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2020幼兒園感恩節(jié)活動總結(jié)

發(fā)布時間:2020-03-28

2020幼兒園感恩節(jié)活動總結(jié)

  幼兒們通過感恩節(jié)的活動都有哪些成長呢?下面是小編精心為您整理的“20xx幼兒園感恩節(jié)活動總結(jié)”,僅供參考,希望您喜歡!喜歡的可以收藏哦。

  20xx幼兒園感恩節(jié)活動總結(jié)范文

  中華民族自古就有樂于助人、知恩圖報的傳統(tǒng)美德,感恩節(jié)這一特殊節(jié)日,其教育意義對當(dāng)前提倡要學(xué)會理解、尊重,倡導(dǎo)感恩的理念有很大的借鑒價值。

  為了讓孩子深刻理解感恩的意義,讓幼兒學(xué)會感恩分享,愿意伸出愛心援手,誘發(fā)幼兒感恩的意識,促使中華傳統(tǒng)美德得以傳承與發(fā)揚(yáng),xx幼兒園結(jié)合家長開放日開展了“心心相連,愛心飛揚(yáng)”為主題的感恩節(jié)活動,小中大班幼兒、教師及家長參與了本次活動。

  感恩節(jié)活動開展前,園長馬老師就“感恩節(jié)”進(jìn)行了一次國旗下講話,與幼兒討論感恩的話題,讓幼兒知道感恩節(jié)的意義。教師們也結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行了關(guān)于感恩話題的課程內(nèi)容實(shí)施,與幼兒分享感恩的故事,制作感恩海報,布置家園聯(lián)系版面,營造出濃濃的感恩氛圍。感恩節(jié)活動前一天,各班級之前又進(jìn)行了自制禮物的互贈儀式。在交換禮物的過程中也讓幼兒感恩分享。

  感恩節(jié)活動當(dāng)天,幼兒與家長早早來到幼兒園,在愛心樹上寫上感恩卡片,表達(dá)自己的感恩之情。接著各個班級開展游戲、運(yùn)動、早操律動活動,并圍繞感恩主題開展相關(guān)學(xué)習(xí)活動,有的制作感恩卡片,有的講感恩故事,有的評選“熱心家長、愛心幼兒”等等,內(nèi)容豐富多彩。

  最后,借助感恩節(jié)契機(jī),全園舉辦了一場愛心義賣活動。在教室、在走廊和在多功能廳為孩子們營造出輕松而富有童趣的愛心義賣會場,為孩子搭建起了一個教室外的愛心課堂,對孩子進(jìn)行了一次生動的愛心教育。

  各個班級義賣點(diǎn)的商品琳瑯滿目,有玩具、圖畫書、有飾品、有衣物、有日常用品等等,種類豐富。義賣活動現(xiàn)場熱鬧非凡,孩子們忙得不亦樂乎,選購氣氛熱烈、愛心奉獻(xiàn)更是十分踴躍。

  義賣活動結(jié)束后,在操場上進(jìn)行了簡單的捐贈儀式,最終義賣錢款16384元將由幼兒園家委員會負(fù)責(zé)作為助學(xué)基金全額捐贈給xx市紅十字基金協(xié)會。同時,本次義賣活動也是由幼兒園家委會成員全程監(jiān)控,保證義賣活動公開、公正,所得的善款專款專用全部捐贈。

  本次感恩節(jié)活動,通過創(chuàng)設(shè)感恩義賣活動的平臺,引導(dǎo)教師、家長及幼兒以一顆感恩的心思考并動手制作愛心作品,關(guān)注愛的表達(dá)與傳遞,培植感恩的情感。讓孩子們體會了感恩的幸福感,培養(yǎng)了孩子樂于分享、樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

  這一系列感恩活動,引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種感官去發(fā)現(xiàn)生活美,在交流互動中感受幫助他人的快樂,培養(yǎng)珍惜資源、關(guān)心愛護(hù)他人的情感,體會感恩的幸福感,萌發(fā)關(guān)愛他人的良好品質(zhì)。

  幼兒園感恩節(jié)活動總結(jié)

  “感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。在感恩節(jié)到來之際,xx幼兒園中班級部進(jìn)行了“與愛同行,感謝有你”——感恩節(jié)系列活動。

  活動一:展示宣傳活動。

  11月15日上午家長、小朋友在文化公園舉行了“與愛同行,感謝有你”大型公益宣傳活動。活動中,孩子們準(zhǔn)備了手語表演“感恩的心”,使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情,世界就會是一片孤獨(dú)和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心.

  活動二:快樂是一種情緒。

  當(dāng)你覺得快樂時,你的活力就會綻放,陽光般笑容將浮出水面;快樂是當(dāng)一個人在追求目標(biāo)時達(dá)成的理想狀態(tài)和內(nèi)心喜悅的激情;快樂是一個人對自己美好生活的一次又一次的滿足;快樂是一種持續(xù)的狀態(tài)。小朋友們精心為大家準(zhǔn)備的舞蹈“快樂你懂得”,“快樂的零零后”,給大家?guī)砜鞓泛眯那椤?/p>

  活動三:詩朗誦《感恩》。

  小朋友們深情的朗誦,感恩父母及家人、老師、朋友學(xué)會了感恩,學(xué)會了感激。父母的養(yǎng)育老師的教侮朋友的關(guān)心幫助,給我們提供安全的庇護(hù)和依靠,輕柔地話語讓我們健康快樂的成長。

  活動四:“與愛同行,感謝有你”

  最后一環(huán)節(jié),小朋友用稚嫩的雙手傳遞愛心,大家的雙手緊緊相鄰,讓五彩繽紛的顏色渲染美好的童年。

  孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師還是同伴,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。

  那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

  幼兒園感恩節(jié)的活動總結(jié)

  每年的11月的最后一個星期四是一個特殊的日子----感恩節(jié)。自古以來,中華民族就樂于助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報”一度傳為名句。

  現(xiàn)在的孩子基本上都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,不少孩子不懂得感謝、感激,只知道索取;甚至對太過關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。

  為了培養(yǎng)孩子懂得珍惜別人的愛,懂得感恩,做一個富有愛心的人。借這個節(jié)日,瑤頭幼兒園開展了感恩節(jié)活動,一起來營造“愛”的氛圍,開展“愛”的教育!每個班都以自己的特色開展活動:

  小班讓孩子了解感恩節(jié)的由來及其習(xí)俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人等,老師還帶領(lǐng)孩子們給家長畫了一幅畫,感謝父母祖輩的辛勤付出。

  中班請孩子回家對父母說一句感恩的話,動手給家長制作一幅花束等。

  大班在幼兒園師生共同表演了“感恩的心”,并且每個小朋友都制作了一張心形卡片,回家請父母在卡片上寫一句話。

  各班都組織小朋友進(jìn)行了一系列的活動,請孩子回家做一件感恩的事情,如:為父母進(jìn)門時拿一雙拖鞋、為父母遞上一杯溫暖的茶等。讓孩子了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私。

  通過這次活動,讓孩子們學(xué)會了珍惜朋友,理解父母,真誠地去體貼和關(guān)心別人。在我們文明的社會,知道感謝,懷有一顆感恩之心是很有必要的。期待著我們的孩子們帶著一顆感恩的心,快樂成長吧!

  20xx幼兒園感恩節(jié)活動總結(jié)

  “感恩教育”又稱之為“愛的教育”,是一種情感教育,只有抓住每一個教育契機(jī),孩子們才能擁有一顆“感恩”的心。xx幼兒園利用感恩節(jié),開展了感恩節(jié)系列周主題活動,讓幼兒懂得感恩,感知來自家庭中的愛、身邊人的付出,學(xué)著關(guān)愛、包容他人,尊敬長輩,學(xué)會和同伴友好相處,學(xué)會表達(dá)愛、回報愛,從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

  活動一:《怎樣感恩》

  孩子們了解感恩節(jié)的由來和習(xí)俗,理解感恩節(jié)的意義,懂得感恩,學(xué)會尊重他人。孩子們學(xué)會了怎樣感恩,知道了怎么樣感恩身邊的人。

  活動二:《感恩家人》

  感恩家庭帶來的愛,讓孩子懂得在家庭中收獲愛的同時,也要反饋給家人自己的愛。孩子們都要給父母長輩驚喜,要愛父母、敬長輩。

  活動三:《感恩有你》

  讓孩子們懂得他們不僅僅享受著家庭帶給他們的愛,他們身邊還有很多為了他們幸福又安逸的生活默默付出的人,如清潔工人、交警叔叔等。為了答謝環(huán)衛(wèi)工人帶給我們清潔的家園,xx幼兒園的寶貝們一大早就在老師們的陪伴下,沿路尋找辛勤工作的環(huán)衛(wèi)工人,為他們送上精心準(zhǔn)備的“熱氣騰騰”的愛心早餐。

  收到孩子們的祝福和感謝,環(huán)衛(wèi)工阿姨激動得熱淚盈眶。發(fā)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工爺爺、阿姨的雙手冰冷,孩子們主動伸出自己熱乎乎的小手為他們暖手,給他們擁抱。

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