關于五四青年節活動總結(精選28篇)
關于五四青年節活動總結 篇1
該周銀川市各級團組織共組織開展活動318場次,共有11972名團員青年參與。各市直屬團組織和志愿服務組織積極開展了“全民公益日”志愿服務活動187場。公益服務項目推介周累計3000余人參與活動。
活動期間,興慶區各鄉鎮、街道及社區共計開展志愿服務和公益服務項目推介周活動共計41場次,參與團員青年5302人。金鳳區團委以植綠護綠、陽光助殘、全民公益日和點亮微心愿等為主要切入點組織開展了公益服務活動3場次,參與活動青少年250余人。西夏區團委組織開展了公益服務活動“向陽花”愛心伴成長特需關愛青少年人格重塑主題活動,活動參與人數50人。永寧縣團委在活動周中累計籌集愛心物資鞋子
5000雙,書包200個,羽毛球拍20副,衣服150余件,圖書700余冊,共價值50余萬元。共開展愛心義診、微心愿認領、公益法律講座等67場次公益活動,累計700余名志愿者參加活動。賀蘭縣團委在如意湖舉辦“致青春·益起跑·我與團旗合個影”公益活動,120余名社會各領域青年參加了活動,為30名貧困學生捐贈了愛心包裹。即將在外來務工子女集中的新平村設置兒童書屋。成立了寧夏獻血志愿服務賀蘭分隊,組織開展無償獻血活動,20余名團員青年現場參與獻血,吸引300余名青年前來了解咨詢。靈武市團委結合城鄉環境綜合治理大會戰工作,發起“美好靈
武,志愿精彩”百場志愿公益活動,已開展11場次,組織志愿者100余名,服務300小時;全市33個機關、企業、社區等團組織、志愿服務隊走進33個無物業老舊小區開展志愿服務,參與志愿者320人次,志愿服務時長達1200多小時。發起希望公益植綠護“苗”主題活動,組織社會各界公益人士、志愿者等80余人在白芨灘自然保護局植樹400余株。靈武公益中心支持1.4萬元為14名孩子每人送去了4套校服、球鞋、課外書籍等愛心禮物。
關于五四青年節活動總結 篇2
5月4日下午,校團委組織初一、初二年級全體同學在大操場舉行了新團員入團宣誓儀式和“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。校黨委書記譚志遠校長,彭鋒副校長、張保健副校長、甄富貴副校長、雷式適副校長來到現場,與全校千余名青年學生共同慶祝五四青年節。
張保健副校長對參加入團宣誓儀式的380位新團員表示熱烈的祝賀,并向所有的團員青年提出希望與要求,鼓勵新入團員嚴以律己,勤奮學習,嚴守紀律,努力爭取成為一名優秀的共青團員,并勉勵大家弘揚“五四”精神,奮發向上,樹立全心全意為人民服務的意識,在社會實踐中奉獻青春,讓在場的新入團接受了一次奮發向上、努力拼搏的精神洗禮。
最后,新團員在江澤彬書記的帶領下唱團歌《光榮啊,中國共青團》,宣誓儀式在嘹亮的歌聲中落下唯幕。
緊接著,“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕,在比賽過程中,同學以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲,以及極具創意的隊形變化,抒發了同學們的愛國情懷,唱響了學生們的熱血青春,歌聲或婉轉,或激揚,或振奮,或高亢,或溫婉,整個現場的氣氛活躍,高-潮迭起。初二2班的合唱《國家》出現的集體手語舞,把現場的氣氛推向高-潮;初一9班的《團結就是力量》唱出了全國人民上下一力,在青海玉樹抗震救災中所迸發出的愛國熱情,鏗鏘而激昂;初二3班的《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業的唱法,道出了91年前那段歲月里的滄桑與激揚,追求與夢想。初一、初二級老師也進行了大合唱表演,把現場現場的氣氛推向極點。
通過精彩角逐,由初二(2)班和初一(11)班獲得了合唱比賽一等獎。比賽在同學們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結束,也宣告了20__年新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽完滿結束。
“五四”精神是中華民族富貴的精神財富,是不畏艱難、頑強斗爭的精神,是追求進步的精神,是中國青年強烈愛國熱情的體現。作為新一代的育英學子,在弘揚的同時,還應繼承。
宣誓活動不僅僅是一次儀式,更是一次生動的思想意識教育,作為一名共青團員,要明確自己肩負的責任,在校認真學習科學文化和專業知識,學習做人的道理,做一名政治合格的學生,將來步入社會做一名思想品質良好、有素質的社會公民。
關于五四青年節活動總結 篇3
為慶祝五四青年節,我們社區組織了一系列豐富多彩的活動,旨在激發青年人的活力,傳承五四精神。
通過舉辦座談會、文藝演出和志愿服務等形式,我們為青年人提供了展示自我、交流學習的平臺。活動中,青年人積極參與,展現了他們的才華與激情。座談會上的深入討論,使大家更加明確了作為當代青年的責任與擔當;文藝演出則展現了青年人的才藝與活力,為大家帶來了歡樂與感動;志愿服務更是讓青年人親身體驗了為社會做貢獻的快樂。
此次活動不僅豐富了社區文化生活,更讓青年人深刻感受到了五四精神的核心價值。我們相信,在未來的日子里,這些青年人將繼續發揚五四精神,為社區和國家的發展貢獻自己的力量。
關于五四青年節活動總結 篇4
20xx年是“五四”運動x周年,為弘揚五四精神,增強廣大青年的社會責任感和歷史使命感,激勵青年為實現我鄉大發展、大跨越的目標奉獻青春力量,開遠市羊街鄉團委在“五四”期間,組織團員青年開展了一系列的活動。活動得到鄉黨委、政府的正確指導和大力支持,現將活動總結如下:
一、召開機關青年座談會
羊街鄉團委結合“三嚴三實忠誠干凈擔當”主題教育實踐活動,積極組織機關青年召開青年座談會。座談會上,青年們紛紛發言,暢談人生理想,深化思想交流,傳授創業經驗,對如何服務黨政大局、服務社會、服務青年進行熱烈地討論。通過交流,機關青年不僅增進了了解,也明確了各自的責任和任務,對今后工作更好的開展發揮了重要的作用。
二、青年文化活動
為努力打造具有鮮明時代特點、深受青年歡迎的“五四”青年節節日文化,豐富青年的節日文化生活,我鄉團委號召社區及村委會團總支開展了“五四”青年文化活動。5月4日晚在羊街社區活動場地大家點起了篝火,舉行篝火晚會,跳起了熱情洋溢的廣場舞,創造了良好的社會環境,取得了精神文明和娛樂鍵身的雙豐收。
三、號召青年志愿者積極參加“美麗家園”建設
為進一步深入開展“美麗家園”建設,營造清潔、整齊、優美的村莊環境,將志愿者精神深入貫徹到青年群體中,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,羊街鄉團委由社區入黨積極分子、社區文明青年及鄉政府青年組成的青年志愿者隊伍,結合“五四”青年節的到來,以“保護環境、持續發展、公眾參與”為主題,開展“五四”青年節志愿者活動。于5月4日,積極組織青年志愿者打掃衛生,引導青少年自覺樹立公共意識,充分發揮青年志愿者的精神,帶動全社會的廣大群眾形成“文明家園,人人有責”的濃厚氛圍。
關于五四青年節活動總結 篇5
我校團委于5月4日下午2:30分開展以“青春共青團,拳拳愛國意”為主題的踐行五四精神演講大賽活動。活動流程如下:
一、活動前一周邀請宣傳部畫板。
活動前五天由公寓團總支成員打電話并發短信告知各院系組織負責人,邀請其作為嘉賓及并邀請貴組織院系出一名選手參加活動,并讓選手加群。邀請大學生文化傳播中心成員作為評委點評。
二、活動前三天在食堂門口進行展板。
提前倆天邀請辦公室安排工作人員(包括領隊人員,簽到人員,維持秩序人員,照相,發打分表人員,機動人員等)。
活動前三天通知各位參賽選手開會,交代選手演講內容和評分標準,并進行抽簽決定比賽出場順序。
工作人員活動開始前一個小時到場布置會場。2:30分主持人上場宣讀開場詞、介紹嘉賓,宣布活動開始。參賽選手按抽簽順序上臺演講,半數選手演講完畢后,評委進行點評。
點評后由大學生文化傳播中心帶來朗誦《中國龍在起飛》,帶動現場氣氛,弘揚中華民族偉大精神,踐行五四精神。
朗誦結束后,剩下的選手依次上臺進行演講,比賽結束后,評委點評同時工作人員合算分數,文化宣傳部為獲獎者書寫獎狀。
頒獎,宣布活動結束。公寓團總支全體成員、主持人、選手上臺合影留念。清掃場地,將物品歸還原位。
本次活動由大二大三學長學姐帶領大一新生所辦。活動過程比較順利。大學生文化傳播中心評委點評到位,點出了各位選手不足之處,在場的每一位收獲頗豐。公寓團總支大一成員都非常積極,參賽選手也按時到達比賽現場,每位選手的表現都非常出色,演講內容貼切活動主題,感情飽滿,神情激昂。
同時,本次活動也有不足的地方:
①活動前邀請的觀眾沒有全數到場,現場氣氛不太活躍。
②活動開始之前,由于工作人員的疏忽,沒有調試好麥克風,導致活動中途麥克風頻繁出錯。
本次活動中,要感謝文化宣傳部畫板,網絡宣傳部做的網絡推送,同時,還有感謝全體公寓團總支的大一成員,謝謝對他們本次活動的支持與幫助。通過這次活動,我們會總結優缺點,汲取經驗教訓,將我們后續的活動辦的更加出色精彩。
關于五四青年節活動總結 篇6
為紀念五四運動九十九周年,弘揚“五四”運動的光榮傳統,弘揚愛國主青義、集體主義精神,營造良好的文化氛圍,豐富校園生活,激勵青年具有積極向上、樂觀進取的精神品質,特舉辦“五四”系列活動。
一、學習先進,談感想
結合黨的群眾路線教育實踐活動,組織全鎮青年干部觀看電影《焦裕祿》談感想,他簡短而不簡單的生平,為我們樹立了現實而光輝的榜樣。他將個人追求與黨的事業相結合,在工作崗位上無私奉獻,通過奉獻將知識和活力轉化為創造力,是當代青年的楷模。對焦裕祿同志事跡的學習是對我們的啟迪,他的人生為我們展示了在當今浮躁的社會,作為的青年工作者應當如何樹立崇高理想并付諸實踐。
二、參觀產業園區
鎮團委組織團員、青年實地參觀了獼猴桃園區和竹蓀園區,對鎮黨委、政府為農民增收發展有了新的認識,同時確立了自己在我鎮經濟發展中的位置和方向,以點帶面帶動全鎮農民勤勞致富。
三、舉辦了法制宣傳教育活動
根據縣委依法治縣方針,鎮團委結合實際,在街道、學校懸掛法制宣傳畫,加強對青年、團員的法制教育,并請局法所、派出所到校開展法制公開課,在當今這個社會,不懂法就等于是文盲,只有加強法律意識,才是新一代青年應具備的基本條件。
四、舉行了新團員入團宣誓儀式暨團課學習班
為進一步加強團員意識教育,增強新團員的光榮感和責任感,5月4日,我鎮學校團委利用“五四”青年節這個契機舉行了新團員入團宣誓儀式暨團課學習班。通過入團宣誓儀式及團課學習,全體同學都經歷了一次心靈的洗禮,一次嚴肅而莊重的愛國主義教育,增強了青年團員的使命感和責任感,強化了集體主義觀念和為他人服務意識。全體參與的同學均表示以后以團員的標準嚴格要求自己,牢記入團誓詞,用自己優異的成績來履行誓詞,繼承和發揚共青團的優良傳統,保持團的先進性,成為嚴守紀律的模范、勤奮學習的模范、熱愛學校的模范,不斷進取,自強不息,爭取成為德才兼備的人才。
五、開展紀念“五四”文藝匯演
在團歌中,在緩緩升起的團旗,永福學校“五四”文藝匯演拉開帷幕,表演過程中,同學以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲,以及極具創意的舞蹈,抒發了同學們的愛國情懷,舞出了學生們的熱血青春,整個現場的氣氛活躍,高潮迭起。
關于五四青年節活動總結 篇7
為喜迎建團--周年,紀念五四愛國運動,弘揚愛國精神,豐富公司員工文化生活,展現我司青年職工朝氣蓬勃,奮發進取的精神風貌,構建良好的交流互動平臺。在投資公司團委的組織領導下,一八六五團支部積極組織團員青年參與慶“五四”文化周活動。
一、5月x日上午10點投資公司二樓會議室召開“青年暢談促發展、凝心集智求跨越”座談會,我團支部組織職工代表何寅,夏元源參加座談會。在會上公司領導向青年們介紹了當前企業發展面臨的形式和機遇,并以自身的成長經歷為例,向大家講述了親年們應該如何面對成長過程的問題,如何自我學習、自我調整、自我發展,并勉勵青年們要在職業發展過程中做到真心、真愛、陣雪、震感,努力找到組織需求與個人規劃的結合點,了解自己的崗位,貢獻自身的力量。本次活動為大家明確了工作目標和方向,統一團員青年的思想、明確重點,促進公司各項經營任務的圓滿完成。
二、5月x日下午我團支部積極組織我司團員青年參加投資公司組織的真人CS鐳戰。活動中,團員青年精神飽滿,勇于拼搏,積極挑戰自我潛能,充分展示了青春的活力和風采。通過此次活動,使團員青年的個人潛力得到挖掘,應對困難能力得以替身,進一步增加了投資公司各單位團員青年的聯系,增強了團總支的凝聚力,提高團員青年的責任心、執行力和創造力。
三、我團支部積極組織員工5月x日下午對園區的雨水落水管進行檢查,并對園區下水地溝進行簡單疏通。
以上就是一八六五團支部對五四活動的總結。我們會再接再厲,在工作中不斷總結,并及時改正為取得進步。
關于五四青年節活動總結 篇8
今年是中國共青團建團_年暨“五四”愛國主義青年運動__周年,為進一步引導我校廣大青年學生深入了解共青團歷史,堅定跟黨走、建設中國特色社會主義道路的信念,充分發揮黨的助手和后備軍作用,積極投身教育健康、持續、和諧發展的大潮。經校團委研究決定開展以“承五四精神,揚青春風采”為主題的紀念建團__周年暨五四運動_周年系列活動。在本次活動中,校團委共舉辦如下活動:
1、按照市教育局關工委的相關文件要求,校團委從3月份舉辦了“美麗中國,我的中國夢”征文比賽,截止5月1日,共評選出優秀作品20篇,并將征文推薦表、活動調查表、征文電子稿等報送至市教育局關工委;
2、校團委學生會從4月底開始,舉辦“體育歡樂節”系列活動,共舉行高一年級男生籃球比賽、高一女生拔河比賽、高二年級男生排球比賽和高二年級女生跳繩比賽等活動;
3、_月_日的升旗儀式中,由高一(10)班的羊秀紅同學做題為《用青春譜寫生命的樂章》的國旗下演講,并帶領全校師生重溫入團誓詞;
4、_月_日下午聯合高二年級組舉辦“儋州市思源高中2_會考動員大會暨成人宣誓儀式”,在大會第四項的成人宣誓儀式中,分為奏唱國歌、校團委書記郜時錦老師致十八歲生日賀詞、十八歲成人宣誓儀式、高二(7)班學生代表方佳妮同學發言、副校長高浩然同志作重要講話五個流程;
5、_月__日校團委書記郜時錦老師作為全校師生代表赴儋州福利院,為福利院的孩子們帶去了共計200元的愛心捐款,款項來源為我校團員學生參與“愛心漂流”活動拾瓶子所得;
6、_月__日上午,聯合校政教處舉辦“美麗中國,我的中國夢”主題演講比賽,我校高一年級共19名學生參與了本次比賽。
本次“五四青年節”系列活動,全校師生踴躍參加,進一步鞏固增強了針對我校共青團員和進步青年的主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入了解,堅定永遠跟黨走的信心,同時弘揚愛國主義精神,起到構建和諧校園的德育效果。
關于五四青年節活動總結 篇9
20xx年是“五四”運動x周年,為了紀念這個偉大的日子,我們學校開展了一系列的活動,讓同學們發揚五四“愛國、進步、科學、民主”的精神,培養他們奮發圖強,報效祖國的理想。
一、開展“五四”評優及表彰活動。
為樹立典型,爭先創優,在全校形成學先進、趕先進的良好風氣,引導學生自覺設計成長歷程,承擔成長責任,校團委在3月中下旬開展民主評議團員活動。
二、加強團組織發展,吸引先進青年學生加入組織。
校團委積極推進團員意識主題教育,不斷深化,引導廣大團員、青年自覺參與學校各項常規管理和建設,在學習中工作,在工作中學習,在服務中奉獻。
三、開展馬湖學校第xx屆體育藝術節活動。
為充分展示我校體育、藝術教育成果,體現“人文見長、藝體特色”的辦學理念,發揮個性特長,激發學生自主創新精神,培養健康的審美情趣,提升學生文化素質,形成富有鮮明特色的校園文化,我校在4月份在全校范圍內開展了第xx屆體育藝術節。藝術節主要分文化類、藝術類、體育類等三大類。此次活動受到了廣大師生的熱烈歡迎,并達到了寓教娛樂的目的,學校決定將藝術節堅持開展下去,并辦成學校的亮點活動。
關于五四青年節活動總結 篇10
為紀念偉大的“五四”運動,弘揚“五四”愛國、民主、科學的,營造良好的校園文化氛圍,同時大力推進廣大青年團員和志愿者的道德建設,區教育團委號召全區中小學、幼兒園開展了多種形式的紀念五四活動。
一、用青春擁抱時代,五四在傳承。
五四青年節到來之際,第三十四中學利用5月2日下午第七節課到放學的時間舉行了由初一,初二兩個學年參加的.首屆《憶崢嶸歲月,唱經典紅歌》經典紅歌會。活動中學生參與的意識很強烈、準備的也很充分,體現出了當今青年的熱情與活力,也體會到了“紅歌”對那個時代影響和價值,更激發了學生的愛國情感;五月六日江岸小學四、五、六年級學生歡聚一堂,在和平廣場召開了“傳承革命,爭做陽光好少年”主題大隊會暨放風箏比賽。本次大隊會主題鮮明,彰顯了江岸小學學生積極向上、勤奮樂學的風貌,確立了學生爭做文明禮儀少年的志向;第一幼兒園團支部為培養當代青年教師的愛國情懷、促進幼兒園的和諧發展,更為豐富廣大教職工的業余生活,舉辦了“青春飛揚,動感無限”慶五四“跳繩、跳皮筋比賽。
二、用行動踐行五四,志愿服務在五四。
十五中學在五四到來之際,結合學校教育現狀,開展了“告別校園不文明行為”活動,舉行了專題的升旗儀式,進行了簽字儀式,利用自習時間召開了主題班會。這次活動收到了良好的效果,學生也紛紛表示要向校園不文明行為告別。
三、用心靈裝扮五四,動手打造藝術校園。
第二十中學舉辦創意書簽設計展,團委聯合校美術組組織全體學生參加“創意書簽設計展”活動;新明小學團支部承辦了以“紀念五四愛國運動”為主題的書法展活動。為青年教師們了一個展示自我的平臺,全面展現了青年教師們的青春風采和面貌,為教師們營造了積極向上、清新高雅、健康文明的文化氛圍,豐富了文化生活,提高了藝術鑒賞力。
四、用知識武裝頭腦,團共建迎五四。
恒昌中學團委和校總支的合作下,與4月26日下午開展了一次知識講座,講座由團委副書記王大為老師講解,介紹了的基本知識,入程序和申請書的寫法,學生受益匪淺;五十九中學各團支部利用午班會召開團會,組織團員青年深入學習了解近代青年史,制定了各具特色的活動口號,“放飛青春夢想,收獲青春成功”、“釋放青春激情,紀念五四運動”等主題口號,大大激發了廣大團員青年的學習實踐熱情;紅鷹小學響應五四號召,開展了題為“共建卓越,放飛夢想”的主題班會。這次主題班會不僅達到了紀念“五四”運動的目的,還增加了同學之間的友誼,增強了團體意識,促進了同學間的合作。同學們表示一定要把落實在日常生活之中。
關于五四青年節活動總結 篇11
1、回顧光榮歷程,堅定青春信念知識學習活動
為滿足少新隊員了解中國共青團95年來的發展歷程和取得的突出成績的要求,柳杜校決定開展學習中國近代史知識的活動。通過學習團的知識和團的歷史,引導少先隊員知曉共青團和少先隊的密切聯系,黨團隊一脈相承的先進性。緊密團結在黨的周圍,展示青春風采。
2、理想與責任主題征文活動
結合少年兒童的成長特點,結合特色五四主題教育活動,緊緊圍繞習近平同志的我的中國夢主題活動,開展理想責任主題征文活動。培養學生愛國熱情,對學生進行愛國主義教育和責任教育。
4、放飛希望,成就夢想中國夢主題班隊會活動
深入落實市教育局團委中國夢主題教育活動的通知,以深入貫徹xx大精神,全面貫徹黨的教育方針,引導學生理解實現國家富強、人民幸福的中國夢內涵,培養同學們對社會主義祖國的樸素感情。
少先隊組織依托紅領巾廣播站、黑板報、主題班隊會等活動展示了學生熱愛祖國、昂揚向上的精神風貌,著力推動用實現中華民族偉大復興的中國夢培養學生、凝聚學生、激勵學生,營造良好的校園文化氛圍。
通過這次活動,回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程,進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入了解,堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神,構建和諧社會。
關于五四青年節活動總結 篇12
為紀念偉大的“五四”運動九十八周年,弘揚“五四”愛國、民主、科學的精神,營造良好的校園文化氛圍,同時大力推進廣大青年團員和志愿者的思想道德建設,__區教育團委號召全區中小學、幼兒園開展了多種形式的紀念五四活動。
一、用青春擁抱時代,五四精神在傳承。
五四青年節到來之際,第三十四中學利用5月2、3日下午第七節課到放學的時間舉行了由初一,初二兩個學年參加的首屆《憶崢嶸歲月,唱經典紅歌》經典紅歌會。活動中學生參與的意識很強烈、準備的也很充分,體現出了當今青年的熱情與活力,也體會到了“紅歌”對那個時代影響和價值,更激發了學生的'愛國情感;五月六日江岸小學四、五、六年級學生歡聚一堂,在和平廣場召開了“傳承革命精神,爭做陽光好少年”主題大隊會暨放風箏比賽。本次大隊會主題鮮明,彰顯了江岸小學學生積極向上、勤奮樂學的風貌,確立了學生爭做文明禮儀少年的志向;第一幼兒園團支部為培養當代青年教師的愛國情懷、促進幼兒園的和諧發展,更為豐富廣大教職工的業余生活,舉辦了“青春飛揚,動感無限”慶五四“跳繩、跳皮筋比賽。
二、用行動踐行五四,志愿服務在五四。
十五中學在__年五四到來之際,結合學校思想教育現狀,開展了“告別校園不文明行為”活動,舉行了專題的升旗儀式,進行了簽字儀式,利用自習時間召開了主題班會。這次活動收到了良好的效果,學生也紛紛表示要向校園不文明行為告別。
三、用心靈裝扮五四,動手打造藝術校園。
第二十中學舉辦創意書簽設計展,團委聯合校美術組組織全體學生參加“創意書簽設計展”活動;新明小學團支部承辦了以“紀念五四愛國運動”為主題的書法展活動。為青年教師們提供了一個展示自我的平臺,全面展現了青年教師們的青春風采和精神面貌,為教師們營造了積極向上、清新高雅、健康文明的文化氛圍,豐富了文化生活,提高了藝術鑒賞力。
四、用知識武裝頭腦,黨團共建迎五四。
恒昌中學團委和校黨總支的合作下,與4月26日下午開展了一次知識講座,講座由團委副書記王大為老師講解,介紹了黨的基本知識,入黨程序和入黨申請書的寫法,學生受益匪淺;五十九中學各團支部利用午班會召開團會,組織團員青年深入學習了解近代青年史,制定了各具特色的活動口號,“放飛青春夢想,收獲青春成功”、“釋放青春激情,紀念五四運動”等主題口號,大大激發了廣大團員青年的學習實踐熱情;紅鷹小學響應五四號召,開展了題為“共建卓越,放飛夢想”的主題班會。這次主題班會不僅達到了紀念“五四”運動的目的,還增加了同學之間的友誼,增強了團體意識,促進了同學間的合作精神。同學們表示一定要把精神落實在日常生活之中。
關于五四青年節活動總結 篇13
4月26日,大辛莊中學舉行“慶祝建黨__周年――迎五四,頌青春”主題班會活動。
為紀念五四運動__周年,進一步弘揚五四精神,繼承和發揚五四光榮傳統,弘揚民族精神,培養和展示學生的人文素質,增強學生的愛國主義情感,促進良好校風的形成,學校舉辦了此次活動。
學校希望通過開展重溫歷史、學習英模、抒發情懷、憧憬未來等多彩的主題活動,進一步豐富學生的思想,展現中學生奮發向上的精神風貌。同時在活動中使學生明確自覺養成優良品德,認真學習,用優良的成績迎接中國共產黨九十歲生日,為黨獻禮。努力成長為國家棟梁,為祖國的發展做出應有的貢獻。
4月27日,樂昌職校為紀念五四愛國運動94周年,各班召開了以“紀念五四運動,弘揚愛國精神”為主題的班會。
此次主題班會內容充實,形式多樣。有的班級主要介紹五四運動的簡要經過和歷史意義,有的班級側重于播放關于五四運動的歷史圖片和視頻資料,有的班級讓各位同學輪流說自己對于這段歷史的認識,有的班級圍繞“落后就要挨打”、“少年強則國強”、“為中華之崛起而讀書”等名句說開去……其實宗旨都一樣,就是要以五四青年的英雄壯舉激發大家的愛國熱情和奮斗精神。通過此次班會,同學們對那段波瀾壯闊的歷史有了更加深刻的認識,也懂得了今天的生活來之不易。同學們紛紛表示,今后要努力學習專業技能,強化職業道德操守,奮發進取,爭做新時期的優秀中職生,為個人的夢想和國家的富強而努力奮斗。
關于五四青年節活動總結 篇14
通過五四青年節活動,同學們不僅深入了解了五四運動的歷史背景和意義,還親身參與到了各種實踐活動中,如演講比賽、文藝表演等。這些活動不僅鍛煉了同學們的組織能力和團隊合作精神,更讓他們體會到了作為青年一代的責任和使命。
此次活動取得了圓滿的成功,不僅豐富了同學們的校園文化生活,也增強了他們的民族自豪感和歷史責任感。我們相信,在未來的日子里,這些青年學子將繼續發揚五四精神,為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
關于五四青年節活動總結 篇15
四月的芳菲悄然落盡,不知道是不是為五月這個悲壯的日子默哀呢?令萬紫千紅為之動容的五四,再次到來。今天,我懷著無比崇敬的心情,向1919年,發動那場起義的年輕烈士,為造就了我們如今美好生活的英雄致以最崇高的敬意。
縱使光陰荏冉,縱使白駒過隙,但歷史不會忘記,不會忘記那一年,那群錚錚鐵骨的年輕人,在怎樣的迫害中挺身而出。人們不會忘記,那群拋妻棄子的工人們,用怎么樣的勇氣維護那一片名為祖國的土地。或許,他們沒有經歷槍林彈雨,或許他們沒有馬革裹尸,但是,誰說只有戰死疆場的才是英雄?誰說的只有搖旗吶喊的才算士兵?在國家危難時刻,在眾人緘默時,勇敢的發出一聲足以讓世人驚醒的怒吼的,就是英雄。
我們遺憾,英雄無名。可又有什么好遺憾的呢?談起他們的時候,誰能不驕傲的說一句:這,就是我們中華兒女!
五四運動早起遠去,五四精神卻將永存。我們新一代大學生,應該擔負,不,是必須擔負起將五四精神傳承并發揚下去的責任。我們必須腳踏實地,努力學習專業知識,完善自身文化建設。要知道,當今時代,文化和發展才是真正的主題。國家競爭都是綜合國力的競爭。文化,作為一種軟實力,是綜合國力的重要組成部分。現在的我們,幸福的我們,不要流血犧牲的我們,有什么理由不學好文化知識,報效祖國,回憒社會呢?
那些在國家危難關頭奮不顧身的英雄們,那些被貼上永垂不朽標簽的英雄們。你們為我們灑下的熱血,我們依舊感受的到它的溫熱。你們為我們流下的汗水我們依舊聞的到它的苦澀。最后,我想說,我也只能說:我,再次向你們致敬!
關于五四青年節活動總結 篇16
今年五四青年節,我校舉辦了一系列豐富多彩的活動,旨在激發青年學子的愛國情懷和青春活力。通過主題演講、文藝演出、志愿服務等形式,讓同學們深入了解了五四運動的歷史意義,感受了青年一代的責任與擔當。
在活動中,同學們積極參與,展現了新時代青年的風采。主題演講中,同學們慷慨激昂,表達了對祖國的熱愛和對未來的憧憬;文藝演出中,同學們才華橫溢,用歌聲和舞蹈傳遞了青春的力量。同時,志愿服務活動也讓同學們深刻體驗到了服務社會、奉獻他人的快樂。
此次活動不僅豐富了同學們的校園文化生活,更激發了大家的愛國熱情。
關于五四青年節活動總結 篇17
在五四青年節當天,為了紀念五四愛國運動,弘揚愛國精神,構建良好的交流互動平臺,水口鎮團委團總支在5月x日聯合組織了一次登山活動。本次登山活動共有25名政府工作人員參與,以輕、中年人為主體,同時也吸引了部分老年登山愛好同志的熱情參與。
為嚴密組織好此次活動,團總支精心準備了活動方案,考慮登山的人員的安全和當天的天氣情況,明確了登山路線,并購買了礦泉水等登山常用品。中午吃過飯后,我們分乘五輛車到達山下的金山村村委會,很快點齊人數合影后向山頂進發。山路蜿蜒崎嶇,越往后坡度越大,氣溫升高逐漸升高,體力消耗也越來越大,不得不說是一大挑戰。不過沿途有香花盛開、山泉相伴,倒也令人心喜。三點過我們有三個年輕的同志首先到達了目的地,成為了今天活動的獲獎者,隨后其余人員全部陸續到達。但由于時間緊迫,我們并沒有停留太久,適當休息之后就開始原路返回。所謂“上山容易下山難”,下山時我們雖然速度較快,卻不比上山時輕松。下午四點多我們拖著疲累的身軀回到了水口鎮,心情卻是難得的暢快。
在本次活動中展現了職工們合作與個人能力,隊員們既享受到了運動登山的愉快,也感受到了團隊合作拼圖的趣味性。職工們感受到了團隊合作的力量,釋放了青年的青春激情。
水口鎮團委
20xx年x月x日
關于五四青年節活動總結 篇18
為紀念五四運動,進一步弘揚五四精神,繼承和發揚五四光榮傳統,弘揚民族精神,培養和展示學生的人文素質,增強學生的愛國主義情感,促進良好校風的形成,學校舉辦了此次活動。
學校希望通過開展重溫歷史、學習英模、抒發情懷、憧憬未來等多彩的主題活動,進一步豐富學生的思想,展現中學生奮發向上的精神風貌。同時在活動中使學生明確自覺養成優良品德,認真學習,用優良的成績迎接中國共產黨九十歲生日,為黨獻禮。努力成長為國家棟梁,為祖國的發展做出應有的貢獻。
4月27日,樂昌職校為紀念五四愛國運動_周年,各班召開了以“紀念五四運動,弘揚愛國精神”為主題的班會。
此次主題班會內容充實,形式多樣。有的班級主要介紹五四運動的簡要經過和歷史意義,有的班級側重于播放關于五四運動的歷史圖片和視頻資料,有的班級讓各位同學輪流說自己對于這段歷史的認識,有的班級圍繞“落后就要挨打”、“少年強則國強”、“為中華之崛起而讀書”等名句說開去……其實宗旨都一樣,就是要以五四青年的英雄壯舉激發大家的愛國熱情和奮斗精神。通過此次班會,同學們對那段波瀾壯闊的歷史有了更加深刻的認識,也懂得了今天的生活來之不易。同學們紛紛表示,今后要努力學習專業技能,強化職業道德操守,奮發進取,爭做新時期的優秀中職生,為個人的夢想和國家的富強而努力奮斗。
關于五四青年節活動總結 篇19
為了隆重紀念“五.四”運動_周年,進一步貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年年人思想道德建設若干意見》,為營造文明、輕松的校園氛圍,豐富師生課余生活,展示我校學生的積極進取的精神風貌,在紀念“五.四”運動_周年之際,我校開展了形式多樣,內容健康的活動,現將我校系列活動開展情況總結如下:
一、 宣教結合,展開德育教育。
“五、四”系列活動期間,我校充分利用校園廣播、團課、國旗下的講話、法治安全講座、黑板報、宣傳欄等形式加大對學生的愛國主義教育和學生的理想前途教育。對強化對青少年的思想政治教育,使他們牢固樹立起愛國主義、集體主義、社會主義思想具有重要的意義。
二、 內容豐富、形式多樣。
今年,我們在總結歷年慶“五、四”系列活動經驗的基礎上,保留了效果較好、深受全體師生歡迎的傳統項目,從內容到形式都突破往年,并注意充實新內容,拓展新形式。具體開展了以下幾項活動:
1、加強了校園文化建設。
2、開展了文藝節目匯演。
3、開展了書法繪畫展覽活動。
周密組織了學生參加書法、征文、繪畫、剪紙等制作活動。活動的開展不僅讓學校挖掘出了大批多才多藝的特長學生,也使許多同學在活動中獲得成功的快樂,讓學生體驗到勝利的喜悅,合作的必須,堅持的重要,也為學生在生活中增長見識、樹立自信。
3、發展了新團員。
根據《團章》的規定,一批優秀的學生被吸收到團組織里,本次共交申請入團人數為286人,經過各支部討論和班主任嚴格審查,最后報團委審批有240人,新團員的加入,給團組織增添了新鮮的血液。對推進我校德育工作具有重要的意義。
4、獎勵了一批優秀共青團員
可以說,今年的“五、四”系列活動,我校師生們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以學生為本,總的活動體現了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,青年的風采,為今后報效祖國堅定了信念。
關于五四青年節活動總結 篇20
今天,我們隆重集會,通過文藝表演的形式熱烈慶祝“五四”青年節。首先,我代表學校向此次文藝匯演的成功舉辦表示熱烈的祝賀,向積極參與此項活動的師生們表示衷心的感謝!祝你們節日快樂!
今天的“五四”活動開的非常成功。同學們的才藝表演謳歌了文明歷史、詮釋了火熱的青春、歌唱了偉大的祖國,為大家提供了一幕幕精彩紛呈的精神享受,充分展示了同學們的文化素質和藝術修養,讓大家接受了一次極好的藝術教育和美的熏陶。
本次文藝匯演是學校藝術教育成果的一次集中展示,是校園文化活動的延伸,更是對學生進行德育教育的重要陣地。本次的文藝表演張揚了同學們的個性,促進了同學們的特長發展,提高了班集體凝聚力,為創建和諧校園營造了良好的文化氛圍。
同學們,“五四”青年節誕生了“五四”精神,它是追求科學、民主、真理的精神。x年來,在“五四”精神的引領和感召下,一代一代的中國青少年在不同的時期,不同的崗位秉承軒轅靈氣,升華華夏智慧,為中華崛起而生活,為中華崛起而讀書,為中華崛起而拼搏,為實現中國夢而努力。
同學們:雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。讓我們繼續發揚“五四”自強不息的精神和團結拼博的斗志,攜手并肩,同舟共濟,向著更高更遠的目標奮進!我相信,以同學們的才華和智慧,以同學們的
銳氣與朝氣,以同學們的水平和素質,一定會為班級爭光,為學校添彩,必將創造出棠樹中學新的輝煌與奇跡!
最后祝初三的學子們金榜題名,實現你們的求學夢!
關于五四青年節活動總結 篇21
一、活動主題:
傳承五四薪火,展現青春風采
二、活動背景:
攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術。它能形象地記錄發生在我們身邊的點點滴滴。各項展示學院風采的活動不計其數,但這次的攝影比賽卻能展示學生們最真實的、最豐富多彩的生活。再加上如今櫻花盛開,科大美麗非凡。一張小小的圖片內涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的關于生活、校園、社會等話題,一張圖片就可以很自然優雅的展現我們當代大學生的青春風采和無限的活力。而這正是五四精神在我們日常生活中的體現。
三、活動目的及意義:
在五四青年節到來之際,開展攝影比賽,本次活動的主題,旨在發現校園生活之美,發現生命之美,發現青春之美,展現當代大學生的青春活力,以“聚焦飛揚的青春,感受別樣的生命”為重點,著重展示我們身邊的美和“五四精神”。活動形式為征集不同的數碼攝影作品,作品樣式分為單幅作品、組圖、圖配文等。數碼攝影作品需原創,突出青年時代精神,視覺效果強烈,反映我們當代青年活力朝氣的一面,積極向上,大膽創新,知行合一。;例如大學生進行各種社會志愿和社會實踐活動的照片,還有舉行成人儀式的照片,科大的生活照,同學們上課自習的照片,進行科研競賽的照片等等都是記錄的我們活力的最真實最有效的記憶。所以請同學們踴躍報名參加比賽,活出自己,活出精彩,活出活力。
四、活動流程:
1——4月20號,在食堂門口及宿舍門前等人多的地方拉上條幅——“傳承五四薪火,展現青春風采”與此同時,在全院貼出海報,宣傳五四精神及其活動計劃。
2——4月25日至5月1日,在全院征集以“傳承五四薪火,展現青春風采”為主題的攝影稿件。
3——5月3日晚由院宣傳部及老師組成的評委團統一評分,并向獲獎者頒發比賽證書。
4——5月4日公布比賽成績并將在宣傳欄內展示優秀作品。
關于五四青年節活動總結 篇22
20--年五四青年節正值中國共產主義青年團建團93周年,為繼承和發揚五四運動的光榮傳統,教育引導少年兒童堅定中國特色社會主義理想信念,積極踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族偉大精神,深入貫徹落實科學發展觀,現將活動內容如總結下:
1、“回顧光榮歷程,堅定青春信念”知識學習活動
為滿足少新隊員了解中國共青團95年來的發展歷程和取得的突出成績的要求,柳杜校決定開展學習中國近代史知識的活動。通過學習團的知識和團的歷史,引導少先隊員知曉共青團和少先隊的密切聯系,黨團隊一脈相承的先進性。緊密團結在黨的周圍,展示青春風采。
2、“理想與責任”主題征文活動
結合少年兒童的成長特點,結合特色五四主題教育活動,緊緊圍繞習近平的“我的中國夢”主題活動,開展“理想責任主題征文活動”。培養學生愛國熱情,對學生進行愛國主義教育和責任教育。
3、“放飛希望,成就夢想”中國夢主題班隊會活動
深入落實市教育局團委中國夢主題教育活動的通知,以深入貫徹十八大精神,全面貫徹黨的教育方針,引導學生理解實現國家富強、人民幸福的“中國夢”內涵,培養同學們對社會主義祖國的樸素感情。少先隊組織依托紅領巾廣播站、黑板報、主題班隊會等活動展示了學生熱愛祖國、昂揚向上的精神風貌,著力推動用實現中華民族偉大復興的“中國夢”培養學生、凝聚學生、激勵學生,營造良好的校園文化氛圍。
關于五四青年節活動總結 篇23
20__年五四青年節正值中國共產主義青年團建團93周年,為繼承和發揚五四運動的光榮傳統,教育引導少年兒童堅定中國特色社會主義理想信念,積極踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族偉大精神,深入貫徹落實科學發展觀,現將活動內容如總結下:
1、“回顧光榮歷程,堅定青春信念”知識學習活動
為滿足少新隊員了解中國共青團95年來的發展歷程和取得的突出成績的要求,柳杜校決定開展學習中國近代史知識的活動。通過學習團的知識和團的歷史,引導少先隊員知曉共青團和少先隊的密切聯系,黨團隊一脈相承的先進性。緊密團結在黨的周圍,展示青春風采。
2、“理想與責任”主題征文活動
3、“放飛希望,成就夢想”中國夢主題班隊會活動
深入落實市教育局團委中國夢主題教育活動的通知,以深入貫徹十八大精神,全面貫徹黨的教育方針,引導學生理解實現國家富強、人民幸福的“中國夢”內涵,培養同學們對社會主義祖國的樸素感情。少先隊組織依托紅領巾廣播站、黑板報、主題班隊會等活動展示了學生熱愛祖國、昂揚向上的精神風貌,著力推動用實現中華民族偉大復興的“中國夢”培養學生、凝聚學生、激勵學生,營造良好的校園文化氛圍。
關于五四青年節活動總結 篇24
時光荏苒但初心依舊,100年后中國的當代青年仍繼承并發揚著優秀的五四精神,用實際行動讓五四之花在歷史長河中永傳芬芳。
一雙雙腳印在學子餐廳門前蔓延開來,一直延伸到每位同學的心中。腳印上不只傳遞出了愛國、進步、民主、科學的五四精神,更代表著吾輩青年定將腳踏實地,穩扎穩打,努力鉆研專業知識,共同鑄就美好明天。
青春的聲音美妙動聽,其中也充滿著無限的可能與希望。同學們以聲音為載體,抒發著自己對人生、對祖國的暢想。言語之間的婉轉或鏗鏘,飽含著細膩的真情卻又不夾雜絲毫的怯懦。無數激昂有力的青年之聲匯聚在一起,產生共鳴,定將成為時代不可磨滅的之音。
三行短詩話青春,千言萬語訴真情。同學們用輕快的筆觸勾勒出自己眼中的五四,記錄著自己獨特的青春。那一張張承載認知和故事的卡片猶如石礫一般鑲嵌在仿佛歷史長河的細繩之上,在不同的位置有著不同的見解與經歷。一條條絲帶又好像斑斕的湍流,滌蕩著污穢,沖刷著過往。慢慢欣賞,細細品味,五四的魅力定會驚艷無比。
新時代的五四在保留優良傳統的同時,也加入了現代社會的元素。一張看似簡單的圖片、一段看似簡短的視頻不知濃縮了多少的心意,不知傾注著多少的心血。對青春的記錄是對五四精神的側面反映,更是對人生經歷的積極面對。用開門拍攝下的是青春,用鏡頭記錄下的是芳華。
莊嚴肅穆的升旗儀式是對國家無上的熱愛與敬意,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,代表著我們國家將會日益騰飛。從百年前的弱國無外交到如今成為世界第二大經濟體,國家的蓬勃發展值得每一位中國人自豪和驕傲,這也激勵著中國青年應秉承五四精神,熱愛祖國,日益進取,為祖國美好未來添磚加瓦。
五四運動雖已度過百年,但五四精神卻永不過時,希望廣大青年能牢記五四精神,不負先輩期望,響應國家號召,為中華民族偉大復興中國夢的實現貢獻一份自己的力量。
關于五四青年節活動總結 篇25
五四青年節正值中國共產主義青年團建團_周年,為繼承和發揚五四運動的光榮傳統,教育引導少年兒童堅定中國特色社會主義理想信念,積極踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族偉大精神,深入貫徹落實科學發展觀,現將活動內容如總結下:
1、“回顧光榮歷程,堅定青春信念”知識學習活動
為滿足少新隊員了解中國共青團_年來的發展歷程和取得的突出成績的要求,柳杜校決定開展學習中國近代史知識的活動。通過學習團的知識和團的歷史,引導少先隊員知曉共青團和少先隊的密切聯系,黨團隊一脈相承的先進性。緊密團結在黨的周圍,展示青春風采。
2、“理想與責任”主題征文活動
結合少年兒童的成長特點,結合特色五四主題教育活動,緊緊圍繞“我的中國夢”主題活動,開展“理想責任主題征文活動”。培養學生愛國熱情,對學生進行愛國主義教育和責任教育。
4、“放飛希望,成就夢想”中國夢主題班隊會活動
深入落實市教育局團委中國夢主題教育活動的通知,以深入貫徹_大精神,全面貫徹黨的教育方針,引導學生理解實現國家富強、人民幸福的“中國夢”內涵,培養同學們對社會主義祖國的樸素感情。
少先隊組織依托紅領巾廣播站、黑板報、主題班隊會等活動展示了學生熱愛祖國、昂揚向上的精神風貌,著力推動用實現中華民族偉大復興的“中國夢”培養學生、凝聚學生、激勵學生,營造良好的校園文化氛圍。
通過這次活動,回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程,進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入了解,堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神,構建和諧社會。
關于五四青年節活動總結 篇26
今年的五四青年節,我們組織了一系列豐富多彩的活動,包括主題演講、文化交流、志愿者服務等。這些活動旨在激發青年人的愛國情懷,增強他們的社會責任感和使命感。
通過這些活動,我們深刻感受到了青年人的活力和熱情。他們在演講中暢談理想,分享成長經歷,展現了新時代青年的風采。在文化交流中,我們領略了不同地域、不同民族的文化魅力,增強了文化自信心。在志愿者服務中,我們深刻體會到了奉獻社會的快樂和成就感。
總的來說,這次五四青年節活動取得了圓滿成功。
關于五四青年節活動總結 篇27
五四青年節,我校積極組織了一系列的活動,旨在弘揚五四精神,激發青年學子的愛國情懷。通過主題演講、青春分享會、志愿服務等形式,讓同學們深刻理解了五四運動的歷史意義,增強了他們的使命感和責任感。
活動期間,同學們熱情高漲,積極參與。主題演講中,同學們用激昂的語言表達了對五四精神的傳承和發揚;青春分享會上,大家分享了自己的成長經歷和感悟,增進了彼此的了解和友誼;志愿服務活動中,同學們用實際行動踐行了奉獻精神,得到了社區居民的一致好評。
此次活動不僅讓同學們更加深入地了解了五四運動的歷史,也激發了他們的愛國熱情和青春活力。
關于五四青年節活動總結 篇28
4月26日,大辛莊中學舉行“迎五四,頌青春”主題班會活動。
為紀念五四運動,進一步弘揚五四精神,繼承和發揚五四光榮傳統,弘揚民族精神,培養和展示學生的人文素質,增強學生的愛國主義情感,促進良好校風的形成,學校舉辦了此次活動。
學校希望通過開展重溫歷史、學習英模、抒發情懷、憧憬未來等多彩的主題活動,進一步豐富學生的思想,展現中學生奮發向上的精神風貌。同時在活動中使學生明確自覺養成優良品德,認真學習,用優良的成績迎接中國共產黨九十歲生日,為黨獻禮。努力成長為國家棟梁,為祖國的發展做出應有的貢獻。
4月27日,樂昌職校為紀念五四愛國運動94周年,各班召開了以“紀念五四運動,弘揚愛國精神”為主題的班會。
此次主題班會內容充實,形式多樣。有的班級主要介紹五四運動的簡要經過和歷史意義,有的班級側重于播放關于五四運動的歷史圖片和視頻資料,有的班級讓各位同學輪流說自己對于這段歷史的認識,有的班級圍繞“落后就要挨打”、“少年強則國強”、“為中華之崛起而讀書”等名句說開去……其實宗旨都一樣,就是要以五四青年的英雄壯舉激發大家的愛國熱情和奮斗精神。通過此次班會,同學們對那段波瀾壯闊的歷史有了更加深刻的認識,也懂得了今天的生活來之不易。同學們紛紛表示,今后要努力學習專業技能,強化職業道德操守,奮發進取,爭做新時期的優秀中職生,為個人的夢想和國家的富強而努力奮斗。