社會活動總結(jié)范文4篇
范文一
初中綜合實踐活動要讓學(xué)生聯(lián)系社會生活實際,通過親身體驗進(jìn)行學(xué)習(xí),讓學(xué)生親身參與實驗、考察、訪談、網(wǎng)上查找資料、討論等活動,積累豐富的實踐經(jīng)驗,使學(xué)生養(yǎng)成探索自然,親近社會,發(fā)展自我的個性傾向和能力,讓學(xué)生可以有更多的機(jī)會把學(xué)校環(huán)境中的學(xué)習(xí)與社會、家庭環(huán)境中的 學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,實踐能力,從而養(yǎng)成學(xué)生良好的社會責(zé)任感和健康積極的個性品質(zhì)。
本學(xué)期的教學(xué)我以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為出發(fā)點,強(qiáng)調(diào)知識的聯(lián)系和綜合運(yùn)用,注重過程,強(qiáng)調(diào)開放,重視師生互動。注意做到以下幾方面:
綜合實踐活動應(yīng)充分關(guān)注學(xué)生的興趣和直接經(jīng)驗,實現(xiàn)對傳統(tǒng)學(xué)科知識結(jié)構(gòu)與邏輯體系的超越,建構(gòu)一個更貼近學(xué)生真實學(xué)習(xí)世界的全新課程領(lǐng)域。
綜合實踐活動應(yīng)讓學(xué)生從真實的生活世界中選取那些具有一定的綜合性、實踐性、現(xiàn)實性的問題、事件、現(xiàn)象來設(shè)計課程內(nèi)容。
綜合實踐活動應(yīng)讓學(xué)生親身參與、主動實踐,在實踐中綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決各種實際問題,提高解決實際問題的能力,實踐的內(nèi)容是豐富的,實踐的方式也是多樣的。實踐并不僅僅意味著讓學(xué)生作社會調(diào)查、參觀、訪問,更重要的是要為學(xué)生營造實踐情境,通過引導(dǎo),讓學(xué)生自己能夠發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題。特別是學(xué)生能夠面對生活世界的各種現(xiàn)實問題,綜合運(yùn)用所學(xué)知識,主動地去探索、發(fā)現(xiàn)、體驗、重演、交往,親歷親為,獲得解決現(xiàn)實問題的真實經(jīng)驗,從中培養(yǎng)實踐能力。
綜合實踐活動為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神提供了更為寬松、自由的空間。在活動過程中,學(xué)生始終處于主體地位,自己發(fā)現(xiàn)問題,自己設(shè)計方案,自己收集資料,自己解決問題。在這一過程中,學(xué)生的想像力和創(chuàng)造力可以充分發(fā)揮出來。因此我在在教學(xué)中著眼創(chuàng)新,以培養(yǎng)今天的學(xué)生適應(yīng)明天的社會生活為己任,盡可能創(chuàng)造條件,讓學(xué)生在積極探索、主動實踐的過程中,不斷地有所發(fā)現(xiàn)、有所思考、有所創(chuàng)新,具備初步的懷疑精神和批判精神,具有獨(dú)立思考問題的能力和解決問題的能力,為將來成為創(chuàng)新人才奠定基礎(chǔ)。
范文二
為了深入開展中學(xué)生社會實踐教育活動,加強(qiáng)青少年思想道德教育,豐富廣大青少年學(xué)生的生活。我們學(xué)校以黨的xx大精神為指南,以“三個代表”為準(zhǔn)繩,以《基礎(chǔ)教育改革綱要》為依據(jù),全面貫徹實施《小學(xué)德育綱要》、《公民道德建設(shè)實施綱要》等精神,開展了一系列社會實踐教育活動活動,收到了良好的教育效果。
一、利用清明節(jié),到革命烈士墓掃墓。
在清明節(jié)這天,我校組織全體學(xué)生到革命烈士墓緬懷先烈,瞻仰祭掃。革命英雄紀(jì)念碑廣場前,人們靜默肅立。首先由學(xué)校團(tuán)支部書記致辭,然后由學(xué)生代表發(fā)言。接著,全體師生默哀三分鐘。隨后,在《致敬曲》舒緩的旋律中,向烈士敬獻(xiàn)花圈。環(huán)繞著長眠于此的革命烈士墓區(qū),全校師生一一駐足瞻仰,表達(dá)對革命先輩的深切哀思。緬懷先烈們?yōu)閯?chuàng)建新中國而拋頭顱、灑鮮血的豐功偉績。通過這次活動,學(xué)生知道了在過去戰(zhàn)爭年代有多少中華兒女參軍報國,為祖國的解放事業(yè)貢獻(xiàn)了自己的青春與生命,先烈們?yōu)榱巳嗣竦睦妫幌侇^顱、灑熱血,推翻了舊社會,換來了新中國的誕生,使我們后人過上了幸福生活。他們的生命雖然失去了,但他們的精神萬古長青,永垂不朽。年輕一代的晚輩不能忘記他們的豐功偉績,接過他們的旗幟繼續(xù)為了中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。努力鍛煉自己,全心全意為同學(xué)服務(wù),以實際行動向祖國,向為革命獻(xiàn)出寶貴生命的先烈們遞交一份滿意的答卷,要為祖國社會主義建設(shè)獻(xiàn)出自己的青春和熱血。
二、利用植樹節(jié),組織學(xué)生植樹。
樹撫育我們的靈魂,維持生命所需并提供庇護(hù),沒有其他的生命形態(tài)象樹一般影響我們生活,地球上龐大的森林像一張活生生的毯子般覆蓋著地球,一張生存不可或缺的毯子。3月12日,我們學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行植樹活動。首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做植樹前的動員講話:建設(shè)生態(tài)文明,要在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中尊重自然、保護(hù)自然、合理利用自然,并主動開展生態(tài)建設(shè)。林業(yè)生態(tài)建設(shè),承擔(dān)著建設(shè)森林生態(tài)系統(tǒng)、保護(hù)濕地生態(tài)系統(tǒng)的重要職責(zé),肩負(fù)著建設(shè)生態(tài)文明的歷史重任。全民植樹造林、加快林業(yè)發(fā)展,是促進(jìn)人與自然和諧相處的客觀需要,是建設(shè)秀美城鄉(xiāng)的重要途徑,是實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略舉措。全民植樹造林,共建生態(tài)文明,是全區(qū)人民的共同責(zé)任和義務(wù),是一項功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè)。希望大家提高綠化意識、責(zé)任意識和義務(wù)意識,行動起來,積極投身到全民義務(wù)植樹造林活動中來。
大家紛紛表示,開展植樹活動不僅可以享受綠色環(huán)境、提高環(huán)保意識,而且種下一棵樹,就等于種下了一個綠色的希望。希望大家都來關(guān)心人類生存的環(huán)境,積極行動起來,讓山更綠、天更藍(lán)、水更清、空氣更清新、人與自然更和諧。
接著學(xué)生排著整齊的隊伍,帶著勞動工具,一路歡聲笑語,邁著整齊的步伐,步行來到離學(xué)校十幾里遠(yuǎn)的公路邊植樹現(xiàn)場。隨著老師一聲令下,同學(xué)們興致勃勃,干勁十足:挖坑的,拿樹苗的,填土的,澆水的,同學(xué)們爭先恐后,栽了一棵又一棵。栽好了,還踩一踩,把土夯實,確保樹能成活。雖然溫度不高,但人人都是滿頭大汗,忙的不亦樂乎。不長時間,展現(xiàn)在同學(xué)們面前的是一排排整齊的樹木。同學(xué)們擦著頭上的汗水,想象著不久的將來,走在公路上的人們會感受到無限的綠意,臉上露出欣慰的笑容。
三、組織學(xué)生到游覽揚(yáng)州瘦西湖
揚(yáng)州風(fēng)景優(yōu)美,人杰地靈,文化沉淀深厚,是一個歷史名城。“煙花三月下?lián)P州”。三月的揚(yáng)州風(fēng)光就盡在瘦西湖了。一進(jìn)入春天,哪怕還只是春寒料峭時分,就有不少游客迫不及待地走進(jìn)公園去領(lǐng)略早春瘦西湖別樣景致。在“五一”時,我們組織學(xué)生游覽了瘦西湖。
坐車一路顛簸,終于來到了瘦西湖。我們沿著長堤春柳走著,聽導(dǎo)游說,我們腳下的長堤春柳有600余米長呢!我們繼續(xù)向前走,看到長堤邊上一棵楊柳一棵桃樹交替循環(huán),導(dǎo)游告訴我們,揚(yáng)州是雙市花雙市樹,這就是兩種市樹。我不時地向周圍看,一陣微風(fēng)吹過,湖面就泛起微波,在陽光下一照射,湖面就波光粼粼,金光閃閃,令人流連忘返,心曠神怡。走到了長堤春柳的盡頭,展現(xiàn)在我們面前的是碩大的兩個:徐園。這兩個的確有一些來頭,還有一個小故事呢:從前,有一個人叫徐園,他很橫行霸道,百姓們都暗地里叫他“徐老虎”。有一次,他想為自己題名,但是誰都不愿意幫他寫,他便想出了一個讓書法家?guī)退麑懙挠嫴摺K垥业阶约杭襾砗染疲溃瑫曳昃票刈怼]錯,書法家果然醉了。徐園對書法家說:“你幫我寫兩個成語:清風(fēng)徐來,春色滿園。”這時書法家正在興頭上,所以欣然答應(yīng)。寫到最后一個“園”時,一陣微風(fēng)吹過來,書法家一下子清醒了過來,明白徐園的真正目的不是請自己喝酒,而是騙自己的。可已經(jīng)寫了這么多了,也不好拒絕,最后的“園”寫得像狂草。去掉外面的框,里面像一個老虎的“虎”,意思是:你只不過是一只籠中之虎。
一直以來,都好羨慕學(xué)長學(xué)姐們獨(dú)自一人闖天下的自由和瀟灑,但當(dāng)自己真正的挑起一個小小的行囊開始自己一個人的旅程時才真正體會到其中的心酸和無奈,才明白了他們有多么的辛苦、而其中卻有那么多的無可奈何,這時我才真正的體會到人在旅途的窘迫和無奈!才真正明白:生活兩個代表的不僅僅是平平淡淡、簡簡單單的生活,其中不知道充滿了多少的心酸之路。
面對著即將畢業(yè)的自己,一直生活在家和學(xué)校這個溫室里的我決定一個人去面對生活對我的考驗。
所以在大學(xué)的最后一個暑假,我獨(dú)自一人背著了行囊,離開了我美麗的學(xué)校、可愛的同學(xué),去了深圳。而在這一路上我的困難很多,雖然沒有過無關(guān)斬六將的艱難,但是和他們相比我似乎有那么的辛苦,精神到了崩潰的極限、體力耗盡;似乎是老天給我的考驗吧!
從即將離開學(xué)校開始,先是我的銀行卡消磁、買錯火車票、火車上睡著的我被陌生人不小心用水澆醒;抵達(dá)深圳后,坐上的公交壞在半路,結(jié)果我苦等半個小時、打車去朋友那里,對于一切陌生的我在眾人中挑了一個慈祥的大叔(因為怕被騙)但是我還是被騙了錢,雖然是小小的敲詐但是我還是很氣憤,不是因為錢而是因為人性,這是我在現(xiàn)實生活中從未見過的骯臟,同時這也讓我從新認(rèn)識了人性。“人之初性本善”是呀!但是在經(jīng)過這個社會金錢的誘惑和腐蝕之后又有多少人可以稱其為“人之初,性本善”呢?
來到深圳,似乎一切的一切都不像自己想的那么的簡單和天真,本以為會很快的找到工作,但是偌大的城市竟然沒有適合我的一份工作,不是工資低就是太辛苦,而我也是這里晃三天、那里晃兩天,并非是毅力不夠更不是怕苦,而其中更多是看不懂、學(xué)不了、更不會學(xué)那些因為某些東西而對別人的搖尾乞憐!因為這不是自己的專業(yè)、本來自己出來闖一闖想讓本身某方面的不足得到鍛煉,但是一切的一切都落空了。(然而,當(dāng)兩個月之后我離開深圳的時候我又被騙了,我不知道是自己好騙還是壞人就那么多,我被一輛車仍在了半路,而這樣的事在一天之內(nèi)竟然發(fā)生了兩次,而我確實最后自認(rèn)為很幸運(yùn)的在火車沒開之前到達(dá)了火車站但是不幸的是一張票都沒有,連續(xù)四天都沒有票,天漸漸的黑了而我急切的徘徊在那個陌生的火車站,而對于善良的面孔我似乎再也不敢相信,最后迷路、最后哭泣、最后感覺到自己并非是想象中的那么理性,而別人的評價都是兩:“人才”。而我給自己的評價是:“失誤、倒霉”但是真的是這樣嗎?)
然而當(dāng)我到處奔走去找工作時,一家買衣服的招聘廣告讓我更是氣憤,現(xiàn)在其他條件我全忘了,但是有一條,也是他挫敗了我滿身的銳氣,讓我走進(jìn)我從來都沒有想到會進(jìn)的工廠,它的文憑一欄寫著:“大專以上文憑”。我很悲憤,但是在這個陌生的城市我除了努力別無選擇,然而我只能把我的氣憤發(fā)泄在那個虛擬的網(wǎng)絡(luò)里,那天我的心情是這樣寫著:“現(xiàn)在的大學(xué)生去賣衣服,那十年之后國家培養(yǎng)的大學(xué)生都應(yīng)該去買菜、收廢品了!”
在朋友的介紹下我走進(jìn)了工廠,一個叫綠點的名,他有著和富士康完全不同的管理體系,然而我就在其中對比、總結(jié),才發(fā)現(xiàn)原來富士康為什么要被稱其為全球最大的代加工廠、電子工廠的龍頭。
一個新員工剛進(jìn)工廠的心酸和無奈,我想只要是進(jìn)過廠打過工的人應(yīng)該都有所理解,但是主要的一點是:我們身上卻多了一道和那些人不同的光環(huán)“大學(xué)生”,“大學(xué)生”也似乎是這幾個差點逼得我離開。
從來從來都沒有想到這三個中能加進(jìn)那么多諷刺、干的活很累、但是精神上的打擊何止少于它,而我也不斷的用古人說的一句話:“吃得苦中苦,方為人上人”來鼓勵自己,雖然一直心里很清楚那些不過都是騙人的,再加之當(dāng)我哭泣時電話里同學(xué)、好友的安慰和鼓勵,最后我堅持著。
慢慢的似乎是習(xí)慣了一種生活的模式,我習(xí)慣了那里的生活,而曾經(jīng)的那些諷刺和那些人,我也理解了他們的無奈,知道他們是無意,因為他們不知道未經(jīng)風(fēng)雨的我們有顆脆弱的心,我們成了真正意義上的同事,閑的時候會偶爾寒暄幾句調(diào)節(jié)無聊的上班氛圍。
而我從他們身上也看到了真正意義上我的幸福,一年到頭 好幾千的學(xué)費(fèi)不用說父母一分不少的打到銀行卡上,一月一月的生活費(fèi)他們總是會多給,怕我們受窮,在學(xué)校我們是天之驕子、在家里我們是父母的寵兒。而現(xiàn)在看看這些人,為生活所迫出來打工,放下可愛的孩子和親愛的家人,暫住在一個不能稱其為“家”但是又不得不當(dāng)成家的地方生活,沒有孩子的笑聲,只有一個為錢而奮斗的數(shù),當(dāng)拖著疲憊的身體下班時,面對著清冷的房間也許僅有的安慰就是看著漸漸長的孩子的照片。我清楚的記得,一次上班的時候和一個技術(shù)員聊天,他打開手機(jī)給我看他兒子女兒的照片,孩子很可愛,當(dāng)我問他那是孩子多大時的照片時,他記得很清楚一張一張的給我說,當(dāng)時我看著他臉上的笑容,是那么的欣慰、幸福!從他的笑容里我讀出了父母為孩子的付出,不管自己再苦再累只要看見孩子的那一瞬間似乎所有的苦和累都是那么的微不足道。
而現(xiàn)在雖然我還沒有離開深圳但我卻早已經(jīng)結(jié)束了我的打工旅程,一路走一路看,我看到了與學(xué)校不同的社會百態(tài)、接觸了不同的人和事,短短的兩個月暑假社會實踐我過的很苦,但是我相信當(dāng)回憶的時候他絕對是精彩的一部分。
時間流逝,我們一眨眼間我們都成了一二十歲的大學(xué)生了。一年一度的暑假也迎來了我們得社會實踐。
作為一名大學(xué)生,我們目前所學(xué)的都是一些理論知識,所以今年的實踐是一次鍛煉。
社會實踐尤為重要,因為只有在社會這個大集體中充分鍛煉自己,積累經(jīng)驗,才能使自己更加的強(qiáng)大,讓自己在實踐和實際工作中成長,占到有利的先機(jī)。
大一的這個暑假,我僅抱著鍛煉自己和賺錢的念頭去進(jìn)行的。所以并沒能考慮到找工作中會遇到的種種。在我的理解中,我以為找工作雖然會受阻,但并不會有太大的問題,可是事實卻并非如此,可能是我過高的估計了招工的數(shù)量,過低的理解了招工的條件吧,整個暑假下來,我也并為為自己賺取多少的外匯。
在暑假期間,我發(fā)現(xiàn)有很多的大學(xué)生在找工作,而我只是其中一個不起眼的尋工者,她們當(dāng)中有的學(xué)歷比我高,有的比我又經(jīng)驗,往往晚上一點點就連面試的機(jī)會都沒了,就連酒店或餐廳都沒得試。還有好多地方她們只收長期工,像我們這樣一兩個月的只有被拒絕的份。
我曾想過去當(dāng)網(wǎng)管,可是老板一般招男生和“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的。因為做這項工作的需要接觸各種不同的人,需要有良好的應(yīng)變能力,懂得如何與特殊人群周旋的能力,無奈這次又以失敗告終。
最終暑假實踐是在我親戚的酒店中進(jìn)行的,在那里同樣需要接觸形形色色的人物,而我由于膽小,所以在服務(wù)生中并不是一個出色的服務(wù)人員,沒能和顧客有必要的互動,也沒能及時的去滿足顧客的要求,看著同行的雷厲風(fēng)行,自己心里還真有些不好意思。可是經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)和接觸以及鍛煉,我發(fā)現(xiàn)自己變得膽大了,同時也發(fā)現(xiàn)了人際關(guān)系交流的重要性,懂得了很多以前不懂的。
這次的暑假工雖然僅僅如此,可是我卻從中受益不少,我知道了尋工的不易,開始學(xué)著去思考生活與以后的生存,我明白了現(xiàn)實生活并沒有想象中那么簡單。無奈,卻沒有辦法。在這次時間中,我明白在去找工作前應(yīng)先去了解情況,做好中分的準(zhǔn)備,這樣既避免了浪費(fèi)時間,也能夠提高成功率。并且在工作中,我們要認(rèn)真對待,從中積累經(jīng)驗,也要打好和周圍人群的關(guān)系。有時“細(xì)節(jié)能決定成敗”,同樣“人際也能鋪就路基”。
這次社會實踐讓我更好的接觸了社會,學(xué)到了許多學(xué)校學(xué)不到的東西 ,加強(qiáng)了與人溝通的能力。就這樣,這次暑假在平淡中度過了。
本期看點1:
漫步xx大學(xué),用心發(fā)現(xiàn)校園里的社會主義價值觀!
福州大學(xué)是國家“211工程”重點建設(shè)高校,福建省政府與教育部共建高校。創(chuàng)建于1958年,現(xiàn)已發(fā)展成為一所以工為主、理工結(jié)合,理、工、經(jīng)、管、文、法、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的重點大學(xué)。
英語角,各國友人與同學(xué)們友情暢聊,彌漫著和諧與友善的氣氛。
i love u雕塑,秉承友善與愛的理念,向我們傳遞著同學(xué)之間,同學(xué)與老師之間……都要互相友善對待。
新四軍浮雕,栩栩如生的新四軍沖鋒陷陣的身影與視死如歸的眼神,為了祖國的明天而戰(zhàn)斗。民主與愛國的光輝熠熠生輝,給我們新的一代一個生動的榜樣。
失物招領(lǐng)處,校園丟失的東西的聚集地,為心急的失主帶來了希望,為誠信的拾者點亮了一顆明燈。
魯迅雕像,從三味書屋到百草園,讓我想到了魯迅先生。文化的魅力始終流傳至今,用手中的筆書寫美麗的文,也將筆化作堅韌的刺刀,刺向了黑暗的蒼穹,劃出了祖國的明天。
看點二:
魅力榕城之三坊七巷名人故居游,故地感受中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),傳播社會主義核心價值觀
三坊七巷有厚重的歷史積淀的福州三坊七巷這里是中國最大的古民居群;這里歷史名人故居云集,以最高票獲得中國文化部、中國國家文物局批準(zhǔn)的“中國十大歷史文化名街”稱號,這里的水榭戲臺,林覺民·冰心故居、林聰彝故居、嚴(yán)復(fù)故居、二梅書屋、葉氏民居、藍(lán)建樞故居、林則徐紀(jì)念館等每一處都有濃濃的文化氣息,感染著來訪的每一個人,更是讓我們大學(xué)生更加深刻意識到自己身上應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任,時刻提醒著自己要積極做中華民族傳統(tǒng)美德和文化的傳承者、踐行者、弘揚(yáng)者,崇德向善。
走進(jìn)“向西方尋找真理”的嚴(yán)復(fù)故居,我們就想起耳熟能詳?shù)摹短煅菡摗罚瑖?yán)復(fù)以“物競天擇”、“適者生存”的生物進(jìn)化理論闡發(fā)其救亡圖存的觀點,提倡鼓民力、開民智、新民德、自強(qiáng)自立。他對中國故有文化傾注對了深厚的情感和期望。直到臨終,他在遺囑中尚稱:“須知中國不滅,舊法可損益,必不可叛。”對中華民族及其文化的復(fù)興充滿了信心。
林則徐紀(jì)念館
每每想到林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。”心中就為林則徐強(qiáng)烈愛國精神而感動,林則徐以嚴(yán)禁鴉片并敢于跟英國侵略者進(jìn)行堅決斗爭名垂青史。虎門銷煙展廳是林則徐紀(jì)念館擴(kuò)建部分新增的展覽,以聲、光、電等多種手法演繹虎門銷煙的場景,再現(xiàn)170年前那段波瀾壯闊的歷史畫面。參觀展廳后,我們深深體會到國家“富強(qiáng)、民主、文明、和諧”的重要性,國民對祖國的熱愛是一個國家涌動的血液。
林覺民·冰心故居
“一座宅院,兩位名人”,門楣上方正中懸掛“紫藤書屋”的匾額,兩側(cè)的柱子上掛著冰心祖父的“知足知不足,有為有弗為”的對聯(lián)。
葉氏民居-福建省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博覽苑,
在這里葉氏民居每天都會邀請全省各類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目傳承人、演員現(xiàn)場表演,展示福州軟木畫、福州漆器、廈門漆線雕、武夷巖茶、柘榮剪紙、泉州竹編、惠安木雕、廈門布袋戲等20多種“非遺”制作工藝,免費(fèi)向來自世界各地的游客展現(xiàn)我們中華的優(yōu)秀文化產(chǎn)品。
福建民俗博物館·二梅書屋
二梅書屋始建于明末,XX年被列為全國重點文物保護(hù)單位,是福州最著名的古書屋之一,其獨(dú)具一格的建筑風(fēng)格、完整的構(gòu)建體系,充分體現(xiàn)中華古建筑的藝術(shù)水平和科學(xué)水平。
閩都民俗文化大觀園·藍(lán)建樞故居
走進(jìn)依托三坊七巷民國海軍總司令藍(lán)建樞故居創(chuàng)設(shè)的閩都民俗文化大觀園,你便走進(jìn)了一個博大的文化殿堂。以3000多件珍貴歷史文物、民藏古物組創(chuàng)的《吉祥福州》《諸神峰會》《十邑廳堂》《婚嫁禮俗》《天工開物》《武術(shù)器械》等專題會讓你大開眼界。
看點三:
漫步市區(qū),走進(jìn)萬達(dá)廣場,感受祖國的繁榮富強(qiáng)!
福州倉山萬達(dá)廣場是一個集甲級5a寫樓、大型高檔購物中心、娛樂中心、商務(wù)酒店、soho辦公、時尚步行街、酒店式公寓七大頂級業(yè)態(tài)為一體的超大型城市綜合體。它將全方位滿足群眾衣、食、注行等各方面的生活需求,在為人們提供“一站式”的消費(fèi)便利的同時,也大大提升了倉山區(qū)的商務(wù)地位。我們可以從城市綜合體的一隅進(jìn)而一窺整個中國城市發(fā)展的方向,從中深深感受到祖國今非昔比的繁榮富強(qiáng)。