獎學金獲獎感言簡短(精選34篇)
獎學金獲獎感言簡短 篇1
尊敬的各位、老師、親愛的同學們:
大家好!
我與天健會計師事務所結緣于大三會計系的實習。古人云:“自古圣賢之言學也,咸以躬行實踐為先,識見言論次之”。作為商科的學生,理論知識僅僅是起步,實踐同樣也是必不可少的一環。而天健的實習給我了一個將課堂所學的會計審計知識應用于實踐的機會,更好的理解課堂所學;此外,合伙人顯哥和項目經理甜甜姐的耐心指導也讓我將更加深入了解審計這一職業,更加明確自己未來的職業方向。除了學業外,天健的實習還讓我收獲了很多珍貴的朋友,同伴的存在讓高壓的審計工作變得多彩和有趣,也讓我更加熱愛這項工作。
這次有幸獲得天健獎學金,這不僅僅是一項榮譽,也是學院和天健會計師事務所對我學業上的肯定和鼓勵,同樣也是對我的鞭策,不管是在學業上還是其他方面,我都會向更高的目標前進,自強不息、進德修業、永不停止,爭取更大的進步。
獎學金獲獎感言簡短 篇2
尊敬的各位、老師、親愛的同學們:
大家好!
作為一名普通的大學生,在即將離開校園的時候,能獲得國家獎學金的肯定,不禁感到意外和欣喜。它雖不是金光閃閃的勛章,卻也使我在離開校園時,心中又沉甸了一分。
讀大學,讀什么?在三年多的思考后,在即將畢業、踏入社會之即,我至少能給出一個雖不完美卻發自內心的答案。大學期間最重要的,并不是知識的積累,而是作為一個人的成長。成長的集中體現,便是在觀察、思考和摸索中確定自己的追求和理想,并同時培養、取得把這種理想轉化為現實的素質和能力。
大學中,學習、科研、競賽、社團活動、社會實踐,是否一個也不能少?成功的大學生活的標準是什么?一千個人會給出一千個答案。理想的情形是,我們能夠成為為社會和他人承擔責任,同時積極追求自身幸福的人。這樣的人知道自己該做什么,想做什么,為什么,以及怎樣做。又一次查閱國家獎學金的評定標準:“在校期間學習成績優異,社會實踐、創新能力、綜合素質等方面特別突出。” 這自然是值得所有大學生為之努力的理想目標。
我衷心地將這份榮譽獻予我大學中尊敬的師長、親愛的同學和朋友們。如果沒有他們,我不可能得到這份榮譽,即使得到,也毫無意義。
獎學金獲獎感言簡短 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好。
我是高一(2)班的,很榮幸獲得教育基金的“高中新生獎學金”,特在此表示我的感謝。
我想這份獎學金是對我們初中學習的一種肯定。獲得這份獎學金的同學,大都是得到家庭、老師、同學的支持與幫助,在各地經過一番刻苦努力,于中考中取得了佳績的,初中三年的拼搏在此也得到了肯定。請允許我代表獲得這份獎學金的全體同學,對附中教育基金會表示感謝。
這份獎學金應該也是一種激勵,激勵大家繼續勤學苦練,力爭上游。我來自河源,這份獎學金獲得的人數之多,讓我對自己在華附,在全省有了一個最初的定位。我意識到華附確實高手如云,要在這里脫穎而出并不容易。況且初中的成績已經過去,我們應著眼前方,再續輝煌。記得我母親聽說這件事時跟我說了句:“有本事你在華附也弄到份獎學金。”此刻我覺得這份獎學金其實也設定了一個更高的目標,也就是在廣東省的舞臺上取得佳績。
同時家庭條件困難的同學也是有的,這份獎學金一定也為部分家庭減輕了負擔,是具有一些現實意義的。
我想,這份獎學金主要是該用在方面上的。購書,課程學費,活動經費,作為努力的證明和前進的動力都是不錯的選擇。希對此也能做一些規劃。
在此,我謹代表獲得這份獎學金的全體同學,再次對附中教育基金會表示謝意。希不負學校與家長的厚望,努力拼搏,再創佳績。
我的發言到此結束,謝謝大家。
獎學金獲獎感言簡短 篇4
大三時,我有幸到天健會計師事務所參加為期三個月的實習。這是我第一次接觸真正的審計工作。在這三個月里,我跟著事務所的指導老師參加了兩個項目的審計,期間有困難、有挫折、也有收獲。為了更好地完成工作,我頻繁地請教指導老師,與被審計單位的財務人員進行溝通。正是他們不厭其煩地教導,幫助我將書本的知識順利遷移到工作中,后來我也能夠獨立完成一些工作,并得到指導老師的認可。在這個過程中,我的溝通能力、學習能力和應變能力都得到了提升。
在天健會計師事務所實習的三個月是我非常寶貴的經歷。這是我踏上社會的第一步,讓我對自己的能力和定位有了更進一步的認知。如今有幸獲得天健獎學金,我覺得這不僅是一份物質獎勵,更是一種鞭策和期望。我將帶著這份期望,在未來的工作中,保持著這份學習熱情,不斷提升自己,努力成為一名合格的財務人員。
獎學金獲獎感言簡短 篇5
尊敬的學校,老師,親愛的同學們:
大家下午好,非常榮幸能在“五四”青年節這一天,作為國家勵志獎學金的代表在這里發言。
我叫王光龍,是一名來自農村的大學生。今天,我最想說的一句話是:家庭經濟困難并沒有折斷我們飛翔的翅膀,反而讓我們愈加堅強。在這里,我要感謝和國家對對我們家庭經濟困難學生的關懷,專門設立這樣一項國家勵志獎學金。它不僅點燃了我們心中的希望,也為我們指明了奮斗的目標和前進的方向。
我還要感謝學校和院系、老師對我們的親切關懷和無私教誨。在入學來的兩年里,是學校和國家的資助幫助我完成了學業,是老師和同學的鼓勵給了我自強不息的勇氣和信心。兩年來,我努力學習,不斷完善自我。先后在各類演講、朗誦和征文比賽中獲獎達30余次,在《散文詩世界》、《散文詩》等國家級、市級報紙刊物上發表文章近20。
在今天這個青年的節日里,我們不僅收獲了、老師和同學們的美好期望,也收獲了挑戰未來的不竭動力。榮譽早已過去,作為一名當代青年,我們會加倍努力學習,學習知識、學習生活,學習做人,積攢全身的力量,去付出、去回報。我們堅信,只要努力,向日的葵花也會變成太陽,溫暖萬物,只要努力,今后的路會更加寬廣。
謝謝大家!
獎學金獲獎感言簡短 篇6
我叫周裕平,是2019年春建筑施工與管理專科班的學員,我從事的是建筑方面的工作,現在是在監理單位上班。我很榮幸能成為江山電大中的學員,并能在此獲得獎學金。
此時此刻,我最想說的一句話就是:感謝江山電大給予我這個寶貴的名額;感謝學院為此事忙碌的人們,您們辛苦了!還有感謝各科老師們的辛勤教育和細心培養;感謝同學們對我的支持與幫助;特別感謝我的班主任周老師的幫助和鼓勵!正是有了你們的支持與鼓勵,我才獲得今天的榮譽,衷心的說聲“謝謝”。我將一如既往、加倍努力,不辜負您們的殷切期望。
知識能改變命運,學習成就未來。上江山電大對于我來說是夢寐以求的事。這次獲獎學金真的讓我很開心,獲獎學金的榮譽是對我努力的肯定,同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。我給老師和同學們留下的印象就是讀書很認真的人。在課余生活我喜歡看看書,聽聽歌,偶爾和同學去體育運動以及參加一些有意義的活動,以做到全方面發展。我知道:在如今的社會做個書呆子是不行的,必須多發面的鍛煉自己,增強各方面的能力素質,才能在社會上立足。
對于學習知識,我從不含糊。我從不曠課,上課認真聽老師講解,因為我不想錯過任何知識,同時珍惜來之不易的大學學習機會。在學習上遇到不懂時就認認真真聽老師講課,再不懂就和同學討論,向老師請教,直到弄懂為止。這樣才會加深印象,學到真正屬于自己的知識。人都有惰性,為學習知識,我必須克服自己的懶惰阻止自己向前,因為只有鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進才能在學習上取得一定收獲。我要把獎學金化作今后不竭的動力,完成新的征程!
最后我忠心祝愿江山電大的未來更加壯大,更加美好。
獎學金獲獎感言簡短 篇7
尊敬的各位、老師、親愛的同學們:
大家好!
很榮幸我能獲得本年度的獎學金,在此我不僅要感謝x集團為向本院資助的獎學金,還要特別感謝口腔醫學院的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助!
匯仁獎學金其最重要的本質是給人一種肯定。在這一年里,我們經歷了很多,也成長了很多。也在這一年里,我和我的同學們通過自己的努力而獲得了獎學金。在我們看來獎學金并不是錢,而是用千金難買的一份激勵,一種鞭策,一種希望。獎學金,我看到的是師長的希望,得到的是學校的肯定。這使我們感到非常自豪。在你通往你人生目標的旅途中,獎學金只是一種助推器,它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。企業獎學金獲獎感言精選企業獎學金獲獎感言精選。這就猶如我們在劃小木船,雖然你的手中有船槳,但是你沒有力氣,你的小木船根本是不能動的。
每次當我獲得榮譽的時候,我會問自己:"那又怎樣呢?下次你是否還能夠站在同一高點呢?"匯仁集團總裁陳年代說,匯仁的每一步變化,都離不開危機感對決策者的"催化"。有危機感,就會去創新。一個沒有危機意識的企業,是沒有前途的。同樣一個沒有危機意識的人,也是一個沒有前途的人。所以永遠不要滿足現狀,永遠使自己處于捕捉機會的警覺狀態,這樣我們才有可能在未來的天空里飛的更高。
獎學金獲獎感言簡短 篇8
作為本次愛建獎學金的獲得者,首先我代表本次獲獎的同學對愛建特種基金會表示由衷的感謝,感謝對貿院教育事業的支持和對貿院學子的鼓勵。
獎學金鼓勵機制對促進我們的全面發展有著不可忽視的作用,愛建獎學金長期以來對我們的激勵作用是顯而易見的,相信今后會有更多同學在你們的激勵和鼓舞下不斷取得學習上新的進步、不斷提高自身的綜合素質。在獎學金的鼓勵下,我們學習的動力不僅增強了,同時我們的責任意識也提高了,現在我們是受益者,今后我們要努力成為奉獻者,將來回報社會。
有些人誤認為學習成績優異的學生就能獲得獎學金,但是愛建獎學金卻突破了這種傳統觀念,把對學生綜合能力的評價也引入了獎學金的評價制度,這一點是十分可貴的,它對學生的評價是全面的,對學生的影響也是深遠的。本次榮獲愛建獎學金,是評選委員會對我綜合能力的一次肯定,我一定會保持自身的優點和優勢,并不斷充實、提高自己,彌補自身的不足,取得更大的進步!
獎學金獲獎感言簡短 篇9
敬愛的校、教師們,親愛的同學們:
大家好!
很高興也很榮幸可以成為這年度的國家勵志獎學金得到者,非常感謝教師和同學們對我的肯定。這代表的不只是一項榮譽,也是學校對我們的殷切關懷,我想,這一切都將激勵我們繼續認真學習、不斷進步。
國家勵志獎學金一方面激發了我學習的斗志,改變了我對生活的態度,使我更有信心去學習,也使我充分相信根據自身的勤奮和認真可以創造財富,也使我更為堅信學習能。另一方面,這筆獎學金對我的家庭來說也是一筆很大的收入,減輕了父母的負擔,我們的心理負擔也相對減輕了,能相對輕易地面對我們的學習和生活。
大學中的我,雖還不曾完全獨立,卻是以盡可能的認真“獨善其身”,所謂天行健,君子以自強不息。兼職打雜,勤工儉學,既豐富了我的大學生活,又錘煉了我自立的能力;而學習是我不變的主題。在這個知識競爭的年代,強者生存弱者淘汰已成為生存法則,只有掌握豐富的專業知識、過硬的專業技能、嫻熟的為人處世之道,才能找到立足之地。這個世界就好比一支大試管,而我們與困難便是大試管里面的兩種單質,我們只有經過挫折、烈火、煅燃,才會結合成比較穩定的化合物——成功。
我們會認真朝著更好的方向發展。我有理由相信只要認真會成為一名出類拔萃的學生,成為對社會的人。
獎學金獲獎感言簡短 篇10
尊敬的各位、老師、親愛的同學們:
大家好!
雖然我來集團的工作時間不長,但這是我發自肺腑的語言,回想剛來的那幾日,種種感覺和情景,仍歷歷在目。正是一種家的溫暖和同事的幫助與包容讓我有機會踏入并留在了德勤。
無論是在生活上還是工作中,都得到了們的關心,讓我覺得這里像個家,溫暖而親切。因為新近接觸這個行業,總難免出差錯,在不犯原則性錯誤的時候,總能夠得到的寬容,也從的眼神里可以讀到:知錯就改就是好孩子!在不責備的同時,讓人沒有下次再犯同類錯誤的理由。
自XX年進集團工作至今,我并沒有為公司做出了不起的大貢獻,也沒取得特別值得炫耀可喜的業績,我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作。
盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務,自己的經驗,從經驗中學習,向他人學習,盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好,盡可能的提高工作效率,與同事相處和睦,合作愉快。
雖然如此,但我的付出得到了公司的認可,我深感無比的榮幸,我想公司這次評優活動也再次向每位員工傳達與說明了只要有付出,只要做好了屬于你的那份工作,就會有回報的務實文化和平凡道理。
因此,我認為,在德勤,無論你是腳踏實地的做好了自己的工作,還是以優秀扎實的綜合素質能力成為公司技術骨干,都是優秀的。
獎學金獲獎感言簡短 篇11
尊敬的學校、親愛的同學們:
大家好!
我是高一(3)班的。對于獲得了“優秀高中新生獎學金”,我感到很榮幸,又有些驚喜。因為這是我第一次獲得獎學金。我的初中就在附中,這是一個既秉承“認真刻苦求實創新”八字學風,又要求同學們在各個方面全面發展的學校。在附中初中的三年,我經歷了許多挑戰與磨練,成長了許多。也正是因為附中優秀的老師、身邊個個都是精英的同學們,還有家人一路以來的支持,以及社會各界對華附學生成長的關注,才使我一點一點地進步,成為了一名優秀的高中新生。
獲得獎學金,是一種榮譽,是對我們過去努力學習的肯定和鼓勵,也是對我們未來的學習生活的支持和新的期待。感謝附中教育基金會,給予我們幫助和獎勵;感謝華附的,給予我們高一新生的高度重視與關注;也感謝社會,營造了這樣一種尊重知識,尊重人才的氛圍,使我們能在更好的條件下學習。
對于這筆獎學金,我們要把它用在有意義的地方。比如可以多買些書來讀,或是去參觀一些博物館等等,來拓寬視野,提升自己的素養。
榮譽只代表過去,未來還需要戒驕戒躁,更加努力。我們在高中三年,一定會珍惜在附中學習的機會,充分利用附中得天獨厚的環境,發展自己。我們不僅要刻苦學習,努力鉆研,在學習上不斷取得新的進步,亦要全面發展,挑戰自我,在附中豐富多彩的校園活動和社團活動中,積極鍛煉自己的各種能力,成為一名高素質的現代人,絕不辜負校與社會的期望。
獎學金獲獎感言簡短 篇12
尊敬的肖x先生、各位、老師、同學們:
大家好!
能獲得此次“南海奮進獎學金”,我十分激動,這是學校及老師對我的肯定與鼓勵.感謝肖志軍先生為母校設立此項獎學金;感謝南海獎學金評委會學金把這份榮譽給了我,讓我感受到學校的溫暖,感受到肖志軍先生對我們這些學弟學妹寄予的希望及期待,感謝老師和同學們一直以來對我的幫助與支持。“心存感恩,勵精圖治”是我最想說的話。
作為一名來自農村的孩子,并不富裕的家庭條件并沒有讓我停止追求夢想的腳步,反而培養了我踏實肯干的品性和堅定頑強的意志。一路走來,老師的諄諄教誨,同學的友誼互助,家人的鼓勵支持無不鞭策著我不斷向前。人生有涯而恩情無邊,此時此刻充盈在我心中的是無盡的感激,這將成為我繼續前進的動力。成為一名光榮的人民警察是我的夢想,我將會為此努力奮斗,用大學四年的時光去塑造自己、完善自己。同時也希望我們能把這種“感恩勵志”的一直傳承下去。
謝謝大家。
獎學金獲獎感言簡短 篇13
尊敬的各位、老師、親愛的同學們:
大家好!我很榮幸能代表七年級所有獎學金獲得者發言。為此,我感到無比的激動和自豪。
首先,我代表所有獲獎同學對辛勤培育我們的、老師表示由衷的感謝。獲得獎學金對我們來說,并不僅僅是物質上的獎勵,更重要的是這給了我們一種莫大的肯定、鞭策和希望。當我們的付出得到回報的時候,哪怕只是一點點,它也會讓我們更加充滿信心,充滿動力,并為之繼續努力下去。然而,榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管取得怎樣的成績,都只代表著過去。所以,我們應該繼續努力,迎接更加絢麗多彩的未來。時間有限,讓我們珍惜現有的時間,不要白了少年頭,空悲切。我相信天道必酬勤,付出必有收獲。
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它展翅飛翔。我再次感謝培育我們的老師,是你們給予了我們一切。最后,希望同學們為了自己的追求而努力,我相信,終有一天我們會實現我們的理想!同學們,讓我們一起迎接美好的未來吧!
我的發言到此結束,謝謝大家!
獎學金獲獎感言簡短 篇14
光陰似箭,轉眼間就過了一年了。回首大一這年,發生許許多多的事情。學到了很多的知識道理。這不僅來自于書本,而且來之于身邊的同學與老師。同時非常感謝同學,老師的教導幫助與支持。
還想起我剛來到這學校時,我就默默跟自己說:要努力學習,不能像過去那樣浪費光陰荒廢學業。這也許是我人生中最后在學校學習的機會,這機會來之不易,不只是自己十多年讀書所換回來的,更是爸媽辛勤的勞動換回來。可我從來沒聽多爸媽對我有半點埋怨。他們只是在默默的支持我。我深知自己走得比別人慢,但我訣不能放棄。而且我要付出更多的努力去彌補我跟同齡人的差距。時刻告誡自己不能放棄。
從年長的朋友那里得知,作為以個優秀的大學生,不只是靠學習成績好,而是需要多方面得以發展的。同時,我深知自己是個內向,而且被動的。我要改變這缺點。
獎學金獲獎感言簡短 篇15
尊敬的各位、老師、親愛的同學們:
大家好!
本科將盡,回首四度春秋,恰如一部自強不息的奮戰史。四年以來,我一如既往地求真向學,力求打下堅實的專業知識基礎。課業之余,我積極投身社會實踐:到香港安永會計師事務所等多家企業實習,參與諸多學術比賽,擔任兩學期的義教老師,過各式各樣的志愿服務...... 其間不乏辛酸苦痛,卻更多成長與進步。知行合一,天道酬勤,中大優質的教育和豐富的課外實踐使我的心智得以全面發展。
臨別之際能獲天健獎學金,既是學校對我的肯定,也寄托著師長們的殷切期望。此次頒獎典禮和座談會上,聆聽了老師和前輩的分享,如沐春風——重溫會計和中大會計的創辦歷史,我深刻地體會到發展教育事業之不易;回顧杰出校友的豐功偉績,我對自己的職業生涯和社會責任有了更多的思考……感謝天健會計師事務所,感謝母校,感謝在教育前線辛勤耕耘的老師們!天行健,帶著這份沉甸甸的榮譽,我愿在未來升學發展的路途中,自強不息,成材報國!
獎學金獲獎感言簡短 篇16
尊敬的各位、老師、親愛的同學們:
大家好!
大三實習期間,我第一次從同學口中了解到天健會計師事務所。在管理學院會計學系每年為大三學生實施的實習項目中,天健會計師事務所為我們了大量的實習崗位,使我們得以將理論知識運用到實踐操作中。天健會計師事務所也以其良好的工作環境和工作氛圍,在同學中贏得了廣泛的口碑。
說起與天健的故事,我很榮幸有兩次獲得天健獎學金的經歷。大學本科畢業前夕,我幸運地獲得-學年度天健獎學金,這份榮譽給予我極大的鼓舞,使我在學習與實踐中有了更多的自信和動力。時隔3年,我以會計學系專業碩士的身份再次獲此殊榮。感慨與天健獎學金深厚的緣分之余,我更強烈地認識到作為一名會計人所肩負的使命,以及日后反哺社會的責任感。
獎學金獲獎感言簡短 篇17
尊敬的各位、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是xx級x班的,非常榮幸能夠站在這里作為獎學金獲獎代表發言。在此,我僅代表全體獲獎同學向xx集團表示誠摯地敬意與衷心地感謝,感謝xx集團對我們付出努力的肯定。還要特別感謝我們學校、我們機械工程學院們的培養,感謝老師們的熱心指導!
xx集團是我國起重行業產銷量最大、品牌影響力最強、最具競爭力的企業集團之一。已在機械工程學院設立獎學金多年,用以獎勵在科技創新、學科競賽方面表現突出、品學兼優的機械學子。多年來激勵著我們在校期間努力學習,為以后走上工作崗位做充分準備。希望xx集團以后能和我們學院進行更廣泛、更深層次的交流與合作。
在忙碌與充實中,時間總是過的很快,一轉眼我已經進入了大三。我一直深愛著機械,從大一加入我們院xx科技部以后,我便開始了我的創新生涯。曾多次參加比賽、申請專利、發表論文等。我一直相信大學四年是人生十分珍貴的階段,性格、習慣、素質可以在此養成。這四年是一個不斷積淀的過程,平常時刻準備著,機會來了自然而然就是你的了。我也相信經過四年的積蓄,我們終將走出一片屬于自己的天地。而這一切都需要貫串一根主線——好好學習,不斷創新。
最后,我代表全體同學承諾以后更加努力學習工作,時刻鞭策自己,發揚優良的學習作風,不辜負學校、社會對我們的厚望!謝謝大家!
獎學金獲獎感言簡短 篇18
尊敬的各位、老師、親愛的同學們:
大家好!
對于能得到這個獎學金本人還是十分意外咳咳, 不得不承認自己的基礎說不上好而且對于托福這個燙手的任務也一直沒有什么信心。在過去的一年里其實進步的挺慢的自己的也很著急可是由于本人似乎和學霸相差甚遠所以覺得學習是個累人而且麻煩的玩意。
但是當看都慢慢投入緊張的學習之中,個個都暗自咬了牙下了決心并且漸漸地有很多人取得了小小的成就,我也開始重新定義起高二這一對于國際班極其辛苦的一年。也許在外界看來國際班都是以輕松愜意“著稱”,可是不得不說這事非常膚淺的。他們看不到老師為了出滿滿當當的學案夜深不睡也無暇顧及自己的小孩,也看不到我們在“一年定終生”的壓力下和鋪天蓋地的英語死磕。可也正是因為很多不一樣的眼光,讓我們又重新找回拼殺考場的斗志和信心。
托福成績每提一個十分都不是易事,也有太多我們不熟悉的題型和“美式思維”,可是大家都沒有放棄。所以在看過了那么多同學再也不是高一閑散的樣子,我開始思索起自己新的高度。所以慢慢去和TPO混熟,和單詞較真,使勁折磨自己的舌頭為了能說好英語,也慢慢接受每考一次試就和板凳糾纏4個小時。獎學金是一種鼓勵也是我自己的一線曙光,我將加倍的努力不讓那些期待的人失望,同時圓滿自己的一個大夢。
獎學金獲獎感言簡短 篇19
尊敬的各位、老師、親愛的同學們:
大家好!
首先,我向設立“唐仲英愛心獎學金”的唐仲英爺爺表示衷心的感謝,獎學金獲獎感言20例。正是他的善舉和關懷才使我有機會獲得這一獎學金,這將極大地幫助了我的學習和生活,因為這不僅是他物質上的幫助,更是他博大人格的影響。作為“唐仲英愛心獎學金”的獲獎學生,我從唐爺爺身上看到了德馨、愛心的一面。唐爺爺自1995年起先后創立了三個基金會,其宗旨是“服務社會,奉獻愛心,推己及人,薪火相傳”,他資助了許許多多品學兼優、家庭經濟困難的學生。作為晚輩,他的博愛無私、胸懷天下、心系祖國的對我磨礪自我完善人格意義深遠。在學習期間,在人生成長的重要階段,得到唐爺爺的資助和熏陶是幸運的。我會珍惜這寶貴的機會,在今后的學習中更加努力、進取,不辜負唐爺爺和學校對我們的期望。
現在,我在班級里,尊敬師長,團結同學,勤奮學習,在期中考試中成績能夠名列前茅。但是,我在學習上也存在不足,我的語文理解能力不夠好,影響語文成績的提高,但是我不氣餒,我會克服學習中的問題,迎難而上的,而且還要不斷拓展知識,開闊視野,關注社會,努力培養自身的學習能力和品德。使自己成為一個有知識,有能力,有責任心的人。
最后,我再次向唐爺爺和學校表示衷心的感謝,并決心以更認真努力的態度投入到學習中,以取得更大的進步,用實際行動表示敬意。
獎學金獲獎感言簡短 篇20
尊敬的各位、老師、親愛的同學們:
大家好!
兩年前,我也做過這件事,寫一些我的經歷或是感想,現在想想時間過得還真是快,呵呵。人也大了,活力也沒以前了。現在講些以前的經驗吧,希望能給可愛的學弟學妹們一些建議吧。我可能就一點好,從來不放棄,不管是在多么不利的情況下,我都不放棄自己,積極地活,就算不為自己也要為你愛的人,在學習上,也依然如此。不管別人有多否定你,說你有多不行,但倘若有一個人在臺下給你鼓掌,加油打氣,你就應該繼續完成你的舞蹈,堅定地跳下去。聽說讀寫譯,哪一項都很重要,我們的老師都很負責,每個人的身上都有我們值得學習的地方,如果我們還沒有他們強,那就不要抱怨,安心把他們身上的東西學到,化為己用。大一到大三的早晨,大家能起來讀書的就讀讀書吧,因為到大四你就會發現,你和不讀書同學之間的區別會有多大。如果自己有能力的話,可以參加一些自己喜歡的活動,cctv的英語風采大賽,還有各種英語機構舉辦的英語演講,有一句話,是我在參加英語風采大賽的時候看見的,覺得很好,想和一下:成長比成績更珍貴,體驗比名次更重要。所以,抓住每一次機會,去豐富你人生的閱歷!
我的成長,離不開許多的人的幫助,包括學習上的,生活上的,想跟幫助過我的人,真心地道聲謝謝,因為沒有你們的善良與愛,可能今天的我什么都不是!謝謝。
獎學金獲獎感言簡短 篇21
尊敬的各位、老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫,來自秋法律專科的一名學生。今天、很榮幸的獲得了這個榮譽,在這里非常感謝我們的電大領導和老師以及幫助我的同學,是因為你們的幫助才有我今天的成績,很開心能有這個機會在這里跟大家一起分享我的獲獎的喜悅。
首先,要感謝學校,這是對我學習的一種肯定,更是對我學習的一種激勵和鼓舞,使我今后不敢有絲毫懈怠。我還要感謝培育我們的老師們,以及這么久以來在學習和生活上給予我們支持與幫助的班主任老師,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。
獲獎學金的榮譽是對我努力的肯定,同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。我知道,獲得獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎學金并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優異的成績,才能創造更美好的未來。
對于學習知識,我從不含糊。我從不曠課,上課認真聽老師講解,因為我不想錯過任何知識,同時珍惜來之不易的大學學習機會。在學習上遇到不懂時就認認真真聽老師講課,再不懂就和同學討論,向老師請教,直到弄懂為止。這樣才會加深印象,學到真正屬于自己的知識。在課余生活我喜歡看看書,聽聽歌,偶爾和同學去體育運動以及參加一些有意義的活動,以做到全方面發展。我知道:在如今的社會做個書呆子是不行的,必須多發面的鍛煉自己,增強各方面的能力素質,才能在社會上立足。我只有克服自己的懶惰阻止自己向前,只有鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進才能在學習上取得一定收獲。我要把獎學金化作今后不竭的動力,完成新的征程!
電大的學習,我感受頗深,回想在電大學習的幾年里,我不僅學到許多實在的專業知識,擴充了自己的知識面,更是活躍了自己的創新思維,學會了如何在工作中去發現問題,面對問題,解決問題的態度及方法,這些都是我受用不盡的財富。我不想說我們累,更不想說我們苦。今日的累是為了我們明日的輝煌,風雨過后我們依然會展露笑容,為了我們肩上那不可推卸的重任。我相信我們會做得更好!
借此機會,真誠地祝福電大越辦越紅火,明天更加美好!
獎學金獲獎感言簡短 篇22
尊敬的各位、老師、親愛的同學們:
大家好!
我是一個充滿熱情、性格豁達、文靜儒雅、還有一點風趣的女生。此時此刻,我用自己顫動的雙手書寫我在xx大學的生活、學習以及感悟。
當青春遇上了xx大學,我們便擁有了一個共同的家!中財是一個令人神往的地方,跨入xx大學,呈現在面前的是一個全新的環境,迎面吹來的是新鮮的空氣。中財里的一切對于我來說都是新鮮的。大學是我人生中極為重要的階段,中央財經大學給了我再度深造的機會。
我一直認為,青春有限,所以不能虛度,既然如此,何不放手一搏呢!在學習上,我會充分利用時間,刻苦努力;在工作上,我會認真負責,盡心盡力;在生活上,因為我是個有愛心的樂觀派,所以我會主動去關心他人。
我一直都堅信,成功需要爭取,勝利需要努力,佳績需要拼搏,生命的永遠在于永無止境的追求。
光陰似箭,歲月如梭,轉眼在中央財經大學的學習生涯已快接近尾聲了。青春、熱情、汗水和心血在美麗的中財鑄就了一個全新的我。我已由一個稚嫩的學生開始走向成熟,由一個一無所知的小孩變成了一個對未來充滿希望的大學生。一個經過不斷提高堅強勇敢的我,一個有愛心愿奉獻的我,一個對未來充滿希望的我在此祝愿我們美麗的中央財經大學:更加強盛,再鑄輝煌。
獎學金獲獎感言簡短 篇23
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
南宋理學家朱熹晚年患有足疾。一次,一位云游道士給他略施針術,足疾竟奇跡般地好了。朱熹大喜,不僅多奉診金,還題詩相贈。
誰知沒兩天,朱熹的足疾又復發了,而且比以前還嚴重。于是朱熹派人四處尋找那道士。有人勸他別找了,朱熹說:"我一不是請他再來治病,二不是抓他治罪,只是想追回贈詩。不然,他會拿著我的詩到處招搖撞騙,貽誤病者,那樣的話,我不是為虎作倀了嗎?"朱熹這種極端負責任的態度著實讓人感動。相比之下,現今生活中的一些人則顯得說話隨便得多。
以醫藥行業為例,不少疑難雜癥是世界難題,正規醫療部門對此都無可奈何,然而不少野醫游醫卻打出包治頑癥的招牌,還許諾倘不見效繼續免費治療。其實明眼人知道,包治頑癥根本不可能,那么為什么有人對此趨之若鶩呢?
原因有二。一是有病亂投醫的心態使然;二是各種誘惑的結果。比如運用某種方法使某種頑疾暫時得到治療,但患者很可能因一時被迷惑而將"華佗再世,妙手回春"等錦旗贈與野醫。盡管后來發覺自己上了當,也無暇追回,而那些野醫就是靠此繼續大肆行騙。再比如形形色色的醫藥廣告中現身說法的患者,或是上當者或根本就是"托兒"。至于有的來信稱好者,可能就是靠有獎征稿,讓個別貪圖蠅頭小利者言其神罷了。
的確,人之口與手的重要職能是用來說話寫字,可需要說明的是,一個人說出去的話,寫出去的字應當為社會、為他人負責任。應像朱熹那樣,以可能為別人造成誤導感到不安,而不是信口開河,給那些金玉其外的騙術"錦"上添"花"。
獎學金獲獎感言簡短 篇24
經過一年的努力,我榮幸地獲得了”愛建獎學金”這個榮譽。很感謝愛建特種基金會為品學兼優的學生設立的這項獎學金,對于我們廣大學生來說,這是對于在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞;而且在一定程度上可以資助自強的學子繼續學業。我們深切地感受到了來自社會的溫暖,感受到了愛建特種基金會對于我們大學生寄予的希望及期待。
回味這一個學年以來的種種經歷,心里自是充滿了欣喜,因為獲獎是對于我努力后所得成績的一份充分肯定。在第一和第二學期中,我以優異的成績和綜合素質評到了特等和一等獎學金。進大學以來,我便擔任班級里的學習委員,后因老師們的信任擔任商務英語和微積分助教。為了不辜負學校對我的信任,也為了學生會的工作不影響自己的學業,所以每次班干的替換我都積極的競選學習委員一職,這不只是想在學業上起帶頭作用,更是想以這份壓力變成自己的動力,以能夠在學業跟社會工作上得到一個平衡點,如今我做到了,所以我的心里是充滿欣喜的。
其實所獲獎學金對我而言,并不純粹是金錢物質鼓勵,用它來請客?買東西?旅游?不!它最重要的是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望,這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話,可每每當中都有這么一句話:“謝謝大家對于我在工作或學習上的肯定,我將會更加努力,不辜負你們的期望。”這雖然只是一句微不足道的話,可是對于獲獎者而言,就并不那么的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那么一點點,它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續努力下去。因此獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。
有位老師曾經對我說:人生旅途中,獲獎只是一種助推器,它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。
眾所周知,“鍥而不舍,金石可鏤。”雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;青年人要自立于社會,需要百折不撓的韌勁。也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質,但我們可以學會去養成它。“百步九折縈巖巒”時,學會養成知難而進、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時,學會養成不驕不躁、沉著理性的脾氣,讓成功增加自己的信心,考驗自己的定力。我要把獎學金化作今后不竭的動力,完成新的征程!
再次感謝愛建特種基金會給我們的這個殊榮,讓我們在社會主義建設的道路上繼續前進!
獎學金獲獎感言簡短 篇25
一個執著追夢的女孩;一個化夢為實的女孩,一個擁有15個歲月之夢的女孩。在浩瀚
的穹宇間,她只是一顆渺小如萬千星塵的星,但是,她卻愿意釋放她別樣的光芒,也許,只是明亮的一個光點也好。流星固然美麗,但終究是轉瞬即逝,它的隱現美麗了整個天空,它的落幕卻寂寞了整個宇宙。初中生獲獎感言初中生獲獎感言。而她不愿做那顆擁有無限璀璨的流星,只愿做一顆普通的星,若隱若現淡淡的微光,平凡但不平庸。
人生漫漫征途上,總會有許多坎坷,甚至舉步維艱。即使是從云端跌入谷底,她也始終會給自己,給生活,給挫折一個明媚燦爛的微笑,因為,她始終相信,微笑,能扶平創傷,還自己一個美麗的心情。微笑著面對生活,面對現實,面對不幸。喜歡泰戈爾的那句話,"天空不留下鳥的痕跡,但她已飛過。" 坦然一笑,一切釋然......"風再大也吹不散笑容",只有笑對風雨,才能迎接生命朗朗的晴天。花兒依舊紅,草兒依然綠,為何不能微笑著繼續呢?她相信,明天會更好;她相信,風雨過后有晴天;她相信,等下一個天亮,有些積雪會自己融化......
信心是支持她向前的動力,足夠的信心使她毫無畏懼地迎接一項又一項新的挑戰。是自信,帶給她成功的喜悅、樂觀豁達的心境。她的心情:不以物喜,不以已悲。是它,促使她奮發向上,朝目標進發。她有自己夢的彼岸,在那里,有春的煙波畫船;有夏的朝云暮卷;有秋的云霞燦爛;有冬的冰肌玉骨。雖然在達到彼岸之前會屢受挫折,在哪里摔倒就在哪里勇敢地站起來,繼續往前走。她不曾灰心,因為每個人在抵達夢想那綴滿鮮花的彼岸前都不可能一帆風順,心想事成的。重要的是能否堅定對未來的信心!她想正因為昨日她給了自己一個誠摯的信念,今日才能呈給世界一個厚重的驚喜。她知道,路很長,要心無旁騖的望著前方。
"誰不是一邊受傷,一邊學著堅強?" 渴望拯救了她,追求鼓勵了她,理想沖擊著她,夢想更筑就了她!是的,她在受傷中學會了堅強,她在絕望中尋找到了希望。只要信念不倒,希望永存。還記得那首歌嗎?"心若在,夢就在,只不過是從頭再來。"
還記得,初一時,那個懵懂的小女孩,那個稚氣的小女孩,那個有幾分羞怯的小女孩。在一次次比賽中,那么默默無聞,隱隱約約,似乎站在被人遺忘的角落。一次次的經歷,一次次的失敗,她,終于在陰霾籠罩,霧色渺茫中找到了迷失了的方向。因為,她沒有放棄,面對一次次的失敗,不,那并不算失敗,那只是成功的鋪墊。初中生獲獎感言文章初中生獲獎感言出自,此鏈接!。她選擇了總結經驗,不斷進取。在進取中不斷超越自己,超越夢想。哪怕是0.001%的希望,也要把這0.001%的希望變成100%的可能性。因為"一切皆有可能。Nothing is impossible.
她是一個熱愛生活,熱愛生命的人。她很樂觀地快樂地生活著,她深知,人的一生是短暫的,要讓有限的生命綻放無限的魅力光彩。她在萬千知識中,對英語情有獨鐘,也在這方面創造了一個又一個不錯的美麗:她多次在中央電視臺"希望之星"英語風采大賽中展現自她的風采。并堅持著"成長比成績更重要,體驗比名次更珍貴。"的原則,在煙臺賽區初中組取得了第一名的好成績,在山東賽區的總決賽中,也"功夫不負有心人"在掌聲中,在喝彩中更彰顯了美麗青春,無限的魅力。在一次次體驗中,茁壯成長。相信"自信成就夢想"Believe it, Do it!
在初二的"網上健康行"電視辯論大賽中,她依然沒有那么熠熠生輝,但她卻以一個亮點,簡簡單單的一個亮點征服了觀眾們的心。極不出眾的她竟然得到了比賽的一等獎。不過,她始終是知道的,這個獎,是屬于全班的,沒有老師同學的幫助和自己的不懈努力,又怎么會有那個舞臺上樸實無華又不失些許精彩的她呢?那個捧起鮮紅的榮譽證書的她呢?那個現在已不再失去自信的她呢?
后來的一次初二"快樂學英語"表演比賽中,那個曾經緊張,不自然的她,已經灰飛煙滅了,取而代之的,是一個自信滿滿的她,一個魅力四射的她。"世上無難事,只怕有心人。"她和她的搭檔最終以最高分,在一片唏噓聲中,得到了當之無愧卻來之不易的第一名。其實,在輝煌的背后,是兩個女孩在晨曦中勤奮的影子,黃昏下努力的余輝。滿懷歡喜的同時,也在同伴們的意見和建議中,明確了自己的不足,努力改正。因為她還年輕,她還有無限希望!年輕不會輸!
"英雄走過,總是留下一片掌聲。"這次"十佳中學生"的評選,她已經問心無愧了,所以,是與否,并不重要,因為她不愿意做那位英雄,更愿意做,那個鼓掌的人。
美麗青春,魅力無限!青春的美麗也許不能永久,但無限的魅力卻可以永恒。
獎學金獲獎感言簡短 篇26
親愛的唐仲英先生:
您好!我是商河縣沙河中學一名初二的學生,我能夠獲得“唐仲英”愛心獎學金并參加“唐仲英”愛心小分隊,我已經迫不及待的準備好參加小分隊的活動課,趕快融入大家庭。
我知道,我能夠當選小分隊的一員,離不開老師和同學對我的支持和信任。我很甘心他們的支持,謝謝他們給了我這個機會,我一定不會讓他們失望的。我會成為一名優秀的合格的“唐仲英”愛心小分隊的一員。幫助別人是一件讓人享受的事,心里就像吃了蜜一樣甜。
幫助別人,自己快樂,別人也快樂。如果每人都獻一份愛心,都懷有一顆感恩的心,眼中都不再有自己的利益,那么這個世界將會充滿光明與希望。
我會銘記唐仲英愛心小分隊的宗旨“服務社會,奉獻愛心,推己及人,薪火相傳”努力做到最好!
我相信只要更多的人行動起來,那夢想就不再是夢想,而會成為現實。唐仲英先生,您放心,我們就不會辜負您對我們的殷切期望,我們會用實際行動來證明。
最好我要向太平洋彼岸的您獻上我最真誠的祝福!
獎學金獲獎感言簡短 篇27
關于專項獎學金獲獎感言范例
尊敬的江蘇省交通科學研究院有限公司各位領導:
我叫張,是東南大學交通學院巖土工程研究所的博士研究生。有機會榮獲本年度的“燕寧國際獎學金”,我感到萬分榮幸。
首先,請允許我向長期以來一直關心高等教育事業、支持資助我校學子的江蘇省交通科學研究院有限公司表示誠摯的敬意;向關心、支持我們學習的各位領導和老師表示衷心的感謝。是您們的關心與支持,給了我們自強不息的勇氣,放飛了我們追求理想的希望之翼!蕩起了我們奮發拼搏的激情,奔放了我們年輕的生命。衷心的謝謝你們。
江蘇省交通科學研究院有限公司作為東大之友,多年來一直給予我校默默的關心和無私的幫助,不僅設立專項基金鼓勵我校優秀學生,而且每年都為我校畢業生提供很多就業崗位,使他們能夠在面對人生的另一個轉折點之時,帶著憧憬、懷揣希望,在此策馬揮鞭、揚帆起航。
按照一般人的理解,企業僅僅是以追求經濟效益為終極目標的,但是江蘇省交通科學研究院有限公司在開拓進取、追求卓越的同時,沒有忘記回饋社會、始終惦念莘莘學子,熱心資助大學生的學習與科研,為促進大學生的成長與發展做出了積極而有益的貢獻。這是第四屆“燕寧國際獎學金”,雖然一切才剛剛開始,但“千里之行,始于足下”,我們相信,旨在鼓勵奮發拼搏、追求卓越的“燕寧國際獎學金”的設立必將寫入江蘇省交通科學研究院有限公司的歷史、寫入東南大學的歷史,這種企業文化的力量也將會滲入到我們生活的每一個角落,影響到我們生命的時時刻刻,讓我們共同努力,把這種無形的力量化為我們奮進的源泉,拼搏的動力。
百年東大,攬鐘山紫氣,擁揚子銀濤,追求卓越,止于至善。一代又一代東大學子在此揮灑青春年華,書寫傳奇人生,我很慶幸自己能成為其中的一員,四年來,我一直在不斷挑戰自我,完善自我,力求做一個合格的東大人,今天,我能夠獲得此獎,我欣慰自己沒有辜負這一片沃土,沒有辜負這一路走來所有關心過我、幫助過我的各界人士。如今我即將畢業,即將告別象牙塔里的生活,雖有些許快慰,但更多是傷感,不管明天的路即將如何,在以后的日子里,我都會用感恩的心,堅定磨礪前行的腳步,踏踏實實做事,真真切切做人,為母校添榮耀,為國業行大義。
櫻花易損,燦爛永恒!時光飛逝,夢想長存!最后,我再一次向江蘇省交通科學研究院有限公司表示衷心的感謝!祝愿所有關心和支持我們的領導身體健康、工作順利,祝愿所有的同學們都擁有一個充滿理想與希望的美好明天!
謝謝!
獎學金獲獎感言簡短 篇28
尊敬的各位來賓、各位領導、老師們、同學們:
大家好!
我是本科生、光華獎學金獲得者。今天非常榮幸,能夠代表xx學院光華獎學金獲獎者在此發言。
首先,請允許我代表所有獲得光華獎學金的同學,向設立該獎學金項目的光華教育基金會,向我的母校——東南大學表示最誠摯的感謝。同時,我還要感謝辛苦撫育我的父母,一直以來關心我、教導我的老師,以及所有支持我的同學們,謝謝你們對我的鼓勵和肯定!
“潤澤社會,泰安民生”,潤泰集團一直本著回饋社會的理念,在企業發展壯大的同時,設立了光華教育基金會等多項慈善機構,長期以來惠及無數刻苦求學的莘莘學子,更是為“光大中華文化”的百年大計鋪設下一條康莊大道。今天,能夠站在這里,接受光華教育基金會給我的殊榮,既是對我過去的肯定,更是對我未來的鼓舞激勵。我將以東南大學的校訓“止于至善”為我的座右銘,不舍須臾,日臻盡善。
東漢任末有言:人若不學,則何以成?昔時艱苦的條件下,人們尚可負笈從師,不懼險阻;今日優渥的生活條件更使得我們無奔走之勞,無凍餒之患。我們習文知義不僅是為了自己今后能有一日同風大鵬起,扶搖九萬里,前程似錦;真正的大學之道,在明明德,在親民,在止于至善。我們即將成為社會的中流砥柱,與國之興亡休戚相關,就更應該心懷天下,情連蒼生,為中華之崛起而讀書,任重道遠。
回顧已經走過的大學時光,我一直本著學識能力雙修,道德品行并重的原則,慎思篤行。在學習上,我從不敢松懈。課上,老師的授業解惑;課下,同學間的交流探討;每晚,自習室或是圖書館里的學習時光,總能讓我感受到收獲知識的快樂。學習始終是學生的本職工作,我會繼續鍥而不舍,旦求攻下學習之磐石。
學習之外,我也注重自己能力的培養。從大一擔任XX級的副團總支、土木工程學院院刊部、院學生會外聯部的干事,到大二榮升為院刊部和外聯部的副部長,我參與過東南大學記者節等活動的準備籌劃,也組織過年級團日活動、第二屆市區生存挑戰賽。這些彌足珍貴的工作經驗,為我今后的人生打下了良好的基礎。
忙碌的學習和工作讓我感到充實,塑造人格品性同樣重要。作為新時代的大學生,更作為即將踏入社會的新鮮血液,我家事國事天下事事事關心,也時時閱讀來修身養性。我希望我不僅能學有所成,更能夠懷仁執德。
昨日之日不可留,路漫漫其修遠兮,我會再接再厲,恭自厚而薄責于人,極盡己身微薄之力,為校增光添彩。
最后,我想說的是,光華獎學金給予大家的,不僅是物質獎勵和一份榮譽,更重要的是,他在肯定獲獎者做出的努力的同時,還鼓勵更多的同學們勤奮治學,自強不息,把榜樣的力量散布到每個角落。希望,今后光華教育基金會能繼續攜手東南大學,讓東大英豪輩出,展宏韜于天地之間,領風騷于四海之內!
謝謝大家!
獎學金獲獎感言簡短 篇29
尊敬的領導、老師、親愛同學們:
大家好。我是10級林學專業的。很榮幸能獲得第一屆梁玉堂獎學金,感謝之情,無以言表。在此,請允許我代表全院獲獎同學,感謝王道通師兄向本院資助的獎學金,感謝學校、學院領導領導的大力指導,更要感謝以梁玉堂教授為代表的老師們對我們的諄諄教導與人生指引,感謝同學們在工作、生活中給與我們的大力支持和無私幫助。
不計辛勤一硯寒,只為桃李遍芳菲。梁老師是一位終其一生致力于林學發展、致力于林學人才培育的長者、良師,是當之無愧的人品與學識雙馨的楷模。做學問,就孜孜不倦,精益求精,有著雖九死其猶未悔的執著;帶學生,就言傳身教,語重心長,有著樂為弟子引路人的奉獻之心。因此,能獲得意味著肯定與希望的梁玉堂獎學金,讓我們十分激動與自豪。在我們看來,獎學金不是金錢,而千金難得的一份激勵,一種鞭策。透過獎學金,我們看到的是師長的希望,是學校的肯定。獎學金是前進之路上的一股動力,一份禮物。它激勵著我們不斷努力,戒驕戒躁,認真學習,不輕言放棄。它是禮物,教給我們“心存感激,勵精圖治”,以一顆感恩之心為國家、為學校、為學院做出貢獻。
榮譽就想=像是圓形的跑道,是一段歷程的結束,更意味著下一段征程的開始。掌聲終究會遠去,而奮斗的腳步仍要繼續。站在新的起點上,我們要做的不是沉湎于以往的成績不知自拔,而是一如既往地奮發求進,用滿腔的熱情、積極的心態更加努力地學習,更加踏踏實實地做好每一件事。把今天的榮耀化作今后不竭的動力,向下一個目標勇敢進發,以實際行動爭取更加優異的成績!
人生有很多步路要走,關鍵處往往只有幾步。大學階段就是我們人生路上,最為關鍵幾步。大學生活對每個人來說都不是一帆風順,它因遍布荊棘與鮮花、挫折與進步、淚水與微笑、汗水與收獲,而璀豐富多彩,充滿意義。它一個個不可思議的奇跡,撞擊著我們的瞳孔;一個個輝煌的故事,感動著我們的心扉;一串串真實的足印,驗證著我們的激情、智慧與力量。讓我們銘記:哪怕前方有風浪一千次打來,我們也會一千零一次的豎起堅持的桅桿。
匯集于山東農業大學這所底蘊深厚、學術之上的求學殿堂中,匯集于林學院這個溫暖友愛、勤勉求實的大家庭中,我們應該分外努力、開拓進取、學好知識、掌握本領,勤學以上進,明德以樹人,堅韌以求進,奮發以成才,在這彌足珍貴的人生階段,揮動年輕的翅膀,追尋我們五彩斑斕的夢想,實現我們入大學時許下的鏗鏘誓言!
同學們,讓我們以此次梁玉堂獎學金頒發為契機,審視自己,反思過往、珍惜當下、展望未來。讓我們堅定信念,擔當深責大任,志存高遠,胸懷報國之情,深入實踐,弘揚林學精神,牢記師恩,常懷感恩之心,秉承“登高必自”的校訓,堅定“學林愛林”的信念,接過老一輩林學人手中的旗幟,擔當起時代賦予新一代林學人的重任。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,讓我們會以拳拳赤子之心,堅忍不拔之志,在人生的道路上大步向前,踏出鏗鏘有力的足音,開辟出一片屬于自己的新天地!
祝梁老師福如東海、壽比南山
各位領導老師工作順利、身體健康。
同學們學業有成,前程似錦!
謝謝大家!
獎學金獲獎感言簡短 篇30
尊敬的領導、老師:
你們好!很榮幸我能在同學們的能獲得國家助學金,首先感謝國家對我們貧困生的關注與關愛,并給予我們實際的幫助。對于學校、老師的幫助,同學們的關愛和支持,還有許許多多幫助我們的人,致以深深的謝意。除了感恩,沒有其他詞匯能詮釋我內心的感受。我只能通過以后的行動還表明我的感恩之情,我愿意用我的雙手來拼搏。
在剛聽說助學金這個消息的時候,同學們都是很高興的,雖然不是每個人都能拿但是畢竟是幾千塊錢,千里迢迢來上大學誰都不容易,誰都想能拿到這份額外的獎勵。但同時,同學們中間還有傳言別的學校有拿這部分錢每人平分的,還有說其他有學校直接把錢扣掉不發的,但是謠言很快就不攻自破了,我們院輔導員平老師在接到通知后當即召開了全體學生會議,同時各班由班長成立助學金認定評議小組在每個班開展工作。我們班是先由同學們選出評議小組,然后由評議小組進行貧困生的調查認定工作,經過評議小組的多方調查,我們評議出了我們能拿助學基金的同學。
當我得知我獲得國家助學金這個消息的時候真的十分激動,因為對于一個不算富裕的家庭來說,供一個孩子上大學的卻不是一件輕松的事情,這些助學金的卻能為我們的家庭減輕一部分負擔,讓我的生活和學習得到了物質上的保證,讓我更懂得了感恩,飲水思源,我其實就是一個窮困潦倒的學生,但黨和國家沒有忘了我,給我我更寬松的環境去完成學業,同時也更堅定了我報效祖國,回報社會的責任感。同時也增強了我自信心,因為家助學是為在校家庭貧困品學兼優的學生提供的一部分助學基金,我很榮幸能領到它。這是對我的一種關心也更是對我的一種鼓勵,我深切的感受到我身上的責任重大,同時我也從內心深深的感謝黨和國家,感謝學校和系里老師輔導員的栽培,讓我在四年的大學生活中學到了知識,同時增長了才干。因此,它給我的不止是經濟上的幫助,同時他讓我感到了自身的價值。
我明白自己是一名來自貧困家庭的學生,從上大學的第一天起就肩負著許許多多的責任:為家人減輕負擔、為自己的未來負責、為培養我幫助我的人爭氣……最初這一切讓我感到壓力巨大,有時會擔心自己能不能做得夠好,能不能堅持住克服困難一往無前地走下去。能拿到助學金我是一個幸運的孩子。剛開學時就要交一筆高額的學費,這些錢交的心里酸酸的。父母是多么含辛茹苦的把我養大,供我讀書,這次獲得助學金,真的很謝謝學院對我的關愛和幫助,使我在這個充滿愛的環境中成長,使我懂得感謝,懂得感恩。學校這次給我們提供助學金是為了給我們創造一個更好的環境來學習,學好知識以后能貢獻于社會,做有用的人。好在平時我也一直勤勤懇懇學習,因為家境不好,所以我努力學習專業知識,下決心靠自己的努力改變這一切,改變我的家庭和命運。這期間我曾迷茫過,曾不知所措,對未來的不肯定,對自己的家庭,我曾滿懷慮,也曾滿腹牢騷,就在我迷失方向的時候,是學校的老師和領導給我點亮了指路的明燈。
這次學校在經濟方面給了我最大的幫助,帶來的不僅僅是溫暖,還有關心、關懷,更有千萬學子們心靈的慰藉,讓我在這個寒冷的冬天感到了無限的溫暖。所有的抱怨和不平都煙消云散,我對學校的感激是溢于言表的。學校將心中的那份關愛傳遞給我們,也希望我們能將這份愛繼續傳遞給別人,我愿意做這樣一個傳播者。學校全方面地為學生考慮,不只在學習上緊抓學生的成績,在生活方面也是關懷備至,深入了角學生的心理和家庭情況,為貧困學生設立了助學金,最大限度地幫助學生,在此,我深深地向校領導鞠上一躬。能拿到這份助學金對我來說不只是一份幫助,一份來自校領導的關懷,更是我學習動力的源泉。這不僅幫助我減輕了我的家庭負擔,也讓我的心里有了一個目標:我要努力學習,掌握專業知識,以優異的成績為學校爭光添彩,為今后有個好的工作打下牢固基礎,作一個有理想,有報復,有志向的新一代青年,為建設祖國奉出自己的力量。
xx年XX月XX日
獎學金獲獎感言簡短 篇31
尊敬的各位老師:
你們好!首先感謝國家,學校以及學院對我們貧困大學生的關懷和關愛。我是201X級教育學院學前1班的學生,我叫蘆杰。我很幸運地來到這所學校,因為它不僅幫助我實現了大學夢,而且慶幸自己可以在這里安心學習,不必因家里貧困的經濟狀況而使大學生活過于困窘,而成為大學學習路上的絆腳石。因為有國家,學校和學院的幫助與支持。
當我得知學院要給貧困生發放羽絨服,并且班里唯一的一個名額給了我的時候,我不僅是因為這個冬天我不必為沒有替換的羽絨服發愁而感到高興,更多的是對學院老師能體貼入微地關心我們貧困生而感到萬分感謝。讓我感受到無比的溫暖。
今天拿到了學院發放的羽絨服。打開一看,竟然還是名牌“坦博爾”的,我更加不知道該怎樣表達我的激動了。因為由于家庭條件的限制,我從小到大從來都沒有用過的名牌的東西,名牌,它對于我來說遙不可及,只要能花最少的錢做到吃飽穿暖,我就心滿意足了。而且,羽絨服的款式很大方、新穎,聽生活委員說,為了讓我們喜歡,學生處的同學們還專門一款款地試了,挑好的給我們買的,這更讓我感到由衷的感動,學院以及學生處的老師、老師,同學們能夠如此地為我們著想,力求完美的態度,讓我無比佩服與感激。
借此機會,我想說一聲:“你們辛苦了!我向你們表示深深感謝!我一定會努力學習,全面發展,絕不辜負你們的期望!”
我知道上大學的不容易,因此我勤奮努力,從不敢懈怠,也不奢求在物質上的滿足,我不能跟其他同學一樣,買名牌衣服,隨意消費。我只知道我要一心學習,爭取在大學期間掌握扎實的理論知識和專業技能,以便為今后的工作打下堅實基礎,回報我在大學期間幫助我的那些好心人,報答父母的養育之恩。在學習上我端正態度,努力刻苦,嚴于律己,始終堅持學習第一的原則,為了自己的目標與理想而奮斗。在生活上,我省吃儉用,盡量減少家庭負擔,在空閑時間不影響學習的同時,我還靠做兼職等途徑解決我的部分生活費,這樣不僅減輕了家庭負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識。
在今后的日子里,我會更加努力,爭取優異的成績,走好未來的路,我會用青春的激情和毅力創造更加絢麗燦爛的明天。
滴水之恩當涌泉相報,我會珍惜這來之不易的機會,以自己最大的努力來回報國家、學校,父母對我的關懷和愛護,來感謝學院老師和老師對我的支持、關心與幫助!
再多華麗的語言也無法表達我此刻對學院的感激之情,再次感謝你們!
蘆杰
20xx11月30日
獎學金獲獎感言簡短 篇32
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自x班的xx同學。我很榮幸獲得本次的國家獎學金,作為一名普通的大學生,在即將離開校園的我,能得到國家、我院領導,系領導及老師同學們對我的肯定,我的內心,既有感動,也有興奮,更有淚水。
首先,我很感謝國家為品學兼優的學生設立的獎學金制度。對于我們大學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞。其次,我很感謝學校本次為我們提供申請國家獎學金的平臺,這是對我院培養模式的一個肯定和鼓勵。再次,我要感謝培育我們的各位領導和老師們,因為你們的辛勤付出,我們才有今天的收獲。
有人說:付出就會有收獲。我相信在此的每位獲獎者的背后肯定是日夜苦戰,用自己的勤奮努力換來的。大學里有濃厚的學習氛圍和虎虎的運動生機,有豐富多彩的社團活動,也有真實誠懇的同學情誼。三年來,我在各方面收獲不少。思想上,積極追求上進,積極向黨組織靠攏,曾獲得優秀共產黨員稱號。學習上,我積極努力,曾獲得了優秀學生標兵、優秀學生干部等稱號。大學三年的生活更讓我明白了大學期間ZUI重要的不僅僅是知識的積累,它是一個人的成長。大學生活不僅僅教會了我怎樣學習,還教會了我怎樣做人、怎樣處事。我相信學會做人、學會做事、學會學習是一個人一生的全部。我今天取得的成績不僅僅是我一個人努力的結果,更多的是得益于學院領導老師和同學們的幫助和支持。今天的榮譽已隨時間的前行而成為歷史,獎學金對我們每一個人來說,既是一種榮譽,是對自己曾經努力的肯定。我將始終踐行優秀的學習作風,在今后的學習、工作和生活中不畏困難和挫折,不斷努力,不斷奮勇向前。
ZUI后,我要感謝同學們的支持,正因為有你們的幫助才有今天取得的成績。我衷誠地祝愿全體同學學習進步,天天向上!
獎學金獲獎感言簡短 篇33
尊敬的各位、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
很榮幸我能獲得昆山科森科技有限公司的獎學金。在此,我首先要感謝我們的校企合作方昆山科森科技有限公司,感謝我公司對我們學生的關注和關心,感謝公司給我們的幫助。還要特別感謝我們學院、我們模具技術系的培養,感謝老師在專業方面的深入指導,更要感謝為組建我們科森訂單班不辭辛苦的班主任,感謝同學們在工作和生活中給我的支持和幫助!十分感謝公司的實習機會。
實習,對于應屆畢業生的我們來說是將理論知識與實踐相結合的重要途徑,以及進入社會參加工作前的必經階段,實習也是對于我們兩年專業學習的系統回顧和升華,對于我們將要走入社會的學生來說是一次熟悉社會,了解社會的好機會,所以實習具有很重要的意義。
我們是作為訂單班到公司去實習的,為搞好校企合作,實習期前,我們公司曾三次來到學校開座談會,讓我們了解公司,給我們答疑解惑;同時,學院也對我們的教學計劃做出了一些修改,實行對口化教學,學院還組織了一次去公司參觀,讓我們更加深入的了解公司。以上的種種舉措使我們進入崗位后很快的適應了我們的工作。
我們在實習過程中受到了許多前輩和老師的重視,也得到了很多專業方面的指導,使我們更充分地理解了專業知識在實踐中的應用,進而在今后的工作和學習中更好地掌握和運用專業技能。當然,在企業學習,不像在學校那樣,有老師給你布置作業,督促你學習。在企業,要想學好東西,就要有較強的主觀能動性,要處理好與同事、技術員、等各方面的關系,關系處理好了,平時工作又踏實肯干,這樣你在請教技術員,其他同事問題的`時候,他們才會教你更多的東西,原因就像你不可能給予任何東西給一個你不喜歡的人一樣。
我們的校企合作方昆山科森科技有限公司不僅為我們大學生了良好的工作崗位,更為校企合作的我們的訂單班了開設了獎學金制度,了優厚的獎學金,獎勵給德智兼備的同學。在我看來獎學金并不只是簡簡單單的物質獎勵,而是用千金難買的一份鼓勵,一種鞭策,一種對我們工作的肯定。透過獎學金,我看到的是師長的期望,得到的是公司的肯定。這使我感到非常自豪。
通往人生目標的旅途中,獎學金只是一種鼓勵的形式,它絕不是你最根本的動力。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的心中。腳踏實地,努力進取,自覺主動,生活不會辜負你的。
大學三年,又是很短暫的。在忙碌與充實中,時間總是過的很快。我相信大學三年是人生十分珍貴的階段,是形成人生觀、世界觀、價值觀和性格、習慣、素質養成的關鍵時期。三年是一個不斷積淀的過程,校園少了社會的喧囂,更多了幾絲平和,我們的心靈得到了深一層次的凈化,厚積薄發。我相信經過三年的積蓄,大家終將走出一片屬于自己的天地。而這一切都需要貫串一根主線——"學習",不斷的學習,不斷的積累。
而作為應屆畢業生的我們迎來了人生中一次重要的轉折點——擇業。面對擇業,我除了些許的茫然,更多的是一份勇敢,我相信努力就會成功。在此,我想作為學長給大一大二的學弟學妹們送上我衷心的祝福,希望你們能在常機電放飛自己的理想,創出更燦爛的輝煌。
謝謝大家!
獎學金獲獎感言簡短 篇34
這次能獲得國家勵志獎學金,我十分感動,因為我知道這是學校領導,系領導及老師對我的肯定和信任。感謝校領導對我們家庭經濟困難學生生活及學習上無私的支持,讓我深深感受到學校給我的溫暖,感受到國家對我們大學生寄予的希望和期待。
當我知道我獲得國家勵志獎學金時,我沉默了,因為我知道家里再也不用為我的學習生活費發愁了,家里的負擔一下減輕了許多。同時更讓我感到國家對我們這些學子的關愛,對教育的重視,正是這種無私的支持與鼓勵更大的動力和求學上進的渴望。
我是一名農村的孩子,從小家里一直很窮,母親就一直對我講一些道理,最深刻的是說農村的孩子只有靠好好讀書,將來的日子才會好起來。從那時起,我上學的時候,就時常想起母親說的話,就想努力去改變家庭的狀況。
這次獎學金活動在幫助我們解決上學經費的同時,更重要的`是堅定了我們的學習意志。我們感受到了國家領導的熱心關切,也感受到了中國這個大家庭的溫馨。我立志一定要好好學習,將來為國家貢獻一份力量。
作為一名英才學子,雖然遠離家鄉,但卻真真切切感受到了學校這個大家庭的溫暖。在這里,我領略到了學院嚴格的教學制度,校領導對學生的關懷,任課老師對學生盡職盡責,同學之間團結互助——英才學院是一個嚴謹而又和諧融洽的大家庭。這就促使了我們以良好的態度面對生活中的點點滴滴,積極參加學校各種社團活動和志愿活動,以努力進取的行動付諸于學習當中。
在助學金、獎學金評選活動中,各領導老師對學生認真負責,公平公正的分配,使其能夠正確落實,發揮到應有的作用,對于我們這些獎學金獲得者來說,是非常來之不易的。我一定會好好珍惜這次機會,努力學習,自覺遵守學校規章制度,爭做優秀學生,處處起模范帶頭作用。
對于國家和學校對我們的幫助,我會永記在心。我會倍加珍惜國家和學校給我的這次機會,踏踏實實做人,努力學習科學文化知識,將自己塑造成為一個對社會有用的棟梁之才。