開展六一兒童節的主題活動總結（通用32篇）

開展六一兒童節的主題活動總結 篇1

　　為進一步關心關愛留守兒童、困難兒童、孤殘兒童的成長，傳遞社會愛心，深入推進“六一”兒童節慰問活動，踐行雷鋒精神，筑牢為民的宗旨理念，發動全社會共同參與關心下一代，積極營造關心少年兒童成長的良好社會氛圍。根據《區關心下一代工作委員會》的精神，結合我鄉實際，經鄉黨委政府研究，決定在全鄉范圍內開展“六一”慰問留守兒童、困難兒童、孤殘兒童活動。具體做了以下幾方面的工作：

　　一、加強領導，精心組織

　　為了切實落實“六一”慰問活動，關心留守兒童、困難兒童、孤殘兒童的成長，鄉上成立由鄉長為組長，由分管計劃生育工作的領導為副組長，鄉黨政辦工作人員為成員的“六一”慰問活動領導小組。下設辦公室于鄉黨政辦，黨政辦主任具體負責“六一”慰問活動工作。

　　與此同時，各村（社區）積極參與，把關愛兒童與創建幸福家庭活動有機結合起來，探索和創新關愛行動的新途徑，走家入戶，對轄區內留守兒童、困難兒童、孤殘兒童具體情況并開展信息摸底工作，建立留守兒童、困難兒童、孤殘兒童檔案，了解掌握留守兒童、困難兒童、孤殘兒童家庭基本情況，做到底數清，情況明。

　　二、加強認識，積極作為

　　留守兒童、困難兒童、孤殘兒童問題是在我國加速推進工業化、城鎮化進程中出現并將延續相當長一個時期的社會現象。關愛留守兒童、困難兒童、孤殘兒童，立足于解決流動人口計劃生育家庭的現實困難和后顧之憂，是深入貫徹落習近平系列講話精神的必然要求，是以人為本執政理念的具體體現，是構建和諧社會、全面小康的重要內容。

　　我鄉作為全區最偏遠的鄉鎮之一，經濟發展相對滯后，勞務輸出大，上半年總計流出4000余人，隨同產生的留守兒童、困難兒童、孤殘兒童約100余人。因而我鄉留守兒童有“數量多、分布廣”的特點。他們的健康成長，關系全鄉農戶家庭的和諧幸福，關系全鄉經濟社會的持續穩定發展。

　　三、加強宣傳，開展活動

　　加強宣傳。充分利用村（社區）、學校等宣傳陣地以及簡報、廣播、互聯網、微信、QQ等宣傳媒介，圍繞關愛留守兒童、困難兒童、孤殘兒童這一主題，集中開展宣傳教育，營造全社會重視、關心留守兒童、困難兒童、孤殘兒童的濃厚氛圍。

　　5月31日，在“六一”國際兒童節來臨之際，區統戰部、鄉黨委、政府、鄉中心校聯合組織開展以“關愛困難兒童，“六一”送溫暖”為主題的慰問活動。區統戰部及鄉黨委政府等領導參加了慰問活動，給小朋友們送去慰問金和禮品，給孩子們帶去節日的問候，對他們的學習生活給予必要的關心扶助，對辛勤工作的教師們表達了衷心的感謝。這一慰問活動的開展，使留守兒童、困難兒童、孤殘兒童、學校教師感受到黨和政府的溫暖，促使他們以更加飽滿的熱情和信心參與到學習和教育中來。

開展六一兒童節的主題活動總結 篇2

　　這次活動十四個縣（區、市）積極參與，據統計，全市共有7000多名幼兒小朋友參加這次活動，經過層層評選，選出優秀作品370件。經專家評審，評出一等獎10件、二等獎30件、三等獎60件、優秀獎150件，組織獎10個，評出250幅優秀作品上報省。紅花崗區、遵義縣、匯川區、務川縣幼兒繪畫作品質量較高，獲獎面廣。現將活動總結如下：

　　（一）慰問活動

　　5月21日，市婦聯主席王朝蕓一行前往邊遠貧困的道真縣看望了“愛心幼兒園”小朋友們，給小朋友們送去節日禮物，提前和小朋友們歡慶”六一“國際兒童節。

　　5月30—31日，由市婦兒工委辦牽頭，組織成員單位開展慰問活動。

　　市委書記傅傳耀到紅花崗區新鋪鎮小學進行慰問，傅傳耀書記就學校的發展、留守兒童的教育等問題給紅花崗區委提出了要求。

　　市政府常務副市長王曉光帶隊，市政協副主席譚建鋒、市婦聯、市教育局、市勞動局、市民政局、市衛生局、市統計局、市林業局、市科協、市公安局等單位領導慰問了市文化小學、市機關幼兒園、市福利院、紅花崗區月龍學校和南關辦的5名下崗特困職工子女。給他們送去籃球、乒乓球、羽毛球、跳繩等價值5000元節日禮物，為30名貧困學生捐贈了書包、文具等學習用品，給5名下崗特困職工子女送去書包、文具和500元慰問金。在市文化小學和市機關幼兒園，教育局分別送了慰問金4000元。

　　市委副書記張吉勇帶隊，市人大辦、市婦聯、市教育、市計生、市民宗、市圖書館、市總工會等單位慰問了匯川區留守兒童學校湘江小學，給他們送去價值3000元的籃球、乒乓球、羽毛球、跳繩等節日禮物，給20名貧困留守學生捐贈學習用品；走訪了5戶貧困留守兒童家庭；看望了洗馬社區的10名貧困、下崗、殘疾兒童，給他們送去價值1500元的學習用品和1500元慰問金。在湘江小學張吉勇書記作了熱情洋溢的講話，并代表市委、市政府給小朋友們帶去了黨和政府的關懷和溫暖。

　　節日期間，婦兒工委成員單位市總工會開展了“溫暖萬家大幫扶”行動，拿出專項資金慰問困難企業遵義鐵合金公司、省冶建以及兩城區的進城務工人員子女、啟智學校、聾啞學校等，共慰問貧困戶子女34戶，慰問金6800元。市文化局對網吧等文化市場進行大檢查，市文化系統各類博物館、紀念館、圖書館等都開展了向未成年人免費或優惠開放，市圖書館還參加了市婦兒工委組織的慰問活動。市科協組織開展為期3天的科普宣傳活動，將“科技大篷車”開進動物園，讓小朋友們親自體驗科技展品神奇與奧秘，增展兒童的見識，這次活動共接待參觀一萬多人，其中兒童4000多人。市廣電局在“六一”期間，加大對兒童工作的宣傳力度，共播出報道12條、播出5集系列報道“不一樣的童年”；遵義電視臺主辦cctv英語大賽暨青少年英語口語選拔賽和首屆小主持小記者培訓儀式，遵義市婦聯推薦的10多名貧困學生中有一名被推薦參加北京的小記者行動，有8名被推薦免費參加遵義市小記者培訓。

　　（二）慶祝活動

　　6月3日，遵義市婦聯和安利（中國）遵義分公司在遵義公園聯合舉辦“心手相牽、親子同樂”慶“六一”活動。為了讓同在一片藍天下的小朋友都能過一個愉快的節日，市婦聯和安利公司領導，專程派車邀請遵義縣楓香鎮風元小學春蕾班的33名春蕾女童、學校領導來遵參加活動，小朋友表演了精彩的節目，市婦聯和安利公司領導為她們捐贈了價值X元的學習用品，與她們一同觀看電影、用餐、游戲，共同度過了一個愉快的兒童節。

　　赤水市婦聯舉辦了第xx屆“福樂多－南山杯”少兒體操展示大賽，在全市少兒中大力弘揚奧運精神，帶動更多大少年兒童踴躍加入到全民健身活動中來。

　　據初步統計：“六一”慰問活動，市直籌資3多萬元，全市各級婦聯共組織“六一”慰問資金達40萬元，慰問學校50多間，慰問農村留守兒童、進城務工人員、下崗特困職工子女、孤殘兒童代表1萬多人。

開展六一兒童節的主題活動總結 篇3

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　　為了讓‎社區‎少年‎兒童‎度過‎一個‎健康‎快樂‎的節‎日，‎‎使少年兒‎童能‎夠‎快樂學‎習、‎健康‎成長‎，在‎‎“六一”‎國際‎兒童‎節來‎臨之‎際，‎社區‎婦聯‎按‎照市、‎區、‎街道‎婦兒‎工委‎的要‎求，‎結合‎實際‎，組‎織開‎展了‎一系‎列活‎‎動。現將‎活動‎情況‎‎總結如下‎:‎

　　一、‎加大‎宣傳‎力度‎，積‎極營‎‎造有利于‎兒童‎成長‎‎的社會氛‎圍。‎‎

　　在“六‎‎一”國際‎兒童‎節來‎臨之‎際，‎社區‎婦聯‎抓住‎“六‎一”‎國際‎兒‎童節的‎有利‎時機‎，充‎分發‎揮‎維護少‎年兒‎童合‎法權‎益的‎職能‎作用‎。利‎用板‎報、‎宣傳‎欄等‎形式‎加大‎‎《未成年‎‎人保護法‎》等‎保護‎兒童‎的政‎策、‎法律‎、法‎規的‎宣傳‎力度‎，倡‎‎導“兒童‎優先‎”、‎“尊‎重兒‎‎童”、“‎支持‎兒童‎”的‎意識‎，為‎廣大‎少年‎‎兒童的健‎康成‎長提‎供堅‎強的‎社會‎保障‎。發‎放計‎‎生宣傳小‎知識‎冊，‎使社‎‎區青少年‎、廣‎大育‎齡群‎眾和‎外來‎流動‎人口‎都能‎了解‎計生‎知識‎，盡‎‎可能‎的擴大宣‎傳面‎。‎

　　二、‎認真‎組織‎開展‎‎慰問活動‎。‎

　　為讓‎流動‎兒童‎、特‎困家‎庭兒‎‎童、單親‎家庭‎兒童‎‎、殘疾兒‎童等‎‎特殊‎困境兒童‎感受‎到組‎織的‎溫暖‎，感‎受到‎社會‎各界‎的關‎‎愛，過一‎個難‎忘、‎‎快樂的節‎日，‎社區‎婦聯‎分別‎對‎市劉潭‎實驗‎學校‎、劉‎潭實‎驗學‎‎校(小‎學部)‎、江‎淮中‎學三‎所轄‎區內‎的學‎‎校開展走‎訪、‎慰問‎活動‎，為‎困難‎的‎學生送‎‎去了價值‎30‎00‎余元‎的學‎習用‎品，‎并給‎他們‎每人‎發放‎了‎200‎元慰‎問‎金。通‎過開‎‎展慰問活‎動，‎帶去‎了我‎社區‎對轄‎區內‎少年‎兒童‎的節‎日問‎‎候。‎

　　三、舉‎辦了‎“為‎了寶‎寶的‎健康‎—‎科學‎早教‎行動‎”宣‎傳活‎動。‎‎

　　社區婦‎聯舉‎辦了‎“為‎了寶‎寶的‎健康‎—‎科學‎早教‎行動‎”宣‎傳活‎‎動，邀請‎了社‎區內‎0~‎36‎個月‎出生‎的嬰‎幼兒‎的家‎‎長參加了‎活動‎，劉‎潭實‎‎驗幼兒園‎的吳‎園長‎為我‎們帶‎來了‎一節‎豐富‎多彩‎的課‎，此‎次活‎動的‎開展‎，使‎家長‎們更‎多地‎了解‎‎到早教的‎重要‎性和‎教育‎目的‎、通‎過與‎老師‎的交‎‎流溝通，‎也得‎到了‎許多‎教育‎上的‎理念‎和經‎驗，‎增進‎家長‎和孩‎子之‎間的‎‎情感交流‎，此‎次活‎動為‎孩子‎與家‎長、‎家長‎與社‎區、‎家長‎與教‎師搭‎建起‎‎互動交流‎、相‎互學‎習的‎平臺‎，進‎一步‎推動‎了家‎‎庭、幼兒‎園與‎社區‎教育‎‎一體化建‎設。‎‎

　　四、組‎織轄‎區女‎‎職工參加‎體檢‎。‎

　　社區‎婦聯‎聯合‎工會‎為社‎區女‎職工‎、下‎‎屬企業女‎職工‎辦理‎了市‎總工‎‎會的“‎女職工‎醫療‎互助‎保險‎‎”，共‎300‎多人‎參加‎了保‎險，‎與市‎婦幼‎保健‎‎醫院聯系‎‎溝通，組‎織她‎們前‎往婦‎幼保‎健醫‎院體‎檢，‎受到‎了她‎們的‎一致‎‎好評。‎

　　六一‎前夕‎，通‎過一‎系列‎活動‎的開‎展，‎關注‎社區‎婦女‎兒童‎，有‎效促‎‎進了社區‎婦女‎兒童‎身心‎的健‎康成‎長，‎‎為他們營‎造了‎一個‎良好‎的社‎會氛‎‎圍。‎

開展六一兒童節的主題活動總結 篇4

　　學校校領導高度重視慶六一系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，充分利用標語、板報、墻報等傳播本次活動的宣傳力。

　　一、活動表彰

　　20xx年六月一日學校在小操場舉行六一兒童節活動，按照活動方案進行活動，五年級的全體學生對六一兒童節獻詞，63名兒童舉行了入隊儀式，從幼兒園到小學六年級共有20塊節目進行了演出。幼兒組演出的舞蹈《小駿馬》評為一等獎，舞蹈《紅星歌》和舞蹈《詠鵝》評為二等獎，小學組共評選出舞蹈<<鈴兒響叮當》，舞蹈《愛我中華》評為一等獎，舞蹈《眾人劃漿開大船》，舞蹈《北京歡迎你》，舞蹈《請來看看我們的村莊》評為二等獎。學校對一、二等獎辦法了獎品和獎狀。今天的校園里一陣陣歡欣雀躍，每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉，體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎，有的沒有，但是我們都在參與中充實了自己，加強了班級的凝聚力，都度過美好的節日時光。

　　這兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說，今年的“六一”，作為活動的組織者，雖然我們付出了許多勞動，但能讓孩子們度過了一個愉快的節日，看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，我們的辛苦是值得的。

　　二、“六一”兒童節前夕，學校本著為兒童辦好事。

　　辦實事的原則，號召廣大教師與貧困兒童“手拉手”，結成幫扶對子，以各種形式幫助家庭貧困的兒童，將片片愛心獻給了學生。可以說，今年的“六一”，孩子們度過了一個愉快的節日，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。

開展六一兒童節的主題活動總結 篇5

　　為使廣大兒童度過一個快樂而有意義的“六一”兒童節，根據縣婦聯有關開展“六一”兒童節活動的要求，XX鎮婦聯積極主動聯合中心小學、中心幼兒園等學校開展了一系列慶祝活動。具體情況總結如下：

　　一、高度重視，精心組織

　　鎮婦聯高度重視慶“六一”兒童節活動，2次召開學校負責人會議研究慶“六一”兒童節活動方案，并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。

　　二、加大宣傳，營造氛圍

　　鎮婦聯下發了《關于慶祝20xx年“六一”國際兒童節的通知》，要求各學校結合實際開展“六一”慶祝活動。其中，中心小學懸掛橫幅副，發放宣傳資料份；中心幼兒園通過板報、墻報，街上游行等方式進行宣傳；讓兒童感受節日的快樂，營造了良好的輿論氛圍。

　　三、形式多樣，取得實效

　　XX月XX日上午x點，中心幼兒園和學校舉辦了文藝匯演，中心小學舉辦了第三套廣播體操比賽。同學們以歌舞、演講、運動會等形式讓全鎮的所有小朋友增添新的節日氣氛，在歡快的節日里，為了讓每一個孩子都過上一個快樂的“六一”兒童節。鎮婦聯與移動公司XX辦事處對特困和殘疾兒童家庭進行了慰問，并每戶發放慰問金XX元和x桶食物油。

　　總之，全鎮各中小學、幼兒園在鎮婦聯的的指導下，開展了形式多樣“六一”兒童節慶祝活動，讓小朋友們過了一個愉快的節日。

開展六一兒童節的主題活動總結 篇6

　　本年的6月1日是第_個兒童節，咱們特師附小踴躍相應上級文件精力并聯合本校現實舉行了一次盛大、熱鬧且充斥教育意思的兒童節。在本次運動中以熏陶學生情操，拓展學生視線，豐碩校園文化生涯，創設學生自我發展的機遇，搭建學生展示自我的平臺為目的，以真正把“六一”節還給兒童為動身點，組織全部少先隊員開展了一系列慶祝運動。運動情勢多樣，內容康健，既豐碩節日生涯，又起到了教育作用，遭到了廣年夜家長的同等稱頌。現將我校系列運動開展情況總結報告請示如下：

　　一、以兒童節為契機，營造兒童康健發展的優越氣氛。

　　黌舍引導充足熟悉到兒童康健發展的緊張意思。在慶祝“六一”兒童節之際，組織精悍力氣接納上街鼓吹、張貼口號、發放鼓吹單、等步伐深刻鼓吹《任務教育法》、《未成年人掩護法》等國度掩護兒童權柄的司法律例和政策步伐，在全社會提倡尊敬兒童、關愛兒童的優越社會風氣。為廣年夜少年兒童的康健發展提供剛強的社會保證;經由過程鼓吹《凈化社會情況，匆匆進未成年人康健發展》等文件，發動全社會配合盡力，營造匆匆進兒童周全康健發展的社會文化情況;應用家長黌舍鼓吹科學的教育辦法和家庭教育觀念，贊助家長建立正確的育人觀，從而到達黌舍教育與家庭教育的有機聯合。

　　二、經由過程節日運動，踴躍開展兒童愛國主義教育運動。

　　我校引導高度看重慶“六·一”系列運動的開展情況。確立了以“故國伴我發展”、“迎國慶、講文化、樹新風”為主題，依據分歧條理兒童春秋特色，精心設計并開展了富有特色的道德理論運動。接踵舉行了“發揚中華美德，童心頌故國”演講競賽、征文競賽和“造就康復習氣”手抄報競賽;舉行了“童手繪故國”學生美術、字畫作品展出;舉行了“童聲唱故國”歌詠競賽;還舉行全校性的“六·一”節主題黑板報的評選。通度日動造就學生建立起正確的人生觀、代價觀和榮辱觀，同時極年夜豐碩了兒童們的節日生涯。

　　三、接納有用行為，切實為兒童辦妥事、實事。

　　受環球經濟下滑的影響，特師附小家庭經濟艱苦的學生有一定水平的增長。附短序導在當真調研的根基上，提議了“讓艱苦學生的童年充斥陽光”的運動。特師附小發動全部西席每人確立一個幫扶目的，從生涯、進修、經濟等各個方面臨艱苦學生們進行幫扶，為這些孩子的童年撐起一抹湛藍的`天。使他們與其他兒童一樣在康健、自大和快活中發展。

　　節日時代黌舍還為孩子們調換了新的飲水機、培修了電電扇、設立了班級圖書角等教授教化輔助舉措措施，從而讓孩子們一直處在在一個優越的進修情況中。另外黌舍還為學生們發放了片子票、文具等小禮品，以慶祝他們的節日。

　　可以說，本年的“六一”，孩子們渡過了一個高興、充實而又祥和的節日。所有的主題運動訂定嚴謹，并且都獲得逐一落實，真正為孩子們做了功德、實事。咱們信任經由過程此次節日的舉行一定會對學生的發展發生優越的推進作用，為他們的成材添加了無窮的動力。

開展六一兒童節的主題活動總結 篇7

　　為了迎接一年一度的“六一”兒童節，學校的孩子和家長們早早將校園裝扮一新，到處彩帶飄飄，氣球錦簇，熱鬧非凡。

　　學校大廳處，舉行了形式多樣的學生作品展，共展出學生作品幾百余件，包括繪畫、書法、彩泥、航海航空模型等，成為了暨陽學校一道靚麗的風景線。

　　上午，全校90個班級有序參觀了作品展。伴隨著優美的現場鋼琴伴奏聲，孩子們沉浸在藝術的海洋。這些創意無限、筆墨淋漓的手工、繪畫作品不時引來老師、同學們的聲聲贊嘆。

　　同時，各年級還根據學生不同學齡特點，開展了不同特色主題活動：

　　一年級的小朋友們腦洞大開，用靈巧的.雙手制作了各式各樣的水果拼盤，在享受美食的同時，也鍛煉了他們的動手能力。

　　二年級在班主任老師的精心組織下，開展了豐富多彩的室內游戲活動，教室里不時傳來同學們的陣陣笑聲。

　　三年級舉行了“七彩童年綻放夢想”班級文藝匯演，朗誦、歌曲、相聲……節目形式多樣，精彩紛呈。

　　四年級立足于課堂，開展了“小小課本劇津津讀書樂”課本劇展示活動，每一個學生都是一顆耀眼的未來之星。

　　在五年級“展風采，秀才藝”活動中，同學們用美妙的歌聲、優美的舞姿、惟妙惟肖的表演，充分展示著自己的才藝。

　　六年級，作為畢業班，他們將六一活動與畢業匯演相結合，將活動主題定為“快樂六一繽紛六年暨陽有我”。活動中，老師和同學們一起回憶了六年小學生活的點點滴滴，歡笑之聲中又伴著淚水。

　　本次六一活動為同學們提供了一個放飛夢想的天地，充分挖掘了他們的創新潛能，所有的孩子都盡情地享受著藝術的滋養、節日的歡樂。每個孩子臉上都洋溢著燦爛、幸福的笑容，真正度過了一個屬于他們自己的快樂“六一兒童節”。

開展六一兒童節的主題活動總結 篇8

　　今年的六一兒童節，我們幼兒園舉辦了一系列豐富多彩的活動，讓孩子們度過了一個快樂而有意義的節日。

　　活動開始前，我們精心策劃了各類游戲和表演，確保每個孩子都能參與其中，感受到節日的歡樂。活動當天，孩子們穿著漂亮的衣服，臉上洋溢著開心的笑容。他們參加了各種游戲，如拔河比賽、接力賽等，不僅鍛煉了身體，還培養了團隊合作精神。同時，我們還組織了精彩的文藝表演，孩子們載歌載舞，展示了自己的才藝。

　　此次活動得到了家長們的大力支持和積極參與，他們紛紛表示這樣的活動有助于增進親子關系，讓孩子們在快樂中成長。我們也深感欣慰，將繼續努力為孩子們創造更多有趣、有益的活動。

　　總之，今年的六一兒童節活動取得了圓滿成功，讓孩子們度過了一個難忘的節日。

開展六一兒童節的主題活動總結 篇9

　　今年的六一兒童節，我們成功舉辦了豐富多彩的活動，讓孩子們度過了一個難忘的節日。活動包括親子游戲、才藝表演、手工制作等，旨在培養孩子們的團隊協作能力和創造力。

　　活動過程中，孩子們積極參與，家長們也熱情支持，現場氣氛熱烈而歡樂。通過親子游戲，家長與孩子們增進了感情，共同體驗了成長的快樂。才藝表演環節，孩子們展示了自己的才華和自信，贏得了觀眾的陣陣掌聲。

　　此次活動不僅讓孩子們度過了一個愉快的六一兒童節，也促進了家校之間的交流與溝通。

開展六一兒童節的主題活動總結 篇10

　　“迎著明媚的陽光，聽著歡快的歌唱”我們懷著愉快的心情，迎來了"六一"國際兒童節。全校各教室以不同的主題內容進行聯歡、舉辦“快樂六一”文藝匯演比賽，在慶“六一”系列活動中，除了涌現出了一批質量高、主題鮮明的節目外，還發現了一些具有文藝特色的教室和擅長文藝的學生。全校上下都在都主動的準備這次匯演，使這次活動開展得有聲有色，成功而圓滿。

　　（一）領導非常重視，提前安排部署工作

　　學校領導把“藝體興校”作為辦學特色，以“三個快樂”作為辦學理念，對學校文藝的開展給予更高的關注，“六一”節前夕，召開學校領導會議，計劃、安排部署這項工作，分配教師組織學生排練，把“六一”匯演定為本月重點工作來抓，營造師生歡度“六一”，共享節日的愉快氛圍！

　　（二）開展主題形式多樣、內容豐富的教室聯歡會

　　學校召開教室領導會議，以教室形式組織聯歡，并按照本班特色確立主題，有五年級一班主題“我的六一”聯歡會，以活潑歡快的歌表演、和自由律動為主要表演形式；有五年級二班以集體舞蹈、配樂詩歌朗誦為主的“放飛夢想”為主題的聯歡會，這些不同主題內容的聯歡會，充分體現了教室文藝特色，并力爭讓教室所有孩子參與表演，給每個孩子展示的機會，讓他們感覺“六一”是他們自己的節日，通過自己的表演形式表達對節日的慶賀。

　　（三）學校舉辦主題為““老少同樂”慶“六·一””的文藝匯演比賽

　　終于在激動人心的鑼鼓聲中，于5月28日在鎮敬老院院內拉開了“老少同樂”慶“六、一”文藝匯演的序幕，每個班都選出最精彩的節目作為參賽節目，全場共有20個節目，節目內容紛呈，形式多樣，有歌、舞、小品、相聲、武術表演等，節目多，質量高。排前幾名的節目有：舞蹈《好兒郎》、《越來越好》、扇子舞《歡天喜地》、歌伴舞《不怕不怕》、相聲《吹牛》、女聲獨唱《豬頭哥哥》等，還有很多節目雖然沒有評獎，但也是表演精彩、獨具風格，反映出各班的特色與實力。應該說這次匯演，是立意新穎、質量較高的一場節目。

　　（四）在喜慶六一的同時，校領導老師和同學們沒有忘記在汶川地震中受難的同胞，匯演第一項就是向震中死難的同胞默哀一分鐘。孩子們還把自己的零用錢投進了愛心箱，短短幾分鐘就集到了近千元，會后，錢已經通過銀行匯往中國紅十字會，雖然錢的數目不大，但它代表了孩子們的一片心。孩子們在這次活動中也得到了靈魂的洗滌。一年級的小同學也在這時戴上了鮮艷的紅領巾，成為了一名光榮的少先隊員。

　　（五）敬老院的爺爺奶奶們在孩子們的歡歌笑語中展開了笑容，真像孩子們祝愿的那樣，心情愉快，笑口常開。相信他們一定會“福如東海、壽比南山”。

　　當我們依然還沉浸在那歡歌笑語中，依然回味著那歡歌笑語所帶給我們的愉悅心情時，“六一”文藝匯演成功的落下帷幕，通過學校這次慶“六一”系列活動的開展，可以看出領導對活動的重視，教師對活動的用心，孩子們對訓練認真刻苦的精神，反映出學校上下協調一致的工作作風。我想，也只有這樣團結、奉獻、合作的團體，我們才會向著更高、更遠的目標不斷進發！

開展六一兒童節的主題活動總結 篇11

　　“六一”活動的整個策劃、排練、演出時的熱烈場面，孩子們那不怕苦累的天真模樣，同組教師攜手奮進的感動時刻，校領導的鼎立支持，都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門的相互理解和通力協作，才取得了這次活動的圓滿成功。現將本次活動的全過程做一總結：

　　一、加強組織、營造氛圍

　　我校根據我縣加強藝術教育活動的意見通知，結合我校的實際，認真制定了本次活動方案，將每件工作落實到班級、老師中，使各項工作都有具體老師負責，形成人人參與的和諧局面。在活動期間，學校充分利用標語、板報、墻報等加大活動的宣傳力度，營造了良好的交流活動氛圍和校園和諧氣氛。

　　二、突出主題、類型多樣

　　1、突出主題。本著“以人為本”的現代教育新理念，以“陽光下成長”為活動主題，組織了不同類型的表彰、表演等慶祝活動。

　　2、類型多樣。在6月1日，除了我校選出的5個節目和新加的兩個韻律操節目《我愛你，中國》、《我是一朵小蘭花》，還有南樓小學的民樂合奏《牧民新歌》和舞蹈《好大一棵樹》、馬家坪小學的舞蹈《貓和老鼠》、十八中學的舞蹈《天地喜洋洋》，使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節日氣氛之中。本次活動充分體現了我校素質教育、藝術教育的教育成果。

開展六一兒童節的主題活動總結 篇12

　　幼兒園本著尊重孩子、關愛孩子的理念，真正把“六一”節還給孩子，以過一個美好的童年為出發點，組織全體孩子開展了一系列六一慶祝活動。活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊。現將我園系列活動開展情況總結匯報如下：

　　一、領導重視，精心組織

　　園領導高度重視慶“六、一”游藝活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動方案。并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取家長對活動的支持和參與，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

　　二、親子游戲其樂融融

　　這次的六一活動，設計了六組親子游戲，在游戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個幼兒園。同時，游藝中的獎品為各種學習用品，孩子們情緒高漲，家長感動萬分。

　　三、文藝演出展示風采

　　今年的六一文藝節目都是圍繞著“放飛夢想，快樂成長”為主題編排的，教師們各盡所長如：大班幼兒表演的“中國功夫”中班幼兒表演的“我真的很不錯”充分展示了幼兒健康的身體、和活潑好動的特點。大班的“拾豆豆”“畢業詩”以及中班的“小合唱”，更是深受家長和小朋友的喜歡。

　　節日的這一天幼兒園里一陣陣歡欣雀躍，幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品，有的更是滿載而歸。一個多小時的游藝活動在愉快的氣氛下結束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個幼兒園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

　　活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子意見為主，老師精心指導，幫助。可以說，從孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節日。

開展六一兒童節的主題活動總結 篇13

　　一年一度的“六一”兒童節快到了，為了給孩子們營造一個歡樂而又意義的“六一"兒童節，5月31日上午，村委一行來到XX小學慰問送祝福，并為孩子們送去水彩筆、畫畫本、作業簿等節日禮物。村兩委全體成員、駐村工作隊員及掛點干部、XX小學校長出席。

　　村委一行人在謝校長的帶領下，先后參觀了孩子們的教室和活動場所等，細心詢問孩子們的日常生活、了解孩子們的基本情況。8點整，陪同孩子們一起觀看六一兒童節目演出，并為20位學生送上了村委精心準備的禮品，其中有14位是來自貧困家庭、6位是品學兼優的學生代表，祝他們節日快樂，希望他們健康快樂的成長。

　　少年兒童是祖國的花朵，未來要靠他們去建設、去開創，少年強則國強，少年盛則國盛，我們村委聯合工作隊員及樟木鎮掛村干部將一如既往的配合學校做好教育培育工作，營造孩子們健康成長的良好環境。同時也對辛苦在一線的園丁們表示感謝，感恩他們辛勤的努力付出。

　　校長對村委干部同志的關心和重視表示感謝，并表示將再接再厲做好孩子們人生導師的角色。為14位是來自貧困家庭、6位是品學兼優的學生代表發慰問品。

開展六一兒童節的主題活動總結 篇14

　　在明媚的陽光下，我們大班的孩子們迎來了屬于他們的節日——六一兒童節。此次活動，我們圍繞“快樂成長，放飛夢想”的主題，為孩子們策劃了一系列豐富多彩的活動。

　　活動伊始，孩子們展示了精心準備的才藝表演，舞蹈、歌唱、朗誦，每一個節目都充滿了童真與歡樂。隨后，我們組織了親子游戲環節，家長和孩子們一同參與，不僅增進了親子關系，也讓孩子們在游戲中體驗到了合作的樂趣。

　　此次活動不僅讓孩子們度過了一個愉快的節日，更重要的是，通過活動，孩子們學會了分享、合作與感恩。看到孩子們燦爛的笑容，我們深感欣慰。在未來的日子里，我們將繼續為孩子們的成長努力，讓他們在陽光下茁壯成長。

開展六一兒童節的主題活動總結 篇15

　　“六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉。六月是我們的節日，我們為它增光添彩”為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節，宣恩縣小雨點幼兒園舉行了以“放飛童心激揚夢想”為主題的六一慶祝活動，旨在為幼兒搭建一個自我展示，張揚個性，凸顯特長的舞臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

　　一、領導重視，精心組織。

　　我園領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節日，也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

　　為了成功舉辦這次活動，幼兒園的全體老師們進行了精心策劃，從收集材料、創設環境、安排場地、制作道具、選擇節目到發放通知，每一項工作都做的有條不紊，教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。

　　二、環境創設，溫馨快樂。

　　熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子，我園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

　　教師和孩子們共同布置以節日為主題的教室環境、校園環境。引導幼兒運用已有的美術技能，師幼共同布置熱鬧的六一環境。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂于交往，身體健康。

　　三、內容豐富，形式多樣。

　　5月31日上午，“六一”慶典活動隆重舉行，幼兒園里張燈結彩，歡歌笑語。在歡快的音樂聲中，家長和孩子們欣賞著幼兒畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品，帶領家長進入到孩子的童心世界。孩子、老師同臺表演：舞蹈、演唱……形式各異，一個個精彩的節目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優美的舞姿，充分展示了自己的才藝。

　　“六一”慶典活動期間，鄉人民政府、中國移動等單位為孩子們送來了節日的禮物，我園還為孩子們每人送了一個書包，看著孩子們一張張天真可愛的笑臉，這，就是我們的幸福!“六一”慶典活動結束，家長和老師之間還就此機會認真地交流著育兒的經驗，并誠摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養得更好……一時間，“一切為了孩子，為了孩子一切，為了一切孩子”的共同目標得以體現，家園共育孩子的良好態勢進一步得到升華。大家真摯的話語，真誠的微笑把這次活動推向另一個高潮。

開展六一兒童節的主題活動總結 篇16

　　我們學校本著以人為本，體現歡樂的主題，讓兒童有一個美好的童年為出發點，組織全體師生開展了一系列慶祝六一兒童節的活動，活動形式多樣，內容健康有趣，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下：

　　一、高度重視，精心組織

　　我校高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，認真制定活動方’，環繞活動主題，積極探究，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，積極爭取社會各界對活動的支持和參與。

　　二、隆重的的表彰活動

　　今天的表彰活動，共表彰了三十多個優秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的面接過獎狀和獎品，臉上都洋溢著自豪的笑臉。同時這些成績，也讓同學們重新熟悉了勤奮和學校教育重要性，起到了激勵作用。

　　三、學習隊知識，意義深遠

　　由大隊輔導員帶領十個新隊員加入少先隊，并學習了少先隊的相關知識，孩子們以實際行動為“紅領巾”增添光彩!

　　四、內容豐富形式多樣

　　我校積極行動，組織開展了豐富多彩喜聞樂見的活動，孩子們齊參與同歡樂，隆重慶祝“六一”國際兒童節。文體活動形式多樣內容豐富適合我校實際情況。有吹蠟燭，畫笑臉，考眼力，丟圈，詩歌朗誦等活動。

開展六一兒童節的主題活動總結 篇17

　　6月1日下午，由區婦聯主辦的以“繽紛六一，快樂一夏”為主題的慶六一兒童節活動，在公園內廣場舉辦。

　　1、活動中共設有三個攤位，每個攤位有專業社工負責，以促進社工與居民之間的互動和交流。在二人三足攤位中，通過把兩個人的腳綁起來一起跑過終點，在游戲中培養小朋友的團隊精神的意識；在蒙眼敲盤攤位中，通過參與者蒙眼用紙棒敲打桌面上的盤子，培養小朋友的協調能力等，小朋友不僅在陽光下和游戲互動中過上了快樂的六一兒童節，并且在游戲中學會了信任與合作。

　　2、活動現場太陽雖然很猛烈，但是活動氣氛絲毫不減，吸引了差不多100名小朋友與家長共同參與到活動中來。活動結束后，現場參與的市民對本次活動給予了很高的評價，小朋友們都希望社會工作服務社可以繼續開展此類活動。

　　3、此次活動是該社工機構第一次開展戶外活動，機構的負責人表示，社工們會再接再勵，開展更多惠及全區居民的服務與活動，為促進社會和諧獻出自己的一份力量。

開展六一兒童節的主題活動總結 篇18

　　學校統一安排工作，以活躍少年兒童校園文化生活，提高少年兒童自身素質為主導，開展了以“快樂六一童心飛揚”為主題的慶“六·一”系列活動，活動內容包括隆重的新隊員入隊儀式和“英才少年”表彰大會、文藝匯演、中隊特色展示等活動，通過系列活動，使學生陶冶了情操，鍛煉了能力，提高了本領，增強了競爭意識，促進了他們身心的健康發展，使學校少先隊工作呈現出一片勃勃生機。現將“六·一”活動的開展情況做以下總結：

　　一、活動的組織

　　我校領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況，為了搞好慶祝活動，學校先后多次召開會議，專題研究活動方案，圍繞“快樂六一童心飛揚”這一慶祝主題，積極探索，因地因時地制定了整個活動計劃。并制訂了詳細的“慶六一”活動方案。最后形成了“六一”學校進行大型慶祝活動的安排，并將籌備工作落實到人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，加大本次活動的宣傳力度。

　　為確保活動的順利進行，學校的各個部門、年級組及全體老師，尤其是各中隊的輔導老師積極響應、密切配合，做了大量籌備工作。老師們幾乎每天都在加班組織學生排練節目，不辭辛苦，堅持訓練，排練節目的老師克服了教學任務繁重、沒有排練場地等困難，認真組織節目的排練，為文藝演出的順利進行做出了很大的貢獻。在此，我向學校的各位領導、各個部門、及全體老師為活動付出的辛勤勞動表示衷心的感謝。

　　二、活動的內容

　　1、六一表彰：5月29日上午校內的表彰會，從學生出發，以學生為本、本著既能讓學生過一個有意義的節日，又能激發學生勤學向上、積極進取的優良品質的目的進行。在表彰會上學校領導做了講話，祝賀少年兒童的節日，舉行了隆重的一年級41名新隊員入隊儀式，表彰了14名優秀少先隊員，授予他們“英才少年”的稱號。整個上午校園內彩旗飄揚、掌聲陣陣、氣氛熱烈，充分展示了我校師生的精神風貌。

　　2、六一匯演：5月31日上午在__學校禮堂舉行了一場繽彩紛呈的六一文藝匯演。本場匯演從9點開始，10點半結束。整臺晚會由17個節目組成，節目內容豐富、形式多樣、創作新穎。舞臺布置也別具特色，由9塊學生書畫作品展板布置成一個立體布景。

開展六一兒童節的主題活動總結 篇19

　　"六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉。六月是我們的節日，我們為它增光添彩。"為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的"六一"兒童節，皂角樹小學舉行了"陽光下成長"六一節慶祝活動，旨在為少年兒童搭建一個自我展示，張揚個性，凸顯特長的舞臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。

　　一、領導重視，精心組織。

　　我校領導高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的節日，也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

　　為了成功舉辦這次活動，學校的全體老師們進行了精心策劃，從收集材料、創設環境、安排場地、制作道具、選擇節目到發放通知，每一項工作都做的有條不紊，教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。

　　二、環境創設，溫馨快樂。

　　熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接"六一"這個歡慶的日子,我校全體教師學生創設歡度"六一"的節日環境與氛圍，共同鼓勵孩子積極參與"六一"節的各項活動。

　　教師和孩子們共同布置舞臺，把學校也裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂于交往，身體健康。

　　三、內容豐富，形式多樣。

　　(一)簡單樸素、莊嚴生動的入隊儀式太陽從東方升起時，孩子們都以飽滿的精神狀態、穿戴一新的打扮，排著整齊的隊伍來到文體園的升旗臺前舉行吸收一年級新隊員的入隊儀式。

　　整個儀式雖說不隆重，但卻也顯示出簡單樸素、莊嚴生動，全校207名少先隊員在嘹亮的隊歌中，佩戴鮮艷的紅領巾在星星火炬的隊旗下昂首挺胸、精神抖擻地敬隊禮。一年級58名新隊員個個臉上洋溢著激動、自豪的歡笑接受少先隊為他們授予的紅領巾標志，從他們高聲宣讀誓詞的聲音中，我能體會到對這些光榮加入少先隊的新隊員進行了一次思想上的洗禮隨后是新老隊員發言，新隊員決心努力學習，爭當一名優秀的少先隊員。老隊員立志處處以優秀少先隊員的標準嚴格要求自己，為新隊員樹立一個好榜樣。

　　最后，是我大隊輔導員講話，我的講話中寄托了對隊員們殷切的希望，希望隊員們在星星火炬下好好學習，好好鍛煉，用優秀少先隊員的標準要求自己，在家做好每一件事，在校上好每一節課，做好每一次作業，讓胸前的紅領巾更加鮮艷，不斷地為它增添光彩!

　　(二)、文藝匯演6月1日上午，"六一"慶典活動隆重舉行，皂角樹小學里張燈結彩，歡歌笑語。在歡快的音樂聲中，舞蹈、三句半、相聲、獨唱、朗誦……形式各異，一個個精彩的節目把在場的觀眾帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優美的舞姿，充分展示了自己的才藝。

　　"六、一"活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性，給了他們一個平等的機會去參與，去體驗，去感受，使"六一"慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺，同時孩子們度過了一個愉快的節日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，充分體現了"把節日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節日的快樂"的理念。

開展六一兒童節的主題活動總結 篇20

　　幼兒園本著尊重孩子、關愛孩子的理念，真正把“六一”節還給孩子，以讓孩子自己做主，過一個快樂的節日為出發點，組織全體孩子開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育的作用，受到了廣大家長的一致稱贊。現將我園系列活動開展情況總結匯報如下：

　　一、高度重視，精心組織

　　我園高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，各班帶班教師根據本班實際情況初步確定班級活動計劃，然后園內召開教師會集體研究、各抒己見，制定整體活動方案。并將籌備工作落實到個人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

　　二、內容豐富，形式多樣

　　今年，我們在總結歷年慶“六一”系列活動經驗的基礎上，注意充實新內容，拓展新形式。全園200多名幼兒個個登臺亮相，載歌載舞，表演了武術操、歌伴舞、舞蹈、獨唱等節目，充分展示了自己的風采。大二班、大一班和中一班、中二班分別表演的舞蹈《曬太陽》、《春曉》、《愛心滿天》、《小豆豆》。

　　三、學校給予慰問。

　　節日當天，河西鄉中小學校和大嶺小校分別舉行節日慶祝活動，鄉黨委、政府派領導參加并講話。全鄉師生共同慶祝“六一”國際兒童節，共同享受節日的歡樂。

　　大會共進行了升國旗、領導、來賓及學校領導講話、舉行了少先隊入隊儀式、表彰優秀學生(252名)、文娛演出(39個)等議程。

開展六一兒童節的主題活動總結 篇21

　　一、加大宣傳力度，積極營造有利于兒童成長的社會氛圍

　　在“六一”國際兒童節來臨之際，社區婦聯抓住“六一”國際兒童節的有利時機，充分發揮維護少年兒童合法權益的職能作用。利用板報、宣傳欄等形式加大等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度，倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障。發放計生宣傳小知識冊，使社區青少年、廣大育齡群眾和外來流動人口都能了解計生知識，盡可能的擴大宣傳面。

　　二、認真組織開展慰問活動

　　為讓流動兒童、特困家庭兒童、單親家庭兒童、殘疾兒童等特殊困境兒童感受到組織的溫暖，感受到社會各界的關愛，過一個難忘、快樂的節日，社區婦聯分別對XX市實驗學校、實驗學校（小學部）、XX中學三所轄區內的學校開展走訪、慰問活動，為困難的學生送去了價值XX余元的學習用品，并給他們每人發放了XX元慰問金。通過開展慰問活動，帶去了我社區對轄區內少年兒童的節日問候。

　　三、舉辦了“為了寶寶的健康——科學早教行動”宣傳活動

　　社區婦聯舉辦了“為了寶寶的健康——科學早教行動”宣傳活動，邀請了社區內0~36個月出生的嬰幼兒的家長參加了活動，_實驗幼兒園的x園長為我們帶來了一節豐富多彩的課，此次活動的開展，使家長們更多地了解到早教的重要性和教育目的、通過與老師的交流溝通，也得到了許多教育上的理念和經驗，增進家長和孩子之間的情感交流，此次活動為孩子與家長、家長與社區、家長與教師搭建起互動交流、相互學習的平臺，進一步推動了家庭、幼兒園與社區教育一體化建設。

　　四、組織轄區女職工參加體檢

　　社區婦聯聯合工會為社區女職工、下屬企業女職工辦理了市總工會的“女職工醫療互助保險”，共多人參加了保險，與市婦幼保健醫院聯系溝通，組織她們前往婦幼保健醫院體檢，受到了她們的一致好評。

　　六一前夕，通過一系列活動的開展，關注社區婦女兒童，有效促進了社區婦女兒童身心的健康成長，為他們營造了一個良好的社會氛圍。

　　在“六一”兒童節到來之際，_街道城關社區十分重視，把兒童節列入工作議事日程，緊緊圍繞“宣傳、服務、關懷”這條主線，組織慰問和慶祝活動，使小朋友過了一個歡樂有趣的節日。

　　一是走訪慰問幼兒園小朋友。為關愛幼兒園每個小朋友在節日期間能夠領到一份禮品，從小在心靈上得到美好陶冶，x月x日，社區居委會，，，等一同帶著小朋友的慰問品分別到社區所轄4個幼兒園，把鉛筆、練習本、水球等物品送到了XX名小朋友手中。

　　二是舉辦文藝聯歡會。真情呵護花蕾，關懷幼兒的健康成長。臨近“六一”兒童節之際，幼兒園組織了文藝聯歡會。小朋友穿著節日盛裝開展了適合小朋友特點健康向上的文藝表演活動，演出節目XX個，充分展示了小朋友天真可愛、聰明伶俐的風采。

　　三是組織游園活動。四個幼兒園根據各自的情況，組織了丟球、猜謎語、丟手絹等游園活動。

　　今年“六一”兒童節，社區和四個幼兒園組織充分，每個幼兒園的小朋友節日期間過得開心、歡樂，促進了小朋友的身心健康。

開展六一兒童節的主題活動總結 篇22

　　一、領導重視，精心組織。

　　我校領導高度重視慶””系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的節日，也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

　　為了成功舉辦這次活動，學校的全體老師們進行了精心策劃，從收集材料、創設環境、安排場地、制作道具、選擇節目到發放通知，每一項工作都做的`有條不紊，教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。

　　二、環境創設，溫馨快樂。

　　熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接””這個歡慶的日子，我校全體教師學生創設歡度””的節日環境與氛圍，共同鼓勵孩子積極參與””節的各項活動。

　　教師和孩子們共同布置舞臺，把學校也裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂于交往，身體健康。

　　三、內容豐富，形式多樣。

　　文藝匯演5月27日下午，””慶典活動隆重舉行，張莊小學里張燈結彩，歡歌笑語。在歡快的音樂聲中，舞蹈、三句半、相聲、情景劇、小品、朗誦……形式各異，一個個精彩的節目把在場的觀眾帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優美的舞姿，充分展示了自己的才藝。

　　”六·一”活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性，給了他們一個平等的機會去參與，去體驗，去感受，使””慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺，同時孩子們度過了一個愉快的節日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，充分體現了”把節日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節日的快樂”的理念。

開展六一兒童節的主題活動總結 篇23

　　六一兒童節，以過一個“有趣、有味、有文化、有意義的兒童節”為宗旨，以“快樂”為主題，開展豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節日，激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感，充分展示學生的才華。我們活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下：

　　一、高度重視，精心組織

　　我校全體師生高度重視慶“六·一”系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。基本做到了“早計劃、早部署、早排練”并將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，并充分利用標語、板報等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力。

　　二、豐富多彩的文藝表演

　　全校共有26個節目，有朝氣蓬勃的廣播體操表演，有姿勢優美的舞蹈，有意境悠遠的古詩朗誦，有動感十足的花樣跳繩表演，有張揚個性的模特表演，有體現團隊精神的合唱，有意蘊深長的拓展比賽。每個孩子都參加了活動，每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉，體會到了童年的快樂。都在參與中充實了自己，加強了班級的凝聚力，都度過美好的節日時光。精彩豐富的節目的吸引了許多嘉賓、家長們的觀看，整個表演過程笑聲、掌聲不斷，諾大的會場成了一個歡樂的海洋。

　　家長們、同學們都積極參加六一活動，我們倍感欽佩，孩子們激動、愉快的心情溢于言表，讓我們也像回到了童年，這一天確實令人興奮。我校慶祝“六一”國際兒童節取得了圓滿的成功，充分展示了我校“運動點燃激情、習慣成就人生”的主題特色，同時充分展現了我校全體師生的風采。

　　六一是我校綜合素質的展示，也是我們向家長介紹自己，宣傳自己的大好時機。整個活動展現了我校的校風，老師的業務水平和精神面貌，我校辦學宗旨，教育理念。從開始籌劃到演出結束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應該成為我們日常工作的指導，但愿我們能把這種創新，合作，和愛的精神變成一種習慣，滲透在工作中的點點滴滴。

　　六一活動已然結束，六一的感動依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在6—12歲，和孩子們一起回憶排練，演出的酸甜苦辣，一起品味演出成功的幸福。

開展六一兒童節的主題活動總結 篇24

　　__小學六一活動總結為了讓學生度過一個愉快而有意義的節日，在學校領導的大力支持下，在我校少先大隊部的精心策劃下，在全體老師的積極參與配合下，我校利用有限的條件，克服種.種困難，開展了豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子們過了一個充實而有意義的節日，激發了學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛家鄉、關愛小伙伴的豐富情感，充分展示了學生的才華，活動形式多樣，內容豐富健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用。受到了廣大師生的贊揚。現將我校六一系列活動開展情況總結如下：

　　一、“紅領巾相約中國夢”新隊員入隊儀式

　　5月30日上午，陽光明媚，我校全體師生以整齊的列隊，集合在學校操場舉行慶祝活動，新隊員們以激動的心情光榮的加入了中國少年先鋒隊組織。這是孩子們成長中的一件大事，也是孩子們在自己的節日里獲得的一份最大的喜悅。這次入隊儀式，少先大隊部做了充分的準備工作，從入隊前教育到新隊員宣誓和新老隊員講話，都做了精心的準備，使學生知道中國少年先鋒隊組織是在中國共產黨的領導下成立的少年兒童自己的組織，使學生對少先隊組織充滿了無限的向往。當鮮艷的紅領巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前時，老隊員為新隊員敬了一個標準的隊禮，她們感受到了自己成長的快樂。他們也體會到了自己所肩負的責任，那一刻孩子們是莊嚴而神圣的，我們不僅僅是組織了一次普通的入隊活動，重要的是我們給孩子們留下了美好的童年回憶，給孩子們人生的起步以堅定的力量，給孩子們留下了一份難忘的節日厚禮，相信孩子們會在紅領巾的召喚下健康快樂的成長。

　　二、表彰先進集體及個人，增強少先隊員榮譽感

　　在慶典大會上對刻苦學習，積極進取的優秀少先隊員、優秀學生干部和優秀中隊長進行了表彰，并號召全校少隊員繼續以飽滿的學習熱情和奮發向上的精神風貌，刻苦學習、奮勇爭先。大大激發了學生的學習的積極性。

　　三、推動少年兒童德智體全面發展 組織各班觀看收看第七次全國少代會開幕式本著貫徹落實加強少年德智體全面發展，深層次的進行少先隊知識學習，組織學生在文藝匯演后進行了第七次全國少代會開幕式的觀看活動，今年六一特設了這項活動，也收到了預期的效果，六一前后，各班級積極組織訓練。

　　四、在活動中成長，體驗成功的快樂 慶六一文藝匯演活動

　　經過我們學校師生的精心準備和周密的安排，通過開展形式多樣的系列慶祝活動，營造活潑向上的校園文化，豐富學生的課余生活，充分發揮學生的特長，提高學生的全面素質，使學生在積極的參與中體驗快樂，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的節日，于20__年__月30日上午，我校舉行了慶六一——在陽光下成長為主題的文藝匯演。鮮花與笑臉相映，歌聲與歡笑齊飛。游戲中孩子們歡歌笑語，展示才華，升騰理想，體現了濃濃的節日氣氛。可以說，今年的“六一”節孩子們度過了一個愉快的節日，同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容，同學們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，在樂趣中學到了知識。總的活動體現了“在活動中成長，體驗成功的快樂”的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂，節目異彩紛呈，孩子們各顯其能，各盡其才，在活動中感受快樂，在喝彩聲體驗幸福。通過舉行這些活動，我們發現我們的學生對于開展才藝展示活動積極性非常高;我們搭建這樣的平臺越多，我們的學生才能更好的得到鍛煉，才能會發現更多有藝術才華的學生。每一個人的童年只有一次，讓孩子們的童年生活愉快而美好是我們的共同心愿，兒童節是孩子們童年記憶里最美好的一頁，作為教育工作者，我們有責任為孩子們度過一個愉快而有意義的節日創造更好的環境，提供更好的條件，搭建更好的平臺。

　　今年的六一兒童節我們全校上下教師為孩子們能度過一個愉快的節日做了很多工作。總之，這些活動的順利開展，離不開學校老師和班主任的付出，正是因為有了他們的默默付出，我們各項工作才能順利開展，學校才能高效率運轉。正是因為有了我們全體老師的默默奉獻，精誠團結，我們才有理由相信，我們謝家小學會越辦越好，我們為孩子付出了很多,受累了，但孩子鍛煉了，成長了，我們累的甘心，累得值。

　　當然，盡管我們這次活動取得了成功，但還是有一些欠缺。其一，活動的準備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節還考慮的不成熟，以至于在活動過程就會出現些忙亂，多多少少會造成一點負面影響。其二，我們學生的組織紀律需要加強，學生的文明意識還有待提高，現場秩序還不夠理想，學生參與率偏低;其三，在活動程序上還有待更進一步的完善和改正，學生在活動時的行為及習慣也有待更進一步的提高，這些都需要我們在以后逐步改善，也希望我們老師查找不足，積極向學校建言獻策，爭取在以后的活動中，我們齊心協力，取得更大的成功。

　　此次慶祝“六一”系列活動豐富了學生的生活，開闊了學生的視野，是一次生動的思想教育大課堂。在學校領導的大力支持下、在全體老師的配合下圓滿結束了。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊工作，解放思想，更新觀念，為少年兒童的健康成長做出更大的努力。

開展六一兒童節的主題活動總結 篇25

　　六月一日上午，我校校園里人頭攢動、歡聲笑語，迎著明媚的陽光，聽著嘹亮的歌聲，我們全體師生身著節日的盛裝，懷著愉快的心情，迎來了又一個“六一”國際兒童節。鹽場鎮中心小學舉行了隆重的“慶六一”文藝演出。

　　“六一”雖然過去了，但整個策劃、排練、演出時的熱烈場面，孩子們那不怕苦累的天真模樣，同組教師攜手奮進的感動時刻，校領導的鼎立支持，都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門的相互理解和通力協作，才取得了這次活動的圓滿成功。現將本次活動的全過程做一總結。

　　一、加強組織、營造氛圍

　　我校根據鎮巴縣教育體育局關于做好六一國際兒童節慶祝活動的意見通知，結合我校的實際，認真制定了本次活動方案，將每件工作落實到班級、老師中，使各項工作都有具體老師負責，形成人人參與的和諧局面。在活動期間，學校充分利用標語、板報、墻報等加大活動的宣傳力度，營造了良好的交流活動氛圍和校園和諧氣氛。

　　二、突出主題、類型多樣

　　1、突出主題。本次活動我們緊緊圍繞“以未成年人思想道德建”為重點的現代教育新理念，以“紅領巾心向黨”為活動主題，組織了不同類型的表彰、表演等慶祝活動。主要分了三次進行：

　　(一)5月23日，在我校組織了以“紅領巾，我為你自豪”為主題的新隊員入隊儀式.本次共發展新隊員98名，成立了兩個中隊。

　　(二)5月31日，在我校又對“三好學生”、“優秀少先隊員”、“優秀班干”、“優秀隊干”、“優秀旗手”“優秀播音員”、“優秀運動員”進行了表彰。其中“好兒童”20名“優秀班干”：14名“優秀少先隊員”：42名“優秀隊干”14名“優秀圖書管理員”：3名，“優秀旗手”4名，“優秀護旗手”4名，“優秀播音員”6名，“優秀運動員”：9名。

　　(三)6月1日上午隆重舉行了文藝匯演。

　　2、類型多樣。6月1日上午，參加慶六一文藝演出活動的有相聲、朗誦、民族舞蹈、現代舞蹈、表演唱、歌伴舞、合唱、民歌等形式多樣的節目共20個，用時在2個半小時左右。經過各位老師多次精心的編排和修改，以及較充分的準備，使節目的質量較高，表演中贏得了老師、同學以及家長們的一陣陣熱烈的掌聲。其中低年級組三年級(1)班表演的舞蹈體現了時代的韻律，小演員們動作到位表情歡快，得到了在場觀眾的一致好評，而高段五年級(1)班表演的民族舞蹈《七月火把節》則展現了彝族的民族文化，演員們身著鮮亮彝族服裝，踏著歡快的步點又將活動推向另一個高潮，在本次活動中的節目，不管是各具特色的舞蹈、幽默的相聲，還是體現鎮巴文化的陜南民歌，都充分體現了我校素質教育、藝術教育的教育成果。高潮迭起的歡樂場面，使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節日氣氛之中。

　　三、通力合作，效果顯著。

　　本次活動在各部門的相互協作下取得了圓滿成功，受到孩子們、老師、家長的支持和肯定，效果顯著。這些都要歸功于辛勤組織排練的老師們、協助布置會場的老師、同學們，還有組織策劃此次活動的行政班子，每個人都能主動為保證活動的正常進行付出了辛勤的勞動。使本次活動充分體現了我校素質教育、藝術教育的教育成果。

開展六一兒童節的主題活動總結 篇26

　　鋪上鮮紅喜慶的地毯，擺上五顏六色的鮮花，穿起鮮艷美麗的節日盛裝，奏起輕柔美妙的旋律……20__年5月30日上午，由李家河鄉三文幼兒園舉辦的一場盛大的以“健康、自然、活力”為活動主題的“歡迎六一”文藝演出在三文幼兒園操場上隆重舉行。李家河鄉政府領導、李家河中心學校領導和嘉賓及全體家長朋友們一齊觀看了演出。

　　本次慶祝活動匯演歷時兩個多小時，共23個節目，幼兒園近400名幼兒全部登臺亮相，載歌載舞，充分展示了自己的風采，資料形式豐富多樣、精彩紛呈。有展現我園幼兒藝術培養的舞蹈《你們好》、《胖嘟嘟》、《春曉》、《雨前雨后》、《啊撒》、《我真的很不錯》、《三只小熊》、《愛我你就抱抱我》、《腳印》、《幸福拍手歌》、《趙錢孫李》、《我的身體》、《野蠻游戲》、《小老鼠上燈臺》、《小小兵》、《寶寶八音盒》、合唱表演《送別》;有展現幼兒一日學習生活的游戲《鉆山洞》、《過小橋》;有展現我園教師風采的舞蹈《彩云之南》和聲情并茂的詩歌朗誦《我為幼教事業獻青春》;有動情生動、富有教育好處的家園歌舞表演《彩虹的約定》……雖然我們的孩子年齡很小，而參與人數眾多，從而導致排練的難度較大，但是在各位教師的精心策劃和認真編排下，一個個童心飛揚的節目博得了觀眾們的陣陣掌聲。

　　這次文藝匯演，得到了上級領導部門的大力關心與支持，成功的演出不僅僅豐富了孩子們的課余生活，還給他們搭建了一個展示自我的舞臺，向社會展示了三文幼兒園在藝術教育方面的成果，也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節日大餐”。

　　同時，本次活動順利的開展與幼兒園領導的重視和全園教職工的努力是密不可分的：

　　1、我園領導高度重視慶“六一”活動的開展狀況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，用心探索，因地制宜地制定了整個活動計劃，并將籌備工作落實到人頭，構成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的節日氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，用心爭取社會各界對本次慶祝活動的支持和參與，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

　　2、在活動籌備期間，幼兒園所有教職工本著“團結、創新、奉獻”的精神和原則，認真做好各自的工作，為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

　　3、另外，各班充分的準備，后勤工作人員密切的配合，也是本次活動環節緊湊有序的關鍵所在。

　　活動圓滿結束了，家長們、孩子們依然陶醉在節日的歡樂中……成績要發揚，不足要改善，我們真心地期望孩子們從三文幼兒園那里起飛，飛向更高，飛得更穩，飛向更遠!

開展六一兒童節的主題活動總結 篇27

　　為了讓少年兒童過一個快樂的節日，讓他們的節日過得更充實，給童年留下一個美好的回憶。我們努力為兒童搭建一個展示自我的舞臺。在xx月三十一日提前一天給他們過了節。具體安排如下：

　　一、提前安排，周密布置。

　　在年度校歷表中，就安排了此項工作xx年度“六一”兒童節活動總結年度“六一”兒童節活動總結。xx月中旬開師生大會時，又對此活動重新進行了布置。“六一”正好是星期日，為了不影響學生節日自我安排，我校將活動安排在xx月xx日進行。

　　二、為烘托節日氣氛，我們要求各班提前準備節目。每班至少表演兩個節目。自發的表演，我們力爭多給時間。

　　三、新隊員入隊儀式

　　每班將班內品學兼優的學生通過學生評選，推薦出xx名，讓他們入隊。充實少隊新的力量xx年度“六一”兒童節活動總結工作總結。

　　四、慶“六一”活動，在嘹亮的“少年先鋒隊之歌”樂聲中拉開帷幕。按照以下順序進行。

　　1、校長致辭

　　2、新隊員入隊宣誓

　　3、新隊員代表講話

　　4、老隊員代表講話

　　5、少隊輔導員講話

　　6、表演節目。

　　7、對年級前1/3學生頒獎。

　　xx年級四個班學生多，獎前xx名，其中每班獎進步快的學生兩名。至xx年級，每年級獎前xx名，其中有每班中進步最快的學生xx名。xx年級學生多，獎前xx名，其中有每班中進步最快的學生xx名。

　　五、這次活動，自上午8點開始到中午11點分結束。學生表演的節目豐富多彩。形式多種多樣，有小品、相聲、獨唱、舞，大合唱。內容涉及學生生活的方方面面，有學習的，有道德;有關體育的，有有關育人的。最值得慶幸是的，這些節目多數是學生自我編排的，充分發揮了學生的能力和藝術天賦。

開展六一兒童節的主題活動總結 篇28

　　兒童節是屬于孩子們的節日，我們幼兒園一直都非常的開明覺得該學習的時候，就要認真的學習，那么到了玩耍放松的時候我們也不會阻止。距離今年的六一兒童節還有兩天，我們幼兒園會在兒童節的前一天為全園幼兒們舉行活動慶祝，孩子們的節日我們作為老師自然是要幫他們開開心心的度過，這次活動終是獲得了順利的結束，孩子們也是無一例外的都在散發著開心的笑容，家長們也是對我們幼兒園這次的活動表示贊賞。

　　一、活動目的

　　讓孩子們知道節日的意義，讓他們知道節日和生日的差別，更是為了拉近幼兒跟幼兒、幼兒跟老師、幼兒跟家長之間的關系，一起參加活動是好拉近距離的方式，我作為班主任，我深深的知道各位家長跟孩子的關系怎么樣，甚至有很多的幼兒都不肯親近自己的爸爸或者媽媽，我們這里是寄宿學校，能把孩子送到這里來的父母一般都是特別忙的，所以孩子們跟家長接觸的不多，今天就是很好的機會。

　　二、活動準備

　　1、提前跟各位幼兒的家長們電話聯系，邀請他們到現場來，這樣也好讓他們做好工作安排，不至于急急忙忙的來不了。

　　2、各班班主任買彩帶、買氣球，開始為了六一兒童節裝飾我們的幼兒園。還要為活動中表現優秀的幼兒準備獎品。

　　3、跟各班的需要上臺表演節目的同學開始溝通了，盡可能的不能出現上臺站著不動的情況，時間充裕的還可以多排練幾次。

　　三、活動開展

　　首先是園長、以及一位班主任代表上臺發言，然后每個班就開始陸續表演節目了，有表演詩歌深情朗誦的，有表演小品，多的就是團體舞了，整體完成度還是可以的，當然其中也是出過點瑕疵的。明顯的可以看出來有父母在場，孩子們在表演節目的時候，整個人的狀態都是不一樣的，可能就是想證明自己在幼兒園生活的很好吧。各位家長們也是特別的而給面子，每一個節目結束都會響起打雷般的掌聲。

　　孩子們表演完之后，就輪到各位家長的爸爸們穿著裙子表演四小天鵝了，我記得當時還有很多的幼兒在下面笑著說，不是小天鵝這是大胖鵝。孩子們可能是第一次看到嚴肅的爸爸居然還能這樣，都哄笑成一團。

　　后一個節目就是由我們幼兒園的老師們跳的一個舞蹈了，以此收尾，然后就要開始挑選在表演節目時，表現的為出色的十位幼兒，頒發獎品，有一個比他們還大的娃娃，還有非常精美的本子，文具盒等。

開展六一兒童節的主題活動總結 篇29

　　六一兒童節，我們為大班的孩子們精心組織了一場別開生面的慶祝活動。活動以“快樂成長，放飛夢想”為主題，通過豐富多彩的游戲、歌舞表演和手工制作等環節，讓孩子們充分感受到節日的快樂。

　　活動過程中，孩子們積極參與，展現出極大的熱情和創造力。游戲環節，孩子們團結協作，歡聲笑語不斷；歌舞表演中，孩子們用稚嫩的聲音和天真的笑容感染了在場的每一個人；手工制作環節，孩子們發揮想象力，創作出一個個精美的作品。

　　此次活動不僅讓孩子們度過了一個難忘的六一兒童節，更讓他們在快樂中收獲了成長。同時，也增進了師生之間的感情，為孩子們營造了一個溫馨、和諧的成長環境。我們將繼續努力，為孩子們舉辦更多有意義的活動，讓他們的童年充滿歡樂和回憶。

開展六一兒童節的主題活動總結 篇30

　　今年的六一兒童節，我們小學舉辦了一系列豐富多彩的活動，旨在讓孩子們度過一個快樂、有意義的節日。

　　活動包括文藝表演、趣味運動會和手工制作等。孩子們在舞臺上展示了他們的才藝，歌聲、舞蹈都充滿了童真童趣。趣味運動會更是讓孩子們玩得盡興，不僅鍛煉了身體，還培養了團隊合作精神。手工制作環節則讓孩子們發揮創造力，制作了屬于自己的小作品。

　　此次活動不僅讓孩子們感受到了節日的快樂，也讓他們學到了很多知識。我們看到孩子們在活動中展現出的積極、陽光的一面，也深感欣慰。

　　未來，我們將繼續舉辦更多類似的活動，為孩子們創造更多的快樂時光，同時也希望孩子們能在這些活動中不斷成長、進步。

開展六一兒童節的主題活動總結 篇31

　　我校按照上級的要求，結合實際，認真制定了此次活動的方案，并將籌備工作落實到各部門、各教師、各學生。在活動期間，充分利用廣播站、黑板報、短信、微信等傳播媒介，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人，在活動期間，加大活動的宣傳力度，營造了良好的活動氛圍。

　　為讓全體學生過一個快樂祥和、有趣味的“六一”國際兒童節，學校開展了豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。

　　一、各項目均為集體項目，穿針引線、傳遞呼啦圈、摸石過河，接力袋鼠跳、行進間投籃：各10人，請各班班主任合理選派同學,盡量做到班級人人參與。家庭親子趣味活動。

　　二、活動項目設置、成績計算辦法：

　　（1）穿針引線：10名同學（其中女生5名、男生5名），從起點開始跑到指定地方，將線穿過針，插在胡蘿卜上，然后回到起點，下一名同學繼續，以10人全部完成任務計算時間，時間越少越好。

　　（2）傳遞呼啦圈：每班10人，手拉手，由第1個同學開始把呼啦圈傳到第10個同學，再由第10個同學將呼啦圈傳回至第1個同學。后以完成時間長短進行排名。

　　（3）摸石過河：每班6人，女生3名、男生3名。比賽開始前，參賽隊員站于起跑線后，手拿第1、2塊河石。裁判發令后，隊員依次將河石踩在腳下交替向前行進，賽程為10米，以第6人的任一腳踩在越過終點線所在垂直平面的河石上為計時停止。后以完成時間長短進行排名。

　　（4）接力袋鼠跳：男生5人，女生5人，以各班10人全部完成的時間來計算成績，袋鼠跳至目的地往返至起點，脫下袋鼠服裝接力下一人，10人全部完成項目結束。

　　（5）行進間投籃：女生5名、男生5名，男女順序不限。從起點出發，運球至籃下，投入一個球后返回起點，拍下一名同學手后，下一名同學再出發，以時間計算成績。

開展六一兒童節的主題活動總結 篇32

　　面對六月明媚的陽光，聽著響亮的歌聲，我們公園的師生們懷著愉快的心情迎來了又一個“六一”國際兒童節。

　　6月1日上午，幼兒園里歡聲笑語，黎明明幼兒園正在舉行“心中安全”的盛大慶典。100多名幼兒和他們的父母在這里度過了一個愉快的假期。將總結如下：

　　第一，親子游戲很過癮

　　本次六一活動設計了七組親子游戲。在游戲中，快樂的情緒充斥在孩子和父母之間，父母和老師之間。笑聲和歡笑聲一個接一個充滿了整個幼兒園。同時娛樂方面的獎品是各種蔬菜水果。孩子興高采烈，父母深受感動。他們重溫了久違的親子關系。

　　第二，表彰儀式很隆重

　　今年的六一表彰活動，表彰了30多名健康寶寶。被表揚的孩子當著父母的面拿了獎，他們很驕傲。父母臉上洋溢著自豪的微笑。同時，這些有益的成果也深深震撼了在座的家長。他們對幼兒園的教學和教育成果有了新的認識。對宣傳幼兒園的普及起到了很好的作用。

　　第三，藝術表現顯示風格

　　今年的六一美術節目，都是圍繞“心中安全”這個主題來編排的。老師盡力而為，比如：巴德班的“大蘋果”展示了孩子健康的身體和蘋果般的臉龐；昕薇的音樂情景喜劇《聰明的兔子》展示了勇敢而不怕壞人的孩子們的優秀品質。雷磊班演唱了歌曲“如果你需要什么就找110”，生動地教育了孩子們在緊急情況下撥打110的安全知識。老師們都安排了快板節目《有不少特別來電》，受到了領導和家長的`好評。文藝節目以各班“快樂童年”的鑼鼓聲開場，以027日全體演職人員的“一首歌”歌舞結束。最后，領導上臺和老師握手，表示祝賀，向孩子們表達節日祝賀，贈送節日禮物。

　　節日那天，幼兒園里充滿了歡樂，幾乎每個參與的孩子都得到了獎品，有的甚至滿載而歸。兩個多小時的娛樂活動在愉快的氣氛中結束，但孩子們留下的笑聲仍在空氣中蕩漾，整個幼兒園似乎變得更加明亮和充滿活力。