創建文明單位2020年工作計劃

　　大力推進社會主義核心價值體系建設，大力加強職業道德建設，培育和樹立精神文明建設先進典型，努力提高行政執法水平和服務質量，全面推動創建文明單位活動的順利開展。下面是第一范文網小編帶來關于創建文明單位20xx年工作計劃的內容，希望能讓大家有所收獲!

創建文明單位20xx年工作計劃(一)

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，結合貫徹實施《公民道德建設實施綱要》，著力提高干部職工的思想道德素質和科學文化素質，優化文化科學知識結構，全面提高為人民服務的質量。

　　二、創建思路

　　通過創建文明單位，加強單位的文化設施建設，制定相關的措施，調動干部職工的學習積極性，開發自身潛能，提高工作效率、質量和競爭能力，樹立“以學習為時尚，以創新為動力”的新思想，促進文明辦干部職工整體素質的不斷提高，把道里分局建設成為精神文明單位。

　　三、創建措施

　　(一)提高認識，用“三個代表”重要思想統領文明單位建設。

　　首先，要進一步明確文明單位建設的指導思想。按照市委、市政府的部署，以學習貫徹黨的xx大精神為主線，以“三個代表”重要思想為指導，以廣泛深入扎實開展 群眾性文明創建活動為載體，以鞏固成果，擴大隊伍，提升質量為重點，創優良作風、優質服務、優美環境的文明機關(單位)、做人民滿意的公務員(工作人 員)，切實為國土資源管理事業改革和發展提供政治保證、精神動力和智力支持。

　　其次，要正確認識文明單位建設與開展群眾性文明創建活動的關系。群眾性文明創建活動是推動精神文明建設的重要載體，是群眾進行自我教育的重要形式，是新形勢下加強黨的群眾工作的有效途徑。

　　第三，要清醒認識和正確對待我們所取得的成績和存在的差距。這幾年，我們的創建活動取得很大成績，形成了多種形式創建活動共同發展的工作格局，領導支持，群 眾積極參與，文明單位創建活動形成了“要我創”為“我要創”的大好局面。我們應有一個清醒的認識，即我們的文明單位總體水平還是比較低的、不全面的和發展 不平衡的。按照文明單位的標準來衡量，都不同程度存在差距和不足，有待進一步深化和提高。我們的精神文明建設、群眾性文明單位創建活動需要在實踐中不斷探 索，勤于思考、不斷總結。要按照要求，重溫“兩個務必”，保持清醒頭腦，增強憂患意識，把成績作為動力，永遠爭上游、創一流，開拓創新、不斷 進取，繼續扎扎實實地做好工作。

　　(二)扎實工作，切實開展好群眾性創建文明單位活動。開展好文明單位創建活動，首先要切實圍繞工作原則展 開工作。“重在建設、貴在堅持、務求實效”，這是創建工作總的原則。開展好文明單位創建活動，必須在創建上下功夫，以人為本，重在建設，注重實效。創建目 的要明確，不能為創建而創建;申報態度要端正，不能為申報而申報。其次，要嚴格按照標準，提高文明單位創建質量。在標準的對照上，不能搞“過得去”，要搞 “過得硬”。只有這樣做，才能經得起檢驗。第三，要切實加強部門和單位形象建設，大力營造廣大干部職工能夠充分發揮積極性、創造性的良好和氛圍環境。在新 的形勢下，切實搞好政府機關和直屬單位形象建設，十分重要。我們要通過開展這項活動，切實加強干部職工的職業道德教育，樹立正確的權力觀，強化為人民服務 意識;增強依法行政的觀念，大力弘揚行政法治精神。要在文明單位創建工作中，努力引導廣大黨員干部職工把個人志向同事業發展緊密結合起來，用共同的事業凝 聚人，用高尚的精神激勵人，用真摯的感情關心人，用適當的待遇吸引人。要建立健全通報、懇談等制度，擴大黨員干部職工的知情權，多做統一思想、凝聚力量、 鼓舞士氣的工作，多做得人心、暖人心、穩人心的工作，多開展健康有意的活動。

　　(三)加強領導，努力形成黨政工團齊抓共管、干部群眾齊創共 建的良好局面。精神文明建設是一項綜合性系統工程，黨政各部門和各群眾團體要在精神文明建設中做到各司其職、各展所長。要在明確職責的基礎上，通力合作， 形成合力，不斷增強精神文明建設的整體效應。各科室都要把創建文明單位作為基本任務列入日程，定期研究，狠抓落實;要一起規劃、一起部署、一起檢查、一起 總結、一起獎懲;從組織、人員、經費等方面給予支持和保證;要實行責任制，將創建活動和加強管理，統一起來，結合起來。

　　(四)加強教育培訓。

　　1、制定年度學習計劃，采取自學與集中學習相結合的方式，以“三個代表”重要思想、“七一 ”講話、《公民道德建設實施綱要》、《社會主義精神文明建設概論》以及各種業務知識為主要內容，全面提高干部職工的政治素質和業務素質。

　　2、加強學歷教育。要結合機構改革，促進和鼓勵干部職工參加黨校、電(業)大、函授、自考、遠程教育等各類學歷教育，不斷提高人員的學歷層次，更新知識結構。

　　3 、建立學習制度。經常性組織干部職工開展學習交流活動，定期組織學習成果測試，撰寫學習心得體會，并在學習園地上交流，促進單位學習形成濃厚氛圍，不斷增強干部職工的責任意識和創新意識，提高工作的主動性和積極性，促進全市精神文明建設各項工作的順利完成。

　　(五)評選條件

　　1、思想道德風尚良好。認真學習貫徹《公民道德建設實施綱要》，切實加強思想道德建設，不斷提高干部群眾的思想道德素質;切實加強職業道德建設，大力弘揚“獻身、負責、求實”的國土資源行業精神。

　　2、業務工作成績顯著。以與時俱進的思想觀念和奮發有為的精神狀態，努力做好各項工作，切實解決群眾關心的問題。依法行政，嚴格管理，工作效率高，服務質量好，社會效益和經濟效益穩步提高，各項工作要達到先進水平。

　　3、遵紀守法秩序安定。社會治安綜合治理措施落實，治安防范網絡健全，民主法制教育經常化、制度化。職工中無違法違紀案件。

　　4、整潔明凈環境好。保持辦公環境整潔清新，保持公共衛生，達到文明禮貌待人，工作秩序井然有序，環境優美，衛生整潔。

　　(六)評比方法

　　結合紅旗科室評比活動開展考核評比。以科室為單位，每季度進行一次自檢自查。年終組織一次總評，采取日常考核與定期考核相結合的辦法。

創建文明單位20xx年工作計劃(二)

　　一、指導思想

　　堅持以科學發展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，高舉全面教育現代化建設大旗，以服務為宗旨，以就業為導向，以改革創新為動力，以內涵發展為主線，以“教學質量工程”為抓手，深化培養模式、教學模式、辦學模式和評價模式改革，進一步加強隊伍建設，健全制度、規范管理，注重文化建設，進一步提高教育教學質量，扎實推進國家中等職業教育改革發展示范學校建設和省文明單位創建，實現職業教育優質創新發展，培養更多更好的高素質技能型人才，為地方經濟建設和文明城市建設做出較大貢獻。

　　二、主要工作

　　1.廣泛開展群眾性精神文明創建活動。做好20xx-20xx年度市級文明單位評選工作，深入持久地開展好以“創建文明學校、創建文明班級，爭做文明教師、爭做文明學生”為主要內容的“兩創兩爭”活動，開展好“做文明有禮的鎮江人”主題實踐活動，注重過程，定期總結。強化宣傳，通過“教育在線”、“教育信息網”、校園網、板報、櫥窗等載體，廣泛宣傳教育系統精神文明建設的豐碩成果，濃郁群眾性精神文明創建活動的良好氛圍。

　　2.大力開展“大愛”鎮江活動。以“大愛鎮江”品牌建設為載體，弘揚“崇尚大愛、追求大愛”的時代精神，進一步放大“大愛鎮江”的品牌效應，使其固化為鎮江的城市精神特質，強力實施公民道德建設工程。廣泛開展“雷鋒常在身邊”教育志愿者服務活動，積極參加“大愛鎮江”活動項目申報、“大愛之星”與百姓面對面交流活動和第五屆“大愛之星”的評選，做好“中國好人”“江蘇好人”的推薦評選工作。在學生中繼續開展“健康成長我做主”和“做一個有道德的人”等道德實踐活動，努力提升未成年人思想道德建設水平。

　　3.進一步做好維護穩定工作。廣泛開展形勢政策教育與深入細致的思想政治工作，化解矛盾，凝心聚力，共同營造平安和諧的教育環境。注意排查和發現不和諧狀況與矛盾，早排查,早發現,早知道,早解決。重視群眾的來信來訪，做到轉辦有回音，調查有筆錄，處理有結果。招生就業處、學工處和系部要以畢業生為重點，大力開展就業輔導和創業幫扶，為維護社會穩定、建設和諧鎮江作出貢獻。

　　4.重點推進專業建設。要總體規劃學校的專業建設，著力加強內涵建設。以4個改革發展示范學校重點專業建設帶動其他專業建設，提升整體水平。繼續申報和創建省品牌專業或特色專業，集中力量打造專業品牌。

　　5.深入推進課程改革。完成2個院級精品課程和繼續做好6個校級精品課程建設工作。從教學內容和教材、教學方法和手段、實踐教學、課程資源和課程教學團隊等方面入手，提升精品課程建設的質量。加強數字化教學資源建設，構建網絡共享平臺，讓同課程教師共享，實現學生上網學習。加強校本教材建設，積極申報職業教育改革創新示范教材。學校主干專業核心課程均使用省推薦教材，提高教材質量。

　　6.繼續推進師資隊伍建設。深入推進教師培養“五大工程”，尤其要加強骨干教師、專業帶頭人、教學名師培養，構建優秀教學團隊，提升“雙師素質”，增強學校核心競爭力。完成“教師發展工程”培訓和考核任務，力推青年教師盡快成長。適時組隊派遣優秀教師出國培訓以及參加各級各類師資培訓，提高教師的教育教學能力和水平。

　　7.全面推進自主合作學習模式改革。在前兩年的推行實踐基礎上，總結推廣“自主合作學習”模式改革經驗，在所有年級全面推進自主合作學習模式，切實提高學生的自主、合作和探究性學習能力。轉變教師觀念，構建生動活潑而高效的課堂。加強自主合作學習研究，要取得階段性成果，將“特色項目建設”建成特色。完善“226”人才培養目標，探索構建第三方教學質量評價體系，著力提高教學質量。

　　8.切實加強實訓基地建設。不斷拓展校企之間的合作，形成穩定的互惠互利的校企合作機制，共建校內外實訓基地，遵循“生產性”原則，使基地成為生產性實習實訓和學生頂崗實習的重要場所。認真開展省級高水平示范性實訓基地建設，建成省級軟件技術專業實訓基地。加強校內實訓基地的使用和管理，發揮出最大效益。

　　9.加強數字化校園建設。以學校軟件技術專業實訓基地建設和校園網站建設為抓手，切實加強數字化校園建設。以數字化校園建設保障教師的信息化教學需求，進一步提高課堂教學質量。出臺學校教學信息化工作意見。認真組織開展教師信息化教學大賽，確保教師在省級比賽中獲得一等獎，力爭有人進入國賽。

　　10.加強校企合作平臺建設。緊緊圍繞“合作辦學、合作育人、合作就業、合作發展”這一主線，創新構建職教集團運行機制，加強鎮江先進制造業職業教育集團建設。開展“職教集團內校企合作平臺建設”項目，實現校企之間資源共享，加強前沿技術、人才培養、文化共建等方面的緊密合作。

　　11.強化德育管理工作。牢固樹立“育人為本，德育為先”的思想，加強社會主義核心價值體系教育。繼續加強對學生的理想、信念教育，行為習慣養成教育和文明禮儀教育。開展法制教育、心理健康教育、職業生涯規劃教育、公民教育、職業健康與安全教育等。加強校園文化建設，做好“文明風采”大賽工作，營造文化育人氛圍。繼續推進“三創”教育，培養學生創業創新能力。完善德育管理量化考核工作機制，規范學生教育管理。加強班主任隊伍建設，繼續開展班主任培訓。加強節水等宣傳教育，增強師生節能意識，積極創建節水型學校。

　　12.高度重視安全工作。要牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，不斷增強安全意識。加強安全教育和各項宣傳工作，提高安全防范能力。做好安全警示，施工地點專人守護，確保學校“基建”安全工作萬無一失。繼續推行“全員管理，一崗雙責制”，形成安全工作齊抓共管的局面。繼續加強校車跟車管理和安全教育，加強校門口學生進出管理和禮儀教育。

　　13.做好招生就業工作。爭取有利政策支持，及早啟動招生宣傳，突出辦學優勢，吸引更多的初中畢業生報考五年制高職專業。全員參與、全面發動、全力做好招生工作，高質量完成招生任務。切實做好學生頂崗實習和畢業就業工作，研究制訂學生實習管理規程，加強對實習生的管理和教育。要采取有效措施，不斷拓展畢業生就業空間，提高畢業生就業質量。

　　14.著力抓好技能教學和訓練工作。積極探索“以技能大賽為引領、以實訓教學和技能考核為主體”的實踐性教學模式。強化技能教學，不斷提高技能教學水平。在提升全體學生技能水平的同時，加強技能選手的科學訓練，確保在省、市技能大賽中取得優異成績，并有選手進入國賽，再續技能大賽新輝煌。

　　15.重視教學科研工作。要規范教學管理，提高教學質量。要以科研為引領，樹立問題意識，大力推進產學研工作。在做好已立項的省、市級課題研究基礎上，積極申報新的課題，開展校本研究，轉化科研成果，指導教育教學工作。大力支持教師參加學術會議或培訓，提高研究水平。完善獎勵制度，激勵更多的人投身教學科研。

　　16.大力開展各項培訓工作。廣泛開展職業技能培訓，不斷提高培訓質量和效益。充分發揮學校示范專業、實訓工廠、實訓基地、職業培訓基地、國家職業技能鑒定所等資源優勢，開展成人教育富民行動和企業職工崗位技能培訓;努力做好退役士兵職業技能培訓、各種職業技能鑒定等社會培訓考核工作。力爭完成各級各類技能培訓5000余人次。

　　17.積極開展國際合作辦學和交流。要積極開展國際合作辦學，開闊國際視野，學習先進的辦學理念，提升辦學水平。繼續做好與加拿大麥瑞·維多倫學院、澳大利亞新起點國際職業教育學院和日本和歌山YMCA國際福祉專門學校的合作項目，以及師生互訪交流學習工作。拓展途徑，尋找新的合作伙伴。