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優秀幼兒教師獲獎感言范文

發布時間:2023-07-12

優秀幼兒教師獲獎感言范文(通用3篇)

優秀幼兒教師獲獎感言范文 篇1

  尊敬的各位領導、老師:

  大家好!我是龍華新區民治上塘幼兒園的何玉明,此時此刻能站在這里發言,內心無比激動。十多年的幼教時光在平凡和平靜中悄然走過,我經常會問自己:“一個合格的幼兒教師,首先要具備的是什么?”可能有人會說:是扎實的基本功,有著學前教育的理論基礎,也有人說是愛。這些我都贊同,但我覺得應該具備的更多是強烈的責任心,責任感,沒有強烈的.責任感,責任心。一切都無從談起。老師的每一個微笑,每一個眼神,每一個表情都會影響到幼兒,她會因老師看完自己的畫沒有贊揚而苦惱一天,更會因老師漫不經心的敷衍而失去對老師的信任。作為一名幼兒教師,我要給每一位孩子提供均等的發展機會,平等地對待身邊的每一位孩子,讓孩子們健康、快樂的成長。

  在此,我衷心感謝深圳學前教育協會、鵬城幼教蒲公英組委會對教育的重視與關心,給我們呈現了交流互動的平臺,讓我們有彼此分享的機會。謝謝大家!篇二:全勤寶寶獲獎感言

優秀幼兒教師獲獎感言范文 篇2

  能夠獲得此次青年教師優質課競賽文科組一等獎,我的心情非常激動。我想這是對我進入一中以來的教學工作的最好肯定。十分感謝我的師父譚校長一直以來對我的悉心指導,感謝趙勇老師以及政治組的全體老師長期以來對我的關心與幫助,感謝始終支持我、鼓勵我的師長和同事們……感謝學校領導和教務處組織此次活動,給了我們青年教師一個展示的平臺,感謝本次活動的評委老師們對我的賞識——謝謝你們!

  這是我第一次參加優質課競賽,能夠取得這樣的成績的確給了我一份以外驚喜。與其說這是一場競賽,倒不如說這是一個鍛煉的契機,是一種鞭策我們進步的動力。從收集資料、設計教案到課堂教學、課后反思,以及接收來自同行的指導,整個過程讓我們收獲頗多。傾聽其它選手的講課對我們來說也是一個很好的學習機會:熊劍老師富有感染力的語言表達,王鑫老師親切的教態,高皓老師引導學生對課文的深刻剖析,張婷老師洪亮而底氣十足的聲音,劉聯國老師精美的教學設計,朱可可老師優雅的姿態地道的英語口語,柳慶怡老師課堂上富有激情的演講……都給我留下了深刻印象,這對我在今后教學中如何提升能力、調動學生受益匪淺。希望參與此次優質課競賽的經歷能促使我在教學方面上一個新臺階。

  對于剛走上工作崗位不到一年的我,所取得的進步首先要得益于一中這片沃土的栽培。一中的素質教育理念為我們的發展指引了方向,師徒結對的培養模式使初入教壇的我們不再感到茫然。文綜組的和諧相處讓我們感到家庭般的溫暖。一中教師嚴謹務實的治學態度、愛生如子的為師風范和高超的教學技能、無私奉獻的精神為我們鑄就了一座讓我們仰視并且需要我們去不斷攀登的高峰。千里之行,始于足下。我的教學生涯才剛剛開始,我深知不能因為取得一點小小的成績而沾沾自喜,我會一如既往地虛心學習、勤奮工作。我讀研期間所學的專業是課程與教學論,在今后的工作中,我會努力將所學的理論知識和教學實踐相結合,爭取使自己早日成為一名合格的一中教師。讓我們一起秉承團結進取、務實創新的一中精神,為學生的全面發展、終身發展服務,為創造一中更加輝煌的明天而奮斗!

優秀幼兒教師獲獎感言范文 篇3

  一直以來,我都覺得我是個非常幸運的人,上學時遇到好老師,工作后遇到好領導,任教時又遇到一屆屆可愛的孩子,所以,幸運之神總是關照我,特別是近幾年,更是讓我這個農村教師體會到了職業的幸福感和成就感,榮獲得了多項令人驕傲的榮譽。比如:2019年獲全國百佳教師;2019年獲xx縣十佳教師;2019年獲xx市優秀教師;,2019年被聘為xx縣小學語文骨干教師工作室首席;2019年被評為xx市第四屆名師;2019年又被評為首屆"守望田園"最美教師。

  曾經有很多老師問我:"你那么優秀,你的成功秘訣是什么?"每次,我都難以回答,因為,我從來都不認為自己有多優秀,況且,論學歷,我不是最高的;論經驗,我不是最豐富的;論教學,我也不是最優秀的。特別是每次外出學習,總是發現自己太渺小,教育界的精英太多,他們身上有太多的東西值得我學習。所以,我常常感慨,我能走到今天,一是因為我的運氣好,二是我生命中的貴人太多,學生的支持,同事的幫助,家人的理解,各級領導的賞識,是他們讓我這顆不起眼的小星星成長為一顆耀眼的明星。所以,在這最幸福的時刻,我要感恩一路走來,所有栽培我、賞識我、鼓勵我、幫助過我的諸多貴人。

  第一位要感謝的貴人:xx縣xx鎮后王莊學校的前任校長候紅利(2019年已去世),提起他,我除了有下屬對領導的感激外,還有學生對老師的感恩。上中學時,他是我的老師,教我知識;工作后,他是我的領導,教我成長。2019年來,他數次讓我主持學校的文藝匯演、頒獎大會、校慶活動,培養了我的膽商;多次聽評課,并提出寶貴意見,提高了我駕馭課堂的能力;鼓勵我到深圳、成都參加全國說課大賽,增強了我的自信;還有后來導學案的實施,十佳教師的評選,工作室首席的競聘,侯校長都功不可沒。所以,我永遠感激他,如果沒有他的悉心栽培,我也不可能這么快的成長起來。雖然他已經去世,但我還是2019年教師節表彰大會上的那句話:"不管是過去、現在、還是將來,他永遠都是我的恩師。

  我第二個要感謝的貴人,是xx縣教育局教研室的何何主任。就是因為他到我校指導工作時,聽了我一節課,并肯定了我的教學態度和思路,才把我推到了全縣老師的面前,吸引了全縣幾十所學校、甚至xx市xx小學的老師也到我校聽課,讓我在全縣小有名氣,也順利地評上xx縣課改"十佳教師".我經常想,如果不是這次課改,如果沒有被何主任發現,大家怎么會知道我的名字,我又怎能獲的這么的榮譽與掌聲。所以,借此機會,我想何主任說:"如果我是一匹千里馬,那何主任就是伯樂,沒有他的慧眼識珠,我也不會從一顆不起眼的沙粒變成一塊閃閃發光的金子。我永遠感激他。

  我第三個要感謝的貴人,是xx縣教育局師訓股的杜股長。如果說,侯紅利校長把我推出了后王莊學校,何主任把我推出了xx鎮的話,那師訓股的杜股長則是把我推出了xx縣。2019年,實訓股面向全縣招聘各學科骨干教師工作室的首席,我競聘成功,由于杜股長的賞識,我一年之內參加了兩次國培、省培的學習,并有幸加入xx市名師工作室,在掛牌名師李校長的引領下,我和名師工作室的成員經常送教下縣、下鄉,撰寫通訊稿,不僅擴大了我的視野,提高了我的寫作能力,還提升了我的個人素養。所以,感謝杜股長,感謝李校長。

  我第四個要感謝的貴人,是xx縣教育局前任局長張xx局長。在xx縣"十佳教師"的表彰大會上,我作為教師代表之一在會上發言,沒想到張局長在講話時竟然在2019多人的大會上說:"如果我有孩子,我一定會送給張彥娟老師。"你想想,這對于一個農村的、剛剛起步的普通老師來說,是何等的榮耀和顯貴,所以,我感動、我陶醉、我振奮、我對自己的未來充滿著力量,一直以來,也正是這股力量陪我走到今天的成功,感謝您,張局長。

  我第五個要感謝的貴人,是師范學院成人教育學院的王xx科長。一次國培學習,兩次作為優秀學員代表發言,三次返師院與新學員交流,帶領團隊和電視臺工作人員親赴我校拍了四個多小時的視頻,學到的真經"童漫作文"讓我拿到五個不同證書,順利被教育部評為"國培明星",被聘為師院的"國培"授課專家……這一切的一切都和王科長有莫大的關系,所以,他也是我生命中的貴人。

  我第六個要感謝的貴人,是我的愛人李.共同的教育事業讓我們有共同話題;相同的敬業態度讓我們互相理解,同樣的執著和熱愛,讓我們互相支持,共同進步。20年來,他從一名優秀的中學數學老師、班主任,一步步走向教導主任,中學校長,并且直到今天他還以身作則,身在一線,擔任中學畢業班的數學課,而我也一步一步走向優秀教師、市名師、最美教師,就像有些人說的,我們是比翼雙飛。而我想說的是:"和喜歡的人一起做喜歡的事,真是一件幸福的事。"

  我身邊的貴人很多,除了這些,我還要重點感謝我的導師后王學校的副校長寇;原xx鎮的教辦室主任李;現在的領導李校長和任修身主任,以及師訓股的張,孟,師訓科的謝xx科長和陳xx老師……是他們給了我給了我無私的幫助和指導,是他們給了我展翅飛翔的寬闊舞臺,是他們成就了我生命和事業的輝煌!真心感謝所有關心我的人!

  最后,我想說的是:" 成功,是令人期盼的;獲獎,是令人激動的,但獲獎不是終點,而是一個新的起點,就像莫言在獲得諾貝爾文學獎后說的一句話,‘獲得諾貝爾文學獎確實是一件值得高興的事情,但如果因為這個得意忘形,忘乎所以就沒有意思了。’所以,為了讓我的教學與寫作生涯更有意思,為了感謝各級領導對我的信任,我將把這份感謝與感恩化作行動,將自己的全部智慧與力量奉獻給教育事業,激情逐夢,勤奮敬業,在教育改革的道路上執著前行,努力做到更好!"

  再次感謝所有支持我,幫助過我朋友們!謝謝你們!

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