教師在畢業(yè)典禮的講話稿（通用9篇）
教師在畢業(yè)典禮的講話稿 篇1
尊敬的各位、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天，對于我們201x屆師生來說是一個特殊的日子，也是一個高興的日子。因為，今天你們畢業(yè)了。在此， 請允許我代表高三全體教師獻(xiàn)上最誠摯的祝賀：祝賀大家順利完成高中學(xué)業(yè)，祝賀你們即將踏上新的征程。
三年前，你們懷著各自的夢想和憧憬在育英相聚相識;三年前，你們懷著一樣的熱血和激情在母校相知相重。相對于個人的生命歷程，高中三年像是一本倉促讀完的書，不知不覺間，一千多頁就這樣匆匆翻過。許多生動的細(xì)節(jié)來不及品味，許的瞬間無暇去回顧。然而，在這三年中你們卻給老師留下了深刻的印象：為了夢想，你們也曾在晨曦中聞雞起舞，在夜幕下秉燭夜讀;為了夢想，你們也將辛勤的汗水化為青春的熱血。不能忘記，軍訓(xùn)基地，你們颯爽英姿;運動場上，你們竭盡能力;成人儀式上，你們豪氣沖天。怎能忘記?課堂上，你們凝神思考的眼神;你們無拘無束張揚的個性，甚至你們在答題時，為賦新詞強說愁的稚嫩可愛，當(dāng)然，生活中你們的貪玩、調(diào)皮甚而有些小惡作劇，我們也記憶猶新。因為那才是真實的你、成長中的你。
三年來，我們風(fēng)雨兼程。老師曾為你們的進(jìn)步而高興，也曾為你們的徘徊而焦慮;為你們的明理而欣慰，也曾為你們的任性而操心。你們的優(yōu)點，老師欣賞;你們的不足，老師也從不遷就。于是，你們有時會有委屈、無奈和痛苦。但我們深信，你們絕不會因此而心存怨恨。因為，你們長大了，你們能夠理解老師那語重心長的規(guī)勸甚至嚴(yán)厲的呵斥所凝聚的都是恨鐵不成鋼的關(guān)愛!
每一位老師都盼望著你們能夠成長、成才，每一位老師也都盼望著你們在高中階段脫穎而出。
再過幾天，就是高考了，我知道大家已經(jīng)收拾好了包裹。在此我希把老師的幾句話裝進(jìn)行囊，記在心上。不管高考是萬人爭鋒的獨木橋，還是智力搏殺的決斗場。我認(rèn)為高考是你們?nèi)松械囊还P財富，一次難得的體驗。你們需要以一顆平常心來對待。要知道，高中三年，尤其是高三，我們做過無數(shù)道習(xí)題，見過說不清的題型，我們無需畏懼，也無所畏懼。你要知道，心有多寬，天地就有多寬，心有多踏實，成功的機(jī)會就有多大。另外，老師也希望，每位同學(xué)在走進(jìn)考場前，抬起你自信的頭，邁開你自強的腿，說一句自勉的話。告誡自己，沉著、沉著再沉著;叮囑自己，冷靜、冷靜再冷靜。 雁點青天字一行：高考，我必成功!
我想說天下沒有不散的筵席，三年前，是緣分讓我們相聚在育英;三年后的今天，是追求讓我們難舍道別。盡管我們很留戀這段時光，很珍惜這段情感，但我們不能停下前行的腳步。我們不要執(zhí)手相看淚眼的傷感，更不需楊柳岸曉風(fēng)殘月悲傷。我們應(yīng) 踮起腳尖展示你們90后的風(fēng)采。
泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學(xué)們，無論你們走得多遠(yuǎn)，母校永遠(yuǎn)是你們的家，在今后的人生道路上，永遠(yuǎn)有老師在為你加油、祝福。
最后衷心地祝愿同學(xué)們夢想成真、前程似錦。謝謝大家!
教師在畢業(yè)典禮的講話稿 篇2
同學(xué)們，今天，你們就要和母校告別了。這意味著你們那充滿生機(jī)和活力、擁有歡笑和友愛的小學(xué)時代將要結(jié)束，人生的航船將載著你們向新的目的地駛?cè)ァ．?dāng)老師們拂去衣袖上的粉筆灰，向你們揮手告別的時候，心中充滿了激動和不舍。我想說，你們是老師的驕傲。這也是所有老師的心聲。
對你們來說，小學(xué)教育只是人生的起點，再過十來年，你們將成為祖國建設(shè)的棟梁。所以從現(xiàn)在起，你們就應(yīng)該為此做好一切準(zhǔn)備，走好人生的每一步。在這里，老師有三點建議說出來與大家共勉：
一、永遠(yuǎn)不要忘記把你養(yǎng)育成人而辛苦勞累的父母。
父母把你養(yǎng)育成人，很不容易。從你出生到呀呀學(xué)語，從蹣跚學(xué)步到入幼兒園上小學(xué)，以后還要讀中學(xué)、大學(xué)，父母付出許多心血。可是同學(xué)們，你們想過怎樣對待父母嗎？記得兩三年前，在上學(xué)的路上，老師經(jīng)�？吹接行┩瑢W(xué)的父母推著自行車上坡，而這些同學(xué)則“大大方方”地坐在車后座上。那時，老師心想：同學(xué)，你何時能長大？
隨著同學(xué)們年齡的增長，通過參與學(xué)校開展的相關(guān)的教育活動，老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們變了。老師看到了李田清、尹圓圓、宋美怡、趙亞琳、姚春曉、蓋春梅、宋文軒等同學(xué)能主動照看弟弟妹妹，或領(lǐng)著弟妹上學(xué)，給父母減輕負(fù)擔(dān)；老師看到了隋李琛、閆瀟君、鄧程程、宮曉琳、王潤華、蓋奕霏、叢靜等同學(xué)堅持每天洗碗、拖地等，替父母分擔(dān)家務(wù)；老師更看到了宮欣同學(xué)在媽媽昏迷的時候，堅持每天給媽媽洗腳。同學(xué)們，看到你們的變化，老師很高興，老師想說：“你們長大了。”
有句老話：百善孝為先。所以，永遠(yuǎn)不要忘記把你養(yǎng)育成人而辛苦勞累的父母，這是做人的根本。只有做到了這一點，你們才能在其它事情上“堂堂正正做人”，才能不辜負(fù)校長及老師對你們的期望。
二、好好吃飯，經(jīng)常鍛煉。
老師之所以把這個建議放在第二位，是因為你們現(xiàn)在是長身體的黃金時期，從十二三歲到十七八歲是你們生長發(fā)育的飛躍時期。據(jù)資料表明，12到18歲，體重平均增加20~30千克，身高平均增加28~30厘米左右。要適應(yīng)并滿足這種增長的需要，使身體健康，主要取決于各種營養(yǎng)的供給是否充足，搭配是否合理。在這里，咱們的音樂楊老師和美術(shù)張老師兩位媽媽老師給家長提個要求：再忙再累，盡量給孩子們豐富全面的食物；也給同學(xué)們提個要求：不挑食，不偏食，少吃零食，多吃主食。
還記得第七冊語文課本中的《烏塔》這課文嗎？寫的是14歲的德國女孩烏塔獨自一人游歐洲的故事，佩服她嗎？老師知道，在你們的心中，也充滿了對未來的美好憧憬，都渴望著做出一些不平凡的業(yè)績。但是，你得知道要實現(xiàn)你美好的理想，強健的身體是最基本的保障。生活中的偉人也非常注重體育鍛煉，比如說：毛澤東一生酷愛登山游泳；孫中山先生對登山活動興趣最濃，認(rèn)為登山不僅可以鍛煉身體，而且可以陶冶情操；新加坡內(nèi)閣資政李光耀每天雷打不動堅持長跑20分鐘，雖年過古稀，但仍然頭腦清楚、飽滿、腿腳利落。
體育鍛煉帶給你們什么？不只是一個健康的身體，更重要的是帶給你們一種積極向上的，一份不甘人后堅持執(zhí)著的意志。在這里，體育修老師和信息董老師送給同學(xué)們一句話：生命在于運動。
三、面對學(xué)業(yè)不放松，面對困難不退縮，面對誘惑分得清。
作為學(xué)生，學(xué)習(xí)應(yīng)該是最重要的任務(wù)。沒有任何事情比學(xué)習(xí)重要，對待學(xué)習(xí)，必須要有積極的態(tài)度。只有學(xué)好了本領(lǐng)，將來才能有展示自己才華的機(jī)會。學(xué)生時代是你們最寶貴的時期，你們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不要一味的貪玩而耽誤了學(xué)習(xí)�？萍继评蠋熞菜徒o同學(xué)們一句話：聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你們做聰明的孩子，做自己的主人。
當(dāng)然，在你們前進(jìn)的道路上會出現(xiàn)許許多多的困難。老師，不希望你們因為一時的困難而垂頭喪氣，萎靡消沉。每個人的一輩子不可能不遇到一點困難，關(guān)鍵是要有敢于面對困難的勇氣。畢業(yè)班班主任于老師、許老師以及英語梁老師共同送給你們一句話：永不言敗。無論遇到多大的困難，要自強不息，銳意進(jìn)取，任何時候都不輕言放棄，成功一定會屬于你。
不僅如此，老師更希望你們在困難面前保持樂觀的心態(tài)。正如語文張老師說的那樣，做一個樂觀的人。
最讓老師放心不下的，不是你們前進(jìn)路上的困難，而是前進(jìn)路上各種各樣迷人的誘惑。比如說當(dāng)你偷了100塊錢后，你發(fā)現(xiàn)得來全不費功夫，從而有了第二次，第三次，最后把自己送進(jìn)監(jiān)獄；比如當(dāng)你發(fā)現(xiàn)電子游戲如此好玩，禁不住偷偷溜出去玩，以至于游戲上癮，曠課退學(xué)；比如當(dāng)社會上的小混混經(jīng)常請你吃個飯，需要你替他打架時，你“挺身而出”……
面對生活中迷人的誘惑，同學(xué)們，你們能分清是非嗎？臨近畢業(yè)，老師再教你們最后一招。對待復(fù)雜的事情應(yīng)冷靜地思考，敏銳地分辨三種情況：可以、不行、應(yīng)該，然后再去行動。
此時此刻，老師心中充滿著對你們離去的萬般不舍，更有對你們的期盼和祝福�！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，相信經(jīng)過努力奮斗，你們都能勇往直前，披荊斬棘，創(chuàng)造一個屬于自己的斑斕世界！當(dāng)你成功時，不要忘記老師在等著你的好消息！當(dāng)你失意時，也別忘了老師在期待你重新起航！
同學(xué)們，不管將來走到哪里，老師的心永遠(yuǎn)和你們在一起！今天的揮手告別，必將迎來日后的再次相聚，為了你們心中各自的理想，出發(fā)吧！
教師在畢業(yè)典禮的講話稿 篇3
尊敬的同學(xué)們：
大家好！
昨天上午接到學(xué)校有關(guān)部門的通知，要我在今天的畢業(yè)典禮上作為教師代表講話。我的第一反應(yīng)是：“不會吧！”。因為我清楚我并沒有充分的資格作這個教師代表，我既沒有給你們上過什么課以獲得你們廣泛的尊敬，也沒有做出什么驚天地、泣鬼神的偉業(yè)可以作為你們的表率。再者我也沒有經(jīng)歷過這么大場面的考驗，實在膽怯的很，擔(dān)心講不出像根叔那樣既哲理深厚又讓大家興奮的話語，若有半點掃興，豈不罪莫大焉！所以一開始也力圖婉言推謝，但沒有被批準(zhǔn)。大家也都知道，上級安排的任務(wù)只有全力以赴去完成，哪有推脫的道理，領(lǐng)導(dǎo)說你行，你還不行嗎？
當(dāng)天還有其它更急迫的任務(wù)要完成，只好晚間挑燈夜戰(zhàn)，準(zhǔn)備講稿，直到夜半三更也沒有想出什么宏篇大論的主題，最后決定放棄主題，隨意識流說說心里話。講稿也來不及送領(lǐng)導(dǎo)審閱了，講得不對的地方，除文責(zé)自負(fù)的原則外，還請大家批評和指正。
第一，我要感謝全體畢業(yè)生同學(xué)們，是你們的畢業(yè)才使我有這份榮耀向你們?nèi)w同學(xué)講話。此時此刻，我站在臺上，你們坐在臺下，但我們有一點是共同的。對我是第一次在一個著名的大學(xué)，而且是我的母校的畢業(yè)典禮上講話，而對你們則是即將離開學(xué)校，開啟人生舞臺的重大典禮，都是處女秀。二十九年前的今天，我也坐在這個風(fēng)雨操場的某個位置，看起來其貌不揚的一個男孩，但內(nèi)心充滿著激情與期望。其后的二十九年間，從中國到歐洲再到北美，游學(xué)于哈佛等若干大學(xué)，走過了大半個世界，見識了無數(shù)美麗風(fēng)光，經(jīng)歷了各種風(fēng)風(fēng)雨雨，不斷成長為兩鬢斑白的中年男人并且又回到這片曾經(jīng)熟悉的校園任教。我花了整整二十九年從臺下走到臺上，當(dāng)然不是什么了不起的成就。但我總是在努力一步步向上走來，這一點絕沒有辜負(fù)母校對我的培養(yǎng)和期望。至少，我驕傲，我是重大人！我相信，今天在座的所有同學(xué)也會天天進(jìn)步，許多同學(xué)進(jìn)步的步伐會遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我，不需要很久，也許在母校90或100華誕時，你們中就會涌現(xiàn)出大批杰出的人才！這就是我們常常說的“今天我為母校驕傲，明天母校為我自豪”的含義。
第二，我想說的是，同學(xué)們就要離開母校了。母校對于我們每一個在此接受過教育的人而言就如同母親一樣永遠(yuǎn)割舍不掉。不管我們當(dāng)初是如何來到這個學(xué)校的，我們在這里接受教育，獲得生存必須的職業(yè)技能，更重要的是成長了人生的智慧。正如哈佛大學(xué)一個校門入口處刻寫的“entertogrowinwisdom”————charlesw.eliot，harvardpresident，1901。所以可以說我們真正的人生是從這里開始的，也許有的同學(xué)的愛情也是從這里開始的呢！我常常講，人生大事如婚姻等都有可能不是唯一的，只有大學(xué)畢業(yè)典禮只此一次，不可再來。國內(nèi)外大學(xué)，尤其國外大學(xué)對畢業(yè)典禮都是極其重視的，因為其不可重復(fù)性。許多父母、親朋就算長度旅行也要親臨見證這一關(guān)榮的時刻。去年，我兒子從多倫多大學(xué)畢業(yè)，我也不遠(yuǎn)萬里前去參加。而同學(xué)們畢業(yè)離去后，母校就像母親一樣永遠(yuǎn)關(guān)心、牽掛著你們，許多年后你可能會發(fā)現(xiàn)當(dāng)年教過你或者你接觸過的老師還記得你，你的故事還有人談起，母校的發(fā)展也可能直接或間接地受益于你的成就。這是在血緣關(guān)系之外的另一種母子淵源關(guān)系，其忠誠度有時甚至超過血緣的母子關(guān)系。所以，我們不可能忘記母校，更不可能不愛母校！
教師在畢業(yè)典禮的講話稿 篇4
親愛的同學(xué)們、老師們、家長們、校友們：
你們好!
今天，我們歡聚在這里，共同見證中央民族大學(xué)x屆畢業(yè)生們的美好時刻。首先請允許我代表鄂書記和學(xué)校全體師生員工，以及廣大校友，向獲得博士學(xué)位或碩士學(xué)位或?qū)W士學(xué)位的4262名同學(xué)表示熱烈的祝賀，向優(yōu)秀畢業(yè)生獲得者、優(yōu)秀學(xué)位論文獲得者、到西部到基層就業(yè)的畢業(yè)生表示深深的敬意。你們是非常幸運的一屆畢業(yè)生，因為從今年開始，體現(xiàn)民大、民大風(fēng)格、民大氣派的自主設(shè)計的“民大版”學(xué)位證書，將永遠(yuǎn)陪伴著你們，保佑著你們。
幾年的民大生活，你們成長了很多，正如剛才幾位學(xué)生代表發(fā)言所表達(dá)的那樣，小小的校園有你們滿滿的青春記憶，短短的幾年有你們太多太多的“忘不了”。也如你們寫給民大的情話中所說，“深深留戀這里的一草一木，一碑一塔”，因為民大是你們“最美的記憶”。你們的努力，也使學(xué)校收獲頗豐。借此機(jī)會，我代表學(xué)校感謝你們在學(xué)習(xí)科研、團(tuán)學(xué)組織、志愿服務(wù)、支教支邊，以及各類挑戰(zhàn)、競賽、比賽等活動中為民大爭得的榮譽和榮耀。同時，也向在你們成長過程中付出心血和汗水的老師們、員工們、家長們、校友們致以衷心的感謝!
幾年的民大生活，把你們和學(xué)校緊緊地聯(lián)系在一起，融合在一起，成為難分彼此的一家人。學(xué)校是家，就要充滿濃濃的愛意;學(xué)校是港灣，就要為你們遮風(fēng)避雨。去年，我非常遺憾沒來得及與你們“顏值爆表”的師哥師姐們“約起來”，但他們在微信中對我說：“師弟師妹們排著隊等你約呢”。我不敢爽約，先后4次以不同主題與你們“面對面”，傾聽你們的呼聲，了解你們的訴求。
學(xué)校順應(yīng)你們的期盼，做了一些應(yīng)該為你們做的事，有的可能做得還不夠多、還不夠好。但讓我意想不到的是，你們卻以對民大無限的愛戀、眷戀和依戀，給予學(xué)校以真誠的褒獎和無價回報。在許多場合，你們那不自覺對民大的情感表達(dá)和認(rèn)同，特別是讀到你們在5.20那天寫給民大的“情話說給民大聽”和“送給母校的三行情書”，給了我心靈深深的震撼。這就是我們獨有的“美美與共民大情”。我深信，即使你們走出校園，你們與民大“友誼的小船”永遠(yuǎn)也不會翻。
明天你們就將離開民大，奔赴新的工作學(xué)習(xí)崗位。我想你們一定會帶上民大的情，帶上民大的愛，除此之外，我還希望你們能帶上民大的和文化，這就是翦伯贊、潘光旦、吳文藻、費孝通等一批我校大師們留下的和文化遺產(chǎn)。學(xué)校推出“大師還在身邊”永久展的目的，就是希望在大師們的感召、引領(lǐng)、學(xué)術(shù)滋潤和人格影響下，能不斷涌現(xiàn)出與他們比肩、令學(xué)校為傲的一個個杰出人物，成為國家、民族和學(xué)校的榜樣。我確信，根據(jù)你們在校期間的表現(xiàn)和潛力，“他”或“她”就在你們中間。
同學(xué)們，你們明天不管選擇繼續(xù)深造還是進(jìn)入職場，不管是留在首都還是回鄉(xiāng)效力，不管是在大城市還是在中小城市或鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村，你們都需要牢牢樹立“創(chuàng)新”的理念。創(chuàng)新應(yīng)該是你們這代人的責(zé)任、符號和行動，在民大學(xué)生中間，已經(jīng)涌現(xiàn)出了“左一煎餅”等若干值得稱頌和學(xué)習(xí)的創(chuàng)新典型。剛才校友代表以親身經(jīng)歷為背景提煉了創(chuàng)新所應(yīng)具備的“敢想、敢做、敢當(dāng)”的基本素質(zhì)和要求，為你們創(chuàng)新指出了方向和路徑。我堅信，在創(chuàng)新的大潮中，你們不僅沒有今天的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方。
為了你們創(chuàng)新能夠順利、成功，我想給你們?nèi)缦陆ㄗh：隨內(nèi)心，破常規(guī)，走對路。
隨內(nèi)心，就是追隨你內(nèi)心的愛。一是只有深深愛著，才會不懈追求，才會不舍不棄;二是只有深深愛著，才會幸福在創(chuàng)新的戰(zhàn)場上，才會任勞任怨，無怨無悔;三是只有深深愛著，才會上心用心，才會干出屬于自己的人生。不從眾，是所有白手起家成功人士的共同習(xí)慣。所以，是狼就練好牙，是羊就練好腿。
破常規(guī)，就是打破常規(guī)思維，開放你的大腦。開放的大腦，是你創(chuàng)新最需要的寶貴財富。開放你的大腦，就需要：一是用開放的思維悟道。有道才有理，有道才有路，有道才有德。二是用開放的思維謀事。我不敢說你想到了都能做到，但想不到，肯定做不到。要像《魔獸》中獸人那樣，為了部落的生存敢于跳己生存的星球。三是用開放的思維做事。這是一個技術(shù)顛覆的時代，人機(jī)圍棋大戰(zhàn)，人輸了;無人汽車、無人飛機(jī)的興起，人沒了;現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展，土沒了。所以，在即將進(jìn)入的智能社會，大腦一旦封閉，思維一旦落后，“你就沒了”。
走對路，就是走出一條適合你的路。
一是只有知己、知彼、知天、知地，才能走對路。
二是只有順天時，借地利，講人和，才能成為路上的領(lǐng)跑者。
三是走對了路，也別忘了身邊的樹。因為走累了，可以靠靠樹。這就要有共享的理念，分享的胸懷和境界。
四是走對了路，難得的是堅守。伊隆·馬斯克說：如果有些事對你來說非常重要，即使所有人都反對你，你也應(yīng)該堅持下去。 堅持非常重要，永遠(yuǎn)不要放棄，除非迫不得已。所以，認(rèn)準(zhǔn)了，就要一條道走到亮。
五是走對了路，需要的是耐心。只要站在風(fēng)口，總有飛起來的那一天，就看你是否有耐心、hold住。現(xiàn)實中可悲的是，許多人等不到飛起的那一天。所以，華為任正非說：經(jīng)九死一生還能好好地活著，這才是真正的成功。
同學(xué)們，今天雖然你們畢業(yè)了，但創(chuàng)新才剛剛開始或正在路上。我相信，謹(jǐn)記和踐行“美美與共,知行合一”民大校訓(xùn)、具有“生命不息,戰(zhàn)斗不止”的你們，依靠你們的底氣、才氣，甚至霸氣，一定會在新的工作學(xué)習(xí)崗位上奏出屬于你們的“歡樂頌”。
同學(xué)們，此時此刻，此情此景，我想借用一首歌詞的大意結(jié)束今天的祝福和送行。
今夕何夕，青草離離;大禮堂，送君千里;等來年，秋風(fēng)起。
謝謝大家!
教師在畢業(yè)典禮的講話稿 篇5
今天，又是南山、象山和張江的喜慶日子。無論烈日驕陽，還是時風(fēng)夏雨，這個日子總以它特殊的方式，進(jìn)入我們的記憶。下午，我們在云間竹棚下、校訓(xùn)刻石旁，留下集體的合影;此刻，我們又全體盛裝，共赴x年的畢業(yè)典禮。
曾記否，20xx年，或者更早的那個秋季，我們走進(jìn)這個校園，走進(jìn)這片山水的望境，朝與乎共游，暮與乎同朋，飲食其間，偃息其間。漸漸地，我們與這片山水有著共同的記憶，共同的氣息，我們由此進(jìn)入了一個人的山水化進(jìn)程。
今天，這個現(xiàn)場的燈光、音響和影像讓我們?nèi)玢迳剿�，如沐某種凝在心中的水泉。這晶瑩而又澎湃的水泉，帶著我們重溫這個緩慢的、山水化的過程，帶著我們?nèi)ジ袘汛髮W(xué)生涯中無數(shù)個讓我們記憶、讓我們感動的時刻。
大學(xué)的生涯究竟帶給我們什么?美院的生涯不僅帶給我們某種藝術(shù)門類的技藝和知識，更帶給我們通過這種技藝來打開蔽藏在身體中的能量和創(chuàng)力。剛剛過去的畢業(yè)季，正是這種能量和創(chuàng)力的演示。南山、象山、張江的校園成了學(xué)科專業(yè)連環(huán)的展場，從造型到造物，從影像到建筑，從個人的情味到社會的需求，我們的青春能量和藝術(shù)創(chuàng)力，第一次以藝匠的群體方式，面朝社會，向陽花開。
美院的生涯還不僅帶給我們青春學(xué)習(xí)的冬秋春夏，更帶給我們“目既往返，心亦吐納”的大學(xué)望境。這個望境是與我們的成長相伴的現(xiàn)場。我們朝朝暮暮的遠(yuǎn)望如若飛矢，在這山水校園里，往還馳騁，射向遠(yuǎn)方，又從遠(yuǎn)方返回，回到眼中，回到心里，我們的心也隨之收發(fā)吐納。這種循環(huán)反復(fù)的觀照讓我們理解生命成長的內(nèi)涵。“情往似贈，興來如答。”一往情深的觀看從自然那里得到回饋，與群山相應(yīng)，仿佛是一場天人之間的精神唱答。望境所賦予我們的是山水化的持久往復(fù)的心靈方式，這個方式將成為我們從這里帶走的真正的饋贈。
美院的生涯還不僅帶給我們一個班級、一個工作室的同學(xué)、老師，更帶給我們“國美”這個中國藝術(shù)教育的莊嚴(yán)而光榮的譜系。這個88年的精神血脈，聯(lián)系著中國藝術(shù)精神的根系，凝聚著現(xiàn)當(dāng)代文化振興的高度和使命，跬積著一代代名師國手的追求和奮斗。我們與眾多大師雖然未曾謀面，但我們呼吸著他們的傳統(tǒng)，濡染著他們的精神理想，成長在他們的學(xué)術(shù)高度之上。我們的同學(xué)，我們的師長，綿延著國美的氣息和品性，編結(jié)成一個共抱共生的學(xué)術(shù)族體。這樣一個學(xué)術(shù)族體，帶給我們獨特的滋養(yǎng)和塑造，一種譜系相承的責(zé)任和自我擔(dān)當(dāng)，最令我們珍視。
同學(xué)們，上述的青春的能量與創(chuàng)力的培養(yǎng)，大學(xué)望境的濡養(yǎng)，精神譜系的滋養(yǎng)，是美院生涯真正改變了我們的陶養(yǎng)的因素。在今天這樣的場所和情景中，我們將抱以格外的感懷。我們因四年學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束而感懷曾經(jīng)的時時刻刻，我們因畢業(yè)后的各奔南北而感懷青春相聚的日日夜夜，我們因自己的成長與收獲而感懷學(xué)誼斑駁、師恩點滴，我們因今天的云間竹棚、燦爛涌泉而感懷國美學(xué)脈的深長與博大。此刻，這樣的感懷涌動著一種豪情與敬意。我們心存感恩。
投我以木桃，報之以瓊瑤。
匪報也，永以為好也。
早在《詩經(jīng)》中就有這樣的循環(huán)往復(fù)、一唱三嘆的詩句：贈給我一個木桃，抑或一個木瓜、一個木李，我用美玉來回報，不是僅僅為了回報，而要永和她相好終老。從“木桃”到“瓊瑤”，只是一枚感謝的種子而已，不求回報，而是殷殷的期許，緣發(fā)永遠(yuǎn)的相愛相好。超離物之貴賤的判斷，超越了報答的意愿，投報的核心是永結(jié)同好的期約。這是華夏民族心心相報的至清意象，又是千古以還、心約誓盟的高尚境界。
在我們的生活周遭中，有太多牽動人心的感恩。其中最讓我難以忘懷的是美國職業(yè)籃球賽NBA的明星感恩。x年的常規(guī)賽MVP杜蘭特的答謝辭便是動人的一例。杜蘭特在答辭中首先感謝了籃球，因為籃球是集體的項目，讓他懂得了團(tuán)隊的力量。正是這個團(tuán)隊，每天都推動著他成為最好的球員。于是杜蘭特逐個感謝他團(tuán)隊中的每一員，用孩子般的親熟，讓每個人共享他的榮耀。
最后，杜蘭特真摯地感謝了他的母親：一個21歲的單親媽媽，帶著兩個孩子。無數(shù)次搬家，是為了讓孩子有一個好的環(huán)境;一個人打幾份工，是為了讓孩子不至流落街頭;晚上早早上床，是為了把食物給孩子，自己得餓著睡覺。杜蘭特哽咽地呼喊：“媽媽，為了我，你犧牲太多，你才是真正的MVP!”
杜蘭特的答謝辭已成經(jīng)典，但我們的生活中卻不斷地滋生和重現(xiàn)著這種感恩。就在我們的學(xué)校，有一位前年碩士畢業(yè)的同學(xué)，兩年來輾轉(zhuǎn)南北，總把身患重病的媽媽帶在身邊。今年他考上博士研究生，每天下午，他都要趕回家為患病的母親做飯。在我的書桌上，至今還放著他碩士畢業(yè)時制作的石膏小孩。那裸露身軀的孩童，戴著絨線帽，仰望前方。當(dāng)我了解了他的情況之后，我深深地被這赤子的遠(yuǎn)望打動。那絨帽的溫暖，恰是他的渴望。坐在后排的父母親友們，你們是最能理解這種渴望的。
感恩不是一種饋贈，不是一份回報，而是一種素質(zhì)。秉著這種素質(zhì)，我們居以敬心，善待所有的親人，所有的師者，所有的同行，并把他們作為自己學(xué)習(xí)和景仰的對象，善于從他們身上汲取知識之外的能量和優(yōu)長。秉著這種素質(zhì)，我們細(xì)細(xì)體察，在所有的細(xì)末處感受愛，收獲感動，讓自我人生成為良師，并學(xué)會擔(dān)負(fù)起一種責(zé)任，一份投桃報李的命運的誓盟。
同學(xué)們的碩士和博士論文，無論多么洋洋灑灑，最后大多有一頁致謝。有些同學(xué)寫得勉強，有些同學(xué)視為“彈幕”式的開心玩笑，大部分同學(xué)都真誠地向?qū)熤乱灾x意。今年有一位同學(xué)，在她博士論文的最后，滿含深情地寫下了對包括導(dǎo)師在內(nèi)的多位校內(nèi)外專家的感謝，寫下了對她論文寫作給予幫助的同行者的感謝，寫下了對父母愛人的感謝，最后向她五個月大的孩子致謝，因為這篇論文與這孩子一道孕育成長，她們爭奪著她的時間和精力，卻共同釀造了她的收獲與歡樂。
同學(xué)們，感恩原是某種相互間的情感回應(yīng)，在這個回應(yīng)過程中，個人的出發(fā)點會十分不同，但每個人都有責(zé)任站出來揭示其中的緣由。“誰言寸草心，報得三春暉”，那現(xiàn)實情景中的珍貴相助是無以相報的，感恩只是一種深切的提醒。無論是成功者，或一般的親歷者，都應(yīng)以這樣的方式確認(rèn)彼此心靈的相約，確認(rèn)某種命運的勾聯(lián)。這正是我們不能忽略感恩、并深自感動的地方。
同學(xué)們，壁上的滴水與甘泉在不斷地噴涌，它聚而為云、化而為雨，它不斷地提醒著我們相投相報的因緣，那教與被教、愛與被愛的深切的期許。此刻我們身著國美的畢業(yè)典服，本科同學(xué)是綠襟，如木在林;碩士同學(xué)是紫襟，如水在淵;博士同學(xué)是紅襟，如火在野;教授是黃襟，厚德載物;學(xué)術(shù)委員會的老師們和我的是金銀色的圍襟，象征自強不息。這樣一個盛裝的意義系統(tǒng)，氤氳著國美譜系的傳承和擔(dān)當(dāng)。在我們的胸前，有一縷流蘇繡穗，留在前胸，我們呵護(hù);擲于后背，共赴擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們，讓我們?nèi)w起立，迎接這青春成長的莊嚴(yán)一擲吧!
老師們，同學(xué)們，此刻涓滴如注，云雨燦爛;我們激情滿懷，感恩無盡。我們的時代是一個生機(jī)無限、變化萬千的時代，是一個充滿競爭、鼓舞創(chuàng)新的時代。正是這樣的時代，為我們的成長提供了豐沛的條件，又為我們的成長報以殷切的邀約。我們涌泉以赴，以感恩的素質(zhì)，體察人生，品味親情，領(lǐng)認(rèn)理想的擔(dān)當(dāng)，以生命創(chuàng)造的云雨，塑造一代人的輝煌。
懷同樣心愿者，無別離!
教師在畢業(yè)典禮的講話稿 篇6
親愛的x屆畢業(yè)生，
各位老師，各位家長親友：
上午好!
又到一年畢業(yè)季。這段時間，校園里洋溢著學(xué)成畢業(yè)的喜悅氣息，校門口、圖書館前、中軸線上、犀湖之畔，隨處可見拍照留念的畢業(yè)生。我知道，諸位是在用各種方式向自己的大學(xué)生活告別，向丈量自己成長腳步的這片土地告別，向敬愛的老師和親愛的同學(xué)告別。在此，我代表學(xué)校，向?qū)W有所成的x屆本科畢業(yè)生表示誠摯的祝賀!
畢業(yè)典禮之后，諸位或告別學(xué)生時代走向工作崗位，或告別本科學(xué)程繼續(xù)深造。今天的典禮是你們?nèi)松粋�重要的節(jié)點，在此我想與諸位共同探討關(guān)于“人生分水嶺”的話題。
大家不禁要問什么是“分水嶺”?簡言之，分水嶺就是開始產(chǎn)生差距的地方，是發(fā)生重大變化的肇因，是“失之毫厘、差之千里”的轉(zhuǎn)折點。人生有哪些分水嶺?有人認(rèn)為，家庭出身和個人稟賦可能就是人生的分水嶺;高考或許是人生良好起步的分水嶺;婚姻大致是人生幸福的分水嶺;出國仿佛是高品質(zhì)生活的分水嶺;閱歷興許是個人成長快慢的分水嶺;生活習(xí)慣大概是身體健康與否的分水嶺;機(jī)緣也許是人生盛衰榮枯的分水嶺。
從明天起，你們將從西南交大出發(fā)奔赴各方，開啟人生的長程之旅。若干年后想必很多同學(xué)事業(yè)斐然，已成為學(xué)術(shù)大師、管理精英和行業(yè)翹楚，且婚姻幸福，生活美滿;有的同學(xué)則可能徒增年歲，工作生活平平乏善可陳，極個別甚或成為階下囚。同屆同學(xué)為什么后來的人生境況如此迥異?人與人之間的差距是怎樣逐步放大的?人生的分水嶺到底在哪里?
一、人生分水嶺在于價值觀
價值觀代表一個人對周圍事物的是非、善惡和重要性評價，決定人的自我認(rèn)識。價值觀意味著你崇尚和追求的理想，意味著你選擇什么樣的生活、欣賞什么樣的人，意味著你關(guān)心什么問題、看什么書，更意味著你的人生態(tài)度。價值觀對人自身行為的定向和調(diào)節(jié)起著非常重要的作用。
“兩彈一星”功勛獎?wù)芦@得者陳能寬，是我校1946屆礦冶系的畢業(yè)生。“每一個人都應(yīng)有強烈的民族責(zé)任感。我們抗戰(zhàn)時期之所以能在窯洞里潛心讀書，就是抱著要振興祖國的堅定信念。”陳能寬如是說。他以國家和民族利益為重，淡泊名利、質(zhì)樸本色、扎根邊陲、獻(xiàn)身科學(xué)，作為當(dāng)年核裝置全面質(zhì)量的技術(shù)負(fù)責(zé)人之一，為中國原子彈、氫彈的研制和發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。
相比之下，中央電視臺前主持人芮成鋼，高考狀元不可謂不聰明;青年得志躋身央視主播行列，不能說不努力;借助央視平臺零距離高頻次采訪各國政要精英，不能說不風(fēng)光。然而，這一切在他37歲時戛然而止。為何看似輝煌的前程卻曇花一現(xiàn)?究其原因，就在于他為名利所役，急于升官發(fā)財成名成家，利令智昏，最終走上不歸路。
由此觀之，人與人之間最根本的差異是價值觀。這種差異將隨著時間的推移逐步放大，不僅有高低之形、優(yōu)劣之差，更有黑白之殊、是非之別。在座諸位當(dāng)以陳能寬學(xué)長為榜樣，繼承和發(fā)揚交大人“精勤求學(xué)、敦篤勵志、果毅力行、忠恕任事”的校訓(xùn)。同時，以芮成鋼為戒，高度警惕利欲熏心、私心至上等畸形、扭曲、病態(tài)、頹廢的價值觀，帶上正知正見去生活，如此方能飛得高、飛得遠(yuǎn)、飛得穩(wěn)。
二、人生分水嶺在于馬上去做
百歲老人楊絳先生一輩子勤勉敬業(yè)，她所翻譯的《堂吉訶德》被公認(rèn)為堪稱典范的翻譯佳作。然而，大家可能有所不知，這位翻譯西班牙語作品的大家，卻是在47歲時才開始學(xué)西班牙語。楊絳先生以其行動告訴我們一個樸素的道理：種下一棵樹，最好的時間是十年前，其次是現(xiàn)在。只要付諸實施，馬上去做，任何想法都為時不晚。
只做夢不行動，什么夢都是一場空�，F(xiàn)實生活中的一些人，長于論道也止于論道，他們高談闊論、頭頭是道，其中不乏金點子好主意，卻從不曾嘗試和行動，即使打算做也總是疲沓拖拉。毛主席有句名言：“多少事，從來急，天地轉(zhuǎn)、光陰迫，一萬年太久，只爭朝夕。”很多同學(xué)也有一句口頭禪“Justdoit”。如果諸位能把“只爭朝夕”和“Justdoit”變成自己的座右銘并切實踐行，善莫大焉。
三、人生分水嶺在于堅持去做
馬上去做還不夠，還應(yīng)百折不饒、持之以恒地堅持去做，直至做成做優(yōu)。x年4月，美國太空探索技術(shù)公司(SpaceX)終于在海上成功回收火箭，創(chuàng)造了人類科技史上又一奇跡�；厥栈鸺南敕ㄔ醋怨究偛冒Ｂ�·馬斯克，之前他對電動跑車、清潔能源等也有諸多革命性的想法和做法。回收火箭這一貌似荒誕的想法遭人嘲笑，然而馬斯克卻認(rèn)為，火箭若能回收就能多次使用，從而大大降低發(fā)射衛(wèi)星或航天器的成本。他不但這樣想，還及時將想法付諸實驗，尤其難能可貴的是，雖屢試屢敗卻屢敗屢試。馬斯克在一次次失敗中堅持不懈，終于在慘遭四次重大失敗后獲得成功。
可見，堅持就是勝利，成功往往在于再堅持一下，這些熟語并非虛言。三天打魚、兩天曬網(wǎng)終難成大器，馬上去做堅持去做，才有可能邁向成功。實際上，若沒有曹雪芹披閱十載增刪五次、“字字看來皆是血，十年辛苦不尋常”的堅持，就不會有《紅樓夢》的橫空出世;同樣地，若沒有馬克思窮盡40年之功的潛精研思，以及在大英博物館對海量資料的深稽博考,就不會有劃時代巨著《資本論》的誕生。我們身邊現(xiàn)成的例子是沈彬彬同學(xué)，他稍后將作為畢業(yè)生代表發(fā)言。沈同學(xué)現(xiàn)已獲得“國際青年體育記者”入場券，有望全程參與報道今年第31屆奧運會。他能從激烈的競爭中脫穎而出，源自他四年如一日對媒體理論實務(wù)的苦心鉆研和對現(xiàn)代媒體人素養(yǎng)的用心修為。
四、人生分水嶺在八小時以外
面對別人奉上的天才美譽，魯迅先生回答道：“哪里有什么天才，我只不過把別人喝咖啡的時間用在了寫作上。”誠哉斯言!人和人在八小時之內(nèi)沒有太大差別，最后能否成功，很大程度上取決于八小時外。成功人士一般都成在別人之前，功在八小時之外。八小時以外若選擇閱讀思考、學(xué)習(xí)研修、發(fā)展興趣、修心養(yǎng)性，或與靠譜的“高人”交往，與“有料”的行家里手切磋，或鍛煉身體、陪伴家人，勢必收獲進(jìn)步、成長、機(jī)遇、健康和親情。這樣日積月累下來，若干年后將形成自己都難以置信的巨大生命增量。此外，“八小時以內(nèi)求生存，八小時以外求發(fā)展”這句話未必正確，但值得諸位細(xì)細(xì)琢磨其中的某種意味。
反觀當(dāng)下，為數(shù)不少的人下班后，或觥籌交錯、胡吃海喝，或打牌消遣、昏天黑地，或家長里短、閑聊八卦，或刷朋友圈、曬自拍照、打游戲機(jī)，沉湎于虛擬世界不能自拔，把大把大把的時間消磨在無聊事上。每天暈乎乎、醉醺醺、渾噩噩，慵懶麻木、得過且過，還自詡享受生活。一些人更是在八小時外胡作非為、腐化墮落。
過往經(jīng)驗表明，一個人若不能很好地利用八小時之外，很容易淪為平庸者。諸位，一個人可以平凡，但決不能平庸。尤其是年輕人，你們喪失了平庸的權(quán)利!你們現(xiàn)在風(fēng)華正茂，擁有金子般的年華，當(dāng)珍惜時間，學(xué)會忍受乃至享受孤獨和寂寞，高效而充分地利用閑暇時光，武裝頭腦
教師在畢業(yè)典禮的講話稿 篇7
親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
又到了令人激動而又不舍的畢業(yè)季，今天我們齊聚在主教樓前這個廣場上，隆重舉行x屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮，我代表學(xué)校，向你們2442名本科畢業(yè)生、2053名碩士畢業(yè)生、153名博士畢業(yè)生表示衷心的祝賀!同時，也向為你們的成長傾注智慧和心血的老師們致以誠摯的感謝和崇高的敬意!今天還有很多家長和親友一起見證和分享你們畢業(yè)的喜悅，歡迎各位的到來!
就像前幾天畢業(yè)晚會上同學(xué)們感慨的那樣，歲月從指間流逝，匆匆而去，無影無蹤，這么快，就到了畢業(yè)的時候�；叵肫鹜瑢W(xué)們在學(xué)校的這些時光，你們對知識的執(zhí)著探求與思考，你們對夢想和情懷的堅持和努力，使我們的校園充盈著詩情畫意，崇尚著責(zé)任擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們拍下的沙河校區(qū)美麗的四季，傳唱起來的《未來》和中財大版《南山南》，還有最近直擊淚點的中財大版《不說再見》，無不洋溢著青春的你們對學(xué)校發(fā)自內(nèi)心的自豪和熱愛我深受感動。在專業(yè)領(lǐng)域里，同學(xué)們在高手云集的賽事中脫穎而出，有同學(xué)獲得國際稅務(wù)精英大賽全球總冠軍，有同學(xué)是第四屆捭闔辯論國際挑戰(zhàn)賽總決賽冠軍隊成員，還有被稱為offer收割機(jī)的學(xué)四樓302宿舍等等，這些成績的背后，我強烈地感受到了大家的夢想和努力，你們的高度，就是學(xué)校的高度，我為你們、也為學(xué)校感到自豪!
在祝賀大家過去幾年各有收獲的同時，我也想和大家說一聲抱歉。抱歉讓同學(xué)們的大學(xué)記憶里，增添了“見證了騁望樓的拔地而起，投入使用之際卻緣慳一面”的遺憾;也抱歉沒有實現(xiàn)同學(xué)們“宿舍裝空調(diào)”的愿望，以及其他還不能令同學(xué)們滿意的地方。抱歉不僅是對你們，也包括你們之前的師兄師姐。學(xué)校的建設(shè)發(fā)展，許許多多的人在揮汗努力，許許多多的目光在熱切期盼，雖然因為各種因素，實現(xiàn)的節(jié)奏和預(yù)期有差距，但是，正是因為所有人不間斷的努力和期盼，其中也包括同學(xué)們對學(xué)校飽含熱愛的吐槽，推動著學(xué)校一直向著越來越好的方向前進(jìn)。昨天，學(xué)校再次專題研究了兩校區(qū)宿舍安裝空調(diào)問題，將積極爭取有關(guān)方面的支持，盡早解決電力擴(kuò)容，多渠道籌措資金。可以高興的告訴大家，明年夏天，你們的學(xué)弟學(xué)妹們就很可能住上有空調(diào)的宿舍了!當(dāng)然，很抱歉，又給大家增加了一個新的遺憾!
其實，同學(xué)們，隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，生活水平的提高，在裝空調(diào)這件事情上，我非常理解大家“別人有，我財為什么不能有”的疑問。我想和同學(xué)們說的是，類似的問題，相信你們在今后的生活中也會被提問：別人可以，你為什么不可以?同樣的問題，當(dāng)你們成為被提問者，你們就更會明白，生活中，基于條件不同，環(huán)境不同以及各種復(fù)雜因素，很多問題的解決，需要有一個相互理解、換位思考的理性過程，更需要一個有誠意和實干的奮斗過程。無論今后大家在哪個領(lǐng)域里工作，遇到什么問題，都要以理性的思考與樂觀平和的心態(tài)去對待，我們的未來一定會越來越好。
畢業(yè)了，大家即將開啟新的行程。在這里，我還想和大家再回味一下，前幾天的畢業(yè)晚會上劉姝威老師對大家的囑托：做中央財經(jīng)大學(xué)的摩根們，推動時代的進(jìn)步;不要拿不應(yīng)該拿的錢;找到能夠給予他或她什么的正確答案。同學(xué)們，接下來大家是步入社會也好，繼續(xù)深造也好，都會面對很多的可能性，比如機(jī)會，誘惑，壓力、困難等等，當(dāng)這些可能性真實地發(fā)生的時候，也是考驗一個人的境界、定力、素養(yǎng)和底線的時候，那時候你們會發(fā)覺，以老樹——劉樹勇老師題詞中“漫天風(fēng)雨不言愁”的灑脫去應(yīng)對各種考驗，并不那么容易。你們的很多老師，很多校友，都經(jīng)歷過這樣的人生的考驗，就像桔子酒店創(chuàng)始人87級經(jīng)濟(jì)信息管理專業(yè)吳海校友，入選x年全球青年領(lǐng)袖的x級財務(wù)管理專業(yè)張堯校友等眾多的學(xué)長們，他們以忠于初心的信仰，腳踏實地的奮斗，敢于挑戰(zhàn)的銳氣，做出了精彩的答卷。究其根源，因為他們有理想、有信念、有胸懷、有定力，他們懂得，為什么要這樣做!他們堅持，必須這樣做!同學(xué)們，我相信你們也知道為什么這樣做，就像你們唱的那樣，崢嶸路，赤子心，財經(jīng)黃埔人，為國為民，莫辜負(fù)，這一生。
親愛的同學(xué)們，今天你們畢業(yè)了，你們經(jīng)歷的點點滴滴都凝聚成了中財大的精神和文化。明天你們走向五湖四海，你們的人生也打上了中財大的印記。今后，無論你們身在何處，我相信母校的時光是你們一生中最溫暖的回憶，學(xué)校是我們共同的家園，歡迎大家�；貋砜纯�!最后，衷心祝愿同學(xué)們在這偉大時代里，大展宏圖，鵬程萬里，一生快樂幸福!
謝謝大家!
教師在畢業(yè)典禮的講話稿 篇8
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們，各位學(xué)生家長，各位來賓，新聞媒體朋友們：
大家下午好!
今天下午的學(xué)位授予儀式，有幾件事情讓我非常感動。一是留學(xué)生代表出乎我的意料，他的漢語說得那么好，他還分享了為什么讀完本科后還要繼續(xù)留在交大讀研究生的原因，他被學(xué)校的學(xué)術(shù)氛圍所感染，被身邊的朋友所感染，所以他選擇繼續(xù)留在交大。正如他講的那樣，現(xiàn)在，來自于世界五湖四海的朋友們聚集在交大，成為我們交大的一員，我感到非常欣慰。第二，我們的學(xué)生代表，代表同學(xué)們表達(dá)的那種理念也讓我由衷地感動。今天上午，剛剛給本科生們頒發(fā)了畢業(yè)證，有很多同學(xué)將到祖國最需要的地方去，有很多同學(xué)將到邊疆去，有很多同學(xué)將投筆從戎，這一切一切都展現(xiàn)了我們交大學(xué)子的風(fēng)貌。而你們在取得學(xué)位以后，應(yīng)該叫碩士、博士。我更想說的是，你們和本科生的要求不一樣。今天會場的墻上，寫有愛國主義、集體主義、英雄主義、樂觀主義，這是張邁曾書記多次提到的，希望大家能夠牢記。所以，我想結(jié)合四個主義，和大家談?wù)勜?zé)任與擔(dān)當(dāng)。
你們不同于本科生，他們剛結(jié)束了大學(xué)四年的生活，還不太成熟，需要繼續(xù)培養(yǎng)，走向社會以后還需要多加歷練;而你們歷經(jīng)了本科生，又經(jīng)歷了研究生階段，有很多人還有工作的經(jīng)歷，因此你們應(yīng)該知道什么是擔(dān)當(dāng)，什么是責(zé)任。你們有自己的家庭，你們應(yīng)該對家庭負(fù)責(zé);你們有工作單位，應(yīng)該對這份事業(yè)負(fù)責(zé);你們身處中國大地上，應(yīng)該對國家負(fù)責(zé)，因為你們是交大的學(xué)子，是交大的碩士博士，你們應(yīng)該有這份擔(dān)當(dāng)。
在“科技三會”上強調(diào)：“有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才能有多大成就。”研究生群體已經(jīng)是同齡人當(dāng)中的佼佼者，是社會精英的代表，學(xué)歷層次上被大家所仰慕的，因此，社會對你們也寄予更大的希望。當(dāng)你們走向社會的時候，身上必然要肩負(fù)著更大的責(zé)任，注定要擔(dān)當(dāng)?shù)酶�，因為你們是西安交大的研究生�?/p>
這份擔(dān)當(dāng)在我國老一輩革命家身上體現(xiàn)得尤其明顯。毛澤東主席，年輕的時候就很有社會擔(dān)當(dāng)，經(jīng)過調(diào)研完成了湖南農(nóng)民運動考察報告，他始終把國家的命運和自己聯(lián)系在一起，他在年輕的時候就非常關(guān)心國家的命運，這就是一份擔(dān)當(dāng)。小平同志三起三落，面對后期，百廢待興的局面，他勇于擔(dān)當(dāng)，勇于改革，敢于改革，才使得我們國家發(fā)展到今天，這也是一份擔(dān)當(dāng)。
雖然我們不能像國家的領(lǐng)袖擔(dān)負(fù)重要的職責(zé)，但哪怕是在一個具體的工作崗位上，我們也應(yīng)該有這種擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)是一份責(zé)任，擔(dān)當(dāng)是一份付出，擔(dān)當(dāng)是一份愛心。一個不懂得擔(dān)當(dāng)?shù)娜俗⒍ㄊ遣回?fù)責(zé)任的人，在家庭不擔(dān)當(dāng)，是對家庭不負(fù)責(zé)任;在工作崗位上不擔(dān)當(dāng)，是對事業(yè)不負(fù)責(zé)任;在社會各個方面、各個領(lǐng)域不擔(dān)當(dāng)，是對國家不負(fù)責(zé)，而我們作為社會的脊梁，需要這份擔(dān)當(dāng)，同齡人看著我們，整個民族看著我們，甚至海內(nèi)外都在看我們，因此我們應(yīng)該擔(dān)起這份責(zé)任。為什么?我們國家正在經(jīng)歷一場變革，在實現(xiàn)“兩個百年”中國夢的路上，你們注定是其中的領(lǐng)軍者、領(lǐng)頭羊，如果你們不擔(dān)當(dāng)，誰來擔(dān)當(dāng)?所以，這份責(zé)任、這份擔(dān)當(dāng)注定要落在你們肩上，無論將來你們做什么，做管理、做企業(yè)、做科研、甚至自己創(chuàng)業(yè)都可以。只要是社會需要的崗位，只要你的貢獻(xiàn)能夠促進(jìn)社會的發(fā)展，都是好的事業(yè)。關(guān)鍵是我們能否在這樣一份追求當(dāng)中把自己的聰明才智發(fā)揮出來，讓我們的聰明才智像一支一支蠟燭點亮星空，照亮中國，照亮世界。當(dāng)然，我們每個人不可能都成為世界級的科學(xué)家，但是只要你們把自己的能量發(fā)揮出來，推動社會進(jìn)步的時候，人們看到這就是交大的學(xué)子，這就是社會的脊梁。所以，希望大家記住，什么叫責(zé)任?什么叫擔(dān)當(dāng)?愛自己是一份擔(dān)當(dāng)，愛家庭是一份擔(dān)當(dāng)，愛集體是一份擔(dān)當(dāng)，愛國家、愛民族更是一份擔(dān)當(dāng)。
當(dāng)今，中國正處于全球經(jīng)濟(jì)一體化的浪潮中，社會變化之快超出我們的想象，高新技術(shù)迅猛發(fā)展帶來的挑戰(zhàn)也很大，應(yīng)該說機(jī)會多多，挑戰(zhàn)多多。面對這樣的機(jī)遇，面對這樣的挑戰(zhàn)，你們肩頭的責(zé)任不輕，擔(dān)子很重，我期待你們走向社會以后，勇于擔(dān)當(dāng)，取得更輝煌的業(yè)績，為自己爭光，為家庭爭光，為母校爭光，為國家爭光，為世界之光。
謝謝各位!
教師在畢業(yè)典禮的講話稿 篇9
親愛的x屆畢業(yè)生同學(xué)們：
大家上午好!
今天，是屬于你們每一位畢業(yè)生的重要節(jié)日。衷心地祝賀你們，通過努力奮斗，順利完成學(xué)業(yè)。作為你們的校長，我為你們感到驕傲和自豪!同時，我代表學(xué)校，向為你們的成長傾注無限心血的師長、親人和朋友致以崇高的敬意!也特別感謝家長朋友們，感謝你們對大工的信任與支持!
又是一年畢業(yè)日，我又一次站在這里，心情很激動。首先，我為你們高興，因為你們在大工學(xué)習(xí)本領(lǐng)、增長才干、砥礪品格、收獲情誼，褪去了入學(xué)時的青澀與懵懂，變得更加堅毅與成熟。同時，我又感到不舍，因為你們即將告別師長和同窗，離開熟悉的校園，奔赴各地去追求青春的夢想，去譜寫精彩的篇章。我相信，你們會永遠(yuǎn)心系母校，友誼的小船會始終揚帆遠(yuǎn)行!
我知道，你們當(dāng)中，有人選擇了繼續(xù)馳騁學(xué)術(shù)科研之路，有人選擇在國家重點行業(yè)建功立業(yè)，有人選擇到條件艱苦的地方奉獻(xiàn)青春……我相信，你們都在選擇自己認(rèn)為有意義的人生道路。這些天，我在思考一個問題，也是每個人都要面對和回答的問題：我們要成為什么樣的人?特別是在你們即將走出校園、踏入社會的時候，這個問題顯得尤為重要。如果你們問我，我的答案是：要做一個有價值的人!
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“不要試圖去做一個成功的人，而要努力成為一個有價值的人。”如果把攫取個人名利和身外錢財作為成功的目標(biāo)，這樣的成功絕不是有價值的人生。那么，什么是有價值呢?愛因斯坦的解答是：“一個人的價值，在于他貢獻(xiàn)了什么，而不在于他能得到什么。”
什么是有價值和怎樣成為有價值的人，我們還可以從傳統(tǒng)文化里找到答案。“價值”兩個字里面都有“人”做偏旁，說明“人”最重要。“價”字有“介”，“介”字意味著在兩者之間，引申為“交流”、“合作”等;“值”字右旁為“直”，其含義是“正直”、“真誠”等。所以，如何成為有價值的人，那就要記住：人是最重要的;要合作共贏，要正直向上!
做有價值的人，是一個永恒的話題。在今天的時代，在當(dāng)下的中國，做有價值的人則更為迫切和任重道遠(yuǎn)。當(dāng)前，中國已經(jīng)進(jìn)入改革開放的新階段，“十三五”宏偉藍(lán)圖也已全面展開，在今后五年或更長的時間里，經(jīng)濟(jì)發(fā)展和物質(zhì)文明建設(shè)依然是中國的主線，但是，社會進(jìn)步和精神文明建設(shè)將變得越來越重要。因此，我們必須要努力去做有價值的人，必須高度重視自身的全面成長。在這個過程中，我們要始終胸懷家國、不忘初心，既要善待自己，更要關(guān)愛他人;既要勇于創(chuàng)造，更要甘于奉獻(xiàn)。這既是我對你們的期許，更是母校對你們的囑托。
同學(xué)們，做有價值的人，不僅是每個人的追求，更是時代賦予你們的責(zé)任。這里，我有幾點希望，作為臨別寄語與同學(xué)們分享。
一是希望你們做生活簡約、心靈淡泊的人。每個人都渴望擁有幸福的生活。然而，過度追求依靠物質(zhì)支撐的幸福感難以持久，且往往導(dǎo)致內(nèi)心的空虛與痛苦。生活，因簡約而優(yōu)雅;人生，因淡泊而從容，只有簡約淡泊才是幸福的真正源泉。我希望你們不為名利所累，不為物欲所擾，面對浮躁、保持淡泊，面對困境、平靜對待，面對誘惑、守住底線。以平常心待人，以平和心做事，人生之路自會越走越廣!
二是希望你們做常懷感恩、樂觀向上的人。人生的價值因感恩而升華。感恩家人、朋友，我們會收獲家庭的幸福、友情的溫馨;感恩同事、單位，我們會收獲工作上的支持，進(jìn)而取得事業(yè)的進(jìn)步;感恩國家、社會，我們將堅定人生的信念，收獲前行的動力。對美好事物感恩很容易，我希望你們即便遇到委屈和磨難，依然要心懷感激，這是成長必經(jīng)的歷練。不要因為煩惱而抱怨，不要因為傷害而怨恨。我相信，精彩的人生一定屬于那些對挫折也心存感激、樂觀向上的人。
三是希望你們做堅守夢想、積極進(jìn)取的人。人生價值最終體現(xiàn)在對時代的貢獻(xiàn)上，落腳點是事業(yè)上的進(jìn)步。事業(yè)靠本領(lǐng)成就，本領(lǐng)靠學(xué)習(xí)提升，任何成長與進(jìn)步都需要積極進(jìn)取、厚積薄發(fā)。希望你們永遠(yuǎn)保持積極向上的姿態(tài)，堅持對理想和事業(yè)的不懈追求、心中有夢，不要因為挫折而懈怠，不要因為失敗而輕言放棄;要永遠(yuǎn)堅持學(xué)習(xí)，把所學(xué)融會貫通，用于實踐;要永遠(yuǎn)保持正確的價值觀，正直不阿，積極傳播“正能量”，激勵自己，帶動他人。我相信，絢麗的人生一定屬于堅守夢想、積極進(jìn)取的你們!
此外，我還有兩句叮囑的話：一是希望你們重視健康，不要因為年輕而疏于鍛煉身體;二是希望你們要給自己做加法，多讀書、廣交友、勤做事，不斷充實自己。
同學(xué)們，我們都知道，這是一個“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的時代，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)最需要的是合作精神。今天的你們，比入學(xué)時更充滿激情，斗志昂揚，躍躍欲試。我相信，你們寒窗苦讀，千錘百煉，每個人都有單打獨斗的能力，但現(xiàn)在你們必須學(xué)會合作，學(xué)會共贏，這樣，才能有所作為，才能創(chuàng)造價值。我們也知道，這是一個日新月異的時代，當(dāng)你們走出校園，進(jìn)入社會的大課堂，將會面臨更大的挑戰(zhàn)。做有價值的人，無關(guān)乎你在哪個行業(yè)，無關(guān)乎你在哪個崗位，但需要你們腳踏實地，埋頭苦干。要相信，天生我材必有用，有用必有大工人!
親愛的同學(xué)們，入學(xué)時，你們以學(xué)生身份成為“大工人”;今天，你們將以校友身份作為新一批“大工人”走向社會，回饋國家。世界需要你們，祖國需要你們，你們該出發(fā)了，相信你們在社會的大舞臺、大熔爐中，一定能成為無愧于大工、無愧于國家、無愧于時代的有價值的人!
祝同學(xué)們一路順風(fēng)!