2017年黨員活動總結4篇

　　隨著新學期的開始，我們院黨員下寢室的活動再一次拉開了帷幕。告別了房產q1041班六個可愛的女生后，組織將桔五——639的幾個小妹妹分給了我。的確，雖然我也是90后，但畢竟我已是大四而她們才剛上大一，俗話說：“三年一個代溝”，面對著這群個性鮮明的“90后”們，我能應付得來么？

　　懷著惴惴不安的心情，9月11號的晚上我敲開了639的寢室門。新生是9號、10號報道的，并且已經和班主任見過面，寢室成員之間也有了初步的了解，入學的相關雜事都辦完之后現在肯定有滿腦子的問題想找人問問。恰好頭天晚上黃岡陽新和九江的交界處發生地震，我擔心新生寢室有家在那里的孩子，于是就決定晚上去“會會”學妹們。

　　不巧的是，我去的時候她們寢室正好斷電了，正不知道該怎么辦，于是我只好接著走廊的光先向她們介紹自己的身份和來意，讓她們清楚我不是“壞人”之后，才告訴不用擔心，過會電就會自動來的，幾個女生這才放了心。

　　在聊天過程中她們問了我很多問題，比如食堂什么時候開飯，哪里可以租到自行車，飲水機怎么租等生活上的小疑問，還有同學問到了怎么入黨，入黨要求是否很嚴格等問題，我一一作了解答。很高興看到新生們這么早就有了入黨的意識，這是一個很好的現象，說明她們已經有了向黨靠攏的意識，以后要多加引導，及早發現思想上先進的好苗子。

　　聊著聊著電也來了，看著她們充滿疑惑的眼睛，我看到了大一時的自己。突然明白了當時為什么學長學姐能不厭其煩的回答我一堆堆問題，那是因為一種快樂，雖然都是一些很簡單的問題，但我的每一個回答都會給她們或多或少的幫助，使她們少走一些彎路。幫助他人，收獲快樂，，這種精神上的滿足是做別的任何事情上體會不了的。

　　再一次去639的時候已經不用再自我介紹了，經過第一次的交談后，我發現其實她們并不像我之前想象中的那么“非主流”，其實個個都很可愛如同妹妹一般。在了解了她們軍訓、生活方面的情況后，我發現她們的適應能力都很強，很多事情都會自己慢慢摸索。其實這也正是我所希望看到的。在我們的成長過程中，并不總是有一個人可以全程為你釋疑解難，更多的時候需要自己去面對問題解決問題，這就需要培養她們獨立自主的精神。所以去我覺得黨員下寢室，所扮演的不能僅僅是一個“生活保姆”、“居委會大媽”，更重要的是思想上的引領者。在給與新生幫助的同時，也切忌讓她們產生依賴思想，應引導他們形成自力更生的意識。比如有的同學不知道怎么打開水，我們要做的不是幫他打好開水送到寢室，而是應該帶著她去開水房，讓她跟著自己親手打一次開水，自然就知道怎么打了，施人以魚不如施人以漁，，應該使他們形成積極探索的習慣。

　　在宣傳黨的思想上也不能強行灌輸，現在的孩子大多有自己的思想，不愿意他人過多的干涉。但我們可以改變策略，從側面展開，潛移默化。比如新生現在有很多空余的時間，我們可以推薦他們去圖書館看一些經典的紅色書籍，紅色電影，慢慢培養他們對黨的興趣，提高黨性修養，同時也開闊了他們的眼界，充實了課后的閑暇時間。

　　這是我兩次近新生寢室后得出的一點點感想，但還不夠成熟。理論來源于實踐，我想，隨著與新生接觸的增多，她們帶給我的啟發會更多。

　　創新爭優活動總結：創新爭優 爭做一名優秀的黨員

　　胡總書記在全黨深入學習實踐科學發展活動總結大會上，強調要廣泛開展創建先進基層黨組織、爭做優秀共產黨員的創先爭優活動，一時間，這項活動便在全國上下各個基層黨組織如火如荼的開展起來。

　　作為一名入黨積極分子，我對創新爭優的理解是：創先爭優就是自己高標準，嚴要求，再提高的過程。說一千，道一萬，都不如實際來得有力。簡單來說，就是少說話，多做事。接著我會結合這次黨校所學習的內容以及我自己平時的工作和學習實踐來談談如何創新爭優，爭做一名優秀的黨員。

　　首先，作為一名當代的大學生，學習是我們的本職，在學習方面，我們需要有端正的學習態度，因為只有學習態度端正才能積極主動地去學習，去汲取學習帶給我們的知識和文化修養。我們都知道，在大學校園，一直都存在著逃課曠課的現象，這些就是因為他們的學習態度沒有端正好，而我們所需要做的不是說去強迫學生一定要呆在某個固定的教室去學習那些他們不愿意去學習的知識。而是應該在日常生活中慢慢滲透給學生正確的思想，讓他們意識到學習對他們的重要性以及不學習會對他們造成的不良影響，讓他們自己自愿去學習，這樣會比前者帶來的效果好上一百倍。

　　就拿我自己來說，我一直認為學習是我們的成長提高的源源不斷的能量，只有學習，我才能從根本上提高自己的思想覺悟和自身修養。所以在學習上我都嚴格要求自己，在大學期間，我的專業成績相對優秀，大一大二也分別獲得專業獎學金二、三等獎以及學習特別獎等。除此之外，我也能一次性以高分通過英語四六級、普通話二甲以及計算機一級等基本證書的考試，并且也相繼考出中級口譯筆試以及劍橋商務英語的證書。而現在我已經大三了，我要好好把握平時的微格訓練，認真地備課上課，努力提高自己的教師基本技能。

　　其次，在大學期間，積極地參與學生工作也是非常有必要的。畢竟，對于我們來說，學習不是我們生活的全部，我們還需要好好把握在校的時間去參與一些學生工作、社團工作等，眾所周知，大學是一個小型的社會，如果能在大學里過得精彩過得有意義，這會對我們以后踏入社會會產生一定的影響。而拿我自己來說，我覺得在這一方面我還是做得不錯的，我也從中學到了很多為人處事的道理。在校期間，我積極參與了學生會、社團、班級的工作，在擔任商學院夢想劇社社長一職時，我帶領我們社團舉辦并竭力辦好每個活動，讓我們的社員能夠開心地參與活動并且從中學到點什么。功夫不負有心人，一年的努力使我們社團榮獲校四星級社團榮譽稱號。除此之外，我還連續兩年擔任班級的文藝委員，期間組織班級排演各類班級活動，在團支部風采大賽中也獲得優異成績。這些工作經驗對我來說是一筆巨大的財富，我開始懂得不管做什么事情，你要學會付出，也要學會合作，真的，多人的力量會比你孤軍奮戰好得多，也因為這，我也交到很多知心朋友。

　　除此之外，在平時的日常行為中，我自覺遵守國家法律法規，模范遵守學校的規章制度，積極主動維護社會穩定、校園穩定。從小的方面來說，我們要尊敬身邊的老師和學生，全心全意為我們的集體、為師生服務，熱心社會工作，熱情服務需要幫助的人和群體，奉獻點點滴滴，要永懷大愛之心，銘記我們黨的教誨，堅持主動為他人提供力所能及的幫助；堅持在能力范圍內提供最大的奉獻，支援有困難的人們，以實際行動踐行“一個黨員一面旗，永葆先進為人民”的口號，無私的去實現我們黨的宗旨。

　　綜上所述，我們作為當代的在校大學生，我們要積極參與創先爭優，帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。必須發揮先鋒模范作用，要從自身抓起，從小事做起，刻苦學習，全心全意為同學服務，敢于進行批評和自我批評，在不斷地學習中完善自我。

　　我們應當把創新爭優一直延續下去，不斷的對自己自省與塑造，努力的把自己塑造成一名真正從肉體與靈魂上入黨的黨員，一名優秀的黨員！

　　通過開展保持共產黨員先進性教育活動三個階段的學習，特別是分析評議階段通過廣泛征求同學們的意見和黨小組的民主生活會，更加清醒地認識到自己作為一個學生黨員保持先進性方面存在的問題。對同學們反映的交流能力不強，先鋒作用發揮不充分及創新能力缺乏作了認真的思考，同時也促使自己在更多和更廣泛的方面去反省自己，在整改提高階段能夠有較好的針對性，以便改進自身學習態度和精神狀態，為自己今后的努力有了一個標準。

　　在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動。這是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的重要舉措，是提高黨的執政能力、鞏固黨的執政基礎、完成黨的執政使命的重要舉措，是實現全面建設小康社會宏偉目標、推進中國特色社會主義偉大事業的重要舉措。我們正處在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化建設和改革開放的緊要關頭，國內外面臨著機遇和挑戰并存，新問題、新情況層出不窮，我們黨的隊伍也出現了一些與新的形勢任務不相適應、與“三個代表”的要求不相符合的問題。加強黨的自身建設是我們黨完成所肩負的歷史任務，在社會主義現代化建設和改革開放中發揮核心作用，始終成為全國人民的主心骨的需要，是我們的社會主義事業不斷走向勝利的根本保證。“三個代表”重要思想反映了我國最廣大人民的共同意愿，體現了當今世界和中國發展的時代精神，顯示了馬克思主義科學理論的強大力量，是全黨全國人民在新世紀新階段繼續團結奮斗的共同思想基礎。堅持黨的先進性是貫徹“三個代表”重要思想的核心，廣大黨員始終保持先進性就能維護黨的形象，保證黨的戰斗力，永葆黨的生機和活力。

　　在保持先進性的教育活動中，我深深地感受到，一名黨員要時刻牢記自己的黨員身份，其一言一行都要有“我是一名黨員”的明確意識。要牢記你的標準是黨章，一言一行在某些時候就是代表了黨的形象。樹立黨員意識是對黨員最基本的要求，通過認真學習馬列主義基本理論和在不斷的付諸實踐中堅定共產主義理想信念，相信歷史是由人民群眾創造的，歷史是人民群眾自己解放自己的進程，樹立全心全意為人民服務的自覺意識。一個黨員對于“解放思想、實事求是、與時俱進，求真務實的精神”的把握理解，是決定其同黨中央在思想上政治上能否保持高度的一致性，行動上能否自覺地不斷提高為人民服務的覺悟和本領、為人民群眾辦實事好事，思想上能否不斷加強共產黨人修養等方面體現的衡量。

　　學生階段，是學習知識、學習生活、學習做人的階段，養成良好的道德習慣，終生受益無窮。作為學生黨員，在什么時候都不能忘了自己的天職是學習，是要學習業務技能-----這是為人民服務的本領，為人民服務不是說空話，我們講唯物主義，我們的人民同樣是物質的。“三個代表”重要思想的要求，保持黨員的先進性，不只是理論問題，重點是在實踐問題上，代表是要看行動的，先進更是體現在實踐中。在學習的態度方面，自己的是有欠踏實的，“學會學習、善于學習、學無止境”的觀念還得不到有效的實施，我想在整改方案中提出來的---改掉不做題的毛病，避免學習時點到即止；在整改方案中“發揚釘子精神，力求對知識的理解和掌握”---這些方面是要花上一些工夫了。

　　學生黨員相對來說應更注重加強自身的思想政治教育，不放松自己的理想信念教育，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦，不斷深入理解和嘗試用馬克思主義的立場、觀點和方法分析解決問題。正確認識社會發展規律,認識國家的前途命運,認識自己的社會責任,確立在中國共產黨領導下走中國特色社會主義道路、實現中華民族偉大復興的共同理想和堅定信念。我們在學習科學文化的同時也要分外加強人格修養，自覺遵守愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的基本道德規范，促進自身思想道德素質、科學文化素質和健康素質協調發展,做到勤于學習、善于創造、甘于奉獻,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義四有新人。爭取能在有中國特色社會主義事業的偉大實踐中有所作為。

　　對于一個共產黨員保持先進性實踐中，必須通過學習提高自己，通過各種方式改進自己身上不合時宜的東西。準確的定位自己，切實加強批評和自我批評，讓周圍的人都能樂于指出你的缺點是不可缺少的。因為人總會有些不足，我們面對的又是各種各樣的情況。“與時俱進，就是黨的全部理論和工作要體現時代性，把握規律性，富于創造性。”我們可以發現，唯有坦誠的、開誠布公的批評和自我批評才能讓我們的工作因時制宜，因地制宜，否則盲進、冒進或是做了尾巴，沒有依據的發言和行動都會發生。就我個人，目前自己最需要的是“主動去做”的意識并拿出相應的行動。一切價值在實踐中得到終極體現，無論是與人交流，還是履行班干部的職責,不是采取積極主動而是采取回避和不敢說的心態；對自己的學習、工作計劃不是采取立即執行，而是束之高閣或明日復明日的態度；對于自己的全部生活不是全身心地投入，卻老是無所事事地抱怨不想做任何事情。激情和活力來自于全副身心熱情地投入，我需要的是把更多的想法轉化為行動，把不必要的沉默轉化為恰當的表達。在溝通和交流的問題上，適當地肯定自身樹立信心，不怕說錯話，就怕不說話，在不斷地嘗試中堅持下去，從和周圍同學的交流開始，積極加強對心態的調整，注意自己表達的連貫和完整，確保能將自己想法轉換成清晰的表達。

　　我認為自己的在保持共產黨員先進性的教育活動中，增加了對黨情國情的認識，“三個代表”重要思想作為現階段的黨建理論，對我國的現代化建設和改革開放有至關重大的全局指導意義。通過學習，加強了自己的的馬列主義修養，認識到了一個共產黨員，為人民服務的意識必須自覺，本領一定要過硬，學無止境。只有時刻記著自己是個黨員，切實按黨章、方案的要求加以實施，下決心糾正缺點，不斷向先進看齊，才無愧于“共產黨員”的稱號。

　　金秋九月，平靜了近兩個月的學校恢復了昔日的熱鬧。近兩萬湖經學子從四面八方來到了美麗的島。因為從今年開始我們學校新生與老生一起都是在九月一號開學報到，學生黨員承擔了迎接新生報到，走訪寢室的工作，所以所有的學生黨員都比身邊的同學早兩天來到了學校開始準備了。三年前我們被學生黨員接待入學的一幕幕還回蕩在腦海中，今年就輪到自己去履行黨員的義務去接待我們的學弟學妹，心理十分的激動與自豪。

　　當我來到他們宿舍的時候，我真回憶起三年前我剛來學校的時候，共產黨支部黨員金科學長來到我們宿舍。當時，我們追著他問了好多問題，他也很熱心的為我們一一解答并留下了地址與電話，囑咐我們后面有啥困難都可隨時去找他，給我留下了非常好的印象。如今的我也走向了這個崗位，要把這份精神傳遞下去，更好的維護黨員的形象。

　　當我真正在他們宿舍與他們聊的時候，我發現之前有點過度緊張了。信息技術的不斷進步，學弟學妹比我們以前獲取信息的能力強多了，他們早就在網絡上多我們學校的環境，學校的社團，專業的學習有了個初步的了解與認真。但通過與他們的交談我也發現他們也有對很多事物有著錯誤的認知，后面我對他們的提出的問題結合實際情況做出了解釋。

　　有的同學提到了在大學要不要入黨，入黨有啥好處？我結合自己向黨組織靠攏以及自己加入進來后自己的思想變化，向他們解釋了如何去端正入黨動機，通過自己的實際行動來向黨組織靠攏，并最終實現個人價值和社會價值的相結合。第二次去下宿舍時，大家普遍的問題就是自己的空閑時間太多了，不知如何去安排自己的學習與生活。他們剛過完一天上12節課，學業繁重的高中生活，突然來到大學一天只有4節課，有沒有早晚自習，又看不到自己的老師和班級同學，實在有點茫然。我從學業規劃，第二課堂學習、社會實踐等方面與他們講述了他們的當務之急是去做好規劃，變被動為主動，認真執行好自己的計劃，逐漸趨適應大學的生活，我還陸續從網絡上回答了他們的一些問題，他們有的同學后面還來到我的宿舍找我問過問題。

　　通過與他們的交談，我感覺自己對大學生活的認識也更加豐富，也對自己的入黨動機有了更進一步的理解，明白了自己身上的擔子還很重，要加強學習。通過這幾次下宿舍，我認識一群可愛的學弟，也對他們比較關心的問題做出了解答，讓他們在以后的成長道路上可以少走點彎路。

　　黨員下寢室，把愛與正能量不斷傳遞下去。它讓學生黨員與身邊的學弟學妹能有個互相了解和交流的平臺，也讓新生們感到了學校的溫暖，增強對校園文化的認同。明年有機會，我還要參與這樣的活動。

　　共產黨支部