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“弘揚和培育民族精神”活動總結

“弘揚和培育民族精神”活動總結

  為大力推進我校學生思想道德建設,全面提高我鎮少年兒童的思想道德素質,結合我校關于學生思想道德建設的長遠規劃,按照我校新時期養成教育的設想,遵照縣教育局關于“弘揚和培育民族精神”活動的文件精神,我校于XX年9月,在全校學生中大張旗鼓地開展了“弘揚和培育民族精神”主題教育活動。

  通過活動,切實提高了學生的思想道德素質,使我校的思想道德建設開創了新的局面。活動中,我們按照開學初制定的活動方案,有條不紊地進行了各種教育活動,且成效顯著。

  一、領導高度重視 為活動的開展奠定了基礎

  8月31日,我校組織召開了中層以上領導參加的會議,會上,在學習了局里下發的文件后,大家認真地領會文件精神,制定、討論活動方案,并及時把活動方案下發給村小。

  由于校領導的高度重視,而使我校的活動方案制定得時間及時、內容全面、可操作性強,且大家都能為活動獻計獻策,這是此項活動得以成功的前提。

  二、教師積極主動 為活動的完成提供了保障

  工作布置以后,全校教師能夠積極響應,及時制定本班級的活動計劃,并把項目落實到學生,使工作開展起來得心應手。

  (一)XX年9月3日上午,我校全體師生聚集操場,舉行了主題為“弘揚和培育民族精神”的升國旗儀式,升旗儀式上,校少先隊大隊長發表了熱情洋溢的國旗下講話,題目是《民族精神永遠屬于這個偉大的民族》。

  (二)XX年9月6日和9月7日,利用每天的第七節課時間,各年級開展了學習英烈事跡活動,班主任老師根據同學們搜集到的有關材料,組織同學們認真學習革命先烈的英雄事跡,部分同學上交了學習體會文章。

  (三)XX年9月11日,各班召開了以“尊敬師長,做文明學生”為主題的班會,作為新學期學生思想道德建設的一項重大舉措,使學生明確了學習目的,提高了自身修養。

  (四)XX年9月11日-9月14日,由音樂老師負責,在各個班級中教唱歌曲《沒有共產黨就沒有新中國》、《我的祖國》等愛國主義歌曲。

  (五)XX年9月10日-9月14日,每天下午第二節課,利用圖書室,組織學生閱讀弘揚民族精神的書。

  (六)XX年9月14日上午,組織學生觀看了電影《小兵張嘎》、《大決戰》。觀看之后,學生寫出了觀后感。

  (七)XX年9月18日,全校師生開展了以“牢記歷史,奮發圖強”為主題的演講比賽。評選出六年一班趙海彤同學的演講《九一八——歷史上的今天》為一等獎,六年一班陳舒寧同學的演講《不該忘記的血淚史》為二等獎,還評選出三等獎及優秀獎若干名。

  (八)XX年9月17日-9月21日,在全校學生中,廣泛開展以“愛我家鄉,建設幸福松原”為主題的少年書信活動,已有趙海彤等很多學生寫出了“愛我松原、建設松原、發展松原”題材廣泛的書信,并形式多樣,內容感人,趙海彤同學的現代詩歌《追夢》受到了一致好評。

  (九)XX年9月24日-9月28日間,我校開展了形式多樣的公益活動、體驗勞動及志愿者活動,活動成效顯著,成果喜人,做到了學校滿意、老師滿意、家長更滿意。

  (十)XX年9月28日,在高年級學生之中,開展了以“做文明有禮xx人”為主題的手抄報活動,學生的興致高漲,所辦之報形式新、題材廣,具有閱讀價值。

  三、師生情緒高漲 為活動的延續積聚力量

  此次思想道德建設的專項活動雖然很快就結束了,但在學生心中留下了不可磨滅的印象,切實提升了全體學生的道德素質。可以說,我們完成了一次頗具規模且立竿見影的思想道德大課堂教學,然而,至此這堂課還沒有結束,全校師生仍然沉浸在思想道德建設的熏陶與激勵之中,并融匯于課堂教學過程中,真正做到了全體學生的全面發展,為“四有”新人建設奠定了堅實的基礎。

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