關于保護環境活動總結報告（通用9篇）
關于保護環境活動總結報告 篇1
我校高度重視和加強生態文明教育工作，緊緊圍繞以“環境保護、節約減排、文明禮儀”為核心，廣泛深入地開展豐富多彩、形式多樣的教育活動。并結合校情和各班級的實際，大力的教育和培養學生繼承和弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德，從小樹立“節約高尚、浪費可恥”的意識。回顧本次活動，我校主要開展了以下幾個方面的工作：
一、加強領導，精心組織
1、結合周前會，召開工作會議，傳達文件精神。根據學校實際，制定活動生態文明教育方案。
2、統一思想，提高認識。要求全體教師從加強青少年思想道德，促進學生的全面發展的高度認識本次活動。按學校制定生態文明教育活動的安排。
二、加大宣傳力度，全員參與活動
1、統一思想，全員參與。為了統一思想，提高認識，學校首先組織全體教師認真學習、領會了上級有關“節能減排學校行動”的文件、通知精神，并印發了具體、詳細的活動方案。大隊部利用周一國旗下講話向全校學生發出了“節能減排你我行動”倡議書，要求全校師生思想先行，認真重視，全員參與，并帶動父母、長輩及周圍的人積極響應，身體力行，做節能減排小主人。學校大隊部還組織了宣傳小組，到社區進行宣傳，派發知識單張，提醒大家注意節能節能減排。
2、拓寬宣傳渠道，營造濃厚氛圍。我校充分利用學校現有資源的優勢，以校廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標語、黑板報等渠道，以國旗下講話、班隊會、晨會、家長會等形式開展各種宣傳活動，營造了濃厚的宣傳氛圍。
三、以各項活動為載體，廣泛開展“保護環境，節能減排，文明禮儀”活動。
以節約為主題的教育周活動。為使學生樹立“節約高尚、浪費可恥”的意識，增強資源憂患意識，注意日常節約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，我校開展了以節約為主題的教育周活動：第九周“節約用水”教育周，第十周“節約用電”教育周，第十一周“節約紙筆”教育周，第十二周“節約糧食”教育周。一周一個教育主題，大隊部和各班級根據主題有針對性地進行了一系列的活動，如知識競賽、繪畫征文、讀環保新聞、講環保故事等。同時，各中隊開展了“節能減排，從我做起”主題隊會，以知識問答、游戲、討論、采訪等形式，讓學生了解浪費資源帶來的危害，倡導有利于保護環境的生產、生活方式，進一步增強學生的能源憂患意識、節約意識和環境保護意識，動員他們踴躍參與節能減排工作，使減少污染物排放、與環境友好相處成為全社會的自覺行動。
關于保護環境活動總結報告 篇2
環保教育是九年義務制普及教育的組成部分，在中學教育中普及環保教育，滲透環保意識，是提高學生整體素質的有效途徑，也是全面實施素質教育的一個重要組成部分。我校根據上級主管部門的要求，在宣傳月活動中，充分重視學生環保教育，層層落實，號召全校學生參與到保護環境，建設綠色家園的行動中來，拿起畫筆，書寫環保愿望，描繪環保藍圖，實現環保理想；倡導生態文明、綠色文明，樹立社會主義環境道德觀，突出了和諧文明的主題。工作中從以下幾方面著手，增強了學生的環保意識和行為規范。
一、注重管理、層層落實。
對于中學生的環境保護教育，做到了有組織、有計劃地落實，取得了較好的實效性。我們建立了以政教處、團委、班主任教師為主的環境管理網絡，各班成立了“環境保護小組”，制定了相應的計劃，并將其列入學校工作計劃，使全校的環保教育工作開展的有聲有色。
二、全面普及，綜合滲透。
學校教育教學工作有一定的相對獨立性和特殊性，如何將環保宣傳教育與學生的各學科合理地滲透，有機地結合是值得我們探究的一項重要工作。我校隨時利用國旗下的演講、班會等形式對學生進行環保知識教育，并結合語文、思想品德、地理、生物、化學、健教和勞動等學科滲透環保教育，提高了學生的環保意識。
三、美化環境，創設氛圍。
我們還意識到環保教育不僅指保護環境衛生，更重要的是如何在校園里創設一個人人注重環保的氛圍。活動月中，我校在整治校園環境、周邊環境、衛生死角的同時，開設了環境教育專欄，張貼了環保教育宣傳標語，各班出了一期“我與環境”為主題的宣傳墻報。使學生從中接受了知識，接受了教育，加強了環保意識。使校園得到了凈化、綠化、美化，創設了良好的育人環境氛圍。
關于保護環境活動總結報告 篇3
根據教育廳關于“弘揚生態文明，建設綠色湖南”的文件精神及素質教育的要求，積極推動我校校園環境建設向縱深發展，打造綠色校園，倡導“以人為本”、“和諧統一”的綠色校園建設理念，優化育人環境，弘揚綠色文化，不斷提高學生綜合素質，促進學校良性持續發展。我校開展了“弘揚生態文明，共建綠色校園”主題活動，活動情況總結如下：
一、建立機制、多層管理。
強化管理，學校成立了以校長為組長，政教處、班主任及學生代表為成員的“創建綠色學校”領導小組。領導小組根據學校發展的規劃，對創建綠色學校工作，定出遠景和近期工作目標，提出創綠工作要求，在學生中宣傳創綠意義，指導學生掌握“創綠”的知識，增強學生環保意識，規范學生環保行為，逐步提高了學生的“創綠”水平。
二、學科滲透，延于課外。
學科滲透是綠色教育的重要途徑。我們十分重視通過教育的主渠道課堂教學對學生進行綠色環保教育，并把環境教育有機地統一到德、智、體、美、勞五育之中。在培養學生綠色思想品德上，教師借助班會課、思品課中倡導環境道德內容，發掘環保創綠的教育因素，向學生宣講環境保護的意義，教育學生主動創綠，改善生活環境、生態環境。確立保護環境光榮，破壞環境可恥的理念，培養學生從小樹立改造環境的志向。
三、創新形式、訓練行為。
開展環境教育，創建綠色學校。培養師生的環保意識是前提，傳授學生環保知識是關鍵，而目標則在于訓練學生形成環保行為習慣，造就新一代綠色人才。學校以各種教育資源為平臺，以各項專題活動為載體，把環保教育與公民道德建設教育結合起來，與《規范》教育、禮儀教育、養成教育結合起來，使環境教育的成效在學生日常行為中得以拓展延伸。增強學生環保意識、愛校意識和公民意識。通過經常性環境保護實踐活動，逐步深化學《規范》、用《規范》活動的內涵，提高學生的道德水平。
關于保護環境活動總結報告 篇4
為了加強市民“綠色地球”的意識，也為了貫徹《限塑會》政策的有效實施，我協會和青志協組織部分同學進市區參加20xx世界環境日宣傳活動。
此次活動中，除了在春臺公園和各大超市前用科普展覽和發放傳單等方式向市民宣傳環保知識，還向市民免費發放了環保袋，以實際行動號召了人們“少用塑料袋”這一口號。市民們非常熱情且積極地參與到了活動中來。
下午，我會又在8棟前舉行了“減少白色污染，共建綠色校園”大型簽名活動，并有“減塑”圖片展，環保袋展，還免費發放了環保袋。同學們積極而鄭重地在橫幅上簽下了自己的名字，并領取了發送的綠色環保袋。生命科學與資源環境學院團總支書記陳路揚老師，07級輔導員張崢老師參加了下午的簽名活動。
我們一定會吸收活動成功的經驗，為以后活動舉辦得更加出色而努力。
關于保護環境活動總結報告 篇5
我校根據上級主管部門的要求，在宣傳月活動中，充分重視學生環保教育，層層落實，號召全校學生參與到保護環境，建設綠色家園的行動中來，拿起畫筆，書寫環保愿望，描繪環保藍圖，實現環保理想；倡導生態文明、綠色文明，樹立社會主義環境道德觀，突出了和諧文明的主題。工作中從以下幾方面著手，增強了學生的環保意識和行為規范。
一、注重管理、層層落實
對于中學生的環境保護教育，做到了有組織、有計劃地落實，取得了較好的實效性。我們建立了以政教處、團委、班主任教師為主的環境管理網絡，各班成立了“環境保護小組”，制定了相應的計劃，并將其列入學校工作計劃，使全校的環保教育工作開展的有聲有色。
二、全面普及，綜合滲透
學校教育教學工作有一定的相對獨立性和特殊性，如何將環保宣傳教育與學生的各學科合理地滲透，有機地結合是值得我們探究的一項重要工作。我校隨時利用國旗下的演講、班會等形式對學生進行環保知識教育，并結合語文、思想品德、地理、生物、化學、健教和勞動等學科滲透環保教育，提高了學生的環保意識。
三、美化環境，創設氛圍
我們還意識到環保教育不僅指保護環境衛生，更重要的是如何在校園里創設一個人人注重環保的氛圍。活動月中，我校在整治校園環境、周邊環境、衛生死角的同時，開設了環境教育專欄，張貼了環保教育宣傳標語，各班出了一期“我與環境”為主題的宣傳墻報。使學生從中接受了知識，接受了教育，加強了環保意識。使校園得到了凈化、綠化、美化，創設了良好的育人環境氛圍。
四、開展活動，參與實踐
我們十分重視讓學生在豐富多彩的環保教育活動中愉悅身心，自主感悟、自主認識，從而達到接受環保教育，增強環保意識，參與環保宣傳的目的，實踐證明這是一條有針對性、有實效性的教育途徑。
1、大力宣傳，強化意識。
活動月中，各班利用周一下午的班會時間，開展了全方位的環保宣傳教育活動，并在x月份的第二周，各班舉行了“我與環境”為主題的主題班會。
2、開展活動，擴大影響。
我校舉行了“我與環境”為主題現場繪畫，號召全校學生拿起畫筆，書寫環保愿望，描繪環保藍圖。活動中，學生創作出了許多優秀的環保美術作品。在參與活動的過程中培養學生宣傳環保知識的能力，在學生心中種下了環保的種子。
綜上所述，我校在環保教育活動月中從計劃落實、教育普及和活動諸方面作了努力。今后將繼續把保護環境，尤其是在中學生中普及環保知識，加強環保教育、增強環保意識作為我們的工作職責，進一步加強環保教育的廣度和深度，爭取更多更好的成績。
關于保護環境活動總結報告 篇6
對大家進行環保教育在學校教育中占有重要地位，為此，我校專門成立了環境教育領導小組，明確分工，強化責任，優化措施，校長親自抓，教導處和德育處緊密配合，把環境教育工作與安全文明校園創建活動緊密結合。同時，認真制定環保培訓計劃，每學期開學兩次組織教師開展環保知識學習，使環保教育更加系統化、規范化。加強宣傳教育是我們開展環保教育的主要途徑，我們大量收集環保知識文件資料，詳實豐富的軟件資料為開展活動提供了理論依據。同時，我們利用紅領巾廣播站、主題大、中隊會形式開展宣傳活動。
各班以班會課、隊會課、綜合實踐課為主陣地，結合環保教育和創建綠色學校目標，舉行環保教育主題班會、隊會活動、主題綜合實踐活動，開展了以“我們只有一個地球”、“人與自然和—諧相處”、“創建清潔優美的校園”、“創建文明衛生城市”等為主題的征文、演講、黑板報、手抄報、知識競賽、觀看教育片等的環保教育活動。
當前，環境意識和環境質量如何，是衡量一個國家和民族文明程度的一個重要標志。我們必須對環保教育和環保活動達到共識：環保是我國的一項基本國策，是社會主義現代化建設可持續發展戰略的重要組成部分。環保意識是現代人的基本素質，增強環保意識，必須從兒童抓起，才能從根本上決解問題。
“綠色學校”的創建就是環保教育的具體體現。我們學校通過創建“綠色學校”活動大力推進青少年素質教育和學校精神文明建設。
關于保護環境活動總結報告 篇7
為了普及農村環境保護專業知識，提升農村環境保護意識和工作水平，進一步推動我區農村環境連片綜合整治工作，改善和優美農村環境，我局為迎接全國城市文明程度指數測評志愿服務活動，在區開展了一次主題為“推進農村環境整治，共建美好生活家園”的農村環境保護知識宣傳志愿活動，參與人員為我局相關工作人員、鎮環保專干及區志愿者。本次宣傳活動取得了很好的社會效果，現將宣傳活動開展情況總結如下：
一、領導重視，精心安排
結合迎接全國城市文明指數測評志愿服務活動，進行此次活動，是開展環境宣傳教育、提高農村環境保護意識的有利時機，局領導高度重視本次宣傳活動，就針對如何搞好這次宣傳活動，進行了具體部署和安排，對宣傳的內容、活動方式做了細致的安排，加大活動經費投入。組織上的保障，為這次宣傳活動的圓滿完成提供了保障。
二、圍繞主題，突出重點
圍繞“推進農村環境整治，共建美好生活家園”的主題，制作了宣傳手冊、宣傳海報、橫幅和致廣大農（居）民的一封信，宣傳資料的內容重點包含目前農村突出的環境問題、垃圾分類、生活污水處理、水源地保護和畜禽養殖污染等知識信息，還包括一些節能減排、環保誤區以及糾正信息、什么資源可以重復利用、什么可以回收利用等，宣傳手冊的內容簡潔明了且通俗易懂，便于廣大農民群眾理解。
三、形式多樣，注重實效
按照宣傳要求，在鎮、村主要路口等醒目位置，懸掛環保宣傳橫幅20條，并于村及社區宣傳欄張貼宣傳海報50份。
關于保護環境活動總結報告 篇8
我校以“保護環境，從我做起”活動為載體，大力推進教育系統“保護環境，從我做起”宣傳工作。通過廣泛深入的保護環境的宣傳工作，進一步提高全體師生的保護環境的意識，增強全體師生的環境保護觀念，使環保觀念深入人心，促進保護環境工作制度化、法制化，推動各項環保措施全面落實。
為加強對“保護環境，從我做起”工作的組織、檢查、考核，確保各項工作落實，成立培新中學“環境保護，從我做起”工作領導小組，領導小組下設辦公室在教導處，負責督促這次活動。做到建立健全“保護環境，從我做起”規章制度，設立“保護環境，從我做起”宣傳教育組織，校長為“保護環境，從我做起”宣傳教育活動工作第一責任人，明確職責分工，依法將“保護環境，從我做起”宣傳教育內容，納入學生期末綜合評定。
1、通過每周國旗下講話，學校廣播、墻報、級會、班會等形式，繼續加大學校保護環境宣傳教育，加強輿論引導，深化“保護環境，從我做起”主題活動，大力推進教育系統“保護環境，從我做起”宣傳教育工作，廣泛開展“環保宣傳進學校”活動，強化了師生文明行為。
2、在各班開展“保護環境，從我做起”主題簽名活動。在校園植樹綠化，為校園美化出一份力。
3、開展創建保護環境示范學校活動，抓好保護環境示范學校的建設，實現宣傳教育經常化、制度化、社會化，著力加強廣大師生環保意識。
4、繼續深入開展“保護環境”活動。及時對亂丟亂吐行為的學生進行教育，糾正他們行為，提高他們環保意識。
5、在學校廣泛開展“保護環境，從我做起”活動。建立學校“保護環境，從我做起”志愿服務隊，在體驗志愿服務活動中實現自我教育、自我提高。
6、出版了一期環保宣傳板報，表彰在環保活動中的好人好事，進一步提高學生“保護環境，從我做起”積極性。
通過這次“保護環境，從我做起”活動的開展，全面提升學校環保宣傳工作，逐步樹立履行法律法規所規定的宣傳教育義務的觀念；實現了全校師生保護環境常識受教育率為100%。對本次“保護環境，從我做起”活動情況進行總結，總結出好的管理經驗，對好的管理經驗、做法要大力發揚，對各班進行評比，獎勵先進班級及個人。
關于保護環境活動總結報告 篇9
為紀念第47個環境日，市環保局根據省環保廳統一安排，緊緊圍繞全市環保中心工作，結合今年環境日主題，及早謀劃，周密部署，聯合市中級人民法院、九三學社市委、農工黨市委等單位及移動、聯通、電信、鐵塔、供電公司等企業開展了一系列內容豐富、形式多樣的社會化和媒體宣傳活動。現將活動開展情況總結如下：
一、制定方案，周密部署
市環保局高度重視“6·5”環境日宣傳活動，“6·5”前夕，多次召開專題會議，對宣傳活動進行全面安排部署，并制定印發了《紀念世界環境日宣傳暨環境大接訪、污染源普查宣傳活動方案》，明確分工，責任到人，確保了活動的順利開展。
二、開展一系列宣傳活動
6月5日世界環境日當天，市環保局在體彩廣場隆重舉行了“美麗中國我是行動者”大型主題宣傳活動。市環保局、市中級人民法院、市九三學社、市農工黨、師院、移動、聯通、電信、鐵塔、電力等近200名領導干部職工、醫師專家、環保志愿者參加活動。現場開展了環保科普咨詢、環境大接訪、輻射安全咨詢、環境監測技術咨詢、污染源普查宣傳等活動，廣大環保工作者和志愿者向過往群眾發放了環保知識手冊、環保倡議書、環保購物袋、宣傳單頁等。
農工黨和九三學社的專家為市民進行了免費體檢服務，提供了專業的健康咨詢。市中級人民法院環境資源廳的資深法官為公眾現解答了環保法律法規及訴訟案件方面的疑問，發放了環保法律法規解析等宣傳冊。活動期間，共展出宣傳展板共30余塊，接待來詢環保問題的群眾200余人次，解答群眾科普知識、訴訟案件、輻射知識等環保咨詢300余條;接待健康咨詢群眾100余人次，免費為150余名市民體檢;向廣大市民發放環保宣傳資料、環保購物袋等宣傳用品，提倡低碳生活，鼓勵低碳消費，受到廣大群眾的熱烈歡迎和支持。