小學(xué)生作文的獲獎(jiǎng)感言(精選6篇)
小學(xué)生作文的獲獎(jiǎng)感言 篇1
去年10月13日是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年紀(jì)念日。就在當(dāng)天,胡爺爺親自致信,祝賀中國少年先鋒隊(duì)走過六十年的光輝歷程,同時(shí)也對我們二十一世紀(jì)的少先隊(duì)員們提出了爭當(dāng)“四好少年”的要求:“爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年”
把“爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年”這句話擺在最前面,是有一定的原因的——也是最重要的。你想想,要是一個(gè)少先隊(duì)員不熱愛祖國,那還是好少年嗎?肯定不是。要是一個(gè)人沒有遠(yuǎn)大的理想,肯定是干不了大事的,只有有理想的人,才會(huì)給國家做出貢獻(xiàn)。
當(dāng)然,理想是要付出的,付出就是學(xué)習(xí),因此,“爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。”這句話就擺在了第二位。學(xué)習(xí)在人的一生中站著很重要的地位,F(xiàn)在法律規(guī)定,一個(gè)小孩子必須要讀九年數(shù),也就是我們常說的九年制義務(wù)教育。誰要是是違反了這條規(guī)定,是要坐牢的!
接下來就是品德好。品德好包括文明禮貌、講究衛(wèi)生等,這是很重要的,我想,文明禮貌我們做的還可以,除了個(gè)別人之外,但是講究衛(wèi)生我們做的可就不太好了。有一次,我們的班主任給我們講了一個(gè)故事:澳大利亞是一個(gè)很精通英語的一個(gè)國家,他們國家的招牌、路牌什么的都是用英文寫的,但是也有一些標(biāo)牌是用中文寫的。那些標(biāo)牌上寫著什么呢?就是那些“請勿亂扔垃圾”、“請勿踐踏草坪”的警告標(biāo)語,當(dāng)我們國家的記者去采訪澳大利亞的總統(tǒng)為什么時(shí),澳大利亞總統(tǒng)說:“在我的印象中,只有中國人會(huì)亂扔垃圾!”聽了這個(gè)故事,你是否感到十分地不舒服,是呀,我也這么覺得,但這還是誰造成的?
胡爺爺最后希望我們“爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年”。應(yīng)為體育也是很重要的,現(xiàn)在我們中國的大強(qiáng)之一就有體育,在前年的2019奧運(yùn)會(huì)中,我們中國就以金牌51枚、銀牌21枚、銅牌28枚、總數(shù)100枚的好成績?nèi)〉昧诉@場奧運(yùn)會(huì)的冠軍。胡爺爺就是想讓我們把這個(gè)勝利一直保持下去!
爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)、品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛、體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。這就是我們的理想,我們是中華的少年!
小學(xué)生作文的獲獎(jiǎng)感言 篇2
尊敬的老師、可愛的同學(xué):大家好!
我是一年級八班的,在進(jìn)入二中心這短短的五個(gè)月里我深深地感受到老師無微不至的關(guān)懷和集體的溫暖,我非常喜歡、眷戀二中心這個(gè)大家庭。
在老師和同學(xué)的幫助下我順利的從幼稚園的小朋友成長為一個(gè)尊敬老師、友愛同學(xué)、有良好的文明禮貌習(xí)慣的小學(xué)生,平時(shí)在學(xué)校無論是上課還是下課我都可以嚴(yán)格的要求自己遵守學(xué)校、班級的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力使自己的行為起到規(guī)范示范的作用。放學(xué)回家后我除了積極主動(dòng)的完成老師置的回家作業(yè)以外還養(yǎng)成了每天復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,除此以外我參加了長頸鹿美語的學(xué)習(xí)并且經(jīng)過努力通過了英語二星級的考核。
在家里我會(huì)主動(dòng)的幫助外婆做一些力所能及的家務(wù)事(如:倒垃圾、整理餐桌、遛狗等),在生活中我懂得節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境并且學(xué)會(huì)了垃圾分類。課余時(shí)間我也是安排的豐富多彩,打羽毛球、玩玩具,假期里外出旅游爬山,我非常高興自己擁有學(xué)習(xí)娛樂都兼顧的生活,我知道這離不開學(xué)校、老師、父母的指導(dǎo)和幫助,我會(huì)銘記這些懷著感恩的心繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步。
小學(xué)生作文的獲獎(jiǎng)感言 篇3
老師們、同學(xué)們:你們好!大家從一年級開始都跟我友好相處五年了,大家對我非常熟悉也很了解。五年中在老師的教育下,在同學(xué)們的幫助下,在我自已的努力下,我各方面得了很快的發(fā)展。昨天我把五年的成績單拿出來看了一下,每年的成績都在提高,特別是從四年級以來提高行最快。我曾記得在一、二、三年級時(shí)二十以內(nèi)的加減法都計(jì)算不準(zhǔn)確,在班上總是中等偏下,如今已是中等偏上啦!有時(shí)還在前10名內(nèi)。在學(xué)校,我的作業(yè)從不拖拉,而且認(rèn)真正確地做好各種作業(yè),及時(shí)訂正。上課認(rèn)真聽講。所以去年期末考試得個(gè)優(yōu)秀的成績。在身體上面,你可別看我矮小,但是我的身體素質(zhì)尚可。自從進(jìn)入學(xué)校以后,身體一天天向上發(fā)展,很少感冒,每年體育成績都在優(yōu)秀或者良好。我自從進(jìn)入小學(xué)以來,對班級非常熱愛,我代表學(xué)校參加XX年全市少年模型比賽并且獲得三等獎(jiǎng)。在學(xué)校藝術(shù)節(jié)賀卡比賽中獲得三等獎(jiǎng)。我雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績,但與同學(xué)們比還是差得很遠(yuǎn),今后再從“0”開始,繼續(xù)努力,力爭在各方面更提高一步。謝謝!
1、首先感謝以鶴立學(xué)前一部為主,以林老師為首,舉辦的畢業(yè)典禮,讓我有了這個(gè)提升的機(jī)會(huì)。
2、其次要感謝鶴立同樂園,對我的信任,把這項(xiàng)任務(wù)交給了我。
3、最后要感謝我的好伙伴同樂小區(qū)的各位老師們的辛苦付出,謝謝你們在編排的過程中給我的幫助。
感受:在編排的過程中,要說不累,那是假的,家長怕孩子熱著,老師怕孩子出不來效果,領(lǐng)導(dǎo)們也在忙碌的籌備節(jié)目所需要的道具及服裝,雖然各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中,但也抽出寶貴的時(shí)間來對我們的節(jié)目進(jìn)行指導(dǎo),在林老師和各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,給了我很大的鼓勵(lì),同時(shí)我也有了壓力,感到了責(zé)任的重大,我要更加努力的把節(jié)目排好,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓家長滿意,更要讓自己滿意,通過這次的活動(dòng),讓我有了很大的收獲,收獲了很多東西,積累了更多的經(jīng)驗(yàn),我相信在以后的工作中,我會(huì)借取這次的經(jīng)驗(yàn)不斷提高,不斷進(jìn)步,為鶴立增磚填瓦,贏得榮譽(yù)。
小學(xué)生作文的獲獎(jiǎng)感言 篇4
老師們、同學(xué)們:
你們好!
大家從一年級開始都跟我友好相處五年了,大家對我非常熟悉也很了解。
五年中在老師的教育下,在同學(xué)們的幫助下,在我自已的努力下,我各方面得了很快的發(fā)展。昨天我把五年的成績單拿出來看了一下,每年的成績都在提高,特別是從四年級以來提高行最快。
我曾記得在一、二、三年級時(shí)二十以內(nèi)的加減法都計(jì)算不準(zhǔn)確,在班上總是中等偏下,如今已是中等偏上啦!有時(shí)還在前10名內(nèi)。
在學(xué)校,我的作業(yè)從不拖拉,而且認(rèn)真正確地做好各種作業(yè),及時(shí)訂正。上課認(rèn)真聽講。所以去年期末考試得個(gè)優(yōu)秀的成績。
在身體上面,你可別看我矮小,但是我的身體素質(zhì)尚可。自從進(jìn)入學(xué)校以后,身體一天天向上發(fā)展,很少感冒,每年體育成績都在優(yōu)秀或者良好。
我自從進(jìn)入小學(xué)以來,對班級非常熱愛,我代表學(xué)校參加XX年全市少年模型比賽并且獲得三等獎(jiǎng)。在學(xué)校藝術(shù)節(jié)賀卡比賽中獲得三等獎(jiǎng)。
我雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績,但與同學(xué)們比還是差得很遠(yuǎn),今后再從“0”開始,繼續(xù)努力,爭在各方面更提高一步。謝謝!
小學(xué)生作文的獲獎(jiǎng)感言 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同學(xué)們:
大家晚上好!
我是來自計(jì)算機(jī)1083班的焦玲,今天我能夠在這里,代表計(jì)算機(jī)工程學(xué)院團(tuán)員進(jìn)行發(fā)言,心里感到萬分榮幸。
作為一名學(xué)生,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,將大部分時(shí)間花在學(xué)習(xí)上,課前主動(dòng)預(yù)習(xí)我積極,大概了解老師要講的內(nèi)容。課上聚精會(huì)神聽老師講解,不開小差。課后,獨(dú)立、認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),鞏固所學(xué)知識。遇到問題多問老師和同學(xué)。和老師同學(xué)多交流,查漏補(bǔ)缺。一段時(shí)間后,就進(jìn)行一次總復(fù)習(xí),將最近學(xué)的東西都記近腦子里避免遺忘。在學(xué)習(xí)之余,我參加了學(xué)院的辯論賽,大合唱,及校里的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式、“校長杯”禮儀選拔等各類系、院舉辦的活動(dòng)。作為一名班里的班委,我積極與老師、同學(xué)溝通,幫助老師、同學(xué)解決困難。為增強(qiáng)班級凝聚力,我組織了班級圣誕晚會(huì)、元旦晚會(huì)等活動(dòng)。帶領(lǐng)我班同學(xué)去過周恩來紀(jì)念館、周恩來故居,以及去連云港花果山等景點(diǎn)。受到了老師和學(xué)生的一致好評。作為一名學(xué)生會(huì)干部,我認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),辦好每項(xiàng)活動(dòng)。負(fù)責(zé)了我院早晚自習(xí)考勤,帶隊(duì)參加了英語文化節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),舉辦了計(jì)算機(jī)文化節(jié)各項(xiàng)比賽。得到了老師的肯定。
一份耕耘一份收獲,在過去的兩年里,我獲得了2019-2019年度淮陰工學(xué)院一等獎(jiǎng)學(xué)金,特等經(jīng)學(xué)金,以及國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。我班的辯論賽獲得了三等獎(jiǎng)的好成績,在英語文化節(jié)中,我院在各項(xiàng)活動(dòng)中軍獲得了好成績。計(jì)算機(jī)文化節(jié)也在順利進(jìn)行中。
今天,經(jīng)過了層層篩選,上級團(tuán)委的考察,我成為了一名優(yōu)秀團(tuán)員標(biāo)兵,但在喜悅自豪的同時(shí),我又冷靜想了想,怎樣才無愧于光榮的共青團(tuán)員稱號呢?我想那就是要樹立崇高的理想,明確團(tuán)的任務(wù),在平時(shí)學(xué)習(xí)中,要時(shí)刻牢記自己是名共青團(tuán)員,按照團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自己的一言一行要體現(xiàn)一名團(tuán)員的先進(jìn)性,在同學(xué)中
起帶頭作用,關(guān)心愛護(hù)同學(xué),積極幫助老師,以身作則,從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,盡心盡力的為社會(huì),學(xué)校、班級做貢獻(xiàn)。在此,我鄭重承諾:我將永遠(yuǎn)銘記自己立下的誓言,繼承發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng),以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在今后的生活、工作和學(xué)習(xí)中,艱苦樸素,吃苦耐勞,勤勤懇懇,積極進(jìn)取。不斷地提高自我、不斷地完善自我,不斷地超越自我。熱愛團(tuán)組織,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰;自覺遵守校規(guī)校紀(jì),一絲不茍,力爭成為德才兼?zhèn)涞墓睬鄨F(tuán)員。在今后的學(xué)習(xí)和生活中更要時(shí)刻以身作則,起模范帶頭作用,盡心盡力為學(xué)院、為班級作出貢獻(xiàn)。在社會(huì)上,我也要不甘示弱,樂于助人、服務(wù)社會(huì),讓人能時(shí)時(shí)刻刻看見共青團(tuán)員的身影。
就讓我們一起努力,不斷完善自我,緊密擁護(hù)團(tuán)組織,讓團(tuán)歌唱的更嘹亮,讓團(tuán)徽更加熠熠閃光。
謝謝大家!
小學(xué)生作文的獲獎(jiǎng)感言 篇6
相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光,誰人能將它預(yù)料?每個(gè)人都有自己的奮斗,無需思念著相逢,我們的周圍有層出不窮的朋友,何必時(shí)時(shí)憶起過去的少數(shù),只要心里有一星光閃動(dòng),偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng),能有一聲問候,這就最好,也就足夠。也許我們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許我們天意會(huì)聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時(shí)候,我們狂歡一曲。也許,畢業(yè)后我們相會(huì)不能,即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆。只愿在未來的日子里,能微微地遞來一個(gè)笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢想是誰?也許是你,也許是我。如果,就象現(xiàn)在;如果,握手不能,點(diǎn)頭不能,就讓我們的目光對流,作為人生,也不可奢求。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生崖即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時(shí)候,鼓勵(lì)我.安慰我,也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我在這六年里成長了許多,我要感謝老師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生崖結(jié)束了,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,可是上了國中就要跟好朋友分開了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生最難忘的事。