新護士入職的年終總結范文(通用3篇)
新護士入職的年終總結范文 篇1
我于20xx年xx月進入醫院,本人工作認真、負責并且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,工作極富熱情;具有良好和熟練的溝通技巧,能夠與病人及病人家屬保持良好的醫患溝通,和醫院同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而且和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步。現將工作總結如下:
一、在頭半年里,主要從事著臨床護理的工作,在這飛速成長的半年里,從臨床工作經驗幾乎為零,到逐漸熟悉,從醫學理論到臨床實踐的運用,從同事朋友之間的溝通,到面對廣大基層群眾之間的溝通等等;這些所有的知識,都有全面的認識和掌握。在后一年半里,我也一直從事著臨床護理的工作,堅持精益求精的原則,一絲不茍的對待每一位病人,堅持把工作獻給社會、把愛心捧給患者,從而保證了各項工作的質量,同時堅持業務學習不放松,不斷吸取新營養,促進自己的業務水平不斷提高。
二、在這兩年里,通過各位領導、同事的批評、指點,和深刻的自己反省,同時也認識到自己的不足之處,主要表現如下:理論知識不夠全面,不夠牢固,業務知識不精,不廣,專業技術水平不高;希望在以后工作中,在各位同行前輩以及領導的幫助和支持下,以及自身的努力學習下,不斷完善自己,讓自己成為一名優秀的臨床護士。
經過xx年的工作和學習,看到醫院的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和醫院一起成長。
在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為醫院創造價值,同醫院一起展望美好的未來。
新護士入職的年終總結范文 篇2
在幼兒園工作近一年,總結了一些經驗。以輕松自由發展的心理環境,孩子可以發展,幫助孩子創造自己,實現自己。它應該是一個有序、充滿活力、快樂的環境,容易被孩子接受和喜愛。幼兒與教師是一種新型的伙伴關系。良好氛圍的創造直接取決于教師是否有正確的教育理念,教師是否能思考孩子的想法,愛孩子的愛。因此,為了促進孩子的自主學習,教師必須有一顆理解孩子的心。
從發展的角度看每個孩子,了解孩子的差異是客觀存在的,教師應善于觀察,通過孩子的表達、表達、語言、行動等,了解孩子的想法,及時滿足孩子的內在需求。教師要積極鼓勵孩子,每當孩子取得進步,即使很小,也要表揚。假如我們的目標和要求是一把標準尺,那么教師心中要有不同長度的尺。在實施教育的過程中,采取不同的教育方式,積極鼓勵每個孩子在原有的基礎上不斷進步。
五彩繽紛、姿態千姿百態的大自然以其聲、形、色、味吸引著每一個孩子。我們經常帶領孩子們置身于廣闊的自然環境中,接觸大自然的花草、樹木、青山、綠水、日月、星星,自由思考宇宙,與一切交朋友。如果帶孩子去草地抓蟲子,找蝸牛;去花園抓蜻蜓和蝴蝶;去田野看各種野花,撿稻穗,撿麥穗;去森林公園放風箏……這時,孩子們總是三三兩兩,走走看,說說玩,大家都很開心。在豐富的自然環境中,他們獨立探索、自由交流、自發地開展各種活動,在不知不覺中收獲了很多。
為兒童提供開放的時間和空間,為兒童提供手腦并用的條件,為兒童提供自由表達的機會。陶行知先生主張,教師必須根據學生的才能,教學方法必須根據學習方法,要求教師的教學與學生的學習完全合作,如何學習如何教,教更多,教更少。他認為,教育是在自己的基礎上過濾和利用環境的影響,培養和加強創造力,使他更有力量。”
只有讓孩子積極探索自己的區域活動和有趣的游戲,充分體驗和自由表達,才能有效激發孩子的學習欲望和內在動機,增強自主讓孩子真正成為學習的主人。
新護士入職的年終總結范文 篇3
我在幼兒園當護士已經很久了。我帶了很多班和孩子。我也有一些經驗和經驗。我在工作中不斷嘗試,盡力做好護士的職責。現在我來談談護士多年的護理工作經驗:
護士是幼兒園教師的助理,是輔助教師負責兒童保健、養育和協助教師教育兒童的職業。在這個職業中,它主要是為兒童設置的,所以一切都是為兒童服務的。因此,在工作過程中,我們必須保護兒童的健康和安全。
要做好護士,就要學會哄孩子。在工作中,孩子摔倒或離家哭泣,護士必須首先哄孩子不要哭,在哄騙的過程中,我們不能只是盲目地說不要哭,好啊。等等,做其他事情來轉移孩子的注意力,知道孩子還年輕,說太多,他可能不會聽,所以讓他們不哭更快的方法是讓他們的注意力轉移,然后慢慢平靜內心的不平靜,這樣他們就不會總是想著不快樂或離開家。孩子的心還是比較脆弱的,所以當孩子進入幼兒園時,護士要保護孩子的心,保持心理健康。
做一名護士,要保護好孩子各方面的安全。孩子們相對較小,所以他們不知道危險。因此,在教育他們時,我們應該特別注意他們的安全。例如,在玩游戲時,我們必須安排游戲場地的所有不安全因素,給孩子們一個安全舒適的環境游戲,以保護孩子們在游戲過程中的安全。作為兒童護士,我們還應該教孩子制作玩具或手工藝品。在這個過程中,在教學過程中,我們必須教孩子識別工具,以免不知道如何使用和傷害自己。此外,在這個過程中,我們應該耐心地表現出來,適當地表揚他們。
護士要好好照顧孩子,好好照顧孩子,幫助他們養成良好的生活習慣。在這么小的時候,我們應該好好教育他們,以便更好地促進他們的成長。這是我們的主要責任。
做好兒童護理工作,我相信我們能保護兒童的健康成長,使兒童健康安全。我們的工作已經履行了我們的責任。我認為有了這些經驗和經驗,我可以在未來做得越來越好,不僅讓孩子們滿意,而且讓父母滿意,更多的人致力于這個職業。