2024全國低碳日活動總結(精選32篇)
2024全國低碳日活動總結 篇1
根據國家和省有關通知精神及市公共機構節能工作領導小組辦公室統一部署,我市結合工作實際,緊緊圍繞“綠色發展,節能先行”、“低碳行動,保衛藍天”的宣傳主題,組織各地、各單位廣泛開展了豐富多彩的活動,現將有關情況總結如下:
一、高度重視,超前謀劃
啟動節能宣傳周活動方案的策劃,經局領導多次修改后確定。印發《關于全市公共機構節能宣傳周活動安排的通知》(宣公節辦3號),對全市公共機構領域節能宣傳周活動進行了安排部署,明確了宣傳重點和各單位的工作職責。
二、精心組織,活動豐富
1、聯合市教體局組織節約型校園建設專題研討培訓會。會議以“綠色發展、節能先行”為主題,邀請安徽省建筑大學節能研究院和相關節能服務機構專家與學校代表共同探討節約型校園建設的科學路徑和實現方式。全市12所學校和各縣市區公共機構節能主管部門、教體局具體負責同志參加。
2、發起公共機構節能倡議行動。通過OA辦公系統向市直各單位發送《市公共機構節能宣傳周倡議書》,在_市機關事務管理局微信公眾號上持續推送節能相關信息,倡導綠色辦公。
3、分發節能宣傳畫和節能標貼。設計制作帶有_公共機構節能大使形象的節水節電宣傳標貼,向全市公共機構發放節能標貼10000余個、招貼畫1200余份。
4、制作播放節能宣傳片。聯合廣電拍攝節約型公共機構示范單位宣傳片,回顧第三批節約型公共機構示范單位創建成果。利用集中辦公區域的電子屏滾動播放節能宣傳標語、《公共機構節能條例》普法動畫短片。通過形式多樣的宣傳,營造節能低碳的濃厚氛圍,呼吁廣大干部職工養成節能行為,踐行低碳行動。
5、組織市級新聞媒體進行宣傳周系列報道。組織市廣播電視臺、_日報社等多家媒體對節能宣傳周活動進行宣傳報道,市政府網站、市機關事務管理局門戶網站、微信公眾號等也同步進行宣傳。
2024全國低碳日活動總結 篇2
在全國“節能宣傳周”期間,我校開展了“節能降耗,保衛藍天”主題教育活動。現將活動總結如下:
一、加強宣傳,廣泛動員。利用班級微信群、校園廣播、多媒體設備等載體,進行形式多樣的宣傳活動,提高廣大師生的認識。在全校師生中普及節約能源的知識,提倡人人踐行綠色低碳生活,增強大家節能環保的意識,養成自覺節約資源、保護環境的好習慣。同時,也向家長宣傳了環保知識,為提高全民環保意識打下基礎。
二、引導教育,注重實踐。以班為單位召開節約能源,保護環境的主題班會和演講比賽。讓孩子們交流通過學習宣傳資料,結合日常生活的感受,我們應該注意哪些細節,應該從哪些力所能及的事情做起,盡到自己保護環境的責任。同學們一致表示了做環保衛士的決心,從不浪費一張紙、一滴水、一度電,不破壞一棵樹、一片草,不亂扔一件垃圾做起,形成人人節約,處處環保的良好校園環境。
節能環保不只是口號,更不只是某一部分人的責任,本次節能宣傳活動,激起了全體師生的節能意識和危機意識,調動了全體師生和家長們積極性,普及了環保知識和環保技能,是一次意義深刻的環保教育環境。
2024全國低碳日活動總結 篇3
按照《___的通知》的要求,為積極響公司宣傳周活動,深入開展機構節能宣傳教育,提高企業單位工作人員的憂患意識、責任意識和科學意識,結合項目情況,我項目部認真組織,積極行動,精心制定活動實施方案,開展了以“節能我行動,低碳新生活”為主題的科普宣傳活動。
活動號召全體單位工作人員切實宣傳履行節能責任,在全項目上下掀起了節能減排活動熱潮,并建立起長效機制,使深入人心,有效增強了工作生活中的節能減排意識。現將_年節能低碳宣傳周活動情況總結如下:
一、認真落實
本次科普宣傳周活動項目部制定了節能低碳宣傳周活動計劃方案,報領導批準后,向各個部門、工區傳達了關于_年節能低碳宣傳周活動安排意見,并對節能減排宣傳周活動進行了具體的安排布置。項目部領導高度重視,做了專題研究,成立了節能減排領導小組,召開了項目動員大會,對宣傳活動進行了安排部署,并要求各部門、工區要以節能宣傳周活動為契機,結合各自工作的實際,認真落實節能宣傳活動。
二、活動情況
通過會議、口頭、書面、宣傳欄、宣傳海報等方式宣傳倡導綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節能知識。利用監督、獎懲等方式加大節能宣傳,使工作人員和周邊的人了解節約能源的重要性和緊迫性,樹立節約光榮、浪費可恥的意識,形成節約能源從我做起、從小做起的觀念;宣傳可持續發展的生活方式和消費方式,宣傳日常節能節水知識,科學使用辦公及家用電器,合理降低能源消耗。(二)制定方案,切實降低能耗
1.開展以“綠色辦公、低碳生活”為主題的節能宣傳周活動。6月14日為本次活動的“低碳體驗日”。當日,項目部各部門全部停開大功率電器一天,辦公室不開或少開照明燈。通過活動體驗,大家切身感受到了能源緊張給我們的生活、工作帶來了諸多不便,切實強化了大家的節能意識。
2.加強辦公耗材節能管理力度。在辦公活動中使用節約資源、減少污染物產生和排放、可回收利用的產品,綠色辦公是節能減排全民行動的重要組成部分,我們倡導從身邊的小事做起,珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一件辦公用品;杜絕空調和門窗大開的浪費現象;提倡使用節能燈,做到人走燈滅、隨時關燈;自帶水杯,減少使用一次性杯子;定時檢查水龍頭滴漏情況,堅決避免“長流水”現象的發生;將電腦設置成自動待機或自動休眠模式;工作結束后,拔掉電器插頭或關閉插座排的電源;回收廢紙,推行紙張雙面打印,提倡無紙化網絡辦公;多發電子文件、電子郵件。
3、注重從源頭上節約能源。盡量少用高耗能設備,合理配置并高效利用辦公設施、設備。加強公車使用管理,科學核定單車油耗定額,合理指派和使用車輛,減少車輛使用次數。
4、嚴格控制會議和招待經費。嚴格控制各類表彰活動,切實壓縮各類文件,少發少印沒有必要的文件、資料;公務接待實行工作餐制度,防止餐桌上的浪費現象;公務出差要本著節約的原則,事先搞好預算,盡量減少開支。
三、活動意義
通過節能宣傳周活動的舉辦,讓我們切身感受到了環保的責任和義務。讓從身邊的每一件小事做起,營造“個人帶動單位,單位影響社會”的節能減排良好氛圍。
2024全國低碳日活動總結 篇4
按照xx市低碳發展領導小組辦公室《關于印發的通知》(廣碳組辦〔20xx〕5號)文件要求,今年6月15日是第三個“全國低碳”日和廣元市第六個“廣元低碳日”,為進一步增強我縣干部群眾低碳發展理念,普及應對氣候變化知識,倡導綠色、節能、低碳的生產方式、生活習慣和消費模式,深入實施我縣低碳發展戰略,加快推進全縣低碳城市試點工作,現將青川縣20xx年“低碳日”活動情況總結如下:
一、提前謀劃,精心組織
我縣高度重視第六個“廣元低碳日”,經縣政府研究,決定由縣發改局作為牽頭單位,成立了低碳日活動領導小組,并及時召集縣教育局、縣規劃建設和住房局、縣環保局、縣經信局、縣旅游局、縣文廣新局、團縣委、婦聯、機關事務管理局等單位分管領導召開了低碳日宣傳工作動員部署會議,傳達學習了本次活動的主題、內容及具體的活動安排和注意事項,制定我縣20xx年“低碳日”活動方案的通知,為確保活動深入開展奠定了堅實的基礎和營造了良好輿論氛圍。
二、創新載體,豐富活動
(一)開展低碳知識進校園活動。一是利用晨會教育師生樹立節約、環保的思想。師生積極行動起來,從我做起,從現在做起,從點滴做起,從身邊小事做起,節約每一滴水,每一度電,每一粒糧食,每一張紙,節約資源,保護環境,為學校和社會的發展做出自己的貢獻;二是開展“低碳日”主題班會,其中上馬小學、木魚中學、喬莊小學還進行了低碳知識競賽活動;三是開展廢舊電池回收活動,共回收廢舊電池2143個;四是在職工、師生中開展電風扇、電腦、飲水機等辦公設備節能知識宣傳教育,開展“零待機”行動,切實減少待機能耗。
(二)開展“節能低碳新生活”志愿宣傳活動。6月19日由我縣團縣委、縣婦聯和縣機關事務管理局聯合發起“節能低碳新生活”志愿宣傳活動,此次活動共計發放500余份宣傳畫報,同時志愿者到各機關單位宣傳低碳節能知識,受到機關單位工作人員好評;6月19日下午團縣委、婦聯、機關事務管理局和青川騎行協會開展了“低碳出行,有你有我”低碳騎行宣傳活動,20多名青年志愿者在此次倡樹環保活動中傳遞環保理念,體驗綠色出行,共行進30余公里,在呼吁關注環保的同時,加強了體育鍛煉,磨練了精神意志,營造了良好的低碳環保氛圍。
2024全國低碳日活動總結 篇5
20xx年6月,我校舉辦了以“踐行節能低碳,建設美麗環保校園”為主題的節能宣傳周和全國低碳日宣傳活動。學校高度重視,精心組織,廣泛動員,深入開展活動,制定了詳細的節能活動宣傳實施方案,使廣大教職員工和學生更加深刻的認識到了做好節能工作的重要性,有效的培養了全體學生從小就養成勤儉節約的意識。在本次節能宣傳周活動期間,我校對此次工作進行了統一的安排和要求,并把節能環保理念更加深入的納入到學生的素質教育中,深入開展了當前我國國情和資源節約的宣傳教育活動,進一步增強了廣大師生的資源憂患意識。現將本次活動總結如下:
一、高度重視,統籌安排
節能宣傳周的活動一開始,我校領導就高度重視,圍繞“節能低碳,綠色發展”這一主題,做好宣傳工作,制訂周密的活動方案。首先,學校領導召開專題會議,圍繞《節能減排綜合性工作方案》,對日常生活、工作提出節約用水、用電、用紙等要求。其次,召開全體教職工會議,布置“節約宣傳周”的工作要求。制定完善方案落實責任到人,從制度上促進了節能工作的發展。
二、大力宣傳,增強意識
為了切實提高宣傳周活動實際效果,開展好各項活動,我校進行大力宣傳“節能低碳,綠色發展”這一課題,為了增強師生的.認識意識,我們利用學校的宣傳展板作為宣傳的突破口,以“節能低碳,綠色發展”為主線,以“節約每一滴水、每一度電、每一滴油”為切入點,大力弘揚勤儉節約的好習慣、好傳統,反對鋪張浪費,合理使用資源,提高能源利用效率。樹立節約從點滴入手,從小事做起的思想,倡導“節約光榮,浪費可恥”的行為,全面提高節能意識。
三、認真開展節能減排教育
1、各個班級在本班內利用班會時間召開了以“節能、節水、節電、節地和節材”等為重點的宣傳教育活動班會,并組織開展了“三個一”活動(即上好一次節能課、開展一次低碳節能主題班會、舉辦一次“節能低碳,我們在行動”手抄報評比活動)。進一步增強了廣大師生的資源憂患意識,形成了良好的資源節約氛圍。各班在會后展開充分的討論,集思廣益,并收集到了許多節能金點子以及節能口號,對學生起到了深刻的直觀的教育作用。
2、各班都結合節能宣傳周的主旋律,繼續深化創建“低碳、節約型學校活動”,組織開展豐富多彩的校園文化活動、主題教育活動。在宣傳欄內張貼了節能倡議書,各個班級學習了倡議書的內容。
2024全國低碳日活動總結 篇6
為切實貫徹落實《遼寧省教育廳辦公室關于開展20__年節能宣傳周和低碳日活動的通知》精神,進一步強化全校師生的節能低碳環保意識,營造良好的'校園節能氛圍,我校在節能宣傳周和全國低碳日活動中注重活動實效,把每一個活動都落到實處。現將活動情況小結如下:
1、開展了“五個一”活動。
在節能周活動中學校少年隊首先利用校園廣播向全校師生發出“節能低碳”的倡議;6月10日,各班認真開展了一次有關節能減排的主題班會;少先隊舉行了一次“攜手節能低碳,共建碧水藍天”學生手抄報評比活動;各班收看一節節能減排知識專題講座。通過上述活動的開展,將節能減排理念深入人心,增強了師生的資源憂患意識和節約意識,培養了學生珍惜資源、合理用能的行為習慣。
2、開展了“低碳日”能源緊缺體驗活動。
6月10日是“全國低碳日”,當天全校各班及各辦公室同時停用用電設備兩小時,以實際行動支持節能減排。
通過上述活動的開展,真正將節能減排的理念深入人心,增強了師生的資源憂患意識和節約意識,培養了學生珍惜資源、合理用能的行為習慣。
3、開展了低碳節能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動。
(1)開展了一次面向全校師生的節能倡議活動。
在6月9日升旗儀式上,學校向全體教師和學生發出倡議,要
求低碳節能從我做起,從小事做起,從現在做起,節約一滴水、一粒米、節約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節約用電、節約用水、節省糧食、節省日常用品、節省紙張。
(2)在中高年級開展一次“低碳節能”為主題的調查活動。
(3)在校園內利用黑板報和宣傳標語開展低碳節能知識宣傳。
為低碳節能周創造了良好的宣傳輿論氛圍,利用學校各班級的黑板報組織學生進行了一期低碳節能知識的板報宣傳,提高了學生的節能意識,豐富了節能知識;發揮校園廣播站的作用,介紹低碳節能的意義、做法,擴大了宣傳的影響面和廣泛性。
(4)組織各班發揮主觀能動性,舉行了形式多樣的主題教育班會。
6月13日的主題班會課上,有些班組織學生進行演講、有些班讓學生介紹低碳節能的好做法,有些班組織學生親手制作環保袋…….各班八仙過海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實效。
(5)將低碳節能納入班級管理評比,強化外在監督。
每天學校都組織學生對各班級的紀律、衛生、環保等進行量化打分,對教室內晴朗白天開燈、無人時不關電源等現象進行批評扣分并及時通報,從而有效的督促了各班對電燈的管理。
總之,整個教育活動的開展以班級為主,學生積極參與活動。通過專題教育活動,全體學生懂得了節能的重大意義,明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個方面節能的相關日常生活行為。
2024全國低碳日活動總結 篇7
根據上級有關要求,結合我局實際,認真開展了公共機構節能宣傳周活動。現將相關活動情況總結如下:
一、領導重視、精心安排
在公共機構節能宣傳活動中,我局黨組高度重視,及時制定活動方案,并發到各股室,就本次節能宣傳周活動的時間、主題、及相關活動要求作了具體安排布置。要求各股室要突出重點,制定具體方案,活動中突出“綠色辦公、低碳生活”主題、結合當前創先爭優活動,以做好節約用電、節約用油、節約用水、節約辦公用品工作為重點、認真組織開展工作。
二、突出主題、加大宣傳
在本次節能宣傳期間,我局緊緊圍繞“綠色辦公,低碳生活”的宣傳主題,通過懸掛橫幅、張貼標語、開展培訓等多種宣傳形式,廣泛開展節能宣傳活動。機關工作人員積極動員家屬、被審計單位參與配合,在機關內外營造良好的節能氛圍,使廣大民眾了解、認識、接受節能環保觀念,自覺參與到節能環保行列中來。
三、點滴做起、形成習慣
節能宣傳周期間,我局機關結合創先爭優活動,從點滴做起積極開展了節能環保活動。在日常工作和生活中,我局工作人員從細處著手,養成環保、低碳的生活方式。擦辦公桌椅的水都存起來用于清掃地板來節約用水;隨手關燈、隨時關閉電腦、復印機、掃描儀、等辦公器具的電源來節約用電;將舊報紙、廢棄物品整理后用于廢品回收再利用,為節約用紙,我局堅持文字材料采取“正反打印”的方式。全局干部職工家庭也積極開展了節能環保活動,“節約每一滴水、每一度電、每一張紙”,養成節能的良好習慣和行為。
此次宣傳周活動取得了顯著的成效,在全局上下營造了良好的節能氛圍,使廣大民眾進一步了解、認識、接受節能環保觀念,養成良好的環保、低碳的生活方式。
2024全國低碳日活動總結 篇8
為深入開展節能增效宣傳教育,傳播節能資源和生態文明理念,充分發揮公共機構在建設生態文明、推進綠色發展中的示范引領作用,結合20xx年“綠水青山,節能增效”的節能宣傳主題,x街道多措并舉開展公共機構20xx年全國節能宣傳周和全國低碳日活動。
一、組織集中學習,強化對節能知識認識。街道以干部職工大會為平臺,組織街道、村兩級干部開展“垃圾分類我能行綠色生活我先行”學習活動,并就《中華人民共和國節約能源法》《公共機構節約能源資源“十三五”規劃》《公共機構節能條例》等有關法律法規進行再次學習,普及節能低碳知識,樹立勤儉節約理念,加強節約型機關文化建設。
二、廣泛宣傳,積極組織參加攝影作品征集活動。按照《鎮寧自治縣公共機構節能領導小組辦公室關于開展“守護綠水青山崇尚綠色生活”攝影作品征集活動的通知》文件要求,該街道將征集活動在街道轄區內通過微信群、公眾號等進行廣泛宣傳,組織干部職工積極參與。
三、開展能源緊缺體驗,牢固樹立節約意識。在7月2日全國低碳日活動當天,該街道組織開展低碳日節能緊缺體驗活動,組織開展了停開一天風扇、少開一盞燈(關閉門廳、走廊、樓梯等公共區域照明)、少開一天車等能源緊缺體驗活動,倡議干部職工帶頭進行能源緊缺體驗,倡議干部職工積極踐行“135”出行方案(即1公里內步行,3公里內騎自行車,5公里乘公共交通工具)以實際行動支持生態文明建設。
2024全國低碳日活動總結 篇9
今年“全國節能宣傳周”活動的主題是“節能降耗保衛藍天”,時間為6月11日至6月17日;“全國低碳日”的活動主題是“提升氣候變化意識,強化低碳行動力度”,時間為6月13日。活動情況如下:
我校開展了形式多樣的20xx年節能宣傳周暨“全國低碳日”主題宣傳和踐行活動。學校通過電子顯示屏,宣傳環保知識,營造“低碳、節能”的氛圍。
四(2)班學生志愿者宣傳小隊開展“節能環保保衛藍天”上街宣傳活動,向金山工業區社區居民發放節能環保倡議書,同學們在活動中,向居民宣傳“低碳生活”的重要性,倡導低碳生活從“家庭低碳計劃十五件事”開始,受到居民們的歡迎。
午會課時間,學校校園電視臺以“節能降耗保衛藍天”為主題,通過介紹大氣污染、水污染、身邊的環保、環保知識問答等環節,宣傳低碳生活、保護地球、保護環境的重要性,從節約糧食、節約用水、節約用電、節約用紙開始,引導我校學生牢固樹立節能低碳環保理念,培養勤儉節約、反對浪費的行為習慣,營造節約型綠色校園的良好氛圍,并向全校師生發出了“人人爭當環保衛士”的倡議書。
同時,學校向全校學生家長下發了《節能降耗保衛藍天》節能主題宣傳告學生家長書,在家開展“小手牽大手親子話低碳”親子宣傳活動,讓節能環保走進每一個學生家庭,共同為創建節約型社會貢獻一份力量。
2024全國低碳日活動總結 篇10
我校積極響應,深入開展節能宣傳周活動,精心制定活動實施方案,在全校上下掀起了節能減排活動的熱潮,使“節能有道,節儉有德”和“低碳城市,宜居可持續”的主題深入人心,有效增強了全校教職工和培訓班學員在工作生活中的節能意識,取得了較好的成效。現將活動情況總結如下:
一、強化組織領導,狠抓工作落實
接通知后,我校領導高度重視,及時成立了活動領導小組,召開專題會議,制定細化方案,嚴密組織實施。為使節能宣傳周活動落到實處,我校活動領導小組加強檢查督促,定期巡查、抽查,做到有問題及時發現,快速整改。在宣傳周活動中,我校按照實施方案開展了豐富多彩的主題宣傳活動,在教學大樓、學員餐廳、學員住宿樓、辦公大樓等處懸掛“節能宣傳標語”,利用短信平臺發送“節能公益短信”等,向廣大教職工和前來培訓的學員介紹我國的能源現狀,節能的意義及節能小知識。扎實開展“低碳日”能源緊缺體驗活動,體驗日當天,學校停開了辦公區域空調以及公共場所照明,關閉了辦公樓和教學大樓電梯,鼓勵教職工乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班,積極倡導從我做起、從現在做起、從點滴做起,樹立節能意識,養成良好的節能習慣,共同建設綠色、低碳、環保、和諧的美好校園。
二、健全規章制度,強化監督管理
宣傳周期間,我校認真審定和完善學校節能管理規章制度,明確節能工作責任,并將嚴格按章執行。由于我校培訓人員的人數具有不確定因素,每月用能人數浮動較大,要求各用能點(教學樓、餐飲部、客房部)有專人動態統計用能人數和用能情況,有特殊情況及時上報。認真做好用能的核算工作,每月定期抄表,增加抄表次數,以便分析本單位用能情況,通過用能核算來及時反映用能的損耗是否正常,發現異常現象,找出原因進行解決,真正地做到管理出效益。
三、建立長效機制,不斷總結提高
近年來,我校后勤工作一直堅持把節能工作作為一項大事來抓,多頭并舉搞好節能工作。積極引進先進的節能控制技術,探索節能管理的新思路,新方法。在宣傳周期間我們對管網設施進行一次普查、更換部分老舊水表、修補閥門等,杜絕不必要的能源浪費。通過此次開展的節能宣傳周活動,較好提升了廣大教職工和學員對能源危機的認識,節能意識也得到進一步增強,隨手關水龍頭的現象多了,“跑、冒、滴、漏”的現象少了,“光盤”現象多了,亂倒剩菜剩飯現象少了。為使節能減排活動建立長效機制,讓廣大教職工時刻保持節能減排意識,將“節能有道,節儉有德”和“低碳城市,宜居可持續”的主題深入落實到日常工作和生活中,活動結束后,我校認真總結“公共機構節能宣傳周和全國低碳日活動”的經驗,嚴格落實節約型機關建設的各項要求,全力建設節約型校園。
2024全國低碳日活動總結 篇11
我市教體局在6月11日至17日節能宣傳周、6月13日低碳日,圍繞“節能降耗 保衛藍天” 節能宣傳周活動主題、“提升氣候變化意識 強化低碳行動力度”低碳日主題,開展了一系列的節能宣傳活動,引導廣大青少年牢固樹立節能低碳環保理念,培養勤儉節約、反對浪費的行為習慣,營造節約型綠色校園的良好氛圍。活動總結如下:
一是營造節能低碳環保活動氛圍。活動期間,各學校要在校園網設置“節能宣傳”專欄,及時發布宣傳周相關信息和節能知識,通過懸掛橫幅、張貼宣傳海報和宣傳標語、制作宣傳欄、制作節能宣傳展板、利用電子顯示屏、校園廣播、校園網站,廣泛宣傳節能低碳知識,使“節能低碳,綠色發展”的理念深入人心,進一步提高廣大師生節能環保的責任意識和知識水平。
二是積極開展生態文明教育活動。各學校要經常開展勤儉節約、節能低碳知識競賽、演講比賽,上節能課、觀看節能宣傳片、主題班會(活動課)、節能小發明、小論文評比、為學校(或社區)節能環保出金點子等活動,切實提高廣大師生的節能意識。認真組織學習《中華人民共和國節約能源法》及有關政策法律法規,進一步提升師生依法節能的水平。
三是開展“低碳日”能源緊缺體驗活動。6月13日“全國低碳日”當日,各學校舉辦了能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動。向全體教職工宣傳“低碳出行”,帶頭使用環保購物袋,減少使用塑料袋和一次性餐具及洗漱用品;關閉辦公區、教學區等公共場所(如門廳、走廊、衛生間等)照明一天。樹立節約光榮,浪費可恥的觀念,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費。
四是開展節能環保督查活動。各學校要集中對所有辦公區和教學區進行徹底的節能檢查,堅決杜絕“長明燈”、“長流水”等“跑、冒、滴、漏”浪費現象,進一步推進節能減排長效機制的`建立,提高資源利用效率。
五是開展廢舊物品回收利用宣傳活動。采用再生產品展示、知識討論等形式,組織開展廢舊物品回收利用宣傳活動。引導廣大師生形成綠色環保、循環利用的辦公和生活方式,培養節能環保理念,提高師生的節能環保意識,進而提高每個公民、每個家庭乃至全社會的節能保意識,促進循環經濟發展。
六是開展“文明餐桌”宣傳活動。節約糧食、反對浪費是中華民族的傳統美德。全區各學校要通過多種形式,宣傳節約糧食的重要性,至少開展一次“文明餐桌”的宣傳教育活動,積極采取節約糧食反對浪費的有效措施,充分發揮對全社會愛糧節糧的示范作用,帶動全社會形成愛糧節糧的良好風尚。
活動啟動以來,全區各級各類學校緊緊圍繞活動主題,注重塑造低碳理念,著力節能行為養成,開展集中啟動、低碳體驗、簽名、征文、知識競賽等簡易便行的活動,利用LED顯示屏、板報、節能低碳標語標識等多渠道進行節能宣傳,通過節能低碳主題課普及節能、節水、節電、節糧知識,有效引導廣大師生增強對節能低碳生活的認知。
2024全國低碳日活動總結 篇12
日東鄉中心小學“低碳進校園”活動總結根據市教育局的文件精神的部署,為倡導廣大少先隊員積極參與愛護環境、節約能源、低碳生活,引導樹立節能低碳環保意識,我校在師生及群眾當中努力營造倡導低碳生活,呵護生態家園濃厚的環保氛圍。倡導從節約一度電、一滴水等小事做起,培養良好的環保意識,學習和尋找節能低碳小竅門,養成珍惜能源、愛護環境的良好行為習慣。現將活動情況總結如下:
一、成立領導小組
認真組織落實校成立了以校長為組長,副校長為副組長,各部班主任為組員的節能減排工作小組。大家統一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強化全校師生的節能環保意識,建立了嚴格的管理制度,實行有效的激勵政策,積極營造節約型校園。認真組織全校教師在辦公室辦公做好電燈、電器等在無人時的關閉工作。將節能減排工作充分落實在每一個細節。
二、以活動為載體,將“節約能源 低碳環保”落到實處
1、舉行啟動儀式。結合升旗儀式,舉行“節能低碳、生態環保、綠色家園”為主題的宣傳教育活動啟動儀式。
2、發出倡議。少先隊大隊向全體師生發出倡議,倡導廣大師生積極參與到低碳節能、生態環保,共建美麗家園的活動中來,努力為創建生態日東做貢獻。
3.開展“四個一”宣傳教育活動。
一是開好一節主題班隊會。以“節能、環保、文明”為主題,以班級為單位,組織學生上好一堂生態課,傳授節能環保知識,對學生進行一次直接的生態環保教育和科普宣傳。
二是開展一次黑板報比賽。或手抄報比賽,以“低碳節能,綠色家園”為主題,低年級開展黑板報比賽,四年級以上開展手抄報比賽。
三是發一份致家長的倡議書,以“倡導文明環保,養成節能習慣”為主題,開展“節能小能人”活動。向家長宣傳低碳節能,生態環保的重要性和必要性。積極開展“小手拉大手”活動,擯棄不良生活習慣,共同創建“生態家庭”,為創建低碳日東和生態日東做出貢獻。動員學生家長人人支持參與低碳節能、生態環保活動,營造良好的節能減排氛圍。四是開展“環保小衛士”創建活動。在充分開展“低碳節能,生態環保”主題宣傳教育活動的基礎上,組織學生參加爭當“環保小衛士”、“環保之星”等評選活動,并舉行隆重的表彰形式,推動學校低碳節能、生態環保活動的深入開展。同時,要充分利用校園宣傳窗、黑板報、公告欄、校訊通等陣地,開展生態宣傳。
我校通過開展豐富多彩的節能低碳教育活動,進一步提高了全校師生的節能低碳意識,并使大家知道要想使我們的經濟能夠持續高速發展,我們就應該節約使用能源,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費。樹立節約光榮,浪費可恥的觀念,只有這樣,才能保證經濟持續發展的后勁,以及人與自然的協調發展。并且進一步普及了節能低碳知識,在學校營造了節約能源、保護環境的良好氛圍和風氣,使學生樹立了良好的'節能低碳觀念和行為規范。促進學生形成對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行為。
2024全國低碳日活動總結 篇13
根據兵裝集團和國家發改委等十四部委《關于全國節能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》,中原特鋼結合實際,制訂節能宣傳周和低碳日活動方案,積極開展活動。
充分利用各種媒介大力宣傳節能減排工作的意義,宣傳、貫徹《中華人民共和國節約能源法》、《河南省節約能源條例》及其配套法規,以建設生態文化為主線,以動員社會各界參與節能減排降碳為重點,普及生態文明理念和知識,推動全民在衣食住行游等方面加快向簡約適度、綠色低碳、文明健康的方式轉變,反對各種形式的奢侈浪費、講排場、擺闊氣等行為,形成崇尚節約、綠色低碳的社會風尚。
各單位認真查找能源管理工作中存在的不足,重點從產品能源消耗、用能過程控制、違章用能治理、辦公器具用電管理等方面入手,認真分析影響公司能效的各種因素,針對發現問題制訂改進方案,認真落實。6月9日前報送各單位1-5月份能源管理工作總結(自查結果、改進措施);6月20日之前報送節能宣傳周活動總結工作。
公司召開能源工作會議,舉辦“實際工作中如何有效降低電費支出”的專題培訓,由動能公司總經理楊保國親自主講,對公司主要用能單位的管理者講解電價的構成,需量、功率因數對電價的影響,結合公司用電實際情況,對公司三個園區用電狀況分別進行分析,并對如何利用分時電價政策減少電費支出進行深入淺出的講解,收到良好的效果。
積極推廣綠色、低碳發展理念。加強辦公用電設施(電腦、打印機、開水器、飲水機等)管理,各單位制訂具體的辦法,責任到人,下班關閉電源(連續作業單位除外);控制空調開啟時間(下班提前20分鐘關閉空調)和制冷溫度,制冷溫度不得低于26℃,(允許使用空調時間6月15日-9月15日)。
大力倡導綠色、低碳節能生活,推進綠色辦公、綠色出行。全國低碳日當天,要盡量少開機動車,距離上班較近的職工,提倡步行或騎自行車,距離較遠的職工乘公交車或拼車上班。
在員工中普及大氣污染防治的科學知識,樹立“同呼吸、共奮斗”的行動準則,共同改善空氣質量。倡導文明、節約、綠色、低碳的消費方式和生活習慣。圍繞節約資源、保護環境,開展小革新、小發明、小改造、小設計、小建議等“五小”活動。大力開展重點用能單位節能減排達標競賽活動。發揮職工節能減排降碳義務監督員作用,發動職工群防群治,杜絕跑冒滴漏,形成節約能源的良好風尚。
公司對節能宣傳周活動開展情況進行通報,對開展不力的單位進行提出批評。節能宣傳周期間,公司組織有關單位對全公司用能情況進行檢查,對查出的違章用能通報批評,按照公司有關制度加重處罰。
2024全國低碳日活動總結 篇14
6月13日至19日為全國節能宣傳周,6月15日為全國低碳日。認真組織,切實宣傳履行節能責任,在整個項目部舉辦節能減排活動,并建立起長效機制,有效增強了員工工作生活中的節能減排。現將20xx年節能宣傳周和低碳日活動情況總結如下:
一、統一部署,完善制度,有序落實
接到文件后,項目領導高度重視,認真研究和安排部署了今年節能宣傳周和全國低碳日活動計劃方案,報領導批準后,向各部門、各施工廠隊傳達和下發了關于20xx年度節能宣傳周和低碳日活動安排意見。以文件《20xx年深化節儉養德全民節約勞動工作方案》為基礎結合項目部實際情況開展節能減排工作。實時修改更新項目部節能減排相關管理制度,并組織開會學習,形成影像資料和會議紀要。
二、“節能有道,節儉有德”主題宣貫,增強節能減排意識
6月14日在項目部會議室專門組織召開了以“節能有道,節儉有德”為主題的節能減排文件學習會議。在會上宣傳了國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規范。在6月15日全國低碳日,通過張拉“節能有道,節儉有德”宣傳橫幅、櫥窗內張貼節能減排宣傳漫畫、小標語等方式來不斷提高全民資源憂患意識和節約意識,增強緊迫感和責任感,努力營造濃厚的節能氛圍,將節能減排理念和目標深入貫徹到所有員工。
三、能源浪費情況排查整治,低碳生活從我做起
以本次宣傳周活動為契機,對項目部可能存在的能源浪費情況進行排查、整治。對每一處水龍頭進行仔細檢查,對存在滴水的水管、水龍頭進行修理、更換,堅決避免“長流水”現象發生;節約用電,做到人走燈滅,杜絕“白晝燈”、“長明燈”;上班自帶水杯,減少使用一次性紙杯;將電腦設置成自動待機活字典休眠模式;工作結束及時拔掉電源插頭或關閉電源;推行紙張文件雙面打印,提倡無紙化網絡辦公;多發電子文件、電子郵件,建立起項目內部辦公資源共享信息化;在辦公活動中使用節約資源、減少污染物產生和排放、可回收利用的產品。一次性簽字筆盡量做到換芯不換殼,做到合理利用。
2024全國低碳日活動總結 篇15
我院緊緊圍繞“節能有道、節儉有德”和“低碳城市、宜居可持續”活動主題,結合我院工作實際,對今年的節能宣傳周和低碳日活動進行了安排部署,營造了良好的氛圍,取得了較好的效果。現將我院節能宣傳周和低碳日活動總結如下:
一、加強領導高度重視
成立了節能組織領導機構,院長全面負責,分管領導親自抓。堅持以科學發展為目標,走可持續發展之路,廣泛地開展節能宣傳教育活動,宣傳節能降耗的重要性和緊迫性,以及國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規范。提高我院職工及廣大公眾資源憂患意識和節約意識,增強緊迫感和責任感,全面動員,齊心協力,為節能降碳營造濃厚的氛圍。
為確保節能宣傳周和低碳日活動的順利開展,我院制定了《井岡山大學附屬醫院開展節能宣傳周和全國低碳日活動工作方案》,整個活動由我院節能工作領導小組負責組織協調,節能辦主任具體負責,嚴抓落實,加強對節能宣傳周和低碳日活動的監督、指導,確保活動有序進行,為宣傳活動提供強有力的組織保障。
二、加大宣傳統一部署
(一)統一安排,落實行動
6月8日我院節能工作領導小組召開了專題會議,對節能降碳的主題宣傳活動進行了統一安排部署,確定6月13日—19日為活動周時間,并要求各科室要以節能宣傳周和低碳日活動為契機,結合科室當前工作實際,認真落實宣傳活動。
(二)大力宣傳,強化意識
加大了節能宣傳,使全院職工和廣大群眾了解節約能源的重要性和緊迫性,樹立節約光榮、浪費可恥的意識,形成了節約能源從我做起、從現在做起的觀念。
1、6月10日前將宣傳周活動方案發布在醫院OA系統上,各臨床科室結合實際制定宣傳活動計劃。
2、6月13日節能辦小組成員在門診大廳張貼(懸掛)節能宣傳橫幅標語,更換節能宣傳專欄內容;在人員集中醒目位置張貼節能宣傳知識和標語。
3、節能宣傳周活動期間(6月13日—6月19日),利用院內電子屏幕滾動播出節能低碳生活的公益宣傳知識,利用院網站、手機短信平臺發送節能宣傳信息。
4、各科室結合工作實際利用晨會、工休座談會宣傳國家有關節能的方針政策、法律法規和標準規范,節能降碳相關科學知識。
5、根據當前用電高峰,落實節能措施,保障安全用電。全院緊緊圍繞節電、節水的主要節能任務制定了各項節能具體措施。針對門診診察室看病期間開空調敞開門的現象,在門上張貼溫馨提示:“節能有道、節能有德,看病或辦事,請推門,謝謝合作!”;公共場所人員出入頻繁的大門處掛上擋簾;公共候診區電風扇開關指定了專人負責,取得了成效。
6、6月16日舉辦能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動。
7、活動期間在門診大廳向公眾發放節能知識宣傳單,倡導節能、低碳、綠色健康生活方式,增強廣大公眾節能減排自覺性。
三、取得的實效
(一)節能宣傳周中,開展了一系列宣傳活動。利用傳統宣傳形式和現代的信息方式相結合,宣傳面廣,見效快。
(二)舉辦能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動。形式多樣,廣大職工支持并積極參與,參加對象有青年、中年、老年人,體現了全院參與性,增強了職工節能意識。
(三)通過開展節約用能宣傳活動,廣大職工積極配合、落實節能措施,養成了節能自覺性。
本次節能宣傳周和低碳日活動進行順利,達到了宣傳活動的目標,增強了公眾及廣大干部職工的能源憂患意識和節約意識,在我院形成了“節能從我做起,從現在做起,從身邊點滴事情做起”、“節約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍,促進了我院全面實現節能降耗的目標。
2024全國低碳日活動總結 篇16
雖然我們在低碳縣創建工作上取得一定成績,但距工作目標還具有一些差距,工作措施也還存在不完善、不到位的地方。下一步,我們將認真貫徹落實低碳城市試點工作方案,加大對低碳環保宣傳工作力度,結合我縣生態優勢,在工作措施上下功夫,狠挖潛力,確保低碳縣創建工作目標的實現。
一、結合低碳城市創建工作要求,進一步建立健全低碳縣創建工作機制,大力營造低碳節約氛圍。提倡產業低碳化、建筑綠色化、交通清潔化、清潔能源利用規模化、污染減量化、低碳管理精細化、低碳生活主流化、城市環境優美化、科技引領深入化,引導公眾轉變觀念,選擇崇尚自然、崇尚環保、追求健康、有利于節約資源、保護環境的生活方式和消費模式。
二、加快生態項目建設,大力發展循環經濟。立足縣域內資源稟賦及發展狀況,積極發展和利用可再生能源,提高低碳能源技術,加強推進對傳統產業的節能減排。大力推進農村沼氣池、太陽能普及率,提高天然氣消費比例;積極發展水電、風電、生物質發電等循環能源經濟。
三、依托優勢資源,大力發展低碳產業。進一步優化產業結構,推進傳統產業的低碳化轉型。培育低碳產業,形成以生態旅游業為主導、新能源產業為拉動、現代生態農業為基礎的低碳產業體系。
2024全國低碳日活動總結 篇17
根據國家發展改革委、工信部等14個部委《關于20_年全國節能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》【20_】827號文件的精神,按照市縣要求,我校結合單位情況,認真組織,積極行動,切實履行宣傳節能義務,在全校上下掀起了生態文明、踐行節約的熱潮,并建立起長效機制,使“踐行節約低碳,建設美麗家園”主題深入人心,有效增強了師生工作、學習、生活中的節能低碳意識。現將活動情況總結如下:
一、精心組織,活動安排著力實效
按照縣教委的工作部署,我校立足實效,精心制定了《鹿鳴小學20_年全國節能宣傳周和全國低碳日活動方案》,并倡導單位干部職工積極宣傳,從工作和生活中點點滴滴的小事做起,讓節能低碳意識深入人心。
1、是倡導職工活動周期間大家綠色出行,鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行。要求6月17日(全國低碳日)停開辦公區域空調一天;停開辦公場所(門廳、走廊、樓道、衛生間)照明一天。
2、是開展“節約糧食,反對浪費”活動,在餐廳等公共區域設置宣傳畫、提醒牌。
3、是深入開展節能宣傳。利用qq群、宣傳欄、校園廣播等方式宣傳倡導綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節能知識。
4、是倡導廣大職工減少使用塑料購物袋。
二、用心實施,活動載體豐富高效
在活動中,嚴格按照實施方案積極行動,切實履責,利用豐富的載體活動把本次活動組織得形式多樣、效果顯著。
(一)體驗能源緊缺,低碳生活我貢獻6月17日,單位各辦公室全部停開空調一天;停開公共場所(門廳、走廊、衛生間等)照明一天,辦公室、會議室不開或少開照明燈。通過活動體驗,大家切身感受到了能源緊張給我們的生活、工作帶來了諸多不便,切實強化了大家的節能意識,討論著節能的必要性,以實際行動為低碳節能做出了自己的貢獻。
(二)實踐綠色辦公,點滴節能我做起。
在辦公活動中,我們倡導從身邊的小事做起,珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一件辦公用品。降低空調使用頻率,溫度設定不低于26度,杜絕空調和門窗大開的浪費現象;提倡使用節能燈,做到人走燈滅、隨時關燈;自帶水杯,減少使用一次性杯子;定時檢查水龍頭滴漏情況,不要使用大功率熱水器;將電腦設置成自動待機或自動休眠模式;工作結束后,拔掉電器插頭或關閉插座排的電源;回收廢紙,推行紙張雙面打印,提倡無紙化網絡辦公;多發電子文件、電子郵件。
三、厲行節約,活動主題深入長效
全校上下緊緊圍繞“踐行節能低碳,建設美麗家園”主題,使節能減排意識更加深入人心,持久長效,學校通過加強日常管理,建立長效機制,進一步把節能減排工作落到實處,并以此作為師德師風考評內容之一,全力維護打造美麗家園。
2024全國低碳日活動總結 篇18
根據上級通知安排,結合我校實際情況,針對校園師生中存在的問題為教育重點,以師生的日常生活行為為主線,切實加強全體師生的節能減排教育活動。我校將6月17日至21日是定為節能宣傳周,并開展了一系列的節能宣傳活動,積極引導廣大教師和學生正確認識國情,增強節能意識,傳播節能理念及節能知識。現將活動總結如下:
一、思想上重視、分工上明確,為做好宣傳工作提供了保證。
學校領導高度重視,把開展節能宣傳教育活動納入了學校6月份的主要工作議事并成立了節能宣傳周活動領導小組,由學校主管領導負全責,具全工作人員周密安排、具體實施,在15日-21日期間安排了系列活動,切實做好了學校節能宣傳。
二、突出了低碳節能宣傳主題,倡導了低碳生活方式。
學校在開學以來就緊扣“低碳”,開展了大型“低碳生活進校園、進家庭、進社區”德育教育活動,先后進行了活動啟動儀式、詩歌演講賽、主題班會、為教師發放手帕等多種形式的教育活動。6月中旬,為積極響應20xx年“節能低碳新生活教育系統做表率”節能宣傳周主題,學校還號召全體教師多走路上班,并嚴格控制各辦公室用電的設定,在校園內推廣使用節能燈具等各種具體節能措施,積極引導全校師生科學消費、低碳消費,為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時間,校園內“今天,你低碳了嗎”成了流行語。
三、開展了低碳節能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動。
1、開展了一次面向全校師生的節能倡議活動。
在6月17日升國旗儀式上,學校向全體教師和學生發出倡議,要求低碳節能從我做起,從小事做起,從現在做起,節約一滴水、一粒米、節約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節約用電、節約用水、節省糧食、節省日常用品、節省紙張。
2、在三、四、五年級開展一次“低碳節能”為主題的調查活動。
3、在校園內利用黑板報開展低碳節能知識宣傳。
為低碳節能周創造了良好的宣傳輿論氛圍,利用學校各班級的黑板報組織學生進行了一期低碳節能知識的板報宣傳,提高了學生的節能意識,豐富了節能知識;發揮校園廣播站的作用,介紹低碳節能的意義、做法,擴大了宣傳的影響面和廣泛性。
2024全國低碳日活動總結 篇19
按照區發改委通知要求,我辦開展了節能宣傳活動。為在轄區營造節能減排的濃厚氛圍,在光明里社區二七西門廣場組織開展了以“綠色發展,節能先行”為主題的集中宣傳活動,大力倡導勤儉節約的社區風尚。本次活動通過海報、展板、黑板報以及發放宣傳品等形式,向轄區居民發出節能倡議,引導廣大居民群眾身體力行、廣泛參與,倡導公眾選擇簡約適度、綠色低碳的生活方式。同時,我街道在各社區張貼節能宣傳海報,使節能理念深入人心。
此外,我街道于辦事處二樓大會議室組織了以“垃圾分類,我們一起來”為主題的培訓活動,各社區派遣從事環保相關工作的社區工作者參加培訓,分別從垃圾分類的政策背景、定義、現狀和相關工作要點進行了講解,并對基層垃圾分類工作的開展提出了意見建議,通過此次培訓,進一步提升了基層工作者的節能理念,增強了對垃圾分類工作的重視程度,也為今后節能相關工作打下良好基礎。
通過以上兩種形式的活動開展,不僅讓轄區居民增強了節能意識,也使基層工作者更加深入了解節能相關工作的重要性,我辦將持續在轄區推廣節能理念,逐步推進節能相關工作的開展。
2024全國低碳日活動總結 篇20
為進一步普及低碳節能知識,增強全員節能意識,6月15日,天津公司以“綠色低碳,節能先行”和“落實‘雙碳’行動,共建美麗家園”為主題,組織開展20__年全國節能宣傳周和全國低碳日系列活動。
活動期間,組織開展生態文明思想專題學習活動,并通過觀看主題宣傳片、閱讀宣傳資料、參與節能低碳知識答題等形式,增強員工“資源意識”、“節能意識”和“環境意識”。員工們結合工作和生活實際對節能減排和低碳環保方式方法暢所欲言,一致表示將堅持健康簡約、綠色低碳的生活態度,從公共交通工具出行,節約水電能源等身邊事入手,積極參與到節能減排實踐活動中,為共建和諧美麗家園貢獻力量。
各在建項目圍繞活動主題和宣傳重點組織開展系列宣傳活動:鞏義生態水系建設項目在施工現場懸掛活動主題條幅、擺放宣傳展板、發放知識手冊,倡導共同踐行人與自然和諧共生和綠色發展的理念,進一步提高全體參建人員的節能和環保意識;雄安生態防洪堤建設項目向員工普及節能環保法律法規要求、綠色施工技術,開展節能環保專項檢查,強化作業現場“五節一環保”管控成效,落實綠色施工要求;雄安公園項目、唐山市全域治水豐潤項目開展志愿服務行動,以實際行動節能環保理念。
下一步,天津公司將持續增強全員節能意識和節能能力,積極營造節能降碳濃厚氛圍,推動綠色低碳的工作和生活方式成為新風尚。
2024全國低碳日活動總結 篇21
近日,西十高鐵4標段項目積極組織開展了系列節能宣傳活動,弘揚生態文明理念,普及節能低碳知識,推動綠色低碳發展。
活動期間,項目部圍繞全國節能宣傳周活動主題“綠色低碳,節能先行”和全國低碳日活動主題“落實‘雙碳’行動,共建美麗家園”采取多種方式,在項目部、項目所屬各單位及施工一線進行宣傳,營造濃厚氛圍,以樹立全體員工節能意識、培養節能習慣,項目部通過學習公司文件、張貼宣傳海報、開展“煙頭不落地”活動、“比一比誰是節能小行家”活動、在宣傳橫幅上簽字等多樣化的活動,讓項目部廣大員工在參與活動獲得愉悅感的同時,也明白了節能減排的重要性,牢固樹立了“節能光榮,浪費可恥”意識。
在開展節能宣傳周和全國低碳日活動動員會上,項目書記賈曉楠倡導全體員工樹立低碳、節能、綠色、共享的辦公方式和生活方式,工作上做到一紙多用、辦公用品共享、少用或者不用一次性制品;生活上做到節約用電、人走燈滅,杜絕人走不關空調的亂象。
通過此次活動的開展,進一步強化了項目部廣大干部職工的節能意識,有利于員工自覺踐行綠色低碳的生活方式,為節能減排工作貢獻央企員工的力量。
2024全國低碳日活動總結 篇22
一、指導思想
認真貫徹落實國家發展改革委等部委關于20xx年節能宣傳周和全國低碳日活動的總體部署,加強領導,突出主題,精心組織,切實做好20xx年節能宣傳周和全國低碳日活動。
把節能環保與企業文件建設結合起來,充分利用項目內部微信公眾號、宣傳欄、晨會、在重要場合張貼標語等多種形式,廣泛動員全社會參與節能降耗,大力倡導勤儉節約的社會風尚,養成節能低碳的生活習慣。
開展全國節能宣傳周和全國低碳日活動
二、活動情況
1、多方位多渠道開展宣傳活動
通過口頭、書面、QQ群、微信公眾號、晨會等渠道,利用自查自糾、監督、獎懲等方式加大節能宣傳,使項目部全體人員和施工協作隊伍人員了解節約能源的重要性和緊迫性,樹立節約光榮、浪費可恥的意識,形成節約能源從我做起、從小做起的觀念;宣傳可持續發展的生活方式和消費方式,宣傳日常節能節水知識,科學使用辦公電器,合理降低能源消耗。
2、制定方案,切實降低能耗
2.1、6月11日至6月17日開展以“節能降耗保衛藍天”為主題的節能宣傳周活動。在辦公室懸掛節能宣傳周活動橫幅標語,在辦公區域醒目位置張貼節能宣傳畫普及節能知識。6月13日開展“提升氣候變化意識,強化低碳行動力度”為主題全國低碳日活動,項目領導和現場技術員步行上工地,項目其他人員無特殊情況盡量不要采用項目車輛出行。
2.2、開展抵制商品過度包裝和“節約糧食、反對浪費”活動,向大家發出了提倡節儉、反對浪費,樹立節儉文明生活消費觀念的活動。并利用微信、QQ群推廣宣傳抵制商品過度包裝和限制使用塑料制品和一次性制品活動,讓人們一起行動起來參與節能降耗和保護生態行動,并大力提倡節約用水、節約用電。
2.3、加強用電設備節能管理力度
2.3.1是照明系統的限制使用。提倡辦公室、會議室等場所盡量采用自然光,除陰雨天外,原則上白天不開照明燈具,室內亮度足夠時不開燈。
2.3.2是節約辦公設備用電成本。在計算機、打印機、復印機及傳真機等辦公設備不用時,做到了隨時關閉;在長時間不使用以及下班后,及時切斷了電源,減少了待機消耗;在辦公室無人時,關閉所有電源,并嚴禁在辦公室使用電磁爐、電熱壺等大功率耗電設備。
2.3.3是加強辦公耗材節能管理力度。
①加強對辦公用品的使用和管理。在日常工作中,規范辦公用品的采購、配備和領取制度,建立辦公用品領取臺帳,并由專人統一采購。實行在電子媒介上修改文稿,積極推行無紙化辦公。
②強化文印耗材管理工作。紙張全部雙面打印,降低紙張消耗數量,減少重復打印、復印次數,注重稿紙、復印紙的再利用。當打印機、復印機墨粉盒里的油墨、墨粉用完后,做到了重新灌裝,再次使用。
多渠道開展節能宣傳和低碳日活動
三、活動總結
本次節能宣傳周和低碳日活動進行順利,達到了宣傳活動的目標,增強了項目部全體職工的能源憂患意識和節約意識,在我項目部形成了“節能從我做起,從現在做起,從身邊點滴事情做起”、“節約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍,促進了項目部全面實現節能降耗的目標。
節能宣傳周和全國低碳日活動總結
我校舉辦了以“踐行節能低碳,建設美麗環保校園”為主題的節能宣傳周和全國低碳日宣傳活動。學校高度重視,精心組織,廣泛動員,深入開展活動,制定了詳細的節能活動宣傳實施方案,使廣大教職員工和學生更加深刻的認識到了做好節能工作的重要性,有效的培養了全體學生從小就養成勤儉節約的意識。在本次節能宣傳周活動期間,我校對此次工作進行了統一的安排和要求,并把節能環保理念更加深入的`納入到學生的素質教育中,深入開展了當前我國國情和資源節約的宣傳教育活動,進一步增強了廣大師生的資源憂患意識。現將本次活動總結如下:
一、高度重視,統籌安排
節能宣傳周的活動一開始,我校領導就高度重視,圍繞“節能低碳,綠色發展”這一主題,做好宣傳工作,制訂周密的活動方案。首先,學校領導召開專題會議,圍繞《“十二五”節能減排綜合性工作方案》,對日常生活、工作提出節約用水、用電、用紙等要求。其次,召開全體教職工會議,布置“節約宣傳周”的工作要求。制定完善方案落實責任到人,從制度上促進了節能工作的發展。
二、大力宣傳,增強意識
為了切實提高宣傳周活動實際效果,開展好各項活動,我校進行大力宣傳“節能低碳,綠色發展”這一課題,為了增強師生的'認識意識,我們利用學校的宣傳展板作為宣傳的突破口,以“節能低碳,綠色發展”為主線,以“節約每一滴水、每一度電、每一滴油”為切入點,大力弘揚勤儉節約的好習慣、好傳統,反對鋪張浪費,合理使用資源,提高能源利用效率。樹立節約從點滴入手,從小事做起的思想,倡導“節約光榮,浪費可恥”的行為,全面提高節能意識。
三、認真開展節能減排教育
1、各個班級在本班內利用班會時間召開了以“節能、節水、節電、節地和節材”等為重點的宣傳教育活動班會,并組織開展了“三個一”活動(即上好一次節能課、開展一次低碳節能主題班會、舉辦一次“節能低碳,我們在行動”手抄報評比活動)。進一步增強了廣大師生的資源憂患意識,形成了良好的資源節約氛圍。各班在會后展開充分的討論,集思廣益,并收集到了許多節能金點子以及節能口號,對學生起到了深刻的直觀的教育作用。
2、各班都結合節能宣傳周的主旋律,繼續深化創建“低碳、節約型學校活動”,組織開展豐富多彩的校園文化活動、主題教育活動。在宣傳欄內張貼了節能倡議書,各個班級學習了倡議書的內容。
3、我校以“廢品再利用,我有小妙方”為主題,在廣大中小學生中組織開展了廢舊物品再利用作品評選活動。同學們積極參與,充分發揮了他們的聰明才智,很多學生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品,使學生在動手實踐中自覺的接受到了深刻的環保教育,能夠自覺做一個節能節約的好少年。
經過廣大師生的努力,我校的“踐行節能低碳,建設美麗環保校園”節能宣傳周活動取得了一定的成果,同學們的節能環保意識增強了,節能環保的行動也多了。今后我校將更堅定的走科學發展、節能環保路線,為建設美麗環保校園作出更大貢獻。
2024全國低碳日活動總結 篇23
為增強廣大少年兒童的生態文明觀念,根據《市教委關于x年全國節能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》,我校在6月13日至19日開展了主題為“節能有我節儉有德”節能宣傳周活動,現將活動情況總結如下:
一、加強組織領導。
成立了以德育校長為組長、教務主任、德育主任、后勤主任為副組長、各班班主任為成員的領導小組,制定活動方案,緊密圍繞主題開展活動。
二、認真開展節能降碳教育宣傳活動。
一是利用晨會時間宣傳節能降碳的相關知識,教育師生樹立節約、環保的思想,積極行動起來,從現在做起,從身邊小事做起,在節能降碳活動中培養節約意識,樹立環保觀念,節約每一滴水,每一度電,每一粒糧食,每一張紙,節約資源,保護環境,為學校和社會的發展做出自己的貢獻。
二是開展了一次以節約資源,低碳生活為主題的班會課活動。通過講節能小故事、節能小常識,交流等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進生態平衡的重要意義。
三是開展了節能降碳知識宣傳。本校通過校園網站、宣傳櫥窗、電子屏幕等形式宣傳節能降碳的相關知識,倡導節約資源,低碳生活,增強學生的環保意識。
四是開展了一次面向全體師生的倡議活動。學校在升國旗儀式上向全體師生發出倡議:呼吁全體師生自覺愛護水電設施、節約一滴水、一度電的意識。要求在人離開時要及時關水、關電、關電器,杜絕“長明燈”、“長流水”現象。在公共場所自覺養成人走燈關、水關,節約用水用電的良好習慣。
通過這次宣傳活動,全體師生的節能意識明顯提高,節能措施得到有效落實,同時使大家明確到節能降耗是一項必須長期堅持的工作,要求從日常工作中,養成節能的良好習慣和行為。我們將把這個教育活動深入貫徹下去,這也是辦好人民滿意教育和實現社會主義核心價值觀的具體體現。
2024全國低碳日活動總結 篇24
今年的6月13至19日全國節能宣傳周,6月15日全國低碳日。為全面深入學習貫徹落實黨中央、國務院以及國資委關于綠色發展、節能低碳的決策部署,完整、準確、全面貫徹新發展理念,培育和踐行節約集約循環利用的.資源觀,中國通號及所屬企業圍繞“綠色低碳,節能先行”和“落實‘雙碳’行動,共建美麗家園”的活動主題,通過網絡、微信公眾號、展板、橫幅、電子屏等多種形式廣泛宣傳低碳理念普及相關知識,廣泛開展節能雙碳宣傳教育,努力提升全員節能綠色低碳意識。
研究設計院集團、卡斯柯、通信信息集團等設計研發集成類企業積極組織觀看國資委“節能減碳央企行動”展映視頻,學習節能減碳相關知識,呼吁倡導簡約適度、綠色低碳的生活方式。通號工程局集團、通號電氣化局、通號建設集團等施工類企業結合實際,制作展板、崗位培訓、張貼條幅、專題會議、班前講話、簽字宣誓等形式向一線員工宣傳貫徹節能宣傳周活動方案和活動要求。全系統共計1.7萬余人次參加了該項活動。
近年來,中國通號努力加快結構調整升級改造,以綠色低碳轉型發展為著力點,發展低碳、清潔、高效能源,加快節能低碳新技術、新工藝、新產品的示范和應用推廣,推行綠色制造、綠色建造。研究設計院集團北信公司開展綠色低碳電力設備建設方案,通過更換生產加工區域照明燈,在滿足工藝生產要求的前提下,每年可節電10.8萬度;城交公司應用智能化節能ATO系統的軌道交通線路,在滿足區間運行時分前提下實現了單車牽引能耗降低10%的目標,經過現場測試,單車牽引能耗降低14.9%。
下一步,中國通號將以全國節能宣傳周和全國低碳日活動為契機,努力推動形成綠色生產方式,積極倡導簡約適度、綠色低碳、文明健康的生活方式,努力提升全員節能環保意識,為企業持續健康綠色發展奠定堅實基礎,為落實雙碳方案提供有利保障。
2024全國低碳日活動總結 篇25
按照國家發改委等十七部門統一部署,根據西安市發改委等三部門《關于開展20__年節能宣傳周和低碳日活動的通知》工作要求,近日,西安市住建局結合低碳日活動主題,組織開展了20__年西安市節能宣傳周(6月13日至19日)和低碳日(6月15日)活動。
節能宣傳周活動主題是“綠色發展,節能先行”;低碳日活動主題是“落實‘雙碳’行動,共建美麗家園”。按照統一要求,各區縣住建管理部門和相關單位圍繞活動主題和宣傳重點,通過進社區、進現場等形式,開展內容豐富、形式多樣、各具特色的宣傳活動。
西咸新區在項目施工現場出入口處設置宣傳海報,并對進出的工友和各參建單位管理人員進行節能低碳宣傳,講解“雙碳目標”和日常生活中的節能小妙招,倡導低碳出行方式。灞橋區通過發放宣傳資料、現場咨詢等多種形式,深入企業向廣大群眾宣傳講解綠色低碳生產生活方式,在轄區內營造節能降碳的宣傳氛圍。航空基地依據此次節能宣傳周和低碳活動日主題,入企宣講,通過微信小程序編寫節能宣傳周在線知識問答卷,組織各建設項目參建單位廣泛參與,加大節能政策宣貫。鄠邑區結合“低碳宣傳日”活動,通過設點和進施工現場宣教,張貼海報、懸掛橫幅、發放宣傳材料,制作節能展板等方式,在廣場和工地進行現場宣教。
通過節能宣傳周和低碳日活動,引導廣大干部群眾樹立綠色、共享的發展理念,增強了各界群眾的資源憂患意識和節能、低碳、綠色、環保的生活意識,堅持綠色低碳,從每個人自身做起,從日常工作中“節約每一滴水、每一度電、每一張紙”,養成節能的良好行為習慣,為建設節約型企業,節約型社會貢獻力量。
2024全國低碳日活動總結 篇26
班會目的:通過這次開展主題班會,將低碳、環保等理念與日常生活緊密連接,旨在倡導學生懂得節約,提高環保意識。同學們通過討論環境保護、低碳生活等“熱門”話題,呼吁環保意識應貫穿于每個人的衣食住行中。只有從點滴做起,人人做起,才能形成合力,保護地球,保護我們的家園。
一、 引入班會主題
1、欣賞音樂《地球,你好嗎?》教師:我們先來欣賞一段音樂。一首非常好聽的歌曲《地球,你好嗎》,你們說現在的地球還好嗎?如果不好,地球存在著什么問題呢?教師:同學們,隨著社會的發展,人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加,我們生活的環境在持續惡化中,溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題。
2、自由談談“溫室效應”所引起的全球氣候變化的不良現象(結合品德書34-35)了解溫室效應的主要原因(二氧化碳的過多排放)
3、為什么稱二氧化碳為溫室氣體?了解二氧化碳的特性:吸熱、隔熱(吸熱,它把從太陽吸收來的熱量反射到地球上,但是,它有隔熱的特性,它像一層厚厚的玻璃或塑料薄膜阻擋地表的熱量發散到外層空間,所以,氣溫升高,氣候變暖。)
二、了解何謂“低碳” “低碳生活” 及在“低碳生活”中的做法。
學生小組討論后回答,教師小結① 低碳意指較低(更低)的溫
室氣體(二氧化碳為主)排放。低碳生活指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。②教師:簡單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動,減少碳排放。那么我們日常生活中,可以做哪些力所能及的事情呢?小組自由討論,學生各抒己見。
三、“低碳世博”知多少
師:低碳世博是上海世博會提出的一項口號。在世博活動場地和舞美方面,“低碳環保”的科技亮點處處閃現。
學生在預習的'基礎上,通過查找有關資料,搜集,列舉世博會上的有關低碳方面的做法。
四、行動:低碳生活,我倡議
教師:減碳是我們每個地球人的責任。“千里之行,始于足下”,低碳生活離我們并不遙遠,隨時隨地我們每個人都能成為環保的“低碳人”。學生分組完成低碳生活的倡議書
五、課堂總結:
師:同學們,今天我們一起了解了什么是低碳生活,也懂得了平時應該怎樣去做可以減少碳的排放。希望我們每個人從生活中的點滴做起,保護我們這個賴以生存的家園,讓人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。
2024全國低碳日活動總結 篇27
近日,安廈頤景園項目車間工會聯合項目安監部在項目工地圍繞“低碳生活,綠建未來”主題,開展全國低碳日宣傳活動,項目部全體職工參加。
活動中,項目部通過懸掛條幅、專題展板、聯合簽名、現場講解等形式,向項目管理人員和一線職工普及生態文明、文明施工、綠色發展理念,倡導節約節能、降本提效、合理消費與低碳環保。
通過此次活動的開展,引導項目職工樹立了從我做起、從點滴做起、從小事做起,養成低碳節約好習慣的意識,在項目上下營造了崇尚節約、綠色低碳的工作生活氛圍,促進了項目整體綠色管理、綠色發展,樹立降本提效和低碳環保的良好施工氛圍。
2024全國低碳日活動總結 篇28
為提高全民節能低碳意識,大力倡導綠色低碳生活方式,在全國節能宣傳周、全國低碳日到來之際,后勤保障部組織開展了學校“全國節能宣傳周”活動。
8月23日至25日是全國節能宣傳周。為充分發揮廣大師生在建設生態文明、建設美麗校園中的積極作用,后勤保障部、校團委、化學學院聯合開展系列活動,圍繞今年宣傳周“低碳生活,綠建未來”這一主題,宣傳普及節能常識,倡導綠色生活,發揚勤儉美德,踐行低碳理念,樹立節約意識。
8月24日,學校在南校區大禮堂前舉行宣傳推廣活動。后勤保障部部長周__主持儀式,副校長王__到現場指導,大學生綠色衛隊、秦衛士野生動植物保護協會等社團近百生參加了宣傳活動。
活動中,節能志愿者現場宣讀了節能降耗倡議書,集體宣誓自覺做節能減排的實踐者、示范者和傳播者。王副校長講話指出,節能宣傳周是學校推進節能工作的重要平臺。宣傳踐行好節能降耗綠色環保理念,是新時代大學生節能教育的重要載體,更是建設節約型校園的重要抓手。他希望師生們以“節能宣傳周”活動為契機,牢固樹立節約意識,在日常學習工作生活中養成節約習慣,大力弘揚勤儉美德,讓低碳環保內化于心、外化于行,使節能降耗工作常態化,促進學校節能工作邁上新臺階。隨后,后勤保障部能源管理中心向參加活動的師生員工們散發了節能宣傳資料,大家饒有興趣地參觀學習了由能源管理中心精心遴選制作的節能宣傳板有關內容。
據悉,為營造良好的節能宣傳氛圍,后勤保障部近期還和網信中心、宣傳部新媒體工作室在學校、官微先后推出了若干節能宣傳小貼士,并在網上推送節能宣傳趣味闖關游戲活動,讓師生員工在寓教于樂中牢固樹立節能意識。
此次節能宣傳活動,是學校大力推進能源管理智能化、科學化、精細化的序曲。近一段時間來,后勤保障部從管理節能、技術節能、行為節能三方面入手,以“五個一批”為抓手(即在校內主要教學行政辦公場所張貼一批節電節水標識,規范修訂一批能源管理制度,報廢更換一批節水節電設備,排查維修一批水電基礎設施,及時解決一批“跑、冒、滴、漏”問題),有效遏制了能源消耗激增勢頭。同時還緊緊圍繞創建重點用能單位節能示范領跑單位的目標,將節能降耗工作常抓不懈、久久為功,以實際行動為建設“美麗校園”和推進學校“雙一流”建設更好地做好保障服務工作。
2024全國低碳日活動總結 篇29
節能低碳生活,是當今世界正在倡導的一種健康、文明、綠色的生活,是人類生活方式的一次重大變革。轉變生活方式,踐行節能低碳是我們所面臨的必然選擇,是建設文明生態嘉峪關的迫切需要。為了我們賴以生存的地球,為了明天的美好生活,“踐行節能低碳,建設美麗家園”是我們大家義不容辭的責任!為此,我們發出如下倡議:
低碳生活點點滴滴從我做起
衣食住行崇尚節約合理消費
種樹養花美化家園增加碳匯
科學用電人走關燈節約能源
垃圾分類廢物利用美化環境
公交出行減少碳排天空更美
合理膳食光盤行動身心健康
節約用水保護水源生命長遠
尊重自然和諧共處持續發展
千里之行,始于足下。讓我們行動起來,從我做起,從節約一滴水、一度電、一張紙等生活小事做起,共創節能低碳生活方式,共享綠色時尚生活,共建綠色生態家園,為建設資源節約型、環境友好型社會貢獻力量!
2024全國低碳日活動總結 篇30
為了同建和諧家園社區結合實際,認真組織開展了低碳日和節能周宣傳實踐活動,充分發揮干部職工在節能減排中的生力軍和突擊隊作用,有效地帶動提高了居民節能意識,傳播了節能理念及節能知識。現將宣傳活動情況總結如下:
一、高度重視,精心組織
社區高度重視,積極安排低碳日和節能周宣傳活動,對單位職工提出了工作要求,明確了工作任務,并針對低碳日和節能周宣傳活動,專題研究活動方案,把工作落實到個人,確保低碳日和節能周宣傳系列活動認真落實。
二、加強宣傳,營造氛圍
(一)踐行節能低碳,干部職工爭做先鋒。為宣傳低碳環保、節能減排,進一步提升干部職工及轄區居民建設生態文明宜居的環境意識,踐行綠色生活。社區開展了一系列宣傳活動,向轄區居民發出倡議:節能低碳從我做起,從身邊小事做起,從現在做起,節約一滴水、一粒米、節約一度電,踐行“135”出行方案,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。發動干部職工發揮先鋒作用,以身作則,用實際行動引導居民節能、節電、節約用水、節省糧食、節省日常用品。社區機關辦公耗材同比大幅度下降。
(二)擴大宣傳范圍,共建美麗家園。通過電子屏、微信、海報、橫幅、黑板報和開展群眾文化活動等宣傳平臺和載體,積極向干部職工和居民宣傳勤儉節約、低碳文明的生活方式。
(三)開展體驗活動,降低辦公能耗。社區以“低碳生活,綠建未來”為主題,倡議單位職工停開一天車,關閉所有無必要照明、辦公室不開或少開照明燈,要求干部職工合理使用電腦、打印機等設備,踐行“135”出行方案等。此外,還要求干部職工使用節能燈,做到人走燈滅、隨時關燈;平時開會或集體活動中自帶水杯,減少使用一次性杯子;定時檢查水龍頭滴漏情況,堅決避免“長流水”現象的發生;將電腦設置成自動待機或自動休眠模式;每日工作結束后,必須拔掉電器插頭或關閉插座排的電源;組織各業務口回收單面廢紙,推行紙張雙面打印等,還要求職工在家節約用水,淘米洗菜的水臨時儲存,用于沖洗馬桶等。本次體驗活動得到了干部們熱情參與,取得了良好效果,讓參與者職工們切實感受到了能源緊張帶來的不便,強化參與者節能意識。
三、活動意義及效果
本次節能宣傳周、低碳日活動的舉辦,充分發揮了干部職工的先鋒作用,讓轄區居民們切身感受到了節能減排、綠色低碳的責任和義務,營造了人人參與低碳節能的良好氛圍,把“節能我行動,低碳新生活”、“綠色發展低碳創新”變成每一個人的自覺行動。
2024全國低碳日活動總結 篇31
按市發改委《關于抓緊做好全國低碳日活動的通知》及縣教委《關于全國低碳日主題宣傳活動的通知》的文件精神,我校認真組織全體師生開展低碳日宣傳活動,在校園開展《重慶市民低碳公約》簽約行動,并組織舉辦“踐行節能低碳,建設美麗家園”主題演講及征文競賽。現活動總結如下:
一、學校通過多種形式對同學們進行“節能環保”的教育。
如:懸掛“節能低碳”標語、張貼“全國節能宣傳周和全國低碳日”宣傳資料;各班舉行“踐行節能低碳,建設美麗家園”主題班隊活動,學生通過講故事、分享查閱資料、講勤儉節約的名言警句、童謠、兒歌、講述自己如在日常生活中何做到低碳環保等多種形式宣傳低碳,建設美麗家園。通過主題教育活動使廣大少年兒童樹立了勤儉節約、節能低碳的綠色生活理念,促進了自覺勤儉節約的良好習慣的養成。
二、組織全體師生開展《重慶市民低碳公約》簽約行動。
全體師生認識到千里之行,始于足下。讓大家共同行動起來,從我做起,從節約一滴水、一度電、一張紙等生活小事做起,共創節能低碳生活方式,共享綠色時尚生活,共建綠色生態家園,為建設資源節約型、環境友好型社會貢獻力量!
三、三至六年級于6月19日至23日開展了“踐行節能低碳,建設美麗家園”為主題的征文競賽活動。
通過選拔,由兩位主持人利用紅領巾廣播,帶領全校師生學習了選拔出的五篇優秀征文。
通過此次活動增強了學校師生的環保意識,明白了關注和保護環境,更重要的是在生活中實踐、樹立保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的校園,讓我們的家園到處充滿綠色,充滿溫馨。
2024全國低碳日活動總結 篇32
一、加強組織領導,強化工作部署
成立宣傳活動領導小組。由鎮黨委副書記、鎮長任組長,全鎮機關干部、鎮直各單位、部門負責人為成員,加強宣傳活動領導。二是精心安排部署。我鎮接到活動通知后,結合活動要求和自身實際,制定了《公共機構節能宣傳周活動方案》,明確活動主題,豐富活動內容,合理安排活動步驟。
二、加強宣傳教育,營造濃厚氛圍
為充分準備、組織、開展好本次節能宣傳周的各項活動,向鎮直各單位、各村、各重點用能企業下發通知,就本次節能宣傳周活動的時間、主題和相關活動要求作了具體安排布置。活動期間,圍繞主題,通過張貼宣傳標語、懸掛橫幅和印發宣傳資料等形式廣泛開展了宣傳,倡導“攜手節能低碳,共建碧水藍天”的節能理念。
為切實提高宣傳周活動實際效果,我鎮開展了形式多樣的宣傳活動:
(一)開展了“限塑令”宣傳活動,倡導機關人員率先垂范,減少使用塑料購物袋;
(二)開展了“節約糧食反食品浪費”宣傳活動,在政府食堂張貼宣傳標語,提倡“光盤行動”,以實實在在的行動落實中央“八項規定”。
(三)開展了“低碳日”能源緊缺體驗活動。“全國低碳日”當天,舉辦能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動,工作人員通過減少辦公設備待機耗能和一次性辦公用品消耗,乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班等形式,以綠色低碳的辦公模式和出行方式支持節能減排。
三、加強監督管理,建立長效機制
我鎮利用此次宣傳周活動開展了對日常節約制度落實情況的專項督查,重點是督查全鎮機關干部的勤儉節約意識、綠色辦公行為、綠色出行行為等,通過此次宣傳周活動,全鎮機關干部勤儉節約意識明顯增強,節能措施得到有效落實,營造了良好的社會輿論氛圍。目前已形成責任明確、規范運作、監督有力、全員參與的長效機制。
今后,我鎮將以此次節能宣傳周活動為契機,進一步加強公共機構節能工作,切實抓好節電、節水、節糧、節約能源等工作,形成全鎮節能低碳的良好風氣。