田徑運動會活動工作總結(jié)（精選3篇）

田徑運動會活動工作總結(jié) 篇1

　　本屆運動會在學校領導的大力支持與全校師生的共同努力下，圓滿地落下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了我校師生良好的精神風貌，成為學校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運動會自始至終體現(xiàn)出一種團體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅僅圓滿完成了比賽任務，并且將有力地推動學校今后的工作。本屆運動會，歸結(jié)起來主要有以下幾個特點：

　　一、領導重視

　　在運動會籌備階段，學校領導給予了高度的重視，投入了很多的人力和物力，構(gòu)成了一個強有力的領導核心。陳永秀校長還親自抓起了運動會的前期籌備與運動會的彩排工作，馬艷副校長也多次主持召開了體育教師會議，研討運動會的有關(guān)項目和事宜，并親自督促運動會團體操的演練工作。學校為高規(guī)格地舉辦這次田徑運動會，成立了領導工作專班，使各項工作有人負責、有人落實，并且指派中層以上干部參加六個團體操的訓練工作，前期各項準備工作得到落實。

　　二、準備充分

　　運動會前期準備工作頭緒繁多、資料繁雜，體育組多次召開籌備會議，對籌備工作進行了充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案。在準備實施階段，涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的班級：三（1）班、三（2）班、三（3）班、四（1）班、四（3）、五（4）班、六（1）班等，班主任指導學生利用課余時間進行訓練；同時，編排團體操的教師十分辛苦，艾莉、高娟、徐春秀、劉菊芳教師中午晚上都加班訓練，異常是艾莉、徐春秀兩們教師，負責兩個年級的團體操，卻沒有叫一聲苦，還有跟班教師鄔廣平、熊松濤，跟班領導李黛琴、馬艷、吳金智、王逸等也不辭辛苦，與學生一同訓練。還有，為了配合鄭芹香教師造好運動會秩序冊、寫好檢錄員名單，王雙雙、李友元教師進取分工，多次督促，認真核對名冊，蘇海燕主任、張年學教師等進取撰寫獎狀，王逸、杜廣主任、鄭芹香教師利用中午時間畫場地……正是有了這些任勞任怨的領導與教師的辛苦奉獻，從而為開幕式隆重舉行做好了充分的準備。

　　三、組織嚴密

　　在運動會比賽過程中，各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系，做到了精誠團結(jié)。入場式上，宋軍紅、荔豐主任播音工作十分辛苦，但能夠堅持到一天的最終；運動會中，杜廣主任、王雙雙教師忙完自我的工作后又積極主動的投入到下一個比賽項目中，熊松濤教師也任勞任怨，雖然競賽項目比較多發(fā)令工作繁瑣但他一向堅持到最終。還有裁判員吳金志主席、劉開紅教師等對工作做到認真負責，六（3）班王金娥教師班上的劉靖昊等多名同學義務當起了領隊員。

　　當然，還有在賽場外一向做著默默無聞工作的班主任，是他們的堅守與協(xié)調(diào)，才得以讓各班運動員賽出最佳成績；還有保證學生安全、維護現(xiàn)場秩序的后勤服務人員及時供給后勤保障，從而保證了各項比賽的順利進行；在運動會各類比賽緊張進行的同時，稿件宣傳組的同學和教師們，是他們讓運動場上高潮迭起，為運動會供給了一份“體育文化大餐”……正是這些默默無聞的教師和同學們，才是最應當值得表揚的人。

　　四、成績喜人

　　此次運動會在廣大運動員的奮勇拼搏下，屢創(chuàng)佳績，獲得了比賽成績與道德風尚的雙豐收。在這次運動會上，獲得年級團體總分第一名的班級有：一（4）班、二（4）班、三（3）班、四（3）班、五（4）班、六（2）班；獲得年級團體總分第二名的班級有：一（5）班、二（3）班、三（5）班、四（2）班、五（3）班、六（1）班；獲得年級團體第三名的班級有：一（3）班、二（5）班、三（1）班、四（1）班、五（1）班、六（4）班。

　　回顧本屆運動會，在取得上述成績的同時，也暴露出一些問題：

　　1、對運動員的組織與培訓工作沒有落到實處。運動員的整體素質(zhì)水平有待提高，有部分班級的運動員沒有進行訓練，運動員在比賽場地上找不到檢錄處以及比賽場地等等。

　　2、部分工作前期準備不充分，有些問題研究不周。如，入場式運動員未能按時到場，對部分賽事檢錄工作人員分配過少，抄寫檢錄名單倉促，入場式彩排拖拉等等。

　　3、經(jīng)過此次校運會，我們也發(fā)現(xiàn)了學生整體身體素質(zhì)有待加強，在今后尚須加強體能鍛煉。

　　總之，在學校領導、教師的精誠團結(jié)合作下，在同學們的奮勇拼搏下，這次運動會圓滿成功地落下了帷幕。經(jīng)過這次運動會，既展現(xiàn)了全校教師良好的精神風貌，又豐富了學生的學校生活，更是對我們學校的體育工作進行了一次盛大的檢閱。

田徑運動會活動工作總結(jié) 篇2

　　為了歡迎我院新生來到我們共同的家園——廣東技術(shù)師范學院，為了讓同學們能夠盡情地揮灑自我的青春與活力，豐富我院全體學生的課余生活，挖掘我院體育方面的人才，準備校運動會，我學院舉辦了電子與信息學院第十屆田徑運動會。

　　一、活動回顧

　　在學院指導教師的指導下，在學校教師的支持下，學院學生會主席的領導下及學生會各部門的協(xié)助下，我學院于10月19日順利開展了此次活動。雖然這個晚上出現(xiàn)了一些亂子，可是同學們都進取投身比賽，賽出成績，更賽出友誼，競賽氛圍相當濃厚，收到了很好的成效。

　　二、工作亮點

　　A、信息的反饋和傳達做得好，及時與上級做階段性的工作進程匯報，衷心感激上級及主席團給予的較好的指導和幫忙，讓我部更好地落實工作，組織好此次活動。

　　B、在進行詳細的工作分配時，注重與其他部門之間的溝通和聯(lián)系，定時檢查各部門分配到得任務是否及時完成，確保工作落實到位。

　　C、與往年不一樣的是，為了激發(fā)同學們對運動的進取性，力爭佳績，我部今年購買了大批的獎牌，做為對獲獎者的激勵，同時，它代表了我院領導注重體育文化，激勵同學們德智體全面發(fā)展，起到了很好的宣傳效果。

　　D、安全措施做得好。在開展本次活動前我部大力宣傳安全的重要性，并在當天各個區(qū)域安排人手確保比賽順利安全地進行。

　　E、由于比賽賽事緊湊和賽事進行得十分激烈，同學們的情緒十分高漲，給大家留下了一個完美的回憶。

　　三、工作總結(jié)

　　從活動的籌備到開展，雖然我部認真地做出了討論和準備，活動也有不錯的成效，可是其中有很多地方仍然有不足，現(xiàn)我部作出以下總結(jié)：

　　A、活動籌備：

　　1、活動細節(jié)研究不周全。對各班級離場的場面和意外情景的研究不周全，導致在彩排時出現(xiàn)一些混亂。在了解到這些情景后我們立即采取措施，使得在當天正式比賽時場面良好有序。

　　2、裁判培訓不到位。由于院運動會在10月份就舉辦，這個時期大四的師兄師姐大部分都會出去實習或者出去畢業(yè)旅游，導致裁判的培訓時間不夠，培訓效果不明顯。

　　3、器材不足。由于器材室的器材有限，導致比賽賽事有所延誤。

　　4、時間掌控有所不當。由于忽視了場地的申請，導致申請不到計劃的舉辦運動會的好時期，最終只好申請另外一天來進行比賽。

　　B、活動開展：

　　應急方案的細節(jié)問題和制定存在不足。從一班小朋友闖進運動場，到最終要何教師出面將他們趕走，這一點顯示了我部在這次運動會的應急方面存在不足，我們也會吸取教訓，在將來舉辦的活動中研究更多，更重視應急方案的細節(jié)問題和制定。

　　C、活動結(jié)束的清場工作：

　　收場的時候?qū)W生會各部門都很積極配合做好收拾工作。

　　以上就是我部對這次學院田徑運動會的總結(jié)，總體來看，本次活動是比較成功的。在以后的活動中，我們會更好地認識自我，做好每個接下來的任務，將師兄師姐的優(yōu)良精神傳承到我們的師弟師妹，我們會和我們的`干事一齊共同努力建造一個出色的團結(jié)的團隊！我們會繼續(xù)以我們最飽滿的精神，最進取的態(tài)度去完成接下來的工作！

田徑運動會活動工作總結(jié) 篇3

　　9月29日和9月30日，是學校開運動會的日子。

　　運動會有許多項目：跳遠、50米、100米、200米、接力賽等等，是一個很有意思的比賽。但是，不管它再有意思，我也無法參與其中。因為，我生病了，必須呆在家里。

　　29號上午，媽媽打來電話說學校正在舉行運動會，問我去不去。本來我打算中午吃過飯，午休后立馬去學校為班里吶喊助威，可自從我去奶奶家以后就不停地說讓我多鍛煉身體的爺爺不答應了，理由是我身上還貼著膏藥，一出汗膏藥就掉了，對治病不利。唉，這死狗皮膏藥，害的我不能出汗不能洗澡，恨死你了!

　　下午，媽媽又打來電話說讓我聽聽班里加油助威的情況。我一聽“六一班加油”這個口號，就知道這一定是班里同學的聲音。聽著這一浪高過一浪的助威聲，讓我十分激動，恨不得立馬飛到現(xiàn)場。

　　30號上午，是最后一天比賽了。今天要進行的是我最喜歡的接力賽。可惜，我還是不能去。

　　接力賽剛開始沒多長時間，媽媽就打來電話了。接到電話只聽“六一班，加油;六一班，必勝!”我的心怦怦直跳，這個口號不停的在我耳邊回響。直到我聽到“yeah!”這個口號，我松了口氣，這個口號告訴我，我們班是接力第一名!

　　雖然這次比賽我沒有親臨現(xiàn)場，但我在家也能感受到現(xiàn)場緊張的氣氛，也時刻關(guān)注著我們班的成績，也在心里為班里的運動員加油!