小學(xué)公民道德宣傳的活動(dòng)總結(jié)范文（通用3篇）

小學(xué)公民道德宣傳的活動(dòng)總結(jié)范文 篇1

　　一、精心組織安排，活動(dòng)具體落實(shí)。

　　學(xué)校接到通知后，當(dāng)即召開行政會(huì)，明確指導(dǎo)思想，精心組織安排，以少先隊(duì)，工會(huì)牽頭，把活動(dòng)落到實(shí)處。

　　1、有學(xué)校工會(huì)帶頭，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，由學(xué)校到社區(qū)，再到各村社，形成一張宣傳網(wǎng)，把宣傳信息帶進(jìn)各家各戶。

　　2、每周一的升旗儀式的國(guó)旗下的演講，每周一個(gè)主題，圍繞公民道德的主題思想進(jìn)行。

　　3、每周二教師政治學(xué)習(xí)，也結(jié)合宣傳活動(dòng)要求，對(duì)教師進(jìn)行師法師風(fēng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教師道法修養(yǎng)，確保教師的社會(huì)公眾形象。

　　4、1--3年級(jí)，主題班會(huì)，黑板報(bào)，圍繞文明禮儀內(nèi)容開展。4--6年級(jí)主題班會(huì)，黑板報(bào)，圍繞做一個(gè)有道德的人的內(nèi)容展開。

　　5、組織開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)到敬老院、社區(qū)進(jìn)行各類公益活動(dòng)。

　　二、道德宣傳活動(dòng)，曠日持久，影響深遠(yuǎn)。

　　公民道德的修養(yǎng)的提高，并非一朝一夕之功。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深刻認(rèn)識(shí)到此項(xiàng)工作是持久戰(zhàn)的工作，唯有堅(jiān)持，才是勝利。為此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作出了安排：

　　1、道德宣傳活動(dòng)堅(jiān)持不懈，每周主題班隊(duì)會(huì)都應(yīng)涉及一定的內(nèi)容，逐步觸及學(xué)生的靈魂，形成動(dòng)力。

　　2、把道德宣傳活動(dòng)帶到社區(qū)，村社，形成宣傳網(wǎng)絡(luò)，深入人心，家喻戶曉。

　　3、學(xué)校永遠(yuǎn)承擔(dān)道德宣傳這副重?fù)?dān)，把道德精神永遠(yuǎn)傳承，最終開放精神之花。

小學(xué)公民道德宣傳的活動(dòng)總結(jié)范文 篇2

　　根據(jù)區(qū)文明辦、仁和區(qū)教育局《關(guān)于開展第x個(gè)公民道德宣傳日宣傳教育活動(dòng)的通知》的要求，為進(jìn)一步深入落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，開展好公民道德宣傳教育日活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。我校嚴(yán)格按照活動(dòng)總體要求，認(rèn)真組織、安排，開展了以“打造品質(zhì)仁和，共創(chuàng)共享文明”的主題宣傳教育的活動(dòng)。使學(xué)生從各方面得到了公民道德教育，受到了良好的精神文明熏陶，收到了較好的教育效果，現(xiàn)宣傳日活動(dòng)總結(jié)如下：

　　一、分工明確，責(zé)任落實(shí)。

　　公民道德宣傳活動(dòng)在學(xué)校黨支部、德育處和少先隊(duì)的組織下開展教育活動(dòng)，支部在職工大會(huì)，向全校教職工進(jìn)行了一次公民道德教育宣傳；德育處、少先隊(duì)在全校學(xué)生集會(huì)上宣傳公民道德、宣傳仁和區(qū)所取得的文明成果。

　　二、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。

　　1、學(xué)校德育處、少先隊(duì)利用校園廣播、宣傳欄向全校師生宣傳公民道德規(guī)范內(nèi)容和攀枝花市市民公約，讓學(xué)生熟知公民道德規(guī)范，形成自覺遵守的道德意識(shí)。

　　2、在校園內(nèi)懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)：“除陋習(xí)、樹新風(fēng)、爭(zhēng)做文明市民”的橫幅，以此營(yíng)造良好的宣傳氛圍。

　　三、以活動(dòng)為載體，深化宣傳效果。

　　1、開學(xué)初，學(xué)校教導(dǎo)處和德育處就制定了以“學(xué)生課堂行為規(guī)范”的教育計(jì)劃，并在開學(xué)第一天實(shí)施。圍繞“公民道德宣傳教育日”活動(dòng)，并提出了“說文明話、行文明事、做文明人”的活動(dòng)，狠抓學(xué)生的文明習(xí)慣。

　　2、開班主任會(huì)議，布置公民道德宣傳日的活動(dòng)安排，提出活動(dòng)開展計(jì)劃和要求。

　　3、每周的升旗儀式上，由優(yōu)秀學(xué)生代表和值周教師作以“遵守公民道德、傳承文明禮儀”為主題的“國(guó)旗下講話”。

　　4、9月7日，德育處組織各班開展“做一個(gè)有道德的小公民”的主題班會(huì)，教育學(xué)生要成為一名好公民、好市民。

　　5、結(jié)合校園文化，開展以“感恩”為主題的教育，教育學(xué)生要感恩祖國(guó)、感恩人民、感恩父母、感恩老師、感恩他人。

　　6、德育處安排四——六年級(jí)學(xué)生寫一篇題目是“做一個(gè)有道德的人”的競(jìng)賽作文，每班寫得好的優(yōu)秀作文在宣傳欄和校園網(wǎng)上發(fā)表。

　　7、開展誠(chéng)信教育活動(dòng)。9月14日，全校個(gè)年級(jí)、各班開展了以“共建誠(chéng)信城市，爭(zhēng)做誠(chéng)信市民”為主題的班隊(duì)會(huì)。班隊(duì)會(huì)上，學(xué)生們就做一個(gè)誠(chéng)信守信的好孩子進(jìn)行了交流。

小學(xué)公民道德宣傳的活動(dòng)總結(jié)范文 篇3

　　按照縣教育局關(guān)于開展“公民道德宣傳日”活動(dòng)的精神，我校十分重視“公民道德宣傳日”的宣傳和實(shí)踐活動(dòng)的開展，認(rèn)真組織，全面落實(shí)，師生參與，深入人心，產(chǎn)生了積極的效應(yīng)。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全

　　為貫徹執(zhí)行《通知》，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“公民道德宣傳日”以及本期的道德建設(shè)工作，作了認(rèn)真研究和全面安排，成立了具體領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，以保證其工作的順利開展。組長(zhǎng)：王春雷校長(zhǎng)、孫悅副校長(zhǎng)；副組長(zhǎng)：大隊(duì)輔導(dǎo)員；成員：全體師生。

　　二、全校動(dòng)員，人人參與

　　在9月20日上午的啟動(dòng)儀式上，校長(zhǎng)作了全校動(dòng)員，學(xué)生代表發(fā)言倡導(dǎo)全校學(xué)生積極參與公民道德建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)中來。領(lǐng)導(dǎo)小組又在校園各處張貼了“公民道德建設(shè)”的宣傳標(biāo)語(yǔ)，并利用校園廣播站、宣傳欄、班級(jí)板報(bào)和觀看影片進(jìn)行宣傳，使道德建設(shè)深入人心。班主任把文化禮貌、行為習(xí)慣、道德規(guī)范教育及實(shí)施活動(dòng)作為重中之重并堅(jiān)持以恒。

　　三、多樣活動(dòng)，深入教育

　　為了使“公民道德宣傳日”活動(dòng)收到更加切實(shí)的效果，使廣大學(xué)生受到更深刻的教育，我們還開展了豐富多彩的多樣活動(dòng)，把宣傳教育落到了實(shí)處。

　　（1）利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、校園廣播站宣傳關(guān)于公民道德方面的知識(shí)和典型事跡，增加了學(xué)生的公民道德知識(shí)。

　　（2）各班舉行了一次“我們的節(jié)日.中秋”主題班會(huì)。

　　（3）各班學(xué)生結(jié)合自己的感想，以“爭(zhēng)做合格小公民”為題寫心得體會(huì)。

　　（4）各班利用黑板報(bào)進(jìn)行公民道德宣傳，領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員進(jìn)行評(píng)比。

　　（5）利用雙休日，組織四至六年級(jí)學(xué)生開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。

　　經(jīng)過一系列的公民道德宣傳活動(dòng)，我校師生的道德思想素質(zhì)有了進(jìn)一步提高，秩序更良好，校風(fēng)更優(yōu)，學(xué)風(fēng)更濃，教育教學(xué)工作更順利地進(jìn)行。雖然，“公民道德宣傳日”已經(jīng)結(jié)束，但“公民道德宣傳”的工作永遠(yuǎn)沒有結(jié)束，我們還將持之以恒、常抓不懈，讓公民道德宣傳工作開出絢爛的精神之花，結(jié)出豐碩的教學(xué)之果。