有關優秀學生獲獎感言（精選19篇）

有關優秀學生獲獎感言 篇1

　　各位，老師，同學們：

　　你們好!

　　我很榮幸能參加大學生數學競賽，并在決賽中獲得一等獎，在得知我獲獎的那一刻，我真的很高興，很激動。

　　首先，我為什么要參加數學競賽?從小，我就對數字特別的敏感，幾個小小的數字，我都會好奇的琢磨很長一段時間，一直到升初中，高中，我的數學成績都時候班上的佼佼者，遇到難題，老師也會很熱情的幫我解答，老師的鼓勵和支持，加重了我對數學的熱愛之情。即使上了大學，讀得專業，對數學的要求并不高，但是，我還是沒有停止對數學的探索。得知可以參加全國數學競賽，我很興奮，這不僅僅是一次展現自己在數學方面的天賦的機會，也是和許多熱愛數學，喜歡數學的同學的一次競技，所以，我對這次競賽十分的重視。在準備初賽的那段日子，每個周末都會有數學知識的輔導，對于老師的每一個解題方法和思路，我都會反復琢磨，直到弄懂為止。終于，在初賽中，沒有什么大的問題，以全校第一的成績進入了全國總決賽。得知進入了總決賽，我既高興又擔心，高興自己的努力沒有白費，擔心自己能力不夠，在決賽中不能取得好成績，所以，在寒假的那段時間里，我沒事就拿起數學競賽的資料，看看題目，搞搞學習。一個月的寒假很快就過去了，來到學校的時候，距離決賽的時間也只有33天了，在輔導員的安排下，我擁有了個人的自習室，因此，在這33天里，我每天都會去學習數學。學習我愛的數學，我很開心。

有關優秀學生獲獎感言 篇2

　　尊敬的各位老師、同學：

　　你們好!我是國際學院本科直通車物流管理0801班的一名普通學生，經過一年的努力，我榮幸地獲得了學院獎學金，我非常激動。因為我知道這是學校領導及老師對我的肯定和信任。感謝校領導對我們學生生活及學習上無私的支持，讓我深深感受到學校給我的溫暖，感受到國家對我們大學生寄予的希望和期待。

　　這次獲獎代表的不只是一項榮譽，也是學校領導對我們的殷切關懷，這一切都將激勵我繼續努力學習、不斷進步。很感激學校為品學兼優的學生設立的這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱情上的一種激勵和鼓舞，而且可以資助自強的學子繼續學業。我深切地感受到了來自學校的溫暖，感受到了學校對于我們大學生的寄予希望和期待。

　　我從大一開始，就注重培養自己良好的生活學習習慣。要求自己準時起床、參加運動，定期整理寢室，正確處理自己每月的生活費，不亂花費。還有重要的一點，就是始終把學習放在首要位置，我認為要有健康積極的生活態度，必須首先擁有明確的人生目標。目標是指引走向成功彼岸的必要條件。所以，我分別給自己在生活，學習，思想上定了一個初步目標。在生活上，積極上進，不追求時髦，衣著整潔大方，不抽煙喝酒;在學習上，我嚴格要求自己，思想進步，學習態度端正，把主要精力用在學習上，力爭自己的學習成績在班級名列前茅，并花大力氣學好專業課;在思想上，保持積極向上的態度，積極向黨組織靠攏，做當代合格的大學生。

　　我知道學習必須持之以恒，成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不舍，不斷努力，不斷追求，不斷奮進才能在學習上取得一定收獲。機會是平等的，抓住時間，抓住機遇，就會抓住成功。讀書是為了自己。這句簡單的話，只能通過學習時間才能慢慢體會其中的深奧，在學習上遇到不懂時就認認真真聽老師講課，再不懂就和同學討論，向老師請教，直到弄懂為止。課后認真對待自己的各科作業，這樣才會加深印象，學到真正屬于自己的知識。

　　當然，除了學習之外，我還注重培養自己多方面的素質。大學校園生活豐富而充實，作為年輕的大學生中的一員，我從來不把自己關在寢室和教室這兩個房間。積極參加學校組織的活動。我從來都是把自己當作一個普通人，即使取得了一點成績，我也從不驕傲，保持平常的心態，繼續努力。即使在一些事情上處理的不好，我也從不失落急躁，自暴自棄。相反，我積極總結，調整心態，和同學保持良好的關系，正確處理同學室友的關系，不僅可以使自己生活在良好的氛圍中，而且同學之間相互友好的交流，本身就是一種鍛煉人際交往能力的表現。

　　在我們學校也不乏那些通過努力而取得成功的同學，所以我有理由相信自己只要努力，同樣會成為一名出類拔萃的學生。

　　學校獎學金激發了我的學習斗志，使我能夠改變我對生活的態度，是我更有信心去學習，使我充分相信通過自己的勤奮和努力能夠創造財富，也使我更加堅信學習能改變命運，讓我的基本生活情況有所改觀。這次獲獎真的讓我很開心，獲獎的榮譽是對我努力的肯定，同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。不管曾經取得怎樣的成績，都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲，也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以，心中應該要有更高的追求，才有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷的努力，才能取得更多優異的成績，才能創造更美好的將來。我要把獎學金化作今后不竭的動力，完成新的征程!

有關優秀學生獲獎感言 篇3

　　我是外語系英語—2班的。我知道，我能取得今天的成就，離不開同學的支持和包容，更離不開老師們的培養。在這里我對你們表示深摯的謝意，謝謝你們的支持和關愛，是你們讓我學會了不少的知識，得到了許多工作經驗。

　　優秀學生干部這個榮譽稱號，對于我們廣大學生干部來說，是對我們在學習和工作上的一種肯定，更是對我們以后工作的一種激勵和鼓舞，我要再次感謝學院對我們的認可。

　　作為一名學生干部，面對獲獎，我除了激動，更多的是一份坦然，我相信努力就會有回報。每一個獎的背后都是每個學生干部用自己的勤勞付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦，在我們成為學生干部中的一員時，就注定我們多了一份不可推卸的責任，也是這份責任一直推動我們努力到現在。我們擁有青春，風雨過后我們依然展露笑容，今日的辛苦是為了我們肩上那不可推卸的責任，也為了我們明日的輝煌。我是一名即將畢業的學生，擁有了這份責任感和承受壓力的能力，我相信我能更好的去適應社會，我相信我會做的更好。

　　作為一名系紀檢部部長，我身上的擔子更為得重要。沒有什么驚天動地的大事，每天做的都只是一些日�，嵤拢�可是，這卻關系著每一位同學，關系著正常秩序的進行。從早點名到晚就寢，從查出勤率到查聽課情況，每天，我們紀檢部的全體都重復著昨天的事情。可是，我們知道，我們很重要。只有我們工作到位了。同學們才能更好的學習生活，學校才能更好的為我們提供學習生活。

　　在任系紀檢部部長期間，我遇見了許多，聽到了許多，更是明白了許多知道了許多。遇到了不愛上課的同學，我只能私自與他閑談勸解；我聽見了同學們對我好的或壞的評價，我只能從自己身上找問題，是不是我哪些方面做的不夠，并及時加以改正；我明白了，付出總有回報，我也知道了自身仍存在許多缺點，我一定會不斷地改進，不斷地完善自己。

　　成功是每一個人的夢想，在尋夢的旅程上我們相遇、相識。未來的目標雖然不同，但奮斗確是永遠不變的真理。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只要有恒心和毅力，等待梅花傲雪綻放的絢麗景色的日子就屈指可數了。光陰荏苒，歲月如梭，時光稍縱即逝。昨日的輝煌已經沉入歷史的江河。

有關優秀學生獲獎感言 篇4

　　尊敬的各位、老師、同學們：

　　大家好！今年我被評為“龐家鎮優秀學生”感到非常高興。今天，我站在這里代表我校優秀學生發言，感到十分榮幸。在這里，我要感謝我的父母，是他們給我一個健康的身體，一個溫馨的家；感謝我所在的龐家鎮焦集小學，是母校，創造了安靜的環境，讓我健康的成長，學到了豐富的文化知識；感謝學校的每一位教師，是他們教給我豐富的知識，做人的道理；感謝每一位同學，是他們一直在支持我，鼓勵我。謝謝你們！

　　五年來，我從一個不懂事的小孩子，變成了一個愛學習、懂禮貌、有愛心、有集體榮譽感的大學生，其中有我個人付出的努力，更有家長、老師的汗水。班里的每一次集體活動，我都積極參與，認真訓練；每一次作業，我都一絲不茍，爭取得優；我愛好廣泛，唱歌、繪畫、跳繩等，特別是演講，學校的每一次演講比賽，我都積極參與，并取得了好成績。一分耕耘，一分收獲。我年年被評為校級優秀學生，優秀班干部。這次我被當選為“鎮級優秀學生”，只是對我這學期表現的肯定，今后的學習生活中，我將會珍惜這份榮譽，并轉化為我前進的動力，以優秀學生的標準嚴格要求自己，處處以身作則，帶動更多的同學走進優秀學生的行列。一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。最后祝在座的每一位同學人人爭做優秀學生。謝謝！

有關優秀學生獲獎感言 篇5

　　在上學期的期末獎項中，我拿到了二等獎，十分開心！被媽媽表揚了一通，心里暖洋洋的！

　　這個獎項不是我隨隨便便拿到的，我是付出了努力的。從二年級參加作文班開始，我就好好聽講，從來沒有漏掉老師說的每一個字，就算是在學校寫作文。每一次寫作時，我的心里都會想著老師的話：四要素，文章條理清楚、語句通順。

　　在這里，我要感謝我的老師、父母和同學。老師是我們取得知識的源泉，是老師教給我們知識，告訴我們寫作的方法。父母是我們嚴厲的教官，是父母監督我們的學習。同學是我們的啄木鳥，他們可以告訴我們自己的毛病。這些人我要萬分感謝，把他們永記心中！

　　雖然這次拿到了獎項，但我也不能驕傲，今后我要加倍努力，取得特等獎，把姚蕾從寶座上擠下來，拿到我理想中的特等獎！不辜負父母和老師的希望！

有關優秀學生獲獎感言 篇6

　　緊張的半學期已經過去了，眼看就剩下兩個月的時間，我們就要踏入另一邊航船了，也就是初二。同學們，你們是否準備好了，是否準備好了踏入另一邊航船？

　　在我們的校園里，有老師的呵護，有同學的幫助，我們才會在這里快樂的學習、生活。老師對我們給予了希望，所以我們不能辜負老師們對我們的期望。

　　作為一名新時代的中學生，我們要養成良好的道德行為習慣，從規范日常行為做起，用規范來指導自己的言行。熱愛祖國，樹立遠大的理想，正確的人生觀，學做品德高尚的人，誠實守信，尊敬老師，禮貌待人，遵規守紀，勤奮學習，按時到校，不遲到，不早退，不曠課，上課專心聽講，自立自強，我們不能像小學生那樣，事事都要父母操心，我們應當自己管好自己的生活。我們還要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優美的書籍，在書海中遨游。

　　知識在于積累，天才在于勤奮。我們清楚的知道：學習是取得成功的基礎，奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗，努力進取，才能使學習和實踐的成果的一展示。在這一點上，我們要想初二初三的大哥哥大姐姐們學習，學習他們刻苦鉆研、奮力拼搏的精神。

　　時間是組成生命的細胞，我們要珍惜時間的分分秒秒，相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，經過我們自己的不懈努力，三年后，我們一定會成為有理想、有道德、有文化的合格中學生。給社會，給學校，給家庭一份合格的答卷。

　　期中考試結束了，我們是否取得了令自己滿意的成績，對于我這次的數學成績，我覺得自己進步了。我很感謝我的數學老師。以前，我都不喜歡學數學，班里大多數人的成績也都不令老師滿意，期中考試前，數學老師不顧自己的.身體狀況，為我們一遍一遍的講不懂的問題。我們應該都知道：老師付出了這麼多，為的就是我們的學習��！同學們，體諒一下老師，為了自己，把自己的數學成績努力地提高上去，讓老師也能感到欣慰。

　　學數學，不想學語文、歷史，死記硬背。而是要刻苦鉆研。遇到不懂的問題，就要問老師，也可以問同學。學新課時，只要把概念、公式記住了，做題就不會那難了。有時間多找一些和自己不懂的題的類型相似的題，多練一練，就能把它記住，以后遇到類似的題，自然就能做出來。所謂“熟能生巧”。

　　同學們，說實話，我開始也不喜歡學數學，但是，通過考試前的不懈努力，我終于把自己的數學成績提高了許多。同學們，加油吧！爭取在以后的考試中，讓我們手中都握有一份滿意的答卷！

有關優秀學生獲獎感言 篇7

　　尊敬的各位、老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我很榮幸作為學校的“進步學生”代表站在這里發言，心中感到無比的興奮和激動，首先向六年時間里一直指導關心我學習的各位、向認真教學、辛勤工作，給予我寶貴知識的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意�。ň炊Y）

　　站在臺上跟我的進步的點點滴滴，此時此刻我的心里充滿了感恩。作為學生，主要任務就是學習，誰都想學習成績好，每個人都有適合自己的一套學習方法，至少是做到了“四個舍得，三個刻意”。舍得花時間學習，舍得開口學習，舍得動腦思考，舍得在學習上丟臉！刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運用！

　　我認為學習要取得進步應當注意以下幾點：

　　1、學習要有計劃�！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。以前我學習隨意性很大，不記作業，想到什么就做什么。經常不是忘了這項作業，就是忘了那項作業。開學初開了班會之后，我懂得了要制定一個學習計劃，將我們的學習目標細化到小時，到分鐘。恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好。

　　2、愛學習還要善于學習。以前我不愛做預習�？墒亲詮纳洗慰荚嚕�得知孫鶴課前通覽了全冊課文，所以考得了100分的好成績后，我明白了要重視課前預習，堂課學習內容，不理解的做記號，老師講課時就重點突破，就能提高學習效率。

　　3、學習要注重效率。我以前上課老愛搞小動作，和同桌，前后左右的同學講悄悄話。后來我觀察了一下班里每次考試都是前幾名的同學，發現他們上課認真學習，積極回答問題。會聽課，跟著老師的思路走，而我上課愛走神，這是最愚蠢的行為，分心時，會漏掉許多知識點，積少成多，慢慢的就變成后進生了。

　　4、當天的學習任務一定要當天完成，以前我學完了就覺得過關了，再也懶得拾起那些舊知識。導致看似學會了，可是一考試就都模棱兩可的想不起來了�，F在我每天都安排時間有計劃地復習，把老師課堂上講的東西消化好，再通過練習，對知識進行鞏固和補充。

　　同學們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康快樂。

有關優秀學生獲獎感言 篇8

　　尊敬的各位老師、各位同學：

　　得知自己獲得了XX年度“國家優秀自費留學生獎學金”的喜訊，興奮之余，思緒萬千。

　　祖國和親人是海外留學生的堅強后盾，無論身在何方，我們都心系祖國，密切關注祖國發展。當我第一次聽說國家面向海外留學人員設立了“國家優秀自費留學生獎學金”的時候，非常振奮。祖國為我們這些自費留學生設立專門的獎學金，使我充分感受到祖國對我們海外留學生的重視和關愛。這使我受到極大的鼓勵，激發了我刻苦學習報效祖國的責任感和使命感。

　　我于XX年10月來到東京大學，從內燃機專業改學人工智能機器人專業，師從人工智能研究領域的國際泰斗新井民夫(arai tamio)教授。五年來，從對人工智能機器人領域一無所知，到頻繁參加國際學術會議，并獲得國際優秀論文獎，其中的艱辛與奮斗歷歷在目。舉目無親的孤單，語言不通的艱難曾使我彷徨沮喪，但是一想到祖國，我的心中就充滿奮斗的激情和動力。

　　除勤奮學習外，我還團結東大內的留日留學生以及各國學生，樹立留學生勤奮上進、誠實守信的良好形象，努力做好外國人了解的“窗口”，不辜負祖國的關懷，以實際行動報效國家和人民。這份沉甸甸的榮譽凝聚了祖國和人民的溫暖和期待，是對我過去四年留學生涯的肯定，不僅是一份物質獎勵，更是一份鼓舞！

　　另外，獎學金評比公平公正，更使我感受到努力奮斗的人生價值和對未來的希望，使我堅信了回國的愿望。我相信回祖國工作會更有歸屬感和主人翁感，一定會有發展前途，我希望將來能用我的勤奮努力來報效祖國，為祖國的發展貢獻自己的一份力量。滴水之恩，涌泉相報。

有關優秀學生獲獎感言 篇9

　　尊敬的老師：

　　家長朋友們下午好，我是李予彤的媽媽，感謝老師和孩子們授予我的榮譽，此刻，我的內心也是萬分激動的，有幸站在這里表達我的心聲，由衷的說聲謝謝，其實，我覺得 得這個獎是很慚愧的，為什么這么說呢？因為我認為，班上的每個孩子都是最優秀的，每位家長也都是最優秀的，我只是個代表而已，哈！

　　我覺得 家長就像一面旗幟，指引孩子前進的方向，家長還像是一面鏡子，映照出孩子成長的足跡，家長更像是一匹發動機，給予孩子無限的動力，當好家長，作孩子的榜樣，是我們每個家長的愿望。

　　其實 我覺得 孩子和父母之間的關系是平等的，在家庭教育中，作為孩子成長的協助者，應該多聽孩子的想法，用心去傾聽孩子的`話，才能做到更有效的溝通，進而正確引導。那么 在學校里呢？無疑我們的孩子是幸運的，因為姜老師是一位非常優秀的教師，在工作上，她認真負責，兢兢業業，在情感上呢，她就像是冬日里的暖陽溫暖著每個孩子的心。

　　所以，讓我們與孩子和老師手拉手，心連心，把二年二班建設成為一個積極向上的集體，陪同孩子一起走過幸福的小學時光。

　　我愿與學校攜手，共同擔負起培養孩子的重任

　　最后，祝愿我們的孩子，老師，家長們明天會更好，謝謝大家！~

有關優秀學生獲獎感言 篇10

　　當我知道今年助學金名額有我時，我感到非常的意外與榮幸。首先我要向學校的老師們、同學們表示衷心的感謝。剛進入學校校門時，我沒想過會有今天，更沒想過會得到助學金。

　　當初我和許多同學一樣，是追尋著自己的夢想來到了學院，但是我又比其他同學少了一份"任我遨游"的愜意，因為家境的原因，我首先擔心的是我會因沒力支付的學費而不能進這向往以久的地方。那個時候，大學對我來講是一個神秘而陌生的地方。但更沒想到這個神圣的地方會以如此開放的胸懷接受、支持和肯定我。我認為學校對我的接受、支持和肯定也正反映了學校的最大特色，那就是它的大度包容。不會因為學生的家境困難就把學生拒之門外，而是把來自四面八方的關愛融合在一起并進一步的發揚光大，送給每一個需要幫助的學生，這是一個如母親般親切而溫暖的懷抱。我也相信這是一個屬于偉大民族的有力的氣魄。

　　白尺竿頭，更進一步;海納百川，地生萬物：雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。

　　今天我還能夠繼續穿梭在學校踏遍學校的各個角落，我的心里除了"感謝"就只能想到"回報"了。雖然這"感謝"兩個字不能完全代表我的心聲，但也想不出更有內涵的詞了。

　　在感謝之余，就要如何回報關心和愛護我的社會、老師、同學們了，那就是只有更勤奮的努力，做出更加優異的成績來回報他們。

　　我相信上天給你關了一扇門但會給你打開一扇窗，家庭困難不可怕，只要勵精圖治，鍥而不舍的堅持， 一切困難都是成功的動力。我是不幸的但同時有事幸運的，是學校給了我一個走向成功的機會，我會勇敢的面對未來，不放棄，以優異的成績來回報給予我幫助、關心的老師們和同學們。

有關優秀學生獲獎感言 篇11

　　尊敬的各位老師、各位同學：

　　很榮幸又能夠在本學期拿到獎學金，雖然還只是二等獎，但相較于以前兩個學期來看還是略有進步，對我也起到了很大的激勵作用。記憶中上學期就許下了要超越劉煜同學的諾言，而這次最終的結果也證明了我沒有毀諾~！同時，這個二等獎也仍舊預示著我仍有進步的余地，這學期還要加油，爭取超越老大，拿到更好的名次。

　　上學期我對自己的表現總體來說還是很滿意的，需要改進之處就是在靠近托福考試之前由于睡眠不足有時會在早上遲到，這學期要盡力改正。同時要保持上學期的優秀之處，積極參與課堂討論與活動，按時保質保量完成中教外教布置的所有作業，并努力擠出時間自己做相應的拓展。一階段做好一階段該做的事，爭取小高考，托福，ACT都能取得令人滿意的分數。

　　高二是至關重要的一年，雖然很辛苦，我們也要端正態度，沒有特殊情況不遲到不早退，清心寡欲，心如止水，埋頭苦讀，力排眾議，定性學習，承前啟后，繼往開來，不畏艱苦，懸梁刺股，挑燈夜讀，繼承Class 4學兄學姐們的優良作風，取其精華去其糟粕，努力學習報效祖國，本著為Class 6的諸位學弟學妹們樹立良好的積極向上的榜樣的堅定，吃苦耐勞，以實際行動證明國際部學生的學習能力和活動能力都是不可小覷的，堅定不移的用努力和成績為國際班正名。

　　假大空太多也沒意思，鄙人以為點到為止即可，話不多說，一切看未來的行動與最終的成果。

有關優秀學生獲獎感言 篇12

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家下午好！這次能獲得“泰安市優秀學生”的榮譽稱號，我倍感榮幸。

　　首先，感謝范老師長期以來，課上、課外的諄諄教導，除傳授文化知識、給我提供展現自我機會的平臺以外，還授與給我許多做人的道理與社會知識，對我的成長是一筆莫大的財富，我衷心的想再說一次：“謝謝你，范老師！”

　　其次，我要感謝父母的辛勤培養與良苦用心，在配合好家校合一的聯運教學方法外，更多的是給了我嚴格的要求、溫暖的鼓勵，給我提供了一個舒適的家庭學習環境，化解了心頭的學習壓力。

　　獲得這個閃耀著榮譽與自豪的稱號，我的心里卻有一種說不出的感受�；貞涍^去的點點滴滴，成敗榮辱，都覺得平靜踏實了，因為我明白了一個道理：只有努力才能改變，只要努力就能改變。

　　獲此稱號，并不意味著學習與努力已達到巔峰、一次小小的成功并不代表永遠的成功。我認為它蘊含著一個新起點的開始。在以后的學習生活中，我要加以十二分的努力、十二分的汗水、用更好的心態去迎接下一階段的學習生活。

　　同學們，我們已經成為六年級的學生了，學習壓力也會越來越大，它就像一只鴨梨，我們要學會把鴨梨（壓力）放到冰箱里，把它變為凍梨（動力）。而學習的“冰箱”就是努力，同時掌握正確的學習方法，就沒有克服不了的困難、也沒有實現不了的目標，正所謂“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”，我們要學會從一點一滴做起，做生活的有心人。

　　最后，我倡議：讓我們大家共同努力，為實現明天的夢想而共同努力，“長風破浪會有時，直掛云帆濟蒼�！�!

　　我的演講結束，謝謝大家

有關優秀學生獲獎感言 篇13

　　我是外語系英語班的。我知道，我能取得今天的成就，離不開同學的支持和包容，更離不開老師們的培養。在這里我對你們表示深摯的謝意，謝謝你們的支持和關愛，是你們讓我學會了不少的知識，得到了許多工作經驗。

　　“優秀學生干部”這個榮譽稱號，對于我們廣大學生干部來說，是對我們在學習和工作上的一種肯定，更是對我們以后工作的一種激勵和鼓舞，我要再次感謝學院對我們的認可。

　　作為一名學生干部，面對獲獎，我除了激動，更多的是一份坦然，我相信努力就會有回報。每一個獎的背后都是每個學生干部用自己的勤勞付出換來的。我不想說我們累，更不想說我們苦，在我們成為學生干部中的一員時，就注定我們多了一份不可推卸的責任，也是這份責任一直推動我們努力到現在。我們擁有青春，風雨過后我們依然展露笑容，今日的辛苦是為了我們肩上那不可推卸的責任，也為了我們明日的輝煌。我是一名即將畢業的學生，擁有了這份責任感和承受壓力的能力，我相信我能更好的去適應社會，我相信我會做的更好。

　　作為一名系紀檢部部長，我身上的擔子更為得重要。沒有什么驚天動地的大事，每天做的都只是一些日�，嵤拢�可是，這卻關系著每一位同學，關系著正常秩序的進行。從早點名到晚就寢，從查出勤率到查聽課情況，每天，我們紀檢部的全體都重復著昨天的事情。可是，我們知道，我們很重要。只有我們工作到位了。同學們才能更好的學習生活，學校才能更好的為我們提供學習生活保證。

　　在任系紀檢部部長期間，我遇見了許多，聽到了許多，更是明白了許多知道了許多。遇到了不愛上課的同學，我只能私自與他閑談勸解;我聽見了同學們對我好的或壞的評價，我只能從自己身上找問題，是不是我哪些方面做的不夠，并及時加以改正;我明白了，付出總有回報，我也知道了自身仍存在許多缺點，我一定會不斷地改進，不斷地完善自己。

　　成功是每一個人的夢想，在尋夢的旅程上我們相遇、相識。未來的目標雖然不同，但奮斗確是永遠不變的真理。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只要有恒心和毅力，等待梅花傲雪綻放的絢麗景色的日子就屈指可數了。光陰荏苒，歲月如梭，時光稍縱即逝。昨日的輝煌已經沉入歷史的江河。今天，我應該蓄勢待發，去尋找屬于我的一片蔚藍的天空。

　　謝謝老師同學對我工作的大力支持和配合。對我在今后的工作中出現的問題，還懇請大家及時批評指正，我將不斷地完善自己。責任接力棒將傳給新一批學生干部，我希望xx級學生干部不要忘記自己的使命和責任，全心全意地為學生服務和為學校做貢獻。在此，我也想送上我衷心的祝福，愿你們能放飛自己的理想，創出更美好的輝煌!

　　同學們，讓我們共同攜手，創造一個快樂幸福、多姿多彩的校園。讓屬于我們的陽光永遠歌唱，讓我們在學校生活的每一天更加豐富多彩!

有關優秀學生獲獎感言 篇14

　　在XX年度中，我被評為了"三好學生"，我感到非常的高興。我首先要感謝的是我們的各位老師。各位老師盡職盡責的教導我們，不但交給我們知識，還教育我們如何做人。老師謝謝您們！您們辛苦了！我也要感謝我的同學，特別是幫助過我的同學，是他們的鼓勵聲讓我有了信心，讓我有了超越的理想，才能換回今天的成績。

　　作為一名學生，我們要有集體意識和奉獻精神，還要有愛心，我們應該珍惜我們的班集體和身邊的每一個人。只有在集體中，我們才能實現自己的價值，也只在與他人的交往中以人為鏡，我們可能發現自己的不足，找到自己的缺陷，從而完善自己，發展自己。也只有有了這種集體意識與奉獻精神，我們身邊才能洋溢著溫馨、充滿愛的陽光，當我們每個人都能富有愛心時，學會去關心別人時于是便會少一些"小悅悅事件"，我們的生活將會是多么溫暖。

　　其次，我們每個人走進這所美麗的校園，都懷揣著同一個夢想那就是在畢業后展翅飛翔，飛向自己理想的工作崗位，擁抱屬于自己的天空，只有學習才能給我們這雙翅膀，也只有勤奮的學習才能讓我們這雙翅膀上的羽毛愈加豐滿，飛的更遠。因此，我們應該在有限的時間里爭分奪秒，腳步不停，執著前進，勤奮學習，去實現自己最初的夢想。

　　第三，我們應該積極鍛煉身體，我們每個人只有擁有強健的身體才能有高昂的精神，才能充實自己的生活，才能踏實的過好每一天。因此在緊張的學習生活之余，我們還應該適當的參加一些體育鍛煉，用來提高我們的身體素質。同時擁有一個強健的身體也是我們能夠更高效率學習的保證，讓我們能夠更好更快地學習，這對我們來說也尤為重要。因此在上體育課和早操時，我們都應該積極參與。"學習不可弄虛作假，要實事求是"。是學校一直堅守的信念，也是我們在學習當中堅持的原則，我們需要以科學的正確的理念武裝自己的頭腦。在學習科學知識過程中，遇到問題，就會去圖書館查閱有關書籍尋求答案，或者去找老師幫忙解釋，有一次，在上完數字電路課后，好奇心很強的我，對一個小小的芯片產生了濃厚的興趣，向老師尋求答案，老師沒有因為趕班車而簡單給我解釋，而是很有耐心的講解，就怕我理解出現偏差，之后，把我叫到辦公室更深層次的講解，看著桌子旁摞起來的一本本展開的有關芯片書，我為老師的這種求實，以及對學生負責的態度所感動。

　　最后，我想說的是，這與我自己的努力也是分不開的。每天我都會努力學習，希望可以考個好成績。有付出就有回報，今天我得到這個獎勵非常高興今后我會更加努力，做老師的小助手，做同學的榜樣，爭當一個德·智·體·美·勞全面發展的好學生！

有關優秀學生獲獎感言 篇15

　　尊敬的各位老師、同學們，大家好！

　　我叫曹穎、是三年級的學生，我是一個活潑開朗、積極向上的女孩。今天能榮獲"小博士"稱號，并能上臺演講，我的心情非常高興。首先我要感謝老師、同學們給我這次機會，感謝老師們幾年來對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的小孩成長為一名在德、智、體全方面發展的小學生。

　　回顧一二年級的學習，我深深地感謝老師和同學給予我的幫助和支持：因為有你們，我才能擁有這樣的好成績；也因為你們，我懂得了尊敬師長、孝敬父母、積極關愛他人；更因為你們，我知道了刻苦學習、團結同學、珍惜集體榮譽。在平時的學習中我認真聽講，按時完成老師布置的作業，課余時間積極和同學們一起學習、交流學習經驗，爭取更大的進步。

　　三年的努力與付出，使我的語文、

　　數學、英語等各科的成績名列前茅。并且，在班級我連年被評為"三好學生"、"模范學生"、"特等獎"、"小博士"等稱號。

　　我所有取得的成績是與老師的教育和同學們的幫助分不開的。而且我也清醒的認識到：成績屬于過去，在今后的日子里，我仍將以一名"三好學生"的標準嚴格要求自己，刻苦學習，用優異的學習成績、優秀的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會！

　　我的演講完了，謝謝大家！

有關優秀學生獲獎感言 篇16

　　尊敬的領導：

　　我是來自經濟與管理學院xx級專業x班的學生，很榮幸自己獲得了“優秀學生”這個榮譽稱號。我也很感謝學校對我們學生付出努力所給予的肯定，是對我們的激勵和不斷的鼓舞。其次，我還要感謝所給我授課的老師和我的同學們，如果不是他們對我的諄諄教誨和幫助，我也很難取得如此好的成績。

　　我想每個獲得優秀學生或者優秀學生干部的背后都是自己在背后不斷努力所爭取而來的。因為我們年青，我們有積極進取的心態，所以我們更加努力不斷追求自己所想要的生活。學習時期對一個人來說可能是比較安逸的生活時期，沒有生活經濟上的壓力，也沒有社會工作中殘酷的競爭，所以可以去追逐一切自己想要的。大學學習更是一個講究自覺和自學能力，而且學習的也并不只是書本上陳舊的理論知識，要不斷學習新的方法。

　　作為一名在校的大學生，學好是來自各方面的期望。在接下來的接近兩年的時間里，我要繼續努力學習，在不提高自己成績的同時，去幫助更多的同學去的更好的成績，首先在學習上做好榜樣。在平時的生活中，也要培養自己的各方面的能力，以提高自己全面發展，順應國家培養綜合素質全面發展的號召。獲獎只是對自己的一種肯定，是種助推器，自己如何去走接下來的路，還是要看自己怎么走。學習不能因一時進步而驕傲，也不能因一時的不理想而氣餒。學習好似逆水行舟，不進則退，我們要以正確的心態去面對它，腳踏實地，循序漸進。

　　每個人都在追求成功，而成功的背后是自己辛勤的汗水。苦盡甘來，是中國人比較認同的一句話，只有付出才有收獲。我會在今后繼續努力學習的，不斷提高自己的同時也不忘幫助他人，去拼搏一片屬于自己的天空。

　　優秀學生：

　　x年x月xx日

有關優秀學生獲獎感言 篇17

　　20xx年10月，我們偶然在報紙上看到東方金子塔珠心算的招生廣告，心有所動，抱著試試看的心理為兒子何冠德報了名。當時他才4歲零8個月，認識百以內的數，勉強會10以內加法，對大人教他加減法不感興趣，數字也寫不全，3、8、9、10幾乎不會寫。對他能否學好珠心算，我們心中沒底。初學時，他算盤打得很慢，小手也顯得笨拙，進步不太明顯。但第一期堅持下來以后，就有了明顯進步。首先，算盤越打越好，速度逐漸超過大人;其次，已能較熟練掌握百位以內加減混合運算;最主要的是突破了學數學的心理障礙，對數學產生了興趣。為了鞏固學習成果，我們又給他報了第二期學習班。

　　通過第二期學習班的學習，在做好珠算練習的基礎上，他的心算能力有了長足進步，大人已跟不上他的心算速度。在第二期結束后，我們主動征求他的意見，問他愿不愿意繼續學習，他表示愿意。目前他已跨入提高班，正在進行第十一期學習。前幾期學習班(尤其是第一、二、三期)很少見他在課堂得過滿分，而現在常常能得五、六個滿分(最多一堂課得九個滿分)。獲得三張小畫片的獎勵更是家常便飯。在金子塔望京分校組織的三次比賽中，他的成績穩居前列(均獲三等獎)。他能取得以上成績，是與金子塔望京分校老師的.認真負責、循循善誘、耐心引導、教育有方分不開的。正是她們為孩子們親手打開了珠心算這扇提高兒童智力潛能的神奇大門。

　　通過兩年多的學習，他不但珠心算成績穩步提高，在其他方面也有不少意外收獲。何冠德從小膽子比較小，害羞靦腆，舉止不夠大方，與人交往有時缺少自信，活潑好動，坐不住，在家里幾乎是一刻都閑不下來。但學習珠心算以后，他在幼兒園的表現越來越大方，越來越自信;在記憶力方面表現的尤為突出，能大段背誦古典經文(《老子》《大學》《中庸》);20xx年10月他開始正式學彈鋼琴，據鋼琴老師反映，他的記譜能力較強，學琴進度明顯比同期小孩要快;在家里已養成每天按時完成作業的習慣，基本不用大人督促;每天能安靜地看一個小時左右的書;這在學習珠心算前幾乎是不可想象的。據幼兒園老師講，在學習能力上他明顯優于同齡小朋友。20xx年9月，他開始上小學。在一年級《小學生質量綜合評價手冊》中，老師給他寫的評語是：“何冠德同學是一個聰明、反應靈敏、善于思考、愛學習的男孩子。一年來各科學習成績一直保持優秀，是班里男生的典范�！逼谀┍话嗬镌u為好兒童。我們也感到這孩子的腦瓜兒好像越來越好使，學什么都不費力，學得快，記得牢。他的注意力、記憶力和思維敏捷力或者說學習能力在班里表現出明顯優勢。

有關優秀學生獲獎感言 篇18

　　得知自己獲得了XX年度“國家優秀自費留學生獎學金”的喜訊，興奮之余，思緒萬千。

　　祖國和親人是海外留學生的堅強后盾，無論身在何方，我們都心系祖國，密切關注祖國發展。當我第一次聽說國家面向海外留學人員設立了“國家優秀自費留學生獎學金”的時候，非常振奮。祖國為我們這些自費留學生設立專門的獎學金，使我充分感受到祖國對我們海外留學生的重視和關愛。這使我受到極大的鼓勵，激發了我刻苦學習報效祖國的責任感和使命感。

　　我于XX年10月來到東京大學，從內燃機專業改學人工智能機器人專業，師從人工智能研究領域的國際泰斗新井民夫(arai tamio)教授。五年來，從對人工智能機器人領域一無所知，到頻繁參加國際學術會議，并獲得國際優秀論文獎，其中的艱辛與奮斗歷歷在目。舉目無親的孤單，語言不通的艱難曾使我彷徨沮喪，但是一想到祖國，我的心中就充滿奮斗的激情和動力。

　　除勤奮學習外，我還團結東大內的留日中國留學生以及各國學生，樹立中國留學生勤奮上進、誠實守信的良好形象，努力做好外國人了解中國的“窗口”，不辜負祖國的關懷，以實際行動報效國家和人民。這份沉甸甸的榮譽凝聚了祖國和人民的溫暖和期待，是對我過去四年留學生涯的肯定，不僅是一份物質獎勵，更是一份精神鼓舞！

　　另外，獎學金評比公平公正，更使我感受到努力奮斗的人生價值和對未來的希望，使我堅信了回國的愿望。我相信回祖國工作會更有歸屬感和主人翁感，一定會有發展前途，我希望將來能用我的勤奮努力來報效祖國，為祖國的發展貢獻自己的一份力量。滴水之恩，涌泉相報。

有關優秀學生獲獎感言 篇19

　　親愛的叔叔、阿姨、老師、同學們：

　　大家好! 其實，我和大家一樣，只是一名普普通通的少先隊員。作為一名普通的小學生，能夠得到“五指山市福安房地產優秀小學生”的殊榮，我很高興，也非常激動。但我更加知道，這只是我人生的一個新的起點，它將成為我前進的動力，也更會激勵我邁向更高的目標。此時此刻，我想用六個字來表達我的心情,那就是感謝、自豪、感恩！

　　我要感謝我的母校，是您給了我良好的學習環境，讓我在愛的陽光下盡情地吮吸知識的甘泉，是您在我的心中播下了理想的種子，讓我向著明天奮斗！我要感謝所有的老師，是你們用汗水澆灌我成長，是你們用行動鼓勵我前行！我要感謝我的同學，是你們的無私幫助使我的人生道路灑滿陽光；是你們的真誠讓我感受到了集體的力量!更要感謝的是五指山市福安房地產公司的叔叔阿姨們，謝謝您們！

　　人們常說，一粒種子，只有深深地根植于沃土，才能生機無限；而一名學生，只有置身溢滿書香的氛圍，才能蓬勃向上！我非常自豪在求學的快樂時光中，進入五指山市第一小學這片沃土，在學校領導老師的關心栽培下和同學們的幫助下，小小的我才得以成長，我人生的畫屏上才圖下了一抹最絢麗的色彩。

　　為了感謝所有支持我的人，為了回報母校對我的培養，我將把這份感恩之情化作動力，珍惜榮譽，勤奮好學，謙虛謹慎，激情逐夢。盡管我今天取得了一點成績，但這些成績都是老師們對我的辛勤培育和我自己努力學習的結果。成績只屬于過去，在未來的日子里，我會繼續發揚我的優點，同時，也要查找自己的不足，學習其他同學的優秀品質，加強學習，培養高尚的品德，積極鍛煉好身體，塑造自己具有創新，有膽識，有作為的好少年，我相信自己會脫穎而出，為我的小學生活畫上一個圓滿的記號！

　　作為一名小學生，我們腳下的路還很長。我們必須踏踏實實地走好人生的每一步，為我們的老師爭光，為母校添彩！

　　最后，我用一句話與大家共勉：鮮花和掌聲在身后，成功在前方，我們在路上！——————

　　陳曉研：很榮幸能獲得杰出學生獎學金，當我面對初中二千多學弟學妹從趙校長手中接過榮譽證書，我激動的難以控制，深深地為我奮斗的三百多個日日夜夜感到值得，誠摯地對為我付出的每一位老師說聲“謝謝”！也感激的對我所熱愛的二實說出“為你，千千萬萬遍�！�

　　陳曉研家長：感謝學校，感謝老師把我們的孩子培養成才，也感謝趙校長如此重視人才。

　　梁億豐：這個頒獎儀式表現了學校對我們的認可，更加堅定了我們“今天我以二實為榮，明天二實以我為傲”的信念，我會用加倍的努力去回報哺育我，栽培我的母校，為母校再增光彩，也希望我們刻苦奮斗的精神，能通過這個儀式傳遞給二實的學弟學妹們。

　　梁億豐家長：孩子取得今天的成績都是因為學校對孩子的用心栽培，這個儀式讓我有機會和孩子們共同享受給予的榮譽，并且讓我重溫校園生活，感謝二實，希望二實能夠同孩子們一起再鑄輝煌。

　　劉延威：很榮幸地成為了深圳第二實驗學校第一批受表彰的優秀學生，很感謝學校給我這個榮譽，我以后會更加努力，為母校爭光。

　　劉延威家長：很高興我的孩子成為了學校受表彰的優秀學生，并感謝學校給予孩子的.支持，以及對我們家長的肯定。日后我們家長一定會督促孩子好好學習，取得更好的成績。

　　姚曉杰：很榮幸成為第一批收益的學生，我十分感謝學校給我這個獎項，我一定會再接再勵，爭取更好的成績。

　　姚曉杰家長：很榮幸學校給予孩子莫大的支持以及幫助，并給予我們家長以肯定的表彰，我們一定會好好督促孩子的學習，做他堅實的支柱。

　　張家贏：我很榮幸自己能成為二實第一批獎學金的獲得者，這個獎對我有非常重大的意義，以后我一定會好好學習，不辜負學校對我的期望。

　　張佳贏家長：很高興學校能認可我孩子的努力，并給了我和孩子獎狀作為肯定的表彰，以后我一定會督促孩子用心學習，繼續為校爭光。

　　陸研：我認為這次的頒獎儀式在表彰我們的同時，也激勵了初三的同學，但是，建議對初中的同學做好引導，不讓他們更多為了獎學金而學習，要讓他們也包括我們都要明確目標，端正態度，努力學習。

　　陸研家長：這次活動可以激勵學弟學妹，對于家長也是一種榮幸，希望學�？梢岳^續傳承“杰出學生獎”。

　　郭芷悅：我能獲得此項榮譽十分榮幸，這會是我人生中最光榮時刻之一。我相信我一定會繼續努力，登上夢想的高峰，享受最美的風景。

　　郭芷悅家長：十分感謝學校對孩子的三年關注與栽培，是學校提供了孩子展示自己，趙越自我的平臺。希望學�？梢耘囵B出更多的人才，讓更多的人成為國家棟梁！

　　方之希：20xx年9月19日，這是一個光榮的日子。我站上了三年來一直想登上的領獎臺。感謝學校對我初中階段成績的肯定，對我高中學習的鼓勵。在高中的學習生活中，我一定不辜負學校對我的期望！加油！

　　方之希家長：感謝學校對我孩子的肯定！獲此榮譽，非常感謝學校的鼓勵。作為父母，我一定會繼續支持學校的工作，鼓勵及培養孩子，讓她在三年后取得更傲人的成績。

　　江泓諭：很榮幸再次回到母校接受“杰出學生獎”的表彰。我一定會繼續努力，爭取在三年后的高考中再創輝煌，為二實爭光。

　　江泓諭家長：江泓諭在初中階段能夠取得優異的成績，離不開學校的精心培養，這也驗證了當初我們選擇能夠就讀第二實驗學校初中部的決定是正確的。高中階段也是非常重要的階段，希望江泓諭繼續努力，以優異的成績來回報母校。

　　翁寶婷：我認為這次的頒獎儀式很好地激勵了初三的學弟學妹們，同時我們也十分感謝校方提供了一個給我們表達自己對中考的感想的平臺。我認為這是一個象征著二實榮譽的獨特的獎項，我希望這個獎項能夠成為二實的文化標志，能夠傳承下去。

　　翁寶婷家長：孩子能夠獲得“杰出學生獎”，我感到十分的驕傲。這個獎項應該繼續辦下去，激勵更多的學生，取得好成績。

　　林雪寒：三年前。我有幸加入二實的集體，并在二懷里茁壯成長。今天我仍堅定地選擇了二實，因為我相信，展翅高飛，二實就是起點。

　　林雪寒家長：感謝學校給了孩子們一個舒適的學習環境，感謝每一位老師的辛苦付出。相信在二實的培育下，會有更多的優秀學子 找到屬于自己的藍天。

　　黃 盈：能夠成為第一屆的獲獎學生，我覺得很幸運，同時，8000元資金是一筆可觀的數目，在初中部的表彰大會充分地體現了學校對我們的重視。希望這種重視能激勵一代代學子刻苦奮斗，拼搏進取。這份榮譽也將激勵我在高中三年繼續堅持學習。勇攀高峰

　　黃 盈家長：很感激學校能夠為孩子授予這份榮譽和資金，希望學校能一直重視優秀學生的培養。爭取在高考中出尖子。讓孩子的未來有個好出路。

　　莊匯匯：作為首批獲此殊榮并傳遞火炬的學生，我感到萬分榮幸。一直以來，學校給予了我很多的關心和照顧，每個都呈我以滿捧的鮮花，這些都是我前進的動力。三年的時光，三年磨礪，讓我變得更加懂事與堅韌。在接下來的學習生活中我將會加倍地努力，不辜負學校和老師的期望。

　　莊匯匯家長：在三年的初中學生中，學校給予了我的女兒莫大的支持，我見證了我的女兒一步步的成長。此次獲得這一獎項，我感到非常的光榮。在這里感謝學校和老師們對我的女兒的悉心栽培。在接下來的三年里。我也會認真的督促我的女兒，讓她進一步發展，創造更多的輝煌。

　　林燕柳：第一次站在臺上當著全校師生的面得到嘉獎，母校，謝謝您！

　　我知道我的成功是與您分不開的，如果沒有母校的栽培和教育，就不會有今天的我!感恩母校！我今后一定更加努力，成功已是過去，而未來還等著去創造。今天，我以二實為榮。明天，二實以我為傲！

　　林燕柳家長：很榮幸能和孩子一起站在臺上領獎，獲此殊榮深表榮幸。感謝學校對孩子的信任與鼓勵。當然，孩子能取得這樣的好成績與學校老師的辛勤耕耘是分不開的。所以。我一定會全力支持學校工作，并一如既往的鼓勵和培養孩子，告訴她“勝不驕，敗不餒”的道理。希望她能在三年以后取得更好成績為校爭光。