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2024五四青年節學生活動心得

發布時間:2024-09-06

2024五四青年節學生活動心得(通用33篇)

2024五四青年節學生活動心得 篇1

  x年5月4日是“五四”運動x周年暨中國共-產主義青年團建團x周年的紀念日子,為了弘揚“五四”愛國主義精神,繼承共青團優良傳統,培養團結協作精神,豐富校園文化,臺山市育英中學團委舉行了20__年新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。

  5月4日下午,校團委組織初一、初二年級全體同學在大操場舉行了新團員入團宣誓儀式和“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。校黨委書記譚志遠校長,彭鋒副校長、張保健副校長、甄富貴副校長、雷式適副校長來到現場,與全校千余名青年學生共同慶祝五四青年節。

  宣誓儀式在雄壯的國歌聲中開始,首先老團員向新團員們佩戴上團徽,標志著新團員正式成為一名光榮的共青團員,緊接著所有的新團員在學校團委書記江澤彬的帶領下,面對莊嚴、鮮艷的團旗進行莊重宣誓:“我志愿加入中國共-產主義青年團,堅決擁護中國共產黨的領導……為共-產主義事業而奮斗!”,宣誓聲響亮、激昂,充分展現出新團員的自豪、青春與力量。

  張保健副校長對參加入團宣誓儀式的380位新團員表示熱烈的祝賀,并向所有的團員青年提出希望與要求,鼓勵新入團員嚴以律己,勤奮學習,嚴守紀律,努力爭取成為一名優秀的共青團員,并勉勵大家弘揚“五四”精神,奮發向上,樹立全心全意為人民服務的意識,在社會實踐中奉獻青春,讓在場的新入團接受了一次奮發向上、努力拼搏的精神洗禮。

  最后,新團員在江澤彬書記的帶領下唱團歌《光榮啊,中國共青團》,宣誓儀式在嘹亮的歌聲中落下唯幕。

  緊接著,“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕,在比賽過程中,同學以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲,以及極具創意的隊形變化,抒發了同學們的愛國情懷,唱響了學生們的熱血青春,歌聲或婉轉,或激揚,或振奮,或高亢,或溫婉,整個現場的氣氛活躍,高-潮迭起。初二2班的合唱《國家》出現的集體手語舞,把現場的氣氛推向高-潮;初一9班的《團結就是力量》唱出了全國人民上下一力,在青海玉樹抗震救災中所迸發出的愛國熱情,鏗鏘而激昂;初二3班的《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業的唱法,道出了91年前那段歲月里的滄桑與激揚,追求與夢想。初一、初二級老師也進行了大合唱表演,把現場現場的氣氛推向極點。

  通過精彩角逐,由初二(2)班和初一(11)班獲得了合唱比賽一等獎。比賽在同學們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結束,也宣告了20x年新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽完滿結束。

  “五四”精神是中華民族富貴的精神財富,是不畏艱難、頑強斗爭的精神,是追求進步的精神,是中國青年強烈愛國熱情的體現。作為新一代的育英學子,在弘揚的同時,還應繼承。

  宣誓活動不僅僅是一次儀式,更是一次生動的思想意識教育,作為一名共青團員,要明確自己肩負的責任,在校認真學習科學文化和專業知識,學習做人的道理,做一名政治合格的學生,將來步入社會做一名思想品質良好、有素質的社會公民。

2024五四青年節學生活動心得 篇2

  冬去春來,又是一年五四青年節,又是一個義工體驗日。

  相比去年的生疏,今年的我們在工作中多了幾分嫻熟。我對化學實驗室的最初印象就是井井有條,桌上從左到右按物質分類依次排著十個小瓶子。準備室的立柜里一排排列著大大小小的瓶子,從上到下,從左到右,按特性分類排得整整齊齊。

  化學實驗室的工作并不是想象中的那樣輕松,在大大小小的集氣瓶中穿梭,桌子架子水池樣樣都要擦,試管刷子試管夾個個不能少。但這些工作都還算好的,最辛苦的莫過于將各種物質分類放回立柜里。實驗室里每張桌子上都有十個瓶子,一共有二十四桌子,也就是二百四十個瓶子,這可不是一項輕松的工作。我小心翼翼地將小瓶子放入塑料水槽中,一個又一個緊挨排好。手中的水槽越來越重,等裝滿后,我再用手托住水槽底部一搖一晃地走回準備室,生怕弄壞一個瓶子。沒幾趟下來,手已經是又酸又痛。這還不算什么,最難的是我們要在這一堆我們從未學過的物質中找到相同的并分類放好。“一個單質,兩個氧化物,兩個酸性……”我在心中默念著,手來回移動著這些瓶子,腦袋里不知不覺亂成了一團漿糊,回頭一看,已經有幾個桌子上的擺錯了,只好回頭重新擺放。就這樣來來回回不知多少回合,才終于將桌上的東西理好。其實這天我只在實驗室里整理了半天,就已經氣喘吁吁,而管理實驗室的老師們幾乎每天都要來收拾,可見他們工作的辛苦。現在,我充分理解了當老師的不容易,既要在教室里充當“園丁”又要在實驗室里充當“清潔工”,這樣的雙重身份,讓我對老師更增添了一份敬意。

  或許這是我們在這個學校里的最后一次義工體驗,我希望能將我的勞動的痕跡,永遠留在學校里。

2024五四青年節學生活動心得 篇3

  一、團委基本情況

  共青團__中學委員會設兼職正書記一人,兼職副書記2人,兼職團干3人。下設3個年級部團總支,32個班級團支部,1個教工團總支。共青團員人數約占全校人數的60%。一年來,我校逐漸形成了以黨建帶團建,以校團委帶年級部團總支,年級部團總支帶班級團支部的工作模式和以團委組織主導、學生骨干帶動、理論社團推進、團支部落實、廣大青年團員參與的立體式工作格局。

  二、開展工作回顧

  (一)構建規范的組織網絡體系,夯實團建工作的基礎工程。

  1、組織領導自動化。我校團委開展各項工作都得到了上級團組織和學校領導的大力支持。團委直接隸屬于學校黨支部。蔡書記、趙校長常常親力親為,悉心指導我們團委工作。各項工作只要團委書記牽頭負責,都會得到各級部的支持配合,上下齊心,齊抓共管,形成合力,見到成績。

  2、組織機構網絡化。新學期開始,由于人員變動較大,我們首先健全了團委會、學生會等團隊工作機構。畢業生離校,新生進校后及時在新增班級通過民主選舉建立了高一團支部組織,認真做好團員組織關系的轉接,團籍注冊和團員基本情況統計工作。為了保證組織網絡的順暢運行,上至團委,下至各班團支部、團小組,都配備了各項工作負責人,使各項工作開展有了組織人事上的保障。

  3、組織管理制度化。雖然今年暑假后,實驗中學初中部已并入龍城中學,在校生人數較之以前大幅度減少,但是管理工作仍然沒有放松,光靠我們團組織一班人的親和力是遠遠不夠的,必須以制度化建設為依托,逐步實現組織管理制度化。

  自本屆團委成立后,我們陸續制定了《團干部會議制度》、《優秀團員評比方案》、《優秀團干評比方案》,近期又制定了《團支部評選方案》、《團校學習制度》。制度一旦出臺,就嚴格按制度辦事。比如依據《團校學習制度》招收團校團前班學員,需經個人申請,班級團支部、班主任、年級組層層推薦,經團委審核后方可進入團校學習,修完規定課程后經過考核合格方可確定為入團積極分子。再比如依據《優秀團員、優秀團干評比方案》,每學期都以團支部為單位對全體團員的“德”、“能”、“勤”、“績”進行考核評議,不但要評出“優秀團員”、“優秀團干”,更要使考核成績較差的團員找到了差距,心中鳴起了警鐘。

  4、本學期,我校團委成立了中學生團校,舉辦了團校開學典禮和培訓交流會。內容包括團務知識學習,形勢政策學習,理想道德學習和民主法制的學習等。

  5、團委會及時書寫并上報了工作計劃和工作總結,并及時召開了團委例會。

  6、做好推優入黨的工作。今年11月,我校團委通過推優入黨的方式,向黨組織又推薦了一名優秀的共青團員。

  7、加強對校學生會,廣播站,文明崗工作的指導

  (二)開展了一系列的主題教育活動

  1、開展系列德育活動,讓學生在活動中受到潛移默化的教育。

  教育之道首在立人,人立而百事舉;立人之道,首在尚德,德高而品自純。為此,我校進一步健全了德育工作領導機構,構建了德育工作體系,形成了全方位的德育工作網絡。我校充分利用校內外德育資源開展了多種形式的誠信教育、法制教育、心理健康教育等活動。如三月掃墓,學雷鋒活動,四月“放飛青春”歌手大賽,五四青年節活動,請心理教師作心理健康教育講座、請優秀政治老師做一個愛國主義動員,準備在十二月份舉行十八歲成人儀式活動等。豐富多彩的德育系列活動,讓學生在活動中感受,在活動中體驗,在活動中思考,在活動中受到潛移默化的教育。

  2、開展“喜迎祖國60華誕,培育民族精神”活動,讓學生在活動中體驗民族精神的偉大。

  一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。我校深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,依據中宣部、教育部印發的《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》,積極響應上級的通知,及時部署,認真策劃,在學校師生中開展了“喜迎祖國60華誕,培育民族精神”主題教育活動,讓學生在活動中體驗民族精神的偉大,感受以改革創新為核心的時代精神,活動受到了良好的效果。

  (1)準備充分,宣傳到位

  本學期開學初,團委制定了活動方案,通過升旗儀式、班會、團例會等途徑向學生進行有關“弘揚民族精神”、“感受新變化,喜迎國慶”的大力宣傳,組織學生收集素材,交流心得,利用校園廣播站、板報、宣傳欄等宣傳媒介,介紹這次活動的方式、目的、意義,以及民族精神的實質和表現等,營造了良好的活動氛圍。

  (2)形式多樣,內容豐富

  ①在開學的升旗儀式上,趙校長對全體師生進行了教育講話,要求全體教職工在每周的升旗儀式上與學生一起高唱國歌,讓愛國主義教育“從點滴做起,從身邊做起”。

  ②在9月20日“公民道德宣傳日”到來之際,結合《公民道德實施綱要》要求,組織各班級認真學習《中小學學生守則》和《中小學生日常行為規范》,尤其是對高一新生開展軍訓和《守則》、《規范》及《泗水實驗中學學生一日常規》教育,切實加強和改進中學生行為規范養成教育的方法、途徑。

  ③在“九·一八”事件紀念日前,請蔡書記向學生做了“銘記歷史,復興中華”的講話,通過對歷史事實的學習,讓學生回顧歷史,記住歷史,培養學生的愛國熱情,樹立學生的主人翁責任感,從小樹立“不忘國恥、振興中華”之志。

  ④組織各班參加“響應時代召喚,弘揚民族精神”暨慶祝教師節黑板報評比活動。

  ⑤在全校學生中教唱《國歌》與《光榮啊,中國共產主義青年團》。

  ⑥組織高一新生觀看愛國主義影片。

  (3)強化措施,深入推進

  向中學生宣傳我國改革開放特別是黨的xx大以來取得的偉大成就,感受以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,增強中學生對中國共產黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認同為活動的根本目的,我校特別注重這一點。我校為鞏固這次活動取得的效果,將以這次活動為契機,決定以后每年第一學期將組織一次“響應時代召喚,弘揚民族精神”的主題教育活動,形成強化民族精神教育的長效機制。通過這次活動,全校學生深刻了解了民族精神的豐富內容,感受了民族精神的偉大力量,體驗了民族精神的內涵,也正在逐步樹立起民族自尊心、自信心和自豪感,以及為實現中華民族偉大復興做好全面準備的責任感。

  3、開展“增強共青團員意識主題教育活動”,進一步增強共青團員意識。

2024五四青年節學生活動心得 篇4

  為紀念偉大的“五四”運動九十八周年,弘揚“五四”愛國、民主、科學的精神,營造良好的校園文化氛圍,同時大力推進廣大青年團員和志愿者的思想道德建設,__區教育團委號召全區中小學、幼兒園開展了多種形式的紀念五四活動。

  一、用青春擁抱時代,五四精神在傳承。

  五四青年節到來之際,第三十四中學利用5月2、3日下午第七節課到放學的時間舉行了由初一,初二兩個學年參加的首屆《憶崢嶸歲月,唱經典紅歌》經典紅歌會。活動中學生參與的意識很強烈、準備的也很充分,體現出了當今青年的熱情與活力,也體會到了“紅歌”對那個時代影響和價值,更激發了學生的'愛國情感;五月六日江岸小學四、五、六年級學生歡聚一堂,在和平廣場召開了“傳承革命精神,爭做陽光好少年”主題大隊會暨放風箏比賽。本次大隊會主題鮮明,彰顯了江岸小學學生積極向上、勤奮樂學的風貌,確立了學生爭做文明禮儀少年的志向;第一幼兒園團支部為培養當代青年教師的愛國情懷、促進幼兒園的和諧發展,更為豐富廣大教職工的業余生活,舉辦了“青春飛揚,動感無限”慶五四“跳繩、跳皮筋比賽。

  二、用行動踐行五四,志愿服務在五四。

  十五中學在__年五四到來之際,結合學校思想教育現狀,開展了“告別校園不文明行為”活動,舉行了專題的升旗儀式,進行了簽字儀式,利用自習時間召開了主題班會。這次活動收到了良好的效果,學生也紛紛表示要向校園不文明行為告別。

  三、用心靈裝扮五四,動手打造藝術校園。

  第二十中學舉辦創意書簽設計展,團委聯合校美術組組織全體學生參加“創意書簽設計展”活動;新明小學團支部承辦了以“紀念五四愛國運動”為主題的書法展活動。為青年教師們提供了一個展示自我的平臺,全面展現了青年教師們的青春風采和精神面貌,為教師們營造了積極向上、清新高雅、健康文明的文化氛圍,豐富了文化生活,提高了藝術鑒賞力。

  四、用知識武裝頭腦,黨團共建迎五四。

  恒昌中學團委和校黨總支的合作下,與4月26日下午開展了一次知識講座,講座由團委副書記王大為老師講解,介紹了黨的基本知識,入黨程序和入黨申請書的寫法,學生受益匪淺;五十九中學各團支部利用午班會召開團會,組織團員青年深入學習了解近代青年史,制定了各具特色的活動口號,“放飛青春夢想,收獲青春成功”、“釋放青春激情,紀念五四運動”等主題口號,大大激發了廣大團員青年的學習實踐熱情;紅鷹小學響應五四號召,開展了題為“共建卓越,放飛夢想”的主題班會。這次主題班會不僅達到了紀念“五四”運動的目的,還增加了同學之間的友誼,增強了團體意識,促進了同學間的合作精神。同學們表示一定要把精神落實在日常生活之中。

2024五四青年節學生活動心得 篇5

  時光荏苒但初心依舊,100年后中國的當代青年仍繼承并發揚著優秀的五四精神,用實際行動讓五四之花在歷史長河中永傳芬芳。

  一雙雙腳印在學子餐廳門前蔓延開來,一直延伸到每位同學的心中。腳印上不只傳遞出了愛國、進步、民主、科學的五四精神,更代表著吾輩青年定將腳踏實地,穩扎穩打,努力鉆研專業知識,共同鑄就美好明天。

  青春的聲音美妙動聽,其中也充滿著無限的可能與希望。同學們以聲音為載體,抒發著自己對人生、對祖國的暢想。言語之間的婉轉或鏗鏘,飽含著細膩的真情卻又不夾雜絲毫的怯懦。無數激昂有力的青年之聲匯聚在一起,產生共鳴,定將成為時代不可磨滅的之音。

  三行短詩話青春,千言萬語訴真情。同學們用輕快的筆觸勾勒出自己眼中的五四,記錄著自己獨特的青春。那一張張承載認知和故事的卡片猶如石礫一般鑲嵌在仿佛歷史長河的細繩之上,在不同的位置有著不同的見解與經歷。一條條絲帶又好像斑斕的湍流,滌蕩著污穢,沖刷著過往。慢慢欣賞,細細品味,五四的魅力定會驚艷無比。

  新時代的五四在保留優良傳統的同時,也加入了現代社會的元素。一張看似簡單的圖片、一段看似簡短的視頻不知濃縮了多少的心意,不知傾注著多少的心血。對青春的記錄是對五四精神的側面反映,更是對人生經歷的積極面對。用開門拍攝下的是青春,用鏡頭記錄下的是芳華。

  莊嚴肅穆的升旗儀式是對國家無上的熱愛與敬意,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,代表著我們國家將會日益騰飛。從百年前的弱國無外交到如今成為世界第二大經濟體,國家的蓬勃發展值得每一位中國人自豪和驕傲,這也激勵著中國青年應秉承五四精神,熱愛祖國,日益進取,為祖國美好未來添磚加瓦。

  五四運動雖已度過百年,但五四精神卻永不過時,希望廣大青年能牢記五四精神,不負先輩期望,響應國家號召,為中華民族偉大復興中國夢的實現貢獻一份自己的力量。

2024五四青年節學生活動心得 篇6

  五四青年節正值中國共產主義青年團建團X周年,為繼承和發揚五四運動的光榮傳統,教育引導少年兒童堅定中國特色社會主義理想信念,積極踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族偉大精神,深入貫徹落實科學發展觀,現將活動內容如總結下:

  1、“回顧光榮歷程,堅定青春信念”知識學習活動

  為滿足少新隊員了解中國共青團XX年來的發展歷程和取得的突出成績的要求,柳杜校決定開展學習中國近代史知識的活動。通過學習團的知識和團的歷史,引導少先隊員知曉共青團和少先隊的密切聯系,黨團隊一脈相承的先進性。緊密團結在黨的周圍,展示青春風采。

  2、“理想與責任”主題征文活動

  結合少年兒童的成長特點,結合特色五四主題教育活動,緊緊圍繞“我的中國夢”主題活動,開展“理想責任主題征文活動”。培養學生愛國熱情,對學生進行愛國主義教育和責任教育。

  3、“放飛希望,成就夢想”中國夢主題班隊會活動

  深入落實市教育局團委中國夢主題教育活動的通知,全面貫徹黨的教育方針,引導學生理解實現國家富強、人民幸福的“中國夢”內涵,培養同學們對社會主義祖國的樸素感情。

  少先隊組織依托紅領巾廣播站、黑板報、主題班隊會等活動展示了學生熱愛祖國、昂揚向上的精神風貌,著力推動用實現中華民族偉大復興的“中國夢”培養學生、凝聚學生、激勵學生,營造良好的校園文化氛圍。

  通過這次活動,回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程,進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入了解,堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神,構建和諧社會。

2024五四青年節學生活動心得 篇7

  20--年五四青年節正值中國共產主義青年團建團93周年,為繼承和發揚五四運動的光榮傳統,教育引導少年兒童堅定中國特色社會主義理想信念,積極踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族偉大精神,深入貫徹落實科學發展觀,現將活動內容如總結下:

  1、“回顧光榮歷程,堅定青春信念”知識學習活動

  為滿足少新隊員了解中國共青團95年來的發展歷程和取得的突出成績的要求,柳杜校決定開展學習中國近代史知識的活動。通過學習團的知識和團的歷史,引導少先隊員知曉共青團和少先隊的密切聯系,黨團隊一脈相承的先進性。緊密團結在黨的周圍,展示青春風采。

  2、“理想與責任”主題征文活動

  結合少年兒童的成長特點,結合特色五四主題教育活動,緊緊圍繞習近平的“我的中國夢”主題活動,開展“理想責任主題征文活動”。培養學生愛國熱情,對學生進行愛國主義教育和責任教育。

  3、“放飛希望,成就夢想”中國夢主題班隊會活動

  深入落實市教育局團委中國夢主題教育活動的通知,以深入貫徹十八大精神,全面貫徹黨的教育方針,引導學生理解實現國家富強、人民幸福的“中國夢”內涵,培養同學們對社會主義祖國的樸素感情。少先隊組織依托紅領巾廣播站、黑板報、主題班隊會等活動展示了學生熱愛祖國、昂揚向上的精神風貌,著力推動用實現中華民族偉大復興的“中國夢”培養學生、凝聚學生、激勵學生,營造良好的校園文化氛圍。

2024五四青年節學生活動心得 篇8

  該周銀川市各級團組織共組織開展活動318場次,共有11972名團員青年參與。各市直屬團組織和志愿服務組織積極開展了“全民公益日”志愿服務活動187場。公益服務項目推介周累計3000余人參與活動。

  活動期間,興慶區各鄉鎮、街道及社區共計開展志愿服務和公益服務項目推介周活動共計41場次,參與團員青年5302人。金鳳區團委以植綠護綠、陽光助殘、全民公益日和點亮微心愿等為主要切入點組織開展了公益服務活動3場次,參與活動青少年250余人。西夏區團委組織開展了公益服務活動“向陽花”愛心伴成長特需關愛青少年人格重塑主題活動,活動參與人數50人。永寧縣團委在活動周中累計籌集愛心物資鞋子

  5000雙,書包200個,羽毛球拍20副,衣服150余件,圖書700余冊,共價值50余萬元。共開展愛心義診、微心愿認領、公益法律講座等67場次公益活動,累計700余名志愿者參加活動。賀蘭縣團委在如意湖舉辦“致青春·益起跑·我與團旗合個影”公益活動,120余名社會各領域青年參加了活動,為30名貧困學生捐贈了愛心包裹。即將在外來務工子女集中的新平村設置兒童書屋。成立了寧夏獻血志愿服務賀蘭分隊,組織開展無償獻血活動,20余名團員青年現場參與獻血,吸引300余名青年前來了解咨詢。靈武市團委結合城鄉環境綜合治理大會戰工作,發起“美好靈

  武,志愿精彩”百場志愿公益活動,已開展11場次,組織志愿者100余名,服務300小時;全市33個機關、企業、社區等團組織、志愿服務隊走進33個無物業老舊小區開展志愿服務,參與志愿者320人次,志愿服務時長達1200多小時。發起希望公益植綠護“苗”主題活動,組織社會各界公益人士、志愿者等80余人在白芨灘自然保護局植樹400余株。靈武公益中心支持1.4萬元為14名孩子每人送去了4套校服、球鞋、課外書籍等愛心禮物。

2024五四青年節學生活動心得 篇9

  為深入貫徹落實黨的xx大和團的xx大精神,引導廣大團員青年繼承和發揚“五四”愛國、進步、民主、科學精神,激勵我鎮團員青年為建設美好貢獻青春力量,我鎮共青團從4月到5月開展了以“弘揚五四精神,展現青春活力”為主題的系列活動。現將活動開展情況總結如下:

  一、早謀劃促工作推動4月初,鎮團委領導班子召開團委會議,研究討論鎮團委第二季度工作計劃,對“五四”活動進行了重點安排。制定《共青團鎮委員會迎“五四”系列活動方案》,及時向鎮黨委政府匯報,得到了鎮黨政領導的重視與支持。

  二、精組織促活動實效一是開展了“黨旗團旗飄田野”助農耕生產活動。在得知繁榮村1組村民楊德富家庭貧困,一人在家照顧孫女,兒子常年在外打工,油菜成熟卻苦于無勞動力搶收的情況后,4月29日下午,我鎮黨員義工隊和青年志愿者服務隊迅速行動,深入該家庭開展幫扶活動,解其燃眉之急。二是開展了“黨旗團旗耀賽場”動感籃球賽活動。組織我鎮青年籃球隊與**初中籃球隊共打“籃球友誼賽”,釋放了青年干部們的工作壓力,培養了他們的團結協作能力。三是開展了“黨旗團旗迎五四”趣味體育活動。組織全體鎮機關干部參加趣味體育活動系列比賽,加強了干部間的交流合作,培養了其溝通協作能力。趣味體育活動分為團體比賽和個人活動,團體項目包括“同心協力向前走”(三人四足)、“夾彈珠”、“螃蟹背西瓜”;個人項目包括“象棋爭霸賽”和“兵乓求過河”。每個項目設置一、二、三等獎領取獎品。通過系列活動的開展,融洽了黨群關系,傳遞了正信正能,提升了服務能力,進一步展現廣大黨員干部和團員青年的青春活力。

  三、廣宣傳促活動影響在黨建帶團建的背景下,本次“五四”活動把黨組織與團組織有力結合起來,除了團員青年積極參加活動外,更多的黨員干部也加入其中,擴大了活動的影響力。

2024五四青年節學生活動心得 篇10

  在五四青年節當天,為了紀念五四愛國運動,弘揚愛國精神,構建良好的交流互動平臺,水口鎮團委團總支在5月x日聯合組織了一次登山活動。本次登山活動共有25名政府工作人員參與,以輕、中年人為主體,同時也吸引了部分老年登山愛好同志的熱情參與。

  為嚴密組織好此次活動,團總支精心準備了活動方案,考慮登山的人員的安全和當天的天氣情況,明確了登山路線,并購買了礦泉水等登山常用品。中午吃過飯后,我們分乘五輛車到達山下的金山村村委會,很快點齊人數合影后向山頂進發。山路蜿蜒崎嶇,越往后坡度越大,氣溫升高逐漸升高,體力消耗也越來越大,不得不說是一大挑戰。不過沿途有香花盛開、山泉相伴,倒也令人心喜。三點過我們有三個年輕的同志首先到達了目的地,成為了今天活動的獲獎者,隨后其余人員全部陸續到達。但由于時間緊迫,我們并沒有停留太久,適當休息之后就開始原路返回。所謂“上山容易下山難”,下山時我們雖然速度較快,卻不比上山時輕松。下午四點多我們拖著疲累的身軀回到了水口鎮,心情卻是難得的暢快。

  在本次活動中展現了職工們合作與個人能力,隊員們既享受到了運動登山的愉快,也感受到了團隊合作拼圖的趣味性。職工們感受到了團隊合作的力量,釋放了青年的青春激情。

  水口鎮團委

  20xx年x月x日

2024五四青年節學生活動心得 篇11

  為繼承和發揚“五四”精神,認真貫徹落實中央、省委群團工作會議精神及習系列重要講話精神,共青團--市委開展了“五四”系列活動。具體活動總結如下:

  一、舉辦--市青年創業理念和青年電子商務業務知識培訓會

  根據“1+17”精準脫貧工作方案和--農村電子商務平臺建設的要求,激發廣大青年“大眾創業,萬眾創新”熱情,深入推進精準脫貧工作,提高青年創業就業能力,4月26日至4月30日,團市委舉辦了--市青年創業理念和青年電子商務業務知識培訓會。省人社廳專家,省科技廳生產力促進發展中心負責人和--西北片區負責人為培訓講師。培訓由全市基層團干部、大學生村官、農村致富帶頭人、高校畢業生、兩后生、創業青年等共計230人參加。

  通過舉辦培訓會為我市青年就業創業提供了學習和交流的平臺,增強了廣大青年參與電子商務的決心和信心,為青年奉獻才智和力量,積極投身家鄉創業,帶頭致富,建設美好--市打造了平臺,營造了創業創新的濃厚氛圍。

  二、召開--市紀念“五四”運動九十七周年表彰大會

  為培養選樹先進典型,發揮引導示范作用,4月28日召開--市紀念“五四”運動--周年表彰大會。市委副書記--,市政府副市長--應邀出席會議。

  表彰了20--年度“五四”紅旗團委(團支部)、優秀團干部、向上向善好青年的先進單位和先進個人,會上各優秀代表作了交流發言。市委副書記--對榮獲表彰的先進單位和先進個人表示祝賀,也提出了希望和要求。

  通過這次表彰大會的召開,必將進一步鼓舞士氣,堅定信心、振奮精神,推動廣大青年工作者和團員青年積極投身“精準脫貧·以德扶貧”,為我市經濟又好又快發展做出更大的貢獻。

  三、曹書記視察--市青年創業理念和電子商務業務培訓會

  4月28日,市委書記--帶領市委辦公室、市委督查室、市委政研室、團市委、人社局、電商辦相關負責人一行前往眾創空間視察--市青年創業理念和青年電子商務業務知識培訓會。

  在調研過程中,曹書記詳細詢問了眾創空間電子商務平臺搭建及運營情況,并與入駐的青年創客們親切交流。曹書記在調研時強調,青年是創業的主角,始終在創業體系中發揮著積極作用,身為--青年,在“大眾創業,萬眾創新”的熱潮下要緊跟時代步伐,充分發揮自身優勢,在創業中實現人生價值察中,揮寫青春創業新篇章。曹書記要求,團市委要加大聯系指導青年創業就業力度,抓好青年思想引領,加大宣傳力度,營造好社會輿論氛圍,吃透相關政策,為創業者提供指導意見。提出了眾創空間搶抓機遇,立足當前,奮發有為,不斷學習,不斷掌握面對市場變化的本領;讓更多青年了解“眾創”并積極參與其中,讓更多青年學有榜樣,更有勁頭,發揮好示范引領作用,創造更多就業機會,帶動全市新的就業創業和經濟社會的可持續發展,為我市各族青年就業創業和--跨越發展貢獻一份力量。

  四、團市委積極組織志愿者服務隊參與20--牡丹文化節

  為弘揚志愿服務精神,助力全市工作大局,團市委組織全市青年志愿者,在20----牡丹文化節暨“--州”杯藝術大獎賽中廣泛開展形式多樣的志愿服務活動。

  從5月1日開始,全市50多名志愿者在團市委的組織倡導下,在會展中心、東郊公園、親水平臺、牡丹廣場四個宣傳服務點,發放牡丹節宣傳資料、向導、后勤保障等志愿服務活動,特別是在2名兒童走失的突發事件時,廣大青年志愿者積極協調,多方聯系,及時尋回了走失的兒童,體現了“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志愿者精神。獲得了大家一致好評。志愿者們在展現--民俗風情和精神風貌的同時,弘揚了志愿服務精神,為牡丹文化節的順利舉辦做出了積極貢獻。

  五、舉辦賞--牡丹、展青春活力、“五四”青年節文藝演出

  為積極響應市上20----牡丹文化節的舉行,豐富廣大青年群眾文化生活,展現--青年風彩,5月5日,團市委攜手省內各高校志愿者在會展中心舉辦了賞--牡丹、展青春活力、“五四”青年節文藝演出。市委副書記--、---出席現場,各鎮辦團干部及青年志愿者參與。

  文藝演出歷時2個小時,志愿者們為大家表演了充滿民族特色的舞蹈《喝口蓋碗心舒坦》《牡丹韻》,民族歌曲《牡丹之歌》,通俗歌曲《我相信》等。演員的表演精彩紛呈,臺下掌聲連連。整個過程秩序井然,充滿歡樂!文藝演出全面體現了青年志愿者們的才藝和個性,展現了青年風采,豐富了我市文化活動。

  共青團始終把青少年思想引領作為工作的主線,通過“五四”系列活動的開展是弘揚“五四”精神,認真貫徹落實中央、省委群團工作會議精神及習系列重要講話精神的重要實踐活動,為我市青年創造更多的就業機會和創業致富提供了平臺;通過表彰大會選樹典型和宣傳社會主義核心價值觀的系列文化活動來引領廣大青少年思想建設,進一步豐富了廣大青年的文化娛樂生活;加深了廣大群眾對社會主義核心價值觀的理解和認識,堅定了走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念。今后的活動中我們繼續突出青年思想引領,想青年之所想,急青年之所急,服務青年,積極開展各類活動,傳播正能量,唱響時代主旋律。

2024五四青年節學生活動心得 篇12

  今天是青年節,祝十四周歲以上的青年同學們,節日快樂!未滿十四周歲的少年同學們,這也將是你們的節日,也祝你們節日快樂!

  青年節,你應該快樂。經過上個月的體育中考和上周的達標運動會,你肯定發現了,你比以前跳得更遠,跑得更快。身體健美了,你應該快樂。

  青年節,你應該快樂。經過上周的四月調考和期中考試,你又復習鞏固了一遍各科的知識,還總結了一些經驗和方法。智慧增長了,你應該快樂。

  青年節,你應該快樂。經過x初中寄宿生活,你和同學朝夕相處,結交到尊重你的好伙伴,遇到了賞識你的老師。情感豐富了,你應該快樂。

  青年節,你應該快樂。經過三個五月四日,你離求學的目標越來越近。理想快實現了,你應該快樂。

  你體驗到了青春成長的快樂,注視著你成長的人更快樂。一個家庭的青年人成長進步了,整個家庭乃至家族都快樂。一代青年有出息了,整個國家都快樂。正所謂:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強”。你看,你的快樂多么重要!你的健康成長多么重要!你,多么重要!國家設立青年節,也正因為如此。

  如果你不快樂,那很正常,人出世呱呱墜地,化蛹成蝶歷經掙扎,成長肯定伴隨煩惱。但要堅信,在你不懈的努力下,在老師和同學幫助下,過了目前的難關,你就能獲得成長的快樂,獲得走向成熟的快樂。

  怎樣讓自己更快樂呢?九年級的同學學過議論文《最苦與最樂》,梁啟超說:“盡得大的責任,就得大快樂;盡得小的責任,就得小快樂。你若是要躲(避責任),倒是自投苦海,永遠不能解除了。”

  國家設立“五四”青年節,除了希望大家能盡到自己最基本的責任,好好學習,健康成長之外,更重要的是希望當代和未來的青年人銘記歷史,繼承我們中國青年與眾不同的五四精神,珍惜先輩用青春和生命創設的環境,從而把國家建設得更加美好。這就是我們所有青年人需要擔起和盡到的最大責任,也是我們獲得最大快樂的源泉。從1920x年五四運動以來的青年人都自覺地履行著這個責任,收獲著燦爛的人生。他們在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,在血與火的殘酷斗爭中,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血;他們在國家建設之時,響應號召,為中華崛起而讀書,上山下鄉,敢于直面曲折的人生,敢于正視痛苦的現實。他們用燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目,這種使命感是多么的震撼人心!想到他們,我們怎能不熱血沸騰!不銘記自己的責任!

  生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是為使命奮斗不息的源泉,五四不僅僅是一個祝賀快樂的節日,它更是一個精神火炬傳遞的廣場。

  慶祝“五四”,緬懷“五四”先驅們的業績,回顧中國人民和青年在整個世紀走過的歷程,作為當代青年,應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任。讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰并存的世紀,書寫自己的快樂人生吧!

2024五四青年節學生活動心得 篇13

  動感的五月,是一個充滿陽光,雨水豐茂的季節,正如我們新一代年輕人,熱情、激情、勇往直前。溫暖的五月,春意盎然,迎來了辛勤勞動人民的節日,同時也迎來了我們青年人的節日。

  4月27日,我參加了項目部黨支部組織的主題為“讓夢飛的更高更遠”的五四青年節座談會,感慨很多,感悟也不少,同時也給了夢想一個新的起點。與會的30多位團員青年,暢所欲言。聽完大家的發言,我有所感悟,面對工作大家有的是一樣繁重的工作,一樣的在壓力中成長。大家都沒有抱怨,而是在力求怎么改變現狀中勇往直前。因此我們是快樂的,因為我們有一顆積極而平和的心態。只要我們盯住目標,熱情向上,多一些微笑,少一些抱怨,就會工作、生活的很快樂。

  作為新一代年輕人要想實現夢想,無論遇到什么樣的挫折與困難,都要堅持到底,用豪情與干勁活出青春的姿態。那么如何做一名優秀的施工技術人員實現自己的夢想,我覺得以下幾個方面很重要,也是自身需要進一步加強的。

  一、繼續努力學習深造,學以致用。懂得學無止境,養成良好的學習習慣;多考取上崗證和職業證書;要懂得理論聯系實際,在實踐中充實頭腦、提高能力,鍛煉自己的語言表達能力和文字綜合能力,不斷提升自身整體素質。

  二、要勤奮工作,踏踏實實。把簡單的事堅持做下去并且做好就是不簡單,把平凡的事堅持做下去并且做好就是不平凡,把容易的事堅持做下去并且做好就是不容易,唯此才能實現自己的人生價值,取得不平凡的成績。

  三、養成良好工作習慣。人都是有慣性的,如果沒有一個好的開始,很難有一個美好的結尾。這就要求自己必須時刻嚴格要求自己遵守公司各項規章制度和勞動紀律、加強同事間溝通、主動認真地完成各項工作。青春是最可寶貴的時光,也是最容易荒廢的時光,所以在這段時間我們要積極學習,敢于擔當,養成良好的工作習慣。

  四、要有團隊意識、大局意識。充分發揚團隊精神,同事間應相互幫助,共同前進、共同提高;積極參加組織上的活動,如體育活動、文藝活動和豐富職工業余生活的聚餐活動等。

  五、提高責任意識。在近兩年的工作里,我深深體會到我們的每一道工序施工都關系著小業主的房屋質量,如果有疏忽,那么小業主有可能面臨損失,因此工作時必須提高責任意識,嚴把質量關。

  過去是現在最好的老師,未來是現在最好的實踐。只有今天的積極進取,才能換來明天的達成所愿。無論多大年紀,天一亮就是起點,只要腳步向前,夢想就永遠活在心中。作為當代青年人只要擁有不可動搖的理想和信念,便能帶著心中的夢飛的更高更遠,我們就能用“五四”精神創造“五四”力量,為項目部和公司做出應有的貢獻。

  五四青年節活動個人感想_5.4青年節活動心得體會2

  漫步在歷史的長河,行走在屈辱與奮發同在的我,是誰喊出了“誓死力爭,還我青島。”是誰不懼巴黎和會三巨頭的威力,不畏政府的鎮壓,毅然走上街頭?是誰第一個喚醒了中國人民在屈辱中逐漸麻木的心?是青年,他們用自己滿腔的熱血與豪情,燃燒了整個中國,用自己滿腔的熱血與豪情,點亮了前方黑暗的道路。

  那個五月,青春的力量震撼了世界,那個春天,激情燃成熊熊大火。

  而今天,五月已成為青少年的象征。梁啟超說:“少年強則國強。”我們就像初夏的荷花,嶄露頭角,像初夏的枝葉,努力要撐起一片綠蔭,提到青春,最有發言權的大概就是我們這些新世紀的接班人——“90后”的種.種“缺點”,但在我們看來,青春絕不是我們惟一的資本,我們同樣懂得責任,懂得回報。

  大家來看一個最普通的例子,在紅綠燈前,等候紅綠燈的總是中學們;在公交車上,起身讓座的總是朝氣蓬勃的“90后”們;在商場里,幫著別人撿東西的總是一臉燦爛的青少年們……大人們總是在琢磨怎樣對自己最好,而我們會時刻銘記老師的教誨,大人們在社會中披荊斬棘飽經滄桑,學會了左右逢源,而我們總是抱著一顆單純的心去幫助別人,不言低價與回報。

  說到“幫助”、“獻身”,記憶中總是青年人的代名詞,三名大學生為救落水兒童而犧牲。就連當年的雷鋒,不也是年僅24歲就以身殉職?洪水地震,災難面前沖在最前面的是誰?亞運會、世博會,永遠用微笑面向世界的是誰?是無數的青年!他們用自己的身體,筑成了祖國一道道路銅墻鐵壁,劃出了天邊最美麗的一道彩虹。

  青春,就好像激情的五月,充斥著生機與活力,它叛逆,它不羈,但它甘于奉獻,但它勇于犧牲,炫動五月,讓我們合著節拍和五月的贊歌,讓青春的律動更有意義,讓青春的舞姿更加曼妙!相信明天的世界將會是我們的舞臺,相信未來的歷史會永遠記錄下最燦爛的一筆!

2024五四青年節學生活動心得 篇14

  今年5月4日是“五四”運動__周年暨中國共-產主義青年團建團__周年的紀念日子,為了弘揚“五四”愛國主義精神,繼承共青團優良傳統,培養團結協作精神,豐富校園文化,臺山市育英中學團委舉行了20__年新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。

  5月4日下午,校團委組織初一、初二年級全體同學在大操場舉行了新團員入團宣誓儀式和“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。校黨委書記譚志遠校長,彭鋒副校長、張保健副校長、甄富貴副校長、雷式適副校長來到現場,與全校千余名青年學生共同慶祝五四青年節。

  宣誓儀式在雄壯的國歌聲中開始,首先老團員向新團員們佩戴上團徽,標志著新團員正式成為一名光榮的共青團員,緊接著所有的新團員在學校團委書記江澤彬的帶領下,面對莊嚴、鮮艷的團旗進行莊重宣誓:“我志愿加入中國共-產主義青年團,堅決擁護中國共產黨的領導……為共-產主義事業而奮斗!”,宣誓聲響亮、激昂,充分展現出新團員的自豪、青春與力量。

  張保健副校長對參加入團宣誓儀式的380位新團員表示熱烈的祝賀,并向所有的團員青年提出希望與要求,鼓勵新入團員嚴以律己,勤奮學習,嚴守紀律,努力爭取成為一名優秀的共青團員,并勉勵大家弘揚“五四”精神,奮發向上,樹立全心全意為人民服務的意識,在社會實踐中奉獻青春,讓在場的新入團接受了一次奮發向上、努力拼搏的精神洗禮。

  最后,新團員在江澤彬書記的帶領下唱團歌《光榮啊,中國共青團》,宣誓儀式在嘹亮的歌聲中落下唯幕。

  緊接著,“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕,在比賽過程中,同學以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲#from 本文來自高考資源網 end#,以及極具創意的隊形變化,抒發了同學們的愛國情懷,唱響了學生們的熱血青春,歌聲或婉轉,或激揚,或振奮,或高亢,或溫婉,整個現場的氣氛活躍,高-潮迭起。初二2班的合唱《國家》出現的集體手語舞,把現場的氣氛推向高-潮;初一9班的《團結就是力量》唱出了全國人民上下一力,在青海玉樹抗震救災中所迸發出的愛國熱情,鏗鏘而激昂;初二3班的《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業的唱法,道出了91年前那段歲月里的滄桑與激揚,追求與夢想。初一、初二級老師也進行了大合唱表演,把現場現場的氣氛推向極點。

  通過精彩角逐,由初二(2)班和初一(11)班獲得了合唱比賽一等獎。比賽在同學們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結束,也宣告了20__年新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽完滿結束。

  “五四”精神是中華民族富貴的精神財富,是不畏艱難、頑強斗爭的精神,是追求進步的精神,是中國青年強烈愛國熱情的體現。作為新一代的育英學子,在弘揚的同時,還應繼承。

  宣誓活動不僅僅是一次儀式,更是一次生動的思想意識教育,作為一名共青團員,要明確自己肩負的責任,在校認真學習科學文化和專業知識,學習做人的道理,做一名政治合格的學生,將來步入社會做一名思想品質良好、有素質的社會公民。

2024五四青年節學生活動心得 篇15

  為紀念“五四”運動,增強廣大青年的社會責任感和歷史使命感,激勵青年為實現悅來鎮大發展、大跨越的目標奉獻青春力量,悅來鎮團委在“五四”期間,組織開展了一系列的活動。活動得到鎮黨委、政府的正確指導和大力支持,現總結如下:

  一、號召團員青年積極參加城鎮文明創建活動

  為進一步深入開展城鎮文明創建活動,營造清潔、整齊、優美的城鄉環境,我鎮團委廣泛組織團員青年積極參與城鎮文明創建活動。在“五四”期間,積極組織團員青年開展“告別陋習,從我做起”為主題的活動,采取拉橫幅、張貼標語、出板報、發放倡議書等形式進行環境衛生的宣傳,組織部分青年對集鎮環境衛生進行分段整治,引導青少年自覺樹立公共意識,充分發揮團員青年的生力軍作用,帶動全社會的廣大群眾形成“文明家園,人人有責”的濃厚氛圍。期間,共拉橫幅5條,張貼標語16條,發出倡議書600份,樹立內容為愛護環境、美化環境的標語牌2塊。

  二、召開機關青年“迎五四,話發展”座談會

  鎮團委組織機關團員青年在鎮蠶繭站召開“迎五四,話發展”青年座談會。座談會上,青年們紛紛發言,暢談人生理想,深化思想交流,傳授創業經驗,對如何服務黨政大局、服務社會、服務青年進行熱烈地討論。通過交流,機關青年不僅增進了了解,也明確了各自的責任和任務,對今后工作更好的開展發揮了重要的作用。

  三、舉辦中小學演講比賽

  4月27日上午,經過全鎮6個中小學校初賽選拔出來的13名選手在悅來鎮蠶繭站展開激烈爭奪。每名參賽選手用他們精彩的表演,從不同的側面描述了祖國和家鄉六十多年的蒼桑巨變和光輝歷程。演講激情四溢,有聲有色,博得了臺下觀眾的陣陣掌聲。最終,來自悅來鎮中心小學的張子卓、潘悅,悅來鎮中學的張相建、周敏四位選手脫穎而出,分別獲得小學和中學組的男女生第一名。

  四、組織青年到敬老院慰問老人

  為了弘揚中華民族尊老、愛老的傳統美德,4月30日,鎮團委組織青年志愿者到悅來鎮敬老院進行慰問。志愿者們帶上準備好的新鮮水果,步行來到了敬老院。老人們看見大家能夠抽出時間來看望和慰問他們很是感動,也道出了心聲,他們說:“你們的心意我們領了,很高興你們抽空來看望我們。”話語雖不太連貫,但字字卻透露出真情實感。青年們有的幫助老人拖地、擦窗、整理房間,有的給老人梳頭、陪老人聊天。通過此次活動,培養了青年奉獻社會,關心弱勢群體的高尚情操,促進青年的思想健康發展。

2024五四青年節學生活動心得 篇16

  風雨飄泊歲月如秋中國共青團已走過88個風風雨雨,為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神,激發團員青年愛國情懷。積極響應公司團委的號召,懷化辦事處團支部開展紀念“五四”活動,展示懷化辦事處青年良好的時代風采,組織團員青年到馳名中外的抗戰勝利受降紀念坊,進行愛國主義教育活動。

  “烽火八年起蘆溝,受降一日落芷江”!芷江,一座位于舞陽河畔的湘西小城。63年前的8月21日,侵華日軍“降使”今井武夫少將代表日本政府在湖南芷江向中國政府(中方‘受降’總負責人:中國陸軍總司令何應欽上將)交出了侵華日軍兵力分布圖,接受了有關日軍投降的規定和命令。“芷江受降”寫下了中國近代歷抵御外敵入侵取得完全勝利最為光輝的一頁!芷江這座小城也因此而名揚海內外!

  為紀念這一重大事件,1947年,國民政府在受降地建“受降紀念坊”一座,園內主要紀念性建筑有“受降舊址”、“受降紀念坊”、“抗戰勝利紀念館”、“抗戰勝利受降碑林”、“國防教育室”、“受降亭”等。走進這莊嚴圣地,穿過紀念館大門宏偉,門額上有大理石刻的三個隸書大字“凱旋門”,大門兩邊有4個象征勝利的V字。首先映入我們眼簾得就是巍然聳立的抗戰勝利受降紀念坊。這座牌坊初建于一九四六年二月,一九六六年十月被毀。如今人們見到的,是一九八五年按原貌修復的,也是華夏大地上一座紀念抗戰勝利的建筑物。這座用芷江明山貢石雕砌而成的四柱三拱門牌坊,高8.5米,寬10.64米,厚l.16米。一眼望去,就會發現那牌坊的造型是一個醒目的“血”字,因此又稱“血字坊”。它巋然不動,直指蒼天,世界反法西斯戰爭勝利的重要歷史見證,讓我們記住這一段血得歷史,讓我們知道我國的960萬平方公里的土地是用千千萬萬烈士的獻血和心血努力爭取下來的,是神圣不可侵犯的!坊上有蔣中正、李宗仁、何應欽、白崇禧等人題的楹聯,有王東原、于右任、孫科、居正等人的題額。但是由于建立這座牌坊時,局勢緊張。因此無一為手書原跡。后邊的坊上鐫刻有白崇禧、居正、王云五、程潛等國民黨軍政要人的題詞。園區右側是國防武器展覽處,這里有蘇式的榴彈炮、戰機、吉普車。國防武器展覽處旁邊就是“中國人民抗戰勝利受降紀念館”,有關中國14年抗戰、湘西芷江保衛戰、芷江受降等諸多歷史事件與人物的圖片、原件、視頻等資料在里邊都可以瀏覽學習。參觀完紀念館之后,我們又轉赴位于園區左側的受降堂連接展覽館與受降堂之間的道路,由青松綠柏相映襯,此刻園區氛圍又多了一絲嚴肅與莊重!來到芷江受降中方總負責人何應欽將軍辦公室舊址,布局張顯民國軍政人物的時代特色。另一側的‘中國陸軍總司令部舊址’,湘西會戰中的幾次大戰役,如芷江保衛戰、雪峰山保衛戰等,就是在此屋進行了相關戰略決策。位居房屋正中的“受降堂”遺址63年前,就在這座小屋里,侵華日軍曾在此向中國人民低下了罪惡的頭­!抒寫著一段中國人民抵御外敵入侵并取得完全輝煌勝利的歷史,“和平永奠”!以至于永載史冊,影響其后人,奮發而圖強!位于園區一處制高點上的“受降亭”,亭子正中為何應欽將軍對‘芷江受降’的提刻碑文。“前事不忘,后事之師”!牢記歷史、勿忘國恥、奮發圖強、振興中華!

  活動最后,我們全體支部人員在紀念坊下合了張影,以做紀念,大家帶著肅穆莊嚴的心情結束了此次活動。此次活動收到了預想的效果,大家明白了很多的道理,明白了今天的幸福生活來自不易。

2024五四青年節學生活動心得 篇17

  五四青年節正值中國共產主義青年團建團_周年,為繼承和發揚五四運動的光榮傳統,教育引導少年兒童堅定中國特色社會主義理想信念,積極踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族偉大精神,深入貫徹落實科學發展觀,現將活動內容如總結下:

  1、“回顧光榮歷程,堅定青春信念”知識學習活動

  為滿足少新隊員了解中國共青團_年來的發展歷程和取得的突出成績的要求,柳杜校決定開展學習中國近代史知識的活動。通過學習團的知識和團的歷史,引導少先隊員知曉共青團和少先隊的密切聯系,黨團隊一脈相承的先進性。緊密團結在黨的周圍,展示青春風采。

  2、“理想與責任”主題征文活動

  結合少年兒童的成長特點,結合特色五四主題教育活動,緊緊圍繞“我的中國夢”主題活動,開展“理想責任主題征文活動”。培養學生愛國熱情,對學生進行愛國主義教育和責任教育。

  4、“放飛希望,成就夢想”中國夢主題班隊會活動

  深入落實市教育局團委中國夢主題教育活動的通知,以深入貫徹_大精神,全面貫徹黨的教育方針,引導學生理解實現國家富強、人民幸福的“中國夢”內涵,培養同學們對社會主義祖國的樸素感情。

  少先隊組織依托紅領巾廣播站、黑板報、主題班隊會等活動展示了學生熱愛祖國、昂揚向上的精神風貌,著力推動用實現中華民族偉大復興的“中國夢”培養學生、凝聚學生、激勵學生,營造良好的校園文化氛圍。

  通過這次活動,回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程,進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入了解,堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神,構建和諧社會。

2024五四青年節學生活動心得 篇18

  為了豐富我校團員青年的文化生活,在這期間,我校組織廣大團員青年在“五四”期間廣泛開展生動的主題教育,增強團員青年的責任感和使命感。具體活動如下:

  一、營造五四氛圍

  1、五四期間,學校團委在校園懸掛橫幅標語“弘揚五四,愛國奉獻成才,青春不停步”。

  2、學校團委在校宣傳欄展出“五四”運動相關資料,介紹五四運動歷史。

  3、利用國旗下及黑板報等宣傳陣地宣傳“五四”,倡導團員青年發揚“五四”傳統,傳承“五四”文明。

  二、開展五四評優及表彰活動

  為樹立典型,爭先創優,在全校形成學先進、趕先進、超先進的良好風氣,引導學生自覺設計成長歷程,承擔成長責任,根據學校“靜下來,沉下去,抓時間,出成績”的總要求,校團委在今年“五四”前夕,評比表彰“五四”優秀團干部、優秀共青團員、紅旗團支部以及“十佳”團干部、“十佳”共青團員。經過各班團支部和班主任推薦,校團委審查,等學生被評為學校十佳共青團干部,等學生被評為學校十佳共青團員。校團委要求受表彰的團員學生再接再厲,爭取更大的成績。全校團員、青年學生要以此表彰大會為契機,向受表彰的同學學習,提高自身的素質和道德修養,在全校形成學優秀、創優秀的熱潮。

  三、加強團組織發展,吸引先進青年學生加入共青團組織

  校團委積極推進團員意識主題教育,不斷深化,引導廣大團員、青年學生自覺參與學校各項常規管理和建設,在學習中工作,在工作中學習,在服務中奉獻。

  進一步愛校園、立志向、守規矩、講誠信,創佳績,涌現出了一大批進步、學習優秀、表現出色的.青年學生,經學生本人自愿申請,團支部考察,校團委審批決定吸收徐欣等xx名優秀青年學生為共青團員,校團委5月x日在階梯教室進行了統一宣誓儀式,在莊嚴的團旗前,xx名新團員高唱團歌,共同宣誓,表達了加入共青團的信心和報效祖國的決心。新團員代表的激昂發言和老團員為新團員佩戴團徽的場面,讓在場的全校師生熱血沸騰。隨后,校和鎮團委書記對位新團員頒發證書。

  四、開展以“傳承革命,唱響經典紅歌”為主題的校園十佳歌手比賽

  一年一度的十佳歌手比賽已經成為我校一個優良傳統,今年我校把唱紅歌比賽作為重點,來紀念“五四”。通過“唱紅歌”活動,將紅色經典歌曲傳唱活動作為弘揚青年文化建設的重要抓手,使優良傳統和熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的高尚情懷通過歌聲代代相傳。通過“唱紅歌”活動,豐富文化藝術活動,組織和引導廣大團員青年學唱、傳唱紅色經典歌曲,形成“支部有歌聲、人人唱紅歌”的良好氛圍。通過“唱紅歌”活動,激勵廣大學生以更加堅定的信心支持改革開放、參與改革開放,為全面建設小康社會、推動我校又好又快發展作出積極貢獻。本次紅歌賽經過校團委的策劃以及參賽學生將近一個月的準備,最后于5月xx日下午在我校隆重舉行,并取得了很好的效果。得到了鎮的高度。

  五、舉行青年志愿者活動

  為了提高團員青年的服務意識,“五四”期間,學校團委組織xx名團員,利用午休時間清除校園雜草,洗擦樓梯欄桿,清除校園衛生死角,教工支部的青年教師志愿者主動為畢業班的文化優秀生補課、跟部分問題學生做心理輔導等,受到校和全體教師的贊揚。

  本次系列活動雖然結束了,但是傳承“五四”光榮傳統,弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”,建設健康向上、充滿活力的“五四”節日文化,引導青年學子勤于學習、善于創造、甘于奉獻的腳步卻永遠沒有結束。

2024五四青年節學生活動心得 篇19

  今年是五四運動第九十一周年,九十一年前的五四運動,是一場偉大的愛國運動。中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領導下為中華民族偉大復興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運動體現的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發展和進步的重要力量源泉。

  石柱縣石家鄉于20--年5月3日開展了已“弘揚五四精神爭做薪火傳人”為主題的.紀念五四青年節活動。此次參加活動的有鄉鎮老黨員、入黨積極分子、鄉鎮工作人員、等五十余人在石家鄉政府大會議室由黨總支書記羅智予向大家講解-“五四運動”的始源,號召大家傳承和發揚五四運動的光榮傳統,以五四精神的核心“愛國、進步、民主、科學”為內容結合開展基層組織建設年活動,集中進行各種社會服務和社會實踐活動,積極進取勤奮工作努力為廣大下午居民群眾服務。

  在活動過程中,大家熱情澎湃,并不時響起陣陣如雷的掌聲。回顧總結,活動參與者將自己感受說出來與大家分享,我們討論的主要內容有:"關注國家發展,當代大學生應如何以自己的實際行動體現愛祖國、愛他人的愛國主義情懷","如何繼承和弘揚五四"愛國、民主、進步、科學"的精神",如何將自己個人的理想與全面建設小康社會、建設中國特色社會主義的偉大事業緊密地聯系在一起"等,最后結合實際談談自己的感想。會后,大家紛紛表示,通過這次活動,重溫了"五四"運動的歷史知識,從而增進了大家的愛國、愛集體、愛人民的感情,也激發了大家的責任感和使命感。

  通過這次活動,回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程,進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入了解,堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神,構建和諧社會。

2024五四青年節學生活動心得 篇20

  今年是“五四”運動_周年,也是中國共產主義青年團成立95周年,為繼承和發揚五四運動的光榮傳統,弘揚五四運動倡導的“愛國、民主、科學”的精神,深入貫徹落實科學發展觀,營造良好的校園文化氣氛。經校長室同意,我校于四月下旬到五月下旬舉辦五四青年節活動。活動方案如下:

  一、活動主題:傳承五四精神放飛青春夢想

  共促校園和諧助力中國夢想

  二、活動時間:201X年4月27日—201X年5月31日

  三、活動對象:所有在校學生、青年教師

  四、活動內容:

  (一)推優入團(全校)

  時間:四月下旬到五月

  內容:發展一批新團員,入團宣誓

  要求:入團積極分子向學校團委遞交入團申請書,領取入團積極分子培養考察表;各班主任和團支部書記嚴格把關,確定發展對象,于5月16日17:30之前將發展對象名單和入團積極分子培養考察表上交到校團委辦公室。

  承辦單位:校團委

  負責人:蔡文禮

  (二)抄寫入團誓詞

  要求:紙張、筆墨、尺寸不限,必須手寫。內容由三部分構成,標題是“入團誓詞”,正文是“我志愿加入中國共產主義青年團,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守團的章程,執行團的決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,勤奮學習,積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產主義事業而奮斗。”落款為“宣誓人:___”。優秀作品將在學校微信公眾號“射陽縣高級中學”公布,頒發證書和獎品。

  截止時間:5月22日

  承辦單位:學生會

  (三)表彰優秀先進(全校)

  時間:五月下旬

  內容:五四紅旗團支部、最美團干、最美團員

  要求:各支部可以結合本班的情況自愿申報“五四紅旗團支部”,申報材料500字左右。每個班評出1名優秀團干和1名優秀團員。5月10日17:30之前將申請材料和名單上交到校團委辦公室。所有申報內容將在學校微信公眾號“射陽縣高級中學”公布,根據公眾號投票結果,評選十佳““五四紅旗團支部””、二十佳“最美團干”、“最美團員”,頒發榮譽獎牌、證書和獎品。

  承辦單位:校團委

  負責人:唐志宏

  (四)中華經典詩文朗誦比賽(高一高二)

  時間:5月21日上午7:30—9:30

  地點:實驗樓二樓階梯教室

  內容:經典愛國感恩勵志成才

  承辦單位:校團委語文教研組

  負責人:王秀花、劉琦

  (五)“慶五四”籃球比賽

  時間:5月3日—5月20日

  地點:學校操場

  承辦單位:高二年級部、體育教研組

  (六)主題團會課(高一高二)

  時間:5月8日(星期日)班會課

  內容:以紀念建團94周年為主題,精心籌劃“我的青春·我的團”主題團會課活動,主題課件由團委統一提供。

  (七)板報評比(高一高二)

  時間:5月4日至5月11日

  內容:以“感恩勵志紅五月”為主題,進行板報評比,要求主題明確,版面布局生動活潑,文字抄寫工整清晰,字距、行距適當,圖案大方得體。

  五、活動總結:5月27日(暫定)晚7:00餐廳樓三樓會議室

2024五四青年節學生活動心得 篇21

  今年5月4日是“五四”運x周年暨中國共產主義青年團建團x周年的紀念日子,為了弘揚“五四”愛國主義精神,繼承共青團優良傳統,培養團結協作精神,豐富校園文化,

  增強同學們愛國、愛黨、愛校的意識,豐富教師的精神生活和業余生活,增強團隊意識和戰斗力,推動學校各項事業的全面發展,我校團委根據學校的實際,在五四前后進行了以下有意義的活動:

  (一)舉辦了x年港僑中學“童心向黨”歌詠比賽

  在“童心向黨”歌詠比賽”過程中,全校師生歡聚一堂,全場充滿熱情洋溢的氣氛,一首首激昂的歌聲在師生們的周圍回響,臺上的同學們都唱出了熱情、唱出了朝氣、唱出了我們港僑人的風采,臺下的師生們也熱情高漲,為臺上的同學送上一次又一次熱烈的掌聲。在歌聲、掌聲中,比賽完滿結束,最后校團委曹書記代表學校發表了重要的講話并請校長為獲獎的班級頒獎,曹書記在講話中寄望同學們能把活動中的熱情和朝氣一直延續下去,提升班級的凝聚力和親和力,促進每一位同學的進步,使我們港僑人的風采得到進一步的提升,真正做到“走出港僑門,無愧港僑人”。

  (二)舉辦了港僑中學“五四”青年教師活動

  在座談會上,幾位青年教師結合自己的成長經歷、教學體驗以飽滿的熱情,深情的感觸,做了經驗交流和發言,他們的經驗和取得的成果給與會青年教師很大的教育和激勵。胡校長對全體青年教師提出了希望,指出了青年以后的發展方向,鼓勵全體青年教師不斷學習,不斷進取,鼓勵青年教師們積極參與到學校的建設和工作中去。其后還進行了籃球比賽及“唱響港僑”ktv活動。

  此次活動對推動學校各項事業的全面發展,豐富教師的精神生活和業余生活,豐富校園文化生活,增強團隊意識和戰斗力起到非常重要的作用,對推動我校的發展起到極大的促進作用。

  (三)舉行了新團員入團宣誓儀式暨團課學習班

  為進一步加強團員意識教育,增強新團員的光榮感和責任感,5月10日晚上,我校團委利用晚自習第二節課在多媒體教室舉行了新團員入團宣誓儀式暨團課學習班。學校領導、老團員代表、新團員共計100多人參加了此次活動。

  通過入團宣誓儀式及團課學習,全體同學都經歷了一次心靈的洗禮,一次嚴肅而莊重的愛國主義教育,增強了青年團員的使命感和責任感,強化了集體主義觀念和為他人服務意識。全體參與的同學均表示以后以團員的標準嚴格要求自己,牢記入團誓詞,用自己優異的成績來履行誓詞,繼承和發揚共青團的優良傳統,保持團的先進性,成為嚴守紀律的模范、勤奮學習的模范、熱愛學校的模范,不斷進取,自強不息,爭取成為德才兼備的人才。

  (四)開展“唱響校園”愛國歌曲合唱比賽

  “唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕,在比賽過程中,同學以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲,以及極具創意的隊形變化,抒發了同學們的愛國情懷,唱響了學生們的熱血青春,歌聲或婉轉,或激揚,或振奮,或高亢,或溫婉,整個現場的氣氛活躍,高-潮迭起。初二2班的合唱《國家》出現的集體手語舞,把現場的氣氛推向高-潮;初一9班的《團結就是力量》唱出了全國人民上下一力,在青海玉樹抗震救災中所迸發出的愛國熱情,鏗鏘而激昂;初二3班的《中國,中國,鮮紅的太陽永不落》等以近乎專業的唱法,道出了91年前那段歲月里的滄桑與激揚,追求與夢想。初一、初二級老師也進行了大合唱表演,把現場現場的氣氛推向極點。

  通過精彩角逐,由初二(2)班和初一(11)班獲得了合唱比賽一等獎。比賽在同學們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結束,也宣告了x年新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽完滿結束。

2024五四青年節學生活動心得 篇22

  20--年五四青年節正值中國共產主義青年團建團--周年,為繼承和發揚五四運動的光榮傳統,教育引導少年兒童堅定中國特色社會主義理想信念,積極踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族偉大精神,深入貫徹落實科學發展觀,現將活動內容如總結下:

  1、“回顧光榮歷程,堅定青春信念”知識學習活動

  為滿足少新隊員了解中國共青團--年來的發展歷程和取得的突出成績的要求,柳杜校決定開展學習中國近代史知識的活動。通過學習團的`知識和團的歷史,引導少先隊員知曉共青團和少先隊的密切聯系,黨團隊一脈相承的先進性。緊密團結在黨的周圍,展示青春風采。

  2、“理想與責任”主題征文活動

  結合少年兒童的成長特點,結合特色五四主題教育活動,緊緊圍繞同志的“我的中國夢”主題活動,開展“理想責任主題征文活動”。培養學生愛國熱情,對學生進行愛國主義教育和責任教育。

  3、“放飛希望,成就夢想”中國夢主題班隊會活動

  深入落實市教育局團委中國夢主題教育活動的通知,以深入貫徹十八大精神,全面貫徹黨的教育方針,引導學生理解實現國家富強、人民幸福的“中國夢”內涵,培養同學們對社會主義祖國的樸素感情。

  少先隊組織依托紅領巾廣播站、黑板報、主題班隊會等活動展示了學生熱愛祖國、昂揚向上的精神風貌,著力推動用實現中華民族偉大復興的“中國夢”培養學生、凝聚學生、激勵學生,營造良好的校園文化氛圍。

2024五四青年節學生活動心得 篇23

  今年5月4日是“五四”運動xx周年暨中國共-產主義青年團建團xx周年的紀念日子,為了弘揚“五四”愛國主義精神,繼承共青團優良傳統,培養團結協作精神,豐富校園文化,臺山市育英中學團委舉行了20xx年新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。

  5月4日下午,校團委組織初一、初二年級全體同學在大操場舉行了新團員入團宣誓儀式和“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。校黨委書記譚志遠校長,彭鋒副校長、張保健副校長、甄富貴副校長、雷式適副校長來到現場,與全校千余名青年學生共同慶祝五四青年節。

  宣誓儀式在雄壯的國歌聲中開始,首先老團員向新團員們佩戴上團徽,標志著新團員正式成為一名光榮的共青團員,緊接著所有的新團員在學校團委書記江澤彬的帶領下,面對莊嚴、鮮艷的團旗進行莊重宣誓:“我志愿加入中國共-產主義青年團,堅決擁護中國共產黨的領導……為共-產主義事業而奮斗!”,宣誓聲響亮、激昂,充分展現出新團員的自豪、青春與力量。

  張保健副校長對參加入團宣誓儀式的380位新團員表示熱烈的祝賀,并向所有的團員青年提出希望與要求,鼓勵新入團員嚴以律己,勤奮學習,嚴守紀律,努力爭取成為一名優秀的共青團員,并勉勵大家弘揚“五四”精神,奮發向上,樹立全心全意為人民服務的意識,在社會實踐中奉獻青春,讓在場的新入團接受了一次奮發向上、努力拼搏的精神洗禮。

  最后,新團員在江澤彬書記的帶領下唱團歌《光榮啊,中國共青團》,宣誓儀式在嘹亮的歌聲中落下唯幕。

2024五四青年節學生活動心得 篇24

  為喜迎建團--周年,紀念五四愛國運動,弘揚愛國精神,豐富公司員工文化生活,展現我司青年職工朝氣蓬勃,奮發進取的精神風貌,構建良好的交流互動平臺。在投資公司團委的組織領導下,一八六五團支部積極組織團員青年參與慶“五四”文化周活動。

  一、5月x日上午10點投資公司二樓會議室召開“青年暢談促發展、凝心集智求跨越”座談會,我團支部組織職工代表何寅,夏元源參加座談會。在會上公司領導向青年們介紹了當前企業發展面臨的形式和機遇,并以自身的成長經歷為例,向大家講述了親年們應該如何面對成長過程的問題,如何自我學習、自我調整、自我發展,并勉勵青年們要在職業發展過程中做到真心、真愛、陣雪、震感,努力找到組織需求與個人規劃的結合點,了解自己的崗位,貢獻自身的力量。本次活動為大家明確了工作目標和方向,統一團員青年的思想、明確重點,促進公司各項經營任務的圓滿完成。

  二、5月x日下午我團支部積極組織我司團員青年參加投資公司組織的真人CS鐳戰。活動中,團員青年精神飽滿,勇于拼搏,積極挑戰自我潛能,充分展示了青春的活力和風采。通過此次活動,使團員青年的個人潛力得到挖掘,應對困難能力得以替身,進一步增加了投資公司各單位團員青年的聯系,增強了團總支的凝聚力,提高團員青年的責任心、執行力和創造力。

  三、我團支部積極組織員工5月x日下午對園區的雨水落水管進行檢查,并對園區下水地溝進行簡單疏通。

  以上就是一八六五團支部對五四活動的總結。我們會再接再厲,在工作中不斷總結,并及時改正為取得進步。

2024五四青年節學生活動心得 篇25

  XX年是紀念五四運動94周年。五四主題活動在延安人手中代代傳承,其愛國、進步、民主、科學的五四精神在年復一年的系列活動中被新時代延安人銘刻在心并賦予了全新的時代內涵。今年的五四主題活動較之以往,活動內容更多元化,形式更豐富,同學的參與面更廣,為紅色五月添上了一抹靚麗的色彩。

  今年的五四紀念活動我們主要開展了高一年級歌會、高二年級辯論賽、主題團組織生活、新團員入團宣誓儀式等活動。

  與以往不同,此次入團儀式之前開設了2次團課,由教工團組織委員xx老師主講,使得新團員們對團的基礎知識有所了解。5月4日下午在團委從團知識、時事政治知識和新團員們對的自我認識方面分別進行考核。5月7日下午入團宣誓儀式在學術報告廳一正式舉行,教育處xx老師、xx老師、教學指導處xx老師、高一高二黨支部xx老師、xx老師都蒞臨關心和指導新團員的發展。在高二團總支書記陳誠同學的帶領下,6名新團員舉起右拳莊嚴宣誓。新團員代表姜怡寧同學發表了自己的入團感言。老團員代表高二1班團支書陳妍妮同學發表了向新團員寄語。最后,張雄老師和李培玲老師提了幾點對新團員的要求和希望,包括人生規劃等等。通過老師和同學的交流,團員們都有了不少收獲。

  5月8日,高一年級在多功能廳舉行了主題為“傳承五四精神,展現青春風采的五四歌會。全體高一同學在音樂的花海中共同度過了溫馨的時光。此次活動再次響應了“團結的主題,每位同學為班級的榮譽共同奮斗,責任感由此培養。

  5月8日的高二年級辯論賽為延安學子提供了一個發揮口才的舞臺,鍛煉了同學們的團隊合作能力、邏輯思維能力、語言(初中同學會活動方案)表達能力和臨場應變能力。今年恰逢世博會倒計時、建國六十周年等諸多大事,“延安杯辯論賽以此為契機,把一系列重大主題融入辯論賽的辯題中,活躍了校園時政氛圍,提升了學生綜合素質,發展了延安校園文化。在進行的12場比賽中,辯手們展現了非凡的思維深度和各有千秋的辯論技巧,展現了延安學子的青春風采。

  為了迎接zzz倒計時一周年的到來,4月30日周五利用升旗儀式開展了一次主題紀念活動。活動中在迎zzz主題詩會活動的頒獎及市時政大賽頒獎之后,團學聯學生干部向全體同學發出倡議,倡議同學們積極參加志愿者行動、倡導“我奉獻、我快樂;我以上海zxzx為榮、因我更美好的xx中學志愿者服務理念,并以此拉開了我校學生參與全區的“我微笑·我撿起主題志愿者行動的序幕。

  此外,我校高一高二各團支部青年團員還利用三天的勞動節假期,積極踐行志愿者服務活動。同學們在中山公園參加志愿者主題簽名活動之外,還拉起了宣傳橫幅,架起自繪的宣傳板報,手拿宣傳資料,走出校門,走向社區,向社區的居民宣講c知識和市民文明禮儀,動手清除街道兩側的黑色宣傳廣告,清理綠化廣場附近的環境衛生,向路人發放宣傳資料,以自己的實際行動來感染身邊的人,用熱情與奉獻拉開了迎c、講文明、樹新風志愿者服務的序幕。

  通過五四主題活動,團員們見證了上海的進步,國家的發展,活動中展現了新一代青年的風采。

2024五四青年節學生活動心得 篇26

  中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領導下為中華民族偉大復興而不懈奮斗的寶貴精神財富。

  在4月28日晚上七點半在多媒體教室404舉行了以紀念五四運動的觀看影片活動。我們組織班級每個團員一起觀看影片《我的1919》,在觀看精彩的影片的時候,雖然只有短短的一個多小時,但每個團員都深有感觸。

  其中分三個環節:首先通過討論的形式,針對五四精神展開討論,統一思想;第二環節,每個團員們認真觀看影片;最后,每個團員根據此次觀看影片,座談發言表達心聲。大家一致認為,作為一名當代大學生,應積極做好本職工作,勤奮學習,立志成才,為學校及社會和諧穩定做出自己應有的貢獻,使自己的思想認識達到新的高度。

  在討論過程中,大家熱情澎湃,并不時響起陣陣如雷的掌聲。回顧總結,團員們將自己感受說出來與大家分享,我們討論的主要內容有:"關注國家發展,當代大學生應如何以自己的實際行動體現愛祖國、愛學校、愛班集體、愛他人的愛國主義情懷","如何繼承和弘揚五四'愛國、民主、進步、科學'的精神"及"在當前的金融危機的影響下,如何將自己個人的理想與全面建設小康社會、建設中國特色社會主義的偉大事業緊密地聯系在一起"等,最后結合實際談談自己的感想。會后,有每個團員表示,通過這次活動,重溫了"五四"運動的歷史知識,從而增進了每個團員們的愛國、愛集體、愛人民的感情,也激發了每個團員們的責任感和使命感。

  并且,在此次活動上,團員青年積極主動發言,各抒自己的豪情壯志,看得出來,大家有一番愛國之志,但是感覺到沒有抒發的地方,為此,我們總結出抒發愛國之情需要從現在開始做好自己的知識儲備,我們作為青年應該理智愛國,不能被別有用心的人利用了青年的滿腔熱情,那樣的話容易使社會造成不安,違反了我們的本愿!

  通過這次活動,每個團員們回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程,進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入了解,堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神,構建和諧校園。

  本次“五四青年節”系列活動,全校師生踴躍參加,進一步鞏固增強了針對我校共青團員和進步青年的主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入了解,堅定永遠跟黨走的信心,同時弘揚愛國主義精神,起到構建和諧校園的德育效果。

2024五四青年節學生活動心得 篇27

  為紀念五四運動,進一步弘揚五四精神,繼承和發揚五四光榮傳統,弘揚民族精神,培養和展示學生的人文素質,增強學生的愛國主義情感,促進良好校風的形成,學校舉辦了此次活動。

  學校希望通過開展重溫歷史、學習英模、抒發情懷、憧憬未來等多彩的主題活動,進一步豐富學生的思想,展現中學生奮發向上的精神風貌。同時在活動中使學生明確自覺養成優良品德,認真學習,用優良的成績迎接中國共產黨九十歲生日,為黨獻禮。努力成長為國家棟梁,為祖國的發展做出應有的貢獻。

  4月27日,樂昌職校為紀念五四愛國運動_周年,各班召開了以“紀念五四運動,弘揚愛國精神”為主題的班會。

  此次主題班會內容充實,形式多樣。有的班級主要介紹五四運動的簡要經過和歷史意義,有的班級側重于播放關于五四運動的歷史圖片和視頻資料,有的班級讓各位同學輪流說自己對于這段歷史的認識,有的班級圍繞“落后就要挨打”、“少年強則國強”、“為中華之崛起而讀書”等名句說開去……其實宗旨都一樣,就是要以五四青年的英雄壯舉激發大家的愛國熱情和奮斗精神。通過此次班會,同學們對那段波瀾壯闊的歷史有了更加深刻的認識,也懂得了今天的生活來之不易。同學們紛紛表示,今后要努力學習專業技能,強化職業道德操守,奮發進取,爭做新時期的優秀中職生,為個人的夢想和國家的富強而努力奮斗。

2024五四青年節學生活動心得 篇28

  為紀念偉大的“五四”運動,弘揚“五四”愛國、民主、科學的,營造良好的校園文化氛圍,同時大力推進廣大青年團員和志愿者的道德建設,區教育團委號召全區中小學、幼兒園開展了多種形式的紀念五四活動。

  一、用青春擁抱時代,五四在傳承。

  五四青年節到來之際,第三十四中學利用5月2日下午第七節課到放學的時間舉行了由初一,初二兩個學年參加的.首屆《憶崢嶸歲月,唱經典紅歌》經典紅歌會。活動中學生參與的意識很強烈、準備的也很充分,體現出了當今青年的熱情與活力,也體會到了“紅歌”對那個時代影響和價值,更激發了學生的愛國情感;五月六日江岸小學四、五、六年級學生歡聚一堂,在和平廣場召開了“傳承革命,爭做陽光好少年”主題大隊會暨放風箏比賽。本次大隊會主題鮮明,彰顯了江岸小學學生積極向上、勤奮樂學的風貌,確立了學生爭做文明禮儀少年的志向;第一幼兒園團支部為培養當代青年教師的愛國情懷、促進幼兒園的和諧發展,更為豐富廣大教職工的業余生活,舉辦了“青春飛揚,動感無限”慶五四“跳繩、跳皮筋比賽。

  二、用行動踐行五四,志愿服務在五四。

  十五中學在五四到來之際,結合學校教育現狀,開展了“告別校園不文明行為”活動,舉行了專題的升旗儀式,進行了簽字儀式,利用自習時間召開了主題班會。這次活動收到了良好的效果,學生也紛紛表示要向校園不文明行為告別。

  三、用心靈裝扮五四,動手打造藝術校園。

  第二十中學舉辦創意書簽設計展,團委聯合校美術組組織全體學生參加“創意書簽設計展”活動;新明小學團支部承辦了以“紀念五四愛國運動”為主題的書法展活動。為青年教師們了一個展示自我的平臺,全面展現了青年教師們的青春風采和面貌,為教師們營造了積極向上、清新高雅、健康文明的文化氛圍,豐富了文化生活,提高了藝術鑒賞力。

  四、用知識武裝頭腦,團共建迎五四。

  恒昌中學團委和校總支的合作下,與4月26日下午開展了一次知識講座,講座由團委副書記王大為老師講解,介紹了的基本知識,入程序和申請書的寫法,學生受益匪淺;五十九中學各團支部利用午班會召開團會,組織團員青年深入學習了解近代青年史,制定了各具特色的活動口號,“放飛青春夢想,收獲青春成功”、“釋放青春激情,紀念五四運動”等主題口號,大大激發了廣大團員青年的學習實踐熱情;紅鷹小學響應五四號召,開展了題為“共建卓越,放飛夢想”的主題班會。這次主題班會不僅達到了紀念“五四”運動的目的,還增加了同學之間的友誼,增強了團體意識,促進了同學間的合作。同學們表示一定要把落實在日常生活之中。

2024五四青年節學生活動心得 篇29

  在這春風和煦、陽光燦爛的五月,我們迎來了第x個“五四”青年節,迎來了學院“五四”表彰盛會。我是來自青年志愿者協會的蘇華。

  大學生作為青年的主力軍,為社會做一些力所能及的志愿服務是我們的主旋律,在努力學習的同時,還積極向各方面發展,為祖國的美好明天盡我們的一份力。

  “好風憑借力,送我上青天”!去年,學院團委與上海鐵路局南京站團委積極洽談,與南京南站達成合作,在南站開展志愿服務,并很快進入了快速發展的時期。在團委的指導下,我們積極參加了

  地鐵站志愿工作的組織和服務,是為我們歷練了一批有能力、有毅力的志愿者。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。同學們,我們要相信自己,挑戰自己,為學院爭光榮,我們責無旁貸。讓我們牢記學院領導和老師們的教誨,發揚“五四”精神,樹立遠大理想和信念。為譜寫并奏響學院同一首歌攜手并肩!

2024五四青年節學生活動心得 篇30

  為紀念五四運動九十九周年,弘揚“五四”運動的光榮傳統,弘揚愛國主青義、集體主義精神,營造良好的文化氛圍,豐富校園生活,激勵青年具有積極向上、樂觀進取的精神品質,特舉辦“五四”系列活動。

  一、學習先進,談感想

  結合黨的群眾路線教育實踐活動,組織全鎮青年干部觀看電影《焦裕祿》談感想,他簡短而不簡單的生平,為我們樹立了現實而光輝的榜樣。他將個人追求與黨的事業相結合,在工作崗位上無私奉獻,通過奉獻將知識和活力轉化為創造力,是當代青年的楷模。對焦裕祿同志事跡的學習是對我們的啟迪,他的人生為我們展示了在當今浮躁的社會,作為的青年工作者應當如何樹立崇高理想并付諸實踐。

  二、參觀產業園區

  鎮團委組織團員、青年實地參觀了獼猴桃園區和竹蓀園區,對鎮黨委、政府為農民增收發展有了新的認識,同時確立了自己在我鎮經濟發展中的位置和方向,以點帶面帶動全鎮農民勤勞致富。

  三、舉辦了法制宣傳教育活動

  根據縣委依法治縣方針,鎮團委結合實際,在街道、學校懸掛法制宣傳畫,加強對青年、團員的法制教育,并請局法所、派出所到校開展法制公開課,在當今這個社會,不懂法就等于是文盲,只有加強法律意識,才是新一代青年應具備的基本條件。

  四、舉行了新團員入團宣誓儀式暨團課學習班

  為進一步加強團員意識教育,增強新團員的光榮感和責任感,5月4日,我鎮學校團委利用“五四”青年節這個契機舉行了新團員入團宣誓儀式暨團課學習班。通過入團宣誓儀式及團課學習,全體同學都經歷了一次心靈的洗禮,一次嚴肅而莊重的愛國主義教育,增強了青年團員的使命感和責任感,強化了集體主義觀念和為他人服務意識。全體參與的同學均表示以后以團員的標準嚴格要求自己,牢記入團誓詞,用自己優異的成績來履行誓詞,繼承和發揚共青團的優良傳統,保持團的先進性,成為嚴守紀律的模范、勤奮學習的模范、熱愛學校的模范,不斷進取,自強不息,爭取成為德才兼備的人才。

  五、開展紀念“五四”文藝匯演

  在團歌中,在緩緩升起的團旗,永福學校“五四”文藝匯演拉開帷幕,表演過程中,同學以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲,以及極具創意的舞蹈,抒發了同學們的愛國情懷,舞出了學生們的熱血青春,整個現場的氣氛活躍,高潮迭起。

2024五四青年節學生活動心得 篇31

  近日,__小學在五四前夕舉行以“提升內涵、展示風采”為主題的“五四”青年節系列活動。現將活動總結如下:

  一是以“老少同聚話青春”為主題的青年節座談會。這次座談會以不同年齡層次,不同生活經歷,不同文化水平的全體教師共同參與,共同探討青年成長和發展問題,以及如何使青年節過得有意義,為迎接青年節到來的系列活動拉開序幕。

  二是舉行“青年敬業崗”志愿者宣誓儀式。通過宣誓,讓青年教師更深刻地明確了教師的職責,為人師表,敬業愛生以及領會了啟智求真和因材施教的教學方法;同時進一步認識到了教師職業的幸福感和肩負的重任。

  四是開展“提升身體素質,展示個人風采”趣味運動會,本次運動會包含趣味接力賽、男教師籃球投籃比賽、女教師撕名牌、聽口令搶水瓶四個活動。活動的開展豐富了教師的業余生活,凝聚了集體的向心力,同時發揚了團隊精神、共建快樂和諧校園,增強了全體教師身體素質,更好地營造和諧的工作氛圍。

2024五四青年節學生活動心得 篇32

  “我與祖國共奮進”今年是五四運動第九十六周年,九十六年前的五四運動,是一場偉大的愛國運動。中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關頭,為救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神,成為中國人民和中國青年在黨的領導下為中華民族偉大復興而不懈奮斗的寶貴精神財富。五四運動體現的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發展和進步的重要力量源泉。

  我學校于20--年5月4日開展了已“傳承五四薪火,展現青春風采”為主題的紀念五四青年節活動。號召大家傳承和發揚五四運動的光榮傳統,以五四精神的核心“愛國、進步、民主、科學”為內容結合開展組織建設活動,集中進行各種社會服務和社會實踐活動。在活動過程中,各班馬上組織了具有各班級特色的班會。回顧總結,活動參與者將自己感受說出來與大家分享,我們討論的主要內容有:"關注國家發展,當代學生應如何以自己的實際行動體現愛祖國、愛他人的愛國主義情懷","如何繼承和弘揚五四'愛國、民主、進步、科學'的精神",如何將自己個人的理想與全面建設小康社會、建設中國特色社會主義的偉大事業緊密地聯系在一起"等,最后結合實際談談自己的感想。會后,大家紛紛表示,通過這次活動,重溫了"五四"運動的歷史知識,從而增進了大家的愛國、愛集體、愛人民的感情,也激發了大家的責任感和使命感。

2024五四青年節學生活動心得 篇33

  5月4是五四運動九十周年。為了弘揚“愛國、進步、民主、科學”的偉大五四精神,引導團員青年牢固樹立理想信念,跟黨走建設有中國特色社會主義道路,4月29日下午,院團委在青春苑多功能廳召開了《紀念五四運動九十周年暨總結表彰大會》,黨委副書記、關工委主任范千文出席了大會并講話。關工委、學生處的領導出席大會并頒獎。

  會上,范千文充分肯定了我校團組織一年來的工作,并結合當前的形勢對弘揚五四精神提出了三點要求:一是要自覺學習實踐科學發展觀;二是要自覺踐行社會主義榮辱觀;三是要不斷加強社會主義核心價值體系的學習和實踐。希望同學們按照要求,把愛國主義作為始終高揚的光輝旗幟,把勤奮學習作為人生進步的重要階梯,把深入實踐作為成長成才的必由之路,把奉獻社會作為不懈追求的優良品德,切實肩負起時代賦予的光榮使命。團委副書記王洪軍作工作報告,總結了一年來各級團組織在院黨委的正確領導下,在自身建設、思想政治教育、校園文化建設、大學生科技創新活動等方面取得的成績,并對20xx年共青團工作做了部署。大會還表彰了在過去一年來取得突出成績的共青團員和先進團支部。學生代表土木分院竇艷軍同學代表優秀團員發言,表示要珍惜榮譽、奮發成才,進一步弘揚“五四”精神,爭做有理想的新一代青年。

  4月29日晚,舉行紀念五四運動90周年歌詠大會。黨委副書記范千文、副院長劉超穎、紀委書記孫彩然等領導觀看了演出。青年學生用一首首愛國主義歌曲表達了對歷史的懷念、對祖國的祝福、對未來的決心和信心,抒發對祖國的熱愛之情、對黨的敬仰之情。四十多位年過花甲老同志組成的合唱隊也同臺演唱了“沒有共產黨就沒有新中國”、“五星紅旗”兩首革命歌曲,博得了廣大學生的熱烈掌聲。

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