有關大學活動總結匯編（精選32篇）

有關大學活動總結匯編 篇1

　　上了大學，這是第一次組織活動，我真的有所受益，從一開始入學之后的面試到現在，這件事一直都是在外聯部工作的總體節奏，一直充斥著我的大學前兩個月生活。我不會忘記這一次的活動。

　　首先，我表示深深的歉意，因為這一次的活動，估計就數我參與的最少了。因此每一次與大家在一起開會的時候。我都覺得好慚愧，剛開始的活動策劃我是十分投入的。后來的贊助，我就覺得有一些松懈，與嘉欣他們幾個比我真的好不給力。但畢竟我有去尋找商家，只是我希望我能夠再主動一點那樣努力的去爭取。而到上個星期，贊助以經確定了，我就已經變得好像脫離了組織。好多事我都不知道了。我現在想了一下，一方面，我沒有去過那個社區一次，也沒有多出廣州去找商家，我只是局限在電話的聯絡上，而且常常有時候，我對電話有一種懼怕，不敢于利用時間去打電話，一定要想好久才敢去摁號碼。另外一方面，我是真的不夠努力，沒有把心思全部投入進去。而像策劃組的，我覺得他們的策劃書寫得很好，是真的，很多細小的細節，都會令我煩死的。看來我能力真的是十分的差，而且態度也并不好。現在我好自責，一方面我沒有能夠為組織盡夠我的力，另一方面我沒有能夠很好的鍛煉自己，也沒有能在活動中更好的團結大家，我真的失去了好多，我希望下一次我會更加的努力的。真的希望以后還有這樣的活動，我可以再多盡一些力。

　　我這一次的活動，從四個角度去寫，因為我們這一次的活動正是這四部分組成的：當組長，寫策劃，拉贊助與活動當天。

　　剛開始去寫策劃書的時候，我真的很是摸不著頭腦！連策劃書究竟有幾部分我都不知道，現在終于，我慢慢可以懂得策劃書的規劃了，但是里面還是有許許多多的小細節是很難的，真的不好扣到那么仔細啊，很多細小的問題我真的好沒頭腦啊，到后來要寫全這個完策劃的時候我就更郁悶了，完全摸不著頭腦了。后來看到師姐們和策劃組的人們在不斷修改這個策劃的時候，我真的越發佩服他們了。而后來我再看這些策劃的時候，我真的又學到了好多。而在去構想這一個活動的時候，我也真的有很大的獲益，我有了許多的新點子，我知道了的好玩的東西，更加豐富了自己，而這個活動最后的方案的確立我相信一定也是與我有關的，我十分開心。

　　而當了一段時間的組長也對我有許多的收益我的領導能力是有所增加的！我知道做為一個領導都需要一個統一的領導，最重要的是組織組員們的工作，分配好工作，然后又要讓他們間互相聯系，而又匯總到領導這里來，這是一個有機的整體，又能讓大家各盡其力，又能統一思想。這是做組長我所收獲的最大的經驗。

　　在拉贊助的時候，我感覺自己的嘴上功夫真的是不到家呀，每一次與商家電聯的時候，我總是不能很好的表達我的意思，這是需要我去鍛煉的，而在文字方面我覺得我有實力的，我寫給商家的信我也覺得是可以打動人的，但是畢竟口述這時是最最重要的，別人是不會去看那些繁雜的文字的！因此我真的要鍛煉一下自己的語言表達能力了。而且這學到了一些拉贊助的技巧，比如要去考察一下當地，要關注最近有所贊助的公司，要采用一些電話里的戰術，比如迂回，比如要為下一次的交流留下一個話題。這一些東西都是讓我有所收獲的。可是最后我并沒有能夠成功的拉成贊助，一次一次的被拒絕了，雖然這很讓我失望，但也告訴了我的不足，告訴我要再努力一點。可是我真的學到了好多啊，我相信，我就夠了，如果有下一次活動，我一定可以做得更好的。

　　最后那次當天的活動現場，我沒有參加，我覺得真的失去了好多好多的經驗啊，當天的活動肯定會鍛煉到大家的動手能力，而我沒有能夠做到。而且沒有能夠幫助大家，反而使大家多做了我的那一份工作。

　　因此這一次我的工作我是真的很不滿意，我沒有達到自己的預期效果，雖然有學到一些東西，但我認為這是遠遠不夠的！如果真的有下一次，我會強迫自己更努力！

有關大學活動總結匯編 篇2

　　6月18日下午3：30分于老教學樓201，開展了04級團支部特色團日總結活動。活動分了以下幾個版塊：欣賞往日活動vcr;學生彼此心愿交流以及支部發表活動總結感言。這是04級一年來活動的總結會，這次總結會更讓人感覺到04級團支部工作的認真。

　　作為班級的一員，我深深地感受到團支部默默地為我們班級作貢獻，她們總是能創造出更多形式豐富的活動來。同時在低調中辦事，真正屬于那類"少說話，多做事"的腳踏實地型。這種工作精神是值得我們學習的。

　　尤其是看到支部為我們各項活動做的vcr后，我們發現，不知不覺，原來支部已經辦了那么多的活動：湖南敬老院敬老愛老活動;與上師大共建的黨支部學習交流活動;與05、06級團支部共同合作的愛心義賣活動等等。不禁讓人感動!

　　感動之最：最后的總結活動讓我們大家把心愿寫在紙上，這是彼此間心靈的交流。大家平時很少有時間坐在一起交流，正好借這么一個機會，讓大家敞開心扉，談談心愿!

　　感謝辛苦了一年的xx級團支部!是你們凝聚了我們這個集體!是你們讓我們感受到了校園生活的精彩!

有關大學活動總結匯編 篇3

　　四月十五日晚6：30分民商經濟法學院20xx級本科黨支部在環形階梯教室五迎來了四月份的黨日活動。本次活動主要是由黨支部同學策劃并開展的，共有200余人參與。活動內容是黨支部八名黨員選取一個與黨政知識相關的主題，先進行理論學習，再根據自己的理解向入黨積極分子講解，并組織積極分子進行心得交流。

　　伴隨著舒心的背景音樂，拉開了本次活動序幕。首先主持人孫悅同學向大家的到來表示歡迎，尤其是在周五的晚上，可見同學們對本次活動的支持力度，接下來就進入了正題。首先是夏里那依·阿合買同學向同學們講解黨的歷史方面的知識，經過簡單的自我介紹之后，她播放了自己準備的短片，讓同學們看到更加生動的歷史。她告訴我們中國共產黨的輝煌歷程，那些光輝歲月，中國共產黨浴火重生的蛻變，每一段光鮮的故事都有曾經鮮為人知的苦難磨煉和積淀，這就是證明。接著是胡馨予同學向我們講述了入黨流程，她說，作為向黨組織靠攏的人是不可以不知道入黨流程的哦！她用10分鐘左右的時間以流程圖的方式把入黨流程講的清晰、細致。作為一名光榮的中國共產黨黨員是不可以不知道黨員的權利和義務的，所以耿普同學向大家講解了黨員的權利和義務。他說自己只是起到一個引導的作用，關于黨員的權利和義務的知識還需要大家認真學習，學習是一個過程，只有起點沒有終點，中間他和同學們一起觀看了中國共產黨的國際宣傳片，夢想，挑戰，黨帶領國家走向繁榮的畫面震撼了在場同學，最后他以一位共產黨員的事跡結束了自己的講解。

　　接下來姚相鈴同學向同學們介紹了黨員的優秀事跡，她請一位同學有感情的朗讀了感動中國人物楊善洲的頒獎詞，是啊，這樣的話語怎么會不讓人震撼，至今仍回旋在耳畔。優秀黨員起到了先鋒模范作用，不管在生活中還是學習上，都要起到帶頭作用，都要表現出一名黨員應有的風范。恰逢兩會召開之際，邱瓊玉、盧靜雯兩位同學向同學們介紹了兩位的主要內容，回顧了20xx年的成就，做出新的一年的工作部署，涉及到改革，民主法治，創新發展等內容，繼續貫徹五大發展理念。至此，我們的理論學習接近了尾聲，余音繞梁，黨支部一位受傷的同學走上講臺說出了自己的心聲，她告訴同學們不要用不恰當的言論詆毀中國共產黨，對黨要保持一顆敬畏的心，一顆尊重的心，請大家認真學習了解中國共產黨。她就是仙璐扎德。

　　最后，黨支部書記代麗丹老師總結了整個活動，首先老師對大家的堅持提出了肯定。她說在大學允許我們犯錯誤，但是我們要改正，我們要不斷學習，不斷進步。向著更理想的目標邁進。代老師對同學們提出了重點要求，要求我們做一個成功的人，但是必須是一個有品格的成功的人，不管做什么，一定要成為一個有品格，品質高尚的人。我相信，同學們一定不會辜負代老師的期望，一點會做更優秀的自己。

　　通過本次活動，加強了同學們的入黨信念，改變了一些同學的看法，在同學們生活中產生重大的積極意義，達到了預期效果。但是仍存在一些不足，對此我們會在工作中不斷完善，總結經驗，為以后的工作打下堅實的基礎，讓我們一起努力，堅信美好的明天。

有關大學活動總結匯編 篇4

　　有時候時間快的讓我們自己都難以接受，轉眼間大二結束了。高中的生活，仿佛昨天還過著。去年的暑假，找了半個月的工作，本想找個公司實習，最后還是選擇了自己的專業，因為也是自己的愛好——繪畫，，今年亦是如此。學期考試剛剛結束，同學們一個個陸續的走了，宿舍顯得很冷清，本來計劃14號回家，車票早已買好，可是回家心切，票改簽，提前一天回了山東。

　　每次放假都要先到老師的畫室轉轉的，這幾乎已經是一個習慣，也很像是我的另一個家，一個大快樂忙碌的大家庭。老師辦班五年，我幾乎是每年都在，以前是學習，現在是代課，感覺有點不同。

　　畫室還是老地方，老樣子，只是裝修了一遍，顯得精神了一點。見了老師，親切的忘了擁抱，呵呵。還是回家看看心里踏實一點，畫室呆了半天，回家了。爸爸媽媽還是以前那樣親切慈祥，只是在學校的時候很少想起，偶爾打個電話，心也似回了家，這次是真的回家了。

　　在家的時間不長，因為畫室很忙，沒放假的時候老師就給了我信息，說去那幫幫忙，這正和我意，很長時間沒有拿起畫筆，都忘了那是一種什么感覺。簡單介紹一下我學習過和工作的的地方，這里本是一個兩層樓的工廠，后來破產空放著，XX年，被租了下來，用作畫室高考培訓，這里隨遠離繁華的市區，但是交通卻很方便，也很少聽到車來車往的聲音，沒有繁華都市的那種喧囂，是一個好地方，可以靜下心來畫畫學習。

　　看到我曾經拼搏過的地方，同樣是很親切，物是人非，我已經不是當年的莽撞小伙了，在爸爸媽媽面前總感覺自己還沒有長大，可是在這幫學弟學妹面前，自己似乎已經成熟。學生大都是九零的，比我們當年活潑的多，學習環境和條件也改善了不少。

　　畫室很大，可以容納兩三百人，記得去年暑假的時候是兩百多人，晚上可以聽到鉛筆沙沙的聲音。課程是老師們安排好的。早上六點起床，五十分鐘的速寫，然后是早飯，八點鐘開始是色彩靜物。晚上是素面，人頭像或是石膏頭像。跟學弟學妹們一起，感覺自己又回到了高中時代。還有，大學的生活跟我高中所憧憬的是很不一樣的，也許身在某種環境就不由自己了。學生們也像當年我們一樣，很能拼的，有的的午休不睡在畫室加班，雖然也有些很調皮，但處在調皮的年齡，太老實又讓人感覺木訥。學生很多，足有一百三四，整個二樓的房間用了一多半，老師也不少，每個人輔導不到20個學生。剛去的時候，跟同事兩個人代的是一個畫室，三四十個人。大多是剛起步，代起來有點難。色彩進步是比較快的'，有些色彩感覺好的學生用不了兩個月就會畫的很棒，每年都有這樣的例子，素描就不一樣了，要有很強的底子，而且進步也是很不明顯的，對同一幅畫，兩個月前跟兩個月后的評價就不一樣了，之前感覺很好，幾個月后也許就感覺很一般。整體上看，每年的學生進步都是很快的，第一，他們能拼，第二，他們可以靜下心去畫，第三，他們愛問，不管是大小問題，只要是不懂的就不會憋在心里。這一點比前幾年的我們強很多，那時候我們只是悶頭去畫，不懂得只管自己摸索。

　　這里儼然就是一個學校，有明確的規章制度，作息時間，還有獎懲制度，每個星期都有一次考試，星期五晚上是素面，周六上午是色彩，同學們都很重視，這是衡量自己水平的尺度，全省十幾萬考生，這里僅僅是很小很小的一部分，要想在哪么多考生里面脫穎而出，不努力是不可以的。記得奧運會開幕式的晚上，正好是周五，為了讓同學們放松一下，素描沒有考，全畫室一百多人坐在大院離看開幕式，可能是看到很晚的緣故，第二天考色彩的時候有學生突然尖叫一聲，暈了過去，面前擺著的是花架和一副沒有畫完的畫，水桶的水也潑了一身，學生們七手八腳得把他抬上老師的車，開往醫院去了，情況還算穩定，可能是沒有休息好，又有點緊張，加上身體有點毛病。

　　一個星期左右，生活似乎是很規律了，感覺不到大學的那種無聊，反而是很充實，很快樂，雖然很忙碌很疲憊。有時候起得早，趁著太陽還沒有哪么高，球臺空閑，還能打會乒乓球，這就是這里學生唯一的娛樂活動了。吃過早飯，便準備著擺當天要畫的靜物，色調，灰度，空間都是很講究的，每次擺好靜物，都有一種畫畫的沖動，這種感覺已經好長時間沒有了，對畫畫似乎也有點陌生，突然覺得我們活的很被動。一味的追求自己想要的生活，卻不知道哪種生活才是自己真正想要的，還好，高中時代還有一個明確的目標和夢想，就是大學。而我們在大學的人們，卻似乎沒有了目標，連理想也渺茫，被就業的壓力壓得喘不過氣。所幸我還不是那種很悲觀的人，沒有被還沒來到的困難壓倒和束縛。

　　晚上的素描課是我一直鐘愛的，也覺得晚上的時間很短暫，有時候只覺得剛拿起畫筆就下課了。改畫要比自己畫畫難的多，他們大多剛剛接觸，畫成什么樣的都有，人不像人鬼不像鬼的，改起來也比較頭疼，全給擦掉重畫吧，學生還不樂意，在他們的基礎上改吧，又很費勁，雖然代了接近三年的課，這一屆底子是最差的，復習生也少，很讓老師傷腦子。大學閑著的時間那么多，也不覺的是好事，在這，課間的時候到辦公室小坐一會，都感覺很享受，點上一支煙，仿佛可以消除疲憊...上課的哨聲響起，喝點水就準備上樓了，面對的是那么一群可愛的學生......我們當年也曾這樣走過。

　　每當拿起畫筆，面對空白的畫紙，就感覺自己要創造一個世界，一個清凈的世界，在那里，忘掉了身邊的煩心事，也遠離了繁華世界的喧囂與浮躁。

　　時間的確過的太快，重復的日子我沒有感覺無聊，卻很珍惜，因為過去的生活我們很少有機會再去體會，開學在即，對這里還真有點不舍，在這里，我看到了當年的自己，雖然有時候我們很調皮，但是我們有夢想，每一刻，我們都在努力，都在拼搏，在自己的心里，我們一直沒有放棄。也正因為如此，我們忘了忙碌，忘了疲憊，忘了奔波于專業考試路上的艱辛。藝考不再是捷徑，也根本不是一條捷徑，我們的生活，是很多人體會不到的，有時候為了報一個好的學校，凌晨幾點就要起床排隊報名，還有些時候在異地他鄉，找不到住宿的地方，我們流落街頭，其實，這些我們都沒有放在心上，因為這就是我們的生活，因為我們都知道，在以后的路上，我們的困難遠遠沒有這么簡單。

　　高中已經過去了，暑假也過去了，但是過去的生活我們永遠都不會忘記，祝愿學弟學妹們來年金榜題名。

有關大學活動總結匯編 篇5

　　我制藥工程系為貫徹落實《河北省人民政府關于進一步加強我省高校畢業生就業工作的意見》、《關于舉辦河北省首屆大學生創新創業大賽暨大學生創業高峰論壇的通知》精神，實施“高校大學生生創業行動”，增強大學生的創新意識與創業能力，鼓勵大學生走自主創業之路，促進以創業帶動就業，探索高等學校與科研院所、社會生產部門、大學生個體三方聯動的創業發展機制，加快知識、技術向現實生產力的轉化進程，響應學院的號召由我實踐部積極的大學生創業規劃大賽的制藥工程系宣傳和舉辦等一系列的工作，并取得了圓滿的成功。

　　本次大學生創業規劃大賽的舉辦得到了我系廣大學生的積極響應和支持。在遵循“原創性、先進性、實用性”的原則及參賽者自主選題，獨立設計完成；項目不限類別，創業者及其項目組的創新成果要具有獨立知識產權，創業項目要具有可行性；項目要具有實用價值，有一定市場前景和商業開發潛力。眾多的作品中我實踐部經過層層的選拔最終選出六件作品遞交到我院就業辦公室。

　　在學院的舉行的大學生創業規劃大賽的決賽中，我們系的參賽作品獲得了優異的成績。我制藥工程系實踐部部長兼學生會常委高尚真的作品獲的了三等獎的成績以及獲的了一等獎的不菲成績。

　　本次創業大賽為我系的同學們提供一種全新的社會實踐形式。通過創業大賽這一廣闊的平臺，讓同學們在參賽的過程中進一步去挖掘自己的潛能，發揮自己的潛力，施展自己的才華，讓自己的閃光點更加發揚光大。制訂創業計劃，更需要同學們加深專業學習，因為這是創業活動的根本源泉，是創業的基點所在，這將使同學們在課業學習和實踐這兩種課內與課外的學習中相得益彰。同時準備創業方案的同時，也是一個彼此學習團隊精神、協作意識和加強對團隊責任感的過程。

　　通過主辦本次活動將有利于引導和解決我院部分大學生將來的就業、擇業問題，同時通過本次活動將為促進石家莊大學生的創新、創業活動的開展，拓展素質教育，提高學生的綜合素質，在校內形成良好的學習氛圍，推動石家莊大學生社會實踐活動的發展。而且本次創業大賽活動充分的調動我系學生對自主創業、就業的積極性，以及提高我系學生就業與自主創業的認識從而使的其在學院的學習中更加努力！

　　社會實踐部

　　xx年4月12日

有關大學活動總結匯編 篇6

　　活動步驟：班團支書介紹流程;宣傳委員發表講話;組織委員講話;班上組成討論;討論組代表上臺講話。

　　規劃篇中，首先由三位優秀的學長分別從學生工作，學習，科創三個方面給我們講述了他們的經驗，并向同學們對大學生活的疑問做了解答，通過學長們的經驗之談，同學們對未來的發展方向有了清晰的認識。

　　一. 活動目的

　　在春風和煦的四月里，在經過了期中考試的連夜奮戰之后，我們終于迎來了一份難得的輕松。為緩解同學們過于繁重的學習壓力，我們02級工程班團支部組織了這次以“體味美好校園生活，共建文明精神家園“為主題的團日活動，旨在在緊張之余為團員們的生活平添一份色彩，更希望通過本次活動能切實的為大家解決一些心理上的問題。

　　由于學科性質的緣故，力學系向來以課程難度大、學習任務緊而著稱。同學們從進入大學之日起，便要接受這種能力與意志的磨練，難免會因經驗不足，心理承受能力不強而產生種種的心理問題。面對著校內心理咨詢機構的不健全以及同學們日益繁重的課業負擔，心理問題的解決已經變得不容忽視。因此，在這次活動之前，支部征求了廣大團員的意見，并應同學們的要求舉辦了這樣一次團日活動。通過一種輕松的方式，營造一種溫馨的氣氛，在談笑中增進了解，在交流中積累經驗，憑借集體的力量和眾人的智慧共同戰勝心理上的病。

　　二. 活動內容

　　活動當天，風和日麗，春意濃濃的校園里處處草長鶯飛。上午9：00我們準時齊集于百年講堂前，隨即便向未名湖、博雅塔進發。在每天上學的必經之路上，大家終于可以不再匆忙，平日里緊張的節奏也舒緩下來，這給了我們一次欣賞校園風光，感受生活氣息的絕佳機會。從雄偉莊嚴的圖書館到蒼勁挺拔的博雅塔，從隨風浮動的虎邊垂柳到別具意蘊的湖中船舫，從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢現代氣息的校史館和百年講堂。我們所過之處，都充溢著北大校園所獨有的人文和自然氣息。

　　在搜攬美景的同時，大家也不忘了談笑風生。少了學習中的你追我趕、暗中較勁，大家終于可以以平和的心態、輕松的方式相互交流、暢所欲言。無論是大學一年多來的，還是將來的人生目標，一言既出，立即有響應者無數。不知不覺間我們遍覽了校園的美景，也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。

　　游覽結束后，我們又來到理教某教室，舉行了一次別開生面的現場心理咨詢。特別之處就在于我們每個人都充當了患者和醫生的雙重角色，無論誰提出了心理方面的問題，就由大家共同診斷，并對癥下藥，盡量給患者以滿意的答復。整個過程中，大家踴躍發言，大膽公開自己的心理弱點，提出的問題也是多種多樣，涉及范圍也很廣。例如“應該怎樣看待分數?”，“績點和能力哪個更重要?”，“只抓學習，不關心社會問題，不參加課余活動算不算完美的大學生活?”，“如今北大學生的就業前景是不是令人堪憂?”……其中大家對第一個問題進行了重點討論。有人說：“分數的高低取決于許多主觀和客觀因素，其中不乏一些無法預測和控制的偶然因素，因此不能完全根據分數的高低評價個人的優劣，同時個人也不應對一時的得失斤斤計較，要有長遠眼光……”還有人持不同觀點：“分數很重要，有些同學在進入大學之后由于被師兄師姐的錯誤引導，結果弄錯了主次的關系，急于發展一些所謂的組織能力、社交能力諸如此類，忽略了主業的學習。在畢業分配時才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西，不如踏踏實實的走好腳下的路，水到自然渠成。”……對于這樣的問題也許本來就沒有一個統一的答案，但是在討論交流的過程中，每個人都可以博取眾家之長，從而最終找到屬于自己的解答。現場咨詢結束后，大家一致反映受益匪淺，一方面長時間積存的心理壓力和問題得到了緩解和解決，另一方面由于大家開誠布公、以心交心，極大的增進了友誼。這些都無疑是日后學習生活中的寶貴財富。

　　三. 活動小結

　　這次團日活動在一種溫馨融洽的氣氛中結束了。希望如同學們所說，這樣的一次經歷可以成為一種寶貴的精神財富，幫助每個人解決老問題和新情況。未來的學習生活中還必然有許多困難在等待著我們，團支部將一如既往的關注同學們的心理動向，及時地想辦法解決，依靠所有團員的信心和智慧共同建造我們的精神家園，以最高昂的斗志和最飽滿的精神想著“健康成才”的目標進發。

　　時光荏苒，仿佛就在昨天我們重新再次背起行囊，踏上返校的列車，回到美麗如昔的東大校園，今天凜冽刺骨的寒風卻在時刻提醒著我們了，十一月已經來了，在這個美麗的，無憂無慮的校園里，時光恰如風般流逝，使我們這些大三的學子已經開始感嘆，也許眨眼之間，自己就要離開這豐富多彩的大學生活，去迎接未來的挑戰了。

有關大學活動總結匯編 篇7

　　時間：20xx年11月14日13:30——14：30

　　地點：文新樓一樓架空層

　　班別：14級社會工作1班

　　應到人數：39人

　　實到人數：33人

　　請假：6人

　　缺席：0人

　　主題：我與廣大共奮進

　　活動流程：

　　活動目的：

　　（一） 引導學生思考和討論“為什么要全面建設高水平大學”、“你眼中的高水平大學是怎樣”、“我能為建設高水平大學做什么”等問題，激發班級同學能夠承擔起建設高水平大學的責任意識與主人翁意識。

　　（二）進一步加強團支部建設，凝聚班級心力，讓同學們能夠積極參與班級活動與校園管理服務工作，營造良好的班級學習氛圍，形成“我與廣大共奮進”的良好氛圍。

　　活動環節：

　　第一環節：我眼中的高水平大學

　　⑴按照提前分好的小組為單位，讓小組先自行討論他們對于高水平大學的理解，他們期待的高水平大學是怎樣的。然后每個小組逐個進行即興表演，展現他們眼中的高水平大學；

　　⑵小組表演完畢后，由團支書和組宣委員進行打分，根據打分情況給小組頒發獎品

　　目的:通過即興表演的有趣方式，讓同學們親身演繹自己眼中的高水平大學，既能使全體同學都能參與到團日的過程中來，又能引起同學們對這次團日的深入思考，無形之中讓同學們形成一種自覺參與到建設高水平大學的責任意識，對團日活動的印象更加深刻。

　　第二環節：群策群力建設高水平大學

　　⑴給每一個小組發一張紙，讓每一組寫他們對于建設高水平大學的建議（包括如何加強宿舍安全、對南五夜宵早餐檔的看、如何加強校園衛生建設、如何減輕宿舍樓保潔員等工作人員的負擔等等）；

　　⑵團支書收集同學們的建議后，當場讀出同學們的意見

　　目的：讓同學們明白每個人都有責任擔起建設高水平大學的使命。號召同學們為我們學校的發展做貢獻，從那些看似簡單易行的小事做起。并從中篩選比較好的意見，向學生權益代表人反映，為同學們爭取利益或為校園建設出一份力。

　　第三環節：游戲環節——請相信我

　　⑴從三個組抽取五名同學作為玩家參與游戲

　　⑵五個玩家各有一張答案紙。但其中只有一張寫有正確答案，其余四張為白紙。抽到白紙的玩家需要在短短數十秒內以急智創作一個合理答案。所有玩家在敘述自己的故事的同時要攻擊其他玩家話語中的疑點，博得大家的信任，借以保護自己。

　　⑶其他同學根據玩家的表現對可疑的玩家進行投票，每個回合要淘汰一個最可疑的玩家，直到找到正確答案為止。

　　游戲題目——最牛逼大學

　　奇點大學：學校位于美國的硅谷，在全球招收最聰明、最富激情的未來領袖，招收的人都是被評為有著世界最聰明的頭腦的人，所以學校的錄取率極低。學校受到美國航天局的大力支持，學校的創辦人包括美國科技界的著名專家。學校研究領域為合成生物學、納米技術和人工智能。招收的學生包括本科、研究生，還有企業人員以及他們的管理層，然后其中本科和研究生班的學制是9周制，企業人員是3天制，管理層人員是10天制。學校的頂尖講師曾在北大開過講座，引起一時轟動。

　　第四環節、結束環節

　　本環節由團支書給三個小組頒發了一、二、三等獎，最后合照留念。

　　團支部總結：

　　本次團日活動的構思來源于社工141團支書和組宣委員，前后經過了一各星期的討論與準備。在這次團日中，我們班班委分工合作，分工包括統籌、策劃、資料匯總、現場活動的氣氛調動、購買物資、主持活動等。因為分工的合理，我們順利地按照計劃一步一步地舉行了團日活動。在活動流程的開展下，現場的氣氛非常活躍，幾乎是笑聲不斷。例如在表演環節，同學們熱烈地討論并盡情地去表演，不僅是演的人盡情，看的人也很盡興，過程中掌聲與笑聲不斷。提意見的環節，大家都聯系自己的生活實際，提出了很多目前亟待解決的問題以及他們認為可行的建議；請相信我的游戲環節，同學們化身名偵探，經過三輪的投票，終于找到有文本的玩家，可見同學的現場發揮與表達能力的出色。頒獎后同學們將獲得的獎品與組員分享，雖然禮品不是很多，但同學們覺得特別滿足。本次活動使同學們加深了對高水平大學的認識，圍繞“我與廣大共奮進”主題，按照團日活動策劃書的計劃流程進行一系列的活動。通過這次活動，同學們之間的友誼加深了，團支部的內部凝聚力也得到了提高。但是由于這次團日活動的時間有限制，必須要在15號前開展，班上有好幾個同學的時間分配不過來，都請了假，所以這次團日活動的出勤率比以往每次都差。對于活動中存在的不足，在進行總結之后我們會汲取本次活動的經驗，爭取做得更好！

　　20xx級社會工作1班團支部

　　20xx年11月14日

有關大學活動總結匯編 篇8

　　三味實踐 酸、苦、甜

　　秋高氣爽，碩果累累，在這個收獲的金秋里，我們滿載實踐中獲得的成果回到了久違的學校。在這個充實的假期里，我們成功地完成了本假期的社會實踐活動―利用藥源網或走訪醫院或藥房來查詢藥品說明書。然而，成功之果并不容易采摘，在實踐過程中我們解決了許多未曾想到的問題，品嘗了許多未曾嘗到的滋味才采擷了成功之果，回首這有意義的40天，雖然時間已經悄悄地流逝，但一路走過的酸、苦、甜卻仍然使我們回味無窮，久久地激蕩在我們的心中……

　　在活動的開始，因為我們每個人要調查的藥品不一樣，有的調查抗代謝的，有的調查抗腫瘤的，有的調查醫學專用藥，有的調查鎮痛藥……所以要去的醫院或藥房也不一樣，因此每個人只有單槍匹馬地走訪各個醫院或藥房。在驕陽似火的天氣里，我行走于各條街道，望著頭頂上的烈日，摸著被汗水浸透的衣服，雖然很辛苦，但回頭想一想，我是藥苑學子，這項任務必須圓滿完成，為了我的未來，再苦再累我都不怕，“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”,我一定要堅持，不能退縮。就這樣，我說服了自己，勇敢地堅持到了最后。

　　然而，并不是我不怕苦，不怕累，就能手捧鮮花凱旋而歸。因為還有更讓人心酸的事等著我。在一家私人藥房里，當我說明來意并表示希望得到他們的幫助時，店內的服務人員只是冷冰冰地說“沒有”.我在藥房內看了一會兒銷售情況，發現由于服務人員的態度使許多顧客都“空手而出”.我不禁感嘆，醫院和藥房本是救死扶傷的地方，無論是國家的還是私人的，都應該以人民的利益為重，要以良好的服務態度對待每一名患者，不應該只重視眼前的利益，好的態度、好的質量才是最好的本錢。心酸過后，我明白了“服務第一，質量第一”的重要意義，作為我們國貿專業的學生更應該了解這一點，進而當我們步人社會進人藥學領域就要從服務質量上出發以滿足消費者的需求。

　　每件事情都像是鏡子，都有正反兩面，在服務上有讓我心酸的事，也有讓我震撼的事。在調查中我遇到一個專業的服務人員，她對待每一位顧客都耐心地解答他們的問題，一遍遍地解說著各種藥的療效、用法和禁忌等，使我折服的不僅僅是她那可親的微笑，更重要的是她對專業知識是那么精通，每一個問題都答得那么流利、那么明朗，此時的我才知道自己懂的知識是多么微乎其微，才看到自己的不足。剛進人大學時，我幼稚地認為我們工商管理學院的學生只要學好經濟學和管理學就行了，不用懂得關于藥品的藥理、藥性以及成分等方面的知識，現在的我才明白自己當時的想法是多么的愚笨，我終于知道既然選擇了藥學，無論從事什么事業，都應該努力學習藥品的基礎知識，只有基礎打得牢固，以后的道路才會越走越寬，越走越平坦。

　　有苦才有甜。我在走訪醫院和藥房的過程中，雖遇到很多荊棘，但得到的成果卻使我受益匪淺。首先，在知識方面，我明白了基礎知識的重要性，在以后的學習中要做到基礎知識與專業知識雙管齊下，將兩者有機地結合到一起，進而達到雙贏的奇效。其次，在精神方面，我品嘗到了堅持到底的甜美，體會到了經過自己努力獲得成功的快樂，同時也堅定了自己的信念，在以后的學習、生活中，要有不怕苦、不怕累、不退縮的精神，堅信“梅花香自苦寒來”, 經過自己的拼搏，一定會柳暗花明。最后，我還了解了一些管理方面的小技巧，雖然不多，但我相信這對我以后的工作一定會有所幫助。我也會繼續積累，爭取得到更多的經驗。

　　在走訪完醫院和藥房之后，我又在老師的指導下利用藥源網查找了其他藥品的說明書，了解了更多藥品的藥理毒理、適應癥以及不良反應和禁忌，明白了如何去研究一種藥品，在以后的工作中應該從哪幾方面人手來向患者介紹該藥品，這些極大地提高了我對藥學的興趣，加深了我對國家藥品的了解程度。同時也可以把查到的相關方面的知識告訴親人，讓他們也更好地了解藥品，知道一些注意事項，這對他們的身體也會有很大的幫助。同時，我了解了藥源網，掌握了使用藥源網的方法，這一網站的知曉對我以后的生活有很大的幫助，我會充分利用這個網站，拓展自己的眼界，豐富自己的藥學知識，為今后自己的事業發展打好基礎。

　　美好的假期己經結束，但這次酸、苦、甜的實踐就像“三昧真火”在我們的心里久久地燃燒著，燃燒著我們的心靈，燃燒著我們的激情，那么就讓我們把這次經歷化為五彩的回憶永留心底，繼續燃燒那份激情來迎接明日的朝陽，爭取在不久的將來在藥學領域上綻放光彩，創造輝煌。

有關大學活動總結匯編 篇9

　　一 活動時間

　　XX年11月20日—XX年11月28日

　　二 主辦單位

　　主辦單位：西工大福州服裝學院團委

　　協辦單位：西工大福州服裝學院學生會社團部

　　三 活動主題

　　貫徹素質教育 提高綜合素質 展我西工風采

　　四 活動小結

　　素質教育是現代社會經濟、科技和教育發展必然產生的理念，大學生素質教育的開展也是世界高等教育發展的共同趨勢，大學生素質教育的興起是為了改變長期以來大學教育中存在的諸多弊端。我院長期以來十分重視學生的綜合素質的提高，不斷加強素質教育的力度，不斷改革大學教育中不利的因素，培養了一批又一批的高素質的合格社會主義建設者。

　　在國際大學生節到來之際，院團委和學生會社團部，經學工部批準，面向全院學生做了“貫徹素質教育 提高綜合素質 展我西工風采”的一系列活動。活動的開展一方面是對我院素質教育的一次檢驗，對學生綜合素質的檢驗，另一方面也是為了給廣大的青年學子們提供更好的提高自身能力的機會。

有關大學活動總結匯編 篇10

　　20xx年11月11日，地信院團學會女生部在新校區排球場如期舉行了“光棍很忙“趣味游戲活動。

　　這次活動總體上達到預期效果，參與者們在歡快的游戲中齊心協力，爭分奪秒，不僅增加了團隊意識，更結交了一些異性朋友，為進一步脫打下一定基礎。

　　一、活動進程

　　1、前期策劃。由于光棍節非傳統節日，僅為新時代潮流催生的文化產物，又考慮到經費預算方面以及女生部人員風格的基本情況，最終把活動的形式定位為非正經非文藝無節操的趣味闖關游戲，參考網絡上趣味游戲項目，我們加以改編加工，添加趣味名稱來吸引參加人員眼球。

　　2、幾經波折。開始時數學院有意與我們一起辦活動，他們方面有拉到贊助，但由于場地等原因擱淺了，策劃出來后文學院又有意與我們一起舉辦，條件是他們出錢出妹子，但后來還是沒有成功協商好，最后幾天決定由我們自己院來舉辦。

　　3、如期舉辦。活動當天遇過天晴，在新校區排球場事先布置好場地(下雨則在事先準備的教室內進行)，活動基本按計劃進行。

　　二、活動反思

　　作為這次活動的主辦單位，地信院團學會女生部為這次活動花費了不少心血，但由于各種主客觀因素使活動仍不夠完善。

　　1、客觀因素。活動當天的上午八點到十二點有英語四級補習，下午一點半有院籃球賽，三點五十五還有高數補習，些人還有聯誼聚餐等活動，當天天氣晴朗適合洗衣服，而且據當日老黃歷介紹“【宜】：沐浴，祭祀。”所以有些人跑去洗澡，上香，老黃歷上還有“馀事勿取”的提醒，就是說除了黃歷允許(比如宜求醫、治病、破屋……)以外的任何事情，都不應該做，有總總原因導致之前報名參加的人臨時不來參加，使人數上不如預期效果。

　　2、主管因素。

　　活動物資準備不夠充分，“橫渡鱷魚潭”由于椅子不夠牢固而取消，“光棍小頑皮要喝水”缺少剪刀而且飲料準備的不夠多，如果人數多的話將只能用水代替。“含水傳情”臺詞想的不夠有挑戰性。

　　活動現場不夠有秩序，工作人員有些去別的游戲項目觀望。

　　活動進完成的人員安排欠考慮。

　　活動宣傳力度欠佳。

　　活動組織人過多，缺少統一指揮。

　　活動人員安排不夠明確，準備物資時人員沒有到位。

　　活動中若有現場主持活躍氣氛效果會更好。

　　工作人員積極性不夠高，沒能帶動氣氛。

　　活動物資沒提前清點完整，導致活動當天現用現買。

　　活動后頒獎儀式不夠正式。

　　三、活動意義及結果

　　盡管由于種種原因活動參與度不是很理想，但這個活動本身的意義就在于男女生在光棍節這天玩的開心，增進了解，結交朋友。大家有興趣就來玩，而且據說參與者反應還不錯，不想來也不強求，強制參加反而失去了活動意義。至于結果，當天沒有現場成功脫的，不過后續的發展有待于進一步調查。

有關大學活動總結匯編 篇11

　　活動名稱：第六屆簡歷設計大賽

　　主辦單位：管理工程系就業指南協會

　　時間：20xx年11月14日~20xx年11月28日

　　地點：疏香樓4-301

　　在系團委老師的指導下，在社團指導老師的關心下，通過本協會全體成員的共同努力，本次大賽取得圓滿成功。

　　一、活動背景

　　簡歷，被喻為是求職成功的第一塊敲門磚，它好比是應聘者的臉，優勢和劣勢全都寫在這張臉上，一個成功的求職者背后必有一份優秀的簡歷，簡歷的優劣在很大程度上影響著你的應聘成敗。為了提高我同學的簡歷制作能力，進而提高同學們的就業率，本社團為了提升學生的就業能力，特舉辦此次簡歷設計大賽。

　　二、活動目的及意義

　　此次活動為同學們展示個人才華，提高個人簡歷的制作水平，提高技能和素質，贏得擇業就業的主動權提供平臺。通過這次活動，希望能更好的幫助學生學習怎么制作求職簡歷，從而為他們畢業后找工作提供更多的幫助。

　　三、活動的優點

　　簡歷設計大賽是本社團的品牌活動，自協會成立之初就開始舉辦，到今年已成功舉辦了六屆。眾所周知，現在大學生找工作已經越來越難，如何能夠讓你在面試官的面前脫穎而出至關重要，簡歷作為應聘者的敲門磚自然地位非凡，本活動的優點也因此而體現。

　　四、活動對象

　　蘇州市職業大學在校學生

　　五、活動形式

　　1、本次大賽有初賽-復賽-決賽組成。

　　2、（1）初、復賽形式：由大眾評審，以活動的形式從交上來的簡歷中選取比較優秀的簡歷。

　　（2）決賽形式：老師做評委，選手自我展示，老師提問，評審打分。

　　六、活動過程

　　1、前期準備：本次大賽舉辦之前的一個星期為我們的宣傳時間（本學期第11周）宣傳方式主要是貼海報和掛橫幅。我們制作有8張手繪海報，三張噴繪海報及兩條橫幅。海報主要貼在疏香樓大廳及南北區食堂、宿舍門口 的宣傳欄，橫幅掛在操場人流較多的醒目位置。

　　2、報名及培訓：

　　報名：本次活動的報名方式有系內系外兩種，我們在系內各班級發放報名表，系外的同學報名方式為短信報名。 由于宣傳比較到位，本次收到系內外報名人數達到167人。

　　培訓：時間：20xx年11月16日（周三）18：30

　　地點：疏香樓4區301室

　　主講人：蔡宇（浙江大學、四川大學客座教授，國際人力資源管理師研修班高級講師，中國人力資源開發協會專業會員）

　　3、比賽過程

　　初賽： 初賽我們邀請了10人力資源管理班級的五位同學對簡歷進行了初步的篩選，篩選出30份進入復賽。

　　初賽地點;疏香樓1區307 時間：20xx年11月21日 晚18:00

　　參與人員：五位評委，社團部分成員

　　復賽： 復賽采用的是決賽的形式，參賽選手依靠ppt來講解簡歷打印稿，目的是讓他們熟悉決賽環境。我們依然還是邀請到10人力資源班級的五位同學做評委。復賽篩選出15位同學進入決賽。

　　復賽地點：疏香樓4區301 時間：20xx年11月23日 晚18:00

　　參與人員：五位評委，社團全體成員

　　決賽：決賽評選出一等獎一名，獎品為MP3一個 二等獎兩名，獎品為4G優盤一個 三等獎三名，獎品為羽毛球拍一副 優秀獎6名

　　所有獲獎人員均頒發證書。

　　決賽時間：20xx年11月25日 18:00

　　地點：疏香樓4區301

　　參與人員：三位評委老師（戈凌云、姜能濤、張靖鵬）

　　社團全體成員

　　達人社的表演嘉賓

　　為了增加決賽的可觀性，我們特意邀請了職大達人社團的兩位同學作為表演嘉賓，社團的吉祥文、周洋同學擔任主持，同時吉祥文同學也有一個表演節目。

　　七、總結活動中存在的問題及解決方法

　　（1）社團同學的執行能力

　　在決賽的結束的時候出現了一個比較重大的問題，我們在用完了4區301的教室后，沒有把教室里的機器和窗戶關好，作為社長，這個問題的主要責任在我，之前我沒有跟大一的新成員講用教室要注意的事項，導致疏忽。

　　上面所講到的問題，解決的辦法是，首先，在以后的會議中，必須要強調組織紀律性，還有就是要對新社員進行一定的培訓，讓他們了解活動流程，還有一些活動中必須要注意的事項。

　　（2）與參賽選手之間的溝通

　　這之間存在兩點問題，第一個是我們通知選手參賽的方式，我們用的是短信通知的形式，結果在培訓的時候就出現了問題，有好多人沒有收到短信，這是人力所不能預知的，所以我們在以后的通知時應該對沒有回復短信的擦賽選手進行電話詢問。還有就是很多參賽選手對于比賽本身或是比賽流程不熟悉，導致最后放棄比賽，這一問題的解決辦法是在以后的比賽前，先建立一個QQ群，把參賽選手加到群里，有問題大家可以一起解決，這樣也方便相互之間的信息流通。

　　（3）比賽時間的控制

　　這問題在復賽之中就已經體現出來了，復賽那天本來預計是兩個小時結束的，但是最后將近4個小時才結束，一直持續到晚上10點鐘，決賽的時候這個問題又再次出現，預計一個半小時的賽時將近3個小時才結束。

　　在以后的比賽前，要和選手溝通好，讓他們提前想好自己的發言內容，將時間嚴格控制好，我們自己本身也需要在流程方面下功夫，減少不必要的程序。

　　八、結束語

　　這次活動能夠取得成功，首先要感謝的就是系團委老師的支持和本社團指導老師戈凌云老師的幫助。

　　回首這次比賽的過程，覺得忙碌而快樂，社團成員之間通過這次比賽也加深了相互之間的了解，在團隊合作方面也有了更深的領悟。從一開始的社團成員在一起討論這次比賽到最后的決賽結束，我們都投入了很多的時間和精力，尤其是宣傳部的同學，接連好幾天晚上都被我叫道疏香樓出海報，真的很辛苦，說實話，一開始真的沒有信心，但看到1百多人報名參加的時候真的很欣慰，覺得自己即使付出也是值得的！我們有信心，我們成功舉辦了第六屆，我們有優秀的團隊，我們還會有第七屆，第八屆，第N屆！

有關大學活動總結匯編 篇12

　　在海豚保護活動過程中，海洋社會環境調查占據著不可忽視的分量，通過詢問當地漁民如今捕魚工作的情況和居民對核電站的認識情況，科研隊伍可以進一步分析海豚生存環境的變化。20xx年xx月xx日上午，師范大學生命科學學院海豚科考隊開展了一系列社會環境調查活動。

　　風雨難阻堅定心

　　受到臺風“妮妲”的影響，雖然隊員上午出發時仍是晴天，但是到達調查地點后接連下起了小雨。隊員們不受天氣的影響，按計劃開始了采訪活動。調查伊始，當地居民會有防備的心理，不愿意接受采訪，但是當隊員們向他們表明身份，并且向他們介紹海豚保護區的作用以及保護海豚的重要性后，他們則表示十分愿意接受采訪調查。通過訪談，隊員們不僅獲得了所需的相關資料，而且贏得當地居民的信任。隊員姚慧瑩回憶說：“離開村莊時突然刮起了大風下起了大雨，在雨中趕路時有一對老人讓我們趕緊進家里先避雨。但是因為那時我們在趕路所以謝絕了老人的好意。現在想想，他們那一聲聲隔著大雨的呼喊，真的就像一陣陣暖流，淌進了我們的心房。”

　　微笑逾越語言關

　　事實上，隊員們都并非當地的原住民，語言不通很難和當地人交流，因此此時隊員之間的相互合作就更加重要了。采訪、拍照和記錄能否有條不紊地進行不僅與隊員對工作的熟悉程度有關，而且還考驗著隊員之間的相互配合。雖然不懂當地語言，但隊員們相信保持微笑可以讓人與人之間的陌生感消除，對調節氣氛也能發揮相當重要的作用。

　　并不僅僅是為了收集數據，與當地居民之間的交流也是隊員們此次社會環境調查活動的重要收獲。隊員們十分珍惜此次社區調查的機會，向當地的居民們不斷普及海豚保護的知識，旨在為海豚保護貢獻一份力量。此次社會環境調查活動的順利開展，也讓海豚守護之行擁有一個順利的開始，接下來的日子里，海豚科考隊的隊員們將為保護海豚而繼續奮斗。

有關大學活動總結匯編 篇13

　　感謝大家對一部畢業典禮的高度贊譽，其實我們做的還很不夠，本次活動的策劃思路；

　　成就每一位孩子，登臺展現風采

　　彰顯鶴立特色，展現教育成果

　　大膽嘗試，操作，超越突破創新

　　感恩真情流露，理解和諧萌生

　　呈現辦學品質，提升知名美譽度

　　本次活動特點：目的性

　　一）搭建感恩的舞臺，創設愛的環境，營造和諧的氛圍

　　1、感激孩子。在三年的時光里，孩子們與鶴立幼兒園的老師朝夕與共，是孩子的成長折射了鶴立幼兒園教師的價值，是孩子的發展彰顯了鶴立教育的理念。

　　2、感謝家長。在三年的時光里，是家長們的信任與支持，理解與尊重，才使孩子在鶴立幼兒園的學習、生活得以穩定，選擇鶴立幼兒園是對鶴立教育最好的肯定和鼓勵。

　　3、感恩教師。在三年的時光里，鶴立幼兒園每一位老師的辛勞，是凝結園所與家庭的紐帶；每一位老師的付出，是與家長溝通的平臺；每一位老師的誠摯，是孩子成長的基石。鶴立幼兒園每一位教師，是鶴立教育的使者，是鶴立教育的形象代言人

　　4、教會感恩。孩子、家長、教師、園所是我們三年里共同成長的舞臺，在我們心底存留著無以計數的故事，在鶴立教育的理念里，弘揚文化傳統，把愛與感恩傳遞給身邊每一個人，是我們恒久的愿景。創設情境，讓愛與感恩的情感在孩子、家長、教師的心靈深處流淌，感受靈魂深處的溫暖。特別是借助特定的情境為孩子柔軟的心靈深度涂畫愛與感恩的底色。

　　二）創造展示機會，留住難忘時光，為孩子成長助力

　　1、鶴立是孩子人生的起跑線，為孩子的存儲、豐富那些美麗的記憶，是我們義不容辭的責任。

　　2、盡管三年的時光，只是人生的一瞬，但卻是孩子們人生成長的第一次收獲，我們沒有理由不為孩子創造展示自我成長水平的舞臺，并在這個舞臺上體驗成功，收獲自信。

　　3、為孩子在生命的早期創造條件，使他們能夠感受到一分莊嚴，一份分隆重，記錄幼兒園生活中最為珍貴的、最為難忘的大事件。

　　三）呈現鶴立在早期教育領域的辦學品質，進一步提升鶴立的社會知名度和美譽度

　　2、周嚴性；

　　前期策劃要周密—籌備工作要仔細————模擬演練要到位———典禮組織要有序—反思生成要及時

　　3、創新性；

　　打破原有平衡，建立新平衡

　　1、變換形式彰顯鶴立的教育成效————百名小明星（力行小明星、繪畫小天才，學習小博士、制作小能手、魅力小天使）帶著她們的作品或日常生活寫照登臺亮相。它是一種展示，又是一種導引，導引大家向這些孩子學習，導引一種良好風氣的形成。

　　2鶴立兒歌的藝術再現。

　　———————

　　6月24日下午，是蒙大二班全體小朋友最令人難忘的日子，也是讓人高興和激動的日子：一群可愛的孩子即將畢業了，在這里歡聚一堂，目的讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻，同時萌生對小學生活的向往之情。

　　鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚；星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉；花兒在開放，鳥兒在歡唱，他們像似在表達對同伴的衷心祝福，他們像似在傾訴對老師、對幼兒園無盡的不舍與留戀

　　接下來就是ppt課件《我的家》記錄了孩子在幼兒園生活的成長足跡。女孩舞蹈《快樂的叮當》、《老母雞帶小雞》、《星星的心》。男孩武術《中國功夫》充分的表現出了男孩子的剛中有柔，柔中有剛男子漢的氣派。

　　陳園長并給每一位幼兒頒發畢業證。最后，典禮幼兒代表吳雨桐給每一位老師獻花。孩子們與老師們，老師與家長的熱烈擁抱、依依不舍中落下了帷幕。

　　最后祝愿每一位孩子走好人生的每一步，一生快樂健康！

　　—————

　　7月19日上午，杏壇鎮團委召開“陽光行動20xx——大學生義工進社區”啟動儀式。團委書記、各社區的團支部書記、大學生義工分別參加了今次的啟動儀式。十多個大學生義工分別派到各社區展開為期一個月的活動。

　　在會上團委書記黃家慈勉勵義工們在義工活動中弘揚義工精神，根據各單位的需要，充分發揮自己的專業優勢和特長，積極參與社區活動，探索創新，講究實效，服務社會。

　　大學生義工上街派發《珠江商報》

　　7月29日，創辦已10年的《順德報》正式更名為《珠江商報》，并在當日正式發行。

　　對于《順德報》更名為《珠江商報》，廣大群眾已通過報紙、電視先一步知道，但是改名后的《珠江商報》其內容包括了什么，與以往的《順德報》有何區別，群眾還是急于想了解。為此，當日上午《珠江商報》杏壇發行站派來了10多名大學生義工走街串巷向市民派發《珠江商報》，一個上午就派出了800多份，并義務向群眾講解《珠江商報》的辦報宗旨、特點。

　　順寶幼兒園畢業典禮

　　8月3日晚上，我鎮義工代表處組織了十多名義工在杏壇鎮文化廣場協助順寶幼兒園完成畢業典禮的場面秩序。

　　水上陽光，活力水鄉

　　為豐富社區群眾的文化生活，讓市民過上一個清涼的夏日，8月8日上午，雁園社區團支部在雁園社區舉辦了一場別開生面的游泳比賽，吸引了五十一名的正在過暑假的青少年報名參賽。

　　本次比賽分男、女子組和少年組、青年組，游泳項目包括50米、100米自由式、450米接力賽。只聽見槍聲一響，比賽正式開始，八條賽道上的運動健兒“撲通”、“撲通”地跳進水里。他們使出渾身解數，展開了激烈的角逐。起跳快的參賽者把握住優勢，迅速領先。而起跳稍慢的參賽者也不甘示弱，急起直追。在小組賽里，有的兩個運動員一起并駕齊驅，幾乎同時到達終點，有的單個運動員獨領風騷，一直領先到終點，將其他運動員遠遠拋離。池內參賽者們比泳技，斗耐力，斗得難分難解；場外觀眾不斷為參賽者鼓勁助威。在泳道終點，親朋好友為落后的泳手打氣，使得個頭弱的泳手得以最終完成賽程。比賽結束，大會為優勝者分別頒了獎，年僅14歲的陳惠玲榮獲了女子50米自由式的冠軍，麥輝朗和黃再明分別贏得了少年組和青年組的冠軍。

　　社區舉辦這類充滿陽光與活力的水上活動，不僅為群眾搭建了一個展示泳技工舞臺，且通過激烈的角逐，鍛煉了現代人的體魄，塑造了他們的體育精神，增進了泳手之間的情感與友誼。

　　“陽光行動20xx”大學生義工進社區總結會

　　8月16日上午，我鎮團委召開“陽光行動20xx”大學生義工進社區總結會，這標志著持續一個月的“陽光行動”大學生義工進社區活動圓滿地劃上句號。

　　杏壇義工聯歡晚會

　　為感謝各位義工的無私奉獻精神，杏壇鎮團委于8月18日晚舉行“杏壇義工聯歡晚會”。當晚，分別邀請了鎮宣教文衛辦、執法中隊的領導參加聯歡晚會。晚會分三組進行了互動游戲活動。從活動里調動義工們的積極性，感受到青年的活躍氣氛，更進一步促進了義工之間的友誼。

有關大學活動總結匯編 篇14

　　以前我總是在電視上看到別的同學暑期去農村三下鄉，對他們我總是充滿代了羨慕之情，總是盼望有一天自己也可以去親自體會下鄉的感覺。今年的7月給了我很大的不同，給我的是一種全新的感覺，因為今年我的愿望實現了，我懷著無比激動的心情參加了這次學院組織的赴臨夏回族自治州和政縣的民族地區公共服務狀況社會調研，也是我第一次以組隊的形式參加社會實踐。短短的五天三下鄉實踐活動，但卻給了我一個寶貴的鍛煉機會，使我的社會實踐能力得到了很大的提高，我非常慶辛自己能夠得到這次寶貴機會。下面是我對此次三下鄉活動的總結：

　　一、調研成果

　　我們此次下鄉調研的目的是調查民族地區公共服務建設情況，在五天的調查中，我們獲得了不少關于和政地區的公共服務的情況。

　　1. 教育成就顯著但問題不少。通過五天的下鄉調研和進村走訪，我們了解到目前該地區的教育正蓬勃發展，自國家減免義務教育階段的學費以來，該地區受教育情況得到了明顯地改善，絕大部分適齡孩子都能夠進入學校學習，完成義務教育。同時學校的校舍和其他硬件設施都有了很大的改善，這些成績也獲得了家長們的廣泛好評。但是該地區教育方面存在的問題也不容忽視。首先，教學資源分配不均衡，通過調查我們發現城里的教學條件要明顯優于農村，無論是校舍等硬件設備還是師資力量等軟件資源，農村學校和市區學校都存在巨大的差異；其次，輟學現象較為嚴重，棄學經商、棄學務工的現象屢屢發生、屢禁不止，這使得很多孩子失去了繼續深造接受更深層次教育的機會；第三，存在性別歧視，通過調查我們發現，由于該地區有很大一部分是回族，男權觀念嚴重，這些家長的觀念已經延伸到教育領域，導致很多女孩子在完成義務教育之后便無緣繼續學習深造，只得含淚離開學校，結束自己的學習生涯，這嚴重制約了女孩子的發展。

　　2. 醫療衛生條件顯著改善但尚需繼續努力。通過調查走訪我們發現,該地區的醫療衛生得到了很大的改善。首先,與全國其他地方一樣,新型農村合作醫療和醫療保險已覆蓋了絕大部分人；其次,該地區目前已經形成了村衛生所、鄉衛生院和縣醫院三級點線面全面結合的醫療衛生體系。對于日常小病,村民們生病在家門口就能買到所需要的藥,非常方便。但通過村民們的反映,醫療系統也還存在很多的問題:首先,村衛生所的醫生不具備開藥方的能力,他們能做的就是按藥方抓藥等最基本的工作；其次,醫務人員的服務態度有待改善,很多人反映,現在衛生所或衛生院醫務人員的態度差,強烈要求他們改變服務態度；第三,醫療費用昂貴,雖然我國已經實行了新型農村合作醫療和醫療保險,但是,無論是農村還是市區,絕大部分人都覺得醫療費用過于昂貴,以至于很大一部分人在患病時都不愿或無力住院治療,醫療衛生問題是關乎民生的重大問題,這不得不引起有關部門的高度重視。

　　3. 該地區的文娛活動得到了快速發展。首先,該地區已經實現了縣文化館、鄉綜合文化站和村文化活動室三級模式,使得村(居)民們的文娛生活更加豐富多彩,也為村(居)民們的自我學習、自我提高提供了很好的機會。但是通過同時我們也發現,雖然活動的地方有了,但是村民們參與的積極性還有待提高,當然這也受到一些客觀因素的制約,首先,很多中老年村民的文化程度很低,即使他們有參與的意愿但是限于自己的文化水平而無法參與；其次,農活太繁忙,想參與但時間不允許。如何讓老百姓真正參與到這些文娛活動,豐富老百姓的精神生活仍然需要長期不斷地探討,并落到實處。

　　4. 交通條件得到了很大的改善,現在該地區以徹底改變了”雨不出戶”窘態了。現在鄉公路和村公路都已實現或正在實現水泥化或泥清化,隨著道路條件的改善,人們的出行越來越方便了,同時也有利于帶動當地旅游業和農業特色產業的快速發展。

　　二、心得體會

　　1.此次下鄉使我個人的能力也得到了很好的鍛煉。我們三下鄉時要與不同民族不同年齡不同身份的人交流，特別是在與一些年齡比較大的回族農民交流時，他們有得不會說不通話有得甚至聽不懂普通話,由于語言方面的障礙,給我們的調研工作帶來了很大的問題,但是我們并沒又退縮,面對這些問題，我們都一一想方設法加以解決，可以說在短短的五天時間里,我的交流技巧得到了顯著提高,為我今后的工作積累了寶貴經驗。

　　2.我深深地體會到團隊合作的重要性。在這次下鄉調研的過程中,我們自始至終都是分工明確、各負其責同時又不乏相互配合、相互協作,可以說離開了團隊合作,我們任何一個人都無法完成這項調研工作。

有關大學活動總結匯編 篇15

　　為歡送我院20xx屆畢業生，畢業生晚會是由我校大學生藝術團，校學生會，校社團聯合會等各大組織策劃的，并聯合各系文藝部共同舉辦的“夢的回響，青春起航”畢業晚會，表達對大四畢業學長學姐的美好祝福和殷切期望，20xx年6月，在學校體育場主席臺前，師生共聚一堂，共同見證和記錄了這個美麗而難忘的夜晚。在老師的指導及同學們的認真配合下，這次畢業晚會可以說開展的很成功，為畢業生們下了一個圓滿的句號。

　　一. 晚會背景：在大學生畢業之際我們舉辦這樣一個告別

　　晚會意義重大，首先，畢業晚會是我們長春建筑學院的一個傳統，她承載著學校和學生、老師和學生、學生和學生四年的感情。畢業晚會給同學們一個宣泄自己感情的一個機會，在晚會上大家可以暢所欲言，不受拘束，是同學們大學四年的最后一次聚會，能夠更加深刻的增進大家的感情。

　　二. 主題的擬定：為了使得畢業生晚會的感情基調深入人

　　心，我們確定了“夢的回響，青春起航”的主題，顯示了大學生的蓬勃朝氣，表達了畢業生內心的真實感受，也蘊示著我們對畢業生的祝福與期望，也渲染了我校學生對母校的念念不忘之情。

　　三. 工作安排：在晚會開始的前一個月時間，我們就開始

　　對晚會的舉辦進行了有條不紊的工作編排，活動的宣傳，聯系各系的學生會文藝部，各大社團組織進行節目的排練，聯系舞臺會場布置，在之后，便是對節目的篩選。而對于節目的要求，我們也是做到精益求精，為了給大四一個精彩的歌舞晚會，每個上報的節目都得經過指導老師與書記的精心挑選，在晚會當天，學生會與各大組織非參演人員維護現場秩序與幕后的編排工作確保晚會有序的進行。

　　四. 節目看點：本次晚會的形式是歌舞晚會，所以節目選

　　送的以舞蹈和歌曲為主，所以節目的要求就變得更苛刻，除了各系各個社團選送的節目之外，還有畢業的大四學長學姐上臺一展歌喉，為四年的青春留下最后一段回憶，為學弟學妹們展現最后的光輝。

　　五. 我們的不足之處：進行了將近兩個小時，晚會圓滿結

　　束，整場文藝演出主題鮮明、內容充實豐富，但存在一些缺憾，如語言類和原創類節目在整場文藝演出中所占的比重不大部分節目沒有達到預期效果，在安排節目單的順序時，我們預想了節目表演上所帶動的氣氛和畢業生的感情深化進程。但還是有個別節目過于

　　六. 沉靜，不符合場內氣氛。這點值得我們吸取教訓。有人任務太多，而也有人沒事可干，在分工過程中，應考慮任務的量與難度，促使所有人都能發揮其應有的作用。 青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，總來說，晚會達到了預期想要的效果，感謝老師及同學的全力支持，在如此緊張而忙碌的期末仍然全力奉獻。這是我們用自己才華和責任感打造出的活動，是獻給畢業生們最好、最真心的禮物。再次對支持和幫助我們的人致以最真誠的謝意！ 校大學生藝術團 20xx年11月6 日

有關大學活動總結匯編 篇16

　　為了豐富河海大學在校大學生的課余活動以及培養大家的動手及創造能力，河海大學學生科技協會實踐部于xx月中旬在小浪底音樂臺成功舉辦了首屆河海大學“天燈節”，現總結如下：

　　一：策劃階段

　　xx月份中旬，本部長給自己部門的五個組派遣任務，要求通過討論與查閱資料的形式，策劃科技節活動。一周后經過廣泛討論與全面思考，每個組都將策劃書呈報給本部長，總計15個活動之多。而后經過本部長與副部長審閱與修改，挑選了其中3份上交主席團定奪。最后，實踐部第二小組的《天燈節》方案脫穎而出，正式獲批成為20xx年度河海大學校園科技節的一個重要組成部分。

　　二：準備商議階段

　　當確定了《天燈節》這一活動后，本部長將任務迅速布置下去，第一組負責經費預算，第二組負責寫策劃，第三組負責找關于孔明燈的一些題目來進行現場答題，第四組負責購買制作材料，第五組負責畫海報。

　　但是在每個組完成自己的任務時都遇到了大大小小的困難。第三組雖然有網絡這一很龐大的資源庫，但是因為資料太繁雜，又沒有出題目的經驗以至于剛開始出的題目不是太難就是太簡單，程度把握不是太好;第四組由于沒有經費導致無法買材料而第一組的預算又不能得到通過，導致活動商議有些拖沓;第二組的策劃中也有諸多問題，場地一直難以尋找和布置，答題環節不知道如何搶答最好，天燈節中孔明燈的評比，安全問題與天氣因素都不易解決……最好的是第五組，他們克服種種困難，最后p出了令人滿意的小海報。

　　問題出現后，部長采取了開例會大家商討與自己設想規劃相結合的方法，在例會上讓第一組與第四組合作，共同制作預算方案，并且也研究了材料購買地點。第三組的問答題經過大家的討論與修改也最終定型。第五組的小海報則是大家一起討論改進，也改的較為完美。第二組的策劃細節則是與大家一起反復商議后得出的最佳方案。安全問題和天氣問題由本人親自詢問并解決，場地定于小浪底音樂臺。而搶答則是分組搶答，再將小組優勝的集中進行決賽搶答。同時天燈放飛與搶答同時進行，確保場地最大利用以及天燈氣氛的營造。

　　三：活動組織報名階段

　　在xx月5號時，1000份小海報最終完工且復印完成，強大的宣傳攻勢正式打響。交由部門各成員負責發放。同學們回應的積極性遠遠超過預想。有很多人按聯系方式想要報名。但是由于天氣問題，在駿園與教學區擺攤報名有點延期，但最后仍有許多人在xx月11號報名。并領取了材料。

　　四：活動開展階段

　　xx月19號的夜晚，天氣清朗，非常適合孔明燈的放飛。

　　我們選擇分組放飛的形式進行比賽，并把天燈用鐵絲系在地上，防止過多天燈上天最終落地后造成火災等不良隱患。

　　我們的搶答環節笑聲不斷，現場駐足觀看的學生也汗多。而在音樂聲中一盞盞的天燈飄起，蔚為美麗，情侶們寫下了美好的祝福，學子們留下了心中的企盼，都隨著那一盞盞的天燈飛向了遠方……

　　現場評委為每盞天燈進行了打分，并與問題搶答環節得分相加，成為參賽隊伍的最終得分。

　　最后，我們邀請的嘉賓為我們評選出了各種獎項，大家在愉快的氣氛中結束了天燈制作大賽。

　　活動小結

　　本次《天燈節》的舉辦實踐部的所有人都積極投入，活動準備與活動進展時都遇到了多多少少的問題，可是大家都積極想辦法，力求將活動舉辦得完美，這種精神是我們實踐部應有的并會繼續保持下去。但是我們同時也出現了一些問題，由于沒有辦活動的經驗，導致很多事情辦得有些拖沓和不讓人滿意，但是后來我們經過集體的商議加上與主席團的及時溝通，最終活動順利開展了起來。

有關大學活動總結匯編 篇17

　　1、積極投身創先爭優活動情況，發揮“五帶頭”情況：

　　帶頭學習提高。本人在新學期積極參加系內組織的黨員會議，并做好相關筆記；認真學習科學文化知識，認真完成作業，積極好學，不懂就問，這種精神頭也影響和帶動了周圍的同學。

　　帶頭爭創佳績。本人在擔任下班黨員期間努力制定讓該班級成為脫穎而出的團隊，并且對于一些問題寢室有針對性的考察其人員心理動向及內務情況。

　　帶頭服務群眾。在寢室內務方面做到了一定的帶頭作用，在看到衛生死角的時候能主動清理，并且在值日時打掃衛生能拿到優秀寢室，得到了室友的好評。

　　帶頭遵紀守法。自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家法律法規和校紀校規，全寢室無違紀行為。

　　帶頭弘揚正氣。思想上能自覺踐行社會主義核心價值體系，發揚社會主義新風尚，模范遵守政治品德、職業道德、社會公德和家庭美德，敢于同不良風氣、違法違紀行為作斗爭。但是還沒遇到過具體事件。

　　2、踐行承諾、崗位爭優情況；

　　我曾承諾要努力在大三通過英語六級，這個已經兌現。“一幫一”實現其零掛科。但是這個實行起來比較難，可能會需要領導、老師的幫助；積極服務學生會方面，雖然我已經不是學生會成員，但是我還是積極的參加了學生會組織的活動，近期的就有新老生交流會，我給大一新生分享了一下四、六級考試經驗及應該注意的細節。

　　3、聯系群眾、服務群眾情況；

　　在寢室的衛生狀況不太好的時候我會主動站出來帶頭搞，我原本想的是做好一個黨員應該做的事，結果卻得到了同學的好評。上課的時候我一般去得比較早，就會幫同寢室的同學占個好的座位，方便聽課；當然，他們從沒上課遲到過，我幫他們占座位不是因為他們起來的晚，而是他們可能有其他事而耽擱了。下班黨員工作主要在軍訓期間值班及幫助輔導員老師管理，這些工作都完成的很好。新生班會“我的大學我的夢”不得不提的就是“一幫一”活動了，最近聯系那個幫扶對象的時間不多，而且我發現在我的勸說下，那個幫扶對象沒有從根本上轉變，可能這得需要老師的協助幫扶。

　　4、存在的不足及努力的方向。

　　通過新學期的學習，我認識到自己身上的不足之處。主要有三點：

　　一、對黨員的責任認識不到位，導致很多工作做得不到位，也受到了老師的批評和指導。

　　二、責任感不夠強烈，導致很多任務做的不夠好，老是需要返工。

　　三、聯系群眾方面還很不足，對班級的同學還欠缺關心。

　　努力方向：

　　認真學習黨員精神，落實黨員工作。積極發揮帶頭作用，主動及時聯系群眾。

有關大學活動總結匯編 篇18

　　一、 活動目的

　　為積極響應分團委以“書寫青春詩篇，爭做有為青年”的主題教育活動，引導同學們積極思考個人發展與國家發展的關系，激發同學們愛國榮校，奮發圖強的熱情，塑造同學們的健康身心，培養優秀人格，切實進行社會實踐，促進同學們的全面發展。

　　二、活動的形式與內容

　　活動的形式與內容主要包含以下幾個活動：一是通過主題班會，讓同學們對“有為青年”這一概念有個初步認識。通過學長學姐們的經驗和同學們的討論引起同學們對“有為”的思考。并確定主題為什么樣的青年是有為青年，如何成為有為青年。二是通過實踐活動提高同學們的身體素質，拓寬同學們的視野，增強同學們的環保意識，加強班級的凝聚力和向心力，使班級更加具有活力，使同學們更加有為。三是收集笑臉的活動，一直貫穿于整個活動，鍛煉了同學們的膽量，提高了同學們與人交際的能力，也在漸漸變涼的季節給大家送去了溫暖。三種形式的活動吸引了同學們，他們都能熱情參與到其中。

　　三、活動前期工作階段總結

　　1、主題確定工作的總結。

　　工業1102班團日活動由討論到主題的確定，又由主題的確定到活動的順利開展經歷了超過一個星期的時間。首先，當分團委活動的主題確定之后，班委們召開了幾次會議，會議上主要討論何時組織召開“團日活動主題班會”。明確會上應該要注意的問題，如何鼓勵全體同學在班會上積極發言，將自己的意見和建議說出來。其次，班委組織同學們對主題班會上的方案和建議投票。最后，確定團日活動的主題和具體活動方案。

　　這次團日活動的會能夠按照預期的效果進行，班會上大部分同學們能積極發言，將自己預先想好的活動方案提出來。但是在班會上還有一少部分同學沒有發言，并且有極個別同學沒有參加討論會。

　　2、宣傳工作的總結。

　　（1）本次團日活動準備的時間不是很長，由于活動方案的確定時間比較緊，所以導致團日活動的開展不是很順利。

　　（2）活動的宣傳工作比較少，主要以網絡，海報，橫幅的形式進行宣傳，而沒有印傳單或者是以其他的方式宣傳。活動的宣傳效果沒有達到預期的效果，在選擇宣傳方式和時間段時要綜合考慮各方面的因素，特別要保證活動的宣傳到位，才能將活動推出去，讓更多的人去了解，進而取得他們的支持和激發他們對本班團日活動的了解興趣。

　　3、活動的任務分配和人員安排總結。

　　由于每個活動需要做的事情不同，加上每個活動的人員安排也較多，所以提前安排好每一項任務的負責人和小組成員非常重要，在團支書的統一安排下，最終將工作真正落實到了每一位同學，確保每位同學都有參與到活動中。以下是活動的工作人員安排情況：

　　活動總負責人：團支書武青平

　　班會會場前期布置：耿亞倩，馬小雨，張敏敏，王位，崔鵬，馬金亮，武青平 人員組織：黎張炎

　　活動的海報及相關影像制作：崔鵬，王位

　　實踐活動前期準備：馬小雨，張敏敏，王位，馬金亮，武青平

　　與騎跡聯系的負責人：耿亞倩

　　維持秩序人員：趙陽陽，黎張炎，崔鵬，武青平

　　四、活動的開展工作階段總結

　　1、活動的流程總結：11月07日——11月12日 活動的準備階段

　　11月13日——11月18日 活動正式開展階段

　　11月19日——11月23日 活動的總結階段

　　2、活動的組織工作：活動的組織工作可分為活動的任務分配、人員安排等。活動開展過程中能夠按照之前的分組進行活動。每一項活動在小組長的帶領和主持下都能夠有序地開展進行。活動的開展之所以能夠那么順利，主要是因為有較好的組織工作和同學們對團日活動的支持。在活動的開展過程中并沒有出現失控的局面，整個活動在同學們的積極參與下最后順利完成。

　　3、活動開展進程：本支部按照策劃的時間在11月13——18號開展團日活動。13號活動當天，同學早上8點左右到達江大北門。10點多到達渤公島，12點多到達蠡湖中央公園，同學們按照之前的分組完成自己的工作。

　　（1）環蠡湖騎行從早上開始，吹響了我們團日活動的第一聲號角，騎跡的`同學們用他們的經驗幫助我們，我們在一起度過了一個愉快的周末，下面我們騎行和環保活動的海報以及和騎跡的同學們合影留念。在騎行過程中，海報引起了路人的關注，增強了他們的環保意識。

　　（2）到渤公島后，大家開始了撿垃圾的活動。大家不僅將在主道上的垃圾撿起，也把角落的垃圾收集起來，最后將收集的垃圾放到垃圾箱。我們這一活動得到了游客的支持。當他們看到我們時，會主動把垃圾放到我們的垃圾袋中。

　　（3）最后在蠡湖中央公園，同學們一起進行了趣味運動會，同時不忘收集微笑。在比賽中愉悅了身心，聯絡了感情，增強了團隊精神，增強了班級認同感和凝聚力。

有關大學活動總結匯編 篇19

　　一年的時光轉瞬即逝，眨眼間我團支部已忙忙碌碌地工作了一學期，是要進入總結階段了。回首這一學期，我團支部經歷林林總總的活動，在各方面得到了充分的鍛煉、積累了寶貴的經驗。同時，我團支部在系團總支和輔導員毛玲玲的正確領導下，在結合本部特點和特色的基礎下，帶領全班團員勤奮學習，勇于實踐，不斷進取，各方面工作都獲得了較好的成績，在前不久的“五四”活動中，我班榮獲了“五四優秀團支部”。下面是本學期對我團支部工作的具體總結，以及對各項工作的反思、對未來的展望。

　　一、 具體工作總結

　　（一） 思想建設方面

　　1. 加強團員的政治思想教育。本學期恰逢建黨90周年，我團支部積極提倡本班團員學習中國共產黨的先進思想，提高自己的政治思想覺悟；鼓勵同學們主動了解國家大事。做一名有社會責任感的、心系民生的大學生。

　　2. 提倡向黨組織靠攏。本學期通過開展這種方式的教育和各項活動，團員們的入黨積極性顯著提高。例如，本學期中，我團支部在班里成功舉辦了黨員推優活動，劉暢、周坤鵬等4名同學得到了進一步發展；同時，我班有4名同學在本學期參加了第80期黨課培訓；經過上學期至今的層層篩選、層層考察，王玉濤同學已正式加入了中國共產黨，成為預備黨員。由此可見，在我團支部不斷發展的同時，我班的黨員隊伍也在不斷壯大。

　　3. 注重同學的心理健康教育。本學期，我支部積極響應學院“心理活動月”的號召，不僅多次召開心理班會，還號召同學們參加學校舉辦的心理健康教育活動，并認真做了心理健康學習記錄。。。。。。

　　（二） 學習方面

　　大學里，學習仍然是重中之重。加之本學期情況特殊，不僅船舶結構與制圖作為新的專業課列入平時的教學課程，英語三級B考試也將在本學期末舉行。為了讓大家重視學習、認真學習，我支部與班委共同努力，做了一系列的學風建設工作。

　　1.潛移默化。由班級干部每周定時為同學們更新“船舶資訊”和“滴水英語”。這樣不僅擴展了同學們的知識面，而且提高了同學們學習專業課的興趣，引導同學們主動學習。

　　2.營造氛圍。由班級干部帶頭，在班里營造良好的學習氛圍；鼓動各寢室長和上學期獲獎學金的同學，積極營造寢室的學習氛圍；寢室之間互相監督，男女生之間互相比拼。有合作、有競爭，學習氛圍十分濃厚。

　　3.交流溝通。我支部與班委積極組織，舉辦了與學長學姐的聯誼活動，為同學們提供了主動向學長學姐取經，學習經驗教訓的機會。

　　（三） 活動方面

　　在緊張的學習工作之余，我支部還在班里舉辦了豐富多彩的活動。

　　1. 素質拓展訓練。為了提高班級凝聚力，讓同學們體會團結的重要意義，我團支部在4月下半旬舉辦了一次素質拓展訓練活動，活動中大家積極踴躍，活動效果非常顯著。

　　2. 團日活動。4月份上旬，我支部應團總支號召，舉辦了以“雙學”為主題的團日活動。在活動中，大家爭先恐后地表達自己在新的社會環境下對無私奉獻精神的看法和感受，氣氛活躍熱烈。通過此活動，大家表示收獲很多、感觸很多。

　　3. 籃球比賽。5月下旬，我支部與班委共同舉辦了班級籃球賽。比賽中，比賽場面熱烈，同學們勁頭十足，我們都感到了班級強大的凝聚力。同學們都對這次活動給予了非常高的評價。

　　二、 工作反思

　　總體來說，本學期我團支部工作完成得十分順利。雖然在工作中也遇到了不少難題，我們也都一一克服了。但是，同時，在工作中，我們也暴露了一些不足，需要我們在下學期的工作中進一步改進。

　　首先，團委分工不夠明確。本學期團總支各部門都將任務分派給團支書，而團支部沒有各部門對應的委員，導致團支書的工作量加大。當然，這也與團委內部的分工沒有做好有關。下學期，我支部會進一步明確分工，分攤工作量，共同完成團總支分派的任務。

　　其次，備份工作不夠到位。備份，即保留歷史資

　　料。本學期院里開展的活動較多，許多沒能來得及備份，給以后的工作帶來極大的不變。以后，應加以改進。

　　最后，我班在本學期的趣味運動會中的表現較差，在各項比賽中都沒能取得名次。這也有我團支部很大的責任。我們沒能做好鼓動工作，沒能調動大家的積極性。我們會吸取教訓，爭取在下學期的運動會上取得好成績。

　　三、 展望未來

　　下學期，我團支部將吸取本學期的經驗教訓，優勢繼續發揚，短處不斷改進，盡早做好新學期的工作計劃，我們會共同努力，爭取我團支部在下學期有更出色的表現。

　　船體3103班

　　二○XX年六月十二日

　　班主任(簽字)

　　日期：

有關大學活動總結匯編 篇20

　　主持學生會的日常工作，統籌協調學生會各部門的工作，制定學生會每一學期的工作計劃領導學生會各部門工作，并監督落實情況。

　　搜集、整理各高校的學生工作信息，為我系工作提供參考；建設更新我系網頁，在網上發布各類工作信息；為同學們提供電腦、網絡維護等相關技術的幫助和服務。（部門成員需有一定的電腦基礎）。

　　配合我系團委、學生會各部門以及各班級做好各項工作和活動安排的宣傳；指導各班出好各期板報并對其進行評比；為豐富同學們課余生活，組織書畫比賽等活動。（部門成員需有一定的書寫功底或繪畫基礎）。

　　負責日常考勤工作；不定期召開各班級的副班長、學習委員的會議，反饋各班級的教學信息；組織我系各種等級考試的報名工作；協助各班級做好考前的溫書迎考工作；并組織各種講座、交流會、座談會等。

　　負責院級各類體育活動的選拔、訓練工作；組織策劃我系各類體育活動，并負責各球隊新隊員的選拔和訓練工作。

　　負責組織各種文藝講座、培訓，建立并完善文藝表演人才庫；參與籌備心健康的文娛類活動；挖掘文藝人才，做好對系藝術團的正常訓練工作，每月匯報成果。負責與各班文藝委員的聯絡，給予對各班文藝委員意見和建議。

　　以學以致用為原則,以拓展大學生素質為目的,為同學們提供認識社會、服務社會的實踐平臺,培養和提高同學們的社會實踐能力,達到實踐知行統一。

　　是學生會對外聯系的窗口和平臺，它的主要職能包括：接洽外校、外單位尋求合作機會，承辦廣大同學歡迎的各種校園互動活動；為學生會各項重大活動尋找贊助商及與其他高校相關活動的交流機會；保持與兄弟院校的長期合作并策劃組織聯誼交流；加強對內的溝通和對外的聯系增加同學與社會直接接觸機會，也為同學們提供社會實踐的機會

　　主題1 班隊班籃球賽

　　由體育部舉辦的籃球賽活動，為班級間籃球比賽的意義在于鍛煉身體，在于加強團隊精神，增進友誼，在于展現班級的風采是個不錯的活動。

　　主題2 大學生職業規劃大賽

　　由學習部舉辦的大學生職業規劃大賽，建立企業與人才溝通平臺，從大學一年級新生開始建立個性化檔案，免費為企業挑選并測評潛在優良人才，關注并指導其在校期間各方面成長，為企業量身定制人力資源，形成企業連接校園的一條重要紐帶。另需更加注重專業技能的培訓，為企業發展提供專業的人才及個人發展提供職業的長遠規劃，因為任何行業職業化才是未來發展的方向。

　　主題3 十佳文明班級

　　本次十佳文明班級評選活動是信息工程學院進一步推動校園文明建設，鼓勵學生德，智，體，美全面發展的重要評選，增強團隊意識，班級凝聚力，建設良好班風。

　　主題4 校運動會

　　學校體育運動會，作為學校教育教學工作的一個組成部分，不僅在學校的體育工作，就是在學校的德育工作中也發揮著巨大的作用。一個相當規模的學校，一學期或一學年開展一次體育運動會，不僅鍛煉了學生身心，活躍了校園氣氛，而且增強了學生的集體觀念，培養了學生團結合作的精神，促進了學生終身體育觀的形成。

　　主題5和諧杯 籃球賽

　　此次籃球賽促進各班級的友誼，也對學習壓力大的同學得到放松，也增強了學生體質，讓學生意識到鍛煉的重要性。

　　主題6 信科 新聞系 舉辦元旦晚會 本次晚會為全體會員提供了一個戰事個人才藝得平臺，并以此為契機，培養會員的合作精神和實踐能力。是信科系和新聞傳媒系聯誼的機會，為兩系的溝通打下堅實的基礎。

　　主題7 未教大賽

　　此次活動由學習部舉辦，根據師范教育的特點，引導學生在校期間努力學習和掌握未來教師應具備的良好素質和實踐技能，促使學生說好普通話，寫好"三筆字"，熟練掌握課堂教學的基本技能，熟練運用現代化的教學手段，深入領會本學科教學大綱的精神，熟練掌握本學科的基礎知識和基本技能，形成熟練的教學技能技巧，促進我院學生教師技能的全面培養，推動學院教學改革和學風風建設。

　　主題8 主持人大賽

　　此次活動有宣傳部舉辦，有效地促進了廣播新聞專業的建設發展。同時，活動又進一步活躍了學院文化，并為廣大青年學子提供了學習鍛煉和展示才華的平臺，具有較為深遠的意義，取得了較為豐碩的成果。

　　主題9 大學生心理知識大賽

　　此次活動由學習部舉辦，心理健康可以使我們克服依賴心理，培養健康的個性心理，更是畢業走向社會，在工作崗位上發揮智力水平，積極從事社會活動和不斷向更高層次發展的重要條件。因此，大學生應該自覺學習心理

　　知識；對自己不過分苛求，確立目標適中，養成“平常心態”；對他人的期望不要過高，避免失望感；不盲目的處處與其他同學競爭，避免過度緊張；積極參加集體活動，擴大社會交往；加強意志鍛煉來保持心理健康。

　　主題10 考研交流會

　　此處活動由學習部舉辦，為考研的同學傳輸一些經驗，消除他們的考驗心理障礙，為準備考研的同學解決考研過程中遇到的各種問題，全面了解考驗備戰過程，同時促進同學的學習熱情。

　　主題11 心理話劇大賽

　　為積極響應校園文化訓練項目之心理話劇創作表演大賽，以“關愛心理健康，把握炫麗的青春”主題，本著“培養興趣、增強信心、展示風采、樹立榜樣”的原則，為廣大同學提供一個提高自我、展現自我、捕捉機遇的平臺，我建筑工程學院成立了一個臨時話劇小組參加本次大賽，同時也得到了廣大同學的積極參與。

　　主題12攝影大賽

　　此次活動由宣傳部舉辦的，大賽主旨在于鼓勵高校學生從現實生活中汲取素材，用原創態度和新穎創意進行創作拍攝，力爭推出一系列優秀的、積極的、充滿青春活力的影像精品，挖掘出一批有思考、有才華、有技術的大學生攝影方面的新銳。大賽將創新性地利用社會化網絡和手機等新興媒體形式，打造格調健康、積極向上、深受學生歡迎的校園網絡文化

有關大學活動總結匯編 篇21

　　一、前期準備工作

　　1.活動策劃與討論。為了活動順利開展，自20xx年12月中旬開始，在我院領導和老師的指導下，我院干部便召開相關會議開始討論和策劃此次活動。

　　2.活動物品的準備與志愿者招募宣傳。在我院團委各部門的協助下，活動所需的物品提前準備完畢。經過干部們的大力宣傳，我院學生對此次活動響應熱烈，參與熱情高漲。

　　3.聯絡活動場地和活動贊助商。原計劃此次活動分別在湛江國貿、世貿兩個廣場舉辦，但由于申請活動場地中遇到一些難以解決的問題，最終把活動場地落實為"赤坎嘉信茂廣場"。經過幾番努力，活動最終在"嘉信茂廣場"和"藝之色"的支持下順利開展。

　　4.邀請活動指導老師。我院書法專業李吾銘和李永老師在了解活動情況后，積極參與，并表示大力支持。

　　5.活動宣傳海報與橫幅的制作。由團委宣傳部負責設計宣傳活動意義的海報一張，分別在教二和活動現場展開宣傳。由"藝之色"提供的標明"湛師美術學院元旦義務送春聯活動"字樣的8米橫幅一條，橫掛于活動現場。

　　6.活動所需的桌椅申請。由嘉信茂廣場提供6張大桌子和數張椅子，滿足了活動需要。

　　7.調查問卷和春聯語的準備。由我院團委社會實踐部和學術調研部負責準備，其中調查問卷200份。

　　二、活動階段

　　20xx年1月1日上午8：00，我院共十五名志愿者在團委秘書長吳美容同學的帶領下，提前來到湛江嘉信茂廣場布置場地。雖然天氣寒冷，但志愿者們仍然充滿熱情開始準備，迎接活動的開始。志愿者們來到活動地點后，便開始搬桌椅、掛橫幅、清理場地、劃分活動范圍等等，在志愿者們溫暖的笑臉上，似乎氣溫也回升了不少。

　　上午9：00，我院第二批志愿者也在輔導員謝圣明老師的帶領下到達活動地點。隨著志愿者們的忙碌，活動現場也早早地聚集了不少市民，尤以中老年人為主。市民們在了解此次活動的意義后，對活動產生了很大的興趣，紛紛表示支持，這更加促進了志愿者們的積極性，為活動順利開展拉開了序幕。

　　隨著圍觀的市民越來越多，后勤組也把折疊好的春聯紙、墨汁等準備就緒，活動在筆墨的香味中開始了。此次活動主要以現場書寫春聯并贈送、為市民畫速寫并贈送和進行關于書法方面的調查問卷為形式展開的。下面分組總結活動情況：

　　1.春聯組--墨香情暖，春意更濃。

　　春聯組是此次活動的主力和亮點，無論是準備工作還是志愿者招募，我們都嚴格要求，以達到為市民群眾提供更好的服務的目的。這組大體上分為三個小方面：一，書寫春聯者;二，為書寫者提供幫助的書童;三，晾春聯的服務小組。

　　志愿者們分工合作，互相幫助，活動在計劃中有序開展。在指導老師李吾銘老師和李永老師的帶領指導下，志愿者們發揮自身的專業特長，盡量滿足市民群眾的要求，讓市民群眾在志愿者們溫暖的笑臉中感受我國五千年傳承下來的偉大文化和喜慶的祝福。

　　2.速寫組--筆下笑靨，躍于紙上。

　　自20xx年我院第一屆的元旦義務送春聯活動開始，義務為市民畫速寫并贈送已經作為活動的一個重要部分，今年也不例外。

　　活動剛開始，市民們自愿參與畫速寫活動的積極性并不高，在志愿者的多次邀請中，慢慢地有一些小朋友愿意當志愿者的模特了。隨著志愿者與小朋友的交流，活動的氣氛越來越好，最后甚至有各種年齡的市民都爭著當模特。活動一直伴隨著歡聲笑語向前進行，志愿者們手中的筆也不斷的在速寫紙中飛舞。這該是整個活動中最溫馨的一角!

　　3.調研組--弘揚學術，激勵創新。

　　我院組織關于書法的調查問卷是第一次加到義務送春聯活動中的，也是一個新的嘗試和開始。這次的調研題目是"關于書法普及程度以及教育現狀的調查"，在調研的過程中，市民樂于參與，這為志愿者順利地完成這項工作起到了很大的作用。

　　4.后勤組--良好后盾，優質服務。

　　后勤組主要負責一些瑣碎而又不可或缺的工作，例如：活動前布置場地、折疊春聯紙、維護秩序、買水、定快餐等等。后勤組十幾名同學的辛勤準備，為整個活動的有序進行提供了保證。

有關大學活動總結匯編 篇22

　　20xx年11月7日，由環工學院分團委青年志愿者協會主辦的拓展訓練在我校足球場舉行，此次拓展訓練活動的主要目的是增進分團委各部門之間的相互了解，磨練分團委成員的意志，增強各部門之間交流，同時增加大家的團委意識，促進大家的合作精神。

　　全體分團委成員共分為了四隊，每對分配自己的培訓員，隊伍的成立揭開了拓展訓練活動的序幕，由培訓師帶領他們進行自我介紹，是隊員們之間有了相互的了解。在了解之后，由他們自己選出隊長、對歌、隊形、口號。每個隊都有自己別出心裁之處，在鍛煉之后，由每對來進行表演，并由各部長進行點評。隨后的是各種各樣精彩的活動，有勇于承擔責任、帶球賽跑、信任背摔、人椅等。從各個活動中大家從中學到了不同的道理，每個人都有不同的收獲，又快樂也有啟迪。勇于承擔責任，讓你知道我們是一個團隊，不論誰犯了錯誤，大家都有責任來承擔，而不是相互埋怨，使我們的團隊更加的團結；

　　精彩的帶球賽跑，使我們知道相互合作的重要性，在活動中收獲了樂趣，同時在自己的努力下為團隊爭取榮譽；

　　驚險刺激的信任背摔使活動達到了高潮，隊員們在對隊員的信任和克服心理膽怯下，勇于背摔，在這個活動中培養了團隊的高度信任，提高了組員的人際溝通能力，同時引導組員換位思考，讓他們認識到責任與信任是相互的。最后一項是考驗大家意志和合作能力的人椅，在訓練員和隊長的帶領下，每個隊都積極的練習怎樣能使他們自己的團隊堅持更長的時間，最后進行比賽照相。在每項活動結束后都由訓練員帶領隊員進行總結，

　　使他們充分了解這次活動的意義，增進了活動的效果。

　　同時我們的活動還有不足之處，活動前各項活動的細節問題，每項活動之間的連接、時間控制不是很好，訓練員的培訓等都出現了一定的問題，使得活動受到了一點影響，以后我們會考慮全面，努力做好每次活動。

　　本次活動在五點四十圓滿結束，相信每個人從這次活動中都有了自己的收獲，不僅增進了大家之間的了解，更為以后的工作合作打下基礎，最重要的是使隊員們知道了什么是一個團隊。在今后的學習工作中，我們會更好的發揚團隊精神，為環工學院美好的明天而奮斗。

有關大學活動總結匯編 篇23

　　XX年xx月xx日晚計一班全體同學舉行了一場以《展現青春風采，喜迎元旦佳節》為主題的元旦聯歡晚會。本次活動的主要目的是展現自我，豐富課余生活，增進同學之間的交流，促進班級團結，提高班級凝聚力。

　　一. 本次活動的過程

　　1、 由本次活動的總負責人寫好這次活動的總策劃，并將具體任務提前安排到每個身上，做好活動準備。

　　2、 活動前確定各個環節是否做到位，保證晚會的順利進行。

　　3、 晚會分為四個環節，首先由輔導員助理上臺致辭，接著是節目表演環節，在其中還插入了游戲環節，最后是頒獎環節。整場晚會都按照既定的順序順利的進行。

　　4、 班委及之前安排好的人留下來打掃衛生。

　　二. 本次活動的收獲

　　1、 通過這樣一次活動豐富了同學們的課余生活，增進了同學們之間的交流，讓之前互不認識的同學通過這次活動有了基本的了解。

　　2、 這樣的活動給了同學們一次展現自我的機會，使得個人才華得以施展及被發覺。

　　3、 促進了班級的團結，提高了班級凝聚力。許多同學積極主動站出來為同學們服務，共同合作。

　　4、 工作中發現了一些之前不太愛說話，但真正工作起來很有能力，對一些事情考慮的也比較周全的人才。

　　5、 某種程度上稍微緩和了一下考前的緊張氣氛，給了同學們一個好的復習心情。

　　6、 晚會請了一些二班同學前來觀看加盟，游戲及節目的互動促進了兩個班級同學間的友誼。

　　三. 本次活動的不足

　　1、 由于時間比較緊張，所以在做策劃時關于本次活動的預算沒能進行比較準確的估算，原定260元左右，最后花了346.3元，即本次晚會花費超出預算86.3元。

　　2、 由于一些同學因為有事或回家沒能到場，所以晚會沒能全員到場。

　　3、 由于時間比較倉促，準備不夠充分，所以整場晚會的節目比較單一。

　　4、 安排的拍照及攝影的同學沒能將整場晚會的過程拍下來，而且照片拍的效果也不太好。

　　四.活動啟示與經驗總結

　　1、在進行活動預算前要進行相應的市場調查，對相關物價做基本的了解，使活動經費盡量不超出預算。

　　2、選擇合適的時間，盡量使這樣的活動能全員參與。

　　3、任何活動都應該在之前做好充分的準備，并預測好活動中可能出現的問題及想好解決方案。

有關大學活動總結匯編 篇24

　　為響應學院關于弘揚中華民族傳統文化的'號召，增強大學生對傳統節日的認識和了解，哲學與人文科學系開展了一系列以紀念端午節為主題的活動。

　　一、節前宣傳活動

　　1、召開各班團支書會議，要求各班做到節前有宣傳、節日有活動、節后有總結。

　　2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等，提高同學們的認知水平。

　　二、節日活動

　　1、不少同學對中國傳統節日了解仍然較少，我系把端午節當作培養大學生傳統文化認同感的機會，制作了“歡樂端午”宣傳欄，詳細介紹了端午節的由來和相關的民俗文化、活動，收到了良好的效果。

　　2、哲學與人文科學系組宣部在端午節之日，精心制作了以“五月花開慶端陽”為主題的手繪展板，為端午節到來營造了濃濃的節日氛圍。

　　3、為了進一步宣傳中國傳統節日，哲學與人文科學系團總支組織各支部制作了墻報，其中文秘班的板報以精彩的設計，豐富的內容，贏得了大家的好評。

　　4、端午節到來之際，哲學與人文科學系同學們精心采集了艾草，并在每一束艾草上系上象征吉祥如意的紅絲帶，分發到教職工老師的手中，表達了大家端午節之際對老師的一片情意。餐廳微機室、保衛室等工作人員也均在節日之際收到了我們送去的代表祝福的艾草，在表達感謝的同時，也對我們的活動予以肯定。

　　“濃濃端午情，莘莘學子心”，一束艾草，不僅代表了我們對老師的關心，更表達了同學們對老師的深情祝福。

　　5、哲學與人文科學系各班級分別召開班會，弘揚民族傳統文化，弘揚抗震救災精神，宣揚理性愛國。

　　6、端午節之日，我系班級還召開了“傳統節日之端午節”學習會，通過學習交流，增強了同學們對傳統節日的了解，也培養了大家的興趣。

有關大學活動總結匯編 篇25

　　X日下午，我們班為迎接中秋、歡度國慶舉辦了主題為“歡慶，和諧，團圓”的中秋活動，主要內容為朗誦，唱歌，還有一個答題小環節，并互送月餅。

　　一開始我們是講解關于中秋的習俗，傳統等東西。雖然沒有唱歌答題環節那么有趣，可是中秋節，學習了解關于中秋的知識是必不可少的。李惟馨、尹良升等同學分別講解了關于中秋節的來歷、傳統習俗和有關的故事，講得都非常生動，有趣。不知不覺中，我們國家的傳統中秋文化就已經深深的植入了我們的腦海。

　　唱歌也是要有好嗓音的。雖然沒有伴奏，可我們的小歌手卻唱得很有激情，很投入。雖說唱得不是很好，可為了迎接中秋，她們還是拿出了真本事。唱歌不一定要有節奏，還要有真情實感。

　　終于，我們最期盼的答題環節開始了!謎題都是和中秋有關的字，但謎底卻不是。當第一道謎題貼在黑板上的時候，臺下幾乎每個同學都舉起了自己的小手，要知道答對了會有好吃的月餅哦!雖然獎勵很吸引人，可大多數都回答不出來。可能我們都是饞貓吧，看著別人手里的月餅，嘴巴卻在流口水!搶答前還是要先想清楚，不然糊里糊涂地一說，月餅就飛走了。其次，還要有很好的猜謎天賦哦!

　　哦，還有一個，也就是互送月餅的環節。我和袁梓政互送月餅，雖然忘了是什么味兒，反正這個餡兒是我最愛吃的。我們狼吞虎咽，吧唧吧唧大口地吃，我們吃得非常香，教室里到處都飄散著月餅的味道。雖然月餅很快就被我們下了肚，但是我們都恨不得天上再掉一個月餅繼續吃。

　　活動最終還是結束了。我們背著書包回家，每一個都是興高采烈的。今天吃了月餅，聽了演講，還有答題環節，大家都很開心。我突然發現，快樂原來很簡單：我們之所以無聊，不是因為我們沒有太多玩具和游樂設施，而是沒有新奇的游戲和大量的活動。其實你玩一些設施和玩具時，你很快就會玩膩，而在搞活動或玩一些游戲時，你卻越玩越起勁，久久不愿停歇。比如在海灘上堆沙雕，還有跳皮筋，這些都能給我們無限的樂趣。今天我們聽得很入神，就是因為我們聽著聽著就感了興趣，答題答著答著就上癮了，所以才會有無限的樂趣。

有關大學活動總結匯編 篇26

　　一、總體規劃

　　1、 低段學生的書法入門教學

　　心理學告訴我們，7至8歲兒童的知覺經驗是運動感，運動感越強，能吸引兒童，激發他們的好奇心，培養書法的學習興趣。以簡單，兒童易于掌握的字入手，使他們寫得像來滿足兒童成就感。在這一起始階段，教學宜放，引導學生放得開，放開寫去。發揮想象力，激發創造力，為以后的學習打下基礎。

　　2、 對中段學生進行嚴格的技法訓練。

　　中段學生的自我意識感逐漸增強，并能開始意識到自己身體的動作，如手腕的運動，手指的配合等。通過低段的書法訓練，學生已經掌握了一定的書法技巧，能較穩定地書寫，進行嚴格而正規的激發訓練已成為可能而且適時。

　　3、 尊重學生的主體選擇，確定高年級的書法教學內容。

　　五、六年級學生的自主性更加強，學生對進一步學習書法的趨向已能根據自己的喜好作出自主性的選擇。學生表現出濃烈興趣，形成小學階段學習書法的第二興奮期。（第一興奮期為一年級的入門階段）。高年級的書法課氛圍是寬松和諧的。學生已體驗到了書寫的情趣，享受到了精神的愉悅，書法的怡情性功能、審美功能得到了完全的展示。

　　4 、 技能技巧、理論、欣賞三位一體。

　　書法是一門技巧性較強的藝術，但如果對書法的學習只顧技巧而不及其余，總非學藝之道。所以，我們在小學階段一開始應十分注重學生書法藝術素質的全面培養。如低年段的書法理論與欣賞以提高學習興趣，激發求知欲為目的，應以故事性描述為主。中高年級則逐漸指向書法藝術的本質，使學生在自覺或不自覺的學習修養中提高整體的素質。

　　另外，小學書法教學要注意學以致用。可以教學生進行書法創作，以激發學習興趣。當然，小學生的書法創作與成人特別是書法家的創作不能相提并論。指導學生進行書法創作要以激勵學生學習書法的興趣，鍛煉學生的創新思維為主要目的，教師宜多加采用。集字，顧名思義，根據書寫內容將字帖中出現過的字集起來，統一到一幅作品中。在這一過程中一方面需要將字帖中的字和諧統一起來成一幅作品，另一方面，又要求學生根據字帖上的范例，集出字帖上沒有的字，為以后的全面創作做準備。

　　二、在具體實施過程中我們注重：

　　書法課程是以其提高學生書寫水平，堅持每天練筆富有成效的教學活動，令人信服地感到素質教育必須落在實處。讓學生堅持每天練筆，從思想上改變了以升學為中心的課程教材體制，變應試教育為素質教育。隨著書法教學的深入與廣泛開展活動，深受師生的重視和家長的歡迎，大家都認識到人才的素質應該是全面的，學生素質的培養不局限于科學文化素質，而學生的個性發展和興趣愛好，特長的培養也是十分重要的。

　　書法社團活動除了每周五下午進行活動以外，我們還注重學生課余時間的運用，讓學生做到天天練習，周周展示，月月評比，并定期舉行學生作品展。我們對本學年活動作了以上安排，在具體活動過程中我們還會不斷發現問題并不斷完善。

有關大學活動總結匯編 篇27

　　一、活動背景

　　葉密千層綠，花開萬點黃。褪下殘英簌簌花”。伴著滿園桂花香，盛夏已經漸漸褪去，伴隨著金秋的來臨，我們又迎來了新的學期，同時安徽師范大學也迎來了朝氣蓬勃的11級新生。校圖書館唯一的下屬協會—讀者協會也開始了緊張而忙碌的招新活動。

　　隨著一批批熱愛書籍的師大學子的加入，我們讀者協會“第六屆理事競選”也拉開了序幕。

　　二、活動目的

　　1、為讀者協會各部門招納新的理事

　　2、為廣大會員提供交流的平臺，增進會員間的友誼，為會員創造一個全新的鍛煉機會。

　　三、活動準備

　　時間：9月26--28日晚6點30到9點30

　　場地：花津校區敬文圖書館小型會議室

　　設備：計算機，幻燈片投影，話筒和音響

　　參與人員：服務人員（原協會會員），理事競選者，面試官（各部部長）

　　四、基本情況

　　（一）活動過程

　　1、理事對社團進行總體介紹

　　2、各部部長對各自部門進行介紹

　　3、競選者接受面試

　　（二）活動環節

　　1、對聽眾禮貌問候

　　2、自我介紹

　　3、意向部門選擇

　　4、接受面試官提問

　　5、文藝表演

　　五、活動總結

　　經驗：

　　1協會在圖書館門口一直到活動地點都安排了引導人員，使新會員可以正確、迅速地找到活動場地。

　　2由于活動時間定在周一晚，因此不少同學晚上都有課。考慮到這一點，負責對面試進行登記與排序的兩位部長將有課的同學排到前面進行面試。這對會員是極其貼心的。

　　問題與建議

　　（一）問題

　　有些部長對需要人選要求不明確，問題針對性欠缺，導致效率降低

　　因為時間有限，評委們提問的太少，使面試稍顯草率

　　短信通知的人員為圖方便，群發短信，導致發了重復短信

　　（二）建議

　　做好活動前準備，面試官在后期工作中應加強選拔人才方面的能力

有關大學活動總結匯編 篇28

　　首先讓我來介紹一下這次實踐活動的工作環境。舅舅原來是開書店的，幾年前鎮上所有的中小學課本都是由舅舅作為中間代理商所供給的。但后來鎮里的教育辦收回了舅舅的供書權，為了謀生，舅舅就開起了百貨商店。但人們還是習慣把它叫做書店，盡管店里的書已經寥寥無幾了。既然是什么都賣的百貨商店，到過年時，舅舅也會批發一批對聯、門神、利是封等擺著賣。在接近過年的前10天左右，我們就要開始工作了。我們主要是用竹竿和防水布在書店門口搭成一個很大的帳篷，然后把已編好號的對聯掛在上面讓人挑選，而下面就整整潔齊地擺好對應號碼的對聯以及各種門神、利是封、門簾等過年所要用到的東西。工作環境是相當簡陋的。但當所有的對聯都掛上去時就顯得很有節日氣氛。而我也迫切期待有更多的人來買我們的對聯。當然，現在鎮里賣對聯的人一年比一年多，放眼看去，整條街都是紅色的對聯高高掛。但可能由于我舅舅已經賣了多年的對聯，因此許多老顧客還是會到書店里買對聯。

　　雖然我是大學生，但我想假如沒有親身去賣對聯，我也未必懂得如何簡單區別上下聯。況且，現在的人似乎不像過去那樣每個門口都貼上對聯，而是選擇一對最好的貼在大門口就了事。因此要挑一副好的對聯也是頗費工夫的。在那里工作幾天，我都見有些顧客會自帶筆和紙在那里比劃著，年長者還喜歡討論對聯的工整性。當他們挑選好后，就會叫我們這些臨時銷售員去取相應號碼的對聯。由于人多嘈雜，通常一天吆喝下來，嗓子都會變得嘶啞的。不過，當我看到顧客都滿足地拿著一卷卷的對聯離開店鋪時，我的內心還是歡喜的。

　　工作的第一天，早上八點上班，一直工作到下午五點。期間除了上廁所之外基本上是沒法離開工作崗位的。就連吃飯也要端著飯碗邊吃邊賣。聽起來很不可思議吧？雖然是親戚家的活，但是工作態度是很重要的。假如我不嚴格按照工作時間以及規則，那么我就是一個不合格的銷售員。那么我這次的實踐活動也會因此而變得不切實際了。

　　曾記得在某本書上看到這樣一句話：一個人，假如能把手頭上的平凡小事都有效完成了，那么他就是一個成功的人。是的，并非只有辦大事的人才能體現自己的價值，才能說自己是成功的。實際上，只有認真工作的人都可以享受成功所帶來的滿足感。而我也是嘗試在這件看似簡單的工作中尋找著自我。

　　我記得有一對外省夫婦帶著他們的小孩來挑選對聯。可能是因為第一次來這里購買對聯，又或者是因為是外省人的身份，他們一直都在那里默默地站著。當時人很多，很嘈雜。男人用生硬的普通話有點不好意思地叫我拿對聯給他。但由于當時太嘈雜，我沒聽清楚他想要那副對聯。他重復了幾次，臉都因為激動而漲得通紅。站我身邊的小雪也是臨時銷售員，她捅捅我的手臂小聲說：你就不要理他們了，反正他們頂多只買一副對聯而已，你還不如接待那些大一點的客戶更劃算啦。你舅舅也說了，一次銷售對聯滿50元以上的就可以提成，你還不積極點？聽了她的話，我愣了一下，什么叫做大一點的客戶？難道就因為他們是外來工，就因為他們只買一副對聯，就應該區別對待嗎？我想到自己來這里實習的目的，我是為了提高自己對待工作的熱忱與提供最好的服務給顧客，而并非單純只是為了錢。

有關大學活動總結匯編 篇29

　　辦公室上學期活動主要有新生校園游、禮儀團、宿舍創意大賽、權益部等，下面是具體總結。

　　新生校園游

　　在我上大一的時候對學校感到特別陌生，身邊也沒有可以尋求幫助的人，所以有感而發，組織了針對05級新生的校園參觀，其目的主要是使新生迅速熟悉大學新環境，加之每班有兩名學長，可以在帶領新生參觀校園的同時，把自己在校園內的生活經驗告訴給自己的學弟學妹，讓他們少走彎路，在大學生活得更精彩。校園參觀起到了很好的效果，不僅使新生們從帶隊的學長那里學歷很多東西，以增進了兩個年級組同學之間的交流。總之，這是一個很成功的活動，辦活動的目的得到了很好的發揮。

　　成立禮儀團

　　冶金學院每年都有很多大型活動，而每次活動所需的禮儀幾乎都是臨時找人，這不僅影響了禮儀的質量，而且加大了活動準備的工作量。所以冶金學院需要一支自己的專業禮儀隊伍，作為冶金學院對外展示形象的窗口。基于以上原因辦公室在20xx級新生中，首次招募禮儀團成員。經過短期的籌備工作，招募禮儀團成員12人，其中05級9人，04級3人。而且辦公室還給每位禮儀都建立了檔案，便于管理，到目前為止禮儀團共參加過一次活動-------暑期社會實踐表彰大會。禮儀團成員參加活動的積極性都很高。我相信，經過幾次鍛煉，禮儀團成員的表現會越來越好，禮儀團必將成功，而且組建禮儀團也將作為辦公室的一項專項活動繼續搞下去。

　　宿舍創意大賽

　　大學里接觸最多的人莫過于我們的室友，所以如果想要迅速的適應大學生活，良好的宿舍關系是必要的。而且宿舍是一個班級的基本單位，如果想要建設一個優秀的班級，先建立優秀的宿舍也是它的必要條件。為了讓05級新生擁有良好的宿舍環境，辦公室于05年11月舉辦了傳統活動宿舍創意大賽。活動并不成功，女生宿舍幾乎全都準備了，效果很好，但在男生宿舍，只有少數宿舍參加了比賽，所有參賽的宿舍都準備得很好，可以說是亮點備出。總結活動失敗的原因，主要有以下幾點：一、活動前的宣傳力度不夠，沒有使每一位新生都明確比賽的時間；二、活動準備不充分，活動前的班長支書動員會并沒有起到很好的作用，而且有很多寢室是班長帶頭不參加比賽，活動失敗的最主要原因是辦公室的組織失敗，首先是我們沒有考慮周全，沒有積極向上一屆的學長請教經驗，以后的活動一定總結經驗作好充分的準備。

　　權益部

　　為了使冶金學院學生的權益得到更好的保護，也使院領導了解學生存在的問題，使學生和學院之間增進交流，最終把問題得以解決，辦公室于20xx年恢復權益部的工作，權益部的宗旨是全心全意為同學服務，解決同學的困難。我們始終奉行的一句話是：“有時你說話！”權益部的王牌活動-------院長接待日。每周有院長在會議室接待來訪同學，同學向院長反映問題，并期待得到最快的反饋。經過幾次活動，院長接待日已經反映出了很多問題，并且這些問題都正在解決之中，我們相信接待日會越辦越好，同學們期待解決的問題會越來越少，權益部也會走向成熟的明天。

　　辦公室在做好以上各個工作的同時，也在積極完善基本的工作，管理學生會的錢和物品等，每月做好報賬和還款工作。辦公室同時負責獎品的購買和發放，今年辦公室又創建了學生會成員的檔案制度，并在期末對學生會的全體成員進行考評。在學生會首次實行內部節約，辦公室負責制定與執行。

有關大學活動總結匯編 篇30

　　為了使學前教育快速發展、均衡發展，讓大園帶動小園，優質園帶動普通園，本學期，在區教育局學前教育科的組織帶領下，我們草灘地區幼兒園組成了以長慶三幼為學區長的第十六組大學區。本學期，長慶三幼為我們姊妹園所組織了“秋季幼兒韻律操比賽”“優質課程觀摩”及“園本研修培訓”等活動，使我們幾個姊妹園所開闊了眼界，同時三幼也為我們的互相學習搭建了一個很好的平臺。下面，我將對我園在本學期的大學區活動中的收獲與成長做以總結。

　　一、秋季幼兒韻律操比賽

　　10月22號，我園的張老師、陳老師、郭老師等幾位老師參加了長慶三幼組織的“秋季幼兒韻律操比賽”活動，我們參觀學習的是中大班組幼兒的比賽，孩子們漂亮的妝容、整齊的動作配上動感時尚、古典優美的音樂，使我們老師耳目一新，同時，我也看到了同來的幾個姊妹園所的老師臉上的喜悅。當我得知這樣精彩的韻律操編排與訓練是老師們用兩個周的時間完成的時，我更是對長慶三幼的老師刮目相看。在最后的點評中，來參觀的幾位老師一致認為，本次活動開展的很精彩，很成功，幼兒的動作編排科學合理，音樂選曲時尚優美，宋園長還大度的詢問我們是否要音樂，她可以讓老師們把音樂考給大家，此舉充分的彰顯了學區長園的

　　風范。這次的參觀學習，我園做了全程錄像，為我們下一年的韻律操活動儲備了素材，同時，為我園在十月底的“戶外游戲展示”活動取了取經，為我園活動的成功開展獲得了經驗，可謂受益匪淺。

　　二、優質課程觀摩

　　11月26號我們園參加了三幼特為我們姊妹園所舉辦的“優質課程觀摩”活動。此次，我們觀看了《7的分解合成》《智力大比拼》《唱唱我的名字》等三節優質課。首先，這三節課都有一個共同點——多媒體課件教學，而且，老師們運用的已經是得心應手，孩子們對這種直觀的、動態的、鮮艷的“教具”非常喜歡，興趣濃厚，給這幾節課的成功展示助了一臂之力，這同時也是我園下一步的努力目標。其次，執教的三位老師都有一個共同點，那就是熱情、活力、朝氣，以及游戲化教學，整個活動進行下來，給人的感覺就是一位大姐姐帶著一群弟弟妹妹在玩游戲，充分的營造了一個幼兒園教學應有的教學氛圍，這點很值得我們園學習。

　　三、園本研修培訓

　　在參加完區上組織的“讓園本研修成為一種發展方式”的講座培訓后，為了響應區上的號召，進行“園本研修”二次培訓，更為了能使我們學區的幾所幼兒園的老師能真正的成長為研究型的老師，12月12號，學區長園三幼組織了“園本研修”二次培訓。這次的培訓，三幼除了

　　向我們回顧了于玲老師的講座內容外，還現身說法，介紹了自己園所在開展園本研修方面的經驗，使我們茅塞頓開，為我園在園本研修方面的發展指明了方向，也為我們老師在個人主題研修上提供了幫助。

　　總之，非常感謝未央區教育局為了學前教育的發展劃分的大學區，感謝我們學區長園辛苦為我們承辦的各項活動，使我們這所“老”企辦園開闊了眼界，不再閉門造車，成長了很多，在以后的工作中，希望學區長園能繼續帶領著我們幾個園所前進，發揮領頭羊的作用，使我們的幼兒園，使我們的孩子都能夠健康成長。

有關大學活動總結匯編 篇31

　　我們所在社區是X社區。在這個暑假我們在哪里學到了很多東西，其中包括社區建設，計劃生育，社區服務等，增長了我們見識。下面我對以上的工作進行一下總結。

　　首先我們對社區中的住戶對于疾病的了解認識程度及預防意識強弱做了問卷調查。在活動早期，指導老師便和隊員們一起，通過網絡、相關書籍以及學院專家、學者的建議，編輯整理精心準備了調查問卷。調查內容包括：你是否知道目前自己的體重，當你感覺自己身體有所不適時是否及時到醫院進行檢查，你是否知道那些因素容易導致胃部疾病，你是否了解中暑的預防及治療方法等等。一開始社區居民有抵觸情緒，覺得調研是搞形式主義，經過我們的耐心開導，和居民們坦誠交流，他們才逐漸不再拘束不安,而且還向我們訴說生活中遇到的種種問題。通過我們的不懈努力，最終獲得了比較準確的信息，真實的反映了社區居民對于疾病預防與治療方面的認識。實踐活動受到了社區領導及居民的極大關注，他們希望這樣的活動能夠繼續開展下去，使他們能夠了解更多的健康方面的知識。 其次，實在計劃生育工作上。我們把宣傳教育工作作為落實計劃生育管理與服務的重要途徑，從宣傳教育的內容、形式、對象等各個方面不斷深化，盡可能滿足群眾所需求的多樣性、靈活性、實效性宣傳教育服務。具體來說，我們主要是做到“個結合”：宣傳人口形勢、計劃生育政策、管理規范、“兩禁”規定與培訓生殖健康、家政知識、公共衛生、科普知識、職業技能相結合。推行“三心服務卡”、規范上門隨訪服務。在計生工作實踐中，社區工作人員深切體會到，改變觀念勢在必行，也初步嘗到了通過深化優質服務提高計生工作水平的甜頭。這次我們在社區又進一步明確把服務質量的群眾滿意度作為衡量工作的重要標準，根據不同群體育齡群眾的不同需求，推出了計生“三心服務卡”，即優質服務愛心卡、知情選擇溫馨卡、計生家庭幫扶卡，堅持和完善了“上門隨訪”制度，圍繞生育、節育、不育環節面向家庭、個人提供不同的優質服務，做育齡群眾的“知心朋友”。

　　而接下來就是存在的問題：

　　①通過與社區居民的交流，我發現他們在疾病預防及治療方面的知識比較匱乏，存在許多盲點，缺乏對疾病的正確認識。有些居民會問到喝水過多是不是會導致糖尿病。一些人會因為聽說喝水過多會導致水腫而不敢喝水。

　　②調查問卷結果顯示：人們往往都是在疾病發展到中后期時才進行治療，在早期對于身體的不適通常采取的措施是吃一兩片抗生素或去痛片。按社區居民的話就是“能忍就忍了”。而大多數居民并不清楚對于一些比較嚴重的疾病待到中晚期治療時效果會不太好，很難完全恢復正常。這樣，不僅會造成家庭過重的經濟負擔，同時會對家人的思想、情緒及健康造成一定的負面影響。

　　③社區一些地方衛生狀況令人擔憂，部分居民反映社區附近網吧沒有廁所，常有網民隨處大小便，一到夏天就臭氣熏天蒼蠅蚊子成堆，垃圾亂扔亂倒的情況也時有發生。我們應該清楚一些傳染性疾病往往都是通過糞——口途徑傳播的，如此下去，社區居民的健康如何保障?最后是我們在實踐中的思考。

　　通過社會實踐活動，在與社區群眾的廣泛接觸、了解、交流中，我受到真切的感染，并產生許多想法。我認為解決上述問題的最好方法就是在各種條件允許的情況下建立社區衛生服務中心。通過這個機構，能夠系統的進行一系列健康保健宣傳教育活動。爭取讓大家能夠在家門口就可以學到疾病預防治療知識，獲得健康。我認為建成的社區衛生服務中心最基本的服務內容有：

　　①向社區居民和家庭免費提供預防、醫療、保健、康復、健康教育、計劃生育技術指導等內容的咨詢服務。社區衛生服務中心工作人員通過口頭交談、健康咨詢及專題講座等方式大力宣傳健康知識，并針對不同人群，普及防治常見病、多發病，包括傳染病和慢性非傳染病以及增進健康的保健知識和技能。幫助社區居民改變不健康的行為習慣(如吸煙、酗酒等)，建立科學、文明的生活方式。 ②為居民提供常見病、多發病及診斷明確慢性病的基本醫療服務，為社區居民提供方便。

　　③每年為社區居民提供健康體檢一次(包括體格檢查聽診心肺、測量血壓、測血糖等內容)，這對于各種疾病的早期診斷和預防很有幫助。使社區居民對自己的健康狀況有所了解，讓他們能夠正確對待疾病，做到早發現早治療。

　　④針對居民家庭健康狀況，提供相應的健康保健資料，建立相關的健康檔案。

　　通過不斷努力，使社區衛生服務中心真正成為轄區居民的醫療衛生服務的“110”。同時，我認為這并不僅僅是社區中存在的問題，而是在我國目前狀況下任何地方都可能存在的問題。因此，我們應該見疾病的了解認識程度及預防意識強弱做了問卷調查。在活動早期，指導老師便和隊員們一起，通過網絡、相關書籍以及學院專家、學者的建議，編輯整理精心準備了調查問卷。調查內容包括：你是否知道目前自己的體重，當你感覺自己身體有所不適時是否及時到醫院進行檢查，你是否知道那些因素容易導致胃部疾病，你是否了解中暑的預防及治療方法等等。一開始社區居民有抵觸情緒，覺得調研是搞形式主義，經過我們的耐心開導，和居民們坦誠交流，他們才逐漸不再拘束不安,而且還向我們訴說生活中遇到的種種問題。通過我們的不懈努力，最終獲得了比較準確的信息，真實的反映了社區居民對于疾病預防與治療方面的認識。

　　實踐活動受到了社區領導及居民的極大關注，他們希望這樣的.活動能夠繼續開展下去，使他們能夠了解更多的健康方面的知識。

有關大學活動總結匯編 篇32

　　本學年以來，在校團委社團部，以及各指導老師的殷切關懷和精心指導下，我社團各項工作進展順利。多年來墨苑人一直秉承“弘揚文化傳統，提高學生藝術修養，服務廣大師生”的根本宗旨，積極學習，努力進取。

　　現將20xx-20xx學年墨苑書畫協會的工作主要總結為以下幾點：

　　一 、在納新及干部選舉方面

　　1、納新工作20xx年10月的納新工作，在遵循社團規章前提下積極展開。墨苑同學深入新生宣傳，并在納新期間展示了老社員的優秀作品。這一年，共有大約200名書畫愛好者加入了墨苑大家庭。

　　2、干事選舉 在新社員中挑選出了28名新干事，為墨苑的工作注入了新的活力。

　　3、換屆選舉 20xx年4月進行換屆選舉，秉著“公平、公開、公正”的原則，由社員和校團委領導投票，現場公布結果。

　　二 、在課程安排方面

　　墨苑現開設書法、國畫、漫畫三方面的課程。

　　1、書法課 每周日晚由當代書法家張中海老師現場授課，指導。此外‘我們每月都開展月競書活動，有老師對學生作品進行點評并挑選出優秀作品展出。

　　2、國畫課 每周六晚有美術老師郭風濤老師授課、指導。

　　3、漫畫課 每周六晚由本校美術系郝瑞老師授課、指導。

　　三 、活動方面

　　本學年墨苑組織了大量的活動，充分調動了社員們的積極性，增強了社員

　　的`凝聚力。其中影響最大的為20xx年四月份的“新鼎影院”杯書法比賽和五月份的“墨苑書畫協會書畫展”。書法比賽面向全院同學展開，全校同學積極參與，涌現出大量的優秀作品，并舉行了盛大的頒獎晚會，燃起了同學們學習書法的熱情。書畫展展出了墨苑社員以及書法比賽中的優秀書法作品。同時展出的還有社員們優秀的國畫和漫畫作品。這次展覽規模盛大，得到了全校師生的一致好評。此外我們社團還組織社員參觀了天安美術館，民俗文化園以及全國顏體書法展并邀請專業老師進行講座。還有趣味盎然的“包餃子迎新年”“天梯山春游”“社團間拔河比賽”“漫畫部畫帽子活動”等。

　　四、 社團管理方面

　　墨苑下設秘書處、書法部、國畫部、漫畫部、組織部、外聯部、網絡部、宣傳部和財務部九個部門，各部門相互獨立卻有密切聯系。每周召開例會，對工作進行總結。墨苑對每個干部及社員嚴格要求，執行嚴格的考勤制度，并將工作具體分配到人，使工作嚴謹有序的進行。按時參加社團部組織的各種會議，按時簽到，以及定期開展例會。及時上交活動總結，財務總結，以及做好保護公共財產的工作，根據社團部規章行事

　　五 、建立校內外合作方面

　　在全社成員的共同努下，我社團對校內外建立了一個良好的合作環境，對外有新鼎影院，中遠導游培訓機構及邢臺四大高校的大力支持與友情合作，為了鞏固校外合作環境，我社團有請到蘭亭書法社與迎春書法社代表作“新鼎影院杯”頒獎嘉賓，他們給我們進行了現場揮毫，并提出要與墨苑建立長久的友好聯系，并把我們的書法進行推廣，使我們的社團更加強大。

　　這一年中在校領導和老師的關懷和指導下，在各兄弟社團的大力支持下，在社員團結努力下，墨苑取得了很多大的進步。但我們清醒的知道，墨苑仍舊有不足之處需要我們去完善如：

　　1、社員流失的問題，由于對社員的上課制度不夠完善，沒能使社員意識到上課的重要性，使部分社員喪失了上課的積極性，由此我們計劃下學期對新成員進行分組管理，有相應負責人督促其成員堅持上課。

　　2、社員資料沒能

　　合理利用，每個人都帶著自己的好奇與興趣參加社團的，對此我們要通過關注社員資料，了解他們加入社團的目的，并采取相應措施激發他們的學習熱情，使他們對墨苑產生感情因此能在我社團長期學習下去。

　　3、本學期社員的上課激情不夠高，針對此問題我社團決定采取相應措施把課堂氣氛搞上去，增加更多與老師交流互動的機會，并舉行更多的書法比賽設立相應獎勵，舉行頒獎儀式，使課堂氣氛達到最佳！

　　相信在團委老師的正確領導下，在我社團社員的共同努力下，墨苑的明天會越來越好！

　　墨苑書畫協會

　　二〇XX年五月二十三日