保安隊(duì)長工作總結(jié)素材（通用5篇）

保安隊(duì)長工作總結(jié)素材 篇1

　　一年來，在公安機(jī)關(guān)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下，結(jié)合小區(qū)的實(shí)際情況，加強(qiáng)了消防安全防范，嚴(yán)格安全管理，注重責(zé)任重于泰山的思想。通過努力，順利的完成了19年度本小區(qū)各項(xiàng)安全工作指標(biāo)，得到了公安機(jī)關(guān)和街道辦的充分肯定。并被評為19年度0發(fā)案小區(qū)。

　　為確保小區(qū)各項(xiàng)活動(dòng)的安全穩(wěn)定，特別是在“迎國慶”等大型活動(dòng)期間，組織保安部全體隊(duì)員對小區(qū)的安全防范進(jìn)行全面的安全檢查，有效的保證了節(jié)假日的安全。并采取每周一小檢，每月一大檢，重點(diǎn)檢查各樓層安全情況，消防器材，消防通道等是否合格，并登記造冊。

　　同時(shí)，配合公安機(jī)關(guān)及街道辦的檢查和驗(yàn)收工作，對指出的隱患和提出的整改意見，及時(shí)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)采取整改和預(yù)防措施，并將結(jié)果報(bào)告公安管理機(jī)關(guān)。如：樓西側(cè)圍墻由于歷史遺留問題，長期暢開通往工廠區(qū)域，一些不法犯罪分子經(jīng)常從此通道進(jìn)入小區(qū)，使公寓樓出現(xiàn)被盜等現(xiàn)象比較嚴(yán)重。五月份我們通過與業(yè)主協(xié)商實(shí)施封閉，最后以95%以上的業(yè)主簽名通過，從此公寓樓的發(fā)案率及閑雜人員的進(jìn)出明顯減少，也杜絕了公寓樓西側(cè)亂擺賣等現(xiàn)象。

　　在過去的一年里，盡管向自己的目標(biāo)邁進(jìn)了一大步，可是，在工作中還存在許多的不足。在今后的工作中，一定要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，不斷吸收新的知識，以適應(yīng)工作的需要、社會的需要。把各項(xiàng)工作再上一個(gè)臺階。

　　明年工作計(jì)劃：

　　1、全面貫徹落實(shí)上級有關(guān)安全工作精神，牢固地樹立“安全第一”的思想，保障管理處安全工作落到實(shí)處，為全體教職員工、業(yè)主

　　租戶營造一個(gè)安全和諧的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　2、消除重點(diǎn)安全隱患，加強(qiáng)安全教育和群防群治的范圍，消防知識的宣傳和培訓(xùn)力度，做到人人學(xué)安防、識安防、會安防，讓安防常駐心間。

　　3、加強(qiáng)保安隊(duì)伍應(yīng)急反應(yīng)速度及團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

　　4、擴(kuò)建停車場、安裝收費(fèi)道閘系統(tǒng)，規(guī)范車輛管理，堵塞收費(fèi)漏洞，效益雙贏目標(biāo)。

　　5、對小區(qū)的消防設(shè)備、監(jiān)控及報(bào)警系統(tǒng)老化問題整改完善,確保完好有效。

　　6、落實(shí)安全責(zé)任制、重視安全培訓(xùn)、加強(qiáng)安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改。

　　以上是我在本年度的工作中對保安大隊(duì)工作情況的觀察和建議，相信隨著我們專業(yè)技能的增強(qiáng)，我們保安大隊(duì)一定能更加優(yōu)秀，更好地服務(wù)人民群眾。

保安隊(duì)長工作總結(jié)素材 篇2

　　開展科技活動(dòng)是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。根據(jù)區(qū)教體局的部署，今年，我校結(jié)合本校實(shí)際，積極開展了形式多樣的科技活動(dòng)，取得了可喜的成績�，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織

　　為落實(shí)科技節(jié)各項(xiàng)要求，學(xué)校認(rèn)真組織，首先確定了由楊校長任組長，田鄭敏、�？∑饺胃苯M長;王濤、李曉培、王葆榮、朱俊嫻、李征杰、全校各班班主任、各學(xué)科教研組長為成員的組織機(jī)構(gòu)，然后確定了各項(xiàng)活動(dòng)的指導(dǎo)教師。領(lǐng)導(dǎo)小組專門召開研究開展科技節(jié)活動(dòng)的會議，認(rèn)真研讀了市局科技節(jié)活動(dòng)組織的內(nèi)容及競賽安排，就我校實(shí)際，精心策劃科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)校做到有計(jì)劃、有目的，有步驟地進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)，把開展科技活動(dòng)每一項(xiàng)工作落到實(shí)處。隨后我校還召開班主任、教研組長參加的專題會議，傳達(dá)市局組織科技節(jié)活動(dòng)相關(guān)精神，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)活動(dòng)整個(gè)安排事項(xiàng)，由各教研組長負(fù)責(zé)每個(gè)學(xué)科的指導(dǎo)和選定好參賽作品，負(fù)責(zé)做好各個(gè)學(xué)科的科技作品的選送，要求班主任老師認(rèn)真組織指導(dǎo)學(xué)生參與科技實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校在全體教師會上還特別就有關(guān)做好科技節(jié)活動(dòng)作了詳細(xì)安排，學(xué)習(xí)了科技節(jié)活動(dòng)安排的方案，使全校師生都能高度重視科技節(jié)活動(dòng)的開展。

　　二、提高認(rèn)識，積極參與

　　開展科技活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生科技素質(zhì)的重要途徑。在科技迅猛發(fā)展的今天，課外科技活動(dòng)在教育體系中的地位日益重要。當(dāng)前，正處于“素質(zhì)教育”重要時(shí)期。學(xué)校正是從培養(yǎng)21世紀(jì)人才，迎接各種挑戰(zhàn)的高度出發(fā)，把開展科技活動(dòng)作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容來抓。每學(xué)期都把此項(xiàng)工作納入學(xué)校工作計(jì)劃之中，做到組織、人員、時(shí)間、經(jīng)費(fèi)等落實(shí)，使活動(dòng)健康開展，逐漸步入正常化軌道。同時(shí)，要求廣大師生都要積極參與科技活動(dòng)。各學(xué)科教師要根據(jù)本學(xué)科實(shí)際，向?qū)W生普及現(xiàn)代科學(xué)知識，除在課堂教學(xué)中要有意識地將有關(guān)現(xiàn)代科技成果、能源、環(huán)境等重大社會意義的科技內(nèi)容滲透到各科教學(xué)中去外，還要把基礎(chǔ)知識的講授有意識的引導(dǎo)到科技活動(dòng)中，如在講授一個(gè)小發(fā)明時(shí)，啟發(fā)學(xué)生想想在日常生活或生產(chǎn)中哪些應(yīng)用了這個(gè)發(fā)明，還有哪些方面可以設(shè)想應(yīng)用這個(gè)發(fā)明，讓學(xué)生在類比思維中掌握知識，誘發(fā)小發(fā)明的靈感，進(jìn)而開展小發(fā)明活動(dòng)，對教師指導(dǎo)學(xué)生開展科技活動(dòng)取得的成果，學(xué)校給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，并作為教師年度考核、評優(yōu)等重要依據(jù)，以激勵(lì)教師積極參與科技活動(dòng)。

　　三、加強(qiáng)科技輔導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)

　　注重自身素質(zhì)的提高科技輔導(dǎo)教師在科技活動(dòng)中起著主導(dǎo)作用，活動(dòng)的效果如何很大程度上取決于輔導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。這在當(dāng)前素質(zhì)教育的重要時(shí)期尤為重要。學(xué)校歷來注重科技輔導(dǎo)教師自身素質(zhì)的提高，要求科技輔導(dǎo)教師要不斷給自己

　　“充電”補(bǔ)充新的科學(xué)知識，努力提高自己的各項(xiàng)素質(zhì)。為讓輔導(dǎo)教師及時(shí)學(xué)習(xí)有關(guān)科技信息和資料，學(xué)校要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)多種有關(guān)科普方面的報(bào)刊、雜志，供科技輔導(dǎo)教師學(xué)習(xí)、參考，使他們不斷地更新、完善自己。正是有這樣一支較高素質(zhì)的科技輔導(dǎo)教師隊(duì)伍，為開展科技活動(dòng)提供了根本的保證。

保安隊(duì)長工作總結(jié)素材 篇3

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間20__年已過去，在這一年時(shí)間里，我作為公司的行政文員，圍繞公司的經(jīng)營發(fā)展目標(biāo)，立足本職、突出重點(diǎn)、狠抓落實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真完成各項(xiàng)工作，取得了一定的成績�，F(xiàn)將近一年工作情況總結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí)，提升了思想覺悟

　　我是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人，認(rèn)為在高速發(fā)展的21世紀(jì)里，不學(xué)習(xí)進(jìn)步就更不上時(shí)代的腳步。行政工作雖難度不大，但多數(shù)都很繁瑣，要做到面面俱到還是很不容易的。因此，需要我以高度的責(zé)任心和較強(qiáng)的工作能力才能做好各項(xiàng)行政工作。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。因此，要想干好工作，首先要端正思想態(tài)度。把提高思想覺悟作為一種責(zé)任，更是一種境界。我堅(jiān)持利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)理論知識，不斷武裝自己的頭腦，用先進(jìn)的思想理念指導(dǎo)工作的開展。同時(shí)，我還注重理論和實(shí)踐的結(jié)合，探索新的工作方式方法，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

　　二、愛崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)

　　作為一名行政文員，我堅(jiān)信“把簡單的事做好就是不簡單，把平凡的事做好就是不平凡�！笔聼o巨細(xì)，我都以嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度做好每件工作。遇到難題，我始終堅(jiān)持向同事請教，借鑒他們的工作經(jīng)驗(yàn)，自己想方設(shè)法解決。不斷在工作中學(xué)習(xí)，積累，也形成了一套行之有效的工作方法。

　　除了做好日常的行政工作外，我這一年主要的工作包括員工食堂協(xié)調(diào)管理和我們行慶一周年活動(dòng)以及其它重要的會議會務(wù)工作。其中，員工食堂是五月份開業(yè)的。我為了做好食堂開業(yè)的準(zhǔn)備工作，無論刮風(fēng)下雨，還是烈日炎炎，我都不計(jì)辛苦，到處奔波。常常加班加點(diǎn)準(zhǔn)備材料，終于，用了20天的時(shí)間，把衛(wèi)生證、煤氣等事關(guān)食堂的各項(xiàng)事項(xiàng)都辦理得順順當(dāng)當(dāng)�，F(xiàn)在，我們的食堂已開始正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

　　三、工作中的成長和不足，以及今后的工作設(shè)想

　　在這一年時(shí)間里，我在這個(gè)大集體里成長了很多。無論是待人接物，還是做人、做事上能力都有了很大的提升。但是，我還是能夠看到自己的不足。比如，一是工作經(jīng)驗(yàn)還有所不足。有時(shí)處理問題方式方法有點(diǎn)欠妥。二是習(xí)慣按經(jīng)驗(yàn)辦事，不能解放思想，積極創(chuàng)新，更好地開展工作。三是行政工作很細(xì)瑣，個(gè)人有時(shí)存在急躁情緒和懈怠情緒。

　　總結(jié)過去，展望未來。下一年，我會不斷改進(jìn)上述缺點(diǎn)，繼承并發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。不斷以嚴(yán)格的要求來約束自己，勇于接受新的挑戰(zhàn)，為我們發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

保安隊(duì)長工作總結(jié)素材 篇4

　　一年來，在市文聯(lián)的指導(dǎo)下，我會堅(jiān)持“二為”方向，貫徹“雙百”方針，按照黨的xx大報(bào)告提出的“文學(xué)藝術(shù)大發(fā)展大繁榮”的號召，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，積極開展各種豐富多彩的文學(xué)活動(dòng)，大力宣傳黨的路線、方針、政策。同時(shí)，以活動(dòng)為開展為契機(jī)，團(tuán)結(jié)廣大會員，活躍我市的兒童文學(xué)創(chuàng)作，取得了良好的成績。

　　一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平

　　一年來，我會認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，并以開展“解放思想大討論活動(dòng)”為契機(jī)，采取集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、座談會、研討會等多種形式，組織骨干會員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神，學(xué)同志在八次文代會和七次作代會上的講話精神，不定期地組織開展學(xué)習(xí)心得交流，使會員的政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷得到提高。

　　二、工作扎實(shí)有效，活動(dòng)豐富多彩

　　一年來，我會開展了對外交流、班子建設(shè)、舉辦比賽與講座、創(chuàng)作研討、發(fā)展隊(duì)伍等豐富多彩的活動(dòng)，有效促進(jìn)了我市兒童文學(xué)事業(yè)的發(fā)展和繁榮。

　　(1)2月7日，創(chuàng)建“瑞安兒童文學(xué)”博客，設(shè)有作家介紹、會員新作、文學(xué)評論與學(xué)會信息等欄目，擴(kuò)大會員交流與對外聯(lián)絡(luò)。

　　(2)2月22日，召開第五次會員代表大會，聽取上一屆工作報(bào)告與財(cái)務(wù)報(bào)告，選舉產(chǎn)生新一屆理事會，加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

　　(3)3月25日，創(chuàng)辦《瑞安兒童文學(xué)》報(bào)。年內(nèi)共編印三期，贈送給全國各地有關(guān)兒童文學(xué)作家和我市各中小學(xué)(含8所校園文學(xué)創(chuàng)作基地)。

　　(4)中國寓言文學(xué)研究會以我會老作家張鶴鳴名義設(shè)立“童彤杯”張鶴鳴寓言戲劇獎(jiǎng)，已向全國征稿。本會做好組織發(fā)動(dòng)和瑞安市賽區(qū)的評獎(jiǎng)推薦工作。

　　(5)聯(lián)合舉辦全國第二屆“乾有杯”校園寓言童話大賽，做好瑞安賽區(qū)的組織發(fā)動(dòng)和評獎(jiǎng)工作。

　　(6)加強(qiáng)對“校園文學(xué)創(chuàng)作基地”的聯(lián)絡(luò)工作，《瑞安兒童文學(xué)》報(bào)分別刊登紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)與萬松實(shí)驗(yàn)學(xué)校作品專版。

　　(7)協(xié)助市文聯(lián)舉辦文學(xué)事業(yè)發(fā)展研討會、兒童文學(xué)創(chuàng)作研討會，聘請《少年文藝》主編任哥舒來瑞安指導(dǎo)，對會員作品進(jìn)行點(diǎn)評。了解兒童文學(xué)創(chuàng)作新形勢，探索新路子。

　　(8)鼓勵(lì)兒童文學(xué)作家進(jìn)校園，舉辦兒童文學(xué)講座 8 場。

　　(9)繼續(xù)發(fā)展壯大會員隊(duì)伍，特別是優(yōu)先發(fā)展中小學(xué)文學(xué)社團(tuán)輔導(dǎo)老師，把熱愛兒童文學(xué)創(chuàng)作的新人吸收到學(xué)會中來。本年度，共吸收新會員 8 名，小會員 4 名，并對部分會員進(jìn)行重新登記發(fā)證。我會已經(jīng)擁有在冊會員143名，未登記老會員50多名。

　　三、會員努力創(chuàng)作，收獲碩果累累

　　一年來，我會鼓勵(lì)會員深入生活，努力創(chuàng)作，作品發(fā)表、出版、獲獎(jiǎng)碩果累累。《文藝報(bào)》《浙江日報(bào)》《溫州晚報(bào)》等多家媒體介紹我會的發(fā)展與成績。

　　(1)會員洪善新主編的《張鶴鳴兒童文學(xué)評論集》1月由中國戲劇出版社出版;

　　(2)會員葉美紅的個(gè)人兒童文學(xué)作品集的《懷夢草》6月由人民日報(bào)出版社出版;

　　(3)會員張鶴鳴主編的《小學(xué)生學(xué)會與人分享的80個(gè)好故事》6月由花山文藝出版社出版;

　　(4)會員雷本科編著的兒童文學(xué)作品集的《作文歷程—我與學(xué)生一起寫作文》6月由人民日報(bào)出版社出版;

　　(5)會員林新榮主編的《瑞安市小學(xué)生優(yōu)秀作文選b卷》5月由大眾文藝出版社出版;

　　(6)張鶴鳴任編選顧問，冰子、謝尚江任主編，多名學(xué)會骨干任副主編與編委的《創(chuàng)新作文選》由6月大眾文藝出版社出版。

　　(7)本年度會員在《中學(xué)生讀寫活頁》《寓言故事》《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》《快樂童話故事》《小學(xué)生拼音報(bào)》《童話寓言》《小學(xué)生閱讀》《學(xué)生·家長·社會》《開心幼兒畫刊》《青年文學(xué)家》《語文報(bào)》《作文大世界》《新作文》《浙江日報(bào)》《兒童世界》周刊、《齊魯少年》《兒童大世界》《意林》《中外故事》等報(bào)刊發(fā)表兒童文學(xué)作品190余篇。

　　(8)30多篇入選《中國故事》《中國兒童文學(xué)年選》《中國經(jīng)典童話》《XX小學(xué)生珍藏寓言》《小學(xué)生成長必讀》叢書、《浙江兒童文學(xué)60年精品選》等選本。

　　(9)全國“虎年寫牛”寓言擂臺賽中，評出優(yōu)秀作品獎(jiǎng)10篇，本會冰子和洪逸夢的作品榜上有名;全國“雙羽杯”童話寓言賽前賽中，評出優(yōu)秀作品獎(jiǎng)10篇，本會虞瑞超和洪逸夢的作品獲獎(jiǎng);謝慶朋獲第二屆“新視野杯”全國文學(xué)征文優(yōu)秀獎(jiǎng);謝尚江獲第五屆“作家杯”全國兒童文學(xué)寫作大賽一等獎(jiǎng)。

　　(10)本會有10名會員加入中國兒童文學(xué)研究會，張鶴鳴當(dāng)選為理事。

　　四、下一步工作打算

　　1.做好全國第二屆“乾有杯”校園寓言童話大賽(瑞安賽區(qū))的組稿和評審工作。

　　2.做好全國首屆“童彤杯”張鶴鳴寓言戲劇獎(jiǎng)(瑞安賽區(qū))的發(fā)動(dòng)推薦工作。

　　3.做好新會員的發(fā)展工作。

　　4.加強(qiáng)與創(chuàng)作基地的溝通，促進(jìn)校園兒童文學(xué)的發(fā)展。

　　5.繼續(xù)辦好“瑞安兒童文學(xué)”博客，不定期刊出《瑞安兒童文學(xué)》報(bào)。

　　6.繼續(xù)協(xié)助優(yōu)秀會員出版兒童文學(xué)作品集。

　　7.加強(qiáng)寓言文學(xué)的發(fā)展，促進(jìn)寓言大市建設(shè)。打算創(chuàng)建“中國兒童文學(xué)強(qiáng)市”。

　　目前，學(xué)會工作正處于轉(zhuǎn)型期，雖然取得了良好的成績，但學(xué)會骨干配合不夠合理，加上近年來部分會員工作調(diào)動(dòng)、外出學(xué)習(xí)等原因離瑞，會員流失較多。換屆以后工作繁雜，少數(shù)會員多次未參加活動(dòng)，老會員難以聯(lián)系，又因活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、辦公場所、人員所限，在一定程度上限制了本會發(fā)展。

保安隊(duì)長工作總結(jié)素材 篇5

　　20__年8月14日至17日，學(xué)校一行100多人，在校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下前往醴陵四中進(jìn)行考察學(xué)習(xí)，四天天之行，我們對教育本質(zhì)有了更為深刻的認(rèn)識，獲得了新的啟迪。

　　考察團(tuán)成員與這些學(xué)校的校長、教師、學(xué)生進(jìn)行了交流，詳細(xì)了解他們?nèi)〉抿溔顺煽兊脑�因、學(xué)校內(nèi)部管理，異常是學(xué)校常規(guī)管理方面的經(jīng)驗(yàn)和做法。為鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校長供給了與鄰市學(xué)校直接交流、對話的機(jī)會。搭建了深入貴港、桂平先進(jìn)學(xué)校親身感受、體驗(yàn)，學(xué)習(xí)的平臺，思想深刻，見解獨(dú)特的辦學(xué)理念，與時(shí)俱進(jìn)，以人為本的學(xué)校管理制度;豐富多彩，氛圍濃厚的學(xué)校文化都給我們留下了深刻的印象，學(xué)習(xí)期間，所有參加考察學(xué)習(xí)的人都認(rèn)真聽取匯報(bào)、學(xué)習(xí)、勤于思考，交流，在與兄弟學(xué)校的思想碰撞中，學(xué)習(xí)了新的辦學(xué)理念，提升了對教育本質(zhì)的認(rèn)識和對常規(guī)管理內(nèi)涵的理解，同時(shí)，在共同的學(xué)習(xí)，生活中，進(jìn)一步加深了認(rèn)識和了解，為今后學(xué)校間的交流與合作打了良好的基礎(chǔ)。這次學(xué)習(xí)考察、組織嚴(yán)密，形式活潑，我們?nèi)找辜娉�，邊看邊議，深感受益匪淺，體會良多。異常是崔局長，林書記親自帶隊(duì)，深入一線，我們更是深受感動(dòng)。

　　一、開闊了眼界，看到了差距開闊了眼界

　　(一)有特色的學(xué)校不必須是成功的學(xué)校，但成功的學(xué)校必須是有特色的學(xué)校。

　　這次我們抱著“踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)”的思想深入實(shí)地的查看了貴港、桂平兩市的幾所學(xué)校，他們高瞻遠(yuǎn)矚的發(fā)展戰(zhàn)略，各具特色的發(fā)展思路，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的發(fā)展步伐，令我們嘆為觀止，給我留下印象最深的就是這幾所學(xué)校經(jīng)過堅(jiān)持“特色辦學(xué)”，加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理，成功打造了屬于自我的獨(dú)特教育名牌。蒙公小學(xué)、蒙公一中的德育科研著眼于師生的心理健康教育，經(jīng)歷十幾年的摸索和總結(jié)，已構(gòu)成了這一特色科研的科學(xué)化，規(guī)范化和實(shí)用化(86.)。極力營造“書香學(xué)�！钡暮椭C氛圍，力爭師生做“學(xué)習(xí)型”、“專業(yè)型”、“學(xué)者型”的人才，這一舉措也是卓有成效。這兩所學(xué)校無疑都是成功的學(xué)校，并且也在成功的基礎(chǔ)上構(gòu)成了自我的特色，打響了自我的品牌。

　　(二)學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn)和教育傳統(tǒng)，是培育人才的“沃土肥園”。

　　這次考察的每一所學(xué)校，我們都感受到一種高品位的文化享受，小學(xué)校，“大文化”。這些學(xué)校在建設(shè)與發(fā)展的過程中，重視的不僅僅是現(xiàn)代化校舍和教育設(shè)施的建設(shè)，更重要的是獨(dú)特學(xué)校文化的建設(shè)，學(xué)校文化和辦學(xué)傳統(tǒng)使這些學(xué)校處處都有教育功能，時(shí)時(shí)都有教育機(jī)會，這一方面為學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育增添了豐富的內(nèi)涵，反映出學(xué)校“以人為本”的教育思想和教育精神，另一方面也反映出學(xué)校教育工作的層次性、科學(xué)性和長效性。具有深厚歷史底蘊(yùn)，充滿人文化精神和科學(xué)色彩的學(xué)校文化，為培育高素質(zhì)人才供給了“肥沃土壤”，展示了當(dāng)?shù)貙W(xué)校建設(shè)特有的風(fēng)采，學(xué)校文化和教育傳統(tǒng)是一所學(xué)校多年的積淀，是從學(xué)校內(nèi)部不斷培植的，需要一點(diǎn)一滴的經(jīng)營和積累。校長要成為學(xué)校文化的倡導(dǎo)者，要有超前的教育理念，有恒心、耐心和信心，言行舉止，待人接物，做一個(gè)讀書人，文化人;要引導(dǎo)全體師生員工參與建設(shè)，經(jīng)過制定規(guī)劃，機(jī)構(gòu)改革，人才流動(dòng)，考核評價(jià)等管理手段來促進(jìn)和體現(xiàn)學(xué)校文化;學(xué)校應(yīng)打造為人才成長的搖籃，出名師，育名生，辦名校。

　　此次學(xué)習(xí)考察之行，讓我開闊了眼界的同時(shí)，更看到了自身的不足。(三)我�，F(xiàn)階段亟待解決的問題。

　　我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，博龍公路旁邊，與亞山街相鄰，為師生方便上下學(xué)供給了便利，同時(shí)也存在著教育環(huán)境相對嘈雜和治安復(fù)雜的問題，周邊治安環(huán)境和學(xué)生的道德問題較為突出，加上地方宗族觀念和黃、賭影響，給學(xué)校的教育管理增加了壓力，硬件設(shè)施的相對不完善，活動(dòng)場地相對狹小，這些都成為制約我�？沙掷m(xù)發(fā)展的最大障礙，師生的衛(wèi)生意識不強(qiáng)，學(xué)校文化氛圍不濃也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子最為關(guān)心的頭等大事。

　　二、啟迪了思維，堅(jiān)定了信心啟迪了思維，觀念更新、主角轉(zhuǎn)變，從我做起。此次考察使我清楚地意識到。

　　在今日這個(gè)全面推行素質(zhì)教育的時(shí)代，要想真正實(shí)施創(chuàng)新教育，要想真正有所發(fā)展，做為校長首先要做到主角的轉(zhuǎn)換

　　(一)必須由被動(dòng)服從型向創(chuàng)新型發(fā)展。創(chuàng)新是新時(shí)代中小學(xué)校長主角扮演的基本要求之一。

　　一名校長必須具有強(qiáng)烈的成就需要，而一旦有了強(qiáng)烈的成就需要，他就會銳意進(jìn)取，敢于沖破妨礙創(chuàng)新的清規(guī)戒律，并養(yǎng)成求異思維以及人無我有，人有我先的意識，創(chuàng)造性地開展工作，校長自身的事業(yè)心和工作動(dòng)機(jī)，也會在追求創(chuàng)新的過程中得到提升。

　　(二)必須由“禮讓風(fēng)格型”向競爭型發(fā)展。

　　今日知識經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的人才比以往任何時(shí)候都更激烈、更富挑戰(zhàn)性，由此也導(dǎo)致了今日的教育比以前更具競爭性。處在這樣一種環(huán)境下，校長惟有具備競爭意識，敢干競爭，善于競爭，成為競爭的強(qiáng)者，才能創(chuàng)造出最大的教育效益，并成為一名真正專業(yè)的學(xué)校管理者，過去那種計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下“禮讓風(fēng)格型”辦教育的校長形象，由于不利于學(xué)校的發(fā)展，必須做出相應(yīng)的改變。

　　(三)必須由穩(wěn)重守業(yè)的模范型向開拓型發(fā)展。

　　開拓而不是守業(yè)是對中小學(xué)校長主角轉(zhuǎn)換的又一個(gè)要求。校長不僅僅要有卓越的管理本事，并且要具有良好的社交活動(dòng)本事，注重謀求學(xué)校改革發(fā)展方略，不斷拓展學(xué)校的生存和發(fā)展空間。開拓型的中小學(xué)校長，在其社交活動(dòng)中往往經(jīng)過介紹學(xué)校狀況，展示學(xué)校的發(fā)展前景來爭取社會各界的支持，使學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊缺的矛盾得以妥善解決，交往時(shí)能夠做到熱情大方、坦誠無私，既有原則性又有靈活性，充分顯示自我的攻關(guān)才能。當(dāng)然，在開拓學(xué)校生存和發(fā)展空間的過程中，校長不能失去教育工作者應(yīng)有的尊嚴(yán)和風(fēng)度，更不能違章操作，而應(yīng)當(dāng)努力堅(jiān)持一種既奮發(fā)進(jìn)取又品德高尚的專業(yè)管理者形象。

　　(四)必須由按部就班的教學(xué)管理型向科研型發(fā)展。

　　新時(shí)期學(xué)校工作的一個(gè)重要標(biāo)志就是教育行為對教育科研的依靠性，所以迫切要求校長增強(qiáng)科研意識，自覺充當(dāng)科研型校長的主角。

　　很多工作卓有成效的校長都是自我主動(dòng)抓教育科研，抓學(xué)校規(guī)劃和決策，健全校內(nèi)教育科研保障和激勵(lì)機(jī)制，甚至獨(dú)立承擔(dān)某項(xiàng)科研課題，以營造良好的學(xué)校教育科研環(huán)境。

　　校長也在這一過程中逐漸成為教育科研的內(nèi)行、專家。由于校長的模范帶頭作用，學(xué)校往往會出現(xiàn)教師人人參與科研、個(gè)個(gè)承擔(dān)課題的可喜局面，從而大大提高了教師的整體素質(zhì)，推動(dòng)了教育改革和素質(zhì)教育的順利進(jìn)行。

　　三、學(xué)以致用，路在腳下學(xué)以致用，完善學(xué)校常規(guī)管理制度，堅(jiān)持依法治校。俗話說“國有國法，家有家規(guī)”，這話聽起來雖然有些俗氣，但在今日看來依然作文很有指導(dǎo)意義。任何一個(gè)單位的管理說到底都是在進(jìn)行人的管理，都要抓住人心。只要管理制度貼合學(xué)校的實(shí)際情景，有利于學(xué)校的發(fā)展，并且做到公開、公平、公正，就能被教師們認(rèn)可，深入人心，就能使教師們自覺規(guī)范于制度之內(nèi)，就不愁人心不齊，所以在學(xué)校管理上，我們始終堅(jiān)持法治替代人治，但在具體執(zhí)行的過程中要堅(jiān)持如下四個(gè)原則

　　高尚的事業(yè)造就人;真摯的感情凝聚人;優(yōu)厚的待遇挽留人;勤奮的工作培養(yǎng)人。經(jīng)過成就事業(yè)留人、培養(yǎng)感情留人、提高待遇留人，構(gòu)成了人性化管理的新模式，凝聚人氣，激發(fā)潛能，讓每一個(gè)教師關(guān)心學(xué)校，全身心投入教育教學(xué)工作，創(chuàng)造業(yè)績。

　　結(jié)合我校的實(shí)際情景，生源相對穩(wěn)定，學(xué)生基礎(chǔ)相對薄弱，我們認(rèn)為對學(xué)生的發(fā)展制定過高的目標(biāo)是不現(xiàn)實(shí)、不科學(xué)的，是對教師評價(jià)和學(xué)校發(fā)展的不負(fù)職責(zé)。

　　對我們學(xué)校而言，升學(xué)率是至關(guān)重要的，但不是全部。所以，我們對學(xué)校管理措施進(jìn)一步整改，明確了以下五點(diǎn)要求：

　　1、準(zhǔn)確的設(shè)職設(shè)位，力求做到人盡其才。

　　2、責(zé)、權(quán)、利三者分明，予給實(shí)干、能干的同志充分的權(quán)力和信任。

　　3、科學(xué)客觀的考核評價(jià)制度，讓教師們“流汗不流淚”。

　　4、適度的激勵(lì)機(jī)制，激活全體教職工的事業(yè)熱情。

　　5、及時(shí)準(zhǔn)確的獎(jiǎng)懲制度，體現(xiàn)對肯干、能干同志的充分尊重。對學(xué)校工作重心予以調(diào)整，提倡“一求人人成才，更求人人成人”。學(xué)校提出“從最終一名學(xué)校抓起，讓每個(gè)學(xué)生都抬起頭走路!”我們的口號是“只要有1%的期望，就要變成100%的現(xiàn)實(shí)”。真正把“關(guān)注學(xué)生”落到實(shí)處，不搞特色班和重點(diǎn)班，最大限度地調(diào)動(dòng)師生的進(jìn)取性。要求全體教師從中、差生實(shí)際出發(fā)處理教材，調(diào)整教學(xué)進(jìn)程，使課堂教學(xué)面向全體學(xué)生，著力于中、差生的提高，從而到達(dá)了整體優(yōu)化的目標(biāo)。

　　事實(shí)證明，這一做法是正確的，狠抓后進(jìn)生對先進(jìn)生是很好的促進(jìn)和提高，水漲船高。在確保大面積提高教學(xué)成績的同進(jìn)，也保證了優(yōu)秀生的學(xué)習(xí)環(huán)境和質(zhì)量。今年的中考，我校一大批同學(xué)考上高中，覃俊翔不負(fù)眾望，脫穎而出，科科考出A+的好成績。為我們下一步工作的開展堅(jiān)定了信心，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

　　考察時(shí)間很短暫，僅有短短的兩天，然而與這幾所學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)交流給我們的啟發(fā)都是很大的、是長遠(yuǎn)的。下一步應(yīng)當(dāng)靜下心來，研究學(xué)校常規(guī)管理的深層次的問題，社會需要我們培養(yǎng)怎樣的人才我們怎樣培養(yǎng)人才怎樣從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，為學(xué)生的發(fā)展進(jìn)行有效的教育怎樣從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，提高教育教學(xué)質(zhì)量如何樹名師、辦名校這些都是我們要思考的問題，并且有崔局長和局黨委的全力支持，我們沒有理由不把工作做好，再次感激崔局長和局黨委為我們供給了一個(gè)開闊視野、轉(zhuǎn)變觀念、重新定位、深入思考的機(jī)會，也相信大家都會學(xué)有所思、學(xué)有所獲。必將在校長中產(chǎn)頭腦的思維風(fēng)暴，對今后的工作將有一個(gè)長期的指導(dǎo)過程，這也是體現(xiàn)一校之長能否學(xué)以致用的水平之所見。