部隊打架檢討反思（通用6篇）

部隊打架檢討反思 篇1

　　尊敬的部隊領導：

　　此時此刻當我深刻反省以后，充分得意識到了自己所犯錯誤的嚴重性，為此我流下了悔恨的淚水。

　　回顧錯誤：當天由于我心情不佳，又看到新兵不服從管理，多有調皮冒犯的意思，內心就升起了怒火。于是在休息時間就叫來幾名士兵對新兵進行言語訓話，期間由于沒有很好得把控好情緒就在沖動之下出手打了新兵。雖然出手不是太重也沒有給新兵造成多么嚴重的傷害，可是我的行為嚴重得傷害了新兵們的感情，也給部隊班集體的和諧氛圍蒙上了一層陰影。

　　現如今，經過領導的批評教育，我已經深刻意識到錯誤了。這次錯誤歸根結底在于我帶著情緒上崗，遇到工作不順的時候沒有冷靜客觀得看問題，缺少了情緒自控能力。要知道每年部隊都會招募新兵，新兵是充實部隊的新鮮血液，自己原本也是一個新兵蛋子，如果自身沒有足夠的紀律品格素質也就沒有資格去訓導他們。此番錯誤當中，我確實有很多欠妥的地方，必須嚴肅對待，認真檢討，徹底改正。

　　為此我向領導保證：我一定要從此處錯誤當中充分得吸取經驗教訓，從今往后在訓導新兵工作中一定要加強自身業務品格素養，遇事要謹慎對待，在具體訓導工作中要注重思想引導，減少或摒棄威嚇體罰等不當管訓手段。總而言之，我會認真對待今后訓練工作，努力帶領全班級取得各項業務訓練優秀成績，以良好成績回報部隊回報領導。

　　此致

部隊打架檢討反思 篇2

　　親愛的領導上級：

　　您好!

　　首先，我向您表示深刻的歉意，我打罵新兵，毀了我們的顏面，在此，我向你保證，以后一定會當一個用理說話的好教官，做一個正直的好老師，讓那些新兵正真變成一個鐵漢子!

　　今天，我的確下手太重了，忘了那些是新兵，像對待老兵一樣對付他們，沒有盡到一個當教官的真正責任，也讓那些新兵對當兵有了恐懼，同時，我也想那些新兵真誠的說聲對不起!我感到十分抱歉!在以后的日子里，我一定會好好地教育他們，公私分明，犯錯了說教，做對了獎勵，讓他們擺脫新兵的綽號，當一個好兵，讓我們的國家更強大，讓我們的隊伍更向上，讓領導們欣慰，帶新兵走出世界，保衛邊疆，同時，我會時刻警戒自己，要做一個好教官、他們人生中的好老師，讓他們都愛上當兵，做一個能吃苦、能堅持的人，讓我們的隊伍更強大，在此，我做出我自己最深刻的檢討，希望領導們能原諒我這一次的冒失，我也保證下次不會了，否則，我愿意廢去官職(下毒誓，讓領導相信你)!!重新學習該怎樣當一個好兵，請領導們放心!

　　希望領導們相信我，我一定不會辜負大家對我的期望!

部隊打架檢討反思 篇3

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯部隊的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

　　指導員曾三令五申，一再強調不能打架，可我卻沒有把指導員的話放在心上，沒有重視指導員說的話，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對指導員的不尊重。應該把隊領導說的話緊記在心，把部隊的條令條例緊急在心。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩。而且我這種行為給連隊也造成了及其壞的影響,破壞了連隊的管理制度.在戰友們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的戰友的效仿，影響連隊紀律性，對部隊的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的隊領導也是一種傷害。每一個領導都希望自己的戰士做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的連隊有一個良好形象。

　　一個良好的連隊制度靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了連隊的良好制度，是很不應該的，若每一個戰友都這樣犯錯，那么連隊早就亂套了，對于我違反條令條例給予懲罰也是應該的，我今天座崗時自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受隊領導給予的處理。

部隊打架檢討反思 篇4

　　尊敬的領導：

　　您好!

　　這次犯錯誤，深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，感到無比羞愧。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩。而且我這種行為給連隊也造成了及其壞的影響,破壞了連隊的管理制度.在戰友們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的戰友的效仿，影響連隊紀律性，對部隊的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的隊領導也是一種傷害。每一個領導都希望自己的戰士做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的連隊有一個良好形象。

　　一個良好的連隊制度靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了連隊的良好制度，是很不應該的，若每一個戰友都這樣犯錯，那么連隊早就亂套了，對于我違反條令條例給予懲罰也是應該的，我今天座崗時自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受隊領導給予的處理。

　　檢討人：

　　X年XX月XX日

部隊打架檢討反思 篇5

　　尊敬的常委和副團長：

　　我今天犯了一個軍人都會犯的錯誤，不該用武力去解決問題，武力可以讓人屈服但不可能臣服。作為班長我沒有做到團結同志以身作則的榜樣，在我們班級里起到了非常不好的作用。試想，如果我們大家都習慣了用武力解決糾紛，在部隊里誰的拳頭硬誰說了算，將來回到地方仍然會以武力解決問題，地方的人會怎么看我們?我們是一群不會講理只會揮舞著拳頭，頭腦簡單四肢發達的人。我希望我帶的士兵都是會運用智慧的人，懂得怎樣合理解決糾紛，而不是僅僅會打來打去。但是這次我自己卻沒有做到，如果下次在發生這樣的事情我一定會處理好，請領導放心。

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：

　　x年x月x日

部隊打架檢討反思 篇6

　　營黨委:

　　我連一班副班長和本班戰士,與XX月XX日下,不請假外出酗酒20時回到連隊后,無事生非,僅因本排戰士不愿和其一起打撲克而發生口角,隨即兩人對其大打出手,將其打成重傷。

　　這起事件性質嚴重,影響極壞,損害了部隊的形象和聲譽。我們感到非常愧疚,深感愧對上級黨委、首長對我們的殷切希望,也愧對受傷害士兵的家長。這起嚴重事件的發生,肇事者二人應受到嚴肅懲處。我們也負有不可推卸的責任,在此,誠懇地接受組織的批評和處理。這起事件的發生,集中暴露了我連建設上存在的薄弱環節。事件雖然發生在戰士身上,但反映了我們連隊干部工作中的許多問題,教訓十分深刻。

　　在連隊建設取得一些成績的情況下,連隊領導缺乏憂患意識,產生了麻痹思想。

　　近兩年,我連在上級黨委、首長的幫助指導下,取得了一些成績和進步,在“兩防”工作上沒發生大的問題。在這種情況下,我們產生看成績多,看問題少;講長處多,講短處少等盲目樂觀情緒,工作虛了,抓落實的力度減弱了。比如,年初以來,大家覺得老兵中的重點人已退伍了,部隊中不穩定的因素減少了,因而在思想上和工作上都有所放松。一些隱含的矛盾和問題沒能得到及時發現和解決,進而出現這起嚴重的違紀事件。

　　我們總結的教訓是初步的,下一步要按照團、營黨委、首長的指示精神,舉一反三,深刻反思連隊的管理教育工作,進一步查找連隊建設中存在的問題和薄弱環節,正確估價連隊建設形勢,下大力抓好連隊的全面建設。

　　此致

　　敬禮

　　檢討人：

　　X年XX月XX日