閱讀積累不夠有很大的關系。

  分析原因,主要是課前沒有做好預習,課堂上沒有積極的舉手發言,課后不認真復習,把寫作業當成一種完成任務。于是,在考試的時候,我得到了我應有的“報應”。經過我的仔細反思,有這樣的結果是我在做作業時,囫圇吞棗,沒有仔細審題,認真做題,這讓我失去了一次特別好的自我提高的機會。我應該把寫作業當成一個新的開始,而不是上一段學習的結束,每一次的作業都要當做一次小的考試。我要增加一些仿寫和閱讀的練習。

英語考試反思作文 篇9

  昨天下午,我們班進行了英語考試。今天,當試卷發下來以后,成績是60分!從未有過的低分數!我被這個成績怔住了,我迫不急待地打開試卷,想要看看到底是怎么一回事。

  通過整張卷子的卷面來看,我最大的問題在于審題。最后,則是積累問題。這點可以從我的作文中看出,在我想到一句很好的話時,卻因為一個單詞而放棄。可見我平時的積累還是太少。因為這次成績不太理想,所以有好好的分析卷子,寫下了這篇反思報告。希望做到以上幾點,并取得進步。

英語考試反思作文 篇10

  尊敬的______:

  在英語考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學習,因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。在考試時想著作弊不會被老師發現,但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。

  事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!老師經常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

  英語考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學和學校監督我,讓我更正確地走我的人生。

英語考試反思作文 篇11

  本次八年級英語月考從試卷上看考察知識面較廣,題型較豐富,靈活運用程度接近中考。題的難易程度適中。題出得比較好,但學生答得不好,高分不多,平均分較差,主要存在以下幾方面問題:

  1.選擇題失分原因學生對知識點的掌握不準確不扎實,再加上審題不仔細,導致學生自己認為會得題沒有拿分。

  2.介詞填空題學生沒有對介詞準確熟練掌握。

  3.正確形式填空題學生沒有達到靈活運用,答案準確無誤。平時練得少。

  4.根據漢語意思填空題和連詞成句題,學生對書上的重點句掌握不熟。

  5.句型轉換題第五題學生對易混知識點不清楚,甚至不會。平時強調得少練得少。

  6.完型填空和閱讀理解學生失分最多。原因是學生詞匯量太少看不懂,更不能正確理解文章內容,平時對學生指導的太少。

  7.寫作能力太差,平時練得少,教師指導的也不夠。

  今后的教學我想從以下幾方面改進:

  1.提高課堂教學質量,備課一定要充分,教學方法靈活多樣,多與其他教師交流,加強集體備課,資源共享。

  2.加強課下對學生的追蹤力度,采用“兵教兵”“兵追兵”。

  3.加大對重點知識的練習力度,練得學生一看就知道答案。

  4.完型填空和閱讀理解平時多加強對學生的做題指導,主要是方法指導。每天讓學生背十個單詞,翻譯五個句子。5.寫作方面多練多批多改。

英語考試反思作文 篇12

  幾天前進行的英語小測驗緩緩落下帷幕,當那份沉甸甸的試卷落在課桌上時,我急忙翻看分數好似饑餓已久的人看到可以挽救自己生命的面包。但當我看到那鮮紅的紅筆字跡時,我感覺仿佛這個世界都靜止了。偏低的分數猶如一把利劍深深刺痛了我爭強好勝的內心,也如冰冷的水倒在我的臉上,使我更加清醒。試分析主要原因主要有以下兩點:

  一、聽力部分失分過于嚴重。關于造成這一缺點的原因我是非常清楚的,因為開學到現在我幾乎沒有怎么聽過磁帶,每天都為自己的不練習聽力找理由,所以導致聽力部分的失分嚴重。聽力,對于好的英語者來說是不能丟分的項目,但次卻出現了不小的小題。經過這次的打擊我已經下定決心一定要練習聽力,不論每天學到多晚,都要抽出時間來練習。我相信,經過我的努力聽力會不再是拉低英語成績的部分。

  二、基礎知識仍不過關。這次測驗出現了一個比較奇怪的問題。我的基礎部分雖然失分嚴重,但后面的主觀能力題幾乎能完整答對,幾乎沒有丟分。這就反映我英語學習出現的一個本末倒置的大問題,回憶近期的英語學習,仿佛把重心過多地放在了做難時題上而忽略了課本上最核心的知識點,歸根到底就是對課本極不熟悉。以且一定要以課本為主以其它難題為輔,重新重視起基本語法的理解和掌握。從另一個角度講,基礎知識的成績上來了,在學習課文拔高難題也會較輕松。總之,基礎部分要爭取做到一分不丟。

  這次的考試在很大程度上是對我近期英語學習的總結及學習問題的暴露,所以這次考試對我改進學習方法有著極其重要的作用。只有及時發現問題并迅速地解決問題才配做一個合格的學習者。我相信,在我堅持不懈地努力下,我的英語成績定會穩步提升。

英語考試反思作文 篇13

  這次考試主要錯在沒有將實力完全發揮出來,尤其是后半章的筆試部分。幾個不應該錯的“根據答語寫問句的題,我本該全對,但因為粗心——開頭字母不該大些,卻大寫,這樣的低級錯誤導致我的筆試部分沒考好。其次是詞匯量,對于初一來說,我的詞匯量勉強過關,但對于像這次發展卷的題,我的詞匯量還是略有不足的,如“油漆”這個單詞就沒認出來,不過這次發展卷考得還行,只扣了一分。但這也充分反映了我做完形填空或根據短文填單詞一類的題時的一種“格式化”或定式思維——一看到spend就想寫on,但其實呢它應該填“with",主要就是沒有去理解文章,分析文章,只是用語法知識來做題,這種方法至少對這種題來說是絕對不行的。

英語考試反思作文 篇14

  這次的英語考試我沒有考好,主要原因還是歸咎于我平時不夠刻苦,沒有在英語上面花上足夠的時間。

  通過整張卷子的卷面來看,我最大的問題在于審題。最后,則是積累問題。這點可以從我的作文中看出,在我想到一句很好的話時,卻因為一個單詞而放棄。可見我平時的積累還是太少。

  我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。 首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。

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