開(kāi)展“遇難而進(jìn)、勇于競(jìng)爭(zhēng)、奮起直追”主題討論活動(dòng)總結(jié)

　　為深入貫徹市、縣主要領(lǐng)導(dǎo)的批示精神，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，增強(qiáng)全體教職工的責(zé)任感和使命感，推進(jìn)我校全面工作上臺(tái)階、上水平，實(shí)現(xiàn)“落實(shí)精細(xì)管理，追求精致教育，彰顯辦學(xué)特色，打造精品學(xué)校”的辦學(xué)目標(biāo)，我校按照x教發(fā)〔〕49號(hào)文件要求，認(rèn)真籌劃，積極行動(dòng)，扎實(shí)開(kāi)展了“遇難而進(jìn)、勇于競(jìng)爭(zhēng)、奮起直追”主題討論活動(dòng)，教職工的精神面貌、工作作風(fēng)發(fā)生了深刻變化，學(xué)校各方面工作有了顯著進(jìn)步。

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定可行性活動(dòng)方案

　　1、迅速成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組  長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成  員：

　　2、制定可行性活動(dòng)方案;

　　我校根據(jù)教育局的通知精神，緊密結(jié)合教職工的思想、工作實(shí)際，圍繞此次主題討論活動(dòng)的“三結(jié)合一明確”的具體要求，從開(kāi)展活動(dòng)的意義、目標(biāo)、步驟、措施與方法等方面制定了學(xué)校主題討論活動(dòng)方案，促進(jìn)了活動(dòng)有序開(kāi)展。

　　二、廣泛宣傳，營(yíng)造良好的主題討論活動(dòng)氛圍

　　1、召開(kāi)了班子會(huì)、教職工動(dòng)員會(huì)。會(huì)上，榮校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教職工學(xué)習(xí)了教育局《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)深入開(kāi)展“遇難而進(jìn)，勇于競(jìng)爭(zhēng)，奮起直追”主題討論活動(dòng)的通知》，宣讀了學(xué)校主題討論活動(dòng)方案，要求全體教職工在深入學(xué)習(xí)張書記、蔣書記重要批示的基礎(chǔ)上，結(jié)合教育局的《通知》精神，就如何加強(qiáng)責(zé)任，推動(dòng)我校向強(qiáng)校、名校發(fā)展方面展開(kāi)深入討論，并將討論形成書面文字，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為全縣教育的大發(fā)展奉獻(xiàn)力量。

　　2、充分利用學(xué)校的網(wǎng)站、校園廣播、櫥窗、校報(bào)、板報(bào)等途徑，積極宣傳，加強(qiáng)引導(dǎo)，營(yíng)造氛圍，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工踴躍參與主題討論活動(dòng)的積極性、自覺(jué)性。

　　三、注重實(shí)效，扎實(shí)開(kāi)展大討論活動(dòng)

　　1、開(kāi)展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。我校在宣傳發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上，圍繞主題討論活動(dòng)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)《做最好的老師》《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《管理制度匯編》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等內(nèi)容

　　2、認(rèn)真組織主題討論。我校在組織教職工討論時(shí)，主要圍繞“三個(gè)結(jié)合一明確”進(jìn)行的。即：與解決當(dāng)前教育改革與發(fā)展中的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題相結(jié)合，與本校教育改革和發(fā)展的實(shí)際相結(jié)合，與自身業(yè)務(wù)素質(zhì)提升相結(jié)合。特別是明確通過(guò)主題討論活動(dòng)要解決什么問(wèn)題、達(dá)到什么要求、采取哪些措施。在討論中，我校力求做到全員參與，全面推開(kāi)，深入討論，并充分利用 “學(xué)教交流園”的平臺(tái)積極開(kāi)展討論交流。

　　3、查擺問(wèn)題，整改提高。我校在深入學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持邊討論、邊查找、邊整改的原則，按照“五查”的要求。即：“一查有沒(méi)有消極怠工思想，二查有沒(méi)有不思進(jìn)取現(xiàn)象，三查有沒(méi)有敷衍失職行為，四查有沒(méi)有落實(shí)集體和個(gè)人發(fā)展目標(biāo)規(guī)劃。五查有沒(méi)有不符合素質(zhì)教育要求的做法。”通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、座談會(huì)等形式，及時(shí)查找自身在責(zé)任意識(shí)、敬業(yè)進(jìn)取精神和工作水平等方面存在的問(wèn)題，與此同時(shí)還組織教師對(duì)照教師職業(yè)道德規(guī)范與工作職責(zé)，認(rèn)真撰寫自我剖析材料，根據(jù)個(gè)人存在的問(wèn)題與不足，認(rèn)真制定整改計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)地做好整改工作。通過(guò)整改，進(jìn)一步明確了學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)；進(jìn)一步明確了個(gè)人工作責(zé)任及今后努力方向；進(jìn)一步完善學(xué)校的各項(xiàng)工作制度和工作措施，從而激發(fā)了全體教師我行、我能、我成功的自信心，增強(qiáng)了減負(fù)增效、提升教學(xué)質(zhì)量的責(zé)任感，確立了正確的教育觀、人才觀、教學(xué)觀、質(zhì)量觀，真正能教書、會(huì)教書、教好書。

　　4、開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)。我校把崗位練兵貫穿于主題討論活動(dòng)始終。活動(dòng)中，我校先后開(kāi)展了教師基本功競(jìng)賽、師生書畫、優(yōu)秀課改案例、教學(xué)設(shè)計(jì)比賽等，認(rèn)真組織了教師課堂開(kāi)放活動(dòng)，從而使全體教師教育教學(xué)水平有了明顯提高，學(xué)校的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)有了顯著改觀。

　　四、總結(jié)表彰

　　在深入開(kāi)展主題討論活動(dòng)的基礎(chǔ)上，我們加強(qiáng)相關(guān)考核、總結(jié)工作，學(xué)校采取切實(shí)措施對(duì)教師實(shí)施層層考核，在嚴(yán)格考核的基礎(chǔ)上進(jìn)行了評(píng)比表彰，使活動(dòng)善始善終。

　　今后，我們將以“遇難而進(jìn)、勇于競(jìng)爭(zhēng)、奮起直追”主題討論活動(dòng)為契機(jī)，以大力提升教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，積極實(shí)施“落實(shí)精細(xì)管理，追求精致教育，彰顯辦學(xué)特色，打造精品學(xué)校”辦學(xué)目標(biāo)，充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性，切實(shí)增強(qiáng)教職工教書育人的責(zé)任感，不斷強(qiáng)化熱愛(ài)學(xué)生，奉獻(xiàn)教育的價(jià)值取向，全面提升知識(shí)教育、素質(zhì)教育、特色教育的水平和成效，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和水平，全面加快我校快速發(fā)展、和諧發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。