老黨員獲獎感言（精選3篇）
老黨員獲獎感言 篇1
時間的車輪飛速流逝，在歲末將自己作為一名黨員一年的工作做一小結(jié)，以利于自己在今后的工作中更好地前行。
上半年，我踏踏實實地做好了一個普通教師應(yīng)該做的工作，擔(dān)任學(xué)校高三年級兩個班的語文教學(xué)工作，同事?lián)我粋�班級的班主任。我兢兢業(yè)業(yè)搞教學(xué)，盡職盡責(zé)抓班級管理，為學(xué)校2019年高考取得的不錯業(yè)績盡了自己的最大力量。在平凡的崗位中盡了一名黨員教師的義務(wù)，并在個方面起到了一定的表率作用。
高考剛剛結(jié)束，我響應(yīng)學(xué)校號召，自愿報名參加對口支援云南省邊疆地區(qū)的支教工作，在初次體檢沒有合格的基礎(chǔ)上，自愿再次體檢，并最終承擔(dān)了支教的光榮使命，于8月27日踏上了支教云南孟連紅塔中學(xué)之旅。我牢記出發(fā)前黃浦區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的囑托，牢記自己的黨員身份，在擔(dān)任紅塔中學(xué)副校長期間，開展了一系列富有創(chuàng)造性的工作，現(xiàn)擇支教工作的重點進行總結(jié)。
一、結(jié)合當(dāng)?shù)孛袂椋瑪M定有針對性的工作計劃。
一個地方有一個地方的風(fēng)土，一個民族有一個民族的風(fēng)情。所謂入鄉(xiāng)隨俗，就是要讓自己努力去適應(yīng)民族的地方特色。我以最短的時間克服語言交際不便，氣候、環(huán)境不適應(yīng)，飲食習(xí)慣不協(xié)調(diào)等實際困難，與當(dāng)?shù)亟處煛W(xué)生打成一片。我們和當(dāng)?shù)亟處?ldquo;共過生日”，共同在“中秋節(jié)及教師節(jié)聯(lián)歡晚會”上高歌，共同與當(dāng)?shù)亟處熞黄鹗斋@木瓜、香蕉等種植果實，共同商討學(xué)校的“三年發(fā)展規(guī)劃”。
融入民俗不僅僅是為了尊重民族，我沒有忘記“支教”這一神圣而光榮的使命，融入更是為了有效地開展工作。剛到紅塔中學(xué)時，我對接下來的日子里如何開展工作很茫然。為此我與一同支教的其他思維教師一起在到達(dá)紅塔中學(xué)的當(dāng)天晚上九點就召開了支教小組臨時會議，討論并制定“第八批云南支教小組工作計劃”。圍繞黃浦區(qū)教育局的總體要求，結(jié)合紅塔中學(xué)的具體情況，經(jīng)過長達(dá)六個小時的商議、討論，形成了共八條、涵蓋了一整年的工作計劃。圍繞這些工作計劃，我們開展了卓有成效的工作。
二、聚焦課堂教學(xué)，提升當(dāng)?shù)亟處煹慕逃^念和教學(xué)水平。
為了盡快了解當(dāng)?shù)亟處熃虒W(xué)的實際情況，從9月1日剛踏上紅塔中學(xué)的講臺起，我提出開展以“聚焦課堂，夯實基礎(chǔ)”為主題的隨堂聽課活動。至26日止，25天時間里，我們克服了教材不熟悉(當(dāng)?shù)厥褂萌私贪娼滩?、教學(xué)環(huán)境不適應(yīng)、語言溝通不便等諸多困難，推門聽課54節(jié)，涉及的學(xué)科除與支教教師相關(guān)的語、數(shù)、外等科目外，還跨學(xué)科聽了理、化、生、政、史、地、音樂等學(xué)科。在聽課過程中，我一直抱著謙虛的態(tài)度，本著“切實為紅塔中學(xué)的教學(xué)提高而努力”的工作原則開展活動。聽課后，我還面向紅塔中學(xué)全體教師作了信息反饋的報告。
“推門聽課”讓我掌握了紅塔中學(xué)的教師隊伍的教育水平和教學(xué)實踐能力。在此基礎(chǔ)上，我與其他支教教師形成了一個共識：要提高當(dāng)?shù)亟處煹慕逃虒W(xué)能力，需要從改進教育觀念和提高教育水平兩個方面入手，形成比較完整的“自修——反思——實踐”的教師培訓(xùn)模式。我還為紅塔教師開展了系列專題講座，從“關(guān)注課堂教學(xué)的生成性”、“關(guān)注典型課例研究”、“關(guān)注課堂教學(xué)的設(shè)計”“關(guān)注文本解讀的多向性”“關(guān)注教學(xué)的課后反思”等當(dāng)前教育的熱點問題著手，為當(dāng)?shù)亟處熖峁┝巳碌慕逃伎挤较颉?/p>
為了鼓勵和引導(dǎo)廣大教師積極關(guān)注課堂教學(xué)，積極研究課堂教學(xué)中發(fā)生的現(xiàn)象和出現(xiàn)的問題，幫助教師在教學(xué)磨礪中練就扎實的基本功，我與學(xué)校校委會商議后決定，在11月10日至12月10日期間，舉辦紅塔中學(xué)“課堂教學(xué)能手大賽”。推薦出語數(shù)外教研組共20名教師參賽。一個月我聽課二十節(jié)次，評課二十節(jié)次。12月26日，在頒獎大會上，我作了《課堂教學(xué)，讓我們共同發(fā)展》的即興演講，就大賽的緣起、經(jīng)過、評分的標(biāo)準(zhǔn)及大賽的收獲等進行了匯報。此次大賽是紅塔中學(xué)校史上前所未有的一件大事，也深深觸動了學(xué)校教師的心靈，對學(xué)校教育教學(xué)觀念的改進起到良好作用。
三、開展“送教下鄉(xiāng)”，擴大“支教”的輻射力和影響力。
為了擴大支教的輻射力度，讓孟連縣整個教育系統(tǒng)均能從上海教師的“支教”中獲益，我積極聯(lián)系孟連縣教師進修學(xué)校，開展“送教下鄉(xiāng)”活動。我們支教教師不僅走進了縣一中等教育理念稍微先進的學(xué)校，還克服了許多困難，走訪了非常偏遠(yuǎn)、落后的山區(qū)學(xué)校，了解落后山區(qū)學(xué)校的教學(xué)實際問題;與當(dāng)?shù)亟處熯M行雙向交流、研討，為他們送去當(dāng)前先進的教育、教學(xué)理念。五天時間里，共走訪了六所學(xué)校，行程近五百公里，共聽課三十節(jié)次，評課十八節(jié)次，就《關(guān)注課堂教學(xué)的生成性》《關(guān)注課堂教學(xué)的設(shè)計》《關(guān)注文本解讀的多樣性》《關(guān)注教學(xué)的個案研究》《課后反思的理論構(gòu)建》《關(guān)注教師的職業(yè)心理》等六個方面的教育熱點問題作了十二場報告。
四、實施系列“工程”，謀求解決支教工作、生活實際問題多種途徑。
1、自力更生，積極開展“菜園子工程”。為了解決支教生活中吃菜的實際困難，也為了讓自己的業(yè)余生活更豐富些，更為了與當(dāng)?shù)亟處煾玫厝诤希姨栒僖煌Ы痰慕處煟脤W(xué)校的空閑土地，開辟出自己的菜園。在當(dāng)?shù)亟處煹囊龑?dǎo)下，利用整個周末的休息時間，熟悉了翻土、松土、施肥、播種、澆水等一系列的菜園種植過程，安排《菜園澆水值勤制度》，詳細(xì)制定菜園的管理規(guī)范并每天安排一名教師負(fù)責(zé)澆水。解決了吃青菜難的實際困難。
2、挖掘內(nèi)涵，開展校本培訓(xùn)和“青藍(lán)工程”。在認(rèn)真分析和總結(jié)歷屆支教工作的優(yōu)良傳統(tǒng)、實施“青藍(lán)工程”的基礎(chǔ)上，我倡導(dǎo)在紅塔中學(xué)積極開展富有新特色的、更加深入的校本培訓(xùn)工作。為保證各項工作落到實處，真正促進教師的專業(yè)化發(fā)展，使“青藍(lán)工程”向著“內(nèi)涵性”發(fā)展軌道邁進，我提出將“青藍(lán)工程”與校本培訓(xùn)緊密結(jié)合起來，并采取“一對一”、診斷性、形成性、發(fā)展性帶教模式，引導(dǎo)被帶教教師積極參與校本培訓(xùn)，力求切實提高被帶教教師教育、教學(xué)、科研水平。我?guī)Ы痰慕處熢趯W(xué)校“課堂教學(xué)能手大賽”上獲得了一等獎。
3、以身作則，積極開設(shè)“示范課”工程。當(dāng)?shù)亟處熖岢鱿肼犎∩虾ＶЫ探處煹墓_課，為此，我們積極商議開課內(nèi)容，安排上課時間;我于11月10日開設(shè)并主講了《初三作文復(fù)習(xí)指導(dǎo)》。
一系列工程的開展，即著眼于紅塔中學(xué)的教學(xué)實際，幫學(xué)校解決了具體困難，也豐富了我的業(yè)余生活。
五、其他工作。
1、成立“支教教師對口幫扶基金”。我與其他支教教師商議后，在繼承以往支教小組實施的對紅塔中學(xué)貧困生一對一幫助的基礎(chǔ)上，成立“第八屆支教教師對口紅塔中學(xué)扶貧助困基金”，共捐獻2019元，11月26日下午，在學(xué)校舉行的“黃浦區(qū)教育系統(tǒng)對口援助孟連縣紅塔中學(xué)捐贈儀式”上，我代表將啟動基金轉(zhuǎn)交給學(xué)校。
2、開始籌備黃浦區(qū)2019年對口紅塔中學(xué)捐助工程，已經(jīng)談妥了籌建紅塔中學(xué)語音室工程。
3、進行家訪，近距離了解民情。我利用雙休日時間，帶領(lǐng)支教教師一起走訪位于中緬邊境的學(xué)生家庭。克服交通不便、在冰冷的山澗里涉水而行等困難，也了解了邊疆少數(shù)民族學(xué)生的具體困難，感受到他們急于改變自身命運的愿望和對我們的熱情。
總結(jié)半年的工作：我共聽課46節(jié)次;評課及與當(dāng)?shù)亟處熃涣魇谡n心得31節(jié)次;面向當(dāng)?shù)亟處熥鲗ｎ}報告12場;輔導(dǎo)當(dāng)?shù)亟處熥珜憣I(yè)論文及課后反思9篇;自己撰寫專業(yè)論文2篇;撰寫隨筆、散文等近10萬字;向黃浦教育網(wǎng)發(fā)送稿件十余篇。這些工作是在我承擔(dān)繁重的教學(xué)和管理工作之余完成的。所以，回首2019年的支教工作，我有無限的欣喜和自豪，深深覺得自己的人生得到充實和豐滿。
老黨員獲獎感言 篇2
“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)兵”榮譽稱號不僅屬于我個人，也屬于辛勤耕耘的化工學(xué)院全體教職員工，屬于我們一起合作的團隊。
在學(xué)校建設(shè)具有特色高水平研究型大學(xué)的進程中，我感到作為學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)，首先要有強烈的責(zé)任意識，在努力完成學(xué)校黨委和行政下達(dá)的工作任務(wù)的同時，要明確工作思路，抓住中心工作，盡職盡責(zé);要具有甘心為師生服務(wù)的精神，熱愛教師和學(xué)生，激發(fā)廣大師生的奮斗精神、開拓精神與工作積極性，創(chuàng)建良好的、寬松的學(xué)術(shù)氛圍和學(xué)術(shù)環(huán)境;要努力多辦實事，把握住機遇，積極引進人才和整合隊伍，構(gòu)建團隊和平臺，勇于對外開拓，謀求學(xué)院的快速發(fā)展，力爭把化工學(xué)院建設(shè)成為若干學(xué)科方向在國際上有較大影響的、國內(nèi)一流的化學(xué)化工類研究型學(xué)院。
作為一名共產(chǎn)黨員，對黨、對祖國的熱愛體現(xiàn)在具體工作和事業(yè)上，就是要兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地做好自己的工作，時刻以一個中國共產(chǎn)黨黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以身作則、甘于奉獻、教書育人，在教學(xué)、科研上做到精益求精。一個人的能力是有限的，一個人只有融入到集體中來，才能發(fā)揮更大的作用。在團隊中只有大家心往一處想，勁往一處使，團結(jié)協(xié)作，才能不斷提高自己，取得新的成績，為學(xué)校的發(fā)展貢獻更大的力量。
“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)兵”的稱號，對于我既是榮譽，也是責(zé)任，更是鞭策。我將繼續(xù)努力，不斷提高自身素養(yǎng)，以平和的心態(tài)，扎實的工作作風(fēng)，為學(xué)校教育科研事業(yè)的發(fā)展，盡心盡力。
老黨員獲獎感言 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位黨員同志們：
大家上午好!
在這個特殊的日子里，能有機會發(fā)言，向黨傾訴心聲，和各位交流心得，我倍感榮幸。
面對優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的殊榮，我的心情除了激動還有一些忐忑。因為在工作中，我并沒有做出什么轟轟烈烈的業(yè)績，而在座的各位黨員愛崗敬業(yè)，恪盡職守，默默奉獻。作為學(xué)校全體黨員中最平凡的一份子，我的每一次成長和進步都是組織精心培養(yǎng)的結(jié)果，面對在座的領(lǐng)導(dǎo)和同志，我感到自己的道路還很漫長，需要向大家學(xué)習(xí)的還有很多，我會秉承學(xué)校文化，不驕不躁、虛心學(xué)習(xí)，在以后的工作中繼承、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷提高自身素質(zhì)。
優(yōu)秀共產(chǎn)黨員所代表的精神是我們學(xué)校的脊梁，更是我們學(xué)校發(fā)展的原動力。在來俊波學(xué)校的兩年當(dāng)中，我深深地感受到學(xué)校深厚的文化底蘊和許多優(yōu)秀黨員無私奉獻、吃苦耐勞的寶貴精神。記得剛來俊波，一切都是新的，我知道我剛來，要把工作做好，就得比別人付出更多的時間和精力。慢慢的，我還是熟悉了這份工作，每學(xué)期的調(diào)課、排課，每個月課時津貼的計算，聽課，做會議記錄，網(wǎng)絡(luò)宣傳......在工作中，我時常反思自己，盡量地完善自己的本職工作。每天的工作安排，總會像寫日記一樣在日常工作記錄本上寫上。哪件事做得不好，我也會記錄下幾筆，警醒自己，以便以后工作更好的開展。如今，寫了兩個筆記本，這工作雖說辛苦了點，但偶爾的翻翻筆記，想想這一路走來所經(jīng)歷的事情，也會感到欣慰。
最后，我向在座的各位在工作、生活中關(guān)心、支持和幫助我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝，我也不辜負(fù)大家的期望，立足崗位，拼搏創(chuàng)新，服務(wù)學(xué)校，以實際行動為黨旗增輝，為俊波添彩!
謝謝大家!