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學(xué)校近視防控宣傳活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)

發(fā)布時(shí)間:2024-10-24

學(xué)校近視防控宣傳活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)(通用3篇)

學(xué)校近視防控宣傳活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě) 篇1

  教學(xué)目的:

  1.理解眼球的結(jié)構(gòu)、功能和視覺(jué)的形成。

  2.使學(xué)生掌握近視眼發(fā)生的原理、原因、發(fā)展過(guò)程及預(yù)防措施。

  3.提高學(xué)生保護(hù)視力的積極性。

  教學(xué)重點(diǎn):近視眼形成的原因和預(yù)防方法

  教學(xué)難點(diǎn):近視眼發(fā)生的原理

  教學(xué)用具:眼球結(jié)構(gòu)掛圖;眼球結(jié)構(gòu)模型;物體在視網(wǎng)膜上成像的掛圖;正常眼、近視眼的掛圖。

  教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程:

  一、眼的結(jié)構(gòu)

  1.眼球:

  眼球眼球壁外膜角膜:無(wú)色透明,占1/6

  鞏膜:白色堅(jiān)固,占5/6保護(hù)眼球內(nèi)部〖JB)〗中膜

  虹膜:棕黑色中央是瞳孔睫狀體:調(diào)節(jié)晶狀體曲度脈絡(luò)膜:占中膜的2/3,①有豐富的血管(營(yíng)養(yǎng)眼球)②有豐富的色素細(xì)胞(“暗室”作用)內(nèi)膜:視網(wǎng)膜(內(nèi)有大量的感光細(xì)胞、接受物象的刺激產(chǎn)生物象)

  內(nèi)容物房水晶狀體玻璃體無(wú)色透明有折光作用。

  2.眼球的附屬結(jié)構(gòu):眼肌、眼瞼、睫毛、結(jié)膜、淚器等。

  下面我們來(lái)研究一下視覺(jué)是怎樣形成的

  二、視覺(jué)的形成

  (出示物體在視網(wǎng)膜上成象的掛圖或投影片)外界物體反射的光線進(jìn)入眼球內(nèi)部時(shí),經(jīng)過(guò)了角膜、房水、瞳孔、晶狀體、玻璃體等結(jié)構(gòu),當(dāng)物體反射的光線經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折射作用后,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的、倒立的物象;物象刺激視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,感光細(xì)胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)沿視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞,形成視覺(jué)。可總結(jié)如下:

  折射神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)物體反射的光線→成像于視網(wǎng)膜→神經(jīng)沖動(dòng)→視神經(jīng)→視覺(jué)中樞→形成視覺(jué)過(guò)渡:人在看外界的各種物體時(shí),為什么遠(yuǎn)近不同的物體都能看得清楚呢?這主要是通過(guò)睫狀體中平滑肌的舒縮活動(dòng)來(lái)調(diào)節(jié)晶狀體曲度的結(jié)果。

  演示實(shí)驗(yàn):按課本中雙凸透鏡成像的演示實(shí)驗(yàn)的要求進(jìn)行演示。

  從實(shí)驗(yàn)可知,眼睛通過(guò)活動(dòng)調(diào)節(jié)晶狀體的曲度來(lái)看清遠(yuǎn)近不同的物體。如果我們的眼球結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,就會(huì)形成近視或遠(yuǎn)視。下面我們主要學(xué)習(xí)近視眼的成因和預(yù)防方法。

  三、近視

  1.什么是近視眼?

  出示近視眼與正常眼的對(duì)比圖,引導(dǎo)學(xué)生邊觀察、邊對(duì)比總結(jié)出近視眼的概念:

  眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng)、或晶狀體的曲度過(guò)大,會(huì)使遠(yuǎn)處物體反射過(guò)來(lái)的光線通過(guò)晶狀體折射后形成的物像落在視網(wǎng)膜的前方,因而看不清遠(yuǎn)處的物體。這樣的眼叫近視眼。

  2.近視眼形成的原因:

  (1)遺傳因素:近視眼是一種隱性遺傳的疾病。其實(shí)純屬先天性的近視眼較少,多數(shù)是后天造成的。

  (2)作業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重或采光照明不足。

  說(shuō)明:假性近視是由于不注意用眼衛(wèi)生,使睫狀體內(nèi)肌肉不能放松造成的。假性近視可以恢復(fù)正常。

  (3)不良的用眼習(xí)慣。如讀寫(xiě)姿勢(shì)不正確,走路、乘車時(shí)看書(shū),連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)等。

  (4)營(yíng)養(yǎng)因素。好吃零食、甜食,齲齒及近視的發(fā)生率高。因?yàn)槭称放浯畈划?dāng),導(dǎo)致體質(zhì)異常而引起眼的屈光異常。

  3.近視眼的預(yù)防:

  (1)合理安排作息時(shí)間,大力開(kāi)展體育活動(dòng)。

  (2)注意閱讀書(shū)寫(xiě)衛(wèi)生。

  (3)做好眼保健操,做到穴位準(zhǔn)確,力度適當(dāng),并持之以恒。

  (4)定期檢查視力。早期發(fā)現(xiàn)視力下降以便及時(shí)采取措施,控制近視眼的發(fā)生和發(fā)展。

  (5)看電視時(shí)間不超過(guò)1小時(shí),座位與電視機(jī)的距離,最好是熒光屏對(duì)角線的4-6倍。

  4.近視眼的糾正方法:

  (1)藥物療法。滴雙星明眼藥水或遵醫(yī)囑用其他藥物治療。

  (2)物理療法:眼保健操、按摩遠(yuǎn)眺療法等等。

  (3)配鏡矯正。

  通過(guò)眼的結(jié)構(gòu)、視覺(jué)的形成的學(xué)習(xí),我們掌握了近視眼形成的原因,從而更好地保護(hù)自己的視力,做到學(xué)習(xí)好、身體健康、視力正常。

  教學(xué)小結(jié):

  通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),對(duì)近視眼形成的原理、原因及發(fā)展過(guò)程,從而自覺(jué)地保護(hù)視力,做好眼保健操,從而達(dá)到預(yù)防措施,提高了保護(hù)視力的積極性。

學(xué)校近視防控宣傳活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě) 篇2

  為了確保20xx年暑假期間的學(xué)生安全,避免各類事故發(fā)生,我班切實(shí)把安全工作當(dāng)成頭等大事來(lái)抓。在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育,群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。轉(zhuǎn)眼間,愉快的暑假已經(jīng)結(jié)束。本班同學(xué)都度過(guò)了一個(gè)平安、歡樂(lè)、充實(shí)的假期,現(xiàn)將本班假期安全工作總結(jié)如下:

  一、預(yù)防為主,防治結(jié)合

  1、在放假前,認(rèn)真、細(xì)致的開(kāi)展了一次班級(jí)安全大檢查,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的存在安全隱患的問(wèn)題,及時(shí)上報(bào)并解決,嚴(yán)防事故發(fā)生、確保安全。

  2、認(rèn)真做好防火用電安全工作,關(guān)閉所有不用的電源,杜絕因電源短路引發(fā)的火災(zāi)隱患。

  3、加強(qiáng)暑假期間對(duì)孩子的監(jiān)管。布置合理的假期作業(yè),并發(fā)放《暑假致家長(zhǎng)的一封信》,使學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)校暑假工作的指導(dǎo)思想、要求、安排,配合學(xué)校關(guān)心、指導(dǎo)、教育好孩子的暑假生活。

  二、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

  在放假前,結(jié)合實(shí)際,采取多種方式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了多次包括預(yù)防交通、溺水、火災(zāi)等安全事故內(nèi)容的安全教育,教育學(xué)生要注意回家、返校途中的交通安全,重視節(jié)假日期間參加旅游、娛樂(lè)等活動(dòng)時(shí)的安全;叮囑學(xué)生參加有益身心健康的活動(dòng),從而度過(guò)一個(gè)平安、祥和、充實(shí)的暑假。

  三、措施到位,成效顯著

  1、交通方面,學(xué)生能夠自覺(jué)遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。橫穿公路懂得走斑馬線,遵守“一停、二看、三通過(guò)”的原則。學(xué)生能夠做到不在馬路上騎自行車,遵守公共秩序,排隊(duì)等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時(shí)不擁擠。而且做到文明乘車,乘車時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

  2、學(xué)生懂得并做到不去河邊、水庫(kù)、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、游泳。

  3、用電方面,學(xué)生能夠在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下使用家用電器。不亂動(dòng)、亂接電線、燈頭、插座等。不在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。

  4、假期中學(xué)生做到不玩火,沒(méi)攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火情能及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警(119)、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

  5、學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成了良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。購(gòu)買有包裝的食品時(shí),知道看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無(wú)”食品、過(guò)期食品不購(gòu)買食用。生吃瓜果能注意洗干凈后才食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。

學(xué)校近視防控宣傳活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě) 篇3

  為了進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防艾滋病教育,端正指導(dǎo)思想,我院積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,按照省教育廳的統(tǒng)一部署,開(kāi)展了以“遏制艾滋,控制蔓延”為主題的一系列防治艾滋病宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立預(yù)防艾滋病宣傳活動(dòng)小組。

  我院高度重視,明確開(kāi)展預(yù)防艾滋病工作的重要性和必要性,迅速成立了學(xué)院預(yù)防艾滋病宣傳活動(dòng)小組,學(xué)生工作處、各系團(tuán)總支、學(xué)院衛(wèi)生所及學(xué)院紅十字會(huì)等緊密協(xié)作,共同開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

  二、認(rèn)真部署,制訂預(yù)防艾滋病宣傳活動(dòng)方案

  結(jié)合校情,制訂了《南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年防治艾滋病宣傳教育活動(dòng)策劃方案》,樹(shù)立正確的理念,幫助青年學(xué)生建立一種有利于身心健康的行為方式,讓學(xué)生直接參加預(yù)防艾滋病活動(dòng),有利于增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任意識(shí),并推動(dòng)社會(huì)預(yù)防艾滋病工作深入開(kāi)展。

  三、組織活動(dòng),扎實(shí)開(kāi)展預(yù)防艾滋病宣教工作。

  1、海報(bào)、櫥窗宣傳:12月初我院衛(wèi)生所聯(lián)合學(xué)院紅十字會(huì)制作預(yù)防艾滋病宣傳海報(bào)展板,在食堂門前展出。對(duì)艾滋病的基本情況、傳播途徑、預(yù)防措施、人文關(guān)懷等內(nèi)容進(jìn)行了宣傳,使同學(xué)們樹(shù)立“預(yù)防艾滋,人人有責(zé)”以及養(yǎng)成文明健康生活方式的決心。

  2、預(yù)防艾滋病健康教育處方、調(diào)查問(wèn)卷發(fā)放:12月以來(lái)我院衛(wèi)生所向系學(xué)生發(fā)放預(yù)防艾滋病健康教育處方,并組織對(duì)我院不同年級(jí)、不同專業(yè)、不同班級(jí)的學(xué)生隨機(jī)進(jìn)行防治艾滋病知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)艾滋病的了解,幫助他們樹(shù)立了良好的健康行為和生活習(xí)慣。

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