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全面開啟版權強國建設新征程主題活動方案

發布時間:2022-07-29

全面開啟版權強國建設新征程主題活動方案(精選16篇)

全面開啟版權強國建設新征程主題活動方案 篇1

  雨果說:“大自然是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫。”你隨手扔在地上的垃圾他會丟了一個城市的文明,你無意植的一棵小樹他會成就一個人群的感恩。我們不以救世主來命名自己,但我們正在做著救世主的偉大事業。地球贈與我們代表著生機與希望的綠色,我們怎能用惡臭的尸體來回報她?基于此,我們舉辦了綠化知識競賽活動,重新讓同學們愛護環境的初心變得沸騰,同學們在豐富自己的同時也將綠色生態引入我們生活的'主流。愛護環境不是一個人的事,它是一群人一生的偉大事業。

  一、活動名稱:

  __工業大學綠化知識競賽

  二、活動主題:

  播種身邊的綠色,收獲心靈的感恩

  三、活動內容:

  涵蓋內容豐富,涉及校內校外綠色知識

  四、活動主辦方:

  __工業大學后勤處

  五、活動承辦方:

  __工業大學校園環境監管委員會

  六、參賽對象:

  各二級分院全體學生

  七、活動時間及地點:

  初賽:__年10月9日晚6:00-8:00,機電樓B

  __年10月11日,秘書部上報進入復賽選手信息

  復賽:__年10月13日下午6點至8點,__大講堂

  八、報名方法及報名截止日期:

  由各個學院推薦,參賽名單由各學院輔導員確認并遞交。

  (注:每個學院參賽人數不得少于10人,報名截止日期為__年10月1日)(姓名、班級、聯系方式)

  九、活動流程:

  本次大賽分為兩個環節:初賽——復賽

  (一)初賽(初賽由校管會負責組織)

  1、時間地點:__年10月9日6:00-8:00,機電樓B

  注:確定初賽具體時間地點后,秘書部需聯系參賽人員,通知時間及地點。考試時間2小時左右為宜。

  2、形式:筆試(題目由策劃部提供,試卷由秘書部出)

  3、名額分配:通過筆試、改卷(文體部、綠化技術部、外聯部主要負責),選出50人進入復賽(控制人數為初賽人數的三分之一)

  4、評分細則:以策劃部提供的答案為準

  5、批卷時間:10月9日晚上考試結束后——10月11日統計整理

  6、至__年10月11日,秘書部統計好并上報進復賽選手信息。(包括選手的學院、班級、姓名、聯系方式,電子版和紙質版)

  7、具體要求:

  1)各學院必須做好通知及動員工作,將宣傳工作落到每位學生。

  2)選拔晉級過程須做到公平公正,確保各學院選手選拔質量。

  3)筆試現場監考力度需大力加強,杜絕作弊違規等不良現象。

  4)為加大宣傳力度,新聞部需出展板,秘書部及時聯系各學院,向同學介紹活動主題(綠化知識競賽),類型(知識競賽)、初賽形式(筆試)、報名方式、考試時間地點等。

  5)為加大監考力度,初賽監考人員必須5人以上,并且在發卷前向考生嚴肅強調考場紀律,監考過程一旦發現作弊直接沒收或記住是哪一位考生在其上交時在其試卷上做記號取消改卷資格。

  6)相關工作人員須對工作嚴謹負責避免試題外泄等情況。

  (二)復賽

  1、時間:__年10月13日下午6:00

  2、地點:__大講堂

  3、比賽環節(四個環節):兩兩PK賽,十題顯身手,車輪大對決,智勇挑站神(觀眾互動環節)。

  4、比賽流程:

  1)主持人致開場白;

  2)主持人介紹到場領導和嘉賓;

  3)正式比賽開始,按環節有序進行;

  ①兩兩PK賽

  ②個人表現賽

  ③十題顯身手

  ④車輪大對決

  4)工作人員統計分數,公布最終結果;(工作人員每個環節后都需迅速統計好傳遞給主持人或工作人員以分數牌示意)

  5)領導為獲獎選手頒獎;

  6)工作人員和選手合影留念

  5、注意事項:

  1)選手正式比賽時必須提前30分鐘到場,到指定區域就坐。

  2)工作人員白天現場布置,比賽前1小時到現場做準備工作。

  注:

  (1)計時問題:

  每輪記時均采取計時軟件,并放映在屏幕上。

  (2)計分問題:

  由校管會干事在臺下計分,計分結束后工作人員迅速將結果統計好遞給主持人,若統計時間來不及主持人可以與觀眾互動。

  (一)第一輪:兩兩PK賽

  50位選手在賽前按名單分成四隊,每隊選出1個隊長,兩兩PK。隊長在賽前抽簽,抽得相同號碼的兩隊進行PK,分為A組和B組。由主持人出題,總共40道題,A、B組由隊長指定人員輪流作答,每組20道題,每題計時30秒,沒有在規定時間內答題視為放棄此題,累計答題多的一隊晉級,另外一隊淘汰。

  (此環節分兩次進行,每次兩隊答題,總共晉級兩隊,淘汰兩隊)

  (二)第二輪:個人表現賽

  24位選手在賽前抽簽分組,四人一組,共六組,四人分為選手A、選手B、選手C和選手D。按順序從第一組開始比賽,每組比賽開始時,輪到組的選手A先答題,然后是該組的選手B答題,選手C答題,最后是選手D答題。每人每題答題時間為20秒,每組4分鐘答題時間。選手依次輪流答題,最后答對題多的兩組獲得進入下一輪“十題顯身手”的資格。

  (此環節分六組,每組四人,最后晉級兩組,八個人)

  (三)第三輪:十題顯身手

  每人10題,每題10分,滿分100分。8位選手(身上佩戴著由別針別著的號碼牌)按原先所屬組的順序由小到大答題,每人每題答題時間為20秒,直至十題全部答完。開賽前,主持人要聲明,取此環節得分的前五名進入“車輪大對決”,若出現同分情況,則再通過附加題進行選拔。(每人每題難度逐增,簡單的為2題,中等的為5題,偏難的為3題)

  (四)第四輪:車輪大對決

  車輪戰概述:車輪戰是指選手按序答題,每人一題,每題的答題時間為20秒。五名選手按由小到大的編號順序作答。選手不斷輪流答題,答錯者視為失敗,即退出車輪戰。答錯的題目作廢,由下一個人開始繼續回答下一題,直至產生最后勝利者。

  (五)觀眾互動環節:

  該環節視情況而定,由主持人挑選觀眾參與答題(一共在現場挑選觀眾,如果觀眾熱情特別高漲,那么可稍稍多選一兩個觀眾,主持人務必掌控好時間)。每名觀眾只要答對主持人問題即可贏取精美獎品一份。

  十、其他注意事項:

  1.獎項設置:

  最后勝出的選手獲得冠軍(即一等獎一名),(除冠軍外)根據車輪大對決中排名前2的為二等獎(名),剩余2名選手為三等獎。

  2.題庫設置:校園環境+綠色知識(策劃部負責題庫)

  3.PPT放映:

  1)首尾PPT(首張PPT包含比賽基本信息如主題、環節、主辦方等)及背景音樂。頒獎時的PPT及背景音樂。每一環節進入“本環節主題”、“環節規則介紹”的PPT及附帶音效。

  2)如出現工作人員不小心提前出示了答案,那么這一題的題目作廢,直接進入下一組題。(和主持人事先交流說明)

  3)車輪大對決后,就可以知道誰是站神,但其他的獎項還有待計算和填寫。同時主持人宣布還有一個觀眾互動環節時,工作人員要馬上切換到觀眾互動的題庫中。在該輪結束后,進入頒獎環節播放背景音樂。

  十一、活動準備

  (一)活動前期準備:

  1、通知各學院團委(宣傳,初賽,后期組織觀眾觀看決賽)

  負責人:秘書部

  2、組建題庫匯總(在開放的題庫中附上初賽、復賽的題目和答案)

  負責人:策劃部

  3、出初賽卷子

  負責人:秘書部

  4、批改初賽試卷及整理名單

  負責人:文體部、綠化技術部、外聯部

  5、購置物品(發票單位為“校管會”,具體價格范圍見“預算”)

  冠軍獎杯一個

  購買榮譽證書5本、選手獎品筆記本(一等獎1份,二等獎2份、三等獎2份)文具用品(膠帶、別針等)、礦泉水等

  負責人:文體部

  6、打印資料(初賽卷、匯總表、簽到表、計分表、比賽規則、比賽題目、主持稿、臺簽、1至8號號碼牌、獎狀等)

  負責人:督察部

  7、宣傳(宣傳板、背景、橫幅等)

  負責人:新聞部

  8、主持人的聯系、化妝、禮服租借

  負責人:秘書部

  9、主持稿

  負責人:新聞部

  10、聯系選手情況

  負責人:外聯部

  11、聯系各學院負責人(組織觀眾)

  負責人:外聯部

  12、攝影

  負責人:攝影部

  13、制作比賽PPT及背景音樂并負責多媒體、音響、話筒、燈光

  負責人:綠化技術部

  14、邀請領導及嘉賓(嘉賓有領導、主席團及各部門干部)

  負責人:秘書部

  15、培訓選手和主持人(分發決賽規則,介紹活動流程,解答疑惑,抽簽)

  負責人:策劃部

  (二)比賽現場安排:

  1、場地清理(會場、舞臺、后場)

  負責人:全體

  2、道具搬運、定點及檢查

  負責人:文體部

  3、多媒體設備的檢查及話筒試音

  負責人:綠化技術部

  4、劃分區域(領導席、嘉賓席、工作席、觀眾席等)

  負責人:秘書部

  5、現場布置(氣球、盆景、臺布、臺簽、礦泉水、選手牌的放置等)負責人:文體部

  6、做好簽到工作,聯系各分院負責人

  負責人:秘書部

  7、禮儀(迎接學生及時入座,但每位干事都有責任熱情地告知觀眾所屬位置)

  負責人:攝影部

  8、維持秩序(引導學生簽到、就坐)和紀律(避免人員隨意出入)負責人:督察部

  十二、預計參與人數:初賽180

  復賽50(初賽人數的三分之一)

  十三、突發情況措施:

  (一)比賽前參賽選手如有疑問可以直接找到當場工作人員詢問,工作人員應準確、清楚、耐心地為同學解答。若比賽前夕選手由于生病等原因未能參加決賽,則按初賽成績再挑選一位選手進入決賽。

  (二)如因天氣、器材等不可遇見因素導致比賽無法正常運作時,當場負責人將在比賽開始后20分鐘內決定是否繼續或中止,并在1天內予以公告(校門口、教學樓等場所)。

  十四、獎項設置:

  一等獎1名頒發榮譽證書和禮品

  二等獎2名頒發榮譽證書和禮品

  三等獎2名頒發榮譽證書和禮品

全面開啟版權強國建設新征程主題活動方案 篇2

  為積極推進知識產權化建設,大力營造加快建設知識產權強市輿論氛圍,進一步提升全社會知識產權意識,構建市、縣(市)區工作一盤棋的立體宣傳格局,根據《省知識產權局關于認真組織開展20__年全省知識產權宣傳周活動的通知》精神,結合我市實際,現就認真組織開展全市知識產權宣傳周活動通知如下:

  一、活動時間

  20__年4月20日至4月26日

  二、活動主題

  倡導創新化尊重知識產權

  三、活動方式

  (一)開辟新媒體宣傳渠道。積極與各類媒體、網站開展合作,策劃實施在線訪談、圖解新聞等多種形式的宣傳活動,使用新技術向移動終端推送知識產權重要新聞。

  (二)運用貼近大眾的社會公用宣傳載體。通過公交車、商場顯示屏、電視臺、廣播等載體傳播知識產權小故事、小問答、紀錄片、宣傳語等,傳播知識產權好聲音、好故事,提高我市知識產權工作顯示度和公眾知識產權認知度。

  (三)利用各類政務信息發布平臺。積極向《中國知識產權報》、國家知識產權局和湖北省知識產權局站、《知識產權工作動態》等平臺投稿,加大向黨委政府政務信息報送力度。

  四、有關要求

  (一)加強組織領導。全市知識產權局系統要高度重視,將知識產權宣傳周活動作為全年宣傳工作的重中之重,加強領導,精心謀劃,認真組織好知識產權宣傳周各項活動,廣泛開展形式多樣的宣傳活動。

  (二)形成上下工作合力。全市知識產權局系統要統一思想,整體推進,積極調動企業、服務機構、高校院所、培訓基地、中小學積極性。知識產權宣傳周期間,及時提供各類活動信息和圖片,以及知識產權工作相關案例,便于共同開展相關活動以及組織開展專題報道。

  請各縣(市)區、開發區于月20日前、4月20日前將本地區宣傳活動計劃表和宣傳周活動總結以電子形式報市知識產權局辦公室。

全面開啟版權強國建設新征程主題活動方案 篇3

  一、活動主題:青春啟航,溫暖前行

  二、活動目的:

  元旦晚會是我校的傳統文化活動之一,它能進一步豐富校園文化生活,營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我校學生的業余文化生活,加強校園精神文明建設,展示我校師生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺,激發廣大學生愛校和熱愛藝術,勤奮學習,努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設!

  三、主辦方:江漢大學文理學院

  承辦方:江漢大學文理學院人文學部

  四、活動對象:江漢大學文理學院人文學部全體師生

  五、嘉賓:校領導、各學部分團委書記及學生會主席

  六、活動地點:江漢大學師生活動中心

  七、活動時間:20__年_月_日

  八、人員分工

  (一)統籌組:主席團

  任務:1、確定晚會邀請的嘉賓

  2、負責邀請嘉賓代表隊晚會舉辦的評價

  3、對晚會進行反饋

  (二)節目組:文藝部

  任務:1、完成節目收集、篩選及前期的排練、彩排

  2、負責節目的編排及晚會全流程的銜接

  (三)宣傳組:宣傳部和組織部

  宣傳部任務:1、利用海報、橫幅、廣播等方式開展宣傳

  2、負責現場攝影、照相

  組織部任務:準備好晚會所需的一切服裝道具

  (四)機動組:體育部

  任務:1、負責晚會舞臺設備及所有節目所需道具全部到位

  2、疏導觀眾進退場、維持會場秩序

  3、晚會期間,負責會場紀律維持以及處理緊急情況

  (五)后勤組:生活部

  任務:1、負責會場后勤保障

  2、負責晚會演員的服務工作

  3、負責晚會燈光及幕布

  (六)催促臺:學習部

  任務:組織演員在會場等候、并組織他們按順序上臺

  (七)禮儀組:秘書部

  任務:1、給嘉賓送請柬

  2、引導嘉賓入座及給嘉賓送水

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  (八)外聯組:外聯部

  任務:拉贊助

  九、活動流程

  (一)節目準備階段(11月27日-12月28日)

  1、節目的收集,定期和各班各部門負責人聯系,請求他們加大力度宣傳和動員,各班委要及時了解身邊同學報名情況。

  2、晚會共120分鐘,節目最多占用100分鐘。中間互動環節20分鐘,暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾。

  3、各節目的排練,文藝部負責跟蹤指導,登記好他們所要的音樂,及時發給宣傳部制作和準備,他們所要道具服裝也要道具盡力幫忙準備。

  4、11月28日,節目一審;12月4日,節目二審;12月8日,節目三審加聯排。

  5、12月9日前,確定晚會的節目單,其中包括互動環節的游戲。由主持人參與,對節目進行彩排。

  (二)宣傳階段(11月10日——11月27日)

  1、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處。

  2、橫幅宣傳

  3、展板宣傳

  4、海報宣傳

  5、在學部官方微博宣傳

  (三)嘉賓的邀請

  1、學校領導和各學部分團委書記及學會主席;

  2、12月4日發邀請函;

  (四)具體細節

  1、物品的準備:

  (1)邀請函(12月4日);節目單(12月4日)

  (2)道具、音響(包括橫幅、節目單、光碟等12月9日前準備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在9日前準備好;服裝、燈光、化妝等在4日作準備(有表格出來,在那里買,誰買,買多少,買到統一放在那里,大家都有各自的任務)

  (3)現場布置:晚會當天中午開始,根據布置方案進行;

  (4)從彩排到演出,對各節目的道具和服裝要跟進和協調。

  十、晚會流程

  (一)開場舞

  (二)主持人介紹本晚會、嘉賓、并宣傳晚會開始

  (三)根據策劃小組安排的節目進行演出,暫定為:開場舞、歌曲串燒、小品、話劇、朗誦、舞蹈(以上只是節目類型,具體看節目單)

  (四)鳴謝贊助商,宣布晚會結束,主持人安排退場秩序

  流程圖:18:50觀眾入場完畢→會場一切準備工作就緒→19:00開始開場舞→主持人宣布晚會開幕→領導致辭→正式進入節目演出及現場活動→主持人宣布晚會閉幕→觀眾退場(工作人員留下)十一、注意事項

  (一)會場安全:體育部到現場協助各部門工作,以防止突發性事件發生。

  (二)用電安全:確保主會場用電安全,防止出現漏電造成人身傷亡事故;對出現突然斷電或用電安全隱患進行及時處理

  (三)節目應急:上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一個節目由于各種原因無法按時演出時,下一個節目即時跟進

  十二、活動預算(單位:元)

  場地租借:1000元

  橫幅(包括宣傳橫幅):50×3=150元

  背景幕布:150元

  服裝:60×15=900元

  燈光:3×50=150元

  熒光棒、哨子:100×0.1=10元40×1=40元

  獎品:600元

  總計:3000元

  20__年_月_日

  人文學部人團委

全面開啟版權強國建設新征程主題活動方案 篇4

  一 活動目的:

  我們時常歌頌母親,卻總是無法形容深沉的父愛,對于父親,我們總是忘了 表達,說聲我愛老爸有多難?也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。

  父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在 父親節這天,讓我們社區里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在 活動中得到快樂。

  二 活動時間:

  三 活動地點:社區會所一樓

  四 活動對象:社區老年父親及其家人和社區干部

  五 活動內容:

  1 感恩老爸

  __社區將于6月__日發出通知,征集社區居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片必須突出體現父親的正面形象,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內容要求自然,真實,親切。活動將評選"魅力父親""最感人父親""最可愛父親""愛心父親""耐心父親"等十個獎項各一名;照片于6月__日前交到社區。于6月×日父親節當日社區活動中頒獎。

  2 說出你的愛很多的子女很少在 父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,在6月×日父親節當天,我們請社區里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活動。并由社區送予父親節日禮品。

  3 親情趣味活動。

  4 快樂滿筐:打算汽排球與筐子,子女拿著筐子站在 離擲球點5米的地點,由父親擲球,兩人配合,2分鐘進5個球的得獎勵。

  5 運乒乓球:用乒乓球拍運著乒乓球在 規定的起始點和終點之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時進行,快者獲得獎勵。

  6 猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料,不 能說話,用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候,兩組 中最先猜 中答案組組員獲得獎勵。

  7 圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個人,速度最快組的組員獲得獎勵。

全面開啟版權強國建設新征程主題活動方案 篇5

  汽車是現代社會中最具時尚的消費品之一,是科技與文化高度結合的產物。當今時代,汽車已成為現代城市生活不可缺少的重要組成部分。隨著國家積極財政和信貸政策的實施和國民經濟的穩步增長,特別是汽車消費環境的逐漸好轉,為汽車市場的快速發展打下了堅實的基礎,并營造了良好的社會氛圍。新車質量不斷提高,價格越來越接近消費者的心里價位,與國際接軌的各項新技術得到采用,售后服務日趨完善,這一切預示著購買汽車的黃金時代已經到來。因此汽車市場一直不斷“井噴”。

  汽車消費被許多家庭列入了日常生活消費的五年計劃之中。特別是去年抗擊“非典”疫情,加速了人們追求旅游、健身等高質量生活水平的轉變,新的時尚消費理念正悄然地推動汽車市場發生新的變化。

  有人說現在汽車過熱、車展過多,其實是中國家庭潛在的需求巨大。目前中國家庭的汽車占有率還相當低。業界有種認識,即每百戶家庭的汽車擁有量如果在25輛左右,才能證明已經進入汽車時代。在這一點上,我市與發達國家、發達城市相比有明顯的差距。在中國即使是在轎車最普及的北京和溫州,每百戶也僅擁有轎車12輛。而南昌每百戶的擁有量只有0.51輛。這些數字足以說明,江西省和南昌市轎車的市場需求將會有多大。因此,車展熱,有助于汽車價格的下降,是不爭的事實。據統計,今年下半年以來有80多種車型直接或間接降價,使得國產車價平均下挫16.9%,最高降幅接近28%。明年進口車的關稅將降至25%,專家斷言明年的車市大戰無疑將會更加激烈。

  展會背景

  江西是我國重要的汽車生產基地之一,擁有江鈴、全順、昌河、富奇、上饒客車等國內知名汽車品牌,江西“十五”規劃把汽車產業列為支柱產業加速發展,強勁的產業依托和汽車增長量為南昌的繁榮帶來了無限商機。

  南昌市作為江西省會城市和區域中心城市,是江西省經濟、政治、文化中心。全市總人口440萬人,汽車擁有總量和人均擁有量為全省之冠。20xx年江西省機動機輛保有量為45萬輛,比20xx年增長151.80%。為歷年汽車增長最快的一年,南昌市汽車的增長從此進入快速干道。

  展會市場分析

  隨著南昌經濟的強勁發展,市民購車需求逐漸開始旺盛起來。據了解,在準備購車的市民中,57%以上的人在20xx-20xx年期間已經購置了商品房,17%的都市白領購置了汽車。經過兩年多的時間,已經有相當一部分人具備了或者即將具備購買汽車的能力。其中很大一部分潛在消費者是25-40歲之間的年輕人,在改善了自己的居住環境后,他們希望進一步實現自己或家人的買車理想。

  目前,南昌市機動車擁有總量約18萬輛,并且以每月數千輛的速度遞增。預計20xx年南昌市的汽車增長將再次形成一次小高-潮,年底有望接近30萬輛大關。在南昌,學車熱、看車火、咨詢忙這三項還在一直升溫。換車、買第二輛車發展飛快,形成新的市場潛力,買房、購車正成為洪城市民的兩大消費熱點。汽車的降價和私人購車時代的到來,為汽車需求長期保持快速增長準備了巨大的市場空間。

  專家預測,隨著消費升級的帶動、政策明朗化,下半年車市將有望走出低谷,實現回暖行情。10月份黃金周的車展將有力帶動私車消費力的釋放。

  過大型車展活動策劃方案的普通觀眾和大批專業人士喜歡看車展。尤其是江西有很多人還不遠千里到北京、長春、上海、廣州等地去看世界名車。雖然市民參觀車展的目的還不是為了立即購買汽車,但他們希望在家門口進一步集中了解高檔汽車,近距離感受汽車的時尚文化和休閑娛樂的生活。

  展會目的和展會概況

  為滿足南昌市民和全省車迷對世界名車和老爺車及賽車了解并擁有的愿望和需求,進一步促進南昌汽車工業及汽車消費市場的發展,展示改革開放以來我省汽車工業領域所取得巨大成就,加快汽車進入家庭,增進南昌汽車行業與國際間、區域間的技術交流和貿易合作,我們擬舉辦“'20xx界頂級名車、老爺車南昌展覽會”(以下簡稱展覽會)。

  車展,一向是衡量一個地區汽車消費現狀和市場潛力的“晴雨表”。

  與以往展會不同,本屆車展更加強調的是觀賞性和娛樂性。組委會將從國內外調集名車、老爺車、賽車等,同時整合本省主要汽車生產和經銷商。開展一系列汽車文化活動契合旅游、休閑和經貿,突出汽車、美女等經濟時尚元素。

  本次車展集世界頂極名車、老爺車展示、國內家用新車特價展銷及一系列汽車文化娛樂活動為一體,將成為20xx年華東地區廣大商家爭奪資源的大市場和南昌市民及周邊城市車迷節日休閑娛樂的最好去處之一。組委會將把全省熱愛汽車、渴望擁有汽車、想了解汽車的人們的視線牢牢吸住,同時也給業已火爆的汽車消費再度加溫。

  為了做好本次展覽會組織與籌備工作,特制定以下具體方案:

  一、展覽會主題

  車展以“汽車走進生活”為主題,以"結識世界名車,繁榮汽車市場,傳播汽車文化,引導汽車消費,發展汽車經濟"為宗旨,增進江西汽車工業與國際間、地域間信息交流和貿易合作,充分展示汽車文明和南昌現代、開放的美好城市形象。

  二、展覽會舉辦時間和地點

  布展時間:20xx年9月25日——9月27日

  展覽時間:20xx年9月28日——10月8日

  撤展時間:20xx年10月9日

  主會場:青山湖文化廣場會展中心(南京東路888號)

  三、主辦單位、協辦單位及承辦單位(草)

  主辦單位:

  南昌市人民政府

  承辦單位:

  南昌市青山湖區人民政府

  江西凱通文化傳播有限公司

  協辦單位:

  南昌市青山湖文化廣場會展中心

  國際賽車聯盟

  亞洲賽車運動展覽推廣有限公司

  國內外老爺車收藏協會

  上海行程無憂汽車俱樂部有限公司

  支持媒體:

  新華社江西分社

  科技日報

  經濟日報

  上海汽車報

  招商引資報

  名牌時報

  中國汽車周刊

  中國旅游周刊

  江西日報報業集團(五報一刊一網站)

  江西廣電局(省市各臺、頻道、專欄)

  中國汽車交易網等

  賽車雜志

  汽車與運動

  四、組織領導

  成立展覽會組委會,由主辦單位及承辦單位等組成。組委會設秘書處作為展覽會日常工作機構。

  五、展出陣容和展覽內容

  本屆車展的展出陣容:

  本屆車展共有豪華車約25輛,老爺車20輛。其余為全國各省汽車生產廠商共250輛。

  十大頂級車:展品主要有邁巴-赫62和蘭博基尼Murcielago、夢想跑車法拉利360 Spider、瑪莎拉蒂coupe、保時捷911、SUV卡宴S、 BoxsterS、勞斯萊斯第6代幻影、奔馳旗艦.普爾曼Pullman AMG、羅孚、阿斯頓.馬盯陸虎、世界越野之王悍馬軍車、美洲虎X Type及奔馳〔S、E 、C系列〕、寶馬〔BMW 3、7 、5、6系列〕、蓮花、克萊斯勒PT、凌志、奧迪A8、富豪、豐田、大眾甲殼蟲等二十余款頂級系列最新靚車。

全面開啟版權強國建設新征程主題活動方案 篇6

  活動目標:

  1、能用連貫的語句講述自己清明節去哪里玩了,初步了解清明節的民俗習慣。

  2、知道清明節是紀念先人的日子,大家都會去給祖先掃墓的,也是出游踏青的好機會。

  活動準備:青團,圖片PPT(小朋友旅游的錄像或照片)。

  活動過程:

  1、4月_日清明節

  ——4月_日我們都休息在家,你知道為什么要放假嗎?(因為過清明節)

  ——遇到節日就要放假,你還知道些什么節日呢?這些節日我們都可以做些什么?(將幼兒知道的節日用圖示表示出來,分享對節日的了解)

  ——原來我們要過這么多的節日,分一分哪些是我們中國特有的節日,哪些是外國人也過的節日?(幼兒將節日圖示進行分類)

  ——形成概念:中國節日、世界節日

  ——清明節是中國節日還是世界節日呢?為什么?(繼續分清中國節日和世界節日的區別)

  2、清明節你去了哪里

  ——清明節你和爸爸媽媽都干了些什么?(回憶節日過程)

  ——看PPT你們猜猜這個小朋友清明節去了哪里?都干了些什么?

  ——分享與交流:你去上過墳嗎?記得是上誰的的墳?你們都做了些什么事情?(初步知道清明節是用來紀念先人的節日)

  ——清明節除了紀念先人,你還可以做些什么?

  (交流照片,分享春天的各種活動,讓幼兒感知春天是踏青的時候)

  3、清明節的食物

  ——清明節我們還可以吃一種好吃的節日食物,知道是什么嗎?(幼兒自由講述不給予正確答案)

  ——請在食物圖片中尋找出清明節的節日食物(說說食物的名稱及為什么它是清明節節日食物,幼兒自由講述依然不給予正確答案)

  ——(出示遮蓋的食物):用感官體驗一下食物的外形、軟硬程度、香味……

  ——品嘗青團,知道青團是清明節的食物。

全面開啟版權強國建設新征程主題活動方案 篇7

  活動目標:

  1、通過游戲使幼兒懂得防火的粗淺知識和自救的能力。

  2、在活動中培養幼兒大膽清楚地講述自己的想法。

  活動準備:

  1、收集火災的案例及錄像。

  2、有消防車聲音的錄音帶、濕毛巾等。

  活動過程:

  (一)導入

  1、播放錄音帶,小朋友聽一下,這是什么聲音?發生什么事情了?

  2、這里有一段關于火災的錄像,我們一起來看看當時的情景。

  (二)避免火災的發生及自救的方法

  避免火災的發生:

  出示圖片

  1、(一個小朋友在玩火)這個小朋友這樣做對嗎?

  2、(小朋友喜歡的玩具掉到床下的墻角了,一個小朋友在用火柴照明)小朋友這樣做安全嗎?

  小結:這兩個小朋友的做法都不對,這樣做容易引起火災。

  幼兒自救的方法:

  1、小朋友假如我們碰到火災了,我們怎么做呢?(幼兒可自由討論,撥打火警電話119;根據圖標趕快離開現場,到鄰居家呼救;用濕毛巾捂住口鼻,以免被濃煙熏著暈倒;走安全出口等)

  2、剛才小朋友第一個想到的辦法是打火警電話"119",讓他們來幫助我們。

  3、小結:我們撥打火警電話時一定要講清楚自已家的地址,這樣可以讓消防員們迅速趕到你家來滅火。

  4、那著火的時候,消防叔叔還沒到,我們自己要做些什么呢?

  (三)消防演練

  1、播放消防演習視頻,讓幼兒自己觀察,說出自救辦法--濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,用滅火器滅火,從安全出口離開…….

  2、消防演習活動,組織幼兒迅速按規定的疏散線路帶領幼兒有序下樓,集中到操場安全地帶,再清點人數。在規定的時間內,確保幼兒快速、安全、有序地脫離受災地點,做到無遺漏、無丟失、無傷害。

  (四)活動結束總結幼兒在消防演習中遇到的問題,再次加深幼兒多消防知識的認識。

全面開啟版權強國建設新征程主題活動方案 篇8

  活動二:國旗飄飄(級部)活動時間

  20xx.09.28-20xx.09.30

  活動地點

  幼兒園操場或者較大的活動室

  人員分工

  負責主持活動:1人

  現場維持秩序:若干

  現場指導:若干

  材料提供:若干

  活動目標

  1. 認識五星紅旗,知道它是我國的國旗;

  2. 了解國旗的來歷及象征意義;

  3. 感受升旗時的莊嚴氣氛和對國旗的敬重。

  活動準備

  經驗準備:幼兒知道我國的國旗是五星紅旗

  材料準備:較大的紅色和黃色的卡紙或彩紙,剪刀,雙面膠或膠水,一面國旗。

  活動流程

  1. 視頻導入

  視頻導入:升旗儀式

  2. 感知與欣賞

  (1)主持老師講解國旗的來歷和象征意義;

  (2)幼兒欣賞國旗,觀察國旗的形狀、顏色及制作流程。

  3. 體驗與操作

  (1)每個級部提供一張大的紅色彩紙或者紅色的布,并提供黃色的彩紙或者布料,一根長木棍。

  (2)幼兒在老師(家長)的指導下進行制作國旗。

  4. 活動延伸

  (1)將制作好的國旗懸掛在幼兒園的展區進行展覽;

  (2)幼兒舉行升旗儀式。

  注意事項

  制作過程中會使用到剪刀,并且木棍會有一定的危險性,請老師們注意幼兒安全。

全面開啟版權強國建設新征程主題活動方案 篇9

  地點:本園

  時間:20__年11月xx日

  參與人:全體教職工、家長、小朋友

  活動目的:

  1.通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學習、生活情況,讓家長進一步了解大地課程、活動、及大地產品。增進家園聯系,達到家園共育。

  2.通過感恩活動讓孩子自導感恩,讓家長感受感恩教育的重要性。與幼兒園形成合力共同關注幼兒的品德教育。

  活動準備:

  1.策劃人選擇統一的感恩悟語幼兒學習

  2.各班結合手語教唱《感恩的心》

  3.活動背景音樂

  4.提前一周用短信、家園網班級小廣播告知家長捐贈情況(感恩節家長邀請函、捐贈對象、捐贈范圍及注意事項、捐贈程序等)

  活動時間:

  20__年11月xx日星期四上午

  活動創意人:馮小艷

  活動策劃人:林敏敏

  人員安排:主持人:林敏敏

  參與人員:全體教師 全體幼兒 家長

全面開啟版權強國建設新征程主題活動方案 篇10

  活動地點:__酒館

  邀請人數:80人(嚴格控制人數,保證活動質量,男女各40人)

  熱線報名電 話:__(團體報名優惠中,詳情電詢)

  精彩流程:

  1、“宣言”——集體“光棍”宣言!!

  2、“邂逅”——光光和明明的初次相遇

  3、“火花”——光光與明明的相遇擦碰出愛的火花

  4、“光明”——光光與明明相愛啦!

  一年一度的光棍節又壞笑著朝我們逼近了。光棍節有著特殊的紀念意義,一個讓人樂并痛苦著的節日。好在看到光棍的隊伍日漸壯大,光棍節也越來越有氣勢。

  (一)活動當晚凡20:30前到達酒吧的女士均可獲贈神秘禮物。

  (二)全場互動環節,如有光棍男士相中喜歡的女士可寫小字條由服務生傳遞給對方,另場內免費贈送玫瑰花一支。

  (三)搖獎機送紅酒一支。

  活動前期籌備:

  1.一樓大門口大型海報一張(含活動主題,活動內容,活動相關圖片背景等。)

  2.活動演出人員聯系。

  3.獎品,玫瑰花,便條紙筆,卡片準備好。

  活動游戲:

  ⒈搶凳子——(毛絨玩具)

  ⒉搖獎機抽獎——神秘禮物(紅酒一支)

  ⒊五毛和一塊——神秘小禮品(內衣手機掛件)

  ⒋兩人一組,吸管比賽喝酒——默契獎將有神秘禮物(精美煙灰缸)(音樂枕頭)

  (四)主題曲:單身情歌

  宣傳:

  主題:“光棍節”,給單身一個快樂的理由

  光棍節即將到來,本酒館在這個節日到來之際挖掘出全部單身朋友,現友情征集男女光棍們于11月11日星期三晚8整與我們__酒館,共同歡度此節。誘惑你的孤單(亂點鴛鴦)——告所有男士:現場的MM們都有準備筆,要認識她們與相互留下通訊方式嗎?男士們,展現你們的魅力!

  活動安排:

  20:00—20:30夜色入場

  20:30—21:00搶凳子贏神秘獎品

  21:00—21:30搖獎機抽取現場幸運獎

  21:30—22:00水果蹲游戲贏獎品

  22:30—23:00兩人一組,吸管比賽喝酒贏默契獎

  23:00—23:30這樣的夜是否別樣深情?

  注意事項:

  1、活動中為自由選擇,在對方不愿意的情況下不能追問對方真實姓名和聯系方式(包括電 話號碼和郵 箱等);

  2、在活動中請特被注意舉止文明,不允許談及性,不使用下流、不文明或騷擾性語言;

  3、請勿酗酒,謝謝;

  4、活動參加者的胸前或者手臂上會有標識貼,上面有該男士/女士的稱呼或者ID、昵稱;

  5、請男士們注意:如果遇見心儀的對象,發動你的魅力請對方給你留下日后的聯系方式吧,酒吧服務人員會為你們準備小本子做為記載這些通訊方式哦;

  6、請女士們注意:如果恰好有你心儀的對象出席了現場,那就勇敢的上把,用你們手中的筆給對方你們的聯系方式;

  7、每桌最低消費200元。

  活動時間:20__年11月11日

  活動地點:__酒館

  性別要求:只要你單身,不問你是男女生

  婚姻狀況:邀請單身人士參加

  年齡限制:對參加人員沒有年齡限制

  參加人員:限量80名

  報名時間:

  報名電 話:

  __酒館友情提醒各位,參加晚間活動,請注意保暖。

  平日里同胞們過著單身光棍的寂寞日子,加之平時工作忙,壓抑得太久了,現在老大一個人了還都是單身,趁這樣理所當然的日子,大家樂呵一把!一個人生活,寂寞的打擊、孤獨的心情,“情人節”過不成了,“光棍節”也是個好日子!準備好了嗎?和我們同病相憐的人一起去聚餐、喝兩杯,互相傾訴抱怨和祝福,好好把握這一天,我們要把內心的痛苦徹底釋放一下。今天是一個特別的日子,特別的日子就讓我們聚在一起,唱在一起吧!

  心情:

  以天下為量者不計細恥;以四海為任者不顧小節

  活動時間:20__年11月11日周三晚20點至夜

全面開啟版權強國建設新征程主題活動方案 篇11

  活動目標:

  1、知道在大街上行走時要有大人陪同,不亂跑。

  2、培養幼兒敏銳的觀察能力。

  3、加強幼兒的安全意識。

  4、探索、發現生活中的多樣性及特征。

  5、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

  活動準備:

  課件、情景創設

  活動過程:

  一、導入

  幼兒欣賞交通安全兒歌,說一說你聽到看到了什么。

  幼兒再次欣賞,說一說你在街道上應該遵守哪些交通規則。

  二、欣賞情景表演,知道街道上要注意安全。

  1、情景表演一;隨便跑入玩具店

  2、情景表演二:闖紅燈

  3、情景表演三:在馬路上做游戲。

  說一說這些小朋友哪里做的不好,為什么?

  三、觀察圖片,判斷對錯

  幼兒看幼兒用書18頁圖片,給圖中做的好的小朋友獎勵小紅花。

  四、找一找幼兒園里的安全,說一說幼兒園里都應該注意些什么。

  活動結束。

全面開啟版權強國建設新征程主題活動方案 篇12

  一、組織機構

  成立__中學垃圾分類工作領導小組,負責組織領導和統籌協調垃圾分類工作。各部門分工合作,共同做好垃圾分類工作。

  二、分類原則和標準

  按照國家住建部《城市生活垃圾分類及其評價標準》城市生活垃圾分為可回收物、大件垃圾、可堆肥垃圾、可燃垃圾、有害垃圾、其他垃圾六大類。結合我市城市生活垃圾收運、處理設施的現狀以及今后的實際需求,我市城市生活垃圾分類標準分布實施、逐步到位,現階段按可回收垃圾、不可回收垃圾進行分類收集;待相關設施建設、分類收集的條件成熟后,再按照部頒標準細化、實施。

  1、可回收垃圾:指適宜回收循環使用和資源利用的廢物,如紙類、塑料、金屬、玻璃等。

  2、不可回收垃圾:指除可回收垃圾以外的其他生活垃圾,如普通生活垃圾、電池等有毒有害垃圾以及其他固體廢棄物垃圾。

  三、目標任務

  1、開展宣傳動員。組織全體師生開展垃圾分類知識的宣傳普及工作,利用校園網、班會課、黑板報、宣傳欄等形式,開展以“垃圾分類、保護環境”為主題的各類活動。切實提高學校全體師生對垃圾分類工作的知曉率、參與率。

  2、參與社區共建。與社區開展垃圾分類達標共建活動,深入社區宣傳和參與垃圾分類,促進家庭和社會共同參與垃圾分類。

  3、設置分類收集設施。按照可回收、不可回收分類設置垃圾收集設施。

  四、經費保障

  安排專項經費,用于學校校園內部垃圾分類的宣傳、推廣以及分類設施的設置、改造工作。

  五、階段安排

  1、宣傳動員和準備階段(20__年__月)

  本階段建立機構、制定方案、開展普及宣傳、教育活動,設置垃圾分類箱。

  2、推行階段(20__年x月x日-__月x日)

  按照分類標準投放垃圾,規范垃圾分類的管理。本階段學校與社區進行共建活動,組織學生深入社區宣傳和參與垃圾分類,小手拉大手,促進家庭和社會共同參與垃圾分類,提升文明程度。

  3、提高鞏固階段(20__年1月以后)

  進一步鞏固和擴大垃圾分類收集工作的范圍,提高分類標準,使師生對垃圾分類收集工作的知曉率、參與率達100%。

  六、工作措施

  1、召開工作會議,部署相關工作。

  2、在校園內以多種形式開展垃圾分類普及知識的宣傳教育,組織開展以“垃圾分類、保護環境”為主題的系列活動。

  3、學校確定一名垃圾分類指導員。指導員要熱心公益性事業,責任心強,勤勞肯干,負責垃圾分類投放的指導監督、分類投放、分類收集、分類運輸作業、協助服務等相關工作。

  4、積極推進“零廢棄”工作。盡可能減少生活垃圾產生量,努力零排放。

  5、加強宣傳培訓和日常監督檢查:

  (1)開展宣傳培訓,提高垃圾分類的知曉率和參與率。倡導綠色健康和勤儉節約的生活方式,減少垃圾產生。

  (2)開展學校與社區垃圾分類達標共建活動,深入社區宣傳和參與垃圾分類,促進家庭和社會共同參與垃圾分類,提升文明程度。

  (3)加強資料歸檔、管理制度,規范專項檔案管理。

全面開啟版權強國建設新征程主題活動方案 篇13

  一、活動背景

  世界上有一種愛,任你肆意地去索取,卻從不需報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親。“母親節”雖然是泊來品,但在溫暖和煦、艷陽高照的春日里,它讓人感覺溫馨備至。感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則。擁有一顆感恩的心,才懂得去孝敬父母,才懂得去尊敬師長,才懂得去關心、幫組他人。

  二、活動目的

  通過組織開展母親節感恩教育活動,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德,引導學生從理解、關心父母開始,培養學生感恩的心,學會關愛他人,尊敬師長,與人和諧共處的能力;在體驗活動中,培養學生對家庭,對父母,對親人有熱愛、有責任,愿奉獻的良好情感,以此激發學生的學習熱情,增強學生的道德規范素質。

  三、活動相關內容

  活動準備:為學生創設良好的自然環境和人文環境。

  自然環境:組織學生精心設計符合本次主題的班級環境,并放手讓學生去布置,渲染氣氛。

  人文環境:設計體驗活動:可選擇其中一個或多個

  1、為媽媽梳頭或洗腳;

  2、送媽媽一句溫馨的祝福;

  3、為媽媽分擔一定的家務(力所能及)

  制作一張感恩卡,在精美的圖案下寫上充滿感恩的話

  活動基本步驟:

  班主任老師通過自己對母親感恩的經歷導入活動

  請3—5名同學描述體驗活動的過程和感受

  學生展示感恩卡,教師選擇2—3名同學講一講為什么制作感恩卡,并由同學們選出5張優秀的感恩卡,并要求學生把感恩卡贈送母親

  選擇有代表性的感恩母親的文章誦讀,并要求學生回家后為母親誦讀

  集體合唱《感恩的心》

  發一張家長信息反饋卡,請家長對孩子在活動中的表現給予評價

  四、自我評析

  本班學生都是獨生子女,從小就受到父母、親人的百般呵護,父母對孩子的要求總是盡量滿足,但孩子對父母的.要求是無止境的。理解父母,感恩父母的孩子卻很少。為此,我選擇了“感恩母親節”這一主題,使學生擁有一顆感恩的心,懂得去孝敬父母,懂得去尊敬師長,懂得去關心、幫組他人。

  班會在整體構思上,內容緊貼母親節,形式符合學生的實際請況,活動設計和活動的操作力爭讓學生自己去嘗試。整個活動確實有許多亮點,如學生的體驗活動,學生真情體驗,感觸頗深。

全面開啟版權強國建設新征程主題活動方案 篇14

  活動目標:

  1、初步懂得要注意一些保護自己的簡單常識,知道不做危險事情。

  2、樂意大膽地把自己的想法告訴大家。

  活動準備:

  幻燈片等

  活動過程:

  一、情景導入,引起幼兒對活動的興趣

  1)出示小熊維尼,引起幼兒的興趣:今天唐老師請來了一位小客人,你們看是誰呀,出示小熊維尼(小熊維尼)

  2)引導幼兒與小熊維尼打招呼

  3)師:維尼它怎么了,怎么身上有那么多的創可貼?幼:維尼受傷了。師:維尼哪里受傷了?,提問讓幼兒發散思維,嘗試著幼:可能被人欺負了,師:有可能的。幼:可能摔跤了:(師轉向維尼;你摔跤了嗎,)被媽媽爸爸批評了(我也這樣想)

  4)我們來聽聽到底發生了什么事?

  二、用一個故事導入在家里什么東西是危險,并聯系幼兒生活經驗進行拓展。

  1、聽故事,理解故事內容

  1)師:它怎么會受傷的?

  2)師:你們受傷過的?能不能告訴小熊維尼你是怎么受傷的?(請幼兒詳細描述自己受傷的過程)師:所以小朋友要小心桌子的角,小朋友之間互相玩的時候要特別當心——讓幼兒闡述自己受傷的地方和過程,由小熊維尼的故事聯系到幼兒本身。

  3)教師總結:(對著維尼說:)你下次玩的時候一定要小心了,現在,和小朋友一起學本領吧。

  2、出示幻燈片,幼兒仔細觀察

  師:看,這是唐老師的家,請你們找一找,我們家里有哪些東西,小朋友要特別注意,不能隨意亂碰

  師:我們在家里能不能拿了尖尖的東西亂跑幼:不能,師:我們千萬要小心,不能向紅紅一樣亂跑,不然,會弄傷自己的。師:門的后面,我們要小心,不然會維尼一樣受傷的。熱水瓶小朋友不能碰,如果熱水燙在身上,可疼了。

  師:剛才,小朋友在我家里發現那么多要特別注意,不能隨便亂碰的東西,(總結小朋友說過的幾處危險的地方)小朋友,你們在自己的家里一定要小心,不要變成邦迪小朋友,好嗎。那除了這些事情之外,還有沒有哪些事情我們也要特別小心的?比如;馬路上,幼兒園等,公園里。

  三:活動的延伸

  布置情景,引導幼兒判斷正確與否

  師:圖片上的這幾個小朋友做的對不對?教師總結:今天我們和維尼一起學了很多本領,還知道很多事情是危險的,危險的事情能做嗎,我們要做一個健康安全的好寶寶。

全面開啟版權強國建設新征程主題活動方案 篇15

  一、活動目的:

  希望同學們都想讀書、愛讀書、會讀書,養成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,并在讀書實踐活動中樹立理想,陶冶情操,獲取真知。

  二、活動目標:

  1、通過活動,營造“愛讀書、想讀書、會讀書”的學習氛圍。激發學生讀書的興趣,養成博覽群書的習慣。

  2、通過活動,使學生開闊視野,增長知識,發展智力,陶冶情操,充實學生文化底蘊,提高學生綜合素質,促進學生思想上的健康發展。

  三、活動對象:全班學生

  四、活動口號:做個快樂的讀書人

  五、活動實施計劃:

  1、教育學生節約零用錢用于購買課外讀物,建立家庭小書庫。

  2、提倡同學與同學之間,定期舉行“好書換著看”活動。

  3、每周充分利用讀書活動課,開展“兒歌、古詩”等誦讀活動,爭取多誦讀兒歌或古詩。

  4、積極組織讀書活動,檢查讀書效果。如:“讀一本好書”、“說心得體會”、“參加一次讀書比賽活動”。

  5、班級不定期舉行古詩詞擂臺賽,讀書知識競賽等活動。

  6、讀書活動先進個人評比。在班級讀書活動積極、表現優異的學生,每月可評為班級讀書活動先進個人。

全面開啟版權強國建設新征程主題活動方案 篇16

  一、活動主題 萬圣節南瓜燈尋寶活動

  二、活動背景

  配合即將到來的萬圣節進行一系列面向會員和非會員的娛樂活動

  三、活動目的

  增加小朋友對萬圣節的了解,熟悉與萬圣節相關的活動及習俗,同時學習相關單詞

  四、基本信息

  (一) 活動時間

  20xx.10.31

  (二) 活動地點

  樂芒青少兒英語奧城中心

  (三) 活動對象

  同時面向樂芒會員及非會員,以及到店客戶

  (四) 主辦單位

  樂芒青少兒英語奧城中心

  五、活動流程

  1.現場布置充滿萬圣節氣氛的裝飾,如蜘蛛網、蜘蛛、發光頭飾、南瓜燈等,烘托節日氣氛。

  2.活動當天,銷售部員工可以裝扮成女巫在學校門口發放糖果,吸引家長和孩子,也可以邀請其到店體驗更多活動,與其他到訪者一起歡度節日。

  3.在前臺安排南瓜燈及彩繪面具等DIY活動,到訪者可以充分發揮創意和想象,親自動手制作。

  4.安排老師在各個教室內藏好糖果,并且關上燈,然后由小朋友和家長提著南瓜燈在教室尋找,一間教室進入兩組到三組家庭。在規定時間找齊10個糖果的家庭獲得獎勵。

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    活動目標1、激發幼兒對周圍環境的觀察興趣,愿意用語言表達自己的發現。2、愿意嘗試多種方法,來改變環境和事物。3、感知與環境的關系,愛護環境活動一:《小手——環境的小衛士》活動目標:1、愿意在教師的帶領下參與觀察環境的活動,觀...

  • 感恩主題活動方案十篇

    設計目的:1、讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗愛的圣潔,無私和偉大。2、讓學生學會理解父母,孝敬父母,以實際行動報答父母。活動準備:1、歌曲《感恩的心》光盤。或錄音帶。2、影碟機或錄音機。...

  • 新年主題活動方案十篇

    為迎接20xx年“兩節”的到,活躍員工精神化生活,陶冶思想情趣,凝聚企業力量,北京豐辰加油站工會將開展“員工顯魅力豐辰育和諧”迎新年主題活動。...

  • 誠信主題活動方案十篇

    一、 活動目的:1、使同學們對“誠信”有更加深刻的認識。2、著重教育同學們要以“誠實為本,守信做人”。二、活動內容及過程安排:(一)主持人宣布“誠信在我心中”主題班會開始。(女):誠信是金。...

  • 大班主題活動方案十篇

    一、活動目的:調動全體學生工作熱情,增加同學們的環保及熱愛校園的意識,增進學生之間的思想交流,進而認識到“環境保護”需要具備的.思想意識,從心理上激發學生立足本職、積極向上的生活作風。...

  • 中隊主題活動方案十篇

    一、活動主題:文明之花處處開二、指導思想:為了貫徹落實學校工作計劃,創設良好、和諧的育人環境,強化全校學生的文明意識,立足有利于學生成人成才的良好品行習慣的培養上,落實在學生日常學習、生活、做人等點點滴滴的小事上,反復教...

  • 建設方案
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