參加社區服務活動總結范文（精選18篇）

參加社區服務活動總結范文 篇1

　　通過這次的社會實踐，讓我學會了很多東西，我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創造自己的事業，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執，堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。

　　社區服務活動的主要內容為：社區科普宣傳和健康文化體育活動，為孤寡老人打掃衛生等服務活動。這是倡導文明道德新風，促進社區精神文明建設，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。同時社區服務協調、緊密了與社區管理者之間、鄰里之間、家庭之間等諸多關系，形成教育合力。

　　到達了文化綠城社區服務中心，開始為社區服務做準備，整理條幅，搬桌子等。9點半，服務活動正式開始，向社區居民耐心講解社工的含義，向他們介紹活動內容和意義，在兩個畫板處吸引了大量的小孩子和家長，慢慢教小孩子們畫畫，最后讓孩子們以“我心目中的社工”為主題，畫出了孩子們內心最真實的想法。然后又帶著清潔工具，為社區打掃衛生。為他們解決一些生活中的小困難，在活動結束的時候和社區居民合影留念。

參加社區服務活動總結范文 篇2

　　為了認真貫徹落實《通知》精神，進一步推進社區志愿者服務活動，我社區在轄區范圍內開展了以“關愛空巢老人關注弱勢群體行動”為主題的活動。現將情況匯報如下：

　　一、社區志愿者首先對轄區的x戶特困戶、殘疾家庭進行了家庭用電、用水、煤氣等消防安全檢查，對有些家庭在安全措施上不到位的還及時給予了修理。

　　二、社區志愿者實行“多幫一”的辦法，對生活不便的殘疾家庭申請了免費手術治療機會，并在雨天為肢殘家庭購買蔬菜，解決了他們因天氣造成的生活、出行困難。

　　三、社區志愿者還為轄區的孤寡老人送去了門診醫療救助金，并送去了防寒棉襖，讓她能安全的過冬。

　　四、為了照顧轄區的弱勢群體，志愿者還為智殘少年請來了服務站的x醫生對他進行心理咨詢，志愿者也對她進行了多次的開導，使殘障少年對自己的生活有信心。

　　自從志愿者在社區開展結對幫扶活動以來，社區志愿者服務隊已經在居民群眾心中留下了“愛心站”的美好形象。而服務隊也通過各種各樣的幫扶等服務體現出了社會關注困難群體的實際行動，也使志愿服務者曾強了社會責任感和使命感，為創建社會主義和諧社會做出了貢獻。

參加社區服務活動總結范文 篇3

　　社區服務時，我們首先建立健全了社區黨支部、社區居委會和社區群團組織，培育和發展了社區老年協會、殘疾人協會等服務機構。創新社區管理機制，提高社區工作者的能力和水平。

　　1、創新社區服務載體

　　開展黨員志愿者服務活動。根據黨員的特長和身體狀況，把黨員組織成植綠護綠、社區醫療、法律咨詢等不同類型的志愿者服務隊，在社區積極開展各種便民利民活動。

　　2、拓展社區服務領域

　　建立了社區服務站，開展家政、治安、就業、社保等服務。設立了社區衛生服務站，提供醫療、預防、保健、康復、健康教育、計劃生育指導等健康服務。和社區志愿者服務站，積極為困難群體和弱勢居民提供社會救助。四、深化社區精神文明建設。以五文明社區、五文明家庭評選為載體，開展了法律、科普、文化、衛生進社區，以及藝術節、運動會、知識競賽等活動，不斷提高居民遵紀守法、誠實守信、文明衛生等方面的意識和素質，工作總結《社區服務工作總結》。積極開展特色社區創建活動，至目前，我社區已成為浙江省衛生先進單位、紹興市科普社區、上虞市五文明社區、上虞市巾幗文明示范崗。還審報了紹興市綠色社區。使社區成為健康文明、進取向上的新型社區。

　　今后，我們將切實把推進社區建設作為加快政治文明建設，構建和諧社區的一項重要內容和措施，加強領導，認真規劃，周密部署，整體推進，勇當全街道社區建設的排頭兵。

參加社區服務活動總結范文 篇4

　　通過這次活動，促進了學生全面素質的發展，培養和提高了學生的社會實踐和創新能力，對學生進行了愛國主義、集體主義、社會主義教育和愛勞動的.教育，擴大了學生的視野，增長了社會經驗，進一步延伸了課堂，加強了思想政治教育、品德教育、紀律教育、尊老愛幼的教育，提高了學生為人民服務、為社會主義服務的意識，幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價值觀和世界觀，為使學生成長為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀律”的四有新人奠定了基礎。為及時總結經驗，將社區教育服務和社會實踐活動更好地推向深層次，現將這次活動簡要的小總結如下:

　　一、領導重視機制健全措施得力

　　社區服務和社會實踐活動是加強青少年學生思想政治教育，引導青少年學生健康成長成才的一項重要舉措。社區服務活動總結。社區服務和社會實踐活動的開展，為學生接觸社會提供了機會，有利于激發青少年學生奮發有力的主動性、積極性和創造性，有利于增強青少年學生建設祖國，振興中華的使命感、責任感和緊迫感;有利于幫助青少年學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀、這是學校領導班子的共識。為此，學校學校校長專門召開了有關人員會議，為社區服務和社會實踐活動做了部署，對相關活動做了周密安排和精心組織，結合我校自身特點和各年段學生的實際情況，制定了內容詳實、可操作性極強的活動方案。并召開指導老師和年級組長、班主任會議，統一思想，提高認識，提出具體要求。

　　二、內容豐富形式各樣

　　1、通過到五保戶送溫暖、到幼兒園手拉手、為社區街道清理衛生和清除白色污染活動。在各個方面都取得可喜了成績，促進了兩個文明建設。通過這些活動，廣大學生不僅鍛煉了自己的能力，受到了啟發與教育，更以一片真情回報社會，向全社會展示了新世紀青少年學生的卓越風采，獲得了社會的廣泛好評，同時也帶動了社區居民的環保意識，有的居民說:“學生為我們清除了散落的垃圾，今后我們再也不好意思到處亂扔了”。

　　2、通過到五保戶送溫暖，真情回報社會。社區服務活動總結。學生在為孤寡老人的服務中，感受到他們生活的艱難，了解和認識老人，聽老人談人生經驗和做人的道理，通過自己的勞動改善了敬老院的衛生環境，培養學生愛勞動的技能和習慣。受到了深刻的教育。

參加社區服務活動總結范文 篇5

　　現在社區服務活動，使我加強了社會責任感和使命感，我也學到了一些處理難題的方法，與人交談的心得，受益匪淺。

　　學校把社會成為實踐的場所,讓我們參加社會,在慈善勞動的實踐中有所啟示。啟發了我們在公益勞動中尋求能使我們得到教育,有所感受的看點,引導我們去認識社會、感受社會。

　　社區實踐活動增加了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。更讓我們知道了學會獨立的重要性。在競爭極其激烈的昨天，對于我們很多出生牛犢的青少年們，獨立的培養和社會的磨煉是如此的重要。在這個升級速度超快的現在，如何適應社會也有我們已經遭受的困難。對于這次的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。也相同加強了我們的勞動意識，幫助我們塑造正確的一生觀、價值觀。培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。社區服務除了能惠及社會，而且能陶冶情操，美化身心。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參與勞動，因為那是我們中學生的勞動態度的一個特點。

參加社區服務活動總結范文 篇6

　　10月28日下午，我和幾名小學同學，在我的小區開展了社區公益勞動有5名同學參加，活動內容分為幾項，活動內容如下：

　　1、為社區居民發放報紙，或許我們每天從信箱中拿到所訂閱的報紙，不曾嘗試過自己去發報紙的感覺，厚厚一疊的報紙，要一份一份的送到不同居民樓，每個信箱中去，雖然不是很難，但是真的做起來還是需要認真和耐心的，我們的同學很細心認真的完成了這項工作，證明了自己是一名優秀團員，不辱使命!

　　2、對社區進行一定范圍內的打掃，分二組，一組負責清掃街道，清掃街道這樣的任務當然難不到我們的同學，他們互相配合，在不怕苦，不怕累，不怕臟的精神作用下，他們很出色的完成了這項工作。經過同學們清掃過的街道，顯得特別的干凈，整潔!另外一組同學負責，清理社區草坪上有的垃圾、雜物。經過同學們的辛勤勞動，使社區草坪上的環境明顯得到改善，一眼望去，一片綠色。

　　3、服務孤老，幫孤老人做家務，賣掉廢報紙后買水果等。

　　我認為這次活動是我們同學團隊精神和文明素質的體現，做為一名學生我們應該到培養自己的精神文明程度，這一點對于我們中學生來說是更有必要的。通過這樣一種活動的方式同學們的文明素質得到了很好的體現和發揚的機會。有了一個很好的開始我們一定會在以后的社區活動中再接再厲，爭取一個別一個做的更好!

參加社區服務活動總結范文 篇7

　　為了更好總結經驗，結合我校課改實際，我們組織開展了社區服務活動，取得了預想的效果，現將有關情況匯報如下：

　　一、嚴密部署、工作到位，社區服務活動有序開展。

　　1、從思想上充分認識組織學生參加社區服務的重大意義。可以培育學生的社會責任感和奉獻精力，有利于學生身心健康成長，有利學生適應新形勢，為將來升學或就業打下基礎。

　　2、主題突出、重視實效、力求創新。社區服務從設計內容到選定情勢，始終緊扣“增強思想道德建設，弘揚民族精力”這一主題，利用各種有形的活動載體，進一步興起弘揚和培育民族精力的新高點。我們特殊強調活動要貼近社會和群眾的實際需要，在“辦實事、求實效”上下工夫，為廣大群眾的生活提供直接、有效的服務。同時，也使學生在活動中鞏固知識、鍛煉能力、提高素質，從而達到“雙贏”的目的。

　　二、社區服務情真意切，活動成效明顯。

　　1、傳承民族精力、增強愛國主義教育。

　　2、綠色環保舉動。利用校外開展了社區環保宣傳和調查活動，在部分社區發放了倡議書和調查問卷1000份，人們還紛紜在“環境衛生從你我做起”的宣傳橫幅上簽下了自己的名字。通過這些活動，提高了群眾的環保意識，引導人們改變不良的行動方式和價值觀念，共建美好家園。

　　3、文明社區共建。通過制作公民道德宣傳海報、社區道德督導等情勢全面增進青少年自身和居民群眾道德程度的提高，激發起青少年向善、向美、向上的內在追求。通過這些實際的道德體驗活動，增進了廣大青少年思想道德素質的晉升。

參加社區服務活動總結范文 篇8

　　臨床醫學院為期一個月的社區服務活動就結束了，我不僅參加了這項活動，還主要負責組織同學參與。在服務的全過程中，在組織計劃和參與實施的過程中，我學到了許多書本上不可能學到的知識，組織能力也有了一定程度的提高。

　　當初接到老師通知，安排我負責這次社會實踐的社區服務，我相當擔心從未有過此類活動經驗的自己能否組織好此次活動。后來了解到社區衛生服務中心會具體安排活動的內容，我的主要任務只是組織同學參加活動。這樣我就放心多了，認為這樣就會很簡單了，不過，事實證明，我的這種想法是錯誤的。

　　具體操作起來我才發現這遠沒有我所想象中那樣簡單。由于召集同學們參加的階段正是期末迎考的時候，考試和抽時間組壓力織的雙重使工作進展很不順利，很多同學也不太愿意在這個時候分心，所以很難找到愿意參加的同學。終歷盡辛苦才抓住一次開會的機會召集到足夠的同學。

　　當然，參加社區服務直接的收獲就是學會并練習了測量血壓的方法，而且還提前接觸并親身體會了社區醫療和全科醫療，還讓我們對下學期即將學習的問診的一些相關知識獲得了一定的了解。有了這些體會，可使我們在今后的學習中快人一步，可以更真實的感受并充分的運用所學的知識。我們建立健康檔案的過程，實際上和問診是有所重疊的，這使得我們可以感受到問診的一些有效的溝通方法，也可以發現一些不可行的方法，這對我們今后的學習來說是可以起到相當重要作用的。

參加社區服務活動總結范文 篇9

　　這次社區服務活動，使我增強了社會責任感和使命感，我也學到了一些處理問題的技巧，與人溝通的技巧，受益匪淺。

　　學校把社會作為實踐的場所，讓我們參與社會，在公益勞動的實踐中有所啟示。啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導我們去了解社會、感受社會。

　　處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我覺得自己是另一個雷峰。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。

　　社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。

　　對于現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。社區服務不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。

參加社區服務活動總結范文 篇10

　　學生社區服務活動做到：有打算、有實行、有小結、有評估。社會實踐活動啟動之前，就明確要求學生在活動前要做好籌備工作，活動中要做好記錄工作，活動后要做好總結工作，保證社區服務過程的完全性。

　　1、貫徹新課改精力，結合學科特色，開展多元化社區服務活動，激發學生學習興趣，提高教學質量。

　　通過設計和實行社區服務活動課程，改變了學生的學習模式，培育了學生實踐能力和創新精力。學生關注社會、關懷國家命運、積極參加社會實踐的愛國主義精力，晉升了全面培育學生綜合實踐能力、創新精力和探究能力，以適應每個學生終身發展的要求。

　　2、關注社會生活熱門，貼近學生生活實際，進行有益的社會調查活動，使文化課知識得到有益的利用，學生的調查報告內容詳實，頗具份量。

　　通過社區服務活動，我們更加深入地認識到：這項活動使學生有機遇深入社會、了解社會、服務社會，在社會這個大課堂中接受教育、磨練意識、培育能力，提高素質，從而成為走向社會的一次“彩排”和“預演”。當然，作為一項長期、體系的工程，社會實踐活動只有不斷適應社會和教育形勢的發展變更，進一步整合和引入校內外資源，創新活動內容和情勢，拓寬活動渠道和道路，在完美機制、強化領導、晉升功能上狠下工夫，推進社區服務活動向長期化、規范化、陣地化方向發展，才干更好地博得學生的歡迎、學校的支持、社會的關注，使社會實踐活動永葆生機和活力。

參加社區服務活動總結范文 篇11

　　從我成為一名社區工作者已經有半年多的時間了，來到那里工作的這段日子里，我對這份工作的認識發生了很大的變化，從一次次的了解與熟悉中，政策的發展變化、工作方法的掌握以及樹立明確的工作目標，我也漸漸的成熟起來，在日常的瑣事中得到了歷練，不斷的提高。

　　在這半年的工作時間里，我深刻體會到作為一名服務于普通社區居民的工作人員有多么重要。我在工作中遇到了很多在我看來就是平常而瑣碎的雜事，可是對于居民們來說說不定就是急需處理的、棘手的難題，在處理好這些事情之余，還要利用好時間，做好自己的工作。

　　作為基層的服務人員，我要將黨的政策進行系統的學習與執行，與此同時將其及時向社區的居民傳達。利用時間將社區的黑板報、宣傳欄作為宣傳的陣地，經常性的開展走進群眾中的活動，了解社區居民的方方面面，讓他們能關注到黨的新政策。

　　解決居民的瑣事也是服務的一部分。我們要端正自己的工作態度，對待每一位社區群眾都有熱情禮貌的接待，解答問題時也要耐心的講解，講他們的事當做是自己的，明白他們都能夠明白，清楚的做事為止。在辦事的同時也要不斷提升自己的工作效率，服務的質量。

參加社區服務活動總結范文 篇12

　　今天下午，我和幾名小學同學，在我的小區開展了社區公益勞動有5名同學參加，活動內容分為幾項，活動內容如下：

　　1.為社區居民發放報紙，或許我們每天從信箱中拿到所訂閱的報紙，不曾嘗試過自己去發報紙的感覺，厚厚一疊的報紙，要一份一份的送到不同居民樓，每個信箱中去，雖然不是很難，但是真的做起來還是需要認真和耐心的，我們的同學很細心認真的完成了這項工作，證明了自己是一名優秀團員，不辱使命!

　　2.對社區進行一定范圍內的打掃，分二組，一組負責清掃街道，清掃街道這樣的任務當然難不到我們的同學，他們互相配合，在不怕苦，不怕累，不怕臟的精神作用下，他們很出色的完成了這項工作。經過同學們清掃過的街道，顯得特別的干凈，整潔!另外一組同學負責，清理社區草坪上有的垃圾、雜物。經過同學們的辛勤勞動，使社區草坪上的環境明顯得到改善，一眼望去，一片綠色。

　　3.服務孤老，幫孤老人做家務，賣掉廢報紙后買水果等等。

　　我認為這次活動是我們同學團隊精神和文明素質的體現，做為一名學生我們應該到培養自己的精神文明程度，這一點對于我們中學生來說是更有必要的。通過這樣一種活動的方式同學們的文明素質得到了很好的體現和發揚的機會。有了一個很好的開始我們一定會在以后的社區活動中再接再厲，爭取一個別一個做的更好!

　　希望從以后我們能堅持不懈，繼續努力，真正地能體會到作為中學生該履行的義務和責任，真正地為他人服務，為社會多做貢獻!

　　社區服務和社會實踐活動是時代的呼喚，是加強社會主義精神文明建設的必然要求，也是當代青少年學生“展現自我，服務社會”的重要載體。為把社區服務和社會實踐活動落到實處，我校日常工作的一項重要內容來抓，并把它作為培養青少年學生的服務意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神和有效途徑，積極組織活動，我校德育處于3月份組織全校學生到社區參加了服務活動。

參加社區服務活動總結范文 篇13

　　今天我參加了小區里組織的社會實踐活動，活動的內容是幫助小區的清潔工叔叔阿姨清掃小區內的垃圾。早晨大約5：40左右時，我和公司大院內負責清掃工作的李阿姨，開始了我的第一次社區服務。

　　太陽還沒完全升起時的天空陰沉沉的，映襯著昏暗的路燈，有那么一種溫馨的感覺。清晨的空氣夾雜著些許寒冷的氣息，五顏六色繽紛的炮紙和黑漆漆的炮灰散落在大院的各個角落。春節的臨近，大院中的孩子總在夜晚降臨時放炮，火花是絢麗多彩的，但是這對于第二日要清掃大院的李阿姨無疑是麻煩和疲憊的。但通過清掃大院，我也從中體會到了濃厚的過年氛圍。大院里，枯黃的落葉鋪滿了院中的過道。我和李阿姨一人一把大掃把從大院開始清掃。靜靜的大院中只聽見沙沙聲音有規律的交雜著。大約7點時，大院就清掃干凈了。

　　勞動是中華民族的優良傳統美德，我們作為新世紀的中學生，有著較高的文化素質，更應該積極的參加勞動，用實際行動弘揚我國的傳統美德，發揚我國的優良精神品質。八榮八恥中明確提出：以辛勤勞動為榮，以服務人民為榮。因此，我們更應該積極的去參加這一類的義務勞動。社區活動能讓我們更接近社會，給我們帶來的不僅僅是快樂，更多的是對社會的責任，我們學生有責任為社會服務。

　　雖然這次社區服務只有短短的幾天，但從這次社區服務中我感受到了一個人對自己工作的熱愛，和一個人在工作崗位上的熱情。如此，我漸漸地懂得了一個道理：要創造自己的事業，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。要在事業上有所成就，首先要付出比別人更多的熱情和耐心。

參加社區服務活動總結范文 篇14

　　學校把社會作為實踐的場所，讓我們參與社會公益勞動，在這種活動中得到很多的啟示。首先一點就是，啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點。引導我們去了解社會，感受社會。

　　處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對于一些人際關系和自我評估的方面都有欠缺。這次活動讓我覺得自己是另一個高峰，讓我親身體會了勞動的光榮感。也體會了勞動的艱辛和勞動創造世界的真理，我們增強了抵制輕視勞動和不勞而獲的思想侵蝕，以避免我們形成好逸惡勞的壞習慣。也促進了我努力修正自身錯誤，正確認識自己的目標確立。

　　更讓我們明白了獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多么重要。在這個更新速度日新月異的社會，如何適應社會也是我們面臨的困難，對于現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀和價值觀。培養了我們的競爭意識和開拓精神。

　　社區服務不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿的參加勞動。因為那是我們中學生的'勞動態度的一個特征。不計報酬也是我們中學生勞動態度的一個特征。我們這里所講的服務，就是以不計報酬為前提的。那是根據以公共利益為特征而勞動的，我們必須為公共利益而勞動，自覺要求勞動，并且覺得光榮而自豪。而積極為社區服務也是為社會盡力，是熱愛勞動，熱愛社會的一種表現。

　　參加這類勞動，對于我們高中生來說，十分重要。不光是鍛煉了實踐能力，而且增加了學生和外界的交流。使我們從死讀書，讀死書的狀態中解放出來，同時，提前感受人生，體驗人生，而只有真正參與到社會實踐中去，我們才能真正的發現生活的美好和艱辛，感受人生的廣闊和博大。

參加社區服務活動總結范文 篇15

　　亂張貼、亂扔垃圾是小區居民最深惡痛絕的事情，它不但影響了居民群眾的日常生活，也破壞了小區內的優雅環境。我們對社區內的亂張貼、亂扔垃圾來了個集中清理，受到了社區居民的歡迎和贊賞。

　　在勞動中，大家干勁十足，不怕臟，不怕累，將綠化帶內、街道旁被隨意丟棄的果皮紙屑撿拾干凈。墻上張貼的廣告很難撕掉，用指甲刮起來手指又很疼，他們就開動腦筋，用硬幣來刮，省事又省力。經過幾個小時的清理，墻白了，路凈了，小區內的環境得到了明顯改善。

　　勞動讓我覺得很充實，這樣的活動可以更好地鍛煉我們的意志和耐心，讓我們懂得勞動的意義和團隊合作的重要性。亂扔垃圾、亂張貼是可恥的，既破壞市容，又污染環境。我們想通過我們的行動，讓大家意識到美化小區，人人有責。同時，這也算是我們為創建省級示范文明縣城貢獻的一點點力量吧。”

　　我認為通過這次我們在社區的服務活動，使我們關心社區建設，主動參與社區的公益活動，培養學生的公*識、參與意識、社會責任意識和主人翁精神；使學生進一步了解社會生活和社會環境，增長從事社會活動所需的知識；使學生提高人際溝通能力、適應現代社會生活能力，提高勞動技能；培養學生學以致用、服務社會的意識，形成誠懇助人、樂于奉獻的積極態度和情感。

參加社區服務活動總結范文 篇16

　　隨著寒假的到來，我也迎來了第一次的社區服務活動。我們手拿刷子、掃把，社區服務也來開了序幕。兩個小學生，一個沖鋒，一個押后“掩護”。而阿姨也有序的組織，這一次我們勝利了！

　　回想這次社區服務活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到很多社會經驗。在實踐的這一天內，我們社區清掃街道，清洗路面，體會著我們身邊普普通通的清潔工們所做的事情。這些都是在學校里無法感受到的，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己主動去做，而且要盡自己的努力做到。在學校，只有學習氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自己的能力！

　　盡管工作勞累，枯燥，但卻真真正正地使我們得到了鍛煉，也教會了我們學會奉獻，以前沒有工作的機會，但一旦融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取，耐心虛心的接受。

參加社區服務活動總結范文 篇17

　　圍繞和諧社區建設，社區大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，不斷開拓工作領域，以社區志愿服務為著力點，促進社區公益服務活動的進一步開展。

　　1、抓宣傳動員。社區利用老職工座談會、專題研討會、思想動態會、社區博客等多種方式，加強與社區居民群眾的溝通聯系，并通過社區宣傳欄、黨員學習日、科普講座、上門走訪以及社區舉辦的宣傳演出、文體活動等各類活動，宣傳志愿服務工作的精神和重要意義，提高居民群眾對于志愿服務工作的思想認識和重視程度，為社區深入開展志愿服務活動打下良好的基礎。

　　2、抓隊伍組建。由社區黨總支牽頭，采取公開招募的方式，組建了10余支志愿者隊伍：扶貧助困志愿者、愛心幫扶志愿者、義務維修志愿者、便民利民志愿者、法律援助志愿者、文體宣傳志愿者、治安消防志愿者、清潔家園志愿者、科普宣傳志愿者、駐外家屬服務志愿者等。這10支志愿者隊伍，經常性組織活動，推進了社區公益服務工作的開展。

　　3、抓制度建設。社區規范志愿者招募、登記、注冊的工作，制定志愿者管理辦法，目前，社區注冊的志愿者80余人，并為每位志愿者發放志愿者服務證，使廣大社區黨員、居民志愿者從此有了志愿服務的“身份證”。同時，社區也每季度召開一次評比會，對開展志愿活動的情況進行總結表彰，有力地推動了社區志愿服務活動的深入開展。

參加社區服務活動總結范文 篇18

　　社區服務和社會實踐活動是時代的呼喚，是加強社會主義精神文明建設的必然要求，也是當代青少年學生“展現自我，服務社會”的重要載體。為把社區服務和社會實踐活動落到實處，我校日常工作的一項重要內容來抓，并把它作為培養青少年學生的服務意識、奉獻意識和吃苦耐勞的精神和有效途徑，積極組織活動，我校德育處組織全校學生到社區參加了服務活動。

　　通過這次活動，促進了學生全面素質的發展，培養和提高了學生的社會實踐和創新能力，對學生進行了愛國主義、集體主義、社會主義教育和愛勞動的教育，擴大了學生的視野，增長了社會經驗，進一步延伸了課堂，加強了思想政治教育、品德教育、紀律教育、尊老愛幼的教育，提高了學生為人民服務、為社會主義服務的意識，幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價值觀和世界觀，為使學生成長為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀律”的四有新人奠定了基礎。為及時總結經驗，將社區教育服務和社會實踐活動更好地推向深層次。

　　社區服務和社會實踐活動是加強青少年學生思想政治教育，引導青少年學生健康成長成才的.一項重要舉措。社區服務和社會實踐活動的開展，為學生接觸社會提供了機會，有利于激發青少年學生奮發有力的主動性、積極性和創造性，有利于增強青少年學生建設祖國，振興中華的使命感、責任感和緊迫感;有利于幫助青少年學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀、這是學校領導班子的共識。為此，學校學校校長專門召開了有關人員會議，為社區服務和社會實踐活動做了部署，對相關活動做了周密安排和精心組織，結合我校自身特點和各年段學生的實際情況，制定了內容詳實、可操作性極強的活動方案。并召開指導老師和年級組長、班主任會議，統一思想，提高認識，提出具體要求。