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父親節的活動總結范文

發布時間:2025-03-13

父親節的活動總結范文(通用20篇)

父親節的活動總結范文 篇1

  每年6月的第三個星期天是“父親節”。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會很少。在我國,父親節遠沒有三八婦女節和母親節那樣為人們所重視。許多人甚至不知道有這個節日。為此,我園開展了為期一周的“爸爸,您辛苦了”主題活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

  在節日到來前夕,我園制定了切實可行的活動方案,并要求各班級分別制定班級活動方案,逐步實施。

  按照方案,大中班分別開展了自主活動和集體活動,取得了良好的效果。星期一:通過主題班會了解父親節的由來;星期二和星期三:學唱歌曲《感恩的心》和改編歌曲《世上只有爸爸好》,教小朋友朗誦詩歌《父愛》;星期三:回憶小時候和爸爸之間的開心事;星期四:繪畫我心中的爸爸;星期五:親手為爸爸做禮物。放學后請爸爸來接孩子,大班小朋友獻上為爸爸畫的畫,中班小朋友為爸爸戴上獎牌;星期六、星期日:為爸爸做一件事,大班小朋友與爸爸共同完成《爸爸,我愛你》愛心卡片。

  最感人的一幕是在星期五離園時,我們組織幼兒在校門前為爸爸們表演歌曲,并送上自己親手繪制的圖畫和戴上獎牌時,爸爸們十分感動。有的爸爸抱著孩子一個勁的親吻,還不停地說:“謝謝”這謝聲中,有對孩子孝心的謝意,更有對幼兒園和老師悉心教誨的感謝。

  通過這次父親節活動,給幼兒上了人生的一課,讓孩子們了解到母愛如海,父愛如山。能使他們更加珍惜家人對自己的愛,并嘗試去愛家人,跟家人幸福快樂的生活在一起。

父親節的活動總結范文 篇2

  燃燒的歲月,已將父親的青春焚盡,但那堅強的信念,仍在父親額頭閃光,父親在我們心目中永遠高大偉岸,父親的愛護、關懷和勉勵將伴我們信步風雨人生。

  從6月17日至6月20日,短短4天的時間里,在各位圈友的積極發帖互動中我們獲得了同城友約廣場“團體獎”,將作為下周廣場頂部推薦圈子的展示。其中更是堅強的鳳凰積分:86731等級:9級副經理堅強的鳳凰、生活是自己創造的積分:4866等級:5級草塘結廬生活是自己創造的獲得了“個人獎”將會選出一篇推薦為下周廣場頂部精華帖。沒有置頂的帖子同樣也很優秀,感謝各位圈友的精彩帖文為鐵嶺圈帶來的榮譽。這是大家努力的結果,在此我代表鐵嶺圈,感謝大家的積極參與。

  父親節是一年中特別感謝父親的節日,在一篇篇精彩的帖子中我們感受到了父親那偉大、無私、深沉、寬廣的愛。雖然今日一般人對于父親節的慶祝活動不像對母親節一般的重視與熱鬧,但是在教導我們的路上父母的關愛卻是一致的,當母親含辛茹苦地照顧我們時,父親也在努力地扮演著上帝所賦予他的溫柔角色。

  “百善孝為先。”父母無私的愛并不圖什么回報,但做子女的卻不能忘本,失去了一顆感恩的心,缺乏了孝敬父母的意愿和行動。當父母步入中年、逐漸衰老時,他們需要我們的幫助和支持。當你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時候,父母感覺是很香很香的;當你把一杯熱茶端給下班歸來疲憊不堪的父母時,父母喝起來是很甜很甜的;當你學會洗衣服、起床疊被、整理屋子時,父母會感覺到你長大了,孝敬父母是一種親情,是一種愛,是一種美德,是家庭和諧、社會和諧的音符,是天下所有子女應遵循的道德規范。

  在這個節日也許你不在父母身邊,不能和父母團聚,但我們孝敬的方式有很多種,現在網絡通訊這么發達,打個電話問候一下或是默默的為我們慈愛的父母祝福,來吧,在這個父親節到來之時,讓我們一起為我們的父母許愿吧。

  父愛,偉岸如青山;圣潔如冰雪;溫暖如嬌陽;寬廣如江海!在此,我代表鐵嶺圈各位圈主及管理員祝天下的父親,節日快樂!

父親節的活動總結范文 篇3

  為弘揚中華民族的傳統美德,營造濃厚的校園文化氛圍,培養學生“感恩社會、報效祖國”的深厚情感,在父親節來臨之際,碧流臺寄宿制學校孟校長充分利用學校這張大舞臺,為“父親節”準備了饕餮大餐,號召全體少先隊員為自己的父母送上最真摯的情意,回報父母。

  首先,學校利用國旗下講話、校園廣播等形式對全體學生進行傳統美德及感恩教育,共同聆聽“感恩的心”、“父親”等幾首歌曲,讓“感恩”之聲唱響校園,把“感恩”之情傳遞心田。

  其次,各班利用晚課時間,通過講故事等方式暢談對父親的感受、敬佩和感激。讓感恩的情愫潤澤了學生心田,開啟終身的感恩心路歷程。

  最后,給學生布置了一份特殊的家庭作業,即回到家中積極主動為父母做一件力所能及的事;在父母勞累時為父母端上一杯熱茶,說一聲“您辛苦了”;給父母洗一次腳,以實際行動報答父母;給遠方打工的父母通一次電話,道一聲問候與祝福。并要求學生返校后,以班為單位,召開主題班會暢談自己的感受。

  通過學生回顧生活中的小事,學生認識到了自己父親的偉大,許多學生表示要孝敬自己的父母。各班以多種形式激發學生感悟父子真情,如“父親最讓我感動的故事是什么”,“父親最值得我驕傲的是什么”,“父親的愛好是什么”等等。

  一系列的感恩教育活動,培育了學生的感恩情懷,增進了父子之間的親情交流,增強了學生的感恩意識和責任意識,受到了廣大家長的充分肯定和一致好評。

父親節的活動總結范文 篇4

  伴隨著一句句感動的話語,我們即將迎來六月的第三個星期日,一個屬于父親的節日。在父親節來臨之際,為了感謝父親的養育之恩,我們小小班開展了“我老爸最棒”父親節主題活動。

  活動中老師不僅和寶寶們一起討論了關于“爸爸”的話題,“爸爸是做什么工作的?”“爸爸平時和你一起玩什么游戲?”雖然托班的寶寶還小,不能表達得非常清楚,但是說到自己的爸爸,寶寶們總是滔滔不絕。接下來進行了親子游戲《大腳踩小腳》、《拔河比賽》等,由于爸爸們平時工作比較繁忙,陪寶寶的時間比較少,所以不能經常一起參加游戲。

  在今天的活動中,寶寶和爸爸們都是那么的開心,笑容一直掛在臉上,在《大腳踩小腳》的游戲環節,寶寶和爸爸努力地配合著;在《拔河比賽》中,爸爸們一個個用盡全力,寶寶們則為爸爸吶喊助威。最后還進行了“紅花送給你”的環節,平時的大紅花都是獎給寶寶的,也是寶寶們最喜歡的,今天我們請寶寶把大紅花貼在爸爸的胸前,以此表達對爸爸感激之情。看到自己的寶寶長大了、懂事了,幸福的笑臉洋溢在了每個爸爸的臉上。

  六月是美麗的,在這個美麗的節日里,讓我們的寶寶把快樂帶給爸爸!衷心祝福:寶寶們的爸爸節日快樂。

父親節的活動總結范文 篇5

  有人說“父愛如山”,有人說“父愛似海”。父親在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用。6月16日上午10:00,父親節當天我園組織了“我愛爸爸”活動。

  活動一、與爸爸的談話。就跟小朋友們一起進行了談話活動“我的爸爸”,孩子們簡單的介紹自己的爸爸平時是怎么愛自己,疼自己,從而引導孩子們要如何表達自己對父親的愛。

  活動二、孩子們親手制作了各具創意的卡片送給爸爸。活動中,孩子們在爸爸的協助下,用手中的彩紙和畫筆,制作出了一件件可愛的禮物—領帶。這些小禮物承載著孩子們對爸爸滿滿的愛。整個園區充滿了陣陣笑聲,洋溢著父子父女間的濃濃親情,現場每位爸爸的臉上都寫滿了幸福。

  同時,孩子們和家長一起寫下祝福的話語,貼在我們的愛心樹上。

  本次活動讓孩子們體驗到了濃濃的親情,孩子們用自己的方式表達了對爸爸的愛,起到了愛心感恩教育的顯著效果。也希望家長們平時在繁忙的工作之余多留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

父親節的活動總結范文 篇6

  在父親節來臨之際,為了感謝父親的養育之恩,我們小小班開展了“我老爸最棒”父親節主題活動。

  活動中老師不僅和寶寶們一起討論了關于“爸爸”的話題,雖然托班的寶寶還小,不能表達得非常清楚,但是說到自己的爸爸,寶寶們總是滔滔不絕。接下來進行了親子游戲《大腳踩小腳》、《拔河比賽》等,由于爸爸們平時工作比較繁忙,陪寶寶的時間比較少,所以不能經常一起參加游戲。在今天的活動中,寶寶和爸爸們都是那么的開心,笑容一直掛在臉上。在《大腳踩小腳》的游戲環節,寶寶和爸爸努力地配合著;在《拔河比賽》中,爸爸們一個個用盡全力,寶寶們則為爸爸吶喊助威。最后還進行了“紅花送給你”的環節,平時的大紅花都是獎給寶寶的,也是寶寶們最喜歡的,今天我們請寶寶把大紅花貼在爸爸的胸前,以此表達對爸爸感激之情。看到自己的寶寶長大了、懂事了,幸福的笑臉洋溢在了每個爸爸的臉上。

  六月是美麗的,在這個美麗的節日里,讓我們的寶寶把快樂帶給爸爸!衷心祝福:寶寶們的爸爸節日快樂!

父親節的活動總結范文 篇7

  為了讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。我校團委以“父親節”為契機,特此舉辦了“父愛如山,真情永恒”父親節主題演講活動。

  通過激烈的角逐,七八年級共有x名學生參加決賽。6月10日利用班會課時間在學校階梯教室進行了決賽的角逐。選手以真摯的感情,樸實的話語抒發了對父親山一般愛的謝意與感激。每位選手的表現都可圈可點,最終七年一班的楊舒嵐以《一份發自內心的情感》、八年四班的靳津津以《手心說愛》得到評委們的一致肯定,摘取榮冠,結尾通過播放《爸爸》視頻,讓在座的每位教師和學生感受到了父愛的偉大。

  本次活動的舉辦,目的是讓學生學會感恩,以節日為契機,來表達自己對父母的感激和感恩之情;樹立“事親至孝”的道德情感;作為中學生要把父母的感恩與強烈的責任意識轉化為孜孜以求、自強不息的學習精神!

  父親節過完了,可愛卻是永恒的。本次活動的主題是“體驗父愛,感恩父親”,此活動意在讓全體同學體會到作為一名中學生,對父親要懂得感恩,并要在平常小事中對他們多一份關心,做個心中有愛、心中有情、懂事的好孩子。活動中,我們全體同學都帶著充滿希望與憧憬的熱情,這份熱情是源自我們內心最底層的而又不會用語言表達的愛。我們要在今后的日子里關注父愛、回報父愛,懂得感恩。

父親節的活動總結范文 篇8

  每年六月的第三個星期日是父親節,為了讓同學們了解父親節的深刻意義。6月13日下午5:30分,由我系與醫學系共同舉辦的“父愛如山,一生相傳”主題活動在1416教室如期舉行。此次活動,經過兩系團總支學生會各部門的協助和我系同學的大力支持,取得一個良好的感染效果,良好效果之中固然也存在著缺陷和不足。現作出活動總結如下:

  一、活動取得積極意義

  此次活動僅通過幾項節目,就渲染出了濃濃的“父愛如山,一生相伴”的活動主題。能夠取得這種效果,是我系團總支學生會各個部門和我系與醫學系同學的大力配合與協作下的必然結果。通過此次活動,讓同學們了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓同學們懂得為什么要感恩父母。同學們學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

  二、活動建立一個良好的交流平臺

  因醫學系平時學習任務較為繁重,可以與其他系之間共同舉辦活動確實較為不易,所以通過此次活動,不僅提高了我系團總支學生會各部門之間的聯系、更提高了我系同學與醫學系同學之間的溝通與交流,為以后再次舉辦此類活動,做出了一個良好的開篇。

  三、活動的進行秩序

  此次活動共有約140人參加,人員較多。在我系團總支學生會各部門成員的共同幫助下,維持了現場良好的活動秩序,整場活動氣氛嚴肅活潑,充分體現了我系團總支學生會的實踐能力和我系同學與醫學系同學的良好綜合素質。

  對于活動中出現的問題作出總結:

  一、活動準備不足

  從策劃書的審批到活動舉辦只有一周時間且臨近考試復習階段,活動節目準備不足,經費有限,節目形式與內容過于單調,導致活動進行后期同學積極性降低。

  二、節目順序排列失誤

  本次活動,我系準備兩節視頻播放,微電影《父愛》由于推出時間較新,許多同學未曾觀看過,所以對同學吸引較大。而演講視頻《讓生命充滿愛》雖然渲染力極強,但是許多同學在高中時期學校已經播放過,積極性大打折扣。

  三、活動當天人員不足

  活動當天需準備音響、布置會場,僅靠我部門一員之力顯然不足,且活動當天,我系學生會多數成員恰逢考試、上課,醫學系同學上課,人員不足。活動準備過于匆忙,會場布置略顯單調。

  針對以上活動中出現的問題,作出如下解決方案:

  一、在今后的此類活動中,我們應當提前上交策劃,提前做好各項準備工作。

  二、由于我部門未曾舉辦過此類活動,因此在節目的編排與選取上,不夠專業,在今后的此類活動中,我們應向譬如文藝部等對此類活動專業性較強的組織部門交流,從他們那里獲得意見和幫助。

  三、在今后的活動中,要充分考慮活動時間的選取,充分考慮工作人員時間安排、參加活動人員時間排等各種因素。

父親節的活動總結范文 篇9

  父親是一艘船,載著我們的期待和夢幻。父親是一棵樹,為我們遮擋風雨和嚴寒。父愛是我們不可或缺的一種精神力量,我們即將迎來六月的第三個星期日,一個屬于父親的節日。為了慶祝父親節,對孩子進行感恩教育,我們班開展了“端午節.父愛飄香”的父親節主題活動。

  活動中父親和孩子們玩得特別開心,平時都是媽媽陪孩子比較多,父親很少有機會能和孩子呆在一起獨處。活動中我們先是學習了《3-6歲幼兒發展指南》,家長代表發言演講了學習的感受。

  接著我們進行了“爸爸梳頭發”比賽,看看哪位家長給女兒梳的小辮子又快又好。爸爸們都躍躍欲試很想和孩子們一同參加,孩子們深深體會了父愛,父親們也知道了當媽媽的辛苦。

  接下來的“反手喂粽子”游戲,才讓寶貝和爸爸們樂開懷,寶貝要剝開粽子喂給爸爸吃,中途爸爸不能動手幫忙。每個爸爸們臉上都洋溢著幸福的表情。

  在最后寶貝和爸爸們還制作了愛心卡片,孩子和爸爸一起動手完成一幅親子賀卡,很有紀念意義和收藏價值。在歡聲笑語中父親節的活動就結束了,爸爸們都親身體驗了和孩子的親子互動,很快樂也很感動。

父親節的活動總結范文 篇10

  父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。父親為我們撐起一片天,在這個父親節,讓我們為一直以來默默付出,總被忽略的父親們送上祝福:爸爸,節日快樂!

  各班老師們首先運用故事、視頻或ppt制作等形式為孩子們講述了父親節的來歷,幫助孩子們理解了父親節的含義。接著老師們請小朋友互相講述自己的好爸爸,激發幼兒對爸爸的愛,知道在生活中要體諒、關心爸爸。

  仁班和德班的老師邀請了爸爸們來園參加父親節活動,爸爸們向幼兒講述了自己的職業生活,并且發揮自己的特長與小朋友互動游戲:遠遠的爸爸為孩子們繪神繪色的講述繪本故事《我爸爸》;越越爸爸教孩子們了解照相機的基本原理、學習攝影“技術”;浩宇爸爸則和孩子們一起玩耍足球,教給孩子們許多踢足球的小常識。

  義班的孩子們帶來了爸爸的各種照片,有工作照、生活照、運動照,更多的是與自己游戲的溫馨畫面—孩子們在觀看中,在學習欣賞散文詩《我的爸爸》過程中,感知在自己的成長歷程中父親所付出的艱辛,體驗到濃濃的父愛。孩子們將自己的爸爸畫了下來,制作成了精美的賀卡。

  禮班的孩子們則親手制作了《送給爸爸的小禮物》:漂亮的領帶、舒適的拖鞋、香香的“愛心吻”。

  最小的愛班孩子在老師的幫助下開展了裝飾粘貼活動,每人為爸爸送上了一件“時尚襯衣”,每一幅作品都在傳遞著“爸爸,您辛苦啦,我愛您!”

父親節的活動總結范文 篇11

  在父親節到來之際,組織召開“感恩教育”主題活動,要求同學們幫父母做一次家務,并且談談體會。這次活動,為全班同學搭建了一個與父母溝通情感的交流平臺。天下的父母都很容易滿足的,想一想你是否曾經關心過自己的父母?父母得到你的關愛,會有什么樣的反映?寫下一個細節,字數不限,只要真實的紀錄,這就是你獻給父母節日的禮物!你的參與就是一種倡導,希望有更多的同學能夠利用這個平臺,向父母展示孝心。

  今天是六月的第三個星期天,同學們這一天是什么節日呢?對!就是父親節啊!同學們你們知道父親節的由來嗎?原來它源于美國,在州士波肯市有一個杜德夫人,當她參加完教會舉辦的母親節主日崇拜之后,杜德夫人的心里有了很深的感觸,她心里想著:為什么這個世界沒有一個紀念父親的節日呢?杜德夫人將她的感受告訴教會的瑞馬士牧師,她希望能有一個特別的日子,紀念全天下偉大的父親。瑞馬士牧師贊許且支持杜德夫人想推動“父親節”的努力。于是杜德夫人開始推動成立父親節的運動。在杜德夫人的奔走努力下,士波肯市市長與華盛頓州州長公開表示贊成,于是美國華盛頓州便舉行了全世界的第一次父親節聚會。不久美國總統尼克森簽署正式文件,將每年的六月第三個主日,訂為全美國的父親節,并成為美國永久性的國定紀念日。

  雖然今日一般人對于父親節的慶祝活動,不像對母親節一般的重視與熱鬧。但父母對于我們的關愛卻是一致的,當母親含辛茹苦地照顧我們時,父親也在努力地扮演著他的溫柔角色;或許當我們努力思考著該為父親買什么樣的禮物過父親節之時,不妨反省一下,我們是否愛我們的父親,像他曾為我們無私地付出一生呢?

  愛是陽光,可以融化掉人們心靈的冰雪。愛是細雨,可以潤澤干涸的情感。開展“感恩教育”活動,培養同學們的愛心責任,讓孩子們體會到了父愛的神圣和偉大,也讓他們懂得了愛父親,就要拿出自己的實際行動。感恩,是中華民族的傳統美德,是一種以人格完善為目的人性教育,是一種以情為情的情感教育,有了感恩之心,人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧。

父親節的活動總結范文 篇12

  我校團委以“父親節”為契機,特此舉辦了親節主題演講活動。通過激烈的角逐,七八年級共有12名學生參加決賽。

  6月10日利用班會課時間在學校階梯教室進行了決賽的角逐。12位選手以真摯的感情,樸實的話語抒發了對父親山一般愛的謝意與感激。每位選手的表現都可圈可點,最終七年一班的楊舒嵐以《一份發自內心的情感》、八年四班的靳津津以《手心說愛》得到評委們的一致肯定,摘取榮冠!結尾通過播放《爸爸》視頻,讓在座的每位教師和學生感受到了父愛的偉大。

  本次活動的舉辦,目的是讓學生學會感恩,以節日為契機,來表達自己對父母的感激和感恩之情;樹立“事親至孝”的道德情感;作為中學生要把父母的感恩與強烈的責任意識轉化為孜孜以求、自強不息的學習精神。

  父親節過完了,可愛卻是永恒的。本次活動的主題是“體驗父愛,感恩父親”,此活動意在讓全體同學體會到作為一名中學生,對父親要懂得感恩,并要在平常小事中對他們多一份關心,做個心中有愛、心中有情、懂事的好孩子。活動中,我們全體同學都帶著充滿希望與憧憬的熱情,這份熱情是源自我們內心最底層的而又不會用語言表達的愛。我們要在今后的日子里關注父愛、回報父愛,懂得感恩。

父親節的活動總結范文 篇13

  6月16日下午3點,幼兒園的大教室里,孩子們手中拿著自己精心準備的節日賀卡,排著整齊的隊形,通過合唱《父親》,拉開父親節的序幕。

  1、激動萬分的爸爸們跟著孩子一起唱,感情豐富的爸爸們卻潸然淚下,小小的賀卡卻包涵了濃濃的感恩之情,當爸爸們接過孩子手中賀卡時都情不自禁的擁抱自己的小寶貝,堅強的臂膀抱住寶貝的同時,也相繼收到了孩子的熱情之吻與孩子最真誠的祝福。

  2、通過此次活動,孩子們都知道了不僅有媽媽的節日,還有爸爸的節日,爸爸和媽媽都是最親愛的人。讓孩子們在關愛中體味親情,了解中華的傳統美德,也進一步增添父與子之間父愛如山的意義。

  人生中很多東西,不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恒,父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對父親的愛,祝愿世上所有的父親們節日快樂!

父親節的活動總結范文 篇14

  人們在慶祝母親節的同時,并沒有忘記父親的功績。這一天是父親節。據說,選定6月過父親節是因為6月的陽光是一年之中最熾熱的,象征著父親給予子女那火熱的愛。

  父愛同母愛一樣是無私的,他不求回報;父愛更是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能夠體會到。燃燒的歲月,已將父親的青春焚盡,但那堅強的信念,仍在父親額頭閃光,父親在我們心目中永遠高大偉岸,父親的愛護、關懷和勉勵將伴我們信步風雨人生。

  今年的征文在今天已結束了,該活動由同城友約廣場發起。從6月17日至6月20日,短短4天的時間里,在各位圈友的積極發帖互動中我們獲得了同城友約廣場“團體獎”,將作為下周廣場頂部推薦圈子的展示。其中更是堅強的鳳凰積分:86731等級:9級副經理堅強的鳳凰、生活是自己創造的積分:4866等級:5級草塘結廬生活是自己創造的獲得了“個人獎”將會選出一篇推薦為下周廣場頂部精華帖。沒有置頂的帖子同樣也很優秀,感謝各位圈友的精彩帖文為鐵嶺圈帶來的榮譽。

  父親節是一年中特別感謝父親的節日,在一篇篇精彩的帖子中我們感受到了父親那偉大、無私、深沉、寬廣的愛。雖然今日一般人對于父親節的慶祝活動不像對母親節一般的重視與熱鬧,但是在教導我們的路上父母的關愛卻是一致的,當母親含辛茹苦地照顧我們時,父親也在努力地扮演著上帝所賦予他的溫柔角色。

  在這個節日也許你不在父母身邊,不能和父母團聚,但我們孝敬的方式有很多種,現在網絡通訊這么發達,打個電話問候一下或是默默的為我們慈愛的父母祝福,來吧,在這個父親節到來之時,讓我們一起為我們的父母許愿吧!

父親節的活動總結范文 篇15

  父親是一棵樹、一盞燈,父親在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用。6月20日上午10:00,父親節當天我園組織了“我愛爸爸”活動。

  1、與爸爸的談話。就跟小朋友們一起進行了談話活動“我的爸爸”,孩子們簡單的介紹自己的爸爸平時是怎么愛自己,疼自己,從而引導孩子們要如何表達自己對父親的愛。

  2、孩子們親手制作了各具創意的卡片送給爸爸。活動中,孩子們在爸爸的協助下,用手中的彩紙和畫筆,制作出了一件件可愛的禮物—領帶。這些小禮物承載著孩子們對爸爸滿滿的愛。整個園區充滿了陣陣笑聲,洋溢著父子父女間的濃濃親情,現場每位爸爸的臉上都寫滿了幸福。

  3、孩子們和家長一起寫下祝福的話語,貼在我們的愛心樹上。

  本次活動讓孩子們體驗到了濃濃的親情,孩子們用自己的方式表達了對爸爸的愛,起到了愛心感恩教育的顯著效果。也希望家長們平時在繁忙的工作之余多留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

父親節的活動總結范文 篇16

  感恩教育需要通過主體的參與,首先在既定的情境中,讓孩子們知道什么是感恩,為什么要感恩。為此我精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動:如收集溫馨照、算算親情帳、講講親情故事、寫寫感恩信。孩子們把童年生活中父母對自己關愛的照片收集起來,用文字記錄照片拍攝時間、地點,以及簡要的情節,并用語言表達自己的感受。這些定格的溫馨照片,使孩子們瞬間找到了失落的感恩之心。他們逐漸明白原來平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。孩子們在反芻生活的同時,還把父母為培育子女成長所支付的一切費用羅列出來。

  在算算、想想的過程中,孩子們感受到自己平時視而不見的卻是一筆筆多么昂貴的財富呀!而這一筆筆財富又蘊含了父母多少深切的愛呀!感觸萬分之余,感動之心溢于言表。孩子們用講故事、讀兒歌的形式表達對父母的感謝。這些“感恩活動”從感性的品評,到理性的思考,再到心靈的碰撞,讓孩子們經歷了深刻的體驗過程,心中不禁蓄滿了深深的感恩情結。就讓孩子把積蓄已久的感恩之心釋放出來吧。于是我們把感恩教育活動的平臺移至生活世界,引導孩子們在生活情境中用實際行動表達感恩之心。

  為了讓感恩行動看得見,摸得著,我運用以大見小,以點帶面的策略,提出了三項感恩作業,就是讓孩子用一句話向父母表示感恩;用一個舉動為父母消除疲勞;一天當家為父母分擔家務。我要求孩子們每星期至少做一次,并且能夠持之以恒地做下去。最讓孩子們受益的是,通過與父母交流他們開始關注父母的喜好,了解他們的心愿,記住他們的生日。

  孩子們會在不經意中給父母長輩送去最溫馨的祝愿。他們還試著通過自己的努力給父母帶去進步的喜訊、成功的喜悅。為了得到家長的配合,學校還專門擬寫了一份致全體家長的公開信,希望家長們能夠督促孩子積極參加感恩活動,多給孩子贊賞和鼓勵,多為孩子提供機會,培養他們知恩報恩的行為習慣;同時也希望家長們能做孩子的榜樣,孝敬長輩,心存博愛,多帶孩子參加社會公益活動和愛心捐助等。家長們把孩子在家中的感恩行動記錄下來,比如與父母道晚安、給父母夾菜、為父母捶背等。陶行知老先生曾說:生活就是教育,教育就是生活。當我們把感恩教育切入實際生活之時,當孩子把感恩之心化為感恩行動之時,我們的教育應該是初見成效了。

父親節的活動總結范文 篇17

  為弘揚中華民族的傳統美德,營造濃厚的校園文化氛圍,培養學生“感恩社會、報效祖國”的深厚情感,在父親節來臨之際,碧流臺寄宿制學校孟校長充分利用學校這張大舞臺,為“父親節”準備了饕餮大餐,號召全體少先隊員為自己的父母送上最真摯的情意,回報父母。

  1、學校利用國旗下講話、校園廣播等形式對全體學生進行傳統美德及感恩教育,共同聆聽“感恩的心”、“父親”等幾首歌曲,讓“感恩”之聲唱響校園,把“感恩”之情傳遞心田。

  2、各班利用晚課時間,通過講故事等方式暢談對父親的感受、敬佩和感激。讓感恩的情愫潤澤了學生心田,開啟終身的感恩心路歷程。

  3、給學生布置了一份特殊的家庭作業,即回到家中積極主動為父母做一件力所能及的事;在父母勞累時為父母端上一杯熱茶,說一聲“您辛苦了”;給父母洗一次腳,以實際行動報答父母;給遠方打工的父母通一次電話,道一聲問候與祝福。并要求學生返校后,以班為單位,召開主題班會暢談自己的感受。

  一系列的感恩教育活動,培育了學生的感恩情懷,增進了父子之間的親情交流,增強了學生的感恩意識和責任意識,受到了廣大家長的充分肯定和一致好評。

父親節的活動總結范文 篇18

  每年六月的第三個星期天是一年一度的父親節。為了樹立“感恩父親,弘揚美德”的良好風尚,孩子從小就能感受到父親的偉大和無私,學會感恩父親,感恩生活,感恩生活。6月14日,鎮社區幼兒園在感恩節發起了“爸爸,我愛你”的主題活動。孩子們用毛筆寫下了他們對父親獨特的愛。

  1、活動開始后,老師先給孩子們講解父親節的時間和由來,然后老師和孩子們討論爸爸的工作以及爸爸在生活中如何照顧自己,讓孩子們能夠深刻理解爸爸平日的辛苦。

  2、最后是“給親愛的爸爸的特別禮物”,包括油畫《我的好爸爸》、《我和爸爸的秘密》、《我想和你在一起》等等。離開公園后,孩子們會把他們的繪畫“禮物”送給他們的父親。

  3、在父親節那天,老師也鼓勵孩子們在家以不同的方式表達對父親的愛。有的孩子想把爸爸打回去,有的孩子想給爸爸唱首歌,對爸爸說:“爸爸,我愛你!”

  這次父親節感恩主題教育活動不僅拉近了父子之間的距離,也增強了父子之間的感情,同時培養了孩子對父親的尊重和親近,讓孩子對父親心存感激。讓孩子懂得愛自己的父親,愛身邊的每一個人,學會感恩,在幼小的心靈中播下“感恩與關愛”的種子。

父親節的活動總結范文 篇19

  我校在學生中開展了"父親節"感恩教育活動。我們以活動為載體,遵循德育生活化的教育規律,通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩。讓學生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學會感激父母,感激父母給予的生命、感激父母的養育之恩。再由近及遠,由淺入深,深入引導學會感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人,讓學生對感恩真正做到知行統一。

  一、做好宣傳動員工作,讓學生明感恩知感恩。

  為了統一認識,做好宣傳發動工作,學校少先隊大隊部首先在5月7日早上向全體學生宣讀"感恩父親的倡議書",向全體學生發出了"感謝父親"的號召。同時,各班主任積極利用早讀課的時間召開了動員會,組織好學生閱讀倡議書,講解活動意義,使廣大學生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、報恩是人生美德,是中華美德的重要內容,滴水之恩,當涌泉相報,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要從自己做起,從小事做起,在家庭、在學校、在社會做到有恩必報。負恩知愧,把自己培養成為建立和諧家庭、和諧社會的好少年。

  二、開展感恩實踐活動,讓學生做到知行統一。

  進行感恩專題"給父親洗一次腳""給父親洗一次衣服"活動我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閱讀有關感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟,同自己的幸福生活相結合,學生們能從實際出發,感謝父親的養育之恩。

父親節的活動總結范文 篇20

  有一種記憶可以長久,有一種思念可以長久,雙手一掌那么溫暖,一輩子都忘不了、“有人說父愛山,大愛無聲;有人說,父愛是一顆永不隕落的星,一個溫暖幸福的微笑總是在我們心中蕩漾。父親的角色在孩子的成長中起著不可或缺的作用。在現代家庭中,父親在孩子眼中的形象是忙碌而有尊嚴的,孩子很少有機會與父親接觸和交流。因此,在今年6月17日父親節之際,我們開展了用顏料畫太陽的活動,初步為孩子和父親提供了交流和增進父子、父女感情的機會。

  通過討論,孩子覺得父愛特別溫暖,所以經過我們的總結,最溫暖的是太陽,于是我們決定用手掌去畫太陽,以此來增進親子關系。在活動開始時,孩子們不知道如何畫燈。剛開始他們只是覺得印在手心就好。實驗結束后,他們找到了自己畫太陽之光的方法。孩子們都說“爸爸是我的太陽”“爸爸很努力”。孩子從小就懂得理解和愛父親,這一點值得我們稱贊。唱《我的好爸爸》的時候,孩子能大聲唱歌,充分體現了對父親的愛。

  活動目標:

  1、通過活動引導孩子愿意用簡單的句子介紹自己的父親,可以向同伴介紹父親的事業。

  2、通過活動,引導孩子理解父親的辛苦,大膽表達對他的愛。

  3、通過為父親畫太陽來增進父子或父女之間的感情。

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