季軍的獲獎感言（精選3篇）
季軍的獲獎感言 篇1
初到貴州黔東南，對一些坐落在險要的半山腰上依青山古林而居的寨子，以及苗族女子的盛裝服飾、艷麗色彩、柔美典雅的走姿等組成的一道道亮麗的風景線所迷惑，竟是今生最美的記憶！
回家后迫不及待地整理照片，把自己看到的，想到的等等，就像著名攝影師顏長江老師所說富有詩意的一些記憶用自己多年的美術功底、用攝影這種編輯手法表現出來。美麗的山寨風情已經超出了自己的攝影水平。
按顏老師指示，我認真拜讀了沃納·比肖夫的作品《吹笛少年》。照片中的秘魯少年，穿粗布衣衫，所有的家當就是肩上的褡褳，他背著，垂著眼，握一只豎笛，在崎嶇的山路上，邊走邊吹著。整張照片，溫暖舒緩，與沃納·比肖夫的其他作品調子是一脈相承的。
只是遠處高大的安第斯山，不經意間襯出了少年的渺小與孤單，所以在這張照片溫暖舒緩的后面，憂傷的氣息若隱若現。 溫暖是每個人都想要的，它是我們庸常日子里的鹽，沒有它，所有的日子就都寡淡了。
季軍的獲獎感言 篇2
首先感謝色影無忌三位評委老師的厚愛，感謝各位影友的關注和支持。
《游往天堂的魚》這幅照片是在江南某水鄉旅游時偶然拍攝的。當時我正游走到一處河塘邊，見一位阿婆正在自家的門前木床上晾曬魚干，于是便很隨意地上前與阿婆攀談起來，當問及逮的怎么都是些小魚時，阿婆直起身一臉嚴肅的回答說：現在哪里還有什么大魚喲。阿婆的這句話使我沉思良久，也使我突然產生了一種強烈的創作沖動。是呵，現在哪里還有什么大魚喲，記得小時候，隨便一條河溝里都能逮到很多的魚，可現如今，那些童年的小河早已干涸，稍大一點的`河流，很難再找到一條沒有被污染過的（我指的是我所生活的一個北方內陸省份）。
江南水鄉亦然，小時候從課本上所了解的是一種小橋流水人家的意境，清澈的流水能夠淘米洗菜，現在我看到更多的是里面還能夠涮涮拖把而已。也就是二三十年的光景，我國經濟取得了長足的發展，但同時環境也遭受到了前所未有的破壞。這些魚兒原本是成群結隊地在清澈的河水里自由自在暢游的，可現在卻像一具具死魂靈，在無邊的黑暗中帶著恐懼、帶著不安、帶著憤懣、帶著無奈慘烈地，甚至是生死相擁地游向它們的天堂。
季軍的獲獎感言 篇3
尊敬的各位、各位教師，親愛的同學們：
大家午時好！我是七年級的學生。
我很榮幸地站在這個領獎臺上，內心無比的激動。我覺得這次獲獎既是對我近階段學習的肯定，也是對我的鼓勵。我很高興能夠取得今日的成績。首先，我要感激我們美麗的學校，它為我們供給了這么好的學習氛圍。其次，我還要感激辛勤培養我們的教師，是教師孜孜不倦的教誨，幫忙我打開了知識的寶庫，讓我能夠盡情遨游書海。最終，我想能夠取得今日的成績，與我平時的表現也是密不可分的。這學期我學習上努力刻苦，上課進取回答問題，每一天認認真真完成作業。因為我自始至終都相信一句話“功夫不負有心人”。
我決定這次獲獎以后，要更加努力學習，積極進取，力爭上游，不辜負家長和教師對我的期望，更不辜負學校對我的期望。寒假即將來臨，從此刻起我會在接下來的日子里認認真真完成寒假作業，少看電視，利用寒假多多看課外書，充實自己的假期生活，以更加飽滿的狀態迎接新學期的到來。
親愛的同學們，我堅信每個人都是天上閃亮的星星，都會找到適合自己的位置，綻放奪目的光彩。我更堅信“有志者事竟成”。不管你以前成績是好或差，同學們請從此刻起開始努力吧！對于我們來說，未來的每一天都是珍貴的，未來是掌握在我們自己手中的，命運也是掌握在我們自己手中的，親愛的同學們就讓我們在這個美麗的學校自由地揮灑自己的汗水吧！親愛的同學們加油！
最終，衷心地祝福各位教師、各位身體健康，工作順利，各位同學萬事如意，學習提高，假期愉快！
多謝大家！