公共wifi建設方案（通用3篇）

公共wifi建設方案 篇1

　　為加快建立和完善與市場經濟相適應的交易機制，從源頭上預防和治理腐敗，不斷深化公共資源交易體制改革，著力構建規范、便捷、透明、高效的鎮公共資源交易服務平臺，促使鎮級各類公共資源交易活動“統一進中心交易、統一實施管理、統一接受監督”，現就鎮公共資源交易制訂如下實施方案：

　　　　一、指導思想

　　堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，以法律法規為依據，以機制創新為動力，按照“政府引導市場、市場公開交易、交易規范運作、運作統一管理”的模式，通過搭建公共資源交易服務平臺，優化資源配置，降低項目成本，實現公共資源交易的透明化、運作的規范化、效益的最大化，切實推進鎮村黨風廉政建設。

　　二、工作內涵

　　(一)公共資源是指屬于社會公有的生產、生活資源，既有有形資源，也有無形資源，主要包括公共性資源、自然性資源、資產性資源和行政性資源。公共性資源主要是指公用事業領域具有基礎性、先導性、公用性的資源;自然性資源主要是指土地、礦藏、水域、森林等開發利用所形成的衍生資源;資產性資源主要是指政府和國有企事業單位使用國有資金、基層組織使用集體資金采購或資產轉讓所形成及衍生的資源;行政性資源主要是指政府依法履行經濟調節、市場監管、社會管理和公共服務職能所形成及衍生的資源。

　　(二)推行鎮公共資源交易方式改革，是按照社會主義市場經濟規律，在政府宏觀調控下，依據法律法規，經過科學合理程序，運用價格調節手段，通過招標、拍賣、掛牌出讓及法律法規規定的其他市場競爭方式進行的公共資源市場化配置。凡是具有“競爭性、有限性、效益型”的公共資源項目，都應納入市場化配置的軌道;凡是進行市場化配置的公共資源，都應采取招標、拍賣、掛牌出讓等公平競爭的方式;凡是公共資源出讓的相關信息，都應及時、準確地向社會公開發布，接受社會監督。

　　三、機構設置及職責分工

　　(一)成立鎮公共資源交易工作領導小組。

　　由任組長，、(常務)任副組長，成員由等組成，負責公共資源交易管理重大問題的決策、重大事項的協調和領導工作。

　　領導組下設三個工作組：

　　1、交易組

　　組長：

　　成員：、

　　負責項目登記受理，提供招標投標議標咨詢，發布招標信息，協助組建評標小組資料存檔等綜合服務。協助招標人進行投標報名和資格審查，編制招標文件和制定評標細則。

　　協助招標人組織招標投標議標活動，按照投標文件、評標定標結果，與招標人聯合簽發中標通知書。協調處理招標投標活動中的業務糾紛，為政府部門進場監督提供相關服務。編制招標采購文件，確定報名條件、開評標辦法，根據項目情況確定招標公告發布范圍，并對報名資格初審，按照規定程序開標。

　　2、驗收組

　　組長：

　　成員：

　　驗收組負責按照招標文件內容對工程及采購項目分階段進行核實;對工程及采購項目增減工程量進行核實確認;完善竣工驗收報告，完成工程竣工決算;按合同提出資金兌付意見;整理招標驗收過程資料并歸檔。

　　3、資料組

　　組長：

　　成員：

　　收集與招投標有關的資料，歸檔的.資料做好防潮、防蛀、防火、防盜等工作，加強檔案的技術保護、延長檔案的使用壽命，檔案的處理(廢棄)必須嚴格按照有關法律、法規和縣檔案局的規定辦理，并履行審批手續。

　　(二)成立鎮公共資源交易工作監督小組。

　　由王國慶任組長，湯建華任副組長，成員有王愛平、高永明、黃正華(勞保所)，依法依紀對工程招投標、政府采購活動執行相關法律法規情況，以及參與工程招投標、政府采購活動的行政主管部門，工作人員依法依規履職情況等進行監督檢查。

　　四、運作機制

　　(一)統一集中。凡鎮機關、所屬企事業單位以及村組、涉及國有、集體資產資金投入的工程建設、物資采購、土地交易、國有集體產權交易等項目，除按規定必須進入縣級交易市場交易以外的項目，都必須進入交易中心統一交易、規范運作、集中監管。

　　(二)管辦分離。交易中心只履行市場服務職能，嚴格按規則和程序組織交易活動;業主單位及相關部門單位負責資格審查、預算編制、價格預估等工作，原來的管理職能和權屬不變，原來的財務管理和資金進出渠道不變。業主單位或主管部門與交易中心各司其職，各負其責，不得有隸屬關系。

　　(三)監管分離。由鎮紀委牽頭組成的監督機構和監督網絡，對各類交易活動進行全程監管。主要監督交易中心及工作人員按規定履行職責，及時糾正和查處交易活動中的違法違紀行為，確保信息公開、過程公平、結果公正。同時，加強與鎮會計中心的聯系溝通，確保建立與合同履行相配套的招投標后續監管機制，實現從招投標交易過程向中標履約過程的監管延伸。監督機構不直接介入市場操作。

　　(四)規則主導。交易活動相關的各個環節，包括交易申請、信息發布、資格認定、評委抽取、開標、評標等，必須嚴格遵照規則和程序進行，重大問題必須提請領導小組乃至鎮黨委討論研究決定。

公共wifi建設方案 篇2

　　一、會議主題

　　總結20xx年我市公共文化建設成果，交流20xx年公共文化工作思路，探討公共文化服務創新做法。“會訓”結合，進一步推進全市公共文化服務體系建設工作，提升全市公共文化服務水平。

　　二、會議時間和地點

　　會議時間:20xx年3月25日——27日，25日下午2點前報到，會訓期三天(會議半天，培訓兩天半)。

　　會議地點:金華市文化館四樓會議室(中山路35號)

　　住宿地點:金華天寧樓賓館(飄萍路500號)

　　三、參會人員(約70人)

　　1.各縣(市、區)文廣新局分管局長、文化科長;

　　2.各縣(市、區)圖書館、文化館館長;

　　3.市局、市文化館、市圖書館相關人員。

　　四、會議議程

　　1.總結20xx年全市公共文化工作;

　　2.各縣(市、區)交流20xx年公共文化(含文藝創作)工作思路;

　　3.邀請國家、省公共文化服務體系專家講課;

　　4.與會人員就20xx年公共文化重點工作開展座談，共

　　同探討公共文化服務創新思路及做法。

　　五、其他事項

　　1.本方案代會議通知，會議通知不再另行下發。

　　2.請各地提前準備好會議交流發言材料(自行準備，無需報送)，交流發言時間控制在8分鐘以內;

　　3.請與會人員認真參加培訓，并結合培訓內容以及各

　　地實際潛心思考20xx公共文化服務創新做法，以便在座談中交流探討;

　　4.與會人員食宿由會議統一安排(金華市區參會人員不安排食宿，交通費自理)。

　　5.請各縣(市、區)將會議回執(附件1)電子稿填寫

公共wifi建設方案 篇3

　　20xx年秋季學期即將到來，為科學精準做好常態化疫情防控工作，切實保障師生生命安全和身體健康，確保全市中小學幼兒園20xx年秋季學期順利開學，根據《關于印發高等學校、中小學校和托幼機構秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案的通知》(國衛辦疾控函〔20xx〕886號，以下簡稱《技術方案》)要求，以及教育部、省教育廳和市委工作部署，現就做好有關開學準備工作通知如下：

　　一、開學時間

　　根據《廣東省教育廳關于制定20xx-20xx學年普通中小學校校歷的通知》精神，深圳市確定20xx-20xx學年普通中小學校秋季開學時間為9月1日(高三年級為8月10日)，幼兒園開學時間參照中小學執行。

　　二、開學前工作措施

　　各區各學校(含幼兒園，下同)要始終緊繃疫情防控這根弦，堅決克服麻痹思想、厭戰情緒、僥幸心理、松勁心態，深入總結和鞏固春季學期學校防控工作的經驗，壓實責任，織密織牢防控網絡；加強監測，精準掌握師生員工健康狀況；精準施策，周密做好開學前疫情防控工作，嚴防發生校園聚集性疫情，全力確保開學安全。

　　一是落實屬地管理責任。各區工作專班負責統籌轄區內所有學校的疫情防控與學生返校工作，尤其要加強對新開辦學校、民辦學校、外籍人員子女學校等薄弱環節疫情防控工作的幫助、指導和檢查，查漏補缺，加強整改。

　　二是完善學校防控網絡。進一步完善學校與轄區疾控部門、社區防控機構和基層醫療機構的對口協作機制，加強聯防聯控；充分發揮衛生健康副校長(副園長，下同)、學校衛生專業人員(校醫)的作用，協助指導學校開展日常防控工作；完善發熱師生定點醫療機構就診綠色通道。

　　三是壓實學校主體責任。進一步強化學校防控領導小組的主體責任，按照《技術方案》要求并結合常態化疫情防控要求細化開學工作方案、應急預案和各項制度，做到疫情防控責任到崗、任務到人。

　　四是加強健康監測。師生員工開學前14天內原則上不離開居住地、不外出旅行。精準掌握所有師生員工(含保安、保潔、食堂工作人員、宿舍管理員、校車司機、保教人員等)在秋季開學返校前14天內的行蹤和健康狀況，開展健康監測。開學返校前14天內有境外(含港澳臺地區)旅居史的人員，入境后應按照相關規定執行健康監測和管理。有國內高風險地區(以官網實時通報為準)旅居史的人員，應進行14天的居家健康觀察；有國內中高風險地區旅居史的人員，返校時須提供7天內核酸檢測陰性證明或健康通行“綠碼”。返校前如有發熱、干咳等癥狀，應立即前往醫療機構就診，并按規定申報。新冠肺炎確診或處于隔離期的師生員工，應暫緩返校，治愈或解除隔離后憑復課證明方可返校。

　　五是嚴格落實健康申報。開學前1周，組織全體師生員工關注市教育局公眾號“深圳教育”，在下方菜單欄中的“健康申報”選項進行信息申報，申報合格并持有“深i您”健康綠碼方能返校；不符合條件者需在班主任及校醫的指導下，根據疫情防控要求符合條件后再行申報。

　　六是周密做好新生健康監測和申報工作。各學校要提前謀劃，密切關注新生健康情況，嚴格按照要求開展14天健康監測和健康申報工作；嚴格落實入學新生預防接種證查驗制度，督查未完成免疫規劃程序的兒童補種相應的疫苗；積極配合衛生健康部門在校園接種流感疫苗。

　　七是校園繼續實行封閉式管理。學生不得提前返校；加強校內應急值班、居住人員的管理，其他無關人員不能進入校園，如確需進入校園，須經學校同意并做好體溫檢測和登記。

　　八是強化疫情防控物資儲備。各學校應根據學校規模和師生員工數量，結合應急方案提前備齊必備防控物資，正確保管使用紫外線消毒燈和各類防疫物資，嚴防發生安全事故。

　　九是嚴格落實重點場所防控措施。各學校應提前做好學校測溫設備、隔離觀察室等防控設備的檢查維護工作；按要求做好飲水設施、洗手設施、隔離室的改造與消殺工作，做好教室、辦公室、功能室、宿舍、校車等重點場所的消殺和通風工作；在市場監管部門的指導下，嚴格做好校園食堂檢查和食品安全管理，暫停進口冷鏈食材配送，重點針對學校食堂低溫儲存食品及冷凍冷藏設備開展傳染源檢測排查和消殺工作；密切配合交通部門，開展校園周邊環境整治和交通管理。

　　十是在開學前至少開展1次校園疫情防控模擬演練，組織本校相關人員并協調相關任務單位、疾控部門、醫療機構等參與，并報主管部門備案。

　　十一是開學前一周，各區學生返校工作專班組織教育、衛生等部門，逐校檢查開學準備工作落實情況；市教育局將以“四不兩直”方式對各區各學校進行抽查；對于準備工作不到位、達不到要求的，責令整改。

　　三、開學及開學后工作措施

　　貫徹落實國家和省、市相關要求，堅持疫情防控和教育教學“兩手抓”“雙促進”，以最嚴格標準落實常態化防控措施，最大限度實現教育教學正常化。

　　一是做好每日健康監測。學生入校前應在家長指引下做好健康自查，特殊情況要及時向班主任報告并盡快就醫；學生入校及在校內要嚴格落實“一日三檢”，校門口設測溫卡點，所有人員進校須檢測體溫，入校后應立即洗手或使用免洗手消毒劑消毒；校醫室負責對師生體溫檢測、健康觀察等工作的指導，嚴格執行“日報告”“零報告”制度，每日在深圳市學生健康監測信息系統上報。

　　二是加強因病缺勤及周末健康管理。落實師生員工因病缺勤登記追蹤制度、復課證明查驗制度和學生健康管理制度，準確掌握未到校師生員工健康狀況并及時追訪和上報；組織家長如實反映學生健康狀況，重點做好學生周末居家健康監測，出現發熱等癥狀要及時就醫并告知學校，避免帶病入校。

　　三是根據疫情發展形勢，校園實行相對封閉管理。無關人員不能進入校園，快遞、包裹一律進行無接觸配送，禁止外賣進入校園。對需入校開展常規工作(如學生體檢，近視、脊柱側彎篩查，兒童營養項目，四點半課堂等)的，在落實入校人員健康管理(持有綠碼并進行核酸檢測)的情況下，應予以入校。

　　四是師生員工應隨身備好口罩，除特殊工作需要外，在校期間校園內可不戴口罩；在常態化疫情防控措施到位的前提下，學校可逐步恢復正常教育教學活動(包括走班教學、體育課接觸性活動、游泳課開放、圖書館及功能室開放等)；一般情況不組織室內大型集體活動，如確有必要，應依據轄區疾控機構的研判評估和上級教育部門的意見綜合決定。

　　五是加強就餐管理。對在家就餐的學生建立臺賬，加強兩點一線管理；對在校用餐的師生，學校根據實際情況可采取食堂送餐、統一配餐、錯峰用餐、分區域用餐等方式，盡量避免人員聚集；做好餐具消毒。

　　六是扎實開展新時代校園愛國衛生運動。各學校加強環境衛生整治，按要求嚴格實施重點場所消毒、通風工作，做好校園及周邊環境衛生的整治清潔活動、廁所革命、控煙禁煙行動等工作；規范垃圾分類管理，定點收集、及時處理廢棄口罩等有害垃圾。

　　七是持續開展心理健康教育。各學校一把手負總責，由學校心理健康領導小組統一部署新學期學生心理健康工作；利用電話訪談等形式精準掌握學生返校前的心理狀態；認真開好“開學前家長會”和“開學第一課”，重點開展衛生健康、交通安全、心理健康等教育工作，共同營造輕松、平安的開學氛圍；除初三、高三外，開學一周內不得組織任何形式的學科測試；對因工作不力、執行不到位、出現學生極端心理事件的學校，將進行通報并追責。

　　八是做好應急處置工作。落實“四早”機制，充分發揮衛生副校長、衛生專業人員和校醫的作用，快速、科學、精準、穩妥開展發熱病例處置工作，精準區分常見病、一般傳染病和新冠肺炎病例的處置與信息發布程序，常見病病例不公布，一般傳染病按既定程序由相關部門登記公布，新冠肺炎病例須按要求上報市疫情防控指揮部按程序公布。

　　九是學校所在地區新冠疫情風險等級變化時，應按照市區疫情防控最新要求執行相關防控措施。

　　本通知未盡事宜，按照《技術方案》執行。本通知各項要求如與上級部門發布的最新要求相沖突，以上級文件規定為準。