志愿活動總結（通用26篇）

志愿活動總結 篇1

　　為服務社會主義新農村建設，促進留守兒童健康、快樂、全面成長，解決外出務工人員后顧之憂，深入開展關愛農村留守兒童工作，我校發動全校師生及相關人士與留守兒童結對幫扶，對留守兒童進行服務管理，切實為農村留守兒童解決親情缺失、家庭缺愛、監護不力等實際問題。

　　一、重調研，建立關愛動態檔案

　　為掌握我校留守兒童的特點與現狀，探索有效的關愛留守兒童的載體與方法，我們開展了留守兒童基本情況基礎調研。調研分為校內和校外兩種途徑，通過走訪他們所在的學校和當前監護人，向留守兒童發放調查問卷等方式，了解這些留守兒童在智力水平、學習成績、思想品行和心理素質等多方面存在的問題和對兒童健康成長及整體素質的影響和可能帶來的嚴重家庭和社會問題。根據調研情況建立留守兒童檔案，及時分析留守兒童存在的問題，認真研究對策，加強與“留守兒童”家長溝通與交流，切實解決留守兒童生活、學習、思想等方面的困難，做好對“留守兒童”的動態跟蹤管理。

　　二、重領導，形成關愛網絡體系

　　在調查研究的基礎上，提出加強留守兒童工作的意見和建議，推動學校和各村加大關愛力度，形成一張覆蓋廣泛的工作網絡，在齊心協力、共同關愛上下功夫。加強與教育、民政、衛生、關工委、婦聯等部門的聯系與協作，推進留守兒童工作；在全鎮發動社會各界為“留守兒童”做好事、辦實事，使留守兒童“心有人愛、身有人護、難有人幫”；共同為留守兒童創造健康成長的良好社會環境，為漁都港城培養新一代合格人才。

　　三、重宣傳，營造共同關愛的良好氛圍

　　把擴大宣傳，引導全社會共同關愛留守兒童上下功夫。印發《關愛留守兒童》宣傳冊、宣傳單等多方位地引導社會對留守兒童的關注，利用多種宣傳渠道，精心組織開展關愛留守兒童工作的宣傳。宣傳發動有愛心、有幫扶能力的社會各界之士，自愿與留守兒童結對，通過宣傳，不僅社會上有愛心、熱心的黨團員紛紛前來報名，要求擔任“代理家長”，做留守兒童的知情人、學習的引路人和成長的保護人；而且也使外出的.家長更加明確了自己的責任和義務，千方百計關愛留守兒童，使在家的孩子能得到更多的親情、關愛和保護，營造有利于留守兒童健康成長的良好社會氛圍。

志愿活動總結 篇2

　　青年志愿者行動始終堅持“致力于幫助多層次社會保障體系的建立和完善;致力于消除貧困和落后，消滅公害和環境污染，宣傳家電下鄉知識，促進經濟社會協調發展和全面進步;致力于建立互助友好的人際關系和良好的社會公德，推動社會主義精神文明的建設”的宗旨。我們本著“奉獻、友愛、互助、進步”的原則，利用各種志愿服務活動，宣傳志愿者精神，循序漸進得拓展了青年志愿者活動的服務領域，有力地促進了我校的精神文明建設。各項活動總結如下：

　　一、為增進青年團員的團員意識和服務意識，提高青年團員的先進性，本著服務群眾的思想，財政局的青年志愿者們開展了“進社區”的志愿者活動。首先是將溫暖送進敬老院，然后志愿者們又將愛心送到了貧困鄉，將愛心灑向了社會的每一個角落。

　　二、深化我校青年志愿者行動，促進青年團員良好的精神道德風尚的形成，由團支部舉行了一系列的愛心捐贈活動。

　　三、各類活動還有很多，例如每周星期五打掃全局衛生活動，而且臨近冬日的掃雪活動處處可見志愿者們的身影。志愿活動讓他們提高正確的道德認識;陶冶高尚的道德情感;磨練堅強的道德意志;培養良好的道德行為習慣。

　　青年志愿者行動是在我國深化改革，推進社會主義市場經濟體制的過程中應運而生的，它是以倡導和推進愛心助人、奉獻社會為宗旨，這既是繼承中華民族互幫互助的優良傳統，也是新時期推進精神文明建設的新舉措。

志愿活動總結 篇3

　　3月4日，懷著無比激動的心情，我們土木工程學院青年志愿者協會的14名志愿者在天津城建大學土木學院進行了本學期的第一次志愿活動。這次活動既使我們鍛煉了自己的能力，又為貧困山區的孩子們送去了溫暖。

　　在活動開始的前兩天晚上，雷興渝和蔣悅兩位部長確定了參與活動的志愿者名單和活動地點，完成了活動前的準備工作。

　　4日晚上我們如期到了集合地點，領取了天津城建大學志愿者的胸牌和春風送暖活動的宣傳單。我們再次確定了活動時間和活動后的集合地點，并按大一到大三的順序，到寢室中宣傳活動，募捐衣物。原本大家還是有些緊張的，但隨后這種緊張就被同學們友善和支持打消了。在我們說明活動的內容后，同學們都很支持這項活動，很快我們就收到了一件件承載著同學們愛心的衣服。

　　截止到5號早上，我們已經募得了20余件衣服，10余條褲子，兩個背包。我們將這些愛心衣物清洗干凈，打包好后捐給有需要的人。我們非常感謝這些充滿愛心的同學，他們的愛心成為了寒日里的一抹溫暖。

　　捐舊衣服是一個起點，是讓在一個地方沒有價值的東西在另一個地方重新發揮作用的過程的起點；是讓我們了解周圍的世界，關心周圍的世界的起點：是愛心的起點，是感受愛，傳遞愛，成為愛的起點。

志愿活動總結 篇4

　　今天，20xx年x月x號，青年志愿者協會、xx協會、xx協會及團委相干職員一行，共同步行至十里堡敬老院奉獻愛心，幫助孤寡老人。

　　各部分，社團都表現得十分積極，一路有說有笑，但秩序略顯亂。不過，這只是暫時的，一到敬老院同學們被分成幾組，其中一部份拿掃把的舊打掃院子，將落葉、灰塵打掃干凈。另外一部份陪老人們聊天，幫老人解悶，有帶儀器，幫老人檢查身體的。

　　在此期間，記者站成員來采訪各協會成員，大家都表示樂于從事此類公益活動，并呼吁更多人加進，在其中享受奉獻的快樂，體驗助人的樂趣。

　　固然有苦有累，但究竟忙得如火如荼，也算得上為冬日的酷寒帶往了一絲暖和。

　　最后所有職員合影紀念。這次活動因天氣卑劣，所以沒有預備室外表演的節目，但部份青協成員每一個房間進往表演。

　　此次活動，區別于之前兩次。一方面，青年志愿者協會與xx協會，外語協會等多社團聯合行動，使更多人了解到作為青年志愿者的工作，另外一方面加強了個社團之間的相互了解，為以后展開活動打下基礎。

　　通過往敬老院能夠使新老成員相互交換，相互了解，同時又幫助了老人，豐富生活，滿足他人需要的同時，也使自己得到發展，在此期間相互學習，成長自己。

　　我們呼吁更多的人能夠自愿加進我們，體驗奉獻社會的快樂，體驗幫助他人的快樂，體驗成長的快樂。

　　此次活動的不足的地方在于；社員熱忱雖高，但究竟參加人數為少數，部份職員沒齊。另外，希看在下次活動中秩序能更好一點。

志愿活動總結 篇5

　　在愛心幫扶集中供養孤兒結對認親活動中，愛心幫扶小組要加強與孤兒溝通交流，與生活管理老師交流情況，不斷改進工作方法，力爭通過工作開展，準確掌握了解學習情況、生活情況，彌補對其學習關心不夠，生活存在的困難不能未予及時的關懷的問題。

　　1、加強與與州殘聯的工作銜接，更全面掌握我州殘疾人的基本情況，特別是更多摸清符合條件的可進行勞動力轉移培訓和實用技術培訓以及符合條件貸款貼息發展生產可進行扶持的農村殘疾人的基本情況，逐步建立起管理系統，落實幫扶措施，將政策及時兌現到殘疾農戶手中，從而更好地幫助殘疾人發展生產，實現穩定增收。

　　2、創新工作方法，理清工作思路，按照全州群眾工作全覆蓋以及州愛心幫扶工作領導小組的要求，不斷進行總結完善，力求我局愛心幫扶工作取得新的成績，完成州委群眾工作全覆蓋提出的各項工作要求。

　　我局愛心幫扶工作將繼續緊緊圍繞《中共州委關于舉全州之力推進群眾工作全覆蓋的意見》和《州愛心幫扶活動實施方案》的工作安排，堅持“黨的政策到群眾中去、各種道理到群眾中去、各種典型示范到群眾中去、各種總結評價到群眾中去、群眾愿望從群眾中來、辦法措施從群眾中來、工作效果預期從群眾中來、先進典型從群眾中來”的原則。在把各項工作做好、做實的基礎上，總結好的做法，進行積極地宣傳。努力營造州委、州政府提出的“愛心涌動、情滿康巴”的良好氛圍，突出“愛心幫扶、慈善為民”的工作主題，強化政策執行和幫扶力度，在全社會進一步弘揚志愿服務和愛心慈善精神，切實做好愛心幫扶活動下一階段的各項工作。

志愿活動總結 篇6

　　20xx年，我中心為深入推進新農村建設，根據縣委辦、縣政府辦關于印發《新干縣20xx年社會主義新農村建設掛點幫扶工作方案》文件要求，結合我中心和幫扶對象金川鎮水磨村委會彭家村的實際情況，開展了豐富多彩的幫扶共建活動，現將全年來的活動總結如下：

　　一、加強領導，明確職責

　　為進一步加強掛點幫扶工作，年初我中心及時成立了以支部書記為組長，分管領導為副組長，科室主任為工作成員的包村聯建工作組，制訂了切實可行新農村建設掛點礦幫扶工作計劃，明確了各自的工作職責。工作組經常深入幫扶村和農戶，組織、指導、參與新農村建設。

　　二、開展形式多樣幫扶活動

　　1、為使幫扶工作計劃科學有效，中心工作組來到幫扶的水磨彭家村與村支部成員和部分群眾代表座談調研，經過實地考察，確定今后幫扶工作任務和發展方向。

　　2、為幫助困難群眾，弘揚扶貧濟困的中華傳統美德，為建設社會主義新農村貢獻一份力量，我中心已向彭家村捐助資金5000元。

　　3、針對彭家村衛生環境狀況，中心組織專業人員經過調研規劃，協助該村進行環境衛生整治，免費提供消殺藥品1200余元，進行村周圍環境整治。為進一步加強該村生活飲用水衛生，本著以人為本，保障村民的身體健康出發，免費開展村民生活飲用水水質分析4份。

　　4、組織相關人員進村開展健康教育宣傳活動1次，提高了村民的衛生健康知識水平。同時組織業務骨干義務為該村老人和兒童開展了一次身體健康體檢，受到全村群眾的高度評價。

志愿活動總結 篇7

　　我校組織成立青年志愿者服務隊。針對學生進行志愿活動的宣傳，讓更多得人加入到這個隊伍中來。并對加入的學生每人下發青年志愿者證書以及號碼。讓活動系統化，正規化，人性化。

　　其實剛加入志愿者協會的時候，我們對于志愿者有著許多的懵懂，似乎覺得也就是做點好事那么簡單，其實不是這樣的。每次的活動我都會有不同的感悟與收獲;每次的活動給別人帶去的都是微笑，同時留給自己的也是開心。

　　青年志愿者活動的開展增強了大學生的實踐能力和創造能力，實質上反映了當代青年助人為樂、甘愿奉獻的時代風貌和精神風貌，全系的志愿者在校團委和系領導的帶領下，發揚助人為樂的優良品質，使我系的志愿者活動走向新的輝煌。

　　從社會需要上來講，社會需要我們的奉獻，需要友愛，這是當代大學生肩負的歷史使命，也是應具備的起碼素質。回顧我們在志愿者活動中的點點滴滴，付出的是真實的行動，給予的是真正的幫助，收獲的是內心的感動，當然沒有的，只有更好的，希望我們財會系志愿者協會越辦越好，把那句“讓愛心永存校園，用真情貢獻社會”記在心中，我會時刻牢記自己是個志愿者。

　　我想我系今后要多舉行一些青年志愿者活動，讓更多的人加入我們，回報社會，奉獻愛心!

志愿活動總結 篇8

　　為豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，弘揚和培育民族精神，倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節約、無私奉獻的新風尚，我公司在董事長王洪奎同志的領導下，動員組織全體干部職工深入宣傳志愿精神，認真組織開展了一系列彰顯特色的主題活動，現將活動總結匯報如下：

　　一、指導思想

　　以社會主義核心價值體系為引領，廣泛普及“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念，大力倡導“當好人、做好事、長好心、有好報”的價值取向，推動“學雷鋒”志愿服務活動常態化，充分發揮文明單位的引領示范作用，推動我公司志愿服務向更高層次、更廣領域發展，使志愿服務活動真正融入時代生活、走進人們心靈、引領社會風尚、服務發展大局，使廣大居民在參與活動中提升精神境界、培育高尚情操、增強社會責任。

　　二、領導重視，宣傳到位

　　學雷鋒志愿者服務工作是文明創建工作是一項重要內容，為確保活動實效，公司成立學雷鋒志愿者服務工作領導小組，下設4個志愿者服務分隊，負責對志愿者服務活動的領導、組織和協調工作。

　　學雷鋒志愿者服務活動辦公室設在公司綜合辦公室，負責指導督辦志愿者服務活動日常工作。

　　辦公室下設4個志愿者服務分隊，根據任務需要，組成學雷鋒志愿服務隊、巾幗志愿服務隊、文明傳播志愿服務隊、文化體育志愿服務隊等專門志愿者服務隊伍。我班在這方面做了以下工作：

　　1、立足校園，走向社會。在活動期間，我班“學雷鋒”志愿者服務前往敬老院清理衛生死角，為老人們梳頭，擦桌子，為弱病殘等弱勢群體送溫暖，獻愛心活動多大幾十人次。

　　2、組織學習互助小組，發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

　　3、結合班級實際，開展學雷鋒主題活動，將雷鋒精神融合到學生學習，生活，守紀，文明等各個方面。

　　同學們將繼續發展雷鋒精神，把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時刻際行動去哺育它，讓它生根發芽，茁壯成長！

志愿活動總結 篇9

　　為迎接_年第_次全國助殘日的到來，著眼緊扣“助殘脫貧，決勝小康”助殘日主題，聚焦殘疾人脫貧攻堅，更好地引導殘疾人小康進程邁出堅實步伐，結合疫情實際，全縣上下開展了多種形式的助殘日活動。

　　一、做好宣傳造勢工作

　　以“助殘日”為契機，充分利用等公眾號電視新聞、微信矩陣平臺、各村微信群、qq群等新媒體進行社會宣傳活動，第一時間報道全縣助殘日活動開展情況，加強對各項扶殘助殘政策的宣傳，提高群眾的知曉率，營造良好的社會氛圍。

　　二、開展助殘幫扶活動

　　1.5月16日上午，在第_次全國助殘日來臨之際，政府縣長先后殘疾人運動員、殘疾人羽毛球世界錦標賽冠軍，自主創業模范國家中開展走訪慰問活動，同時為殘疾兒童發放了站立架、輪椅等輔具并向殘疾人和殘疾人工作者致以節日的問候。

　　2.5月17日下午，在第_個全國助殘日當天，先后到建檔立卡貧困殘疾人來永濤創辦的盲人按摩店、十屆全運會旱地冰壺冠軍劉文旭家中開展走訪慰問，并為殘疾兒童發放輪椅，站立架等輔具。

　　3.幫扶單位入戶慰問本單位所包貧困殘疾人。在縣委政府主要領導的帶動下，全縣各部門紛紛行動，各鎮及縣直部門深入到貧困殘疾人家中，特別是因疫情影響導致生活困難的，積極開展走訪慰問活動，確保全面完成脫貧任務。助殘日期間共計慰問建檔立卡貧困殘疾人300余人。

　　4.開展居家托養服務。在助殘日活動開展期間，殘聯一行組織對符合條件的貧困重度殘疾人進行入戶調查，全面了解和精準掌握殘疾人的生活狀況、托養需求等基本情況，為100名貧困殘疾人建立并完善了居家托養服務檔案，做到信息共享。

志愿活動總結 篇10

　　根據xx市《關于開展“學雷鋒·講文明·樹新風”志愿服務活動的通知》精神，圍繞“學雷鋒講文明樹新風”活動主題，通過開展重溫雷鋒事跡教育活動、倡導文明風尚、綠色環保以及開展關愛留守兒童、孤寡老人、空巢老人等志愿服務活動，積極引導廣大師生弘揚雷鋒精神和志愿服務精神，各項活動取得了良好的社會效應，在全校掀起了學雷鋒志愿服務活動的高潮。現將有關工作開展情況作如下總結：

　　一、為確保“學雷鋒·講文明·樹新風”志愿服務活動各項工作落到實處，學校成立了領導小組，加強組織領導。

　　二、加大宣傳力度，著力營造學雷鋒志愿服務活動濃郁氛圍。

　　切實加大學雷鋒志愿服務的宣傳力度，充分發揮紅領巾廣播站、黑板報、宣傳欄的作用，廣泛進行思想動員。同時，開設專欄、專版，普及志愿服務理念，深入引導廣大中小學生在生活上艱苦樸素，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂，為深入開展志愿服務活動營造出了濃郁的活動氛圍。把社會志愿服務活動列入學校工作管理內容，加強督促檢查，促進各部門認真抓好落實。

　　三、結合本校工作實際，開展豐富多彩的學雷鋒志愿服務活動。

　　1、開展重溫雷鋒事跡教育活動。號召廣大師生重溫雷鋒事跡，了解雷鋒同志生平，學習雷鋒精神實質，同時發動廣大師生尋找身邊典型，并進行了廣泛宣傳和學習。同時，各中小學認真組織開展了學雷鋒“6個1”活動（即：學唱一首學雷鋒歌曲。講一個雷鋒故事。做一件學雷鋒實事。開展一次學雷鋒主題班隊會。采訪一位身邊的活雷鋒。寫一篇學雷鋒心得體會），取得了良好的效果。

　　2、開展文明風尚志愿服務活動。各班召開以“學雷鋒、講文明、樹新風”為主題的主題班會，為全校學生普及了社會、生活和禮儀常識，幫助學生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風尚，提高了文明素養。

　　3、開展倡導綠色環保志愿服務活動。學校組織廣大中小學生開展清掃學校附近衛生死角、清除白色垃圾、植綠護綠等實踐活動。x月x日，學校少先隊大隊部組織五、六年級的學生在校園周邊開展植樹活動，組織三、四年級的學生圍繞校園周邊河道，清除河道周圍白色垃圾，使河道重煥往日的生機。同學們也充分體會到了勞動的快樂。

　　4、開展關愛留守兒童志愿服務活動。x月x日，觀橋小學開展了以“感恩教育”為主題的關愛留守兒童的活動。心理教育專家王老師為全校師生帶來了一堂精彩的講座，重點對留守兒童的心理健康進行輔導，教育留守孩子學會感恩、學會生活、學會做人。

　　5、開展關愛孤寡老人、空巢老人志愿服務行動。以弘揚“老吾老以及人之老”的中華民族傳統美德為導向，x月x日，學校組織志愿者學生到觀橋敬老院關愛孤寡老人、空巢老人。同學們為老人們帶去了牛奶、水果、糖果等慰問品。通過開展此項活動，使老人們真切感受到人間的真情和社會的溫暖，積極面對人生、健健康康安享晚年。

　　通過開展“學雷鋒講文明樹新風志”愿服務活動，學生們用自己的實際行動詮釋了雷鋒精神永垂不朽。

志愿活動總結 篇11

　　這次學校的環保活動主要分為兩個大部分，一是在社區街道擺臺，強調環保、垃圾分類的重要性。二是通過實踐活動，用行為向廣大民眾表達環保的重要性。這兩個大部分，我都有參與，因為只有自己實踐進去了，才會知道哪個成效更好。在擺臺的時候，我們設置了一些小游戲小關卡，通過了就可以領取禮品的環節，因此，許多的市民都踴躍的參與了，通過現場的熱烈反響可以知道，大家對周圍的環境也有了很大的保護意識。

　　因此，通過這次活動我們就可以做好下一次環保活動的一個后期準備，主要是先從人們的意識出發，增強大家的環保觀念。從思想出發是亙古不變的定律，因此，提高人們環保思想是最直接的辦法。多做環保活動是提醒人們增強意識的一個重要的行徑，因此，這類活動是很有必要的。

　　實踐活動便是許多同學一起清掃垃圾，在一個垃圾點負責監管大家如何正確分類垃圾，這一項直接的行為引起了許多人的注目，許多阿姨走過都會為我們點個贊，年輕人也會停下來聽我們詳細的講解，因此，整個實踐活動的效果也很明顯。這一點也證明了實踐活動的效率更快于思想的傳導。但是這二者都是不可分割的一個整體，只有這二者交叉實行起來，效果才會更加明顯。

　　通過這次活動，我有好幾個感慨，聽了一些同學準備的環保講解，我認識到，環保這個問題的確很嚴重，更重要的是整個問題的關鍵在我們人的身上，只有我們去做了這一件事，環保才有可能會實行下去，對大家的居住環境的影響也才會有了緩和。其次，想要將垃圾分類實行下去，不僅要提高民眾的觀念，從另一個方面上來說，找一個小點進行突破，通過民眾效應，將整個觀念加深于大家的腦海之中。

志愿活動總結 篇12

　　上了大學有很多機會參加各種各樣的活動，而公益活動是最有意義的。我就跟學校的手語協會去參加過一次公益活動。我們是去石基鎮的一家培智學校探望那里的小朋友。

　　我們去到那家學校的時候，小朋友都正在上課，我們從窗口外看到他們都很認真地在上課，沒有一個人是在睡覺的。當時我就覺得有點慚愧，因為自己上課都有時在睡覺。我們的活動是在他們的食堂里舉行的，我們要先去那里布置好場景等小朋友來。當我們剛布置完他們就很有秩序的一個跟一個的走進禮堂，而且很有禮貌的跟我們打招呼。活動剛開始他們就顯得很熱情，積極的參加我們設計的活動。他們對我們完全沒有陌生的感覺，有很多師兄師姐還抱著他們一齊參加活動。記得有一個環節是跳舞的，很多小朋友都舉手要一齊跳，他們以前都沒有跳過這次是第一次，雖然他們跳得不怎么樣，但我們看到了都覺得很開心。

　　當我們要走的時候，有幾個小朋友還跟著我們，嘴里不斷的喊著姐姐，那樣子是很舍不得我們離開的，雖然相處的時間很短暫，但他們對我們都建立一種純潔的友誼，一種很多人都無法理解的友誼。

　　我從來都沒有想到原來他們跟我們都是一樣的，我以前從來都沒有接觸過他們，一直都以為他們跟我們是兩個世界的人。當我接觸到他們才發覺其實我這種想法是錯了。社會有很多人都帶著有色眼鏡看他們，其實真正有問題的是他們。這次活動使我獲益匪淺，它使我對那些小朋友有了另一種的認識，認我的人生更精彩。其實這次活動對我的道德修養水平都有很大提高。

志愿活動總結 篇13

　　根據區政府辦關于全區精準扶貧工作要求，區人力社保局積極聯系鎮街相關部門，調查摸底，夯實數據，對全區10714戶14897人的精準扶貧對象中法定勞動年限內有就業意愿、就業能力的人員進行數據清理，積極通過信息平臺進行動態管理，利用村社屬地服務原則，積極搭建招工求職平臺，形成“一對一、點對點”的就業扶貧對接模式，切實促進精準脫貧人員就業幫扶。

　　一、建立基礎臺賬。區人力社保局召開各鎮街人力社保工作分管領導及社保所長會議，進一步要求各鎮街社保所充分發揮基層公共就業服務平臺功能，對轄區內精準脫貧對象有就業意向和就業能力人員進行再摸底再核實，統計并掌握脫貧對象就業意愿、崗位需求、就業技能培訓需求等，建立健全精準扶貧對象就業情況基礎臺賬。

　　二、做好崗位篩選。全方位聯系轄區內及周邊企業，進一步做好企業和幫扶對象對接工作，篩選出適合幫扶對象崗位，通過居家就業、轉移就業等方式，深入開展脫貧對象就創業服務，將崗位需求、重點對象居家就創業一并推進，同時為企業發展助力，解決企業用工問題，通過崗位對接切實解決脫貧對象就業。

　　三、搭建供需平臺。利用市區各類大型招聘會、轄區內招聘活動、精準扶貧專場招聘會等形勢，搭建企業與求職人員交流平臺，做到一對一、點對點對接;各鎮街社保平臺積極收集適合崗位并開發各種公益性崗位，對就業困難人員做到責任到人、崗位幫扶到人。

　　截止目前，全區精準脫貧對象有就業意愿就業能力共640人，現已就業367人。

志愿活動總結 篇14

　　為了這次活動，早早的就開始準備了，寫策劃，聯系人，終于在今天開展了這次活動。初冬的早晨格外的冷，霧氣茫茫，但是再冷的天，再大的霧也影響不了志愿者們火熱的心。大家早早的就在校門口集合，簽到完畢，由隊長說了注意事項，一行人就浩浩蕩蕩的出發了……

　　初到敬老院的時候，大家都圍在一團不知所措，可能是被一個情緒激動的老爺爺嚇住了，也可能第一次難免有些放不開，沒有經驗。在隊長的帶動下，大家都開始找事情做。有的在幫老爺爺鋤地，看起來還挺熟練的；有的志愿者拿起掃把就熱火朝天的干了起來；有幾個女生幫爺爺把凳子拿出來，讓爺爺坐著，然后陪爺爺聊天。為了活躍氣氛，幾個女生帶起了學校的廣播體操，爺爺們都很認真的看著，嘴角不自覺的露出微笑。

　　活干完了，大家坐在一起給爺爺們表演節目。給爺爺們拿了香蕉，蛋糕大家開開心心的坐在一起，熱熱鬧鬧的，有個男生志愿者還很細心的為老人錘背，剪指甲，神情無比認真，當時的陽光打在他們的身上，我們就忍不住拍下了這幅溫情的畫面，在暖洋洋的太陽下，大家圍在爺爺們身邊，專心的聽著爺爺講著或許他們已經講了很多遍的故事，我們問爺爺喜歡聽什么樣的歌曲，爺爺笑呵呵的說，只要是你們唱的，都喜歡聽，于是有了爺爺的鼓舞，我們表演的更加賣力，想著讓爺爺更加的開心。

　　快樂的時光很快過去，一下子就到了分別的時刻，大家依依不舍的同老人告別，叮囑老人要照顧好自己，天氣冷了，要多穿點，并且還和老人愉快的拍照留念。幫老人把凳子收好，最后一行人慢慢的走了出來。在等車的間隙，大家分別說了自己的感受等。

志愿活動總結 篇15

　　11月29日上午9：00開始，我院自動化工程系青年志愿者在11號宿舍樓下集合，準備去敬老院送上我們志愿者的愛心。9：30各項準備工作完畢前往敬老院。10：00我們到達敬老院，受到老人們的熱烈歡迎。志愿者們有序地到各個房間陪老人們聊天，看電視……活動過程中我們志愿者組成了文藝表演小隊演唱表演了紅歌、戲曲、舞蹈。有的老奶奶即興唱起了山歌，引來一片掌聲現場十分活躍。活躍的氣氛一直持續到12：00大家和老人合影留念，大家依依惜別淚眼相送。

　　一、活動自我評估

　　總的來說這次活動取得了很大的成功，活動氣氛調動的很好，贏得了所有人的滿意。

　　1、活動前準備充分。如活動前的宣傳發動工作充分，這次活動參與人數較前幾次活動多，志愿者積極性高漲。活動的必須物品都很到位是活動得以成功進展的保證。

　　2、各部室配合密切。各部室的密切配合相互幫助才使整個活動從前期準備到結束有條的進行。

　　3、文藝節目準備不充分。在活動現場有許多表演節目準備不充分，以至于有些表演中出現冷場。

　　4、交流冷場。有些同學對老年人的心里不了解，至于在活動中不知道如何跟老年人交流。

　　二、活動結果及意義

　　1、此次活動都感到滿意，志愿者的熱情真心投入使活動取得了圓滿的成功。

　　2、喚起了更多的人關心、關注老年人。

　　3、增強了當代大學生的社會責任感和使命感，樹立了黃河水院大學生的形象，擴大了黃河水院在社會上的影響力，為我校贏得了良好的口碑。

　　4、此次活動各志愿者都釋放出愛的火焰，將不停地傳遞愛的火炬。

　　5、此次活動將是每位志愿者難忘的、感動的回憶，也將是一筆寶貴的人身財富。

志愿活動總結 篇16

　　一、活動時間

　　20xx年x月x日全天

　　二、活動地點

　　學校后面湘江流域，看當天勞動情況決定范圍。

　　三、活動目的

　　首先讓我們賴以生存的湘江恢復到原貌，徹底的清潔水源，讓其重現往昔的光彩，最少也要讓肉眼所見的垃圾，全部消失殆盡。其次，盡可能的帶動市民加入進來，這樣我們的勞動力才夠，就算不能讓他們加入，至少也要讓他們亂丟亂扔的陋習徹底改掉，這才是從根源上切斷了湘江河流垃圾的的產生。

　　四、活動內容

　　僅派出三名成員到城市中心，往四周擴散式宣傳這次活動，呼吁大家一起加入到本次志愿者活動當中來，以傳單還有口頭喊叫的方式來宣傳。時間僅為一個上午，無論他們有沒有找到人來幫忙，都要歸隊一起進行清理。其余成員從早上吃完早餐開始，就直奔湘江而去，首先先分好組：

　　1、垃圾撿拾組：十個人兩兩分成小組，最好是一男一女，一個負責拿那種大的垃圾袋，也負責撿垃圾，更多的是負責垃圾袋的運輸。另一個負責拿著鉗子處理那種埋在淤泥里面的垃圾，都會配備手套跟雨靴。

　　2、水上垃圾組：家住在這附近的，家里面肯定是有那種漁船的，跟自己的家長商量好，出船帶領我們五個人一艘船，負責攔截、清理水面上的垃圾，這其實是個技術活，由于水的阻力，想撈起垃圾真的需要用點巧勁。

　　3、立牌宣傳組：上午去進行宣傳的三個同學，負責把學校準備好的警示牌插到旁邊，每隔30米插一個，上面寫著“禁止了，亂扔垃圾，請移步垃圾場。”能插多少是多少。

　　五、活動總結

　　今天的整體成效還是不錯的，這次除了我們學校的志愿者們，還有五位市民也加入到了我們隊伍中，自己開了一艘漁船去打撈垃圾，戰果頗豐。經過我們一天的奮戰，我們一共收集了6噸的垃圾，站在我們學校目光所及之處已經看不到一點垃圾的影子了，夕陽下我們看著自己的的勞動成果，江面上波光粼粼，被夕陽的金黃照耀的煞是好看，今天是我覺得最充實的一天，也是最有意義的一天，我為所在的城市做出了自己盡可能的貢獻，希望這個現狀能維持的久一點吧，畢竟最重要垃圾源頭我們還沒能解決，要是能把人心上的陋習給解決，那才是真正的保護環境了。

志愿活動總結 篇17

　　根據縣委縣政府的統一安排，今年我們經濟薄弱村幫扶對象是歡墩鎮河洼村，為認真做好經濟薄弱村整頓幫扶工作，進行了多次研究并做了以下幾項工作：

　　一、健全幫扶班子

　　根據上級要求認真做好經濟薄弱村幫扶工作的精神，多次召開會議對歡墩鎮河洼村的掛鉤幫扶工作進行研究部署，成立了由主要領導、分管領導及幫扶干部組成的幫扶班子，切實把經濟薄弱村的幫扶工作放上重要議事日程。

　　二、落實幫扶資金

　　歡墩鎮河洼村是個農民人均收入只有6000多元，集體年收入只有12多萬元，主要以農業為主要收入來源，基本沒有工業收入，村級經濟十分薄弱的區級貧困村。根據幫扶工作的目標要求，在縣委組織部部的統一安排下，我們對河洼村進行資金扶持，幫助東村發展農家樂，以此增加村民收入。另外，在縣委組織部的帶領下，全村已有60％的農戶參加參與村里的黑莓、草莓種植及生豬養殖，逐步過上了小康生活。

　　三、繼續做好幫扶工作

　　幫扶工作是一項長期性的工作，落實幫扶資金，尋求幫扶對策只是其中的一個方面，使薄弱村能夠真正脫貧，才是我們幫扶的目標。組織部幫扶班子將在明確幫扶對策的前提下，加強與各方面的聯系，了解掌握幫扶政策、幫扶信息，主動與縣領導匯報尋求支持，與歡墩鎮溝通搞好協調，與河洼村協商共謀發展。我們有決心和信心在縣委縣政府的正確領導下，認真做好對歡墩鎮河洼的幫扶工作，使之真正脫貧，為全區經濟社會發展做出應有的貢獻。

志愿活動總結 篇18

　　按照x縣委組織部等13個部門《關于組織開展“敬老月”活動的通知》文件要求，我局積極開展“敬老月”活動，現將活動情況總結如下：

　　一、開展老年維權優待相關法規學習活動

　　9月組織局辦公室、財務室、局機關工會工作人員認真學習新修訂的《中華人民共和國老年人權益保障法》，濾布使之能更好地為退休老干部提供服務。

　　10月開展老年法律援助和涉老政策、法律咨詢活動，由局辦公室工作人員向離退休老干部詳細講解各種涉老政策及日常生活中的防騙技巧。

　　二、開展敬老愛老宣傳活動

　　積極利用宣傳單、標語、網絡等載體，大力宣傳老齡工作形勢任務、方針政策、法律法規及尊老敬老傳統美德。共印制新24孝行動標準200份，工業濾布懸掛標語3條，開展法律咨詢活動2次。

　　三、開展走訪慰問送溫暖活動

　　為把老干部的工作落到實處，真正從生活上、思想上關心、重視老干部，重陽節當日，我局領導走訪慰問了離退休老干部，給他們送去水果等慰問品和慰問金共計20000元，悉心了解老干部的思想、生活情況，身體狀況和生活需求，把關懷和溫暖送到老干部身邊，并多次囑咐老干部們注意身體，繼續關心支持林業發展。

志愿活動總結 篇19

　　按照縣愛心幫扶領導小組的要求，我局深入開展了“愛心幫扶”活動，走訪慰問幫扶對象，開展交心談心、宣講政策、排憂解難、送關愛，進一步加強了與幫扶對象的聯系。現將本月活動開展情況總結如下。

　　一、工作開展情況

　　（一）縣林業局開展了為期3天的“送種苗下鄉助農增收”活動，全面啟動了我縣林業產業工作，此次林業產業建設項目共完成建設面積20xx畝（其中核桃建設面積1000畝，花椒建設面積1000畝），總投資110萬元，向全縣4個鄉鎮19個村共無償發放核桃種苗2萬株，花椒種苗7.4萬株，價值為14.22萬元，林業產業建設項目共帶動當地農戶10000余戶。與此同時，我局技術人員向廣大林農講解有關苗木栽培技術和管理知識。

　　（二）縣林業局了解了折東和折西片區的春耕備耕的生產情況，并在此基礎上組織了八個工作小組到七個鄉開展為期兩周的退耕還林工程指導工作。目前，相關工作仍在進行當中。

　　二、下月工作計劃

　　（一）堅持電話慰問，不定期走訪慰問，利用深入基層的機會，與結對戶深入交流，提高結對戶思想認識，并了解結對戶近期的生產生活情況和主要困難，做好春耕備耕工作，同時對群眾訴求再收集，群眾矛盾糾紛再排查，及時掌握新動向、新需求，并積極為其排憂解難。

　　（二）結合“走基層、解難題、辦實事、惠民生”活動，深入開展“愛心幫扶”活動，切切實實為群眾辦事，真心真意為群眾謀福祉。

　　（三）積極開展防汛防災宣傳，林業相關法律法規宣傳；著重宣傳講解抗震救災過度安置的相關政策；同時，加強惠民政策的宣傳講解工作，將惠民政策的兌現納入日程安排。

志愿活動總結 篇20

　　20xx年，圍繞和諧社區建設，社區大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，不斷開拓工作領域，以社區志愿服務為著力點，促進社區公益服務活動的進一步開展。

　　1、抓宣傳動員。社區利用老職工座談會、專題研討會、思想動態會、社區博客等多種方式，加強與社區居民群眾的溝通聯系，并通過社區宣傳欄、科普講座、上門走訪以及社區舉辦的宣傳演出、文體活動等各類活動，宣傳志愿服務工作的精神和重要意義，提高居民群眾對于志愿服務工作的思想認識和重視程度，為社區深入開展志愿服務活動打下良好的基礎。

　　2、抓隊伍組建。由社區黨總支牽頭，采取公開招募的方式，組建了10余支志愿者隊伍：扶貧助困志愿者、愛心幫扶志愿者、義務維修志愿者、便民利民志愿者、法律援助志愿者、文體宣傳志愿者、治安消防志愿者、清潔家園志愿者、科普宣傳志愿者、駐外家屬服務志愿者等。這10支志愿者隊伍，經常性組織活動，推進了社區公益服務工作的開展。

　　3、抓制度建設。社區規范志愿者招募、登記、注冊的工作，制定志愿者管理辦法，目前，社區注冊的志愿者80余人，并為每位志愿者發放志愿者服務證，使廣大社區居民志愿者從此有了志愿服務的“身份證”。同時，社區也每季度召開一次評比會，對開展志愿活動的情況進行總結表彰，有力地推動了社區志愿服務活動的深入開展。

志愿活動總結 篇21

　　10月22日中午13點，經過精心的準備，我們踏上了前往此次支教的征程。在40分鐘的車程之后，我們終于到達了目的地—千山廟爾臺小學。

　　在前往小學的短短幾分鐘路途中，我深深感受到此次支教的意義重大。在四周都是山，只有一條公路經過的條件下，我能想到這所小學的教學設施和學生素質的大概情況。

　　經過幾分鐘的等待之后，學生們下課了。我看到走廊里出現的小學生們。他們的臉上或許還有些稚嫩，但是眼神里卻充滿了求知的渴望和一種生活的韌性。由于大二的學哥學姐有過多次的支教經歷。所以小學生們非常熱情，圍住學哥學姐，問他們教幾年級。作為一名支教隊員，我深深感受到能夠參加支教不僅僅是一種榮譽，更是一種責任。因此。我必須把支教工作做好，把課教好。

　　由于是第一批支教隊員，我沒有什么經驗。還好有一節助教課。我站在教室后面，聽著高鍵學長的授課，想著自己準備的教案中存在哪些不足，還有哪些需要改進的。高建學長的感恩課，不僅把學生們的積極性調動起來，還能保持秩序不亂。每個同學都積極發言，聽著五年級的小朋友的發言，我能感受到生活的力量。是生活，讓這些孩子早早褪去了稚嫩，并且試著像成年人一樣去思考問題。在我做助教的同時，我對我的課程有了新的添加和改動。我希望能把學生們的積極性調動起來。

　　四十分鐘很快就過去了，我的課即將開始。在一些心理調整之后，我開始了我的授課。可能由于有些緊張，剛開始講的時候思路有些凌亂，做了一些錯誤的決定，導致課程幾乎有些混亂。還好有助教的幫助，這才得以開展支教工作。

　　為了能把課教好，我在同學們做游戲的時候，適度地調查了一下一年級的兩位小學生，發現廟爾臺小學的講課內容十分提前。一年級的小朋友就已經會從1到10的`英語單詞了。這也致使我的思路出現短時間的混亂。因為，它是在是出乎我的意料。但是，我還是決定在吧我的授課內容提高一個層次之前，先把我事先準備的授課內容講下去，以此當作是一種復習并且用它調動小朋友學習的積極性。

　　支教是指支援落后地區鄉鎮中小學校的教育和教學管理工作，用以改善中國貧困地區教育現狀。希望以后有更多的人士加入到支教中來。

志愿活動總結 篇22

　　志愿者們去了___居委，幫助打掃衛生。在居委會中，了解到社區中有許多需要幫助的居民，在居委會的帶領下，與需要幫助的居民取得了聯系。學生們幫助照顧孤寡老人，輔導家長工作繁忙的小學生功課，參加小區衛生清理活動，幫助同學家里做衛生等。

　　經過短暫的分工，志愿者們就奔向了“前線”，他們幾個同學組成一組，拿起勞動工具，在小區的各個角落活躍起來。有的拔除花壇里的雜草;有的清理草坪里的紙屑，枯枝等雜物;還有的同學認真清除小區內墻壁或樓道門上的雜亂廣告……。經過一個多小時的奮戰，小區的面貌大有改觀。同時這也贏得了小區群眾的贊揚。

　　環境衛生工作也許太普通，太不起眼了。但我們認為我們的工作是有意義的，并希望此舉能夠喚起人們的環境保護意識。"不亂扔東西"。這是我們常常聽到的一句話。聽起來容易。也許由于自律的原因做起來卻有些難.君不見在校大學生隨手亂丟東西者有之。當一個個年輕的身影在陽光下匆匆忙碌時，人們看到這些情景一定會有所感觸的吧。共同創造一個整潔，優美的生活環境是每個公民的責任，這不但是為了大家著想，也有助于自己生活質量的提高。

　　本次活動每位志愿者都付出了辛勤的勞動，活動取得了預期的效果。志愿者活動讓學生體會到了幫助別人的快樂，也收獲了很多很多他們從學校里所學不到的東西。大部分同學都表示希望再次到社區來做志愿者，居委會的阿姨和居民也表示歡迎。這次志愿者活動不僅為社區中的居民帶來了便捷、歡樂，也給學生們現在快節奏的生活和緊張的學習留下了難忘的回憶。

志愿活動總結 篇23

　　雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。3月份作為全縣的學雷鋒活動月，在這一個月里，我局組織各部門集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我局的精神文明建設，以提高全局干部職工思想道德素質為目標，以傳承弘揚雷鋒精神為主要內容，組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動，產生了良好的效果。

　　一、營造氛圍，深入宣傳

　　為了把此次學雷鋒活動落到實處，我局積極響應市文明辦發出的號召，結合本單位實際情況制定了學雷鋒活動實施方案，把學雷鋒活動與“創先爭優“等活動結合起來，營造濃厚的學雷鋒活動氛圍，由此掀起了學雷鋒活動的熱潮。我局通過懸掛宣傳橫幅等宣傳方式，開展主題學習、小組討論等活動，帶領干部職工走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的`足跡，體驗雷鋒的精神，把握雷鋒精神的實質。學習雷鋒一心為公、全心全意為人民服務，敢于為國家為集體犧牲，不計較個人得失的精神。作為工作人員，更又學習他這種全心全意為人民服務的精神，在日常工作中，不計個人得失、堅守崗位、力爭做好本職工作。

　　二、開展豐富多彩的學雷鋒活動

　　學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，廣大干部職工被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。

　　(一)開展主題學習活動。

　　我局3月5日起集中開展學習雷鋒精神的專題活動。通過學習日、座談會、小組討論等形式學習、討論新時期學習雷鋒精神的偉大意義。在讀雷鋒日記、講雷鋒故事、學雷鋒精神中，提升干部職工的思想道德境界。大力宣傳雷鋒式模范人物，掀起學道德模范、見實際行動的熱潮。營造了尊重關愛模范人物、崇尚學習先進典型的濃厚風氣。通過學習活動，引導廣大干部職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

　　(二)廣泛開展社會志愿服務活動

　　1、是開展植樹活動。我局結合“3.12”植樹節，組織黨員開展一次植樹護綠活動。

　　2、是開展宣傳活動。深入企事業單位、學校、社區、圍繞交通文明、特殊青少年、醫療保健、心理疏導、法制宣傳、青少年維權、未成年人保護、消防意識、禁毒防艾等與廣大群眾切身利益密切相關的領域組織廣泛開展宣傳教育活動，取得良好的社會效果。

　　3、是開展“學雷鋒義務大掃除”活動。進行了義務清理街道，對街道的垃圾進行了徹底的清理。清掃之后的街道煥然一新。

志愿活動總結 篇24

　　根據上級教育部門縮小城鄉幼兒園之間教育差距，推動幼兒教育的均衡發展的精神，光彩幼兒園與我幼兒園進行結隊幫扶活動。通過邀請對方老師入園指導教學、開展教育教學交流研討、進行示范性教學等靈活多樣的教育幫扶形式，實現人力、物力、信息等優質教育資源的共享，達到了提高我園辦園效益的目的。

　　一、改善園的辦園條件，創設適宜幼兒發展的優質環境

　　針對幫扶園辦園條件、園內環境較差的實際情況，我園邀請幫扶園的教師到我院參觀，結合現場進行講解，指導我園的教師創設環境，力爭做到美化、凈化、兒童化，使我園的環境得到較好的改觀。

　　二、優化園所管理，提高我園的管理水平

　　本學期，我園邀請光彩幼兒園教師對我園進行工作指導、交流管理經驗，幫助我園全面了解示范園的管理體系和管理方法，督促其建立健全各項規章制度，促進我園各項工作的科學化、制度化和規范化建設、全面提高其管理水平。如：幫助我園規范幼兒園的管理工作，完善園務會、家長委員會、安全小組等組織機構；健全教研、幼兒接送、衛生安全、家園聯系等各項制度等等。

　　三、多種方式提升幫扶園教師素質

　　本學期，多次邀請光彩幼兒園教師送課到我園，開展示范性教學，傳授先進的教育理念和教學方法，進行教師結對，有針對性地提高教師業務能力，并深入我園舉辦講座、開設示范課、交流教研信息等形式提高幫扶園教師的隊伍素質。如：光彩幼兒園汪院長、閆院長等園領導親臨我園進行《幼兒園一日活動的開展》專題講座；光彩幼兒園的老師上了匯報課《小鳥的家》；課后在進行了現場教研，對在教育教學過程中出現的問題進行了探討。既發揮了教學帶動作用，又為城鄉教師的交流架設了橋梁。

　　總之，在一學期我們努力配合知道，我們幼兒園的工作有了一定的開展，但也存在著一些問題。如教研活動環節還比較薄弱等。今后我們一定努力把工作落實到位，讓幫扶工作扎實有效。

志愿活動總結 篇25

　　從我加入志愿者協會起，就一直很開心。一直熱衷于志愿者工作，把為別人、為社會服務看作是一種享受，每次志愿歸途中都會有一種不能用言語表達的榮譽感，這是在其他社團內從沒有過的。因此，我想強調的是，選擇志愿者協會，這一次我做的很對。

　　從來沒有享受到像“志愿者長跑活動”那樣的興奮，從最初的策劃到籌備，跟隊長學習到很多很多有益于未來自己發展的東西。記得那幾天，從籌備到舉行這個活動，僅僅三四天的時間，但是隊長的那些無怨無悔深受感動，考察了兩次路線，每次都是徒步兩個多小時，下午三點出發，直到天黑。

　　從最初的青島早報義賣活動，到志愿者長跑活動，到最終的無償獻血等等，每一次我都在享受這種過程。記得在青島早報義賣活動中，我體會到學長對人的熱情，領略到學長優秀的組織領導能力，看到了大家在盡心盡力的為微塵基金和紅十字會籌集善款的激情，感動于市民的付出等，這些對自己成長都產生深刻的影響。從那一次開始，我決定，一定要努力做好志愿者工作。

　　我始終相信，付出終有回報，我們所得到的就是成功的舉行了這次活動，雖然有些地方存在漏洞，但，這也勢必會為我們以后的工作提供可借鑒的經驗教訓。作為校外一隊的成員，我們每一名成員都很團結，共同為志愿者工作付出自己的微薄之力，無怨無悔。像獻血，我覺得那是最平常的志愿者活動，但是，是最有意義的志愿者活動，那鮮紅的血液或許是救助他人生命的，很值得。

　　在這些日子以來，從眾多的志愿者活動中，我學習了很多很多東西，那些都是從其他社團中無法學習和得到的。從來都是以因為自己是志愿者協會的一員而自豪，因為我們無償的付出會為社會增添一片美麗的顏色，我們的熱情也勢必會影響最廣大的同學們熱愛社會，熱愛志愿者事業。

志愿活動總結 篇26

　　自3月份全區部署開展“三關愛”志愿服務活動以來，夏港街高度重視、充分動員、精心部署，組織街道工作人員、社區志愿者開展了一系列豐富多彩的志愿服務活動，弘揚了雷鋒精神和志愿服務理念，形成了“我為人人、人人為我”的良好氛圍。

　　一、精心部署，確保志愿服務順利開展

　　街道堅持將“三關愛”志愿服務活動與弘揚踐行新時期“廣東精神”相結合，立足實際制定了《夏港街“三關愛”學雷鋒志愿服務活動方案》，組建街道學雷鋒志愿服務隊機關支隊和中心分隊。同時，街道還進一步完善志愿服務工作機制，完善“志愿時”綜合管理系統，開展志愿者招募、排班、調度、激勵及項目發布等工作，實現志愿服務需求、項目、活動、組織對接。目前，街轄6個社區志愿隊伍每個月至少開展4次志愿服務活動。廣泛活躍的“三關愛”志愿服務，逐漸成為創新社會管理服務，深化精神文明建設，推動學雷鋒常態化的一張亮麗名片。

　　二、加強宣傳，確保志愿服務深入人心

　　街道充分發揮網絡、社區宣傳欄、LED電子顯示屏等載體作用，廣泛宣傳“三關愛”學雷鋒志愿服務的意義、活動信息、志愿服務典型，加深了干部群眾對學雷鋒活動和志愿服務的認識。與此同時，街道還深入開展社區論壇、道德講堂等活動，大力宣傳社會各界的好人好事，并邀請道德模范講述自己的經歷和體會，用生動的宣講引導居民群眾樹立志愿服務意識，自覺參與志愿活動，營造了“踐行雷鋒精神、爭當先進模范”的良好氛圍。據統計，街道今年共舉辦10期社區論壇，2期道德講堂活動。