2024全國推普周宣傳活動總結(精選7篇)
2024全國推普周宣傳活動總結 篇1
根據嘉定區全國推廣普通話宣傳周活動方案要求,我園積極開展以“推普周”為主題的活動,取得了一定效果,現總結如下:
一、領導重視,確保推普工作有序開展
為落實好有關“推普周”活動安排,全園每一位領導、教師、幼兒都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來,把工作定位在各段各班,使工作運行暢通,切實有效。
二、創設氛圍,確保推普工作良性開展。
為了創設良好的推普氛圍,使幼兒和教師有一個切實的認識,首先,我們在幼兒園的最醒目處推出了宣傳橫幅。其次,我們在校園的各處張貼了關于宣傳語言文字普及工作及迎接第x屆推普周的專用標語,這樣就讓每一個幼兒及家長一進幼兒園大門就能進入一個濃烈的宣傳氛圍。
三、活動豐富,強化推普工作力度。
1、利用晨間談話,向幼兒宣傳“學說普通話,學寫規范字”的重要意義,鼓勵幼兒從我做起,在與同伴和老師的交往中,學用普通話,規范自己的口頭用語,不說臟話、粗話,讓全體幼兒帶動家長一起學說普通話,養成良好的語言習慣。
2、結合主題《我是中國人》,布置主題環境“我國發現最早的文字——甲骨文”、“漢字變變變”、“我的名字”等,讓幼兒們了解中國文字的起源及其悠久的發展歷史,同時激發幼兒對常見漢字的認讀興趣,鼓勵同伴間相互的學習、交流,促進大家共學漢字的濃重氛圍。設置圖書角和語言區,使幼兒對閱讀圖書感興趣,并樂意講述圖書的內容,從而發展幼兒的普通話表達能力。
3、開展“啄木鳥”行動,進行班與班之間的互檢“家園聯系欄”、領導班子檢查教師的文本文件。
大力推廣普通話,促進語言文字規范化,這將是一項長期而艱巨的任務。推普周中我們所做的,只是這一源源長河中小小的浪花而已,我們的推普之路還很長,我們將一直保持著這份推普熱情,讓普及普通話的最前言陣地有一個扎實的基礎。
2024全國推普周宣傳活動總結 篇2
我校在校領導的重視下,全體師生的努力下,本著務實的精神,開展了豐富多彩的活動,扎扎實實地做好了第x屆全國推普宣傳周活動,取得了很好的教育效果和社會效應。
一、指導思想
全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策,充分發揮國家通用語言文字的主導作用,促進社會語言生活和諧健康,為提升國民語言文字應用能力、提高國家文化軟實力、建設人力資源強國做出積極貢獻。
二、宣傳主題
提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優秀文化傳統
三、活動安排
1、我校利用升旗儀式,舉行了一次推普宣傳周活動的開幕式,加強推普宣傳。
2、布置校園環境,營造宣傳氛圍。在宣傳欄的醒目位置張貼了宣傳海報,并在主教學樓的樓道、辦公室以及校園其他主要的公共場所設立與學校各項教育教學和校園文明相協調的永久性的宣傳標語、標牌、橫幅等,強化宣傳氛圍。
3、開展“啄木鳥”行動。聘請學生建立“啄木鳥”檢字隊,每班選派一名普通話較好、能力較強的學生擔任推普員,進行推普活動。在校內檢查全校師生用語用字的規范情況,檢查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及廢止的不規范簡化字,并做好書面記錄,督促老師、同學使用普通話,規范教學語言,培養學生養成說普通話,寫規范字的良好習慣。
2024全國推普周宣傳活動總結 篇3
20xx年9月15日至9月21日是第x屆普通話宣傳周,按教育局有關文件精神,為了更好地促進學校語言文字工作,提高師生普通話水平,我校大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗,在活動中學習,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。現對本屆推普活動情況總結如下:
1、學校領導高度重視,組織安排合理有序。
為了使推普活動深入開展,我校成立了由校長親自擔任組長的語言文字工作領導小組,負責推普周各項活動的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估等。“推普”活動領導小組及時召開了會議,制定了活動計劃,進一步規范工作,加強活動的領導,認真做好推普活動的組織與實施工作。
2、我校本著求真務實的精神,從實際出發,認真籌劃,精心組織,使“推普周”活動落到實處,推動了我校語言文字工作的順利開展。
3、利用國旗下講話,開展了倡議活動。要求課堂內外與老師、同學的交流使用普通話,在生活中與家人的交流使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。
4、為使“依法推廣普通話,提升國家軟實力”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件內容,并以“樹立語言規范意識,提高民族文化素質”為教師推普口號,“我是中國娃,愛說普通話”為學生口號,以“說好普通話、方便你我他”為家長口號,唱響“依法推廣普通話,提升國家軟實力”主旋律。在教師、學生、家長中樹立語言規范意識,提高民族文化素質,推動社會推普工作的進程。
2024全國推普周宣傳活動總結 篇4
根據縣教育局精神,結合我校創建市語言文字規范化學校的實際,我校將認真組織開展全國推普周活動。現將工作總結如下:
一、成立領導小組
為加強對全國推普周活動的領導,中心學校成立了推廣普通話宣傳領導小組,組長由中心學校校長擔任。
二、制定活動方案
為做好推普工作,依據縣教育局精神,結合我校創建市語言文字規范化學校的實際,圍繞本屆推普周主題。結合我校的實際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃,保證活動順利進行。
三、大力宣傳,營造氛圍
為了使我校普通話宣傳周活動開展扎實有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先制作宣傳標語。利用周一升國旗的時機做推廣普通話的宣傳演講,并由少先隊大隊部向全校師生發出倡議。號召全校師生積極說普通話、用規范字,使普通話成為校園語言,不斷加強和提高自己的語言文字素質和人文素養。
總之,在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進行了有效地推普宣傳,調動了廣大師生推普學普的積極性,在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍,并推動和促進了我校語言文字規范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭在語言文字工作方面再上新臺階。
2024全國推普周宣傳活動總結 篇5
今年9月16日至22日是第x屆全國推廣普通話宣傳周,緊緊圍繞推普周主題,我校本著求實、創新的精神,從學生的實際出發,大力宣傳,廣泛動員,認真計劃,精心組織,開展了一系列豐富多彩的活動,使學生在活動中體驗,在活動中學習,并將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,使本屆推普周工作取得了圓滿成功,現將本屆推普周活動工作總結如下:
一、領導重視,分工明確
首先,9月16日下午的行政例會討論并通過了關于本次活動的方案,進行了專題討論,制定了推廣普通話宣傳周的方案。許校長在全體教師會上還親自做了語言文字推普宣傳動員,倡議全校師生養成說普通話、寫規范字的良好習慣。全校每位領導、教師、學生都十分熱情地加入推廣普通話的行列中來,把工作定位在各段各班,使工作運行暢通,切實有效。
二、宣傳動員,營造氛圍
通過國旗下講話、學校廣播進行宣傳,形成推廣普通話,促進語言文字規范化的良好氛圍。9月16日清晨,我校進行了號召。強調了講普通話,寫規范字的重要性,要求教師帶好頭。在校園懸掛以宣傳推廣普通話為主題的標語,形成了推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。
三、活動豐富,注重實效
1、開展經典誦讀活動。由班主任利用晨讀時間組織學生開展經典誦讀活動。師生集體共讀經典,共賞美文,共寫佳句,既營造了書香校園的氛圍,又在誦讀實踐中,感受中華經典的魅力,提高記憶力,積累語言,促進語文素養的提高。
2、組織低年級進行硬筆字書寫比賽。此次硬筆字書寫比賽活動,既豐富了學生的文化生活,又培養學生對祖國語言文字的熱愛之情,還幫助學生養成良好的書寫習慣,提升學生硬筆書寫技能,同時也提高了學生的審美意識。
3、開展手抄報活動。在班主任老師指導下,學生人人參與,學生們通過搜集、整理資料、巧妙設計、精心編排,繪制出了一張張圖文并茂、內容豐富、活潑新穎的推普周手抄報,孩子們用手中的筆宣傳普通話,學習普通話的常識,了解相關法規,提高語言文字素養。
2024全國推普周宣傳活動總結 篇6
9月11日至17日是全國推廣普通話宣傳周,祥符鎮中心小學結合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,以“大力推廣和規范使用國家通用語言文字”為主題,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,取得了良好的效果。現將工作總結如下:
1、制定周密活動方案。為做好推普工作,圍繞本屆推普周主題“推廣普通話,共筑中國夢”。結合我校的實際,就如何組織開展宣傳周宣傳活動做了周密的策劃,各班級也相應制定工作方案,保證活動順利進行。
2、師生動員,營造氛圍。為了使我校第xx屆普通話宣傳周活動搞得既轟轟烈烈,又扎實有效。在本屆宣傳周來臨之際,首先學校舉行了師生動員大會,進行全員推普總動員,一方面闡述推普工作的重要性,另一方面進行愛國主義教育。其次,師生提出了倡議并表示決心。向全校師生發出推普倡議,號召全校師生積極說普通話、用規范字,使普通話成為校園語言,不斷加強和提高自己的語言文字素質和人文素養,齊心協力,做出自己應有的貢獻。
3、廣泛宣傳,深入推廣。宣傳周期間,各校利用廣播、櫥窗、宣傳欄、黑板報等宣傳媒體,廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時期國家推普方針政策以及相關的推普知識,增強語言文字法規意識,通過不同的媒體、不同的宣傳方式,營造濃厚的推普氛圍,激勵廣大師生學普推普的積極性和自覺性。
4、發揮學校推普作用,在學生中開展了豐富多彩的推普活動。如推普講故事比賽、推普演講比賽、普通話誦讀比賽、“愛我母語,愛我中華”讀書活動等。形成強大的宣傳攻勢,有效地進行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話知識,充分調動了學生推普學普的積極性。
5、組織學生進入社區等公共場所,對公共場合使用文字進行了查錯、糾錯,增強了學生的規范用字的意識。
6、積累資料檔案,做好有關普及普通話工作的文件、計劃等資料齊全,做到了專人專管。制定制度,量化管理,把“推普”活動同學校的常規管理結合起來,在教職工考核、課堂教學、教學評優等方面都做了明確規定,并嚴格執行。教師在課堂教學、集體活動中必須使用普通話,教師、學生在校內必須使用普通話。
存在問題及措施:
1、個別師生對此活動的認識不夠到位。有待于對其幫助、教育,幫其提高認識,激勵其參與的積極性。
2、少數師生口語交際能力較差。有待于進一步加強訓練、嚴格要求和提高。總之,全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進行了有效地推普宣傳,調動了廣大師生推普學普的積極性,在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍,并推動和促進了我校語言文字規范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新臺階。
2024全國推普周宣傳活動總結 篇7
為期一周的全國推普周活動落下帷幕了,在這豐富多彩的一周中,成功小學遵循推廣普通話為學校現代化教育服務,為提高全校師生科學文化素質服務,為全面建設學校服務的宗旨,在本屆推普周宣傳主題:提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優秀文化傳統的指引下,校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。為了讓每一位學生都能說普通話,全校每一位領導、教師、學生都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來,使學校使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃,同時又一次為創建健康的校園語言文字環境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果。
以牢固樹立和落實科學發展觀,繼續深入宣傳《國家通用語言文字法》,在計劃和部署上,以校推普領導小組為核心,以各位班主任為組員,發動全校教師組織適合不同特點學生的活動,積極主動地投入到推普周中,具體如下:
1、組織領導,落實管理
由學校語言文字工作領導小組成員與各年級組組長組成推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估。
2、宣傳動員,營造氛圍
通過LED顯示“提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優秀文化傳統”、“說普通話,寫規范字,做文明人”宣傳語,形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。
3、利用傳媒宣傳
(1)一次紅領巾廣播。
利用周五紅領巾廣播的時機進行推廣普通話的宣傳演講。
(2)開展“啄木鳥糾錯”活動。
利用第三周一周時間,以中隊為單位,自查校內不規范用字,并上街查找不規范用字,做好記錄。
(3)一次主題黑板報。
各班出一期以“推廣普通話”為主題的黑板報。內容為宣傳《國家通用語言文字法》,寓愛國主義、集體主義教育于推普宣傳活動之中,倡導文明、規范、健康、和諧的社會語言生活。