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獎學金獲獎感言三分鐘

發(fā)布時間:2023-03-30

獎學金獲獎感言三分鐘(精選30篇)

獎學金獲獎感言三分鐘 篇1

  我是工程管理2班的,能夠再次獲得國家勵志獎學金,我感到非常高興與激動。在此我要感謝黨和國家對我們廣大青年學子的栽培和鼓勵,同時也要感謝家長,院領導,老師,同學們對我的支持與幫助,因為是你們讓我有了今天的成績,讓我在學習和生活路上不斷地奮斗,不斷地進步,不曾放棄。

  陽光總在風雨后,一路走來其實也不免坎坷,但因為家人的鼓勵,我才能夠成長為如今自信成熟的大學生。在學校也受到老師、同學的幫助與指導,才能夠得到這次的獎學金,我感到非常的榮幸和自豪,也有一種溢上心頭的激動和喜悅。這獎既是對我學習成績的肯定,努力的證明,也是我日后大學的生活費和購買學習用品的費用,在一定程度為父母減少了經濟負擔。

  勵志獎學金按照政策是用來獎勵那些家庭經濟較為困難,學習成績又較為優(yōu)異的學生,我感謝國家和學校對我們這學生的支持與幫助,我更多感到的是一種壓力,我沒有理由去滿足于自己現(xiàn)在的小小的成績而自我懈怠,今后,我會加倍努力學習,更嚴格的要求自己,努力提升自己的專業(yè)技能和文化涵養(yǎng),更加堅定我的夢想,并且刻苦學習知識,豐富自己,充實自己,鍛煉自己。讓自己配得上這個獎學金,并且在將來更好的服務社會,回報社會。

  我熱愛祖國,懷著對黨的堅定與忠誠,并被黨組織吸納為預備黨員,思想上的進步引導著我,并且促進我的學習與生活。學習上,我毫不懈怠,不僅學習第一專業(yè)——工程管理,與此同時還進修著第二專業(yè)——房地產開發(fā)與經營。我深知自己的學習條件來之不易。因此我更加珍惜學習的機會。正因如此,我在學習成績上,取得了不錯的成績。在業(yè)余時間,我參加了全國大學生數(shù)學建模比賽,并獲得了海南省賽區(qū)的三等獎。古語有云:“魚和熊掌不可兼得”,但是在我的努力下,我圓滿的完成了我的第二專業(yè)的學習。我在第二專業(yè)國家統(tǒng)一考試中,一次性考了4門科目,并榮幸的獲得了“一次性通過獎”。我證明給大家看,一切皆有可能,魚和熊掌可兼得。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。

  我是一名來自河北的學生,家中六口人,過著并不是很富足的生活。弟弟在上高中,學業(yè)還不錯,這是最令父母欣慰的事情。沒高考過母親用她最真摯的愛,和正直善良的心教育我們長大成人。這么一大家子的支出都是父親一個人來扛。每天起早貪黑,我看著就不忍父親再受這樣的苦累。爺爺奶奶年歲都大了,身體不太健康,總要打點滴。我看著他們日益老去,我想趕緊完成學業(yè)后,找到工作,孝敬他們。父母沒有給我什么特別優(yōu)厚的物質條件,但是他們給了我至深的愛,也賜予了我磨練自己堅強不息、決不放棄的意志。這些使我從不抱怨,從不放棄,我的生活只有出路,沒有退路,我要對父母負責,也要對我自己的未來負責。我不想過頹廢慵懶的人生,所以我選擇不斷奮進、拼搏。因為我深知,機遇只會給那些有準備的人,每一份成功的背后都有辛勤的汗水。在平時生活中,我是一個樂于幫助同學,同時積極參與各種活動的學生,在活動中收獲快樂。

  得到勵志獎學金并不是我奮斗的終點,而是點亮生活自信與希望的開端,作為一名21世紀的大學生應該具備不驕不躁、百折不撓的韌勁。我會用誠實和勤奮,積極向上的心態(tài)勇敢面對生活給予我的困難。再次感謝老師同學們的支持與厚愛,感謝他們對我的信賴和肯定,我會帶著感恩的心踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn),讓我們把生活的不如意變成無限動力。我相信我們都是青春、瀟灑的90后,風雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們的責任,我相信我們會做的更好。

獎學金獲獎感言三分鐘 篇2

  各位領導,老師,同學們:

  我是經濟與管理系07級財務管理班的一名普通學生,經過一年的努力,我榮幸地獲得了國家勵志獎學金,我非常激動。因為我知道這是學校領導,系領導及老師對我的肯定和信任。感謝校領導對我們家庭經濟困難學生生活及學習上無私的支持,讓我深深感受到學校給我的溫暖,感受到國家對我們大學生寄予的希望和期待。

  這次獲獎代表的不只是一項榮譽,也是學校領導對我們的殷切關懷,這一切都將激勵我繼續(xù)努力學習、不斷進步。很感激國家為品學兼優(yōu)的學生設立的這項獎學金制度,對于我們廣大學生來說,這是對于在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞,而且可以資助自強的學子繼續(xù)學業(yè)。我深切地感受到了來自學校的溫暖,感受到了國家對于我們大學生的寄予希望和期待。

  我相信只有努力付出才有成功的希望,父母倆身上的勤勞、善良、誠實、樸素的優(yōu)良作風深深地影響著我,所以,無論是在學習上,還是生活中我都要嚴格要求自己,讓自己做一個對社會有用的人。

  我從大一開始,就注重培養(yǎng)自己良好的生活學習習慣。要求自己準時起床、參加運動,定期整理寢室,學會自己洗衣服,學會自己照顧自己,正確處理自己每月的生活費,不亂花費。還有重要的一點,就是始終把學習放在首要位置,我認為要有健康積極的生活態(tài)度,必須首先擁有明確的人生目標。目標是指引走向成功彼岸的必要條件。所以,我分別給自己在生活,學習,思想上定了一個初步目標。在生活上,積極上進,不追求時髦,衣著整潔大方,不抽煙喝酒;在學習上,我嚴格要求自己,思想單純,學習態(tài)度端正,把主要精力用在學習上,力爭自己在班上名列前茅,并花大力氣學好專業(yè)課;在思想上,保持積極向上的態(tài)度,積極向黨組織靠攏,做當代合格的大學生。

  經過一年的努力,我順利的完成了當初設定的目標。學年總成績班級排名第五,綜合測評成績班級排名第七。

  我知道:學習必須持之以恒,成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。只有鍥而不舍,不斷努力,不斷追求,不斷奮進才能在學習上取得一定收獲。機會是平等的,抓住時間,抓住機遇,就會抓住成功,。讀書是為了自己。這句簡單的話,只能通過學習時間才能慢慢體會其中的深奧,在學習上遇到不懂時就認認真真聽老師講課,再不懂就和同學討論,向老師請教,直到弄懂為止。課后認真對待自己的各科作業(yè),這樣才會加深印象,學到真正屬于自己的知識。

  當然,除了學習之外,我還注重培養(yǎng)自己多方面的素質。大學校園生活豐富而充實,作為年輕的大學生中的一員,我從來不把自己關在寢室和教室這兩個房間。積極參加學校組織的活動,還分別擔任院學生工作處的工作助理和電影協(xié)會副會長。我從來都是把自己當作一個普通人,即使取得了一點成績,我也從不驕傲,保持平常的心態(tài),繼續(xù)努力。即使在一些事情上處理的不好,我也從不失落急躁,自暴自棄。相反,我積極總結,調整心態(tài)。和同學保持良好的關系,正確處理同學室友的關系,不僅可以使自己生活在良好的氛圍中,而且同學之間相互友好的交流,本身就是一種鍛煉人的交往能力,處理社會事物能力的一種表現(xiàn)。

  勝利是屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質,但可以學習養(yǎng)成這種品質。“百步九折縈巖巒”時,學會養(yǎng)成知難而進,逆水行舟的能力,讓逆境挖掘智慧,激發(fā)潛能;

  “吹盡黃沙始到金”時,學會養(yǎng)成不驕不躁,沉著理性的脾氣,讓成功增加信心。

  在我們學校也不乏那些通過努力而取得成功的同學,所以我有理由相信自己只要自己努力,同樣會成為一名出類拔萃的學生。

  國家勵志獎學金一方面激發(fā)了我的學習斗志,使我能夠改變我對生活的態(tài)度,是我更有信心去學習,使我充分相信通過自己的勤奮和努力能夠創(chuàng)造財富,也使我更加堅信學習能改變命運,讓我的基本生活情況有所改觀。另一方面,這筆獎學金對我的家庭來說,也是一筆非常大的收入,減輕了父母的負擔,我的心理負擔也相對減輕了,能相對輕松的面對我的學習和生活。我覺得國家設立勵志獎學金的目的也就在于激發(fā)我們家庭困難學生的志向。讓我們通過自己的主觀努力去改變現(xiàn)狀,創(chuàng)造輝煌。

  在這個知識競爭的年代,強者生存,弱者淘汰已成為生存法則,只有掌握豐富的專業(yè)知識過硬的專業(yè)技能嫻熟的為人處世之道,才能找到立足之地。這個世界就好比一支大試管,而我們與困難就是大試管里面的兩種單質,我們只有經過挫折,烈火,煅燃,才會結合成最穩(wěn)定的化合物---成功。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,先人們傳承下來的名言我們要謹記,我們會努力朝著更好的方向發(fā)展。

  這次獲獎真的讓我很開心,獲獎的榮譽是對我努力的肯定,同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管曾經取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以,心中應該要有更高的追求,才有繼續(xù)向前的動力。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷的努力,才能取得更多優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的將來。我要把獎學金化作今后不竭的動力,完成新的征程!

獎學金獲獎感言三分鐘 篇3

  很開心有這個機會在這裡跟大家一起分享我的獲獎的喜悅,我是來自服裝學院05服工(3+2)3班的董清清,在班里擔任班長。

  經過一年的努力,今天,我很榮幸地在贏得了“一等獎學金”和“三好學生”這兩個榮譽,并在這里發(fā)表我的獲獎感言,我很激動。很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設立的這項獎學金制度,對于我們廣大學生來說,這是對于在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞;而且在一定程度上可以資助貧困自強的學子繼續(xù)學業(yè)。我們深切地感受到了來自學校的溫暖,感受到了國家對于我們大學生的寄予希望及期待。

  其實所獲獎學金對我而言,并不純粹是金錢物質鼓勵,用它來請客?買東西?旅游?不!它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望,這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話,可每每當中都有這么一句話:“謝謝大家對于我的在工作或學習上的肯定,我將會更加努力,不辜負您們的期望。”這雖然只是一句微不足道的話,可是對于發(fā)言者而言,就并不那么的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那么一點點,它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。因此獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。

  有位老師曾經對我說:人生旅途中,獲獎只是一種助推器,它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。

  培根說過:“讀書足以怡情,足以長才。”學習也是如此,我們應以快樂的心態(tài)去對待學習,求知和進取是我人生最大的快樂,因為我相信態(tài)度是一切。在大學里不象以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導,要是我們遇到學習上的問題,這必定是難免的。因此我們要勇于面對,不要輕言放棄,只有經過自己的努力奮斗后,才會對書上的知識有更透徹的了解,并且不斷培養(yǎng)自己的自學能力。

  如果我說我們學習的目的不是為了獎學金,大家可能會認為我說的這句話很假,但是如果我說我們讀大學的目的不是為了獎學金,大家還會認為我說的這句話很假嗎?所以我們應該好好利用在大學里這些剩余的時間,讓我們的生活變得更加充實、快樂、精彩。

  拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質,但我們可以學習養(yǎng)成這種品質。“百步九折縈巖巒”時,學會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時,學會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。我要把獎學金化作今后不竭的動力,完成新的征程。

獎學金獲獎感言三分鐘 篇4

  經過一年的努力,很榮幸的,終于在大學的第二個學年獲得了一等獎學金,能獲得一等獎學金我感到很高興,同時也很興奮,覺得自己的努力沒有白費,也驗證了自己的學習方法是正確的。

  在大學的第二個學年,我的各方面都達到了最高點,在這一年中我不僅獲的了一等獎學金,同時還獲的了“三好學生”的榮譽稱號。在這里我非常感謝教導我、培養(yǎng)我、批評我的老師們,也非常感謝幫助我、支持我和對我提意見的同學們,是你們的教導和幫助才有我的成績。

  同時也非常感謝服裝學院黨支部給我一次擔任05級助理班主任的機會,在任職期間使我學到了如何合理的安排時間、如何與人交流、如何去解決問題的能力等等。使我在管理、交際、組織上的能力有很大的提高。

  這次雖然拿到了一等獎學金,但我需要學習的地方還很多,馬上就要走上工作崗位了,對自己而已是一個挑戰(zhàn),也是必經之路。在學校學的東西企業(yè)能不能接受,學校所學的知識是不是企業(yè)最需要的……。這正需要自己去面臨和解決。

  三年的大學學習生涯馬上就要結束,在三年中有收獲,也有失敗:有成功的喜悅,也有遇到挫折時的恐慌。在學校我們在證明自己的能力,在工作崗位上我們也必須得證明當代大學生的能力,體現(xiàn)當代大學生的價值。

  人生是一門永遠學無止境的課程。我學會了珍惜,我也明白它來之不易。

  眾所周知,“鍥而不舍,金石可鏤。”雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;青年人要自立于社會,需要百折不撓的韌勁。也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質,但我們可以學會去養(yǎng)成它。“百步九折縈巖巒”時,學會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時,學會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣,讓成功增加自己的信心,考驗自己的定力。我要把獎學金化作今后不竭的動力,完成新的征程!

獎學金獲獎感言三分鐘 篇5

  當?shù)弥约韩@獎時,我不知道該如何陳述自己的內心,有一份感動,有一份興奮,也有一份淚水。感謝的是學校給了自己成就夢想的舞臺和機會;也感謝在求學階段中遇上的好老師,他們毫不保留的教誨,讓自己學到豐富的知識和許多為人處世的態(tài)度;也很感謝一路上遇到的同學、朋友們,能和你們一同切磋勉勵,是件很快樂的事。興奮的是自己的刻苦學習而取得的榮譽,這份榮譽是學校和老師給予自己的小小肯定,我要不以此為終點,提醒自己在以后的學習中保持這種刻苦學習的精神,去取得更佳的學習成果。夾雜著一份淚水與感動,我想到了自己的父母,他們不是富翁,不是什么上班族,是兩位地道的農民,那種面朝黃土背朝天的人。他們撫養(yǎng)我長大,送我去學校灌輸知識,然而留給他們自己的卻是那打過無數(shù)次補丁的舊棉襖和那幾罐腌制的大白菜。他們沒有文化,沒有吃過蛋糕,沒有去過大城市……但他們教育我要如何勇敢堅強地面對生活,教導我如何做人,這些無盡的財富都是我的農民父母給予的。

  依然記得自己拿到錄取通知書的那天,我沒有讓父母知道。因為家庭的貧困,近萬元的學費對于一個農村家庭又如何負擔得起呢,自己主動要求放棄上大學,但最終迎來的卻是父親那重重的一巴掌……我知道,父親會深藏著心中的那份尊嚴去向人借我的學費,最終湊到整整7000元錢,踏上了自己的求學路,心中唯一放不下的是自己的父母,而我唯一能做的只有是好好學習,將來成為一個有用的人。

  大學是一個輕松快樂的園地,學習輕松了許多,生活也豐富了許多。面對豐富的活動,多彩的生活,復雜的人際關系,我覺得無論是在娛樂還是學習最重要是要保持一顆明朗干凈的心。與高中相比,大學是成人式的學習,我們接過學習的接力棒成為領跑者,在這場比賽中,可以跨欄,可以搶道,可以跳躍,而絕不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自立的學習,才能取得好成績。

  想到自己剛到學校時,遇到了好多好多的困難,但最終都得以一一解決,這份感動是我在外鄉(xiāng)得到的第一份感動,感謝學校給了我這份溫暖。今天的自己能獲獎,不只有是自己的努力,而更該感謝的是我的父母和學習的各位老師,如果沒有你們,就沒有自己的今天。借這個機會,讓自己給學校的老師獻上最衷心的感謝,感謝你們在求學路上不斷給我鼓勵和教誨,我將會以自己的能力做出更優(yōu)異的成績,成為一名優(yōu)秀的大學生。

獎學金獲獎感言三分鐘 篇6

  這次能獲得國家勵志獎學金,我十分感動,因為我知道這是學校領導,系領導及老師對我的肯定和信任。感謝校領導對我們家庭經濟困難學生生活及學習上無私的支持,讓我深深感受到學校給我的溫暖,感受到國家對我們大學生寄予的希望和期待。

  當我知道我獲得國家勵志獎學金時,我沉默了,因為我知道家里再也不用為我的學習生活費發(fā)愁了,家里的負擔一下減輕了許多。同時更讓我感到國家對我們這些學子的關愛,對教育的重視,正是這種無私的支持與鼓勵更大的動力和求學上進的渴望。

  我是一名農村的孩子,從小家里一直很窮,母親就一直對我講一些道理,最深刻的是說農村的孩子只有靠好好讀書,將來的日子才會好起來。從那時起,我上學的時候,就時常想起母親說的話,就想努力去改變家庭的狀況。

  從小我就和我哥一起上的小學和初中。我哥比我大兩歲。還記得那年中考過后,我哥對我媽說,我不上學了,出去打工,讓弟繼續(xù)上高中吧!就這樣我哥結束了他的學習生涯。我知道我哥曉得家庭經濟狀況不好,他選擇輟學是為了讓我繼續(xù)念下去。可我深深的感受到我哥的內心是多么渴望多學點知識,他也有他的理想和抱負。他作為家里的長子,在關鍵時候卻讓他的弟弟我繼續(xù)學習,自己卻承擔起了家庭的重擔。我做弟弟的也感到很內疚,但自從那時我對知識對學業(yè)更加的渴望了。

  雖然,現(xiàn)在過去了好幾年,我哥還一直對我的學業(yè)默默的支持著。這讓我有時覺得自己是家里的累贅。但我內心深處一直有一個信念,我一定要改變自己的家庭命運,親自去改變這一切。

  就這樣一直的信念,一直的追求。在2019年的高考時,我順利的考入了合肥師范學院物理與電子工程系。來到大學來到了這個新的環(huán)境,使我更加懂得珍惜時光,努力使自己的人生變得更加充實,更加有意義。

  進入大學我成了物理與電子工程系的一員,在老師和班里同學的支持下,我被選為班里的班長。自那以后我就懷著一顆認真負責的態(tài)度為班里的每一位同學服務,不管在學習還是在生活上,我都盡我最大的能力去幫助他們。因為我知道作為班長,我更要比別人做的更好、更加出色。我相信只要用心去感知事物、全身心地去做事,用自己的智慧無論對于學習還是為班里的服務工作會更美、更出色地完成。

  經過一年的努力學習,我順利地完成學校開設的課程,在學年的綜合測評成績排名班級第三名。

  在大一結束時,系領導和老師對我的學習和工作給予了很大的肯定和贊揚。作為一名學生干部一起組織大家搞好活動之后取得成功的喜悅,真的感受到集體的力量,集體的溫暖。于是對自己人生有了一個新的認識,現(xiàn)在的責任不僅僅是自己家庭和學校,有時更多地想到的是集體、社會和國家。

  從小父母身上的那種勤勞、善良和誠實的優(yōu)良作風深深地影響著我,我相信只有通過努力才有成功的希望、只有知識才能改變命運、只有努力才能擁有美好的未來。獲得國家勵志獎學金對我說是一種激勵和鼓勵。也深深體會到祖國的溫暖。此時此刻我心中更多的是一種責任,祖國對我們這些學子的關愛,而我們在求知努力的同時,也一定要胸懷祖國,將個人的理想、抱負與祖國,人民和中華民族的振興結合起來。因此,充盈在我心中更多的是無盡的感激,我要用我的大學時光去改變我的人生道路。

  作為一名21世紀的大學生應該具有百折不撓的韌勁。我會用誠實和勤奮,向上的心態(tài)勇敢面對生活給予我的困難。展望明天,我仍然帶著感恩的心踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。

獎學金獲獎感言三分鐘 篇7

  想到自己剛到學校時,遇到了好多好多的困難,但最終都得以一一解決,這份感動是我在外鄉(xiāng)得到的第一份感動,感謝學校給了我這份溫暖。今天的自己能獲獎,不只有是自己的努力,而更該感謝的是我的父母和學習的各位老師,如果沒有你們,就沒有自己的今天。借這個機會,讓自己給學校的老師獻上最衷心的感謝,感謝你們在求學路上不斷給我鼓勵和教誨,我將會以自己的能力做出更優(yōu)異的成績,成為一名優(yōu)秀的大學生。

  感謝學校對我過去成績的肯定!成功是每一個人的夢想,在尋夢的旅程上,奮斗是一個永遠不變的真理。歲月無痕,青春無悔,天道酬勤,我將一如既往地奮勇前進!我堅信只有耕耘才有收獲,成功之門是為那些敢于拼搏、不斷努力的人而敞開的!我的家庭沒有給我厚實的財富,但卻給予了我改變命運的機會。我深知父母供我上學十分不容易,所以我倍加珍惜學習的機會。因為我唯一能做的就是努力地學習,只有這樣我才能對得起所有關心我、幫助我的人。我相信只要努力,就會有成功的可能!所以不管在學習上還是生活中,我都嚴格要求自己,明確目標、腳踏實地、心無旁騖、一心向前!我深信只有知識才能改變命運,只有用知識武裝自己,才有可能做一個對社會有用的人。

  回想這一路走來,雖然辛苦但卻充滿了歡樂和幸福。現(xiàn)在,我獲得了這個獎項,我很高興,畢竟這是對我這一學年努力學習和工作的一個肯定,但我知道這離我的目標還有一段距離。因此我絕不會就此停止努力,不管是在學習上,還是在工作上,我都會一如既往的加油,爭取取得更加優(yōu)異的成績!

  榮譽既是終點,又是起點。我要把獎學金化作今后不竭的動力,始終讓自己的精神站立,不斷地追求,不斷地完善自我。用青春續(xù)寫希望,用汗水成就夢想,用鏗鏘的腳步奏出生命的樂章!只要微笑著勇敢向前,堅信未來的生活將會無比精彩!

  “送人玫瑰,手有余香”,這種余香不僅留給了自己,也要在無形中傳承給他人。作為一名醫(yī)務工作者,在今后的日子里我一定盡我微薄之力,用感恩的心去救治每一位患者,讓博大的愛心在周圍傳播延伸。“天中情、神州恩”將更加激勵我在明天的工作崗位上刻苦學習,大膽創(chuàng)新,為中西醫(yī)結合骨傷事業(yè)的發(fā)展奮發(fā)圖強!

獎學金獲獎感言三分鐘 篇8

  秋天是收獲的季節(jié),“一份耕耘,一分收獲”,任何收獲都是辛勤耕耘所收獲的。經過一學年的努力,我拿到了學校頒發(fā)的一等獎學金,心中非常感謝學校、老師和父母。是學校,給予我安靜的學習環(huán)境,使我能靜下心來刻苦學習;是老師,給予我諄諄教導,助我更上一層樓;是父母,在我奮筆疾書的閑暇,不忘端來一盤水果,告訴我學習要勞逸結合才更有效果。是他們,在收獲的季節(jié)前,幫我鋤地,澆水。如果沒有他們與我一起努力,我是不會收獲這樣豐碩的果實的。

  許多同學經過一年的努力,也拿到了獎學金。其他同學可能會以領獎時的風光和獎金作為努力目標。其實,對于所有受到獎勵的同學,獎學金并不是炫耀的資本,獎學金不只是獎金,并不純粹是物質獎勵,而是對自己努力的一種肯定,一種鼓勵,是在學習熱忱度上的激勵!當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那么一點點,它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。

  對于我來說,拿獎學金不在我的目標中,只是我去努力實現(xiàn)目標過程中的意外收獲。但榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管曾經取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以,心中應該要有更高的追求,才有繼續(xù)向前的動力。學習就如逆水行舟,不進則退,只有不斷地努力,才能取得更多優(yōu)異的成績。

獎學金獲獎感言三分鐘 篇9

  經過一年的努力,很榮幸的,終于在大學的第二個學年獲得了一等獎學金,能獲得一等獎學金我感到很高興,同時也很興奮,覺得自己的努力沒有白費,也驗證了自己的學習方法是正確的。

  在大學的第二個學年,我的各方面都達到了最高點,在這一年中我不僅獲的了一等獎學金,同時還獲的了“三好學生”的榮譽稱號。在這里我非常感謝教導我、培養(yǎng)我、批評我的老師們,也非常感謝幫助我、支持我和對我提意見的同學們,是你們的教導和幫助才有我的成績。

  同時也非常感謝服裝學院黨支部給我一次擔任05級助理班主任的機會,在任職期間使我學到了如何合理的安排時間、如何與人交流、如何去解決問題的能力等等。使我在管理、交際、組織上的能力有很大的提高。

  這次雖然拿到了一等獎學金,但我需要學習的地方還很多,馬上就要走上工作崗位了,對自己而已是一個挑戰(zhàn),也是必經之路。在學校學的東西企業(yè)能不能接受,學校所學的知識是不是企業(yè)最需要的……。這正需要自己去面臨和解決。

  三年的大學學習生涯馬上就要結束,在三年中有收獲,也有失敗:有成功的喜悅,也有遇到挫折時的恐慌。在學校我們在證明自己的能力,在工作崗位上我們也必須得證明當代大學生的能力,體現(xiàn)當代大學生的價值。

  人生是一門永遠學無止境的課程。我學會了珍惜,我也明白它來之不易。

  眾所周知,“鍥而不舍,金石可鏤。”雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;青年人要自立于社會,需要百折不撓的韌勁。也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質,但我們可以學會去養(yǎng)成它。“百步九折縈巖巒”時,學會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時,學會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣,讓成功增加自己的信心,考驗自己的定力。我要把獎學金化作今后不竭的動力,完成新的征程!

獎學金獲獎感言三分鐘 篇10

  下午好!我是來自商學院大三的趙嘉琪。首先非常感謝師兄師姐對我們的熱心資助,將來我也一定要像您們這樣回饋社會,報答母校,壯大商學院校友獎學金。還要感謝崔薇薇老師給我這個機會站在這里和你們分享我的故事。

  我一直覺得,我長著少女瘦小羸弱的外表,卻有一顆漢子自強不息的心。

  和很多家庭普通的孩子一樣,我從小就比較懂事和節(jié)儉。中學的時候,我的寫作不錯,于是會嘗試去投稿掙稿費。到了寒暑假就給人做家教,掙點零花錢。有時候還打幾份工,比如:去大酒店端盤子,在街上給補習社發(fā)傳單,幫親戚賣衣服。

  回 想起3年前今天的我,流著汗,做著高考題,彷徨地書寫自己的未來。我曾羨慕過那些不用高考就父母砸錢讓他們出國的同學。但我又是一個的倔強人,我認同美國 學生的觀念——過了18歲就不要再花父母的錢;不過,我也沒有申請貧困生,因為我覺得比我貧困的同學還有很多。于是我自己去打工,并申請當?shù)氐母呖吉剬W 金,最終不花父母一分錢交了四年的學費。我想說的是,家境普通并沒有什么,因為它逼著我們在困境里不斷想辦法去解決,從而變得更獨立和堅強。(面試網 )

  學費的問題雖然解決了,但我在想,大學無非就是念書,普通地走完大學四后,就是找工作和嫁作他人婦。但很幸運的是,汕頭大學給了我生命里很多很多驚喜。它告訴我,生活可以很精彩,你也可以很特別。

  我在這里收獲的第一個驚喜叫尊重和理解。

  我當初報考汕大一個很重要的原因不是海上學府和早稻田,而是我打電話給其他學校咨詢時有些沒人接有些態(tài)度心不在焉,而我打給汕大,一打就通了,而且聲音很溫柔,還不厭其煩地鼓勵我。于是,我愛上了這所在高三暑假就教會我尊重和理解的大學。

  我收獲第二個驚喜叫自強與互助。

  我 非常喜歡汕大張弛有度的管理模式,好像不管你,但又設立了很多服務機構、制度來偷偷幫助你成長。這里的新生輔導員、戶外拓展項目、學生互助中心讓我迅速適 應了大學生活,熱心的師兄師姐還幫我找到了《英語沙龍》的業(yè)務員工作,我現(xiàn)在已經是它的主管,有一定的收入。同輩之間的溫暖讓我很感動,而現(xiàn)在師兄師姐建 立校友獎學金也是傳遞了一份真切的情誼。

  我收獲的第三個驚喜,也是最大的驚喜,叫人生與視野。

  汕大的各類實踐活動、對外 交流項目深深地震撼了我。ELC的課程讓一個學了2019年啞巴英語的我可以流利地跟外國人對話。而SIFE這個組織教會了我如何運行商業(yè)項目,什么是企業(yè)家 精神。因為得到基金會和商學院的大力支持,我?guī)ьI的雷嶺荔枝項目可以有足夠的經費去調研,去幫扶那些貧困的果農和無助的留守兒童,一點點去探索社會企業(yè)的 發(fā)展模式。從前英語不靈光、也不敢創(chuàng)業(yè)的我,卻因為汕大而脫胎換骨。今年3月份我有幸代表學院去泰國參加亞洲創(chuàng)業(yè)投資大賽,最后獲了獎,也是得益于較好的 英語口語和創(chuàng)新的商業(yè)模式。接下來的暑假,學校還給獎學金我參加香港中文大學的暑期課程。我覺得我很幸福,汕大打開了我國際化的視野,這是一筆更為珍貴的 人生財富。因為汕大給了我很多訊息、人脈和平臺,我現(xiàn)在對自己的未來充滿了信心。

  感謝我的大學,讓我更自信樂觀,看到的世界更為廣闊。是 的,終有一天我還是要找工作和嫁作他人婦,但是汕大教會了我在同樣的境遇下要用不同的角度去看待問題。人無法改變的是性別和出身的家庭,但又如何? 就好像去美國旅游和去中國烏鎮(zhèn)旅游其實區(qū)別不大,關鍵是我們能用積極的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn),用敏銳的目光捕捉機遇。因此,不必羨慕他人,我們都可以擁有精彩和 有意義的人生。

  謝謝大家!

獎學金獲獎感言三分鐘 篇11

  父親教育過我,仍何榮譽只是對一個人過去的肯定,而對于未來并不能說明什么,真正能代表自己的只有自身的行動,所以這次獲獎對我來說是一個終點更是一個起點。

  在學習方面,它使我更有信心去學習,使我了解到努力學習不僅能學好專業(yè)基礎知識,為以后的人生道路打好基礎,并且通過自己的勤奮也是能減輕家里的負擔的,使自己能相對輕松的面對我們的學習和生活。所以不論為了自己,父母還是社會,我將會一如既往的認真學習和工作,不斷提高自己的學習和工作能力,成為一個優(yōu)秀的人。

  生活方面,我一直也是勤儉節(jié)約,我想,一個鋪張浪費的人是不配得到國家的資助的。在與同學的交往過程中我也是盡自己最大的努力來幫助他人,不論是對學校,老師,還是周圍的同學我的心里一直懷著一種莫名的感激。平日里我也看到了許多同學對于國家勵志獎學金的態(tài)度,拿到錢之后就馬上消費完了,盡管這些錢是我們靠自己的努力爭取來的,但是作為大學生,我們應該學會理性消費、學習投資,使國家勵志獎學金發(fā)揮最大效應,更有益于自己的學習和生活。所以不論是在學費還是生活費方面,我想我會把它用在最需要的地方。

  然而,僅僅如此是遠遠不夠的。當我拿到國家勵志獎學及的時候我的內心有很深的觸動,我切身體會到了國家給我們的關懷與幫助。在感激的同時,我也想著回報。作為一名學生會成員,我現(xiàn)在能做的除了好好學習之外就是好好工作,為同學、為老師服務。現(xiàn)在我正擔任法學院第二學生會的工作有些繁瑣,但是我一直把它當作一種學習,一種鍛煉,一種感恩,一種回報,在工作中我體會到了為大家服務后的滿足和付出的快樂。國家勵志獎學金是對我的一種肯定,一種鼓勵,一種幫助,它給自己提供了更好的學習條件,但是絕不會成為我去努力學習努力工作的唯一目的和動力。我們都有著比這更長遠更高的目標和理想,所以無論有沒有獲獎,對我而言,我都會始終堅定自己的目標,努力學習,回報社會。很開心有這個機會在這里跟大家一起分享我的獲獎的喜悅。經過一學期的努力,今天,我很榮幸地在贏得了國家勵志獎學金和三好學生這兩個榮譽,并在這里發(fā)表我的獲獎感言,我很激動。很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設立的這項國家勵志獎學金制度,對于我們廣大學生來說,這是對于在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞;而且在一定程度上可以資助貧困自強的學子繼續(xù)學業(yè)。我們深切地感受到了來自學校的溫暖,感受到了國家對于我們大學生的寄予希望及期待

  其實所獲國家勵志獎學金對我而言,并不純粹是金錢物質鼓勵,用它來請客?買東西?旅游?不!它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望,這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話,可每每當中都有這么一句話:謝謝大家對于我的在工作或學習上的肯定,我將會更加努力,不辜負您們的期望。

  這雖然只是一句微不足道的話,可是對于發(fā)言者而言,就并不那么的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那么一點點,它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。因此獲得國家勵志獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。

獎學金獲獎感言三分鐘 篇12

  這次我得知自己拿到了國家獎學金和學校一等獎學金,我除了激動,還有感激。我能有今天,我最想說的一句話就是:感謝學院領導的關懷和老師的辛勤教育和細心培養(yǎng),還有我的父母,每當看到他們頭上的銀發(fā)和臉上的皺紋時,我就在心里暗暗下定決心:為了報答父母,我一定要努力學習。正是有了這些關心我的人的默默支持與鼓勵,我才獲得今天的榮譽。

  說真的這次能拿獎學金出乎我的意料。但我堅信:只有耕耘才有收獲,成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開的。對于我來說,我是一個農村家庭的孩子,我的家庭沒有給予我厚實的財富,但卻給了我改變命運的品質。與大多數(shù)農村家庭孩子相比,能在浙江紡織服裝職業(yè)技術學院里繼續(xù)學習,我感到非常慶幸。以我家的生活條件是沒有能力供養(yǎng)我上大學的,非常感謝學校幫我解決了這一大難題,給予助學貸款.我十分珍惜這次學習機會,只有努力學習才對得起所有關心和幫助我的人.父母倆身上的那種勤勞、善良、誠實、樸素的優(yōu)良作風深深地影響著我,我相信只有通過努力才有成功的希望,所以不管在學習上還是生活中我都嚴格要求自己。面對我國目前嚴峻的就業(yè)形勢,我深深體會到:只有知識才能改變命運,只有努力才能擁有美好的未來,用知識來武裝自己,讓自己做一個對社會有用的人.多看書,可以從書里得到無窮的樂趣.

  了解我的老師和同學面前我給他們的印象是一個很乖,讀書很認真的人。在課余生活我喜歡看看書,聽聽歌,偶爾和同學去逛街或呆在寢室里繡十字繡。雖然我不是很聰明,但我很努力地做每件事,同時也懂得:天上不會掉下餡餅,成功永遠不會降臨到懶惰者的身上。因此,我每天都堅持早起看書,不睡懶覺,現(xiàn)在冬天來臨了,被窩的誘惑實在很大,但我會繼續(xù)堅持早起,因為我堅信,只要鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進就一定會有收獲。機會是平等的,抓住時間,抓住機遇,就會抓住成功。讀書是為了自己,父母從來也都不會嘮叨這些。只有自己慢慢體會其中的深奧,在學習上遇到不懂時就認認真真聽老師講課,再不懂就問問同學,老師,直到弄懂為止,這樣才會加深印象,才真真正正屬于自己。

  在別人的眼中我應該是一個做事認真謹慎的人吧!做什么事都想把它做得最好。可往往有時候事與愿違,這時我也不泄氣,繼續(xù)努力.同時我也很幸運每次遇到困難時,身邊就有朋友幫助和支持,我能取得成功多虧了她們的信任.有時我也比較任性,有時會隨著自己的心情做事。

  大學生活,是我人生中最精彩的一段,有著許許多多的朋友,同時提供了很好的學習環(huán)境.到讀書的時候我會拼命讀的。該用功的時候我會很用功.現(xiàn)在我一直在忙著準備4級英語考試。雖然失敗過很多次了,但我還繼續(xù)努力,相信我會考出來的.我會坦然面對所有應該有的及其一些本不會發(fā)生的挫折。我想人生也就是因為而充滿著樂趣吧,細細想來在大學期間我也掌握了很多知識:有學習方面的,有交友方面的,甚至是對自己的理財。在大學里一切都是靠自己的自覺。想讀書的人即使在沒讀書時也不會忘記要多看點書,多復習一下功課,做作業(yè);而不想讀書的人,即使每天都很乖的去上每一節(jié)課,但上課時就睡覺.一切都由自己把握。

  感謝社會給予我的幫助,誠實、勤奮是我的個性,勇敢的面對生活給予我的困難,努力學習,在向往的大學生活中始終讓自己的精神站立,不斷地追求,不斷地完善自我,品味著生活的苦與樂,微笑地向前。我會繼續(xù)努力去做,讓自己做得更好。

獎學金獲獎感言三分鐘 篇13

  我叫周裕平,是2019年春建筑施工與管理專科班的學員,我從事的是建筑方面的工作,現(xiàn)在是在監(jiān)理單位上班。我很榮幸能成為江山電大中的學員,并能在此獲得獎學金。

  此時此刻,我最想說的一句話就是:感謝江山電大給予我這個寶貴的名額;感謝學院為此事忙碌的人們,您們辛苦了!還有感謝各科老師們的辛勤教育和細心培養(yǎng);感謝同學們對我的支持與幫助;特別感謝我的班主任周老師的幫助和鼓勵!正是有了你們的支持與鼓勵,我才獲得今天的榮譽,衷心的說聲“謝謝”。我將一如既往、加倍努力,不辜負您們的殷切期望。

  知識能改變命運,學習成就未來。上江山電大對于我來說是夢寐以求的事。這次獲獎學金真的讓我很開心,獲獎學金的榮譽是對我努力的肯定,同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。我給老師和同學們留下的印象就是讀書很認真的人。在課余生活我喜歡看看書,聽聽歌,偶爾和同學去體育運動以及參加一些有意義的活動,以做到全方面發(fā)展。我知道:在如今的社會做個書呆子是不行的,必須多發(fā)面的鍛煉自己,增強各方面的能力素質,才能在社會上立足。

  對于學習知識,我從不含糊。我從不曠課,上課認真聽老師講解,因為我不想錯過任何知識,同時珍惜來之不易的大學學習機會。在學習上遇到不懂時就認認真真聽老師講課,再不懂就和同學討論,向老師請教,直到弄懂為止。這樣才會加深印象,學到真正屬于自己的知識。人都有惰性,為學習知識,我必須克服自己的懶惰阻止自己向前,因為只有鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進才能在學習上取得一定收獲。我要把獎學金化作今后不竭的動力,完成新的征程!

  最后我忠心祝愿江山電大的未來更加壯大,更加美好。

獎學金獲獎感言三分鐘 篇14

  尊敬的各位領導親愛的同學:

  大家好!

  當我得知自己獲得國家獎學金時,我除了激動,還有感激。感謝黨和政府對品學兼優(yōu)學子的重視和栽培,感謝辛勤工作默默付出的老師,感謝浙這個光榮的集體,沒有他們的支持和鼓勵,就沒有我今天的榮譽。這次獲獎給我的最大啟示就是:一份耕耘,一份收獲,付出總會有回報。

  有人說:大學是人生的一本教科書,我很慶幸自己讀了這本書。濃厚的學習氛圍,蓬勃的運動生機,豐富的團隊生活,真誠的同窗友誼,大量的鍛煉機會,這是大學生活給我留下的印象。從高中到大學,就如同翻過了一座山,而山的兩邊是兩個完全不同的世界。高中生活,在應試教育的壓力下顯得枯燥乏味;但大學不同,這是一個充滿新鮮和激情的世界,我們終于不用一天到晚的學習。然而脫離了高中時的書山題海,并不意味著從此可以放任自己。作為一名學生,學習是我們的基本義務和職責。任何時候都不能忘記學習,大學的學習是一個由自覺學習到自發(fā)學習的過程,我們不僅要學習書本上的知識,更要通過大學這個平臺去認識、了解社會。只有不斷的學習,才能讓自己充實起來。一個人的學習是永無止境的,自己就像是半杯水,要覺得的自己所擁有的知識是空缺的,需要不斷地去填充。當然適當?shù)貐⒓庸不顒樱憻捵约旱哪懽R和能力也很重要,既要會學,也要會玩,勞逸結合。

  在大學里,要學會培養(yǎng)好品質。要樂觀向上,心態(tài)端正,團結同學,友愛他人,有責任心,有愛心,能感染身邊的人,做個好品質的成功人。同時還要學會處事,學會誠懇地做事,學會自信,勇敢地面對挫折,學會行動,要敢想敢干,勇于嘗試,只有嘗試過才知道結果,才能挑戰(zhàn)并超越自我。學會做人,學會學習,學會做事,這是我人生中的三件大事,也許正是這三件事的指導,才讓我拿到了獎學金。我想,不管是現(xiàn)在還是將來,我走到哪一個高度,哪一個位置,我都會不停地去學習這三件事情。

  其實對獲獎學金而言,并不是我上大學的主要目標,它只不過是我努力實現(xiàn)人生目標過程中的意外收獲。從跨進工商學院校門那一刻起,我就立下了自己的大學目標,那就是為以后的人生耕耘,規(guī)劃好自己的人生道路。經過兩年的學習和生活,我覺得自己沒有浪費光陰,我可以坦然地說對得起自己。我努力過,我拼搏過,所以我很快樂。

  至于對學弟學妹們我想提幾點建議。第一,大家要充分利用圖書館來充實自己,拓寬知識面,常去那里,隨意翻翻,無論是專業(yè)書還是課外書,你都會有所收獲的。第二,要確定一個目標,搞清楚自己真正需要的是什么。在此基礎上為自己的目標付諸實踐,并且絕不能輕言放棄,要相信付出總會有回報。第三,要認真對待自己的專業(yè),所謂“專業(yè)無冷熱”,不要因為你所學的專業(yè)不好或冷門而悶悶不樂,每一門專業(yè)都有它值得肯定的地方,要改變態(tài)度,認真對待,相信你會在你的專業(yè)里闖出一片天。

  榮譽,既是終點,又是起點。不管曾經取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以,心中應該要有更高的追求,才有繼續(xù)向前的動力。只有不斷地努力,才能取得更多優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的將來。

  我現(xiàn)在的成就,不單單是我一個人努力奮斗的結果。背后有黨和學院領導對教育事業(yè)的大力支持,有老師和同學們對我的關心和幫助,在此我再次向你們真誠的說聲“謝謝”!沒有你們的幫助就沒有我的今天。無以為報,我只能以更加努力的學習,認真工作,做個有用之才,為社會多做貢獻來寬慰你們。

  最后,祝愿所有的人都有一個美好的未來!祝愿美麗的母校明天更輝煌!

獎學金獲獎感言三分鐘 篇15

  作為一個來自農村的孩子,能有機會走出農村來到城市里上學,原因有三:一是父母的支持和鼓勵,他們是我最大的學習動力和努力的來源;二是社會上好心人的幫助,他們是我得以繼續(xù)學習的物質基礎和保障;三是我自己的努力和追求,這是我得以坐進大學教室里接受再教育的基本條件.當然父母之恩大于天,這是自古如此,然而,我認為社會上那些好心幫助我們的熱心人更是值得我們真誠地感謝.自古到今,滴水之恩定以涌泉相報,我不能很確定地說我以后一定會成為多么了不起的人物,多么杰出的人才,怎么樣去回報一直以來幫助著我的社會,但是我想,我一定會努力,盡量讓自己做得更好!讓他們對我的付出認為是值得的,沒有徒勞無功!

  記得有句名言說過:“成功的第一步就是先存有一顆感激的心”時時對自己的現(xiàn)狀心存感激,同時也要為別人為你所做的一切懷有敬意,和感激之情。如果你接受別人的恩惠,不管是禮物、忠告或幫忙,而你也應該抽出時間,向對方表達謝意。于是,請允許我在承蒙周圍的人關愛與幫助時說一聲“謝謝”,我會用行動來報答你們的恩情。

獎學金獲獎感言三分鐘 篇16

  尊敬的各位領導親愛的同學:

  大家好!

  當我得知自己獲得國家獎學金時,我除了激動,還有感激。感謝辛勤工作默默付出的老師,感謝這個光榮的集體,沒有他們的支持和鼓勵,就沒有我今天的榮譽。這次獲獎給我的最大啟示就是:一份耕耘,一份收獲,付出總會有回報。

  有人說:大學是人生的一本教科書,我很慶幸自己讀了這本書。濃厚的學習氛圍,蓬勃的運動生機,豐富的團隊生活,真誠的同窗友誼,大量的鍛煉機會,這是大學生活給我留下的印象。從高中到大學,就如同翻過了一座山,而山的兩邊是兩個完全不同的世界。高中生活,在應試教育的壓力下顯得枯燥乏味;但大學不同,這是一個充滿新鮮和激情的世界,我們終于不用一天到晚的學習。然而脫離了高中時的書山題海,并不意味著從此可以放任自己。作為一名學生,學習是我們的基本義務和職責。任何時候都不能忘記學習,大學的學習是一個由自覺學習到自發(fā)學習的過程,我們不僅要學習書本上的知識,更要通過大學這個平臺去認識、了解社會。只有不斷的學習,才能讓自己充實起來。一個人的學習是永無止境的,自己就像是半杯水,要覺得的自己所擁有的知識是空缺的,需要不斷地去填充。當然適當?shù)貐⒓庸不顒樱憻捵约旱哪懽R和能力也很重要,既要會學,也要會玩,勞逸結合。

  在大學里,要學會培養(yǎng)好品質。要樂觀向上,心態(tài)端正,團結同學,友愛他人,有責任心,有愛心,能感染身邊的人,做個好品質的成功人。同時還要學會處事,學會誠懇地做事,學會自信,勇敢地面對挫折,學會行動,要敢想敢干,勇于嘗試,只有嘗試過才知道結果,才能挑戰(zhàn)并超越自我。學會做人,學會學習,學會做事,這是我人生中的三件大事,也許正是這三件事的指導,才讓我拿到了獎學金。我想,不管是現(xiàn)在還是將來,我走到哪一個高度,哪一個位置,我都會不停地去學習這三件事情。

  其實對獲獎學金而言,并不是我上大學的主要目標,它只不過是我努力實現(xiàn)人生目標過程中的意外收獲。從跨進工商學院校門那一刻起,我就立下了自己的大學目標,那就是為以后的人生耕耘,規(guī)劃好自己的人生道路。經過兩年的學習和生活,我覺得自己沒有浪費光陰,我可以坦然地說對得起自己。我努力過,我拼搏過,所以我很快樂。

  至于對學弟學妹們我想提幾點建議。第一,大家要充分利用圖書館來充實自己,拓寬知識面,常去那里,隨意翻翻,無論是專業(yè)書還是課外書,你都會有所收獲的。第二,要確定一個目標,搞清楚自己真正需要的是什么。在此基礎上為自己的目標付諸實踐,并且絕不能輕言放棄,要相信付出總會有回報。第三,要認真對待自己的專業(yè),所謂“專業(yè)無冷熱”,不要因為你所學的專業(yè)不好或冷門而悶悶不樂,每一門專業(yè)都有它值得肯定的地方,要改變態(tài)度,認真對待,相信你會在你的專業(yè)里闖出一片天。

  榮譽,既是終點,又是起點。不管曾經取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以,心中應該要有更高的追求,才有繼續(xù)向前的動力。只有不斷地努力,才能取得更多優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的將來。

  我現(xiàn)在的成就,不單單是我一個人努力奮斗的結果。背后有老師和同學們對我的關心和幫助,在此我再次向你們真誠的說聲“謝謝”!沒有你們的幫助就沒有我的今天。無以為報,我只能以更加努力的學習,認真工作,做個有用之才,為社會多做貢獻來寬慰你們。

  最后,祝愿所有的人都有一個美好的未來!祝愿美麗的母校明天更輝煌!

獎學金獲獎感言三分鐘 篇17

  很榮幸我能獲得本年度的匯仁獎學金,在此我不僅要感謝江西匯仁集團為向本院資助的獎學金,還要特別感謝口腔醫(yī)學院領導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助!

  匯仁獎學金其最重要的本質是給人一種肯定。在這一年里,我們經歷了很多,也成長了很多。也在這一年里,我和我的同學們通過自己的努力而獲得了獎學金。在我們看來獎學金并不是錢,而是用千金難買的一份激勵,一種鞭策,一種希望。透過獎學金,我看到的是師長的希望,得到的是學校的肯定。這使我們感到非常自豪。在你通往你人生目標的旅途中,獎學金只是一種助推器,它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。這就猶如我們在劃小木船,雖然你的手中有船槳,但是你沒有力氣,你的小木船根本是不能動的。

  每次當我獲得榮譽的時候,我會問自己:“那又怎樣呢?下次你是否還能夠站在同一高點呢?”匯仁集團總裁陳年代說,匯仁的每一步變化,都離不開危機感對決策者的“催化”。有危機感,就會去創(chuàng)新。一個沒有危機意識的企業(yè),是沒有前途的。同樣一個沒有危機意識的人,也是一個沒有前途的人。所以永遠不要滿足現(xiàn)狀,永遠使自己處于捕捉機會的警覺狀態(tài),這樣我們才有可能在未來的天空里飛的更高。

  是的,大學生活對每個人來說都不是一帆風順,但是山之所以美是因為利劍般的頂峰和深不可測的峽谷;海之所以美是因為驚濤駭浪,浩蕩呼嘯;大學生活之所以美是因為荊棘中有鮮花。一個個不可思議的奇跡,紛紛撞擊著我們的瞳孔;一個個輝煌的故事,感動著我們渴望充溢的心扉;一串串真實的足印,驗證著我們無法遏制的激情、智慧和力量。我們已銘記:即使意外的風浪一千次打來,我們也會一千零一次的豎起堅持的桅桿。

  大家匯集于這座神圣的醫(yī)學殿堂,在這里奮筆勤學追尚賢,睿智明德求真理,即使知道前方的天空里,依然有風有雨,但夸父祖先早已在我們的血脈里,注入了追逐好奇和關于太陽的夢想。讓我們去尋找屬于我們自己的五彩繽紛的夢。

  泰戈爾曾說過:“天空我已飛過,卻不留下鳥的痕跡。”這次榮譽已經歸于歷史。大學五年,漫長而又短暫,但我始終相信大學五年是人生彌足珍貴的階段,性格、習慣、素質可以在此形成。五年是一個不斷積淀的過程,校園少了社會的喧囂,更多了幾絲靜謐,我們的心靈得到了深一層次的凈化,厚積薄發(fā),相信經過五年的修煉,我們終將走出一片屬于自己的天地。而這一切都需要貫串一根主線——“學習”,不斷的學習,不斷的積累,才能無愧大學五年。另外,我們除了認真還得珍惜我們的大學生活。就像麥兜說的“我們在學習,我們在成長,我們是春天的花朵……”祝大家都有個快樂的大學學習生活。

獎學金獲獎感言三分鐘 篇18

  我是城市建設學院土木工程系的一名普通學生。經過一年的努力,我很榮幸地獲得學校設立的“獎學金”這個榮譽,并有機會在這里發(fā)表我的獲獎感言。很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設立的這項獎學金制度,對于我們廣大學生來說,這是對于在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞,是我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外給我們授課的各位任課老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。

  其實得到獎學金對我而言,并不純粹是一種金錢物質鼓勵,用它來請客?買東西?旅游?不!它最重要的本質是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望,這些都是金錢難買的。大家還記得那些獲獎的明星在頒獎典禮上是怎么說的嗎?他們之前肯定會說一大串感謝他人的話,可每每當中都有這么一句話:“謝謝大家對于我在工作或學習上的肯定,我將會更加努力,不辜負您們的期望。”這雖然只是一句微不足道的話,可是對于發(fā)言者而言,就并不是那么的簡簡單單。當我們的辛勤付出得到了別人肯定的時候,哪怕只是那么一點點,它也會讓我們更加有信心、有動力的繼續(xù)努力下去。因此獲得獎學金的這種肯定而產生的動力將會使我的大學生活更加有滋有味有意義。

  人生旅途中,獲獎只是一種助推器,它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進?答案就掌握在我們自己手中。

  培根說過:“讀書足以怡情,足以長才。”學習也是如此,我們應以快樂的心態(tài)去對待學習,求知和進取是我人生最大的快樂,因為我相信態(tài)度是一切。在大學里不像以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導,要是我們遇到學習上的問題,這必定是難免的。因此我們要勇于面對,不要輕言放棄,只有經過自己的努力奮斗后,才會對書上的知識有更透徹的了解,并且不斷培養(yǎng)自己的自學能力。

  如果我說我們學習的目的不是為了獎學金,大家可能會認為我說的這句話很假,但是如果我說我們讀大學的目的不是為了獎學金,大家還會認為我說的這句話很假嗎?所以我們應該好好利用在大學里這些剩余的時間,讓我們的生活變得更加充實、快樂、精彩。當然,除了學習之外,我還注重培養(yǎng)自己多方面的素質。大學校園生活豐富而充實,作為年輕的大學生中的一員,我從來不把自己關在寢室和教室這兩個房間。積極參加學校組織的活動,還分別擔任院學生工作處的工作助理和電影協(xié)會副會長。我從來都是把自己當作一個普通人,即使取得了一點成績,我也從不驕傲,保持平常的心態(tài),繼續(xù)努力。即使在一些事情上處理的不好,我也從不失落急躁,自暴自棄。相反,我積極總結,調整心態(tài)。和同學保持良好的關系,正確處理同學室友的關系,不僅可以使自己生活在良好的氛圍中,而且同學之間相互友好的交流,本身就是一種鍛煉人的交往能力,處理社會事物能力的一種表現(xiàn)。

  “吹盡黃沙始到金”時,學會養(yǎng)成不驕不躁,沉著理性的脾氣,讓成功增加信心。在這個知識競爭的年代,強者生存,弱者淘汰已成為生存法則,只有掌握豐富的專業(yè)知識過硬的專業(yè)技能嫻熟的為人處世之道,才能找到立足之地。這個世界就好比一支大試管,而我們與困難就是大試管里面的兩種單質,我們只有經過挫折,烈火,煅燃,才會結合成最穩(wěn)定的化合物---成功。

  拿破侖說勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質,但我們可以學習養(yǎng)成這種品質。“百步九折縈巖巒”時,學會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金” 時,學會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。

  我要把獎學金化作今后不竭的動力,完成新的征程!

獎學金獲獎感言三分鐘 篇19

  尊敬的各位領導親愛的同學:

  大家好!

  當我得知自己獲得國家獎學金時,我除了激動,還有感激。感謝黨和政府對品學兼優(yōu)學子的重視和栽培,感謝辛勤工作默默付出的老師,感謝浙這個光榮的集體,沒有他們的支持和鼓勵,就沒有我今天的榮譽。這次獲獎給我的最大啟示就是:一份耕耘,一份收獲,付出總會有回報。

  有人說:大學是人生的一本教科書,我很慶幸自己讀了這本書。濃厚的學習氛圍,蓬勃的運動生機,豐富的團隊生活,真誠的同窗友誼,大量的鍛煉機會,這是大學生活給我留下的印象。從高中到大學,就如同翻過了一座山,而山的兩邊是兩個完全不同的世界。高中生活,在應試教育的壓力下顯得枯燥乏味;但大學不同,這是一個充滿新鮮和激情的世界,我們終于不用一天到晚的學習。然而脫離了高中時的書山題海,并不意味著從此可以放任自己。作為一名學生,學習是我們的基本義務和職責。任何時候都不能忘記學習,大學的學習是一個由自覺學習到自發(fā)學習的過程,我們不僅要學習書本上的知識,更要通過大學這個平臺去認識、了解社會。只有不斷的學習,才能讓自己充實起來。一個人的學習是永無止境的,自己就像是半杯水,要覺得的自己所擁有的知識是空缺的,需要不斷地去填充。當然適當?shù)貐⒓庸不顒樱憻捵约旱哪懽R和能力也很重要,既要會學,也要會玩,勞逸結合。

  在大學里,要學會培養(yǎng)好品質。要樂觀向上,心態(tài)端正,團結同學,友愛他人,有責任心,有愛心,能感染身邊的人,做個好品質的成功人。同時還要學會處事,學會誠懇地做事,學會自信,勇敢地面對挫折,學會行動,要敢想敢干,勇于嘗試,只有嘗試過才知道結果,才能挑戰(zhàn)并超越自我。學會做人,學會學習,學會做事,這是我人生中的三件大事,也許正是這三件事的指導,才讓我拿到了獎學金。我想,不管是現(xiàn)在還是將來,我走到哪一個高度,哪一個位置,我都會不停地去學習這三件事情。

  其實對獲獎學金而言,并不是我上大學的主要目標,它只不過是我努力實現(xiàn)人生目標過程中的意外收獲。從跨進工商學院校門那一刻起,我就立下了自己的大學目標,那就是為以后的人生耕耘,規(guī)劃好自己的人生道路。經過兩年的學習和生活,我覺得自己沒有浪費光陰,我可以坦然地說對得起自己。我努力過,我拼搏過,所以我很快樂。

  至于對學弟學妹們我想提幾點建議。第一,大家要充分利用圖書館來充實自己,拓寬知識面,常去那里,隨意翻翻,無論是專業(yè)書還是課外書,你都會有所收獲的。第二,要確定一個目標,搞清楚自己真正需要的是什么。在此基礎上為自己的目標付諸實踐,并且絕不能輕言放棄,要相信付出總會有回報。第三,要認真對待自己的專業(yè),所謂“專業(yè)無冷熱”,不要因為你所學的專業(yè)不好或冷門而悶悶不樂,每一門專業(yè)都有它值得肯定的地方,要改變態(tài)度,認真對待,相信你會在你的專業(yè)里闖出一片天。

  榮譽,既是終點,又是起點。不管曾經取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以,心中應該要有更高的追求,才有繼續(xù)向前的動力。只有不斷地努力,才能取得更多優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的將來。

  我現(xiàn)在的成就,不單單是我一個人努力奮斗的結果。背后有黨和學院領導對教育事業(yè)的大力支持,有老師和同學們對我的關心和幫助,在此我再次向你們真誠的說聲“謝謝”!沒有你們的幫助就沒有我的今天。無以為報,我只能以更加努力的學習,認真工作,做個有用之才,為社會多做貢獻來寬慰你們。

  最后,祝愿所有的人都有一個美好的未來!祝愿美麗的母校明天更輝煌!

獎學金獲獎感言三分鐘 篇20

  很榮幸我能獲得本年度的匯仁獎學金,在此我不僅要感謝江西匯仁集團為向本院資助的獎學金,還要特別感謝口腔醫(yī)學院領導的大力培養(yǎng),老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助!

  匯仁獎學金其最重要的本質是給人一種肯定。在這一年里,我們經歷了很多,也成長了很多。也在這一年里,我和我的同學們通過自己的努力而獲得了獎學金。在我們看來獎學金并不是錢,而是用千金難買的一份激勵,一種鞭策,一種希望。透過獎學金,我看到的是師長的希望,得到的是學校的肯定。這使我們感到非常自豪。在你通往你人生目標的旅途中,獎學金只是一種助推器,它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。這就猶如我們在劃小木船,雖然你的手中有船槳,但是你沒有力氣,你的小木船根本是不能動的。

  每次當我獲得榮譽的時候,我會問自己:“那又怎樣呢?下次你是否還能夠站在同一高點呢?”匯仁集團總裁陳年代說,匯仁的每一步變化,都離不開危機感對決策者的“催化”。有危機感,就會去創(chuàng)新。一個沒有危機意識的企業(yè),是沒有前途的。同樣一個沒有危機意識的人,也是一個沒有前途的人。所以永遠不要滿足現(xiàn)狀,永遠使自己處于捕捉機會的警覺狀態(tài),這樣我們才有可能在未來的天空里飛的更高。

  是的,大學生活對每個人來說都不是一帆風順,但是山之所以美是因為利劍般的頂峰和深不可測的峽谷;海之所以美是因為驚濤駭浪,浩蕩呼嘯;大學生活之所以美是因為荊棘中有鮮花。一個個不可思議的奇跡,紛紛撞擊著我們的瞳孔;一個個輝煌的故事,感動著我們渴望充溢的心扉;一串串真實的足印,驗證著我們無法遏制的激情、智慧和力量。我們已銘記:即使意外的風浪一千次打來,我們也會一千零一次的豎起堅持的桅桿。

  大家匯集于這座神圣的醫(yī)學殿堂,在這里奮筆勤學追尚賢,睿智明德求真理,即使知道前方的天空里,依然有風有雨,但夸父祖先早已在我們的血脈里,注入了追逐好奇和關于太陽的夢想。讓我們去尋找屬于我們自己的五彩繽紛的夢。

  泰戈爾曾說過:“天空我已飛過,卻不留下鳥的痕跡。”這次榮譽已經歸于歷史。大學五年,漫長而又短暫,但我始終相信大學五年是人生彌足珍貴的階段,性格、習慣、素質可以在此形成。五年是一個不斷積淀的過程,校園少了社會的喧囂,更多了幾絲靜謐,我們的心靈得到了深一層次的凈化,厚積薄發(fā),相信經過五年的修煉,我們終將走出一片屬于自己的天地。而這一切都需要貫串一根主線——“學習”,不斷的學習,不斷的積累,才能無愧大學五年。另外,我們除了認真還得珍惜我們的大學生活。就像麥兜說的“我們在學習,我們在成長,我們是春天的花朵……”祝大家都有個快樂的大學學習生活。

獎學金獲獎感言三分鐘 篇21

  在這樣一個金桂飄香的季節(jié)里,停下前行的腳步,回首自己曾走過的道路,才驀然發(fā)現(xiàn),原來在不經意間,自己的大學生活已經走過整整兩年了。新學期伊始,得知自己獲得了雙學位甲等獎學金,這于我而言可謂是一個莫大的驚喜。

  說 起自己當初為何會選擇修WTO學院的商學雙學位,我不得不承認這是一個奇妙的巧合,這個巧合源于桂園食堂門前一張簡單的傳單。它在大一下學期一個炎熱的下 午來到我手中,本是意外之事,不想卻植入了我的整個大學生活。進入大學之前的我是一個稚氣的我,對自己的未來并沒有一個十分明確的目標。三年風風火火的高 中生涯,雖說也學到了很多知識,收獲了幾個終身都不會相忘的摯友,每天都過得充實和快樂;但終歸是隨著老師和家長的期望、隨著大流在走,沒能成長為一個真 正意義上思想獨立的自己。選擇在大學內修習這個雙學位,算是我人生中第一個完全遵從自己意愿的決定,自然,同時也是一個十分正確的決定。在過去的一年里, 我學到了收獲良多,包括聆聽了諸多良師的授課,大大擴寬了自己的知識面,并學會了用不同的思維方式去思考問題,這所有的一切都讓我體會到了大學生活充實與 豐富,體會到了人生道路上沿途風景的美麗。

  去年秋季,隨著新學期的開始,我懷抱著十分激動的心情開始了雙學位的學習。那 時的我還從未真正體會過一年之內沒有一次雙休的生活是一種怎樣的生活,偶爾聽學姐學長們說起自己或是同學修習雙學位時的慘痛經歷,我并不曾引以為然,心中 想著,只不過是比其他同學少些許空閑時間,這又有什么大不了的呢?然而隨著一步步往后走,我才發(fā)現(xiàn)自己需要為之付出的遠不止如此。選擇學習雙學位意味著你 必須每天早起晚睡,想盡一切辦法將自己主修專業(yè)的所有課程以及作業(yè)都壓縮到周一至周五的時間內;意味著每到周末,當其他同學可以對一周的緊張學習進行調節(jié) 之時,自己卻仍需繃緊神經坐在教室里消化老師的授課內容;意味著每當朋友們邀約自己去吃飯、看電影或是游玩時,你總是不得不歉意的拒絕;意味 著......

  然而這些都是值得的,同其他修了雙學位的學生一樣,我付出了雙倍的努力,但同時也得到了雙倍的收獲。每個 周末,從清晨到黃昏,我都能愜意的沉浸在商學的世界中,思考著同自己的主修課程大相徑庭的問題。有一句話是這么說的:大學非謂之大樓也,而謂之大師也哉。 在WTO學院商學雙學位的課堂上,我有幸聆聽了諸多學識淵博的教授學者們的講課,他們的授課雖然是風格迥異,但無一不引人入勝,發(fā)人深省。“我黨”精英羅 昆老師風趣幽默,他的商法學課程充實而精彩,徹底改變了法律在我心目中的沉悶印象;謝皓老師的微觀經濟學、童曉婭老師的宏觀經濟學引領著我進入了經濟學的 殿堂。通過在這里的學習,我甚至得到了很多我之前并沒有預期到的東西,比如鄧新明老師的管理學這門課讓我重新認識了自己,開始深思一些為人處世的道理,開 始學會爭取一些我以前并不主動努力爭取的東西;再如鄭春明老師的會計學課程,它向我展示了一種全新的語言,這種簡明有力的語言很快融入了我的生活之中,并 使我在自己主修專業(yè)班級里進行的生活委員工作更加的得心應手。過去這一年的雙學位學習向我展示了一個全新的、充滿誘惑力的世界;這一年,在充溢著汗水與淚 水的同時也讓我所獲頗豐,正是這一切讓我從未后悔過自己當初所作出的選擇,并給了我繼續(xù)堅持下去的勇氣與力量。

  能獲得此 次的獎學金,我感到十分的榮幸。然而我也深知,與其它真正成功的人士相比,我現(xiàn)階段所取得的成績其實是微不足道的,我的未來還有更長的路要走。“雄關漫道 真如鐵,而今邁步從頭越”,不管曾經是否取得怎樣的榮譽和成績,那都僅僅屬于過去,不能代表將來之萬一。掌聲終究會消逝,奮斗的腳步還要繼續(xù)。新的一個學 期已然拉開了帷幕,站在這個全新的起點上,我將堅持以飽滿的熱情,積極的心態(tài)以及高度的責任心去對待每一件事。扎實學好專業(yè)知識,廣泛涉獵,團結同學,樂 于助人,虛心地向同學學習,與老師、同學多交流,從而進一步的完善自己,成為一個于國于民的有用之才。

  愿同所有與我做出相同選擇的同學們共勉,充實我們的大學生活,同時讓我們的人生更加豐富多彩。

獎學金獲獎感言三分鐘 篇22

  尊敬的各位領導親愛的同學:

  大家好!

  當我得知自己獲得國家獎學金時,我除了激動,還有感激。感謝黨和政府對品學兼優(yōu)學子的重視和栽培,感謝辛勤工作默默付出的老師,感謝浙這個光榮的集體,沒有他們的支持和鼓勵,就沒有我今天的榮譽。這次獲獎給我的最大啟示就是:一份耕耘,一份收獲,付出總會有回報。

  有人說:大學是人生的一本教科書,我很慶幸自己讀了這本書。濃厚的學習氛圍,蓬勃的運動生機,豐富的團隊生活,真誠的同窗友誼,大量的鍛煉機會,這是大學生活給我留下的印象。從高中到大學,就如同翻過了一座山,而山的兩邊是兩個完全不同的世界。高中生活,在應試教育的壓力下顯得枯燥乏味;但大學不同,這是一個充滿新鮮和激情的世界,我們終于不用一天到晚的學習。然而脫離了高中時的書山題海,并不意味著從此可以放任自己。作為一名學生,學習是我們的基本義務和職責。任何時候都不能忘記學習,大學的學習是一個由自覺學習到自發(fā)學習的過程,我們不僅要學習書本上的知識,更要通過大學這個平臺去認識、了解社會。只有不斷的學習,才能讓自己充實起來。一個人的學習是永無止境的,自己就像是半杯水,要覺得的自己所擁有的知識是空缺的,需要不斷地去填充。當然適當?shù)貐⒓庸不顒樱憻捵约旱哪懽R和能力也很重要,既要會學,也要會玩,勞逸結合。

  在大學里,要學會培養(yǎng)好品質。要樂觀向上,心態(tài)端正,團結同學,友愛他人,有責任心,有愛心,能感染身邊的人,做個好品質的成功人。同時還要學會處事,學會誠懇地做事,學會自信,勇敢地面對挫折,學會行動,要敢想敢干,勇于嘗試,只有嘗試過才知道結果,才能挑戰(zhàn)并超越自我。學會做人,學會學習,學會做事,這是我人生中的三件大事,也許正是這三件事的指導,才讓我拿到了獎學金。我想,不管是現(xiàn)在還是將來,我走到哪一個高度,哪一個位置,我都會不停地去學習這三件事情。

  其實對獲獎學金而言,并不是我上大學的主要目標,它只不過是我努力實現(xiàn)人生目標過程中的意外收獲。從跨進工商學院校門那一刻起,我就立下了自己的大學目標,那就是為以后的人生耕耘,規(guī)劃好自己的人生道路。經過兩年的學習和生活,我覺得自己沒有浪費光陰,我可以坦然地說對得起自己。我努力過,我拼搏過,所以我很快樂。

  至于對學弟學妹們我想提幾點建議。第一,大家要充分利用圖書館來充實自己,拓寬知識面,常去那里,隨意翻翻,無論是專業(yè)書還是課外書,你都會有所收獲的。第二,要確定一個目標,搞清楚自己真正需要的是什么。在此基礎上為自己的目標付諸實踐,并且絕不能輕言放棄,要相信付出總會有回報。第三,要認真對待自己的專業(yè),所謂“專業(yè)無冷熱”,不要因為你所學的專業(yè)不好或冷門而悶悶不樂,每一門專業(yè)都有它值得肯定的地方,要改變態(tài)度,認真對待,相信你會在你的專業(yè)里闖出一片天。

  榮譽,既是終點,又是起點。不管曾經取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以,心中應該要有更高的追求,才有繼續(xù)向前的動力。只有不斷地努力,才能取得更多優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的將來。

  我現(xiàn)在的成就,不單單是我一個人努力奮斗的結果。背后有黨和學院領導對教育事業(yè)的大力支持,有老師和同學們對我的關心和幫助,在此我再次向你們真誠的說聲“謝謝”!沒有你們的幫助就沒有我的今天。無以為報,我只能以更加努力的學習,認真工作,做個有用之才,為社會多做貢獻來寬慰你們。

  最后,祝愿所有的人都有一個美好的未來!祝愿美麗的母校明天更輝煌!

獎學金獲獎感言三分鐘 篇23

  我是行政管理專科學生(),很開心有這個機會在這里跟大家一起分享我的獲獎的喜悅。經過兩年的努力,今天,我很榮幸地贏得了獎學金這個榮譽,并在這里述說我的獲獎感言,我非常感謝電大的老師們,也非常感謝幫助我、支持我的同學們,是您們的教導和幫助才有我的成績。謝謝大家!

  當初我和許多同學一樣,追求著自己的夢想來到了平陽電大,但因為是自學和半函授教學就更加努力學習,做到在學習上態(tài)度端正,上課專心聽講,認真完成老師布置的作業(yè),虛心向老師求教,還要努力做事,主動助人,熱愛班集體,關心每位同學,在班集體中起到優(yōu)秀的帶頭作用。

  很感謝學校設立這項獎學金制度,對于我們廣大學生來說,這是對于在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞。我們深切地感受到了來自學校的激勵。獎學金固然是不能衡量我們是否足夠努力,但這至少是對我過去一段時間的努力的肯定,同時也證明獎學金并不是一件遙不可及的事情,只需要在學習上付出更多一些的時間,多付出些努力,只要有心去做就絕不是困難的事,這次獲獎也將成為我繼續(xù)努力下去的動力,讓我不斷的充實自己,完善自己,為以后的人生打下堅實的基礎,毫無疑問的,電大的學習和別的大學是完全不同的,這就要靠我們自己的努力去改變學習態(tài)度和方式,只有改變了才能讓你更好的適應電大教學生活。

  當然獲得獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是根本的動力器。所以獎學金并不是我們最終的目標,那是我們前進路途中的一股動力,我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失,以一顆平常心,踏實勤奮,才能取得優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造出更美好的未來。

  我所報讀的是行政管理專業(yè),對于這項管理知識的鞏固,本身是對我個人業(yè)務水平的增加大有幫助,我在企業(yè)中任職于行政部門,未報讀此專業(yè)之前我對企業(yè)管理知識的認知非常粗淺,經過這兩年學校老師言傳身教和個人客觀努力的學習已逐漸對行政管理部門的職權分析,商務禮儀等等都有了進一步的深入接觸,特別是通過教科書上的理論與實際工作崗位相結合,深有領會,也使我從中受益菲淺。這一切都要感謝平陽電大學校老師和同學們相互促進的成效!

  繆老師開朗風趣,教學經驗豐富。他指導我們:在人生旅途中,人要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中,態(tài)度決定一切!擁有積極的態(tài)度就一定能改變你的一切!所以,在此,我要特別感謝培育我的班主任繆老師,因為有您的辛勤付出和細心教導,才有了我今天的收獲。

  拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;青年人要立足于社會,需要百折不撓的韌勁。也許不是每個人生來都具有這樣優(yōu)秀的品質,但我們可以學習養(yǎng)成這種品質。

  在電大的學習,自制力是非常重要的。如果你要提高,你要前進,你要具備較強的競爭力,那么你千萬別被身邊的人影響了!不是為了文憑而念書,而是為了提高自己的人文素質,內涵和自學能力!在繁忙的工作和家庭之間要合理安排自己的時間,要懂得勞逸結合。人不要總在過去后才來后悔自己浪費了大部分時間,什么事也沒干成,什么東西也沒學到……那已經來不及了。后悔是一種耗費精神的情緒,所以不要后悔,電大的新生們,請你們從現(xiàn)在開始充分利用每一分每一秒!重要的是自己的思想,而不是別人怎么看你;重要的是自己的努力,一分耕耘一分收獲。請讓我們相信自己!逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛能;沉著理性的脾氣,讓成功增加自己的信心,考驗自己的定力。從今天起,我要把獎學金化作今后不竭的動力,完成新的征程!為更廣闊的將來奮斗!

獎學金獲獎感言三分鐘 篇24

  尊敬的院領導:

  大家好!

  這次我得知自己拿到了國家勵志獎學金,我除了激動,還有感激。我能有今天,我最想說的一句話就是:感謝學院領導的關懷和老師的辛勤教育和細心培養(yǎng),還有我的父母,每當看到他們頭上的銀發(fā)和臉上的皺紋時,我就在心里暗暗下定決心:為了報答父母,我一定要努力學習。正是有了這些關心我的人的默默支持與鼓勵,我才獲得今天的榮譽。

  對于我來說,國家勵志獎學金無疑就是雪中送炭。它的設立解決了我一部分的的學習費用,減輕了我的壓力和家庭的負擔,另一方面也鼓舞了我的學習斗志。 獎學金在一定程度上可以使我的短期目標具體化,敦促自己珍惜時光、有效利用時間。但是學習的目的絕對不是僅僅為了獲得獎學金。我們來到大學是為了使自己能夠學到更多的專業(yè)知識,是在為實現(xiàn)自己的理想打基礎,學習的最終的目的是為了實現(xiàn)自己的人生理想,回報社會。

  一分耕耘一分收獲,獎學金是對學習努力的肯定,并促進自己明確自我定位、端正學習態(tài)度,雖然獎學金和學習成績的好壞不是評定一個人能力的唯一標準,但是在對于個人智力與學習用功程度方面來說還是有一定的參考價值的,至少使我知道了一年以來自己大致的學習狀況,并且讓自己的辛苦付出有了一個肯定和回報,讓我在今后的學習中更加堅定目標,刻苦鉆研。

  想到自己剛到學校時,遇到了好多好多的困難,但最終都得以一一解決,這份感動是我在外鄉(xiāng)得到的第一份感動,感謝學校給了我這份溫暖。今天的自己能獲獎,不只有是自己的努力,而更該感謝的是我的父母和學習的各位老師,如果沒有你們,就沒有自己的今天。

  借這個機會,讓自己給學校的老師獻上最衷心的感謝,感謝你們在求學路上不斷給我鼓勵和教誨,我將會以自己的能力做出更優(yōu)異的成績,成為一名優(yōu)秀的大學生。

  雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質,但我們可以學習養(yǎng)成這種品質。“百步九折縈巖巒”時,學會養(yǎng)成知難而進、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時,學會養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。我要把獎學金化作今后不竭的動力,完成新的征程。

  榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管曾經取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以,心中應該要有更高的追求,才有繼續(xù)向前的動力。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,才能取得更多優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的將來。

獎學金獲獎感言三分鐘 篇25

  想到自己剛到學校時,遇到了好多好多的困難,但ZUI終都得以一一解決,這份感動是我在外鄉(xiāng)得到的第一份感動,感謝學校給了我這份溫暖。今天的自己能獲獎,不只有是自己的努力,而更該感謝的是我的父母和學習的各位老師,如果沒有你們,就沒有自己的今天。借這個機會,讓自己給學校的老師獻上ZUI衷心的感謝,感謝你們在求學路上不斷給我鼓勵和教誨,我將會以自己的能力做出更優(yōu)異的成績,成為一名優(yōu)秀的大學生。

  感謝學校對我過去成績的肯定!成功是每一個人的夢想,在尋夢的旅程上,奮斗是一個永遠不變的真理。歲月無痕,青春無悔,天道酬勤,我將一如既往地奮勇前進!我堅信只有耕耘才有收獲,成功之門是為那些敢于拼搏、不斷努力的人而敞開的!我的家庭沒有給我厚實的財富,但卻給予了我改變命運的機會。我深知父母供我上學十分不容易,所以我倍加珍惜學習的機會。因為我能做的就是努力地學習,只有這樣我才能對得起所有關心我、幫助我的人。我相信只要努力,就會有成功的可能!所以不管在學習上還是生活中,我都嚴格要求自己,明確目標、腳踏實地、心無旁騖、一心向前!我深信只有知識才能改變命運,只有用知識武裝自己,才有可能做一個對社會有用的人。

  回想這一路走來,雖然辛苦但卻充滿了歡樂和幸福。現(xiàn)在,我獲得了這個獎項,我很高興,畢竟這是對我這一學年努力學習和工作的一個肯定,但我知道這離我的目標還有一段距離。因此我絕不會就此停止努力,不管是在學習上,還是在工作上,我都會一如既往的加油,爭取取得更加優(yōu)異的成績!

  榮譽既是終點,又是起點。我要把獎學金化作今后不竭的動力,始終讓自己的精神站立,不斷地追求,不斷地完善自我。用青春續(xù)寫希望,用汗水成就夢想,用鏗鏘的腳步奏出生命的樂章!只要微笑著勇敢向前,堅信未來的生活將會無比精彩!

  送人玫瑰,手有余香,這種余香不僅留給了自己,也要在無形中傳承給他人。作為一名醫(yī)務工作者,在今后的日子里我一定盡我微薄之力,用感恩的心去救治每一位患者,讓博大的愛心在周圍傳播延伸。天中情、神州恩將更加激勵我在明天的工作崗位上刻苦學習,大膽創(chuàng)新,為中西醫(yī)結合骨傷事業(yè)的發(fā)展奮發(fā)圖強!

獎學金獲獎感言三分鐘 篇26

  我叫周裕平,是2019年春建筑施工與管理專科班的學員,我從事的是建筑方面的工作,現(xiàn)在是在監(jiān)理單位上班。我很榮幸能成為江山電大中的學員,并能在此獲得獎學金。

  此時此刻,我最想說的一句話就是:感謝江山電大給予我這個寶貴的名額;感謝學院為此事忙碌的人們,您們辛苦了!還有感謝各科老師們的辛勤教育和細心培養(yǎng);感謝同學們對我的支持與幫助;特別感謝我的班主任周老師的幫助和鼓勵!正是有了你們的支持與鼓勵,我才獲得今天的榮譽,衷心的說聲“謝謝”。我將一如既往、加倍努力,不辜負您們的殷切期望。

  知識能改變命運,學習成就未來。上江山電大對于我來說是夢寐以求的事。這次獲獎學金真的讓我很開心,獲獎學金的榮譽是對我努力的肯定,同時也是對將來勇敢生活和增長知識的鼓舞。我給老師和同學們留下的印象就是讀書很認真的人。在課余生活我喜歡看看書,聽聽歌,偶爾和同學去體育運動以及參加一些有意義的活動,以做到全方面發(fā)展。我知道:在如今的社會做個書呆子是不行的,必須多發(fā)面的鍛煉自己,增強各方面的能力素質,才能在社會上立足。

  對于學習知識,我從不含糊。我從不曠課,上課認真聽老師講解,因為我不想錯過任何知識,同時珍惜來之不易的大學學習機會。在學習上遇到不懂時就認認真真聽老師講課,再不懂就和同學討論,向老師請教,直到弄懂為止。這樣才會加深印象,學到真正屬于自己的知識。人都有惰性,為學習知識,我必須克服自己的懶惰阻止自己向前,因為只有鍥而不舍、不斷努力、不斷追求、不斷奮進才能在學習上取得一定收獲。我要把獎學金化作今后不竭的動力,完成新的征程!

  最后我忠心祝愿江山電大的未來更加壯大,更加美好。

獎學金獲獎感言三分鐘 篇27

  很榮幸我能獲得江蘇省建筑安全與設備管理協(xié)會提供的獎學金。在此,我首先要感謝江蘇省建筑安全與設備管理協(xié)會,感謝你們對我們學生的關注和關心,感謝你們提供給我們幫助。還要特別感謝我們學校、我們土木工程系領導的培養(yǎng),感謝老師在專業(yè)方面的深入指導,感謝同學們在工作和生活中給我的支持和幫助!

  很感謝學校設立這項獎學金制度,對于我們廣大學生來說,這是對于在學習熱忱度上的一種激勵和鼓舞。能獲得這次的博愛獎學金,我深切的感受到了來自學校的激勵。當然獎學金不是衡量我們是否足夠努力的標準,但是至少對我們付出的努力得到了肯定,同時也說明一件事,只要我們努力了,那必定會有所收獲。這次獲得獎學金不是意味著以后的學習就可以有所松懈,這次獲獎只是人生旅途中一次小小的成功,它將成為我學習的動力。

  拿破侖說過-----勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;青年人要立足于社會,需要百折不撓的韌勁。學習亦是如此,態(tài)度決定一切,擁有積極的學習態(tài)度就等于抓住了成功的要訣。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷的努力,才能取得更多優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的將來。

  在學習的過程中,自制力至關重要,如果你要提高,你要前進,你要具備較強的競爭力,那么你千萬別被身邊的人影響了!我們要從現(xiàn)在開始充分利用每一分每一秒,不要在乎別人怎么看你,重要的是自己的思想,重要的是自己的努力,一分耕耘一分收獲。請讓我們相信自己!逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛能;沉著理性的脾氣,讓成功增加自己的信心,考驗自己的定力。從今天起,我要把獎學金化作今后不竭的動力,完成新的征程!為更廣闊的將來奮斗!

獎學金獲獎感言三分鐘 篇28

  敬愛的校領導、老師們,親愛的同學們:大家好!

  我很榮幸獲得學校學業(yè)獎學金,并代表全校榮獲獎學金的同學在此表達我們對學校及老師們的感激之情。

  首先,我很感謝學校為品學兼優(yōu)的學生設立的獎學金制度。對于我們廣大學生來說,這是對我們在學習上的一種肯定,更是對我們學習上的一種激勵和鼓舞,使我們在學習上不敢有絲毫懈怠。另外,我還要感謝培育我們的老師們,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。

  此時此刻我捧著手中的獎學金,心里感慨萬千。雖然并不多,但我想這每一個獎學金的背后都是各位同學日夜苦戰(zhàn),用自己的勤奮努力和老師家長們的付出換來的。我不想說我們累,更不想說我們苦。因為我們是青春、瀟灑的90后,風雨過后我們依然會展露笑容,今日的累是為了我們明日的輝煌,為了我們肩上那不可推卸的歷史重任。我相信我們會做的更好。

  不過,獲得了獎學金并不意味著就達到了我們的目標而可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,而不是最根本的動力器。我們要如何前進?答案就掌握在我們自己的手中。所以,獎學金并不是我們最終的目標,而是我們前進路途中的一股動力。我們應正確看待這種獎勵和榮譽。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。學習就如逆水行舟,不進則退。只有不斷地努力,不驕不躁,認真對待學習,不輕言放棄,看淡得失。以一顆平常心,踏實勤奮。才能取得更優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的未來。當然,沒有獲得獎學金的同學更不能放棄。要努力起來,哪怕最終沒有成功,最起碼自己努力了,也無愧于心。

  在此,我們初一年級全體學生也想給初一初二的學哥學姐們送上我們衷心的祝福,希望你們能在這個校園放飛自己的理想,創(chuàng)出更美的輝煌

獎學金獲獎感言三分鐘 篇29

  在這里我想談的不是貪圖安逸的人生哲學,而是要向你們宣講像蘇文成教授一樣的老師們,向他們一樣勤奮的學習,努力的工作。我想說,成功的最高境界不屬于滿足安逸的人們,而是屬于那些在艱難險阻面前從不畏懼終獲輝煌的人。所以,我要講的是,同學們我們不能好逸惡勞,而只能過刻苦勤奮的生活,假如我們同學一味貪圖享樂,茍且偷安,我們將面臨日益激烈的畢業(yè)競爭考驗,那時我們將會冒著失業(yè),沒有地方居住,沒有好的三餐的考驗。因此,我們要勇敢的面對充滿斗爭考驗的生活,下定決心卓越而果斷地履行我們的職責;下定決心無論在語言和行動上都堅持努力學習;下定決心以切實可行的走向蘇文成教授一樣的人生活的道路。最重要的是,無論在精神還是物質,無論是學習還是生活,只要我們下定決心,我就朝著努力學習的道路毫不退縮。因此,我們只有通過學習,我們才能最終達到目標 ——成為向蘇文成老師一樣的人。的確,獎學金固然并不是衡量是我們是不是足夠的努力的唯一標準,但這至少是對我們過去一段時間的肯定,同時也證明獎學金并不是一件遙不可及的事情,只需要在學習上付出更多一些的時間,多付出努力,只要有心去做,這絕不是困難的事。獲獎也將成為我繼續(xù)學習的動力,讓我不斷的充實自己,完善自己,為以后的人生打下堅實的基礎。

  做為一名大四畢業(yè)生,四年的大學生活即將結束,我不久就將要畢業(yè)離開這美麗的大學校園,因此,我更要珍惜后面的這幾個月的寶貴時間,充分利用好大學的資源,努力學習各方面的知識,拓寬自己知識面,尤其是專業(yè)知識,扎實掌握好專業(yè)知識,為不久的將來步入社會,走向工作崗位時打下堅實的基礎,培養(yǎng)自己多方面的愛好和發(fā)展自己的特長,多參加各種課外活動和社會實踐,提高自己的綜合素質和技能水平。此次能獲得蘇文成獎學金,我十分感動。所以我對在座的各位同學提議,好好使用你們的眼睛去觀察我們身邊尊敬的老師們,觀察他們的舉止,來規(guī)范我們的舉止;好好使用我們的耳朵去聆聽我們身邊尊敬的老師們,聆聽他們的語言,來規(guī)范我們的語言;好好使用我們的觸覺去感觸我們身邊尊敬的老師們,感觸他們的靈魂,來陶冶我們的情操。充分發(fā)揮每個官能的最大作用,學習學校豐富多彩的歡樂和美吧。這些美是通過老師們的言行舉止提供的各種接觸途徑所獲得的,我敢保證你會受益匪淺。只有這樣我們才能不斷地強大起來,之后我們才能回報國家,回報學校,回報老師們。

  最后在這里我想說三個感謝:首先要感謝學院的這項獎學金制度。這既是對我們的一種獎勵,更是對我們的一種激勵。它讓我們在今后的學習和未來的工作中繼續(xù)努力,戒驕戒躁,一步步向夢想的彼岸接近。其次要感謝老師們,感謝他們的諄諄教導,沒有他們辛勤無私的奉獻,就沒有我們今天取得的成績。另外還要感謝我身邊的同學和朋友,是他們給了我支持,是他們給了我鼓勵。他們讓我懂得了什么是愛,什么是集體的關懷。謝謝!

獎學金獲獎感言三分鐘 篇30

  尊敬的各位領導親愛的同學:

  大家好!

  當我得知自己獲得國家獎學金時,我除了激動,還有感激。感謝黨和政府對品學兼優(yōu)學子的重視和栽培,感謝辛勤工作默默付出的老師,感謝浙這個光榮的集體,沒有他們的支持和鼓勵,就沒有我今天的榮譽。這次獲獎給我的最大啟示就是:一份耕耘,一份收獲,付出總會有回報。

  有人說:大學是人生的一本教科書,我很慶幸自己讀了這本書。濃厚的學習氛圍,蓬勃的運動生機,豐富的團隊生活,真誠的同窗友誼,大量的鍛煉機會,這是大學生活給我留下的印象。從高中到大學,就如同翻過了一座山,而山的兩邊是兩個完全不同的世界。高中生活,在應試教育的壓力下顯得枯燥乏味;但大學不同,這是一個充滿新鮮和激情的世界,我們終于不用一天到晚的學習。然而脫離了高中時的書山題海,并不意味著從此可以放任自己。作為一名學生,學習是我們的基本義務和職責。任何時候都不能忘記學習,大學的學習是一個由自覺學習到自發(fā)學習的過程,我們不僅要學習書本上的知識,更要通過大學這個平臺去認識、了解社會。只有不斷的學習,才能讓自己充實起來。一個人的學習是永無止境的,自己就像是半杯水,要覺得的自己所擁有的知識是空缺的,需要不斷地去填充。當然適當?shù)貐⒓庸不顒樱憻捵约旱哪懽R和能力也很重要,既要會學,也要會玩,勞逸結合。

  在大學里,要學會培養(yǎng)好品質。要樂觀向上,心態(tài)端正,團結同學,友愛他人,有責任心,有愛心,能感染身邊的人,做個好品質的成功人。同時還要學會處事,學會誠懇地做事,學會自信,勇敢地面對挫折,學會行動,要敢想敢干,勇于嘗試,只有嘗試過才知道結果,才能挑戰(zhàn)并超越自我。學會做人,學會學習,學會做事,這是我人生中的三件大事,也許正是這三件事的指導,才讓我拿到了獎學金。我想,不管是現(xiàn)在還是將來,我走到哪一個高度,哪一個位置,我都會不停地去學習這三件事情。

  其實對獲獎學金而言,并不是我上大學的主要目標,它只不過是我努力實現(xiàn)人生目標過程中的意外收獲。從跨進工商學院校門那一刻起,我就立下了自己的大學目標,那就是為以后的人生耕耘,規(guī)劃好自己的人生道路。經過兩年的學習和生活,我覺得自己沒有浪費光陰,我可以坦然地說對得起自己。我努力過,我拼搏過,所以我很快樂。

  至于對學弟學妹們我想提幾點建議。第一,大家要充分利用圖書館來充實自己,拓寬知識面,常去那里,隨意翻翻,無論是專業(yè)書還是課外書,你都會有所收獲的。第二,要確定一個目標,搞清楚自己真正需要的是什么。在此基礎上為自己的目標付諸實踐,并且絕不能輕言放棄,要相信付出總會有回報。第三,要認真對待自己的專業(yè),所謂“專業(yè)無冷熱”,不要因為你所學的專業(yè)不好或冷門而悶悶不樂,每一門專業(yè)都有它值得肯定的地方,要改變態(tài)度,認真對待,相信你會在你的專業(yè)里闖出一片天。

  榮譽,既是終點,又是起點。不管曾經取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。所以,心中應該要有更高的追求,才有繼續(xù)向前的動力。只有不斷地努力,才能取得更多優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的將來。

  我現(xiàn)在的成就,不單單是我一個人努力奮斗的結果。背后有黨和學院領導對教育事業(yè)的大力支持,有老師和同學們對我的關心和幫助,在此我再次向你們真誠的說聲“謝謝”!沒有你們的幫助就沒有我的今天。無以為報,我只能以更加努力的學習,認真工作,做個有用之才,為社會多做貢獻來寬慰你們。

  最后,祝愿所有的人都有一個美好的未來!祝愿美麗的母校明天更輝煌!

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