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關(guān)于聯(lián)歡會(huì)的活動(dòng)總結(jié)

發(fā)布時(shí)間:2022-03-05

關(guān)于聯(lián)歡會(huì)的活動(dòng)總結(jié)

  關(guān)于聯(lián)歡會(huì)的活動(dòng)總結(jié)篇一

  20xx年在孩子開(kāi)心,家長(zhǎng)歡的活動(dòng)中圓滿結(jié)束了。本次活動(dòng)在小主持人新年賀詞中拉開(kāi)序幕。幼兒的表演節(jié)目、親子游戲穿插的形式進(jìn)行著。親子游戲,不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,在互動(dòng)的過(guò)程中更加深了親子之間的感情。爸爸媽媽們也都玩的不亦樂(lè)乎,讓家長(zhǎng)和孩子們充分體驗(yàn)、感受著節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè),次活動(dòng)把聯(lián)歡會(huì)推向了高潮。最后親子品嘗會(huì)餐,讓孩子們學(xué)會(huì)感恩,父母感受到孩子對(duì)他們的愛(ài)。最后在主持人新年的祝福中結(jié)束。

  本次活動(dòng)主要從兩大方面來(lái)說(shuō):一個(gè)是好的值得我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去的方面;另一個(gè)是不足的或者是我們做得欠缺的方面。

  一、值得我們發(fā)揚(yáng)的方面:

  1、由于我們準(zhǔn)備節(jié)目比較的充分,元旦前進(jìn)行了彩排,及時(shí)的解決了彩排過(guò)程中的問(wèn)題。元旦前,三位老師商議元旦當(dāng)天各自分管的工作,所以會(huì)場(chǎng)秩序井然,節(jié)目之間銜接比較嚴(yán)密,表演節(jié)目的演員能夠遵守上下的秩序,提前做好節(jié)目準(zhǔn)備。

  2、節(jié)目的質(zhì)量相對(duì)來(lái)說(shuō)也比較精彩,孩子的表現(xiàn)力增強(qiáng),個(gè)別節(jié)目更是獲得了觀眾們的喝彩聲。特別是《中國(guó)功夫》的表演,孩子們的精神頭,他們的氣勢(shì)真像武術(shù)行家。

  3、《我來(lái)當(dāng)小老師》的活動(dòng),家長(zhǎng)了解了孩子們?cè)趫@所學(xué)計(jì)算、拼音等知識(shí),滿足了家長(zhǎng)愿望。家長(zhǎng)通過(guò)這個(gè)活動(dòng),看到了自己孩子的發(fā)展情況。

  4、通過(guò)家長(zhǎng)和孩子們一起表演《小老鼠》《十二月花》《小紅帽》《冬季預(yù)防感冒》等節(jié)目,家長(zhǎng)不僅找回了童年的回憶而且也增進(jìn)了和孩子的親子距離。

  5、親子品嘗活動(dòng)中,接待員把孩子們帶的食品放到前面的桌子上展開(kāi),幼兒有秩序的圍著桌子選擇自己喜歡吃的食品后,坐在他們平時(shí)的座位上品嘗。在這一環(huán)節(jié)中家長(zhǎng)了解了孩子們愛(ài)吃的食品,了解了孩子們的自主性。孩子與父母共同品嘗既增進(jìn)了親子的之間的交流又讓他們感受到愛(ài)與被愛(ài)親子情感。

  二、尚待思考方面:

  1、通過(guò)家長(zhǎng)的觀后感言中我了解到家長(zhǎng)要求教師多關(guān)注幼兒個(gè)體差異性。

  2、家長(zhǎng)更需要正確指導(dǎo)孩子學(xué)知識(shí)的方法,以及培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的方法。

  總之,"慶元旦,迎新年"活動(dòng)的開(kāi)展,為孩子們提供了鍛煉的機(jī)會(huì),給家長(zhǎng)留下了美好回憶,給孩子們帶來(lái)了童年的歡樂(lè),達(dá)到了預(yù)定的效果。

  關(guān)于聯(lián)歡會(huì)的活動(dòng)總結(jié)篇二

  在彬縣春晚、銅川財(cái)稅春晚、銅川春晚、航天春晚四場(chǎng)演出后,我覺(jué)得有幾點(diǎn)寶貴之處是值得我們繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)的。

  一、我們每個(gè)人都有順利完成這幾場(chǎng)晚會(huì)的理想和決心,都有青春的激情和奮斗的勇氣。正因?yàn)樾闹袘阎@樣一顆火熱的心,我們才緊緊凝聚在一起,在面臨人員緊缺的情況下,大家仍能自覺(jué)地堅(jiān)守自己的崗位,干好自己的工作。因?yàn)槲覀兿嘈牛覀兊膱F(tuán)體會(huì)發(fā)揮更大的作用,做出更大的貢獻(xiàn)。

  二、我們是一個(gè)在關(guān)鍵時(shí)刻凝聚力很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)。我們要在很短的時(shí)間里組織這四場(chǎng)春節(jié)晚會(huì),難免出現(xiàn)一些混亂,對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變和處理能力較差。但是這些問(wèn)題都得到克服,哪個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題,大家出謀劃策一塊解決,我們需要的就是這種凝聚力和臨陣不亂的應(yīng)變能力。

  三、公司的每一位成員在活動(dòng)的籌備期和執(zhí)行期都任勞任怨,敢于付出。冬季天冷路滑,來(lái)回出行很不方便,我們的工作又沒(méi)有明確的時(shí)間,而且常常要加班,說(shuō)實(shí)話很辛苦。但大家還是把全部的時(shí)間獻(xiàn)給了工作,在這里向大家道聲辛苦。這種犧牲精神是公司的靈魂,值得每一個(gè)人去發(fā)揚(yáng)!

  四、我們的團(tuán)體是個(gè)異彩紛呈的特殊的組織,我們是相親相愛(ài)的一家人。我們有對(duì)演出行業(yè)的熱愛(ài),我們有長(zhǎng)期相處的情誼,我們沉淀著同一種文化。我們我們彼此真誠(chéng),心意相惜,只為同一個(gè)心愿唱著同一首歌!

  當(dāng)然,在活動(dòng)當(dāng)中也反應(yīng)出了一系列問(wèn)題,因?yàn)樗膱?chǎng)晚會(huì)間隔時(shí)間比較短,出現(xiàn)問(wèn)題是在所難免的。我總結(jié)以下幾點(diǎn),希望我們以后的工作中能予以糾正。

  一、組織渙散,人員分工不明晰,導(dǎo)致在活動(dòng)運(yùn)作中雜亂無(wú)章,耗費(fèi)人力和時(shí)間。這個(gè)問(wèn)題正在進(jìn)一步解決當(dāng)中,各部門(mén)現(xiàn)在已經(jīng)確立下來(lái),各部門(mén)工作職能也得到初步落實(shí);以后的工作當(dāng)中我們都應(yīng)當(dāng)繼續(xù)完善,提高工作效率。

  二、大家因?yàn)槿松伲栽谶\(yùn)作中缺乏必要的紀(jì)律性,行為松散,影響工作的效率和進(jìn)程。

  三、我們雖然存在諸多問(wèn)題,但請(qǐng)不要小覷我們大家的力量,千里之行,始于足下,萬(wàn)丈高樓從地起。

  我們熱愛(ài)這個(gè)行業(yè),我們要懷揣著熱情努力奮斗,拼搏進(jìn)取!

  關(guān)于聯(lián)歡會(huì)的活動(dòng)總結(jié)篇三

  在古塘小學(xué)支教的20天里,我們5位老師根據(jù)當(dāng)?shù)氐男枰蛯W(xué)生的要求。通過(guò)最后一個(gè)星期的準(zhǔn)備策劃,x月30日的彩排、布置,在31日的11點(diǎn)半正式舉行。這是古塘村第一個(gè)聯(lián)歡會(huì)。那天天空作美,由雨轉(zhuǎn)晴,陽(yáng)光燦爛。整個(gè)聯(lián)歡會(huì)氣氛活躍,村民學(xué)生參與游戲積極?梢哉f(shuō)是一次比較成功的演出。

  聯(lián)歡會(huì)的策劃、排練、彩排等前期工作共花費(fèi)了我們一個(gè)禮拜的教學(xué)時(shí)間。在最后的禮拜中,我們選好演出的學(xué)生,并且確定節(jié)目。我們老師也精心準(zhǔn)備了節(jié)目,還有村民的友情客串。節(jié)目分別是小班學(xué)生的韻律操《別看我只是一只羊》,大班學(xué)生的小組唱,《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》、《只要樹(shù)葉不要梅》、《血色湘西》主題曲、《天灰》,和朗誦《有的人》;教師手語(yǔ)表演《愛(ài)的奉獻(xiàn)》、大合唱《相親相愛(ài)一家人》。村民表演打鼓、唱苗歌、拉二胡。我們還準(zhǔn)備了小游戲環(huán)節(jié),有搶凳子、擠氣球。并準(zhǔn)備了獎(jiǎng)品觀眾參加。值得高興的是,吉首大學(xué)在古塘考察的3位老師今天也被我們的聯(lián)歡會(huì)吸引了過(guò)來(lái)。給我們拍攝了視頻。節(jié)目可謂豐富多彩,種類齊全。在整個(gè)聯(lián)歡會(huì)中,我們還參差了頒發(fā)谷歌贊助的書(shū)包給品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。請(qǐng)支書(shū)、村長(zhǎng)、龍老師、孫洪達(dá)(支教老師代表),麻晴莉(學(xué)生代表)作了發(fā)言。

  31日聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始之前我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校,做最后的彩排和布置演出場(chǎng)地的工作。搬長(zhǎng)凳,擺桌子、寫(xiě)橫幅(古塘聯(lián)歡會(huì))、掛氣球和試音響。工作量非常之大,時(shí)間又非常之緊。我們?cè)诖迕窈蛯W(xué)生們的幫助下,所謂人多力量大,11點(diǎn)半前全部搞定。

  在聯(lián)歡會(huì)策劃中,我們還碰到了許多難題。由于條件限制,用電、音響是最主要的問(wèn)題。我們咨詢拜訪了支書(shū)和村長(zhǎng)很多次之后,在他們的幫助下,號(hào)召村民,給我們提供了電。向村長(zhǎng)家借了音響和話筒。有了最基本的舉辦聯(lián)歡會(huì)的設(shè)施。好心的一個(gè)阿姨還為我們借來(lái)了5套苗族的衣服。我們?cè)谧詈笠粋(gè)節(jié)目大合唱中穿了出來(lái),還很有他們苗家人的味道。一開(kāi)始節(jié)目的設(shè)想,我們還準(zhǔn)備了舞蹈,由于人數(shù)不夠等種種原因,不得不取消。小班的韻律操《別看我只是一只羊》也遇到了困難。原先的設(shè)想是讓學(xué)生在學(xué)會(huì)歌曲的基礎(chǔ)上,邊跳邊唱,可是水平有差異,他們接觸音樂(lè)的機(jī)會(huì)太少,在肢體表現(xiàn)方面都不是很好。所以我們決定由兩位編排操的老師帶著跳演出。大班學(xué)生的幾首歌曲也有不少的缺陷,我們?nèi)P凰縣刻了光盤(pán),為歌曲準(zhǔn)備了伴奏,可是大多數(shù)演出的學(xué)生部太會(huì)聽(tīng)伴奏。只是一味的跟隨自己的感覺(jué)唱。原本還有一個(gè)是石志美同學(xué)的葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》,可是由于前天晚上發(fā)高燒,沒(méi)有跟上彩排,導(dǎo)致她的節(jié)目取消。當(dāng)然,這些毛病和困難是不可避免的,他們會(huì)在一點(diǎn)點(diǎn)失敗與困難中慢慢進(jìn)步。在這個(gè)聯(lián)歡會(huì)中,無(wú)論是大班還是小班的學(xué)生都付出了自己的努力,就是平日里很頑皮的孩子,在排練的時(shí)候也是認(rèn)真聽(tīng)話的。演出效果雖然沒(méi)有非常出色,但是經(jīng)過(guò)他們的努力之后的成果是非?少F的。最可惜的是學(xué)前的小朋友沒(méi)有參表演,由于能力有限,很少孩子會(huì)聽(tīng)普通話,排練起來(lái)太困難,取消了學(xué)前班的節(jié)目。就把主力軍放在了大班的孩子身上。

  通過(guò)了這么一次小型的聯(lián)歡會(huì),加深了我們師生之間的友誼和村民之間的聯(lián)系。讓有才藝的學(xué)生有了一個(gè)可發(fā)揮展示的機(jī)會(huì)。讓老師和家長(zhǎng)看到了自己學(xué)生和風(fēng)采的一面。

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