世界環境日活動總結（精選28篇）

世界環境日活動總結 篇1

　　在世界環境日來臨之際，區開展了形式多樣、內容豐富的環保教育活動。現將活動總結如下：

　　1、廣泛宣傳，增強環保意識。各校園通過國旗下講話，向全校師生宣讀保護環境倡議書，來引導廣大師生關心身邊環境，關注地球生態環境，支持和參與節能減排，尊重自然，順應自然，保護自然，像愛護眼睛一樣愛護生態環境，像對待生命一樣對待生態環境，加快形成綠色生產方式和生活方式，使我們國家天更藍、山更綠、水更清、環境更優美，讓綠水青山就是金山銀山的理念在祖國大地上更加充分地展示出來。

　　2、加強管理，養成生態習慣。通過“我為減碳做什么”紅領巾廣播，開展“共建清潔美麗世界”征文比賽，“保護環境、從我做起”主題班隊會，讓同學們“要過低碳生活”，如不扔垃圾，珍惜一粒糧、一滴水、一度電、一張紙等衣食住行的小事入手，盡量少使用一次性的筷子、牙刷、塑料袋和紙杯等。”引導學生養成勤儉節約、低碳環保的行為習慣，樹立生態文明意識，形成文明綠色的生活方式。同時，學校還把此活動延伸到社會與廣大家庭中，特別要求學生回家向家長和村民宣傳，不僅要使自己成為環境保護的實踐者，還要成為環境保護的宣傳者。共同履行環保責任，呵護環境質量，共建美麗家園，共同來保護我們的地球。

世界環境日活動總結 篇2

　　我校初中以“6.5世界環境日”為契機，通過三措施全面提高師生環境保護意識，培養學生從小養成環保習慣、并以此帶動整個家庭環保，從而影響整個社會公民共同環保，共同關愛我們的地球家園。

　　一、加強組織管理，增強環保意識。

　　學校一貫重視環保宣傳教育，有較強的創先爭優意識，成立了學校環境教育領導小組，校長作為第一責任人常抓不懈。每學期的學校計劃、德育計劃中都有明確創建目標，并抓好過程管理，定期研究，落實措施，平時加強檢查督促，搞好評比總結。重視資料建設，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合本月紀念活動及時更新宣傳內容，并開展"我愛綠色家園"手抄報和板報評比活動。

　　二、抓實課堂教育，提高環保認識。

　　學校教育的主陣地在課堂。在教材中挖掘環境教育因素，有機整合，注重滲透，在傳授知識的同時能有機滲透環境教育，力求讓學生容易接受。在全校性集會、班團隊活動及參與社會活動中都能安排適當的環保內容。班會能抓好學生的思想教育，學習法規常規，組織討論評比，提出努力目標。每學期初發動各班搞好環境布置，并組織檢查，提出整改措施。

　　三、重視課外實踐，規范環保行為。

　　課堂教學是主渠道，課外教育是延伸，結合世界環境日，我們組織了全校性教育活動，張貼宣傳標語，舉辦專題講座，組織開展"美麗的校園"攝影賽、廢舊物品制作賽、給學生家庭發倡議書等活動，收到了較好的教育效果。結合環境保護內容，我們建立了"護綠小衛士""草地維護組"等興趣小組以及勞動實踐基地，將學校教育向社區、家庭延伸，提高環保的責任意識，學生參與環保教育活動的普及率達100%。

世界環境日活動總結 篇3

　　6月5日，xx小學組織全校師生開展了以“美麗中國，我是行動者”為主題的世界環境日主題活動。現將活動總結如下：

　　一、宣傳發動，營造濃厚氛圍。學校在宣傳欄張貼世了界環境日宣傳海報，在校園醒目位置懸掛了宣傳橫幅，并通過黑板報、電子屏等平臺對環保活動進行廣泛宣傳；班主任組織各班召開“美麗中國，我是行動者”主題班會活動，分發給學生宣傳手冊，并在家長群中對活動通知進行轉發，做到班級、學校、家庭人人知曉，為活動開展營造濃厚氛圍。

　　二、演講比賽，發出環保倡議。利用大課間，組織開展環保主題演講比賽活動，各班參賽學生以“美麗中國，我是行動者”為主題，結合親身經歷，分別圍繞“減少校園塑料垃圾”、“低碳生活從我做起”、“綠化美化身邊環境”、“糾正生活中的環保陋習”等方面進行演講，詮釋了對環保的認識，并對攜手行動，共建天藍、地綠、水清的美麗中國發出了倡議。

　　三、評比表彰，發揮榜樣作用。通過日常表現和各班推薦，全校共評選出11名在環保方面表現突出的學生，召開“美麗中國，我是行動者”頒獎活動，授予他們“環保小衛士”稱號，并頒發了獎狀。通過選樹典型，帶動了全校學生參與保護環境，爭創“環保小衛士”的熱情。

　　四、開展活動，踐行身體力行。組織學生開展“美麗中國，我是行動者”主題系列活動：開展環保主題手抄報比賽，對評選出來的作品在教師宣傳欄進行張貼；組織少先隊先鋒崗開展校園衛生清理活動，對校園和食堂周邊垃圾進行撿拾，對衛生區徹底清理；開展植樹護綠活動，對校園內的花草進行澆水和補植，在教室內擺放綠色植物，美化、凈化環境。

世界環境日活動總結 篇4

　　為了擴大這次活動的影響范圍，我們組織人員派出環保宣傳車在鎮上的主要街道上進行宣傳，并利用公共廣播設備向公眾和過去的人們廣播當前環保的嚴峻形勢，從而為環保理念的迅速傳播形成了濃厚的氛圍，倡導節能減排和綠色生活。

　　為了方便人們更多地了解環境保護和參與環境保護，我們在鎮上繁忙的商業區設立了環境咨詢臺。派專業人士現場解答過往人士提出的各種環保問題，讓人們對環保有更深的認識，關注環保，讓環保深入人心。

　　我們印制了大量的環保小冊子和傳單，都是與人們生產生活息息相關的環保知識，由鎮上繁忙商業區佩戴絲帶的工作人員分發給路人講解環保知識。在這項活動中，分發了200多份環境保護手冊和1000多份傳單。

　　通過深入的環保宣傳活動，提高了公眾的環境意識，現代生態文明理念成為人們的共同價值取向，創造了保護環境、熱愛家園的良好社會風尚。我相信，只要我們所有人都能致力于對今世后代都大有裨益的環境保護偉大事業，我們就能把我們的國家建設成為一個環境清潔美麗、生態良性循環、人與自然和諧共處的綠色家園。營造“人人重視環境保護，人人參與環境保護”的良好氛圍，為我縣建設做出積極貢獻。

世界環境日活動總結 篇5

　　一、制定方案，周密部署

　　市環保局高度重視“6·5”環境日宣傳活動，“6·5”前夕，多次召開專題會議，對宣傳活動進行全面安排部署，并制定印發了《紀念20__年世界環境日宣傳暨環境大接訪、污染源普查宣傳活動方案》，明確分工，責任到人，確保了活動的順利開展。

　　二、開展一系列宣傳活動

　　(一)體彩廣場主題宣傳活動

　　6月5日世界環境日當天，x市環保局在體彩廣場隆重舉行了“美麗中國我是行動者”大型主題宣傳活動。市環保局、市中級人民法院、市九三學社、市農工黨、x師院、移動、聯通、電信、鐵塔、電力等近200名領導干部職工、醫師專家、環保志愿者參加活動。現場開展了環保科普咨詢、環境大接訪、輻射安全咨詢、環境監測技術咨詢、污染源普查宣傳等活動，廣大環保工作者和志愿者向過往群眾發放了環保知識手冊、環保倡議書、環保購物袋、宣傳單頁等。農工黨和九三學社的專家為市民進行了免費體檢服務，提供了專業的健康咨詢。市中級人民法院環境資源廳的資深法官為公眾現解答了環保法律法規及訴訟案件方面的疑問，發放了環保法律法規解析等宣傳冊。活動期間，共展出宣傳展板共30余塊，接待來詢環保問題的群眾200余人次，解答群眾科普知識、訴訟案件、輻射知識等環保咨詢300余條;接待健康咨詢群眾100余人次，免費為150余名市民體檢;向廣大市民發放環保宣傳資料、環保購物袋等宣傳用品，提倡低碳生活，鼓勵低碳消費，受到廣大群眾的熱烈歡迎和支持。

　　(二)多媒體集中宣傳活動

　　在6月5日發行的《x日報》第二版，市政府邵春杰副市長發表了題為《擦亮生態名片共筑美麗x》的署名文章，深入闡述了x多年來堅持綠色發展的生動實踐，文章指出，尊重自然，順應自然，保護自然，加快形成綠色生產方式和生活方式，使天更藍、山更綠、水更清、環境更優美，讓綠水青山就是金山銀山的理念在x更加充分地展現。全市上下要全面響應這一主題，堅持綠色發展，把我市的生態名片擦得更亮，共筑美麗x。當天的《x日報》刊發了《x市環境保護局致全市人民的倡議書》。x日報、x晚報、x電視臺現場報道活動實況。

　　(三)開展志愿者服務活動

　　我市成立了生態環境志愿者服務站，注冊志愿者56人。今年六五環境日，我局邀請了30余名志愿者到活動現場，體驗環保、宣傳環保、助力環保。前期，我局還聯合大河報組織了100余名小記者，深入x市污水處理廠、垃圾填埋場，參觀污水、垃圾處理流程，培養小學生樹立正確的環保理念，自覺養成從小抓起、從小事抓起的環保意識。

　　(四)開展環保宣傳“六進”活動

　　我市大力推動生態文明知識進機關、進企業、進社區、進農村、進單位，著力提高市民的生態文明素養。今年5月份開始，在全市范圍內開展了大規模的環保知識競賽，圍繞環境保護基礎知識、x市環境污染防治攻堅戰和生活中常見的環境問題，市直各單位、各縣區、重點企業、學校、社區共93支隊伍，開展了激烈的角逐，通過比賽，使參賽的機關干部、企業職工、大中學生增強了環保意識，認識到了保護環境應從我做起，從身邊的小事做起，通過以點帶面的宣傳，努力以個體的力量感染全體市民。

世界環境日活動總結 篇6

　　為紀念第xx個“六·五”世界環境日，扎實做好xx省環保宣傳周宣傳活動。20xx年“六·五”世界環境日宣傳周，xx縣生態環境分局圍繞“美麗中國，我是行動者”主題開展了環保公益宣傳系列活動，旨在倡導公眾積極參與、投身環保實踐，營造良好的生態環保氛圍，為建設生態文明、打贏污染防治攻堅戰貢獻力量。

　　一、加強領導，精心組織

　　根據《關于做好xx市20xx年六五環境日暨環保宣傳周宣傳活動方案的通知》（環函〔20xx〕號）文件要求，為開展好今年的世界環境日宣傳工作，xx市xx縣生態環境分局高度重視，召開會議進行專題研究，傳達了文件精神，對宣傳工作做了安排部署。并結合我縣實際制定了《20xx六五環境日暨環保宣傳周宣傳活動方案》，將具體工作落實到人，確保了今年“六·五”世界環境日宣傳系列活動有條不紊地開展。

　　二、結合“雙禁”，廣泛宣傳

　　圍繞今年世界主題“關愛自然，刻不容緩”和我國主題“美麗中國，我是中國行”主題活動，今年“六·五”世界環境日我局宣傳的主要內容：一是宣傳共建生態文明和共推綠色高發展理念；二是結合我縣實際，向市民宣傳生活中環保舉手之勞；三是倡導在xx縣“雙禁”區域禁止銷售、禁止燃放煙花爆竹。

　　三、方案具體，多措并舉

　　xx月xx日，聯合xx縣第四小學開展“環保知識進課堂”活動，通過豐富多彩的課堂教學和實踐活動，把生態環保理念深深扎根到孩子們的心中，培養我縣“生態小公民”。

　　xx月xx日清晨，xx縣生態環境分局聯合縣長跑協會等單位組織開展低碳長跑公益宣傳活動。由靜湖公園出發至xx中學，最后返回靜湖公園，以慢跑形式傳遞綠色生態環保理念。

　　xx月xx日上午，xx縣生態環境分局在縣法治廣場擺放展臺，以發放宣傳單、環保袋、懸掛醒目標語等多種形式，進行了廣泛的'宣傳，倡導綠色生活理念，增強群眾生態環保意識。

　　四、下一步計劃

　　本次活動總計參與人次一千余人，發放宣傳單200份，制作實物產品1200件，發放數量620余件。組織開展線下活動3場（次），參與170余人。旨在動員全縣人民參與到環保工作當中去，增強環保意識理念，提倡低碳生活，加強生態文明建設，取得較好的宣傳效果。下一步xx縣生態環境分局將做好生態環境宣傳工作。一是結合農村環境綜合整治和飲用水源地保護，做到農村區域宣傳全覆蓋，加強廣大群眾的生態環境保護意識。二是創新宣傳形式，結合我縣實際，制定因地因人因時的宣傳內容，提升宣傳效果。三是形成長效機制，將生態環保宣教工作結合日常執法檢查，加大入企、入園區宣傳力度，提升企業環保主體意識，鞏固宣傳成效。

世界環境日活動總結 篇7

　　為進一步樹立環境保護的意識，引導師生尊重自然，呵護環境，自覺踐行綠色生活，學校開展了以“美麗中國，我是行動者”為主題的環保教育系列活動。

　　1、深入宣傳，營造氛圍。學校成立“世界環境日”宣傳活動領導小組，具體指導本次教育活動，并制定詳細的活動方案。周一升旗儀式上，向全體師生發出環保倡議。充分利用校園廣播、宣傳欄、橫幅標語等為學生介紹“世界環境日”的含義和主題，教育學生珍惜資源，低碳生活。

　　2、精心組織，活動育人。以年級為單位，開展環保系列活動，低年級以繪制環保畫報為主，中年級以舉行“美麗中國，我是行動者”主題演講為主，高年級以開展“保護環境，善待地球”主題征文為主。以班級為單位，召開主題班會，共同學習環境方面的法律法規，并開展環境保護的簽名寄語活動。

　　3、親子攜手，家校共育。開展“環保小衛士”活動，組織學生以“寫給爸爸媽媽的一封信”、“家長開放日”等形式，向長輩宣傳環境保護等方面的法律法規，從身邊小事做起，積極踐行綠色生活。并動員廣大家長利用周末的時間，帶領孩子在家中、社區或公共場所做一些環保小事，共同參與到綠化城市的活動中來。

　　9.世界環境日活動總結 篇九　

　　為紀念六月五日世界環境日，提高師生環境保護意識，響應縣環境保護局、縣教育局紀念活動，我園結合日常教育活動開展了一系列的環保教育活動，現將活動情況作以下匯報：

　　一、環境教育內容貼近幼兒生活。

　　幼兒園的環境教育不同于其他年齡段的學生，我們從幼兒周圍熟悉的事物入手，立足于幼兒的生活經驗，選擇適宜的教育內容。

　　二、一日生活中滲透環境教育

　　動幼兒良好的環保意識和行為不是幾次主題活動、幾節教育活就能養成的，從幼兒入園的第一天起，我們就將環保教育滲透到一日生活中，在日常活動中培養幼兒良好的環保行為習慣，如進餐時教給幼兒正確的進餐姿勢，愛惜糧食，知道糧食來之不易，盡量吃完自己的一份飯菜，保持桌面清潔。洗手時要求幼兒注意水流不能開得太大，洗完后關緊水龍頭。保護園內教室內的清潔，看到紙屑能撿起來。在課間播放輕柔的音樂，提醒幼兒做到輕聲說話、走路，物品輕拿輕放，減少噪音。

　　在教學活動中設計了一系列活動來加強幼兒的環保教育。如在《清潔工具》的活動設計中幼兒知道了一些清潔的名稱，了解了一些清潔工具的基本用途;我們還利用一些廢舊物品：塑料袋、廣告紙、吸管、紙杯等制作了小風車、飛碟組織幼兒進行體育游戲《袋鼠跳》、《小風車》《飛碟》等;在各個區域里面可以看到我們利用幼兒收集回來的廢舊物品制作的教玩具。幼兒對自己帶回來的物品非常感興趣，這樣不僅加強幼兒的環保意識還促使幼兒更多動手操作的機會.

　　10.世界環境日活動總結 篇十　

　　20xx年環境日主題為“美麗中國，我是行動者”。在世界環境日來臨之際，xx區開展了形式多樣、內容豐富的環保教育活動。

　　1、廣泛宣傳，增強環保意識。各校園通過國旗下講話，向全校師生宣讀保護環境倡議書，來引導廣大師生關心身邊環境，關注地球生態環境，支持和參與節能減排，尊重自然，順應自然，保護自然，像愛護眼睛一樣愛護生態環境，像對待生命一樣對待生態環境，加快形成綠色生產方式和生活方式，使我們國家天更藍、山更綠、水更清、環境更優美，讓綠水青山就是金山銀山的理念在祖國大地上更加充分地展示出來。

　　2、加強管理，養成生態習慣。通過“我為減碳做什么”紅領巾廣播，開展“傳播綠色文明倡導低碳生活”征文比賽，“保護環境、從我做起”主題班隊會，讓同學們“要過低碳生活”，如不扔垃圾，珍惜一粒糧、一滴水、一度電、一張紙等衣食住行的`小事入手，盡量少使用一次性的筷子、牙刷、塑料袋和紙杯等。”引導學生養成勤儉節約、低碳環保的行為習慣，樹立生態文明意識，形成文明綠色的生活方式。同時，學校還把此活動延伸到社會與廣大家庭中，特別要求學生回家向家長和村民宣傳，不僅要使自己成為環境保護的實踐者，還要成為環境保護的宣傳者。

　　3、主題活動，踐行生態文明。結合省級文明城創建，在校園里開展“彎腰凈校園”活動，自覺保持校園的整潔；在社區開展“創文我行動”系列宣傳教育活動。通過清理街道“牛皮癬”、撿拾白色垃圾、向游人發放倡議書等活動，從自己做起，從現在做起，形成崇尚節約、綠色低碳的文明風尚。共同履行環保責任，呵護環境質量，共建美麗家園，共同來保護我們的地球。

世界環境日活動總結 篇8

　　今年我國紀念宣傳活動的主題為“____”，我校根據市教育局的活動要求，以傳播低碳綠色理念、倡導低碳生活，動員全民參與低碳減排。把環境教育融入到學生的人格教育之中，對學生進行“綠色教育”。為了增強師生的環境意識，促進愛護環境的自覺行為，營造人人講環境保護的良好氛圍，我校開展了主題為“低碳減排、綠色生活”環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下：

　　一、加強___管理，增強環保意識。

　　學校領導十分重視環境教育工作，把環境教育作為學校可持續發展的重要組成部分，作為學校精神文明建設的重要內容，為保證教育的實效，我校成立了由校長任組長的環境教育領導小組，統籌安排學校環境教育工作。重視資料建設，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內容，營造了濃郁的宣傳氣氛。

　　二、開展環境保護活動，注重教育效果。

　　1、在國旗下講話中，結合世界環境日進行環境保護重要性的教育，增強環境保護的意識。同時對學生們發出《環境與生命共存環保與健康同在》的倡議。

　　2、利用班會課開展形式多樣的主題班會，同學們以講節能小故事、節約小竅門和自己怎樣節約等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、限制使用塑料購物袋等，樹立學生們的節能環保意識。班會將圍繞介紹當今社會環境現狀、向同學們宣傳環保知識、同學們就低碳減排綠色生活這一主題進行討論、對同學們日常生活中的衣、食、住、行提出建議和要求這四個方面展開。

　　通過介紹地球環境日益惡化，如全球變暖，臭氧層破壞，資源不足這些環境現狀來引起全體同學對環境的重視，從而提高低碳減排綠色生活的意識。向同學們介紹環保知識，以及國家在低碳減排綠色生活這方面的計劃和措施等。并通過學生向家長進行環保宣傳，不使用一次___，不亂丟廢舊電池開始。

　　3、在初一年組開展“護綠小分隊”活動，教育學生從我做起，從身邊事做起，參與學校綠化、凈化、美化校園的勞動，他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作，為新栽種的花草定時澆水，為校園的綠化、美化、凈化盡心盡力。

　　4、利用校園廣播和班級板報進行環保知識宣傳，提高同學們的環保意識，共同保護我們共同的家園。

　　5、在全校倡導節水、節電、節約辦公耗材的低碳減排活動，并作為一項自覺行動，長期堅持下去。

世界環境日活動總結 篇9

　　凝聚綠色發展共識，推動社會各界和公眾積極參與生態環境保護和生態文明建設，按照國家、省、x市環保部門要求，以“美麗x我是行動者”為主題，開展為期1個月的宣傳環保法律法規等活動相關內容。

　　一是開展環保知識培訓。邀請環保專業人士講解《x市X江流域水環境保護條件》等知識。培訓對象為各鎮(辦、區)、環委會成員單位分管環保工作負責人;重點企業法人代表和環保系統全體人員。

　　二是開展以大氣攻堅為主體的城市大氣污染集中整治工作。圍繞建筑施工場地管理、交通污染治理、城區建筑渣土及生活垃圾處置，實行嚴格管控、強力治污、加強源頭管理。

　　三是開展以秸桿禁燒為主線的攻堅活動。確保全市夏秋兩季秸稈禁燒“不著一把火、不冒一股煙”，國家環保部和氣象局衛星遙感監測著火點為零，省環保廳和x市環保局無人機航拍監測著火點為零。

　　四是開展以X河、X江生活垃圾清理為主的固體廢物整治工作。結合生態環境部“打擊固體廢物環境違法行為專項行動”即“清廢行動20x”，認真開展X江、X河生活垃圾清理工作，對清理過程中發現的問題，督促鎮(辦、區)、相關企業限期整改，對發現的違法行為依法查處，公開問題清單和整改進展情況，全面完成清理整頓工作。

　　五是開展志愿者服務活動。各鎮(辦、區)、環委會成員單位組織志愿者參與秸稈禁燒、大氣污染防治攻堅、農村環境治理等活動，充分發揮志愿者服務隊作用。

世界環境日活動總結 篇10

　　環境保護是我國一項基本國策，是功在當代、利在千秋的偉大事業。我校結合實際，為了增強師生們的環境意識，促進愛護環境的自覺行為，營造人人做到環境保護的良好氛圍，切實做到節水、節電、節紙、避免浪費，營造良好的學習和工作環境。我校以“六.五世界環境日”為契機，組織全校師生開展了以“倡導環保新時尚，踐行綠色好生活”為主題的系列宣傳教育活動。現將宣傳活動開展情況總結如下：

　　一、加強領導，精心組織

　　為開展好今年的世界環境日宣傳工作，校領導高度重視，召開辦公會進行專題研究，傳達了文件精神，制定了工作方案，提前進行了周密的安排部署。結合我縣城鄉環境綜合治理，并結合實際制定了“六?五”世界環境日宣傳工作方案，將具體工作落實到人，確保了今年“六?五”世界環境日宣傳系列活動有條不紊地開展。

　　二、圍繞主題，廣泛宣傳

　　圍繞今年我縣確定的“倡導環保新時尚，踐行綠色好生活”的世界環境日主題。今年“六?五”世界環境日我校宣傳的主要內容：一是宣傳以人為、構建和諧社會以及循環發展等新理念;二是結合城鄉環境綜合治理和環境保護工作的要求，以全校宣傳的方式，對全校學生進行了相關環保知識和法律法規宣傳;三是傳達中央、省、市、縣各級政府相關會議精神。介紹城市環境綜合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。

　　三、方案具體，措施有力

　　1、學校利用國旗下的講話時間，向師生介紹今年世界環境日的主題，并向全校學生發出倡議：“節約水資源，隨手關好水龍頭;珍惜身邊的每一棵樹，做愛護花草、綠化環境的公民;保持校園整潔，養成良好個人行為習慣保持環境優美整潔，養成良好個人行為習慣，從我做起，從小事做起，從現在做起。

　　2、利用主題班會、黑板報、展板、滾動屏幕、橫幅等形式，宣傳普及生態文明、綠色低碳知識理念，引導師生增強節約意識、環保意識、生態意識，切實做到節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。

　　3、各班開設了一節《倡導環保新時尚，踐行綠色好生活》課，由各班班主任任課，把保護環境知識引入課堂，講授環保知識，從而自覺的加入到保護環境的隊伍當中來。

　　4、利用學校廣播站播出“世界環境日”的由來和歷屆世界環境日的活動主題等，讓學生進一步加深了對保護環境重要性的認識。

　　5、家校聯手，改變家庭成員對環境保護的單薄意識和生活陋習。以實現“通過一個學生，帶動一個家庭，影響整個社會”的教育效果。倡導綠色生活，提高環保意識，營造全社會關心支持和參與環境保護的良好氛圍。

世界環境日活動總結 篇11

　　20__年_月_日是第__個世界環境日，為了讓幼兒從小樹立環保意識，增強幼兒保護環境的責任感，無錫市寧海里幼兒園小班幼兒開展了“向污染宣戰，從我做起”系列活動。

　　幼兒通過視頻、圖書等了解世界環境日的基本知識，知道保護環境的重要性。從一日生活中的小事做起。洗手時節約用水，不亂扔垃圾，愛護花草樹木等，還懂得了物品可以循環使用，減少污染。她們把自己的小衣服洗干凈后送到小區的舊衣物收集箱，支援貧困地區的小伙伴，還把收集到的紙盒、飲料瓶等送到幼兒園的廢舊材料收集站。

　　通過活動，幼兒懂得了愛護環境可以從我做起，從小事做起，人人爭當環保小衛士。

世界環境日活動總結 篇12

　　我們學校在本月圍繞著這些主題，結合綠色教育，以"環境文化和綠色文明"為重點，開展一系列的環保宣傳活動。大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧發展，弘揚環境文化，愛護綠色僑鄉。大力宣傳綠色消費和環保生活，提高本校師生的環境意識，培養環境道德，建設綠色環境。現將活動總結如下：

　　一、加強組織管理，增強環保意識

　　我校一貫重視環保宣傳教育，領導有較強的創先爭優意識，成立了學校環境教育工作領導小組，校長作為第一責任人常抓不懈。每學期的學校計劃、德育計劃中都有明確創建目標，并抓好過程管理，定期研究，落實措施，平時加強檢查督促，搞好評比總結。重視資料建設，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內容，并開展手抄報和板報評比活動。

　　二、參與各類活動，注重教育效果

　　1、利用班隊會課開展環保教育，讓學生了解我縣環保成就，增強學生環境保護的信心。

　　2、在國旗下講話中，結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育，增強環境保護的意識。

　　3、學校“綠色衛士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動，他們每天巡邏衛生清潔和保潔工作，為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。

　　4、每天利用朝會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。每周確定常規教育重點，教育學生不亂涂亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺維護校園正常的教學秩序。

　　7.世界環境日活動總結 篇七　

　　6月5日是世界環境日，為了引導幼兒養成良好的環保習慣，萌生環保意識，結合20xx年“美麗中國，我是行動者”的主題，xx幼兒園開展了一系列環保教育活動。

　　本次活動前各班教師講解了我國環境發展存在的問題，讓幼兒懂得“環境日”的意義。隨后號召幼兒與家長手拉手，從身邊小事做起，讓綠色消費貫穿日常生活的方方面面。

　　小班和大班幼兒聯合開展“保護環境，我們在行動”活動,教師帶領幼兒在幼兒園各個角落進行了一次大清理，如花壇、走廊、操場等。同時大班幼兒走上街頭進行環保宣傳，號召行人和自己的父母，從身邊小事做起，讓綠色消費貫穿日常生活的方方面面。用自己稚嫩并充滿力量的小手呵護著那一片土地，還地球媽媽一份干凈清爽。

　　中班幼兒在志愿者助教的帶領下，開展了“愛護水源，保護環境”主題活動，志愿者助教列舉數字講述了我國及世界各國水資源使用情況，通過生動的實例讓幼兒懂得了地球上的水資源是有限的，每一滴水都來之不易，萌發了幼兒愛水、惜水、節水意識。活動后幼兒制作節水標志圖，談節水護水好方法，了解到了很多日常節水小常識。

　　在世界環境日開展的系列環保活動，體現了xx幼兒園為了讓幼兒從小樹立環保意識，堅持將環保理念融入日常教學，使之常態化、長久化。此次活動的開展，進一步增強了幼兒的環保意識，孩子們理解了世界環境日的含義。活動不僅給孩子們營造了一個歡樂的節日氛圍，也使他們在快樂中學習了環保知識，培養了孩子從小愛護環境、保護環境的意識。

世界環境日活動總結 篇13

　　縣環保局發出《關于開展“六五”世界環境日宣傳活動的通知》發放到縣環保領導小組成員單位，要求各成員單位在“六五”期間組織開展環保宣傳活動，并懸掛大幅環保標語一幅。

　　1、“六·五”期間，在縣廣播電視上播放環保專題片《地球—我們的家》，并滾動播放環保公益廣告30條。與廣播電視局制作《資中縣主要河流污染防治宣傳片》，反映資中縣四條主要河流現狀。

　　2、“六·五”期間縣環保局要求企業在環境日前后開展各種環保宣傳活動。企業分別舉辦墻報12期，利用廠區廣播宣傳環保法律法規及環保知識22次；組織召開座談會4次；召開環保專題培訓5次；懸掛大幅永久性環保標語16幅。

　　3、“六·五”期間縣環保局以創建“綠色學校”為載體，分別在學校開展環保宣傳活動。學校舉辦黑板報26期、環保主題班會等活動29次、懸掛環保標語10幅、環保知識講座4次。

　　4、環保領導小組成員單位在本單位附近各懸掛1幅環保標語，共懸掛標語32幅。

世界環境日活動總結 篇14

　　為動員引導全社會牢固樹立環保意識，尊重自然、順應自然、保護自然，自覺踐行綠色生活，倡導綠色發展，積極籌劃20--年世界環境日宣傳活動。

　　精心籌劃，提早準備。為確保宣傳工作扎實有效，縣政府提早召開專題會議研究部署，成立了由副縣長珍任組長的“六·五”環境日宣傳活動領導小組，制定了《--縣20--年“六·五”環境日宣傳活動工作方案》，明確目標、分解任務、落實責任、強化措施。

　　內容豐富，形式多樣。一是縣開發區、各鄉鎮、各縣直單位組織一次《環保法》、《大氣污染防治法》、《水污染防治法》、《環評法》、“兩高司法解釋”及其配套的法律規章專題學習，并在環境日期間張貼宣傳掛圖、發放宣傳資料、懸掛宣傳橫幅、出宣傳專欄。二是縣廣播電視臺播放生態環境保護宣傳標語、以案說法環保系列片、環保公益片，發布--環境質量狀況。三是舉辦“六·五”環境日大型環保舞臺劇——《瘋狂旅行團》--巡演。四是縣教育局將環境保護知識納入學校教學內容，城區各學校張貼宣傳掛圖、出一期環保知識宣傳欄。五是在車站候車大廳懸掛環保宣傳標語，主要街道臨街商鋪、賓館等單位利用液晶顯示屏播放環保宣傳標語。六是利用網站、手機報宣傳環保知識，出1期手機報特刊。七是6月5日開展政務咨詢活動，邀請縣四大家分管或聯系環保工作的領導到場指導。縣環保局牽頭主辦，縣國土資源局等6個單位協辦，協辦單位每個單位派2名人員，準備宣傳展板2塊，500份宣傳資料，參加政務咨詢活動。

　　加強考核，狠抓實效。將活動開展及資料報送情況納入20--年度環保工作考核內容，要求各鄉鎮、各單位必須開展好活動并做好資料收集、總結、上報工作。

　　嚴格監管，落實行動。配合“6.5”世界環境日的到來，在全縣部署開展環境安全大排查大管控大整治行動，全面推進環境突出問題整改，嚴格環境監管，對環保工作中發現的問題，嚴格依法查處。

世界環境日活動總結 篇15

　　今年六月五日，是第xx個世界環境日，今年世界環境日的主題是“森林：大自然為您效勞”，中國主題是“共建生態文明，共享綠色未來”，我們緊緊圍繞以上兩個主題開展了形式多樣的宣傳教育活動，充分地調動和鼓勵社會各界了解環保、支持環保、參與環保的積極性和主動性，取得了較好的社會效果。為了本次活動，局領導高度重視，年初就在局辦公會上反復強調，就如何搞好本年度的六五宣傳活動進行了發動部署。要求各科室、站隊認真籌劃，精心組織，把今年的宣傳工作做成一次特色鮮明，效果顯著的一項活動。現將本次活動總結如下：

　　一、出動環保宣傳車。為了擴大本次活動的影響范圍，我們組織人員出動了環保宣傳車，沿鎮內主要街路進行沿途宣傳，利用擴音設備向廣闊市民和過往群眾播放當前環保的嚴峻形勢，形成環保理念迅速傳播的濃厚氣氛，倡導節能減排、綠色生活。

　　二、設立環保咨詢臺。為了方便群眾更加深入的了解環保，參與環保，我們在鎮內的商業繁華地段設立了環保咨詢臺。派出專業人員對過往群眾提出的各種環境問題進行現場解答，使人們更加深入的'了解環保、關注環保，使環境保護深入人心。

　　三、發放環保宣傳手冊、宣傳單。我們印制了大量的環保宣傳手冊、宣傳單，內容均是與人民群眾生產生活息息相關的環保小知識，在鎮內的商業繁華地段由身披綬帶的工作人員向過往行人發放，講解環保知識。本次活動共發放環保手冊二百余份，宣傳單千余張。

　　通過深入開展環保宣傳活動，提高了公眾環境意識，努力使現代生態文明理念成為人們共同的價值取向，營造保護環境、熱愛家園的良好社會風氣。我相信，只要我們人人都能投身到環境保護這個功在當代、利在千秋的偉大事業中來，就一定能把我縣建設成為環境清潔優美、生態良性循環、人與自然和諧相處的綠色家園。營造出“人人關注環保，人人參與環保”的良好氣氛，為我縣的建設作出積極的奉獻。

世界環境日活動總結 篇16

　　6月5日，xx小學組織全校師生開展了以“美麗中國，我是行動者”為主題的世界環境日主題活動。活動的目的是通過宣傳、演講比賽、評比表彰和開展活動等方式，喚起師生對環保的重視，激發大家積極參與保護環境的熱情。

　　為了營造濃厚的活動氛圍，學校在宣傳欄張貼了世界環境日宣傳海報，并在校園的顯眼位置懸掛了宣傳橫幅。此外，通過黑板報、電子屏等平臺對環保活動進行廣泛宣傳。班主任組織了班級會議，以“美麗中國，我是行動者”為主題，發放了宣傳手冊，并在家長群中轉發了活動通知，確保班級、學校和家庭的每個人都了解活動的內容，為活動的順利開展營造了濃厚的氛圍。

　　在演講比賽環節，利用大課間的時間，學校組織了環保主題的演講比賽。參賽學生以“美麗中國，我是行動者”為主題，結合自己的親身經歷，分別從“減少校園塑料垃圾”、“低碳生活從我做起”、“綠化美化身邊環境”、“糾正生活中的環保陋習”等方面進行演講。他們向大家展示了自己對環保的認識，并發出了攜手行動、共建天藍、地綠、水清的美麗中國的倡議。

　　在評比表彰環節，學校通過日常表現和班級推薦，共評選出11名在環保方面表現突出的學生。為了發揮他們的榜樣作用，學校召開了“美麗中國，我是行動者”頒獎活動，向這些學生授予了“環保小衛士”的稱號，并頒發了獎狀。通過選樹典型的方式，激勵全校學生積極參與保護環境的行動，激發他們爭創“環保小衛士”的熱情。

　　在開展活動的.環節，學校組織了一系列以“美麗中國，我是行動者”為主題的活動。學生們參與了環保主題手抄報比賽，優秀作品在教師宣傳欄上進行了展示。同時，少先隊員們開展了校園衛生清理活動，清理了校園和食堂周圍的垃圾，并對衛生區進行了徹底的清理。此外，學校還組織了植樹護綠活動，對校園內的花草進行了澆水和補植，并在教室內擺放了綠色植物，美化和凈化了環境。

　　通過這次活動，xx小學讓師生們深刻認識到保護環境的重要性，激發了大家參與保護環境的熱情。學校將繼續組織類似的活動，不斷加強環保意識，共同建設美麗的中國。

世界環境日活動總結 篇17

　　今年6月5日是第xx個世界環境日。世界環境日的目標是動員和引導社會各界尊重自然、順應自然、保護自然，自覺踐行綠色生活，共同建設美麗中國。為了積極響應這一倡議，公司在今年的世界環境日活動中做了統籌規劃和積極部署。

　　各子公司也積極籌備，并于6月2日開始陸續啟動世界環境日的宣傳活動。公司緊緊圍繞世界環境日中國主題和“提升環保意識共創綠色發展”的.口號，組織開展了為期一周的環保宣傳主題活動。以下是重點活動：

　　首先，公司總部進行了統籌策劃，發布了活動通知。為了營造濃厚的世界環境日宣傳教育氛圍，公司在總部樓道上張貼了環境保護知識普及宣教掛圖，并在顯示屏上滾動播放了環境保護宣傳資料。

　　其次，公司通過單位環節保護管理相關信息平臺，向各子公司推送了環境保護相關法律法規文件以及股份公司、公司環境保護管理相關制度。這為各子公司提供了宣傳教育的相關素材，幫助它們更好地開展世界環境日的活動。

　　此外，各子公司還圍繞宣傳周主題，開展了懸掛宣傳條幅、知識競賽等形式多樣的宣傳教育活動。通過這些活動，普及了環境保護法律法規知識、環境保護管理規章制度、項目環保相關要求等。

　　通過組織各部門、各子公司開展系列環境保護宣傳教育活動，公司希望樹立起一種新的環保理念，即“像保護眼睛一樣保護生態環境，像對待生命一樣對待生態環境”、“保護生態環境就是保護生產力，改善生態環境就是發展生產力”。這種理念旨在提升員工的環保意識，同時也宣傳了企業的環保形象。

　　通過這次世界環境日的活動，公司希望能夠喚起人們對環境保護的重視，引導大家共同努力，為建設美麗中國做出貢獻。

世界環境日活動總結 篇18

　　一、活動主題：六五世界環境日環保宣傳活動

　　二、活動時間：20xx年6月5日

　　三、活動地點：x市帝豪廣場

　　四、主辦單位：xx大學環保協會、青年志愿者協會、義工協會

　　五、參加人員：

　　環保協會、青年志愿者協會、義工協會會員

　　六、活動內容總結：

　　1、活動開始時，負責人講解活動內容及活動考前須知后，由負責人牽頭喊起了本次活動的主題詞：“關愛地球、人人有責，西秦義工，與你同行”。

　　2、本次活動主要分成了四個內容同時進行，即從帝豪廣場至東方廣場向行人散發環保宣傳傳單、帝豪廣場定點進行環保宣傳、擦洗帝豪廣場至東方廣場公路兩邊的垃圾桶、揀拾帝豪廣場至東方廣場兩邊人行道的垃圾。

　　3、活動中大家都比擬積極主動，積極配合組織人員的安排，特別是一些剛剛參加的新義工，不怕臟，不怕累，值得一些老義工們學習!活動進行的還比擬順利，總體較好。

　　七、活動意見與缺乏：

　　1、本次活動中出現了以下一些現象：

　　其一、本次活動開始時，全體義工齊喊了本次活動的主題“關愛地球、人人有責，西秦義工，與你同行”，建議在以后的活動中借鑒這種模式，突出活動的主題，使大家明白活動的.目的和意義，同時對增強義工組織的凝聚力起到很大的作用。

　　其二、組織紀律松散，破壞義工形象：局部義工在固定宣傳地點大聲喧嘩，吃零食，引來保安人員的干預，義工在穿越公路時，翻越欄桿，不走人行道，這對我們義工形象損害極大;還有局部義工到達活動現場后完全是一個旁觀者的身份，不積極參與活動。

　　建議：紀檢人員擔負起責任來，對有損西秦義工的形象或違反西秦義工的章程言行進行統計，進行通報批評，對到達一定次數或造成惡劣影響者，組織商酌予以開除。

　　其三、義工證件不能及時收回或喪失。

　　建議：在領取義工相關證件時，應對所領取的袖標和胸章分別作好登記，收集時作好核對工作。

　　其四、遲到現象：絕大局部義工到場時都遲到，還有局部義工活動中途及結束時才到活動現場，希望在以后的活動中防止這種現象。建議：以后凡活動遲到而沒有事先請假的義工在該次活動中取消工時的統計。

　　其五、活動準備不充分：事先商定好的橫幅沒有如期拿出;活開工具如手套，口袋等沒有落實到實處，只能現買，造成資源的浪費、希望以后對活動方案仔細商酌并落到實處。

　　八、特別鳴謝：

　　1、帝豪廣場提供本次活動的場地及桌椅的寄放和水源供給等; 2、第一范文網提供活動創意和籌劃書;

　　4、土豆先生提供本次活動的轉運及音響設備等;

　　5、晴天社區提供的桌椅及活動引導員。

世界環境日活動總結 篇19

　　6月5日是世界環境日，為了大力弘揚生態文明，提高全民環保意識，營造良好的環保宣傳氛圍，強力推進環保中心工作。日前，xx縣多舉措開展“六·五”世界環境日宣傳活動。

　　xx縣組織全縣中小學開展開展環境保護主題教育活動，通過世界環境日宣傳教育活動，提高中小學生環保意識、節約意識和生態意識。同時，xx縣各部門利用單位LED屏滾動環保宣傳標語、制做宣傳欄等方式進行宣傳，進一步提高全縣廣大干部群眾的環保意識。

　　此外，xx縣各鄉鎮結合本鄉鎮實際情況，設點宣傳，發放宣傳資料，并開展環境保護宣傳進社區，進村社活動，加大宣傳力度，擴大宣傳范圍。最后，xx縣制作了環境保護宣傳片，在人流聚集地播放，以及在官方微博、微信發布環保知識等宣傳方式向廣大群眾宣傳改善環境質量，推動綠色發展意義。

　　通過多種方式開展“六。五”世界環境日宣傳，營造了人人參與和支持環境保護的良好氛圍，為實現天藍、地綠、水凈的美麗奠定良好基礎。

世界環境日活動總結 篇20

　　為紀念第XX個世界環境日，廣泛深入地宣傳我縣的環境保護基本國策，鼓勵公眾積極參與、投身環保實踐活動，不斷提高全社會的環境保護意識，結合我縣實際，認真組織開展了形式多樣、內容豐富的“六·五”世界環境日宣傳活動。現將宣傳活動開展情況總結如下：

　　一、主要做法

　　㈠加強領導，精心組織

　　為開展好今年的世界環境日宣傳活動工作，我局領導高度重視，召開會議進行專題研究，周密部署。成立了由分管宣傳教育工作領導任組長，各股室長為成員的宣傳工作領導小組，并于5月21日制定印發了《縣環境保護局XX年“六·五”世界環境日宣傳活動方案》，對工作人員提出了明確要求和職責，實行分工制，責任落實到人，確保了今年“六·五”世界環境日宣傳系列活動有條不紊地開展。

　　㈡深入開展形式多樣的宣傳活動

　　1、圍繞主題，突出重點

　　圍繞“低碳減排·綠色生活”主題，我縣利用宣傳標語、宣傳冊、宣傳畫、發放環保袋、手機短信、播放環保專題片等多種形式在全縣范圍內開展世界環境日宣傳活動。一是6月5日，縣環保局與縣委宣傳部、團縣委、縣婦聯、縣總工會、縣教育局等相關部門在縣人民廣場發放《縣人民政府紀念XX年“6·5”世界環境日致全縣人民的公開信》4000余份、《傳播低碳知識倡導綠生活》宣傳冊500余份、環保購物袋300余個；二是在顯眼路段懸掛紀念“6·5”世界環境日宣傳活動標語橫幅6條，現場懸掛宣傳畫20余幅，進一步擴大宣傳面；三是通過移動平臺，以“‘低碳減排·綠生活’，從我做起，推薦污染減排，讓我們共同成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者”為內容的手機短信，發送至各級副科級以上行政領導、工礦企業負責人、村委會班子成員以及縣鄉辦公室主任以上的手機上，讓廣大干部職工，進一步了解和支持環保，共同宣傳環保，共發出信息1000余條；四是于6月5日晚上，通過縣人民廣場的`室外電視，播放了環保專題片，切實擴大宣傳面，讓更多群眾監督、認識和參與環保。

　　2、圍繞主題，深入民心

　　部分鄉鎮人民政府結合實際鄉鎮情，以“低碳減排·綠色生活”為主題，利用趕集日，采取進校園、進村寨和入戶的方式，積極開展世界環境日宣傳活動。一是集市宣傳，利用趕集日在主要街道懸掛環保宣傳標語，向廣大群眾發放環保宣傳資料以及“縣人民政府紀念XX年‘6·5’世界環境日致全縣人民的公開信”1000余份，讓群眾在潛移默化中接受到環境教育，激發群眾的自覺性和環保意識。二是校內宣傳，開展“環保知識進校園”活動，對廣大中小學生進行環保知識宣傳，出一期滲透環境教育的板報，開展一次環境教育的主題班隊會。三是進村寨宣傳，利用廣播將環境執法、污染減排、環保法律法規等環保知識進行播放。

　　通過“六·五”世界環境日的集中宣傳，我縣掀起了新一輪環保宣傳高潮，充分營造了“低碳減排·綠生活”的宣傳氛圍，使公眾的環保意識得到較大提高，社會反映較好。

　　二、存在的困難和問題

　　通過這次活動，進一步加強了對公眾環境宣傳，提高了市民的環境意識，引導市民積極踐行低碳生活理念、參與環境保護，為推動“七彩云南·生態”保護行動營造了良好的社會輿論和氛圍，推進了我縣環保工作的開展。在取得成績的同時，我們也清醒地看到，我縣環境宣傳教育工作距上級環保部門和人民群眾的要求，還有很大差距，還存在許多困難和問題，主要表現在：一是環境宣傳教育資金和專業技術投入不到位。二是宣傳教育與廣度不夠深，有待加強；三是宣傳教育的創新意識有待提升，人民群眾能接受，喜聞樂見的宣傳內容較少。

　　三、下一步打算

　　今后，我們將建立長效的宣傳工作機制，把集中宣傳與經常性宣傳結合起來，以取得更加明顯的宣傳效果，促進我縣環境保護事業不斷向前發展。一是加強匯報，加大資金與專業技術人員的投入，確保環境宣傳工作的需要；二是加大宣傳力度，擴大宣傳面，切實提高全民環境意識，使環境宣傳教育工作進學校、社區、村寨和入戶，做到入心入耳；三是加強學習，提高環保工作隊伍自身的專業知識與相關技能，切實保證宣傳教育工作實效。

世界環境日活動總結 篇21

　　6月5日是一年一度的的世界環境日，中國環境日的主題是“改善環境質量推動綠色發展”，我校根據縣教育局的活動要求，以爭創“綠色學校”為契機，不斷優化校園環境，并把環境教育融入到學生的人格教育之中，對學生進行“綠色教育”。為了增強師生的環境意識，促進愛護環境的自覺行為，營造人人講環境保護的良好氛圍，我校開展了環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下：

　　一、加強組織管理，增強環保意識。

　　學校領導十分重視環境教育工作，把環境教育作為學校可持續發展的重要組成部分，作為學校精神文明建設的重要內容，為保證教育的實效，我校成立了由校長任組長的環境教育領導小組，統籌安排學校環境教育工作。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內容，營造了濃郁的宣傳氣氛。

　　二、開展各類活動，注重教育效果。

　　1、在國旗下講話中，結合5月30日世界環境日進行環境保護重要性的教育，增強環境保護的意識。

　　2、通過開展課外學習讓學生知道了什么是環境問題，人類與環境的關系，人類面臨的環境問題以及水資源、大氣資源的重要性，如大氣資源、水資源被破壞，人類將面臨的災難等，培養了學生保護環境的意識。

　　3、通過舉辦征文活動比賽，讓學生切身體會到保護環境的重要性，讓學生在讀書寫作的氛圍內受到熏陶，從而自覺的加入到保護環境的隊伍當中來。

　　4、充分利用校園廣播站進行環保知識宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學生們的環保主題手工作品。讓學生們在動手活動中體驗環境保護，低碳生活的重大意義。

　　5、利用班會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。教育學生不亂涂亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺維護校園正常的教學秩序。

　　此次活動讓廣大學生關心世界、關愛家園，使其從小對資源環境樹立起憂患意識和低碳生活的理念，培養節約資源、保護環境的良好習慣和道德品質，主動積極參與節能減排活動，營造關愛地球、珍愛生命的環境文化氛圍。

世界環境日活動總結 篇22

　　為凝聚綠色發展共識，推動社會各界和公眾積極參與生態環境保護和生態文明建設，按照國家、省、XX市環保部門要求，以“美麗我是行動者”為主題，開展為期1個月的宣傳環保法律法規等活動相關內容。

　　一是開展環保知識培訓。邀請環保專業人士講解《XX市X江流域水環境保護條件》等知識。培訓對象為各鎮(辦、區)、環委會成員單位分管環保工作負責人;重點企業法人代表和環保系統全體人員。

　　二是開展以大氣攻堅為主體的城市大氣污染集中整治工作。圍繞建筑施工場地管理、交通污染治理、城區建筑渣土及生活垃圾處置，實行嚴格管控、強力治污、加強源頭管理。

　　三是開展以秸桿禁燒為主線的攻堅活動。確保全市夏秋兩季秸稈禁燒“不著一把火、不冒一股煙”，國家環保部和氣象局衛星遙感監測著火點為零，省環保廳和XX市環保局無人機航拍監測著火點為零。

　　四是開展以X河、X江生活垃圾清理為主的固體廢物整治工作。結合生態環境部“打擊固體廢物環境違法行為專項行動”即“清廢行動20xx”，認真開展X江、X河生活垃圾清理工作，對清理過程中發現的問題，督促鎮(辦、區)、相關企業限期整改，對發現的違法行為依法查處，公開問題清單和整改進展情況，全面完成清理整頓工作。

　　五是開展志愿者服務活動。各鎮(辦、區)、環委會成員單位組織志愿者參與秸稈禁燒、大氣污染防治攻堅、農村環境治理等活動，充分發揮志愿者服務隊作用。

世界環境日活動總結 篇23

　　6月5日是一年一度的的世界環境日，我校根據縣教育局的活動要求，以爭創“綠色學校”為契機，不斷優化校園環境，并把環境教育融入到學生的人格教育之中，對學生進行“綠色教育”。為了增強師生的環境意識，促進愛護環境的自覺行為，營造人人講環境保護的良好氛圍，我校開展了環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下：

　　一、加強組織管理，增強環保意識。

　　學校領導十分重視環境教育工作，把環境教育作為學校可持續發展的重要組成部分，作為學校精神文明建設的重要內容，為保證教育的實效，我校成立了由校長任組長的環境教育領導小組，統籌安排學校環境教育工作。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內容，營造了濃郁的宣傳氣氛。

　　二、開展各類活動，注重教育效果。

　　1、在國旗下講話中，結合5月30日世界環境日進行環境保護重要性的教育，增強環境保護的意識。

　　2、通過開展課外學習讓學生知道了什么是環境問題，人類與環境的關系，人類面臨的環境問題以及水資源、大氣資源的重要性，如大氣資源、水資源被破壞，人類將面臨的災難等，培養了學生保護環境的意識。

　　3、通過舉辦征文活動比賽，讓學生切身體會到保護環境的重要性，讓學生在讀書寫作的氛圍內受到熏陶，從而自覺的加入到保護環境的隊伍當中來。

　　4、充分利用校園廣播站進行環保知識宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學生們的環保主題手工作品。讓學生們在動手活動中體驗環境保護，低碳生活的重大意義。

　　5、利用班會課教育學生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的`教育。教育學生不亂涂亂寫，不追逐狂奔，不大聲喧嘩，自覺維護校園正常的教學秩序。

　　此次活動讓廣大學生關心世界、關愛家園，使其從小對資源環境樹立起憂患意識和低碳生活的理念，培養節約資源、保護環境的良好習慣和道德品質，主動積極參與節能減排活動，營造關愛地球、珍愛生命的環境文化氛圍。

世界環境日活動總結 篇24

　　根據局有關文件通知精神，為了隆重紀念“六五”世界環境日，當前環保工作面臨的形勢和任務，提高廠干部職工的環保意識，采油廠圍繞“人人參與，創建綠色家園”這一主題組織開展了系列教育活動，取得了較好的效果。

　　一、領導重視，廣泛發動，確保各項活動順利開展

　　廠領導十分重視每年的“六五”世界環境日活動，為開展好今年“六五”世界環境日活動，以環委會發文件下發了關于開展____年“六五”世界環境日活動的通知，廠環境保護科于_月__日召開了有各單位環保員參加的專題會議，明確了這次活動的指導思想、活動主題、組織機構、活動時間和活動內容，確保了這次活動深入人心，富有成效。

　　各三級單位對這項工作也非常重視，在本單位進行了層層發動，廠環保部門也深入基層進行指導和檢查，確保了各項活動的順利開展。

　　二、從實際出發，精心組織，扎實有效開展各項活動

　　按照廠環委會的要求，各主要生產單位均結合雨季防污染工作要求、污水達標排放、油水井站清潔生產達標、灘海油田的環保等內容開展了集中污染整治活動，其他各單位根據各自的行業特點開展了環境整治活動，提高職工的環保意識。各單位在醒目的位置懸掛橫幅和標語，并在單位駐地組織開展板報展等形式多樣、內容豐富的活動。

　　個單位嚴格按照采油廠的要求，廣泛發動干部職工開展新老污染治理、雨季污染大調查、外排口整改達標等項工作。截至到月日，共治理了站管線破、污染事故等多處新老污染近_萬m_。。

　　公司也加大了對撈油井的和收油拖拉機的，撈油井污染和拉油車輛二次污染得到了較好的控制。廠環保部門加大了對生產現場的監督檢查力度，對照有關規定嚴格考核，對查出的違規責任問題進行了處罰。通過這次活動，我廠油區環境質量有了進一步的提高。

　　_月_日期間，在各三級單位機關駐地舉辦了紀念“六五”世界環境日板報展，共展出精心制作的板報__余塊，懸掛橫幅__條，《新聞》對樁一生產區、樁二生產區等單位在環保工作方面好的及作法進行了專題報導。

　　廠環保部門在密切配合做好迎接__次崗位責任制大檢查活動驗收的同時，積極組織全廠干部職工參加“環保攝影和環保征文”等活動，對各基層單位活動開展情況進行了抽查和巡查。據統計，在這次環保集中活動中，全廠各單位共制作環保版報__余塊，懸掛橫幅、標語__多條，收集環保攝影作品__余件，向報設、網絡新聞投稿__多篇，有力促進了全廠干部職工對環境保護工作的關心、重視和參與。

　　三、繼續深入開展環保工作，提高環保工作水平

　　今年的“六五”世界環境日活動雖然結束了，但我們必須清醒地認識到搞好環保工作仍然任重而道遠，環保教育工作只有貫穿到日常工作中去，才能廣泛發動群眾，得到領導的重視，為提高區域環境質量，實現清潔生產發揮應有的積極作用，我們要借這次活動的東風，始終以“鞏固成果，超前預防，超前預測”作為環保工作出發點，把環保教育工作繼續向廣度和深度發展，為提高油區環境質量而不斷努力。

世界環境日活動總結 篇25

　　為紀念第x個世界環境日，也是新修訂的《中華人民共和國環境保護 法》實施的第一年，廣泛深入地宣傳國家提出的“踐行綠色生活”主題活動，鼓勵全民環境意識、節約意識、生態意識、選擇低碳、節儉的綠色生活方式和消費模式。我校結合實際，為了增強師生們的環境意識，促進愛護環境的自覺行為，營造人人做到環境保護的良好氛圍，切實做到節水、節電、節紙、避免浪費，營造良好的學習和工作環境。我校以“六.五世界環境日”為契機，組織全校師生開展了以“倡導環保新時尚，踐行綠色好生活”為主題的系列宣傳教育活動。現將宣傳活動開展情況總結如下：

　　一、加強領導，精心組織

　　為開展好今年的世界環境日宣傳工作，校領導高度重視，召開辦公會進行專題研究，傳達了文件精神，制定了工作方案，提前進行了周密的安排部署。結合我縣城鄉環境綜合治理，并結合實際制定了“六五”世界環境日宣傳工作方案，將具體工作落實到人，確保了今年“六五”世界環境日宣傳系列活動有條不紊地開展。

　　二、圍繞主題，廣泛宣傳

　　圍繞今年我縣確定的“倡導環保新時尚，踐行綠色好生活”的世界環境日主題。今年“六五”世界環境日我校宣傳的主要內容：一是宣傳以人為本的科學發展觀、構建和諧社會以及循環發展等新理念;二是結合城鄉環境綜合治理和環境保護工作的要求，以全校宣傳的方式，對全校學生進行了相關環保知識和法律法規宣傳;三是傳達中央、省、市、縣各級政府相關會議精神。介紹城市環境綜合整治等方面取得的成效和今后的一些工作措施。

　　三、方案具體，措施有力

　　1、學校利用國旗下的講話時間，向師生介紹今年世界環境日的主題，并向全校學生發出倡議：“節約水資源，隨手關好水龍頭;珍惜身邊的`每一棵樹，做事護花草、綠化環境的公民;保持校園整潔，養成良好個人行為習慣保持環境優美整潔，養成良好個人行為習慣，從我做起，從小事做起，從現在做起。

　　2、利用主題班會、黑板報、展板、滾動屏幕、橫幅等形式，宣傳普及生態文明、綠色低碳知識理念，引導師生增強節約意識、環保意識、生態意識，切實做到節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。

　　3、各班開設了一節《倡導環保新時尚，踐行綠色好生活》課，由各班班主任任課，把保護環境知識引入課堂，講授環保知識，從而自覺的加入到保護環境的隊伍當中來。

　　4、利用學校廣播站播出“世界環境日”的由來和歷屆世界環境日的活動主題等，讓學生進一步加深了對保護環境重要性的認識。

世界環境日活動總結 篇26

　　世界環境日期間是開展環境宣傳教育、提高公眾環境意識的有利時機，公司總經理、生產廠長、安環部部長高度重視本次宣傳活動。針對如何搞好今年的宣傳活動，進行了具體部署和安排，并反復研究活動方案，加大活動經費投入，嚴格要求全體員工高度重視宣傳活動。

　　圍繞世界環境日的宣傳主題，開展了豐富多彩的宣傳活動，開展的活動主要有：

　　1、在公司食堂、廠區門口、中控樓懸掛環保標語；圍繞可持續消費和生產、踐行綠色生活主題，公司利用宣傳標語、宣傳冊等多種形式在全廠范圍內開展世界環境日宣傳活動，在公司上下營造了保護環境，從我做起的濃厚氛圍。

　　2、深入生產車間發放宣傳資料，在公司領導和全體員工中面對面宣傳，踐行綠色生活，從我做起，宣傳污染減排，讓我們共同成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者，讓廣大員工接受到環境保護教育。

　　3、組織員工參與蘇里格開發區組織的環保知識競賽活動，提高環保知識，增強環保意識。使全體員工從思想上重視環保，支持環保。

　　4、環保從行動出發，在世界環境保護日期間，組織全廠員工開展清理白色污染物行動。帶動全體員工積極參與，將廠區的白色垃圾清理干凈，創造干凈整潔的生活環境。

　　5、各車間將各自在安全環保方面的總結性文章，交由安全環保部，經過評比，對優秀文章的作者進行了獎勵，激發了大家參與環境保護的自覺性。

世界環境日活動總結 篇27

　　六月五日是一年一度的的世界環境日，今年我國紀念宣傳活動的主題為“減少污染，行動起來”，我校根據區教體局的活動要求，以爭創“綠色學校”為契機，不斷優化校園環境，并把環境教育融入到學生的人格教育之中，對學生進行“綠色教育”。為了增強師生的環境意識，促進愛護環境的自覺行為，營造人人講環境保護的良好氛圍，我校開展了主題為“共創美好綠色家園”環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下：

　　一、加強組織管理，增強環保意識。

　　學校領導十分重視環境教育工作，把環境教育作為學校可持續發展的重要組成部分，作為學校精神文明建設的重要內容，為保證教育的實效，我校成立了由校長任組長的環境教育領導小組，統籌安排學校環境教育工作。重視資料建設，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內容，并開展手抄報和板報評比活動，營造了濃郁的宣傳氣氛。

　　二、開展各類活動，注重教育效果。

　　1、在國旗下講話中，結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育，增強環境保護的意識。同時對學生們發出倡議“減少污染，行動起來。”

　　2、通過開展環保教育大型公開課活動，讓學生知道了什么環境問題，人類與環境的關系，人類面臨的環境問題以及水資源、大氣資源的重要性，如果大氣資源、水資源被破壞，人類將面臨極大的災難等，培養了學生保護環境的意識。

　　3、通過舉辦征文活動和環保主題的繪畫比賽，讓學生切身體會到保護環境的重要性，讓學生在藝術的氛圍內受到熏陶，從而自覺的加入到保護環境的隊伍當中來。

　　4、通過開展到校外活動基地宣傳保護環境的重要性活動，每人熟記十條環保標語活動，以及舉行環保知識競賽活動，讓學生進一步加深了對保護環境重要性的認識。

　　5、充分利用校園廣播站進行環保知識宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學生們的環保主題征文和環保繪畫作品。讓學生們互相學習，先進的帶動后進的，從而形成一個良好的學習氛圍。

世界環境日活動總結 篇28

　　六月五日是一年一度的的世界環境日，今年我國紀念宣傳活動的主題為“減少污染，行動起來”，我校根據區教體局的活動要求，以爭創“綠色學校”為契機，不斷優化校園環境，并把環境教育融入到學生的人格教育之中，對學生進行“綠色教育”。為了增強師生的環境意識，促進愛護環境的自覺行為，營造人人講環境保護的良好氛圍，我校開展了主題為“共創美好綠色家園”環保宣傳系列教育活動。現將活動總結如下：

　　一、加強組織管理，增強環保意識。

　　學校領導十分重視環境教育工作，把環境教育作為學校可持續發展的重要組成部分，作為學校精神文明建設的重要內容，為保證教育的實效，我校成立了由校長任組長的環境教育領導小組，統籌安排學校環境教育工作。重視資料建設，對平時重大的活動都能拍照錄像，積累文字資料。重視陣地建設，學校有宣傳櫥窗，各班有宣傳板報，結合活動宣傳內容，并開展手抄報和板報評比活動，營造了濃郁的宣傳氣氛。

　　二、開展各類活動，注重教育效果。

　　1、在國旗下講話中，結合6月5日世界環境日進行環境保護重要性的教育，增強環境保護的意識。同時對學生們發出倡議“減少污染，行動起來。”

　　2、通過開展環保教育大型公開課活動，讓學生知道了什么環境問題，人類與環境的關系，人類面臨的環境問題以及水資源、大氣資源的重要性，如果大氣資源、水資源被破壞，人類將面臨極大的災難等，培養了學生保護環境的意識。

　　3、通過舉辦征文活動和環保主題的繪畫比賽，讓學生切身體會到保護環境的重要性，讓學生在藝術的氛圍內受到熏陶，從而自覺的加入到保護環境的隊伍當中來。

　　4、通過開展到校外活動基地宣傳保護環境的重要性活動，每人熟記十條環保標語活動，以及舉行環保知識競賽活動，讓學生進一步加深了對保護環境重要性的認識。

　　5、充分利用校園廣播站進行環保知識宣傳，利用校園宣傳欄，張貼學生們的環保主題征文和環保繪畫作品。讓學生們互相學習，先進的帶動后進的，從而形成一個良好的學習氛圍。

　　3.世界環境日活動總結 篇三　

　　在世界環境日來臨之際，為引導公眾從我做起，積極推進污染減排，踐行綠色生活，為建設生態文明、構建環境友好型社會貢獻力量。緊密圍繞今年共建生態文明，共享綠色未來這一環保主題，我鎮開展了豐富多樣的宣傳活動。

　　一、高度重視，認真組織

　　明確目標，落實責任、分工合作，將宣傳活動與城鄉環境綜合治理有機的結合。我鎮及時成立了活動小組。

　　二、緊扣主題，分頭宣傳

　　6月5日是我鎮的逢場天，宣傳活動分頭進行。鎮國土建環所工作人員在當日趕集人口密集的地段設宣傳點，通過貼相關標語、掛宣傳圖、播放環保光碟、發放各種宣傳手冊、向前來咨詢的百姓答疑解惑等方式，幫助群眾樹立環保理念，結合生活實際把綠色生態融入他們的日常生活，讓百姓能相互監督，一點一滴從身邊的小事做起。

　　此外，鎮文化廣播站出動宣傳車在龍鳳、雙東、通江三大場鎮及德通路沿線播放宣傳環保知識，以充分引起群眾的注意，使綠色環保深入人心，從而為打造和諧舒適的生活環境而共同努力。

　　三、分析總結、努力改進

　　活動結束后，活動小組就當天的宣傳事宜進行了分析總結。繼續堅持好的做法，努力改進不足之處，集思廣益，將更好落實共建生態文明，共享綠色未來作為政府今后的工作努力方向之一。