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教師節(jié)代表獲獎感言

發(fā)布時間:2022-08-27

教師節(jié)代表獲獎感言(通用5篇)

教師節(jié)代表獲獎感言 篇1

  金風送爽,在這喜迎教師佳節(jié)的美好時刻,我能與在座各位優(yōu)秀教師共同參加平江區(qū)教師節(jié)表彰大會,心情無比喜悅。我更為自己能作為蘇州市雙十佳教師代表站在這里作大會發(fā)言而倍感激動。在此,請允許我代表全體教師向多年來關(guān)心、支持教育事業(yè)的區(qū)委區(qū)政府區(qū)人大區(qū)政協(xié)等各界領(lǐng)導表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  我是一名普通的一線音樂教師,在東中市實驗小學已經(jīng)整整工作了十五個年頭。人們常說音樂能陶冶人的情操,開發(fā)人的潛能,我對音樂的喜愛也使我始終堅信做一名優(yōu)秀的音樂教師同樣能收獲累累碩果,同樣能獲得學生的喜愛和尊敬。正是對這份教學工作的熱愛,使我一步一個腳印地成長起來。在這其間的過程中,我也嘗遍了酸甜苦辣各種滋味。但不會忘記的是領(lǐng)導關(guān)切的話語給了我力量,同事們真執(zhí)的微笑給了我鼓勵,孩子們清澈的眼眸給了我希望,讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,朝著做一名好教師而努力。近幾年來,更是在平江區(qū)教育文體局、區(qū)教研室及學校領(lǐng)導的關(guān)心培養(yǎng)下,通過自己的努力,在音樂教學上有了飛速的發(fā)展,在這里我要衷心感謝你們,謝謝你們給予我的無私幫助和默默支持。

  這幾年,是基礎(chǔ)教育課程改革大發(fā)展的時期,我利用空余時間,努力鉆研新教材,虛心向教研員請教,積極研究教法學法,并在課堂教學中認真進行課改實踐,逐漸形成了一套自己的教學風格,深受學生喜愛。我先后在蘇州市各級藝術(shù)課、音樂課評優(yōu)比賽中獲一等獎;全國信息技術(shù)與課程整合觀摩課評比獲一等獎。同時我還積極承擔市、區(qū)各級音樂公開教學活動,無論是去宿遷支教的音樂公開課還是在蘇州市雙語教研活動中開設(shè)的音樂雙語課,無一不受到領(lǐng)導和同行的好評。上學期末我校承擔了蘇州市音樂教材培訓活動,這是一項大市范圍的培訓,我要在此次培訓活動中執(zhí)教新教材,開設(shè)公開課。為了讓我安心備課,學校的領(lǐng)導、總務、同事都來幫助我布置會場,做各種準備工作,最后這次活動取得了圓滿成功,受到市教研室領(lǐng)導的表揚。而我執(zhí)教的音樂公開課更是受到了江蘇省音樂教研員戴海云老師的高度評價,當戴老師拉著我的手說:你是名非常出色的老師,好好努力,我要關(guān)注你、你的學校。下來我要把你帶到省里向省會的老師介紹你、你的課,爭取推向全國。聽到這樣鼓勵的話語,真的讓我無比激動,也更加讓我感謝各級領(lǐng)導對音樂教育的重視和同仁對我的支持。所以我只有加倍努力用我的勤奮和智慧來回報學校、回報平江教育。

  我工作的單位東中市實驗小學是一所有著百年歷史的老校,寧樸毋華是我校多年秉承的校訓,那厚重的文化底蘊和濃厚的學術(shù)氛圍也時刻在鞭策著我,要不斷努力學習,提高自己的業(yè)務水平和自身素質(zhì),才能立足于教壇,才能與時俱進。這次我能被評選為蘇州市教壇新秀雙十佳教師是得益于過去的一點點成績,但成績只能作為對我們的工作的一種肯定,更多的是帶給我們更高層次的挑戰(zhàn)。每個人只有把昨天所有的榮譽當成遙遠的回憶,明天才會更加燦爛!我相信,在平江教育這塊沃土上,在區(qū)委區(qū)政府領(lǐng)導的關(guān)心和支持下,我區(qū)將涌現(xiàn)出更多更優(yōu)秀的教師,我也將確立更高的目標,去取得更新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空,為平江教育事業(yè)進一步發(fā)展,作出我們應有的貢獻。謝謝大家!

教師節(jié)代表獲獎感言 篇2

  很意外!能夠有幸被評為優(yōu)秀教師,這個榮譽代表了自己的付出與表現(xiàn)得到了最大的認可,我感到非常榮幸。

  首先,我很感謝學校制定的這個制度。對于我們來說,這是對我們在工作上的一種肯定,更是對我們工作上的一種激勵和鼓舞,使我們在工作上不敢有絲毫懈怠。

  雖然我來藝仕達的工作時間不長,但這是我發(fā)自肺腑的語言,回想剛來的那幾日,種種感覺和情景,仍歷歷在目。在藝仕達工作的一個月來,我處處感受到的是領(lǐng)導的關(guān)心,同事的幫助,學生的配合。讓我感到無限溫暖,在以往的工作中我努力的做好自己的本職工作,我把我要做的工作,還有一日的時間安排,一日的流程,都安排好,每天的工作都按照計劃進行,每天沒到的幼兒及時打電話詢問。因為生病沒來的幼兒時常打電話給予關(guān)心。逐漸的,我適應了藝仕達的環(huán)境和工作流程,也開始漸漸融入到這個集體,在帶班的時候,也越來越得心應手了,我們開心班的寶貝也變成的越來越聰明,越來越開心了。和我們班的家長還有寶貝也一直保持著良好關(guān)系。

  我并沒有為學校做出什么了不起的貢獻,也沒做什么特別值得炫耀可喜的事情,我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務,總結(jié)自己的經(jīng)驗從經(jīng)驗中學習,向他人學習,盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好,盡可能的提高工作效率,與同事相處和睦,合作愉快。雖然如此,但我的付出得到了學校的認可,我深感無比的榮幸,我深深的感受到只要有付出,只要做好了屬于你的那份工作,就會得到大家的認可。

  我會始終保持謙虛謹慎,繼續(xù)在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己。努力做好自己的本職工作的同時,加快腳步,虛心向老員工們學習各種工作技巧,做好每一項工作。這個榮譽會鞭策我不斷進步。做的更好。我深信:一分耕耘,一分收獲,從點點滴滴的工作中,我會細心積累經(jīng)驗,使工作技能不斷的提高,爭取更大的進步!

教師節(jié)代表獲獎感言 篇3

  各位領(lǐng)導,老師和同學們:

  首先我要感謝學院領(lǐng)導和全院師生對我的厚愛和支持;感謝學院領(lǐng)導舉辦了這次盛大的活動;其次是感謝這么多年來和我并肩奮戰(zhàn)的同事們,感謝給我充分肯定的同學們。

  說到感動,是大家的熱情讓我感動,是學院上下齊心合力開拓拼搏的創(chuàng)舉讓我感動。其實我沒有做很多事情,我所做的都是應該做到的。我只是堅守了職責和信念。

  美國著名的NBA明星,籃球運動員邁克爾、喬丹說過:我可以接受自己的失敗,但決不能接受自己沒有曾經(jīng)奮斗過。奮斗的動力是什么呢,就是信念和信仰,無論在哪個年代,堅守信念始終是支撐人性的基石,對人如此,對一個民族更是如此。我在學院工作已經(jīng)20多年了,見證和經(jīng)歷了學院的崛起、發(fā)展和輝煌。 20多年的拼搏、堅守和操勞,在信仰的戰(zhàn)場上,我努力把生命保持在沖鋒的狀態(tài)。

  祈盼能沉淀為精神的沃土,讓希望發(fā)芽。我愿像一把號角,讓理想與激動,在學生們心中蔓延。我愿當一塊基石,用踏實和穩(wěn)健,為青年的成長鋪墊開拓的道路。我更愿做一把火炬,用光和熱,把愛和感動帶給更多的人。真正實踐生命不息,奮斗不止;老驥伏櫪,永遠前行!

  謝謝!再一次的感謝!謝謝大家的支持。

教師節(jié)代表獲獎感言 篇4

  當今世界,科學技術(shù)飛速發(fā)展,新的教師知識觀,既強調(diào)教師應該使自己成為科技發(fā)展的受益者,更強調(diào)應該敏銳地感知和吸收新知識、新思想并將其運用到教學實踐中,把這種“長流水”變成為有益于學生發(fā)展成長的“鮮活水”。

  還有,信息時代需要培育的是具有高度創(chuàng)造性和個性化的人,需要培育的是一種能夠適應迅速變化、了解和適應未來的人。因此,新的教師知識觀,還強調(diào)教師應該系統(tǒng)地研究學生的身心發(fā)展規(guī)律,不斷提高對學生認知規(guī)律的認識水平,把這種“長流水”升華為適合學生需要的“甘甜水”。

  “一桶水”——“長流水”——“甘甜水”,她要求教師勤奮學習,廣泛閱讀,積累知識,增長見識,以完成新課改的教學任務,做一個合格、稱職的教師。親愛的老師們,請別浪費讀書長學問的時間。

教師節(jié)代表獲獎感言 篇5

  1、你是平凡的,你是特別的,只愿平凡與特別伴隨于你!平凡+特別=幸福,快樂!

  2、今天,所有的思緒都在想著你,所有的語言都在為你祈禱。老師,節(jié)日快樂,祝你幸福。

  3、祝各位老師身體健康、萬事如意、工作順利、開開心心過每一分鐘,高高興興過每一天!

  4、老師您好想一顆雨露,滋潤了我們的心田;你好像一支蠟燭,照亮了我們前進的道路。

  5、送一捧清涼的秋露滋潤您的生活,祝您安康;送你一束鮮花點綴你的美好,祝您幸福。

  6、愿我的祝福像朵小花,永遠盛開在這溫馨的收獲季節(jié),替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢。

  7、萬水千山總是情,灑向人間都是愛!天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。祝福您,老師!

  8、孩子的點滴進步,離不開你的教育,你孩子的關(guān)心,耐心,讓我不知如何感激。

  9、人生旅程上您為我點燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧謝謝您!老師。

  10、我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長。祝您教師節(jié)快樂!

  11、教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。

  12、這一天,是你的自豪;桃李滿天下是你的驕傲;純潔的師生情是你的最大財富。

  13、老師,當孩子們這樣稱呼我時,猶如當年……今天我衷心地對您說聲:老師,您辛苦了。

  14、有人說老師是燃燒的蠟燭,其實您更像我們心中永不落的太陽。感謝您,親愛的老師。

  15、你是平凡的,你是特別的,只愿平凡與特別伴隨于你!平凡+特別=幸福,快樂!

  16、老師,我會把你作為我工作路上的航燈。在我們共同的節(jié)日來臨之即,祝你們步步高!

  17、敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂如意!

  18、您是靈魂的工程師!我們永遠尊敬您,熱愛您!祝您事事順意,每天都有一份好的心情!

  19、今天當?shù)谝豢|暑光灑進您的窗戶,那是學生給您的深情祝福:老師,節(jié)日快樂!

  20、親情讓我們把世界擁抱,師恩讓我們把世界創(chuàng)造。教師節(jié),祝福獻給敬愛的您們。

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