優秀干事獲獎感言簡潔（通用3篇）

優秀干事獲獎感言簡潔 篇1

　　能夠得到“優秀員工”這個榮譽稱號，我感到前所未有的榮幸，心中除了喜悅，更多的是感動。我首先要感謝酒店領導對我們這些普通員工的關心和支持，同時更要感謝那些和我一樣在普通工作崗位上默默工作的同事。這既是對我過去成績的肯定，也是對我未來表現的激勵。請領導們放心，在今后的工作中，我一定再接再厲，再創佳績!

　　回首當初，我懷著開創美好人生的期望來到酒店。面對新的環境和新的生活，我開始有點手足無措，是同事和領導給我指引了方向，讓我慢慢的融入到了這個大家庭中。自從進入酒店工作至今，我沒有為酒店做出了不起的特大貢獻，也沒有取得特別值得炫耀的可喜業績，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己最大的努力去完成每一次任務，用心去做每一道菜，總結自己的經驗和教訓，在教訓中奮起，從經驗中學習，盡量提高自己的工作效率，把工作做的一次比一次更出色，與同事和睦相處。今天我得到這個榮譽，讓我深深的體會到我已經被大家所認可，已經被大家所接納。

　　廚師，一個高新而富有技術的職業，有多少人向往與崇拜。可其中的滋味，只有我們這些干這一行的才知道。當人們正在與戀人手牽手，漫步于沙灘，逛耍于公園或者上街購物，我們卻正在崗位上忙碌的工作;當人們正與家人歡聚一堂，高高興興過年、過節時，我們卻遠離親人，為他們準備豐盛的飯菜;當人們每天每頓在按時的吃飯喝酒時，我們卻正餓著肚子，揮動著手中的炒勺……碰到這些困難，自己也有熬不過去的時候，可是想到民以食為天，正因為有了我們，全國人民才能安居樂業，我便渾身充滿斗志，立馬投入工作中!

　　雖然被評為優秀員工，我深知，我做得不夠的地方太多太多，有很多東西需要我去學習，我會在延續自己踏實肯干優點的同時，加快腳步，虛心向老員工們學習各種工作技巧，做好每一項工作，這個榮譽會鞭策我不斷前進。酒店把這份榮譽給了我，這是大家對我的信任，同時也是對我更大的鞭策。在今后的工作中，我一定不辜負領導們的期望，不滿足已有的成績，不放棄干事創業的激情，繼續發揚敬業務實、艱苦奮斗的精神，時時處處維護酒店的大局和形象，以一流的狀態，一流的業績，做出一流的貢獻，為酒店的健康發展再立新功!

優秀干事獲獎感言簡潔 篇2

　　敬愛的評委老師和各位參賽選手們：

　　很感謝行業的媒體都這么關心設計師，打造出越來越大的平臺。

　　現代裝飾國際傳媒獎迄今為止已舉辦七屆，您第一次來參加傳媒獎，有什么感受？

　　我覺得舉辦的很成功，整個規模、效果都挺國際化的。

　　過去的一年中，您對自己的成績還滿意嗎？有什么感悟嗎？

　　過去的一年，我專注于陳設藝術的研究及綜合修養的提高，一點一滴地積累。滿意的是自己的心態調整。其實每天的工作和生活都是“悟”的一個過程，我感覺設計師不要滿足于對獲獎的追求，更應該對自己的專業專注研究，在設計之外的各種生活中體驗、升華自己的整體思維境界。

　　新的一年，您對自己有什么期待？有哪些計劃？

　　我對自己的期待不是以年為單位，可能是三年或五年。我希望三年有一小進，五年有一大進。這種進步是跟“設計”或者“藝術”有關的。

優秀干事獲獎感言簡潔 篇3

　　今年教師節，我們獲得了市總工會和學校的表獎，這是建大給我們的榮譽，感謝建大的學生、感謝建大的同事、感謝建大的中層領導和高層領導。面對這一份份榮譽，我們很高興，高興的是我們平凡的工作得到領導和同事、同學們的肯定;同時我們也感到我們的工作和為人中還有許多不足。獲獎后，我們都深刻地反思過這些不足。意識到這些不足，我們會把今后的工作做得更好。

　　我今天的演講有兩個關鍵詞：一個是平凡;一個是快樂。

　　我們平凡，我們沒有什么動人的事跡。我們做的事情，任何一個教師都能做到。因為教師是一個平凡的職業，并不需要有什么特殊超人的稟賦，并不考驗一個人是否具有最堅強的神經，但需要你有馬拉松跑的耐力，需要你奈得住寂寞，需要你甘心把自己溶入平凡。我們并不認為當老師一定要投入自己的全部時間和精力、愛校如家、愛學生超過愛自己的孩子。但我們認為當老師需要你投入自己的大部分時間和精力;把學校當成第二個家;把學生近似地當作自己的孩子，盡你所能地付出你的智慧和愛心。這對任何一名教師都不是什么難事，難的是持之以恒，總是這種心態，總是這種精神，總有與這種心態和精神相應的行為。

　　我們快樂，我們的快樂是平凡人的快樂。教師工作是很辛苦的，工作沒有8小時之外，常常是熬紅了眼睛，為一個問題弄得半宿睡不著覺;講課不甘平淡，總是想著怎樣創新、怎樣講得更好;課堂上一個問題卡住，如芒在背，冷汗涔涔，還有論文的壓力。我想我們每個教師都對此深有體會。辛苦需要快樂沖兌。和傳統理念相反，我們提倡快樂教學。就像米盧提倡快樂足球那樣。我們善于從平凡的小事中經常地找到快樂。當我看到教師的社會地位節節上升時，我們快樂;當我們看到校園越來越美時，我們快樂;當我們讀到一本好書時，我們快樂;當我們本文章源于公 文有約看到自己的書和論文出版時，我們快樂;當我們在網上、手機上看到學生給我們的留言時，我們快樂;當我們看到學生有成就時，我們快樂;當我們在外地遇到我們教過的學生時，我們快樂;當我們講課時，用了一個當今大學生們喜聞樂見的詞或是能按他們的思維講了，我們感到像他們一樣年輕，像他們一樣有朝氣，我們快樂;當我們獲獎時，我們非常快樂。

　　請記住：我們平凡，我們快樂。

　　感謝大家!