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與法同行的升旗儀式講話稿范文

發布時間:2025-04-03

與法同行的升旗儀式講話稿范文(精選28篇)

與法同行的升旗儀式講話稿范文 篇1

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我國旗下講話的題目是《快樂成長,與法同行》。

  對于“法”這個詞我們并不陌生,如《義務教育法》《未成年人保護法》《交通法》等等。然而,我們只有真正知法懂法,增強法制意識,才能自覺守法。的確,我們青少年法律素質的高低,在很大程度上決定了未來社會穩定和諧的程度。所以,從小培養我們的法律意識,不僅可以預防和減少違法犯罪的行為,更重要的是能促使我們養成遵紀守法,依法辦事的好習慣。然而,我們也要清醒地看到,在我們中間,還有些同學法紀觀念淡薄。所以,借此機會,我向大家提出以下倡議:

  第一,我們要樹立正確的道德觀、人生觀,不斷提高自身的思想道德素質。

  第二,我們要提高法律意識,做到知法、守法。遵守紀律是遵守法律的基礎環節。因此,我們應遵守學校的規章制度,以《中學生行為規范》來規范自己的行為,養成良好的守紀習慣。此外,還要認真學習相關的法律法規,如《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》等等。我們要清楚地知道自己應該履行的法律義務和責任,并知道什么可以做,什么不可以做,要學會控制自己的行為,增強法律意識并提高辨別是非和自我保護的能力。

  第三,遵紀守法,從小事做起。古人云:“勿以惡小而為之。”任何不良的行為和習慣,不管它是多么的微不足道,我們都應防微杜漸,絕不讓它蔓延。我們還應有寬廣的胸懷,同學之間要互相尊重,和睦相處。在學校里做個好學生,在社會上做個好公民。

  同學們,讓我們攜起手來,知法守法,自覺抵制不良現象,以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥,用實際行動,弘揚法治精神,共建和諧平安校園。

  謝謝大家!

與法同行的升旗儀式講話稿范文 篇2

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好,今天我國旗下講話的題目是“在成長中與法同行”。

  正如我們所知,法律是規范人們日常行為的準繩,依法治國也是我們國家堅持的治國政策之一。我們生活在社會主義法治國家當中,法律是與我們的生活密切相關的。那么,各位同學在你們成長的道路上如何與法同行?有的同學可能覺得,你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律約束不到我們,只要遵守校紀就行。其實不然,法律離我們很近。輕視法律作用的人,只是因為還沒有真正意識到法律的重要性。請問,如果法律作用甚微,為什么公元前18世紀古巴比倫王國國王漢穆拉比因他的《石柱法》——即眾所周知的漢穆拉比法典而流芳百世?請問,如果法律只是一紙空文,為什么拿破倫會說“我真正的光榮并非打了四十次勝仗;滑鐵盧之戰抹去了關于這一切的記憶。但是有一樣東西是不會被人忘卻的——那就是我的《民法典》。”

  歷史不會說謊。法律,無疑是一個國家國泰民安的先決條件。它的重要性更是無庸質疑。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應得到實現,而且要以人們看得見的方式加以實現。”在這個經濟社會,道德的約束在不斷的被人們所淡忘,甚至開始討論起一些傳統美德是否過時的問題。這促使我們更加呼吁法律來維護我們社會的秩序。紐約,這個世界最繁華的都市,卻也是犯罪率最高的惡源。有統計表明,每5分鐘,就有一場搶劫上演。犯罪,無疑永遠在威脅著我們安定的生活。但是,我們應當堅信的是,法律永遠維護的是正義。

  而作為中學生我們常常講要遵紀守法。可見,遵紀是基礎。從認真聽課做起,從保證每一節自習課紀律開始。從同學之間的互相監督,到能夠做到嚴格自律。從被動的受約束到主動的養成遵紀的習慣。從杜絕抄襲作業開始到自覺抵制社會不良思想。從小做起,從身邊做起,有法律武裝自己的頭腦,樹立正確的法律觀念,讓我們大家共同攜手,在成長的道路上與法同行!

與法同行的升旗儀式講話稿范文 篇3

  尊敬的評委、老師們:

  您們好!今天,我演講的題目是《成長路上與法同行》。

  先講一件我親身經歷的事情。那是一個漆黑寒冷的夜晚,我正坐在窗前看書。突然,從樓下傳來一聲凄厲的叫聲,緊接著,又傳來了咚咚的腳步聲,嘭嘭的關門聲,撕心裂肺的哭喊聲,院子里像炸開了鍋!究竟發生什么事了?我和媽媽立刻關上門,飛快地跑下樓去。只見院子中間的地上正躺著一個人,一邊不停地打著滾,一遍用幾乎嘶啞的喉嚨不斷地叫喊著:“孩子,我的孩子,我要我的孩子!”

  這不是開建材店的陳阿姨嗎?就住在我家對面的二樓。“孩子”不就是她的兒子李星嗎?他兒子去年不是剛去外地上職校嗎?究竟出什么事了?

  第二天,媽媽告訴了我事情的來龍去脈。原來陳阿姨和丈夫因忙于做生意沒時間管兒子。李星上初中后迷上了電游,沉溺在虛幻的絡世界里無法自拔!起初他用自己的零用錢玩,慢慢的就偷偷從媽媽的包里拿,最后甚至把手伸進了同學的書包!拿著這些不光彩的錢,他一有時間就往吧里鉆,還結交了一幫社會小混混,吃喝玩樂、搶劫盜竊、打架斗毆樣樣都來,他的人生就這樣一步一步地滑向了深淵?

  昨天下午,他在當地吧和別人因爭搶一個座位發生沖突,自認為吃了虧的他一氣之下喊來了社會上的那幫哥們,雙方在吧里大打出手,最終在混亂中,對方用隨身攜帶的水果刀瘋狂地捅向了他,經醫院搶救無效,這個16歲的孩子永遠地離開了這個世界?

  16歲,他才16歲呀!這是一個多么美好的數字!這是一個多么令人羨慕的年齡!他人生的樂章才剛剛奏響,怎么就這樣戛然而止了呢?

  今天,我站在這里,就是要把答案大聲地告訴在座的每一位,告訴全天下所有的同齡人,這,就是不知法、不學法、不懂法、不守法的惡果!假如從小就養成了遵紀守法的好習慣,假如從小就學會了分辨是非,假如從小就懂得“勿以惡小而為之”的道理,那這一樁樁的觸目驚心,一件件的血淚斑斑還會有嗎?那一組組冰冷的統計數字還會有嗎?那一朵朵鮮艷的花朵還會凋謝嗎?那一個個鮮活的生命還會消逝嗎?

  令人可喜的是,我們睢寧的法制教育越來越引起重視!今天我們站在這兒,慷慨激昂地說法講法,不就是最好的證明嗎?我們學校更是把學生的法制教育擺在首位,多次利用廣播站宣傳普法知識,召開“遵紀守法”的主題隊會,舉辦法制手抄報競賽?這些豐富多彩的活動,使我們每一個和平孩子的法律意識不斷增強,法制之花開滿了整個校園!

  同學們,朋友們,在我們成長的道路上,法如明燈,時刻照亮我們前進的方向!法,無處不在!法,人人必知,人人必學,人人必懂,人人必守!讓我們從今天做起,從現在做起,從身邊做起,從小事做起,嚴格自律,遵紀守法,做新時代的好少年!在祖國這個大花園中,讓我們這些嬌艷的花朵永不凋謝,永遠在春天的陽光里盡情綻放!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

與法同行的升旗儀式講話稿范文 篇4

  尊敬的各位、老師、同學們:

  大家好,今天我演講的題目是:《與法同行,共建和諧社會》。

  一直以來,人們“談法色變”,避而遠之。今天,站在這里,我才發覺自己對法律的的理解,太過狹窄,太過膚淺。

  談到法律,大家腦海中浮現的是莊嚴的法庭,嚴肅的法官,因而覺得法律離我們很遙遠。其實,揭開“法律”神秘的面紗,我們不難發現:法律早已似空氣一樣,彌漫在我們的生活之中。我們每天都要過馬路,是交通法規保障著,熙熙攘攘的人流安然有序地度過。我們每天都要吃飯,是國家的食品安全法在保障著我們的飲食安全。我們身邊的每一個適齡兒童都能夠快樂入學,是《中華人民共和國義務教育法》在保障著我們的求學權利。其實,讓我感觸最深的是國家還專門為我們中小學生量身定制了一些法律法規,有效地呵護了我們的身心健康。

  絡的存在,給整個世界帶來了無盡的方便,它開闊了人們的視野,打破了地域的限制,增進了人與人之間的交流。但誰都知道,絡又常常讓人沉迷其中,不能自拔。有多少家庭因為孩子遭受絡毒害而痛苦不堪哪!法律是社會得以穩定的基礎,是我們生活中不能缺少的部分。法律,就像一條準繩,約束人們的言行舉止;它仿佛又像是一位天使,時時刻刻地保護著我們的安全;它還像一面鏡子,映射出人性的善良與丑惡。法律像磐石那樣堅固,堅不可摧。

  法與我們的生活息息相關,法與我們的工作血脈相連。法以崇高匡扶正義,法以公平蕩滌邪惡;法時刻保障著我們的權利,法敦促人們去踐行義務;法帶著理性的光芒,彰顯正義,昭示公平。所有的這一切,都清晰地告訴我們,法律不僅就在我們身邊,而且每天在為我們的學習生活保駕護航。正是有了法律,我們的社會才變得和諧,變得有序,變得幸福安康。

  同學們,法律就像一盞明燈,照亮了我們生活的每一個角落;法律又似一位導師,指引我們前行的道路;法律更如一位朋友,時刻伴隨我們左右,呵護著我們的成長。同學們,就讓我們攜起手來,與法同行,讓和諧溢滿神州!

與法同行的升旗儀式講話稿范文 篇5

  親愛的老師、同學們:

  青少年是祖國的未來,民族的希望,和國家歷來重視對青少年的教育、引導和保護,并為青少年的健康成長創造良好的條件和環境;青少年正處于長身體、長知識的重要時期,各方面都很不成熟,缺乏自我保護意識和能力;由于社會環境復雜,存在著不利于青少年健康成長的因素,青少年合法權益和身心健康受到侵害的現象時有發生。因此,加強對青少年的法律意識,已是一件刻不容緩的事情了。

  這是一個真實的故事:一個15歲的始興縣花季少年,學習優異,屢受表揚。家境也不貧寒。但在短短的兩個月里,盜竊摩托車8輛。將所得的賬款全部用于上,后被民警發現,方知他將賬款全部用于“地下城與勇士”這一個虛幻的絡游戲中。

  雖然這個花季少年未滿18周歲,可以減少一些刑期。但是這個孩子已經踏上了一條不歸路,給孩子的生活蒙上了很大的陰影。

  讀了上面的故事,你是否也受益了呢?遵守法律、做一個合法公民,要用行動去證明:

  1、嚴格要求自己,在校遵守法律法則,養成良好的學習、生活習慣。

  2、樹立法律意識,學習用法,學會用法律保護自己,維護自身的合法權益。

  3、提高識別是非能力,學會拒絕不良誘惑,許多青少年因為法制觀念不強,抵御誘惑能力差,最終誤入歧途,悔之晚矣。我們要以此為戒,讓那一些些觸目驚心的畫面離我們遠去。

  21世紀——一個充滿競爭的時代,作為祖國的未來,我們不可忽視法律——因為它的存在,我們的社會秩序才更加井然有序;因為它的存在,我們的生活才更加自由;因為它的存在,我們攀登的腳步才更加堅實。

與法同行的升旗儀式講話稿范文 篇6

  曾經看到過這樣一則新聞:一名年輕的女教師“為了讓孩子們好好學習”,就用削鉛筆的小刀在42名孩子的手心劃,其中一名被嚇得大小便失禁,最后暈了過去,他是42名學生中唯一沒有被劃傷的。

  至今還記得讀罷新聞的不寒而栗。難道這個老師真的忘了,在成績背后,還有人格與尊嚴?在教育中,愛才是最根本的語言?她受到了嚴懲,法律以它的莊嚴和神圣,捍衛了每一個學生的權利和尊嚴。

  身為一名普通的中學教師,我知道這只是一個個案,我的同行中更多的是這樣的人:他們和孩子們朝夕相處,學生的成長是他們最大的心愿,家長的肯定是對他們最好的褒獎;他們平等地愛著每一個孩子,接納他們的優點,也包容他們的缺點;他們真誠地期待著每一個孩子,祝賀他們的成功,也寬容他們的失誤。他們用“愛”把法律的莊嚴化作溫暖的關懷,在孩子們心中涓涓流淌。

  我的班里有這樣一個男孩,他上、打架、亂花錢,從不業,成績一路紅燈。當所有的苦口婆心都無法走入他的心靈、所有的批評教育都無以建樹的時候,我想到了放棄。這時,學校開展了普法教育,法律學習讓我懂得:“對品行有缺點,學習有困難的學生,耐心教育、幫助”,這是老師的責任。

  后來我了解到,這個孩子的父親“發達”后離開了家,母親為了讓他爭口氣用盡了包括毒打在內的所有方式。在親眼看到媽媽用紅酒瓶子在他身上打出的斑斑傷痕后,作為老師,作為母親,我對他有了深深的憐惜。我開始慢慢明白:他需要的不是批評和指正,而是慰藉與支持。

  一個早晨,他媽媽給我打來了電話,聲音平靜而又陰郁:“谷老師,我又打他了,兩頓沒有給他吃飯,你說他死了該多好?要是放學的時候出場車禍把他撞死,那該多好?”我感到一股寒意從心底升起,孩子的確錯了,但是和其他孩子一樣健康而又尊嚴地活著,是法律賦予他的權利!學校和家庭不能就這樣的把他推出去。

  穩住了媽媽,我買來了牛奶和面包,然后到把男孩帶到了辦公室。我對他說:“吃點東西吧。”他不動,我又說:“可以跟我說說發生了什么嗎?”眼淚從這個倔強的男孩眼里決堤而出,沖開了他對自己的閉鎖,也一點點沖開了我們的隔膜。

  后來,我把學校印發的《未成年人保護法》送給了這位媽媽,并在“禁止對未成年人使用家庭暴力”等條款下加了批注。在接下來的近一年的時間里,通過多次地溝通交流,媽媽慢慢接受了孩子暫時落后的成績,孩子也開始明白自己的責任。幾天前,這個男孩在隨筆中寫到:“老師,告訴你一個好消息,現在,我跟媽媽非常融洽。”

  看到自己的良苦用心有了結果,我從心底感到高興。這件事情讓我深刻認識到:平等地看待每一個孩子,尊重孩子的權利,是愛的根本,更是老師的責任。

  不過說句實話,愛懂事的孩子易,愛頑劣的孩子難,堅守崗位易,堅守信念難。當我倦怠時,當我逃避時,是孩子們純真的情感給我注入了無窮的力量:

  一個孩子在作業本中夾著這樣的字條:如果說我們每個人都有一個三年,那您就擁有了201年。

  一個孩子在畢業留言里寫道:乾圓樓的每一級樓梯還記得,是您最早踏碎清晨的靜寂;教室里的講臺還記得,是您用透支的身體,揮灑辛勤的汗滴;走廊里通明的燈火還記得,晚自習的窗外,是您和學生促膝談心;綠草如茵的操場還記得,百日誓師大會上,是您和我們一起振臂高呼“我在初三,重任在肩”……

  親愛的朋友們,天底下還有什么比這發自肺腑的感激與贊美更讓人動容嗎?讀著這些文字,我猛然發現:是平等與尊重,創造了美好的境界;是真情地付出,讓愛變成了我們共同的語言。

  教育是公眾的事業,需要廣泛的關注和支持,更需要法律的規范,我堅信:只要愛與法同行,就能蘊和煦春風,養浩然正氣,建和諧校園,育天下英才。

與法同行的升旗儀式講話稿范文 篇7

  老師們,同學們

  大家早上好!

  今天,我講話的題目是:成長路上,與法同行。

  當今社會,正是由于有法律的存在,我們的權利才能得到應有的保障。今天,“學法、用法、守法、護法”已逐步成為大多數公民的自覺行為,作為當代社會中思想活躍、朝氣蓬勃的青少年,你們法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》的先后頒布實施,充分體現了黨和國家對青少年合法權益的關注,我們學校一向重視對同學們的法制宣傳教育,營造了安全、和諧的校園環境,但我們也清醒地看到:少數同學年少氣盛,法制觀念淡薄,做事缺乏理性思考,有時不計后果;也有的同學在處理同學關系中講義氣,不能分清是非曲直,甚至釀成校園暴力;有的同學正經受著“網絡誘惑”,陷入其中不能自拔,荒廢學業。這些行為不僅違反了校規校紀、損害了學校的形象,而且不利于自身良好品質的形成,甚至有可能因此而走上違法犯罪的`道路,應引起我們的高度重視。

  借此機會,我向大家提出幾點建議:

  首先,要樹立正確的道德觀、人生觀,不斷提高自身的思想道德素質。只有道德高尚的人才能對社會有所貢獻,有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏,體現自身價值。

  其次,要提高法制觀念,認真學習各種法律法規,做到知法、守法。遵守紀律是遵守法律的最基礎的環節。我們要從學習《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》入手,養成良好的守紀習慣,用校紀校規約束自己的行為,做到嚴格遵守。此外還要認真學習相關的法律法規如《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》等等。要清楚地知道我們應該履行的法律義務和責任,自己所擁有的權利,自己應明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學會對自己行為的控制,增強法制意識,增強辨別是非和自我保護能力。

  第三,要從小事做起。古人云:“勿以惡小而為之。”任何丑惡的、不良的行為和習慣,不管它是多么的微不足道,我們都應小題大做,絕不讓它蔓延。“學校是我家,愛護靠大家”,我們要有寬廣的胸懷,不因小事激化同學矛盾,搞好團結,愛護公物,保持校園環境的優美整潔。在學校做個好學生,在社會做個好公民。

  另外,作為未成年人,我們要增強自我防范意識。建議同學們如果在遭到違法犯罪行為侵害的時候,切切要記住兩點:第一、同學們要以免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務,不提倡你們去同違法犯罪分子面對面搏斗,比較明智的'做法是遇事不慌,然后設法擺脫或向四周的大人呼救,或拔打“110”報警。

  第二、如果同學們發現自己正在或已經受到非法侵害的,就應該采取正確的途徑解決。如及時向學校、家長或者其他監護人報告,由家長、老師或學校出面制止不法侵害,也可以向公安機關或者政府主管部門報告。

  法無處不在。同學們,讓我們攜起手來,知法守法,與法同行,我們現在只有從一名合格的中學生作起,當我們走出校園,融入社會這個大集體后,才能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。

  謝謝大家!

與法同行的升旗儀式講話稿范文 篇8

  知法、學法、守法……生活處處有法。那么,什么才是“法”呢?

  法就是由國家制定或者認可的,受國家強制力保證執行的行為規范。法律時刻提醒著我們,約束著我們,衡量著我們的行為。

  法律是春,帶給我們光明與希望;法律是夏,帶給我們保護和綠蔭;法律是秋,公平正義是它的準則;法律是冬,鐵面無私,毫不留情。法律是正確規范人們行為的社會標準。

  作為21世紀的中學生,我們應該思考:在我們的成長道路上如何與法同行?有人說你多慮了,我們還是未成年人,法律約束不到我們。但是,你可曾知道,因為不懂法,不規范自己的行為,我們就像大海中迷失航向的一葉小舟,漫無目的的亂闖,遇到一點風雨,就很容易被大海吞沒。

  成都的一座高壓電力輸送塔突然攔腰倒塌,事故造成使經濟損失200余萬元。倒塌原因竟是電塔底部被人偷走了68塊鋼條,而下手9個未成年的孩子!

  對!是這些未成年的孩子對法律的無知,才使他們犯下了不可饒恕的錯誤!

  所以我們要遵紀守法,從我做起;遵紀守法,從現在做起。

  同學們,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。請從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!與法同行,讓我們懂得歲月之短暫,生命之寶貴;與法同行,讓我們擺脫沖動與魯莽,擁有理智與穩重;與法同行,讓我們擁有燦爛輝煌的明天。

  禮贊憲法,與法同行。

與法同行的升旗儀式講話稿范文 篇9

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  今天我講話的主題是,生命不息,運動無止境。

  也許大家都發現了,最近我們學校操場上特別熱鬧,沒錯,在這春暖花開,草長鶯飛的日子里,我們即將迎來大足中學一年一度的春季田徑運動會。同學們在運動會來臨之前緊鑼密鼓地訓練著,他們每天或跑步,或跳高,或跳遠或跳繩……盡管汗流俠背,但大家毫不放松,誰都希望在學校運動會上獲得佳績為班級爭光啊!我和同學們一樣都熱切地期盼著校運動會的到來,因為我們都深深地懂得“生命在于運動”這句話的內在涵義。

  也許,你會說,我們每天的學習都那么緊張,根本沒有時間鍛煉身體。其實,運動不在于多,不在于激烈,而在于持之以恒和適量。跑步和走路是所有體育項目中最適合我們青少年的一種鍛煉方式。這些看似簡單而且不花時間的運動,如果持之以恒地去做,一定會收到事半功倍的效果。

  那么,我們在學校里可以怎樣鍛煉身體呢?首先是跑操。跑操可以舒展我們的身體,抖擻我們的精神,也能培養我們的節奏感。要知道,大課間跑操這段時間就是專門用來跑步的,自己也無法做其它的事情,與其馬馬虎虎的對待,不如積極認真鍛煉,達到健身的目的。

  跑操上樓梯時,也最好小跑幾步,一達到鍛煉的效果,二不至于走得較慢,把樓道堵住了,節約一點時間。最主要一點是跑操后不要馬上休息,應該充分的放松。雖說回到班沒幾分鐘就上課了,但也還是要盡量站一站,到走廊上呼吸一下新鮮空氣。

  其次是上好體育課。在體育課上,老師會教給我們各種鍛煉的方法,有助于我們提高鍛煉的技能。熱身時動作要到位,活動時打籃球的運球和投籃是最好不過了,還有羽毛球,乒乓球,跳繩等等都可以。

  再就是課間十分鐘,因為室內新鮮空氣少,長時間的學習會增加腦力活動的負擔,影響身體。課間最好到室外活動,呼吸新鮮空氣,即使不走出教室,我們也可以離開座位,環視四周,看看綠色植物。讓身體得到舒展,讓眼睛得到休息。眼保健操其實也很重要,這時可以扭扭脖子,活動一下手腕和肩膀。

  生命不息,運動無止,希望大家在緊張的學習之余也要注意身體鍛煉,積極參與體育活動。

與法同行的升旗儀式講話稿范文 篇10

  尊敬的各位教職工、親愛的同學們:

  新年好!

  百花齊放春光好,金猴獻禮氣象新。剛剛過完兔年新春佳節,我們又開始了新年的學習與工作。在此,我謹代表學校總支、行政向全校教職工和同學們致以新年的問候,祝全體師生兔年吉祥如意!

  x年,我校得到了進一步發展,取得了顯著成績,讓我們在此再作簡單回顧:

  第一、成功舉辦“孝·親文化節”

  我校持續開展了十幾年的孝親教育,有著較深厚的積淀,近年來又深入進行理論研究與實踐探索。x年11月27日,我校成功舉辦了“孝·親文化節”,并成立了全國首家“學校公民教育研究所”。本屆“孝·親文化節”規模大,影響深。學校特邀西南大學教育學部副部長、全國著名中小學德育研究領域易連云教授,四川省教科所副所長曾寧波,四川省教科所研究員周林,成都師范學院基礎教育研究中心主任鄧達教授,四川省學校帶頭人孟蜀華進行指導;有省內兄弟學校、圈層融合學校、區內各學校和我校大部分師生全程參與;共收到了140萬字左右的文稿資料,完成了《“孝·親教育”敘事研究》《“孝·親教育”課程實施指南》和六個年級的《“孝·親教育”講義稿》(初稿);從56節“孝·親教育”研究課中推出了5節展示課,從300多征文中評選出176優秀征文;高三年級展示的“成人儀式”,教師代表的論文交流,五堂學科滲透課,四個分論壇,都給每位參會者留下了深刻的印象。

  第二、學生發展突出,辦學特色更加明顯

  我校開展多元,促進每位同學發展。x年,我校藝體特色更加明顯,學生參加多項藝體比賽獲得市級、區級獎勵,特別是高三年級在藝術類的專業考試中取得了優異的成績。參照去年專業分數線,目前我校共有246名藝術生上了專業本科線。特別是美術專業考試,87名同學,上線68人,上線率78.2%,再次創造了我校美術專業考試新高;其中,高三20班張峻瑞同學取得了277分的特高分,高三7班劉宇露同學取得了258分的高分。

  第三、教學成績不斷攀升,高三發展勢頭良好

  我校高、初中各年級在各類考試中均取得了優異成績。去年12月份舉行的成都市高三“一診”考試,我校有355名同學達到了中線,其中陳蕾同學名列溫江區理科第二名。可以這樣說,我校在今年的高考中應屆畢業生文考和藝體雙上線的人數有望首次突破400人大關。

  春返神州舒畫卷,猴舞盛世入詩。在溫江區教育局“宜學溫江卓越教育”品牌構想的指引下,我校將致力于打造“宜學二中卓越學校”品牌。展望x年,我們將著重抓好以下四方面工作:一是繼續大力弘揚社會主義核心價值觀,堅持依法治校,以德樹人。二是繼續堅持“文化育人、特色辦學、多元”的辦學理念,進一步全面提高辦學質量。三是推進學校數字化、信息化建設,推進教育國際化工作。四是抓好學校陽光體育工作,爭創四川省陽光體育示范學校。

  老師們、同學們,在新的一年里,希望我們眾志成城,攜手共進,努力實現個人新發展,實現學校新跨越。

  最后,祝老師們身體健康、工作順利!祝同學們學習進步、快樂成長!

  謝謝大家!

與法同行的升旗儀式講話稿范文 篇11

  20__年2月17日,本該是我們開學的日子,但是一場疫情正在蔓延,我們延遲了開學。但停課不停學,2月17號早上8:20,我參加了一場關于“停課不停學”的線上升旗儀式。

  盡管這是一次站在屏幕前的升旗典禮,但同樣莊嚴,因為它提醒著我們,停課不停學,我們也要做好自己該做的事,認真在家學習。

  專家說,在這段時間,我們盡量不要出門,出門要戴口罩,要勤洗手。我也認為在祖國的非常時期,不要為戰疫在前線的白衣天使們添亂,要在家認真學習知識來保護自己,積極體育鍛煉,不讓病毒趁虛而入。以后,我們也要擔任起保衛祖國的責任。每個人也要一起齊心協力,做好自己,才能打贏這場沒有硝煙的戰爭。

  這是一次不平凡的升旗典禮。我們每個小學生都要遵守各項要求,只有我們每個人齊心協力,一起抗擊疫情,才能打敗這場沒有硝煙的戰爭。待到春暖花開時,我們一定能夠戰勝疫情,期待回到學校的那一天!

與法同行的升旗儀式講話稿范文 篇12

  同學們:早上好!

  今天我講話的題目是:嚴格遵守紀律 ,做一名合格的小學生。

  每位同學來自不同的家庭,有著不同的生活習慣,但遵守紀律卻是我們每一位同學應該重視并牢記的。學校作為小朋友學習知識的樂園,教師傳授知識的神圣殿堂,自然需要嚴格的紀律。不然,你為所欲為,別人卻深受其害!然而,在我們同學中,違反紀律的事卻時常看到:上學遲到,上課說話、做小動作還干擾同學學習,作業錯了不訂正甚至做也不做,亂扔垃圾,踩踏草坪,課間奔跑追逐打鬧,講臟話罵人還自以為了不起!更可怕的是,對這一切他還不以為然地說:“這有什么關系呢?”

  不,這關系大著呢!都說行為決定習慣,習慣決定命運。當你日復一日地不聽課、日復一日地亂做作業,你的學習將會落后;當你滿口臟話,你已經落入了野蠻的深淵。將來,你能得到什么呢?只有文明守紀,才能成為一名合格的小學生。

  大教育家孔子說:“吾日三省吾身。”作為小學生,我們迎著朝陽上學,沐浴夕陽而歸,每天睡覺前請你認真想一想:今天我有沒有真正做到遵守紀律呢?我們的學校是一個大家庭,里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學校的一草一木都是我們大家共同的財富。我們要成為“守紀的模范”。當你踩踏草坪時,你可曾為自己的過失而自責?當你和同學因為一件小事而吵架時,你可曾想過你的無知與沖動?當你因為上課不專心聽講時,你可曾想到父母的殷殷期望和老師的諄諄教導呢?

  與紀律同行,做守紀的模范。管住自己,少犯錯誤,文明做人,健康成長。讓我們認真學習,善待他人。我們對自己的負責,也是對別人的負責,對社會的負責。相信我們每一位同學都能遵規守紀,成為守紀的模范。在這美好的春季,我們一起用實際行動來交出文明守紀的最高答案吧!

與法同行的升旗儀式講話稿范文 篇13

  尊敬的各位老師,親愛的同學們

  大家早上好!

  在這個繁花似錦,丹桂飄香的美好時節,我們迎來了新的學期,也即將迎來第23個教師節.在此,我首先預祝各位老師節日快樂,是你們的無私奉獻和團結奮斗鑄就了十四中的昨天和今天.同時,對剛剛獲得榮譽的班級和同學表示衷心的祝賀!希望你們戒驕戒躁,再接再勵,不斷創造新的輝煌,也希望所有的班級和同學能夠相互借鑒,彼此扶持,共同為學校的可持續發展出力獻策.在新學期來臨之際,我校07屆畢業生以前所未有的優異成績為母校獻禮,同時,在校領導老師和同學們的熱切期盼下,朝氣蓬勃的高一新同學也已經歷了軍訓的洗禮和校本操的勵煉.今天,我們全校師生在國旗下莊嚴肅立,我謹代表學校領導和全校師生對高一新同學的到來,表示熱烈歡迎!對高二高三同學跨入新的學年邁向更高的山峰表示熱烈的祝賀!

  在過去的幾年中,省級示范性高中的成功申辦,市精神文明辦知榮辱樹新風現場會在我校的勝利召開,近幾年高考成績的節節攀升等成績的取得,無一不是我們全校師生共同努力的結果.如今,在全校師生中形成的強大凝聚力,向心力使學校整體辦學水平顯著提高,高考成績享譽哈市.同時,我校又連續多年被評為全國讀書先進集體,省師德建設先進集體,市教育系統先進集體標兵單位等榮譽稱號.應該說,同在蘊含深厚文化底蘊的十四中學這一片藍天下,我們都是幸運的,然而比我更幸運的是:在鍛造品格的高中關鍵時期,你們,與十四中學結緣,在這傳統與現代交相輝映的殿堂里,譜寫著最動聽的生命樂章!

  高中三年是人生的黃金時代.作為高一起始年級,這第一步的成敗尤為重要.前幾天,當我看到你們參加軍訓和學習校本操的時候,當我看到你們為了班級的和諧與榮譽克服萬難,整齊劃一的時候,無限欣慰涌上心頭.從今天開始,你們將開始新課改引領下的'全新學習,我們要變過去那種被動的學習方式,為主動的自主探究式的學習方式,要樹立學習過程就是學會生存的過程的新學習理念.并在這種理念的引導下,愉快的度過高中的學習生活.那么到底什么是好的學習 記得于丹在解讀論語中曾說過:中國人的學習有兩種方式:一種是我注六經,另外一種是六經注我.我注六經的方式讀得很苦,把所有的書都讀完了,把頭發也讀白了,可以去批注了.但是更高的境界叫做六經注我,就是真正好的學習是融會了所有典籍以后,用它來詮釋自己的生命.我想,這就是新課程所要求的學會學習的根本意義所在.我相信經歷過日曬雨打高一的同學們軍訓戰士定能在學習的疆場上披荊斬棘,凱旋而歸.

  希望高二的同學,要珍惜時間,從今天做起,從現在做起,從小事做起.你們已經來到了知識高峰的半山亭,是再接再厲,勇攀高峰;還是心滿意足,縱情享樂;還是畏難卻步,半途而廢——你們,每一個人都在受到一次考驗,尤其是面對前進征途中的困難和挫折定要經得起風吹浪打."有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇"須知:奮力攀登,絕頂風光無限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲.相信你們會用信心作槳,用堅持作帆,駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達理想的彼岸.

  高三畢業班的同學,此時的你們,匯集了老師更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔負著希望,開始最后一年的沖刺,人生能有幾回搏,這是你們人生的關鍵一搏.畢業班的同學們,你們已經為實現你們的理想付出了寶貴的時間和心血,相信在最關鍵的一年里,你們定能傳承歷屆高三學生的優良傳統,用嶄新的思維踏實的

與法同行的升旗儀式講話稿范文 篇14

  同學們:

  早上好!春節給孩子利是錢是我國的傳統習俗。如何用好利是錢,已成為家長、孩子和社會共同關心的話題。存銀行、交學費、交給父母貼補家用、買學習用品、向社會獻愛心等,這些都是利是錢比較好的去向。然而,也有一部分同學把利是錢用于進網吧、玩游戲、買零食或者買高檔運動鞋、衣物、貴玩具等,這種現象很讓家長和老師擔憂。結合現代公民教育的要求,圍繞如何用好利是錢問題,我代表學校少先隊大隊向全體隊員發出如下倡議:

  一、添一份綠。可以在新春佳節以及植樹節期間,利用利是錢積極參與植樹、種花、養綠活動,為學校、為家庭添一份綠,為裝點美麗家園出一分力。

  二、獻一份愛。同學們,一本本書可以筑成一座知識的堡壘,一顆顆愛心可以匯成一片愛的海洋!請奉獻你的愛心,加入到我們的捐書獻愛心活動中來吧!

  三、送一份禮。父母養育之恩,重于泰山。孝敬父母是中華民族的傳統美德。我們學生應注重向父母表達感恩孝敬之情,婦女節,母親節的時候,我們可用小小利是錢為父母買一份或者親手做一件有意義的小禮物,讓父母展一個笑顏,得一份驚喜。

  四、理一份財。俗話說:不當家不知柴米貴。我們要通過打理利是錢,從小樹立正確的理財觀念,培養良好的理財習慣,從小學習“當家”。可設立小賬戶,管好利是錢,把錢花在該花的地方,注重勤儉節約,積累財富;也可以適當投資購書、集郵、字畫等,培養良好健康的興趣。

  同學們,利是錢可以用到很多很有意義的地方去,絕不止上面幾種,例如為家庭購買節電節水等設備,節約能源等,總之,我們要通過用好利是錢,從我做起,從小事做起,從現在做起,逐步養成高尚的思想品質和良好的道德情操,爭當“四好”少年!

與法同行的升旗儀式講話稿范文 篇15

  老師們,同學們:

  大家好!

  每周一我們都要奏唱國歌,旨在牢記自己是中國人,不做有損國家利益的事。

  每周一我們都要高呼校訓,旨在牢記自己是屯一學生,勤奮學習,踏實做人。

  每個月我們都要表揚一位教師,一名學生和一個集體,旨在讓大家認識他們,了解他們,學習他們!

  本月我們要表揚的教師是張老師。張老師是初三(1)班班主任,代初三(1)(2)班的數學課。她工作積極主動,責任心非常強,深受學生喜愛。在她的帶領下,初三一班在原有的良好基礎上,又進行了革新,班級責任重新劃分,學習小組重新調整、正副組長協調管理等變化和舉措,大大調動了學生的積極性,真正做到了“人人有事干,事事有人干”的管理效果。不僅如此,更加贏得人心的是她克服家庭困難那種忘我的投入狀態,感動著學生、感染著同伴。課上、課下輔導形式靈活多變,針對性強,檢測反饋重點突出,及時高效。學生對她的評價是:和藹、真誠、嚴謹、公平。我想:這八個字恰恰是對張老師最真實的寫照。祝張老師和三(1)班逐夢楊威,奮勇拼搏!

  本月我們要表揚的學生是初三(4)班的齊**同學。作為學生會紀檢部部長的她總是默默無言,一絲不茍地完成老師交給的任務;作為組長的她,嚴格要求自己,熱心幫助同學,是老師的得力助手。還記得8月30日開學前的一天,準備回家慶祝生日的她,毫無怨言地承擔了班級大量的開學準備工作,很晚才回家,她卻笑著說:享受付出的過程是她最大的快樂。正是這種兩年來持久的樂觀向上、良好的心態促使她在剛剛結束的9月月考中以515的高分位居年級第一!希望同學們向她學習!也希望齊曉琪再接再厲,永葆第一!

  本月我們要表揚的集體是初一年級組。初一年級全體師生陽光熱情,踏實穩重。在養成教育中,耳邊聽到的是禮貌的問好聲,看到的是高高舉起的右手,聽不到的是喧嘩嬉笑,見不到的是追跑打鬧。校園文化因為有了你們而更豐富,校園文明因為你們更絢爛。明亮的教室,朗朗的書聲、溫暖的師生情構成了一副樂教好學的畫面。初一年級“事事盡力、處處文明”的精神彰顯出當代中學生的風貌。希望他們揚帆起航駛向勝利的彼岸,為此我們授予初一年級“揚帆起航”年級組。

  老師們,同學們:再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。任何業績的質變都來自于量變的積累。成功就是從你決定去做的.那一刻起,持續累積而成。希望大家從此刻起珍惜時間,勤奮學習,刻苦鉆研,為11月初的期中考試積聚“能量”!

  最后讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀他們榮登我校的光榮榜!

與法同行的升旗儀式講話稿范文 篇16

  何為愛國?愛國是顧炎武“天下興亡匹夫有責”的慷慨激昂;是魯迅“零臺無計逃神矣,我以我血祭軒轅”的義憤填膺;是周恩來總理“為中華之崛起而讀書”的雄心壯志;是文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的赤膽忠心……

  一個熱愛自我祖國的人,將永遠受到別人的尊敬和愛戴。一個為了祖國而奉獻一切的人,將永遠活在人們心中,將永載史冊。像文天祥、錢學森、周恩來以及許許多多為祖國而默默奉獻一生的英雄們,他們將流芳千古,萬代敬仰;而一個不熱愛自我祖國的人,將永遠得不到別人的尊重和愛戴。一個貪生怕死,賣國求容的人,將永遠遭人唾棄和譴責,將永遠被人們戳脊梁骨。像慈禧、汪精衛、以及那些在侵略者面前卑躬屈膝,賣國求榮的漢奸、走狗們,他們將遺臭萬年!“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛.”愛國,為祖國奉獻一切的人,重于泰山,叛國,賣國賊們輕于鴻毛!

  何為愛國,愛國不是必須要像文天祥那樣大義稟然,轟轟烈烈,也不是必須要像毛主席、周恩來那樣為解放中國做出巨大貢獻。能夠沒有魯迅那樣的滿腹經倫,如投槍匕首般的筆鋒,但你必須要胸懷祖國,一切以祖國的利益為重。愛國并不難,只要你想!升國旗時,肅立,向國旗行注目禮;奏國歌時,肅立等。這些都是最平常、最細微、最容易做到的。如果一個人連這些都做不到,還何談愛國呢?

  一個國家的興衰與國民息息相關。如果一個國家的國民不熱愛自我的祖國,那這個國家能有凝。

  聚力,能繁榮富強嗎?中國人民為何能抵抗日本的侵略,把他們趕出國門,自我當家做主?這與中國人民的愛國之情是分不開的。如果我們的國民不愛國,能用小米加步槍打敗裝備精良的日本鬼子嗎?那祖國的尊嚴誰來維護,我們的主權誰來捍衛?如果劉長春不愛國,會第一次代表中國參加奧運會,雖敗尤榮嗎?如果沒有愛國之心,容國團能為中國奪下第一枚世界冠軍的金牌嗎?不正是強烈的愛國之情使許海峰一槍打破中國金牌零的記錄,書寫中國奧運軍團新的篇章的嗎?朋友,既然我們都期望生活在繁榮、富強的國度,那么我們為何不努力奮斗呢?就先從愛國開始吧!

  有位哲人曾說過:“我熱愛我的祖國,勝過熱愛我的生命”既然在別人心中愛國比生命還重要,那么我們還有什么理由不去愛我們的祖國呢?祖國是我們的母親,身為她的兒女,我門應當熱愛她!朋友,你愛你的“母親”嗎?

與法同行的升旗儀式講話稿范文 篇17

  親愛的老師們、同學們:

  大家早上好!

  新春伊始,萬象更新。度過了開心愉快的寒假,帶著美好的祝福,今天,我們莞外中學部全體師生又如約相聚,在這隆重的開學典禮上里共同暢想美好的明天。首先,請允許我代表學校向我們的老師們、同學們致以新年最美好的祝愿:祝愿大家在新的一年里安康、快樂、進步、幸福!

  過去的xx年,對于我們莞外來說,應該是收獲的一年。在過去的一年里,我們的老師們心懷教育夢想,關愛學生,勤奮工作,努力拼搏,成就了最美的莞外。我們的同學們陽光自信,彬彬有禮,在文化節、科技節、藝術節、體育節、社團嘉年華、演講比賽、英文歌曲大賽、成人禮、寒暑假到美國、英國、日本等國家插班游學等活動中展示了最美的自己。我們的學生干部自我管理,自我教育,在廣大師生中產生了廣泛的影響。我們的志愿者利用周末走出學校,深入社區,用他們的關愛和熱情溫暖了一批批有需要的人。值得一提的還有,上學期,我們中學部進行了富有意義的社會實踐活動。我們初一年級的同學遠赴河源體驗農耕文化、初二年級到東莞市德育基地進行培訓、初三年級到惠州進行海島拓展和財商素養提升活動、高一年級到梅州探尋客家文化和進行職業生涯規劃培訓、高二年級到惠州雙月灣進行戶外露營活動。在這些活動中,我們的同學互助互愛,團隊合作,很好地表現出了我們莞外學子的精神風貌。

  xx年,同樣還是我們取得優異成績的一年。我們第一屆中考成績優異,排在全市前列,成為東莞市公辦學校的領頭羊。我們第一屆高考一炮打響,創造了輝煌。四成以上的高三同學考入重點大學,不少同學考取了國內外名校。競賽方面,我們同學們的表現同樣精彩。我們的同學在全國青少年信息學奧林匹克聯賽、全國數學聯賽、全國地理奧林匹克競賽、廣東省中小學天文觀測大賽、東莞市英語口語大賽、東莞市中小學生舞蹈比賽、東莞市中小學生健美操啦啦操比賽等國家級、省級、市級比賽中表現突出,屢獲嘉獎(具體見后)。

  當然,過去一年,我們也還是有一些地方可以做得更好。如我們的學生干部在自我管理、自我教育方面還可以做得更好,個別班級的學習氛圍還可以更濃厚一些,個別同學規則意識還可以再強一些。我希望,在新學期里,這些可以做得更好。

  以上是我今天想講的第一方面——和同學們一起簡要回顧xx年的我們。今天是新學期的開學典禮,作為校長,我有三點思考和大家分享:

  第一,希望同學們要重視“修身”。

  什么是“修身”?修身這個詞出自《禮記大學》,它的內涵是指“陶冶身心、

  涵養德性、修持身性”。通俗一點來說,所謂修身,就是要努力提高我們的道德修養水平,做一個有良好道德修養和良好品格的人。要成為這樣的人,我們要做的有很多。

  首先,我們要懂得思考,懂得明辨是非。也就是在日常生活中,對我們身邊和社會上的一些現象,我們要去思考:哪些是對的,哪些是錯的。哪些是道德的,哪些是不道德的。甚至,我們還要去思考,究竟什么才是善,什么才是惡?什么是真正的誠實,什么又是真正的勇敢?什么是正直,什么是堅毅等。

  其次,要踐行。也就是,在知道什么是對、什么是錯之后,我們要用堅強的意志去踐行它。對于道德的事,我們要堅持做。對于不道德的事,堅決不做。這其中,意志很重要,用堅強的意志戰勝自我、抵制誘惑很重要,這也是修身很重要的一個方面。中國古代儒家講“正心誠意”、“知行合一”也就是這個意思。

  再次,要懂得“慎獨”。什么叫“慎獨”?就是在沒有人監督和約束我們的時候,當我們單獨一個人獨處的時候,我們仍能嚴格要求自己,遵守規則。進一步來說,也就是要把提高道德修養作為我們內在的一種追求,而不是因為外在的約束或為了他人的好評去提升修養。修身的根本目的是讓我們自己的心靈得到平靜,讓我們自己過得幸福和快樂,做最美的自己。

  最后,要著力培養自我良好的品格。如剛才提到的誠實、正直、勇敢、堅毅,又如自信、樂觀、善良、仁愛、尊重、包容等。

  第二,希望同學們要重視“學習”。

  學習很重要,學習是人類進步的階梯,是個人成長的階梯。當然,我這里的學習是廣義上的學習。既包含了學業學習,也包含了其它方面的學習。

  首先,希望同學們要重視學業學習,重視成績。我們認為,學業學習最少有三個方面的意義:讓我們掌握必備的知識、培養基本的學術能力、提升我們的人

  文素養和科學素養;有利于我們養成良好學習習慣、塑造良好的意志品質、培養自我反思和自我調整的能力;日后升學、就業的基礎。縱觀世界發達國家或地區,沒有哪個國家不重視成績。放眼現實,當今中國很多成功人士都是高學歷、都是學霸(比如搜狐創始人張朝陽,xx大學物理系,美國麻省理工博士;百度創始人李彥宏,北京大學信息學專業;比如京東集團劉強東,中國人民大學畢業;再比如小米科技創始人雷軍,武漢大學畢業;華為創始人任正非,重慶大學畢業)。所以,我希望我們莞外的學生要高度重視學業學習,重視成績。當然,作為莞外的學子,我們希望同學們是在有效的方法基礎上提升成績,而不是單純靠低效益的擠時間來提升成績,那不是我們的方向。

  其次,希望同學們要廣泛學習、多元學習。比如我們要學會交友、學會合作、學會相處(包括學會換位思考、學會從他人角度考慮問題、學會管控自己的情緒、學會妥協處理矛盾和分歧、學會溝通交流等)。比如我們要學會生存、學會生活、學會健康,學會快樂。比如我們要學會演講、學會寫作、學會表達。還比如我們要學會動手、學會實踐、學會創新。等等。

  第三,希望同學們要重視“奮斗”。

  有這么一句話:“請不要在該拼搏的年齡選擇了安逸,請不要在該吃苦的年紀選擇了享受”。還有這么一句話,“少年安逸,中老年會吃苦;少年奮斗,中老年會幸福。”也還有這么一句話:“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。同學們,你們正處于人生黃金時期,是身體最好、領悟力最強,同時也是沒有什么家庭和經濟負擔的時期,這正是我們人生最應該奮斗拼搏、提升自我的時期。我希望同學們能珍惜美好年華,抵制誘惑,堅持努力,努力,再努力。正如毛澤東所說:恰同學少年,風華正茂,書生意義,揮斥方遒,指點江山,激揚文字,糞土當年萬戶侯。我希望,我們同學們的青春是這樣的青春。

  老師們、同學們,新的一年來到了,新的一學期開始了,讓我們謹記我們心中最初的夢想,從今天開始,努力吧,奮斗吧,我想,我們的人生將一定是幸福的人生!

  老師們、同學們,讓我們謹記,“奮斗的青春才是最美的青春!”讓我們一起努力,一起奮斗,做最美的自己,做最好的自己,為自己、為社會、為民族、為國家創造美好的明天!

與法同行的升旗儀式講話稿范文 篇18

  老師們、同學們:

  大家好!

  當嘹亮的國歌聲在我們美麗的校園里再一次鏗鏘回蕩、五星紅旗又一次徐徐升起,我們踏著秋天的節拍,又迎來一個新的學年。今天,我們全體師生在莊嚴的國旗下舉行了新學年、新學期的第一次升旗儀式,新的學期,我們迎來了新老師新同學,今天,恰逢教師節,意義更為深遠。讓我們大聲對我們的老師說“老師!您辛苦了!”對我們的新同學說一聲“歡迎新同學!”

  老師們,同學們,回憶過去的學年,我們豪情滿懷,碩果累累;展望新的學年,我們信心百倍,昂首闊步。在新的學年里,學校教育教學的管理將更加規范,各項教育教學活動將更加有序開展,全校師生將更加充滿激情與自信。今天是新學期的第一次升旗儀式,在此,我向全體學生提出新學期的四點要求和希望:

  一、做好人

  同學們,“做好人”這三個字說起來容易,做起來難,做好人是一個人取得成功的前提和保障,要想成為一名優秀的中小學生,最重要的不是你能考多高的成績,而是取決于你高尚的品格,人們常說:“品學兼優,德才兼備”可以看出要想成為一個有用之人,“品德”首當其沖,那么怎樣才能成為一個好人呢?我希望同學們做到以下幾點:

  1.尊師守

  在學校,尊重老師,遵守紀律是對所有學生的最基本要求,見到老師要主動問好,課堂上認真聽講,積極完成老師布置的任務,遵守班級學校的規定和紀律,用中小學生守則和行為規范來嚴格要求自己,做一名合格的中小學生。

  2.孝敬父母

  在家要孝敬父母和爺爺奶奶,聽父母的話,多幫父母干一些力所能及的活,要多與父母溝通,做到不頂嘴,不撒謊,不提過分的要求,做父母的知心人。

  3.團結同學

  在校與同學們要打成一片,對待同學要真誠,要善良,不搞小團體,不拉小山頭,要學會共存,學會分享,學會愛護我們的大家庭。

  二、讀好書

  杜甫說:讀書破萬卷,下筆如有神。歌德說:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。從中可見讀好書的重要性。同學們,如今的社會被各種網絡和手游充斥著,讀書的人越來越少,但是作為新一代的中小學生,我們應該摒棄一切雜念,去讀好書,把閱讀當成一種習慣,一種樂趣。

  為了給大家創造更好的讀書條件,本學期我們還將免費發放《國學經典誦讀》校本教材,班級里還有圖書角,同時每個班還將安排一節閱讀課進入圖書館閱讀,這樣就有各式各樣的圖書供大家閱讀,希望大家利用一切時間去讀書,在書海中盡情的遨游,感受書籍的魅力,領略文化的風采,吮吸知識的雨露,潛移默化的接受“忠孝仁義禮智信”的教育,用科學文化知識來武裝自己,只要我們人人讀好書,我相信大家都會成為飽讀詩書的“智者”。

  三、寫好字

  俗話說“字如其人”,漢字是我們中華五千年的文化藝術的結晶,是我們華夏文明的載體和延續,所以說,寫一手好字對我們每一個中小學生來講至關重要,尤其是一年級剛入學的新生,一定要從坐姿、執筆、筆畫、筆順等多方面抓起。學校為此專門設置了寫字課和毛筆書法教室,并配備了專門的輔導老師為每一位同學提供了寫好字的平臺。希望我們每一位同學都能重視漢字的書寫,規范漢字的書寫,提高漢字的書寫,把練字培養成一種習慣,把練字打磨成一項技藝,把書寫內化成一種精神。

  四、踢好球

  如今,足球已經發展成為一項中小學生熱愛的運動,我們濱河實驗學校是“全國青少年校園足球特色校園”、“滁州市體育傳統項目學校(籃球)”,我們擁有完善的足球運動場地、籃球場地及配套的設施,擁有專業的足球、籃球指導老師,我希望我們每一名同學都能加入到轟轟烈烈的足球、籃球運動中來,把足球籃球運動常態化,在踢球打球中掌握技能,鍛煉體魄,磨練意志;在比賽中學會團結,學會配合,學會分享,讓大家的學習生活更加豐富多彩。

  同學們,做好人,寫好字,讀好書,踢好球,新學年、新思路、新目標、新希望,是對全體學生開學的基本要求,請全體師生踐行“恒”字理念,規范行為習慣,牢記使命,不忘初心,砥礪前行,去創造新的輝煌。

  最后祝老師們身體健康、生活幸福!祝同學們身心健康、天天向上!祝愿我們全體師生都能真誠做人,快樂成長!

與法同行的升旗儀式講話稿范文 篇19

  尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大地回春,萬物復蘇。度過了愉快的寒假,沐浴著和煦的春風,我們迎來了新的學期。踏著輕快的步伐,迎著燦爛的陽光,我們又回到了美麗的校園。在那里,請允許我代表學校黨政工團,向全體師生致以新春的問候和完美的祝愿,祝愿全體師生虎年大吉、幸福安康!祝愿全體師生在新學期里,以新的精神面貌、新的實際行動、新的方法措施、去獲取新的業績和創造新的輝煌!

  回首過去的一學期,透過全校師生的共同努力,我們學校取得驕人成績。

  一、德育工作常抓不懈

  本學期學校用心組織學生參加各項活動,組織學生進行了軍訓、學農、入學教育;組織開展了“踐行北京精神”主題活動,召開公開主題班會29次;組織了孫中山塑像揭幕暨第四屆學習節、第十屆科技節啟動儀式、學生眼保健操比賽、“一二·九”火炬接力賽及歌詠比賽等活動;組織了“漣愛”慈善募捐活動;舉辦了第三屆中學生模擬聯合國活動;組織海淀區名家進校園活動,聘請專家為學生講授書法知識;還利用學校廣播每一天播放一首音樂并印發音樂相關知識到各班。學校獲得了“海淀區四德育特色學校”榮譽稱號;在海淀區數字德育平臺征文活動中,我校獲得優秀組織獎,共有207人次獲獎,其中有6位老師獲得優秀組織獎;我校在第二屆“書香燕京——北京市中小學閱讀指導活動”中獲得了優秀組織獎;殷衛霞老師榮獲北京市紫禁杯優秀班主任一等獎。

  二、提升課堂教學質量

  一是以提高課堂教學質量為重點,認真開展了大教研工作。根據學校安排,單周由年級學部為單位開展教研活動;雙周由教師發展處牽頭組織全體教師進行大教研活動。本學期,學校分別組織了“友善用腦”專家講座,友善用腦研究課、優質常態課、復習課、試卷講評課的展示以及專家報告等多種形式的大教研活動。此外,用心鼓勵教師開展公開課活動,互相交流教學經驗,學校共舉辦各類公開課66人次。

  二是常態課工作常抓不懈。本學期學校在各學科組修改完善常態課質量控制標準、不斷落實常態課五項常規要求的基礎上,進一步加強了常態課的監控力度。教師發展處堅持聽“推門課”,做到了從初一到高三全覆蓋,而且聽課后及時反饋聽課意見及推薦,幫忙老師不斷增加課堂教學有效性。各年級學部也同時組織各學科教師進行了聽評課工作。去年12月,學校還邀請了區進修校領導、專家、來校聽課并給予具體指導,對我校“讓常態課走向優質”工作給予充分肯定,不少老師的課得到高度評價,化學、生物、英語等學科受到了表揚。

  三、教育科研成績顯著

  我校的“海淀區中英學校發展計劃項目實驗學校”順利結題,并榮獲了“先進實驗學校”稱號;在第二屆“華師京城杯”全國教育技術裝備與實驗教學優秀論文評獎中,我校教師分獲全國三等獎,北京市一、二等獎;在北京市基礎教育課程改革實驗優秀論文評選中,我校教師共獲得6項二等獎;在北京市第三屆“智慧教師”教育教學成果優秀論文評選中,我校教師共獲得6項一等獎,27項二等獎。

  四、特色教育再創佳績

  先后成功舉辦了體育節、藝術節、科技節、秋季運動會、12·9火炬接力賽、合唱節、心理文化周活動等特色教育活動。學校利用第八節課認真組織學生參加陽光體育活動,還舉辦了中小學生體質健康標準測試賽,組織了主題為“陽光體育,健康心靈”的秋季運動會及第十屆體育節開幕式等活動。在海淀區“中小學生眼保健操”比賽中我校獲得了中學組二等獎。

  學校的金帆民樂團、京昆團、行進管樂團、美術組、手球隊、壘球隊、健美操隊、跆拳道隊、田徑隊、業余電臺小組、天文小組等學生團隊用心參與區級、市級、的各項比賽,都獲得了優異成績,各項獲獎統計如下:共計獲得全國獎項34個,市級項179個,區級獎項196個,個性值得一提的是我校的范逸譞同學憑借“全國青少年無線電通信錦標賽短波信號抓抄青年組個人第一名”榮獲北京市銀帆獎,這也是我校的學生第一次獲得該獎項。還要告訴大家一個好消息,讓大家分享。我校京昆團參加由我國文化部組織的“傳承民族民間藝術20__年中國赴美文化交流比賽活動”,在紐約林肯藝術中心,我校京昆團以出色表演,在200多個代表隊中脫穎而出,獲得金獎。

  此外,學校還成功承辦了有600人次參加的北京市中小學生業余電臺錦標賽、5000人次參加的海淀區英語風采大賽、1200人次參加的海淀區無線電測向比賽、700人次參加的海淀區陽光測向比賽、600人次參加的海淀區DI萬人創新思維大賽決賽等大型活動。

  我校用心心理健康教育在北京市乃至全國獨樹一幟,并成績顯著;去年12月在教育部召開的首次全國中小學心理健康教育工作會上,我校作為的中學代表,在大會作了典型發言。學校有效利用學校心理健康、美術、科技、體育、音樂五個中心的優勢,在促進學生全面而有個性發展方面發揮重要作用。

  五、國際教育開拓創新

  上學期先后接待了美國緬因州中學校長、德國萊茵瓦爾大學校長及教授、韓國教師代表團、泰國教師代表團等來校交流訪問。開辦了學校高中首屆國際課程班,并實施了雙語教學實驗項目,為學生出國留學帶給有力保障。學校成為了中國教育學會海淀教育改革試驗區首批“基礎教育國際化試點研究項目實驗校”,正在促進我校國際教育的進一步發展與提升。本學期開始,我校將開創中學與世界大學合作研究的先河,與美國耶魯大學共同研究,在高一年級開設以“幸福人士的七個習慣”為主要資料的幸福課程。

  六、校園安全和諧平安

  學校不斷強化校園安全管理職責制,制定了校園安全管理標準,不斷促進校園安全管理標準化、常態化;做好全校教育教學日常安全檢查工作;開展了學校大型活動、師生群眾外出的申報審批工作;加強校園安全檔案管理;深入推進了“平安校園”建立工作;加強對師生的安全教育;加強學生自行車、教職工機動車的管理;加強校園及周邊治安綜合治理;尤其是重點加強了教育教學安全、交通安全、教學設施設備安全、消防安全、網絡安全、食品安全、國際部宿舍安全及校園門衛安全等工作。學校還組織了學校防震減災安全演練,明確了各班級的緊急疏散路線,提升了師生的安全應變潛力;校衛生室組織新初一、新高一20多名班主任、近200名學生參加了初級急救員培訓;加強師生膳食營養、衛生用眼和常見病防治的指導,向師生普及衛生保健知識。

  七、完善辦學條件,豐富校園文化。

  學校先后完成了學校行知樓外墻改造、音樂中心改建裝修、國際部裝修、萬泉廣場功能改善等工程。改版后的新校園網站已于20__年11月7日正式上線運行。創辦了北京市第十九中學校報——《培元報》,并于20__年1月1日首次印發。

  以上成績的取得,都是全校師生員工共同努力的結果,在那里,我要向為學校發展付出心血、做出貢獻的每一位教職工、每一位同學表示最衷心的感謝!

  經過寒假的休息和調整,新學期如期到來,借此機會,我向同學們提如下幾點期望:

  第一,將學習視為學生的天職。作為學生,期望大家做到主動學習、科學學習、幸福學習。

  一個人成就有大小,水平有高低,決定這一切的因素很多,但最根本的是學習。作為學生必須要明白,學習是自己的事情,正如吃飯一樣,是任何人都不能包辦代替的;因此,我們要主動學習。

  同時,學習需要付出努力,需要有克服困難的意志,有戰勝懶惰的勇氣,但更重要的是,學習需要遵循規律,還要結合自身實際,掌握恰當的方式方法,科學有效的學習。

  學習還就應是一件快樂的事。在學習中解除了自己的迷惑,增長了見識,獲取了更多的信息,讓視野更開闊,讓思路更敏捷,讓心靈更充實;因此同學們要透過主動學習、科學學習,在學習中尋找快樂、體驗快樂,幸福地學習!

  第二,注重全面發展,掌握一兩門特長。同學們除了要搞好學習之外,還要注重自己的全面發展,用心參加各項有利于身心全面發展的課外活動、社團活動。透過參加活動拓闊視野,增強實踐創新潛力,提高綜合素養促進自己個性化發展,努力到達“六會一特長與國際眼光”的育人目標,即學會做人,學會生活,學會健體,學會審美,學會學習,學會創新,在藝體科技掌握1—2門特長,把自己培養成為一個身心健康、全面發展、潛力顯現、優勢發揮、學有所長、奮發向上并具有國際眼光的人。

  第三,正確應對困難,對自己充滿自信。在人生道路上,難免會遇到這樣那樣的困難。有的人在困難面前意志堅強,信心百倍,敢于挑戰;有的人則膽戰心驚,畏畏縮縮,失去進取的勇氣。困難是磨練個人意志的試金石,自信是人生潛能最有力的控制者,是個性最鮮明的執行者,是創造性思維中最重要的因素,一個人失敗了并不可怕,可怕的是失去對自己的信心,一個人對自己都沒有自信,那才是真正的失敗,請同學們記住:酸甜苦辣都有營養,成功和失敗都有收獲。

  最后,個性期望同學們禮貌守紀、做一個有品位的青少年。同學們要傳承中華民族的傳統美德,在校是個好學生,在家是個好孩子,在社會上是個好公民;不管在校內校外,都要嚴格自律、禮貌禮貌,展示十九中學生的良好風貌!

  同學們,老師們:春天是充滿朝氣的季節,春天是播撒期望的季節。只有在春天辛勤播種的人,才會迎來秋天累累的碩果。在新學期里,老師們,讓我們進一步轉變教育觀念、更新教育思想,在教學實踐中,認真落實“博學、嚴謹、求實、奉獻”的教風,將“品正、業精、生愛”的良好形象展現給學生,備好每一節課,上好每一堂課,認真批改每一份作業,更加關心愛護我們的每一位學生,教好書,育好人,對學生的終生發展負責,“為孩子的幸福人生奠基”。同學們,讓我們將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到學習和生活之中,遵循“誠信、和諧、勤奮、創新”的校風,發揚“樂學、善思、合作、進取”的學風,精心培育我們播下的每一粒種子,讓它們在這溫暖和諧的校園里生根、發芽、開花、結果!

  這天是元宵佳節,借此機會,恭祝老師們身心健康、工作順利、生活幸福!祝同學們身心健康、幸福成長、學業有成!恭祝全校師生員工及其家人,元宵節快樂,幸福安康!

  謝謝大家!

與法同行的升旗儀式講話稿范文 篇20

  各位老師、同學們:

  大家好!今天國旗下講話的主題是《關注食品安全,保障身體健康》。隨著我國社會經濟的發展和人民生活水平的提高,人們對健康和食品安全更加關注,食品安全已經成為關系到國民健康、社會穩定的重要因素。

  對于你們這些正在成長的學生而言,學習一些食品衛生的知識、養成良好的飲食衛生習慣,這是非常必要的。但我們經常看到有些同學在流動攤販處購買并食用沒有衛生保障的食品。你知道那些看似誘人的食品背后隱藏著怎樣的危險嗎?據衛生監督部門介紹,由于學生的零花錢相對有限,所以這些經營者絕大多數是以便宜進便宜出為原則,購進一些三無產品,多數食品以色素、糖精為主要原料。還有一些油炸、燒烤、煙熏食品,不僅會使食物營養成分變性,還有可能因為原料的質量問題而造成毒害,嚴重危害青少年的生長發育和身體健康。

  校園周邊的食品衛生隱患不僅需要衛生、_、工商等執法部門加大檢查管理力度,更需要同學們提高自我保護意識,自覺抵制不衛生食品的_。所以,在此我建議同學們:

  1、要樹立食品安全觀念,了解食品安全知識,增強自我防護能力。在購買食品時,應選擇正規的大型商場和超市,同時注意食品包裝上有無生產許可證號、生產廠家和生產日期。

  2、培養良好的飲食觀念。不食用流動攤點的小吃、零食等,自覺抵制三無食品、低質食品的_,盡可能在家里就餐。

  3、養成健康的飲食習慣。不挑食,不偏食,每日三餐,定時定量,不暴飲暴食。自備水杯,多飲白開水,少喝含有防腐劑、色素的飲料。

  4、養成良好的衛生習慣。不隨便在校園內吃零食,不亂扔紙屑,包裝袋等垃圾,保持校園衛生環境整潔。

  同學們,食品安全關系你我他,養成良好衛生習慣是關鍵。希望我們每一位同學樹立食品安全意識,讓健康的生活永遠伴隨大家!

  我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

與法同行的升旗儀式講話稿范文 篇21

  親愛的老師們,親愛的學生們:

  你好!

  說到端午節,人們不禁會想到令人垂涎三尺的餃子;想到有趣的龍舟。我不一樣,一個流傳千古的《離騷》;一句話:“路漫漫其修遠兮,修遠尷尬。我會上下搜索。”我沒有時間去想它。

  大鵬整天隨風升起,翱翔九萬里

  帶著絕對的忠誠,老師走上了一條國家和人民都不歸路。憑借他淵博的知識,他贏得了楚懷王的贊譽,他被封侯時才二十多歲。初出茅廬的屈原對當時的政局有著深刻的認識。他主張起兵收能,富庶,指點江山,力勸聯合反秦。憑借這一機制的雄辯說服力,他團結各國,建立六國聯盟,消除秦的威脅,拯救祖國于危難之中,消除不良治理,消除人民苦難。

  如果風停了,它仍然可以揚水。

  那些擔心屈原的改革計劃會使他們失去權力的奸臣,依靠王楚寵妃的力量傷害了屈原,導致意志薄弱的王楚罷免了屈原。

  “太多的興趣長到掩蓋不住眼淚,讓人的生活苦不堪言”。屈原老師不得不通過寫詩來表達他的希望,描述他的悲傷和不滿。幾首膾炙人口、憂國憂民的不朽詩層出不窮,風格獨特,影響深遠。

  我笑不出楚江的空虛,也洗不出你們直臣的恩怨

  他雖然已無法挽回楚國的命運,卻百般牽掛著自己的祖國,公元前278年,楚國都城郢被秦攻破,屈原絕望無比、痛不欲生。于次年五月五日寫下了絕筆《懷沙》,他邁著無力的步伐來到汨羅江邊,秋風蕭瑟,撩起被淚水濕透的衣襟,他憔悴地站在汨羅江邊,用飽含淚水的眼望了望遠方西下的夕陽,伴隨著一首悲歌,投入江中……

  古往今來,秋風依舊,汨羅江水泠泠,屈原先生走了,留給我們的只有詩歌和懷念嗎?當然不是,留給我們的是一顆堅定的愛國之心,一種忠于祖國、忠于人民的。愿這種,可以永駐人間。

  我的演講完畢,謝謝大家!

與法同行的升旗儀式講話稿范文 篇22

  老師們,同學們:

  早上好!

  我是高一二班的羅依琪。今天主要講一下火把日和一些消防方面的小知識。每年的4月9日是全國消防日119。通俗地說,就是中國的火把節。今年4月9日是中國第一個消防安全教育日。在中國,4月9日的月數和日數與火警電話119一模一樣,而在這一天前后,空氣干燥,火災頻繁,全國各地都在集中開展冬季防火工作。

  每年的消防日都有不同的主題。今年的消防日宣傳活動的主題是,人人參與消防,創造和平與和諧。雖然一年只有一個火災日,但消防意識要貫穿全年的每一天。現在秋冬之交,天氣以干燥寒冷為主,空氣中的水分逐漸減少。在這個季節,如果采取不當的預防措施,很容易發生火災事故。兩年前,由于天氣原因?俄羅斯發生森林火災,造成數十人死亡,數千棟居民樓被燒毀,直接經濟損失達150億美元。今年東莞建輝紙廠和羅湖口岸聯合大樓發生重大火災,造成巨大損失。缺乏消防安全知識,消防安全意識薄弱,總能讓我們看到血淋淋的場面。

  那么,這么多火災的罪魁禍首是誰呢?歸根結底是我們人類。原因有:思想麻痹,疏忽大意,消防知識欠缺。同學們,你們是父母長輩的至愛,每一個學生都是祖國的未來,所以我們學習生活的校園應該是一個避風港。我們應該在心中敲響119的警鐘,提高我們的防火技能。無論何時何地,我們都應該對火災保持高度警惕,樹立消防安全意識。

  那么,防火應該注意什么呢?首先要從日常生活中的小事做起。

  我們應該如何處理火災并自救?首先,發現火是可以打的電話119直接報警。其次,水是最常用的滅火劑,火勢不大時可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處,也可以有效的滅火。如身上衣物著火,應迅速脫掉衣物,或就地滾動,以身體壓滅火,切忌身穿著火的衣服跑動。再者,樓房發生火災時,一是要鎮靜,不要盲目亂跑,跳樓,造成不應有的傷亡。平時我們每天課間操有序的下樓則是一種演練。二是要選好逃生辦法,如從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等包住頭臉,尤其是口鼻。低姿行進,向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷,應退室內、關閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延。我們還要緊記,發生火災時,千萬不要乘坐電梯。關于火場求救方法,發生火災時,可在窗口、陽臺、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細軟物品,夜間可使用手電筒,以聲響、光亮等發出求救信號,引起救援人員的注意,贏得逃生的機會和時間。

與法同行的升旗儀式講話稿范文 篇23

  老師們、同學們:

  上午好!

  “又是一年春草綠,依然十里杏花紅”。值此辭舊迎新之際,我謹代表總校向高中全體師生致以新春的祝福!對自發前來參加本學期首次升旗儀式的我校畢業的20__屆高材生們表示熱烈的歡迎!

  過去的20__年,在全校師生員工的共同努力之下,我們圓滿完成了年初制定的各項目標任務,管理日臻完善,學風更加純正,德育成果豐碩,教學質量攀升,后勤保障有力,取得了可喜的成績。學校繼續保持省“平安校園”稱號,榮獲“區教學績效考核綜合獎”和區“優質校園”、“和諧校園”稱號;多名同學在省市各類競賽中獲獎,多名老師被評為南京市、區及總校級先進;校合唱隊、舞蹈隊、辯論隊等在市、區比賽中獲獎;20__年高考又創新高,二本以上一次上線率達71.3%,52名同學考上一本名校,徐菊瑩同學被全國知名高等學府北京大學錄取,成為梅山高中成立以來第一個被北京大學錄取的學生,贏得了社會廣泛贊譽。這些成績的取得,無不凝聚著辛勤園丁的無私奉獻和莘莘學子的不懈努力,在此,我代表學校向全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  20__年,是實施“十二五”規劃的第四個年頭,我校“十二五”規劃中確定的教育教學兩個重點突破方向(即:德育方面要實現“班風、學風、校風”各年級相互促進、比學趕幫的良性循環;教學方面要在鞏固英語、語文等相對強勢學科基礎上,大力加強數學等理科學科建設,打造高效課堂,為“更高質量的.教育教學”確立新的增長點)已經初見成效,今年是我們攻堅克難、實現更大突破的關鍵之年。新的一年,學校將繼續堅持德育首位,育人為本,進一步形成良好的“班風、學風、校風”;繼續突出教學中心,加強學科建設,打造高效課堂,力爭在連續三年超額完成目標的基礎上,20__年高考再創輝煌;繼續強化后勤保障,服從和服務于教育教學,努力改善辦學條件。

  老師們,同學們。梅山高中已經走過了10年歷程,有自身特色的文化積淀,需要我們認真總結、提煉、創新和提升。人能改造環境,環境也能改造人,誰都希望在一個好的環境氛圍中工作和學習,良好的風氣、先進的文化要靠全體師生共同來創造。新的一年,我們要進一步弘揚學校精神文化,塑造和踐行共同價值觀,讓“以學生發展為本”的辦學理念和“十二五”規劃之共同愿景更加深入人心,把我校傳承了10年的“文明、團結、好學、上進”的校風,“愛生、敬業、嚴謹、創新”的教風,“勤奮、踏實、博學、進取”的學風,“勤政、廉潔、協作、民主”的領導作風進一步發揚光大;我們要努力營造體現對教師人格最大尊重的公平公正的制度文化,營造“尊重、了解、服務、培養”的用人文化,營造“教師追求、學生向往”的先進教學文化,營造“各具特色、充滿活力、富有實效”的班級文化等,用文化的力量發掘教師職業內在魅力,激發學生學習熱情,規范師生日常行為,提高師生在學校的教育生活質量,提升學校辦學品味,傳遞正能量,與健康力量同行,真正形成“教師熱愛學生、教書育人、為人師表,學生尊敬師長、勤奮好學、全面發展,社會尊師重教、關心學生、支持辦學”的良好局面。

  老師們,同學們。再過116天又將迎來一年一度的高考。在此,我要寄語高三同學:“三年鑄劍,一朝試鋒”。人生能有幾回搏?堅持就是勝利!希望你們增強信心,科學安排,只爭朝夕,加倍努力,相信你們一定能夠在今年高考中考出理想的成績。

  “莫道春來早,高中學子忙。”一年之計在于春。祝愿大家在萬馬奔騰、氣勢恢宏的龍年快馬加鞭,龍馬精神,馬到成功!

與法同行的升旗儀式講話稿范文 篇24

  親愛的同學們:

  你們好!

  我演講的主題是:祖國在我心中,中華民族偉大的母親,你是華夏兒女心中的根。

  翻開昨日的歷史,我們中國第一面五星紅旗在天安門廣場上冉冉升起,那讓人恥辱的“東亞病夫”的帽子最終被我們拋掉了,我們偉大的祖國開始實現重整河山的夢想。

  1964年,第一顆原子彈爆炸,我們的祖國開始了走向繁華,走向富強:緊著,中國大地上升起了另一朵美麗的白云。1978年,東方之珠—香港回歸了;1998年,澳門的炎黃子孫也唱著“七子之歌”回到了祖國母親的懷抱;20__年,我們的祖國申奧成功,并且從此加入了世貿組織;20__年10月15日,太空中第一次出現了中國人的身影,20__年北京奧運會舉辦成功;20__年上海世博會,廣州亞運會……這一切足以證明了,我國是一條騰飛的巨龍。

  中國人民最終能夠眼眉吐氣了。你們看學習淵博的孔子、祖沖之、司馬遷……你們看那醫德高尚的李世珍、孫思邈、華佗……你們看那為國家奉獻的孫中山、毛澤東、鄧小平……他們都是偉大母親的驕傲。

  讓我們深情地說一聲,祖國。我愛你!

  我的演講完畢,多謝大家。

與法同行的升旗儀式講話稿范文 篇25

  今日是9月1日,開學的第一天。我們學校2—6年級的所有同學排著整齊的隊伍來到了操場上,參加學校舉行的升旗儀式。

  “升旗儀式,此刻開始,出旗。”只聽得鼓炮齊鳴、震耳欲聾。三位護旗手邁著堅定的步伐,把國旗交給了升旗手。

  “升國旗,敬隊禮,奏國歌。”話音剛落,幾千只右手五指并攏,高舉過頭頂;幾千雙眼睛一齊注視著那鮮艷的紅旗在嘹亮的國歌聲中緩緩升起。在國旗到達旗桿頂端時,天空中折射出萬丈光芒。

  “唱國歌。”“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長城……”在雄壯的國歌聲中,五星紅旗迎風飄揚。

  看著這飄揚的五星紅旗,不禁使我想到:1949年10月1日,毛主席在天安門廣場親手升起第一面五星紅旗時的情景;無數奧運健兒為了祖國的榮譽、為了五星紅旗飄揚在全世界,奮力拼搏的身影。

  升旗儀式結束了,但國歌聲仍然在我的耳邊回響。我們今日的生活多么完美,無不是革命先烈用生命換來的,我們要好好珍惜,努力學習,讓五星紅旗永遠飄揚。

與法同行的升旗儀式講話稿范文 篇26

  各位同仁,各位同學:

  大家早上好!

  我今天發言的題目是“合理定位,快樂成長”。 同學們!在我們入校之前,師大附中是我們心目中向往的優秀重點中學中的“清華園”,是各位優秀學子夢寐以求的理想高中。進校之后,我們有的同學卻沒有得到他想要的東西,沒有找到本該屬于他的快樂。有的同學入校半年,還沒找到感覺;有的同學入校一年半,還沒調整好狀態;有的同學入校兩年半,發現還是不爽;有的同學回母校感慨地說:曾經的三年,我沒有好好把握,如果上天給再給我一次時機——高中時光可以重來,我一定要好好地讓自己“歡樂開懷”!這些同學的困惑和遺憾有多種原因,其中很重要的一點就是不能給自己合理的定位。

  我們有的同學總喜歡生活在過去的光環中,他們認為初中學習拔尖,來到附中成績也應該領先;殊不知,附中群英薈萃,高手如云,要成為學壇盟主,絕非易事!附中的“第一”也往往是“輪流坐莊”,沒有誰能夠每次都穩坐“第一把交椅”!我們有的同學享受過太多的“眾星捧月”,覺得來到附中也應該備受矚目;殊不知,附中群星璀璨,星光四射,要在眾多星星中耀眼奪目,那需要不斷發出更多的榮耀!我們有的同學認為自己原本就是為名牌大學而生的,就讀一般的大學怎能實現自己遠大的理想;殊不知,一流的學府只是給你提供了成才的良好條件,實現人生的美好夢想主要還得靠自我的實干加巧干。這些同學的“志存高遠”值得肯定,但不顧自己實際的“好高騖遠”也急需調整。

  雁排長空,魚翔淺底,虎嘯深山,駝走大漠……世間萬物各有屬于自己的一片天地,生命的玄機是找到自己的位置,綻放屬于自我的獨特榮耀。適合自己的定位才是合理的定位,才是最好的定位。

  詩仙太白居廟堂之高而被排擠,處江湖之遠而顯詩情。湖光山色就是李白的位置。天姥山的雄奇、蜀道的驚險使他的才思乘上想象的翅膀騰空而躍。阿諛奉承,爾虞我詐的仕途豈能流淌出“黃河之水天上來”的豪邁氣概?他找準了自己的位置,創作了許多不朽的詩篇,為大唐的繁盛點綴了亮麗的一筆。南唐后主李煜“作個才人真絕代,可憐薄命作君王!”作為才人,他善詩詞,工書畫,精音律——那是相當的有才啊!作為一個國主,他卻是一塌糊涂,稱得上是“天下無能第一,古今不肖無雙”了!本來不是君王的材料,卻陰差陽錯地被擁上“九五之尊”。結果,既逃脫不了亡國罪責,留下千秋的愧憾,又要終日以淚水洗面,斷送殘生,而且禍殃妻孥,真是所為何來?這一天大的歷史誤會也從反面警示著我們合理定位的重要。

  說到這里,我特別想和大家分享一下愛因斯坦給自己的明智定位。1952年,他的老朋友、以色列首任總統魏茨曼逝世了。一天晚上,一位著名記者 問他:“親愛的教授,外面傳言,以色列共和國將邀請您出任總統。如果真是這樣,您會承受嗎?”這位正在美國某大學執教的大科學家斷然答復:“不,我當不了總統。” 過了一會兒,以色列駐美大使又從華盛頓打來 ,說是奉本國總理之命向他問詢:提名他為總統候選人,是否愿意承受。愛因斯坦斬釘截鐵地說:“不,我干不了。”

  對方又說:“以色列共和國的總統不管詳細事務,只是國家的象征。您是世界上最偉大的猶太人,由您出任總統,作為這個民族、這個國家的象征,真是再理想不過了。”愛因斯坦的答復仍然是:“大使先生,我再重復一句,我干不了。”接著,他又作了解釋:“關于自然,我多多少少還能了解一點;關于人,關于社會,我真的是一無所知。一個對社會一無所知的人,怎么能夠擔任國家元首呢?”

  幾天過后,大使又登門送呈以色列總理正式提請愛因斯坦為以色列總統候選人的親筆信。一看事已至此,說服無效,愛因斯坦只好在報紙上公開發表聲明,表示正式謝絕。

  這個多少人為之鉆營爭奪的總統寶座,現在,居然不費吹灰之力跑到了屁股底下,周圍的人都艷羨不已,紛紛祝賀、勸進;可是,愛因斯坦卻一而再、再而三地斷然加以回絕。有人覺得,這個倔老頭兒的心態實在難以理解。其實,這恰恰表現了他的超人智慧,也可以說是常人難以企及的自知之明。正是他的自知之明——給自己的合理定位,才沒有上演“以色列”版的“李后主”。 合理定位需要對自己所處的環境和自我的特點有清醒的認識。既然附中是我省最優秀的中學,能夠考進附中的同學就是最優秀的'學生,我們不要因為成績的排名在后而灰心喪氣,只要我們通過檢查發現自己學習習慣是良好的,學習方法是高效的,學習心態是積極的,也盡了最大努力,就可以問心無愧,坦然面對;反之,就做好調整,因為你還有很大的提升空間。

  在附中排名靠后,在全省卻可位居前列,高考是全省學子的比拼,我們都有美好的未來。平行班的同學不必為進不了培優班而苦惱,培優班的同學不必為處在“鳳尾”而焦慮,“雞頭”有“雞頭”的風采,“鳳尾”有“鳳尾”的美麗。培優班有培優班的優勢,平行班有平行班的風味。你喜歡“狂風暴雨”的洗禮,你就通過自己的努力,激發自己的潛能,“雞頭”變“鳳尾”,一不小心還有可能“雞頭”成“鳳頭”;你喜歡“和風細雨”的滋潤,你就在你游刃有余的領地里做好你的“領頭羊”!你有藝術天賦,盡可以憑借它在高考中助你一臂之力;你有體育特長,盡可以借助附中文化的優勢進軍全國體育名校;你有外語強項,盡可以通過“小語種”描繪你宏偉的人生藍圖!

  總之,我們不能盲目自戀,把位置定得太高,使自己陷入迷茫;也不能自慚形穢,把位置定得太低,失去了前進的動力。我們要根據自身的特點,找到適合自己開展的位置,這樣才能擺正心態,不急躁,不焦慮,不失意。同學們,讓我們更新觀念,轉換思路,在對自己進展全面、客觀、清醒的再認識之后,合理定位,科學規劃,健康生活,快樂成長!

與法同行的升旗儀式講話稿范文 篇27

  尊敬的:

  在春回大地,萬象更新的兔年新春,我們遙墻中學近20xx于名師生,迎來了新學期第一次升旗儀式。首先,請允許我代表學校給辛勤付出,默默耕耘的全體教職員工拜年,祝你們在兔年身體健康,工作順利,闔家幸福平安;其次,我也代表學校給全體同學們拜年,祝你們在學業上洋洋得意。

  冉冉升起朝陽見證了我們xx中學的昨天。回顧剛剛過去的14年,我們每一個xx中學人可以倍感自豪。在這一年,我們師生的精神狀態,拼搏精神得以充分的體現;在這一年,我們的就餐秩序,大課間,以及整個學生管理逐步走向規范;在這一年,我們的教學管理各個方面有了質的飛躍;在這一年,我們的地暖工程,沼氣池工程相繼完工,后勤保障和服務的功能得到進一步完善。在正月十二舉行的歷城區初中教學質量分析會上,王副局長對于我校14年的工作給予了充分的肯定,并在報告中三次進行表揚。這是領導對我們的關心,也是對我們的鞭策,更是對我們全體師生辛勤付出的鼓勵與肯定。我堅信,只要我們xx中學全體師生團結一致,共同努力與拼搏,我們會在15年收獲更多。

  徐徐升起的國旗將見證我們xx中學每一個嶄新的明天。15年對于我們xx中學和xx中學人來說仍然是任重而道遠。首先我們將進一步落實《規程》,完善《教師教學工作評價方案》,《學生綜合素質評價方案》,在改造教學過程的路上繼續前行。其次,我們將進一步加強學生管理,努力為同學們服務,讓不同層次的學生在15年都有所進步與發展,并在此基礎上實現自己求學的理想。第三,新學年里,我們將為每一名教職員工服好務,努力為老師們創造一個相對寬松愉悅的工作環境,逐步解決老師們關注的問題,增強老師們對學校的歸屬感。我堅信,只要有同學們堅持不懈的努力,只要有老師們辛勤的付出與奉獻,我們遙墻中學會像預示的那樣,好事成雙,一帆風順。

  陽春三月的春風時刻提醒我們,“一年之計在于春,一日之計在于晨”。這里的提醒,我想有兩層意思,一是告誡我們要抓住春天短暫的黃金時間,耕耘教學與求學的沃土,灑下希望的種子,期待學期末的收獲;二是告誡我們,今天就是三月的第一天了,從現在算起到6.12中考正好是一百天的時間,這100天去除大約32天的雙休日,大約7天的清明,端午,五一公共假期,我們用于學習的時間僅僅只有60天。老師們,同學們,特別是初三的老師們,同學們,我們必須清醒的認識到,本學期留給我們的時間太短太短了,我們必須具有只爭朝夕的精神,從今天做起,從現在做起,塌下身子,努力學習,才能收獲我們的希望,才能摘取中考中成熟的果實。

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。相信只要我們xx中學的每一名老師,每一名同學心往一處想,勁往一處使,x年對于我們來說會是一個豐收年。

  上午工作安排:

  1、升旗儀式后,各教師徹底打掃辦公室衛生,各班主任組織學生徹底打掃班級及衛生區衛生。時間45分鐘。

  2、9:20---10:00各班召開班會,學習中學生行為規范,重申時間,紀律,衛生,安全,一日常規,特別是就餐和大課間等各項要求。非班主任老師熟悉教材,第三節課按課程表上課。東樓董校長,李主任檢查,初一張校長檢查,初三劉,王主任檢查。

  3、圖書室人員上午力爭把課本分發完畢。

  4、老師們升旗儀式上拜年后,原則上不再跨樓層,跨辦公室拜年,希望老師們諒解。

與法同行的升旗儀式講話稿范文 篇28

  尊敬的各位、各位家長、親愛的老師、小朋友們:

  大家好!

  今天,是學前班小朋友難忘的日子,因為他們結束了幼兒園三年的學習和生活,即將成為一名小學生,我和我的老師都為他們感到高興和自豪,在為他們舉辦畢業典禮的這個特殊日子,看著熟悉的他們,作為園長,心里有說不出的高興,也有說不出的難過。

  家長朋友,您還記得嗎?三年前您戀戀不舍把孩子送到我們這里的時候,今天,我們和您有了同樣的心情,舍不得讓這53名孩子離開我們,三年的`時間里,我們既是老師又是媽媽,在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚純潔的感情,我們習慣了早上去聽孩子用稚嫩的聲音問候,習慣了傍晚看孩子說再見的燦爛笑臉。

  三年過去了,孩子們就要離開老師,離開曾朝夕相伴的幼兒園,我和我的老師不再像往日那樣看見你們睡夢中甜蜜的笑臉,不再像往日那樣看到你們無憂無慮的咯咯大笑,不再像往日那樣看到你們生氣時撅起的小嘴兒,不再像往日那樣看到你們破涕為笑的天真樣子。孩子活潑可愛的形象和甜甜的童言童語將留在我們老師的記憶里,成為我們老師回憶時講不完的話題。

  我舍不得你們,你們的老師更舍不得你們,但你們終究要長大,要離開幼兒園,走向下一個階段的小學生活,踏上新的起跑線,孩子們請一定相信自己是最棒的,是最優秀的,用你們的自信自強、用你們的聰明智慧走出屬于自己的一片天地,未來無論是陽光還是陰霾,無論是春風還是秋雨,請記住,幼兒園的老師會一直惦念著你們,會一直關注著你們,對你們的關愛,對你們的祝福,對你們的期盼會一直伴隨在你們的身邊。你們每取得的一次成績,你們點點滴滴的進步都將是我們老師的榮耀。

  孩子們我和老師愛你們。同時也請孩子們記住你們的啟蒙老師。在這里,我還要代表幼兒園全體老師,向家長朋友表示感謝。謝謝你們的支持與信任。謝謝你們把心愛的寶貝交給我們,讓我們與孩子有了難舍難分這份真摯的情感。祝小朋友們茁長成長,幸福到永遠!謝謝大家!

  謝謝大家!

  此致

  敬禮!

  人:

  20xx年xx月xx日

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