師德標(biāo)兵獲獎(jiǎng)感言（通用24篇）
師德標(biāo)兵獲獎(jiǎng)感言 篇1
尊敬的各位，各位來賓、各位同仁：
大家好！
金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們共同迎來了。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為一名普通的人民教師，能作為教師代表在慶祝大會(huì)上發(fā)言，表達(dá)我們的心聲和對(duì)未來的憧憬，我感到十分榮幸，心情也特別激動(dòng)。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心，祝老師們節(jié)日快樂、幸福安康！
選擇教師這一職業(yè)，我無怨無悔。記得童年時(shí)代，我最敬佩的人是老師，記得最牢的一句話是：教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)。我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，我明白了教好書，是我的天職，育好人，才是我追求的目標(biāo)！
教師其實(shí)是平凡的，普通的，就如一顆小小的鋪路石，他也只是社會(huì)中的滄海一栗。教師不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像，受人敬仰；教師不是英雄，不能像英雄一樣樹碑立傳，流芳千古；教師不是明星，不能像明星一樣光芒四射，婦孺皆知……相比之下，我們教師所做的一切，是那么普通，那么平凡，那么瑣碎！大多數(shù)的老師，都只是默默地在自己的崗位上，耗盡了自身全部的光和熱，再悄悄地退下了，沒有驚人的事跡，沒有輝煌的成就。然而，無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來，無論是在物質(zhì)貧乏的時(shí)代還是物欲橫流的歲月，始終都有數(shù)不清的教師們?cè)跓o怨無悔的堅(jiān)守著這個(gè)崗位，用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個(gè)職業(yè)的神圣！也正是他們，堅(jiān)定了我熱愛這個(gè)職業(yè)的決心。
我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè)，也熱愛這個(gè)職業(yè)，我們努力上好每一節(jié)課，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們也感到了欣慰.時(shí)代的號(hào)角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè)，我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè)，就要力爭(zhēng)做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè)，我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。我們需要大膽地去追求自身的成長(zhǎng)，只有教師發(fā)展了，學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福，只有教師教得快樂和幸福，學(xué)生才有可能學(xué)得快樂和幸福。
為人師，需要我們用真心去愛孩子們，需要我們用寬大的心胸去原諒孩子們的錯(cuò)誤，需要我們用細(xì)心去發(fā)現(xiàn)孩子的需求，選擇做一名教師，我無怨無悔。最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕！
謝謝大家！
師德標(biāo)兵獲獎(jiǎng)感言 篇2
“沒有愛，就沒有教育”。教師的天職是給孩子希望，教育是播種希望的事業(yè)。以大愛的心胸去關(guān)愛幼兒，改變觀念，注重表達(dá)方式，升華師德，提高教師自身素質(zhì)，熱愛幼兒，強(qiáng)化職業(yè)情感;去愛幼兒、去愛教育，讓教育與愛同行。
“教育”，一直是個(gè)莊重的字眼，“教師”是教育的直接傳播者和執(zhí)行者，“師德”是教師職業(yè)的神圣靈魂，“師愛”則是進(jìn)行教育的原動(dòng)力。這是因?yàn)?“沒有愛，就沒有教育”。教師的天職是給孩子希望，教育是播種希望的事業(yè)。不愛幼兒、不懂得如何施愛于幼兒的教師沒有資格做幼兒教師。熱愛幼兒，是教師的一種寶貴的職業(yè)情感，也是教師必備的道德素質(zhì);愛應(yīng)該與教育同在。
一、教師的愛
教師對(duì)幼兒的愛是廣義的，是非血緣關(guān)系的愛，是既普通又神圣的超越的愛的詮釋。它源于幼兒教師對(duì)教育事業(yè)的深刻理解和高度的責(zé)任感、源于教師對(duì)教育對(duì)象的深切理解和期望，同時(shí)也是教師對(duì)幼兒情感的釋放和表達(dá)。可以說，師愛是師德的靈魂。教師熱愛幼兒是教師生命的延伸和生活的鏡子，是教師價(jià)值觀的具體體現(xiàn)。關(guān)愛幼兒，也就是關(guān)愛自己;是一種珍惜，是一種生命的表達(dá)。
師愛，除了是教師的一種道德素質(zhì)，還是一種能力。這種能力著重體現(xiàn)在教師對(duì)愛的理解、對(duì)愛的意義的認(rèn)識(shí)。體現(xiàn)了教師道德情操的高尚，是教師心靈的凈化與升華。還包括了教師創(chuàng)造愛的環(huán)境的能力——讓每個(gè)幼兒處在一個(gè)充滿愛的環(huán)境中，以便感受和模仿，把愛的分寸能力恰到好處地傳遞給幼兒;使幼兒在自由自愿的愛的空間里健康成長(zhǎng)。
師愛，傾心而為了教育，是良好師生關(guān)系的基礎(chǔ)。教師充滿激情地愛幼兒，就能贏得幼兒對(duì)自己的尊重與愛，從而促使他們樂于接受教導(dǎo)。
二、愛的表達(dá)
(一)教師對(duì)幼兒的愛融合于師生實(shí)際的交往中，既具體、實(shí)在又可感。對(duì)幼兒的身心健康成長(zhǎng)以及道德素質(zhì)的形成都具有無比重要意義;于是，就需要我們對(duì)師愛有一個(gè)正確的表達(dá)方式。尊重幼兒、信任幼兒、理解幼兒、寬容幼兒。
意大利作家亞米契斯《愛的教育》一書中的主人公安利柯老師，是一位表情非常嚴(yán)肅、額上皺紋清晰的男老師。在看似粗獷的外表下，卻存著的確是一顆母愛般細(xì)致的愛心。最讓人感動(dòng)的是他的一番話：“你們是我唯一的愛，你們就是我的孩子，我愛你們，也需要你們愛我。我不想處罰任何人，請(qǐng)你們向我證明，你們都是真誠(chéng)善良的孩子”實(shí)在叫人佩服之至，他告訴我們要用愛來呵護(hù)幼兒。“做一件好事不難，難的是做一輩子好事。”愛幼兒不也是一樣道理嗎?在給予孩子們尊重、愛心之外，我也曾經(jīng)不止一次地嚴(yán)厲批評(píng)“違規(guī)”幼兒，擺出過多么權(quán)威的“兇巴巴”的面孔對(duì)他們進(jìn)行著自以為是的“教育”。真的太多的“過”了，為什么不學(xué)會(huì)用寬容用愛心去教育呢?我們的教育把老師的訓(xùn)斥、處罰視作理所當(dāng)然，并已在潛意識(shí)中演變成一種習(xí)慣。《愛的教育》中愛的教育，應(yīng)該引發(fā)每位教育工作者的深思了。
(二)“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘;沒有愛就沒有教育。” (《愛的教育》譯者夏丏尊)這應(yīng)該就是這個(gè)時(shí)代教育的真諦所在，是時(shí)代發(fā)展到今天的必然產(chǎn)物，是人性化的再現(xiàn)，是以人為本的教學(xué)理念的閃光點(diǎn)。在現(xiàn)實(shí)的教育教學(xué)工作中，我們無不感受到愛的力量的宏大。對(duì)幼兒動(dòng)之以情、曉之以禮地進(jìn)行情景教育，與他們感同身受，通過活動(dòng)的方式傳遞愛的教育。如在為玉樹地震死難者進(jìn)行默哀中，我組織了本班幼兒自主地進(jìn)行了哀悼，，莊重地開展了這一活動(dòng)。使參加活動(dòng)的孩子感受到了“大愛”的境界。是的，教育如果沒有愛，就不稱其為教育;教師如果沒有愛，實(shí)在不能算是一個(gè)稱職的教師。在與幼兒的交流中，更需要教師調(diào)整好健康向上的心態(tài)，以博愛積極的心胸履行教師應(yīng)盡的教育職責(zé)。一個(gè)微笑，一個(gè)點(diǎn)頭、一個(gè)默默的贊許眼神、一片熱烈的掌聲，都在傳遞愛、分享愛。關(guān)注這樣的細(xì)節(jié)，是表達(dá)師愛的微妙與偉大，是彰顯關(guān)愛的亮點(diǎn)。
三、與愛同行
愛的教育，是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)，應(yīng)該永不放棄。在剖析了師愛、理解了師愛、注重師愛的表達(dá)后;作為教師的我們就應(yīng)該堅(jiān)持走自己的路，規(guī)范自己的行為，強(qiáng)化自身素質(zhì)的提高，從而實(shí)現(xiàn)教育與愛同行。
愛，使我們不言放棄，不言自我，不容選擇，不墮入低潮。當(dāng)我們從事了教師這“太陽底下最光輝的職業(yè)”，當(dāng)我們以一個(gè)教育者的角色出現(xiàn);我們注定肩負(fù)歷史的使命，以教師博大的心胸投入戰(zhàn)斗。然而，要塑造幼兒的靈魂，首先要塑造自己的靈魂。教師教育幼兒既要言教，又要身教，而身教重于言教，所以教師必須加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，應(yīng)具有優(yōu)良的品德和高尚的情操把對(duì)教育愛的熱潮，在愛的教育過程中找到教師的樂趣。
是啊，教育需要愛，愛就是最好的教育。老師愛幼兒，幼兒愛老師，這是人性的根本，是教育的呼喚，是一個(gè)教師應(yīng)有的品德閃耀，是寬宏、博大、和諧教育的理念。愛是信任，就要相信幼兒，相信幼兒有無限的潛力，而且老師也要善于發(fā)現(xiàn)幼兒，發(fā)現(xiàn)他們身上有各俱特色的潛能，然后挖掘它們，鼓勵(lì)孩子們?nèi)プ灾魈骄浚瑥亩阉麄冏陨淼臐撃艹浞值陌l(fā)揮出來，這樣才算達(dá)到了教育的良好效果。愛是理解，理解幼兒成長(zhǎng)過程中必然有失誤與困惑，需要老師支持他們、寬容他們重新?lián)P起前進(jìn)的風(fēng)帆。愛是和諧建設(shè)教育環(huán)境的瑰麗空間。
所以，作為與時(shí)俱進(jìn)的教師，我們應(yīng)該義不容辭地投入全身心的力量，去愛幼兒、去愛教育，讓教育與愛同行。
師德標(biāo)兵獲獎(jiǎng)感言 篇3
通過學(xué)習(xí)和思考，我發(fā)現(xiàn)在工作方法上“潤(rùn)物細(xì)無聲”的小雨可能比“雷霆萬鈞”的暴風(fēng)驟雨效果更好。我正在嘗試以一個(gè)母親的眼光來看待每一個(gè)孩子。因?yàn)槟赣H的眼光有關(guān)注，有欣賞，有愛，也有寬容。每一個(gè)孩子都需要關(guān)注和欣賞，每一個(gè)孩子都需要愛，每一個(gè)孩子都需要寬容。有人說：愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。愛自己的孩子從某種程度上體現(xiàn)了一種本能，而愛別人的孩子是一種超脫、飛躍，是一種升華。教師的愛是良好師生關(guān)系的潤(rùn)滑劑，教師的愛是教育工作的靈魂。有了愛，師生就可以無障礙地溝通;有了愛，在師生和諧的氛圍中，就可以開展教學(xué)互動(dòng)，提高教育的實(shí)效性。
在信息時(shí)代，孩子們接觸的信息來源很多，教師知識(shí)老化的周期很短，更新的速度很快。要面對(duì)孩子旺盛的求知欲，只有不斷學(xué)習(xí)，隨時(shí)更新儲(chǔ)備知識(shí)，才能成為一名合格的教師。“師者，所謂傳道授業(yè)解惑也。”要做到這幾點(diǎn)，教師應(yīng)具備廣博的知識(shí)作基礎(chǔ)。有道是，“根深才能葉茂”，“水厚方能負(fù)大舟”。教師 并非人人都博學(xué)，但要通過不斷地學(xué)習(xí)朝著博學(xué)的目標(biāo)去努力。因此，作為教師要有“終身學(xué)習(xí)”的，平常要多讀書，常看報(bào)，勤上。總之，要做一只辛勤的蜜蜂，時(shí)時(shí)處處采摘知識(shí)的花粉，釀出合時(shí)的蜂蜜。
在教師不再是惟一的信息源的今天，一個(gè)好的教師，絕不應(yīng)該僅僅滿足于把自己滿腹的學(xué)識(shí)傳授給孩子，而更應(yīng)該著眼于教會(huì)孩子學(xué)習(xí)的方法。所謂授之以“魚”，不如授以“漁”是也。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是孩子今后走上社會(huì)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是孩子學(xué)習(xí)的最高目標(biāo)。因此我在工作中注重培養(yǎng)孩子聯(lián)想的習(xí)慣、培養(yǎng)孩子動(dòng)手實(shí)踐的習(xí)慣、培養(yǎng)孩子判斷、和批判的習(xí)慣，同時(shí)我要求自己首先做到這幾點(diǎn)，還應(yīng)該具有民主、平等、公正、創(chuàng)新的意識(shí)，給孩子一個(gè)自主發(fā)展的空間，使孩子學(xué)習(xí)的能力得到真正的提高。
教與學(xué)是一個(gè)雙向的交流，一個(gè)互動(dòng)的過程。這些年，科技的進(jìn)步給教育領(lǐng)域也帶來了翻天覆地的巨變，新技術(shù)和新方法的使用使得教與學(xué)變得更加生動(dòng)，更加有趣。作為教師，應(yīng)該注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)并熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和手段，在教學(xué)時(shí)采用孩子喜聞樂見的方式方法，培養(yǎng)孩子的興趣，提高教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。
“桃李不言，下自成蹊。”我相信合格的教師塑造合格的孩子。只有終身學(xué)習(xí)，只有具備櫛風(fēng)沐雨，探幽發(fā)微的求索。
用心詮釋愛，才會(huì)厚積薄發(fā)，得心應(yīng)手，才會(huì)不負(fù)歷史的重任。
究竟怎樣做才是一名合格的教師?——我想我會(huì)用一生去思考，用一生去回答。
師德標(biāo)兵獲獎(jiǎng)感言 篇4
尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
教師節(jié)又快到了，十分想念我的學(xué)生，他們給了我太多的愛，在我心里也留下了許許多多完美的回憶。今年又是他們讓我評(píng)上了十大優(yōu)秀教師。這天把參選時(shí)的演講稿和獲獎(jiǎng)感言放在那里，不知多少年后再來重溫夕日的‘榮耀’時(shí)會(huì)作何感想，一場(chǎng)夢(mèng)而已。
很高興，能有機(jī)會(huì)和這么的男朋友和女朋友進(jìn)行應(yīng)對(duì)面的交流。雖然只有短短的幾分種，但也許這一瞬間能夠化為永恒。
我是數(shù)學(xué)學(xué)院的一名教師，姓高叫高數(shù)老師。在X大工作已經(jīng)N年了。N年來，每當(dāng)站在講臺(tái)上，內(nèi)心就有一種超凡脫俗的感覺。但是這天站在那里就不這樣，內(nèi)心十分緊張。因?yàn)檫@天我不是個(gè)奉獻(xiàn)者，而是一個(gè)乞丐，是一個(gè)當(dāng)著這么多老師的面，向?qū)W生乞討選票的乞丐。
二十一世紀(jì)什么東西最少？你們可能明白，我不明白，但我明白乞丐不少。以至于，無論你走到哪里，都會(huì)碰到。應(yīng)對(duì)各種各樣的乞丐我們的心已經(jīng)麻木，習(xí)以為常。而且許多超級(jí)乞丐，已經(jīng)成為我們心中的偶像。更可怕得是，我們自己也成了乞丐，心里還并不覺得是這樣。事實(shí)上，看一個(gè)人是不是乞丐，并不是看他的地位有多高，他手里的金錢的多少，而是看他的心，有一顆奉獻(xiàn)的心當(dāng)然不是乞丐，有一顆索取的心那就是乞丐。
我們經(jīng)常講，教師是偉大的培育者，心靈的塑造者，品德的示范者，無私的奉獻(xiàn)者，愛的傳播者，是民族的脊梁……。可這么多偉大的稱號(hào)，一個(gè)乞丐怎能承當(dāng)。
我們還常講，教師是個(gè)良心活。所謂的良心活，就是在任何時(shí)候，教師你不能為了自己的利益，虧待學(xué)生。就是在任何時(shí)候，教師為了學(xué)生的成長(zhǎng)，都要盡心盡力，不求回報(bào)。就是在任何時(shí)候，教師都要平等的關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。疼愛自己的孩子，那是本能，動(dòng)物都會(huì)，而熱愛別人的孩子，那才稱得上是神圣！
我也常想，當(dāng)了教師，就像一名戰(zhàn)士上了戰(zhàn)場(chǎng)。你別無退路，要隨時(shí)準(zhǔn)備著犧牲自己。即使所有的行業(yè)都沒了良心，老師也要堅(jiān)守良心的陣地，死不投降。
我們能夠想一想，如果連教師也在商品經(jīng)濟(jì)的沖擊下，都沒了良心，那我們中國(guó)的教育會(huì)走向何方中國(guó)的未來又會(huì)怎樣？如果我們自己都是乞丐，怎樣能讓學(xué)生成為太陽。我們自己沒骨頭，怎樣能讓學(xué)生挺起胸膛。三尺講臺(tái)，是我最愛的地方，教書育人這一神圣使命你用金錢無法衡量。在物欲橫飛的年代，我愿堅(jiān)守著這一方凈土，學(xué)生一生的幸福與快樂是我唯一的渴望！謝謝大家。
師德標(biāo)兵獲獎(jiǎng)感言 篇5
現(xiàn)在許多孩子很聰明，學(xué)習(xí)時(shí)反應(yīng)很快，一學(xué)就會(huì)，有的還是電腦高手、打游戲機(jī)的，但學(xué)習(xí)成績(jī)很差。你若不信，到各個(gè)學(xué)校、各個(gè)班級(jí)去走一走，看一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，個(gè)個(gè)都很聰明，但就是考試成績(jī)不行。這究竟是什么原因呢?
經(jīng)過長(zhǎng)期的觀察，發(fā)現(xiàn)這些“聰明”的學(xué)生普遍存在一些“致命”的弱點(diǎn)：例如，注意力不集中，特別容易受到外界的干擾;學(xué)習(xí)的耐力不夠，連續(xù)學(xué)習(xí)的時(shí)間短;總想取巧而不肯做扎實(shí)的基礎(chǔ)訓(xùn)練;學(xué)習(xí)主動(dòng)性差，鉆研不夠。
專心致志地工作學(xué)習(xí)是取得優(yōu)異成績(jī)的必要條件之一。有些孩子反應(yīng)很快，自認(rèn)為很聰明，上課時(shí)一聽就懂，以為內(nèi)容很簡(jiǎn)單，便不再專心聽講，而當(dāng)老師講到關(guān)鍵的地方時(shí)，他拋錨了，沒有聽到。老師不可能每次都為這些學(xué)生去重復(fù)一遍，時(shí)間一久，他就發(fā)現(xiàn)聽不懂了，但此時(shí)為時(shí)已晚。許多學(xué)生上課或做作業(yè)時(shí)做小動(dòng)作，便是注意力不集中的表現(xiàn)，一旦養(yǎng)成習(xí)慣，就會(huì)成為嚴(yán)重的學(xué)習(xí)障礙。因此從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要，這需要老師、家長(zhǎng)和學(xué)生本人引起足夠的重視。我最近遇到一個(gè)學(xué)生，思維高度活躍但絕對(duì)不集中，給他一個(gè)人輔導(dǎo)功課，眼睛盯著他做練習(xí)，他都能東拉西扯不時(shí)提出一些不相干的問題。解一元一次方程中一個(gè)簡(jiǎn)單的移項(xiàng)需改變正負(fù)號(hào)的問題，學(xué)了幾天還是出錯(cuò)，他一點(diǎn)也不操心，其學(xué)習(xí)成績(jī)可想而知。但說起上、玩游戲，那他絕對(duì)是高手，我曾親眼看見過他打敗計(jì)算機(jī)贏得比賽的勝利。
如何引導(dǎo)這類學(xué)生把注意力集中到學(xué)習(xí)上來，取得好的學(xué)習(xí)成績(jī)，使之能順利完成學(xué)業(yè)，是我目前正在研究但尚未解決的課題之一。
有些學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不好的另一個(gè)原因是學(xué)習(xí)的耐力不夠，持續(xù)的時(shí)間短，經(jīng)常容易受到外界因素的干擾，使思維的過程常常中斷，所以就大大降低了學(xué)習(xí)的效率。他們很難集中精力持續(xù)學(xué)習(xí)一段時(shí)間，常常不是喝水就是上廁所，或者注意力轉(zhuǎn)向了別處。其主要原因是這些學(xué)生根本沒有學(xué)進(jìn)去，不能被學(xué)習(xí)的內(nèi)容所吸引，因而缺少主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣。我在教學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)，一般采取先通過講解，點(diǎn)明要點(diǎn)，注意聯(lián)系生活中的實(shí)際事例，使學(xué)生注意到學(xué)習(xí)內(nèi)容與其他知識(shí)間的聯(lián)系，為學(xué)生勾畫出本章節(jié)的一個(gè)輪廓，然后讓他們沿著這一思路仔細(xì)閱讀教科書中的內(nèi)容，讀懂了緊接著就做練習(xí)。由于大多數(shù)學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)思路清晰，目的明確，因此注意力集中，連續(xù)學(xué)習(xí)的時(shí)間一般都達(dá)到兩小時(shí)以上，學(xué)習(xí)的速度和效率大為提高。有些學(xué)生經(jīng)過為數(shù)不多的幾次指導(dǎo)，在隨后的考試中就反映出成績(jī)有明顯提高的跡象。
聰明的學(xué)生一學(xué)就會(huì)，因而有些人就總想取巧不肯下功夫。有個(gè)學(xué)生告訴我，課堂上老師講課都聽得懂，作業(yè)一看都會(huì)，也就懶得做了，考試得六七十分，還過得去，初中整整三年，沒有交過一次作業(yè)。孰不知學(xué)習(xí)的過程是一個(gè)知識(shí)和能力不斷積累的過程，目標(biāo)定得低，取得的成就也就低了。僅僅完成作業(yè)本身是很容易的，但要全面、深刻掌握某一學(xué)科的內(nèi)容卻是相當(dāng)不容易，進(jìn)而使自己的能力得到不斷提高就更加困難。有些學(xué)生平時(shí)不努力，考試前一突擊，考試成績(jī)還不錯(cuò)，但考完了，所有的內(nèi)容又都全部還給了老師，所留甚少。
而一個(gè)平時(shí)學(xué)習(xí)非常努力的學(xué)生，盡管成績(jī)不如那些會(huì)突擊的學(xué)生，但只要學(xué)會(huì)掌握了，就確確實(shí)實(shí)獲得了實(shí)惠和進(jìn)步。好像一個(gè)人在海邊行走，很快會(huì)在沙灘上留下一行明顯的腳印，但讓海潮一沖，那些腳印就消失得無影無蹤。而在金屬、石頭上常年練習(xí)刻下的痕跡卻能留存百世。此外，人的能力是鍛煉出來的。恩格斯說：“人的智力是按照如何學(xué)會(huì)改變自然界而發(fā)展的。”隨著知識(shí)的不斷積累，一個(gè)人的能力也在不斷提高。天分高的人如果不注意努力發(fā)展他的才能，他的天分就會(huì)逐漸萎縮，因而很難取得什么成就。而資質(zhì)平平的人，若能鍥而不舍地努力奮斗，其才能也會(huì)不斷長(zhǎng)進(jìn)，最終會(huì)得到“上天”的賞賜。這就是現(xiàn)在許多“聰明”的孩子考不上大學(xué)，而一些不那么聰明的孩子卻能考上好大學(xué)的根本原因。
因?yàn)闆]有真正入門，整個(gè)學(xué)習(xí)過程都處于被動(dòng)狀態(tài)，業(yè)是為老師而完成作業(yè)，學(xué)習(xí)是為家長(zhǎng)而學(xué)習(xí)，所以學(xué)習(xí)中不求甚解，缺少鉆研，也就很難體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣。被動(dòng)學(xué)習(xí)的效率比較低，主動(dòng)學(xué)習(xí)一遍能學(xué)會(huì)的東西，被動(dòng)學(xué)習(xí)需要幾遍才能學(xué)會(huì)，這無形中增加了學(xué)習(xí)的時(shí)間和工作量，所以越不想下功夫，花的時(shí)間反而越多。久而久之，學(xué)習(xí)越來越枯燥，越來越困難，成績(jī)也越來越差。
對(duì)于這些“聰明”的孩子，關(guān)鍵在于引導(dǎo)。一個(gè)好的老師就好比一個(gè)好的馴馬師。若能獨(dú)具慧眼，將一匹生性剛烈的野馬馴服，就有可能使其成為一匹千里馬。一批聰明的學(xué)生，如能正確引導(dǎo)，則有可能成為出類拔萃的人才。關(guān)鍵是尋求適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)，采用適當(dāng)?shù)姆绞健Ｃ恳粋�(gè)學(xué)生都有他的獨(dú)到之處和與眾不同的特點(diǎn)，這就需要老師和家長(zhǎng)具有一雙敏銳的眼睛，去不斷地發(fā)現(xiàn)和有意識(shí)地培養(yǎng)。
師德標(biāo)兵獲獎(jiǎng)感言 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
“沒有愛，就沒有教育”。教師的天職是給孩子希望，教育是播種希望的事業(yè)。以大愛的心胸去關(guān)愛幼兒，改變觀念，注重表達(dá)方式，升華師德，提高教師自身素質(zhì)，熱愛幼兒，強(qiáng)化職業(yè)情感;去愛幼兒、去愛教育，讓教育與愛同行。
“教育”，一直是個(gè)莊重的字眼，“教師”是教育的直接傳播者和執(zhí)行者，“師德”是教師職業(yè)的神圣靈魂，“師愛”則是進(jìn)行教育的原動(dòng)力。這是因?yàn)?“沒有愛，就沒有教育”。教師的天職是給孩子希望，教育是播種希望的事業(yè)。不愛幼兒、不懂得如何施愛于幼兒的教師沒有資格做幼兒教師。熱愛幼兒，是教師的一種寶貴的職業(yè)情感，也是教師必備的道德素質(zhì);愛應(yīng)該與教育同在。
一、教師的愛
教師對(duì)幼兒的愛是廣義的，是非血緣關(guān)系的愛，是既普通又神圣的超越的愛的詮釋。它源于幼兒教師對(duì)教育事業(yè)的深刻理解和高度的責(zé)任感、源于教師對(duì)教育對(duì)象的深切理解和期望，同時(shí)也是教師對(duì)幼兒情感的釋放和表達(dá)。可以說，師愛是師德的靈魂。教師熱愛幼兒是教師生命的延伸和生活的鏡子，是教師價(jià)值觀的具體體現(xiàn)。關(guān)愛幼兒，也就是關(guān)愛自己;是一種珍惜，是一種生命的表達(dá)。
師愛，除了是教師的一種道德素質(zhì)，還是一種能力。這種能力著重體現(xiàn)在教師對(duì)愛的理解、對(duì)愛的意義的認(rèn)識(shí)。體現(xiàn)了教師道德情操的高尚，是教師心靈的凈化與升華。還包括了教師創(chuàng)造愛的環(huán)境的能力——讓每個(gè)幼兒處在一個(gè)充滿愛的環(huán)境中，以便感受和模仿，把愛的分寸能力恰到好處地傳遞給幼兒;使幼兒在自由自愿的愛的空間里健康成長(zhǎng)。
師愛，傾心而為了教育，是良好師生關(guān)系的基礎(chǔ)。教師充滿激情地愛幼兒，就能贏得幼兒對(duì)自己的尊重與愛，從而促使他們樂于接受教導(dǎo)。
二、愛的表達(dá)
(一)教師對(duì)幼兒的愛融合于師生實(shí)際的交往中，既具體、實(shí)在又可感。對(duì)幼兒的身心健康成長(zhǎng)以及道德素質(zhì)的形成都具有無比重要意義;于是，就需要我們對(duì)師愛有一個(gè)正確的表達(dá)方式。尊重幼兒、信任幼兒、理解幼兒、寬容幼兒。
意大利作家亞米契斯《愛的教育》一書中的主人公安利柯老師，是一位表情非常嚴(yán)肅、額上皺紋清晰的男老師。在看似粗獷的外表下，卻存著的確是一顆母愛般細(xì)致的愛心。最讓人感動(dòng)的是他的一番話：“你們是我唯一的愛，你們就是我的孩子，我愛你們，也需要你們愛我。我不想處罰任何人，請(qǐng)你們向我證明，你們都是真誠(chéng)善良的孩子”實(shí)在叫人佩服之至，他告訴我們要用愛來呵護(hù)幼兒。“做一件好事不難，難的是做一輩子好事。”愛幼兒不也是一樣道理嗎?在給予孩子們尊重、愛心之外，我也曾經(jīng)不止一次地嚴(yán)厲批評(píng)“違規(guī)”幼兒，擺出過多么權(quán)威的“兇巴巴”的面孔對(duì)他們進(jìn)行著自以為是的“教育”。真的太多的“過”了，為什么不學(xué)會(huì)用寬容用愛心去教育呢?我們的教育把老師的訓(xùn)斥、處罰視作理所當(dāng)然，并已在潛意識(shí)中演變成一種習(xí)慣。《愛的教育》中愛的教育，應(yīng)該引發(fā)每位教育工作者的深思了。
(二)“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘;沒有愛就沒有教育。” (《愛的教育》譯者夏丏尊)這應(yīng)該就是這個(gè)時(shí)代教育的真諦所在，是時(shí)代發(fā)展到今天的必然產(chǎn)物，是人性化的再現(xiàn)，是以人為本的教學(xué)理念的閃光點(diǎn)。在現(xiàn)實(shí)的教育教學(xué)工作中，我們無不感受到愛的力量的宏大。對(duì)幼兒動(dòng)之以情、曉之以禮地進(jìn)行情景教育，與他們感同身受，通過活動(dòng)的方式傳遞愛的教育。如在為玉樹地震死難者進(jìn)行默哀中，我精心組織了本班幼兒自主地進(jìn)行了哀悼，，莊重地開展了這一活動(dòng)。使參加活動(dòng)的孩子感受到了“大愛”的境界。是的，教育如果沒有愛，就不稱其為教育;教師如果沒有愛，實(shí)在不能算是一個(gè)稱職的教師。在與幼兒的交流中，更需要教師調(diào)整好健康向上的心態(tài)，以博愛積極的心胸履行教師應(yīng)盡的教育職責(zé)。一個(gè)微笑，一個(gè)點(diǎn)頭、一個(gè)默默的贊許眼神、一片熱烈的掌聲，都在傳遞愛、分享愛。關(guān)注這樣的細(xì)節(jié)，是表達(dá)師愛的微妙與偉大，是彰顯關(guān)愛的亮點(diǎn)。
三、與愛同行
愛的教育，是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)，應(yīng)該永不放棄。在剖析了師愛、理解了師愛、注重師愛的表達(dá)后;作為教師的我們就應(yīng)該堅(jiān)持走自己的路，規(guī)范自己的行為，強(qiáng)化自身素質(zhì)的提高，從而實(shí)現(xiàn)教育與愛同行。
愛，使我們不言放棄，不言自我，不容選擇，不墮入低潮。當(dāng)我們從事了教師這“太陽底下最光輝的職業(yè)”，當(dāng)我們以一個(gè)教育者的角色出現(xiàn);我們注定肩負(fù)歷史的使命，以教師博大的心胸投入戰(zhàn)斗。然而，要塑造幼兒的靈魂，首先要塑造自己的靈魂。教師教育幼兒既要言教，又要身教，而身教重于言教，所以教師必須加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，應(yīng)具有優(yōu)良的品德和高尚的情操把對(duì)教育愛的熱潮，在愛的教育過程中找到教師的樂趣。
是啊，教育需要愛，愛就是最好的教育。老師愛幼兒，幼兒愛老師，這是人性的根本，是教育的呼喚，是一個(gè)教師應(yīng)有的品德閃耀，是寬宏、博大、和諧教育的理念。愛是信任，就要相信幼兒，相信幼兒有無限的潛力，而且老師也要善于發(fā)現(xiàn)幼兒，發(fā)現(xiàn)他們身上有各俱特色的潛能，然后挖掘它們，鼓勵(lì)孩子們?nèi)プ灾魈骄浚瑥亩阉麄冏陨淼臐撃艹浞值陌l(fā)揮出來，這樣才算達(dá)到了教育的良好效果。愛是理解，理解幼兒成長(zhǎng)過程中必然有失誤與困惑，需要老師支持他們、寬容他們重新?lián)P起前進(jìn)的風(fēng)帆。愛是和諧建設(shè)教育環(huán)境的瑰麗空間。
所以，作為與時(shí)俱進(jìn)的教師，我們應(yīng)該義不容辭地投入全身心的力量，去愛幼兒、去愛教育，讓教育與愛同行。
師德標(biāo)兵獲獎(jiǎng)感言 篇7
尊敬的各位，各位老師：
今天，我能夠獲得“優(yōu)秀員工”這個(gè)榮譽(yù)，感到非常榮幸。作為一名新員工，這個(gè)榮譽(yù)，是對(duì)我極大的鼓勵(lì)。
在幼兒園這個(gè)大家庭里，我感到很溫暖。每天早晨，聽到主任優(yōu)美的歌聲、同事們親切的問候，看到孩子們天真的笑臉，我深深的愛上了這里，愛上了這份工作，愛上了這群淘氣又可愛的孩子們。和他們?cè)谝黄穑曳路鸹氐搅俗约旱耐辍．?dāng)他們拉著我的手、甜甜的叫我“小惠”老師，我感到很快樂、很滿足。當(dāng)他們無精打采、身體不舒服時(shí)，孩子們，你們知道我有多么焦急嗎?當(dāng)他們睜著圓溜溜的大眼睛、好奇的問我一個(gè)又一個(gè)“為什么”，那模樣是多可愛啊!孩子們，我愛你們!
在這里，我想表達(dá)的，不僅有對(duì)孩子的愛，還有的感謝。
首先，我要感謝園。是你們給我了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，了我實(shí)現(xiàn)理想的平臺(tái)。你們對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng)，讓我不斷進(jìn)步。
其次，我要感謝我的班主任。是你飽滿的熱情、極其負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、對(duì)孩子們濃濃的愛感染了我。你讓我明白，對(duì)孩子的放松，不僅是對(duì)家長(zhǎng)的不負(fù)責(zé)任，更是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任。
再次，我要感謝幼兒園里的同事們。你們工作負(fù)責(zé)，充滿了愛心，對(duì)我無微不至的關(guān)心和幫助，使我很快融入了這個(gè)集體，感覺到家的溫馨。
最后，我還要感謝每位孩子和家長(zhǎng)們。在我看來，我不僅是孩子們的老師，孩子們也是我的老師。孩子們的笑臉是我最大的滿足，家長(zhǎng)的滿意是對(duì)我工作的認(rèn)可。
能得到這個(gè)榮譽(yù)是對(duì)我的極大鞭策和鼓舞。我知道，我還是一名新員工，還有許多不足，我一定嚴(yán)格要求自己，努力工作，不辜負(fù)大家對(duì)我的期望。
謝謝大家。
師德標(biāo)兵獲獎(jiǎng)感言 篇8
尊敬的各位、同事們：
大家好!
今天，我作為中心藝術(shù)幼兒園的“優(yōu)秀教師”代表在這里發(fā)言，感到十分榮幸和激動(dòng)，我深知我們“優(yōu)秀教師”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)的獲得，以及我們?cè)诠ぷ髦兴〉玫囊磺谐煽?jī)，都是與各位的大力支持和同事們的熱情幫助是分不開的，所以，請(qǐng)?jiān)试S我代表受表彰的教師們向各位及同仁表示最誠(chéng)摯的敬意和最衷心的感謝!我相信：包括我們?cè)谧魑焕蠋熢趦?nèi)的所有教師都能在這新年起始的日子里，實(shí)實(shí)在在地感受到公司對(duì)教育的高度重視和對(duì)教師的特別關(guān)懷;真真切切地體驗(yàn)到教育事業(yè)的崇高和教師職業(yè)的光榮，新的學(xué)期，我們心中充盈著豐收的喜悅，因?yàn)樵谶^去的日子里我們?cè)?jīng)有過拼搏;有過忍耐與堅(jiān)持，坐在這里便是成功，“人間春本無價(jià)，筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠(chéng)，就會(huì)點(diǎn)燃一支支火把，照亮一片片心靈。
新的學(xué)期，在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙，那么，我們將如何在這張白紙上繪出人生精'畫卷?老師們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我已走過了6年的教師生涯，回望過去的歲月，有成績(jī)、有失敗、有歡樂、也有憂愁…，但歲月的累計(jì)教會(huì)了我更多的教書育人的道理，讓我成長(zhǎng)為了一個(gè)有責(zé)任心的教師。
是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是關(guān)切的話語給了我們力量，是同事們的微笑給了我們鼓勵(lì)，是家長(zhǎng)的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗(yàn)教育生命的真諦。我想，作為一種職業(yè)，教育，最能夠吸引我們的，莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中，我們同樣也體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱與歡樂，真正體會(huì)到教師是光榮的、教書是嚴(yán)肅的、講臺(tái)是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉(zhuǎn)型、教學(xué)方式的變革、教學(xué)藝術(shù)的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花，不斷涌現(xiàn)的改革，在教育教學(xué)的領(lǐng)域，我們捕捉到新的時(shí)尚與流行。于是，教育改革，成為一種新的生活方式，躁動(dòng)的心變得平和、充實(shí)而愈發(fā)堅(jiān)定!我們?cè)谌松鷥r(jià)值的坐標(biāo)系上，不再是一個(gè)個(gè)漂移不動(dòng)的虛點(diǎn)，神圣的工作履歷表上，有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造“高素質(zhì)、有特”的教育模式而奉獻(xiàn)自己的力量。
我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰但仍然盡心盡力、孜孜以求的同事們，或許一次次的努力，仍然是未能如愿的成績(jī);或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無人知曉的時(shí)侯，你們留下了堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水……而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的。我為擁有這樣的同事而感到欣慰和自豪，你們同樣是中心藝術(shù)幼兒園的驕傲!我堅(jiān)信：你們一定會(huì)擁有屬于自己的成功，那一天一定不會(huì)太遠(yuǎn)!因?yàn)槟銈兩砩弦呀?jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì)，那就是不畏挫折、對(duì)理想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力!
“耿耿園丁意，拳拳育人心。”我想，過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿各位，老師們永遠(yuǎn)充滿活力!謝謝大家!
師德標(biāo)兵獲獎(jiǎng)感言 篇9
尊敬的園、親愛的老師們：
大家好!今年秋天，我收到了一份厚重的禮物——園和各位老師把優(yōu)秀教師這個(gè)榮譽(yù)給了我，讓我感到莫大的榮幸。在此，我要深深感謝各位的信任和各位親愛的姐妹們的支持。
作為一名戰(zhàn)斗在幼兒教育一線的普通教師，能有機(jī)會(huì)獲獎(jiǎng)，我很高興，也非常激動(dòng)。在此，我想用三個(gè)詞來表達(dá)我此時(shí)次刻的心情。
第一個(gè)詞是感謝。我要由衷地感謝和各位同事對(duì)我的信任、支持和鼓勵(lì)。因?yàn)樵诮逃谝痪�，有許多像我一樣工作的老師，還有許多工作比我出色的老師。是你們，一路上幫助我成長(zhǎng)的各級(jí)和各位同仁，是你們站在我的背后做我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，才有我今天的成長(zhǎng)。
第二個(gè)詞是自豪。自從參加工作以來，不知不覺間已在幼兒園耕耘了十多個(gè)年頭。從踏進(jìn)教室，看到孩子們那無邪目光崇敬地望著自己的那一刻開始，我便下了決心臠像做媽媽一樣做老師，要像愛孩子一樣愛學(xué)生，用愛心去播種，用智慧去耕耘。我深深地知道，一粒種子，只有植根于沃土，才能生機(jī)無限。而一名教師，只有置身充滿團(tuán)結(jié)和友愛的氛圍，才能蓬勃向上。我非常自豪在人生的青春年華，來到幼兒園這片沃土。在她的培養(yǎng)、造就下，在的信任和同事們的幫助下，小小的我才得以成長(zhǎng)。
第三個(gè)詞是行動(dòng)。成績(jī)只代表過去，回顧自己的工作還存在許多不足，為了感謝和同事們對(duì)我的信任，為了回報(bào)單位對(duì)我的培養(yǎng)，我將把這份感謝與感恩化作行動(dòng)，將自己的智慧與力量奉獻(xiàn)給幼兒園，勤奮敬業(yè)，努力做得更好。
孩子就像一粒粒種子，每粒種子都期望發(fā)芽，期望開出美麗的花、長(zhǎng)成參天的樹。每粒種子長(zhǎng)成參天大樹這個(gè)過程，需要我們有足夠的細(xì)心去呵護(hù)、足夠的耐心去等待。但是我相信，有付出才會(huì)有收獲。
作為一名普通教師，今天的我們是幸運(yùn)的，因?yàn)樵谖覀儗I(yè)成長(zhǎng)的路途上有各級(jí)，廣大同事和家長(zhǎng)們的理解與支持。幼兒教師的工作是繁瑣、辛苦的。可看到一個(gè)個(gè)孩子健康、快樂地走出校門，走向更高一級(jí)學(xué)校，我和我的所有同事一樣，心中很是欣慰。
我相信，有愛的陽光，祖國(guó)的花朵定會(huì)在春天的大地上開得更燦爛長(zhǎng)久。新的一學(xué)年已經(jīng)來臨。我將一如既往地用愛去感染學(xué)生、用愛去熏陶學(xué)生、用智慧去教育學(xué)生。努力成為真正的人類靈魂的工程師。
一份耕耘，一份收獲。教師工作苦樂相伴，在今后的教學(xué)工作中。我會(huì)把各位和老師對(duì)我的信任和鼓勵(lì)化成努力工作的動(dòng)力。最后，大家在新的一學(xué)年里身體健康、工作順利，也祝愿我們的學(xué)校越辦越好!
謝謝大家!
師德標(biāo)兵獲獎(jiǎng)感言 篇10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
通過學(xué)習(xí)和思考，我發(fā)現(xiàn)在工作方法上“潤(rùn)物細(xì)無聲”的小雨可能比“雷霆萬鈞”的暴風(fēng)驟雨效果更好。我正在嘗試以一個(gè)母親的眼光來看待每一個(gè)孩子。因?yàn)槟赣H的眼光有關(guān)注，有欣賞，有愛，也有寬容。每一個(gè)孩子都需要關(guān)注和欣賞，每一個(gè)孩子都需要愛，每一個(gè)孩子都需要寬容。有人說：愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。愛自己的孩子從某種程度上體現(xiàn)了一種本能，而愛別人的孩子是一種超脫、飛躍，是一種升華。教師的愛是良好師生關(guān)系的潤(rùn)滑劑，教師的愛是教育工作的靈魂。有了愛，師生就可以無障礙地溝通;有了愛，在師生和諧的氛圍中，就可以開展教學(xué)互動(dòng)，提高教育的實(shí)效性。
在信息時(shí)代，孩子們接觸的信息來源很多，教師知識(shí)老化的周期很短，更新的速度很快。要面對(duì)孩子旺盛的求知欲，只有不斷學(xué)習(xí)，隨時(shí)更新儲(chǔ)備知識(shí)，才能成為一名合格的教師。“師者，所謂傳道授業(yè)解惑也。”要做到這幾點(diǎn)，教師應(yīng)具備廣博的知識(shí)作基礎(chǔ)。有道是，“根深才能葉茂”，“水厚方能負(fù)大舟”。教師 并非人人都博學(xué)，但要通過不斷地學(xué)習(xí)朝著博學(xué)的目標(biāo)去努力。因此，作為教師要有“終身學(xué)習(xí)”的思想，平常要多讀書，常看報(bào)，勤上網(wǎng)。總之，要做一只辛勤的蜜蜂，時(shí)時(shí)處處采摘知識(shí)的花粉，釀出合時(shí)的蜂蜜。
在教師不再是惟一的信息源的今天，一個(gè)好的教師，絕不應(yīng)該僅僅滿足于把自己滿腹的學(xué)識(shí)傳授給孩子，而更應(yīng)該著眼于教會(huì)孩子學(xué)習(xí)的方法。所謂授之以“魚”，不如授以“漁”是也。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是孩子今后走上社會(huì)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是孩子學(xué)習(xí)的最高目標(biāo)。因此我在工作中注重培養(yǎng)孩子聯(lián)想的習(xí)慣、培養(yǎng)孩子動(dòng)手實(shí)踐的習(xí)慣、培養(yǎng)孩子判斷、評(píng)價(jià)和批判的習(xí)慣，同時(shí)我要求自己首先做到這幾點(diǎn)，還應(yīng)該具有民主、平等、公正、創(chuàng)新的思想意識(shí)，給孩子一個(gè)自主發(fā)展的空間，使孩子學(xué)習(xí)的能力得到真正的提高。
教與學(xué)是一個(gè)雙向的交流，一個(gè)互動(dòng)的過程。這些年，科技的進(jìn)步給教育領(lǐng)域也帶來了翻天覆地的巨變，新技術(shù)和新方法的使用使得教與學(xué)變得更加生動(dòng)，更加有趣。作為教師，應(yīng)該注意加強(qiáng)學(xué)習(xí)并熟練運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和手段，在教學(xué)時(shí)采用孩子喜聞樂見的方式方法，培養(yǎng)孩子的興趣，提高教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性。
“桃李不言，下自成蹊。”我相信合格的教師塑造合格的孩子。只有終身學(xué)習(xí)，只有具備櫛風(fēng)沐雨，探幽發(fā)微的求索精神。
用心詮釋愛，才會(huì)厚積薄發(fā)，得心應(yīng)手，才會(huì)不負(fù)歷史的重任。
究竟怎樣做才是一名合格的教師?——我想我會(huì)用一生去思考，用一生去回答。
師德標(biāo)兵獲獎(jiǎng)感言 篇11
承蒙大家厚愛，獲得20__年度華創(chuàng)集團(tuán)敬業(yè)愛崗標(biāo)兵，能夠給予我這份殊榮，我感到很榮幸。心中除了喜悅，但更多的是感動(dòng)。為這種認(rèn)可與接納，覺得自己融入到華創(chuàng)這個(gè)大家庭。自己的付出與表現(xiàn)已經(jīng)被最大的認(rèn)可,我會(huì)更加努力!
自進(jìn)公司工作至今，在財(cái)務(wù)工作中，我只是盡量做好自己在財(cái)務(wù)的工作，盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務(wù)，盡量將自己的工作爭(zhēng)取一次比一次做得更快更好。我想公司這次評(píng)優(yōu)活動(dòng)也再次向每位員工傳達(dá)與說明了只要有付出，只要做好了屬于你的那份工作，就會(huì)有回報(bào)的平凡道理。優(yōu)秀的榮譽(yù)是我們的，更是公司所有員工的。
感謝公司提供的平臺(tái)，感謝公司給予的肯定，榮譽(yù)雖小，但讓我體會(huì)到了一種歸屬感。這種歸屬感必將使我更加全身心地投入工作，我也相信，這種歸屬感會(huì)傳遞給身邊更多的同事。
作為華天置業(yè)一名銷售部人員能被評(píng)為華創(chuàng)集團(tuán)敬業(yè)愛崗標(biāo)兵，我個(gè)人感到非常的高興與榮幸。在此，首先感謝公司對(duì)我的厚愛與信任，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)愛，感謝同事們對(duì)我的大力支持。
能作為集團(tuán)敬業(yè)愛崗標(biāo)兵，榮譽(yù)雖然給的是我們個(gè)人，但我更覺得我們只是集團(tuán)眾多沒有和我們一起獲此榮譽(yù)稱號(hào)的一名代表，集團(tuán)公司有今日的聲譽(yù)與成績(jī)，是我們集團(tuán)高層領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)略決策的指導(dǎo)有方，更是公司每一位員工的共同努力所鑄就，更與各個(gè)部門成員的辛苦與汗水息息相關(guān)，由此，我由衷的想說，優(yōu)秀的榮譽(yù)是我們的，更是公司所有員工的。
這次能被評(píng)為優(yōu)秀員工，我想這既是公司對(duì)我個(gè)人工作能力與成績(jī)的肯定，也是對(duì)今后工作做得更好的一種鼓勵(lì)。我也堅(jiān)信，今后的工作一定會(huì)做得更好。德勤的發(fā)展讓我們成長(zhǎng)，我們的共同努力讓德勤更加輝煌。
師德標(biāo)兵獲獎(jiǎng)感言 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的蘇寧同事們：
大家好！很榮幸被評(píng)為此次銷售標(biāo)兵，這是公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事對(duì)我的肯定與信任，也和上級(jí)的悉心指導(dǎo)密不可分，承蒙領(lǐng)導(dǎo)的栽培與厚愛，能給與我這份榮譽(yù)。首先我要說的是感謝，當(dāng)我知道自己的成績(jī)后，覺得自己承擔(dān)的東西更多了，需要更加的努力與務(wù)實(shí)。其實(shí)，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己最大的努力認(rèn)真完成每一項(xiàng)任務(wù)，給我印象最深的是太原大區(qū)S3商品銷售課程的培訓(xùn)，三天半的時(shí)間，掌握整個(gè)S3商品銷售的課程，因?yàn)橐郧皼]接觸過呀，都不知道到底該怎么去說，不停地和
同事對(duì)練，一次次找大區(qū)認(rèn)證師考試，一次次的磨練，大家知道最后認(rèn)證師走之前說了什么嗎？認(rèn)證了這么多的門店，沒想到這個(gè)門店這樣盡力，也就是在學(xué)了這個(gè)課程以后，我們才慢慢懂得了什么是銷售，在銷售中遇到問題后，該用什么樣的思維處理問題。慢慢總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)。從教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗(yàn)，向他人學(xué)習(xí)自己所不了解而必須了解的。加之領(lǐng)導(dǎo)的信任，我更有理由要求自己做得更好。
其次我要說的是付出，來公司的第一天我就下定決心，盡量將自己的工作爭(zhēng)取一次比一次做得更好，與同事和睦相處，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，這樣才能得到上級(jí)和大家的認(rèn)可。記得剛來蘇寧電器，融入蘇寧這個(gè)大家庭的時(shí)候，正好趕上美隆國(guó)際廣場(chǎng)店的宣傳開業(yè)，每天挨家挨戶的發(fā)單頁，每天在人流高峰期拉條幅，每天挨凍在新小區(qū)辦理會(huì)員卡，手上都有了凍瘡，回家以后腿疼得坐都不能坐。臨近新店開業(yè)，半個(gè)月之內(nèi)晚上12點(diǎn)之前沒下過班，每天清理店內(nèi)廢舊物料，一個(gè)個(gè)的把滾筒，對(duì)開從一樓用肩膀抬到四樓，最后幾天，加班到凌晨四點(diǎn)，肩膀上都有勒傷……因此，對(duì)于我付出的一切得到公司領(lǐng)導(dǎo)定，我深感榮幸。我想公司這次評(píng)優(yōu)活動(dòng)也再次向每位員工傳達(dá)與說明了只要真正的付出，只要做好了每項(xiàng)工作，付出準(zhǔn)會(huì)得到回報(bào)，只要是腳踏實(shí)地的做好自己的`銷售工作，處處站在公司的角度、維護(hù)公司的利益方面去工作都是可敬的，也是值得大家學(xué)習(xí)的。
雖然今天獲得這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，但我深知，自己需要做得更好的地方太多太多，有很多的東西還需要去摸索，還需要去發(fā)現(xiàn)。我會(huì)延續(xù)自己腳踏實(shí)地的基礎(chǔ)上，加快步伐，虛心學(xué)習(xí)各種工作技巧，做好每一項(xiàng)工作，今天的這個(gè)榮譽(yù)會(huì)鞭策我不斷進(jìn)步不斷為公司創(chuàng)造更高的銷售業(yè)績(jī)。
最后我要說的是自豪，來到公司，就是我人生的一次飛躍，是公司給了我發(fā)揮的平臺(tái)和突破自我的機(jī)會(huì)，從去年的3.29智能手機(jī)新品喜新厭舊，5.17電信日考核，8.18手機(jī)節(jié)，電商大戰(zhàn)，10.26自主團(tuán)購，到1.27的SURFACE銷售任務(wù)，滯銷機(jī)，陽光包，自主產(chǎn)品，每一項(xiàng)考核任務(wù)的完成，其中的辛苦自不必說，但是獲得的那份成就真得讓人心潮澎湃。所以，在得到肯定的同時(shí)，更不敢有絲毫的怠慢與松懈，在工作的時(shí)候，始終繃緊每一根弦，我為我的工作，為我所在的公司感到萬分榮幸。一分耕耘，一分收獲，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中，我會(huì)細(xì)心積累經(jīng)驗(yàn)，使個(gè)人的綜合能力不斷提高，為以后更優(yōu)秀的業(yè)績(jī)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
師德標(biāo)兵獲獎(jiǎng)感言 篇13
工作標(biāo)兵是公司對(duì)員工工作價(jià)值的肯定和獎(jiǎng)勵(lì)，當(dāng)我知道自己被評(píng)為工作標(biāo)兵，真感到很意外，也很慚愧。說實(shí)在的，真的是沒什么地方值得交流的，我做的也只不過跟每位同事一樣的份內(nèi)事，卻獲得了這樣榮譽(yù)，我甚感榮幸。
人因有事業(yè)而從容，人因有成就而自豪。“工作標(biāo)兵”這個(gè)稱號(hào)對(duì)我來說，既是份榮譽(yù)，也是份責(zé)任。人們常說，一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機(jī)無限;而一名員工，只有置身于自己的崗位上拼搏、進(jìn)取，才能蓬勃向上!被譽(yù)為“工薪族的神話”的韓國(guó)總統(tǒng)李明博，青少年時(shí)期飽嘗生活艱辛，后來他憑借自己的努力成為一個(gè)曾執(zhí)掌韓國(guó)龍頭企業(yè)的風(fēng)云人物，從首爾市市長(zhǎng)到第17任大韓民國(guó)總統(tǒng)，他將自己的價(jià)值升華到最大 。毋庸質(zhì)疑他是億萬“工薪一族”學(xué)習(xí)的楷模。只要每個(gè)人把自己的能力發(fā)揮到最大，將來獲獎(jiǎng)的不僅僅是自己，還有其他更多的人。
公司以人為本的企業(yè)文化使我們獲益很多，我們也應(yīng)為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。這次能夠當(dāng)選工作標(biāo)兵，是對(duì)我工作的肯定，更是對(duì)我以后工作的一種鞭策。在以后的工作當(dāng)中，我將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，更加盡心盡職，努力工作，并不斷學(xué)習(xí)，以提升自己的工作技能，維護(hù)好優(yōu)秀員工的形象，用實(shí)際行動(dòng)為公司的發(fā)展盡自己的綿薄之力。
我非常自豪在人生的韶華之年，來到旭陽光電這片沃土。在她的培養(yǎng)、造就下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的幫助下，小小的我在逐漸成長(zhǎng)。讓我們保持一顆積極的心態(tài)去面對(duì)我們的工作吧，你定會(huì)從中受益。感謝大家對(duì)我的幫助和信賴，在以后的工作中我會(huì)更加地努力。祝福我們旭陽光電的明天更加美好!
師德標(biāo)兵獲獎(jiǎng)感言 篇14
“一二一、一二一…”聽！是誰在喊著這么響亮的號(hào)子？哦，原來是七中七年級(jí)新生正在軍訓(xùn)呢！9月1日，我們開始了正式軍訓(xùn)。
雖然已是初秋，但太陽卻絲毫沒有要減弱的意思。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，灰色的操場(chǎng)上整齊劃一的站著兵一樣的我們。開始訓(xùn)練的時(shí)候還好，大家都覺得軍訓(xùn)是一件挺好玩的事，教官也不算太兇，我們站的還比較散漫，饒有興致的聽風(fēng)吹梧桐的聲音。甚至有人小聲的交頭接耳。漸漸的，到第一天下午軍訓(xùn)時(shí)，我們的“末日”猛地襲來，教官“原形畢露”，開始發(fā)威了。興許是我們的散漫激怒了他一個(gè)軍人的性格，為了懲罰偷懶的我們，教官對(duì)我們施加了無數(shù)“酷刑”。就拿其中一個(gè)來說吧，那天軍訓(xùn)時(shí)有同學(xué)偷懶，教官便面無表情的把我們領(lǐng)到正面對(duì)著陽光的地方，命令我們把帽子反過來戴，陽光直射入我們雙眼，大家極不情愿的照著做了。從別班投來驚愕的目光中，便可想自已有多么滑稽了！不一會(huì)兒，刺目的陽光便讓我們睜不開眼，教官又下了“把眼睛睜大”的命令。天啊，這太殘忍了！才沒多大一會(huì)兒，我就開始感到頭暈了。陽光無情的刺入我們雙眼，好像一把把鋒利的匕首，直插入我們的眼睛。大腦一片空白，只微微感到有什么東西順著脊梁慢慢向下爬去。在班長(zhǎng)拍了我一下時(shí)才反映過來。教官終于“良心發(fā)現(xiàn)”，讓我們把帽子戴正。猛地一變回正常，四周似乎一片漆黑。
雖然軍訓(xùn)很艱苦，但我們?cè)谄D苦中學(xué)到了很多，嘗到了其中的甜頭。雖然苦，雖然累，但大家心中也都樂呵呵的。四天的軍訓(xùn)也讓我們意識(shí)到了中學(xué)和小學(xué)的不同，意味著我們已步入少年，告訴我們未來的初中生活會(huì)變得更加緊張，時(shí)刻都要做好應(yīng)對(duì)的準(zhǔn)備。大家似乎也感覺到了，童年的我們過于依賴父母，但現(xiàn)在不同了，我們已跨入了初中生活，要有獨(dú)立的精神了！在后來的比賽中，大家懂得了“人心齊、泰山移”的道理，很快團(tuán)結(jié)起來，凝成一股勁兒，取得了驕人的成績(jī)。我也獲得了“軍訓(xùn)標(biāo)兵”的稱號(hào)。
軍訓(xùn)，給我們今后的生活推開了一扇寬敞的大門。
我作為天津中醫(yī)藥大學(xué)心身發(fā)展促進(jìn)協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)，有幸代表心協(xié)——這支年輕而強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)參加了—XX學(xué)年度的天津市先進(jìn)集體標(biāo)兵的評(píng)選。然而，每當(dāng)我回憶在激昂的音樂聲中，登上那光榮的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，雙手自豪的舉起“市級(jí)學(xué)生先進(jìn)集體標(biāo)兵”獎(jiǎng)牌的時(shí)候，我洶涌滂湃的心潮則久久難以平靜。
心協(xié)從XX年秋的白手起家、艱辛創(chuàng)業(yè)，到XX年春的朝氣蓬勃，團(tuán)結(jié)向上，心協(xié)的成長(zhǎng)走過了一條艱辛而曲折的路途。這一路上，不僅播散了一代代心協(xié)人的希望的火種，付出了一代代心協(xié)人的青春與時(shí)光，成就了一代代心協(xié)人年輕的夢(mèng)想與輝煌，更加體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)工部以及心理健康指導(dǎo)中心的領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們大學(xué)生成長(zhǎng)成才所給予的殷切希望與深切的關(guān)懷。在此，應(yīng)該感謝所有曾經(jīng)為這個(gè)團(tuán)隊(duì)的蓬勃發(fā)展付出心血的人們。
心協(xié)是一支永遠(yuǎn)向前，永遠(yuǎn)向上的隊(duì)伍，然而飲水思源，任何一個(gè)進(jìn)入心協(xié)的成員都不會(huì)忘記心協(xié)的歷史，不會(huì)忘記心協(xié)艱難走過的每一步，更不會(huì)忘記每一個(gè)為心協(xié)付出的人，他們已經(jīng)化為了“心協(xié)精神”，這種精神將永久的載入心協(xié)的史冊(cè)，每一個(gè)進(jìn)入這個(gè)團(tuán)隊(duì)的年輕人都會(huì)為之學(xué)習(xí)、為之感動(dòng)、為之震撼、為之傳承。
無疑，此次優(yōu)異成績(jī)的取得是心協(xié)又一個(gè)新的'高度和起點(diǎn)，但對(duì)團(tuán)隊(duì)而言，整個(gè)申報(bào)材料的整理、準(zhǔn)備，以及視頻的設(shè)計(jì)和制作過程就是團(tuán)隊(duì)自我總結(jié)，重新定位，謀求創(chuàng)新與發(fā)展的過程。
心協(xié)是一個(gè)企業(yè)，因?yàn)樗粌H擁有合理、嚴(yán)格的管理構(gòu)架與模式，而且設(shè)置了完善的管理、用人制度。
心協(xié)是一支軍隊(duì)，因?yàn)樗麚碛锌焖俚姆磻?yīng)力度，高效的行動(dòng)力“行動(dòng)成就夢(mèng)想”，讓我們銘記：“行動(dòng)使?jié)撃軣o限”。
心協(xié)是一個(gè)家庭，“團(tuán)結(jié)就是力量”永遠(yuǎn)是我們不變的口號(hào)，讓我們永遠(yuǎn)是一家人，一生的朋友。
四載的風(fēng)雨歷程讓一代代心協(xié)人體會(huì)著奮斗的艱辛和成功的欣喜。在未來的日子里，我們將繼續(xù)秉承“提高心理素質(zhì)、培養(yǎng)健康人格”的宗旨，堅(jiān)持“行動(dòng)成就夢(mèng)想，團(tuán)結(jié)就是力量”的信念，以“做心理類社團(tuán)旗艦”為目標(biāo)，將繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生自我教育的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步尋求活動(dòng)的精品化，為廣大學(xué)生的心身和諧做出更大貢獻(xiàn)！
最后，還要再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)工部心理健康指導(dǎo)中心的領(lǐng)導(dǎo)、老師們。感謝老師們?yōu)榇髮W(xué)生打造了一個(gè)孕育青春希望的天堂！一個(gè)可以真正實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想的平臺(tái)！作為心協(xié)當(dāng)代的領(lǐng)導(dǎo)集體我們也會(huì)懷著感恩的心去學(xué)習(xí)和工作，繼續(xù)讓這個(gè)平臺(tái)為更多的大學(xué)生朋友創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)，譜寫出青春的神話！
師德標(biāo)兵獲獎(jiǎng)感言 篇15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
能夠獲得“芙蓉標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)，我萬分榮幸!這是一份榮譽(yù)、更是一份激勵(lì)。心中除了喜悅，更多的是感謝。我首先要感謝礦領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和支持，同時(shí)要感謝那些和我一樣在普通工作崗位上默默工作的同事。這既是對(duì)我過去成績(jī)的肯定，也是對(duì)我未來表現(xiàn)的激勵(lì)。
回首過去一年，在公司(礦)黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持“四個(gè)生產(chǎn)”，大力開展“三降兩增一加快”和“管理提升年”活動(dòng)。作為鐵選礦脫水車間精礦班的一名班長(zhǎng)，為相應(yīng)公司礦的號(hào)召，我和同事們堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、發(fā)展、惠民”的理念，在工作中時(shí)刻做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、腳踏實(shí)地。
一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機(jī)無限;而一名員工，只有置身于企業(yè)文化與理念氛圍中，才能如魚得水，快速成長(zhǎng)。我自豪我能在選礦廠工作，在它的培養(yǎng)、造就下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任和全體同仁的共同努力下，我才能取得今天的成績(jī)，在鐵選礦廠的工作經(jīng)歷將成為我一生中最寶貴的回憶。我因我是一名鐵選礦廠的員工而感到自豪!
對(duì)于公司礦此次給我的榮譽(yù)，我沒有別的回報(bào)方法，只能把這份感謝化作行動(dòng)，加倍努力工作;目前所進(jìn)行的“安全生產(chǎn)”活動(dòng)所做的一些工作，與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求可能還有很大差距。我們一定要再接再厲，從狠抓標(biāo)化管理，從創(chuàng)建“一切在于安全，一切為了安全”的良好氛圍入手，不斷提高管理水平，使鐵選礦廠的安全工作再上新臺(tái)階。
雖然被評(píng)為“芙蓉標(biāo)兵”，我深知，我做得不夠的地方太多太多，有很多東西需要我去學(xué)習(xí)，我會(huì)在延續(xù)自己踏實(shí)肯干優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，加快腳步，虛心向老員工們學(xué)習(xí)各種工作技巧，做好每一項(xiàng)工作，這個(gè)榮譽(yù)會(huì)鞭策我不斷前進(jìn)。公司礦把這份榮譽(yù)給了我，這是大家對(duì)我的信任，同時(shí)也是對(duì)我更大的鞭策。在今后的工作中，我一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望，不滿足已有的成績(jī)，不放棄干事創(chuàng)業(yè)的激情，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)敬業(yè)務(wù)實(shí)、艱苦奮斗的精神，時(shí)時(shí)處處維護(hù)公司礦的大局和形象，以一流的狀態(tài)，一流的業(yè)績(jī)，做出一流的貢獻(xiàn)，為公司礦的健康發(fā)展再立新功!
師德標(biāo)兵獲獎(jiǎng)感言 篇16
榮幸被評(píng)為20xx年度的軍訓(xùn)優(yōu)秀標(biāo)兵，這既是學(xué)校對(duì)我這幾天努力的肯定，也是對(duì)我做好今后學(xué)習(xí)的一種鼓勵(lì)。
還記得，練習(xí)齊步走給我?guī)淼目鄲溃寒?dāng)時(shí)，在齊步走的過程中我一次又一次地走成“一順溜”。教官嚴(yán)肅的眼神，讓我的心情糟糕透了！你說我的位置如果在隊(duì)伍中間還可以遮掩一些，可是，我偏偏排在邊上醒目的地方，每一步都走得非常整齊，每一個(gè)動(dòng)作都得非常認(rèn)真，軍訓(xùn)日記《軍訓(xùn)優(yōu)秀標(biāo)兵獲獎(jiǎng)感言》。
軍訓(xùn)是學(xué)校生活中難忘的一頁，軍訓(xùn)也將給你的一生留下閃光的記憶。 回憶起我們初一剛剛?cè)胄r(shí)，大家的憧憬與興奮；軍訓(xùn)時(shí)的艱辛與歡聲笑語，令我至今難忘。軍訓(xùn)教會(huì)我什么是團(tuán)結(jié)的力量。那創(chuàng)造中的和諧，摩擦出美麗的火花。想起，那統(tǒng)一而整潔的軍裝，豪邁而整齊的步伐，伴著那嘹亮的口號(hào)，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。團(tuán)結(jié)就是力量，再不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，它授予我們?nèi)松恼芾恚嬲]我們?yōu)槿说睦砟睿谲娛掠?xùn)練中，鑄起了堅(jiān)強(qiáng)的班級(jí)，集體的榮譽(yù)感讓我們將它演繹得淋。
在十四天的軍訓(xùn)里最讓我感動(dòng)的是同學(xué)間的友愛互助，軍訓(xùn)里有些同學(xué)生病，旁人都會(huì)給予最真誠(chéng)的關(guān)心，彼此在之前雖都互不相識(shí)，但是在這些細(xì)微的問候中可體現(xiàn)出來友情的可貴，如果說這是患難見真情，未免把軍訓(xùn)說的太過無情，但是真情卻是讓我在軍訓(xùn)中深刻的體會(huì)到了，希望以后的日子能和朋友們友誼地久天長(zhǎng)。
在這里我要感謝我的教官，是他對(duì)我的嚴(yán)格才能有今天的榮譽(yù)。還要感謝全校的師生，是他們給了我這次機(jī)會(huì)。
這張軍訓(xùn)標(biāo)兵的喜報(bào)只是我大學(xué)的一個(gè)良好的開端。它激勵(lì)著我，鞭策著我。樹木要想成材，必須經(jīng)常用刀斧修剪，而這次軍訓(xùn)不正是在成長(zhǎng)的道路上，對(duì)我的一次磨練，一次修剪嗎？后面的道路還很長(zhǎng)，同學(xué)們，讓我們以飽滿的熱情，充沛的精力去迎接未來的挑戰(zhàn)，度過這三年美好的大學(xué)時(shí)光吧！
師德標(biāo)兵獲獎(jiǎng)感言 篇17
從事安全管理工作久了，便會(huì)產(chǎn)生一種擔(dān)憂的心理，如同一位老司機(jī)駕車上路，行駛經(jīng)驗(yàn)豐富了，膽子卻越來越小。
管理，從字面意義上，可以理解為管制、理順，安全管理要管制、理順，不僅僅是通過罰款才能實(shí)現(xiàn)管制和理順，還要借鑒大禹治水的方法：疏導(dǎo)。對(duì)任何人，都要堅(jiān)持保持公平、公正的心態(tài)，正確引導(dǎo)，變他律為自律，讓員工在工作中逐步建立遵章守紀(jì)、時(shí)刻注意安全、能有效保護(hù)自己和他人的職業(yè)素質(zhì)。
每天晨起后，我們都會(huì)要先洗臉去污。如果把它引進(jìn)到安全管理中，就是每天工作前，先把不安全隱患消除或布控好相關(guān)措施，再去作業(yè)，就會(huì)遏制事故發(fā)生的幾率，或者降低事故造成的后果，這也是落實(shí)“預(yù)防為主”的具體體現(xiàn)。電力生產(chǎn)實(shí)踐證明：每一條安全工作規(guī)定都是用鮮血和生命換來的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在實(shí)際工作中，卻總有一些人視安全規(guī)程為兒戲，輕視他人的勸誡，僥幸每一次的有驚無險(xiǎn)，直至釀成事故時(shí)，才后悔莫及。
“員工的安全意識(shí)低，安全素質(zhì)差……”是我們經(jīng)常聽到的一句話，這句話就像一面鏡子，它同時(shí)也折射出一個(gè)企業(yè)安全管理水平不高。安全管理是否到位，在相關(guān)規(guī)章制度建立和完善的基礎(chǔ)上，落實(shí)和執(zhí)行情況是一個(gè)重要的衡量手段，倘若日常工作就執(zhí)行制度，遇到緊急工作時(shí)就放松執(zhí)行或不執(zhí)行制度，往往會(huì)使安全工作陷入“說起來重要、做起來次要、忙起來不要”的尷尬局面，發(fā)生事故也就成為“墨菲法則”中的必然。
“亡羊補(bǔ)牢”的另一個(gè)含義是：看到別人家的羊丟失了，要檢查一下自家的羊圈有無漏洞，也就是我們說的“事前預(yù)防”。同理，別的單位出了安全事故，切忌只去津津樂道，未必自己?jiǎn)挝痪蜎]有這方面的安全隱患，應(yīng)把外事當(dāng)家事看，引以為戒，警鐘長(zhǎng)鳴，積極查找和整治隱患，杜絕自己?jiǎn)挝恢氐父厕H。
師德標(biāo)兵獲獎(jiǎng)感言 篇18
公司以人為本的企業(yè)文化使我們獲益很多，我們也應(yīng)為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。這次能夠當(dāng)選工作標(biāo)兵，是對(duì)我工作的肯定，更是對(duì)我以后工作的一種鞭策。在以后的工作當(dāng)中，我將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，更加盡心盡職，努力工作，并不斷學(xué)習(xí)，以提升自己的工作技能，維護(hù)好優(yōu)秀員工的形象，用實(shí)際行動(dòng)為公司的發(fā)展盡自己的綿薄之力。
師德標(biāo)兵獲獎(jiǎng)感言 篇19
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
上午好
我是物業(yè)管理有限公司的一名安保隊(duì)員，今天能作為“行業(yè)標(biāo)兵”代表與大家交流工作經(jīng)驗(yàn)感到非常榮幸。首先感謝x市物業(yè)管理協(xié)會(huì)、各位同仁對(duì)我的鼓勵(lì)和信任。
作為一名從事安保工作十幾年的物業(yè)人，榮獲中國(guó)物業(yè)管理協(xié)會(huì)頒發(fā)的愛崗敬業(yè)員工“行業(yè)標(biāo)兵”稱號(hào)，我感到無比高興和榮幸，在此我想說：我所取得的榮譽(yù)，不僅僅屬于我個(gè)人，它還屬于我的公司，屬于咱們濟(jì)南物業(yè)服務(wù)行業(yè)。是物協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助，是公司的關(guān)心和培養(yǎng)，是同事們的一起努力，是廣大業(yè)主的認(rèn)可才讓我站到這個(gè)舞臺(tái)，是你們讓我成為濟(jì)南物業(yè)管理行業(yè)3萬多名員工的代表，我取得的每一點(diǎn)成績(jī)都離不開你們的關(guān)愛。在此我要向曾經(jīng)幫助、支持過我的人深深地鞠上一躬，謝謝你們!
剛開始工作時(shí)我以為盡力做好本職工作,盡力為業(yè)主服務(wù),積極為公司提供建議,總結(jié)自已的經(jīng)驗(yàn)就已盡到責(zé)任。但隨著時(shí)間的推移，我覺得在工作中還應(yīng)該學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自已的不足,盡最大努力做到最好,從而才能更好的提高工作效率,更好的為業(yè)主服務(wù)，雖然我在平凡的崗位上工作,但只要比別人多干一點(diǎn),多努力一點(diǎn),認(rèn)真去對(duì)待每件事,用心為業(yè)主服務(wù)，就會(huì)得到廣大業(yè)主的認(rèn)可,我要求自己做到干一行,愛一行,專一行、精一行。始終堅(jiān)持以公司“管理先行、業(yè)主至上、服務(wù)第一”指導(dǎo)原則為方向，始終踐行公司“我以我心換業(yè)主之真情、我以我德贏業(yè)主之善待、我以我行塑小區(qū)之和諧、我以我力造小區(qū)之靚麗”的服務(wù)理念，在日常工作中我自覺做到以下四點(diǎn)：
首先自覺到“我以我心換業(yè)主之真情”：今年6月17日29-2-302的大姨給我打電話說她的兒子、兒媳都出差去海南了，可是留的錢都花完了，有銀行卡又不會(huì)用，能不能先借給她200元錢。我聽完后二話沒說就給她送了去，大姨感動(dòng)的說不出話來，拉著我的手問我不怕她年老忘事不還了啊?其實(shí)我是這樣想的老人一個(gè)人在家很不容易，甭說是借了，就是要我也會(huì)給的，哪來的怕啊。
每當(dāng)遇到小區(qū)停水、停電、停氣以及惡劣的天氣等情況，我都會(huì)馬上趕到常年不出門的老人家里，通知他們，并幫他們做好應(yīng)急準(zhǔn)備。
就這樣，在對(duì)廣大業(yè)主日積月累的點(diǎn)滴關(guān)心下，我贏得了他們的信任和贊譽(yù)。
第二我自覺做到“我以我德贏業(yè)主之善待”：今年3月26日下午，我所在小區(qū)門外的濟(jì)大路上發(fā)生一起交通事故，一輛白色奧迪轎車將騎一位騎自行車的老人撞到。當(dāng)時(shí)我正在門崗值班，立即趕過去查看傷者，發(fā)現(xiàn)是本小區(qū)29-1-602的孫大爺。我立即撥打了120，然后又通知了他的家人。120趕來后，我就主動(dòng)陪著老人去醫(yī)院就醫(yī)。樓上樓下地陪著孫大爺做各種檢查，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)除了軟組織挫傷外并無大礙，我那顆懸著的心才總算落了地。當(dāng)他的家人趕到時(shí)已經(jīng)是晚上7點(diǎn)多了，我向他們交代完相關(guān)情況后悄悄的離開了醫(yī)院。事后孫大爺?shù)暮⒆尤ス菊椅抑轮x。
其實(shí)，我覺得我只是做了應(yīng)該做的事情，我不求回報(bào)，我所做的對(duì)得起自己的良心，我本人得到了很多業(yè)主的善待，這就足夠了。
第三我自覺做到“我以我行塑小區(qū)之和諧”：我是公司安保隊(duì)的負(fù)責(zé)人，不管上班下班，只要業(yè)主有需要我的時(shí)候，我總是盡力去幫助他們解決實(shí)際問題。今年7月12日中午，25-2-202室業(yè)主劉女士給我打電話說家里的防盜門打不開了，當(dāng)時(shí)我正在吃飯，得知詳情后我立即趕到現(xiàn)場(chǎng)。經(jīng)了解，原來是她的孩子出門時(shí)忘了拔出防盜門里面插著的鑰匙，里面卡住了，在外面打不開。她說開鎖公司說只能把防盜門破壞了，把里面的鑰匙取走才能行。我想這樣這個(gè)門不就廢了嗎，我憑著多年的安保工作經(jīng)驗(yàn)，在征得業(yè)主的同意后，對(duì)著防盜門使勁踹了三腳，然后在外面用鑰匙一試門就打開了。當(dāng)時(shí)業(yè)主既驚喜又激動(dòng)，眼含熱淚非得給我200元錢，并說請(qǐng)我吃飯。都被我婉言謝絕了。這件事濟(jì)南電視臺(tái)還進(jìn)行過報(bào)道。
小區(qū)物業(yè)瑣事多，鄰里之間難免不出現(xiàn)矛盾，很多業(yè)主信任我，他們有了矛盾都愿意和我說說。29-2-302的業(yè)主和我說她樓上衛(wèi)生間漏水嚴(yán)重，但樓上房主已經(jīng)把房子租出去了，承租人不管,又聯(lián)系不到房主，希望我給幫忙協(xié)調(diào)一下。我在公司查到樓上業(yè)主的電話后，給他說房子雖然租出去了，可是總有一天還會(huì)回來住的，鄰里之間抬頭不見低頭見的，和諧最重要，最終經(jīng)過雙方協(xié)調(diào)達(dá)成協(xié)議，4樓房主承擔(dān)衛(wèi)生間防水費(fèi)用的4/5，樓下業(yè)主承擔(dān)1/5，漏水問題很快就解決了。
在日常工作中，我用實(shí)際行動(dòng)融洽了公司與業(yè)主、業(yè)主與業(yè)主之間的關(guān)系，為小區(qū)的和諧貢獻(xiàn)了自己的一份力量。
第四我自覺做到“我以我力造小區(qū)之靚麗”：安全是物業(yè)服務(wù)的重中之重，我?guī)ьI(lǐng)安保隊(duì)員以全力維護(hù)小區(qū)的安全。為了能夠給業(yè)主提供安全保障，我把小區(qū)內(nèi)347戶業(yè)主的姓名、車輛信息、主要家庭成員熟記在心，并經(jīng)常組織全體隊(duì)員學(xué)習(xí)，定期對(duì)他們進(jìn)行考核，不合格者一律辭退。正因如此，我們安保隊(duì)員站在門口就有一種“一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開”感覺，不法分子、推銷人員、等閑雜人員很難蒙混過關(guān)，基本杜絕了小區(qū)的治安隱患。
正是有了我們辛勤的工作，保證了小區(qū)秩序井然，為舜玉花園成為名副其實(shí)的花園式小區(qū)奠定了良好的基礎(chǔ)。
現(xiàn)在我又有了幾個(gè)非常深刻的感受：
一、有付出就必然有回報(bào)，只要你真心付出早晚會(huì)得到回報(bào)，你的付出可以換來倍增的“收成”。
二、我付出、我快樂。真心付出、給業(yè)主解決實(shí)際問題會(huì)得到業(yè)主的認(rèn)可和尊重，并從中得到成就感、快樂感。
三、無百年建筑，但有百年物業(yè)，協(xié)會(huì)張會(huì)長(zhǎng)的這句話讓我看到了我們物業(yè)行業(yè)的發(fā)展前景，看到了我們物業(yè)從業(yè)人員的美好明天。
我雖然被評(píng)為行業(yè)標(biāo)兵，但我深知，有許多方面我做得還不夠，離張會(huì)長(zhǎng)和公司的要求還相差很遠(yuǎn)，還有很多東西需要我努力去學(xué)。我決心在以后的工作中，更加虛心的向同行們學(xué)習(xí)，更踏實(shí)的工作，用自己的實(shí)際行動(dòng)對(duì)得起這項(xiàng)殊榮。下面請(qǐng)?jiān)试S我用協(xié)會(huì)張會(huì)長(zhǎng)的短信結(jié)束此次獲獎(jiǎng)感言：“榮獲殊榮不僅是你一個(gè)人的驕傲，也是全體正和人的驕傲!更是整個(gè)濟(jì)南物業(yè)行業(yè)的驕傲!!!你是全市三萬多物業(yè)人的典型，是大家學(xué)習(xí)的榜樣。只要真心付出、必有榮耀回報(bào)。偉大就隱匿于平凡之中，是金子總會(huì)發(fā)光。希望你珍惜榮譽(yù)，用更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)業(yè)績(jī)，回報(bào)業(yè)主、回報(bào)企業(yè)!回報(bào)社會(huì)各界對(duì)你的關(guān)愛!!回報(bào)我們物業(yè)管理行業(yè)!!!”。
我一定能做到，謝謝大家!
師德標(biāo)兵獲獎(jiǎng)感言 篇20
很榮幸能獲得公司20__年度“敬業(yè)愛崗標(biāo)兵”的榮譽(yù)稱號(hào)，在此，感謝集團(tuán)公司各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的對(duì)我們保潔工作的關(guān)心和支持。#被評(píng)為“愛崗敬業(yè)標(biāo)兵”是公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的一個(gè)肯定，也是對(duì)我做好今后工作的一種鼓勵(lì)。今后我以一顆感恩的心將繼續(xù)著本職工作、忠于職守、盡心盡力，盡職盡責(zé)的原則，腳踏實(shí)地、齊心協(xié)力，為公司的繁榮與壯大貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
我是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的幸運(yùn)兒，集團(tuán)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，同事們給了我如此的殊榮。應(yīng)當(dāng)感謝公司，給我一個(gè)發(fā)展提升的平臺(tái)。應(yīng)當(dāng)感謝在職的同事們。沒有他們，即使有再大的舞臺(tái)，再美的舞姿也是殘缺的。應(yīng)當(dāng)感謝已經(jīng)離開我們?cè)?jīng)的同事們，他們付出的辛勞為我們的工作作了鋪墊。
給我的殊榮是集團(tuán)對(duì)我的關(guān)懷和極力，但這更是一種鞭策。榮譽(yù)和光環(huán)已是昨天的記憶，明天的路該怎樣走，還得靠我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)付出智慧和辛勞。我和我的團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)朝著共同的理想前進(jìn)。“騏驥一躍，不能十步：駑馬十駕，功在不舍”。實(shí)實(shí)在在地做事，堅(jiān)持不懈地努力，才是我們團(tuán)隊(duì)最好的回答。
“優(yōu)秀不在于的一時(shí)的成績(jī)與認(rèn)同，而在于一如既往的.堅(jiān)持，持續(xù)的去做出更多的成績(jī)!”既然集團(tuán)給你提供了這么好的發(fā)展平臺(tái)，沒有理由不去為了自己的理想而打拼的!
很榮幸能夠被評(píng)為華創(chuàng)集團(tuán)愛崗敬業(yè)優(yōu)秀員工，謝謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)于我的信任和支持。自進(jìn)集團(tuán)工作至今，我并沒有為集團(tuán)做出了不起的貢獻(xiàn)，也沒有取得特別值得炫耀的成績(jī)，我只是盡自己最大的努力的做好屬于自己崗位上的工作。
一直以來，責(zé)任、嚴(yán)謹(jǐn)、效率、忠誠(chéng)一直是我工作的信條，在不同的項(xiàng)目里，得到的是探索、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。能得到此份殊榮需要感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和包容，感謝集團(tuán)所有領(lǐng)導(dǎo)、同事一直來對(duì)我工作的支持與幫助。優(yōu)秀員工是一種榮譽(yù)，是對(duì)員工的工作的肯定，我只是眾多華創(chuàng)員工的一個(gè)代表，但這更多的是一種責(zé)任與動(dòng)力，它激勵(lì)我在以后的工作中需要更加努力學(xué)習(xí)與探索，不僅要做好本職工作，更多的是要學(xué)會(huì)做人做事，使自己的能力、素質(zhì)有個(gè)質(zhì)的飛躍。
師德標(biāo)兵獲獎(jiǎng)感言 篇21
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同仁們：
大家好！很榮幸獲得此次質(zhì)量標(biāo)兵獎(jiǎng)，我十分感動(dòng)，這是我公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事對(duì)我的肯定與信任，也和上級(jí)的細(xì)心指導(dǎo)和孜孜不倦的教誨密不可分，承蒙領(lǐng)導(dǎo)的栽培與厚愛，能夠給予我這份殊榮。
首先我要說的是感恩，一個(gè)懂得感恩的人，才是愿意為企業(yè)去奉獻(xiàn)的人。一個(gè)知曉道理的人，才是社會(huì)真正需要的人。所以當(dāng)我知道自己的成績(jī)后，并沒有顯現(xiàn)出過大的激動(dòng)與稍微的驕傲，相反我覺得自己要承擔(dān)的東西更多了，需要更加的努力與務(wù)實(shí)。其實(shí)，我并沒有為公司做出多不起的貢獻(xiàn)，也沒取得特別值得炫耀的可喜業(yè)績(jī)，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己最大的努力認(rèn)真的去完成每一次任務(wù)，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)。時(shí)時(shí)刻刻都在學(xué)習(xí)，從經(jīng)驗(yàn)中去汲取教訓(xùn)，向他人學(xué)習(xí)自己所不了解而必須了解的。加之領(lǐng)導(dǎo)的信任與褒獎(jiǎng)，我更有理由要求自己做的更好。其次我要說的是付出，來公司的第一天我就下定決心，盡量將自己的工作爭(zhēng)取一次比一次做得更快更好，盡可能的提高工作效率，與同事和睦相處，合作愉快，這樣才能得到上級(jí)和大家的認(rèn)可。雖然我所做的不是很繁重，但我的付出得到了公司的肯定，我深感榮幸。我想公司這次評(píng)優(yōu)活動(dòng)也再次向每位員工傳達(dá)與說明了只要有真正的付出，只要做好了屬于你的那份工作，就會(huì)有回報(bào)的務(wù)實(shí)文化和平凡道理。于是，我認(rèn)為，在公司，無論你是腳踏實(shí)地的`做好了自己的工作，還是以優(yōu)秀扎實(shí)的綜合素質(zhì)能力成為公司技術(shù)骨干，都是可敬的，也是值得大家學(xué)習(xí)的。
雖然這次被評(píng)為質(zhì)量標(biāo)兵，但我深知，自己做得不夠的地方太多太多，有很多的東西，還需要我去摸索，需要我去發(fā)現(xiàn)。我會(huì)在延續(xù)自己踏實(shí)肯干的基礎(chǔ)上，加快步伐，虛心向老員工們學(xué)習(xí)各種工作技巧，做好每一項(xiàng)任務(wù)。今天的這個(gè)榮譽(yù)會(huì)鞭策我不斷進(jìn)步不斷為公司創(chuàng)造好的效應(yīng)。最后我要說的是自豪，來到公司，就是我人生的一次飛躍，是公司給了我發(fā)揮的平臺(tái)與良好的施展空間。特別是在得到肯定的同時(shí)，讓我有更多的激情和精力放在工作上，更不敢有絲毫的怠慢和松懈，在工作的時(shí)候，始終為責(zé)任繃緊一根弦，但是我為我的工作，為我所在的公司感到萬分榮幸。我深信：一分耕耘，一分收獲，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中，我會(huì)細(xì)心積累經(jīng)驗(yàn)，使工作技能不斷的提高，為以后的更優(yōu)秀的業(yè)績(jī)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我會(huì)努力提高工作業(yè)務(wù)水平，揚(yáng)長(zhǎng)避短。所謂沒有最好只有更好，所以我力求把工作做好的更扎實(shí)。而不只是一個(gè)“最好”，然后把自己的能力所掩蓋，同時(shí)也讓公司沒有了上進(jìn)的形象，只有不斷的開拓，才會(huì)更有進(jìn)展的樹立德勤人的良好形象和譽(yù)實(shí)務(wù)的良好公司外貌。
成績(jī)只能代表過去，往后的我更加任重道遠(yuǎn)。最后我呼吁，要想趕上經(jīng)濟(jì)發(fā)展的潮流，我們就要趕上集團(tuán)發(fā)展的理念和要求，就要緊密地團(tuán)結(jié)在公司領(lǐng)導(dǎo)層的周圍，想公司之所想，急其之所急。踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇的干好本職工作，為公司的事業(yè)做大做強(qiáng)，貢獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力。再次感謝領(lǐng)導(dǎo)的包容與肯定，我會(huì)更加的努力，更加的嚴(yán)于律己。公司，我們的明天會(huì)更好！
師德標(biāo)兵獲獎(jiǎng)感言 篇22
很榮幸能獲得公司2019年度“敬業(yè)愛崗標(biāo)兵”的榮譽(yù)稱號(hào)，在此，感謝集團(tuán)公司各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的對(duì)我們保潔工作的關(guān)心和支持。被評(píng)為“愛崗敬業(yè)標(biāo)兵”是公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的一個(gè)肯定，也是對(duì)我做好今后工作的一種鼓勵(lì)。今后我以一顆感恩的心將繼續(xù)著本職工作、忠于職守、盡心盡力，盡職盡責(zé)的原則，腳踏實(shí)地、齊心協(xié)力，為公司的繁榮與壯大貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
我是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的幸運(yùn)兒，集團(tuán)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，同事們給了我如此的殊榮。應(yīng)當(dāng)感謝公司，給我一個(gè)發(fā)展提升的平臺(tái)。應(yīng)當(dāng)感謝在職的同事們。沒有他們，即使有再大的舞臺(tái)，再美的舞姿也是殘缺的。應(yīng)當(dāng)感謝已經(jīng)離開我們?cè)?jīng)的同事們，他們付出的辛勞為我們的工作作了鋪墊。
給我的殊榮是集團(tuán)對(duì)我的關(guān)懷和極力，但這更是一種鞭策。榮譽(yù)和光環(huán)已是昨天的記憶，明天的路該怎樣走，還得靠我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)付出智慧和辛勞。我和我的團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)朝著共同的理想前進(jìn)。“騏驥一躍，不能十步：駑馬十駕，功在不舍”。實(shí)實(shí)在在地做事，堅(jiān)持不懈地努力，才是我們團(tuán)隊(duì)最好的回答。
“優(yōu)秀不在于的一時(shí)的成績(jī)與認(rèn)同，而在于一如既往的堅(jiān)持，持續(xù)的去做出更多的成績(jī)!”既然集團(tuán)給你提供了這么好的發(fā)展平臺(tái)，沒有理由不去為了自己的理想而打拼的!
很榮幸能夠被評(píng)為華創(chuàng)集團(tuán)愛崗敬業(yè)優(yōu)秀員工，謝謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)于我的信任和支持。自進(jìn)集團(tuán)工作至今，我并沒有為集團(tuán)做出了不起的貢獻(xiàn)，也沒有取得特別值得炫耀的成績(jī)，我只是盡自己最大的努力的做好屬于自己崗位上的工作。
一直以來，責(zé)任、嚴(yán)謹(jǐn)、效率、忠誠(chéng)一直是我工作的信條，在不同的項(xiàng)目里，得到的是探索、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。能得到此份殊榮需要感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和包容，感謝集團(tuán)所有領(lǐng)導(dǎo)、同事一直來對(duì)我工作的支持與幫助。優(yōu)秀員工是一種榮譽(yù)，是對(duì)員工的工作的肯定，我只是眾多華創(chuàng)員工的一個(gè)代表，但這更多的是一種責(zé)任與動(dòng)力，它激勵(lì)我在以后的工作中需要更加努力學(xué)習(xí)與探索，不僅要做好本職工作，更多的是要學(xué)會(huì)做人做事，使自己的能力、素質(zhì)有個(gè)質(zhì)的飛躍。
師德標(biāo)兵獲獎(jiǎng)感言 篇23
承蒙大家厚愛，獲得2019年度華創(chuàng)集團(tuán)敬業(yè)愛崗標(biāo)兵，能夠給予我這份殊榮，我感到很榮幸。心中除了喜悅，但更多的是感動(dòng)。為這種認(rèn)可與接納，覺得自己融入到華創(chuàng)這個(gè)大家庭。自己的付出與表現(xiàn)已經(jīng)被最大的認(rèn)可,我會(huì)更加努力!
自進(jìn)公司工作至今，在財(cái)務(wù)工作中，我只是盡量做好自己在財(cái)務(wù)的工作，盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務(wù)，盡量將自己的工作爭(zhēng)取一次比一次做得更快更好。我想公司這次評(píng)優(yōu)活動(dòng)也再次向每位員工傳達(dá)與說明了只要有付出，只要做好了屬于你的那份工作，就會(huì)有回報(bào)的平凡道理。優(yōu)秀的榮譽(yù)是我們的，更是公司所有員工的。
感謝公司提供的平臺(tái)，感謝公司給予的肯定，榮譽(yù)雖小，但讓我體會(huì)到了一種歸屬感。這種歸屬感必將使我更加全身心地投入工作，我也相信，這種歸屬感會(huì)傳遞給身邊更多的同事.
作為華天置業(yè)一名銷售部人員能被評(píng)為華創(chuàng)集團(tuán)敬業(yè)愛崗標(biāo)兵，我個(gè)人感到非常的高興與榮幸。在此，首先感謝公司對(duì)我的厚愛與信任，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)愛，感謝同事們對(duì)我的大力支持。
能作為集團(tuán)敬業(yè)愛崗標(biāo)兵，榮譽(yù)雖然給的是我們個(gè)人，但我更覺得我們只是集團(tuán)眾多沒有和我們一起獲此榮譽(yù)稱號(hào)的一名代表，集團(tuán)公司有今日的聲譽(yù)與成績(jī)，是我們集團(tuán)高層領(lǐng)導(dǎo)戰(zhàn)略決策的指導(dǎo)有方，更是公司每一位員工的共同努力所鑄就，更與各個(gè)部門成員的辛苦與汗水息息相關(guān)，由此，我由衷的想說，優(yōu)秀的榮譽(yù)是我們的，更是公司所有員工的。
這次能被評(píng)為優(yōu)秀員工，我想這既是公司對(duì)我個(gè)人工作能力與成績(jī)的肯定，也是對(duì)今后工作做得更好的一種鼓勵(lì)。我也堅(jiān)信，今后的工作一定會(huì)做得更好。德勤的發(fā)展讓我們成長(zhǎng)，我們的共同努力讓德勤更加輝煌。
師德標(biāo)兵獲獎(jiǎng)感言 篇24
“一二一、一二一……”聽!是誰在喊著這么響亮的號(hào)子?哦，原來是七中七年級(jí)新生正在軍訓(xùn)呢!9月1日，我們開始了正式軍訓(xùn)。
雖然已是初秋，但太陽卻絲毫沒有要減弱的意思。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，灰色的操場(chǎng)上整齊劃一的站著兵一樣的我們。開始訓(xùn)練的時(shí)候還好，大家都覺得軍訓(xùn)是一件挺好玩的事，教官也不算太兇，我們站的還比較散漫，饒有興致的聽風(fēng)吹梧桐的聲音。甚至有人小聲的交頭接耳。漸漸的，到第一天下午軍訓(xùn)時(shí)，我們的“末日”猛地襲來，教官“原形畢露”，開始發(fā)威了。興許是我們的散漫激怒了他一個(gè)軍人的性格，為了懲罰偷懶的我們，教官對(duì)我們施加了無數(shù)“酷刑”。就拿其中一個(gè)來說吧，那天軍訓(xùn)時(shí)有同學(xué)偷懶，教官便面無表情的把我們領(lǐng)到正面對(duì)著陽光的地方，命令我們把帽子反過來戴，陽光直射入我們雙眼，大家極不情愿的照著做了。從別班投來驚愕的目光中，便可想自已有多么滑稽了!不一會(huì)兒，刺目的陽光便讓我們睜不開眼，教官又下了“把眼睛睜大”的命令。天啊，這太殘忍了!才沒多大一會(huì)兒，我就開始感到頭暈了。陽光無情的刺入我們雙眼，好像一把把鋒利的匕首，直插入我們的眼睛。大腦一片空白，只微微感到有什么東西順著脊梁慢慢向下爬去……。在班長(zhǎng)拍了我一下時(shí)才反映過來。教官終于“良心發(fā)現(xiàn)”，讓我們把帽子戴正。猛地一變回正常，四周似乎一片漆黑……。
雖然軍訓(xùn)很艱苦，但我們?cè)谄D苦中學(xué)到了很多，嘗到了其中的甜頭。雖然苦，雖然累，但大家心中也都樂呵呵的。四天的軍訓(xùn)也讓我們意識(shí)到了中學(xué)和小學(xué)的不同，意味著我們已步入少年，告訴我們未來的初中生活會(huì)變得更加緊張，時(shí)刻都要做好應(yīng)對(duì)的準(zhǔn)備。大家似乎也感覺到了，童年的我們過于依賴父母，但現(xiàn)在不同了，我們已跨入了初中生活，要有獨(dú)立的精神了!在后來的比賽中，大家懂得了“人心齊、泰山移”的道理，很快團(tuán)結(jié)起來，凝成一股勁兒，取得了驕人的成績(jī)。我也獲得了“軍訓(xùn)標(biāo)兵”的稱號(hào)。
軍訓(xùn)，給我們今后的生活推開了一扇寬敞的大門。