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電務(wù)系統(tǒng)安全反思

發(fā)布時(shí)間:2023-02-12

電務(wù)系統(tǒng)安全反思(精選23篇)

電務(wù)系統(tǒng)安全反思 篇1

  20__年7月23日20時(shí)30分,北京西開往福州的D301列車運(yùn)行至甬溫線上海局管內(nèi)永嘉—溫州南間甌江大橋處,與前行的杭州開往福州南D3115次動車組列車發(fā)生追尾事故。事故造成36人死亡、192人受傷。此事故發(fā)生在京滬高鐵開通不久,又是暑期運(yùn)輸期間,令全國上下十分震驚,在社會上造成嚴(yán)重的負(fù)面影響,鐵路安全形勢嚴(yán)峻。作為一名鐵路客運(yùn)管理干部,我充分認(rèn)識到安全職責(zé)大于天,安全工作壓倒一切工作,我們務(wù)必集中精力,迅速行動起來,狠抓安全,落實(shí)管理,切實(shí)采取措施,理清安全管理思路,迅速扭轉(zhuǎn)安全生產(chǎn)的被動局面。

  首先,反思自己在日常安全管理工作中,我認(rèn)為自己還存在著以下差距:

  一、安全認(rèn)識上有差距。安全始終是我們工作的永恒主題和職責(zé),安全生產(chǎn)與我們每一個人的生活,與我們千家萬戶的家庭快樂,與我們鐵路企業(yè)改革發(fā)展,緊緊相連,息息相關(guān)。在安全生產(chǎn)中,每一次觸目驚心的事故教訓(xùn),安全教育中的事故案例對我們都會產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的震撼和沖擊,能夠說,安全人人都需要,人人都懼怕失去安全。在我們的實(shí)際工作中,自開行直達(dá)列車以來,安全問題又給我們提出了一個新的課題,直達(dá)列車從設(shè)備上是全新的,從人員素質(zhì)上也是經(jīng)過精挑細(xì)選的,在安全管理上,我們有時(shí)卻會正因這些優(yōu)越的條件而疏于管理,對安全的隱患沒有最大限度地去預(yù)想、卡控和防范,如:對列車三品的查堵,我們平時(shí)總要求乘務(wù)員在車門口要加強(qiáng)宣傳、查堵,但思想上有時(shí)也認(rèn)為直達(dá)列車全列臥鋪,旅客素質(zhì)高了,車站也會嚴(yán)格查堵,就應(yīng)不會有什么問題,思想上抱有僥幸心理,久而久之,安全意識就會放松,在認(rèn)識上存在著差距。想想一些發(fā)生的事故教訓(xùn),每一件事故的發(fā)生,雖然都有一系列的原因和教訓(xùn),但深挖根源,都是由于某個細(xì)節(jié)的失控造成的,因此,端正態(tài)度,正確認(rèn)識,深刻吸取事故教訓(xùn),才能切實(shí)增強(qiáng)搞好安全生產(chǎn)的緊迫感和職責(zé)感。

  二、安全管理上有疏漏。在安全教育上有時(shí)流于形式,我們對落實(shí)安全工作部署和要求存在著“以文件貫徹文件,以會議貫徹會議”的現(xiàn)象,結(jié)合實(shí)際少,可操作性不強(qiáng),走形式主義。對有些安全上的隱患缺乏了解,憑經(jīng)驗(yàn)主觀決定,對職工的安全業(yè)務(wù)培訓(xùn),對業(yè)務(wù)知識的熟悉程度要求高,對職工實(shí)際安全應(yīng)急處理缺乏演練,導(dǎo)致職工應(yīng)急處理問題潛質(zhì)差。在安全基礎(chǔ)管理上有薄弱的地方,比如列車的“三乘聯(lián)檢”的工作,有時(shí)未嚴(yán)格按照要求乘警長、列車長、檢車長一同下車廂檢查列車設(shè)備設(shè)施。安全臺帳是落實(shí)各項(xiàng)安全措施的記載,是列車做好安全工作的問題庫,因此,規(guī)范臺帳管理才能使安全管理做到有序可控,有據(jù)可查。透過檢查,在我們的安全臺帳管理中就存在不規(guī)范現(xiàn)象,如:安全生產(chǎn)分析會有時(shí)沒有深入查找問題、發(fā)現(xiàn)問題和制定切實(shí)可行的措施去解決問題,有時(shí)只是紙上談兵,泛泛而談。安全職責(zé)制落實(shí)不力,存在著職工“兩紀(jì)”未嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行。如:直達(dá)列車全程夜間運(yùn)行,要求列車員夜間的巡視就顯得尤為重要,但有時(shí)也會出現(xiàn)列車員當(dāng)班打瞌睡現(xiàn)象。

  在安全大檢查的活動期間,我作為管理干部,更要以身作則,身先表率,認(rèn)真搞好“五查、一整、五確保。”要立足當(dāng)前,緊盯關(guān)鍵,狠抓各項(xiàng)措施落實(shí),變壓力為動力,打好安全攻堅(jiān)戰(zhàn)。

  一是迅速到崗到位,認(rèn)真履行職責(zé)。嚴(yán)格按照段制定的量化標(biāo)準(zhǔn)(每周對管轄范圍列車添乘不少于3趟)添乘各次列車,深入現(xiàn)場,檢查指導(dǎo)列車作業(yè)。重點(diǎn)查現(xiàn)場作業(yè)中有無簡化作業(yè)、違章蠻干等現(xiàn)象,乘務(wù)“兩紀(jì)”是否松弛,幫忙督導(dǎo)職工,端正安全態(tài)度,保證安全作業(yè)有序可控。

  二是對職工進(jìn)行宣傳教育,端正安全思想。利用學(xué)習(xí)會,添乘,接送車機(jī)會,應(yīng)對面的對職工講清“7。23”事故原因和教訓(xùn),講清全路、全局、全段面臨的嚴(yán)峻安全形勢和開展安全大檢查活動好處,迅速統(tǒng)一思想,行動起來,增強(qiáng)職工確保運(yùn)輸安全的職責(zé)感和使命感。

  三是以身作則,深入現(xiàn)常對包保的車次進(jìn)行一次全面檢查,認(rèn)真執(zhí)行值班各項(xiàng)管理制度。深入車廂,把好列車始發(fā)關(guān)、出庫關(guān)、庫內(nèi)停留看車關(guān)、列車終到關(guān);要身體力行,帶頭執(zhí)行規(guī)章制度,與職工做到“五同”(同學(xué)習(xí)、同出乘、同參加“三乘聯(lián)檢”、同列車長一道巡視檢查作業(yè)、同車班一道進(jìn)出公寓),與職工一齊剖析問題,制定和落實(shí)整措施。同時(shí),加大重點(diǎn)區(qū)間、重點(diǎn)時(shí)刻檢查,對職工違章違紀(jì)問題硬起手腕,嚴(yán)肅處理,絕不姑息。

  安全職責(zé)重于泰山。在這次安全大檢查活動中,必須樹立高度的政治職責(zé)感和歷史使命感,將安全職責(zé)意識貫穿和體現(xiàn)于工作生活中,必須盡職盡責(zé)抓安全管理,徹實(shí)發(fā)揮好干部的作用,為全面做好安全生產(chǎn)工作作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

電務(wù)系統(tǒng)安全反思 篇2

  生對于每一個人來說只有一次。每個人的生命安全都牽動著家人和朋友的心。安全對于一個家庭來說意味著家人健健康康的活到老,享受生活的樂趣。對于一個企業(yè)來說,安全則意味著企業(yè)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)陌l(fā)展,逐漸壯大。只有在確保生命安全的前提下,我們才能去生產(chǎn)產(chǎn)品,去創(chuàng)造財(cái)富。因此,安全生產(chǎn)是企業(yè)發(fā)展的最基本也是最重要的問題。 作為多經(jīng)公司機(jī)廠副廠長,我主抓安全生產(chǎn)。在日常的生產(chǎn)工作中,我時(shí)刻保持著高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。多年的工作經(jīng)歷讓我認(rèn)識到了“安全生產(chǎn)無小事”這句話的真諦。在對待安全這二字上,再多的細(xì)心也是應(yīng)該的。往往一些安全事故的發(fā)生就是由于我們平時(shí)忽略一些安全生產(chǎn)細(xì)節(jié),埋下了安全隱患造成的。安全生產(chǎn)關(guān)乎著家人的幸福和企業(yè)的成長,我們每一個人都應(yīng)該靜下心來,細(xì)細(xì)思考,認(rèn)真反思。 回望自己過去的工作,雖然自己努力嘗試去做到最好,但是仍有一部分問題處理的不到位,現(xiàn)反思總結(jié)如下:1、安全意識方面。對于一些危險(xiǎn)性比較大的工作,自己的安全意識比較高。然而對于一些危險(xiǎn)性比較小、比較熟悉的工作,往往安全意識不高。事實(shí)上對于這些工作,工人的安全意識也普遍比較低。這正是最大的問題!很多的生產(chǎn)事故都是發(fā)生在最熟練不過的操作生產(chǎn)中。此外,在節(jié)假日前和工作格外繁重、工人身心疲憊的時(shí)候,安全意識也有放低的現(xiàn)象。2、在對待安全的態(tài)度上,在對待安全生產(chǎn)的長期性、反復(fù)性、復(fù)雜性認(rèn)識不足。

電務(wù)系統(tǒng)安全反思 篇3

  上周四我執(zhí)教了小學(xué)綜合實(shí)踐——《我們的食物安全嗎》一課,自我感覺教學(xué)效果不錯。

  “民以食為天”,我們每天都要吃食物,但我們的食物安全嗎?這是值得學(xué)生探究的問題。特別是現(xiàn)在很多的孩子熱衷于垃圾食品,肯德基、薯片、可樂、口香糖更是孩子們的最愛。這些食品雖美味可口卻含有很多的食品添加劑,長期食用定會危害人體健康。因此,通過本課的學(xué)習(xí),旨在幫助學(xué)生形成正確的食品安全觀念,增強(qiáng)學(xué)生的食品安全意識,掌握在日常生活中相關(guān)的食品安全知識,從而提高安全系數(shù),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,健康成長。我在本課中食品安全為教學(xué)主線,采用“合作探究的教學(xué)模式”展開課堂活動。本課的特色主要有:

  1、創(chuàng)設(shè)了學(xué)生自主合作探究的時(shí)間和空間,調(diào)動全體學(xué)生積極、主動地參與教學(xué)活動。學(xué)生通過課前搜集資料、收集食品包裝袋、觀察與討論等教學(xué)環(huán)節(jié),訓(xùn)練了獲取和處理信息、分析和解決問題、交流與合作等能力,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會傾聽、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會研究。課前布置作業(yè),讓學(xué)生走出課堂,尋找食品中的不安全因素,鼓勵學(xué)生將他們自己掌握的各種各樣的知識、經(jīng)歷過的事情“帶到”課堂中來。為學(xué)生提供了一種“促進(jìn)”學(xué)生學(xué)習(xí)的良好氛圍。老師和學(xué)生在課堂上充滿真誠、互相討論、互相交流。

  2、教學(xué)過程能把學(xué)習(xí)知識、發(fā)展能力、培養(yǎng)情感有機(jī)地結(jié)合起來。如,通過學(xué)生自我分析常吃的零食配料表、食品添加劑的相關(guān)知識、攝入過多的危害、如何選購安全的食品、不安全的食物等內(nèi)容,將所學(xué)知識上升為意識,再將意識轉(zhuǎn)化為行為。

電務(wù)系統(tǒng)安全反思 篇4

  按照公司關(guān)于開展“安全反思”大討論活動的總體安排,我隊(duì)利用周二職工會積極召開班隊(duì)長以上人員會議,謀劃組織,按照有關(guān)要求落實(shí)大討論工作,通過討論查找班子成員個人在安全管理上存在突出問題,認(rèn)真反思、深刻剖析,重點(diǎn)解決。以下是我隊(duì)討論的結(jié)果:

  要堅(jiān)持親自上手主動抓,按照公司要求,全面推進(jìn)安全教育,及時(shí)對作業(yè)現(xiàn)場中影響安全的突出問題進(jìn)行分析,針對問題開展好安全教育。另外,從提高班組長以上管理人員素質(zhì)著手,利用周二五例會學(xué)習(xí)等時(shí)機(jī),對班組長以上人員進(jìn)行針對性、系統(tǒng)性培訓(xùn),提高安全管理、教育引導(dǎo)的能力,發(fā)揮隊(duì)干的示范引領(lǐng)把安全教育融入到職工思想中、體現(xiàn)在工作崗位上,使職工把安全的弦繃緊。

  要進(jìn)一步提高現(xiàn)場管理水平。要把“安全反思”大討論活動作為一項(xiàng)長期工作來抓,通過反復(fù)查、查反復(fù)的方式從自身認(rèn)識、管理、作風(fēng)等方面存在的問題進(jìn)行反復(fù)檢查,并要注意提高自己走進(jìn)問題、研究問題、解決問題的能力。同時(shí)要堅(jiān)持從嚴(yán)管理。提高工作標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量,著力解決為完成任務(wù)而進(jìn)行考核的問題;要實(shí)施問題攻關(guān)。對在大討論活動中查擺出來的問題進(jìn)行整理,建立起問題庫,定期進(jìn)行復(fù)查整改效果,并對查出的問題實(shí)施重點(diǎn)攻關(guān),消除安全隱患。

  要堅(jiān)持轉(zhuǎn)工作作風(fēng)變。把轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高能力,強(qiáng)化責(zé)任作為重點(diǎn),不斷加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)。要時(shí)刻保持一種心系安全、心系發(fā)展的大局意識,深入一線、扎根現(xiàn)場,把心思撲到工作上,把目光聚到現(xiàn)場上,把精力放到發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題上,力戒形式主義和好人主義,不擺花架子、做表面文章,隨時(shí)根據(jù)實(shí)際情況作深入的調(diào)查研究,拿出解決問題的辦法和預(yù)防問題的措施,一步一個腳印,踏踏實(shí)實(shí)地把工作做好。樹立“事前提醒是愛、事后處理是害”的思想觀念,對工作堅(jiān)持搶前抓早、超前預(yù)防。

  要提高思想認(rèn)識。之前對安全工作的認(rèn)識上只簡單的認(rèn)為搞了這么多次安全檢查,每次都要反思、回回都要查擺,翻來覆去就那么點(diǎn)事兒,查的再細(xì)、擺的再多也沒有干的實(shí)在。存在這樣的思想誤區(qū)讓我在抓安全工作時(shí)出現(xiàn)了走形式、走過場、敷衍了事的問題,不但沒有把自己的問題看清楚、抓明白,而且也因?yàn)槲覀人思想認(rèn)識上的不重視,影響了安全工作的質(zhì)量,很多隱藏在現(xiàn)場的嚴(yán)重隱患都沒有查找出來。在以后工作中要虛心學(xué)習(xí),加深認(rèn)識。

  在工作安排落實(shí)上不實(shí)。我在安全工作組織上,只是按一般工作布置,在落實(shí)安全工作要求上,沒有把安全管理作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來專項(xiàng)布置,把安全工作的指示和要求作為一項(xiàng)簡單常規(guī)化工作內(nèi)容,傳達(dá)一規(guī)程文件,讓職工知道有這么一件事就行了,卻沒有提出具體的、細(xì)致的、有針對性的要求,各班組也沒有引起足夠的重視,只是記在本上,應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)提問,對安全工作的意義卻沒有深刻理解。

  在工作方法上不夠靈活。對安全管理宣傳教育的多,現(xiàn)場檢查指導(dǎo)的少,會議部署的多,檢查落實(shí)的少,要求的多,自己經(jīng)常檢查的少。

  由于我把精力大部分集中在整頓職工勞動紀(jì)律和作業(yè)紀(jì)律上,卻忽視了安全攻關(guān)活動。尤其在我認(rèn)為安全上沒出什么大事,就滋生了麻痹和松懈思想,對現(xiàn)狀產(chǎn)生了滿足感和成就感,所以在抓安全管理過程中,我認(rèn)為職工管理已經(jīng)很嚴(yán)格,所以不想再給職工施加更大的壓力,致使出現(xiàn)了推著干、托著干、跟著干的問題,致使整體安全管理工作標(biāo)準(zhǔn)不高。

  好人主義嚴(yán)重。主要表現(xiàn)在對問題的處理上,明明是應(yīng)該嚴(yán)重處理、警告他人的問題,卻總是顧忌情面,撕不開面子,有時(shí)看職工日常表現(xiàn)不錯或是個人關(guān)系較好,就從輕處罰或是以說代罰,尤其在對待一些參加工作時(shí)間較長、經(jīng)驗(yàn)比較豐富的老職工,認(rèn)為他們干了一輩子煤礦工作,自己知道分寸,用不著處處提防,反而引來矛盾,由于有這樣的思想做怪,所以常常是遇到棘手的問題就繞道走,處理問題時(shí)輕描淡寫,點(diǎn)到為止,直接縱容了職工的違章違紀(jì)行為,為安全生產(chǎn)埋下了隱患。

  今后我們將進(jìn)一步創(chuàng)新思維、創(chuàng)新管理、創(chuàng)新工作方法,結(jié)合工作實(shí)際,把安全大討論引向深入,使安全第一的管理理念真正的落實(shí)的具體的工作中,為實(shí)現(xiàn)我礦安全生產(chǎn)目標(biāo)做出最大的努力。

  開拓二隊(duì)20xx年6月18日

電務(wù)系統(tǒng)安全反思 篇5

  活動:不要和陌生人說話

  活動時(shí)間:20__.1.13

  活動目標(biāo):

  1.了解和掌握一些和陌生人相處的方法。

  2.知道不能輕信陌生人的話,不跟陌生人走。

  活動準(zhǔn)備:

  1.請一位幼兒不認(rèn)識的阿姨扮演陌生人,并設(shè)置表演情境。

  2.玩具、果凍、巧克力。

  3.有關(guān)的圖片四張(附后)。

  活動過程:

  一、故事《沙沙和陌生人》

  1.講述故事《沙沙和陌生人》:變色龍沙沙獨(dú)自在院子里玩,這時(shí)一個陌生

  人問他公園怎么走,沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走,陌生人非常感謝沙沙。回到家里,沙沙把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“沙沙,你做得對!不過還有一些事情你要多加注意。”沙沙連忙問媽媽:“還有什么事情應(yīng)該注意的呢?”

  2.集體討論:(1)媽媽為什么說沙沙做得對?(2)我們來猜猜媽媽還對沙沙說了

  哪些應(yīng)該注意的事情?

  3.出示圖片:

  圖一:陌生人要你跟他出去玩時(shí),你不能跟他一起去。

  圖二:陌生人給你禮物或好吃的東西時(shí),你不能要。

  圖三:陌生人要去你家時(shí),你不能帶路。

  圖四:陌生人硬拉你跟他走時(shí),你要反抗,大聲呼救。

  二、情境練習(xí)

  情境一:一個陌生的叔叔對一位小朋友說:“小朋友你真可愛.我請你吃果凍。”

  接著又拿出玩具給他玩。

  集體討論:能不能接受陌生人的禮物,應(yīng)該怎樣對他說?

  情境二:一個陌生的阿姨敲門進(jìn)入教室,對某幼兒說:“我是你媽媽的好朋

  友,她今天沒有空來接你。讓我送你回家,跟我走吧。”

  教師提醒:(1)你認(rèn)識她嗎?(2)如果你不認(rèn)識她.能不能輕信她的話?(3)那你應(yīng)

  該怎么對這位阿姨說?

  教師小結(jié):對待陌生人要有禮貌,但不能輕易相信他們的話,尤其是不能跟

  陌生人走。

  三、選擇游戲(每題分A、B兩個答案,幼兒站在認(rèn)為正確的答案那一邊)

  1.陌生人就是壞人嗎?

  A. 陌生人就是壞人。B.陌生人不一定是壞人。

  2.能不能跟陌生人走?

  A.能去公園和游樂場。B.不能去任何地方。

  3.有個認(rèn)識的阿姨想帶你出去玩。

  A.可以和她去。B.必須先告訴爸爸媽媽。

  4.有個不認(rèn)識的叔叔給你東西吃:

  A.巧克力、果凍不能吃,飲料可以喝。

  B.什么都不能吃。

  5.下大雨時(shí)一個陌生人說用車送你回家。

  A.先說謝謝再上車。B.不能上車。

  6.陌生人問你的名字.家里有誰.能不能告訴他?

  A.只能告訴名字,不能告訴他家里有誰。

  B.什么都不能告訴他。

  活動反思:

  提醒幼兒外出時(shí)不要離開集體和成人,遇到陌生人不能輕信。家長和老師都不可能為孩子排除一切危險(xiǎn)因素。“授之以魚,不如授之以漁”,過分消極的保護(hù)只會產(chǎn)生許多不良的后果,只有積極的保護(hù)——培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力,才能使幼兒避免傷害。可見,我們還需要進(jìn)一步提高家長意識,改變家長觀念。

電務(wù)系統(tǒng)安全反思 篇6

  按照當(dāng)前開展安全大檢查、大反思活動安排,本著自上而下,上下結(jié)合,翻箱倒柜,務(wù)求實(shí)效的要求,針對4。28以來全段發(fā)生的A類以上問題的原因進(jìn)行認(rèn)真反思,舉一反三,查找個人在安全治理上存在突出問題,以干部帶頭的表率作用帶動職工安全大檢查、大反思活動的整體有效開展。作為一名干部,首先由我對個人安全工作狀況進(jìn)行自我剖析,期望同志們對我在落實(shí)安全治理職責(zé)方面存在的不足能提出意見和推薦,以便在今后的工作中加以改正。

  4。28重大事故以來,按照全路認(rèn)真吸取事故教訓(xùn)開展安全生產(chǎn)大反思大檢查的總體思路,自己在履行安全的力度上,在安全職責(zé)的落實(shí)上,在治理制度的執(zhí)行上都有必須的提高,在各項(xiàng)工作的執(zhí)行上也基本上到達(dá)了“事但是夜”,使本職安全生產(chǎn)狀態(tài)持續(xù)了基本穩(wěn)定。4。28深刻的事故教訓(xùn)給讓我觸動很大,發(fā)人深省。對照本職當(dāng)前的安全現(xiàn)狀來看,深深感到問題很多,令人觸目。

  1、安全基礎(chǔ)薄弱,安全問題時(shí)有發(fā)生。4。28以來,全段共發(fā)生A類問題件,其中違章件,違紀(jì)件,人身違章件。這些問題中既有一般問題,也有嚴(yán)重問題。這些問題的發(fā)生是與全路、全局和全段對運(yùn)輸安全工作的要求格格不入的,不但給全段的安全工作造成很大被動,也給自身的安全帶來了很大的隱患。

  2、動態(tài)治理松弛,職工兩違嚴(yán)重。重點(diǎn)表現(xiàn)為人身慣性違章突出、折返站治理漏洞較多,橫越線路問題時(shí)有發(fā)生,安全標(biāo)準(zhǔn)制度執(zhí)行不到位,違紀(jì)問題屢禁不止。

  3、少數(shù)干部作風(fēng)漂浮,“三個主義”在個別干部身上表現(xiàn)十分突出。個別干部重形式輕效果,一味追求形式上轟轟烈烈,在發(fā)現(xiàn)解決問題上缺少一抓到底、一以貫之的決心,造成問題和隱患始終沒有被很好的解決。還有一些干部“好人主義”嚴(yán)重,不敢正視問題、應(yīng)對問題、硬起手腕解決問題,而是怕影響工作成績、怕影響職工收入,發(fā)現(xiàn)問題欺上瞞下,大事化小,小事化了,給安全治理工作造成了極大的阻礙。同時(shí),個別干部對自身職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)概念模糊。只知道布置工作,但落實(shí)的少,檢查的少,有時(shí)不到位,甚至治理人員在現(xiàn)場,問題照樣發(fā)生的現(xiàn)象仍然存在。

  以上這些問題,是我們長期以來存在的突出問題,也是長期以來解決不好的實(shí)際問題。這些問題的存在,對我們每一名干部就應(yīng)是一個警醒。說明在落實(shí)安全職責(zé),狠抓安全治理上,還沒有做到盡善盡美,與局和段的要求的安全治理實(shí)際還存在很大的問題。

  針對上述問題現(xiàn)象,作為一名干部,要以此為鑒對照問題舉一反三,徹底消滅自身上存在的類似問題,把“落實(shí)”作為要害點(diǎn)和突破點(diǎn),重落實(shí)、抓落實(shí)、真落實(shí),從實(shí)質(zhì)上使各項(xiàng)安全治理職責(zé)真正落到實(shí)處,把工作抓實(shí)、做細(xì),使我段的各項(xiàng)工作上臺階、出成效。

電務(wù)系統(tǒng)安全反思 篇7

  時(shí)間:20xx年2月6日

  地點(diǎn):公司會議室

  主持人:

  會議主題:一季度安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組會

  分析20xx年安全工作形式,并對11年工作進(jìn)行安排、部署

  參加人員:

  會議內(nèi)容:

  一、安全環(huán)保部總結(jié)上年安全工作

  08年,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)國家安全生產(chǎn)方針和政策,認(rèn)真執(zhí)行國家安全生產(chǎn)法律、法規(guī),加強(qiáng)安全監(jiān)督管理,保障公司生產(chǎn)和安全兩不誤。加強(qiáng)安全宣傳教育,提高員工安全意識,全年,未發(fā)生一起生產(chǎn)事故和人員傷害事故;加強(qiáng)設(shè)備監(jiān)督管理,定期對生產(chǎn)設(shè)施進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng),確保生產(chǎn)順利進(jìn)行;加強(qiáng)監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)消除,確保生產(chǎn)和人員安全;總之,希望各班組和人員繼續(xù)將安全工作放在首位,在保障安全的提前下,安全生產(chǎn),持續(xù)發(fā)展。

  二、分析安全生產(chǎn)形勢

  20xx年,國家以及地方大力推行安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),并要求在20xx年前,所有的危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)、儲存和使用單位必須通過安全標(biāo)準(zhǔn)化考評,并且,現(xiàn)政府將實(shí)施安全標(biāo)準(zhǔn)化工作作為取得安全生產(chǎn)許可證的憑證,沒有通過安全標(biāo)準(zhǔn)化工作考評的企業(yè),將不發(fā)放生產(chǎn)許可證。對此,為了公司的發(fā)展,為了生產(chǎn)的安全,重要的是為了公司整體安全管理水平的提高,我們將趕在20xx年前努力將安全標(biāo)準(zhǔn)化考評通過,并拿到等級證書。各班組和部門要大力支持和配合,一起把此項(xiàng)工作做好。

  三、20xx年工作安排

  1、在年前通過安全標(biāo)準(zhǔn)化考評工作

  2、在創(chuàng)建的同時(shí),在各部門和車間、班組,逐步實(shí)施安全標(biāo)準(zhǔn)化工作

  3、按照國家安全管理規(guī)定,對公司作業(yè)人員進(jìn)行安全培訓(xùn)和教育,提高員工安全意識

  4、堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,防止和減少生產(chǎn)安全事故,保證安全生產(chǎn),促進(jìn)公司的發(fā)展。

  記錄人:

電務(wù)系統(tǒng)安全反思 篇8

  車站通過本次“安全大反思大檢查”活動,進(jìn)一步夯實(shí)了安全基礎(chǔ),逐步提高了各級人員遵章守紀(jì)的自覺性,全面消除了在安全工作中存在的死角,營造了良好的安全生產(chǎn)秩序。我按照車站安排部署,認(rèn)真學(xué)習(xí)了路局、段及車站“4.28”鐵路交通特別重大事故安全緊急會議上的重要文件及其一些相關(guān)的事故案例,并對7月4日、7月9日兩起重大事故有了清醒的認(rèn)識,同時(shí)也對自己在安全工作的表現(xiàn)進(jìn)行了深刻的反思。對照自己在安全方面存在的問題進(jìn)行了深入查找和分析,使自己深感自身的安全行為離“安全第一”的要求還有不少差距。通過對日常工作的分析,我認(rèn)為自己還存在以下問題:

  (1)“安全第一”的思想還沒有牢固樹立。實(shí)踐證明,安全意識不牢,是不能解決工作中“我要保安全”的問題的,讓身邊每個人都能做到懂法守法,遵章守紀(jì),敬業(yè)愛崗,盡職盡責(zé),落實(shí)“三控兩互”還需要加強(qiáng)日常學(xué)習(xí),付出艱苦的努力。

  (2)規(guī)章制度還不能完全掌握。每一起事故教訓(xùn),都是由一系列的違章造成的。縱觀近年來鐵路所發(fā)生的一系列事故,客觀的因素少,設(shè)備的因素少,絕大部分是人為因素。有的是應(yīng)知不知、應(yīng)會不會,反映出職工業(yè)務(wù)素質(zhì)的問題;有的是知道了、也會了,就是不按標(biāo)準(zhǔn)干,反映出職工思想素質(zhì)的問題;這些現(xiàn)象,都可以在一些事故中找到影子。在日常工作中,由于沒有自覺地、經(jīng)常性的學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)的有關(guān)規(guī)定和作業(yè)制度,造成日常作業(yè)中對規(guī)章制度的掌握還不夠,還不能很好的應(yīng)用到實(shí)際作業(yè)中,還沒有完全達(dá)到用規(guī)章指揮作業(yè)的目的,造成了安全問題時(shí)有發(fā)生。

  (3)作業(yè)中不能完全落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化。在日常調(diào)車作業(yè)中,自己不能完全按照調(diào)車作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,從而發(fā)生了許多問題。如:作業(yè)中對車輛的動靜態(tài)防溜制度執(zhí)行不徹底,調(diào)車信號顯示不到位,作業(yè)中有晚出動現(xiàn)象,造成了車等人的問題發(fā)生,同時(shí),還存在作業(yè)忙、亂、搶的問題,給人身安全帶來了嚴(yán)重隱患,這些問題,都需要今后堅(jiān)決改正。

  針對以上存在的問題,今后我在安全上要努力做到以下三點(diǎn):

  一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高安全意識。安全穩(wěn)定事關(guān)車站改革發(fā)展的大局,事關(guān)每名職工的切身利益,所以安全意識樹立不牢,必然給車站的安全生產(chǎn)造成隱患。因此,在今后的工作中必須加強(qiáng)安全規(guī)章、法律法規(guī)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高安全第一的責(zé)任意識,確保本班組作業(yè)安全,保證車站安全生產(chǎn)的穩(wěn)定有序。

  二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高安全水平。今后工作中要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識和各類規(guī)章制度的學(xué)習(xí),掌握現(xiàn)場安全作業(yè)方法,并不斷加以應(yīng)用,進(jìn)一步提高自己的安全防范水平。

  三是落實(shí)安全責(zé)任,做好調(diào)車各項(xiàng)工作。今后,在實(shí)際作業(yè)中,要嚴(yán)格按照調(diào)車作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。努力做到班前做好預(yù)想,提前掌握當(dāng)班作業(yè)量和注意事項(xiàng)。班中有計(jì)劃要提前出動,提前做好看車工作,杜絕車等人的問題發(fā)生。作業(yè)中要嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)把安全關(guān)鍵,努力減少各類問題發(fā)生。

  總之,我要通過這次安全大檢查,大反思活動,進(jìn)一步明確當(dāng)前安全生產(chǎn)面臨的嚴(yán)峻形勢,不斷查找自身存在的問題,在今后的工作中認(rèn)真加以改正,以實(shí)際行動為車站的安全生產(chǎn)做出新的貢獻(xiàn)。

電務(wù)系統(tǒng)安全反思 篇9

  尊敬的______:

  我懷著無比愧疚的心情,為______車輛交通事故做深刻剖析和檢查。

  20__年__月__日星期五我__從………………(事情經(jīng)過),造成單位安全安全發(fā)展形勢受到嚴(yán)重?fù)p壞,危害極其嚴(yán)重:

  (一)辜負(fù)了各級首長對中隊(duì)的信任

  一直以來,我中隊(duì)的全面建設(shè)都得到了各級首長的關(guān)心和幫助,中隊(duì)在良好的環(huán)境中各項(xiàng)工作取得了明顯的進(jìn)步。特別是最近兩年來,各級首長對我連在車輛保障方面的工作給予了高度的肯定,一些急難險(xiǎn)重的任務(wù)都交給我連執(zhí)行。這次事故的發(fā)生讓我們愧疚萬分。由于我們工作的失職,辜負(fù)了首長的信任,也破壞單位安全發(fā)展的大好形勢。捫心自問,確實(shí)是由于我們工作的失職,深知車輛交通安全的重要,也看到了其他單位出事的危害,輪到我連怎么就對車輛交通安全沒引起充分的重視呢?深刻反思我連工作的失誤,我連官兵定會以認(rèn)真而嚴(yán)肅、虔誠而緊張的態(tài)度看待車輛交通安全工作。

  (二)分散了首長機(jī)關(guān)的工作精力

  在單位大項(xiàng)任務(wù)多,抗洪搶險(xiǎn)任務(wù)重的情況下,在省軍區(qū)剛剛召開安全工作電視電話會議之后,發(fā)生這起事故,非常不因該,嚴(yán)重干擾了首長機(jī)關(guān)的工作,極大的分散了首長機(jī)關(guān)的精力。今年以來,各級首長一再強(qiáng)調(diào)今年的保障任務(wù)與往年有很大的不同,車輛交通安全工作是各項(xiàng)工作中的重中之重,來不得半點(diǎn)馬虎,絕不能有半點(diǎn)差錯。但是由于我們工作的失職,導(dǎo)致首長機(jī)關(guān)不能全力投入到指導(dǎo)單位全面建設(shè)中去,嚴(yán)重分散了首長機(jī)關(guān)的工作精力。

  (三)破壞了單位安全發(fā)展的良好局面

  今年以來,全區(qū)車輛單位都在大抓軍事訓(xùn)練,搞好思想教育,嚴(yán)密組織駕駛員作風(fēng)整頓,狠抓軍車交通運(yùn)行秩序。截至事故發(fā)生前,我連還進(jìn)行了道路通行規(guī)則的教育。由于我們工作的失職,導(dǎo)致此次事故的發(fā)生。是我們直接破壞了單位良好的發(fā)展勢頭,給單位的建設(shè)抹了黑,使單位車輛裝備受到損壞。事故造成車輛________的副駕駛車門變形,部份重要零部件損壞,不能正常使用。同時(shí)地方當(dāng)事人貨車駕駛員身心受到傷害,財(cái)產(chǎn)遭受了損失,事故損壞了軍人軍車在人民百姓心目中的良好形象。

  ________交通事故的教訓(xùn)是深刻慘痛的。任何事故的發(fā)生都不是偶然的,只有深刻檢討我連支部在工作中的失誤,深刻查找事故的原因,深挖根源才能真正吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。經(jīng)過深刻剖析,我連支部存在的問題主要有:

  (一)安全防事故工作不深不細(xì),沒有把握住關(guān)鍵問題環(huán)節(jié)

  這次事故的發(fā)生表明中隊(duì)存在安全防事故工作不深不細(xì),沒有把握住重點(diǎn)。一是思想認(rèn)識不到位。沒有認(rèn)識到各類教育整頓的重要作用。教育整頓雖然組織得多,只注重形式?jīng)]有收到應(yīng)有的效果。雖然按照機(jī)關(guān)的指示和計(jì)劃落實(shí)了各項(xiàng)教育和管理,但是對中隊(duì)經(jīng)常擔(dān)負(fù)出車任務(wù)的人員的管理和教育還不到位,認(rèn)為他們經(jīng)常出車,駕駛技能比較好,弱化了對這些人員的跟蹤管理和問效,沒有及時(shí)準(zhǔn)確的把握他們的思想動態(tài)和操作技能水平,導(dǎo)致這次事故的發(fā)生。二是工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。對車輛安全防事故工作滿足于工作做了,沒有深入的去了解底層官兵對各類知識和技能的掌握情況。沒有有針對性的搞好分類,分層次教育管理,對安全防事故的重點(diǎn)內(nèi)容和重點(diǎn)法規(guī)沒有進(jìn)行強(qiáng)調(diào),沒有抓反復(fù),沒有考核檢查。三是安全風(fēng)險(xiǎn)評估沒有抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)。中隊(duì)對擔(dān)負(fù)出車任務(wù)的駕駛員存在過于相信戰(zhàn)士的技術(shù),只滿足于提要求,控制車速,但是在交待駕駛路線而對路線中可能存在的危險(xiǎn)路段提示不夠具體。特別是道路條件好,容易被輕視的地方,提醒不夠。這說明中隊(duì)的交通安全風(fēng)險(xiǎn)評估還停留在比較低層次,不深不細(xì),沒有抓住關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。

  (二)駕駛員安全觀念樹得不牢,應(yīng)對突發(fā)情況處置能力弱。

  在事故中,駕駛員______沒能完全按照道路交通中關(guān)于規(guī)避的原則處理,一定程度上違反了道路交通安全法的有關(guān)規(guī)定。雖然不是負(fù)全責(zé),但足可以說明,駕駛員在行駛過程中安全觀念樹得不牢,在處理情況時(shí)有安全觀念淡化,盲目自信,自認(rèn)為車速慢,安全有把握,地方車會采取措施,能夠過去,不會有事,不能嚴(yán)格的按照規(guī)定的通行規(guī)則駕駛車輛,直接導(dǎo)致了事故的發(fā)生。在事故發(fā)生前,駕駛員有明顯的猶豫的情況,本應(yīng)該停止前進(jìn)確保安全,但是錯誤處置情況,繼而產(chǎn)生了誤操作,導(dǎo)致事故發(fā)生,這說明駕駛員在處置突發(fā)情況時(shí)的反應(yīng)能力和處置能力還很薄弱,心理素質(zhì)不過硬。

  (三)帶車干部思想麻痹大意,對可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)預(yù)見性不夠

  事故發(fā)生的地點(diǎn)是在一處無紅綠燈、無交警職守的十字路口,屬于比較危險(xiǎn)、容易發(fā)生事故的地點(diǎn),帶車干部____不能對司機(jī)做出提前預(yù)警和給予提醒,事發(fā)前沒有發(fā)現(xiàn)駕駛員的異常反應(yīng),沒能及時(shí)采取有效措施制止不當(dāng)操作,說明帶車干部存在思想麻痹大意的問題,對危險(xiǎn)的預(yù)見性不夠。原本可以避免的一起事故,原本不應(yīng)該發(fā)生的事故,由于思想上的麻痹大意發(fā)生了。造成嚴(yán)重的后果,非常痛心,萬分的不應(yīng)該。看到事故的后果,當(dāng)事干部后悔莫及,深深自責(zé),沒有牢記區(qū)下發(fā)的“安全工作十要”,沒有履行好職責(zé),愧對各級首長機(jī)關(guān)的信任。

  四、下一步整改

  (一)牢記________車輛交通事故教訓(xùn),強(qiáng)化交通安全防事故工作,項(xiàng)筑牢車輛交通安全防線。

  一是通過________交通事故,給全連的官兵敲醒了警鐘,使大家從盲目樂觀的中隊(duì)安全建設(shè)形勢的誤區(qū)中走出來,正視中隊(duì)存在安全隱患和安全管理中的薄弱環(huán)節(jié),切實(shí)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為下步工作的安全順利開展打好基礎(chǔ)。二是中隊(duì)進(jìn)行深刻剖析________事故的教訓(xùn),中隊(duì)支部作出深刻檢查,開展事故原因分析。全連官兵開展車輛交通安全知識技能的自評和互評,重新對自身存在的思想上的,心理上的,知識和技能上的缺點(diǎn)和不足進(jìn)行自查互查,從這次事故的發(fā)生對照自己,找準(zhǔn)自身存在的問題。使錯誤的安全觀,盲目自信的思想剎住車。三是引導(dǎo)官兵正確看待事故的發(fā)生,使全連官兵在思想上不為此次事故背上包袱,加強(qiáng)交強(qiáng)交通安全事故教育,加大學(xué)習(xí)《道路交通安全法》《事故防范細(xì)則》等法規(guī),深入開展安全工作大家談活動。以此為契機(jī),找準(zhǔn)官兵在法規(guī)掌握方面的薄弱環(huán)節(jié),搞好有針對性的教育。

  (二)嚴(yán)密細(xì)致科學(xué)安排各類車輛保障工作,確保放心人開放心車

  中隊(duì)將進(jìn)一步完善細(xì)化車輛交通安全風(fēng)險(xiǎn)評估制度。從人、車、路以及天氣和時(shí)段來分析在出車過程中可能會遇到的安全隱患。確保放心人開放心車,明確各類事故多發(fā)路段,和事故高發(fā)時(shí)段和季節(jié)性防事故工作。突出做好各種突發(fā)事件的處理辦法的授課,講授中隊(duì)經(jīng)常出車路線中的危險(xiǎn)路段及其處理辦法,特別是以前容易被輕視的路段和路口,使帶車干部和駕駛員成為車輛交通防事故的明白人。強(qiáng)化駕駛員隊(duì)伍的知識技能儲備,加強(qiáng)車輛的管理和維護(hù)保養(yǎng),保持良好的戰(zhàn)術(shù)技術(shù)性能,嚴(yán)格派車制度,根據(jù)天氣情況、出車的任務(wù)和駕駛員的特點(diǎn)派遣車輛,確保放心人開方心車。

  (三)扎實(shí)開展好,“交通安全月”

  中隊(duì)將結(jié)合正在開展的“交通安全月”活動,切實(shí)抓好整改提高,中隊(duì)將根據(jù)機(jī)關(guān)的要求進(jìn)一步把活動的各項(xiàng)教育和配套活動進(jìn)行細(xì)化,并與中隊(duì)的實(shí)際情況結(jié)合,特別是________交通事故的原因危害進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,扎實(shí)開展安全行車大家談、駕駛員交通安全知識技能自評互評、理論學(xué)習(xí)和考核等活動,將本次事故的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)深化提高,切實(shí)打牢中隊(duì)安全發(fā)展的基礎(chǔ)。

  在________交通事故慘痛的教訓(xùn)下,我們深刻認(rèn)識到安全工作的良好局面是多么的來之不易。多一份認(rèn)真,多一份細(xì)心,就會少一份災(zāi)難,少一份失望。從現(xiàn)在做起,為不再讓慘烈的車禍的場面再一次出現(xiàn),不讓交通事故無情地傷害我們的官兵。我連支部一定克服麻痹思想,認(rèn)真細(xì)致抓好各項(xiàng)工作的末端落實(shí);嚴(yán)格管理教育駕駛員隊(duì)伍,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)交通道路交通安全法規(guī)法律,時(shí)刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤,控制好腳下飛旋的車輪,守好道路交通安全的第一道防線;不開霸王車、不違規(guī)超車會車、不疲勞駕駛、不酒后駕駛,不超載、超速;避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。如履薄冰,如臨深淵的做好車輛交通安全防事故工作。

  __________

  二O____年__月__日

電務(wù)系統(tǒng)安全反思 篇10

  安——全,在唇齒的開合之間,是一個很輕易的說出來,卻又很沉重的一個詞。這個詞,從我們呱呱墜地的那一天開始,耳邊不知重復(fù)了幾千遍幾萬遍。“孩子,繞過前面的石子。”這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn)。“當(dāng)心路上的汽車啊!”這是父親在我騎車上學(xué)時(shí)身后的叮嚀。

  我們已步入高科技的社會,在此同時(shí),人們的安全意識也應(yīng)重視起來。在生活中,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)處處注意安全,盡量避免不必要的危險(xiǎn)。

  在上學(xué)途中,我們有的同學(xué)邊走邊看,對路邊的花草著迷,而且與同學(xué)在馬路上追逐打鬧,卻全然不顧周圍飛馳的車輛。是否因?yàn)榭煲t到而將自行車或電瓶車騎得飛快,或者是為了逞英雄,在路上騎英雄車,與此同時(shí),不知你們有沒有想到危險(xiǎn)的來臨呢?

  很快,放學(xué)了,應(yīng)該早點(diǎn)回家,不要再成群結(jié)隊(duì)地出去玩,有的很晚才回家。回家時(shí),應(yīng)靠右邊,別像一個英雄一樣獨(dú)自走在馬路中央,到時(shí)候,吃虧的可是自己。當(dāng)然,不能騎飛車,英雄車,也不能與同學(xué)并排騎車,這樣就像一條道路封鎖線,而且是移動的,使得后面的車輛卻不能通行。

  世上沒有做錯了事就吃的后悔藥,也沒有讓時(shí)間倒回去的時(shí)空穿梭機(jī),這都是人們的幻想。只有注意安全,關(guān)愛生命,才能盡量讓自己做過的事不后悔。生命只有一次,也是唯一的一次,注意安全,將自己的生命變得多姿多彩。否則,害的不只你一個,還有別人以及你的家人。所以我們應(yīng)該時(shí)時(shí)處處注意安全。

  在大地震時(shí),大地震的危險(xiǎn)振動期大約只有一分鐘。強(qiáng)裂地震發(fā)生時(shí),在家中的人可暫躲較堅(jiān)實(shí)的家具如床、桌下面、或躲在跨度小、剛度強(qiáng)的小開間的室內(nèi)暫避,如廚房、衛(wèi)生間等處。主震后應(yīng)迅速撤離戶外,撤離時(shí)要注意保護(hù)頭部,可用枕頭等軟物將頭部護(hù)住。要注意關(guān)閉煤氣,切斷電源。

  安全這個平凡的字眼,可它卻又是千萬生命的起源,安全乃是重中之重的事物,沒有安全,就算你將來是萬億富翁,也是幻想。讓我們把安全時(shí)時(shí)刻刻地圍繞著自己!把安全帶回家,讓快樂伴隨你我他。

電務(wù)系統(tǒng)安全反思 篇11

  《我們的食物安全嗎》是蘇教版小學(xué)科學(xué)四年級上冊第四單元第四課。我們每天都要吃食物,但我們的食物安全嗎?本課幫助學(xué)生形成正確的食品安全觀念,增強(qiáng)學(xué)生的食品安全意識,掌握在日常生活中相關(guān)的食品安全知識,從而提高安全系數(shù)。

  通過“品嘗天然食品和加工食品”“調(diào)查了解食品中的配料”等活動,孩子能進(jìn)一步加強(qiáng)“均衡膳食”和“安全進(jìn)食”的意識。本課教學(xué)設(shè)計(jì)將本節(jié)課的重點(diǎn)落在“食品安全”意識的滲透和應(yīng)用上。新聞中,有關(guān)瘦肉精、染色饅頭等各類“食品安全”的負(fù)面報(bào)道頻頻出現(xiàn),抓住社會時(shí)代的背景,將課堂與社會緊密地結(jié)合在一起。學(xué)生通過學(xué)習(xí),了解了天然食品和加工食品的區(qū)別,知道天然食品和加工食品各有利弊,并且食用方法不恰當(dāng)會給我們的健康造成很大的損害。

  自己課上過來感覺每一個環(huán)節(jié)之間的過渡還不是很自然,需要有意識地設(shè)計(jì);另外一個就是自己的課堂語言還不夠精煉,需要注意。

電務(wù)系統(tǒng)安全反思 篇12

  尊敬的交警同志:

  因?yàn)槲以谥饔^意識上的錯誤,將我的別克轎車交付給我那還沒有駕駛證的朋友去開。嚴(yán)重地違反了交通安全法規(guī),給正常的車輛及行人交通造成不便,造成嚴(yán)重的安全隱患。如果萬一發(fā)生交通意外,后果將是災(zāi)難性的,輕者給車輛和行人造成諸多不便,重則造成嚴(yán)重地人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。如今被交警同志及時(shí)抓到,及時(shí)制止,及時(shí)教育,讓我每每考慮到這些問題,心里都感到非常的悔恨和難過。我真的是犯錯看,我愧對黨和國家的培養(yǎng),有負(fù)于家人朋友的期望。

  我承認(rèn)我是一個四肢健全嗎,頭腦簡單的老實(shí)人,我做人做事都實(shí)實(shí)在在。這次違規(guī),我捫心自問是我犯了嚴(yán)重的錯誤。我也是有幾年駕齡的老司機(jī)了,各種交通安全法律法規(guī)我可以說都諳熟于胸。

  但我今天卻做出這樣一樁糊涂事,我真巴不得給自己一耳光,好好抽醒我自己。但事已至此我還是要給交警同志您好好檢討,我要正視我的態(tài)度,我要為自己的行為負(fù)責(zé)。除交納罰款之外,我還應(yīng)該好好地讓身邊家人和朋友監(jiān)督我,以后決不再犯下這樣的錯誤。

  這件事之后, 我要立誓做一個遵守交通規(guī)則的正義青年,要去參與交通安全知識教育,更加深刻的認(rèn)識交通安全重要性。嚴(yán)格遵守交通法規(guī),增強(qiáng)交通安全意識,在此非常感受交警同志此次對我的教誨。

  

  20xx年XX月XX日

電務(wù)系統(tǒng)安全反思 篇13

  根據(jù)蘇州工業(yè)園區(qū)清源華衍水務(wù)有限公司要求,結(jié)合本公司的實(shí)際情況,組織現(xiàn)場安全培訓(xùn)會議,會議內(nèi)容如下:

  確保安全生產(chǎn)的措施,要求工作人員做好以下方面的工作,并加以檢查和督促:

  棚架工作

  1.要使用竹棚架的安全上落通道

  2.要及時(shí)報(bào)告不安全的棚架

  3.不可胡亂更改或干擾棚架的結(jié)構(gòu)

  安全使用吊船

  1.切勿搞弄或干擾吊船的自動安全裝置及安全纜索

  2.進(jìn)行工作前,必須先檢查吊船的安全裝置是否有效

  3.進(jìn)行工作前,必須先檢查吊船的檢驗(yàn)證書是否有效

  用電安全

  1.使用托板、插頭時(shí),要檢查是否有明顯損壞

  2.切勿使用插孔內(nèi)沒有裝有安全活動門的拖線板

  3.拖線板不能串接

  電焊

  1.進(jìn)行工作前,先檢查電焊機(jī)是否有明顯破損

  2.要遵守安全措施及佩戴適當(dāng)?shù)膭诜烙闷?/p>

  3.進(jìn)行工作時(shí),不可接近易燃物品或物料

  氣焊與切割

  1.持有有效特種作業(yè)證書人員,方可使用氣焊工具

  2.進(jìn)行焊接前、后,必須檢查氣瓶、氣管及附件有無泄露

  3.操作人員必須佩戴適當(dāng)?shù)膭趧臃雷o(hù)用品

  防火措施

  1.要小心使用會產(chǎn)生火花或高熱的物料、機(jī)械或工具

  2.在任何儲存危險(xiǎn)物品的范圍內(nèi)不可吸煙或使用明火

  3.要清楚知道放置滅火器的位置及使用方法

  4.使用任何易燃物品時(shí),現(xiàn)場不可吸煙

  5.不可存放大量的易燃物品在工作現(xiàn)場

  6.必須蓋好易燃物品容器的蓋子

  使用化學(xué)品

  1.要在良好通風(fēng)的地方處理或使用化學(xué)品

  2.處理或使用化學(xué)品時(shí),要注意遵守所有的安全措施及步驟

  3.處理或使用化學(xué)品后,切記要進(jìn)行清洗后方可進(jìn)食

  木工鋸床

  1.調(diào)校頂部防護(hù)罩,使兩旁鋸片在鋸齒底部以下

  2.把前后防護(hù)罩調(diào)校至盡量接近木材

  3.鈍的鋸片會增加意外危險(xiǎn)

  鉆孔機(jī)械

  1.使用鉆床時(shí),要佩戴護(hù)目鏡

  2.不可拆除鉆床配備的機(jī)械防護(hù)罩

  3.要時(shí)常清理鉆床

  砂輪機(jī)

  1.如果沒有接受培訓(xùn),不可更換砂輪

  2.馬達(dá)的最高轉(zhuǎn)速,不可超越馬達(dá)的最大可承受轉(zhuǎn)速

  3.切勿干擾或拆除防護(hù)罩的任何部分

  吊具

  1.要妥善存放吊具,切勿被重物擠壓

  2.不可使用有裂縫、切口、凹痕或損毀的吊具

  3.吊重負(fù)載不可超越吊具的安全工作負(fù)載(SWL)

  空氣壓縮機(jī)

  1.不可使用安全閥已損壞的壓縮機(jī)

  2.壓縮空氣只適用于指定用途上

  3.使用壓縮機(jī)前,要檢查汽缸、氣管及裝置有無壞損

  搬運(yùn)重物

  1.搬運(yùn)重物前,先確定搬運(yùn)路線沒有阻塞

  2.使用正確的提舉姿勢

  3.搬運(yùn)重物,要量力而行

  手工具

  1.要正確選用及使用手工具

  2.不要使用損壞的手工具

  3.要適當(dāng)?shù)拇娣偶氨pB(yǎng)手工具

  噪音

  1.如發(fā)現(xiàn)護(hù)耳罩有損毀,要馬上更換

  2.必須按照制造商的指示,正確佩戴護(hù)耳罩

  3.定期清洗護(hù)耳罩

  安全帽

  1.進(jìn)入建筑工地必須佩戴安全帽

  2.在有撞擊頭部潛在危險(xiǎn)的地方工作,必須佩戴安全帽

  3.安全帽要妥善存放在適當(dāng)?shù)牡胤剑悦獍踩北黄茐?/p>

  4.佩戴安全帽時(shí)必須系緊下額帶,牢固地將安全帽戴在頭上

  使用個人勞動防護(hù)用品

  1.個人勞動防護(hù)用品只能作為最后一道防線

  2.要正確使用個人防護(hù)用品

  3.不可使用有破損或已失效的個人防護(hù)用品

  4.要妥善保護(hù)及清洗個人勞動防護(hù)用品

  監(jiān)理單位:

  參加會議人員簽名:

電務(wù)系統(tǒng)安全反思 篇14

  鐵道部兩次會議都是深刻總結(jié)“4。28”事故的慘痛教訓(xùn),要求全路認(rèn)真開展安全大反思、大檢查活動,實(shí)現(xiàn)全路安全工作穩(wěn)定的局面。個性是劉部長在會上就自己在思想上、認(rèn)識上、管理上就應(yīng)汲取的教訓(xùn)進(jìn)行了深刻剖析,從規(guī)范管理、班子建設(shè)、干部作風(fēng)、檢查考核、安全基礎(chǔ)建設(shè)等方面做了深入反思。我感到,這兩次會議既體現(xiàn)了部黨組對“4。28”事故自身反思、自我剖析的態(tài)度,也體現(xiàn)了部黨組貫徹黨中央、國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)要求,深刻吸取4。28事故教訓(xùn)和做好當(dāng)前安全工作的決心。對于我們加強(qiáng)當(dāng)前安全工作有著深刻的啟示,對抓好大反思、大檢查工作有著重要的指導(dǎo)好處,我們必須要把這項(xiàng)工作持之以恒地抓好、做實(shí)。我就安全問題進(jìn)行深刻反思。

  一、針對存在問題進(jìn)行反思

  汲取“4。28”事故教訓(xùn),深入開展安全大反思、大檢查活動,最重要的就是充分利用“4。28”事故的反面教材,真正吸取教訓(xùn),把自己擺進(jìn)去,把我們的安全管理工作、安全現(xiàn)狀擺進(jìn)去,舉一反三。在吸取“4。28”事故本身教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際,眼睛向內(nèi),看到自己的問題,看到我們在安全管理上存在的問題;在深刻認(rèn)識事故教訓(xùn)和嚴(yán)峻的安全形勢中受到警示,受到啟發(fā),受到教育,主動加強(qiáng)安全管理,做一個以流血制止流血的智者。首先,要從思想上認(rèn)識到我們在安全管理上還存在著超多的隱患問題,有些問題還是十分嚴(yán)重的。無論是從“4。28”事故本身,還是從我局安全管理的現(xiàn)狀來看,都要看到安全大反思、大檢查活動絕不是別人有病我們吃藥,絕對不是小題大做。從我們的實(shí)際狀況來看,今年以來全局發(fā)生的事故件數(shù)也是居高不下的。對于事故有很多科學(xué)的比較方法,能夠同期比較,能夠年度比較,也能夠和其他局橫向比較。實(shí)事求是地講,我們自己和自己比形勢是不斷好轉(zhuǎn)的,但是不等于險(xiǎn)情不存在,不等于問題不存在,不等于不發(fā)生影響全局、全路嚴(yán)重的安全事故。從事故等級上看,今年發(fā)生較大事故1件、A類一般事故1件、B類一般事故74件、C類一般事故19件、D類一般事故30件。4個月的時(shí)刻,事故總的件數(shù)不少,有的

  事故性質(zhì)和等級也是十分嚴(yán)重的。從事故種類上分,開車事故32件、職工傷亡事故4件、路外傷亡事故89件。前4個月還發(fā)生設(shè)備故障461件,除發(fā)生在他局的35件設(shè)備故障外,我們自身的設(shè)備故障426件;前4個月全局共發(fā)生A類安全信息58058件,其中職工“兩違”信息近4萬件,比例高達(dá)68%。僅僅透過簡單的數(shù)字分析,就應(yīng)說我們安全管理的基礎(chǔ)還是很薄弱的,有些問題的性質(zhì)還是十分嚴(yán)重的,因此,大家絕不能盲目樂觀。尤其是客車安全,我們反復(fù)講,但依然存在一些問題。比如,今年2月27日12時(shí)01分,A20次運(yùn)行到齊北線塔哈站準(zhǔn)備停車時(shí),齊工塔哈工區(qū)在5線貨物站臺利用鏟車整理鋼軌作業(yè),由于鏟車司機(jī)操縱不當(dāng),使1根鋼軌串到站臺下造成侵限,致使A20次緊急停車。如果不停車或停車不及,正好插到走行部的位置,后果將是無法預(yù)測的。還比如施工安全,“4。28”事故是受施工的影響,那么我們施工中也有一些很嚴(yán)重的事故隱患。今年施工從4月份開始就發(fā)生了3件事故,其中比較典型的是4月16日佳木斯工務(wù)段向陽川工區(qū)作業(yè)人員違章使用單軌小車,險(xiǎn)未與C47461次列車相撞,造成列車區(qū)間停車。這起事件雖然在周安全分析會上已經(jīng)講過了,但就深層次原因看,為什么在施工區(qū)間還使用單軌小車?為什么在防護(hù)方面出現(xiàn)嚴(yán)重漏洞?“7

  。13”群死群傷事故教訓(xùn)依然清晰,為什么我們還能出現(xiàn)防護(hù)上的漏洞?不知道我們的教訓(xùn)是真汲取了,還是假汲取了。再比如,在路外安全上,4個月就發(fā)生了89件,其中發(fā)生在福前線的交通肇事,造成了6死5傷的嚴(yán)重后果,構(gòu)成了較大事故。除此之外,我們還有很多問題,比如超多的設(shè)備故障,個性是最近一個時(shí)期電務(wù)故障頻發(fā),對開車秩序和安全造成了嚴(yán)重的干擾和影響。列舉這些問題,不是就事論事,也不是舊賬重提,關(guān)鍵是要從思想上看到我們在安全管理上確實(shí)存在許多嚴(yán)重的問題,務(wù)必提高思想認(rèn)識。

  透過反思上述的安全隱患,我感到主要有以下幾個方面的問題。一是思想認(rèn)識的深刻程度不達(dá)標(biāo)。對照胡的、溫的重要批示、指示和劉部長幾次會議反復(fù)強(qiáng)調(diào)的要求,我感到作為黨委書記,我在教育干部職工牢固樹立“安全第一”的思想上,在樹立“安全發(fā)展”的理念上,在以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本,落實(shí)安全制度等方面,教育的不夠,引導(dǎo)的不夠,考核的不夠。劉部長講,鐵路行業(yè)是一個高危險(xiǎn)度的行業(yè)。對此過去我們沒有突出強(qiáng)調(diào),而是更多地強(qiáng)調(diào)鐵路是大眾化交通工具、大動脈。在確立“鐵路是真正高危險(xiǎn)度行業(yè)”這樣一個理念和標(biāo)準(zhǔn)上我們是有差距的,真正確立“職責(zé)重于泰山”的思想上也是有差距的。這次“4。28”事故和我們存在的超多安全隱患、事故說明,如果安全認(rèn)識不到位,就可能出現(xiàn)嚴(yán)重的問題。這是一個定向的問題,如果此刻這個特殊時(shí)期安全局面控制不住,再搞多少教育,再定多少措施,再怎樣轉(zhuǎn)變作風(fēng),依然說明我們路局、站段領(lǐng)導(dǎo)班子和機(jī)關(guān)各個職能部門、管理部門不僅僅沒有貫徹落實(shí)好黨中央、國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)同志對安全工作的重要指示,沒有在思想認(rèn)識上同部黨組持續(xù)一致,也說明我們沒有領(lǐng)導(dǎo)潛質(zhì),沒有駕馭潛質(zhì),沒有經(jīng)受住部黨組對我們的考驗(yàn)和檢驗(yàn)。因此,我們必須要反復(fù)強(qiáng)調(diào),作為

  職工要樹立“違章就是犯罪,就是殺人”的思想認(rèn)識,作為領(lǐng)導(dǎo)者來說,更要樹立“不履行自己的職責(zé),甚至玩忽職守,也是犯罪和殺人”的思想認(rèn)識。作為領(lǐng)導(dǎo)者來講,玩忽職守其危害性更大。劉部長在昨日講話中指出,對于“4。28”事故有些人是要追究刑事職責(zé)的。國務(wù)院常務(wù)會議對此也明確提出要依法嚴(yán)肅追究職責(zé)。因此,對安全工作的認(rèn)識絕不能浮在過去一般化的水平上,對我們存在問題的嚴(yán)重性務(wù)必有深刻的認(rèn)識,務(wù)必透過“4。28”事故血的教訓(xùn)使我們真正看到自身問題的嚴(yán)重性,真正全面地加強(qiáng)安全基礎(chǔ)管理,認(rèn)認(rèn)真真、實(shí)實(shí)在在地搞好安全大反思、大檢查活動。

電務(wù)系統(tǒng)安全反思 篇15

  按照公司關(guān)于開展“安全反思”大討論活動的總體安排,我隊(duì)利用周二職工會積極召開班隊(duì)長以上人員會議,謀劃組織,按照有關(guān)要求落實(shí)大討論工作,通過討論查找班子成員個人在安全管理上存在突出問題,認(rèn)真反思、深刻剖析,重點(diǎn)解決。以下是我隊(duì)討論的結(jié)果:

  要堅(jiān)持親自上手主動抓,按照公司要求,全面推進(jìn)安全教育,及時(shí)對作業(yè)現(xiàn)場中影響安全的突出問題進(jìn)行分析,針對問題開展好安全教育。另外,從提高班組長以上管理人員素質(zhì)著手,利用周二五例會學(xué)習(xí)等時(shí)機(jī),對班組長以上人員進(jìn)行針對性、系統(tǒng)性培訓(xùn),提高安全管理、教育引導(dǎo)的能力,發(fā)揮隊(duì)干的示范引領(lǐng)把安全教育融入到職工思想中、體現(xiàn)在工作崗位上,使職工把安全的弦繃緊。

  要進(jìn)一步提高現(xiàn)場管理水平。要把“安全反思”大討論活動作為一項(xiàng)長期工作來抓,通過反復(fù)查、查反復(fù)的方式從自身認(rèn)識、管理、作風(fēng)等方面存在的問題進(jìn)行反復(fù)檢查,并要注意提高自己走進(jìn)問題、研究問題、解決問題的能力。同時(shí)要堅(jiān)持從嚴(yán)管理。提高工作標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量,著力解決為完成任務(wù)而進(jìn)行考核的問題;要實(shí)施問題攻關(guān)。對在大討論活動中查擺出來的問題進(jìn)行整理,建立起問題庫,定期進(jìn)行復(fù)查整改效果,并對查出的問題實(shí)施重點(diǎn)攻關(guān),消除安全隱患。

  要堅(jiān)持轉(zhuǎn)工作作風(fēng)變。把轉(zhuǎn)變作風(fēng),提高能力,強(qiáng)化責(zé)任作為重點(diǎn),不斷加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)。要時(shí)刻保持一種心系安全、心系發(fā)展的大局意識,深入一線、扎根現(xiàn)場,把心思撲到工作上,把目光聚到現(xiàn)場上,把精力放到發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題上,力戒形式主義和好人主義,不擺花架子、做表面文章,隨時(shí)根據(jù)實(shí)際情況作深入的調(diào)查研究,拿出解決問題的辦法和預(yù)防問題的措施,一步一個腳印,踏踏實(shí)實(shí)地把工作做好。樹立“事前提醒是愛、事后處理是害”的思想觀念,對工作堅(jiān)持搶前抓早、超前預(yù)防。

  要提高思想認(rèn)識。之前對安全工作的認(rèn)識上只簡單的認(rèn)為搞了這么多次安全檢查,每次都要反思、回回都要查擺,翻來覆去就那么點(diǎn)事兒,查的再細(xì)、擺的再多也沒有干的實(shí)在。存在這樣的思想誤區(qū)讓我在抓安全工作時(shí)出現(xiàn)了走形式、走過場、敷衍了事的問題,不但沒有把自己的問題看清楚、抓明白,而且也因?yàn)槲覀人思想認(rèn)識上的不重視,影響了安全工作的質(zhì)量,很多隱藏在現(xiàn)場的嚴(yán)重隱患都沒有查找出來。在以后工作中要虛心學(xué)習(xí),加深認(rèn)識。

  在工作安排落實(shí)上不實(shí)。我在安全工作組織上,只是按一般工作布置,在落實(shí)安全工作要求上,沒有把安全管理作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來專項(xiàng)布置,把安全工作的指示和要求作為一項(xiàng)簡單常規(guī)化工作內(nèi)容,傳達(dá)一規(guī)程文件,讓職工知道有這么一件事就行了,卻沒有提出具體的、細(xì)致的、有針對性的要求,各班組也沒有引起足夠的重視,只是記在本上,應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)提問,對安全工作的意義卻沒有深刻理解。

  在工作方法上不夠靈活。對安全管理宣傳教育的多,現(xiàn)場檢查指導(dǎo)的少,會議部署的多,檢查落實(shí)的少,要求的多,自己經(jīng)常檢查的少。

  由于我把精力大部分集中在整頓職工勞動紀(jì)律和作業(yè)紀(jì)律上,卻忽視了安全攻關(guān)活動。尤其在我認(rèn)為安全上沒出什么大事,就滋生了麻痹和松懈思想,對現(xiàn)狀產(chǎn)生了滿足感和成就感,所以在抓安全管理過程中,我認(rèn)為職工管理已經(jīng)很嚴(yán)格,所以不想再給職工施加更大的壓力,致使出現(xiàn)了推著干、托著干、跟著干的問題,致使整體安全管理工作標(biāo)準(zhǔn)不高。

  好人主義嚴(yán)重。主要表現(xiàn)在對問題的處理上,明明是應(yīng)該嚴(yán)重處理、警告他人的問題,卻總是顧忌情面,撕不開面子,有時(shí)看職工日常表現(xiàn)不錯或是個人關(guān)系較好,就從輕處罰或是以說代罰,尤其在對待一些參加工作時(shí)間較長、經(jīng)驗(yàn)比較豐富的老職工,認(rèn)為他們干了一輩子煤礦工作,自己知道分寸,用不著處處提防,反而引來矛盾,由于有這樣的思想做怪,所以常常是遇到棘手的問題就繞道走,處理問題時(shí)輕描淡寫,點(diǎn)到為止,直接縱容了職工的違章違紀(jì)行為,為安全生產(chǎn)埋下了隱患。

  今后我們將進(jìn)一步創(chuàng)新思維、創(chuàng)新管理、創(chuàng)新工作方法,結(jié)合工作實(shí)際,把安全大討論引向深入,使安全第一的管理理念真正的落實(shí)的具體的工作中,為實(shí)現(xiàn)我礦安全生產(chǎn)目標(biāo)做出最大的努力。

  開拓二隊(duì)20____年6月18日

電務(wù)系統(tǒng)安全反思 篇16

  08年來,車間黨總支按照段黨委不同階段的指示要求,緊密結(jié)合車間實(shí)際,圍繞支部建設(shè)、安全生產(chǎn)、施工安全、職工隊(duì)伍穩(wěn)定、黨員素質(zhì)教育活動、黨員作用展現(xiàn)等一系列中心問題扎實(shí)開展工作。不斷提升總支整體機(jī)能,提高車間全體干部尤其是黨員干部的整體素質(zhì),加強(qiáng)對全體黨員的宣傳教育工作,通過系列豐富的主題活動增強(qiáng)全體黨員的責(zé)任意識、整體意識、大局意識、安全意識。

  “4.28”特大旅客列車相撞事故發(fā)生后,為確保我車間安全生產(chǎn)順利進(jìn)行,在學(xué)習(xí)了4月29日段安全緊急會議暨月度工作部署會議上段領(lǐng)導(dǎo)講話精神,在段領(lǐng)導(dǎo)要求下在車間開展為期4個月的安全大檢查、大反思活動。現(xiàn)將車間黨總支這幾個月來開展的工作和存在的問題分析如下:

  一、車間上半年主要工作如下:

  (一)、以“創(chuàng)建”為中心,全面加強(qiáng)支部和組建總支建設(shè)。 原先黨支部在人員構(gòu)成、管理模式、生產(chǎn)布局、任務(wù)重點(diǎn)等情況都處于摸索階段,存在一定的困難。為了在最快時(shí)間內(nèi)理順關(guān)系,明確組織,黨支部通過三個步驟,有序的開展創(chuàng)建工作。一是加強(qiáng)組織建設(shè),積極配合段黨委組建黨總支和黨支部。根據(jù)路局及段黨委三級管理的要求,經(jīng)車間主要黨員干部醞釀討論并廣泛爭求其他黨員干部意見,確定成立一工區(qū)、二工區(qū)二個工區(qū)黨支部,并明確了支部成員。嚴(yán)格按黨組織的要求積極履行職責(zé),開展工作。二是加強(qiáng)相互聯(lián)系,建立互相監(jiān)督機(jī)制。黨支部成立后,分別召開了支部大會和全體黨員大會。明確了初期組建階段各黨小組及全體黨員的責(zé)任。同時(shí)建立互相監(jiān)督機(jī)制,規(guī)定黨小組之間要互相監(jiān)督,互相督促,每月定期互相檢查小組活動情況、學(xué)習(xí)情況和安全生產(chǎn)情況。

  (二)、以提高整體素質(zhì)為重點(diǎn),深入加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。 在組織結(jié)構(gòu)變動的前提下,車間上半年開展了大量的工作:丹水池?fù)Q碴清篩施工、葛店道岔夾直線清篩換填施工、鐵黃線移栽封閉網(wǎng)施工、武九線(鄂州、白沙)跟機(jī)、咸寧、赤壁、賀勝橋換軌改道邊坡清篩施工、武九線中機(jī)配合、楊寨至衛(wèi)店京廣下行k1074+00-k1079+500換填機(jī)拋施工等。加之提速后對安全及生產(chǎn)的高標(biāo)準(zhǔn)要求,都給我們帶來了很大壓力。在這種紛繁復(fù)雜的新形勢下,車間深刻意識到黨組織責(zé)無旁貸,必須在變化中適應(yīng)形勢,在變化中不斷創(chuàng)新,在變化中拓展思想政治工作的作用空間,因此,必須將黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)提高作為黨組織工作的重點(diǎn)。只有高素質(zhì)的黨員干部職工隊(duì)伍,才能保證高質(zhì)量的運(yùn)輸生產(chǎn)安全,只有高素質(zhì)的黨員干部職工隊(duì)伍,才能保證改革動蕩時(shí)期的隊(duì)伍穩(wěn)定。在這個問題上,車間重點(diǎn)抓了三個層次的隊(duì)伍建設(shè)工作。

  1、以提高黨員干部素質(zhì)為首要內(nèi)容,深入加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。干部是開展各項(xiàng)工作的領(lǐng)頭雁,作用發(fā)揮的好壞直接影響整體工作效率。總支通過多次組織黨員干部學(xué)習(xí),力求提高黨員干部的政治敏銳性,增強(qiáng)政治責(zé)任感。同時(shí)引導(dǎo)廣大黨員干部在實(shí)際工作中進(jìn)行反思和剖析,認(rèn)真查找自身在工作中存在的形式主義、好人主義、官僚主義等問題,深究工作漂浮、標(biāo)準(zhǔn)不高、工作得過且過的深層次原因。通過學(xué)習(xí)反思,進(jìn)一步引導(dǎo)廣大黨員干部積極樹立起帶頭奉獻(xiàn)的思想意識。導(dǎo)航儀品牌排名 幽默笑話 脫毛膏排行榜前10強(qiáng)

  2、以提高全體黨員整體素質(zhì)為重點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。車間黨支部認(rèn)真制定了黨員政治理論學(xué)習(xí)全年規(guī)劃,確定了學(xué)習(xí)所要達(dá)到的目標(biāo),以及通過學(xué)習(xí)需重點(diǎn)解決的問題。

  3、以提高全體干部職工整體素質(zhì)為目標(biāo),切實(shí)發(fā)揮黨員傳幫帶作用。在提高全體黨員素質(zhì)的基礎(chǔ)上,車間組織黨員與廣大職工結(jié)成一對一幫教對子,充分利用黨員的傳幫帶作用,帶動廣大職工整體素質(zhì)提高。廣大黨員不僅在政治上對群眾進(jìn)行宣傳,在技術(shù)業(yè)務(wù)方面更是毫無保留的進(jìn)行傳幫帶。通過這一階段的工作,車間整體形成了比學(xué)趕幫的濃厚氛圍,極大的帶動了廣大干部職工的工作熱情。

  (三)、以豐富的活動為載體,充分發(fā)揮組織作用。通過廣泛的宣傳教育,集中學(xué)習(xí),使每名黨員干部職工提高了廉政建設(shè)的自覺性,提高了政治敏銳性,增強(qiáng)了政治責(zé)任感。車間全體干部職工沒有出現(xiàn)過一件違規(guī)或觸紅線事件。

  (四)、以安全生產(chǎn)為最終目的,狠抓黨組織跟進(jìn)到位的服務(wù)保證作用導(dǎo)航儀品牌排名 幽默笑話 脫毛膏排行榜前10強(qiáng)

  車間按照段黨委要求注意緊緊圍繞安全生產(chǎn)這一中心工作,充分發(fā)揮黨組織自身優(yōu)勢,緊緊盯住了三個關(guān)鍵:

  1、盯住關(guān)鍵隊(duì)伍。車間施工任務(wù)重,施工地點(diǎn)分散,民工經(jīng)常是臨時(shí)從當(dāng)?shù)毓驼垼渥鳂I(yè)標(biāo)準(zhǔn)和安全意識非常薄弱。針對這一特殊時(shí)期造成的隱患,車間支部聯(lián)合各黨小組以包保形式,將有責(zé)任心的黨員分片配置到各個關(guān)鍵民工隊(duì)伍當(dāng)中。導(dǎo)航儀品牌排名 幽默笑話 脫毛膏排行榜前10強(qiáng)

  2、盯住關(guān)鍵時(shí)期。在近期的“集中修”工作中,車間各項(xiàng)施工點(diǎn)多線長,作業(yè)條件非常艱苦,保安全壓力也非常大。對我車間黨組織,對全體黨員、干部職工無疑是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)。首先,車間黨總支從講政治、講大局、保安全、保穩(wěn)定的高度,精心部署、安排作業(yè)人員,堅(jiān)持24小時(shí)干部包保在崗。全體黨員放棄了節(jié)假日休息時(shí)間,保證了集中修40天長時(shí)間在崗,嚴(yán)防死守。

  二、回顧這一階段工作,還存在不少問題 :

  1、不注重學(xué)習(xí)政治,理論水平不高。主要表現(xiàn)在日常政治學(xué)習(xí)走過場,應(yīng)付了事,停留在理論學(xué)習(xí)只是念一念,聽一聽,不能深刻領(lǐng)會文章的精神實(shí)質(zhì),更談不上理論聯(lián)系實(shí)際,業(yè)余時(shí)間的自學(xué)就可想而知了。由于不注重政治學(xué)習(xí),缺乏對中國歷史和現(xiàn)實(shí)的系統(tǒng)了解,缺乏理論知識和對黨的各項(xiàng)工作的認(rèn)識。

  2、不能大膽管理,嚴(yán)格考核。主要表現(xiàn)在日常工作中遇到矛盾和問題時(shí),不是迎難而上,大膽解決,而是畏首畏腳,想辦法回避。發(fā)通知書避重就輕,不愿意接觸實(shí)質(zhì)問題,失去了一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的最基本的原則立場,充當(dāng)了“老好人”的角色。導(dǎo)航儀品牌排名 幽默笑話 脫毛膏排行榜前10強(qiáng)

  3、不能合理安排時(shí)間,顧此失彼。主要表現(xiàn)在日常工作中精力幾乎全部投在安全生產(chǎn)中,支部工作抓的不深不實(shí),黨員活動組織的少,思想工作不到位。顧此失彼,對工作抓的不深不實(shí)。

  4、由于施工任務(wù)緊,全體干部及工班長和職工從2月份到現(xiàn)在基本都沒有休息,再加上在日常作業(yè)當(dāng)中由于新形勢要求,面臨的安全壓力非常大。個別職工因此背上了沉重的思想負(fù)擔(dān)。特別是年輕職工,思想上經(jīng)常開小差。

  三、在以后的工作中,車間將努力從以下幾個方面做好工作。

  一是加強(qiáng)黨員的政治學(xué)習(xí),提高黨員的政治理論水平,時(shí)刻以“黨員先進(jìn)性教育”的重要思想知道自己的行動,切實(shí)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)的自覺性,真正把理論學(xué)習(xí)作為日常工作、生活不可缺少的一部分,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。使每一名黨員在深刻領(lǐng)會和貫徹執(zhí)行上下工夫,在學(xué)用上花力氣。把學(xué)習(xí)貫徹“黨員先進(jìn)性教育”重要思想當(dāng)作終生奮斗目標(biāo),踐信守諾,做實(shí)踐“黨員先進(jìn)性教育”的模范。

  二是建立完善信息收集、反饋工作。從車間到班組建立一支宣傳骨干隊(duì)伍,建立起信息反饋渠道,使各種一線動態(tài)、情況能及時(shí)反映上來,為段決策提供可靠的參考源。

  三是加大投入,對班組的宣傳陣地進(jìn)行規(guī)范和完善,使各種宣傳牌、揭示成為引領(lǐng)職工思想的前哨陣地。

  四是要進(jìn)一步以“黨員屏障工程”為契機(jī),發(fā)揮黨組織先進(jìn)作用,以先進(jìn)黨員為主力,采取一對一結(jié)對子的形式,利用談心、走訪等方法,充分了解和掌握車間各種不穩(wěn)定因素。通過召開支委會討論等形式集思廣益,及時(shí)制定相應(yīng)對策,解決存在的問題。

電務(wù)系統(tǒng)安全反思 篇17

  我們每天都要吃食物,但我們的食物安全嗎?多數(shù)學(xué)生未必考慮過這個問題。我教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)將本節(jié)課的重點(diǎn)落在“食品安全”意識的滲透和應(yīng)用上,幫助學(xué)生形成正確的食品安全觀念,增強(qiáng)學(xué)生的食品安全意識,掌握日常生活中相關(guān)的食品安全知識。

  通過給“天然食品和加工食品”分類、“調(diào)查了解食品中的配料”等活動,補(bǔ)充社會上有關(guān)瘦肉精、染色饅頭、注塑劑等內(nèi)容,將課堂與社會緊密地結(jié)合在一起。

  學(xué)生通過學(xué)習(xí),了解了天然食品和加工食品的區(qū)別,知道天然食品和加工食品各有利弊,讓學(xué)生盡量遠(yuǎn)離垃圾食品,注重自己的身體健康。

電務(wù)系統(tǒng)安全反思 篇18

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  7月19日,在工作中,由于我的工作態(tài)度不認(rèn)真,導(dǎo)致發(fā)生一起交通事故。幾天來,我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

  通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長期以來對自己放松要求,工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。

  經(jīng)過幾天的反思,我對自己這幾個月的工作經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上班的時(shí)候,我對自己的要求還是比較高的,時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成工作。

  但近幾個星期來,由于工作逐漸走上了軌道,尤其是領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時(shí),也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。

  同時(shí),在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。這充分說明,我從思想上沒有把工作重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責(zé)任心,也沒有把自己的工作做得更好,也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。

  在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付思想。現(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險(xiǎn)的傾向,也是一個極其不好的苗頭,要是我繼續(xù)這么放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。

  因此,通過這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的及時(shí),這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出深刻的檢討。

  此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好.做好呢。

  同時(shí),如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念,不良風(fēng)氣不文明表現(xiàn),我們工作的提高將無從談起。因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。

  發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯。因此,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會有任何意見。同時(shí),我請求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn),請領(lǐng)導(dǎo)相信我。 

  

  20xx年XX月XX日

電務(wù)系統(tǒng)安全反思 篇19

  一、按照《乘務(wù)員安全服務(wù)操作規(guī)程》履行工作職責(zé),認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)定,不違章指揮,不違章操作。

  二、工作時(shí)衣著整潔、儀表端莊、配證上崗、舉止文明,不穿奇裝異服,不留怪異發(fā)型,不佩戴造型夸張怪異的飾品。

  三、嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范,樹立良好的敬業(yè)精神,盡職盡責(zé),遵章守紀(jì),嚴(yán)格執(zhí)行運(yùn)價(jià)政策,自覺接受交-警、運(yùn)政部門以及公司的監(jiān)督、指導(dǎo)和管理,聽從站務(wù)人員和公司工作人員的安排和指揮。

  四、執(zhí)行乘務(wù)任務(wù)前,做好必要的準(zhǔn)備工作,做好車廂內(nèi)清潔衛(wèi)生、檢查座椅、安全帶以及應(yīng)急安全設(shè)施和隨車藥品的完好情況。

  五、組織乘客有序上下車,根據(jù)檢票記錄,清查旅客人數(shù),檢查旅客行李,防止三品上車,開車前做好安全告知,向旅客介紹注意事項(xiàng)及沿途停靠站點(diǎn),督促旅客正確使用安全帶,主動協(xié)助司機(jī)倒車、轉(zhuǎn)向等指揮操作。

  六、在工作期間,使用文明用語(請、您好、謝謝、對不起、再見),做到不失禮,不說服務(wù)忌語或粗話,態(tài)度和藹,微笑服務(wù)。

  七、途中照料旅客,維護(hù)乘車秩序,協(xié)助駕駛員做好應(yīng)急安全處置,提醒駕駛注意交通安全,遵章駕駛,制止違章。

  八、車輛行駛中發(fā)生異常情況,及時(shí)打120、122、110報(bào)告,同時(shí)向公司報(bào)告。

  九、自覺履行本崗位的安全職責(zé),在生產(chǎn)與安全發(fā)生矛盾時(shí),堅(jiān)持“安全第一”的原則。

  對以上承諾,本人自覺遵守,如有違反,本人愿承擔(dān)責(zé)任,按照制度接受處罰。

  車牌號:

  承諾人:

電務(wù)系統(tǒng)安全反思 篇20

  按照開展安全大檢查活動要求,本著對照標(biāo)準(zhǔn)、查找主觀,對照職責(zé)、查找問題,走近問題、解決問題的原則,進(jìn)一步在思想認(rèn)識、工作作風(fēng)、責(zé)任落實(shí)、作業(yè)控制、后勤保障等方面深入查擺自身存在的問題。

  一、存在問題及原因

  1、思想認(rèn)識存在偏差。一是在安全管理上還存在著模糊認(rèn)識。在日常檢查指導(dǎo)中還存在敷衍、應(yīng)附的模糊思想,特別是在參與安全管理方面凸顯弱化,認(rèn)為有專業(yè)人員參與把關(guān),自己參與的意識相對弱化。如:安全逐級負(fù)責(zé)制考核,存在好人主義,究其主要原因就是安全第一的思想樹立的不牢。從“7.23”事故中我們看到,安全管理至關(guān)重要,必須發(fā)揮各級組織的保障作用。這種弱化從表面上看,黨群辦工作和安全生產(chǎn)似乎沒有直接關(guān)系,安全責(zé)任和壓力不大,但是,從群辦職能上看,弱化參與職能就是對安全工作的不負(fù)責(zé)任,進(jìn)而,導(dǎo)致自己在這方面安全意識淡薄,思想認(rèn)識上存在誤區(qū)。

  二是保安全思想觀念還不夠解放。在對待職工違章違紀(jì)的處理上還存在著遷就、護(hù)短的錯誤思想,特別是在黨員“兩違”問題上,抓得不夠嚴(yán)。如:在檢查抽查中,對待嚴(yán)重“兩違”的職工有原諒、遷就想法,只是當(dāng)面對職工進(jìn)行教育,在嚴(yán)管與和諧問題上態(tài)度還不夠堅(jiān)決。在對待車間黨員“兩違”超標(biāo)的問題重視程度不夠,深查細(xì)究不深入,認(rèn)真分析、查找原因還需加大力度。三是在安全責(zé)任落實(shí)上還不到位。在落實(shí)安全逐級負(fù)責(zé)制問題上,對車間部門管理上不夠嚴(yán)格,要求的多、實(shí)際作的少,表面工作多、深入實(shí)際少,導(dǎo)致工作的主動性不強(qiáng),查找的問題不準(zhǔn),解決問題不到位。如:針對薄弱黨支部剖析不認(rèn)真,沒有追根溯源,從根本上沒有讓黨組織、黨員在問題面前吸取教訓(xùn),根本問題是不能正視在安全管理中存在的“雜音”,在落實(shí)責(zé)任上態(tài)度不夠堅(jiān)決。2、工作作風(fēng)存在不實(shí)。通過思想查擺使自己認(rèn)識到,干部作風(fēng)的好壞直接影響到黨員干部和職工的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和工作質(zhì)量,直接影響著逐級負(fù)責(zé)制的有效落實(shí)。在本次干部作風(fēng)建設(shè)年活動中,自己深深地感到,還存在著浮在上面的時(shí)間多、下基層指導(dǎo)工作時(shí)間少,口頭上喊的多、實(shí)際上作的少;存在著重上級、輕現(xiàn)場、搞形式的現(xiàn)象。

  綜合起來存在著“三多三少”現(xiàn)象。一是深入基層調(diào)查研究,黨群工作做的多,安全工作指導(dǎo)少。通過大反思活動使自己認(rèn)識到,在抓好日常工作的同時(shí),深入基層車間開展調(diào)研工作時(shí),側(cè)重于黨群工作做的多,忽視了安全生產(chǎn)的指導(dǎo)和協(xié)調(diào),側(cè)重抓組織的工作任務(wù)、部署,總認(rèn)為在涉及安全生產(chǎn)的工作上有主管領(lǐng)導(dǎo)把關(guān),不能過多參與的活思想,從而,忽視了調(diào)研中的指導(dǎo)、把關(guān)和推進(jìn),這是工作作風(fēng)不實(shí)的具體表現(xiàn),也是自己思想認(rèn)識的一個誤區(qū)。二是部署檢查工作做的多,解決實(shí)際問題少。

  在日常工作中,為了落實(shí)上級的部署和要求,對下屬的車間有針對性地部署工作做的多,特別是近段 時(shí)間落實(shí)局黨委工作部署較多,缺乏自己工作的特點(diǎn),在解決具體問題時(shí)不能夠求真、求實(shí),存在著忽視解決實(shí)際問題的傾向。同時(shí)在思想深處也暴露出工作作風(fēng)不實(shí),理論聯(lián)系實(shí)際工作不到位的問題。三是在落實(shí)安全管理工作中說的多,做實(shí)際工作少。通過安全大檢查活動,自己感到抓好安全管理是各級組織最大、最直接的責(zé)任,在這方面還存在著宣傳安全生產(chǎn)的工作說的多,實(shí)際工作做的少現(xiàn)象,特別是對“7.23”事故的危害性認(rèn)識不足,圍繞段的安全生產(chǎn)中心,參與保障安全生產(chǎn)工作方面做的工作少,致組織助理員工作職能得不到有效發(fā)揮。

  3、職責(zé)落實(shí)存在弱化。按照自己的職責(zé),在反思查擺中深刻認(rèn)識到,安全生產(chǎn)不是可抓可不抓的事情,做黨群辦助理員就是要在段黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,突出組織工作重點(diǎn),發(fā)揮黨委中堅(jiān)保證作用,在保證安全生產(chǎn)秩序上發(fā)揮作用。通過反思查擺,自己感到在工作務(wù)實(shí)上還有差距。存在“三個組織不到位”現(xiàn)象。一是在落實(shí)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動上推進(jìn)力度有待于加強(qiáng)。作黨委組織助理員,我有責(zé)任在組織、協(xié)調(diào)黨組織開展好保安全活動上做好部署和檢查推進(jìn)工作,但自己在這方面有時(shí)不能夠做到事事參與,不能做到項(xiàng)項(xiàng)把關(guān),不能做到找準(zhǔn)問題,造成推進(jìn)過程殊于形式,至使參與工作不到位。另一方面也說明了自己在主觀上認(rèn)識有偏差,表現(xiàn)在自身上就是務(wù)實(shí)精神不強(qiáng)所致。如:在推進(jìn)“我承諾、我打樣、我爭優(yōu)”主題實(shí)踐活動中,只是就很多搞活動,思考創(chuàng)新工作思路的時(shí)候少,完場規(guī)定動作的活動多,創(chuàng)新工作的力度不夠大。二是在落實(shí)“提素強(qiáng)基建堡壘”活動上重點(diǎn)不突出。在開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中,自己深深地認(rèn)識到,要發(fā)揮好黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,就要發(fā)揮各級黨組織的作用,黨員的技術(shù)素質(zhì)是保安全的關(guān)鍵,因此,在抓學(xué)技練功活動中,自己只是按照方案推進(jìn),沒有自己的工作思路,特別是上半年學(xué)技練功選拔上,自己親自參與少,不能結(jié)合實(shí)際有效推進(jìn)互動。掌握的黨員基本素質(zhì)情況不準(zhǔn),在指導(dǎo)檢查黨員提素活動上存在弱化。三是在黨務(wù)工作推進(jìn)上效果不明顯。年初以來,對各總支支部推進(jìn)工作沒有正視,雖然按照段黨委的要求,組織了“創(chuàng)先爭優(yōu)”現(xiàn)場會、開展了黨員系列活動,但是,在后的質(zhì)量和效果上不明顯,特別是有些重點(diǎn)工作完成質(zhì)量不高,對部分黨組織不能嚴(yán)格要求,有時(shí)愛于面子,只是提醒而已,屢說屢犯,遷就護(hù)短思想意識比較嚴(yán)重,在今后工作中要加以改進(jìn)。

  4、服務(wù)群眾不到位。通過開展安全大檢查活動,自己深刻認(rèn)識到作為黨群干部不但要深入實(shí)際抓好黨內(nèi)各項(xiàng)活動,還要設(shè)身處地為職工辦實(shí)事、辦好事,為職工群眾解決各種難題。在這方面自己雖然做了一些工作,但是與黨組織的要求還有較大距離,還存在“三個不到位”現(xiàn)象。一是在落實(shí)責(zé)任不到位。在黨群干部包保聯(lián)系黨支部活動中,自己只是按季度到包保黨支部去檢查指導(dǎo)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動情況,沒有把解決職工關(guān)注的生產(chǎn)生活難題作為黨務(wù)干部的主要工作,與職工群間有距離。二是在服務(wù)職工群眾不到位。在日常工作中對職工的所需、所想、所求掌握不詳實(shí),對職工的意愿心中無數(shù),因此在服務(wù)于職工方面做得少,沒有體現(xiàn)一名黨員干部服務(wù)職工群眾的責(zé)任。三是在落實(shí)服務(wù)職工群眾的責(zé)任上不到位。在落實(shí)“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動要求,組織干部職工服務(wù)職工群眾活動中,自己重視程度不夠。日常只是按照上級要求進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),在激發(fā)黨員干部為職工辦實(shí)事、辦好事的宣傳教育上沒有招法,致使服務(wù)職工群眾工作有些滯后。

  二、下步整改措施

  在找準(zhǔn)自己存在問題的同時(shí),制定以下整改措施:

  一是要努力學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)。在提高自身素質(zhì)上做到勤奮好學(xué),不懂就問,努力學(xué)習(xí)政治理論和技術(shù)業(yè)務(wù)知識,反復(fù)學(xué)習(xí)理解局、局黨委關(guān)于安全生產(chǎn)的有關(guān)指示和精神,特別是學(xué)習(xí)好胡對鐵路的重要指示和“七一”講話精神,把安全生產(chǎn)工作放在一切工作的首位,積極參與到安全生產(chǎn)過程中,找準(zhǔn)紀(jì)組織工作與安全生產(chǎn)的切入點(diǎn),把握組織工作與安全生產(chǎn)結(jié)合點(diǎn),為保障安全運(yùn)輸生產(chǎn)貢獻(xiàn)力量。

  二是要全面落實(shí)安全管理責(zé)任。按照黨群干部安全生產(chǎn)責(zé)任制的規(guī)范內(nèi)容,逐項(xiàng)抓好安全管理的各項(xiàng)任務(wù),對車間、部門要有針對性地做好安全預(yù)測、生產(chǎn)分析和教育工作。抓好段黨委組織日常工作的部署和推進(jìn),做到抽查檢查從嚴(yán)要求、考核推進(jìn)有效落實(shí)、安全保障力求實(shí)效;階段工作有部署、有檢查、有考核、有總結(jié)。主動承擔(dān)起黨群干部安全生產(chǎn)工作的職責(zé)。

  三是要深入實(shí)際做好檢查指導(dǎo)。要經(jīng)常深入到車間班組搞好調(diào)查研究,調(diào)整工作思路,收集職工的意見,改正工作方法。面對職工、走近矛盾、走近問題,經(jīng)常地開展批評與自我批評,牢固樹立為人民服務(wù)的思想,在抓好、抓實(shí)大反思活動的同時(shí),緊密配合段黨委抓各項(xiàng)工作,在工作落實(shí)上做到求真、求細(xì),力求實(shí)效。經(jīng)常深入車間、班組抽查、檢查干部職工安全作業(yè)標(biāo)準(zhǔn),把發(fā)揮黨群干部在安全生產(chǎn)中的中堅(jiān)作用,作為保安全生產(chǎn)的重要任務(wù)來抓,把黨的思想政治工作與落實(shí)保安全工作機(jī)制緊密結(jié)合,深入現(xiàn)場抓落實(shí),參與安全生產(chǎn)抓監(jiān)督,廉潔自律轉(zhuǎn)作風(fēng),使自己在改革、發(fā)展中不斷得到鍛煉和提高。

電務(wù)系統(tǒng)安全反思 篇21

  本人認(rèn)真回顧了近一段時(shí)間以來的工作,深刻反思了思想及工作作風(fēng)等方面存在的問題以及原因,主要有以下幾個方面:

  一、思想上存在驕滿情緒,抓職工思想工作不扎實(shí)。由于在前一段時(shí)期開展的職工思想政治工作中,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了處理了多起職工思想問題,化解了職工思想上存在的矛盾,有時(shí)覺得沾沾自喜,覺得自己在處理問題的能力上有了提高,積累了經(jīng)驗(yàn),在后期處理職工的思想問題上往往主觀臆斷,把自己的想法強(qiáng)加于人,有時(shí)沒有很好的起到化解矛盾的目的。

  二、管理標(biāo)準(zhǔn)低,對班組骨干要求不嚴(yán)。在處理一些問題上有時(shí)存在一些顧慮,說深了怕人家有想法,所以常常點(diǎn)到為止,過分遷就,從某種程度上削弱了自身的管理責(zé)任,同時(shí),也助長了一部分人的惰性。

  三、缺乏對一抓到底的精神,對問題追責(zé)管理力度不夠。在處理工作中的細(xì)節(jié)問題時(shí),不夠認(rèn)真,不夠深入。在卡控中發(fā)現(xiàn)了問題,有時(shí)候盲目的將問題交由給班組處理,由班組進(jìn)行追責(zé)分析,但工班長的思想認(rèn)識有時(shí)不夠,往往對問題的嚴(yán)重性認(rèn)識不足,吸取教訓(xùn)不深刻。

  四、班組中存在的問題

  1、工班長的技術(shù)素質(zhì)有待提高。目前,____列檢的15名工班長中大專文化2人,高中文化4人,中專(電大和復(fù)轉(zhuǎn)軍人)5人,初中4人。這14名工班長中技師1人,高級檢車員4人,中級檢車員8人,還有2人未進(jìn)行過職業(yè)技能鑒定。14名工班長中曾經(jīng)參加過段以上技術(shù)比賽的5人。以上這一組數(shù)據(jù)從一個方面反映出了____列檢工班長技術(shù)素質(zhì)的落后,由于技術(shù)素質(zhì)的落后在現(xiàn)實(shí)工作中制約著工班長作用的發(fā)揮。

  2、職工精神面貌和定置管理丞待提高。____列檢所處的特殊位置要求我們時(shí)刻要有一個良好的精神面貌,要將一切可控的東西時(shí)刻處于管理狀態(tài),那怕是待檢室的一張報(bào)紙、職工身上的一顆紐扣。車間多次在這方面提出問題,但個別班組在落實(shí)上仍然有差距。

  3、各項(xiàng)工作有待進(jìn)一步理順和規(guī)范。自10月份入手建設(shè)大唐班組以來,從作業(yè)現(xiàn)場的組織程序、人身安全防護(hù)到技檢時(shí)間等多個方面還沒有與車站和大唐電廠形成共識或協(xié)議,很多工作有待進(jìn)一步理順。

  整改措施

  一、克服驕滿情緒,踏實(shí)抓好職工思想工作。做為最基層的班組型黨支部,必須扎根于班組,切實(shí)貼近職工群眾,傾聽職工群眾的聲音,通過認(rèn)真利用安全屏障這一有效途徑,真正把握職工群眾的思想脈搏,認(rèn)真分析職工的思想動態(tài),認(rèn)真研究問題的解決方法。同時(shí),虛心向前輩請教,吸取前輩思想政治工作的經(jīng)驗(yàn),大膽實(shí)踐,注重總結(jié),在職工群眾心目中樹立良好形象,積級化解矛盾,全面做好職工思想穩(wěn)定工作。

  二、樹立敢于碰硬、不怕得罪人的精神,加強(qiáng)對工班長的管理,加強(qiáng)自控型班組建設(shè)的推進(jìn)。對班組的管理和與工班長的工作要堅(jiān)持以圍繞安全這個中心,服從安全、服從大局的原則,講求方法的同時(shí),把自控型班組建設(shè)活動中提出的“十項(xiàng)制度”引入到班組管理工作中來,以抓好試點(diǎn)班組的建設(shè)工作為突破點(diǎn),促進(jìn)其它班組迅速跟進(jìn),共同提高,扎實(shí)推進(jìn)自控型班組建設(shè)在作業(yè)場有序開展。

  三、認(rèn)真落實(shí)四項(xiàng)制度,做到安全教育和安全考核的有機(jī)結(jié)合。一方面要針對問題及時(shí)開展對職工群眾的普遍教育、對黨員的重點(diǎn)教育和對重點(diǎn)人員的針對性教育,同時(shí),另一方面要克服好人主義思想,加大管理約束力度,對違章違紀(jì)問題要認(rèn)真考核,嚴(yán)肅處理。

  四、積極配合主管副主任做好____列檢的安全管理工作。按照段和車間的總體要求,積極配合主管副主任做好____列檢的安全管理工作,主要從以下幾方面加強(qiáng):第一,從安全基礎(chǔ)管理入手,把班組賬簿的管理制度化,堅(jiān)持每周至少對各班組的賬簿進(jìn)行一次全面檢查;第二,把握現(xiàn)場控制這個重點(diǎn),以狠抓列檢標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)控制和安全分析為主要手段,堅(jiān)持做到每天至少對全部安全關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行一次檢查,堅(jiān)持做好交接班、吃飯前后等重點(diǎn)時(shí)間段作業(yè)質(zhì)量的卡控,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)組織班組進(jìn)行分析,控制問題的重復(fù)發(fā)生;第三,通過開展技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)攻關(guān)活動促進(jìn)職工技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,發(fā)揮自身的技術(shù)優(yōu)勢,組織技術(shù)骨干開展結(jié)合現(xiàn)場實(shí)際開展攻關(guān)活動,總結(jié)好的做法,提高技術(shù)骨干的總結(jié)能力,根據(jù)職工的技術(shù)業(yè)務(wù)水平組織不同層次的職工進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),提高職工整體素質(zhì)。

  五、加強(qiáng)作業(yè)寫實(shí),及時(shí)發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)中存在的各項(xiàng)問題,能夠解決的及時(shí)與車站和____電廠聯(lián)系解決,不能夠解決的及時(shí)向段有關(guān)部門匯報(bào),提請有關(guān)科室協(xié)助解決。

電務(wù)系統(tǒng)安全反思 篇22

  活動名稱:《高處危險(xiǎn)我不跳》

  主要領(lǐng)域:健康 滲透領(lǐng)域:社會

  活動目標(biāo):

  1.知道不能從矮墻、高臺、陡坡等過高的地方向下跳。

  2.培養(yǎng)幼兒的傾聽能力及自我保護(hù)能力。

  3.學(xué)習(xí)向下跳的正確方法,加強(qiáng)自我保護(hù)。

  活動準(zhǔn)備:

  多媒體教學(xué)資源:《受傷的棟棟》錄音、《這些地方能跳嗎》及《往下跳的動作要領(lǐng)》圖片,筆(每人一只)、小椅子若干,幼兒用書28-29頁。 活動方式:集體、個別相結(jié)合

  活動過程:

  (一)導(dǎo)入

  組織幼兒聽多媒體教學(xué)資源《受傷的棟棟》,了解從高處往下跳的危險(xiǎn)。 提問:棟棟為什么會受傷?

  小結(jié):從高處跳下來很危險(xiǎn),很容易受傷。

  (二)展開

  1.播放多媒體教學(xué)資源《這些題方能跳嗎》圖片,引導(dǎo)幼兒說說哪些地方是危險(xiǎn),不能跳。為什么?

  提問:這些地方能跳嗎?為什么?還有哪些地方是不能跳的?

  小結(jié):超過自己腰部的高度就很危險(xiǎn)了;不能隨便從矮墻、高臺、陡坡、攀爬架等過高的地方往下跳。

  2.引導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)禁止跳下的標(biāo)志,完成幼兒用書第28頁上的操作。 指導(dǎo)語:小朋友,從這些地方跳下來太危險(xiǎn)了。為了保證大家的安全,我們在這里設(shè)計(jì)一個禁止跳下的標(biāo)志吧!

  出示禁止攀爬的標(biāo)志,請幼兒觀察,討論可以怎樣設(shè)計(jì)禁止跳下的標(biāo)志。引導(dǎo)幼兒知道在紅色圓圈中畫出跳下的動作后,可以再加上“”或“X”來表示禁止。

  3.示范講解向下跳的基本動作要領(lǐng),組織幼兒進(jìn)行練習(xí)。

  指導(dǎo)語:生活中,很多小朋友喜歡跳上跳下,只要不是太高(不超過自己的腰部),是可以的。但是怎樣才能避免受傷呢?

  播放多媒體教學(xué)資源《往下跳的動作要領(lǐng)》,教師講解示范動作要領(lǐng),幼兒站在小椅子上練習(xí)。

  小結(jié):從較高的地方向下跳的時(shí)候,首先要向上起跳,用前腳掌先著地,同時(shí)屈膝半蹲,輕輕落地。這樣能起到保護(hù)自己的作用,避免受傷。

  (三)結(jié)束

  活動延伸:在體育活動或戶外時(shí)安排練習(xí)向下跳的活動,鞏固基本動作,強(qiáng)調(diào)不能從太高的地方往下跳。

  教學(xué)反思:

  大班幼兒活潑好動,喜歡嘗試新鮮刺激的事物,在平時(shí)的教學(xué)活動中幼兒愛做向下跳的動作,大型玩具上往下跳、花壇上往下跳、甚至樓梯上最后幾步時(shí)也會迫不及待的跳下來,但是有些年齡小、運(yùn)動能力差的幼兒在向下跳時(shí)又有些害怕,也不懂得自我保護(hù)的方法,造成身體某些部位受傷。因此我們學(xué)習(xí)了這節(jié)安全活動《高處危險(xiǎn)我不跳》。

  在學(xué)習(xí)中通過觀看視頻知道高處危險(xiǎn)不能跳,出示圖片讓幼兒找一找那些地方不能跳,在學(xué)習(xí)中有幼兒知道不能在石頭、樓梯、陽臺等危險(xiǎn)的地方跳躍,95%的幼兒學(xué)會了正確的跳躍姿勢,在動作技巧上通過練習(xí)并腳輕跳、腳尖落地促使幼兒在落地前適時(shí)調(diào)節(jié)屈腿的速度和幅度,以減少對身體的震動,懂得從高處跳落的保護(hù)方法。93%的幼兒設(shè)計(jì)出了自己喜歡的禁止跳躍的標(biāo)志并引導(dǎo)幼兒“找危險(xiǎn)”,找出幼兒園中有哪些地方容易發(fā)生危險(xiǎn),并貼上標(biāo)記。幼兒初步知道危險(xiǎn)的地方不能去玩,也能夠辨別什么地方危險(xiǎn),聽從成人的建議,懂得遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的游戲場所。

電務(wù)系統(tǒng)安全反思 篇23

  一例例血的教訓(xùn)擺在我們眼前,更深深的印在我們心里。安全,這關(guān)系到我們每個人的問題,從來都不應(yīng)該被我們遺忘。

  但是安全應(yīng)該怎么搞,用什么方式讓大家來重視,一直是讓我們思索的問題,趙總今年安全工作會議的講話,對我們提出了許多要求,也讓我們認(rèn)識到了安全的重要性,生產(chǎn)要把安全放在第一位,這是毋庸置疑的。但是,安全不是背背文章就能搞上去的,如果上級領(lǐng)導(dǎo)感到的是巨大的壓力,那么我感覺還是心態(tài)有問題,生產(chǎn)的前提就是保證各項(xiàng)安全,包括人身安全,財(cái)產(chǎn)安全,設(shè)備安全,物料安全等等等等。這是很正常的事情,就像吃飯前要洗洗手。

  從小就被教育吃飯前洗手,到了后來有條件就洗洗,沒條件不想洗就不洗,再后來強(qiáng)制規(guī)定必須洗,這強(qiáng)制規(guī)定后反而讓人覺得壓力倍增的話,那就是心態(tài)有問題了。趙總對我們的希望越大,你們的壓力就越大,或者你們被罰款了,通報(bào)了。后知后覺了。然后讓我們每個人來全片背誦趙總講話,在我看來,這沒必要,也不會有很好的效果。如果能通過背誦一篇文章就讓全公司的安全高度上升一個臺階,那么我們也不用花這么大人力物力來大搞特稿安全工作了。心情是可以理解的,方式是不可取的。如果僅僅是對趙總的個人崇拜到了要背誦他的講話的話,那么魯南的風(fēng)氣也到了一定的氣候了。崇拜可以,盲目崇拜就算了吧。時(shí)代已經(jīng)過去,如果還是那種連個標(biāo)點(diǎn)符號錯了都不行的方式,那真是滑天下之大稽了。

  安全工作,天天講,天天做,在我的崗位上,每次上罐加水,我都想,是不是違章操作了?因?yàn)榫九铺崾疚遥獛嬲郑獛Х蓝久婢撸獛痔住5沁@些硬件到底有幾個?面罩我沒見過,面具也不是人人都有。做不到專人專用。手套?冬天發(fā)過一次棉布手套,大街上不到2塊錢的貨,吹掃管道接觸了水,燙個半死。然后又凍個半死。接觸物料更別提了。

  安全要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,從細(xì)微處做起。假如上次刑杰的事故,不是帶著那么一雙棉布手套,而是一雙正兒八經(jīng)的保護(hù)手套,那我想也不會有這么嚴(yán)重的后果。硬件設(shè)施都沒做好,再積極的構(gòu)建軟件也不會有百分百的效果。魯南的福利好,這是眾所周知的,但是,我感覺每年發(fā)那些廣告日歷,完全可以變成一副能真正對我們的雙手有防護(hù)作用的手套更實(shí)在一點(diǎn)。也更能溫暖我們的心。

  安全無小事,感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次能寫出自己真實(shí)看法的機(jī)會。

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