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傳統文化的活動總結三篇

發布時間:2021-01-13

傳統文化的活動總結三篇

  【篇一】

  首先是教師浮躁的心理沉淀下來,教育思想、教育方法、教育行為都發生了改變,對學生的學習、行為養成不再急功近利,大都因勢利導,其效果往往水到渠成;他們對待學校的管理及家庭關系的處理都采取了融洽平和的方式。其次是學生的變化,通過創傳統文化的熏陶,學校形成了小環境,學生明事理,懂得禮儀,懂得規范,懂得節約,懂得盡孝,懂得感恩,懂得學習的意義。事實證明,舉辦中華傳統文化論壇講座,對傳承民族傳統文化的精華,扎實推進素質教育已經起到巨大的推動作用。

  通過此次活動,廣大師生受益匪淺,對中國傳統文化、教育、工作以及自身均有了更高層次的理解。是心靈上的一次盛宴。全校師生要更加重視對中華傳統倫理道德的繼承和發揚,借鑒好的經驗做法,并結合自身優勢,結合班級情況,結合學生家庭文化背景,創造性地將中華經典文化推廣出去、傳播開來,讓我們的校園真正擔當起移風易俗、教化百姓的歷史使命。

  【篇二】

  我們中華民族有著五千年悠久的歷史,正是在這歷史的長河中,我們的祖先給我們留下了源遠流長、博大精深的中華傳統文化。自“傳統文化進校園”活動啟動以來,我們xx區第十五小學開展了一系列活動,下面就我校在假期中開展的有關“傳統文化進校園”的活動。

  一、加強宣傳,營造氛圍。假前,我校充分利用校園廣播站、宣傳欄以及每班教室外的宣傳墻進行宣傳,利用校廣播站播放關于《弟子規》的解讀音頻,便于學生在假期中理解、記憶、運用。

  二、經典在手,每日記誦。全校每名學生手中都有《弟子規》,做到了全校上下人手一本傳統文化經典,各班老師根據本年級、本班級學生情況制定了背誦計劃,學生根據計劃每天認真學習記誦。假期中同學們撰寫了感想深刻的讀后感。開學后學校進行筆試、競賽活動等形式進行考核。利用班會課時間,大家互相交流學習心得,多角度、多方位領會中華傳統文化內涵,并且很快的把其中的精髓運用到自己的學習和生活中去。

  三、開展了以寒假中我們度過的“春節”、“圓宵節”為主題的攝影、繪畫、征文活動,四——六年級學生還撰寫了讀《弟子規》讀后感,學校就學生中的優秀作品統一進行展覽,通過活動讓學生更加喜愛傳統文化,并學會積極運用傳統文化。這些措施不僅可以讓師生受到傳統文化的熏陶,更給我校增添了濃厚的文化氛圍。

  這就是我校在假期中開展的“傳統文化進校園”活動,我們會堅定地把“傳統文化進校園”活動繼續開展下去,讓傳統文化更好的走進我們的學習和生活。

  【篇三】

  20xx年12月5日,工業大學土木工程學院“傳統文化進校園”主題系列活動于東區食堂東側順利落下帷幕。本次活動由土木工程學院學生會主辦,聯合給排水131、給排水c132、給排水141、土木141、交運141五個班級,攜手書法社、相聲社、笛簫協會、武術協會等各個社團,為大家獻上了一場關于中國傳統文化的饕餮盛宴。

  此次傳統文化進校園活動共持續三天,盡管北辰幾日來接連降溫,但依然抵擋不住小伙伴們參與其中的熱情。期間包括傳統樂器表演、書法展示、相聲快板教學、武術表演、畫風箏、猜燈謎、畫臉譜、制作糖葫蘆、剪紙、古裝秀等多種形式,無一不體現著中國傳統文化的博大精深。婉轉的笛簫聲優美動聽,帶你穿越時間的長廊,重新體味唐音宋曲的曼妙;筆鋒輾轉,雪白的宣紙上鳳舞龍飛,一筆一劃,寫盡我泱泱中華的千年滄桑;行如風,立如松,拳腳之間展現著中國功夫的高深莫測;“竹板這么一打呀,別的咱不夸”,相聲快板表演一“鳴”驚人,有趣搞怪的段子換來了現場的笑語歡聲;剪刀揮舞,繁花錦簇,心靈手巧的同學們精心修飾著寒冬里傲然綻放的“花朵”,精致的窗花在微醺的陽光中顯得格外美麗;一根畫筆,一顆童心,同學們精心設計著屬于自己獨一無二的風箏,斑斕的色彩里留存著他們冬日里最美好的回憶;傳統文化齊薈萃,手腦并用歡樂多,考驗腦力的傳統知識問答和猜燈謎活動掀起了校園里新一輪的頭腦風暴,大家絞盡腦汁,各顯神通,斗嘴打諢,熱鬧非凡;各式各樣的京劇臉譜同樣魅力十足,各種色彩之間,一個個經典人物在臉譜上鮮活起來,一段段充滿中國韻味的歷史故事讓人回味無窮;火紅紅的山楂果,黃澄澄的蜜糖漿,當酸甜碰撞在一起,那真真是絕頂的美味,親手制作的糖葫蘆,讓校園中的眾多“吃貨”們笑開了花;皇上駕到,還不快上前接駕?在土木工程學院學生會的幫助下,皇阿瑪、額娘紛紛走進北辰校園中“視察工作”,逼真的古裝表演讓時空穿越,讓歷史重現……

  盡管寒風陣陣,卻無法吹滅同學們高漲的熱情,傳統文化進校園活動以其新鮮獨特的活動創意、豐富多彩的活動內容得到了眾多在校師生的青睞,也使“中國傳統文化”在陣陣歡聲笑語中真正走進校園,走進同學們的生活中。活動即將結束之時,土木工程學院黨委書記馮志明蒞臨現場,對此次活動的創意及內容表示認可,對活動取得的良好效果表示肯定,同時他表示,“將中國傳統文化帶進校園、帶入同學們的生活中”的活動是“十分有意義的”,并十分鼓勵開展類似的系列活動豐富校園文化生活。在同學們的掌聲中,馮書記為此次活動親筆題字,并與學生會工作人員合影留念。

  在學院領導老師的關注與指導下,本次“傳統文化進校園”主題系列活動最終圓滿落下帷幕。本次系列活動響應了教育部《完善中華優秀傳統文化教育指導綱要》的號召,宣傳了傳統文化知識,弘揚了中國文化的豐富內涵。讓傳統文化走進校園,不僅豐富了冬日里同學們單調的校園生活,更在這個信仰逐漸褪色、傳統逐漸黯然的時代,將中國傳統文化的獨特魅力展現出來,給了大家一個重新接觸、了解傳統文化的機會,給了傳統文化一個被接受、認可和傳承的機會。我們相信,通過讓傳統文化入駐校園,同學們能在感受到中國傳統文化博大精深的同時,提高自身民族文化意識,培養自身民族自豪感,增強自身民族責任感,激勵自己為實現“社會和諧、人民幸福、國家富強、民族復興”的中國夢而不斷奮斗前行!

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